范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

我的暑假生活日記篇一

這個暑假,，媽媽根據(jù)我的愛好在“小雨點”補習(xí)班報了電子琴和書法繪畫兩門課程，還在“優(yōu)尼卡”報了補習(xí)班,，這樣一來我又和平常上課一樣,，從星期一一直上到星期五，星期六下午,，還要補兩個小時的電子琴課,。暑假期間玩耍時間減少了，帶我更想像“小柱子”那樣趁假期里學(xué)點“絕招”,。

先說電子琴吧,，剛開始學(xué)的時候我覺得很簡單，但是后來越來越難,，有時候彈不成就使性子,，自己打自己，后來想起翟老師說的一句話：“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出”,。想起這句話我就下定決心，一首歌一首歌的反復(fù)彈,。從鈴兒響叮當,，小星星，劃船歌,，到遙遠的路,，瑪麗的小羊,，現(xiàn)在總算入了門，以后我還要繼續(xù)努力,。

還有書法和繪畫,，在課內(nèi)我總是第一個把老師布置的任務(wù)完成，就是繪畫涂色總是弄的畫面不太干凈,，以后一定要努力改正,。

在“優(yōu)尼卡”補“語數(shù)英”，我在哪里也交了許多新朋友,，我們邊玩邊學(xué)非常開心,。

這就是我的暑假生活!

我的暑假生活日記篇二

到了暑假，艷陽高照,，火辣辣的太陽總是不放過我,，他熱情的散發(fā)出強烈光芒，讓這次暑假我第一個想到的就是去龍洞四季灣玩水,。

一抵達龍洞四季灣,，我第一個念頭就是跳下海水，享受那清涼的感覺,。不過我印象較深的是那徐徐的海風(fēng),，千變?nèi)f化的奇巖及綺麗的景色都讓人流連忘返，也有許多活海產(chǎn)生鮮美食,，是我們嘗鮮的好去處,。在春季，遠眺海洋中鯨豚遙游的英姿,，夏季來體驗無邊無際的海水游泳池,，秋季來趟灣?步道的知性之旅，冬季泡著暖洋洋的海水湯,，四季灣就是如此的溫暖,，讓我欣賞到大自然雕刻出來的藝術(shù)氣味，是一種人與大自然最親密的交流,。能夠享受四季灣浪漫的生活,，優(yōu)游在大自然的懷抱中，真是快樂呀,。

不過,，令我最難忘的是到礁溪大酒店，飯店里以雪山山脈為屏障,，左邊為青翠的山,，右邊則為得子口溪及礁溪高爾夫球場，視野開闊，白天可以仰望整個太平洋,，夜間可以遠眺南洋平原的燦爛夜景,，是個景色優(yōu)美的好地方。那里還有很多活動,，例如：升熱汽球，享受在天空刺激的快感,，真是好玩,。也可以打桌球、撞球,、手足球和打高爾夫球,，每樣都讓我玩得不亦樂乎呢。

這次的暑假過得真是精彩,，希望下次的暑假也能夠更加充實,，在我的生命中再增添一篇動人的樂章。

我的暑假生活日記篇三

今天我自己一個人在家寫了作業(yè),，作業(yè)寫完之后,，我就靜靜地呆到了下午。

我正在看書的時候,，突然發(fā)現(xiàn)天上下起了小雨,，于是屋子里都全部變得潮濕了，太可氣了,。我生氣地想：剛剛還陽光燦爛,，還是晴天的，只不過有一點陰云而已,，怎么突然就下雨了呢,？我抱著這樣的疑問看了一下今天的天氣預(yù)報，結(jié)果呢,，天氣預(yù)報早就預(yù)測出今天下午要下雨了,，可我還沒有反應(yīng)過來呢。

這場雨下得越來越大了,，我有點擔心媽媽,，因為她還在外面上班呢！此時我的心情糟透了,，這些濕氣把我的書都弄得有點濕了,。我立刻把窗子關(guān)上了，然后繼續(xù)看我的書,。不過因為我現(xiàn)在還在生氣,，書已經(jīng)看不下去了，我就拿出了我的模型,，在床上拼裝,。

