總結是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的?？偨Y書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

教育統(tǒng)計工作總結篇一

20xx年,，我局嚴格按照市局的統(tǒng)一要求和部署、結合統(tǒng)計從業(yè)資格執(zhí)法檢查積極開展工作重點對機關,、企事業(yè)單位的持證上崗情況進行了清理檢查,，今年我區(qū)共有xx人參加統(tǒng)計從業(yè)資格培訓考試，xx人參加了統(tǒng)計繼續(xù)教育培訓,，取得了較好的成績?，F就我區(qū)一年來的統(tǒng)計教育工作總結如下：

領導重視是搞好統(tǒng)計教育工作的關鍵。一是充分認識統(tǒng)計教育工作的重要性,，統(tǒng)計教育工作是為全面提高基層統(tǒng)計人員的業(yè)務素質,，從源頭把好數據質量關，建設一支具有良好統(tǒng)計職業(yè)道德的隊伍,，進一步適應市場經濟發(fā)展對統(tǒng)計工作的需要,，推進統(tǒng)計事業(yè)陽光發(fā)展的有效途徑。二是局領導十分重視統(tǒng)計人員的教育培訓工作,，多次召開會議研究布署統(tǒng)計教育相關工作,。三是將統(tǒng)計教育納入了統(tǒng)計局的重要工作日程，主要領導親自抓,，分管領導具體抓,，有專人落實日常事務，制定了工作制度和計劃,。

1,、加大宣傳力度。我區(qū)將《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》,、《統(tǒng)計人員持證上崗暫行規(guī)定》,、《xx省統(tǒng)計人員繼續(xù)教育管理暫行辦法》等通過各種會議、政務公開,、網絡等形式進行大力宣傳,，為全區(qū)統(tǒng)計從業(yè)資格認證工作和教育培訓的積極穩(wěn)妥開展創(chuàng)造了輿論氛圍。

2,、利用統(tǒng)計執(zhí)法檢查推進工作,。今年，為全面了解統(tǒng)計從業(yè)資格制度執(zhí)行情況,，推動統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作深入開展,，根據省、市統(tǒng)計局《關于開展統(tǒng)計從業(yè)資格專項執(zhí)法檢查的通知》精神,，及時下發(fā)了我區(qū)《關于開展統(tǒng)計從業(yè)資格專項檢查的通知》,。采取書面檢查和現場抽查方式對我區(qū)部分單位的統(tǒng)計機構建立情況，統(tǒng)計負責人,、統(tǒng)計人員落實情況,，統(tǒng)計人員是否取得從業(yè)資格情況和參加繼續(xù)教育情況等進行了檢查,，并對檢查中發(fā)現的無統(tǒng)計從業(yè)資格證的單位要求必須在今年派人參加學習。通過各單位的自查自糾,，我局針對問題,，及時出臺了達川區(qū)統(tǒng)計局《關于組織統(tǒng)計從業(yè)人員參加全市20xx年統(tǒng)計從業(yè)資格培訓考試和繼續(xù)教育的通知》，做到了將專業(yè)執(zhí)法檢查工作與統(tǒng)計從業(yè)資格考試報名和繼續(xù)教育工作同時安排部署,，結合進行,，為今年的培訓考試和繼續(xù)教育工作打下了良好的基礎。

統(tǒng)計人員持證上崗是對統(tǒng)計人員職業(yè)道德和專業(yè)素質的基本要求,，我局對報名,、培訓、考試各個環(huán)節(jié)的工作都認真對待,，做到耐心仔細，切實提高了工作質量,。

1,、切實抓好從業(yè)資格報名、審核工作,。根據今年統(tǒng)計從業(yè)資格自查的結果,，我局針對未持有統(tǒng)計從業(yè)資格證書的機關、企事業(yè)單位統(tǒng)計人員,，通過發(fā)送文件資料,，宣傳統(tǒng)計從業(yè)資格相關法律法規(guī)，逐個打電話通知各單位派統(tǒng)計人員前來報名,。

我局對于每一份從業(yè)資格證書申領考試報名人員材料進行認真審核,，切實抓好提高從業(yè)資格上報數據、資料的質量,，加大了對考生姓名,、性別、身份證號,、學歷等重要指標的審核力度,，準確錄入資料，大大提高了從業(yè)資格上報材料的質量,。

2,、認真抓好對考生的的培訓工作。一是嚴格培訓紀律,。為了使培訓達到預期目的,，取得良好效果，我們對參加培訓的人員進行了嚴格考勤,，并將參加培訓情況反饋給學員單位,。二是在組織培訓過程中重點抓好學員自學教材,，集中培訓，考前集中總復習三個步驟,。三是培訓教學采取以面授為主,、并結合函授、自學多種形式,，提倡以創(chuàng)新精神探索新的教學方法,。保證培訓科目所規(guī)定的課時數，選擇責任心強,、業(yè)務水平高的教師任教,，加強教學管理，保證培訓的質量,。

今年我局嚴格按照省人力資源和社會保障廳,、省統(tǒng)計局有關文件精神，一是加強部門聯動,，聯合區(qū)人事局就20xx年度統(tǒng)計專業(yè)技術資格考評工作進行布置,，并將聯合文件下發(fā)到全區(qū)各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)政府各部門,、各有關單位,。二是利用網絡宣傳。把這次統(tǒng)計專業(yè)資格考試級別,、報名條件,、報名表格、考試時間,、科目及具體要求通過網絡予以公布,。以上措施確保了統(tǒng)計專業(yè)技術資格報名考試工作廣泛知曉，從而為做好今年的統(tǒng)計專業(yè)技術資格考試報名工作奠定了基礎,。今年,，我區(qū)為33名符合條件的統(tǒng)計人員上報了材料，做到了評審材料的真實,、可靠,、無誤。

基礎建設工作很好地結合起來,，認真組織好本地區(qū)的統(tǒng)計繼續(xù)教育培訓工作,，不斷提高提高統(tǒng)計人員的業(yè)務素質。建立了統(tǒng)計教育培訓檔案,，將近年來辦理了《統(tǒng)計從業(yè)資格證書》的統(tǒng)計人員資料歸檔管理,，掌握各部門、各單位統(tǒng)計人員的基本情況，通知到人,。

一是抓好統(tǒng)計從業(yè)資格考試的宣傳與組織實施,。

統(tǒng)計從業(yè)資格考試是全國統(tǒng)一組織的專業(yè)技術職稱考試，它關系到全區(qū)每位考生的切身利益,。接到省,、市局文件后，我們立即下發(fā)了《關于成立20xx年全國統(tǒng)計從業(yè)資格考試達川區(qū)考場領導小組的通知》,、《關于做好20xx年全國統(tǒng)計從業(yè)資格考試考務工作的通知》,、《關于印發(fā)〈20xx年全國統(tǒng)計從業(yè)資格考試達川區(qū)考場主考和監(jiān)考人員的職責〉等若干規(guī)定的通知》等文件，發(fā)送到各考生手中,。

二是全局動員,，加強考試工作的規(guī)范管理。

我局嚴格按照省,、市局的要求,，明確考點，設置考場,，將《主考和監(jiān)考人員的職責》,、《考生守則》、《考場座次示意圖》,、《考試時間表》、《考生違紀處罰規(guī)定》等上墻公示,。按規(guī)定時間組織考試,，認真組織監(jiān)考和巡視、檢查工作,?？荚嚻陂g，我局全體人員行動起來,，主考人員,、監(jiān)考人員、巡考人員都認真履行了各自的職責,。

三是按規(guī)定使用和管理試卷,。

教育統(tǒng)計工作總結篇二

我從事教育統(tǒng)計工作已經近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中,，通過學習黨的教育方針和政策,，學習《中華人民共和國統(tǒng)計法》，我深深地認識到,，教育統(tǒng)計是認識教育現象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據,，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統(tǒng)計工作,，對于指導和監(jiān)測教育計劃,、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革,、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用,。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜，憑著一個員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感,、使命感,，我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作,，甘于奉獻,，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻,。

在工作中,，我認真貫徹統(tǒng)計法，實事求是,，堅持原則,，依法開展教育統(tǒng)計工作。積極參加省教育廳,、市統(tǒng)計局召開的有關統(tǒng)計工作會議,，認真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務,。通過努力,，幾年來，我出色地完成了各項統(tǒng)計任務,，確保統(tǒng)計數據的準確真實;對基層單位進行業(yè)務指導,、監(jiān)督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數據和科學依據，受到了領導,、基層和同志們的好評,。

xx市轄x縣x區(qū)，中小學校xxx多所,，中小學,、幼兒園學生xx多萬人，統(tǒng)計工作范圍大,，對象多,。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作，任務繁重,，工作要求高,。為做好全市教育統(tǒng)計工作,，我克服困難，一心撲在工作上,，著重抓好以下幾項工作：

做好教育統(tǒng)計工作,，完善的制度是保障。我根據《中華人民共和國統(tǒng)計法》,、《統(tǒng)計法實施細則》,、教育部《教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī),，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見,。在局領導的大力支持下，經過全局及縣市區(qū)的討論,，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計工作意見》(試行),，編印了《統(tǒng)計工作手冊》，使全市教育統(tǒng)計工作有法可依,、有規(guī)可循,，任務明確，措施到位,。

為做好我市的教育統(tǒng)計工作,，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍,。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志,，并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學校,、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導,、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況,，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。5年來我下基層檢查每年不少于兩次,，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓,。通過制度和網絡建設，全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障,，工作成績非常顯著,，工作質量不斷提高。

“十五”時期,，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調整的時期,，我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高,二是農村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內容和教學方法滯后,推動素質教育步履艱難等,。針對基礎教育面臨新的形勢,、新的任務,教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足,。為更好地開展教育統(tǒng)計工作，我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調研,，根據教育的實際情況和存在的問題,，確定教育統(tǒng)計的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性,。

統(tǒng)計的生命在于真實,，確保統(tǒng)計數據質量，是統(tǒng)計工作者的中心任務,。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到,，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數據的準確性是分析全市教育事業(yè)的基礎,。因此,，保證統(tǒng)計數據的質量，確保每一個數據準確可靠非常重要,，我對數據真實性,、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清,、弄準一個數據而反復在基層學校研究,。在數據真實準確的基礎上，我又對數據進行綜合分析,，從數據的體現和變化當中,，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告,。

在我的倡導和要求下,，市教育局和基層縣市區(qū)及學校，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度,。統(tǒng)計資料檔案的保管,、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定,。統(tǒng)計數據按要求整理,，裝訂整齊，保管規(guī)范,。我認真學習鉆研計算機知識,，建立了全市教育統(tǒng)計數據庫。自己能夠熟練操作電腦,，設計表格,，完成年度統(tǒng)計報表，進行計算機數據分析,。

