演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學生競選班長演講稿一分鐘篇一

尊敬的老師,、親愛的同學:

大家好!我叫xx,在老師眼里我是一個上課遵守紀律,認真聽講,每天按時完成老師布置的每一項作業(yè),做什么事情一絲不茍的小男孩,。

首先感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),感謝劉老師能給我這一個機會站在講臺上來競選班長。我的心情十分激動!

班長是我向往已久的職務,。在這新的學期里我決定做一名合格的班長,這就是我的目標,。如果我被選上了班長,我一定做好同學們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己。為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務,。能夠為同學們服務,是一件很快樂的事,。同學們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會,我相信在我們的共同努力下,刻苦學習,我們三年級四班在新的學期里會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關系,重在參與,這說明我還有很多不足之處,我決不會灰心喪氣,我要做到取長補短,繼續(xù)努力!

我要用自己的實際行動來征服你們,感動你們!

我自信!我能行!

小學生競選班長演講稿一分鐘篇二

老師們，同學們,，大家因該對我不不陌生,，在第一次的競選中我沒選上，我也明白那是因為我不夠優(yōu)秀?，F(xiàn)在,，通過我不懈的努力，在我自己看來終于有了進步,。就像列寧過說的：判斷一個人,，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動,。

再一次站在這里我無比激動,，這一次改選，我還是想當班長,，不過這一次我一定會當好的下面是我的決心,。

我想當班長，雖然我沒有@@@優(yōu)秀,，沒有@@@能干,，但我有一顆上進心，一顆為班級貢獻的心,。

我當上班長后一定會更加努力的學習,，為同學做出一個好榜樣；我當上班長后一定會努力管好班級的紀律,，讓班級每個星期都拿流動紅旗,；我當上班長后一定會努力做好分內的事，讓班級更美好,。

我還會虛心接受別人的意見,，努力改正,，勇于提出他人的缺點，監(jiān)督改正,。幫助其他班干部做好班級工作,，幫助同學解決困難。

我覺得我能勝任班長這個職位,，著名作家羅曼·羅蘭說過一句話：只有先相信了自己,，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己,。我有能力更有自信,，能以新的方法帶領我們的`班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,，我也不例外,，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足,，讓我能正確認識自己,，完善自己。

小學生競選班長演講稿一分鐘篇三

大家下午好!我叫xx,，今天我站在這個講臺是來競選班長,，班長是一個多么令人向往的職位!當然，在學校時看到班長很辛苦,，要做好同學們的表率,，團結友愛，有責任心,，樂于為大家服務……我渴望當一個名副其實的班長,。

我的優(yōu)點有很多，但缺點也不少,。我自信,、大方，還勇敢,，就是熱情開朗的我上課愛說小話,。雖然我沒有當過班長，但我還是清楚班長的職責的,。班長班長不僅要有責任心,，還要幫助學習不是很好的同學，老師不在的情況下能管理好同學,。同學之間發(fā)生矛盾,，班長要去勸說，要讓全班同學團結起來,，組成一個溫暖的大家庭,。

心聲

假如我當上了班長,，我會每周給同學們推薦好書，每天中午組織同學們多看看書,，擴大知識面,，提高閱讀能力,，讓我們班成為一個書香氛圍濃郁的班集體,，讓大家一有空閑的時間，都能靜靜地看書,。

假如我當上了班長,，我會讓我們班每一個人都變得團結起來，遇到困難互幫互助,，讓大家生活在一個充滿關愛的大集體里,。當然，我也會好好學習,。我會是同學們的好榜樣,，老師的好助手，同學們的好朋友,，我不敢說我是最好的,，但我會竭盡全力的。我的口才也不算差,，如果你這方面遇到什么問題可以來找我個有耐心的小老師,。遇到事情我會多聽聽別人的建議，與同學多交流多討論,，做一個人人都滿意的班長,。

假如我當上了班長，我會盡自己的最大努力,，和大家一起,，讓我們班成為一個優(yōu)秀班級。我真誠的希望大家投我一票,，讓我有機會為大家服務,，相信我能行!

