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最新校園營銷活動策劃 校園營銷活動策劃書(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 07:47:03
最新校園營銷活動策劃 校園營銷活動策劃書(匯總14篇)
時間:2023-10-09 07:47:03     小編:紫薇兒

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

校園營銷活動策劃篇一

20xx年是集團(tuán)轉(zhuǎn)型變革,進(jìn)入發(fā)展快車道,、真正凸顯轉(zhuǎn)型成果,、實現(xiàn)規(guī)模爆發(fā)性增長的一年。為助力集團(tuán)校園市場的推廣與互聯(lián)網(wǎng)形象在校園內(nèi)的傳播,,同時推動校園招聘的精準(zhǔn)化,、創(chuàng)新人才引進(jìn)的`形式,擬舉辦校園營銷大賽,。

推動大學(xué)生對移動互聯(lián)網(wǎng)時代下校園市場的開拓,、推廣的思考與實踐,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我,、實現(xiàn)人生價值的平臺,;增強我校學(xué)生的實踐能力和就業(yè)競爭力,提高我校就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,。

易行天下構(gòu)筑未來

(1)參賽學(xué)生要求為本校全日制在校大學(xué)生

(2)學(xué)生組隊參加比賽,,每支團(tuán)隊3到4人,允許跨專業(yè)組隊,。

主辦:南陽理工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院分團(tuán)委

承辦:經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

大賽分宣傳報名,、培訓(xùn)、經(jīng)營,、頒獎儀式四個階段,。

(一)宣傳報名

報名時間:5月20日到5月28日

參賽形式:團(tuán)隊報名,每個團(tuán)隊3到4人

覆蓋范圍:全校在校學(xué)生

資格篩選:篩選出20支團(tuán)隊,,參與人數(shù)60到80

所有報名團(tuán)隊通過郵件進(jìn)行報名,,報名后將活動策劃方案以及報名表,發(fā)送至郵箱,,方案中需寫清楚報名表中所要求的信息,。

(二)培訓(xùn)

培訓(xùn)時間:5月30日

培訓(xùn)地點:9509

培訓(xùn)形式:課堂講授和分享交流

培訓(xùn)內(nèi)容:參賽所需網(wǎng)購流程、參賽微店運營知識

培訓(xùn)對象:資格篩選通過的團(tuán)隊所有成員

(三)經(jīng)營

時間:5月31日到6月7日

內(nèi)容:團(tuán)隊每個成員落地經(jīng)營推廣

經(jīng)營指標(biāo):買家數(shù),、銷售額,、app下載量

(四)頒獎儀式

儀式時間:6月10日(待定)

儀式地點:待定

儀式內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)講話、個團(tuán)隊實戰(zhàn)成果展,、頒獎儀式,。(ppt形式

講演)

參與人員:前三名團(tuán)隊參與成果展,4到10名團(tuán)隊參與其他頒獎儀

式(4到10獎品待定)。

儀式嘉賓:學(xué)院老師

根據(jù)團(tuán)隊營銷成果以及展示分析,,由評委老師具體判定,。

特等獎:一名

一等獎:一名

二等獎:兩名

三等獎:三名

優(yōu)秀獎:兩名

經(jīng)濟與管理學(xué)院分團(tuán)委

經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

20xx年5月20日

校園營銷活動策劃篇二

人間芳菲四月天。四月份的天氣恰是最好的,,讓人感到溫暖又充滿著希望,。就在此月中旬,導(dǎo)師鄭云翔先生通知我們,,學(xué)校經(jīng)管系將與錦豐集團(tuán)聯(lián)合舉辦的“心島一面”校園營銷創(chuàng)意大賽,,并給我們看了參賽的具體要求和大賽的獎項設(shè)置。毫不隱瞞的說,,促使我們有欲望參與此次比賽的是那豐厚的獎金,。至少我是這樣。所以,,說什么是為了鍛煉啊,也就“打打醬油”啊,,都是混話,。獎品挺豐厚的。但我們知道“臨淵羨魚,,不如退而結(jié)網(wǎng)”,。組隊,報名,。隊名確定了——“伍星戰(zhàn)士”,。我們無非想從名字傳達(dá)給評審者們一個理念:我們團(tuán)隊五個人,都有著“五星級”(高級別)的營銷策略,,還有像戰(zhàn)士們那種縱觀全局的分析能力,。剛開始,取之為“五星戰(zhàn)士”,。但覺得容易讓人望文生義,,不免有失深度。思前顧后,,便加了個單人旁,。畢竟是由“五個人”組成的團(tuán)隊。

之后,,我們匆匆的把隊名和團(tuán)隊成員名報上去后,,開始了為期一周的營銷方案策劃。對于此次營銷方案的策劃,,在“開工”之前我們便達(dá)成共識:要么不做,,要做,就理應(yīng)全力以赴把它做好。就我個人而言,,此次比賽的過程帶給我的經(jīng)驗教訓(xùn),,遠(yuǎn)勝于比賽結(jié)果所帶來的各種榮耀和贊賞。一個團(tuán)隊懂得合作與否,,直接關(guān)乎到這個隊的賽績,。每個人都有自己獨特的優(yōu)勢,沒有誰樣樣都出眾的,,這點毋庸置疑,。“梅須遜雪三分白,,雪卻輸梅一段香”講的大概也就是這一道理,。故我們只有上下一心,少計較多做事,,才能在“粥少僧多”的困局里“斬荊披棘”勇往直前,,百戰(zhàn)不殆。現(xiàn)在談?wù)勥@份讓我們得以進(jìn)入實戰(zhàn)賽的營銷方案罷,。我們可謂費盡心血,,盡自己所能,全力以赴,。校對了一次又一次,,改了又改。后來自己想了想,,其實比賽的過程就如同是奮斗著的人一生的“簡略版”,,需要有個目標(biāo),也需要有達(dá)到目標(biāo)不懼一切困難挫折百折不撓的勇氣,。我認(rèn)為在我們策劃營銷方案的過程,,可借用國學(xué)大師王國維的三種境界。

其一“昨夜西風(fēng)凋碧樹,。獨上高樓,,望盡天涯路”…… 雖然知道比賽很殘酷,優(yōu)勝劣汰,。也清楚我們沒有學(xué)企業(yè)管理,、電子商務(wù)、會計這些專業(yè)的同學(xué)那樣,,有足夠的專業(yè)知識來支撐,。我們只是敢于在競爭激烈的環(huán)境中齊心協(xié)力挑戰(zhàn)群雄,敢于登高遠(yuǎn)望從而尋找自己要達(dá)到的目標(biāo),,勇于嘗試探索,,不怕寂寞。

其二“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”…… 在目標(biāo)明朗后,,我們開始策劃了,。首先,搜集資料,、圖案設(shè)計,、版面設(shè)置…… 其實,對于一周就要策劃一個比較理想的營銷方案,,我個人覺得,,沒有足夠的耐力與定力是很難完成的。目標(biāo)明確后,,開始動手做的時候,,卻發(fā)現(xiàn),原來要在50多支隊伍中突圍是很有難度的,,并不是我們當(dāng)初想的那么美好,。