在完成數據統(tǒng)計任務,，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上,，我花費了很大的精力進行數據的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律,。幾年來,，教育統(tǒng)計數據分析，基本滿足了教育管理和決策的需要,，為制定教育決策,、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數據支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻,。

幾年來,，我在教育統(tǒng)計崗位上，默默工作,，無私奉獻,，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定,。但是,，教育統(tǒng)計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足,，與上級領導和業(yè)務部門的要求相比,，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進,。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力,，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。

教育統(tǒng)計工作總結篇三

教育統(tǒng)計工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,，但卻蘊含著重大意義。我在本學期的教育統(tǒng)計工作中,，為了能搞好本班的班風,、學風，促進學生全面發(fā)展,，提高學生德,、智、體,、美、勞等多方面的素質,，主要做了下面幾方面的教育統(tǒng)計工作:

一,、通過教育統(tǒng)計進一步完善班級管理建設。

二,、培訓班干部,，讓班干部幫忙完成統(tǒng)計,。

三、

四、通過統(tǒng)計進行培優(yōu)補差

總之,，我深感教育統(tǒng)計工作多而雜,，但只要你具備一個愛字，那一定會把教育統(tǒng)計工作做好,。但我覺得這學期自己的弱點就是沒有調整好自己的心態(tài),，不過相信自己通過努力，將會逐漸細化的,，這也是我下學期的努力目標,。

教育統(tǒng)計工作總結篇四

20xx年以來，萬年縣統(tǒng)計局在縣委,、政府的領導下,，在市統(tǒng)計局的精心指導下，緊緊圍繞縣委,、政府中心工作,，認真落實萬年縣、市統(tǒng)計局的各項工作部署,，以“提升統(tǒng)計能力,，服務經濟發(fā)展”為中心以，全力打造現代化服務型統(tǒng)計,，狠抓基層基礎建設,，扎實提高數據質量，較好地完成了各項統(tǒng)計工作任務,，為推動全縣經濟社會發(fā)展提供了有力的統(tǒng)計保障?，F將上半年工作開展情況及下半年工作安排匯報如下：

認真貫徹省、市統(tǒng)計制度,，夯實統(tǒng)計年報,、定期報表基礎工作，圓滿完成了20xx年各專業(yè)年報和20xx年上半年工業(yè),、農業(yè),、固定資產投資、建筑及房地產,、能源,、商貿等各行業(yè)數據的收集、審核,、匯總和上報工作,。企業(yè)一套表聯網直報率達到100%,，各項數據質量得到很大的提高。1—6月份,，預計我縣主要經濟指標完成情況：全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)83家,，預計累計完成工業(yè)總產值95億元，同比增長10%,；500萬元以上投資項目累計完成投資44億元,，同比增長20%；限額以上批發(fā),、零售,、住宿、餐飲企業(yè)共31家,，累計完成商品零售總額4億元,，同比增長20%；規(guī)模以上服務業(yè)預計收入是3億元,，同比增長28%,。

一是加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站的檢查力度。上半年,，組織全局干部,，由分管領導帶隊，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站從機構設置,、人員配備,、制度建設、服務能力,、設立臺帳,、檔案盒管理、投資項目準入制度等方面進行了檢查,，督促,、幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站規(guī)范化各項統(tǒng)計工作；二是加大“規(guī)上企業(yè)”對統(tǒng)計工作的認知,，積極召開了重點服務業(yè)及新增企業(yè)統(tǒng)計工作培訓班,，要求四上企業(yè)做好企業(yè)檔案管理和統(tǒng)計臺賬，有效的促進了基層統(tǒng)計工作的規(guī)范化運作,；三是做好我縣企,、事業(yè)單位統(tǒng)計人員持證上崗專項工作。為進一步提高統(tǒng)計數據質量,，規(guī)范統(tǒng)計從業(yè)行為,，推動企、事業(yè)統(tǒng)計人員持證上崗，按照《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》,，我局認真開展了企、事業(yè)統(tǒng)計人員持證上崗專項工作,，通過大力宣傳和發(fā)放從業(yè)人員持證上崗情況專項執(zhí)法檢查告知書,，極大的推動了此項工作的順利開展。截止目前,，我縣今年報名參加全國統(tǒng)計從業(yè)人員資格考試人員為6,。

一是繼續(xù)捋順企業(yè)一套表聯網直報改革工作，網絡直報全面落實,。全縣共有152家企業(yè)單位順利通過網絡向國家報送了數據,，企業(yè)直報率、通過率,、審核率均達到100%,。基本實現統(tǒng)計報表無紙化,、數據采集電子化,、傳輸處理網絡化，標志著統(tǒng)計數據生產方式的根本變革,。

二是建立固定資產投資項目管理聯席制度,，加大與發(fā)改委、建設局,、重點項目管理局等單位的聯系,，實現部門信息共享。加強新開工項目的管理,，加大溝通和調研力度,，及時把握全縣項目動態(tài)，掌握重點項目投資情況,。

三是認真落實投資改革工作,，本年是實行投資雙軌制年，我看在做好常規(guī)報表同時,，認真加強投資改革工作宣傳執(zhí)行力度,，多次加強投資改革專業(yè)技能培訓，本年實行培訓三次,，市局下來培新一次,。

教育統(tǒng)計工作總結篇五

一、災后建設卓有成效

全縣學校災后重建共規(guī)劃建設項目32個,，其中,，新建學校6所，部分新建學校26所,新征用地411畝，總建筑面積23萬余平方米,，爭取各類災后重建專項資金投入7億余元,。通過一年的建設，我縣學校災后重建取得了階段性的重大勝利,，全面完成了災后重建的目標任務,。一是全縣32個學校災后重建項目已于208月底順利竣工并投入使用，全面保證了全縣學?！案筛蓛魞?、安安全全”開學；二是全面完成了12萬平方米的校舍維修加固任務,；三是搶抓災后重建的發(fā)展機遇,，積極爭取了中央、省,、市教育教學設備重置資金xx余萬元,，完成了對全縣學校的現代化教育教學設施、設備的政府采購,，為我縣推進教育信息化,、現代化奠定堅實的基礎。

二,、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)措施有力

認真貫徹落實縣委統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的工作部署和要求,，積極增添舉措，不斷推進城鄉(xiāng)教育協(xié)調均衡發(fā)展,。

一是科學調整城鄉(xiāng)學校布局,。按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育規(guī)劃、滿足學生就近入學和“高中進城,、初中進鎮(zhèn),、小學相對集中”的原則，進一步整合優(yōu)化全縣教育資源,，科學合理地調整農村學校布局,，將原有的50所公辦中小學、幼兒園調整為42所,，并在全市今年率先全面消除了村小,。

二是積極推進城鄉(xiāng)教育現代化。不斷加大對農村學?，F代教育教學設施,、設備的配置力度，優(yōu)先滿足農村學校,。特別是進一步加強了農村學校教育信息化建設,，積極實施了農村學校教育網絡、優(yōu)質課程資源和教育信息技術應用滿覆蓋，完成了城域網建設,，努力實現農村學?，F代遠程教育“班班通，堂堂用”,。

三是著力實施“以城帶鄉(xiāng)”舉措,。積極推行了城鄉(xiāng)學校結對幫扶，啟動了成華,、大邑“城鄉(xiāng)學校互動發(fā)展聯盟”,，成華區(qū)28所優(yōu)質學校與我縣23所中小學結對幫扶,。同時，石室中學對口幫扶安仁中學,、市工業(yè)學校對口幫扶縣職高,。為此，縣教育局又對全縣42所中小學,、幼兒園分別實行了“對口幫扶”,、“捆綁發(fā)展”模式，結對學校時間為3年,，并對城鄉(xiāng)結對學校在結對期間實行互動管理,、捆綁考核的評價制度，以此扶持農村薄弱學校,，將經過三年的努力,，在全縣形成優(yōu)質教育資源全域覆蓋，全面提升城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平,，實現城鄉(xiāng)優(yōu)質教育資源均衡的新格局,。

四是扎實推進農村幼兒園標準化建設。積極爭取易安信公司捐資7.5萬美元用于安仁鎮(zhèn)幼兒園的標準化建設,，該項目已于12月底竣工交付使用,。同時積極做好金星、出江,、霧山幼兒園的標準化建設工作,，將于年春季開學投入使用?？h教育局將以此為試點,，不斷爭取政策、資金支持,，全面推進我縣農村幼兒園標準化建設,，以此促進城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展。

三、內涵發(fā)展富有特色

在學校災后重建過程中,，縣教育局十分注重全縣教育軟實力等內涵發(fā)展建設,，著力將教育軟件建設與硬件建設有機結合，并與災后重建同步規(guī)劃,、同步實施,，以此促進區(qū)域內教育發(fā)展水平的提升。

一是狠抓教育教學質量,。繼續(xù)著力實施了“教育教學質量提升工程”,，建立完善了全縣學校教學質量管理督查機制和教學質量評價體系，推行了普通高中教學質量量化考核制度,，層層落實了從局班子成員到學校教研組,、科任教師等相關人員的教學質量責任制。全面完成了最后一批6所薄弱學校的脫薄工作,。2011年,，我縣高考成績再創(chuàng)新高，?？埔淮紊暇€1896人,，本科一次上線921人（藝體飛）。我縣2011年普通高考本科上線率較去年大幅度增加,，在全縣參考學生數較2011年減少130人的情況下,，本科一次上線人數突破800人，較2011年增加增長13.9％,；文科本科一次上線較2011年增長61.5％,，提高幅度較大；同時,，在不包含藝體飛上線人數的情況下,，全縣同齡人口上線率達16%，萬人上線率達到16.7,，進入郊縣前列,。

二是狠抓學校科學管理,。著力實施“學?？茖W管理工程”，制定實施了《學?？茖W管理評價細則及操作辦法》,，建立了學校管理督查制度和學校管理信息統(tǒng)計檔案，全面推行精細化管理舉措,，支部召開了以“科學的教學管理與質量評價”為主題的“質量管理”研討會,，在全縣學校形成了抓管理,、重質量的良好氛圍。同時,，狠抓學校辦學行為規(guī)范專項整治,。成立了以局長為組長的領導小組，分“學習自查”,、“落實整改”,、“鞏固總結”三個階段，從“規(guī)范教學行為”,、“規(guī)范招生行為”,、“規(guī)范辦班行為”、“規(guī)范考試行為”,、“規(guī)范教師行為”五個方面在全縣學校中開展為期12個月的專項整治,，并著力健全完善全縣規(guī)范辦學行為的長效機制，努力辦人民滿意的教育,。

