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班主任畢業(yè)講話稿(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 03:22:04
班主任畢業(yè)講話稿(通用9篇)
時間:2023-10-09 03:22:04     小編:翰墨

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

班主任畢業(yè)講話稿篇一

各位家長,、小朋友你們好。

今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,,作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,,為你們即將離開我們而依依不舍,。

所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,,進(jìn)入幼兒園這個大家庭時,,我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,,當(dāng)年愛哭的小不點已經(jīng)長大了,,玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣,、不會吃飯,、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點一點地教你學(xué)習(xí),,現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,,還愿意幫助大人、同伴做事,,能分清簡單的是非,,喜歡提問、愿意動腦筋想辦法來解決困難,,與同伴團(tuán)結(jié),、合作、愉快的游戲,。

孩子們老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂,、幸福的時光。當(dāng)我們一起忘情的游戲,、開心的歌唱,,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師,。

我們在相知相伴中度過了1個春秋,,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,,感謝孩子們對我們的愛,、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今,,你們即將離開幼兒園,,進(jìn)入小學(xué)去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點,,在這里我代表幼兒園的老師真誠的祝福,好好學(xué)習(xí),,天天向上,,以最好的成績報答父母、報答老師,。

同時,,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,正是因為你們的配合與支持,,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績,。

今天我們就要依依惜別,,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成,;愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔,、大有作為。

班主任畢業(yè)講話稿篇二

各位同學(xué):

大家好!聚里,,畢業(yè)班復(fù)習(xí)動員會,,此時此刻,我感受更多的是是給將要出征奔赴戰(zhàn)場的精英們的誓師動員大會,。到六月下旬,,你們將迎來你們?nèi)松袀€的考試——畢業(yè)測試,同學(xué),,現(xiàn)在的考試沒大不了的,,反正我都可中學(xué),其實不然,,同學(xué)們,,六年來的日日夜夜,撒下了的汗水,,印下了拼搏向上,、努力進(jìn)取的足跡?;厥?,不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷,一馬平川,。,,測試是你六年學(xué)習(xí)的肯定,你的測試成績是你獻(xiàn)給母校最好禮物,,你的測試成績是你給中學(xué)老師的印象,,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁,,月的里,,要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所內(nèi)容,緊,,任務(wù)重,,希望同學(xué)們思想認(rèn)識,緊迫感和危機(jī)意識,。

同學(xué)們,,擁畢業(yè)班的老師是一支有著教學(xué)經(jīng)驗、責(zé)任感的教師隊伍,,兢兢業(yè)業(yè),,開拓創(chuàng)新。在座的七十四位畢業(yè)班學(xué)生,,是進(jìn)取,、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,加上的任課老師,,個有著近百的將士的精銳部隊,。在將來的三十多個日日夜夜里,在復(fù)習(xí)迎考的日子里,,都應(yīng)該攜手同行,,努力,為人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán),。測試在即,,我希望每一位六年級的同學(xué)都能的切身情況,制定的,,并為鼓作氣三十多天艱苦卓絕地努力,。自由心存高遠(yuǎn),才能激發(fā)的潛力,,讓真正動起來,,才能心中有活兒,眼里有事,。為此,,我希望在晨曦中多學(xué)習(xí)背誦的身影,在走廊上和教室里少游手好閑,、瘋狂打鬧的情景,,在操場上少拼命三郎,課堂上少搗蛋,甚至夢周公的,。

復(fù)習(xí)階段至關(guān),,知識的,,能力的培養(yǎng)都源于平時學(xué)習(xí)的積累。你的起點在哪,,這剩下的多月都會前行的加油站,,你騰飛的助推器。一說到復(fù)習(xí),,同學(xué)腦海里就會浮現(xiàn)的情景,,考試————講評——考試,如此的循環(huán),,感覺厭煩,,要調(diào)節(jié)好的心態(tài),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各的,,都要熱情地?fù)肀?!心態(tài)變?yōu)閯恿Γ@是成長的必經(jīng)階段,,與其一味的報怨,,不如樂觀的迎上去,在學(xué)習(xí)中要要互通有無,,和同學(xué)們交流,,和老師探討,不藏私,,不露怯,,努力,進(jìn)步,。到還不喜歡哪個老師,、不喜歡哪個學(xué)科的心理,那就是有害的而且是非常危險的,。

