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2023年幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 12:05:04
2023年幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言(匯總10篇)
時(shí)間:2023-10-09 12:05:04     小編:XY字客

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇一

一年過(guò)去了,,又到了年終歲末,,又到了總結(jié)一年工作,品評(píng)收獲與得失的時(shí)候了,。下面是小編為大家推薦的幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人

年終工作總結(jié)

,,歡迎閱讀。

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,,這一年回頭看看,,我感到非常欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),,但我立足于本職崗位,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無(wú)論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴

工作體會(huì)

求正于同仁,。一年來(lái),在上級(jí)教育主管部門(mén)和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,,認(rèn)真履行工作職責(zé),,積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教,、后勤及工會(huì)工作,,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況:

過(guò)去的一年,,是不平凡的一年,在這一年里,,河西幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,我們以師德承諾、質(zhì)量承諾,、服務(wù)承諾為宗旨,,帶領(lǐng)全體教職工立足本園,在原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,,求真務(wù)實(shí),、大膽嘗試、通力合作,,圓滿完成本學(xué)年的計(jì)劃,,并順利通過(guò)“雙高雙普”驗(yàn)收工作。下面我就上年度本人及幼兒園的工作,,從以下幾個(gè)方面,,客觀地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),請(qǐng)大家給予評(píng)議:

任職以來(lái),,首先本人注重自身各種素質(zhì)的提高,,不斷學(xué)習(xí)政治時(shí)事以及業(yè)務(wù)知識(shí)和一些幼兒園管理的理論, 認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,。貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園工作規(guī)范》、《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》等法律法規(guī)及指導(dǎo)性文件。其次看書(shū),、上網(wǎng)閱覽,、參加培訓(xùn)、和教育專家交談,、向園長(zhǎng)前輩請(qǐng)教,、和老師一起探討等都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。把握時(shí)間,、抓住重點(diǎn),,充實(shí)自己,讓自己的業(yè)務(wù),、管理知識(shí)豐富起來(lái),。先后學(xué)習(xí)了《學(xué)校及幼兒園管理》,、《女性管理的特點(diǎn)》、《管理創(chuàng)新》等內(nèi)容,。每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會(huì)對(duì)照自己的工作尋找差距,,不斷地充實(shí)、更新自己的管理理念,,及時(shí)調(diào)整工作方式,。第三通過(guò)多種途徑參與保教研討,堅(jiān)持聽(tīng)課,、評(píng)課,、議課,和教師共同解決一些實(shí)踐中的困惑難題,,及時(shí)點(diǎn)撥;每周定期參加教師培訓(xùn)活動(dòng),,使自己對(duì)幼教理論、方法的感悟,,內(nèi)化及運(yùn)用等方面有了實(shí)質(zhì)性的升華,,使我能系統(tǒng)地、靈活地運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐與研究,。

1.全面規(guī)劃,,重實(shí)施

在建園初,我們?nèi)w教職員工就確定了科學(xué)的辦園理念,,辦園宗旨,,辦園目標(biāo),設(shè)計(jì)了我園的園徽與園旗,,確定了我園的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和三年規(guī)劃,,豐富了幼兒園文化內(nèi)涵。制定了一系列

規(guī)章制度

,,使我們的工作有章可循,。我們堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園,,依法治園,,帶頭每學(xué)期每個(gè)人做出學(xué)期的規(guī)劃,目的在于早計(jì)劃早安排,,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),并與全體教師簽訂《保教目標(biāo)

責(zé)任書(shū)

》,、《崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,,制定《河西幼兒園目標(biāo)管理考核辦法》(試行),《河西幼兒園衛(wèi)生考評(píng)細(xì)則》(試行)對(duì)兩教一保的工作等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學(xué)而規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn),,并提出了可操作的考評(píng)要求,,定期檢查,,及時(shí)公布檢查結(jié)果并予以通報(bào),本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人,,加強(qiáng)常規(guī)檢查力度,,將常規(guī)工作細(xì)化,做到每天一檢查,,每周一小結(jié),,每月一匯總。保證了保教工作各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,。用科學(xué)機(jī)制客觀公正的調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

2.優(yōu)化環(huán)境,,重服務(wù)

本著長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、分段實(shí)施,、逐步完善的工作思路,,不斷改善辦學(xué)條件。更換文化櫥窗,、園務(wù)公開(kāi)欄,、綠化園所環(huán)境,校園文化氛圍得到提升;2019年9月,,為幼兒添置條形桌50張,,小椅子200把,床鋪200套,,桌面玩具等,。在園內(nèi)環(huán)境建設(shè)方面,全面實(shí)現(xiàn)園內(nèi)地面硬化1500平方米,,室外活動(dòng)場(chǎng)所鋪設(shè)了人造草坪,,4個(gè)30米直跑道;園內(nèi)增設(shè)大型玩具區(qū)、飼養(yǎng)區(qū),。二次硬化完后將建有舞臺(tái),,升旗臺(tái),種植區(qū),、玩沙池,、戲水池。南北保教樓的外體設(shè)置了手繪畫(huà),,集美化實(shí)用為一體,。此外多方籌措資金投入20萬(wàn)元,為每個(gè)班級(jí)增設(shè)了幼兒書(shū)架,,玩教具柜,、桌面玩具等,,樓道內(nèi)增設(shè)區(qū)角活動(dòng)器材,、角色游戲器材,。加強(qiáng)園內(nèi)文化建設(shè),,班班有各具特色的活動(dòng)區(qū)域:有生物角,、動(dòng)手區(qū),、爭(zhēng)章墻,、繪畫(huà)角等,,充分的利用了每一塊可利用之處,。注重樓道文化建設(shè),,做到了讓每面墻壁會(huì)說(shuō)話,,讓孩子在園所里隨時(shí)能感受到文化氛圍的熏陶,開(kāi)闊幼兒視野構(gòu)建活化了教材以外的知識(shí)體系,。建立健全了各類部室如:科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,、美工室、閱覽室,、保健室,,完善了部室管理制度,借“雙高雙普”的契機(jī),,使各項(xiàng)硬件設(shè)施達(dá)標(biāo),。在2019年4月我園被縣教育局授予2019年度精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評(píng)差”工作先進(jìn)單位。

3.創(chuàng)建特色顯亮點(diǎn)

黃陵是一座文化歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)古城,。"雅言傳誦文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生",這也是無(wú)數(shù)有識(shí)之士的見(jiàn)解與共識(shí),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下,在縣上的統(tǒng)一部署和倡導(dǎo)“書(shū)香黃陵”的大氛圍下,我園高度重視,,保教處精心策劃,全體教師群策群力確定開(kāi)展的“經(jīng)典誦讀”為我園的特色工作。讓每位老師與幼兒快樂(lè)誦讀經(jīng)典古詩(shī)文,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。我們實(shí)行"循環(huán)"方法,第一年誦讀《三字經(jīng)》,,第二年誦讀《弟子規(guī)》,第三年誦讀優(yōu)秀古詩(shī)文,,如此循環(huán),。注意引導(dǎo)家長(zhǎng)觀念轉(zhuǎn)變,營(yíng)造濃郁氛圍。加強(qiáng)日常管理,形成讀經(jīng)制度,。本年度各班級(jí)每周都要在教室的文化角抄錄2—3行《三字經(jīng)》或相關(guān)內(nèi)容,供幼兒活動(dòng)前后時(shí)間誦讀,。并在班級(jí)圖書(shū)角,配備相關(guān)資料。部分班級(jí)還建立了幼兒家庭親子閱讀聯(lián)系反饋制度,及時(shí)了解每個(gè)家庭的閱讀進(jìn)展,、閱讀成效,并及時(shí)給予肯定鼓勵(lì),。開(kāi)展結(jié)對(duì)互助同班級(jí)中進(jìn)展快的同學(xué)幫扶相對(duì)滯后的幼兒。早操時(shí)間,,不再喊口號(hào),,而是邊走邊讀,充分利用時(shí)間進(jìn)行滲透。同時(shí)我們還組織多彩活動(dòng),高漲讀經(jīng)典情緒,。例如:充分發(fā)揮幼兒的主體作用,讓幼兒根據(jù)作品的語(yǔ)言描繪,、繪畫(huà)、演經(jīng)典,,從而活化經(jīng)典,、再現(xiàn)經(jīng)典。幼兒園每學(xué)期開(kāi)展一次大型"誦讀經(jīng)典"活動(dòng),,每年“六一”期間,結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié),進(jìn)行個(gè)人,、小組、親子,、班級(jí),、集體中華經(jīng)典朗誦會(huì),指定內(nèi)容背,、接龍背,、搶答背、自由背誦等;開(kāi)展中華經(jīng)典美德小故事演講,、詩(shī)文繪畫(huà)展等??傊覀冏龅搅巳辗e月累,可滋潤(rùn)心田,滴水穿石,有可喜變化,。