、北街小學的情趣教育等,?？h教育局以此為基礎，結合全縣學校災后重建,，分批整體規(guī)劃設計全縣學校校園文化建設,，已完成第一批學校的規(guī)劃設計，將于明年8月底之前全部完成全縣學校的校園文化建設,，進一步深化學校內涵發(fā)展,。

四是德育工作突出實效。不斷強化德育為首,、全面育人的教育觀,，全面實施素質教育，努力促進全縣學生健康成長,。今年以來,，不斷加強學生心理健康教育，建立完善了心理健康教育工作制度,，成立了心理健康教研組,，積極加強學校心理咨詢室的建設，安仁鎮(zhèn)學校,、東街小學,、銀都學校等5所學校順利通過了市級心理健康教育實驗校驗收；在全縣學校支部開展了爭優(yōu)評優(yōu)活動,，共推薦評選出省,、市,、縣三好學生180名，優(yōu)秀學生干部80余名,，先進班集體60余個,；成功舉辦了全縣第21屆中小學生藝術節(jié)；支部參加市初中生綜合運動會,，獲得兩個一等獎和兩個二等獎的優(yōu)異成績,；繼續(xù)廣泛支部開展了“愛的書庫”,、“愛心包裹”,、“環(huán)保教育”、“唐仲英愛心獎學金”“慶祝建國60周年”等各類德育主題活動,，其中,，“愛的書庫”閱讀活動專題宣傳片在全國會議上展示,；大邑外國語學校學生在全省愛國主義讀書活動中獲第二名，并推薦到北京參加了匯報展示,。

五是不斷加大教育督導力度,。完成了縣域內義務教育均衡度檢測工作；認真支部開展了對三岔中學,、安仁鎮(zhèn)學校,、南街小學、韓場學校等4所學校推進素質教育工作的督查和指導,；積極協(xié)調縣級相關部門,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，認真指導全縣各學校,，扎實開展了迎接省政府對縣政府教育工作督導評估（市級復查）的各項準備工作,，并順利通過市級復查，為明年省級檢查打下堅實基礎,。

四,、隊伍建設不斷加強

堅持以人為本，重視干部教師綜合素質能力提升,，切實關心教師身心健康,，努力提高教師待遇，師資隊伍建設不斷加強,。

總結

此外,，進一步優(yōu)化農村師資力量。新招聘教師133人（含特崗教師）充實到全縣各校,，特別是農村學校,；扎實開展干部教師輪崗交流工作，選派39名城區(qū)中小學教師到農村支教,，干部,、教師輪崗交流近200人,，有力促進城鄉(xiāng)師資配置的優(yōu)質化和均衡化。

二是不斷加強師德師風建設,。堅持以強化競爭,、激勵、約束三大機制為重點,，以建設師德高尚,、業(yè)務精湛、素質優(yōu)良的干部和教師隊伍為目標,，大力開展教師思想政治教育,、職業(yè)道德教育和敬業(yè)精神教育等師德師風建設活動，全面實施了教師師德師風考評和干部民主測評制,，在全縣教師中廣泛開展了學生,、家長、教師,、學校參與的師德“四項考評”,，參評率達100%；同時,，大力弘揚師德先進典型,，積極表彰獎勵和宣傳師德先進典型，2011年教師節(jié)期間,，全縣共有500余名教師獲得省、市,、縣表彰,，在全縣營造了師德建設的良好氛圍。通過堅持不懈的努力,，全縣教育行風建設,、師德建設切實加強，干部教師工作敬業(yè),、師德高尚,，具有團結協(xié)作精神和開拓創(chuàng)新意識，教育行風得到較大提升,。通過人大代表,、政協(xié)委員、學生家長座談等,，在辦人民滿意教育測評中社會滿意度較高,。

三是努力提高教師待遇。切實關心教師身體健康,，支部全縣5500余名在職和離退休教師在“教師節(jié)”期間開展免費體檢,；及時兌現了義務教育段教師績效工資,，認真開展了事業(yè)單位崗位設置管理和教職工聘用制度工作，有力調動了教師工作的.積極性,；采取教師住房團購及教師周轉房建設兩種形式,，努力解決農村教師的住房困難問題。投資3150萬元啟動了教師周轉房建設,，在全縣6個點位,，相對集中建設教師周轉房450套，每套35o,，目前各項建設工作進展順利,，將于明年4月份投入使用，切實保障全縣教師隊伍穩(wěn)定,。

六,、教育惠民落到實處

堅持教育服務地方經濟社會發(fā)展的宗旨，認真貫徹落實各項教育惠民政策,、措施,，積極部署實施職教三年攻堅，大力開展成人教育,，深入開展教育資助工作,，成效明顯。

一是職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,。不斷改善職業(yè)教育辦學條件,，投入資金3600萬元，于年內完成了縣職業(yè)教育中心1.8萬平方米的危房改造,；全面完成各類中職招送生目標任務,，職普比達4.9:5.1，職業(yè)學校學生就業(yè)率達99.1%;不斷加強專業(yè)建設,，縣職業(yè)高中“計算機應用”專業(yè)順利申報評審為市級重點專業(yè),；積極開展辦學改革，在機械等骨干專業(yè)中全面實施了項目教學法,，積極推進校企合作,、產教結合、工學交替的職教辦學模式,，促進“消費型實訓”向“生產型實訓”轉變,，有力提高了學生的操作技能和頂崗能力，受到市教育局肯定,；積極發(fā)展高等職業(yè)教育,，協(xié)助四川師范大學經濟職業(yè)技術學院做好各項辦學工作，順利完成了該校1.1萬名學生的招生工作,。

二是成人教育突出實效,。2011年,，完成了農村勞動力轉移培訓19114人，協(xié)助,、推薦就業(yè)3120人,；針對返鄉(xiāng)農民工開展了餐飲、車工,、焊工等內容的職業(yè)技能培訓,，共培訓435人；扎實推進全縣社區(qū)教育學校建設和教育工作站建設,，積極打造韓場蘭田社區(qū),、安仁金井社區(qū)、韓場正福社區(qū),、安仁五顯社區(qū),、晉原鎮(zhèn)紅光社區(qū)、鶴鳴仙鶴社區(qū)等6個社區(qū)工作站為規(guī)范化社區(qū)教育工作站,，為全縣經濟社會發(fā)展作出積極貢獻,。

家庭學生和特殊困難家庭學生的資助做到了“應補就補”，全年共資助學生4361人,，資助金額173.29萬元,；投入資金21.906萬元在全縣義務教育段的1217名低保家庭學生中實行“雞蛋工程”；扎實開展職教資助,，2011年我縣籍職業(yè)高中學生4385人以職業(yè)教育券的形式享受了學費補助,，受助額達526.2萬元；同時,，積極爭取滋根基金等社會捐助,，共接收各類社會資助資金59.75萬元。

四是“9+3”工作扎實推進,。按照省,、市工作部署,，我縣職業(yè)高中接收了來自阿壩州13個縣的116名藏區(qū)學生,。為此，我縣成立了以縣分管領導為組長的“藏區(qū)‘9+3’免費教育工作領導小組”,，縣政府,、縣教育局、縣職業(yè)學校從不同的層面分別制定了《關于藏區(qū)學生突發(fā)安全事件的應急預案》,，并確定了“以人文關懷為載體,，以技能培訓、養(yǎng)成教育為目標,，以強化管理為手段”的工作思路,，扎實做好了藏區(qū)學生的免費教育工作,，受到省教育廳領導的高度評價。

七,、學科活動深入扎實

按照縣委的工作部署,，縣教育局廣泛深入地開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，并將此項活動與行風建設緊密結合起來,，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,。在學習實踐活動中，先后舉辦了“校長辦學論壇”等交流學習和匯報,，深入開展了作風建設,、思想解放“大討論”活動，整理學習成果論文共40余篇,，黨員干部撰寫深度調研文章50余篇,。同時，深入開展聯系幫扶活動和“駐走訪”工作,。先后4次支部黨員100余人次到對口聯系社區(qū)開展幫扶活動,，為該社區(qū)贈送了價值10000余元的桌椅和音響設備，為幫扶村（社區(qū)）的40戶困難戶共147人購買了農村醫(yī)療保險,，共2940元,；同時購買了肥料80袋，共計2940元,；為7戶困難戶送去了200元的慰問金,、價值200元的慰問品，為其子女購買少兒互助金40元,，共3080元,。通過深入落實“一線工作法”抓好結對幫扶，受到了群眾的好評,?？h教育局學習實踐科學發(fā)展觀活動受到縣委支部部的好評，并作為現場經驗交流,。

八,、安全維穩(wěn)常抓不懈

堅持“安全第一，預防為主,，教育為先”的原則,，努力將學校安全工作做深、做細,、做實,。

二是不斷加大學校安全隱患排查力度。堅持安全拉網式檢查與隨時檢查、重點抽查相結合,，積極協(xié)調配合公安,、交通、衛(wèi)生等部門,，圍繞設備設施,、食品衛(wèi)生、學校消防,、校園周邊環(huán)境等在全縣學校中開展了8輪次的安全隱患拉網式排查,，并現場落實了整改措施，確保了師生在校安全,。在全教育系統(tǒng)的扎實工作下,，全年中各校無一例安全責任事故發(fā)生。

三是狠抓甲流防控確保師生安全,。不斷健全完善防控機制,，嚴格落實責任；分層支部開展了預防與控制甲型h1n1流感專項培訓,，扎實開展學校衛(wèi)生環(huán)境整治工作,；積極聯系當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機構，做好學校防控指導工作,；采取多種形式切實加強了師生的甲流防控教育,，嚴格落實防控措施，扎實抓好晨檢,、病因追蹤等,；不斷建立健全和完善了全縣學校的各項防控工作制度和紀律，嚴格落實零報告制度和日報制,，嚴格執(zhí)行信息通報,、反饋制度、進出登記和體溫檢測制度,，全縣學校停止了軍訓,、大型集會等活動；同時,，加大督查力度,，嚴格執(zhí)行責任追究制度；積極協(xié)調衛(wèi)生部門,，抽調專門人員與教育局相關工作人員組成防控檢查小組,，每天對3至5所學校進行檢查和指導,，全力確保全縣教育系統(tǒng)防控工作扎實有效,。目前，全縣5萬余名師生中未發(fā)現甲型h1n1流感患者，學校教育教學秩序正常穩(wěn)定,。

