在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞篇一

鳥(niǎo)兒有夢(mèng)想，它想飛上世界上最高的山峰,；花朵有夢(mèng)想,，它想向人們綻放出最美的花顏；魚(yú)兒有夢(mèng)想,，它想游入海底最深的地方,，去探索那海底的秘密。世界萬(wàn)物皆有夢(mèng)想,，我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名像大作家韓寒,、莫言一樣的作家。

似乎是我從小就有一種

作文

在我的小房間里,，書(shū)就占了小房間的,？，每天睡覺(jué)前,，我都要捧上一本書(shū)看上那么4,、5章才能入睡。每次寫作文時(shí),，我總是鼓起100分精神寫好作文,。每次看書(shū)，我總是細(xì)心的慢慢看,，體會(huì)句子的用意,，體會(huì)句子的用意,、一會(huì)句子的喜怒哀樂(lè)、體會(huì)詞語(yǔ)的含義,。每看完一本書(shū),，我都會(huì)寫一篇關(guān)于這本書(shū)的讀后感。我打算多多練習(xí)習(xí)作,，多多看書(shū),、多多學(xué)會(huì)觀察身邊發(fā)生的點(diǎn)滴，我要像的目標(biāo)——大作家韓寒和獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”的莫言努力,！成為下一個(gè)“韓寒二代”和“莫言二代”,。

我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)

珍惜時(shí)間

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞篇二

夢(mèng)想，就像是人生方舟上的一葉風(fēng)帆,，激勵(lì)著每個(gè)人為了到達(dá)勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏,。

不肯費(fèi)力的人，被漩渦所嚇倒,，退卻了,；而勇敢的、努力的人,，會(huì)渡過(guò)一道道激流險(xiǎn)灘,，最后收獲成功的喜悅。早在我孩提時(shí)代,，大人們所談?wù)摰摹扒迦A”,、“北大”、“復(fù)旦”,、“南開(kāi)”……甚至“牛津”,、“劍橋”就飄過(guò)我的耳際，每當(dāng)他們談起這些學(xué)校時(shí),，眼中就充滿了激動(dòng)的光芒,。

在和一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話的同時(shí)，我逐漸感到了我的成熟和充實(shí)，我似乎感到了我正一天天縮短和我心目中的目標(biāo)的`距離,。我知道,，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必然要有付出,，但這又有什么呢,？先人說(shuō)得好：“天將降大任于是人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”。而且,，我知道,，僅有付出還不夠，還必須努力競(jìng)爭(zhēng),?！拔锞固鞊瘢m者生存”,，“生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng),，如果不去較量，就會(huì)被人流所淹沒(méi)”,。

心靈的種子漸漸成長(zhǎng),，我知道，它一定會(huì)開(kāi)花,，結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的海潮使夢(mèng)想的船日日變高,，我正前進(jìn)著,，既然選定了這個(gè)目標(biāo)，就百折不撓地向前走吧,，因?yàn)槲抑?，我的未?lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘,。

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?你又想怎樣摘到夢(mèng)想的碩果呢?相信這些問(wèn)題已經(jīng)在你們心中匯聚了各種各樣的答案,。但有些同學(xué)仍然是“霧里看花、水中望月”,，腦海里已經(jīng)堆滿了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)了,。希望那些還在霧里盲目亂走的同學(xué),，聽(tīng)了我的演講后，能問(wèn)問(wèn)自己,，并讓自己做出回答,，早日沖出云霧。

第一問(wèn),，你有夢(mèng)想嗎?我有夢(mèng)想,。夢(mèng)想就像是一個(gè)人的靈魂，沒(méi)有夢(mèng)想的人就等于沒(méi)有了靈魂;夢(mèng)想就像人生中的一道光,，照亮你前進(jìn)的道路,，讓你不再漂泊;夢(mèng)想就像心靈深處最真實(shí)的答案，在你猶豫不決的時(shí)候,，為你提供一個(gè)正確的答案,。

第二問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是做一位人民教師,。在我的家鄉(xiāng),，常常有一群這樣的孩子：他們經(jīng)常聚在村門口，一旦有人來(lái),，他們就會(huì)攔著那個(gè)人,，詢問(wèn)他有沒(méi)有書(shū)。有的話就會(huì)借上兩本,，隔三差五地就來(lái)他們攔的人的家里,，詢問(wèn)這篇文章怎么念，這個(gè)字怎么念,，這句話是什么意思,。每當(dāng)那個(gè)人要走的時(shí)候，他們總會(huì)如約把書(shū)歸還主人,。每當(dāng)看到這一幕,，我的心里總掀起一股熱潮，我下定決心,，一定要當(dāng)一位人民教師!

