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辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 02:30:06
辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-10-08 02:30:06     小編:GZ才子

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇一

為活躍校園文化氣氛,,豐富學(xué)生的課余時(shí)間,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,,給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺,,院社團(tuán)聯(lián)合會演講協(xié)會特舉行“先鋒論壇”辯論賽?!跋蠕h論壇”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加,,并得到了全校師生的大力關(guān)注,在校園有很高得知名度,,她不僅是一個(gè)有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校文化活動,,更是一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺。

辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力,,豐富課余知識,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動,。開展此項(xiàng)活動,,可以使他們更好地融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,,提高思辨能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,使同學(xué)之間互動。

那就讓我們在冷靜沉著的獨(dú)立思考里,,在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里,,用才華橫溢的個(gè)人魅力,用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神,,把所有的話題偏向自己的天平,,劍指蒼穹,懷著熱情的節(jié)奏,,讓激情里跳躍著理性之光輝,,我思考,我闡述,,我辯解,,讓我們的性靈之花開得火紅,土木之辯,,給一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,讓我們的大學(xué)生活更加精彩,。

本場比賽的辯題是?

參加此次辯論賽的評委有?

謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員,,評委,老師同學(xué)及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次大賽的大力支持,。

接下來我來介紹一下比賽規(guī)則

比賽分值分為兩部分總分300分

第一部分 辯論階段評分 總分200分

首先是開篇立論,,分值30分

正方一辯二分三十秒

反方一辯二分三十秒

其次是攻辯,分值40分

在攻辯比賽進(jìn)行中,,

質(zhì)詢者進(jìn)行自行申論或引申發(fā)言時(shí),,答辯這有權(quán)要求其停止

答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢,但不得惡意為之,,否則視為違規(guī)

答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問,,否則視為違規(guī)

答辯者提出反質(zhì)詢時(shí),質(zhì)詢者得要求其停止,,并拒絕回答

其中

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

下面是攻辯小結(jié),,分值30分

正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

接下來就是最激烈的自由辯論了,分值70分

雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘

當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩三十秒時(shí)會有一次笛聲提示,,時(shí)間用完時(shí)會有兩次

最后由兩隊(duì)第四辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞,,分值30分

反方四辯三分鐘

正方四辯三分鐘

第二部分 綜合印象分分值100分 其中語言分度50分,團(tuán)體配合臨場反應(yīng)50分

下面我宣布今天的比賽正式開始

請?jiān)u委打分我們進(jìn)入下一項(xiàng)

接下來就是最激烈的自由辯論了,,雙方各累計(jì)時(shí)間四分鐘,,先由正方辯手開始?

我宣布本場比賽的分?jǐn)?shù)分別為正方?反方?今天比賽的獲勝方為?本場比賽最佳辯手是?

我宣布今天的比賽到此結(jié)束

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇二

首先入場的是正方xxx,他們的立場是xxx、他們的辯手是:……現(xiàn)在入場的是反方xxx,,他們的立場是xxx,、他們的辯手是:

1、好,,我們進(jìn)入比賽的第一部分,,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,,時(shí)間)有請正方立論,,恩,正方x辯真是激—情滿懷,,下面有請反方辯手進(jìn)行立論,。

2、好,,看來雙方戰(zhàn)略以定,,接下來進(jìn)入我們的盤問階段。

3,、雙方真可謂是兵來將擋,,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,,下面進(jìn)入我們的駁論階段,。

4、看來雙方真是不分上下,,寸不不讓埃現(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時(shí)間了,,大家要把握機(jī)會礙,。

5、感謝觀眾的提問,,看來萬事具備,,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧,。

6、好一場精彩而又激烈的答辯,,雙方各不示弱,,氣勢逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,,看雙方如何乘勝追擊,,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,,反敗為勝,。

7、好了,,本場比賽也快結(jié)束了,,誰勝誰負(fù)呢,評委自有公決,,現(xiàn)在請?jiān)u委退場

8,、現(xiàn)在是觀眾提問時(shí)間,任何觀眾對任何辯手最多可以提一個(gè)問題,,還不趕快行動,。

9、好,,觀眾提問就到這里?,F(xiàn)在請xx老師為本場比賽點(diǎn)評

10、結(jié)果出來了,,誰勝誰負(fù)這個(gè)答案已在我的手上了,,大家說誰獲勝了呢?看來大家還是唯我獨(dú)尊,,沒有大公無私的精神??磥泶蠹业膱F(tuán)隊(duì)精神值得表揚(yáng)。現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,,本次的優(yōu)秀辯手是…,、獲勝的是…好,本場比賽到此結(jié)束,。請同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報(bào),,不要錯過下場比賽哦!

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇三

利用評委緊張?jiān)u分的機(jī)會,,我們進(jìn)行中場答辯,,請?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,,每個(gè)問題回答時(shí)間不超過40秒,。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個(gè)同學(xué)提問)

評判團(tuán)進(jìn)行評議和裁決

裁決期間,,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!下面有請_________老師就我們今天這個(gè)話題發(fā)表看法,。有請!

評決開始

1、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況

2,、主席宣布比賽結(jié)果

主席:謝謝!下面我們有請?jiān)u判團(tuán)代表_________老師點(diǎn)評

賽況,。(拿比賽結(jié)果)

主席:謝謝_________老師!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場辯手是_________同學(xué),。

本場獲勝方是______________________。

我們同時(shí)感謝___方同學(xué)(敗方)(掌聲)

比賽結(jié)束,,退場

主席:感謝雙方辯論員!我們第一場比賽就進(jìn)行到這里,,稍做休息,10分鐘后我們將進(jìn)行第二場辯論賽,。

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇四

各位評委,、同學(xué)們:

大家早上好:

我宣布今天的讀書辯論會現(xiàn)在開始。

比賽開始前,,首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則:

甲:一,、陳述階段:我們提倡即興陳述,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),,在陳述階段,,由雙方一、二,、三辯進(jìn)行陳述,。順序是正方一辯、反方一辯,、正方二辯,、反方二辯、正方三辯,、反方三辯,。時(shí)間都是每人1分鐘。

二,、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘,。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,,同時(shí)另一方開始發(fā)言,,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限,。如果一方用時(shí)已完,,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段,,我們提倡積極交鋒。

三,、結(jié)辯陳述階段:時(shí)間是1分鐘,,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳述。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳述。

四,、觀眾提問環(huán)節(jié)(就是觀眾對正反雙方的辯題進(jìn)行質(zhì)疑,、大膽提問。)

乙:五,、其它注意事項(xiàng):

1,、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

2、不可進(jìn)行人身攻擊;

3,、尊重主席及評委的評判;

4,、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當(dāng)加分;

5,、在辯論中,,辯手可以使用道具、手勢和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,,但尺寸不能過大,,以免遮擋。

6,、在每場比賽中,,辯手的位置不能變動。

7,、時(shí)間提示:主持人會給時(shí)間提示 ,。

本次辯論賽的辯題是當(dāng)今社會,黛玉,、寶釵誰會更受歡迎?