1.樹(shù)師德鑄師魂重園風(fēng)建設(shè)

著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范”,。作為一名教師,,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德,。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境,,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。我園結(jié)合中省市縣有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,,教育全體老師開(kāi)拓進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn),,勇于創(chuàng)新,、關(guān)愛(ài)幼兒,熱愛(ài)教育事業(yè),。幼兒園定為每周二,、周四為學(xué)習(xí)日。集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,,反復(fù)學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《教育法》等法律法規(guī)和文件等,,樹(shù)師德、鑄師魂,。要求每位教師每學(xué)期寫(xiě)5000字政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及4篇學(xué)習(xí)心得,。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),在工作中我將自己融于教職工之中,,營(yíng)造人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,,關(guān)心每位教師:尉佩,、程鳳梅教師因病請(qǐng)假,我?guī)ьI(lǐng)園委會(huì)前去探望,、問(wèn)候;劉文慧老師懷孕在身,,我們積極協(xié)調(diào)合理地安排了她的工作。此外我們舉行了“慶元旦,、迎新年”教師文體活動(dòng),,全體教師歡聚一堂,開(kāi)展了包括羽毛球,、乒乓球,、跳繩、拔河等項(xiàng)目在內(nèi)的趣味活動(dòng),,全體教師在輕松愉快的活動(dòng)中得到娛樂(lè)與放松,,校園里到處是歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,,充滿了和諧的氛圍,。記住每個(gè)教師的生日,借助短信平臺(tái),,送上生日的祝福;“三八"婦女節(jié),,教師節(jié)為教職工送上精心準(zhǔn)備的禮物。中秋組織教師包餃子聯(lián)誼比賽增進(jìn)了感情,,使教師身心愉悅,。我園堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,在新年到來(lái)之際慰問(wèn)退休退養(yǎng)教師并發(fā)出了新年信;園內(nèi)重大事件都是教師群策群力共同處理,,班子成員在教職工中享有較高的威信,,教師在家長(zhǎng)中反應(yīng)良好,園內(nèi)各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),,逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng),。

2.關(guān)注教師成長(zhǎng),重視幼兒發(fā)展

我們幼兒園大部分是轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的教師,,對(duì)于每學(xué)期新調(diào)入的教師,,首先重視觀念的轉(zhuǎn)變和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),我親自帶領(lǐng)新教師去縣幼兒園學(xué)習(xí),、聽(tīng)課,,回來(lái)后與他們交流心得,讓熟悉業(yè)務(wù)的教師來(lái)幫帶新教師,。并認(rèn)真組織開(kāi)展了有關(guān)備課,、制定計(jì)劃、教育反思等方面的專題培訓(xùn),,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo),將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機(jī)結(jié)合,,教師之間互相討論,,相互指導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級(jí)了解教師教學(xué)現(xiàn)狀,,帶領(lǐng)她們認(rèn)真開(kāi)展每一次的公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng),,每一天的教育游戲活動(dòng)?;顒?dòng)后及時(shí)與教師交流想法,,提出改進(jìn)意見(jiàn),使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高,。利用每周四下午組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn),,積極關(guān)注教師的成長(zhǎng),,對(duì)每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都給予肯定。將一部分教師外派培訓(xùn)也是我們提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑,,我園短短兩年已有2名教師參加國(guó)培,,3人次參加省級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào),7名教師參加省級(jí)培訓(xùn),,108人次參加縣級(jí)培訓(xùn),。給教師提供相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),教師的自身成長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。確立骨干教師體系,,已上報(bào)6名骨干教師。近年來(lái),,有2人獲縣優(yōu)秀教師;2人獲縣級(jí)賽教新秀;1人獲得縣級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng);6人次獲幼兒園優(yōu)秀教師光榮稱號(hào),。

為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色,。本學(xué)期,,各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,,每周一的下午結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,,全園統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)展美工活動(dòng),以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,,并逐步形成班級(jí)特色,。廢舊物粘貼、噴刷畫(huà),、拓印畫(huà),、扎染、刮畫(huà),、撕貼,、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,,鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象,。同時(shí)給幼兒提供展示作品的機(jī)會(huì),,使幼兒在主題實(shí)施的過(guò)程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動(dòng),獲得豐富而有益的體驗(yàn),,使幼兒的個(gè)性得到充分的凸顯和張揚(yáng),。我們立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,,給每一個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),,開(kāi)展了多種形式的活動(dòng);學(xué)雷鋒日,教孩子唱雷鋒的歌,,組織大班孩子開(kāi)展“我為小樹(shù)澆澆水”活動(dòng);每年清明節(jié)后組織大班幼兒開(kāi)展“我愛(ài)黃帝陵”半日春游活動(dòng);三八婦女節(jié)開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng),組織幼兒向媽媽獻(xiàn)愛(ài)心;端午節(jié)各班舉辦了豐富多彩的互動(dòng)活動(dòng),?!傲弧遍_(kāi)展第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),舉辦了幼兒作品匯展;大班的幼兒即將畢業(yè),,開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng),,做好幼小銜接;國(guó)慶節(jié)全園幼兒參加了“我為祖國(guó)獻(xiàn)首歌”活動(dòng);此外換開(kāi)展了幼兒基本技能大比武活動(dòng);趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。豐富孩子的生活,,讓孩子真正走進(jìn)自然,,融入社會(huì),,增強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手能力,為幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

3.安全保健工作不松懈

建園以來(lái),,將幼兒的安全保健工作放到首要位置,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,有專人負(fù)責(zé),。制定《河西幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案》、《河西幼兒園預(yù)防季節(jié)性流行病緊急預(yù)案》等制度,,和相關(guān)責(zé)任人簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),,責(zé)任落實(shí)到位。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值班負(fù)責(zé)制度,,加強(qiáng)督查,,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,防止發(fā)生火災(zāi),、觸電碰傷,、摔傷、燙傷,、食物中毒,、吞食異物及交通事故等,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作,,嚴(yán)格把好門(mén)口關(guān),,把安全工作做細(xì),做深,,做實(shí),。在教學(xué)上增設(shè)對(duì)幼兒安全常識(shí)教育課程內(nèi)容,教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,躲避危險(xiǎn),,不和陌生人走,切實(shí)做好幼兒園安全工作,。堅(jiān)持一人一卡接送園制度,堅(jiān)持來(lái)客登記制度,。每周我?guī)ьI(lǐng)園委會(huì)對(duì)活動(dòng)室,、休息室、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行安全隱患大排查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,,確保幼兒安全。每學(xué)期組織幼兒進(jìn)行模擬安全逃生大演練,,每學(xué)年對(duì)教師和新入園的幼兒全部體檢,,并辦理健康檔案,。此外每學(xué)期對(duì)全園幼兒進(jìn)行兩次體檢,制定科學(xué),、營(yíng)養(yǎng)的幼兒食譜,,成立了疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,做好了季節(jié)性疾病防控工作,,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,。

4.家園聯(lián)系

我園的家園工作扎實(shí)有效,積極倡導(dǎo)建立了新型的家園關(guān)系,,我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì),,召開(kāi)座談會(huì),讓家長(zhǎng)為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解,,支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),我利用短信平臺(tái),,及時(shí)向家長(zhǎng)做好宣傳,、溝通、引導(dǎo)工作,,各班通過(guò)家園共育搭建了互相溝通的橋梁,。舉辦多種形式的活動(dòng),每學(xué)期定期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),,半日開(kāi)放活動(dòng),,家長(zhǎng)助教活動(dòng)等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,、使家長(zhǎng)全面地了解幼兒園工作,,大力支持了我園的工作。

