隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人,，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),。當(dāng)下，掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的,，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。

進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,，由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì),。就職業(yè)本身而言,，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí),。

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)xx市xx餐廳。

在餐廳里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,，每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8：30分上班,，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,，我覺(jué)得這是一種激勵(lì),，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會(huì),，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,，但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。

將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此,，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,，對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。

實(shí)踐出真知,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,，我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,，深入社會(huì),、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,，只有了解社會(huì),，你才能真正做到融入社會(huì)。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,，它讓你開(kāi)闊視野，了解社會(huì),，深入生活,，無(wú)限回味。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。一分付出,，一分收獲，有付出,，就一定會(huì)有收獲,。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富,。放假回到家里,，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì),。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,，也和親戚說(shuō)好了,，就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待，讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易,。

這段時(shí)間,，我?guī)兔与娫挕?fù)印資料,、整理資料,，幫忙簽字。在學(xué)校,，會(huì)有人通知你做什么,，有老師、同學(xué)督促你,?？稍谶@里，必須自覺(jué)去做,，而且要努力做好,。更重要的是，必須放下尊嚴(yán),，老老實(shí)實(shí)做一個(gè)打工者,，在現(xiàn)實(shí)面前，我們要學(xué)會(huì)忍耐,，社會(huì)是不公的，公平是要去爭(zhēng)取的,。有時(shí)遭批評(píng)時(shí)會(huì)感到委屈,，但接受并改正又是防止再一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生的前提，因?yàn)榧ち业母?jìng)爭(zhēng)隨時(shí)使你面臨失業(yè),。

暑期實(shí)踐過(guò)得很快,，自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),，工作能力也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái),。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢,。辛苦也是有回報(bào)的,，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰,，但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),，自己的實(shí)踐也有了收獲,，回想一下自己真的覺(jué)得很值。

雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),，專業(yè)能力上有所提升,。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力,，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過(guò)實(shí)踐的修正,，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè),，可我卻看到了“危機(jī)”—就業(yè)危機(jī),，因此而為將來(lái)而感到緊張?jiān)谏鐣?huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。我意識(shí)到了自己的不足,，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有與人交流交往的能力，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),，難免會(huì)出差錯(cuò),，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),，只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，就要培養(yǎng)自己的能力。

而且我還明白了在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,。在學(xué)校，更多的是學(xué)習(xí)氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更好的成績(jī)而努力。而工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人在為獲得更多的報(bào)酬而努力,。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論，我們經(jīng)常抱怨理論與實(shí)踐不能結(jié)合,，在學(xué)校讀書(shū)的人寧愿工作也不想讀書(shū),，而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我即將不再是一名大生了,，而是社會(huì)的一分子啊!我們只有學(xué)習(xí)了先進(jìn)知識(shí),，比別人具有了更高的起點(diǎn)，才能應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。

“真理來(lái)源于實(shí)踐,，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們變得更加成熟,、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,，追求進(jìn)步，刻苦求知,，勤于實(shí)踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西，給予我了很多啟發(fā),。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，這樣才能不斷的進(jìn)步,，不被社會(huì)淘汰，才能為建設(shè)祖國(guó),、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),。

學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1000字就是為大家整理的大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐范文，歡迎閱讀!

寒假到了,，新年快要到了,。

我們終于可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了。

可是,，我們?cè)趺床拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,，假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。

它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。

同時(shí),，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

所以今年過(guò)年，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,，因此，在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，其中最有感觸的就是在面包店里賣(mài)面包的這份工作。

特有如下心得體會(huì)與感悟,。

一,、實(shí)踐目的：社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。

二,、實(shí)踐內(nèi)容：通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,，體會(huì)社會(huì)事務(wù),，工作辛勞。

三,、實(shí)踐結(jié)果：通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,，不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資，更通過(guò)這次實(shí)踐,，親身體會(huì)到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,，增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，獲益匪淺。

四,、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)：

1.掙錢(qián)的辛苦,。

每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小心翼翼的進(jìn)行日常工作,，才可以得到工資，這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,，一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作，掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,，需要全心全意的付出。

2.人際關(guān)系。

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說(shuō)清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

3. 具備隨機(jī)應(yīng)變的能力,。

要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N(xiāo)售的過(guò)程中，總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,，如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力,，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,，有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。

因此,，一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,。

4. 微笑面對(duì)每一位顧客,。

對(duì)人友善，肯定會(huì)獲得回報(bào),。

而表示友善最好的方法就是微笑,。

因?yàn)槲⑿κ撬腥祟惞灿械恼Z(yǔ)言,。

做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣,。

面帶微笑的人,，給人一種容易親近而友善的感覺(jué),。

而且,，微笑是人的一種本能,，它不需要花費(fèi)任何成本,，也無(wú)需努力，但它使人感到舒適,，樂(lè)于接受你。

相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客,。

5、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。

而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

五,、概論與綜述：在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中，獲益匪淺,，深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,，也感受到人生需要奮斗,，我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)始掌握一定的'專業(yè)與非專業(yè)知識(shí),，充實(shí)自己的心靈，武裝自己的大腦,，使自己的人生精彩而燦爛。

我看到了一些在學(xué)?？床坏降臇|西,，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),。

我想，這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲,。

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也讓我有著無(wú)限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。

打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。

這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。

因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。

通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。

因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),，是一次難得的機(jī)遇。

使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。

鞏固學(xué)習(xí)成果,。

同時(shí)，在大三學(xué)年,，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí),。

這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì),。

更為可貴的是,，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,，無(wú)論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中,，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦。

在這次酒店實(shí)習(xí)中,，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它,。

初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸,。

來(lái)到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多,，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。

在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。

在這一個(gè)月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,，無(wú)論工作是繁重,、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的,。

我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。

因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作,，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中,，我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,，而是當(dāng)自己是酒店的一員,，和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒,。

作為酒店的一員,，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象,。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,，讓我提前接觸了社會(huì),，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),。

實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。

只不過(guò),，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。

不象我們課堂上,，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí),。

但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),，利用效率更高,。

學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中,。

學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

這次的寒假期間我利用了半個(gè)月的時(shí)間去體驗(yàn)了打寒假工的生活。我選擇的打工地點(diǎn)是xx的電子廠,。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西，甚至這些東西將讓我終身受用?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。