第三問(wèn),，你要通過(guò)什么辦法摘到自己夢(mèng)想的碩果?我認(rèn)為，當(dāng)一位人民教師最基本的就是專心打好基礎(chǔ),。認(rèn)真地寫好每一筆,，每一個(gè)字。擴(kuò)大我的閱讀量,，讓我寫得了一手好文章,。擴(kuò)大我的知識(shí)面，在未來(lái)的時(shí)光，如果我的學(xué)生問(wèn)我任何問(wèn)題,，我都能對(duì)答如流,，給我的學(xué)生一個(gè)完美的答案。希望在未來(lái)的時(shí)間里,，我能成為一個(gè)令人信服,、讓人贊賞的老師。

同學(xué)們,，我的夢(mèng)想是斑斕的,，雖然道路會(huì)很艱難，但我一定會(huì)堅(jiān)持的!

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞篇四

每個(gè)人都有自己的未來(lái),、自己的夢(mèng)想,。但是我覺(jué)得祖國(guó)的未來(lái)就是我的.未來(lái)，祖國(guó)的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想,。夢(mèng)想如一盞明燈,，照亮了我們前進(jìn)的道路。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)宇航員,，能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的宇航員,。這個(gè)夢(mèng)想可能難以實(shí)現(xiàn)，但是我要拼盡全力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,。我要為國(guó)家做出貢獻(xiàn),，展現(xiàn)出我的輝煌。

很多人一定都有這個(gè)疑問(wèn)：為什麼要去當(dāng)宇航員呢,？這個(gè)職業(yè)有很多人去競(jìng)爭(zhēng),，很有可能當(dāng)不上。但是我卻選擇了這個(gè)職業(yè),，這要從一個(gè)電視廣告說(shuō)起,。

在我小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我看到了這樣一個(gè)廣告：一位大姐姐在火箭里做實(shí)驗(yàn),，這本不足為奇,，但是那位大姐姐是飄在火箭里的，這使我驚訝,，究竟這是怎麼回事呢,？原來(lái)是地心引力呀！地心引力好強(qiáng)大呀,！頓時(shí)吸引了我的眼球，所以我把這個(gè)廣告告訴了媽媽,，媽媽回答我說(shuō)：“只有不斷努力,，才能向這位大姐姐一樣做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你想向這位大姐姐一樣嗎？”我回答媽媽說(shuō)：“當(dāng)然想了,?！眿寢屨f(shuō)：“那你就把這個(gè)當(dāng)作你的夢(mèng)想，通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,?！蔽一卮鹫f(shuō)：“好，我會(huì)努力的,?！?/p>

我還有一個(gè)夢(mèng)想，那就是遨游太空,，太空中的每個(gè)星球都是我好奇,，我都想去探索，正應(yīng)我這個(gè)好奇心,，媽媽都幫我去買關(guān)于太空的書(shū),，每天讀一點(diǎn)，最終我一定會(huì)成功的,。

這兩個(gè)夢(mèng)想一直在我的心里藏著,，我現(xiàn)在特別想長(zhǎng)大，特別想實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想,，我將為了這兩個(gè)夢(mèng)想,，頑強(qiáng)拼搏，不論結(jié)果怎樣,，我都會(huì)很高興,，因?yàn)槲遗α耍刹怀晒Σ恢匾?，重要的是過(guò)程,，過(guò)程完美，那麼就都是完美的,，加油,！為了夢(mèng)想而拼搏吧！相信自己一定會(huì)成功,！

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞篇五

小時(shí)候,，我喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上仰望滿天繁星的夜空。夜,，是那么的美好,、幽靜，給人一種深邃的感覺(jué),。我望著這美麗的夜空,，忘記了時(shí)間忘記了一切,。我經(jīng)常在思考：假如我是天上一顆星，我的未來(lái)會(huì)是什么樣,？世界就像這夜空一樣,，一望無(wú)際，我們就像螞蟻一樣很渺小,，找不到出處……我嘆息：我有未來(lái)嗎,？不！在人生的道路上總會(huì)有些坎坷,，我們要為自己的未來(lái)奮斗,。我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng),。

我要為我自己的未來(lái)奮斗,，我的腳步從未在追夢(mèng)的道路上停歇過(guò)。雖然現(xiàn)在的年齡還小,，但是我也要為自己的未來(lái)拼搏,。未來(lái)屬于刻苦奮斗的人，未來(lái)屬于有理想的人,。未來(lái)到底是什么,？許多人都在思考。但我想要說(shuō)的是,，別再猶豫,。過(guò)去已被死神占領(lǐng)；現(xiàn)在,，已成為事實(shí),，無(wú)法改變。只有未來(lái),，是屬于自己的,。為自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧，為自己的夢(mèng)想拼搏吧,！