兩年來(lái),,我們與河西幼兒園一同成長(zhǎng),,折射在教師們身上那種腳踏實(shí)地、積極向上的精神,,是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大精神財(cái)富,,把握新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),,全面推行細(xì)微化服務(wù),,是今后工作的重點(diǎn),我將以“沒(méi)有最好,,只有更好”的工作信念,,用自己的激情和智慧與全體河西幼兒園人共同譜寫(xiě)新的篇章。

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,,我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門(mén)聽(tīng)課,并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),,同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過(guò)程,、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思,,通過(guò)組織課后評(píng)議,共同研討,,比較不同的教學(xué)策略,,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,,解決問(wèn)題的辦法等,,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件,、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點(diǎn),,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。一年來(lái),,我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),,逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì),。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),我們制定了《利用山區(qū)資源,,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,,要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),,因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源,,在創(chuàng)造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng),、游戲活動(dòng)的興趣,讓幼兒在實(shí)踐探索,、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

首先,,重視政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的17大會(huì)議精神,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則,。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)于律已,,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,,樹(shù)立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

一年來(lái),,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高,。一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,,加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時(shí)充實(shí)到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,,逐步改善了辦園條件,,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

三是實(shí)行公,、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),,學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購(gòu)進(jìn)行了透明,、公開(kāi)、公正的招投標(biāo),,并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購(gòu)

協(xié)議書(shū)

,。另外,,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。

為營(yíng)造一個(gè)寬松,、和諧,、快樂(lè)的工作環(huán)境,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,,工會(huì)配合行政積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展“趣味”體育活動(dòng)(夾氣球、運(yùn)報(bào)紙比賽);12月召開(kāi)了2019年“逢十”生日教師既2019年退休教師座談會(huì);2019年春節(jié)舉行團(tuán)拜會(huì);“三八”節(jié)期間,,隆重舉行慶“三八”趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部羅耀輝書(shū)記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,,然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈、飛鏢,、套圈,、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目。充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂(lè),,生活的多姿,增進(jìn)了彼此的情誼,,感受到了自身的價(jià)值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長(zhǎng)到江西三清山旅游,,通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

由于能力水平面有限,,還存在著許多不足之處,。如:作為一名園長(zhǎng),對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,找出差距,不斷完善自己,,提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作,、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),,進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)控,切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

希望通過(guò)我和大家的努力,,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,,做到讓家長(zhǎng)滿意,幼兒開(kāi)心,,打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園,。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)眼我在分園工作已經(jīng)一年了,,在這一年中我和分園共成長(zhǎng),,在工作中我學(xué)會(huì)了更深層次的思考,感覺(jué)收獲了很多,,也感悟了很多,。我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過(guò)、參與過(guò)才會(huì)讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間,。

1,、學(xué)會(huì)溝通和傳達(dá)

分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作,如何做好“傳話筒”,,把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里,,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。

2,、拒絕猜測(cè),、增進(jìn)透明度

3、增進(jìn)了解,、表達(dá)情感

的方法就是直接把你的感受說(shuō)出來(lái),。我也鼓勵(lì)幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì)表達(dá)情感,對(duì)同事的關(guān)心和問(wèn)候說(shuō)出來(lái),,不滿和疑問(wèn)說(shuō)出來(lái),,強(qiáng)過(guò)在背后發(fā)牢騷。

4,、發(fā)現(xiàn)矛盾,、及時(shí)協(xié)調(diào)

在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,矛盾出現(xiàn)的時(shí)候不能逃避,,更不能在背后發(fā)表意見(jiàn),。最好的方式是讓矛盾雙方都在場(chǎng),互相說(shuō)出自己的想法,作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問(wèn)題,,想想自己還可以怎樣做得更好,,這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快,。如小一班保育員和教師之間的矛盾,,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。

5,、直面不足,、督促改正

在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說(shuō)明我們還可以作得更好,,直面不足是為了今后更好的發(fā)展,。對(duì)待工作如此、對(duì)待個(gè)人也是如此,,如何剖析并盡快的善后是對(duì)所有教職工的要求,,我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能更好的走接下來(lái)的路,。

1,、落實(shí)了各項(xiàng)制度,使幼兒園的工作正?;?、秩序化

制度的落實(shí)是保障幼兒園正常、有序開(kāi)展的前提,。有些制度已經(jīng)存在,,但是在真正實(shí)施時(shí)有遺忘。因此真正解讀制度,,細(xì)化制度,,是我們?cè)谶@學(xué)期中的重點(diǎn)。如:重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程;維修制度的申報(bào)和檢驗(yàn)人員,,公共場(chǎng)地包干制度,,安全制度,節(jié)約制度,,年紀(jì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,班主任負(fù)責(zé)制等。這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循,,更明確自己該怎么做,。

2、加強(qiáng)宣傳,,擴(kuò)大影響

由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi),,因此我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)組織了豐富多彩的活動(dòng):參與蔚斗片個(gè)體幼兒園的文娛演出,,組織了“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫(huà)展,,0—3周歲的親子活動(dòng)等,。在家長(zhǎng)方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng):組織家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng),邀請(qǐng)參加大班的畢業(yè)匯報(bào)演出等,。正是在這些活動(dòng)中我們開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來(lái)越好,,更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來(lái)。

1,、主題墻的研討活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期,。

2、教師開(kāi)課,、評(píng)課活動(dòng)重點(diǎn)明確

重點(diǎn):教師自己的想法、存在的不足,、可以借鑒的地方,。通過(guò)開(kāi)課和評(píng)課,教師們更深刻的認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,,為了不誤人子弟,,教師必須嚴(yán)格要求自己。

3,、抓分園特色:美術(shù)

繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)行幼兒畫(huà)展,,本學(xué)期我們又在社區(qū)進(jìn)行了畫(huà)展。和上次相比,,這次的形式更為豐富,。

(1)畫(huà)種豐富:蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà),、刮臘畫(huà),、噴繪畫(huà)、線描畫(huà),、印染畫(huà),、紙工等。

(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動(dòng)了很多腦筋,,如在水粉上加上亮粉等,,把孩子們的畫(huà)提煉得更有特色了。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場(chǎng)合中,,社區(qū)(畫(huà)展),、幼兒園(愛(ài)心義賣)、瓷磚(中二班畫(huà)展),、走廊(懸掛紙板畫(huà)),、教室等,。

1、門(mén)衛(wèi)工作

何師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,除了把好門(mén)衛(wèi)關(guān),,他還兼任很多工作。咨詢接待,、報(bào)名,、安全和維修檢查、運(yùn)送物品,、廚房幫忙等,。正是有了這樣愛(ài)園如家的門(mén)衛(wèi),我們感到很放心,,沒(méi)有后顧之憂,。

2、食堂工作

分園食堂只有兩名工作人員,,要負(fù)責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,,工作強(qiáng)度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,,融洽合作,,從沒(méi)有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,,吃得安心,、放心。

3,、保育,、保健工作

本學(xué)期由于加入了新的保育員,學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)吳燕的牽頭下,,重新細(xì)化了保育員一日工作流程,,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級(jí)工作較好,,能夠保持班級(jí)的整潔,、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動(dòng)時(shí),,也發(fā)生過(guò)和班級(jí)事情相沖突,,但在一次次的教育中,很多保育員能夠認(rèn)識(shí)到要從幼兒園的大局出發(fā),,先共同完成幼兒園的“大事情”,,再去做班級(jí)的“小事情”。現(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作,。

4,、檔案整理工作

本學(xué)期由鈕曉鵬擔(dān)任檔案整理的工作,,組織和策劃活動(dòng)的教師自己整理好相關(guān)的材料,上交給鈕曉鵬,。由于對(duì)檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,,所以相關(guān)的資料收集比較完整。

5,、報(bào)名工作

本學(xué)期的報(bào)名工作由邱文紅牽頭,,她認(rèn)真仔細(xì)的核對(duì)報(bào)名人數(shù),記錄詳細(xì)情況,,統(tǒng)計(jì)人數(shù),,給新生領(lǐng)被子等。因此整個(gè)報(bào)名工作比較有序,。

1,、蔚斗片個(gè)體園文娛演出。

2,、“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫(huà)展。

3,、“慶六一”接待領(lǐng)導(dǎo)演出活動(dòng)。

4,、輔導(dǎo)網(wǎng)送教活動(dòng):厚生和邵阮幼兒園,。

5、社區(qū)親子活動(dòng):東升和蔚斗社區(qū),。

6,、“獻(xiàn)愛(ài)心,建圖書(shū)室”我和幼兒園同出力,,愛(ài)心義賣活動(dòng),。

7、大班幼兒畢業(yè)匯報(bào),。

2,、怎樣加強(qiáng)品牌意識(shí),把分園的美術(shù)特色亮出來(lái)?讓分園成為名副其實(shí)的星級(jí)幼兒園,。

3,、如何加強(qiáng)教師對(duì)一日活動(dòng)及教學(xué)活動(dòng)的自覺(jué)性、有序性?