甲:正方:寶玉應(yīng)與寶釵結(jié)婚

乙:反方:寶玉應(yīng)與黛玉結(jié)婚

甲:下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方

甲:正方:一辯手: 二辯手: 三辯手: 四辯手:

乙:反方:一辯手: 二辯手: 三辯手: 四辯手:

(一) 開場陳述階段

主持人:下面,,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,,時(shí)間1分鐘,。

主持人:好,剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題陳述的,。請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是1分鐘,。請!

主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,,下面請正方二辯作補(bǔ)充陳述;

主持人:下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳述,時(shí)間也是1分鐘;

主持人:下面請正方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳述,,時(shí)間是1分鐘;

主持人:下面請反方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳述,。

主持人:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一,、二,、三辯陳述之后,,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論,。在自由辯論開始之前,,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,,正反雙方自由輪流發(fā)言,,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言,。一方發(fā)言落座之后,,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行,。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,,也可以向主席提出不發(fā)言,。我們提倡積極交鋒。

(二) 自由辯論階段

好,,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始,。

主持人:先請正方先發(fā)言

主持人:好,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯 開始,,時(shí)間1分鐘,。請。

主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯 為正方作總結(jié)性陳述,,時(shí)間也是1分鐘,。請。

(四) 觀眾提問

1,、每隊(duì)可以被3個(gè)觀眾提問,,每個(gè)觀眾只能提1個(gè)問題

2、觀眾提出的問題必須與題目有關(guān),,合情合理的問題

主持人:在勝負(fù)揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎

主持人:下面我宣布本場比賽最佳辯手是: 方代表隊(duì)的 辯辯手,。獲得本場比賽勝利代表隊(duì)是:

主持人:有請老師講話,大家歡迎,。

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇五

各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始. 有請隊(duì)員入場.

關(guān)于經(jīng)典辯論賽主持詞,。 讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:…… 感謝各位評委的到來,,今晚的辯題是“ ……”我們有人說“”也有人說:“”誰是誰非呢.臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,,看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,,時(shí)間)有請正方立論……. 恩,正方-辯真是激情滿懷,,下面有請反方辯手進(jìn)行立論……..

2.好,,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段……..

3.雙方真可謂是兵來將擋,,運(yùn)籌帷幄,,精彩的盤論過后,下面進(jìn)入我們的駁論階段…….

4.看來雙方真是不分上下,,寸不不讓?,F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時(shí)間了,大家要把握機(jī)會礙…..

5.感謝觀眾的提問,,看來萬事具備,,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….

6.好一場精彩而又激烈的答辯,,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,,還是臥薪嘗膽,,卷土重來,反敗為勝…….

7.好了,,本場比賽也快結(jié)束了,,誰勝誰負(fù)呢,評委自有公決,,現(xiàn)在請?jiān)u委退場

8.現(xiàn)在是觀眾提問時(shí)間,,任何觀眾對任何辯手最多可以提一個(gè)問題,還不趕快行動……

9.好,,觀眾提問就到這里,,

10.結(jié)果出來了,誰勝誰負(fù)這個(gè)答案已在我的手上了,,大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨(dú)尊,,沒有大公無私的精神埃看來大家的團(tuán)隊(duì)精神值得表揚(yáng)?,F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,,本次的出色辯手是….獲勝的是…好,,本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報(bào),,不要錯過下場比賽哦!

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇六

請?jiān)趫龅?各位同學(xué)安靜下來,,我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前,,請您將隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài),。在比賽過程中,請您配合我們,,保持會場的安靜與清潔,。謝謝您的合作。

各位評委,,同學(xué),,大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽,第 1 場半決賽現(xiàn)在開始,,參加本次辯論賽的評委有法語系主席 張?jiān)姾?、校學(xué)生會主席 宋繼龍、日德俄團(tuán)委書記 劉賢,,感謝各位評委的出席,,下面有請我們的正反雙方辯手入場。

首先請雙方辯手進(jìn)行自我介紹,,首先請正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們在本場辯論賽中會取得好成績,,下面請反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實(shí)力。

辯論賽正式開始前,,我先說明一下辯論賽的流程:

本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):

第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論,,由正方開始陳述,時(shí)間為3分鐘

接下來是自由辯論環(huán)節(jié),,雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間,,由反方先開始發(fā)言

最后是總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,,反方辯手先發(fā)言,。再由和分組計(jì)算分?jǐn)?shù),公布比賽結(jié)果,。

好,,大致過程就是這樣,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,,信心十足,。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才,。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才還是通用人才的話題:

正方所持觀點(diǎn)是:現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才

反方所持觀點(diǎn)是: 現(xiàn)在社會需要通用人才

當(dāng)今社會的企業(yè),,技術(shù)形形色色、不近相同,,也正是因?yàn)樯鐣膹?fù)雜性,、多樣性,因而對人才的需求也是多種多樣的,,綜合性人才,,專業(yè)人才,二者相輔相成,,缺一不可,,只有二者完美搭檔、配合,,社會才會進(jìn)步,,經(jīng)濟(jì)才會發(fā)展,在我看來,,現(xiàn)在社會,,專業(yè)人才,通用人才二者同時(shí)需要,。

那么今天雙方辯手就要以此為話題,,進(jìn)行一場精彩的辯論。辯論的第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論,,在發(fā)言前,,辯手們須了解,當(dāng)還剩30秒發(fā)言時(shí)間時(shí),,我們的計(jì)時(shí)員會舉手示意,,當(dāng)發(fā)言時(shí)間結(jié)束時(shí),我們的計(jì)時(shí)員會吹哨示意,,發(fā)言時(shí)間結(jié)束后,,不得繼續(xù)發(fā)言,請各位辯手把握好發(fā)言時(shí)間,,首先請正方一辯對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,,時(shí)間為3分鐘,計(jì)時(shí)開始,。

……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,,下面請反方一辯對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,時(shí)間也是3分鐘,,計(jì)時(shí)開始,。