之所以選擇進(jìn)廠做一個(gè)打工仔,，我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無(wú)論是從能力的角度看,，還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,，每個(gè)人做著自己的事，每處一道不同的程序,。經(jīng)親戚介紹，我從家里出發(fā)于x月x號(hào)到達(dá)廠里的，但是人事部的大姐考慮到舟車(chē)勞頓,，大發(fā)慈悲讓我休息一天,，并讓我利用這天去x銀行辦卡以便以后把工資打進(jìn)卡里,，然后去醫(yī)院辦健康證,。我們住的是四人一間的宿舍,，條件不錯(cuò),，比學(xué)校的好;而吃的卻比較差點(diǎn),，都是油,。

所謂的包吃包住原來(lái)是住宿費(fèi)一個(gè)月三十塊錢(qián),，吃的每頓兩塊,?？赡苁浅鮼?lái)乍到,，舍友冷冷淡淡的，關(guān)系弄得不是很好,。吃飯的時(shí)候大家沒(méi)有排隊(duì)的概念,，盛飯能搶的就搶,，看到這種場(chǎng)景我還真的不知道該怎么辦,，只好等別人都打完飯了再去,?？赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢蓿偌由瞎ぷ鲿r(shí)間緊,，休息少,，所以基本沒(méi)顧上那么多,，抓緊時(shí)間要緊!

第一天八點(diǎn)上班,，去主管那填了上班卡,，正式上崗工作了,。我被分到了加工組,，組長(zhǎng)和我一樣也是90后的,，因?yàn)橹鞴苁撬硎逅缘玫搅颂岚危灾焊邭獍旱?。工作的?chē)間很長(zhǎng),，容納了一百多人在里面，大家都在緊張的干活著,，生怕一偷懶被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)批評(píng)扣工資,，所以車(chē)間里很安靜,，除了機(jī)器的聲音和工作時(shí)發(fā)出的聲音外基本沒(méi)什么雜聲了,。組長(zhǎng)給我找了個(gè)空位,，然后教我怎么樣撕紅藍(lán)膜產(chǎn)品上的保護(hù)包并交代了一些注意事項(xiàng)后就離開(kāi)了?；蛟S做的活挺簡(jiǎn)單的,，撕了幾張就比較熟練了,。第一天感覺(jué)很新鮮,，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。

進(jìn)廠的時(shí)候,，身上難免帶著羞澀的學(xué)生味,，做起活來(lái)相對(duì)于其他的員工沒(méi)有那么快且嫻熟，動(dòng)作慢又笨手笨腳的,，好在大家都很關(guān)照我，細(xì)心的教我工作的步驟和方法,。偶爾趁主管和組長(zhǎng)不在的時(shí)候,，大家都會(huì)偷懶一下小聲的聊天,。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀(jì)，初中高中沒(méi)有畢業(yè)就早早的出來(lái)打工了,，可以說(shuō)打工之路漫長(zhǎng)而又艱辛,。她們有些是因?yàn)榧依锖⒆佣鄾](méi)錢(qián)供讀書(shū),，有些說(shuō)因?yàn)樽约禾苛藢W(xué)不好讀不下去了,，有些卻是非常的厭學(xué)半途輟學(xué)了。

所以在知道我是大學(xué)生后，她們都投來(lái)羨慕的眼光,，并告誡我要好好珍惜眼前的機(jī)會(huì)，好好讀書(shū),，將來(lái)也生活得更美好,?？墒菍?duì)于走出校門(mén)接觸外面社會(huì)的我，感覺(jué)一切都是那么新鮮,，加入到社會(huì)中,，有助于大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí);同時(shí),，一次的打工之旅可以鍛煉我的意志,，學(xué)到在學(xué)校無(wú)法學(xué)習(xí)的東西,，增強(qiáng)與人溝通的能力和表達(dá)能力,，提高自身的社會(huì)責(zé)任感,，既開(kāi)拓了視野，又受益無(wú)窮,。

帶著此種疑問(wèn),，很不情愿地上班，自然,，工作效率比較低。加上桌子和椅子的設(shè)計(jì)不是很科學(xué),，一整天都是坐著干活，時(shí)間久了,，全身酸痛，渾身無(wú)力,，特別是高強(qiáng)度的加班還有白班夜班之間的轉(zhuǎn)換，簡(jiǎn)直是折磨人,。雖然有加班費(fèi)，可是沒(méi)有周末的日子是很痛苦的,。我很佩服那些同事能忍受長(zhǎng)期如此的寂寞與艱辛,，她們不是不想回家,，不是不想休息,，而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎,。有些剛到二十歲就已經(jīng)結(jié)婚生子外出打工養(yǎng)家糊口,，所以聊天的時(shí)候,，她們都會(huì)開(kāi)玩笑叫我以后找另一半的時(shí)候要看好人,，不要那么快就結(jié)婚,，要找也得找個(gè)有錢(qián)的,，總之成家過(guò)早就要承擔(dān)很多責(zé)任失去許多自由。

但每次我都是笑笑而過(guò)。雖然每天下來(lái),，很累很癱軟，從沒(méi)體會(huì)過(guò)如此生活,，可我卻從來(lái)沒(méi)有叫苦叫累，工作還是要做,，該堅(jiān)持的還是要堅(jiān)持。與人家相比,，我這只是微不足道的,。

在打暑假工的這段時(shí)間,，我每天都在盼望著回家,，同時(shí)也在感受著工作的氛圍，體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè),。這些都是在學(xué)校無(wú)法經(jīng)歷到的,。在社會(huì),，沒(méi)人能幫自己,，一切都是靠自己去努力去打拼,，只要自覺(jué)了，只要盡力了,，一件工作的效率就會(huì)得到別人的贊同,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

同時(shí)，這次打工的經(jīng)歷讓我深深感受到了知識(shí)的力量是多偉大,。要想以后舒服地過(guò)日子,，必須先奠定吃虧的基礎(chǔ),。一個(gè)人有了知識(shí)不愁以后找不到好的工作,，而不是像現(xiàn)在這樣出賣(mài)廉價(jià)的勞動(dòng)力,。一個(gè)月的時(shí)間也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,，鍛煉了意志,。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短,，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),，還要跟別的部門(mén)例如包裝部的同事相處好,，那工作起來(lái)的效率才高,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，還可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

挑戰(zhàn)自我,，終于成功，對(duì)自己的表現(xiàn),，我還是比較滿意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開(kāi),，也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了。也難怪,，有人評(píng)價(jià)我們的大學(xué)生，工作效率低,，對(duì)廠方的要求高。的確,，我們都有自己的想法，沒(méi)有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,，而是為了體驗(yàn)生活,，大部分人都是慢吞吞地做事,，讓組長(zhǎng)感到很憤怒,，下完班把我們叫出去狠狠地批評(píng)一通，說(shuō)如果上班的時(shí)候達(dá)不到產(chǎn)量,，下班后小組都要義務(wù)加班直到完成任務(wù)為止。