4,、環(huán)境是教學(xué)的一部分,,環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向。

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇二

xx年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),?;貞涍@一年的工作,,我倍感快慰。誠(chéng)然說(shuō)不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績(jī),,但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)老師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的品位,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)際與摸索中,,無(wú)論是辦園前提,、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁,。

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)步辦園品位

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我器重自我的反思與學(xué)習(xí),,更重視班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工清楚、勤政廉明,、嚴(yán)以律已,,是一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文,、上公開(kāi)課,,在先生中引起強(qiáng)烈反映,在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,,咱們的班子職員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講貢獻(xiàn),,作模范,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求教師的主張見(jiàn)解,,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,勉勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變,。我盡力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心,。我不擺架子,、不說(shuō)空話、不唱高調(diào),,常見(jiàn)縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,引導(dǎo)教職工保重自己,、熱愛(ài)生活,、快樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動(dòng)性、發(fā)明性,。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,晉升教導(dǎo)品質(zhì)

在“求實(shí)與靈活兼俱,、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,鼎力提升辦園品德,。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,封閉了全體大樓的陽(yáng)臺(tái),,使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)始終完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,,基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公,。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、高初級(jí)互通,,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基本教育理念來(lái)審視跟反思本人的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀點(diǎn),不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合,,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目的和履行步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推進(jìn)教師成長(zhǎng),勾引教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用明白的目標(biāo)鼓勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,,不斷加強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長(zhǎng)。

三,、更新辦園理念,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、懇求高的幼教局面,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,一直更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,我鼎力提倡教師一方面要教書(shū)育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來(lái),幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意跟支持,。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,有了寬大家長(zhǎng)的滿意,,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),,幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛?;谝陨纤季S,,我不斷強(qiáng)化老師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)先生事事,、處處將心比心為家長(zhǎng)著想,,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿足,。同時(shí),,作為一園之長(zhǎng),我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。我分批召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),,辨別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,重點(diǎn)家長(zhǎng)差異對(duì)待,。我充足發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)看法,讓家長(zhǎng)民主加入幼兒園的治理,,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳,、溝通,、引誘工作。多形式的家長(zhǎng)工作,,充分博得了家長(zhǎng)對(duì)我工作確實(shí)定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,,我高度重視,,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教誨,,使“人人講保險(xiǎn),、事事講安全、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛(wèi),,強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位任務(wù)制,,廣泛發(fā)展教人員工、幼兒家長(zhǎng),、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),,幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),增加了備餐間,、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)則”、“四個(gè)嚴(yán)格,、“五個(gè)認(rèn)真”,,使我園保障了衛(wèi)生保險(xiǎn)工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無(wú)一例義務(wù)事變發(fā)生,。

教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),,管理須要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年,。信賴在新一年的工作中,,我會(huì)取得更大的成績(jī)!

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇三

我是一名年輕的幼兒園教師,教學(xué)成績(jī)有目共睹,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,成為一名年輕園長(zhǎng)。我對(duì)新的工作充滿了激情與期待,!面對(duì)著全新的管理崗位,,全新的員工,承擔(dān)起了前所未有的外界壓力,。我感到非常的迷茫與困惑,,是的,我曾經(jīng)懷疑過(guò),、猶豫過(guò),,面對(duì)條件差、師資緊、教師積極性不高等種種情況,,我深知,,幼兒園要生存,要發(fā)展,,教師是關(guān)鍵,,作為園長(zhǎng)的我,應(yīng)該怎么辦,?回顧自己的經(jīng)歷,,我從新教師成長(zhǎng)為一名具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師。我發(fā)現(xiàn),,自己對(duì)幼兒教育事業(yè)始終保持著巨大的熱情,,這熱情來(lái)源于所在的幼兒園為我提供的發(fā)展空間,這熱情來(lái)源于自己在教育教學(xué)中獲得的點(diǎn)滴進(jìn)步與成功,這份成功,,激勵(lì)著我不斷去追求自己的人生價(jià)值,。我想,我有這樣的需要,,青年教師們也會(huì)有這樣的需要,。因此我確認(rèn)我的工作責(zé)任是:,以人為本,,創(chuàng)造一個(gè)尊重,、合作、創(chuàng)新,、發(fā)展的工作環(huán)境,,使教師體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,感受到自己的創(chuàng)造性工作帶來(lái)的喜悅,,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,。

一、以人為本,,培養(yǎng)全體教職員工的民主意識(shí),。

樹(shù)立正確的民主管理意識(shí)。

首先,,幼兒園里的每一個(gè)人都應(yīng)有強(qiáng)烈的歸屬感,、責(zé)任感和榮譽(yù)感,如果幼兒園不存在了,,那還有什么管理可言,。其次,每個(gè)人都有被關(guān)愛(ài),、被認(rèn)可,、求發(fā)展的需要。管理者是這樣,,被管理者也是這樣,。第三,要有贊賞意識(shí),。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)賞識(shí)同事,、賞識(shí)領(lǐng)導(dǎo)、賞識(shí)幼兒園,、賞識(shí)自己,,賞識(shí)能使一個(gè)人看到自己努力的價(jià)值,因而就有了前進(jìn)的動(dòng)力,。第四,,要有正確的批評(píng)與自我批評(píng)意識(shí)和方法。批評(píng)的目的是讓人接受,。正確的批評(píng)應(yīng)該是在肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上,、與人為善的態(tài)度、就事論事提出的,。第五,,要有管理適應(yīng)性意識(shí)。

營(yíng)造和諧的民主管理氛圍,。

首先,,要有信息溝通氛圍,管理者之間要信息溝通,,領(lǐng)導(dǎo)與教師之間信息溝通,,教師與教師之間信息也要溝通。其次,,要有人際交往的氛圍,。多開(kāi)展各類競(jìng)賽活動(dòng)和全園娛樂(lè)活動(dòng),來(lái)展示自我,。第三,,要有一個(gè)發(fā)展的氛圍。無(wú)論是園長(zhǎng)還是教師,,都要不斷的學(xué)習(xí),、不斷發(fā)展。要允許每一個(gè)人冒尖,、允許失敗,、允許表現(xiàn)、鼓勵(lì)學(xué)習(xí),。

建立健全的民主管理制度,。

健全的民主管理制度要有民主管理的機(jī)構(gòu)及機(jī)構(gòu)的會(huì)議制度,。如:教職工大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),、教代會(huì),;要有民主的決策制度,每一項(xiàng)重大的決策都提交大家討論,,以保證決策順利進(jìn)行,;要有公示制度,幼兒園的計(jì)劃,、總結(jié),、工資、各類政策要及時(shí)想大家公布,,讓教師們做到心中有數(shù),,幼兒園的工作就能做到有條不紊;還要有領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)與員工自我評(píng)價(jià)相結(jié)合的制度,、自我管理制度,、自我教育制度等等。

二,、公平,、公正,為教師的差異和差異尋找空間

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇四

我是一名年輕的幼兒園教師,,教學(xué)成績(jī)有目共睹,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下,成為一名年輕園長(zhǎng),。我對(duì)新的工作充滿了激情與期待,!面對(duì)著全新的管理崗位,全新的員工,,承擔(dān)起了前所未有的外界壓力,。我感到非常的迷茫與困惑,是的,,我曾經(jīng)懷疑過(guò),、猶豫過(guò),面對(duì)條件差,、師資緊,、教師積極性不高等種種情況,我深知,,幼兒園要生存,,要發(fā)展,教師是關(guān)鍵,,作為園長(zhǎng)的我,,應(yīng)該怎么辦,?回顧自己的經(jīng)歷,我從新教師成長(zhǎng)為一名具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師,。我發(fā)現(xiàn),,自己對(duì)幼兒教育事業(yè)始終保持著巨大的熱情,這熱情來(lái)源于所在的幼兒園為我提供的發(fā)展空間,這熱情來(lái)源于自己在教育教學(xué)中獲得的點(diǎn)滴進(jìn)步與成功,,這份成功,激勵(lì)著我不斷去追求自己的人生價(jià)值,。我想,,我有這樣的需要,青年教師們也會(huì)有這樣的需要,。因此我確認(rèn)我的工作責(zé)任是:,,以人為本,創(chuàng)造一個(gè)尊重,、合作,、創(chuàng)新、發(fā)展的工作環(huán)境,,使教師體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,,感受到自己的創(chuàng)造性工作帶來(lái)的喜悅,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,。