教育統(tǒng)計工作總結篇六

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教育統(tǒng)計工作總結范文【一】

一,、落實責任,，強化措施，積極做好統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作,。

1.認清形勢,，明確目標任務。20xx年是企業(yè)“一套表”制度改革實施的第一年,，隨著統(tǒng)計工作方式的轉變,，提升基層統(tǒng)計人員業(yè)務素質，強化基層基礎建設,、夯實企業(yè)統(tǒng)計基礎,，是提高統(tǒng)計數據質量的關鍵。今年將進一步推進統(tǒng)計從業(yè)資格認定,、繼續(xù)教育培訓工作的科學化,、規(guī)范化、制度化,。我們制定了《20xx年全區(qū)從業(yè)資格認定及繼續(xù)教育任務分解表》下發(fā)你們（詳見附件1）,，希望各街道要提高認識，加強領導,，按照統(tǒng)一管理,、在地組織的原則開展本街道的教育培訓工作，確保區(qū)局和各街道統(tǒng)計人員都必須持證上崗,，力爭兩年內“三上”企業(yè)持證上崗率達到100%,，重點服務業(yè)持證上崗率達到100%，重點文化服務業(yè)持證上崗率100%,，全面完成市局下達的目標任務,。

2.加強領導，強化管理責任意識,。統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作和繼續(xù)教育工作作為統(tǒng)計基層隊伍建設的重要內容之一,，各級領導必須高度重視，區(qū)局明確由分管局長親自抓,，教育業(yè)務科長具體抓,，其他各科室分工協(xié)作。各街道分管領導、統(tǒng)計科也要高度重視教育培訓工作,，安排責任心強,、業(yè)務能力強的同志負責本街道培訓組織工作；建立教育培訓工作目標責任制度,，明確具體任務和工作責任,，有組織有步驟地抓好落實工作。

3.加強宣傳,，提高從業(yè)人員持證上崗的認知度,。各街道、各專業(yè)要以實施“企業(yè)一套表”為核心的統(tǒng)計“四大工程”建設為契機,，采取切實有效措施,，充分利用對轄區(qū)統(tǒng)計工作組織和領導的優(yōu)勢，特別是專業(yè)工作網絡,，加強對《統(tǒng)計法》,、《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》的宣傳力度，進一步提高社會公眾對統(tǒng)計從業(yè)資格認定,、統(tǒng)計繼續(xù)教育的知曉率和認知度,，為順利開展統(tǒng)計教育培訓工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

4.全面發(fā)動,，重點放在實施“一套表”的企業(yè),。今年市政府下發(fā)的《市政府關于進一步加強統(tǒng)計工作的意見》中提出，國家機關,、社會團體,、企事業(yè)單位和其他組織從事統(tǒng)計工作的專兼職人員，必須取得統(tǒng)計從業(yè)資格,，持有統(tǒng)計從業(yè)資格證書,。各街道、各專業(yè)要巧借外力,，充分依托專業(yè)和行業(yè)部門管理的優(yōu)勢,，借助市區(qū)兩級開展的規(guī)范化檢查、督查和專項檢查等活動,，認真做好各統(tǒng)計調查對象持證上崗情況的梳理排查工作,，全面宣傳發(fā)動到位。重點加強對實施“一套表”聯網直報的“三上”企業(yè),、重點服務業(yè),、文化產業(yè)、工業(yè)企業(yè)能源,、機關事業(yè)單位勞資等統(tǒng)計人員的宣傳發(fā)動,，保證持證上崗率明顯上升并力爭達標,。

5.精心組織，抓好從業(yè)資格培訓組織工作,。各街道要嚴格依照要求，指定專人負責從業(yè)資格培訓報名組織服務工作,。一是認真做好申報工作,。建立統(tǒng)計從業(yè)資格申報臺帳，杜絕漏報,、錯報現象發(fā)生,，確保從業(yè)資格考試人員信息庫的.準確性和及時性。二是加強審核,。認真收集整理報考人員的報名材料,，對免考資格進行嚴格審核。三是按要求報告工作進度,，及時報送報名材料,。四是培訓期間組織好本轄區(qū)人員的到課參培、復習迎考工作,，爭取報名參考率100%,。五是認真做好從業(yè)資格證的發(fā)放工作，要求在最短時間內發(fā)放到本人手上,，同時更新完善統(tǒng)計人員庫,。

二、發(fā)展創(chuàng)新,，做好繼續(xù)教育培訓工作

《省統(tǒng)計人員繼續(xù)教育暫行辦法》明確,，參加和接受繼續(xù)教育是統(tǒng)計人員的權利和義務。持證統(tǒng)計人員每年都必須參加統(tǒng)計年審,，脫產接受統(tǒng)計專業(yè)繼續(xù)教育,，接受新理論、新技術,、新知識,、新方法的教育和培訓。

1,、認真學習,，努力做好新舊平臺的銜接工作。為克服傳統(tǒng)的大課堂教學的不足,，今年,，市局開發(fā)了網上繼續(xù)教育平臺，統(tǒng)計人員自己參加網上學習,、網上考試,，考試合格獲得電子注冊后才能通過年審,。市局今年采取面授和網絡培訓相結合的方式組織繼續(xù)教育?？紤]今年是市局網絡教育第一年,，有些環(huán)節(jié)還有待在運用中健全完善，因此我區(qū)今年培訓方式還是采取面授形式,。不管是面授還是網絡培訓,，今年培訓費用調整為100元/人、次,。按照市局的要求,，今年是從面授到網絡學習教育的過渡年，明年將全部采用網絡培訓的方式組織統(tǒng)計繼續(xù)教育,，因此,，今年在面授的同時還要做好網上學習的平臺的宣傳、培訓指導工作,，引導廣大的統(tǒng)計人員自覺地參與到網絡教育平臺自主學習,，為明年全部參加網絡培訓做好準備工作。

2,、抓緊組織,，全力爭取盡早完成全年繼續(xù)教育任務。各街道專業(yè)同志要認真學習《統(tǒng)計繼續(xù)教育網操作手冊》,，對劃歸至本街道的所有統(tǒng)計人員進行通知確認,。同時，要通知有統(tǒng)計專業(yè)技術職務資格但沒有從業(yè)資格證的統(tǒng)計人員參加繼續(xù)教育,。對已經離開統(tǒng)計崗位或其他原因不再進行繼續(xù)教育的人員進行清理,，形成準確、完整的區(qū)持證統(tǒng)計人員名錄庫,。

教育統(tǒng)計工作總結范文【二】

我是xx市教育局的一名財務工作人員,，從事教育統(tǒng)計工作已經近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中,，通過學習黨的教育方針和政策,，學習（中華人民共和國統(tǒng)計法），我深深地認識到,，教育統(tǒng)計是認識教育現象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據,，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作,。做好教育統(tǒng)計工作,，對于指導和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行,，對于深化教育改革,、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用,。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜，憑著一個共產黨員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感,、使命感,，我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作,，甘于奉獻,，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻,。

在工作中,，我認真貫徹統(tǒng)計法,，實事求是,，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作,。積極參加省教育廳,、市統(tǒng)計局召開的有關統(tǒng)計工作會議，認真貫徹落實省教育廳,、市統(tǒng)計部門的要求和任務,。通過努力，幾年來,，我出色地完成了各項統(tǒng)計任務,，確保統(tǒng)計數據的準確真實；對基層單位進行業(yè)務指導,、監(jiān)督和培訓,；為我市教育管理工作提供準確的數據和科學依據，受到了領導,、基層和同志們的好評,。

xx市轄x縣x區(qū)，中小學校xxx多所,，中小學,、幼兒園學生xx多萬人，統(tǒng)計工作范圍大,，對象多,。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作，任務繁重,，工作要求高,。為做好全市教育統(tǒng)計工作，我克服困難,，一心撲在工作上,，著重抓好以下幾項工作：

一,、建立教育統(tǒng)計工作制度

做好教育統(tǒng)計工作，完善的制度是保障,。我根據（中華人民共和國統(tǒng)計法）,、（統(tǒng)計法實施細則）、教育部（教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定）等法律,、法規(guī),，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下,，經過全局及縣市區(qū)的討論,，我局下發(fā)了（xx市教育統(tǒng)計工作意見）（試行），編印了（統(tǒng)計工作手冊）,，使全市教育統(tǒng)計工作有法可依,、有規(guī)可循，任務明確,，措施到位,。

二、健全教育統(tǒng)計工作網絡

為做好我市的教育統(tǒng)計工作,，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍,。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志,，并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學校,、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導,、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況,，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓,。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓,。通過制度和網絡建設，全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障,，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高,。

三,、開展教育統(tǒng)計專題調查

“十五”時期,，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調整的時期,，我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高,，二是農村義務教育存在一些突出問題，三是教育觀念,、教育內容和教學方法滯后,，推動素質教育步履艱難等,。針對基礎教育面臨新的形勢,、新的任務，教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足,。為更好地開展教育統(tǒng)計工作,，我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調研，根據教育的實際情況和存在的問題,，確定教育統(tǒng)計的方法和措施,，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性,。

四,、確保教育統(tǒng)計數據準確

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數據質量,，是統(tǒng)計工作者的中心任務,。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位,，其統(tǒng)計數據的準確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此,，保證統(tǒng)計數據的質量，確保每一個數據準確可靠非常重要,，我對數據真實性,、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清,、弄準一個數據而反復在基層學校研究,。在數據真實準確的基礎上，我又對數據進行綜合分析,，從數據的體現和變化當中,，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告,。

五,、加強教育統(tǒng)計資料管理

在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學校,，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度,。統(tǒng)計資料檔案的保管,、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定,。統(tǒng)計數據按要求整理,，裝訂整齊，保管規(guī)范,。我認真學習鉆研計算機知識,，建立了全市教育統(tǒng)計數據庫。自己能夠熟練操作電腦,，設計表格,，完成年度統(tǒng)計報表，進行計算機數據分析,。

六,、提供教育統(tǒng)計咨詢服務

在完成數據統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上,，我花費了很大的精力進行數據的整理和分析,，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來,，教育統(tǒng)計數據分析,，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策,、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數據支持,，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。

幾年來,，我在教育統(tǒng)計崗位上,，默默工作，無私奉獻,，做出了一定的成績,，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是,，教育統(tǒng)計工作無止境,，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業(yè)務部門的要求相比,，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力,，做出新的成績,，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

教育統(tǒng)計工作總結篇七

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數據質量,，是統(tǒng)計工作者的中心任務,。下面是本站為大家整理的：教育統(tǒng)計工作總結，僅供參考,，歡迎閱讀!教育統(tǒng)計工作總結【一】我從事教育統(tǒng)計工作已經近x個年頭,。在從事教育統(tǒng)計工作過程中，通過學習黨的教育方針和政策,，學習《中華人民共和國統(tǒng)計法》,，我深深地認識到，教育統(tǒng)計是認識教育現象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據,，是對教育進行宏觀決策,、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統(tǒng)計工作,，對于指導和監(jiān)測教育計劃,、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革,、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用,。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜，憑著一個員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感,、使命感,，我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作,，甘于奉獻,，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動,，作出了應有的貢獻,。