目錄得分成幾部分較好?市場分析怎么樣做?swto分析又該如何?團(tuán)隊要怎么分工才合理?歌詞改編、宣傳單設(shè)計,、宣傳營銷的策略是否有建設(shè)性等等的問題接踵而來,。我也曾經(jīng)彷徨過,因為不知道大家這么努力到底最后能不能進(jìn)實戰(zhàn)賽,,至少拿個優(yōu)秀也行罷,,那種惴惴不安的感覺總是不時地襲來,,還好有時候隊友會開玩笑似地互相鼓勵:“哎喲!這部分做得!瞧我們這方案做的,,要是一不小心拿了個大賽的冠軍那也不為過”。接著大家就會歇息一會兒,,這一小會兒經(jīng)常在發(fā)“白日夢”,,至少當(dāng)時給人感覺是這樣。就五個人在那兒七嘴八舌的議論著如果拿了獎金要怎么樣瓜分,,要怎么樣利用它,。我們團(tuán)隊不是夜郎自大。而是大家心照不宣,,都知道這么一個道理:為了使磨能夠轉(zhuǎn)得快且磨出的東西質(zhì)量好,通常在推磨的驢眼前放些它們感興趣的東西,它們才會繼續(xù)努力,,不斷前進(jìn),,絲毫不會懈怠。即使這些東西可望而不可即,。永遠(yuǎn)只在眼前卻是夠不著的,,但是驢依然還會因此不斷前進(jìn)。這也許就叫“無形的鞭策”吧。還有,,我們經(jīng)常忙到?jīng)]吃午餐抑或只是草草了事,。因為追求自己的目標(biāo),廢寢忘食,、夜以繼日,,就是累瘦了也不覺得后悔。

其三,,“眾里尋他千百度,,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”…… 其實越往后,,我們就越發(fā)疲憊甚至開始喪失“戰(zhàn)斗力”;有時會忘了把剛做好的小部分文書保存而拍桌大嚷;會期待比賽結(jié)果同時也伴隨著擔(dān)憂,。但是,我們深信只要堅持,、再堅持,,要善始善終。沒有永遠(yuǎn)的勝境,,也沒有永遠(yuǎn)的絕境,,一切皆有轉(zhuǎn)機,一切都在改變,。 …… 最后,,我們獲得了亞軍。我在此次比賽的過程中,,受益良多,。例如:知道了單有目標(biāo)而不懂如何努力是不行的,而且還要練就一股堅韌不拔的意志,。

還有,,就如何合作才能成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,我總結(jié)了以下5個經(jīng)驗,,簡單來說可以用4個c和1個s表示,。 4個c就是caring(體貼)、cheerful(開朗),、confident(自信),、creative(創(chuàng)意)

第一,體貼,。一個合作的團(tuán)隊,,在剛開始合作的時候鐵定少不了摩擦的,但是隨著時間的推移,,隊員們會漸漸了解各自的個性與其行事的方式,。那么在這過程中,,隊員之間應(yīng)該互相諒解包容,最重要的還要體貼他人,。當(dāng)然這一點不是說,,所有事都攔自己去做就是體貼他人。而是在大家工作的時候,,遇到什么難題大家一起解決,,有什么疑問大家一同分析、討論從而把它解決掉,。關(guān)心,、體貼對方,整個團(tuán)隊共進(jìn)退,,齊發(fā)展,。

第二,開朗,。一個死氣沉沉,,絲毫沒有活力的團(tuán)隊是難以進(jìn)步的。就像生活需要樂趣,,才能活得更好一樣,,枯燥的策劃團(tuán)隊的生活也需要“調(diào)料”進(jìn)行“調(diào)味”。而這調(diào)料恰恰是隊員們的“開朗”,。工作累的時候偶爾幽上一默,,不僅能夠減少疲勞活躍氣氛,還能增進(jìn)彼此之間的感情,。

第三,,自信。在一項繁重艱難的任務(wù)面前,,團(tuán)隊最不能少的是自信,。就像蒲松齡寫下的那句話一樣:有志者,、事竟成,,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,。即使對手再強大,,只要大家不要畏懼,相信“天生我材必有用”,,在有足夠的自信下努力,,肯定會事半功倍。第四,,創(chuàng)意,。生活在不斷的變化,,社會的發(fā)展,夸張點的說可謂是以光的速度,。所以,,管理的制度要新,觀念也要與時俱進(jìn),。這樣才不會落在他人之后,。“好的創(chuàng)意便成功了一半”這道理放在任何地方都適用,。那么很顯然,,最后那個s就是sincere(真誠)。像海爾兄弟的廣告詞說的那樣:真誠到永遠(yuǎn),。隊員彼此之間互相信任,,真誠待人,不但可以使隊員在合作過程中減少互相猜疑,,減少矛盾,,而且能夠一心一意,專心地向目標(biāo)一步步邁進(jìn),。就像這次比賽,,我們商量后,決定把財務(wù)管理這重任交給xx同學(xué)主管,,xx同學(xué)協(xié)助,。期間,他們做得井井有條,。我們也從沒多說些什么,。更多的是關(guān)心我們當(dāng)天的“戰(zhàn)績”。我們相互信任,,真誠待彼此,。這也是我們團(tuán)隊能夠合作愉快的重要原因之一。

經(jīng)過這一次校園營銷策劃大賽,,我們不僅學(xué)會了策劃營銷方案,,而且得到了許多關(guān)于團(tuán)隊該如何合作的寶貴“經(jīng)驗”,是那用再多的金錢也買不來的“經(jīng)驗”——5個c和一個s,。

校園營銷活動策劃篇三

推動大學(xué)生對移動互聯(lián)網(wǎng)時代下校園市場的開拓,、推廣的思考與實踐,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我,、實現(xiàn)人生價值的平臺,;增強我校學(xué)生的實踐能力和就業(yè)競爭力,提高我校就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,。

易行天下 構(gòu)筑未來

(1)參賽學(xué)生要求為本校全日制在校大學(xué)生

(2)學(xué)生組隊參加比賽,,每支團(tuán)隊3-4人,,允許跨專業(yè)組隊。

主辦:南陽理工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院分團(tuán)委

承辦:經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

大賽分宣傳報名,、培訓(xùn),、經(jīng)營、頒獎儀式四個階段,。

(一)宣傳報名

報名時間:5月20日-5月28日

參賽形式:團(tuán)隊報名,,每個團(tuán)隊3-4人

覆蓋范圍:全校在校學(xué)生

所有報名團(tuán)隊通過郵件進(jìn)行報名,報名后將活動策劃方案以及報名表,,發(fā)送至郵箱xxxx,,方案中需寫清楚報名表中所要求的信息。

(二)培訓(xùn)

培訓(xùn)時間:5月30日

培訓(xùn)地點:9509

培訓(xùn)形式:課堂講授和分享交流

培訓(xùn)內(nèi)容:參賽所需網(wǎng)購流程,、參賽微店運營知識

培訓(xùn)對象:資格篩選通過的團(tuán)隊所有成員

(三)經(jīng)營

時間:5月31日-6月7日

內(nèi)容:團(tuán)隊每個成員落地經(jīng)營推廣

經(jīng)營指標(biāo):買家數(shù),、銷售額、app下載量

(四)頒獎儀式

儀式時間:6月10日(待定)

儀式地點:待定

儀式內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)講話,、個團(tuán)隊實戰(zhàn)成果展,、頒獎儀式。(ppt形式

講演)

參與人員:前三名團(tuán)隊參與成果展,,4-10名團(tuán)隊參與其他頒獎儀

式(4-10獎品待定),。

儀式嘉賓:學(xué)院老師

根據(jù)團(tuán)隊營銷成果以及展示分析,由評委老師具體判定,。

特等獎:一名

一等獎:一名

二等獎:兩名

三等獎:三名

優(yōu)秀獎:兩名

經(jīng)濟與管理學(xué)院分團(tuán)委

經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

xx年5月20日

校園營銷活動策劃篇四

香香泡一分鐘方便熱粥,,由萊德萊福餐飲管理有限公司聯(lián)合多位粥品專家及營養(yǎng)師重磅打造。其產(chǎn)品涵蓋人氣粥,、健體粥,、養(yǎng)顏粥、瘦身粥,、鄉(xiāng)情粥,、學(xué)子粥、母嬰粥,、老年粥等8大系列品種120種產(chǎn)品,。香香泡一分鐘方便熱粥系列產(chǎn)品采用獨特營養(yǎng)配方,以潮汕老字號粥為基礎(chǔ),,歷經(jīng)十年傳承創(chuàng)新,,和現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備精制而成,。不但保持了食物的原汁原味和純正粵菜風(fēng)味,,并以其100%熟化特點,成為“免煮,,無需等待,,一泡即食”的新一代方便美食,。它完全保留傳承“媽媽的味道”,用最笨的辦法,、最好的食材,、最真的愛心,炮制著一份份讓人垂涎和留戀的“媽媽的味道的粥”,。