一,、以人為本,培養(yǎng)全體教職員工的民主意識(shí),。

樹(shù)立正確的民主管理意識(shí),。

首先,幼兒園里的每一個(gè)人都應(yīng)有強(qiáng)烈的歸屬感,、責(zé)任感和榮譽(yù)感,,如果幼兒園不存在了,那還有什么管理可言,。其次,,每個(gè)人都有被關(guān)愛(ài)、被認(rèn)可,、求發(fā)展的需要,。管理者是這樣,被管理者也是這樣,。第三,,要有贊賞意識(shí)。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)賞識(shí)同事,、賞識(shí)領(lǐng)導(dǎo),、賞識(shí)幼兒園,、賞識(shí)自己,賞識(shí)能使一個(gè)人看到自己努力的價(jià)值,,因而就有了前進(jìn)的動(dòng)力,。第四,要有正確的批評(píng)與自我批評(píng)意識(shí)和方法,。批評(píng)的目的是讓人接受,。正確的批評(píng)應(yīng)該是在肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上、與人為善的態(tài)度,、就事論事提出的,。第五,要有管理適應(yīng)性意識(shí),。

營(yíng)造和諧的民主管理氛圍,。

首先,要有信息溝通氛圍,,管理者之間要信息溝通,,領(lǐng)導(dǎo)與教師之間信息溝通,教師與教師之間信息也要溝通,。其次,,要有人際交往的氛圍。多開(kāi)展各類競(jìng)賽活動(dòng)和全園娛樂(lè)活動(dòng),,來(lái)展示自我,。第三,要有一個(gè)發(fā)展的氛圍,。無(wú)論是園長(zhǎng)還是教師,,都要不斷的學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展,。要允許每一個(gè)人冒尖,、允許失敗、允許表現(xiàn),、鼓勵(lì)學(xué)習(xí),。

建立健全的民主管理制度。

健全的民主管理制度要有民主管理的機(jī)構(gòu)及機(jī)構(gòu)的會(huì)議制度,。如:教職工大會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì)、教代會(huì),;要有民主的決策制度,,每一項(xiàng)重大的決策都提交大家討論,以保證決策順利進(jìn)行,;要有公示制度,,幼兒園的計(jì)劃,、總結(jié)、工資,、各類政策要及時(shí)想大家公布,,讓教師們做到心中有數(shù),幼兒園的工作就能做到有條不紊,;還要有領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)與員工

自我評(píng)價(jià)

相結(jié)合的制度,、自我管理制度、自我教育制度等等,。

二,、公平、公正,,為教師的差異和差異尋找空間

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,,這一年回頭看看,,我感到非常欣慰,。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴

工作體會(huì)

求正于同仁。一年來(lái),在上級(jí)教育主管部門(mén)和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下,,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),,積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教,、后勤及工會(huì)工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況:

一,、對(duì)崗位加強(qiáng)培訓(xùn),,提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,,我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門(mén)聽(tīng)課,并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),,同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過(guò)程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思,,通過(guò)組織課后評(píng)議,,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問(wèn)題的辦法等,,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體

課件

,、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點(diǎn),,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),。一年來(lái),我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì),。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,,要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),,制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),,因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),,進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng),、游戲活動(dòng)的興趣,,讓幼兒在實(shí)踐探索、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

二、不斷學(xué)習(xí),,力求提高整體素質(zhì)

首先,,重視政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的x大會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則,。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)于律已,,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,,樹(shù)立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

三,、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益

一年來(lái),,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高,。一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,,加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時(shí)充實(shí)到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的

合同

,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,,逐步改善了辦園條件,,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

三是實(shí)行公,、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購(gòu)進(jìn)行了透明,、公開(kāi),、公正的招投標(biāo),并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購(gòu)

協(xié)議書(shū)

,。另外,,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。

四,、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,豐富教職工業(yè)余文化生活。

為營(yíng)造一個(gè)寬松,、和諧,、快樂(lè)的工作環(huán)境,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,,工會(huì)配合行政積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展“趣味”體育活動(dòng)(夾氣球、運(yùn)報(bào)紙比賽),;12月召開(kāi)了x年“逢十”生日教師既x年退休教師座談會(huì),;x年春節(jié)舉行團(tuán)拜會(huì);“三八”節(jié)期間,,隆重舉行慶“三八”趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部羅耀輝書(shū)記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,,然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈、飛鏢,、套圈,、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目。充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂(lè),,生活的多姿,增進(jìn)了彼此的情誼,,感受到了自身的價(jià)值,;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長(zhǎng)到江西三清山旅游,通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

五,、目前存在的問(wèn)題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長(zhǎng),,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng),;對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,找出差距,不斷完善自己,,提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,,加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作,、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量,;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)控,,切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作,。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),!

希望通過(guò)我和大家的努力,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,,做到讓家長(zhǎng)滿意,,幼兒開(kāi)心,打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園,。

x年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),?;厥走@一年的工作,,我倍感欣慰。在上級(jí)各主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職員工的大力支持配合下,,雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我能夠立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求證于同仁,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高素質(zhì)

首先,,重視政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,、“三個(gè)代表”重要思想和黨的x大會(huì)議精神,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則,。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,,團(tuán)結(jié)同志,,各方面做好表率作用,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和新的教學(xué)理念,,在努力提高辦園質(zhì)量、提升辦園水平方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。自身的繼續(xù)教育上,,通過(guò)三年努力學(xué)習(xí),,x年10月x大學(xué)《學(xué)前教育》函授本科終于順利畢業(yè),x年度我榮獲了“海寧市青少年課外活動(dòng)輔導(dǎo)先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào),,x年1月15日被塘橋社區(qū)黨支部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為正式黨員,。

二、學(xué)有所用,,在工作崗位上做好表率作用,。

今年8月17日我身體動(dòng)了腰椎盤(pán)切除手術(shù),醫(yī)生說(shuō)要休息半年,,但強(qiáng)烈的責(zé)任心驅(qū)使我在2.5個(gè)月以后便開(kāi)始臥床工作,,通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)傳送文件,、指揮工作,后來(lái)帶病堅(jiān)持上半天班,,有時(shí)傷處酸痛就在椅子上躺會(huì)再繼續(xù)工作,,現(xiàn)在不到6個(gè)月已經(jīng)正常上班。我的工作雖然是幼兒園行政管理為主,,但對(duì)業(yè)務(wù)工作也不放松,。為了提升大家的課堂教學(xué)能力,11月底我率先為教師們進(jìn)行了公開(kāi)課展示,,創(chuàng)新的理念,、清晰的教學(xué)環(huán)節(jié),刷新了教師們的眼球,。

作為一名*員,,要時(shí)刻把人民的利益高于一切。作為一個(gè)民辦非企業(yè)的教育機(jī)構(gòu)的管理者,,我時(shí)刻把幼兒園的保教質(zhì)量,、家長(zhǎng)和孩子的滿意度放在第一位。

1,、今年暑假,,為讓小班幼兒有更大的自由活動(dòng)空間,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,,我們縮掉了一個(gè)班級(jí),,由原來(lái)應(yīng)招收3個(gè)小班,變成了下半年只有兩個(gè)小班,。雖然從經(jīng)濟(jì)上明顯減少了收入來(lái)源,,但是我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想——“一切為了孩子的發(fā)展”,以質(zhì)量立園,。

2,、教育是奉獻(xiàn),要有愛(ài)心,。一年來(lái),,我?guī)ьI(lǐng)教師們深化學(xué)習(xí)《保教指南》,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,用自己的愛(ài)心和責(zé)任心呵護(hù)每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)在,全園教師能注重營(yíng)造適合幼兒身心發(fā)展的教育環(huán)境,,使幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在游戲中積累經(jīng)驗(yàn),,做到尊重幼兒,,真正把幼兒當(dāng)成我們的學(xué)習(xí)同伴,,把家長(zhǎng)當(dāng)成我們的合作伙伴。