是講究復(fù)習(xí)方法和,。同學(xué)整天也在埋頭苦干,但學(xué)習(xí)成績不,,其實學(xué)習(xí)方法和是要的,,我應(yīng)當(dāng)有復(fù)習(xí)本,將知識點歸納整理,。許多的知識點都有內(nèi)在的,,應(yīng)該抓住,將星星點點的知識串連起來,,高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩,。不應(yīng)像螞蟻,單只重收集,;也像蜘蛛,,只將絲結(jié)成網(wǎng),,而應(yīng)是蜜蜂,既會積累,,又懂整理,,才能釀出香甜的蜜來。的復(fù)習(xí)是先是分類復(fù)習(xí),,然后是綜合測試,同學(xué)們要老師的復(fù)習(xí),,將小學(xué)階段的知識內(nèi)容梳理,,查漏補(bǔ)缺,每一次的測試對知識的檢查,。俗話說:磨刀不誤砍柴功,,同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要花一點分析的需要的地方,而一味的做題,,修改,。拿到試卷要找出丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來,,是計算題丟分較多的,,你就要分析一下,是馬虎而丟分,,你就得多做題,,在規(guī)定的內(nèi)做的題目,計算的率,。是應(yīng)用題丟分多,,就請教老師解答的方法,而只把答案抄上去而以,,了方法還應(yīng)該學(xué)會舉一反三,,觸類旁通,考試題在書外,,而知識點卻在書中,。

班主任畢業(yè)講話稿篇三

同學(xué)們:

今天,我們隆重舉行畢業(yè)典禮,,歡送我們的畢業(yè)生,,放飛我們心中的理想。此時此刻,,我們的心情都是萬分激動,、浮想聯(lián)翩。

同學(xué)們,,今天將是你們終生難忘的日子,。20xx年的6月30日是你們結(jié)束中學(xué)生活,,走向五彩繽紛社會的隆重紀(jì)念日,也是你們放飛夢想,、揚帆遠(yuǎn)航的新開始,。同學(xué)們,你們還記得嗎,?三年前,,當(dāng)你們滿懷憧憬,跨入海職高大門的時候,,老師們給你們上的第一課是“手腦并重,、學(xué)以致用”。在隨后的日日夜夜,,老師們不斷給同學(xué)們充實著“學(xué)會為人,、學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事”的海職高人的內(nèi)涵,。今天,,這一摞摞鮮紅的畢業(yè)證書、這一張張洋溢著勝利喜悅的笑臉,,向老師們和家長們證明我們美好的心愿已經(jīng)實現(xiàn),,同學(xué)們已經(jīng)成長為合格的、優(yōu)秀的海職高人,。為此,,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲祝賀電美02班44名高三同學(xué)從今天起順利地完成了高中學(xué)業(yè),開啟新的航程,。

海職高三年的嚴(yán)格訓(xùn)練和教育,,使你們獲得了知識與能力,懂得了做人的道理,。海職高三年的共同學(xué)習(xí)和生活,,使你們和老師之間、同學(xué)們之間建立了終生難忘的友誼,,海職高三年的熏陶使“知識改變命運,、技能成就未來”的海職高精神融入到你們心中,海職高三年老師和家長的默契配合幫助你們度過了一生中最關(guān)鍵的時刻,。今天,,我們高興地看到,在海職高你們完成了由鐵到鋼的鍛造過程,。因為,,在海職高你們敢于思考、勤于思考、善于思考,,逐步確立了生活的目的和遠(yuǎn)大的理想,。今天,站在我們老師們面前的是一個個有適應(yīng)性,、有智慧,、有意志、有品德,、有追求,、有能力的新海職高人。

高中三年,,有太多生動的細(xì)節(jié),,太多精彩的畫面清晰地刻錄在學(xué)校的記憶中;高中三年,,注滿了老師的心血,、家長的關(guān)愛,、同學(xué)的鼓勵,,也注滿了你們奮勇攀登的汗水,喜悅與傷感的淚水,。在一個充滿關(guān)愛,、充滿激情的班集體里,你們從少年走到青年,,從幼稚走向成熟,。請為這充實的三年,這精彩的三年喝彩,!