此次活動,,擬先推出四種口味的方便粥,以便根據(jù)消費者使用后的反饋意見,,再增加新品種,、新口味。

(二)消費者狀況

考慮到方便粥的主要群體為年輕人,,故而選擇在校大學(xué)生群體進(jìn)行品牌推廣,,打開銷路。

根據(jù)在校大學(xué)生的消費觀念及消費習(xí)慣,,購買行為與方式的特點,,我們設(shè)計了兩套問卷:促銷前消費調(diào)查問卷(見附件一)與促銷活動中調(diào)查問卷(見附件二)。

經(jīng)過分析,,我們認(rèn)為在校大學(xué)生的消費行為有以下幾個特點: 1,、看重方便、迅捷,。 2,、口感要求高。

3,、每月生活消費平均支出中,,方便食品所占比例較大。 4,、重復(fù)購買頻率較大,。

(三)競爭者狀況

在中國市場上,方便食品的迅速發(fā)展,,由最初的方便面發(fā)展到粥類,,如八寶粥、奶茶等,。

著名的方便面品牌有:康師傅,、今麥郎、統(tǒng)一,、白象,、五谷道場、福滿多,、華豐等,。奶茶主要有:香飄飄,、香香泡等。

由于香香泡這個品牌的知名度較低,,在市場推廣,、說服消費者購買等方面都存在著較大的困難。

因此,,從在校大學(xué)生群體打開市場,,因為他們?nèi)菀捉邮苄率挛铩⑿缕放?,喜歡嘗試新產(chǎn)品,。

1、開發(fā)并占領(lǐng)在校大學(xué)生這個龐大的細(xì)分市場,。 2,、提高香香泡品牌在大學(xué)生消費群體中的知名度。

王者歸來,,“粥”行天下,。

運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院小廣場、學(xué)院內(nèi)第一到第八超市,。

20__

年5月9日(星期三)下午18點到19點半

(一)問題設(shè)計

1,、抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)(乒乓球隨機抽樣方式)

此環(huán)節(jié),我們事先將在乒乓球上寫上數(shù)字,,放到空箱里,,將其打亂。在填寫問卷時,,我們問卷上都設(shè)有編號,,只要問卷編號個位數(shù)字是2、6,、8這幾個數(shù)字就可以參加我們的抽獎,。在抽獎環(huán)節(jié),只要是抽到乒乓球上的個位數(shù)字在1~~8之間的就是我們活動抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)的幸運者,。此環(huán)節(jié)我們暫設(shè)二十分鐘,。

2、有關(guān)產(chǎn)品介紹的有獎問答環(huán)節(jié)(關(guān)于產(chǎn)品宣傳的問題設(shè)計) 在此環(huán)節(jié),,主持人手里有我們事先準(zhǔn)備好的題目,。主持人在現(xiàn)場提出問題,觀眾進(jìn)行回答,,連續(xù)回答正確兩道問題,,就可以獲得一小袋香香泡營養(yǎng)粥。如果連續(xù)回答正確三道題,就可以獲得一桶香香泡營養(yǎng)粥,。這個環(huán)節(jié)我們暫定為三十分鐘,。共設(shè)十五個題目,。(相關(guān)問題詳見附件三),。

(二) 獎品設(shè)計

我們共設(shè)兩個環(huán)節(jié)(抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)跟有獎問答環(huán)節(jié)),針對以上兩個環(huán)節(jié)我們設(shè)置的獎品也有所不同,。

1,、在抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié),我們給幸運者提供的獎品是袋裝香香泡方便粥;

2,、在有獎問答這個環(huán)節(jié)我們給幸運者提供的獎品是袋裝香香泡方便粥與桶裝香香泡方便粥,。當(dāng)觀眾答對以上三種類型題目的任何兩個就可以獲得袋裝香香泡一小袋,當(dāng)觀眾將以上三種類型的問題都回答正確后,,就可以獲得桶裝香香泡方便粥一桶,。

(三)現(xiàn)場銷售環(huán)節(jié)

在現(xiàn)場,我們采用買二送一(倆桶裝跟一小袋裝組合)的捆綁模式進(jìn)行銷售,。

注:在活動當(dāng)天,,以上捆綁模式的銷售方法同時適用于校內(nèi)八大超市。

3,、問卷,、宣傳單的發(fā)放

4、在校廣播站進(jìn)行廣播(廣播稿參見附件四)

5,、在空間發(fā)表說說及在微博上進(jìn)行宣傳,。

18:15 產(chǎn)品展示(模特托著產(chǎn)品進(jìn)行走秀,同時由主持人對產(chǎn)品進(jìn)行介紹)

18:30 開始抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)(由主持人進(jìn)行活動規(guī)則解說,,同時由問卷的相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)讓抽獎幸運者有秩序的站好)

18:35 抽獎幸運者到舞臺現(xiàn)場進(jìn)行抽獎,,并由獎品相關(guān)負(fù)責(zé)人為中獎?wù)哳C發(fā)獎品

18:55 開始有獎問答環(huán)節(jié)(觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人說明此環(huán)節(jié)活動規(guī)則)

19:30 主持人進(jìn)行陳述活動結(jié)束語

校園營銷活動策劃篇五

以精英團(tuán)隊塑造未企文化,,以未企文化培養(yǎng)優(yōu)秀人才,;以優(yōu)秀人才創(chuàng)造活動品牌,以活動精品推進(jìn)規(guī)模擴展,;以規(guī)模擴展追求未企形象,,以未企影響凝聚優(yōu)秀人才。

打造一流的未企團(tuán)隊,,構(gòu)建激情的創(chuàng)業(yè)平臺,!

超越成功,創(chuàng)造財富,。

團(tuán)隊協(xié)作,,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

辦負(fù)責(zé)任的協(xié)會,做負(fù)責(zé)任的未企人,!

1,服務(wù)同學(xué),,為同學(xué)送上我們未企最真誠的禮物。做好未企的宣傳,,打響未企的品牌

2提高未企人的素質(zhì),,了解商業(yè)運作方面的知識。增強未企人的責(zé)任意識,,增強凝聚力

3提供一個平臺,,為那些有創(chuàng)業(yè)方面的同學(xué)提供一次實訓(xùn)。

隨著天氣變得越來越熱,,晚上有些同學(xué)因為天氣太熱而睡不了覺

因為寢室只有一把電風(fēng)扇,,睡覺時又不能照顧到所有同學(xué)的利益。

所以,,在寢室中擁有一把屬于自己的電風(fēng)扇已是許多人的愿望,。市場廣闊。

1,, 啟動資金:來自對電風(fēng)扇項目有興趣的,,想?yún)⒓舆@項目的未企社員。(比如每人出一百元)之后推銷出去風(fēng)扇之后會如數(shù)歸還,。(待定)

2進(jìn)貨途徑:1.采取網(wǎng)上購物,。(如在淘寶上,理由:價格便宜,,方便,,但是質(zhì)量不能保證,存在一定風(fēng)險,。)

2.采取市場購物,,先前去調(diào)查一下市場,(那里的風(fēng)扇價美物廉)—理由(質(zhì)量有保證,,風(fēng)險低,,但是時間會很長)(東站小商品市場,錢江市場,,環(huán)北市場)大約30元每把,。

3活動方式:1.采取個人兜售形式,以個人為單位,,憑借個人的能力去推銷電扇,。(上門去推銷,通過同學(xué)介紹,,擺地攤).2.采取團(tuán)隊合作,,集體推銷形式,。比如每個部門的人都可以來推銷電扇。公平競爭,,互相合作.