……

感謝反方一辯的精彩發(fā)言,,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,。問者只準(zhǔn)問,,答者只能答。時(shí)間為2分鐘,,計(jì)時(shí)開始,。

……

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,,時(shí)間為2分鐘,,計(jì)時(shí)開始。

……

謝謝,,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,,時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)開始,。

……

謝謝,,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間為2分鐘,,計(jì)時(shí)開始,。

……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進(jìn)行攻辯小結(jié),,時(shí)間為2分鐘,,計(jì)時(shí)開始。

……

謝謝,,現(xiàn)在請反方一辯對本環(huán)節(jié)進(jìn)行攻辯小結(jié),,時(shí)間也是2分鐘。 計(jì)時(shí)開始,。

……

謝謝,,經(jīng)過前兩個(gè)環(huán)節(jié)之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了,,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論,。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,,辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,。反方先發(fā)言,。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行,。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,,也可以向主席提出不發(fā)言,。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方進(jìn)行扣分,,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,,也要適當(dāng)扣分。好,,現(xiàn)在自由辯論正式開始。首先請反方發(fā)言,,計(jì)時(shí)開始,。

……

自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方通過你來我往的交鋒,,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),,辯論的魅力以及個(gè)人的實(shí)力。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述,,往往更是舉足輕重,。我們先請反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,,計(jì)時(shí)開始,。

……

感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,,時(shí)間也是4分鐘,,計(jì)時(shí)開始。

……

好,,謝謝正方四辯的精彩陳詞,,今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

下面我們首先要請?jiān)u委對本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評,。

好,,謝謝主席的精彩點(diǎn)評,現(xiàn)在,,大家也可以對剛才的這個(gè)辯題進(jìn)行評述,,發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團(tuán)會進(jìn)行流動式采訪,,大家可以舉手示意發(fā)言,,好,辛苦我們的記者團(tuán)成員,接下來的時(shí)間交給你們,。

好,,辛苦了,我們的記者團(tuán),,感謝你們,,也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。

“豐富的知識底蘊(yùn),、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績的條件,。” 從表面上來看,,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,,然而它所引發(fā)出來的知識與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,,我認(rèn)為都超越了辯論本身,。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn),我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,,我的心情和大家一樣激動和緊張,。對這樣一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲,。但是比賽總是有輸有嬴,,我們只能有一個(gè)獲勝方,下面我要宣布比賽的結(jié)果:

本場比賽雙方的得分情況是:-------------

獲勝的隊(duì)伍是:-------------- ,,恭喜你們,。他們將進(jìn)入最后的決賽,希望你們有更出色的表現(xiàn),。

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀,。

同時(shí)----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象,希望你們不要?dú)怵H,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,今后取得更好的成績。

大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束,,5分鐘后,,第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進(jìn)行,感謝各位嘉賓的到來,,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),,衷心的謝謝大家。

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇七

一,、 主席宣布比賽開始:

主席:歡迎大家光臨江蘇職醫(yī)大首屆校園辯論賽的現(xiàn)場

二,、 介紹該場評委和領(lǐng)導(dǎo):

主席:首先我要向大家介紹一下參加第三場比賽的嘉賓和評委,。今天我們非常榮幸地邀請到了______________(鼓掌),______________(鼓掌),,學(xué)工部吳旭東主任(鼓掌),。今天我們的評判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大,他們是_________老師,,_________老師,,_________老師,_________老師和_________老師,。

三,、 主席致開場詞:

那么今天,我們就針對這個(gè)話題,,來討論一下——大學(xué)生戀愛是利大還是弊大,。這也是同學(xué)們一直比較感興趣的話題。

四,、 主席介紹正反雙方隊(duì)員,。宣布隊(duì)員論辯開始:

主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,正方:來自02級高職二班,,正方一辯_________,二辯_________,,三辯_________,,四辯_________,他們所持的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛是利大于弊”,;反方:來自02級全科班,,反方一辯_________,二辯_________,,三辯_________,,四辯_________,他們的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛是弊大于利”,。

(1) 雙方一辯開篇立論,,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘,;

主席:下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。首先有請正方一辯發(fā)言,。(掌聲)

主席:感謝_________同學(xué)(正方一辯),,謝謝!下面有請反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點(diǎn),,時(shí)間也是3分鐘,。

(2) 攻辯

正方二辯選反方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方二辯選正方二,、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題

正方三辯選反方二、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方三辯選正方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

問方時(shí)間:1.5分鐘

答方時(shí)間:2.5分鐘

主席:感謝_________同學(xué)(反方一辯),!

主席:感謝_________同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人),!

好了,下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段,,雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結(jié)束,,由另一方繼續(xù)發(fā)言,。首先從正方開始。請,。

(4) 雙方四辯總結(jié)陳詞,,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘,;

主席:時(shí)間到,!謝謝雙方辯論員!(掌聲)

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,,迎接最后勝利的時(shí)候了,,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),,時(shí)間4分鐘,。

主席:謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,,時(shí)間也是4分鐘,。

(5) 由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,,每個(gè)問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,,則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言。

主席:感謝雙方的精彩辯論,。接下來我們請?jiān)u判團(tuán)為這些辯手們打分,。

利用評委緊張?jiān)u分的機(jī)會,我們進(jìn)行中場答辯,,請?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題,,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,,每個(gè)問題回答時(shí)間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,,共4個(gè)同學(xué)提問)

五,、 評判團(tuán)進(jìn)行評議和裁決

六、 裁決期間,,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席:謝謝雙方辯手精彩的回答,!下面有請_________老師就我們今天這個(gè)話題發(fā)表看法。有請,!

七,、 評決開始

1、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況

2,、主席宣布比賽結(jié)果

主席:謝謝,!下面我們有請?jiān)u判團(tuán)代表_________老師點(diǎn)評賽況。(拿比賽結(jié)果)

主席:謝謝_________老師,!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是_________同學(xué),。(掌聲)

本場獲勝方是______________________。(掌聲)

我們同時(shí)感謝___方同學(xué)(敗方)(掌聲)

八,、 比賽結(jié)束,,退場

主席:感謝雙方辯論員!我們第一場比賽就進(jìn)行到這里,,稍做休息,,10分鐘后我們將進(jìn)行第二場辯論賽。

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇八

各位來賓,,各位觀眾:

大家好!歡迎大家來到x中學(xué)辯論大賽現(xiàn)場.

今晚我們將要進(jìn)行的是本屆辯論大賽的第一場比賽.

首先,請讓我向大家介紹一下今天兩支參賽隊(duì)伍及各位辯手.