樂(lè)于奉獻(xiàn)方能找到自己的價(jià)值,,一年來(lái),,我以自己的模范行為,帶領(lǐng)教師們完成著一個(gè)又一個(gè)的新任務(wù),,也迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的戰(zhàn)斗成果,。x9年度我們幼兒園取得了令人欣慰的成績(jī),全年有10多篇論文和案例在市級(jí)獲獎(jiǎng),、4個(gè)課題在市級(jí)立項(xiàng),,有2位老師分別榮獲海寧市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號(hào),無(wú)安全事故,,家長(zhǎng)滿意率接近100%,。

三、以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),,深化管理,。

(一)、加強(qiáng)崗位練兵,,將園本特色融入課程

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們以市教育局“幼兒園教育教學(xué)觀摩評(píng)優(yōu)活動(dòng)”為契機(jī),,開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),,成立了青年教師專門(mén)的培訓(xùn)小組,由科研負(fù)責(zé)人兼管,。平時(shí)能有目的地進(jìn)班聽(tīng)課,,以推門(mén)聽(tīng)課,預(yù)約聽(tīng)課等方式,并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),,同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過(guò)程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思,。

其次是以課題研究為切入點(diǎn),,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。一年來(lái),,我們不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),,逐步形成了人人重視課題研究的態(tài)勢(shì),并努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),。今年我們有4個(gè)課題在市級(jí)立項(xiàng),。

三是結(jié)合本園創(chuàng)建特色“優(yōu)化個(gè)性,和諧發(fā)展”開(kāi)展課程,,將園本特色融入到課程中,,切實(shí)優(yōu)化課程,,以強(qiáng)化良好個(gè)性方面的特色教學(xué)工作。

1,、凸顯語(yǔ)言課堂為主陣地,,構(gòu)建“知行統(tǒng)一”的個(gè)性。我們以語(yǔ)言課堂為主陣地,,培養(yǎng)幼兒知行統(tǒng)一的良好個(gè)性,,而語(yǔ)言教育的范圍又很寬限,我們主要采用故事,、兒歌等教學(xué),。

2、巧用各領(lǐng)域課程資源,,追求“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育

培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性和美德不是一人一事,,一時(shí)一事,而是我們所有教育工作者共同肩負(fù)的責(zé)任,。在日常教學(xué)中,,所有各領(lǐng)域都蘊(yùn)含著育人的因素,滲透著不同歷史時(shí)期,,不同地區(qū)不同民族的各種精神食糧,、人文思想,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)起著積極的作用,。我們要求教師在備課時(shí)自覺(jué)地把教材中那些能夠培養(yǎng)幼兒良好個(gè)性的元素充分挖掘出來(lái),,使各領(lǐng)域教學(xué)與之滲透和諧共生,有機(jī)統(tǒng)一,。

(二),、投入資金,改善辦園條件,。

為了優(yōu)化幼兒的活動(dòng)空間,,我們暑期,我們對(duì)食堂,、活動(dòng)室課桌椅進(jìn)行了維修,,給2個(gè)小班各裝了較規(guī)范的6個(gè)以上洗手龍頭,為了便于大家開(kāi)課,、交流,,原來(lái)的投影儀較模糊不適合觀摩,今年下半年又增添了一臺(tái)投影儀,,清晰度很高,,方便了幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)使用。今年,,我們還對(duì)小班的被子進(jìn)行了更新,,換上了鮮艷,、童趣的全棉被套和被芯,。

下半年,,提高了全體教師的工資待遇,采用考核機(jī)制進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,有效地促進(jìn)了教師的工作積極性,。

(三)、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧,、快樂(lè)的工作環(huán)境,,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,我以工會(huì)的名譽(yù)組織教師積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),?!叭恕辈柙挄?huì),“五四”卡拉賽,,暑期師德演講賽,,十月普通話比賽,元旦組織全體教師開(kāi)展“趣味”體育活動(dòng)(跳繩比賽),,春節(jié)聯(lián)歡會(huì),、年夜飯等,通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè),。

在幼兒教育這個(gè)圣神而廣闊的天地里,,作為一個(gè)園長(zhǎng),我感到自己責(zé)任重大,。自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),,緊跟時(shí)代和潮流的變化,不斷更新知識(shí),,盡自己的才能,,不斷創(chuàng)新,讓一顆顆燦爛童心在藍(lán)天下自由翱翔,,讓一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“未來(lái)之星”健康快樂(lè)成長(zhǎng),,讓我們的教師能夠有一個(gè)和諧,、快樂(lè)的工作環(huán)境和有較高的福利待遇,。

最后,,我要感謝廣大家長(zhǎng)和全園教師們的支持與配合,,是你們的支持才有我今天那么多的成績(jī)和收獲,。今后,我還應(yīng)不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,,更廣泛地團(tuán)結(jié)周圍的群眾,,虛心接受大家的監(jiān)督和正確建議,不斷修正自己的言行,,爭(zhēng)取做一個(gè)大家信任和歡迎的園長(zhǎng),,為幼兒教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇五

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門(mén)聽(tīng)課,并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),,同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過(guò)程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思,,通過(guò)組織課后評(píng)議,,共同研討,,比較不同的教學(xué)策略,,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,,解決問(wèn)題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件,、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點(diǎn),積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。一年來(lái),,我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),,逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì),。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),我們制定了《利用山區(qū)資源,,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),,制定相應(yīng)的子課題,,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),,因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),,進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng),、游戲活動(dòng)的興趣,讓幼兒在實(shí)踐探索,、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

首先,,重視政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的17大會(huì)議精神,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)于律已,團(tuán)結(jié)同志,,各方面做好表率作用,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,,樹(shù)立新的教學(xué)理念,,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

一年來(lái),,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高。一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,,加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理,。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,。

三是實(shí)行公,、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,,價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),,學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購(gòu)進(jìn)行了透明、公開(kāi),、公正的招投標(biāo),,并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購(gòu)協(xié)議書(shū)。另外,,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平,。

為營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧,、快樂(lè)的工作環(huán)境,,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,工會(huì)配合行政積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展“趣味”體育活動(dòng)(夾氣球,、運(yùn)報(bào)紙比賽);12月召開(kāi)了2019年“逢十”生日教師既2019年退休教師座談會(huì);2019年春節(jié)舉行團(tuán)拜會(huì);“三八”節(jié)期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂,,共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部羅耀輝書(shū)記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈,、飛鏢、套圈,、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂(lè),,生活的多姿,,增進(jìn)了彼此的情誼,感受到了自身的價(jià)值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長(zhǎng)到江西三清山旅游,,通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè),。

由于能力水平面有限,,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長(zhǎng),,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出差距,,不斷完善自己,,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,,加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),,進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)控,,切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作,。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

希望通過(guò)我和大家的努力,,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,做到讓家長(zhǎng)滿意,,幼兒開(kāi)心,,打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園。

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇六

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園園長(zhǎng)年終考核個(gè)人工作總結(jié),,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

4月份一個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),,在這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),,以使我更好地提高自己的工作水平,。

自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開(kāi)展的一切活動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,,增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,配合本班老師做好保教工作,。

我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,,我們班的.孩子都是第一次上幼兒園,,面對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌,。這時(shí)候,,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開(kāi)學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),,溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開(kāi)始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說(shuō)“我不餓”,,就是說(shuō)“我不想吃”,、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法。

首先,,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),,讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長(zhǎng)得高高的,,身體棒棒的等各種方法。

其次,,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,,他比較挑食,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,,他根本不會(huì)自己吃飯,,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家里都不愛(ài)吃飯,。吃點(diǎn)奶,,零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就及時(shí)和他家人交流,。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,在學(xué)校來(lái)我給他講道理,鼓勵(lì)他,,漸漸的他有了進(jìn)步,,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,,盛給他的飯,都能自己吃了,。有的還主動(dòng)要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興,。

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,自理能力都很差,,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在午睡時(shí),,王子林要上兩次廁所,,并且要按時(shí)提醒他,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),,他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,通過(guò)老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了,。

活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對(duì)龍鳳胎,,身體比較差,比較怕冷,,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,,給他們?cè)鰷p衣服。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,保育老師是生活老師,,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的,,他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,,家長(zhǎng)的信任,,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,,愛(ài)心,,細(xì)心,耐心去照顧他們,。

當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配合老師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇七

懷著對(duì)新春的憧憬和期盼,我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年,。20xx年度,,對(duì)于我園來(lái)說(shuō)是緊張的一年,是奮斗的一年,,也是收獲的一年,。這一年,我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持,、感謝姊妹園的全力配合,,特別要感謝我園的所有教職工,感謝你們這一年的辛勤勞動(dòng),,與無(wú)私奉獻(xiàn),。我覺(jué)得,我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績(jī),,與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的,。這一團(tuán)隊(duì),是一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!