果然不出所料,，經(jīng)過(guò)一番的教訓(xùn)，我們的效率高了,，產(chǎn)品的質(zhì)量也有所提高。至此,，我明白,，工作始終是首要的事情，端正態(tài)度,，是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問(wèn)題,，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間,，但又不能花過(guò)多的時(shí)間,。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快,，那就要求我們盡快改變自己的覺(jué)得,，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極,，工作才能出成效。有些人可能因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生而看不起打工的,，但同是為了生活,，只是選擇的方式不同而已。出到社會(huì),，大家的身份都是一樣的,，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面,，團(tuán)隊(duì)精神,，個(gè)人能力和態(tài)度,。

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

由于打工的時(shí)間不是很長(zhǎng)，接觸的人與事范圍也不是很廣泛,，待人對(duì)事還不是稍有不足之處，加上自己認(rèn)識(shí)淺,，考慮問(wèn)題欠周全，思想還很簡(jiǎn)單單純,，所以總體來(lái)說(shuō)還是比較嫩,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無(wú)窮,。

總之,，知識(shí)是力量的源泉,。讀好書(shū),，就走遍天下不怕!相信這次社會(huì)實(shí)踐并不只是帶給我以上這些，我肯定!

學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

大學(xué)生的第一個(gè)暑假,，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。

于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。

想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”,，歷史專業(yè)談“股”論“金”,，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”,。

其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,，只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存,。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題,。

鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。

而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。

而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。

在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。

現(xiàn)在，離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。

校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。

這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,。

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情 ，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,，做促銷(xiāo)員,。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,，一臉幼稚,、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客,，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。

但慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了,。

在學(xué)校,，每天有作息時(shí)間表約束你,。

課程表會(huì)告訴你,，今天該干什么,，明天又有什么事情要做,。

而在這里,，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn),。

在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。

可是在社會(huì)中,，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。

在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。

盡管存在競(jìng)爭(zhēng),，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài),。

而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的,。

這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。

一、掙錢(qián)的辛苦:整天在超市辛辛苦苦上班,，天天面對(duì)的都是同一樣事物,，真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐啊!

二、人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的`一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。

盡管存在競(jìng)爭(zhēng),，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),，在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,，才能很好的工作,，吸取經(jīng)驗(yàn),。

而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的,。

在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。

如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。

我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三,、管理者的管理:在公司里邊，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部,。

要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬,，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理,。

那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),，要用到不同的管理方法,，意思就是說(shuō):在管理時(shí),，要因人而異!

四,、自信:在社會(huì)中要有自信，自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。

當(dāng)你在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。

你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),，當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,，你根本就不能很流暢的和他人交流,。

你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。

重要的是你的能力不比別人差,。

社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，所以沒(méi)有必要感到自卑,。

你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴,。

五,、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐:一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。

而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

在注重素質(zhì)教育的今天,，假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。

同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

多年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì),。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值,。

今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,，過(guò)的十分充實(shí),。

在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì),、深入生活,、回味無(wú)窮,。

也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。

社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。

我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

時(shí)間總是過(guò)得那么快,，轉(zhuǎn)眼間我的大一就過(guò)去了。是應(yīng)該鍛煉一下自己,，做點(diǎn)什么了。我利用暑假時(shí)間,，來(lái)到了本村的一個(gè)小學(xué),。想做一名帶班老師，跟學(xué)生接觸,，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)一下做教師的能力,，提高口才等教師應(yīng)該具備的各方面素質(zhì),，勤工儉學(xué)是一方面，更重要的是將在書(shū)本上學(xué)來(lái)的知識(shí)用于實(shí)踐,，積累經(jīng)驗(yàn),。

得到這次實(shí)踐工作的過(guò)程并沒(méi)有那么曲折，因我算是村里少有的大學(xué)生之一,，他們還是比較信任我的，而且他們很好說(shuō)話,，很容易就去了，xx老師給我分出來(lái)一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的班，共14名學(xué)生,。他們暑假補(bǔ)課班一共一個(gè)月的時(shí)間,，從20xx月xx日到xx月xx日,，我由于放假晚,，接班時(shí)也只剩下半個(gè)月的時(shí)間了。

剛接這個(gè)班的時(shí)候,，還是經(jīng)歷了一番心理斗爭(zhēng)的,。因?yàn)楫吘故堑谝淮?，從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，害怕教不會(huì)他們,，誤人子弟!不過(guò),，還是咬緊牙關(guān)默默的告訴自己,，既然接他們了,，那就好好的帶下去,，對(duì)他們好好負(fù)責(zé),，決不能辜負(fù)任何人!

第一節(jié)課,，剛開(kāi)始在真正的學(xué)生面前上課,，不免有些手足無(wú)措,。xx老師也對(duì)我有所觀察,，人家說(shuō)我聲音小,，我知道,，大學(xué)老師同學(xué)也曾指出我這一問(wèn)題,，在上課過(guò)程中我也注意了它,，并且也刻意把聲音喊了出來(lái),，一晌下來(lái),，嗓子痛的要命,，但通過(guò)不停地喝水以及兩晌的適應(yīng)期也就緩過(guò)了勁兒,，聲音小的問(wèn)題也解決了。

堂威的問(wèn)題我倒沒(méi)有太擔(dān)心,，課堂上不兇,，但也不笑，一直比較嚴(yán)肅,，這樣一個(gè)14個(gè)學(xué)生的課堂,，我還是可以駕馭得了的!回到辦公室,，xx老師告訴我,，課堂上要有紀(jì)律,，無(wú)規(guī)矩不成方圓,，在一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的課堂上,，教的再好也是白搭,。所以說(shuō),，課堂就是課堂,，可得嚴(yán)肅對(duì)待!

全是些七八歲的孩子,，他們注意力集中的時(shí)間也應(yīng)該不超過(guò)十分鐘,。45分鐘的課堂,，除了舊知識(shí)的回顧,，課前導(dǎo)入,，我一般只用10分鐘的時(shí)間講授新知識(shí)，剩下的時(shí)間就是做課堂作業(yè)以及對(duì)學(xué)生的單個(gè)指導(dǎo),。我覺(jué)得這樣還可以因材施教,，只針對(duì)學(xué)生單個(gè)問(wèn)題逐個(gè)解決。

檢查作業(yè)也很重要的,。xx老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),，一定要嚴(yán)格檢查作業(yè),，否則真有孩子要掉隊(duì)的!大部分小孩還是很聽(tīng)話的,，作業(yè)寫(xiě)得一個(gè)不落還清清楚楚,，很認(rèn)真!可是,，總有幾個(gè)玩不成作業(yè)的,。小孩子正是愛(ài)玩兒的年齡,，沒(méi)有辦法,，但作業(yè)必須得補(bǔ)回來(lái)的,，利用下課的時(shí)間吧,，我坐在他們旁邊,，好好的看著,，有問(wèn)題就馬上講解,，總之,，一個(gè)都不能少!