4利潤分配:

小于十件

5.宣傳工作:

1,,做宣傳單

2,通過同學(xué)宣傳

3,,上門推銷宣傳(不由特別部門負(fù)責(zé),,未企的所有人都有責(zé)任做好宣傳工作)

6.注意事項:

1定好價格,(統(tǒng)一價格)防止惡意競爭

2活動過程中注重禮貌用語,,注意自己的形象,。

3做到友誼第一,,金錢第二,。相互合作,相互配合,。

4活動的成員為對這項目有興趣的未企社員

5得到的一部分資金將用于未企的建設(shè),。希望大家調(diào)整好心態(tài)。努力配合,。

7進(jìn)貨:五月九號十號(待定),,分配一部分同學(xué)到批發(fā)市場去做市場調(diào)查,并且與批發(fā)商達(dá)成協(xié)議,。

明確進(jìn)貨的數(shù)量和風(fēng)扇運輸?shù)姆绞?。確定風(fēng)扇到達(dá)的時間。

8囤貨:寢室(待定),。

9財務(wù)管理:負(fù)責(zé)填好表格

電風(fēng)扇銷售表 姓名

統(tǒng)計表 進(jìn)貨數(shù)量銷售數(shù)量進(jìn)貨價格銷售價格獲得利潤

10.注意:去進(jìn)電風(fēng)扇是最好與批發(fā)商達(dá)成協(xié)議:

1,,以較低價格供貨給我們

2,有沒有發(fā)票

3,,保修制度,。

4,賣不完時可否退貨等

這是未來企業(yè)家協(xié)會至今為止第一次實戰(zhàn)演練,,給我們提供了一個平臺,,希望我們未企人都能加入到這個活動中來。

校園營銷活動策劃篇六

為了迎接20xx年10月1日國慶節(jié)的到來,,作為21世紀(jì)青春代言人,,我們xt668團(tuán)隊積極響應(yīng)xt668營銷團(tuán)隊的號召,積極參加校園營銷活動,,憑著我們對營銷策劃的熱愛,,對營銷管理的執(zhí)著,我們xt668團(tuán)隊毅然參加本次終極管理活動,,挑戰(zhàn)青春自我,,創(chuàng)造無限可能!

我們xt668團(tuán)隊是一支強有力的隊伍。我們團(tuán)結(jié)一致參加此次活動,,目的在于挑戰(zhàn)青春無極限,!希望通過此次活動提高我們的團(tuán)隊協(xié)作能力,提升營銷管理技能,,在提升自身價值的同時也結(jié)交更多的朋友,。

1、目標(biāo)產(chǎn)品:鞋子,、籃球,、襪子等運動產(chǎn)品

2、目標(biāo)市場:師院所有在校學(xué)生,,尤其是有經(jīng)常運動的同學(xué)和20xx級,、20xx級的新生。

(一)競爭優(yōu)勢(strength)

1,、潛在的市場

在確定目標(biāo)產(chǎn)品之前我們進(jìn)行了初步的市場調(diào)查,,我們發(fā)現(xiàn):在師范學(xué)院a區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)鞋子/衣服等特價品的甩貨銷售,潛在的市場往往具有強大的商機,。師院2萬多名大學(xué)生,,每天都要進(jìn)出食堂、超市,,只要有性價比高的產(chǎn)品,,可謂是“賣不爛的市場”!

2,、有很大的需求

據(jù)我們的調(diào)查所知:a區(qū)至少有2/3的同學(xué)每天進(jìn)出食堂和奎生超市,,c區(qū)也有一大部分學(xué)生出入,這些折扣商品具有強大的吸引作用,,大部分學(xué)生喜歡運動,,和購買廉價商品的欲望;許多女生更是愿意花一部分錢,,親手為自己的男友或家人挑選購置一雙運動鞋,;而許多大一的同學(xué)則希望擁有一套運動裝備,或者為家里寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服襪子,。

3,、有實力雄厚的人力資源

我們xt668團(tuán)隊的成員有來自已經(jīng)畢業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)人員(5人)、在校兼職(5人)快遞專員(5人),。在參加此次活動之前,,我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗,具有較強的自我管理能力,、溝通能力和團(tuán)隊合作意識,。在隊長的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們分工明確但不絕對,人事安排機動靈活但不松散,,以團(tuán)隊利益為最高利益,,以發(fā)揮銷售技巧為準(zhǔn)則!

(二)競爭劣勢(weakne)

1,、市場的不確定性

鑒于我們的主打產(chǎn)品在學(xué)院的市場已經(jīng)有過多次促銷,,許多同學(xué)(即消費群體),可能會持一種觀望態(tài)度,,影響他們的消費決策,。另外,由于時代的發(fā)展,,人們消費習(xí)慣的改變,,許多同學(xué)可能不屑于光顧我們的小賣場,造成部分消費市場的無形流失,。這點我們有準(zhǔn)備了一些性價比非常高的商品(硫化鞋),,以吸引學(xué)生促成成交,,活躍氣氛,。

2、克服劣勢的途徑

憑借我們多年的銷售經(jīng)驗,,集聚我們xt668團(tuán)隊定了一套完善的應(yīng)對方案,,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。

(三)機會(opportunity)

正如前面所述,,潛在的市場必然同時孕育著大量的機遇,。

(四)威脅(threat)

1、競爭激烈

由于此場所(奎生超市)促銷活動較多,,競爭激烈,,但如果宣傳做的充分,現(xiàn)場銷售氣氛把握,,應(yīng)該問題不大,。

2、信息的相對封閉性

由于各隊之間的信息幾乎是封閉的,,無法得知其他團(tuán)隊的信息,,必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故,而我們的準(zhǔn)備不可能面面俱到,,無疑有了風(fēng)險,。

針對這些情況,我們要多做準(zhǔn)備,,多做宣傳,,盡量減少突發(fā)事故的不利影響,。精誠所至,金石為開,,相信在我們的團(tuán)結(jié)努力下,,定能克服困難,取得最終目標(biāo),!通過以上swot分析,,我們堅信:我們的市場定位是正確的,我們的目標(biāo)產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的,。我們有充分的準(zhǔn)備,,抓住機遇,搶占市場,,開拓更加寬闊的市場,。

隊長

宣傳總監(jiān)財務(wù)總監(jiān)

策劃總監(jiān)備貨總監(jiān)

現(xiàn)場把控環(huán)保總監(jiān)

備注:

汪汨光負(fù)責(zé)后勤的主要銷售工作,。

1,、銷售人員:團(tuán)隊成員,7人

2,、銷售柜臺:3—4張桌子或箱子擺放,;

3、銷售資金:50—100元一天的傭金和成員伙食(午餐和晚餐),;

4,、相關(guān)證明:相關(guān)的書面證明。

(一)營銷巔峰

1,、與商家談判:與商家達(dá)成協(xié)議,,無成本提貨代售或融資提貨代售,活動結(jié)束后再結(jié)賬付款,;或者預(yù)付部分貨款,。

4、小結(jié):10號晚八點對當(dāng)天的銷售情況進(jìn)行總結(jié)和核算,。

(二)終極管理

2,、記錄注意事項,以便下次促銷活動開展,,積累經(jīng)驗,。

1、我們盡量與商家協(xié)商好,,盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金,,還要處理未售出商品的進(jìn)庫問題。

2,、事前占好銷售點,,并準(zhǔn)備好桌子的物品,,做好一切準(zhǔn)備工作。

3,、銷售中隊長要注意掌握全局,,靈活處理人事安排。

4,、考慮到天氣變化的影響,,要準(zhǔn)備好雨傘,并及時改變銷售策略,。

5,、對待新老客戶一定要保持謙卑態(tài)度,注意現(xiàn)場溝通,,客戶至上,,用心服務(wù)。

附:營銷活動利潤除成本,、場地費,、雇人傭金、伙食(午晚餐)等費用外,,其余由伍先華,、王賜健、涂金群均分,。

校園營銷活動策劃篇七

1弘揚中草藥文化,,發(fā)揮“中藥世家”資源優(yōu)勢,傳播健康天然的中國傳統(tǒng)養(yǎng)發(fā)養(yǎng)生之道

2慶祝霸王公司在香港證交所成功上市及追風(fēng)洗發(fā)水成功推出

3.回報社會,,關(guān)愛學(xué)生及資助貧困學(xué)生

4.抵制假貨,讓大家用到貨真價實的霸王洗發(fā)水

二時間及地點

20xx年11月22日至元旦前后(具體時間看實際活動開展情況,,限10000個名額)