我堅(jiān)信---我的未來(lái)不是夢(mèng),！

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞篇六

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,，我的未來(lái)不是夢(mèng),，我的心跟著希望在動(dòng)?！备鴱堄晟母?，我想起了一段故事。

我從小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),，在我的眼中,，畫(huà)畫(huà)是我這生命中吧可缺少的一部分,。因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)世界如果沒(méi)有顏色來(lái)點(diǎn)綴那是一件多么單調(diào)的事情啊。

所以,，我從小就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。有一次,，我在夜燈下畫(huà)畫(huà),。畫(huà)著畫(huà)著，就睡著了……

我夢(mèng)見(jiàn)：我是一個(gè)舉世聞名的畫(huà)家,。我的畫(huà)得到了大家的認(rèn)可,，開(kāi)了許多畫(huà)展。拍賣了許多的畫(huà),，得到了許多錢,。我要把這些錢合理安排，用到有用的地方去,。

首先我要在海邊買一幢房子,。我可以在那里寫生，看風(fēng)景,。早上一件多么好的事啊!我可以在邀請(qǐng)我的朋友們一起去呢,。我們可以在那兒打排球、游泳,、曬太陽(yáng),。

我要做的第二件事是，把一些錢捐給孤兒院,，我一定要讓那些和我一樣熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子也能畫(huà)上畫(huà),。因?yàn)樗麄兏揪唾I不起畫(huà)紙，買不起畫(huà)筆,。所以我一定要讓他們能畫(huà)上畫(huà),。還有一些孩子，他們因?yàn)榧依锏臈l件不好,，所以買不起畫(huà)紙買不起畫(huà)筆,。所以，我一定要讓他們畫(huà)上畫(huà),。還有一些孩子,，他們因?yàn)榧依锏臈l件不好，所以不能去上學(xué),。買不起課本買不起文具,。所以，我還要供他們上學(xué)去,。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),，上學(xué)是他們每一個(gè)孩子遙不可及的夢(mèng),。這是他們生命中最開(kāi)心的時(shí)候。我無(wú)論如何都要幫他們完成自己的夢(mèng),。

第三件事,，我要建立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，去幫助那些天生就有殘疾的孩子,。在那些孩子之中,，有的天生就有兔唇、身上的骨頭畸形,、眼睛瞎了,、耳朵聾了，他們的身上總有些缺陷,。不如正常人一般,。所以我要去幫助他們。免費(fèi)幫他們治療,。

第四件事是這樣的,。我要讓我的父母單獨(dú)去旅行。讓他們安度晚年,。好好的過(guò)完下半輩子,。曾經(jīng)，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上操心了多少啊!我要讓他們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這一輩子,。

忽然,，鬧鈴聲將我抄醒。我手心中全是汗,，頭上也是,，畫(huà)紙上全是汗臭味。雖然,，只是一個(gè)夢(mèng),。但是我心中的夢(mèng)想更清晰了。

我的未來(lái)不是夢(mèng),。我要用我手中的畫(huà)筆去描繪我的畫(huà)家夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞篇七

我是一個(gè)被父母保護(hù)的很好的孩子,，就像溫室里的花朵一樣，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)風(fēng)吹雨打,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)過(guò)無(wú)情的摧殘,，我以為自己是幸運(yùn)的，生活在父母的庇佑下,，所以我這一路上過(guò)得順風(fēng)順?biāo)?/p>

十五六歲的年紀(jì)總是伴隨著一種由內(nèi)而外想要叛逆的.青春叫囂著,，那時(shí)候我不想在被父母保護(hù)在他們寬厚且堅(jiān)實(shí)的肩膀下，我想要逃出他們的懷抱,，我想要去感受我沒(méi)有感受過(guò)的世界,，我想要自己去創(chuàng)造生活,。

那時(shí)候的我幼稚中帶一點(diǎn)成熟，思想的趨于成熟和理性,，讓我有了一個(gè)小小的夢(mèng)想——我想要?jiǎng)?chuàng)業(yè),，自己當(dāng)老板。然而我這個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有得到父母的同意,，他們聽(tīng)后一笑而過(guò),，只說(shuō)了一句話:你就只管好好學(xué)習(xí)吧，夢(mèng)想在你這個(gè)時(shí)候是遙不可及的,，很難實(shí)現(xiàn)的，別想了,。

就是這句話深深觸動(dòng)了我,，那時(shí)候我決定我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想給他們看，我要讓他們知道我不想再過(guò)那種在他們的保護(hù)和庇佑下順利的生活,，我想要去感受這個(gè)世界,，我想要去經(jīng)歷風(fēng)雨，我不希望我的生活一直這么平淡下去,。而我決定就在這不被支持的情況下去完成我的夢(mèng)想...