作為老師,，最重要的就是把知識(shí)傳授給學(xué)生,，得讓他們接受了,，理解了,，學(xué)會(huì)了~我深有體會(huì)!數(shù)學(xué)課上，乘法相對(duì)好學(xué),，背會(huì)了乘法口訣就好,，可是讓他們學(xué)會(huì)除法時(shí)就有困難,，的理解呀!為了讓他們理解除法,，我要提前講幾個(gè)課時(shí)的平均分問(wèn)題,。我們所在的教室,，除了桌子就是凳子,，剩下的唯一可以用的“學(xué)具”就是粉筆頭啦!我把枯燥的說(shuō)教變成了做游戲,，孩子們可不得了了,，興奮地要命!

“我要5個(gè)學(xué)生,，來(lái)到講臺(tái)上”話音剛落,，全跑到講臺(tái)上,，沒(méi)辦法,，只能留下5個(gè)孩子，然后把同樣的游戲再做2遍,，讓每一位學(xué)生都上一次講臺(tái)!如果書(shū)上有圈圈的圖,，發(fā)給他們不同顏色的彩色粉筆頭,，一個(gè)一個(gè)地涂上色,，再數(shù)一下分別有幾個(gè);如果是類似分香蕉,、分桃子的問(wèn)題,，就用粉筆頭代替,，比如5個(gè)小孩兒分25個(gè),，并排站好,，一個(gè)一個(gè)地分,，分完后自己數(shù)每人得幾個(gè)...…雖然分的只是粉筆頭，但我覺(jué)得效果不錯(cuò),，學(xué)生很快樂(lè)地學(xué)習(xí),，至少這種分法他們可以印象深刻。通過(guò)不斷的運(yùn)用平均分法,，讓小孩子們認(rèn)識(shí)并理解除法,，慢慢的學(xué)會(huì)它,。

短短的兩周很快過(guò)去了,，雖然代課只進(jìn)行了兩周,，但收獲了很多,，明白了很多。

有些事做過(guò)了才知道,，有些道理經(jīng)歷了才明白,。老師真的不是那么容易當(dāng)?shù)呐?，這幫可愛(ài)的孩子們，讓我這個(gè)假期有了一段美好的回憶,，而且學(xué)到了很多。

想要當(dāng)一名老師需要具備各方面的能力和素質(zhì),，我的體會(huì)：

1,、老師要有耐心,。

留作業(yè)時(shí)很讓人頭疼啊!每次我說(shuō)到嗓子疼，還是有孩子跑我跟前問(wèn),，老師是不是從哪哪到哪哪啊?我說(shuō)“是”。老師是不是生字一寫(xiě)三遍,，生字二寫(xiě)五遍啊?我說(shuō)“是…...”。老師就黑板上寫(xiě)的那些作業(yè)吧?“是”,。老師語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè),、暑假作業(yè)…...“是”……你要知道，他們問(wèn)的這些全是我強(qiáng)調(diào)了不知多少遍了的!唉,，沒(méi)辦法,，必須一遍遍地告訴他們，因?yàn)樗麄兪切『?，扭頭可能就忘了,。他們聽(tīng)不懂的時(shí)候，就要不厭其煩地講解直到懂了為止,。我的耐性,，真的鍛煉了。

2,、老師真的很辛苦,。

3、老師要細(xì)心,、愛(ài)學(xué)生,。

還記得我接課以來(lái)有幾個(gè)小孩哭，原因很多了,，當(dāng)然包括下課瘋跑摔跤了,。但卻有一兩個(gè)不會(huì)寫(xiě)作業(yè)的和生病的,。xxx，語(yǔ)文學(xué)得好,，背課文他總是第一個(gè)背會(huì),。但數(shù)學(xué)就有點(diǎn)慢了，遇到除法就困難,，總是可以看到他做著作業(yè)抹眼淚…...讓我心疼的一個(gè)小孩,，很愛(ài)面子，只能慢慢地告訴他,，記得問(wèn)老師…下課再一遍遍地強(qiáng)調(diào)“用乘法口決求商”這一方法,，他終于學(xué)會(huì)用了。

xxx,，好像胃不好,，每到第四節(jié)課時(shí)，他都會(huì)趴在桌上,，很難受…...講完課,，其他同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，我都要蹲下來(lái)給他揉揉,，然后告訴他回家讓媽媽帶你去看醫(yī)生,。他有吃藥，但還會(huì)偶爾痛,，我蹲在他身邊給他輕輕揉揉,，才能讓他慢慢地寫(xiě)作業(yè)。

就是這樣,，應(yīng)該愛(ài)他們!一幫七八歲的小孩子,，非常地活潑愛(ài)動(dòng)，給我做鬼臉,，沖我嘿嘿傻笑...…我走在街上,，時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到“xx老師”!看著他們一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的，心里真美!我的暑假,，讓我有了一段美好的回憶…...第一次跟一幫可愛(ài)的孩子們相處,，在一起的日子，為他們煩惱,、生氣,、心疼、開(kāi)心,、高興,、欣慰……我想我會(huì)永遠(yuǎn)地記住,、懷念這段美好的時(shí)光…...但愿他們好好學(xué)習(xí)，天天向上!有一個(gè)美好的明天!

真的很感謝xx老師,，可以給我這個(gè)代課的機(jī)會(huì),，跟二年級(jí)孩子們近距離接觸，體驗(yàn)了當(dāng)老師的感覺(jué),，更得到了鍛煉,，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。

總的來(lái)說(shuō),，這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲實(shí)在是太多太多了,，不是短短的幾頁(yè)紙就能說(shuō)完了。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,，我的表達(dá)能力和教師的素質(zhì)等各方面得到了一定的提高,，對(duì)學(xué)校教師生活的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步加深，這一切都將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。我想,，在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)表現(xiàn)得更好，更多更積極的參加社會(huì)實(shí)踐,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)!