僅限平頂山學(xué)院平頂山工學(xué)院平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院平頂山電大四所學(xué)校

三推廣方式

1,、贈品促銷

2。驚人優(yōu)惠,,提供活動指定特價優(yōu)惠商品,,刺激學(xué)生們購買的促銷活動。

3,、同學(xué)之間面對面的銷售

直接與自己的同學(xué)進(jìn)行面對面銷售的活動,,同為學(xué)生比較容易引起對方的信任

4.強勁的宣傳風(fēng)暴

(1、充分運用黑板宣傳

(2,、合理合適的張貼部分海報

宣傳欄張貼精美的海報,;

(3.傳單宣傳

到各個學(xué)生宿舍發(fā)放傳單,可以做到大面積的廣告覆蓋,;

(4校園網(wǎng)絡(luò)宣傳

在活動高校bbs上做活動前期宣傳,,讓更多同學(xué)獲知活動信息,。

在校內(nèi)的qq群里發(fā)布活動和產(chǎn)品信息

四.重點推出

五.人員安排

亓圣敏 耿冉 劉美玉 劉曉路 __

(根據(jù)課程情況具體定,大致為不同時間不同地點不同人員負(fù)責(zé),,明確分工到個人)

選出小組長一人帶領(lǐng)工作,,并與王主管保持聯(lián)系

六.實施階段人員注意事項

1)促銷人員應(yīng)該抓住有利時機,講好開場白,,抓緊時間促銷商品,,適用商品,贈送促銷商品,,張貼廣告等,。

2)促銷人員應(yīng)該根據(jù)實際現(xiàn)場情況,調(diào)整好心理狀態(tài),,恰當(dāng)改變口頭表達(dá)的內(nèi)容和方式,,調(diào)整說話聲音、速度和節(jié)奏,、協(xié)調(diào)動作,、注意外表形象等,總結(jié)出一種高速,、高效的促銷通用語,,并加以推陳出新:推廣和調(diào)整。

七.其余:

1)預(yù)算控制力求達(dá)到最合理

2)三天不滿意退貨 在外包裝未損壞,,不影響二次銷售的情況下,,予以三天退貨

校園營銷活動策劃篇八

策劃的作用是為了周密、科學(xué)的預(yù)測并制訂科學(xué)的可行性的方案,。而校園生活是許多人美好的回憶以及向往,,回憶校園生活點點滴滴,其中不乏大家一起策劃的活動,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“校園營銷活動策劃書”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!

一,、活動目的:

引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,,好讀書”,,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量,,提高學(xué)生的讀寫能力,,拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,讓每一個學(xué)生都想讀書,、愛讀書,、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,,熱愛讀書的好習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

二,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:徐瑞風(fēng)

副組長:孟晶

組員:楊雅文、申凌云,、王艷芳,、李文萍、劉新麗,、楊桂芳

三,、活動要求

(一)高度重視,提高認(rèn)識,,積極開展讀書活動,。

召開全體成員會議,學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動的文件精神,,分級段開展討論,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,制訂本年級段的讀書活動方案,。

(二)明確要求,,認(rèn)真落實,扎實開展讀書活動,。

依據(jù)我校的實際情況,,分為低、中,、高三個級段,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展讀書以及交流活動,體現(xiàn)班級特色,。

1、學(xué)校統(tǒng)一安排,,設(shè)置固定的讀書時間,。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書時間,,保證學(xué)生的閱讀時間,。組織老師定期交流,探索閱讀課,。

2,、做好閱讀書目推薦工作,,同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本,、看圖故事為主,,中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合,,嘗試在4—6年級學(xué)生中間開展英文名句誦讀活動,。

3、各班設(shè)立圖書角,,把每次流動的圖書做好登記,,班級設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級圖書借閱制度,。

4,、學(xué)校通過廣播、宣傳欄,、板報等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法,、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍,。班級設(shè)置教育園地,,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識又增添了樂趣,。

5,、召開一次讀書動員主題班隊會,讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望,。

6,、根據(jù)學(xué)生年齡特點,做好讀書筆記,。低年級的孩子可以制作“詞語卡”,,注重詞語積累;中、高年級則根據(jù)本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言、心得體會等方面記錄下來,。

7,、開展形式多樣的讀書交流活動,體現(xiàn)班級特色,。如:“好書推薦”,、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”,、“讀書心語”,、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書,、好書,,交流自己在讀書活動中的心得體會,也可另選擇其他的方式,,調(diào)動學(xué)生的讀書積極性,,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在班級中形成良好的讀書氛圍,。

8,、每學(xué)期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學(xué)校少先大隊部。召開家長會,,展示閱讀成果,,對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎勵。

垃圾是放錯地方的資源,。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識,。

一、活動的主題

垃圾分類,,保護(hù)地球,。

二、活動的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,,并積極參與其中,,共同保護(hù)地球。

三,、活動主辦單位,、活動承辦單位

主辦:共青團(tuán)__大學(xué)委員會。

策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會,。

贊助:___,。

四、活動時間

20__年_月_日至20__年_月_日,。

五、活動地點

全校范圍,重點在……生活區(qū)附近,。

六,、活動內(nèi)容

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn),。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,,可回收的單獨放一邊等待__同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站,。

3,、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,,__2只),。

七、活動流程

(一)項目活動安排

以各小組為單位,,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作,。籌備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張,。

(二)具體安排

_月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片),。

_月28日前,,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,,并放好傳單回收箱,。

_月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳,。

_月12日至_月16日主要針對不干膠的維護(hù),,對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼,。

八,、活動的可實施性

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣,。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去,。以己之力,舉手之勞,,保護(hù)環(huán)境,。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,共建和諧美好的校園環(huán)境,。

九、經(jīng)費預(yù)算

不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張,,不可回收100張),。

宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6_40=240,。

照片10_1=10,。

總計:360元。

十,、注意事項

1.要保證整個活動的組織性,、紀(jì)律性、有序性,。

2.活動過程中要注意公共道德,,切實維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進(jìn)行,。

4.機動組:青協(xié)宣傳部:

時間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門,,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓,。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作,。

女生節(jié),于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué),,是一個關(guān)愛高校女生,、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一,。__女生節(jié)是每一年的三月七日,,這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應(yīng),,展現(xiàn)了在進(jìn)入社會成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩,讓人們在關(guān)注女性權(quán)益的同時也更加關(guān)注還在校園里的各位年輕的女生們,。

一,、活動目的

值此女生節(jié)到來之際,為了活躍校園文化氛圍,,為女生們營造輕松溫馨的節(jié)日氣氛,讓女生感受到男生的熱情和祝福,,豐富校園精神文化生活,,為男生、女生們提供一個相互交流的平臺,。特舉辦女生節(jié)系列活動,,促進(jìn)男女生之間的友誼,豐富整個校園生活,,展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)生風(fēng)貌,。

二、活動地點

__學(xué)院報告廳

三,、活動時間

2021年x月x日晚19:00

四,、活動對象

__學(xué)院全體研究生

五、活動概述

女生節(jié)的活動包括:

1,、“心愿·女生節(jié)”活動策劃

童話里的一千零一個愿望,,今天你也可以實現(xiàn)!

2、“我為她唱”音悅匯

慶祝女生節(jié),,快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!