這時媽媽回來了,，我發(fā)現(xiàn)天上的雨已經(jīng)停了，就問道：“媽媽,，你有沒有淋雨,？”媽媽對我說：“我沒有淋到雨?！眿寢尫畔聳|西,，去窗臺那看了看，突然生氣地對我說：“今天早上我交代你,，叫你下雨的時候把衣服收回來,，你看看收得回來嗎？現(xiàn)在衣服都被淋濕了,，我還得重洗一遍,，你說說，你還能做些什么,？”此時我感到了后悔,，不過世界上沒有后悔藥，我就只能挨著媽媽的罵了,。

這個小雨太煩了,，我太討厭小雨了！

我的暑假生活日記篇四

我們期待已久的'暑假就要來了,，今年我要過一個豐富多彩的暑假,。

在放假的頭幾天里，我想睡懶覺,、打電腦,、看電視，以為在期末復(fù)習(xí)期間我們太緊張了,，我要好好的玩一玩,。

我是一名學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，預(yù)習(xí)下學(xué)習(xí)的語文和數(shù)學(xué),，看一看課外書，多學(xué)一些知識,。

我一定要去看看祖國的大好河山,，看一看新事物，了解更多地理知識和歷史知識,，我會利用這個假期豐富豐富我的知識,。

我暑假的打算豐富多彩吧！

我的暑假生活日記篇五

暑假日記

7月11日星期五晴

在這兩天的時間里，我發(fā)現(xiàn)日記沒有什么可以寫的了,。日記仿佛像一個高傲的'神,，有點怕“他”，又有點兒煩“他”,。

要知道,，我以前寫文章可是小菜一碟，輕而易舉就完成了,，而現(xiàn)在呢――

看來我得多多看書,、多多思考才行呀，腦子是越不用越容易生銹的,。

袁天慧

209月12日

我的暑假生活日記篇六

在這個快樂的暑假里，我學(xué)到了尊重別人和關(guān)心別人,，也知道了怎樣才能被別人尊重和關(guān)心,。

在暑假里，我總能自覺的把作業(yè)做完,，并認真,、仔細的一次又一次檢查，直到檢查到錯題為止,。

把作業(yè)做完后,，我就會去姑媽家，找來四年級下冊的語文書,、數(shù)學(xué)書,、英語書……進行認真的預(yù)習(xí)。我還會找一些重要的卷子,、課文詳解,、圖解字典……這些都是我要預(yù)習(xí)的書本。

我還會為自己的假期,，做一個“寒假工作表”,，例如：早上要預(yù)習(xí)……然后在再做 “作業(yè)”——自己給自己安排的“工作”。

我還會幫爸爸媽媽做家務(wù)活,，比如：收衣服,、曬衣服、洗碗,、拖地……家務(wù)活,。雖然這些家務(wù)活很少，但是也能給媽媽減少家務(wù)活的負擔,。

我每天起床,，只要是晴天，我都要跑去體育公園跑步，因為我知道要想學(xué)習(xí)好,，就必須要鍛煉一個好身體,。

暑假里的生活，讓我知道了：玩的時候就要開心的玩,，寫作業(yè)的時候就要認真的寫,。“業(yè)精于勤,，荒于嬉,；行成于思，毀于隨,?！边@句話在我腦中使我受益無窮。

老師點評：能從各方面進行小結(jié),，好,。但作文的開頭和結(jié)尾都很明確提出一些觀點，中間的過程中卻沒有詳寫,，比如,，怎樣才能做到“尊重別人和關(guān)心別人”，這些事情可是只字末提,。寫文章時要前后考慮,，要反復(fù)修改。

我的暑假生活日記篇七

剛從緊張得讓人窒息的考試中掙脫出來,，滿以為暑假可以自由了,，想在家里干什么就干什么，如看電視,，玩電腦,，在我毫不知情的情況下，媽媽給我報了英語班,，課外知識班,，寫字班已經(jīng)蜂擁而至，塞滿了假期的每一天,。

下學(xué)期六年級了,，趁著暑假這難得的機會，不好好補補怎么有實力和別人競爭,？你知到嗎,？陳老師在寄語上說：假期多讀課外書多向書本學(xué)習(xí)，讀練練字,，老師的話你當耳邊風(fēng)了嗎,？媽媽一臉嚴肅的嘮叨個不停,。

我連忙回答：不行，這三課我都不喜歡,，你怎么不和我商量,。你都六年級，想學(xué)也來不急了,。媽媽說,，還要商量嗎。

7月8日早上,，鬧鐘早早的把我叫醒,，一骨碌爬起來，洗臉刷牙吃了早飯,，三步并兩步跑到課外知識班,，初來乍到，對一切都不習(xí)慣,，找不到一點上課地氣氛,。在學(xué)校里，每次回答問題,，我總有正確的答案，可在這里連嘴也插不上,，看來可應(yīng)了媽媽的話,。沒有實力怎么和別人競爭。聽了半天,，我還是一知半解,，一節(jié)課就糊里糊涂的過去了。