坐在我左手邊的是__...系代表隊(duì),他們的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,歡迎他們的到來!坐在我右手邊的是__...系代表隊(duì),他們的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,歡迎他們的到來!

擔(dān)任本場的規(guī)則評委是:...........................................................

本場的點(diǎn)評嘉賓是:...

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

(引入詞)

今天,我們就將此問題展開一番辯論.

那作為正方的...系將告訴我們的是...,作為反方的...系將告訴我們的是...

好,我現(xiàn)在宣布-xx年電子科技大學(xué)忠山學(xué)院辯論賽正式開始.

首先由正方一辨...同學(xué)發(fā)言,有請.

謝謝...同學(xué)得精彩發(fā)言.剛才,正反雙方多表明了自己的立場,并對各自的立場從不同方面進(jìn)行了闡述,接下來,我們將進(jìn)入到雙方的攻辨階段.

在攻辨階段中,雙方的二,三辨將從對方的二,三辨中選擇一位辨友,進(jìn)行問答,每一輪-攻辨有一分三十秒,攻方每次提問不得超過10秒,邊防每次回答不得超過20秒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲中止發(fā)言.

好,下面我們首先有請正方二辨開始今天的攻辨,請...

下面我們由請反方方二辨進(jìn)行攻辨,請..

下面我們由反方三辨進(jìn)行攻辨,請..

下面我們由正方三辨進(jìn)行攻辨,請..

感謝雙方的二,三辨給我們帶來的精彩的攻辨.

欣賞過了雙方辯手緊湊的針鋒相對,我們暫時(shí)來舒緩以下緊張的氣氛,進(jìn)行觀眾提問.觀眾提出的問題先經(jīng)評委判定有效后,被提問方才能回答,正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方楚四辨外任意辯手作答.一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辨手的回答用時(shí)未滿.其他辯手可以補(bǔ)充.

好,我們謝謝...同學(xué),再來請正方四辨...同學(xué)作總結(jié)陳述,時(shí)間也是3分鐘,請

謝謝...同學(xué)

那觀眾朋友,我們可以看出雙方的辯手都是使出了渾身解數(shù),那接下來的工作就要交給我們的評判團(tuán)了,(請?jiān)u判團(tuán)退席評議).

感謝...老師給我們帶來的精彩點(diǎn)評!

再次感謝今天的雙方辯手,評委,嘉賓以及觀眾.今天的辯論賽到此結(jié)束.

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇九

男:各位觀眾

合:大家晚上好,!

女:歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場

男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處,、校團(tuán)委主辦,,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。

女:期望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會,。期望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞,。

女:下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評委嘉賓,,他們是

來自承辦方的嘉賓:

男:下方我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則:

4,。總結(jié)陳詞階段:由四辯總結(jié)陳詞,,時(shí)限四分鐘(先反后正);

5,。觀眾提問階段:由觀眾分別向正或反方提出問題,最多提出兩個(gè)問題,。(問題經(jīng)評委認(rèn)證合格后方可回答),,此階段不計(jì)時(shí),。

女下方由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標(biāo)準(zhǔn):

1。論點(diǎn)明晰,,理解深刻,,論據(jù)充足、合理,、有力,,引證恰當(dāng)、有層次,、多角度,,分析透徹;(團(tuán)體)

2。迅速抓住對方觀點(diǎn)及陳詞失誤,、駁論精到,,切中要害;(團(tuán)體)

3。思路敏捷,,應(yīng)對潛力強(qiáng);(團(tuán)體)

4,。言語清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng),,措辭造句邏輯嚴(yán)密;(團(tuán)體)

5,。團(tuán)隊(duì)分工良好,默契配合;(團(tuán)體)

6,。形象:著裝整齊,,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團(tuán)體)

男:7,。陳詞:層次性,、條理性、論據(jù)充分,,說服力;(個(gè)人)

8,。語言:流程、準(zhǔn)確,、言簡意賅,、發(fā)音準(zhǔn)確;(個(gè)人)

9。儀表風(fēng)度:自然,、大方,、不強(qiáng)詞奪理、尊重對方,、尊重評委與觀眾,,表情、手勢恰當(dāng);(個(gè)人)

10,。把握準(zhǔn)確性,、機(jī)智,、有否新意、思維是否貼合邏輯;(個(gè)人)

11,。對于違規(guī)的行為,,工作人員將進(jìn)行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,,也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分),,累加。

女:各位觀眾,,不誠信的人我們需不需要對他講誠信,?對于這個(gè)問題真是眾說紛蕓,莫衷一是,。這天讓我們一齊來看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案,?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”,而反方將告訴我們“對于不誠信的人不需要講誠信”,。好,,下方我們的辯論賽正式開始。

男:首先有請正方一辯同學(xué)發(fā)言,,時(shí)光3分鐘,。

女:多謝同學(xué),此刻請反方二辯進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞,,時(shí)光也是3分鐘;

男:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),,我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,下方進(jìn)入攻辯階段:

女:下方請反方三辯對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯,。(提問累計(jì)時(shí)光不得超過三分鐘;)

男:多謝,,經(jīng)過剛才雙方一、二,、三辯精彩的立論,、攻辯之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)候了,,也是辯論賽最精彩的,、大家最期盼的———自由辯論階段,。在自由辯論開始之前,,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)光,,正反雙方自由輪流發(fā)言,,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,,雙方輪流參加辯論,,其他辯手可作補(bǔ)充回答,,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問或回答完畢請示意,。例如我的提問完畢,,請作答;我的回答完畢,多謝,。須在對方落座之后方可發(fā)言,。在對方?jīng)]有坐下的狀況下發(fā)言的,視為違規(guī),,各方時(shí)光累計(jì)不得超過五分鐘;如果一方用時(shí)已完,,另一方能夠繼續(xù)發(fā)言,也能夠提出不發(fā)言,。

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十

謝謝您的合作,。

各位評委老師,各位來賓,,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合會主辦,,語言藝術(shù)協(xié)會承辦,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部,、各系學(xué)習(xí)部,、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現(xiàn)場。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的`第一場比賽,,總第十二場比賽!