現(xiàn)在的我站在30層的辦公室櫥窗里向外俯瞰這個(gè)城市,，想著以前的生活和朝著夢(mèng)想打拼的那段日子，不禁莞爾一笑,，最終我還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,，我記得我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那天看見(jiàn)父母驚訝的眼神，那一刻我就知道我的未來(lái)不是夢(mèng)...

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞篇八

美麗的杭州——我的家,！

我的爸爸出生在富饒美麗并有著悠久歷史文化的太湖平原,，我的媽媽來(lái)自舟山，那里大海的故鄉(xiāng),，小時(shí)候媽媽告訴我那里是一串散落在藍(lán)色大海里璀璨的明珠,！我生活在錢江之岸、西子湖畔,！在夢(mèng)里我常常想起幼兒園時(shí)的那首兒歌,，“六和塔，靈隱寺,，三潭印月湖心亭……玉皇山,，北高峰，高呀高得唻……龍井茶,，虎跑水,，香呀香得唻……還 有那天竺筷，老人杖,，剪刀扇子和綢緞,，盡呀盡該哉,！”杭州是天堂，處處是美景,！

從小,，我就有許多許多的夢(mèng)想！

長(zhǎng)大以后,，我想成為一名畫(huà)家,，我用我的畫(huà)筆描繪出爸爸心中美麗富饒的太湖平原，讓全世界的朋友都知道太湖有多美,！

我更想成為一名音樂(lè)家,，你聽(tīng)，我正在演奏鋼琴《大海,！是我的故鄉(xiāng)》,，那動(dòng)人美妙的琴聲有沒(méi)有飄進(jìn)你的心房！

我也想成為一名出色的設(shè)計(jì)師,，你瞧——運(yùn)河兩岸,，亭臺(tái)樓榭，綠楊蔭里,，人們正在流連趟漾……那正是二十年后我所設(shè)計(jì)的天堂杭州,！

在我心目當(dāng)中，爸爸是位古文化專家,，從小,，我就從爸爸口中聽(tīng)來(lái)了許許多多生動(dòng)有趣的歷史趣聞！悠悠中華,，上下五千年,！夏商周秦漢，唐宋元明清,，多少帝王將相,，才子英雄，在我心里歷歷可數(shù),。秦皇漢武,，略輸文采；唐宗宋祖,，稍遜風(fēng)騷,；一代天驕，成吉思汗,，只識(shí)彎弓射大雕,！

在聆聽(tīng)爸爸的故事中，我愛(ài)上了古代文化?；鹚?、指南針推動(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步；嫘祖發(fā)現(xiàn)了蠶絲,，發(fā)明絲綢,，爸爸說(shuō)湖州的駱駝橋是絲綢之路的起點(diǎn)，那云舒霞卷般的綢緞從那里伴隨著“叮當(dāng)叮當(dāng)”的駝鈴走向歐洲,，走向了世界,；蔡倫的造紙，畢昇的活字印刷,，傳播了文明,，傳承了文化！

我希望自己有一天趟佯在浩如煙海的古代典籍當(dāng)中,，展開(kāi)那一卷卷繪畫(huà),、書(shū)法、文學(xué),、音樂(lè)的典籍，為朋友們翻譯出那一篇篇最精彩的作品,，破譯那些未知文化之謎,！

我希望有一天漫步在古文化的寶地——敦煌莫高窟，把那精美的壁畫(huà),、雕塑,、建筑復(fù)原如新，讓這些藝術(shù)珍品再一次呈現(xiàn)在人們的'眼前,！我要讓更多的人來(lái)了解我們國(guó)家的文化和歷史,。爸爸說(shuō)過(guò)，古為今用,！我希望我的將來(lái)能夠把五千年文化再次放出熠熠光輝,！

具往矣，數(shù)風(fēng)一流人物,，還 看今朝,！

我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的背后有著燦爛的歷史文化,，我要汲取五千年的“營(yíng)養(yǎng)”,，讓我的畫(huà)作更輝煌，讓我的琴聲更震撼,，讓我的設(shè)計(jì)之作從古代穿越到未來(lái),！

讓我們的杭州不僅僅是美麗的天堂，更是博大的文化之都！

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞篇九

每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,，這個(gè)夢(mèng)想決定著我們的努力方向,。就這個(gè)意義而言，我從不把安逸的生活作為對(duì)夢(mèng)想的追求,。我的夢(mèng)想就是成為一名電臺(tái)主播,，因?yàn)槲蚁矚g聆聽(tīng)自己的聲音。

自從走進(jìn)五家渠一中,，成為廣播站的一名播音員,，更讓我堅(jiān)定了自己當(dāng)一名電臺(tái)主播的夢(mèng)想。雖然每周就只有那短暫的半小時(shí),，但我仍會(huì)抓住機(jī)會(huì),，培養(yǎng)自己的播音熱情。有時(shí),，我和我的朋友談起自己的夢(mèng)想時(shí),，得到的不是鼓勵(lì)的話語(yǔ)，而是陣陣嘲笑,。