20xx年,,我園已經(jīng)成功創(chuàng)評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀幼兒園,,在這基礎(chǔ)之上,20xx年我園的工作重點(diǎn)就是爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園,,而重中之重就是省級(jí)優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評(píng)工作,。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在姐妹園的大力支持下,,在我園全體教職員工的努力下,,我們終于創(chuàng)評(píng)省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,,昭示著我園將有更加美好的明天!

在創(chuàng)優(yōu)的同時(shí),,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng)評(píng)了市綠色校園,,提升了幼兒園整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀進(jìn)步,。我們樹(shù)立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,。在這過(guò)去的一年,,我們繼續(xù)彰顯辦園理念,,突出教育特色,取得了較好的社會(huì)效應(yīng),。

20xx年與上一年相比,,入園人數(shù)增加了xx%,達(dá)到了xx人,。此外我園還開(kāi)展與參與了各項(xiàng)活動(dòng),,例如幼兒親子繪畫(huà)大賽、迎新年吃百家餃,、為老人們唱首歌,、吃重陽(yáng)糕等等。這些活動(dòng),,擴(kuò)大了幼兒園的知名度,,提升了競(jìng)爭(zhēng)力!

以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī),大力提升幼兒園硬件條件,。我們現(xiàn)在的幼兒園,,就好像一個(gè)童話的世界。優(yōu)美的環(huán)境,,孩子們燦爛的笑容述說(shuō)著幸福和歡樂(lè),。

軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,,圍繞著一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,,每個(gè)教職員工都要對(duì)孩子體現(xiàn)一顆愛(ài)心,對(duì)同事體現(xiàn)一顆真心,,對(duì)事業(yè)體現(xiàn)一顆責(zé)任心,。

以創(chuàng)評(píng)為契機(jī),強(qiáng)化規(guī)范管理,,以規(guī)范促發(fā)展,,以規(guī)范謀生存。本學(xué)期,,20xx年度我園被xx區(qū)教育局評(píng)為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號(hào),。

我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度,、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查,。日常活動(dòng)中,,避免幼兒的意外傷害,,本學(xué)期,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。

展望新的一年,,我園將在創(chuàng)評(píng)成功的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,改進(jìn)不足,,讓我園的健康、快速,、穩(wěn)定,、長(zhǎng)期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo),、每一位員工。我愛(ài)你們!

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇八

忙忙碌碌中我學(xué)期也接近尾聲,,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的細(xì)小的但我熱愛(ài)我職業(yè),,工作中,,對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)平安工作情況總結(jié)如下,。

一,、日常生活方面

班幼兒剛進(jìn)園時(shí),大部分自理能力都很差,,吃飯很多都要喂,,剛開(kāi)始時(shí)我一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他聽(tīng),,后來(lái)就鼓勵(lì)他自己吃,,教他正確的吃飯姿勢(shì)。班沒(méi)有幾個(gè)小朋友會(huì)自己穿褲子,,手把手的一個(gè)個(gè)教,,當(dāng)然我看特殊情況或天氣情況,,有時(shí)候也給予幫忙的盡量讓小朋友自己的事情自己做,,鼓勵(lì)他對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P(yáng),讓他體驗(yàn)勝利的喜悅,,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高,。每天對(duì)每個(gè)小朋友的健康牌記在心里,留意他精神狀況,,對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧,,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,。

孩子們小小班度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。為此,,老師付出了辛勤的汗水,,一份耕耘一份收獲。當(dāng)我看到孩子的進(jìn)步,,從心里感到欣慰。

二,、平安管理方面

擔(dān)任班級(jí)工作的同時(shí),,還擔(dān)任保健醫(yī)生之職,因此,,日常生活中我還會(huì)加強(qiáng)責(zé)任制,注重分層管理,,層層落實(shí),、人人負(fù)責(zé),。每發(fā)生一起意外損傷事故,,哪怕是極輕微的損傷,,都認(rèn)真分析事故原因,,記錄幼兒損傷情況,,愈合情況,并做好家長(zhǎng)的工作,。只要幼兒一進(jìn)園門(mén),,就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,,腿腳跟上”把幼兒的平安始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生,。

活動(dòng),。各班通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄,、親子游戲等形式要求家長(zhǎng)配合幼兒園進(jìn)行幼兒平安教育,,確保幼兒平安與健康。

總之,,這學(xué)期來(lái),,努力做好本工作,。但在工作中也難免存在缺乏,會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,繼續(xù)努力,把工作做好,,力爭(zhēng)更上一層樓!

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇九

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,,這一年回頭看看,我感到非常欣慰,。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),,但我立足于本職崗位,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無(wú)論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。 一年來(lái), 在上級(jí)教育主管部門(mén)和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下,,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),,積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教,、后勤及工會(huì)工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況:

一,、對(duì)崗位加強(qiáng)培訓(xùn),,提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,,我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,,推門(mén)聽(tīng)課, 并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),,同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過(guò)程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思,,通過(guò)組織課后評(píng)議,,共同研討,,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,,探討教學(xué)中存在的困惑,,解決問(wèn)題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點(diǎn),積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),。一年來(lái),我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì),。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,,要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),,制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),,因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),,進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng),、游戲活動(dòng)的興趣,,讓幼兒在實(shí)踐探索、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

二、不斷學(xué)習(xí),,力求提高整體素質(zhì)

首先,,重視政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)于律已,,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,,樹(shù)立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

三,、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益

一年來(lái),,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高。一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,,加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理,。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,。

三是實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,,價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購(gòu)進(jìn)行了透明,、公開(kāi),、公正的招投標(biāo),并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購(gòu)協(xié)議書(shū),。另外,,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平,。

四、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,豐富教職工業(yè)余文化生活

為營(yíng)造一個(gè)寬松,、和諧、快樂(lè)的工作環(huán)境,,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,,工會(huì)配合行政積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展“趣味”體育活動(dòng)(夾氣球,、運(yùn)報(bào)紙比賽)等等,。通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

五,、目前存在的問(wèn)題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處,。如:作為一名園長(zhǎng),,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,找出差距,,不斷完善自己,提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作,、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),,進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)控,切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作,。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

希望通過(guò)我和大家的努力,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,,做到讓家長(zhǎng)滿意,,幼兒開(kāi)心,打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園,。

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)個(gè)人發(fā)言篇十

開(kāi)學(xué)初,,教育局就提出了“切實(shí)加強(qiáng)*理論和教育改革創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),,全面提高廣大教師和教育工作者的*理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),,大力促進(jìn)我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展?!钡墓ぷ魉悸?。按照教育局提出的工作思路,我園在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,也確立了“以創(chuàng)新為主題,,以幼兒語(yǔ)言發(fā)展和動(dòng)手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,并以此為主線開(kāi)展幼兒園的各項(xiàng)工作,。經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新,,我園的各項(xiàng)工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特*,。

一,、面對(duì)現(xiàn)實(shí),明確幼兒園發(fā)展思路,,努力打造幼兒園特*

今年年初,,我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,認(rèn)真分析了我園面臨著的各項(xiàng)困難:自聘18名人員解決教職工不足問(wèn)題,,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊(duì)伍不穩(wěn)定;社會(huì)上傳言幼兒園要變賣等,。幼兒園何去何從?我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開(kāi)討論,并使教職工形成這樣的共識(shí):只要有二幼存在,,我們就不能使送孩子來(lái)二幼就讀的家長(zhǎng)失望,,不能使孩子在他們各項(xiàng)能力發(fā)展的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在二幼就讀的孩子感到二幼帶給他們的是幸福和成長(zhǎng)的快樂(lè),。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,,大家都能積極地朝著打造幼兒園特*的目標(biāo)努力開(kāi)展工作。