同學(xué)們,,三年后的今天,當(dāng)你們滿懷依依惜別之情在校園中“慢慢的走,,細(xì)細(xì)的品味”的時候,,你們肯定心懷感激。我相信你們要感謝家長,、感謝朋友,、感謝學(xué)校、感謝社會,。但是,,我向你們最應(yīng)感激的是與你們朝夕相處的班主任老師和任課老師。

從今天起,,你們即將走出海職高的大門,,滿懷豪情地迎接人生新的挑戰(zhàn)。讓我們?nèi)w老師和家長衷心的祝愿你們:愿你們滿載家長,、老師,、學(xué)弟學(xué)妹的重托,,振奮精神、信心十足地?fù)P帆遠(yuǎn)航,。

同學(xué)們,,高中僅僅是我們終身學(xué)習(xí)的一個重要階段,今后的航程還很長,,或許會遇到大風(fēng)大浪,。但是,請同學(xué)們堅信,,在你們的身后有我們?nèi)w海職高老師,、全體海職高學(xué)友,全體海職高家長,,我們將永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾,,海職高永遠(yuǎn)是你們溫馨的港灣。

在這個富有紀(jì)念意義的又帶有那么點傷感的日子里,,我要對大家說三句話,。

第一句話:你們是很出色的一屆學(xué)生。在你們當(dāng)中,,有像沈靜艷,、凌霞妹等積極向黨組織靠攏的進(jìn)步青年,有像章藍(lán)這樣的榮獲國家級榮譽(yù)稱號的優(yōu)秀學(xué)生,,有以吳潔帆,、沈東晴、柴開宇等為代表的競賽獲大獎的學(xué)科尖子,,有沈丹,、孟莉等這樣的寫作、演講能手,,還有像盛青,、包海佳這樣的體育健將??梢赃@么說,,在每一個方面,你們都有優(yōu)秀代表為打造你們這一屆良好的品牌而努力著奉獻(xiàn)著,。你們真的是很不錯的,,尤其是高三,尤其是你們在向海職高復(fù)習(xí)迎考的日子里,,你們的一舉一動贏得了門衛(wèi)的稱贊,,贏得了食堂人員的稱贊。付出總是有回報的,相信就在不久的將來,,我們能聽到你們被高校入取的喜訊頻傳,。

第二句話:感謝你們?nèi)陙砗屠蠋焸兠芮杏行У呐浜稀D銈儺?dāng)中,,不乏有同學(xué)因為紀(jì)律衛(wèi)生等問題被老師指責(zé)過批評過甚至處理過,,但是你們知道,老師的期望老師的祝福老師的滿腔愛心也就融合在提醒告誡呵斥中,,你們或許心有想法卻沒有在行動上頂撞老師,,你們在給老師以理解以尊敬的同時,也給了你們自己以堅強(qiáng)以自勵的勇氣,。如果說現(xiàn)在還有個別同學(xué)心存芥蒂話,,那么請隨著我的這一聲“感謝”而煙消云散吧。

第三句話:你們很快就要赴高校深造了,,繼續(xù)努力吧,,繼續(xù)為“海職高”創(chuàng)造更多更大的榮譽(yù)吧。你們既然在這里就讀了三年,,那么你們以后不管去天涯海角還是上宇宙星球,,你們身上都烙上了“海職高”的字樣,你們心里都擁有了揮不去的“海職高”情結(jié),。讓我們能不斷聽到你們在高校乃至日后各行各業(yè)的好消息,。高爾基說:“一個人的奮斗目標(biāo)愈高,,他所取得的成就愈大,。”就讓此話作為對大家的最后的勉勵吧,。

真誠地祝福你們,,謝謝。

班主任畢業(yè)講話稿篇四

同學(xué)們:

孩子們,,不必不舍,,你們的旅程還沒完成,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,,孩子們,,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語,、幾許期盼想跟你們說:在前進(jìn)的道路上,,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),,帶著正直與善良做事,,帶著溫暖與愛心生活、當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時候,,回來再聽聽老師們的嘮叨,,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強(qiáng)的后盾,、小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家,!請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,、愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光,!

班主任畢業(yè)講話稿篇五

很榮幸,能坐在臺上與各位老師交流畢業(yè)班管理意見,。畢業(yè)班工作乃學(xué)校工作之重點,,學(xué)校非常重視。上周的教研組長,、年級主任會議上,,校領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)其重要性,并提出了整體工作思路,,回到校區(qū),,校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又根據(jù)實際情況提出了具體措施。并建議個班進(jìn)行落實,。

作為一名班主任,,我深知本班的底細(xì)。性質(zhì)上,,我班是普通班,,具體情況是:基數(shù)大,難鞏固,;基礎(chǔ)差,,難提高;紀(jì)律差,,難管理,。可以說是“上無領(lǐng)軍人物,,下有差生大片”,。就前四學(xué)期考試成績和常規(guī)管理結(jié)果看來,雖然盡了九牛二虎之力,,可仍然刷了個白板,。以至于產(chǎn)生了放棄的想法。坐在這上邊發(fā)言,,實在是汗顏,。