在工作中，我認真貫徹統(tǒng)計法,，實事求是,，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作,。積極參加省教育廳,、市統(tǒng)計局召開的有關統(tǒng)計工作會議，認真貫徹落實省教育廳,、市統(tǒng)計部門的要求和任務,。通過努力，幾年來,，我出色地完成了各項統(tǒng)計任務,，確保統(tǒng)計數據的準確真實;對基層單位進行業(yè)務指導、監(jiān)督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數據和科學依據，受到了領導,、基層和同志們的好評,。xx市轄x縣x區(qū)，中小學校xxx多所,，中小學,、幼兒園學生xx多萬人，統(tǒng)計工作范圍大,，對象多,。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作，任務繁重,，工作要求高,。為做好全市教育統(tǒng)計工作，我克服困難,，一心撲在工作上,，著重抓好以下幾項工作：

一、建立教育統(tǒng)計工作制度

做好教育統(tǒng)計工作,，完善的制度是保障,。我根據《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法實施細則》,、教育部《教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》等法律,、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見,。在局領導的大力支持下,，經過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計工作意見》,，編印了《統(tǒng)計工作手冊》,，使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循,，任務明確,，措施到位。

二,、健全教育統(tǒng)計工作網絡

為做好我市的教育統(tǒng)計工作,，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍,。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志,，并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學校,、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導,、監(jiān)督和檢查,，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓,。5年來我下基層檢查每年不少于兩次,，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。通過制度和網絡建設,，全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障,，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高,。

三,、開展教育統(tǒng)計專題調查

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調整的時期,，我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高,二是農村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念,、教育內容和

教學

四,、確保教育統(tǒng)計數據準確

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數據質量,，是統(tǒng)計工作者的中心任務,。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位,，其統(tǒng)計數據的準確性是分析全市教育事業(yè)的基礎,。因此，保證統(tǒng)計數據的質量,，確保每一個數據準確可靠非常重要,，我對數據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格,，經常為了弄清、弄準一個數據而反復在基層學校研究,。在數據真實準確的基礎上,，我又對數據進行綜合分析，從數據的體現和變化當中,，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢,，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。

五、加強教育統(tǒng)計資料管理 在我的倡導和要求下,，市教育局和基層縣市區(qū)及學校,，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管,、調用和移交,，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數據按要求整理,，裝訂整齊,，保管規(guī)范。我認真學習鉆研計算機知識,，建立了全市教育統(tǒng)計數據庫,。自己能夠熟練操作電腦，設計表格,，完成年度統(tǒng)計報表,，進行計算機數據分析。

六,、提供教育統(tǒng)計咨詢服務

在完成數據統(tǒng)計任務,，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數據的整理和分析,，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律,。幾年來，教育統(tǒng)計數據分析,，基本滿足了教育管理和決策的需要,，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數據支持,，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻,。

幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上,，默默工作,，無私奉獻，做出了一定的成績,，受到了領導和同志們的表揚和肯定,。但是，教育統(tǒng)計工作無止境,，我的工作還存在著缺點和不足,，與上級領導和業(yè)務部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,，很多地方需要提高和改進,。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力,，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。教育統(tǒng)計工作總結【二】20xx年我縣教育事業(yè)統(tǒng)計在全縣各校的努力和配合下,，已經完成了錄入和上報工作，現將我縣20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況總結如下：

一,、提高認識,，加強領導，落實責任

為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計工作,，我縣成立了由局長為組長統(tǒng)計工作領導小組,，負責全縣教育事業(yè)統(tǒng)計工作的組織領導和數據質量。各校負責人親自抓,，認真履行好本校的教育事業(yè)的主體責任,。為了使教育統(tǒng)計數據真實，在培訓時帶領大家學習了統(tǒng)計法,，使大家認識到教育事業(yè)統(tǒng)計數據時有法可依的,。

二、加強培訓工作

本局按照省教育廳《關于組織參加教育部20xx年全省教育事業(yè)統(tǒng)計培訓工作的通知》文件要求,，及時派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門的培訓,，同時不少學校還參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓，通過系統(tǒng)培訓,，提高了教育事業(yè)統(tǒng)計的水平,。

三、健全教育統(tǒng)計工作網絡

加強對基層學校教育統(tǒng)計工作的指導,、監(jiān)督和檢查,，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓,。通過制度和網絡建設,，全縣教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著,，工作質量不斷提高。

四,、做好教育事業(yè)前期準備工作

1,、八月份對全縣的學校的基本信息進行修改，按照文件撤銷了逍遙小學教學點和湖村小學教學點,，新設立了家朋鄉(xiāng)幸福教學點和富強教學點,，為20xx年9月份的教育事業(yè)奠定了基礎。

在培訓前夕即9月19日下午,，教育局就召開了由計財科牽頭的人事,、普教、職教科,、項目辦組成的協(xié)調會議,，就今年的統(tǒng)計工作和均衡教育指標填報進行了協(xié)商和部署，并明確了學校交表的時候必須要到各科室簽字后方可到計財科報送上報文件,。

9月19日軟件一出來,，自己就摸索用培訓軟件如何使用，并制作成軟件使用操作步驟,，掛在績溪縣教育事業(yè)統(tǒng)計qq中,，供大家在使用時參考。培訓重點講解軟件的使用和報表相關內容的解釋,。培訓會上分管副局長就今年的教育事業(yè)統(tǒng)計尤其是均衡教育的重要性做了動員講話,，人事、普教,、職教科,、項目辦等科室就本科室的報表的均衡教育指標和填報做了詳細的解釋。

按照教育部要求,，我縣有許多學校的統(tǒng)計人員參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓,，大部分學員通過了考核。通過培訓,，提高了學校統(tǒng)計人員的業(yè)務水平,，為今后的統(tǒng)計打下了堅實的基礎。

六,、做好信息的相互傳送工作

今年9月19日軟件一出來,，就在群中通知要求各校在qq群中下載，要求大家及時更新軟件,。qq群的建立,，極大方便了全縣統(tǒng)計人員及時關注在軟件使用過程中遇到的問題以及如何解決的方法。同時及時關注安徽教育事業(yè)統(tǒng)計qq群里的信息,，發(fā)現好的方法及時上傳到我縣的qq群中,。

七、報表收集工作

9月28日,、29日各校交表是首先到各相關科室核對相關信息,，并簽上驗收人的名字，然后到計財科上報數據,，在上報數據的同時,，上交教育事業(yè)臺賬，重點是學生數和教職工的數據,。有信息變動的學校要求上交蓋上的學校代碼申請表,。最后匯總后數據與相關科室核對后完全一致,。

八、確保教育統(tǒng)計數據準確

統(tǒng)計的生命在于真實,，確保統(tǒng)計數據質量,，是統(tǒng)計工作者的中心任務。我縣教育統(tǒng)計人員深刻的認識到,，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位,，其統(tǒng)計數據的準確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計數據的質量,，確保每一個數據準確可靠非常重要,，我對數據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格,，經常為了弄清,、弄準一個數據而反復在基層學校研究。在數據真實準確的基礎上,，我又對數據進行綜合分析,，從數據的體現和變化當中，查找分析全縣教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢,。在全縣數據匯總出來后,，我就和各科室核對數據，若有問題,，及時查找原因,。

九、加強教育統(tǒng)計資料管理 全縣學校,，在20xx年秋季都建立了統(tǒng)計資料臺賬,。統(tǒng)計資料檔案的保管、調用和移交,，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定,。統(tǒng)計數據按要求整理，裝訂整齊,，保管規(guī)范,。

九、在軟件使用過程中遇到的問題和建議 在今年的軟件使用過程中遇到的問題有：

1,、安裝win7系統(tǒng)安裝得不順利,，部分學校在點保存時經常出現msdtci 不可用，解決好了,，關機后重啟又出現了類似的問題,。

2、軟件校驗問題：

填寫了復式班，省里匯總出現有學生無班級的情況,，今年匯總不知是否有這樣的錯誤提示,，如果有是否軟件還有缺陷。

鎮(zhèn)區(qū)中心小學和初中檢驗時出現非主城區(qū)應該有進城務工人員提示,。

對于山區(qū)縣,，班額小于6人情況比較常見,，建議這條經驗校驗應該去掉,。

對今后軟件改建的建議：

統(tǒng)計工作總結 | 統(tǒng)計年度工作總結統(tǒng)計個人工作總結

統(tǒng)計年終工作總結 | |

教育統(tǒng)計工作總結篇八

教育統(tǒng)計工作總結【一】

我從事教育統(tǒng)計工作已經近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中,，通過學習黨的教育方針和政策,，學習《中華人民共和國統(tǒng)計法》，我深深地認識到,，教育統(tǒng)計是認識教育現象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據,，是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作,。做好教育統(tǒng)計工作,，對于指導和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行,，對于深化教育改革,、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜,，憑著一個員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感,、使命感，我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作,，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作,，甘于奉獻，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動,，作出了應有的貢獻,。

在工作中，我認真貫徹統(tǒng)計法,，實事求是,，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作,。積極參加省教育廳,、市統(tǒng)計局召開的有關統(tǒng)計工作會議，認真貫徹落實省教育廳,、市統(tǒng)計部門的要求和任務,。通過努力，幾年來,，我出色地完成了各項統(tǒng)計任務,，確保統(tǒng)計數據的準確真實;對基層單位進行業(yè)務指導,、監(jiān)督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數據和科學依據，受到了領導,、基層和同志們的好評,。

xx市轄x縣x區(qū)，中小學校xxx多所,，中小學,、幼兒園學生xx多萬人，統(tǒng)計工作范圍大,，對象多,。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作，任務繁重,，工作要求高,。為做好全市教育統(tǒng)計工作，我克服困難,，一心撲在工作上,，著重抓好以下幾項工作：

一、建立教育統(tǒng)計工作制度

做好教育統(tǒng)計工作,，完善的制度是保障,。我根據《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法實施細則》,、教育部《教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》等法律,、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見,。在局領導的大力支持下,，經過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計工作意見》(試行),，編印了《統(tǒng)計工作手冊》,，使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循,，任務明確,，措施到位。

二,、健全教育統(tǒng)計工作網絡

為做好我市的教育統(tǒng)計工作,，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍,。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志,，并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導,、監(jiān)督和檢查,，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓,。5年來我下基層檢查每年不少于兩次,，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。通過制度和網絡建設,，全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障,，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高,。