今天參加本場比賽的兩支隊(duì)伍是:

正方:光電系代表隊(duì)

正方教練:老師/同學(xué),,來自200級專業(yè)

反方:電子系代表隊(duì)

反方教練:老師/同學(xué),來自200級專業(yè)

擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的是:

電子系:團(tuán)總支書記彭x老師,,另外有王x老師,,

孫x老師,邱x老師

光電系:徐x老師

軟件系:何x老師

機(jī)械系:尹x老師

國家級普通話水平測試員副教授李xx老師

團(tuán)委副書記黃俊亮老師

謝謝,,謝謝各位評委老師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來到我們的比賽現(xiàn)場,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,,信心十足,。今天,究竟是鹿死誰手,,還要看每一位辯手的智慧和辯才,。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵,。

本場比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話題:

正方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊

反方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場精彩的辯論,。在辯論賽正式開始之前,請?jiān)试S我宣讀一下比賽中的注意事項(xiàng):

1、開篇立論,、自由辯論以及總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),我們回以一陣警示聲提醒(請示意);用時(shí)滿時(shí),,以鈴聲中止發(fā)言(請示意),。其他環(huán)節(jié)中間,無用時(shí)提醒,。終止鈴聲響,,發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理,。

2,、在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。

下面就請今天的雙方辯手為大家揭開真相,,闡述原因,。

七、好的,,下面我宣布辯論賽正式開始,。

(一)首先,進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié),,即:開篇立論環(huán)節(jié),。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間對己方觀點(diǎn)進(jìn)行立論陳詞,。時(shí)間剩余30秒時(shí),,會有計(jì)時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí),請辯手停止發(fā)言,。

現(xiàn)在,,我們首先請正方一辯進(jìn)行立論陳詞,,有請,。

好的,,剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)做了(“精彩”等形容詞的)立論陳述,,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,有請反方一辯,。

(二)感謝反方一辯(“條理清晰”等形容詞)的精彩論述,。在剛才的規(guī)范發(fā)言中,,雙方辯手可以說是胸有成竹,、志在必得,。那么接下來,我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié),,即:反駁論證環(huán)節(jié),。在此環(huán)節(jié)中,,雙方都有兩分鐘的時(shí)間針對對方的立論進(jìn)行反駁論證,。首先,,我們有請正方二辯做反駁論證,時(shí)間為兩分鐘,,有請,。

下面有請反方二辯作反駁論證,時(shí)間同樣為兩分鐘,,有請,。

(三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié)二辯對辯環(huán)節(jié),。正反兩方二辯各有1分30秒的時(shí)間交替發(fā)言,。

當(dāng)對辯環(huán)節(jié)開始時(shí),正反兩方二辯起立,,并由反方二辯開始發(fā)言,。在反方二辯結(jié)束發(fā)言后,反方二便立即發(fā)言,。雙方依次程序輪流發(fā)言,,一方時(shí)間用完則停止發(fā)言,另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止,。先由反方二辯開始,。有請!

到現(xiàn)在為止,相信大家對雙方的論述體系有了一個(gè)大致的了解,。那么下面,,我們就將進(jìn)入正方三辯盤問環(huán)節(jié)。盤問先由正方三辯盤問反方三,、四辯,。再由反方三辯盤問正方三、四辯,。每一輪盤問階段為90秒,,盤問方每次提問不得超過10秒,被盤問方每次回答不得超過20秒,。每輪必須提出三個(gè)或以上的問題,。盤問方可指定對方三或四辯回答問題,但不得只針對一位辯手發(fā)問,,否則適當(dāng)扣分,。

盤問雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確,。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分,。每一輪盤問,盤問角色不得互換,被盤問方不得反問,,盤問方也不得回答問題?,F(xiàn)在有請正方三辯開始。

(四)感謝雙方精彩的發(fā)言,。經(jīng)過了考驗(yàn)個(gè)人應(yīng)辯能力的盤問環(huán)節(jié),,接下來雙方三辯將針對上一環(huán)節(jié)進(jìn)行盤問小結(jié),雙方均有1分30秒時(shí)間,。首先有請正方三辯手,,計(jì)時(shí)開始。

謝謝,,現(xiàn)在有請反方三辯手進(jìn)行盤問小結(jié),,時(shí)間同樣為1分30秒。計(jì)時(shí)開始,。

(五)經(jīng)過前面的四個(gè)環(huán)節(jié)之后,,我們可以看到,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在此可謂是愈演愈烈,。那么接下來,,我們即將進(jìn)入辯論賽最精彩、最激烈的環(huán)節(jié)——自由辯論環(huán)節(jié),。本環(huán)節(jié)共10分鐘,,每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,當(dāng)一方時(shí)間剩余30秒時(shí),,會有計(jì)時(shí)員警示音提醒,,用時(shí)滿時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,,同一方的發(fā)言順序不限,。如果在本環(huán)節(jié)中出現(xiàn)惡性鼓掌喝彩現(xiàn)象,影響比賽正常進(jìn)程,,經(jīng)一次提醒仍不改正者,,將扣除己方時(shí)間5秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒,,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍糾纏不放的,適當(dāng)扣分,。

好,,現(xiàn)在我宣布,自由辯論正式開始,,有請反方先發(fā)言,。計(jì)時(shí)開始,。

(六)謝謝。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩,,雙方針鋒相對的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點(diǎn),。而各方的三辯將要做的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),往往更是舉足輕重,。在本環(huán)節(jié)中,,雙方各有3分鐘時(shí)間,,剩余30s時(shí)計(jì)時(shí)員警示音提醒,,鈴聲響時(shí)請辯手終止發(fā)言。那么下面,,我們首先有請反方三辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,,有請。

謝謝!接下來請正方三辯作總結(jié)發(fā)言,,時(shí)間同樣為3分鐘,。請。

八.感謝場上六位辯手精彩的表現(xiàn),。截止到現(xiàn)在,,本場比賽暫時(shí)告一段落。究竟鹿死誰手,,花落誰家,,我們相信評委會給大家一個(gè)客觀公正的答案。下面有請xx為我們帶來一首歌曲《》,。

謝謝,,謝謝為我們帶來的精彩表演。

在我們的評委經(jīng)過討論商議之后,,結(jié)果也馬上就要揭曉,。首先我們歡迎評委老師為本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評。

本場比賽到此結(jié)束,,感謝各位嘉賓的到來,,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,,衷心的謝謝大家,,祝各位晚安。

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十一

謝謝您的合作,。

各位評委老師,,各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合會主辦,,語言藝術(shù)協(xié)會承辦,,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部,、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現(xiàn)場,。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場比賽,,總第十二場比賽!