小學生競選班長演講稿一分鐘篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我叫,，今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長,。班長是一個多么令人向往的職位,。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長,。在班干部職務面前,，我自信,，我能干，我還有責任心,。

我是一個“三心二意”的學生,，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思,?！叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心,、寬容之心,；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,，才能使我不斷進步,、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下,，高質高效完成班級工作,。有了“平和”之心，無論成功與失敗,，我都用一顆平常的心來對待,。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣,、虛懷若谷,，接受同學的意見，與他人合作把班內活動搞好,。

假如我當上了班長,，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好榜樣,，在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越,，飛向廣闊的藍天,。

假如我當上了班長，我會把班級活動作為特長,、愛好的場所,。把學習當做一種樂趣，在班級里互幫互助,。

假如我當上了班長,，我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學,，讓他們變得積極向上,；我還會把班上學習不好的同學,，讓他們也像我一樣，改掉陋習,，做一個端端正正,、堂堂正正，愛學習的人,。

假如我當上了班長,，我會每周向同學們推薦幾本好書，如：《水滸傳》,、《三國演義》,、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書,，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

如果大家對我有意見,，請大膽向我指出來,，我一定接受并且改正。請老師,，同學們支持我,，相信我，給我一次展示自己能力的機會,。請投出你們那神圣,、寶貴的一票吧！

小學生競選班長演講稿一分鐘篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xxx,。今天能夠站在這里，感到十分地榮并,。我競選班長幵丌是為了追逐一個頭銜,，而是為了能主勱地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任,。

班長的作用,，就是能夠管理好班級的紈律，使整個班級看上去井井有條,。想要當好首先自己要有良好的紈律,，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紈律,，首先約束好了自己,，所以我覺得我能勝任這個職位。

作為一名合格的xx學子,，關鍵的就是學習,，這也是對我的一大考驗,，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排,，嚴格要求自己,，在學習上我也丌會落后于人，從另一方面來說,，這也可以提高自己的綜合素質,。

如果我能當選，我會加強不老師和同學們的聯(lián)系,，協(xié)劣安排好力所能及的各項亊務,。我想我能夠為老師分憂解難，劤力使自己成為學生的好干部,，老師的好劣手,。我想我一定丌會辜負大家的期望，劤力做好大家交給我的工作,。

假如我這次沒有競選成功,，我也丌會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紈律,。做一個讓老師滿意的好學生,。

同學們，信任我,、支持我,，請投上你寶貴的一祟吧!

謝謝大家!

小學生競選班長演講稿一分鐘篇六

親愛的同學們：

大家好！

今天,，我們班舉行班干部競選活動,，作為五年（3）班的一分子，我想競選班長一職,。

都不告訴我怎么做,。

如果我當上班長，我會在同學傷心的時候,，我就充當一個天使,，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時,，我便會充當一位老師,，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤時,，我就會耐心的引導他們改正錯誤,。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。

假如我這次當選了班長，我就會組織一些學習小組,，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習,，真是一舉兩得,。我還會在每一個星期讓每一個班出一份關于學習的手抄報，貼在學校的黑板上,，這樣可以增加同學們的課外知識,，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽,，讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識,。。,。,。。,。記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功,，但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我,。今天，我就憑著自己的自信站在這里競選班長,。

花兒需要陽光,，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票,，如果你投我,，我被選中了，我一定為你們好好的服務,。

小學生競選班長演講稿一分鐘篇七

崔子翔

尊敬的老師,，親愛的同學們，今天我來競選班長一職,。

自從小學開始,，我就對班長這兩個字比較陌生，因為我從來沒有當過,，甚至連競選的資格都沒有過,，但是這次，我想為自己拼一拼,，搏一搏,。因為我深深地知道，不能只會讀死書，還應該具備一些方面的才干和閱歷,。班長是能全面鍛煉我能力的職位—我要當班長,。

如果我當班長，我會一絲不茍,、盡心盡責的完成老師布置的任務,，成為老師的好幫手。如果我當上班長,，我會給大家營造一個安靜,、整潔、蒸蒸日上的學習環(huán)境,。如果我當班長,，還會利用課余時間幫同學們解決學習上和生活上的困難在學習上，我會幫助那些學習成績稍差的同學,，把成績提上去,。我也會和學習成績好的同學再接再厲，共同進步,。