三,、開展教育統(tǒng)計專題調查

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調整的時期,，我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高,二是農村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內容和教學方法滯后,推動素質教育步履艱難等,。針對基礎教育面臨新的'形勢,、新的任務,教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作,，我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調研,，根據教育的實際情況和存在的問題，確定教育統(tǒng)計的方法和措施,，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性,。

四、確保教育統(tǒng)計數據準確

統(tǒng)計的生命在于真實,，確保統(tǒng)計數據質量,，是統(tǒng)計工作者的中心任務。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到,，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位,，其統(tǒng)計數據的準確性是分析全市教育事業(yè)的基礎。因此,，保證統(tǒng)計數據的質量,，確保每一個數據準確可靠非常重要，我對數據真實性,、準確性的要求和把關非常嚴格,，經常為了弄清、弄準一個數據而反復在基層學校研究,。在數據真實準確的基礎上,，我又對數據進行綜合分析，從數據的體現和變化當中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢,，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告,。

五、加強教育統(tǒng)計資料管理

在我的倡導和要求下,，市教育局和基層縣市區(qū)及學校,，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管,、調用和移交,，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數據按要求整理,，裝訂整齊,，保管規(guī)范。我認真學習鉆研計算機知識,，建立了全市教育統(tǒng)計數據庫,。自己能夠熟練操作電腦，設計表格,，完成年度統(tǒng)計報表,，進行計算機數據分析。

六,、提供教育統(tǒng)計咨詢服務

在完成數據統(tǒng)計任務,，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數據的整理和分析,，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律,。幾年來，教育統(tǒng)計數據分析,，基本滿足了教育管理和決策的需要,，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數據支持,，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻,。

幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上,，默默工作,，無私奉獻，做出了一定的成績,，受到了領導和同志們的表揚和肯定,。但是，教育統(tǒng)計工作無止境,，我的工作還存在著缺點和不足,，與上級領導和業(yè)務部門的要求相比,，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進,。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力,，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。

教育統(tǒng)計工作總結【二】

20xx年我縣教育事業(yè)統(tǒng)計在全縣各校的努力和配合下,，已經完成了錄入和上報工作，現將我縣20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況總結如下：

一,、提高認識,，加強領導，落實責任

為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計工作,，我縣成立了由局長為組長統(tǒng)計工作領導小組,，負責全縣教育事業(yè)統(tǒng)計工作的組織領導和數據質量。各校負責人親自抓,，認真履行好本校的教育事業(yè)的主體責任,。為了使教育統(tǒng)計數據真實，在培訓時帶領大家學習了統(tǒng)計法,，使大家認識到教育事業(yè)統(tǒng)計數據時有法可依的,。

二、加強培訓工作

本局按照省教育廳《關于組織參加教育部20xx年全省教育事業(yè)統(tǒng)計培訓工作的通知》(皖教秘[20xx]119號)文件要求,，及時派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門的培訓，同時不少學校還參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓,，通過系統(tǒng)培訓,，提高了教育事業(yè)統(tǒng)計的水平。

三,、健全教育統(tǒng)計工作網絡

加強對基層學校教育統(tǒng)計工作的指導,、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況,，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓,。通過制度和網絡建設，全縣教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障,，工作成績非常顯著,，工作質量不斷提高。

四,、做好教育事業(yè)前期準備工作

1,、 八月份對全縣的學校的基本信息進行修改，按照文件撤銷了逍遙小學教學點和湖村小學教學點,，新設立了家朋鄉(xiāng)幸福教學點和富強教學點,，為20xx年9月份的教育事業(yè)奠定了基礎,。

在培訓前夕即9月19日下午，教育局就召開了由計財科牽頭的人事,、普教,、職教科、項目辦組成的協(xié)調會議,，就今年的統(tǒng)計工作和均衡教育指標填報進行了協(xié)商和部署,，并明確了學校交表的時候必須要到各科室簽字后方可到計財科報送上報文件。

五,、做好培訓工作

9月19日軟件一出來,，自己就摸索用培訓軟件如何使用，并制作成軟件使用操作步驟,，掛在績溪縣教育事業(yè)統(tǒng)計qq中,，供大家在使用時參考。培訓重點講解軟件的使用和報表相關內容的解釋,。培訓會上分管副局長就今年的教育事業(yè)統(tǒng)計尤其是均衡教育的重要性做了動員講話,，人事、普教,、職教科,、項目辦等科室就本科室的報表的均衡教育指標和填報做了詳細的解釋。

按照教育部要求,，我縣有許多學校的統(tǒng)計人員參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓,，大部分學員通過了考核。通過培訓,，提高了學校統(tǒng)計人員的業(yè)務水平,，為今后的統(tǒng)計打下了堅實的基礎。

六,、做好信息的相互傳送工作

今年9月19日軟件一出來,，就在群中通知要求各校在qq群中下載，要求大家及時更新軟件,。qq群的建立,，極大方便了全縣統(tǒng)計人員及時關注在軟件使用過程中遇到的問題以及如何解決的方法。同時及時關注安徽教育事業(yè)統(tǒng)計qq群里的信息,，發(fā)現好的方法及時上傳到我縣的qq群中,。

七、報表收集工作

9月28日,、29日各校交表是首先到各相關科室核對相關信息,，并簽上驗收人的名字,，然后到計財科上報數據,，在上報數據的同時，上交教育事業(yè)臺賬,，重點是學生數和教職工的數據。有信息變動的學校要求上交蓋上的學校代碼申請表,。最后匯總后數據與相關科室核對后完全一致,。

八、確保教育統(tǒng)計數據準確

統(tǒng)計的生命在于真實,，確保統(tǒng)計數據質量,，是統(tǒng)計工作者的中心任務。我縣教育統(tǒng)計人員深刻的認識到,，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位,，其統(tǒng)計數據的準確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計數據的質量,，確保每一個數據準確可靠非常重要,，我對數據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格,，經常為了弄清,、弄準一個數據而反復在基層學校研究。在數據真實準確的基礎上,，我又對數據進行綜合分析,，從數據的體現和變化當中，查找分析全縣教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢,。在全縣數據匯總出來后,，我就和各科室核對數據，若有問題,，及時查找原因,。

九、加強教育統(tǒng)計資料管理

全縣學校,，在20xx年秋季都建立了統(tǒng)計資料臺賬。統(tǒng)計資料檔案的保管,、調用和移交,，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數據按要求整理,，裝訂整齊,，保管規(guī)范。

九,、在軟件使用過程中遇到的問題和建議

在今年的軟件使用過程中遇到的問題有：

1,、安裝win7系統(tǒng)安裝得不順利，部分學校在點保存時經常出現msdtci 不可用,，解決好了,，關機后重啟又出現了類似的問題,。

2、軟件校驗問題：

(1)填寫了復式班,，省里匯總出現有學生無班級的情況,，今年匯總不知是否有這樣的錯誤提示，如果有是否軟件還有缺陷,。

(2)鎮(zhèn)區(qū)中心小學和初中檢驗時出現非主城區(qū)應該有進城務工人員提示,。

( 3 )對于山區(qū)縣，班額小于6人情況比較常見,，建議這條經驗校驗應該去掉,。

對今后軟件改建的建議：

(1)軟件開發(fā)時考慮到山區(qū)小縣的實際情況，校驗能否少一些錯誤提示;(2)軟件開發(fā)者最好能在開發(fā)后在全國試驗,，并收集各地在使用情況上的建議及時改建軟件中的缺陷;(3)軟件公布的時間最好能在9月10日前,，這樣縣級能留給學校更多的時間填報，以免時間倉促出現問題,。

以上是我縣對教育數據統(tǒng)計情況所進行的總結,，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統(tǒng)計法的要求,，我們在規(guī)范性,、科學性、準確性上還存在一定的不足,，我們決心向兄弟縣市學習好的方法和經驗,，進一步完善我們的工作，從而使我縣的教育統(tǒng)計工作做到規(guī)范科學,。

教育統(tǒng)計工作總結篇九

本學期,，我負責四年級的教育統(tǒng)計工作，相對于二三年級的學生來說,，四年級的學生思想稍微復雜,，孩子慢慢的有自己的見解，有要求獨立的欲望,?？墒撬麄儗κ挛锏睦斫膺€比較模糊，但是他們不再是簡單的服從,，或顯得“不聽話”,。因此，學生的思想情緒波動較大,。另外,，由于開學初學校重新換班主任，對學生的影響也較大,。有些學生適應新的老師需要相當長的時間,，有些學生根本無法適應新的教師,，學習中遇到很多困難。我深深認識到了統(tǒng)計責任的重大和任務的艱巨,。本人以學校教育統(tǒng)計的要求為指導,，結合本班學生教育統(tǒng)計的實際情況，我主要采取以下幾個措施來進行教育統(tǒng)計：

（一）通過統(tǒng)計工作,，狠抓常規(guī)管理,，規(guī)范學生行為習慣。

（二）利用統(tǒng)計結果,，加強班風學風建設,，增強班級凝聚力。

（三）強調統(tǒng)計在班級管理中的作用,。

（四）教育統(tǒng)計要以遠大的理想激發(fā)學生學習,。

總的來說，我在實踐中不斷學習和提高自己教育統(tǒng)計能力,，盡量使教育統(tǒng)計工作做到完美一點,。教育統(tǒng)計工作是做人的工作。做人不易,，做人的工作更難,，但我認為只要我們用心去做，或多或少會改變一些學生,，幫助一些需要幫助的學生,，在他們的人生道路上推他們一把。學生畢竟是孩子,，學會寬容地對待他們的錯誤,，相信他們會改變的。教育統(tǒng)計工作是一項十分瑣碎的工作,，是一項十分細致的工作,，也是一項辛苦的工作。這里有成功的喜悅,，也有失敗的遺憾,。

教育統(tǒng)計工作總結篇十

我從事教育統(tǒng)計工作已經近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中,，通過學習黨的教育方針和政策，學習《xxx統(tǒng)計法》,，我深深地認識到,，教育統(tǒng)計是認識教育現象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據，是對教育進行宏觀決策,、實行科學管理的一項基礎性工作,。做好教育統(tǒng)計工作,，對于指導和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行,，對于深化教育改革,、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜,，憑著一個員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感,、使命感，我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作,，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作,，甘于奉獻，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動,，作出了應有的貢獻,。