今天參加本場比賽的兩支隊(duì)伍是:

正方:光電系代表隊(duì)

正方教練: 老師/同學(xué),來自200 級 專業(yè)

反方:電子系代表隊(duì)

反方教練: 老師/同學(xué),,來自200 級 專業(yè)

擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的是:

電子系:團(tuán)總支書記彭x老師,,另外有王x老師,

孫x老師,,邱x老師

光電系:徐x老師

軟件系:何x老師

機(jī)械系:尹x老師

國家級普通話水平測試員 副教授 李成誼老師

團(tuán)委副書記黃俊亮老師

謝謝,,謝謝各位評委老師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來到我們的比賽現(xiàn)場。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!

各位觀眾,,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,,信心十足。今天,,究竟是鹿死誰手,,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵,。

本場比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話題:

正方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊

反方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前,,請?jiān)试S我宣讀一下比賽中的注意事項(xiàng):

1,、開篇立論、自由辯論以及 總結(jié)陳詞 環(huán)節(jié),,每方使用時(shí)間 剩余30秒 時(shí),,我們回以一陣警示聲提醒(請示意);用時(shí)滿時(shí),以鈴聲中止發(fā)言(請示意),。其他環(huán)節(jié)中間,,無用時(shí)提醒。終止鈴聲響,,發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言,,否則作違規(guī)處理。

2,、在比賽中禁止出現(xiàn) 挑釁性 或 侮辱性 的語言,。

下面就請今天的雙方辯手為大家 揭開真相,闡述原因,。好的,,下面我宣布辯論賽正式開始。

(一)首先,,進(jìn)入我們的 第一環(huán)節(jié),,即:開篇立論環(huán)節(jié),。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間對己方觀點(diǎn)進(jìn)行 立論陳詞 ,。時(shí)間剩余 30秒時(shí),,會有計(jì)時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí),請辯手停止發(fā)言,。

現(xiàn)在,,我們首先請正方一辯進(jìn)行 立論陳詞,有請,。

好的,,剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)做了( “精彩”等形容詞 的)立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,,有請 反方一辯,。

(二)感謝反方一辯( “條理清晰”等形容詞 )的精彩論述,。在剛才的 規(guī)范發(fā)言中,,雙方辯手可以說是 胸有成竹、志在必得,。那么接下來,,我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié),即:反駁論證 環(huán)節(jié),。在此環(huán)節(jié)中,,雙方都有兩分鐘 的時(shí)間針對對方的立論進(jìn)行 反駁論證。首先,,我們有請正方二辯做反駁論證,,時(shí)間為兩分鐘,有請,。

下面有請 反方二辯作 反駁論證,,時(shí)間同樣為 兩分鐘,有請,。

(三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,。下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié)二辯對辯環(huán)節(jié)。正反兩方二辯各有1分30秒的時(shí)間交替發(fā)言,。

當(dāng)對辯環(huán)節(jié)開始時(shí),,正反兩方二辯起立,并由反方二辯開始發(fā)言,。在反方二辯結(jié)束發(fā)言后,,反方二便立即發(fā)言。雙方依次程序輪流發(fā)言,,一方時(shí)間用完則停止發(fā)言,,另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止,。先由反方二辯開始。有請!

到現(xiàn)在為止,,相信大家對雙方的論述體系有了一個(gè)大致的了解,。那么下面,我們就將進(jìn)入 正方三辯盤問環(huán)節(jié),。盤問先由正方三辯盤問反方三,、四辯。再由反方三辯盤問正方三,、四辯,。每一輪盤問階段為90秒,盤問方每次提問不得超過10秒,,被盤問方每次回答不得超過20秒,。每輪必須提出三個(gè)或以上的問題。盤問方可指定對方三或四辯回答問題,,但不得只針對一位辯手發(fā)問,,否則適當(dāng)扣分。

盤問雙方必須正面回答對方問題,,提問和回答都要簡潔明確,。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪盤問,,盤問角色不得互換,,被盤問方不得反問,盤問方也不得回答問題?,F(xiàn)在有請正方三辯開始,。

(四)感謝雙方精彩的發(fā)言。經(jīng)過了考驗(yàn)個(gè)人應(yīng)辯能力的盤問環(huán)節(jié),,接下來雙方三辯將針對上一環(huán)節(jié)進(jìn)行盤問小結(jié),,雙方均有1分30秒時(shí)間。首先有請正方三辯手,,計(jì)時(shí)開始,。

謝謝,現(xiàn)在有請反方三辯手進(jìn)行盤問小結(jié),,時(shí)間同樣為1分30秒,。計(jì)時(shí)開始。

(五)經(jīng)過前面的四個(gè)環(huán)節(jié)之后,,我們可以看到,,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來,,我們即將進(jìn)入辯論賽最精彩,、最激烈的環(huán)節(jié)——自由辯論環(huán)節(jié),。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,,當(dāng)一方時(shí)間剩余30秒時(shí),,會有計(jì)時(shí)員警示音提醒,用時(shí)滿時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言,。正反雙方交替發(fā)言,,同一方的發(fā)言順序不限。如果在本環(huán)節(jié)中出現(xiàn)惡性鼓掌喝彩現(xiàn)象,,影響比賽正常進(jìn)程,,經(jīng)一次提醒仍不改正者,將扣除己方時(shí)間5秒鐘,。自由辯論提倡積極交鋒,,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍糾纏不放的,,適當(dāng)扣分,。

好,現(xiàn)在我宣布,,自由辯論正式開始,,有請反方先發(fā)言,。計(jì)時(shí)開始,。

(六)謝謝。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩,,雙方針鋒相對的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點(diǎn),。而各方的三辯將要做的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),往往更是舉足輕重,。在本環(huán)節(jié)中,,雙方各有3分鐘時(shí)間,剩余30s時(shí)計(jì)時(shí)員警示音提醒,,鈴聲響時(shí)請辯手終止發(fā)言,。那么下面,我們首先有請反方三辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,,有請,。

謝謝!接下來請正方三辯作總結(jié)發(fā)言,時(shí)間同樣為3分鐘,。請,。

八.感謝場上六位辯手精彩的表現(xiàn)。截止到現(xiàn)在,,本場比賽暫時(shí)告一段落,。究竟鹿死誰手,,花落誰家,我們相信評委會給大家一個(gè)客觀公正的答案,。下面有請xx為我們帶來一首歌曲《 》,。

謝謝,謝謝 為我們帶來的精彩表演,。

在我們的評委經(jīng)過討論商議之后,,結(jié)果也馬上就要揭曉。首先我們歡迎評委老師為本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評,。

本場比賽到此結(jié)束,,感謝各位嘉賓的.到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),,謝謝各位的關(guān)心與支持,,衷心的謝謝大家,祝各位晚安,。

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十二

辯論賽主持稿

在當(dāng)下社會,,用到主持稿的地方越來越多,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用,。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢,?下面是小編收集整理的辯論賽主持稿,歡迎閱讀與收藏,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師:

大家好!