學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

今年這個(gè)寒假,，我回到了離開(kāi)4個(gè)月的家鄉(xiāng)—吉林市，回來(lái)一直沒(méi)事的我,，感覺(jué)真的好無(wú)聊,，不到該干點(diǎn)什么好，大學(xué)的生活真是無(wú)聊死了,，可能對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)上大學(xué)可算輕松了,，我卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，畢竟我是從中?？忌蟻?lái),，本來(lái)中專生活就是很松的，所以對(duì)大學(xué)的生活更是適應(yīng)的,。

第二天干活,，每天干活還得先開(kāi)會(huì)，把我們安排各個(gè)該站的地方,，就開(kāi)始干活了,，時(shí)值春節(jié)，潮濕人流量很大,，工作異常辛苦,，但我很慶幸自己能有這次難得的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多東西,。

我還沒(méi)有到超市上班之前,，我們的科長(zhǎng)就告訴我們：上班要多做事,，少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了,。俗話說(shuō)：做壞人簡(jiǎn)單,，做好人難啊!只要做一件壞事，在別人的眼里,，這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,，就要做無(wú)數(shù)的好事,，但還不一定能改變,。

我生性活潑，開(kāi)朗還好動(dòng),，喜歡交朋友,，在這交到不少的朋友，開(kāi)心啊,。那幾天下班總是很晚的,，有的時(shí)候9點(diǎn)下班。一忙就忙一天,，有開(kāi)心的時(shí)候也有鬧心的時(shí)候,，有的顧客特別通情達(dá)理，有的,。,。真的我都無(wú)法用語(yǔ)音來(lái)表達(dá)，恨那都是牙根直癢癢啊,，真想脫著身衣服跟那位顧客干,，最后還是決定我忍了。

情景一：其實(shí)每天都有那各路的顧客,，過(guò)年的時(shí)候人多我跟我一個(gè)伙伴在一起干活推那個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē),，因?yàn)槿硕嗑团龅侥莻€(gè)孩子了，這可到好那孩子他爸就樂(lè)意了,，那孩子她爸罵我們,，還說(shuō)瞎啊，還整個(gè)我兒子是你能碰的嗎?我真的說(shuō)實(shí)話我真想干他,，你以為你兒子是總體的兒子啊,，是豆腐啊，一幢就碎了,，我就差說(shuō)你撞我下吧,。真是氣人啊!!!!

勁，有個(gè)老娘們,，我們跟他說(shuō)不好意思姐你讓我們把車(chē)推出去,，那老娘們說(shuō)啥你知道嗎?說(shuō)那個(gè)我讓你們過(guò)去了,，就有別人插隊(duì)了，你們從別地方走吧,，說(shuō)實(shí)話人真是老多了,，大家你讓我下，我讓你一下,，不就完事,，一笑而過(guò)不好嗎?偏的有各路的，說(shuō)不行,，這給我們氣的,，還好后面的那個(gè)老奶奶說(shuō)，從這過(guò)吧!你們都是孩子,，也不容易,，你看看人家老奶奶多通情達(dá)理，說(shuō)這話讓人心里舒服,。

情景三：這是我親眼看到的,，我朋友幫收音的裝袋，有個(gè)青年沒(méi)買(mǎi)東西,，我朋友說(shuō)：請(qǐng)走未購(gòu)物通道,，那個(gè)青年把包拉鎖一拉開(kāi)，說(shuō)你翻,，你翻,，要是有超市未結(jié)賬的咋咋地的。

貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后的重要的基石,。以后我還會(huì)多多參加這種社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)我這個(gè)公子哥只有益處的。

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學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

在本地的農(nóng)村醫(yī)保政策中有這樣的規(guī)定：只有病人住院才能給予部分報(bào)銷(xiāo),，并且在當(dāng)?shù)匾矝](méi)有固定的醫(yī)療點(diǎn)，這就意味著只有大病才能享受到醫(yī)保,，而像感冒發(fā)燒之類的小病,，在當(dāng)?shù)氐脑\所醫(yī)治是得不到報(bào)銷(xiāo)的。然而,，縱觀農(nóng)村的現(xiàn)實(shí),，我們不難發(fā)現(xiàn)，百姓一年中就醫(yī)的大多恰恰就是感冒發(fā)燒之類的小病,，為了不耽誤農(nóng)事,，他們都是在當(dāng)?shù)氐脑\所抓點(diǎn)藥了事，但醫(yī)治這些不起眼的小病花的錢(qián)累計(jì)起來(lái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)也不再是小數(shù)目,，所以說(shuō),，事實(shí)上他們的醫(yī)療負(fù)擔(dān)絲毫未被減輕,。就此看來(lái)，”農(nóng)民花小錢(qián),，政府獲小利”的說(shuō)法的確不是空穴來(lái)風(fēng),。

那到底怎樣才能使農(nóng)村醫(yī)保行之有益，真正實(shí)現(xiàn)”政府出錢(qián),，醫(yī)院獲利,，農(nóng)民得保障”呢？

從我們調(diào)查的過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問(wèn)題：

一是政策本身存在的問(wèn)題,。

我們首先要肯定國(guó)家實(shí)施農(nóng)村醫(yī)保這一政策的利好出發(fā)點(diǎn)：讓所有農(nóng)民都得到實(shí)惠，獲得保障,。但區(qū)域的差異使之存在必然有局限性,。它不可能實(shí)現(xiàn)貧富差距大的區(qū)域優(yōu)惠措施不同，優(yōu)惠比列不同,。另一方面，對(duì)報(bào)銷(xiāo)地點(diǎn),，報(bào)銷(xiāo)方式的限制,，使目標(biāo)群體少之又少，因而在某種意義上來(lái)說(shuō)就失去了該政策存在的本質(zhì)意義,。

二是在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題,。

當(dāng)政策在上傳下達(dá)的過(guò)程中，很多時(shí)候只剩下了簡(jiǎn)單的傳達(dá),，關(guān)心的只是有多少人參與到了這項(xiàng)政策,，而未關(guān)心到參與這項(xiàng)政策的百姓有幾人得到了實(shí)惠，因此說(shuō)他們忽視了最關(guān)鍵的步驟：向參與者宣傳政策的意義以及如何行使他們的這一權(quán)利,。這樣一來(lái),，農(nóng)民只是聽(tīng)說(shuō)了一項(xiàng)政策，然后參與了,，而當(dāng)真正需要時(shí)卻不知該如何行使,。

學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

寒假就這樣結(jié)束了，新的學(xué)期也已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,，現(xiàn)就寒假的實(shí)踐情況報(bào)告如下：

實(shí)踐前——思考

20xx年x月x日,，學(xué)校正式放假。

經(jīng)過(guò)一天的休整,，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè),，可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī),。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,，同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助,。然而,，大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”,。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,，我開(kāi)始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,，從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