因?yàn)?，我的個(gè)子太矮了，即使讀的再好,，也不能成為電臺(tái)主播,。雖然當(dāng)時(shí)我什么話也沒(méi)有說(shuō)，但我的心已經(jīng)涼透了……我承認(rèn)我的瘦小是自身的一個(gè)缺陷,，但我決不允許它成為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石,。我不能改變自己的身高，但我可以用動(dòng)聽(tīng)的聲音提高自身的內(nèi)涵,。每當(dāng)我從廣播站出來(lái)時(shí),，同學(xué)一句不經(jīng)意贊揚(yáng)的話語(yǔ)，都會(huì)給我極大的鼓勵(lì),。我要用行動(dòng)證明：我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,！

夢(mèng)想如星辰，我們雖然不可能觸摸到,，但我們可以借助星光遠(yuǎn)航,。當(dāng)你面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力時(shí)，請(qǐng)想想古人“頭懸梁,，錐刺骨”的意志,；當(dāng)你找不到可以學(xué)習(xí)的人時(shí)，請(qǐng)想想孔子“三人行,，必有我?guī)熝伞钡墓庞?xùn),；當(dāng)你對(duì)未來(lái)感到迷茫時(shí),，請(qǐng)想想杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志,！“發(fā)明大王”愛(ài)迪生為何世界聞名,，不僅因?yàn)樗穆斆鞑胖牵€因?yàn)樗杏啦谎詶壍男拍?。如果沒(méi)有對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，如果沒(méi)有對(duì)夢(mèng)想的追求，他是不可能做出任何成績(jī)的,！

對(duì)于一個(gè)有理想,，有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)地方是荒涼偏僻的,，在任何逆境當(dāng)中,，我們都能充實(shí)和豐富自己。因此,，我們要自信的喊出：“我的未來(lái)不是夢(mèng),！”

朋友，請(qǐng)跟我來(lái),，讓我們整裝待發(fā),，用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開(kāi)始,，讓我們的未來(lái)夢(mèng)想成真,！

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞篇十

走在人生的旅途，我們會(huì)回憶曾經(jīng)經(jīng)過(guò)的種種,，得與失，那都已經(jīng)過(guò)去,?？粗b遠(yuǎn)的未來(lái)，我們期盼著什么,，有美麗的幻想也有迷茫的不缺定,，不知道今后的路如何去走，也彷徨未來(lái)的生活是否依舊平靜,。

小時(shí)候老師經(jīng)常問(wèn)你們的夢(mèng)想是什么,，每個(gè)人都有不同的答案，我的夢(mèng)想呢,，是隨年齡的改變而改變沒(méi)有一個(gè)確定點(diǎn),，最后連自己也沒(méi)有想到自己會(huì)走到現(xiàn)在，去幻想另一個(gè)夢(mèng),。

小時(shí)候媽媽經(jīng)常說(shuō)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名律師,，在我的記憶中，最初我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)女兵，可以保家衛(wèi)國(guó)彰顯巾幗不讓須眉的英姿,，長(zhǎng)大后我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,，后來(lái)我卻選擇了化工類的院校，走進(jìn)了工業(yè),。

我一直學(xué)文,，理科一直是弱項(xiàng)，陰差陽(yáng)錯(cuò)畢業(yè)后也一直從事跟自己專業(yè)相關(guān)的工作,。慢慢的我有了自己的夢(mèng)想,，想通過(guò)自己的努力在工業(yè)上干出自己的成績(jī)。我想成為一名生產(chǎn)廠長(zhǎng),，這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),，我也不確定能不能實(shí)現(xiàn)，但我相信,，只要有夢(mèng)想一切皆有可能,，只有自己想不到的，沒(méi)有自己做不到的,。

有夢(mèng)很簡(jiǎn)單,，但是堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想?yún)s有很長(zhǎng)的一段路去走,，有的人實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)用了一段時(shí)間,，有的人實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想?yún)s用了一輩子。我不知道自己的夢(mèng)想需要多長(zhǎng)時(shí)間,，我只希望通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取,，哪怕最后的結(jié)果是個(gè)悲劇，我也在過(guò)程中收獲了自己,。

感嘆時(shí)光的流失,，一輩子轉(zhuǎn)眼間也就過(guò)去，時(shí)間很短暫,，不要讓自己要留下遺憾,，轟轟烈烈的活，在努力中終會(huì)有收獲,，不要怕失敗,，失敗是成功之母，你的努力自己能看到,，別人也看的到,，充分的去做你自己，在你往前走的路途中,，要跟著你身邊的人一起走,，一個(gè)人的成功不叫成功,，如果你能帶動(dòng)一群人成功，那么你就一定獲得了成功,，在收獲的季節(jié)看到大豐收,，那么夢(mèng)想就會(huì)成功。