但進(jìn)入初三,,由于有了學(xué)校的重視,,有了年級上的組織領(lǐng)導(dǎo),,我還是恢復(fù)了信心,決心好好抓一抓,,也想在這塊貧瘠的土地上獲得豐收,,為學(xué)校多輸送幾個正取生,。

對于這個班的管理,我著重從以下幾方面來抓,。

1,、全員收取原班學(xué)生。

開學(xué)當(dāng)天,,就將未報道的學(xué)生清理出來,,逐個了解流失原應(yīng)及動向,或電話,,或口信,,將他們一一請回。讓人欣慰的是,,班上還回收了兩個已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生,。通過努力,除了兩三個已到別校就讀的和已外出打工的之外,,期其余全部到校,。

2、額外網(wǎng)絡(luò)他校學(xué)生,。

上期期末,,我給幾個有影響力的的學(xué)生布置了一個特殊任務(wù),叫他們從外校網(wǎng)絡(luò)幾個學(xué)生來,,(當(dāng)然,,總部的除外),,結(jié)果,,有兩位學(xué)生各帶來了一個外校生報名。

對于這個鞏固率,,可以說,,紫云校區(qū)的班主任是傷透了腦筋,挖空了心思,,絞盡了腦汁,,想盡了辦法。人窮志短,,一般的,,只要是外來人口,,無論你成績優(yōu)劣,品行好壞,,為了m值不加0或者少加0,,統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)帳。即便這樣,,我班的人數(shù)現(xiàn)在仍只有78個,,入學(xué)則是95個,與規(guī)定人數(shù)相比,,還差3人,,也就是,今年的m值計算上已經(jīng)加了3個0,。

1,、分析學(xué)生,疏導(dǎo)心理,。

我利用讀報時間和平時的說教時間,,對學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行教育。學(xué)生決勝中考,,除智力因素之外,,還有非智力因素在起作用,比如,,信心的有無,,勤奮的程度,意志的強(qiáng)弱等都可以影響到結(jié)果,。所以,,我常鼓勵學(xué)生樹立中考信心,提高競爭意識,。讓他們心中有“進(jìn)步就是成績”“進(jìn)步就是百分”“進(jìn)步就可升學(xué)”的觀念,。對于中考,既要緊張,,又要活潑,;既要重視它,又不能畏懼它,。它只不過是人生道路上總多的考試之一,,但還不是決定命運的考試。

2,、召開班會,,樹立信心。

開學(xué)初,,即召開主題班會,,總結(jié)上期的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,,進(jìn)行本期工作總動員。獎勵優(yōu)勝者,,鼓勵進(jìn)步者,。同時,學(xué)生將期末成績與先前制定的目標(biāo)成績進(jìn)行對比,,看看達(dá)標(biāo)了情況如何,,總結(jié)獲勝的經(jīng)驗,找出失利的原因,,以便在今后的學(xué)習(xí)中把握好方向,。還要讓學(xué)生知道,只要目標(biāo)明確,,方向正確,,力求上進(jìn),即使道路再曲折,,前途也會是一片光明,。

現(xiàn)在,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn),,學(xué)生課堂聽講和作業(yè)的完成情況比前幾學(xué)期都有了很大的改善,。

1、訂立目標(biāo),。

學(xué)生再次訂立目標(biāo),。即學(xué)生根據(jù)上期期末成績指定本期的達(dá)標(biāo)成績,不同層次的學(xué)生根據(jù)自己的實情制定,。放入或貼入顯眼的位置,,用來激勵自己。

2,、營造環(huán)境,。

一是在教室貼上鼓勵性標(biāo)語,以激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情,;二是每生選取或擬訂一條座右銘,,貼在桌子上面,以警醒其精神狀態(tài),;三是在教室掛上一時鐘,,以樹立其時間觀念。我還準(zhǔn)備貼上“競,、進(jìn)、靜,、敬,、凈”的五字班訓(xùn),,張貼學(xué)生學(xué)習(xí)“五認(rèn)真”的要求,讓班級充滿“比,、學(xué),、趕、幫”積極向上,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的風(fēng)氣,。

3、保障時間,。

班主任畢業(yè)講話稿篇六

親愛的同學(xué)們:

在這火熱充滿梔子花香的初夏,,我們迎來了20__年“六一”兒童節(jié)即20__屆屯堡中心小學(xué)六(1)班畢業(yè)晚會。此時此刻,,作為班主任的我既萬分激動,,又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,,將邁入中學(xué)開始你們新的人生旅途,。可你們知道嗎,,老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園,,離開相伴六年的你們啊,!