經(jīng)過(guò)了一番思考后,，我把自己的想法告訴了父母：獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘,。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況，決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘,。

實(shí)踐中——行動(dòng)

x日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后，我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,，開(kāi)始了我人生中的第一次求職,。

半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。

“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái),，因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒(méi)想到一抬頭,，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我,。原來(lái)，他這既是監(jiān)督我又是關(guān)心我,，頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心,。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后，他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句：“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了,?！笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了,。

這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：“我之所以錄用你，是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷(xiāo)自己的勇氣,，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō),，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的?！毕氲竭@里,，再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探，否則,，這份工作說(shuō)不定就丟了,，而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。

當(dāng)天下午2：00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司,，和辦公室的同事打過(guò)招呼后,，見(jiàn)大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書(shū)關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書(shū)看,，因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過(guò),，由于我的能力和時(shí)間有限，一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做,，于是就安排我每天早上做一下辦公室的清潔工作,，以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作，其它時(shí)間就自己看書(shū)學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖,。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問(wèn)就必須先增加自己這方面的知識(shí),，于是決定先看看書(shū)熟悉一下。

我拿著書(shū)翻翻看看,，不知不覺(jué)已經(jīng)快5：00了，這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了,，見(jiàn)我書(shū)快看完了就說(shuō)到：“快看完了啊,，速度挺快的嘛，看的怎么樣了?看完了我要檢查的,，你要能復(fù)述出來(lái)才行,。”“啊!?”我心里不禁一驚：怎么辦呀,，我翻的太馬虎了,，復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒(méi)理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,，經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)，看書(shū)同樣如此,，決不能走馬觀花,，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,，更是不能馬虎的,，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗,。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作,，家里的清潔工作我也只是偶爾做做,，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的?？蛇@次的清潔工作,，讓我改變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,，我開(kāi)始了衛(wèi)生間的清潔工作,，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子,，看看沒(méi)什么要弄的了,，準(zhǔn)備出去看書(shū)了，忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”：既然我是出來(lái)鍛煉的,，就要得到老板的認(rèn)同才行,，而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做，怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!

從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,，洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵，而問(wèn)題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢,?？吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”，我就脫去外套準(zhǔn)備來(lái)大干一場(chǎng),，瓷磚和洗漱臺(tái)已經(jīng)弄干凈了,，就差便池了。說(shuō)句實(shí)話,，在自己家里我還沒(méi)刷過(guò)廁所呢,，但為了工作我決定“犧牲”了，還好廁所里沒(méi)有什么異味,，但心里還是有點(diǎn)不舒服,，面對(duì)一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,，拿著刷子就使勁的刷,，不覺(jué)間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬,。

雖然這件是并沒(méi)有被經(jīng)理注意到，但我自己卻有了收獲，那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事,，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做,，只是做出來(lái)的效果不一樣,，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量,。

漸漸的工作步入了正軌,，我也慢慢的適應(yīng)了我的工作，可時(shí)間過(guò)的很快,，10天的實(shí)踐工作即將結(jié)束,，經(jīng)理特別為我開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì)：

1.檢查的學(xué)習(xí)情況。

2.談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,，共同找出相應(yīng)的解決方法,。

3.學(xué)習(xí)。

4.列舉分析哲理小故事,。

5.對(duì)自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié),。

我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……

實(shí)踐后——感悟

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí),。

這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo),。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái)，一日難再晨,，及時(shí)宜自勉,，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

短短兩天的是社會(huì)實(shí)踐志愿平谷行很快就結(jié)束了,，但留在心中的印記卻永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅,。還記得前期準(zhǔn)備的辛苦和倉(cāng)促，還記得臨行前的興奮與期待,，還記得蒙蒙細(xì)雨中有條不紊開(kāi)展活動(dòng),，還記得鄉(xiāng)親們那一張張純樸的笑臉，還記得基層醫(yī)療的嚴(yán)峻面貌不容樂(lè)觀,，還記得自己們身負(fù)重任,，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。

親身走進(jìn)農(nóng)村,，自己才深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,，自己的眼前是這樣一幅真實(shí)的畫(huà)面：村里只有兩個(gè)赤腳醫(yī)生，衛(wèi)生所在5里地外,，很多村民平時(shí)有了小病就隨便開(kāi)點(diǎn)兒藥來(lái)吃,，管用就吃，不管用就扛過(guò)來(lái)甚至不理了,，現(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)少,，報(bào)銷(xiāo)的比率低，手續(xù)麻煩,，和一個(gè)大娘聊天,，她每月只有200元維持生活還要給小孩子買(mǎi)零食，還有一些中老年人甚至是第一次測(cè)量血壓,，據(jù)自己們測(cè)量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測(cè)量人數(shù)的一半左右,，只有極少數(shù)人堅(jiān)持吃藥，用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,，多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥,。有些家里還在燒著土灶,，用著柴火，這真的是在中國(guó)的首都北京市嗎?自己疑惑了,。城區(qū)里的老人有著優(yōu)厚的退休金,，有著完善的醫(yī)療保險(xiǎn)，有著小康的生活條件,。這個(gè)差距,，這個(gè)距離，那么,，外省市呢?外省市的郊區(qū)農(nóng)村呢?占中國(guó)人口70%以上的農(nóng)民,，究竟在怎么樣的醫(yī)療條件、生活條件下生活著!

說(shuō)過(guò)自己所眼見(jiàn)的情況,，下面說(shuō)說(shuō)自己所親身經(jīng)歷的,。這兩天的社會(huì)實(shí)踐是在平谷金海湖鎮(zhèn)小東溝村村大隊(duì)進(jìn)行的，這個(gè)村子的東南方向就是天津的薊縣,，村子里沒(méi)有服務(wù)業(yè),，自己們住在鄰近的靠山集村，靠山集村有一條約四五百米長(zhǎng)的主要街道,，有兩家飯館,，兩家旅館，自己男*分別住在這兩家,，條件基本完善,，有電視和電扇，床單被罩略帶污漬,，由于是太陽(yáng)能供熱水,，自己們?nèi)サ哪翘熠s上下雨，沒(méi)有熱水,，廁所一個(gè),，男女共用，鎖門(mén)為界,。走出校門(mén),，走進(jìn)農(nóng)村，自己才發(fā)現(xiàn),，能在家里洗個(gè)舒服的熱水澡是多么的幸福,。

自己認(rèn)為，目前農(nóng)村醫(yī)療嚴(yán)峻的局勢(shì)更多的是政策和制度的問(wèn)題,，還有待進(jìn)一步的改進(jìn)和發(fā)展。大力發(fā)展中醫(yī)是自己認(rèn)為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好辦法,，以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認(rèn)知水平,，弘揚(yáng)中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀,，有以下好處：