下午兩點鐘我去學(xué)英語,，單詞,，句子，英標都是令人頭痛的東西,，英語老師說：現(xiàn)在學(xué)習(xí)枯噪乏味,，東奔西跑真累，為了自己將來幸福,，必須堅持心肝情愿,。我聽了鄭老師的話，漸漸被英語吸引住了,。

晚上六點半我去學(xué)寫字,，老師教我們橫豎撇捺。我下學(xué)期都六年級了,，還讓我練這個,，連那個,，唉！我也只好認了,。時間一天一天的過去了,，我的暑假都快結(jié)束了。

我的暑假生活日記篇八

考完試我的小學(xué)生涯就結(jié)束了,。今年暑假沒作業(yè),，我對爸爸媽媽說：“我想去青島，開始我周游世界的夢想,?！彼麄兺饬耍鳛榻粨Q條件,，給我布置了一項新任務(wù)——每天倒垃圾,。

倒垃圾，還不簡單?垃圾,，我們每個人都很熟悉了,。但是每天倒垃圾，我慢慢發(fā)現(xiàn)了一些門道,。垃圾桶里的垃圾,，很有特點和變化。對于廚余垃圾,，我發(fā)現(xiàn)水果皮能占3/4,，還有些干果和堅果，而且很多都是省外甚至國外的,。而且,，我發(fā)現(xiàn)越來越多的垃圾是外賣包裝袋和方便面盒。不信,，你拉開家里的冰箱,，里面全是方便面和火腿腸，根本不是爺爺奶奶家垃圾桶里的剩菜,、剩飯,。

如果說垃圾的領(lǐng)導(dǎo)是垃圾桶，那么,，負責(zé)倒垃圾的我,，就是垃圾桶的領(lǐng)導(dǎo)。我這個家里的保潔員發(fā)現(xiàn),，每家每戶都必不可少垃圾桶,，街上的垃圾桶也五花八門五顏六色，城市的各個角落也隨處可見“垃圾分類”的標語,，每天的報紙都在宣傳“垃圾分類”?，F(xiàn)在我們小區(qū)的垃圾桶,，有綠色的、黑色的,、紅色的,，垃圾都是分類的，可回收是酒瓶,、紙箱和牙膏皮,，不可回收是果皮、剩菜,、餐紙,。大部分垃圾是有害健康的，很臟,、很臭,，所以，有的被填埋,、有的被焚燒,。但也有的可以廢物利用，比如舊電池,、廢塑料,、舊紙箱，英語老師說這叫“waste utilization”,。

我還從電視上看到,，全國的垃圾量日達幾十萬噸。那么我想,，全國的垃圾桶生產(chǎn)廠就有好多。我想說的是,，我在青島看到垃圾桶很少,。我們都說愛國家、愛家園,，可是我們做到減少垃圾,、分類垃圾了嗎?我要從我做起，從身邊做起,，從節(jié)約做起,。

讓垃圾、垃圾桶減少吧!我們每個人應(yīng)該以身作則,，少制造一點垃圾,。如果垃圾減少了，垃圾桶就少了,，保潔員也不再那么辛苦了,。我們每個人可以身體力行,，對垃圾分類。如果物品能循環(huán)利用,，垃圾桶工廠就不用建那么多,，環(huán)境也就變好了，我們國家每個城市都干凈,、綠色,、漂亮，讓地球真正成為人類的美麗家園,。

這不好嗎?

我的暑假生活日記篇九

我們來到了北塘公園,，那里有清澈的河水，有綠油油的蘆葦,，又高又大的水杉樹,，還有一片一片的沼澤地，實在是避暑的好地方啊!我望過去,，發(fā)現(xiàn)有的螃蟹在洞里探頭探腦,，有的在水杉樹的樹根底下聚會，有的在水中慢悠悠地散步,，可是我們一走近,，這些小家伙就迅速地逃走了。