六年來老師為每一位同學(xué)的成長而高興,,雖然你們常被老師批評,但你們更是老師的驕傲與自豪,。當(dāng)你們獲獎時,,當(dāng)你們學(xué)習(xí)點滴進(jìn)步時,當(dāng)你們知錯就改時,,當(dāng)你們開心快樂時,,當(dāng)你們送來賀卡和禮物時。老師覺得是世界上最幸福的人,。因為是你們讓老師的人生價值得到了體現(xiàn),。是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,,怎樣面對新時代的你們,,怎樣去做好一個老師和一個班主任。

今天,,首先老師要感謝六年來為我和班級做出貢獻(xiàn)的班干部,,是你們讓班級的大小事務(wù)井然有序。感謝多才多藝的班長——————郭澤文,,在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項文藝活動取得豐碩成果,;感謝雷厲風(fēng)行的中隊長——————羅葭,,有了你,老師覺得好輕松,。衛(wèi)生工具沒有了,,不用我操心,發(fā)書領(lǐng)書不用我操心,,營養(yǎng)午餐表不用我操心,。感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學(xué),你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣,,與我交心談心,,是你讓我不再對你們發(fā)脾氣,每天開心快樂,,因為那是你的愿望,。其次感謝每一個同學(xué)的家長,沒有你們對孩子的正確教育,,嚴(yán)格要求,,以及對學(xué)校、班級工作的鼎力支持與配合,,讓我的工作開展得得心應(yīng)手,、游刃有余。雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會,,請大家把我對你們家長的謝意帶回家,,好嗎?最后,,我要感謝所有的同學(xué),,因為有了你們對于班級所付出的努力,才有了我們這個團(tuán)結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”,。

六年來我們一起經(jīng)歷了許多,,酸的,甜的,,苦的,,辣的,咸的,,五味俱全,。我忘不了六年級上學(xué)期你們“砸窗戶”;忘不了運動會上你們受挫而傷心流淚,,寫批評稿,,更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下,拔河比賽反敗為勝激動人心的時刻。所有的點點滴滴都有力的展示著你們告別了天真,,慢慢走向了沉穩(wěn),;脫去了童年的稚氣,,獲得了自信,;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,;懂得了自尊,、自立、自強(qiáng),。

六年的跋涉,,六年的攻讀,六年的探索,,成長了你我,,也成長了屯堡小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),,才有了今天綠色的校園,;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就,。你們知道嗎,?你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評,,那里有老師對你殷切的期望,,了解那些聲聲贊揚斥責(zé),那里包含對你們深深的情誼,。

時間過得真快,,你們就要離開母校了。不久的將來,,你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值,?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛,?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,,進(jìn)度快,,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,,我謹(jǐn)代表母校,,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,,與大家共勉,。

1、目的明確,。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈,。沒有理想,,沒有堅定的方向;沒有方向,,沒有生活,。—————————俄國作家托爾斯泰,。

2,、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望,。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證,。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,,沒有平坦的的大道,,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點,。

3,、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),,善于思考,,認(rèn)真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4,、掌握方法,。“最有價值的知識是方法的知識,?!蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,,班級,,同樣的教師,同樣的時間,、學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用,。

5,、興趣廣泛。一個人只有多參加活動,,多讀書,,多問為什么,多觀察,,生活豐富了,,眼界開闊了,思維敏捷了,,手腳靈活了,,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡,。

6,、選擇朋友。 “近朱者赤,,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,,面對生活會更多姿多彩,。

7、珍惜時間,?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,?!闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來,。

8,、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字,。腳踏實地海讓路,,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地,、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩,。

親愛的六(1)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,,打心底希望你們成功,。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中第一個小的站點,,做片刻停歇,,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程,。

天下沒有不散的宴席,,再過一個月我們就此分別了,請你們相信,,無論你們走到哪里,,無論你們離開多少年,我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,;關(guān)注你們的成長,,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,,給母校傳來佳音,。同時也希望同學(xué)們在我們最后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,,互相學(xué)習(xí),,和睦相處,為美好的童年,,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號,!

謝謝大家!