那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽,。為使我們的辯論賽辦得成功,,辦得精彩,這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃,、舉辦,,期望經(jīng)過這次辯論賽,能帶給大家更多的啟迪與收獲,,并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。我有幸擔(dān)任本次比賽的主席,也深感榮幸,。

下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現(xiàn)場并擔(dān)任評委的領(lǐng)導(dǎo),,他們是:省評估院的評估專家,婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛軍主任,,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎,。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們作評委,相信也必須會激勵我們的選手們超水平發(fā)揮。

首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流,。

(3分鐘后,,對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行調(diào)查,時(shí)間4分鐘)下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來賓),,能否從您對當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊,。

(完畢)多謝的精彩的作答。

今日,,我們辯論的話題就是:題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績的提高,。能夠說這是一教育界一向都在爭論不休的話題。昔日,,每一位受過教育的過來人曾幾何時(shí)在題海里拼搏,,如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習(xí)成績是否源于此在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育,題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內(nèi)涵帶著諸多問題,,讓我們一齊在辯論中尋找答案,。

今日午時(shí)進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來的精英。我想:今日的辯論會定會因他們而精彩,。

大家請看,,坐在我右手邊的是正方:題海有利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績的提高,。請正方選手依次作自我介紹(略),。坐在我左手邊的是反方:題海不利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績的提高,。也請各位選手依次作介紹(略),。今日的計(jì)時(shí)員是:xxx。

下頭我宣布:辯論賽此刻開始,。首先請正方一辯同學(xué)進(jìn)行開篇立論,,注意時(shí)間是3分鐘,有請,。

正方一辯:

主席:接下來請反方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,,有請,。

反方一辯:

主席:多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點(diǎn),,時(shí)間3分鐘,,請。

正方二辯:

主席:請反方二辯同學(xué)發(fā)言,,時(shí)間也是3分鐘,,請。

反方二辯:

主席:十分感激雙方二辯的發(fā)言,接下來,,雙方三辯將把自我的觀點(diǎn)進(jìn)一步展開,,首先請正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘,,請,。

正方三辯:

主席:請反方三辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘,,有請,。

反方三辯:

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十三

陶:剛剛的辯論會上真是妙語連珠,文思飛揚(yáng),,有針鋒相對的唇槍舌戰(zhàn),,也有一語中的的醍醐灌頂,這都充分展現(xiàn)了工管商英的才思與激情,。

鄧:其實(shí)在已經(jīng)過去的這半年時(shí)間里,,我們工商管理學(xué)院20xx級在各方面都取得了驕人的成績,而學(xué)院的發(fā)展自然也少不了同學(xué)們的貢獻(xiàn),,無論是文藝體育,,還是重中之重的學(xué)習(xí),總會有一些同學(xué)脫穎而出,,展現(xiàn)他們真我的風(fēng)采,。今天,就讓我們共同來見證這些驕子的優(yōu)秀吧,!

陶:我宣布,,工商管理學(xué)院20xx級大一上學(xué)期獎學(xué)金頒獎典禮現(xiàn)在開始。全體同學(xué)起立,,奏唱校歌,。

鄧:下面有請工商管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任馬靜濤老師宣讀表彰決議。

陶:感謝馬老師,!

首先我們要頒發(fā)的是三等獎,;

鄧:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有:

有請來自xx學(xué)院的輔導(dǎo)員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

陶:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有,;有請來自xx學(xué)院的輔導(dǎo)員x老師為獲獎同學(xué)頒獎,;

鄧:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有;有請來自xx學(xué)院的輔導(dǎo)員x老師為獲獎同學(xué)頒獎,;

陶:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué),;有請來自xx學(xué)院的輔導(dǎo)員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

鄧:感謝各學(xué)院輔導(dǎo)員老師為獲獎同學(xué)頒獎,;

下面頒發(fā)二等獎

陶:獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)有,,有請馬靜濤老師為獲獎同學(xué)頒獎,;

鄧:獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)有;有請沈曉波老師為獲獎同學(xué)頒獎,;

陶:感謝兩位老師為獲獎同學(xué)頒獎,;

鄧:接下來即將要上場的每一位都是上學(xué)期各項(xiàng)發(fā)展的佼佼者,我們每個(gè)人都見證了他們的辛勤與努力,。我們馬上要頒發(fā)的是一等獎,。

鄧:獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)有,請獲獎同學(xué)依次上臺領(lǐng)獎,;

陶:感謝張?jiān)洪L為獲獎同學(xué)頒獎,。

下面有請我們的獲獎學(xué)生代表,來自會計(jì)xx班的吳倩同學(xué)做獲獎感言,。

鄧:感謝吳倩同學(xué)精彩的發(fā)言,,今天獲獎的同學(xué)代表了我們管院學(xué)子昂揚(yáng)的精神面貌,我們相信,,在這個(gè)新學(xué)期中,,管院20xx級一定會再創(chuàng)佳績。下面掌聲有請張迪老師總結(jié)致辭......

第四部分結(jié)束語,。

鄧:擷幾點(diǎn)星光,,闊談古今,點(diǎn)燃激情,;

陶:剪一縷月色,,輕吟成敗,指路青春,。

鄧:四月,,暮春尚早,我們卻在今晚感受到盛夏的火熱,;

陶:四月,,金秋未到,我們?nèi)栽诮裢砥穱L了碩果的甘甜,。

鄧:大學(xué)之路已越來越精彩,;

陶:成功之門正一點(diǎn)點(diǎn)打開。

鄧:我們需共生命的慷慨奮進(jìn),;

陶:我們攜手走向歲月的繁華,。

鄧:讓我們共同期待管院的明天更閃耀!

陶:讓我們共同期待我們的未來更美好,!

鄧:我宣布工商管理學(xué)院20xx級辯論賽決賽暨獎學(xué)金頒獎典禮到此結(jié)束!

陶:感謝大家的光臨,,讓我們下學(xué)期再會,!

鄧:再會!

陶:請領(lǐng)導(dǎo),老師及學(xué)生家長上臺與獲獎同學(xué)及工作人員合影留念

辯論賽主持詞開場白和結(jié)束語篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位教師:

大家午時(shí)好,!