夢(mèng)是我堅(jiān)持的信念,，是一種信仰,，讓人在黑暗中看到光明，在疲憊時(shí)還會(huì)繼續(xù)努力,，只要我懷揣夢(mèng)想,，我的人生就會(huì)精彩不斷，夢(mèng)想讓我的人生我做主,，我不知道未來(lái)是什么樣子,，我會(huì)朝著夢(mèng)想努力，在成長(zhǎng)中不斷的自我突破,，未來(lái)就不會(huì)是夢(mèng),，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)。

夢(mèng)還很遙遠(yuǎn),，現(xiàn)實(shí)就在眼前,，我們要做的是擺正了腳步，面帶微笑,，去做好自己該做的事情,。不要抱怨命運(yùn)不偏向你，機(jī)會(huì)是均等的,，而成功總是留給那些有準(zhǔn)備的人,。應(yīng)該多與成功者接觸，人們常說(shuō)模仿成功者加速成功,，搞好人際關(guān)系,，對(duì)自己有自信，學(xué)好相關(guān)的知識(shí),，學(xué)好管理，擺正心態(tài),，我相信成功一定屬于我,，只是時(shí)間的問(wèn)題，我還很年輕,，我相信,，只要我努力，一切都不是問(wèn)題,，心中有太陽(yáng)就不會(huì)怕寒冬的到來(lái),，我的未來(lái)不是夢(mèng),。

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞篇十一

我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)，我現(xiàn)在置身于未來(lái)小學(xué)的音樂(lè)教室內(nèi),，每天的課堂讓我感到非常愉悅,。

小朋友們現(xiàn)在已經(jīng)紛紛來(lái)到門口了，但是我看見(jiàn)他們都沒(méi)帶鞋套,，就叫他們脫掉鞋子進(jìn)來(lái),。

我當(dāng)然會(huì)給他們排座位，但是,，我絕對(duì)不會(huì)像以往一樣,，男生和女生坐，我會(huì)按男男女女分的,。分完座位后,，我介紹了一下我自己：“小朋友，你們好,，相信你們的語(yǔ)數(shù)老師也有代號(hào),，我也不例外，我的代號(hào)叫四葉草,。我希望你們可以與我成為好朋友喲,！”

這幾句話，就像一個(gè)炸彈一樣,，在他們之間炸開(kāi),，同學(xué)們都議論紛紛、交頭接耳,，有的說(shuō)：“這個(gè)老師上課好玩嗎,？我是有點(diǎn)喜歡四葉草老師了?！庇械恼f(shuō)：“看來(lái)這個(gè)老師會(huì)理解我們呢,。我現(xiàn)在突然不想上幼兒園了耶！”還有的說(shuō)：“我喜歡音樂(lè)課,，音樂(lè)老師四葉草萬(wàn)歲,！”

我放了一段《大夢(mèng)想家》他們果真安靜下來(lái)了。還有許多人跟著唱起來(lái),。

我說(shuō)：“你們下次來(lái)要穿鞋套,。”我彈了一段歌,，說(shuō)：“這首歌叫《青春修煉手冊(cè)》,，我們今天先學(xué)一段，這是我們最后一節(jié)課要教完的歌,?！?/p>

我隨著自己彈的歌輕輕唱起來(lái)：跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,，右手。.,。.,。.

許多小朋友也唱了起來(lái)，這畢竟是曾經(jīng)風(fēng)靡全球的歌嘛,！

兩節(jié)課的時(shí)間在悄悄地溜走,，“叮鈴鈴，同學(xué)們,，下課,。.。.,。.”我宣布了下課后,，就讓他們出去了。

我每天都過(guò)得很快樂(lè),，我覺(jué)得每天過(guò)得很充實(shí),。

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞篇十二

進(jìn)入二十一世紀(jì)后，公眾對(duì)我們大學(xué)生整體評(píng)價(jià)不升反降,，認(rèn)為大學(xué)生“精神萎靡不振”,，校園愛(ài)情“濃度純度不容樂(lè)觀”，大學(xué)生追求更多的是“商業(yè)成功型”,，而在大學(xué)里出現(xiàn)的輕蔑生命等異類事端,，似乎也印證了公眾對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生真實(shí)狀態(tài)的論斷。

我們大學(xué)生作為時(shí)代的精英,，在面對(duì)著時(shí)代進(jìn)步中層出不窮的新變化面前,，更應(yīng)該重視自己綜合素質(zhì)和道德水平的提高。而校園先進(jìn)典型的學(xué)則為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣,。這是他們的日常所做的平凡但感人的事跡,。