開始抓螃蟹了,，伙伴們一個個都很興奮,。只聽到有人喊道：“快來呀，這里有一只大螃蟹,?！笨上г捯魟偮洌@大螃蟹就受到了驚嚇,，躲進了洞里,。這時，我們的小狗秋秋開始出馬了,，它用它的兩只前腿不斷地刨,，不斷地刨，終于把一個螃蟹的洞刨開了,，里面跑出來一只大螃蟹,。正當它要逃跑時，只見一個小伙伴拿出一個夾子,，以迅雷不及掩耳之勢夾住了這只螃蟹,。哈哈，這只被抓住的螃蟹就像一個俘虜,，乖乖地呆在了水桶里,，伙伴們都開心地歡呼了起來,。

過了一會兒，好朋友阿布發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹正在水里散步,，她伸手就去抓,，可誰知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫,，連忙用力地甩手,，終于擺脫了螃蟹的糾纏，可是也付出了出血的代價,。

這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛,，又是那么的可怕。

我的暑假生活日記篇十

在這周,，最讓人操心的就是3a學(xué)校的考試了,。因為這期我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容太多了。奧語有許多內(nèi)容不但要理解,，而且還要背誦,。什么《三字經(jīng)》、《增廣賢文》,、成語接龍,、古詩和詞語，要理解和背誦的東西真多,。為了考試能夠取得好成績,，我每天晚上都在背誦、默寫和復(fù)習(xí),，加上還有奧數(shù),、閱讀和作文，我每天都睡得很晚很晚,。

考試了,。當我走進考場，拿到試卷時,，我懸著的心總算落了地,。題目并不難,，不到半個小時我就做完了,。檢查了幾遍，發(fā)現(xiàn)和改正了幾個錯誤,，就交卷了,。我告訴媽媽，這次應(yīng)該考得還可以,。我對自己很有信心,。

在這周里,，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣,。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事,。

結(jié)果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金,。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫,。”

我想,，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣,。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫?！笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁,。

這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個,。

我的暑假生活日記篇十一

我在與一位忠誠而知心的朋友——書,，一起度過我的每一天。

書本是我形影不離的好朋友,，陪我走過假期的每一天,。

我愛讀書，在草長鶯飛的夏季,，在空曠寂靜的夜里,，在云淡風(fēng)輕的午后……倒一杯茶，獨坐在窗前,，便開始了“充電”,。耳邊萬籟俱寂，唯有心靈與作者對話,，思想與作者相互交流,，這樣的暑假生活多么的愜意啊,！

我的暑假生活日記篇十二

一天一天重復(fù)著單調(diào)的生活,，每天徘徊在三點一線，早已麻木,。我喜歡聽貝多芬在靈性至極的黑白鍵撞上擊的悲壯樂章,。喜歡獨自徘徊在無人的山間，享受大自然的恩惠,。

現(xiàn)實卻與我的計劃背道而馳,。即使是暑假，我也要努力的充實自己的知識。明年要中考,，媽媽說要我利用暑假期間預(yù)習(xí)初三的課程,，而我則是臨溪羨魚，總說要努力順順利利考進重點高中,，卻是不試著去改變一下自己,，任憑命運去支配。我i該學(xué)會試一試超越自我,。試試看,，不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨,，而是同蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,，執(zhí)著的尋求；試是看,，不是面對峰回路轉(zhuǎn),、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘,，舉步探索,。試試看，不是拘泥于命運的禁錮,，任憑命運的擺布,，而是奮力敲擊其神秘的門扉。試著去傾注全部的潛能,，為了自己的前途,，在別人喝咖啡的時候去奮力一搏。當我功成名就時,，別人看到的只是我們的結(jié)果,，誰能看得到我們背后付出的艱辛。正如成功的花,，人們只驚羨與它現(xiàn)時的明艷,，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉,，那么,，我們就應(yīng)該用那無悔的付出，去澆灌那剛萌芽的種子,。

現(xiàn)在的我,，一個夢想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡的憂傷：看著窗外嬉笑玩耍的孩子,，想著自己已隨風(fēng)消逝了的童年,，便會時常有種“無可奈何花落去”的惆悵和“剪不斷,，理還亂”的憂思,。暗淡的月光下,，我便會想貝多芬會不會在萊茵河畔徜徉自己的悲傷；三毛會不會在詼諧的街上獨自哭泣,。維也納憂郁的目光,，也想得安靜而端詳。不管怎樣,，只要記得四個字“勿忘心安”便足以,。

這就是屬于我的暑假生活，除了努力學(xué)習(xí)以外就剩下自己顧影自憐,，惆悵生活了,。