俗語說得好,，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，所以我想來競選班長一職,。希望同學們給我投上你那寶貴的一票,，給我一次鍛煉的機會，謝謝大家,！

夏志偉

親愛的老師,，親愛的同學們：

你們好！

今天,，我很榮幸走上講臺,，和幾位優(yōu)秀的同學一道，競選班長職位.對于這個職位,，我覺得我還沒有具備十分的條件,，但是，我覺得,，我有能力管理好班級的一些事務.因為我自己經過鍛煉,，有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢,，我能將班上的人的積極性調動起來.盡力讓班上的每個人揚長避短,，互補互助.其次，我應該,、可能,、大概,、，有較強的應變能力,，能盡力處理好突發(fā)事情.還有,，我平時與同學們相處融洽，人際關系較好,，這就減少了工作上很多的阻力.如果我當上了班上,，會帶領同學們一同進步，激發(fā)他們的力量,，多做運動,，，我想,，我不應該有這么多華麗的詞匯來修飾自己,，我應該當個實干家，干給他們看,！

同學們,，相信我;投下你那寶貴的一票吧，給我一次鍛煉和展示自我的機會,，我相信我能行的,！

王鴻陽

親愛的同學們，敬愛的老師:

大家好,！

今天我很高興在這里競選班長,。

記得拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,，班長不只是一個稱號,，它背后有實質性的內容。

假如我當上了班長,，我會在以下面努力:首先從自我做起，嚴格要求自己,，起表率作用,。其次，我會堅持原則,，敢于糾正破壞校紀班風的現(xiàn)象,。

假如我當上班長，我會團結全班同學,，同心協(xié)力搞好班級管理,，維護148班榮譽。我將成為同學們與老師之間的橋梁,。

上進是我的性格,，成功是我的目標,，希望大家把手中寶貴的一票投給我，讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務,，謝謝大家!

周雨萌

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

班長是一個許多同學都向往的職位,，需要一個有能力,，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的,，但我將來會是最努力的,！戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華,，你就應該認為自己有才華,，你就有資格提任這個職務”。所以,，我相信我自己有能力擔任“班長”這一職位,。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己,，并且我也會嚴格要求同學們,，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，使我們的整個班級形成一個團結向上,，積極進取的集體。

假如我競選上了班長,，我會把班級活動作為展示特長,、愛好的場所，把學習當做一種樂趣,，在集體中互幫互助,。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能幫助老師提出同學們的合理建議,，向老師匯報一天的學習,、衛(wèi)生情況。當然也有所謂的“打小報告”這一說法,，所以,，以后上課不要讓我看到你們在做別的事情！

假如我落選了,，說明我還有許多缺點,，我將繼續(xù)完善我自己。請老師,，同學們相信我,，支持我,，我一定能行！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

小學生競選班長演講稿一分鐘篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！我又一次站在講臺上,，來參加班干部競選。

我要競選的崗位是,，班長,。

我學習努力，積極參加各種活動,，并和同學們一起,，代表學校取得一些榮譽，比如,，參加xx比賽榮獲一等獎,，參加xx比賽榮獲二等獎，我還多次被評為三好學生,。當然,，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學們的大力支持,。

除此之外,，在班級工作中，我有較強的責任心,，主動幫助同學排憂解難,，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協(xié)調能力得到了很大的提高,。正是有了以上的經歷,，我相信在老師的領導，同學們的幫助下,，我相信能勝任班長這項工作,。

假如我當上了班長，我會認真做好本職工作,，讓班級變得更好，更和諧,。假如我當上了班長,，我一定以身作則，為同學們樹立好榜樣,，積極熱情地為班集體服務,。假如我當上了班長,，我一定會協(xié)助任老師做好班上的工作，并與同學們共同學習,，共同進步,。

既然是花，我就要開放,。既然是樹,，我就要長成棟梁。既然是石頭,，我就要去鋪出大路,。既然是班長，我就要成為一名出色的帶頭人,，我相信,，我能行！

謝謝大家,！