20xx年9月，他以優(yōu)異的成績(jī)考取贛南師范學(xué)院,，學(xué)的是漢語(yǔ)言文學(xué),。上大學(xué)前，他在天津和平小區(qū)附屬幼兒園當(dāng)過(guò)老師,，實(shí)踐經(jīng)過(guò)理論的提升,，他學(xué)業(yè)出類拔萃，很快他成為同學(xué)中的佼佼者,。不久，他還通過(guò)競(jìng)選任職于校學(xué)生會(huì)的失物招領(lǐng)部,。,。

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼飛逝,，考試的日子一天天臨近，同學(xué)們都在為考試而忙碌,，他卻還在有條不紊地查資料當(dāng)好義務(wù)支教老師,，認(rèn)真地教好每一個(gè)學(xué)生。

“瞅你不著急不著慌的,，有啥打算啊?”同寢的密友問(wèn)道,。

“我想當(dāng)一名人民教師?！彼研闹械睦硐肴P托出一次鄉(xiāng)村之行則堅(jiān)定了他的人生目標(biāo),。他就是這樣的執(zhí)著，這么認(rèn)真!

現(xiàn)在是贛南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)主席的他不但在思想理論工作方面做的非常出色,，而且還積極參加組織服務(wù)工作,，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，主動(dòng)擺正位置,，深入工作一線,，善于聯(lián)系群眾，勇于開(kāi)展調(diào)查研究,，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，及時(shí)為同學(xué)們解決問(wèn)題,，幫助老師分擔(dān)工作壓力,。特別是他為人處世的能力更為大家稱道。

一位女同學(xué)的學(xué)習(xí)體會(huì)會(huì)讓我們每個(gè)人都感動(dòng),。她是這么學(xué)習(xí)的：

一,、選擇開(kāi)放教育作為提高自身素質(zhì)的方式。開(kāi)放教育的學(xué)生以在職,、業(yè)余,、自主學(xué)習(xí)為主，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù),。學(xué)生可以按自己的學(xué)習(xí)需要,、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí),，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)通過(guò)開(kāi)放教育學(xué)到的不僅是知識(shí)，最重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法,，為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。雖然她面授的時(shí)間并不多,，但是對(duì)自主學(xué)習(xí)的要求提高了,，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)形式,，提高她的的學(xué)習(xí)能力。她學(xué)會(huì)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，對(duì)今后為不斷地獲取各方面的知識(shí)和提高教育將是非常有益的,。

二、合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，提高學(xué)習(xí),。在制訂好的相應(yīng)應(yīng)的

學(xué)習(xí)計(jì)劃

三、克服一切困難,，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用用到實(shí)際中,，取得好成績(jī)。在一年的學(xué)習(xí)生活中,，她遇到了很多困難,，怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時(shí)間呢?她除了利用休息的時(shí)間,，還推遲了晚上休息的時(shí)間,。快到考試的時(shí)候,，白天無(wú)法看書(shū),、學(xué)習(xí)，晚上常常是復(fù)習(xí)到半夜以后才休息。她認(rèn)為只有不斷挑戰(zhàn)自己一,、超越自己,，才能跟上時(shí)代的步伐，成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的創(chuàng)新人才,。

從他們這些人身上我們可以看到當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，他們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)又積極的投身于社會(huì)實(shí)踐,，服務(wù)人民群眾的精神體現(xiàn)了時(shí)代進(jìn)步對(duì)我們大學(xué)生的要求,。勤奮刻苦，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事------這些閃光點(diǎn)為我們光榮的“大學(xué)生”的稱號(hào)再添光輝!以哪些高尚的同學(xué)為榜樣，以勤奮的努力實(shí)踐,，像他們這樣向著輝煌的人生奮斗,，人生將會(huì)充實(shí)而美麗!

相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞篇十三

空氣中散發(fā)著一種特別的氣味,，很香,，我尋著香味往前走，香氣的發(fā)源地使我震驚,，配電箱?。课曳^(guò)護(hù)欄,，打開(kāi)配電箱,，但香氣好像還在前面，我往前走了一步,，伸出手碰了一下配電箱,，它出人意料的順時(shí)針旋轉(zhuǎn)、扭曲起來(lái),，我往后退了一步,，外面依然是配電箱的門，但里面卻是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大洞,，我按捺不住好奇心,，把頭伸進(jìn)了洞內(nèi)，突然猝不及防的,，我被吸進(jìn)了洞內(nèi),，我終于明白那香味是什么了。

檸檬味的孤獨(dú)充斥著整個(gè)洞,，我將要去的地方一定很孤獨(dú),。但是這個(gè)洞到底是什么呢？我左思右想，是黑洞,？那可在宇宙中呢,！時(shí)空隧道？我剛一想到這兒就被甩出了洞外,，洞外的世界讓我相信：我的確超越了時(shí)空,。