六,、活動流程

(一)前期宣傳:

1、制作多張海報,,張貼在學(xué)院門口,。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳,,利用各班和年級的qq群,,充分做好活動的前期宣傳工作。

(二)活動前期準(zhǔn)備

活動前的工作:活動安排,,由研會協(xié)調(diào),、安排。

1,、場地布置

2,、音響設(shè)備借還及使用維護(hù)

(三)具體活動安排

1、“心愿·女生節(jié)”活動

(1)參與方式:女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系方式,,把它投進(jìn)心愿箱中,,負(fù)責(zé)活動的同學(xué)在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達(dá)成心愿,。

(2)心愿征集截止時間:3月6日;心愿完成時間自行安排.

(3)負(fù)責(zé)部門:女生部及各個班級班委。

2,、“我為她唱”音悅匯

(1)報名方式:各班級負(fù)責(zé)本班學(xué)生的報名,,班委統(tǒng)計好本班報名人員后統(tǒng)一提交,自己準(zhǔn)備好伴奏,。__級每班出三個節(jié)目,,__級每班出一個,其他年級不限,。

(2)報名截止時間:3月5日,,各班委負(fù)責(zé)人于當(dāng)天晚上八點前提交報名情況。

(3)比賽規(guī)則及要求:各班級參賽者可以是男生獨唱,,合唱或男女生組成一組,,形式不限,選一首健康向上,,能很好反映大學(xué)生活和年輕人美好情感的歌曲演唱,。

(4)比賽環(huán)節(jié):所有參賽者依次獻(xiàn)唱,每位女生有一張票,,從中選擇五個節(jié)目,,女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間會穿插一些互動的小游戲,。比賽結(jié)束后設(shè)有抽獎環(huán)節(jié),,作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此,,女生節(jié)活動圓滿結(jié)束,。

(5)比賽獎項:一等獎一名,二等獎兩名,,三等獎三名,,分別頒發(fā)獎品和獎狀,優(yōu)秀獎若干,。

(6)負(fù)責(zé)部門:女生部,,文藝部。

校園營銷活動策劃篇九

隨著全國高校的擴招,,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大,。應(yīng)對這樣一個形勢,,在校大學(xué)生只學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須適應(yīng)社會的發(fā)展,,學(xué)習(xí)更多的技能,,以待在日后在成長路上走得更順暢,。我協(xié)會舉行的此次校園營銷策劃大賽,將給予大家更多的社會實踐的機會,,提高同學(xué)們在未來求職道路上的競爭力,,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺,。

 豐富當(dāng)代大學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷,,鍛煉其動手動腦的實踐能力。其次,,提升企業(yè)知名度和影響力,,樹立和鞏固良好的品牌形象,進(jìn)行整體營銷造勢,。

 創(chuàng)營銷時代,樹專業(yè)品品牌

(1)聯(lián)系相關(guān)專業(yè)人士或團(tuán)體,、傳媒等活動支持方

(2)聯(lián)系參與大賽的各學(xué)院及學(xué)生團(tuán)體

(3)聯(lián)系校內(nèi)友情參與提供即興助演的社團(tuán)及個人

(4)負(fù)責(zé)到有關(guān)單位取道實物階段比賽所需要的產(chǎn)品和材料

(1)負(fù)責(zé)整個活動前期的各類宣傳工作(橫幅懸掛,、展板擺放、海報張貼等)

(2)網(wǎng)絡(luò)信息部負(fù)責(zé)在博客貼吧上做好所有宣傳工作

(3)邀請校內(nèi)外記者跟蹤關(guān)注

1,、征收報名表:選手可組隊參賽(不得超過6人),,也可個人報名參賽。

2,、發(fā)布策略單,,公布比賽規(guī)則

3、請相關(guān)人士對選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)

(1)內(nèi)容安排:對營銷策劃有關(guān)方面知識進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),,具體闡述有關(guān)策劃案的寫作,,在寫策劃案過程的.有關(guān)注意事項;講授營銷技巧,,基本知識,,并現(xiàn)場教授如何營銷以及其他針對營銷策劃的準(zhǔn)備情況。

(2)具體安排:

1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

2)安排工作:申請講座地點,,布置安排現(xiàn)場,、調(diào)試設(shè)備

3)宣傳工作:利用海報進(jìn)行通知

4)介紹后階段的系列工作

5)申請活動地點

4、參賽選手咨詢專家

1,、參賽者撰寫策劃案

2,、參賽者提交策劃案

(1)提交策劃案打印稿(要求:作品切合主題,具有創(chuàng)新性和可操作性,。對非專業(yè)參賽者不要求嚴(yán)格的策劃格式)

(2)10分鐘以內(nèi)的演示文稿進(jìn)行講解(要求:內(nèi)容切題,,可行性高,表述時語言流暢,,具有生動性)

3,、專業(yè)老師對策劃案進(jìn)行評比,,評出優(yōu)秀的策劃案以參加下一階段比賽

附:對策劃案的要求

2、策劃案字?jǐn)?shù)要求5000字以內(nèi),,另附一頁提綱式策劃要點,,參賽隊伍在講解時需準(zhǔn)備作品的演示文稿版本,時間控制在10分鐘以內(nèi),。

3,、適當(dāng)包裝作品

1、聯(lián)系商家提供實物

2,、參賽者組隊進(jìn)行實物營銷

3,、對營銷成果進(jìn)行評比公布名次

校園營銷活動策劃篇十

隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個形勢,,在校大學(xué)生只學(xué)習(xí)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們必須適應(yīng)社會的發(fā)展,學(xué)習(xí)更多的技能,,以待在日后在成長路上走得更順暢,。我協(xié)會舉行的此次校園營銷策劃大賽,將給予大家更多的社會實踐的機會,,提高同學(xué)們在未來求職道路上的競爭力,,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺,。

豐富當(dāng)代大學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷,,鍛煉其動手動腦的實踐能力。其次,,提升企業(yè)知名度和影響力,,樹立和鞏固良好的品牌形象,進(jìn)行整體營銷造勢,。

創(chuàng)營銷時代,,樹專業(yè)品品牌

(一)、前期準(zhǔn)備工作:

1,、外聯(lián)工作:

(1)聯(lián)系相關(guān)專業(yè)人士或團(tuán)體,、傳媒等活動支持方

(2)聯(lián)系參與大賽的各學(xué)院及學(xué)生團(tuán)體

(3)聯(lián)系校內(nèi)友情參與提供即興助演的社團(tuán)及個人

(4)負(fù)責(zé)到有關(guān)單位取道實物階段比賽所需要的產(chǎn)品和材料

2、宣傳工作:

(1)負(fù)責(zé)整個活動前期的各類宣傳工作(橫幅懸掛,、展板擺放,、海報張貼等)

(2)網(wǎng)絡(luò)信息部負(fù)責(zé)在博客貼吧上做好所有宣傳工作

(3)邀請校內(nèi)外記者跟蹤關(guān)注

(二)、報名參賽階段:

1、征收報名表:選手可組隊參賽(不得超過6人),,也可個人報名參賽,。

2、發(fā)布策略單,,公布比賽規(guī)則

3,、請相關(guān)人士對選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)

(1)內(nèi)容安排:對營銷策劃有關(guān)方面知識進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),具體闡述有關(guān)策劃案的寫作,,在寫策劃案過程的有關(guān)注意事項,;講授營銷技巧,基本知識,,并現(xiàn)場教授如何營銷以及其他針對營銷策劃的準(zhǔn)備情況,。

(2)具體安排:

1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場,、調(diào)試設(shè)備

3)宣傳工作:利用海報進(jìn)行通知

4)介紹后階段的系列工作

5)申請活動地點

4,、參賽選手咨詢專家

(三)策劃案評比階段:

1、參賽者撰寫策劃案

2,、參賽者提交策劃案

(1)提交策劃案打印稿(要求:作品切合主題,,具有創(chuàng)新性和可操作性。對非專業(yè)參賽者不要求嚴(yán)格的策劃格式)