班主任畢業(yè)講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,自豪的家長們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

此刻,,我榮幸地代表教過xx屆的全體教師,,祝賀在座的各位同學(xué),順利畢業(yè),。

而作為老師,,這個問題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問的滿分作文結(jié)構(gòu)那樣告訴你,。關(guān)于人生的下一段落該怎么謀篇,如何論證,,以后遇到難題該選a還是b,,老師再也拿不出標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師能耳提面命地護(hù)送你最遠(yuǎn)的地方,,止步于高考考場,。以后的路,老師相信你,。因為老師,,看到了在這上中的三年,你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨,,而不是被磨平,,變得沒生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個詞:“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,,都不會白費,。今天這句話送給你們,也是適用的,。

這三年來,“龍門學(xué)子”是一個光環(huán)一樣的存在,,它籠罩著你,,帶給你壓力,也帶給你榮耀和信心,。如果你的下一站高手如林,,群星璀璨,那么倒也無須擔(dān)心,,強(qiáng)烈的競爭意識會讓你立于不敗之地,。只是無論如何,從今以后,,都把這個光環(huán)打包到回憶里安放,,不要把它當(dāng)成名片當(dāng)成衡量未來的標(biāo)桿——那是很可笑的。也許你的下一站,,“怪咖”云集,,“奇葩”盛放,還是要放下身段,,打開心扉,,學(xué)會欣賞不一樣的風(fēng)光。

這個問題,,老師要留給你們了,。試想五十年后,,xx周年校慶之際,在座的同學(xué),,定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢,?也許是今天的學(xué)霸,也許是坐在角落的那個他,。也許就是你,。我希望到時聽聽你們告訴我關(guān)于你明天的故事傳說。到時我們再一起看看,,經(jīng)過歲月的洗禮,,龍門精神是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動,珊珊可愛,。

班主任畢業(yè)講話稿篇八

親愛的老師們,、同學(xué)們:

今天,學(xué)校在體育館為20xx屆2792名本科和118名??仆瑢W(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮,。首先,我代表學(xué)校和全校師生員工,,向20xx屆全體本??飘厴I(yè)生,致以熱烈的祝賀,!祝賀你們經(jīng)過4年和2年的勤奮學(xué)習(xí)和鍛煉,,圓滿完成了學(xué)業(yè),即將開始人生新的征程,。與此同時,,我要向為你們的成長嘔心瀝血、關(guān)懷備至的師長們表示深深的敬意,!正是老師們的無私奉獻(xiàn)和言傳身教,,才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié);在此,,我還向撫育關(guān)懷你們成長的父母和家人致以誠摯的問候,!你們可以自豪地對父老鄉(xiāng)親說:我已經(jīng)成長起來,可以自立了,!

在本屆畢業(yè)生中,,有32名同學(xué)獲得“四川省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”光榮稱號,300名同學(xué)獲得學(xué)?!皟?yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”光榮稱號,;有428名即15%的本科畢業(yè)生考取了碩士研究生;學(xué)校最后一屆??飘厴I(yè)生中,,半數(shù)以上將升入本科學(xué)習(xí),。同時,今年又喜迎首屆西藏注冊會計師(cpa)班30名同學(xué)畢業(yè),。截止上周,,本科畢業(yè)生實現(xiàn)了85%的一次就業(yè)率。其中有16名同學(xué)加入到“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”中,。這些令人欣慰的數(shù)據(jù),,彰顯出你們勤奮苦讀、勇于實踐,、銳意創(chuàng)新,、奮發(fā)有為的新風(fēng)貌,值得可喜可賀,!

同學(xué)們,,幾年前,你們風(fēng)華正茂,,踏著新世紀(jì)的鼓點,,從祖國各地躊躇滿志地步入光華校園。從此,,光華大道上留下了你們的青春的足跡,,明德樓里留下了你們苦讀的身影,運動場上灑下了你們拼搏的汗水,。正如你們留言所說:“這里是博覽群書的海洋,、是實踐自我的殿堂、是情意溫馨的家園,;在這里,我們求知,,我們嬉鬧,,我們成長?!?/p>