這里不像人們說(shuō)的那么先進(jìn)，,，我甚至懷疑自己回到了過(guò)去,，到處是樹(shù)，是草,，幾乎整個(gè)地球都是綠的,，都是森林，但我知道我錯(cuò)了,，我不小心碰了一棵樹(shù)一下,，它竟然彎下腰對(duì)我說(shuō)：

我的未來(lái)不是夢(mèng)

尋找著，尋找著……

小時(shí)候,，總是喜歡站在窗口邊,，仰望著綴滿繁星的夜空。夜,，是那么的深邃,，幽靜，恬美,，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué),。常常，看著這美麗的景象會(huì)出了神,，因?yàn)槲抑?，我要尋找的?mèng)想，就在這一望無(wú)垠的世界中,，就在這神秘莫測(cè)的海洋里,，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng),。

尋找著,，尋找著……

為了尋找我的未來(lái),，我的夢(mèng)想,，我的腳步從未停留過(guò),，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,，到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生，我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,，而現(xiàn)在的我,，盡管是在不斷求學(xué),，但我知道，我的每一分,、每一秒,、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,，我的未來(lái)不是夢(mèng),。

尋找著，尋找著……

樸實(shí)純凈的田園生活,，就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的意境,；對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰；對(duì)于x射線原理的探究,，就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中,，國(guó)度間，每一個(gè)人,，每一個(gè)生命,，都在不停尋找自己所向往的夢(mèng)，是的,，我們的一生都在尋找,，而為自己的夢(mèng)想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂,，所以我堅(jiān)信,，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

尋找著,，尋找著……

我的未來(lái)不是夢(mèng),，只要我認(rèn)真度過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng),，我的心跟著希望在動(dòng),。

我的未來(lái)不是夢(mèng)歌詞篇十四

不想擁有光環(huán)的照耀，只想珍惜每一分鐘,。

——題記

人生就像站在馬拉松賽場(chǎng)上,，稍微落下一點(diǎn)，而不去追趕,，就會(huì)越落越遠(yuǎn),。那么,，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站著的人一定不會(huì)是你。

我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)失敗,，甚至應(yīng)該說(shuō),，從來(lái)沒(méi)敢碰過(guò)它，在小學(xué)時(shí),，我受到父母,，老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕,，這令我非常高興,。可是,，自從上了初中以后,，一切都變了。

我已不再是老師眼中的乖乖女,，也不是父母整天對(duì)別人炫耀地對(duì)象,，只是變成了一個(gè)退步生，我一直在退步,，尤其是數(shù)學(xué),，物理和化學(xué)都是差極了，剛上初中時(shí),，數(shù)學(xué)成績(jī)還沒(méi)那么差,，可現(xiàn)在，卻一直不及格,，物理和化學(xué),，也是分少得可憐，我知道,，現(xiàn)在的我像是一直沉睡的猛虎,，希望在這只猛虎真正醒來(lái)的時(shí)候，一定會(huì)一鳴驚人,。

“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后，”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),，不努力,，就會(huì)在起跑線上落后。要想取得成功,，就要用功讀書(shū)?，F(xiàn)代著名演說(shuō)家趙一博，現(xiàn)在擁有眾多人的贊揚(yáng),，他其實(shí)在初中以來(lái)非常內(nèi)向,，沒(méi)有朋友,，老師叫他回答問(wèn)題,，他也是非常害羞,，臉也紅，但是,，自從老師,，同學(xué)們嘲笑他以后，他發(fā)誓要成為演說(shuō)家,，同學(xué)們聽(tīng)到他的目標(biāo)后,，對(duì)他冷嘲熱諷：“就你，還演說(shuō)家,，哼!等下半輩子吧!”但是趙一博完全把這些嘲笑當(dāng)做激勵(lì)自己的話,，就如同但丁說(shuō)的：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!”他的宿舍里有七個(gè)人,，每天趙一博對(duì)著鏡子來(lái)練習(xí)演講,，其他六個(gè)人都說(shuō)：“趙一博，小點(diǎn)聲,。”于是,，他不出聲來(lái)練習(xí),，下鋪同學(xué)對(duì)他說(shuō)：“你這樣更嚇人?！薄澳窃撛趺崔k啊?”“出去”,。其他六個(gè)人異口同聲地說(shuō)。趙一博卻只笑了笑,，繼續(xù)連他的,，最終，成了一名著名的演說(shuō)家,。

自信,，努力，執(zhí)著,，拼搏是成功地四大步驟,，現(xiàn)在努力還為時(shí)不晚，我要超越自我,，我要奮斗,，只要我全力以赴地去努力，去追尋我心中的那個(gè)美好的夢(mèng),，我一定會(huì)成功,。

我相信,，我的未來(lái)不是夢(mèng)。