無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

檢討書怎么寫對(duì)老師不尊重篇一

您好!

您好,，我先當(dāng)著全班同學(xué)的面,，向老師您做誠(chéng)懇的檢討,，希望老師您能原諒我。事情的經(jīng)過是這樣的,。昨天在教室課堂上,，由于我作業(yè)一道題目寫錯(cuò)了，老師您當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我一下,。

我心里想,，不就是一道題目而已，做錯(cuò)了又怎么樣呢?然后老師您針對(duì)我的錯(cuò)題開始分析,，首先告訴我題目錯(cuò)在哪兒,，然后告訴我為什么會(huì)做錯(cuò)題目。對(duì)于這么簡(jiǎn)單的題目,，我都會(huì)做錯(cuò),，您感到很憤怒!開始教導(dǎo)我，說我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，說我平時(shí)怎么學(xué)的……我聽著,，但是越聽越覺得心里憋屈，不就是一道題目么,。至于在全班面前這么說我么?然后我控制不住我自己了,。

我大聲向老師您吼叫,，“不就做錯(cuò)一道題目，至于嗎?”老師您沒有說話,，您靜靜的看著我,，眼鏡里流露著難過。我知道自己傷害到您了,，傷了您的心,，我錯(cuò)了。這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯班級(jí)的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

老師一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)班規(guī),，提醒童鞋不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。這是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心,。事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，壞了班風(fēng),，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

首先是我對(duì)錯(cuò)題的意識(shí)問題?，F(xiàn)在是一道錯(cuò)題,，以后是中高考場(chǎng)上的一道錯(cuò)題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學(xué)擦肩而過,。更何況老師針對(duì)我的錯(cuò)題,，那么細(xì)心的解題，幫我分析錯(cuò)題的原因,。這樣的老師太難得!我覺得自己太錯(cuò)了,。

在此我要認(rèn)真的對(duì)老師說聲對(duì)不起,，我錯(cuò)了再也沒有下次了，請(qǐng)老師原諒,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

其次，是我的對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)老師的態(tài)度問題,。老師對(duì)我嚴(yán)厲是對(duì)我好,，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。我不應(yīng)該當(dāng)著班級(jí)同學(xué)的面,，反駁對(duì)抗老師,，不應(yīng)該用那么大的聲音對(duì)老師吼叫。

我這次的錯(cuò)誤真的很嚴(yán)重!現(xiàn)在我徹底醒悟了,，我要向老師您檢討自己的行為,，向班級(jí)同學(xué)也保證，我以后聽老師的話,，再也不會(huì)做任何不尊重老師的事情,。好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月xx日

檢討書怎么寫對(duì)老師不尊重篇二

尊敬的老師：

您好!

此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情,，實(shí)在是對(duì)不起!在此,，我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,，提出改正措施,，求您原諒我的錯(cuò)誤!

這次犯錯(cuò)誤后，我想了很多東西,，反省了很多的事情,，我很懊悔，很氣自己,，居然寫出那樣不尊重老師的話,，給老師造成了深深的傷害，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象,。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的表率,，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生,，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,，之前根本沒有用心體王老師對(duì)我們的付出,、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，也有可能造成別的同學(xué)的效仿,，造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤,。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了良好的氛圍,，真的很不應(yīng)該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，后果該是多么嚴(yán)重,。我度日如年，想了很多很多,，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。

對(duì)不起,，老師!我知道,，老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞恥而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我還要通過這次的錯(cuò)誤行為，提高我的思想認(rèn)識(shí),，尊敬師長(zhǎng),，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn),。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過之心,，可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月xx日

檢討書怎么寫對(duì)老師不尊重篇三

尊敬的老師：

您好!

對(duì)不起，我今天不該在您上課的事情頂撞您的,，現(xiàn)在回想起來，我都恨不得打自己一耳光,，您可是我的老師啊,，作為您的學(xué)生，我竟然把尊師重道四個(gè)字完全的拋諸腦后了,，真的對(duì)不起,，我上課的時(shí)候的確是沖動(dòng)了，說了很多不好聽的話，還請(qǐng)您不要放在心里,，那都是我生氣之下說的胡話,，您千萬別在意，對(duì)不起我,，知錯(cuò)了,。

我這個(gè)人的確是不太會(huì)管理自己的情緒，這點(diǎn)我還是知道的,，但是我怎么也想不到,，有一天我會(huì)跟自己的老師杠上，今天的事情,，我想它就是一場(chǎng)夢(mèng)從來沒發(fā)生過,。您雖然只是我們的體育老師，但是您上課的事情,，還是非常的盡職盡責(zé)的,，從來不會(huì)因?yàn)橹雷约航痰牟皇强荚囌n就放松，反而特別的想要我們每個(gè)人都能因?yàn)轶w育課強(qiáng)身健體,，您是我見過負(fù)責(zé)的體育老師了,，但是今天我還是冒犯您了。

今天說來奇怪,，上午明明是好好的大晴天,，但是下午體育課就下起雨來了，然后我期待已久的體育課就這么泡湯了,，我們被您勒令在教室上自習(xí),，可以寫作業(yè)，但是不可能做跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，比如說看小說,、玩手機(jī)、講小話之類的,，但是我就是沒有聽話,，拿出自己上午新買的漫畫直接是在桌子上看了起來，可能是我看的太認(rèn)真了,，您開始在教室內(nèi)走動(dòng)巡查起來了,，我都沒發(fā)現(xiàn)，自然后面我就被您發(fā)現(xiàn)在看漫畫,，然后您就伸手來拿我的,，我一下子自然反應(yīng)，但是壓住不讓您拿走,，就這么一搞,，我的書有一頁直接就被您撕了下來,，我一下子就不開心了，本來我因?yàn)橐恢芤淮蔚捏w育課沒了,，我就心里有點(diǎn)不愉快了,，現(xiàn)在還鬧這么一出，但是這樣了,，您還是要我把書交給您沒收,，我自然不讓啊，我立馬就控制不住自己的情緒了,?！澳敲炊嗳藳]在寫作業(yè)，您就管著我干嘛?”“沒收就沒收,，還把我書給撕了,，您故意的吧?”“體育課本來就是玩的，您這么管著我們干嘛?”……反正那時(shí)候,，您說什么我就反駁您一句,，語氣也是相當(dāng)?shù)牟缓蜕疲詈笪乙彩侨堑媚l(fā)火了,，好好的一堂體育課就變成了這樣,，都是我的錯(cuò)。