1、草藥采集就地取材,，價(jià)格便宜

2,、望聞問(wèn)切無(wú)需繁瑣的實(shí)驗(yàn)室檢查指標(biāo)輔助診斷

3、深入民間,，深得民心

但也面臨以下問(wèn)題：

1,、中醫(yī)治療周期較長(zhǎng)，無(wú)法快速達(dá)到解除病痛的效果,，農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來(lái)解決病痛,。

2、人才緊缺,，農(nóng)村生活條件艱苦,，待遇較低，真正來(lái)到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無(wú)幾,。

3,、中西醫(yī)屬不同系統(tǒng)，發(fā)展趨勢(shì)尚無(wú)定論,，發(fā)展中醫(yī)條件不足,。

作為一名醫(yī)學(xué)生，了解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后,，有益于站在更高的角度上計(jì)劃自己的人生,。實(shí)踐自己的人生理想。相信不遠(yuǎn)的未來(lái),，在自己們的努力下,，農(nóng)民的生活條件，醫(yī)療條件會(huì)漸漸提高并達(dá)到較好的水平,。

今日參與社會(huì)實(shí)踐,，明日實(shí)踐和諧社會(huì)。

醫(yī)學(xué)生的假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

假期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

2021大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

幼兒園假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

會(huì)計(jì)專業(yè)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

20xx年x月x日—x日,、我終于在剛繞x超市找到一份寒假促銷(xiāo)工作,。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的實(shí)踐工作，作為大學(xué)生的我們得到了鍛煉,，了解了超市的基本管理與運(yùn)作,，學(xué)到了課本之外的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，我們也用辛勤的勞動(dòng)為x超市貢獻(xiàn)自己的一份薄力,，應(yīng)該說(shuō)這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們有著不同尋常的意義。

x購(gòu)物廣場(chǎng)有限公司是由x集團(tuán)股份有限公司,、x投資集團(tuán)有限公司投資興建的現(xiàn)代化大型購(gòu)物中心,。公司位于x中心城市——x市x區(qū)最繁華的商業(yè)中心,，占地x畝，注冊(cè)資本xx萬(wàn)元,，現(xiàn)營(yíng)業(yè)面積x多平米,，經(jīng)營(yíng)品種十萬(wàn)多個(gè)，現(xiàn)有員工xx余人,，主要經(jīng)營(yíng)大型超市,、化妝珠寶、服裝鞋帽,、運(yùn)動(dòng)皮具,、兒童家居、家用電器,、餐飲及服務(wù)項(xiàng)目等,。目前在x設(shè)立分公司，是x迄今為止商品檔次,，環(huán)境雅,，設(shè)施最先進(jìn)的“超市+百貨”業(yè)態(tài)的綜合性商場(chǎng)，為廣大消費(fèi)者提供“一站終點(diǎn)式”服務(wù),。

1,、工作安排。x超市里分為促銷(xiāo)小組,，分發(fā)了實(shí)習(xí)工作證,。我被分配到散x系列負(fù)責(zé)促銷(xiāo)工作。

2,、工作流程,。早班是從晨會(huì)開(kāi)始，由部門(mén)主管負(fù)責(zé)召開(kāi),，總結(jié)前一天工作存在的問(wèn)題,，安排今天工作的任務(wù)，會(huì)議介紹后,，部門(mén)各個(gè)組長(zhǎng)分別召開(kāi)本組會(huì)議,，所涉及的問(wèn)題更加的具體。最后在全體員工“執(zhí)行制度從我做起,。微笑在我們臉上,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)永記心中”的口號(hào)中結(jié)束晨會(huì)。

在一天的工作中,，要不斷的對(duì)貨架進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)有缺貨的要及時(shí)的補(bǔ)上，補(bǔ)貨的時(shí)候要本著“先進(jìn)先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的擺放在顯眼處,，較晚的盡量往貨架里面擺放,，這樣才能使方便面供應(yīng)處于動(dòng)態(tài)流動(dòng)的過(guò)程中,，不至于商品造成過(guò)期的現(xiàn)象。由于上午的客流量不是很大,，在補(bǔ)貨和導(dǎo)購(gòu)的同時(shí)，還要不斷的去查驗(yàn)庫(kù)存,，核實(shí)缺貨商品然后打印訂單,，貨到時(shí)還要負(fù)責(zé)接貨。

晚上客流量較大,，人流高峰期在x,。這時(shí)方便面的更新循環(huán)速度加快，需要不斷地進(jìn)行補(bǔ)貨,，同時(shí)向顧客介紹最新的方便面品種,，回答顧客的各種疑問(wèn)。到x超市營(yíng)業(yè)時(shí)間結(jié)束,，要開(kāi)始送賓工作,，整理一天的工作記錄，查漏補(bǔ)缺,，為明天的工作打好基礎(chǔ),。

1、到x超市實(shí)踐是對(duì)我們大學(xué)生踏入社會(huì)之前的鍛煉,，我們?cè)诠ぷ髦薪佑|到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的酸甜苦辣,，在實(shí)踐過(guò)程中我們平均每天要站x小時(shí)進(jìn)行促銷(xiāo)工作，吃盡苦頭,，但這本身并不是一件壞事,，出身在這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生衣食無(wú)憂，可能自身體會(huì)不到現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和生活的壓力,，確實(shí)要親身接觸社會(huì)對(duì)自身進(jìn)行歷練,，“吃到苦中苦，方為人上人”是每個(gè)人都明白的道理,，也許未來(lái)吃的苦可能會(huì)比現(xiàn)在多得多,。了解到這些就應(yīng)該明白自己今后應(yīng)如何發(fā)展，而不是在某個(gè)偏僻的角落里就那樣毫無(wú)意義的了卻一生,。

2,、對(duì)超市文化的感受

首先是一種濃濃的粉脂氣息，超市女性員工的比例占到90%以上,，我相信全國(guó)大多數(shù)超市員工也會(huì)是這種比例,。然后就是超市嚴(yán)格、規(guī)范的管理制度,，在工作中經(jīng)常會(huì)有現(xiàn)場(chǎng)科的檢查員工工作情況,，并記錄在案,，對(duì)在工作中違反規(guī)定的行為予以嚴(yán)格的處罰。并且超市的安全防范意識(shí)十分的強(qiáng),，上到超市經(jīng)理下到普通員工都經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn),，超市還不定期的對(duì)員工安全知識(shí)的掌握進(jìn)行抽查，不合格的員工還要在晨會(huì)予以點(diǎn)名批評(píng),，嚴(yán)重的予以辭退,。