在工作中，我認真貫徹統(tǒng)計法,，實事求是,，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作,。積極參加省教育廳,、市xxx召開的有關統(tǒng)計工作會議，認真貫徹落實省教育廳,、市統(tǒng)計部門的要求和任務,。通過努力，幾年來,，我出色地完成了各項統(tǒng)計任務,，確保統(tǒng)計數據的準確真實;對基層單位進行業(yè)務指導、監(jiān)督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數據和科學依據,，受到了領導,、基層和同志們的好評。

xx市轄x縣x區(qū),，中小學校xxx多所,，中小學、幼兒園學生xx多萬人,，統(tǒng)計工作范圍大,，對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作,，任務繁重,，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計工作，我克服困難,，一心撲在工作上,，著重抓好以下幾項工作：

做好教育統(tǒng)計工作，完善的制度是保障,。我根據《xxx統(tǒng)計法》,、《統(tǒng)計法實施細則》、教育部《教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》等法律,、法規(guī),，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下,，經過全局及縣市區(qū)的討論,，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計工作意見》，編印了《統(tǒng)計工作手冊》,，使全市教育統(tǒng)計工作有法可依,、有規(guī)可循，任務明確,，措施到位,。

“十五”時期，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調整的時期,，我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高,二是農村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念,、教育內容和教學方法滯后,推動素質教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢,、新的任務,教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足,。為更好地開展教育統(tǒng)計工作，我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調研,，根據教育的實際情況和存在的問題,，確定教育統(tǒng)計的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性,。

在我的倡導和要求下,，市教育局和基層縣市區(qū)及學校，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度,。統(tǒng)計資料檔案的保管,、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定,。統(tǒng)計數據按要求整理,，裝訂整齊，保管規(guī)范,。我認真學習鉆研計算機知識,，建立了全市教育統(tǒng)計數據庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格,，完成年度統(tǒng)計報表，進行計算機數據分析,。

在完成數據統(tǒng)計任務,，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數據的整理和分析,，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律,。幾年來，教育統(tǒng)計數據分析,，基本滿足了教育管理和決策的需要,，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數據支持,，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻,。

幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上,，默默工作,，無私奉獻，做出了一定的成績,，受到了領導和同志們的表揚和肯定,。但是，教育統(tǒng)計工作無止境,，我的工作還存在著缺點和不足,，與上級領導和業(yè)務部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,，很多地方需要提高和改進,。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績,，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。

教育統(tǒng)計工作總結篇十一

我是xx市教育局的一名財務工作人員，從事教育統(tǒng)計工作已經近x個年頭,。在從事教育統(tǒng)計工作過程中,，通過學習黨的教育方針和政策，學習（中華人民共和國統(tǒng)計法）,，我深深地認識到,，教育統(tǒng)計是認識教育現象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據，是對教育進行宏觀決策,、實行科學管理的一項基礎性工作,。做好教育統(tǒng)計工作，對于指導和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行,，對于深化教育改革,、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜,，憑著一個共產黨員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感,、使命感，我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作,，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作,，甘于奉獻，為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動,，作出了應有的貢獻,。

在工作中，我認真貫徹統(tǒng)計法,，實事求是,，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作,。積極參加省教育廳,、市統(tǒng)計局召開的有關統(tǒng)計工作會議，認真貫徹落實省教育廳,、市統(tǒng)計部門的要求和任務,。通過努力，幾年來,，我出色地完成了各項統(tǒng)計任務,，確保統(tǒng)計數據的準確真實；對基層單位進行業(yè)務指導,、監(jiān)督和培訓,；為我市教育管理工作提供準確的數據和科學依據，受到了領導,、基層和同志們的好評,。

xx市轄x縣x區(qū)，中小學校多所,，中小學,、幼兒園學生多萬人，統(tǒng)計工作范圍大,，對象多,。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作，任務繁重,，工作要求高,。為做好全市教育統(tǒng)計工作,，我克服困難，一心撲在工作上,，著重抓好以下幾項工作：

一,、建立教育統(tǒng)計工作制度

做好教育統(tǒng)計工作，完善的制度是保障,。我根據（中華人民共和國統(tǒng)計法）,、（統(tǒng)計法實施細則）、教育部（教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定）等法律,、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見,。在局領導的大力支持下,，經過全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了（xx市教育統(tǒng)計工作意見）（試行）,，編印了（統(tǒng)計工作手冊）,，使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循,，任務明確,，措施到位。

二,、健全教育統(tǒng)計工作網絡

為做好我市的教育統(tǒng)計工作,，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍,。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志,，并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學校,、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導,、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況,，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓,。5年來我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓,。通過制度和網絡建設,，全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著,，工作質量不斷提高,。

三、開展教育統(tǒng)計專題調查

“十五”時期,，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調整的時期,，我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高,，二是農村義務教育存在一些突出問題，三是教育觀念,、教育內容和教學方法滯后,，推動素質教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢,、新的任務,，教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作,，我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調研,，根據教育的實際情況和存在的問題，確定教育統(tǒng)計的方法和措施,，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性,。

四、確保教育統(tǒng)計數據準確

統(tǒng)計的生命在于真實,，確保統(tǒng)計數據質量,，是統(tǒng)計工作者的中心任務。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到,，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位,，其統(tǒng)計數據的準確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計數據的質量,，確保每一個數據準確可靠非常重要,，我對數據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格,，經常為了弄清,、弄準一個數據而反復在基層學校研究。在數據真實準確的基礎上,，我又對數據進行綜合分析,，從數據的體現和變化當中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢,，每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告,。

五、加強教育統(tǒng)計資料管理

在我的倡導和要求下,，市教育局和基層縣市區(qū)及學校,，都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管,、調用和移交,，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數據按要求整理,，裝訂整齊,，保管規(guī)范,。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全市教育統(tǒng)計數據庫,。自己能夠熟練操作電腦,，設計表格，完成年度統(tǒng)計報表,，進行計算機數據分析,。

六、提供教育統(tǒng)計咨詢服務

在完成數據統(tǒng)計任務,，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上,，我花費了很大的精力進行數據的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律,。幾年來,，教育統(tǒng)計數據分析，基本滿足了教育管理和決策的需要,，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數據支持,，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻,。

幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上,，默默工作,，無私奉獻，做出了一定的成績,，受到了領導和同志們的表揚和肯定,。但是，教育統(tǒng)計工作無止境,，我的工作還存在著缺點和不足,，與上級領導和業(yè)務部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,，很多地方需要提高和改進,。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績,，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。

一、落實責任,，強化措施,，積極做好統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作。

1.認清形勢,，明確目標任務,。20xx年是企業(yè)“一套表”制度改革實施的第一年,，隨著統(tǒng)計工作方式的轉變，提升基層統(tǒng)計人員業(yè)務素質,，強化基層基礎建設,、夯實企業(yè)統(tǒng)計基礎，是提高統(tǒng)計數據質量的關鍵,。今年將進一步推進統(tǒng)計從業(yè)資格認定,、繼續(xù)教育培訓工作的科學化、規(guī)范化,、制度化,。我們制定了《20xx年全區(qū)從業(yè)資格認定及繼續(xù)教育任務分解表》下發(fā)你們（詳見附件1），希望各街道要提高認識,，加強領導,，按照統(tǒng)一管理、在地組織的原則開展本街道的教育培訓工作,，確保區(qū)局和各街道統(tǒng)計人員都必須持證上崗,，力爭兩年內“三上”企業(yè)持證上崗率達到100%，重點服務業(yè)持證上崗率達到100%,，重點文化服務業(yè)持證上崗率100%,，全面完成市局下達的目標任務。

2.加強領導,，強化管理責任意識,。統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作和繼續(xù)教育工作作為統(tǒng)計基層隊伍建設的重要內容之一，各級領導必須高度重視,，區(qū)局明確由分管局長親自抓,，教育業(yè)務科長具體抓，其他各科室分工協(xié)作,。各街道分管領導,、統(tǒng)計科也要高度重視教育培訓工作，安排責任心強,、業(yè)務能力強的同志負責本街道培訓組織工作,；建立教育培訓工作目標責任制度，明確具體任務和工作責任,，有組織有步驟地抓好落實工作,。

3.加強宣傳，提高從業(yè)人員持證上崗的認知度,。各街道,、各專業(yè)要以實施“企業(yè)一套表”為核心的統(tǒng)計“四大工程”建設為契機，采取切實有效措施,，充分利用對轄區(qū)統(tǒng)計工作組織和領導的優(yōu)勢,，特別是專業(yè)工作網絡,，加強對《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》的宣傳力度,，進一步提高社會公眾對統(tǒng)計從業(yè)資格認定,、統(tǒng)計繼續(xù)教育的知曉率和認知度，為順利開展統(tǒng)計教育培訓工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境,。

4.全面發(fā)動,，重點放在實施“一套表”的企業(yè)。今年市政府下發(fā)的《市政府關于進一步加強統(tǒng)計工作的意見》中提出,，國家機關,、社會團體、企事業(yè)單位和其他組織從事統(tǒng)計工作的專兼職人員,，必須取得統(tǒng)計從業(yè)資格,，持有統(tǒng)計從業(yè)資格證書。各街道,、各專業(yè)要巧借外力,，充分依托專業(yè)和行業(yè)部門管理的優(yōu)勢，借助市區(qū)兩級開展的規(guī)范化檢查,、督查和專項檢查等活動,，認真做好各統(tǒng)計調查對象持證上崗情況的梳理排查工作，全面宣傳發(fā)動到位,。重點加強對實施“一套表”聯網直報的“三上”企業(yè)、重點服務業(yè),、文化產業(yè),、工業(yè)企業(yè)能源、機關事業(yè)單位勞資等統(tǒng)計人員的宣傳發(fā)動,，保證持證上崗率明顯上升并力爭達標,。

5.精心組織，抓好從業(yè)資格培訓組織工作,。各街道要嚴格依照要求,，指定專人負責從業(yè)資格培訓報名組織服務工作。一是認真做好申報工作,。建立統(tǒng)計從業(yè)資格申報臺帳,，杜絕漏報、錯報現象發(fā)生,，確保從業(yè)資格考試人員信息庫的準確性和及時性,。二是加強審核。認真收集整理報考人員的報名材料,，對免考資格進行嚴格審核,。三是按要求報告工作進度,，及時報送報名材料。四是培訓期間組織好本轄區(qū)人員的到課參培,、復習迎考工作,，爭取報名參考率100%。五是認真做好從業(yè)資格證的發(fā)放工作,，要求在最短時間內發(fā)放到本人手上,，同時更新完善統(tǒng)計人員庫。

二,、發(fā)展創(chuàng)新,，做好繼續(xù)教育培訓工作

《省統(tǒng)計人員繼續(xù)教育暫行辦法》明確，參加和接受繼續(xù)教育是統(tǒng)計人員的權利和義務,。持證統(tǒng)計人員每年都必須參加統(tǒng)計年審,，脫產接受統(tǒng)計專業(yè)繼續(xù)教育，接受新理論,、新技術,、新知識、新方法的教育和培訓,。