(一)積極開(kāi)展課程改革,,促進(jìn)幼兒園,、教師、幼兒共同獲得發(fā)展

以學(xué)習(xí)教育年活動(dòng)為契機(jī),,促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),,積極開(kāi)展課程改革,打造幼兒園特*開(kāi)學(xué)初,,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃,使大家在對(duì)我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題,以‘語(yǔ)言’發(fā)展和‘動(dòng)手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號(hào)形成共識(shí),,并在此基礎(chǔ)上,,結(jié)合新教材的使用,開(kāi)始了我園的課程改革,。在課程改革中,,我園著重抓了以下幾項(xiàng)工作:

1、抓好新教材的討論和分析,,并以主題的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。

教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,并劃分為幾大主題,,每選擇一個(gè)主題,,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,繪制好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖,,網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際提出,,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的,。其次,教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境,。在主題活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),如設(shè)置活動(dòng)區(qū),,組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾,、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息,、圖片、文字資料,、相關(guān)的材料等,,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,,為如今主動(dòng)的*作,、探索和學(xué)習(xí)。

再次,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng),。在開(kāi)展主題教育活動(dòng)時(shí),教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,,通過(guò)“家園之窗”,、“家園聯(lián)系手冊(cè)”等向家長(zhǎng)宣傳和介紹,對(duì)一些需要家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子完成的活動(dòng),有針對(duì)*地,、適時(shí)的給家長(zhǎng)一些建議,。如:

(1)建議家長(zhǎng)帶孩子探討、開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),,如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料,、圖片、文字資料,,指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟,、電視節(jié)目,帶幼兒到相應(yīng)的場(chǎng)所參觀,、觀察,。

(2)把孩子的認(rèn)識(shí)、看法,、感想用文字記錄下來(lái),,讓孩子交給老師。

(3)鼓勵(lì)孩子把自己收集到的材料,、圖片,、文字資料和自己獲得的信息拿出來(lái)與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,,使更多的家長(zhǎng)參與到幼兒教育中來(lái),,幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2,、打破原來(lái)的班級(jí)界限,,積極開(kāi)展幼兒跨班級(jí)的晨間體育活動(dòng),讓幼兒自主到自己喜歡的地方,、選擇自己喜愛(ài)的體育器械參加鍛煉,。

為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極xx,我們除了開(kāi)放原有的滑梯,、蕩椅,、秋千、轉(zhuǎn)盤(pán),、攀登架,、浪橋、蹦蹦床,、半月?lián)u,、蹺蹺板、水車,、拉力王等大中型玩具外,,又制作了滑板車、平衡木、獨(dú)腳椅,、搖滾蹺蹺板等一批中,、小型體育器械,并投放了球類,、高蹺,、廢舊輪胎、沙包等器械,,滿足了不同年齡,、不同能力以及不同興趣的小朋友開(kāi)展活動(dòng)的需要。晨間活動(dòng)的改革,,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),,它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng)、鍛煉了幼兒的體格,,也為幼兒與不同班級(jí)的小朋友進(jìn)行交往提供了更多,、更好的機(jī)會(huì)。在開(kāi)展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級(jí)的幼兒晨間體育活動(dòng)以來(lái),,我園教師們都覺(jué)得,,我們所開(kāi)展的活動(dòng),既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,,它使幼兒在積極、主動(dòng)的探索,、學(xué)習(xí),、參與中,獲得健康,、社會(huì),、科學(xué)、語(yǔ)言,、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),,獲得更好的發(fā)展。

3,、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教師們的良好成長(zhǎng),。

為了更好地促進(jìn)教師的成長(zhǎng),,我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項(xiàng)工作:一是組織全體教師到xx第四幼兒園、第二幼兒園,、鐵路幼兒園參觀學(xué)習(xí),,使教師們開(kāi)了眼界、更新了觀念;二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習(xí)需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,教師們?cè)趨⑴c找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,,教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到了更新。三是繼續(xù)圍繞新教材開(kāi)展一課三研活動(dòng),,教師們運(yùn)用教材,、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)一步的提高。通過(guò)開(kāi)展以上的活動(dòng),,教師們的觀念,、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書(shū),,在使用教參書(shū)時(shí)老師發(fā)現(xiàn),,有的設(shè)計(jì)并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動(dòng)“什么沉,、什么浮”的活動(dòng)設(shè)計(jì),,其中教參書(shū)中有一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,其設(shè)計(jì)是由老師往碗里一勺一勺加水,,使鐵碗沉下去,。對(duì)這樣的設(shè)計(jì),老師覺(jué)得不能體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)參與,,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,,幼兒通過(guò)自主探究,獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗(yàn),。

4,、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高,。

通過(guò)開(kāi)展課程改革,,我園一改過(guò)去一成不變的教育教學(xué)活動(dòng)模式,使幼兒有更多的自主選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì),、有更多游戲的機(jī)會(huì),、有更多快樂(lè)的時(shí)光,也獲得了更多的發(fā)展,,幼兒園也初步顯示出一定的特*,。

(二)積極開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),既為幼兒提供了展示的機(jī)會(huì),,又向社會(huì)宣傳了幼兒園

一個(gè)學(xué)期來(lái),,我園開(kāi)展了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、一次豐富多采的慶?!傲弧眱和?jié)活動(dòng),、積極參與了教育局舉行的主題教育活動(dòng)觀摩,、一次大班畢業(yè)典禮。在活動(dòng)的開(kāi)展中幼兒都有不同程度的參與,,家長(zhǎng)認(rèn)可了:我們的孩子不錯(cuò),。確實(shí),在全縣的幼兒創(chuàng)意畫(huà)比賽中,,五個(gè)特等獎(jiǎng)我們幼兒園就占了三個(gè),,還獲得了四個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng),,而三等獎(jiǎng)沒(méi)有我們幼兒園的份,。在開(kāi)展好幼兒豐富多采的活動(dòng)的同時(shí),我們又積極同電視臺(tái)記者聯(lián)系,,電視新聞播放了我們數(shù)次的精*活動(dòng),,讓社會(huì)更多地了解我們幼兒園。

隨著我園課程改革的開(kāi)展,,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,,許多家長(zhǎng)積極參與到我們的主題教育中來(lái),家長(zhǎng)的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化,。

(三)切實(shí)做好后勤工作,,確保幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)

本學(xué)期,我園加強(qiáng)了對(duì)后勤工作的研究,,要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實(shí)際,,對(duì)一些工作進(jìn)行反思、改革,。財(cái)務(wù)人員能地根據(jù)幼兒園的計(jì)劃,,及時(shí)有效地做好財(cái)務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備,工作的自主*強(qiáng);炊事人員開(kāi)發(fā)了一些新食譜,,探討改變了一些食物的烹調(diào)程序,、調(diào)味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法,、改革了一些表格;衛(wèi)生,、保健工作能有序地進(jìn)行;安全工作基本上為教職工所重視。

二,、幾點(diǎn)體會(huì)

這個(gè)學(xué)期,,我們幼兒園能夠保持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)和應(yīng)有的發(fā)展,歸納起來(lái),,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

1,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

2,、家長(zhǎng)支持使我們的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有*,,幼兒也有更好的發(fā)展。

3,、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路,,富有創(chuàng)新*的工作是打造幼兒園特*的前提。沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新,,就沒(méi)有教職工的創(chuàng)新,,就沒(méi)有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),就沒(méi)有幼兒園的良*發(fā)展,。

4,、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),,我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,,幼兒園的各項(xiàng)工作得以有序地進(jìn)行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,,使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模,。

三、存在問(wèn)題

雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計(jì)劃*不強(qiáng),致使一些工作,、活動(dòng)準(zhǔn)備不足;開(kāi)展工作的自主*不強(qiáng),,常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟、具體的做法,、具體的要求,、提醒等;一些教職工對(duì)自身素質(zhì)的提高行動(dòng)不多、效果不明顯,。

四,、今后思路

根據(jù)我園的實(shí)際和存在的不足,我們xx年下期工作的基本思路應(yīng)是:“一個(gè)主題”——以“創(chuàng)新”為主題;“兩個(gè)特*”——“特*園”,、“特*班級(jí)”;“三項(xiàng)建設(shè)”——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè)、園本課程建設(shè),。

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