同學(xué)們在校學(xué)習(xí)生活的幾年間,,見證了學(xué)校從中國人民銀行行屬院校向高等教育國家隊——教育部直屬院校的深刻轉(zhuǎn)變。全校師生員工抓住高等教育發(fā)展的空前機(jī)遇,,一心一意謀發(fā)展,,聚精會神抓質(zhì)量,辦學(xué)水平和社會聲譽(yù)有了新的明顯提升,。在這四年的時光里,,我們共同參與了光華校區(qū)、柳林校區(qū)和涪江校區(qū)建設(shè),;共同歡慶了20xx年建校xx周年華誕,;共同經(jīng)歷了20xx年難忘的抗擊非典的日日夜夜,;20xx年又共同收獲了“評建創(chuàng)優(yōu)”工作的累累碩果。同學(xué)們以自身模范的行為,,弘揚和光大了西南財大“經(jīng)世濟(jì)民,、孜孜以求”的精神,為光華園史冊譜寫了無數(shù)感人的樂章,。在校期間,,你們積極參與學(xué)校、學(xué)院,、班級組織的各項活動,,從中提高了素質(zhì),錘煉了意志,,展示了風(fēng)采,,為學(xué)校爭得了榮譽(yù);同時,,許多同學(xué)在校長信箱中寫下過許多真摯的話語,,幫助我們改進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研和管理等方面的工作,。全體教師為你們知識增長,、素質(zhì)提高而驕傲,為你們對財大這份深切的責(zé)任而感動,。

濃濃師生意,,依依惜別情。臨近畢業(yè)的日子里,,同學(xué)們在校園里合影留念,,有些同學(xué)找到師友題寫贈言,光華園網(wǎng)站為你們開辟了專欄,,留言板上寫下了你們惜別的話語,,學(xué)院召開了畢業(yè)晚會,班級舉行了告別晚宴,?!半y忘母校一片深情,難舍學(xué)子一份眷戀,?!?/p>

同學(xué)們,在你們身上承載了國家和人民,、學(xué)校和師友,、父母和親朋眾多的期盼。作為你們的師長,,在即將分別的日子里,,總要付上一份囑托,,希望能為揚帆待發(fā)的你們說上幾句送別的真心話。值此同學(xué)們步入社會之時,,恰逢國運昌隆之際,。黨的十六大和十六屆三中、四中全會,,提出了“全面建設(shè)小康社會”,、“創(chuàng)建社會主義和諧社會”的偉大目標(biāo),社會,、經(jīng)濟(jì),、文化正在日新月異地快速進(jìn)步。當(dāng)此盛世,,正是我們財經(jīng)學(xué)子施展大作為的良機(jī),。今天,我想送同學(xué)們兩個字——和諧,,即誠望大家構(gòu)建一個和諧的人生,。

“和諧”就是配合適當(dāng)與勻稱。黨和國家提出構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)是:“民主法制,、公平正義,、人與社會、人與自然和諧相處”,。這是現(xiàn)代文明社會的價值觀和行為準(zhǔn)則,。構(gòu)建和諧的人生是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)。和諧人生首先是健康的人生,。這是生命的贊歌,,是我們畢生事業(yè)的可貴基石,也是畢生幸福生活的前提條件,。今日的大學(xué)畢業(yè)生是中華民族21世紀(jì)實現(xiàn)偉大復(fù)興的中堅力量,,學(xué)校期望每個畢業(yè)生身體健康,無論身處何方,,從事何等工作,不忘加強(qiáng)身體體質(zhì)鍛煉,,以強(qiáng)壯的體魄和文明的素質(zhì),,為國家和人民快樂健康地工作幾十年!

和諧人生是可持續(xù)發(fā)展的人生,。人生之路并非坦途,,立業(yè)成家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),競爭激烈的職場壓力,,五光十色的外界誘惑,,隨時隨地都在考驗和磨練你們的意志和毅力,。發(fā)展不僅僅是爭一時之強(qiáng),而在于永續(xù)不斷,。身處順境要抓緊機(jī)遇,、因勢利導(dǎo)地成就事業(yè);遭遇挫折要堅忍不拔,、矢志不渝地克服困難,。特別要確立終身學(xué)習(xí)的志向,在實踐中不斷學(xué)習(xí)新知識,,煉就新本領(lǐng),,以社會他人為師,以古今天地為師,,才能做到與時俱進(jìn),、和諧發(fā)展。

和諧人生是心存博愛的人生,。愛祖國,、愛人民、愛自然,、愛生命,、愛生活,這是一種高尚的品位,,也是一種優(yōu)雅的氣質(zhì),。一個關(guān)愛大千世界、關(guān)愛萬物生靈,、關(guān)愛事業(yè),、關(guān)愛同胞、關(guān)愛至親至友,、關(guān)愛一切美好事物的人,,生活才會充實美滿、激情澎湃,。每位同學(xué)不可能都成為叱咤社會風(fēng)云的大人物,,但學(xué)校希望你們都能夠作一個對國家和人民心存關(guān)愛、懂得品味生活,、努力創(chuàng)造美好生活的人,。