(2)10分鐘以內(nèi)的演示文稿進(jìn)行講解(要求:內(nèi)容切題,,可行性高,表述時語言流暢,,具有生動性)

3,、專業(yè)老師對策劃案進(jìn)行評比,評出優(yōu)秀的策劃案以參加下一階段比賽

附:對策劃案的要求

2,、策劃案字?jǐn)?shù)要求5000字以內(nèi),,另附一頁提綱式策劃要點,參賽隊伍在講解時需準(zhǔn)備作品的演示文稿版本,,時間控制在10分鐘以內(nèi),。

3、適當(dāng)包裝作品

(四)營銷實務(wù)階段:

1,、聯(lián)系商家提供實物

2,、參賽者組隊進(jìn)行實物營銷

3、對營銷成果進(jìn)行評比公布名次

校園營銷活動策劃篇十一

香香泡一分鐘方便熱粥,,由萊德萊福餐飲管理有限公司聯(lián)合多位粥品專家及營養(yǎng)師重磅打造,。其產(chǎn)品涵蓋人氣粥、健體粥,、養(yǎng)顏粥,、瘦身粥、鄉(xiāng)情粥,、學(xué)子粥,、母嬰粥,、老年粥等8大系列品種120種產(chǎn)品。香香泡一分鐘方便熱粥系列產(chǎn)品采用獨特營養(yǎng)配方,,以潮汕老字號粥為基礎(chǔ),,歷經(jīng)十年傳承創(chuàng)新,和現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備精制而成,。不但保持了食物的原汁原味和純正粵菜風(fēng)味,,并以其100%熟化特點,成為“免煮,,無需等待,,一泡即食”的新一代方便美食。它完全保留傳承“媽媽的味道”,,用最笨的辦法,、最好的食材、最真的愛心,,炮制著一份份讓人垂涎和留戀的“媽媽的味道的粥”,。

此次活動,擬先推出四種口味的方便粥,,以便根據(jù)消費者使用后的反饋意見,,再增加新品種、新口味,。

(二)消費者狀況

考慮到方便粥的主要群體為年輕人,,故而選擇在校大學(xué)生群體進(jìn)行品牌推廣,打開銷路,。

根據(jù)在校大學(xué)生的消費觀念及消費習(xí)慣,,購買行為與方式的特點,我們設(shè)計了兩套問卷:促銷前消費調(diào)查問卷(見附件一)與促銷活動中調(diào)查問卷(見附件二),。

經(jīng)過分析,,我們認(rèn)為在校大學(xué)生的消費行為有以下幾個特點:1、看重方便,、迅捷,。2、口感要求高,。

3,、每月生活消費平均支出中,方便食品所占比例較大,。4,、重復(fù)購買頻率較大。

(三)競爭者狀況

在中國市場上,方便食品的迅速發(fā)展,,由最初的方便面發(fā)展到粥類,,如八寶粥、奶茶等,。

著名的方便面品牌有:康師傅,、今麥郎、統(tǒng)一,、白象,、五谷道場、福滿多,、華豐等,。奶茶主要有:香飄飄、香香泡等,。

由于香香泡這個品牌的知名度較低,,在市場推廣、說服消費者購買等方面都存在著較大的困難,。

因此,,從在校大學(xué)生群體打開市場,因為他們?nèi)菀捉邮苄率挛?、新品牌,,喜歡嘗試新產(chǎn)品。

1,、開發(fā)并占領(lǐng)在校大學(xué)生這個龐大的細(xì)分市場,。2、提高香香泡品牌在大學(xué)生消費群體中的知名度,。

王者歸來,“粥”行天下,。

運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院小廣場,、學(xué)院內(nèi)第一到第八超市。

20__年5月9日(星期三)下午18點到19點半

(一)問題設(shè)計

1,、抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)(乒乓球隨機抽樣方式)

此環(huán)節(jié),,我們事先將在乒乓球上寫上數(shù)字,放到空箱里,,將其打亂,。在填寫問卷時,我們問卷上都設(shè)有編號,,只要問卷編號個位數(shù)字是2,、6、8這幾個數(shù)字就可以參加我們的抽獎。在抽獎環(huán)節(jié),,只要是抽到乒乓球上的個位數(shù)字在1~~8之間的就是我們活動抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)的幸運者,。此環(huán)節(jié)我們暫設(shè)二十分鐘。

2,、有關(guān)產(chǎn)品介紹的有獎問答環(huán)節(jié)(關(guān)于產(chǎn)品宣傳的問題設(shè)計)在此環(huán)節(jié),,主持人手里有我們事先準(zhǔn)備好的題目。主持人在現(xiàn)場提出問題,,觀眾進(jìn)行回答,,連續(xù)回答正確兩道問題,就可以獲得一小袋香香泡營養(yǎng)粥,。如果連續(xù)回答正確三道題,,就可以獲得一桶香香泡營養(yǎng)粥。這個環(huán)節(jié)我們暫定為三十分鐘,。共設(shè)十五個題目,。(相關(guān)問題詳見附件三)。

(二)獎品設(shè)計

我們共設(shè)兩個環(huán)節(jié)(抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)跟有獎問答環(huán)節(jié)),,針對以上兩個環(huán)節(jié)我們設(shè)置的獎品也有所不同,。

1、在抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié),,我們給幸運者提供的獎品是袋裝香香泡方便粥,;

2、在有獎問答這個環(huán)節(jié)我們給幸運者提供的獎品是袋裝香香泡方便粥與桶裝香香泡方便粥,。當(dāng)觀眾答對以上三種類型題目的任何兩個就可以獲得袋裝香香泡一小袋,,當(dāng)觀眾將以上三種類型的問題都回答正確后,就可以獲得桶裝香香泡方便粥一桶,。

(三)現(xiàn)場銷售環(huán)節(jié)

在現(xiàn)場,,我們采用買二送一(倆桶裝跟一小袋裝組合)的捆綁模式進(jìn)行銷售。

注:在活動當(dāng)天,,以上捆綁模式的銷售方法同時適用于校內(nèi)八大超市,。

3、問卷,、宣傳單的發(fā)放

4,、在校廣播站進(jìn)行廣播(廣播稿參見附件四)

5、在空間發(fā)表說說及在微博上進(jìn)行宣傳,。

18:15產(chǎn)品展示(模特托著產(chǎn)品進(jìn)行走秀,,同時由主持人對產(chǎn)品進(jìn)行介紹)

18:30開始抽獎?chuàng)u號環(huán)節(jié)(由主持人進(jìn)行活動規(guī)則解說,同時由問卷的相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)讓抽獎幸運者有秩序的站好)

18:35抽獎幸運者到舞臺現(xiàn)場進(jìn)行抽獎,,并由獎品相關(guān)負(fù)責(zé)人為中獎?wù)哳C發(fā)獎品

18:55開始有獎問答環(huán)節(jié)(觀眾互動環(huán)節(jié),,由主持人說明此環(huán)節(jié)活動規(guī)則)

19:30主持人進(jìn)行陳述活動結(jié)束語

校園營銷活動策劃篇十二

為了迎接懷化學(xué)院50周年校慶和懷化學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來,,作為21世紀(jì)青春代言人,作為新時代的大學(xué)生,,我們v-8團(tuán)隊積極響應(yīng)經(jīng)濟學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會的號召,,積極參加“經(jīng)濟文化大看臺”活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,,對營銷管理的執(zhí)著,,我們v-8團(tuán)隊毅然參加本次終極管理活動,挑戰(zhàn)青春自我,,創(chuàng)造無限可能,!