歡迎各位來到麗水市第三屆教師辯論賽的比賽現(xiàn)場。為了使本次大賽能夠有一個(gè)良好的環(huán)境,,請拿出您隨身攜帶的手機(jī),、小靈通等通訊工具,將其調(diào)整到震動或靜音狀態(tài),。在比賽過程,,請配合我們堅(jiān)持賽場的安靜與清潔。多謝您的合作,。

為了全面推進(jìn)麗水市高中課程改革,,進(jìn)取探索地方課程和學(xué)校課程開發(fā)與管理,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)民主,、平等,、和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的本事,進(jìn)一步提高教師專業(yè)化水平,,麗水市第三屆教師辯論賽即將拉開幃幕,。

今明兩天,我們將在山水賓館,,這個(gè)服務(wù)周到,、環(huán)境優(yōu)雅的地方,共同經(jīng)歷11場辯論賽,。今日午時(shí)與晚上的五場是初賽,,辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵是不是高考制度的改革?”明天上午與午時(shí)的五場乃是半決賽,,辯論資料是“高中文理分科教學(xué)是利大于弊還是弊大于利,?”明天晚上則是最緊張的決賽,辯論主題是“高中課程改革是否有利于教育質(zhì)量的提高,?”

本次辯論賽將從10支參賽隊(duì)伍中評出冠軍1名,、亞軍1名、一等獎2名,、二等獎2名,、三等獎4名,由市教育局頒發(fā)獎杯獎牌,。并將評出5位最佳辯手,,所有辯手發(fā)給參賽證書,。到底比賽格局如何?讓我們拭目以待,。

今日午時(shí)將進(jìn)行三場比賽,,分別是:第一場,正方是云和代表隊(duì),,反方是景寧代表隊(duì),。第二場,正方龍泉代表隊(duì),,反方遂昌代表隊(duì),;第三場,正方縉云代表隊(duì),,反方松陽代表隊(duì),。在此,先讓我們預(yù)祝他們能取得優(yōu)異成績,。

比賽之前,,讓我們共同了解比賽的相關(guān)資料。辯論賽的規(guī)則如下:

辯論程序分三個(gè)階段:

在陳詞階段,,先由正,、反方一號發(fā)言,之后是由正,、反方二號發(fā)言,,再由正、反方三號發(fā)言,,以上六個(gè)人的發(fā)言時(shí)間都是3分鐘,。在自由辯論階段,由正方首先發(fā)言,,然后反方發(fā)言,,正反方依次輪流發(fā)言。時(shí)間共用10分鐘,,每方用時(shí)5分種,。在總結(jié)階段,先由反方四號總結(jié)陳詞,,再由正方四號總結(jié)陳詞,,每人時(shí)間各為4分鐘。

在辯論時(shí),,請注意以下規(guī)則:

1,、每位陳詞發(fā)言時(shí)間用時(shí)3分鐘,發(fā)言時(shí)間剩下一分鐘時(shí),,將有鈴聲提示,。第二聲鈴響表示發(fā)言時(shí)間已用盡,,辯手需立刻停止發(fā)言,。

2,、自由辯論規(guī)則:

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止,。

(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí),。

(3)在總時(shí)間內(nèi),,各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限,,但每位隊(duì)員必須有一次以上的發(fā)言,。

(4)各隊(duì)自由辯論時(shí)間剩下一分鐘時(shí),將有鈴聲提示,,第二鈴聲響表示發(fā)言時(shí)間已用盡,,辯論員需立刻停止發(fā)言。

(5)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,,另一隊(duì)能夠放棄發(fā)言,,也能夠輪流發(fā)言,直到用完為止,。放棄發(fā)言不影響打分,。

3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,,但能夠出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要,。

4、比賽中,,辯手不得離開座位,,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

5,、辯手必須用普通話站立陳述,,辯論時(shí)不得進(jìn)行人身攻擊,辯論進(jìn)行期間,,辯手必須服從主持人的安排,。

規(guī)則明白了,相信大家必須很想了解評委的情景,。好的,,讓我們認(rèn)識他們,。擔(dān)任此次辯論賽的評委共計(jì)七人,他們分別是:

歡迎你們的到來,!讓我們用熱烈的掌聲對各位評委的盛情光臨表示感激,!

朋友們,第一場比賽即將開始,,讓我們用掌聲請出第一場的兩支代表隊(duì),。有請!(辯手上臺)

比賽之前,,讓我們先來認(rèn)識辯論雙方,。坐在我右手邊的是正方來自“中國最大的玩具城”的——云和代表隊(duì),他們的辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵是高考制度的改革”,。請四位辯手做簡單的自我介紹,!有請!(四位辯手做簡單的自我介紹)

多謝正方,。好,,來看反方來自“中國農(nóng)村水電之鄉(xiāng)”——景寧代表隊(duì),他們的辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵不是高考制度的改革”,。也請四位辯手做簡單的自我介紹?。ㄋ奈晦q手做簡單自我介紹)

多謝反方。朋友們,,精彩的比賽此刻開始,。第一個(gè)環(huán)節(jié)是陳述立論。首先由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),,時(shí)間是3分鐘,,有請!(正方一辯闡述)

感激正方一辯的精彩發(fā)言,,下頭請反方一辯闡述反方觀點(diǎn),,時(shí)間也是3分鐘,有請?。ǚ捶揭晦q闡述),。

雙方一辯的你來我往,拉開了本場辯論的序幕,。雙方二辯將為我們帶來更多的硝煙,,我們期待著。有請正方二辯,。(正方二辯闡述),。

感激正方二辯的陳詞,有請反方二辯闡述觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘,。(反方二辯闡述),。

看來二辯著實(shí)為現(xiàn)場帶來了更多的硝煙。三辯將使出什么利器呢,?有請正方三辯,。(正方三辯闡述)

陳詞階段18分鐘的最終3分鐘留給反方三辯。有請?。ǚ捶饺q闡述)

下頭是扣人心弦的自由辯論,。雙方將依次發(fā)言,時(shí)間各為5分鐘,。正方先請。(自由辯論)

什么是針鋒相對,?什么是唇槍舌戰(zhàn),,相信大家在剛才的自由辯論已經(jīng)找到了答案。最終是總結(jié)陳詞階段,,時(shí)間各為4分鐘,。先有請反方四辯。(反方四辯闡述)

多謝反方隊(duì)員,。最終有請正方四辯,。(正方四辯闡述)

關(guān)于“高中課改成敗的關(guān)鍵是不是高考制度的改革”這一命題,兩支隊(duì)伍公說公有理,,婆說婆有理,,難分高下。那就讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委和雙方辯友離席,。20分鐘以后的第二場開場時(shí),,我們將宣布比賽結(jié)果。呆會兒再見,!

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