和諧人生是與他人、與社會和諧相處的人生,。與他人和諧共處,,勇于承擔(dān)起社會責(zé)任和家庭責(zé)任,既需要有正直誠信的品質(zhì),又要有仁厚寬容的胸懷,,還要有通達(dá),、敏銳的言行;既要戒驕戒躁,,謙虛謹(jǐn)慎,,又要堅持原則,有理有節(jié),。個中奧妙靠你們將來在社會生活中用心去體悟與把握,,可見,構(gòu)建和諧人生是一種理想,,是一個過程,。為此要求我們與時代同步伐、與祖國共命運,、與人民齊奮斗,。只有確立這種高尚的思想境界,才會有真正和諧的人生,,才有事業(yè)的進(jìn)步,,也才會有我們畢生的幸福。

西南財大師生,,歷來勤勉追求人格學(xué)術(shù)的卓越,,追求推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步的卓越。孜孜以求的過程,,就是數(shù)萬名師生不懈追求這兩個“卓越”的歷程,。我們衷心期望今天從這里走出去的每一位同學(xué),都能夠模范地實踐和光大這樣的一種精神,,謀求個人的知識,、能力與奉獻(xiàn)社會緊密結(jié)合,將個人的成才抱負(fù)與為社會進(jìn)步和為黎民百姓造福緊密結(jié)合,,將個體的價值與社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和人民的幸福緊密結(jié)合,,這是個體素質(zhì)的完善與人格信念的升華,也就是我們孜孜以求的和諧人生,。希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),、胸懷寬廣,樹立堅定的信念,、強(qiáng)烈的責(zé)任感和百折不撓的勇氣,;希望你們以知識謀事,以品德立業(yè),,為國為民生憂患意識,為己為人樹道德風(fēng)范;希望你們誠實守信,,求真務(wù)實,,追求真理,開拓創(chuàng)新,。祝同學(xué)們成就一番無愧于偉大時代的業(yè)績,,回饋社會、回報父母,,為母校增光添彩,!

同學(xué)們,大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬間即將過去,,你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,、整裝待發(fā),將要告別這段人生最難忘的時光,。無論你們將來身處何方,,立足何處;無論是滿懷喜悅,,還是抱有某種遺憾地走出校門,,一切從零開始,大家又處在同一條起跑線上,。山水隔不斷思念,,時空抹不掉記憶。在未來漫漫征途中,,你們不會孤獨,,母校師友們的關(guān)懷與期望將永遠(yuǎn)伴隨著你們。西南財經(jīng)大學(xué)是你們堅強(qiáng)的后盾,,光華園是你們永遠(yuǎn)的港灣,!最近不少已畢業(yè)多年的校友告訴我,他們經(jīng)常觀看學(xué)校的網(wǎng)站,,為學(xué)校的快速發(fā)展而欣喜與自豪,;同時,也為學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步而獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。我們深受感動,,我們要加倍努力,為實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的目標(biāo)而付出更多的辛勞,。

讓我用cpa首屆西藏班同學(xué)的畢業(yè)留言結(jié)束:“青春作證,,我相信我們的未來會更加精彩!”

我代表全校教職工,,衷心祝全體畢業(yè)生一路順風(fēng),、一路走好、一生幸福!祝你們以及你們的家人幸福平安,!祝全體教職工身體健康,、事業(yè)美滿!

謝謝大家,!

畢業(yè)班主任講話稿 篇5

班主任畢業(yè)講話稿篇九

親愛的孩子們:

你們好,!

時光如梭,歲月如歌,。彈指一揮間,,歡樂、多彩,、充實的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。四年的相處,我們不僅有師生之情,,更多的是朋友之誼,。三四五六年級,我更像你們的朋友你們的媽媽,,我感動著你們的感動,,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,,成功著你們的成功,,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,,一起駛向理想的彼岸!在我心里,,你們都是我的兒女,,是平等的,我從沒因為誰學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,,也沒因為誰的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰,。我感覺我相信,等你們中學(xué)畢業(yè),,走向社會以后,,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,,都是優(yōu)秀的,。

孩子們,不必不舍,,你們的旅程還沒完成,,六年級只是你們路過的行程,,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,,更多美好的景色還在你們前面,,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),,帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活,。當(dāng)你們面對比小學(xué)更多的疑問,、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,,敘敘你們的心事吧,,母校的老師會做你們的堅強(qiáng)的后盾。請記住,,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光!在求索中學(xué)會求索,,在奉獻(xiàn)中學(xué)會奉獻(xiàn),,在生活中學(xué)會生活,在愛中學(xué)會愛,!

謝謝,!

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