老師,，我真的沒想跟您對(duì)著干,，就是一下子種種的事情，把我氣炸了,，所以行為語言上都有些過激,，其實(shí)我整個(gè)人平常不是這樣的，對(duì)于老師還是挺尊敬的,，雖然我學(xué)習(xí)不行,，不太喜歡聽課，但是我也不會(huì)這么給老師惹麻煩,，影響上課秩序的,，這次的頂撞您的事情我跟您道歉，對(duì)不起,，還望您不要因?yàn)檫@件事影響您對(duì)我的看法,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月xx日

檢討書怎么寫對(duì)老師不尊重篇四

尊敬的老師

您好!

真的非常的抱歉，因?yàn)槲覀冊(cè)谡n堂上的行為,，惹您生氣了,。對(duì)不起!

身為一名學(xué)生，我們卻沒有對(duì)自己的行為有所了解,，導(dǎo)致自己總是肆無忌憚的做出過分的事情!這實(shí)在是不對(duì)的!在被班主任老師批評(píng)之后，我們才明白自己犯下的是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這不僅僅是一個(gè)玩笑,，不僅僅是我們?cè)谡n堂上的惡作劇!這是對(duì)老師嚴(yán)重的不尊重,，對(duì)班級(jí)中其他同學(xué)嚴(yán)重的影響!是我們犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤!

我們真的很后悔，但是我們犯下的錯(cuò)誤確是不能挽回的,。因?yàn)槲覀兊哪繜o紀(jì)律,、我們的自控能力差!我們居然將老師的課堂當(dāng)做了可以放肆的場(chǎng)所!這實(shí)在是非常抱歉的!

老師您在課堂上并不像其他老師那樣嚴(yán)厲，其實(shí)我們都很喜歡這樣的課堂,。但是,，我自己卻沒能管理好自己。您創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂,，本意應(yīng)該是為了我們能更加輕松的學(xué)習(xí),，但是我們這些調(diào)皮的學(xué)生將您的關(guān)心當(dāng)做了放縱!將這個(gè)本該輕松愉快的課堂鬧的一團(tuán)亂!而且還將您這位溫柔的老師當(dāng)做了“不管事”的人。我們其實(shí)都知道,，這不過是您不希望用嚴(yán)厲的方法管理我們罷了,。但是當(dāng)我們中有人帶頭做小動(dòng)作的時(shí)候，我們就沒法管理好自己,。

我知道,，現(xiàn)在在我們看來，自己這樣的行為,，就像是小學(xué)生一樣!只有小學(xué)生,，才會(huì)這樣管理不好自己，也只有那樣的孩子,，才不知道我們現(xiàn)在的責(zé)任!

我們現(xiàn)在走上了初中,，學(xué)習(xí)的課程一下子增多了一倍多。面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)難題,，大部分同學(xué)選擇努力去突破,，去前進(jìn)!但是，我們卻不自覺的去逃避,，讓自己遠(yuǎn)離這樣的辛苦!

真的很抱歉,，這明明是我們自己的問題，我們卻不自覺的影響到了大家,。最終還導(dǎo)致在這次犯下了對(duì)老師不尊重的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在經(jīng)過了反思，我們也認(rèn)識(shí)到,，其實(shí)我們是否在努力的學(xué)習(xí),，對(duì)老師的尊敬我們是不能少的，老師是為了我們辛苦的人,，無論我們是否有選擇前進(jìn),，這都是不能改變的事實(shí),。

但是，犯下了這樣的錯(cuò)誤,，我們都感到非常的慚愧,。我們?cè)敢飧淖?我們會(huì)努力的去學(xué)習(xí)，改變現(xiàn)在自己的情況,，不會(huì)再給老師和同學(xué)們帶來麻煩了!希望老師能原諒我!

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月xx日

檢討書怎么寫對(duì)老師不尊重篇五

敬愛的老師：

對(duì)不起!

作為一名學(xué)生,，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講,，并且打擾到其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,，即使是并沒有給別人帶來傷害,，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。

我只是顧著自己的玩樂和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)老師的感受，這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做,，害的是我自己;我這樣做,，看似在現(xiàn)在玩的開心，實(shí)際上是在害自己,。

而且,，一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以,，當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其二,，我上課沒聽老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。

其三，父母送我上學(xué),，此乃望子成龍之舉,，而我卻上課說話，對(duì)于知識(shí)無動(dòng)于衷,，所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠，一罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望，此乃不仁,，二罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝,，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知,。

其實(shí),，那次說話是完全可以控制的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)說實(shí)話,，話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識(shí),，我們知道與課堂知識(shí)無關(guān)，但是我們依舊無法控制我們的情緒,，我們?cè)谂匀魺o人中,、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

這次說話的確影響到了其他同學(xué),，這點(diǎn)我反思深刻,，想了很多，也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,，而且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感,，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

我接受老師的批評(píng)教導(dǎo),，愿意接受處理,，對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月xx日

檢討書200字 | 檢討書300字 | 檢討書500字 | 檢討書1000字 | 檢討書2000字