總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的,。我提前進(jìn)入了社會(huì),，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路,。我非常感謝x超市能給我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

接觸實(shí)際,，了解社會(huì),，增強(qiáng)吃苦耐勞的勞動(dòng)觀點(diǎn)和為醫(yī)療事業(yè)奉獻(xiàn)的精神，培養(yǎng)高度的責(zé)任感,，提高自身素質(zhì)和能力,；學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和護(hù)理知識(shí)，鞏固所學(xué)理論,，獲取本專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)的實(shí)際知識(shí),，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能；增加對(duì)中醫(yī)專業(yè)就業(yè)前景的認(rèn)識(shí),。具體要求如下：

（1）培養(yǎng)醫(yī)務(wù)工作的基本能力,。了解并熟悉醫(yī)務(wù)人員的日常工作和工作流程、制度,，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作,。

（2）理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基本理論,、基本知識(shí)和基本技能參與到具體的醫(yī)療工作中,。

（3）培養(yǎng)吃苦耐勞和奉獻(xiàn)自我的精神以及高度的責(zé)任感。形成熱愛(ài)專業(yè),、熱愛(ài)勞動(dòng),、關(guān)愛(ài)病人的良好品德。

（4）為日后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,。

20xx年8月13日~20xx年8月27日

藍(lán)山縣中心醫(yī)院是由藍(lán)山縣人民醫(yī)院和藍(lán)山縣中醫(yī)醫(yī)院組建而成,；是政府非營(yíng)利性二級(jí)綜合醫(yī)院，醫(yī)院分設(shè)南院（原縣人民醫(yī)院）,、北院（縣中醫(yī)醫(yī)院）兩址?，F(xiàn)有在職員工630余名，其中具有高級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員8名,、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員256名,，設(shè)十七個(gè)臨床科室、360張病床,，擁有核磁共振、螺旋ct,、cr,、三維彩色b超、電子胃鏡,、電子腸鏡,、電子腹腔鏡、全自動(dòng)生化儀等一系列國(guó)內(nèi)外高,、精,、尖醫(yī)療設(shè)備。

20xx年暑假,，我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假,，在經(jīng)過(guò)一個(gè)月的暑假工生活后，為提前適應(yīng)醫(yī)院生活并鞏固與學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，我決定去醫(yī)院進(jìn)行見(jiàn)習(xí),。8月13日，經(jīng)親戚介紹我來(lái)到了藍(lán)山縣中心醫(yī)院中醫(yī)內(nèi)科,、腫瘤科,，跟隨副主任醫(yī)師薛忠輝薛醫(yī)師學(xué)習(xí)（薛忠輝內(nèi)科醫(yī)師，畢業(yè)于南華大學(xué)臨床系,，91年開(kāi)始從事內(nèi)科臨床工作,。先后派往湖南省肝病醫(yī)院和省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，系省抗癌協(xié)會(huì)會(huì)員,，擅長(zhǎng)于腫瘤,、肝病等內(nèi)科疾病的中西結(jié)合診治。）,，我十分佩服薛醫(yī)師,，稱他為師傅，見(jiàn)習(xí)期間，他從沒(méi)有因?yàn)槲业木o張和手忙腳亂而責(zé)怪我,，而是耐心地向我講解臨床知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),，不僅如此，還不停鼓勵(lì)我,，夸獎(jiǎng)我,，讓我不要灰心害怕。這讓我快樂(lè)而充足地度過(guò)了這半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)歷程,。

每天早上8點(diǎn),，醫(yī)生和護(hù)士們都會(huì)來(lái)到醫(yī)生辦公室，開(kāi)始一天的交班會(huì)議,，我也被要求參加交班,，大家神情肅穆，雙手背后,，先由一名值班護(hù)士開(kāi)始匯報(bào)從昨日到今天早上,，新收進(jìn)的病人與住院病人的身體狀況，特別是危重病人,，她語(yǔ)言流利,，聲音洪亮，我想只有這樣才能讓今天當(dāng)班的醫(yī)生和護(hù)士正確了解病人的最新身體情況,。接下來(lái)又由一名值班醫(yī)生進(jìn)行匯報(bào),，匯報(bào)完之后交班結(jié)束。

之后,，師傅就會(huì)帶我去查房,，他每天都會(huì)詳細(xì)的詢問(wèn)病人的最新?tīng)顩r，并會(huì)不厭其煩的向我介紹每位病人的病情,，治療方案,，解釋其中的原因，有時(shí)還會(huì)讓我親自感受一下病人的體征,。由于我們科室收治的病人大部分都是癌癥病人,，我們還要用代號(hào)交流，以免病人擔(dān)心病情,。查房時(shí),，我都帶一本筆記本，將病人最新情況與師傅開(kāi)的藥記下,。然后回到辦公室,，師傅就教我開(kāi)各種檢查單，他特別強(qiáng)調(diào),，對(duì)于新收治的病人,，我們不能急著確診，定治療方案，而應(yīng)先完善相關(guān)檢查,，否則,，容易出現(xiàn)醫(yī)療事故。

在第一周的見(jiàn)習(xí)中,，我很快的熟悉了我們科室的工作流程,，和病房里收治病人的工作流程，熟悉和了解了病房收治病人的過(guò)程,，練習(xí)書(shū)寫(xiě)病歷,，跟隨師傅查房，熟悉了醫(yī)院的工作環(huán)境和方式,，適應(yīng)新環(huán)境,。第一周的見(jiàn)習(xí)更多的是看和觀察，學(xué)習(xí)師傅在處理和診治病人的時(shí)候的方法和技巧,，學(xué)習(xí)如何和病人交談,，跟隨師傅觀察本科室的病人特點(diǎn)。

第二周,，從熟悉工作到開(kāi)始工作，我開(kāi)始單獨(dú)的收集病史,，書(shū)寫(xiě)病歷,，為病人開(kāi)檢查單，以及病歷里相關(guān)的資料,，當(dāng)然,，這一切都是在師傅的指導(dǎo)與監(jiān)督下進(jìn)行，最后還需要他的檢查與簽名,，從這我也看出了醫(yī)院制度的嚴(yán)謹(jǐn),。因?yàn)樽鳛橐?jiàn)習(xí)生的我是沒(méi)有獨(dú)立行醫(yī)的權(quán)利的。在這一周,，師傅還教了我一些簡(jiǎn)單的,、臨床上常見(jiàn)的診斷與處理，比如血常規(guī)數(shù)據(jù)的處理,，各項(xiàng)腫瘤標(biāo)記物的意義,。