我們v-8團(tuán)隊是一支強有力的隊伍。我們團(tuán)結(jié)一致參加此次活動,,目的在于挑戰(zhàn)青春無極限,!我們希望通過此次活動提高我們的團(tuán)隊協(xié)作能力,提升營銷管理技能,,在提升自身價值的同時也結(jié)交更多的朋友,。

1、目標(biāo)產(chǎn)品:小盆栽,、毛線,、mp3/4

2、目標(biāo)市場:懷化學(xué)院所有在校學(xué)生,,尤其是擁有電腦的同學(xué)和xx級,、xx級女生

(一)競爭優(yōu)勢(strength)

一、潛在的空白市場

在確定目標(biāo)產(chǎn)品之前我們進(jìn)行了初步的市場調(diào)查,,我們發(fā)現(xiàn):在懷化學(xué)院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售,,空白的市場往往具有潛在的商機。

二,、有很大的需求

據(jù)我們的調(diào)查所知:東區(qū)至少有1/3的同學(xué)擁有電腦,,這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用,,大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望,;許多女生更是愿意花幾天時間,親手為自己的男友打織一條圍巾,;而許多大一的同學(xué)則希望擁有一部屬于自己的mp3/4,或者一張超大內(nèi)存的存儲卡,。

三,、有實力雄厚的人力資源

我們v-8團(tuán)隊的成員有來自經(jīng)濟學(xué)系(5人)、人文教育系(1人),、數(shù)學(xué)系(1人),,在參加此次活動之前,,我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗,具有較強的自我管理能力,、溝通能力和團(tuán)隊合作意識,。在隊長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們分工明確但不絕對,,人事安排機動靈活但不松散,,以團(tuán)隊利益為利益!

(二)競爭劣勢(weakness)

一,、市場的不確定性

鑒于我們的主打產(chǎn)品在學(xué)院的市場還是一片空白,,許多同學(xué)(即消費群體),可能會持一種觀望態(tài)度,,影響他們的消費決策,。另外,由于時代的發(fā)展,,人們消費習(xí)慣的改變,,許多同學(xué)可能不屑于光顧我們的小賣場,造成部分消費市場的無形流失,。

二,、克服劣勢的途徑

憑借我們多年的銷售經(jīng)驗,集聚我們v-8的智慧,,我們制定了一套完善的應(yīng)對方案,,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因,,在此就不多敘了,。

(三)機會(opportunity)

正如前面所述,空白的市場必然同時孕育著大量的機遇,。

(四)威脅(threat)

一,、競爭激烈

由于此次參賽的團(tuán)隊較多,競爭的激烈程度可想而知

二,、信息的相對封閉性

由于各隊之間的信息幾乎是封閉的,,無法得知其他團(tuán)隊的信息,信息不靈,,必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故,,而我們的準(zhǔn)備不可能面面俱到,無疑擴大了風(fēng)險,。

針對這些情況,,我們要多做準(zhǔn)備,多做宣傳,,盡量減少突發(fā)事故的不利影響,。精誠所至,,金石為開,相信在我們的團(tuán)結(jié)努力下,,定能克服一切困難,,取得最后勝利!

通過以上swot分析,,我們一致堅信:我們的市場定位是正確的,,我們的目標(biāo)產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的。我們有充分的準(zhǔn)備抓住機遇,,搶占市場,,開拓更加寬闊的市場。

隊長xx

宣傳總監(jiān)xx財務(wù)總監(jiān)xx

策劃總監(jiān)xx毛線總監(jiān)xx

盆景總監(jiān)xx環(huán)??偙O(jiān)xx

備注:

xx負(fù)責(zé)所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運送分配工作,,并協(xié)助毛線的銷售;

xx負(fù)責(zé)所有的后勤工作及策劃工作,,并主要負(fù)責(zé)數(shù)碼產(chǎn)品的銷售,;

xx負(fù)責(zé)所有財物的管理及財會核算,并協(xié)助毛線的銷售工作,;

xx負(fù)責(zé)毛線的主要銷售工作,;

xx負(fù)責(zé)盆景的主要銷售工作;

xx負(fù)責(zé)武大郎餅的主要銷售工作,。

1,、銷售人員:團(tuán)隊成員,7人

2,、銷售柜臺:3-4張桌子,;

3、銷售資金:50元,;

4,、相關(guān)證明:終極管理主辦方的書面證明。

(一)營銷巔峰

1,、與商家談判:與商家達(dá)成協(xié)議,,無成本提貨代售,活動結(jié)束后再付款,;

4,、小結(jié):15號晚八點對當(dāng)天的銷售情況進(jìn)行總結(jié)和核算。

(二)終極管理

2,、準(zhǔn)備好演講答辯,。

1、由于啟動資金只有50元,,又不能動用自己的資金,,因此,我們必須與商家協(xié)商好,,盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金,,還要處理好未售出商品的退貨問題。

2,、事前占好銷售點,,并準(zhǔn)備好桌子的物品,做好一切準(zhǔn)備工作,。

3、銷售中隊長要注意掌握全局,,靈活處理人事安排,。

4、考慮到天氣變化的影響,,要準(zhǔn)備好雨傘,,并及時改變銷售策略。

校園營銷活動策劃篇十三

2慶祝霸王公司在香港證交所成功上市及追風(fēng)洗發(fā)水成功推出

3.回報社會,,關(guān)愛學(xué)生及資助貧困學(xué)生

4.抵制假貨,,讓大家用到貨真價實的霸王洗發(fā)水

20xx年11月22日至元旦前后(具體時間看實際活動開展情況,限10000個名額)

僅限平頂山學(xué)院平頂山工學(xué)院平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院平頂山電大四所學(xué)校

1,、贈品促銷

2,。驚人優(yōu)惠,,提供活動指定特價優(yōu)惠商品,,刺激學(xué)生們購買的促銷活動。

3,、同學(xué)之間面對面的銷售

直接與自己的同學(xué)進(jìn)行面對面銷售的活動,同為學(xué)生比較容易引起對方的信任

4.強勁的宣傳風(fēng)暴

(1,、充分運用黑板宣傳

(2,、合理合適的張貼部分海報

宣傳欄張貼精美的海報,;

(3.傳單宣傳

到各個學(xué)生宿舍發(fā)放傳單,,可以做到大面積的廣告覆蓋;

(4校園網(wǎng)絡(luò)宣傳

在活動高校bbs上做活動前期宣傳,,讓更多同學(xué)獲知活動信息,。

在校內(nèi)的`qq群里發(fā)布活動和產(chǎn)品信息

亓圣敏耿冉劉美玉劉曉路__

(根據(jù)課程情況具體定,,大致為不同時間不同地點不同人員負(fù)責(zé),明確分工到個人)

選出小組長一人帶領(lǐng)工作,,并與王主管保持聯(lián)系

1)促銷人員應(yīng)該抓住有利時機,,講好開場白,抓緊時間促銷商品,,適用商品,贈送促銷商品,,張貼廣告等,。

2)促銷人員應(yīng)該根據(jù)實際現(xiàn)場情況,調(diào)整好心理狀態(tài),,恰當(dāng)改變口頭表達(dá)的內(nèi)容和方式,,調(diào)整說話聲音、速度和節(jié)奏,、協(xié)調(diào)動作,、注意外表形象等,總結(jié)出一種高速,、高效的促銷通用語,,并加以推陳出新:推廣和調(diào)整。

1)預(yù)算控制力求達(dá)到最合理

2)三天不滿意退貨在外包裝未損壞,,不影響二次銷售的情況下,,予以三天退貨

校園營銷活動策劃篇十四

二,市場分析

1,,同電視,、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到的宣傳,

5,,高效廉價的宣傳:學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動,!

三,活動介紹

主辦單位:__省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

活動時間:__-__年11月下旬

活動地點:2號籃球場

活動進(jìn)程(計劃)

四,,宣傳計劃

(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)(可,??

(5)紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案,,

(7)??稍谖倚P?峡琴F公司的宣傳廣告,,(贊助費另外計算)

(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)

五,,活動經(jīng)費預(yù)算

宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供),,

贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式,,

贊助金:1500―2000元

贊助金加實物:待定,

如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決

一,、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客

二,、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校利益的實現(xiàn),,我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快,!

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