1,、認真學習，努力做好新舊平臺的銜接工作,。為克服傳統(tǒng)的大課堂教學的不足,，今年，市局開發(fā)了網上繼續(xù)教育平臺,，統(tǒng)計人員自己參加網上學習,、網上考試，考試合格獲得電子注冊后才能通過年審,。市局今年采取面授和網絡培訓相結合的方式組織繼續(xù)教育,。考慮今年是市局網絡教育第一年,，有些環(huán)節(jié)還有待在運用中健全完善,，因此我區(qū)今年培訓方式還是采取面授形式。不管是面授還是網絡培訓,，今年培訓費用調整為100元/人,、次。按照市局的要求,，今年是從面授到網絡學習教育的過渡年,，明年將全部采用網絡培訓的方式組織統(tǒng)計繼續(xù)教育，因此，今年在面授的同時還要做好網上學習平臺的宣傳,、培訓指導工作,，引導廣大的統(tǒng)計人員自覺地參與到網絡教育平臺自主學習，為明年全部參加網絡培訓做好準備工作,。

2,、抓緊組織，全力爭取盡早完成全年繼續(xù)教育任務,。各街道專業(yè)同志要認真學習《統(tǒng)計繼續(xù)教育網操作手冊》,，對劃歸至本街道的所有統(tǒng)計人員進行通知確認。同時,，要通知有統(tǒng)計專業(yè)技術職務資格但沒有從業(yè)資格證的統(tǒng)計人員參加繼續(xù)教育,。對已經離開統(tǒng)計崗位或其他原因不再進行繼續(xù)教育的人員進行清理，形成準確,、完整的區(qū)持證統(tǒng)計人員名錄庫,。

教育統(tǒng)計工作總結篇十二

20___年以來，我局以爭創(chuàng)市級教育工作先進縣為目標,，全面落實科學發(fā)展觀,，爭先進位，攻堅克難,，各項工作進展順利,，成效顯著。現將具體情況報告如下,，并請列席會議的同志提出寶貴意見,。

一、取得的成績

今年以來,，我局認真貫徹落實上級決策部署,，堅定不移地實施“科教興縣”和“人才強縣”戰(zhàn)略，圍繞“又好又快發(fā)展”目標,，按照“普教抓均衡、職教抓擴張,、統(tǒng)籌抓整合,、全面抓提高、大縣變強縣”的總體思路,，以“一比兩率”為抓手,，務實進取，創(chuàng)先爭優(yōu),，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,，勢頭強勁，主要表現在：

1、20___年中高考再創(chuàng)輝煌,。今年中考,，全市前100名中，定興占19名,，前10名中,，占4名。高考本二上線人數1817人,上線率為46.9%,，比去年增加92人,，增長率為5.3%；本二上線絕對數保定市排第三位,，這已經是我縣連續(xù)九年刷新高考本二上線人數記錄,，繼續(xù)穩(wěn)居全市第一平臺。三中張帥與一中盧嘉琪被清華大學錄取,，鼓舞了全縣人民的士氣,。在9月8日召開的保定市教師節(jié)慶祝表彰大會上，教育局,、定興三中,、一中被市局授予“高考立功單位”，同時,，定興三中被市局授予“培養(yǎng)拔尖優(yōu)秀高中畢業(yè)生先進單位”,。

2、加強硬件建設,，辦學條件進一步優(yōu)化,。積極籌措資金改善辦學條件，截至目前,，爭取上級項目資金4612萬元,，爭取資金總量全市第一。新建和改擴建學校12所,，其中,，3所學校已竣工投入使用。尤其可喜的是,，河北省唯一投資1135萬元的縣級職教中心實訓樓項目落戶我縣,，將于近期開工建設。

3,、布局調整和標準化學校成績顯著,。強力推進《定興縣中小學布局調整暨標準化學校建設實施方案》的落實，目前,，全縣已撤并中小學10所,，創(chuàng)建標準化學校8所，進一步優(yōu)化了資源配置，提高了辦學效益,。

4,、加強干部教師隊伍建設，積極穩(wěn)妥地推進義務教育階段學?？冃ЧべY改革,。為進一步加強教師隊伍管理，鞏固清理在編不在崗工作成果,，制發(fā)了《關于進一步加強教職工隊伍管理的意見》,，通過狠抓各項制度的落實，教師隊伍管理水平不斷提高,。20___年義務教育階段績效工資已經發(fā)放,，支教工作基本完成，隊伍建設得到進一步加強,。

5,、職業(yè)教育取得新突破，對接京津工作顯成效,。按照《保定市教育局關于進一步深化對接京津工作的實施意見》,，結合定興縣緊鄰京津的區(qū)域優(yōu)勢和縣域經濟特點及職業(yè)教育發(fā)展實際，制定了切實可行的《關于進一步對接京津工作的意見》,。3月16日,，成功舉辦了“對接京津校企人才推介會”。來自北京,、天津等大中城市的25家企業(yè)的58名代表為本次推介會提供了600余個就業(yè)崗位,。大部分學生競聘到了心儀的崗位，各用人單位選聘到了自己所需的人才,，真正實現了“校企合作,，雙贏共進”的目的。通過有效的對接,，擴大了合作領域,，推介了更多的技術人才，提升了職業(yè)教育辦學水平,。

6,、學校安全工作水平得到極大提升。

一是落實責任,，健全機構,，層層簽訂學校安全目標責任書,，形成了“一把手親自抓,、分管領導負責抓、工作人員具體抓”的`工作格局。

二是進一步健全安全工作監(jiān)管網絡,，實行局領導包片,、股長包鄉(xiāng)校的安全穩(wěn)定責任制。三是開展安全隱患排查,。重點對學校門衛(wèi),、交通、衛(wèi)生,、設施,、應急體系建設等情況進行安全隱患排查，強化學?！叭馈苯ㄔO,，投資60余萬元，安裝監(jiān)控探頭335個,，提高了學校的安全防范水平,，確保了廣大師生的安全。

7,、多措并舉,，深入開展普法宣傳教育，教育系統(tǒng)繼續(xù)保持穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢,。

一是采取多種形式加強對青少年學生法制宣傳教育,；積極開展課外法制宣傳教育，使學生在社會實踐和活動中受到法律知識教育,。

二是深入推進依法治校工作,，加強對干部教師的法制教育，加強信訪案件調查工作,，加大對亂收費,、商業(yè)賄賂和小金庫的查處力度，進一步提高了依法行政,、依法治校水平,。

三是進一步完善信訪接待制度，全力做好信訪人員的排查穩(wěn)控工作,，沒有發(fā)生集體訪和越級訪現象,。

8、貧困生救助工作,，讓百姓得到了實惠,。

一是補助義務教育階段貧困寄宿生生活費93.29萬元，涉及學生2488

二是中等職業(yè)技術學校發(fā)放助學金23.54萬元,，涉及學生284人,。

三是利用中央彩票公益金21萬元,，資助我市縣普通高中特困學生420名。另外還通過縣救助辦和開展捐款救助等形式救助貧困學生,，得到了廣大群眾的普遍贊譽,。

9、加強機關效能建設,，政風行風得到明顯改善,。組織開展了“深入推進干部作風建設”、“解放思想,、自我加壓,、激情創(chuàng)業(yè)”與“爭先創(chuàng)優(yōu)”等活動；進一步健全完善了機關工作制度,，加強了機關政風建設和行政效能建設,，召開了全縣教育干部大會；落實黨風廉政責任制,，開展了慶祝建黨89周年慶?；顒印Ｍㄟ^以上舉措,，機關工作人員的紀律性明顯增強,，責任意識、大局意識明顯提高,，進一步激發(fā)了工作人員的積極性和創(chuàng)造性,，機關效能明顯提高，促進了各項工作的開展,，樹立了教育干部的良好形象,。

二、存在的問題

一是由于資金投入不足,，造成教育資源配置不均衡,，教育發(fā)展還不能滿足人民群眾享受優(yōu)質教育的需要。二是由于部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)百姓對布局調整政策還不夠理解,，致使一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)布局調整工作不能順利實施,，工作任務依然艱巨。三是教師隊伍的整體素質有待進一步提高,。

今后,，教育局將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，堅定信心,，加強領導,，落實責任，加快發(fā)展,，促進全縣教育事業(yè)健康,、持續(xù),、均衡發(fā)展，為縣域經濟騰飛和社會各項事業(yè)進步提供強有力的人才支持和智力保障,。

以上報告不妥之處，請批評指正,。

教育統(tǒng)計工作總結篇十三

本學期幼兒園全體教師齊心協(xié)力,，團結一致，在園領導的正確指導下,，圓滿地完成了各項教育教學任務,。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結,，同時也將促進今后更好地開展工作,。

1.加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期四中午為業(yè)務學習日,，我們加強了教育理論學習,，促使教師樹立正確的教育觀，明確方向,，解放思想,，轉變觀念，大膽創(chuàng)新,。

2.拓展學習的時間,、資料空間，組織好不一樣層次的業(yè)務學習,。

除團體學習之外,，還引導教師自主學習，業(yè)余學習,，每周一篇學習筆記,。給他們羅列讀書目錄，讓她們選擇,。學習資料涉及政治,、經濟、文化,、藝術等;還有專業(yè)理論,、專業(yè)技能的學習，既有最新信息的傳遞,，又有已有經驗的交流,，讓教師經過學習，不斷吸收新信息,，新知識,，不斷地調整,、充實自我，既提高了教師們的文化底蘊,，又促進了專業(yè)成長,。

3.以“請進來走出去”的方式學習?！罢堖M來”就是抓住每一次外出學習,、觀摩的機會，到本市,、外地一些幼兒園觀摩活動,，聽講座，讓教師走出去,，看一看,，學一學，開闊思路,。本學期我們走出去累計100多人次,。“走出去”就是把教育專家請進來指導我們的工作,，我們先后邀請了附幼的專家,，如皋市幼教老干部，以及各地區(qū)各級各部門領導來園指導,，以此快速提高實踐操作課程的本事,。經過學習，教師的教育觀念不斷更新,，逐步樹立起了解幼兒,，理解幼兒，尊重,、信任幼兒,，關心、激勵幼兒的觀念,，明確了幼兒身心各方面是一個整體,。

1、認真做好各類計劃制訂工作,。我們依據《幼兒園教育綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》，中的幼兒園教育目標,，再結合本園的實際情景和教學特點,，在活動整合課程的基礎上，設置適合我園的園本課程作為補充,。再根據我們設置的課程制定確立具體教育目標,、幼兒發(fā)展目標,、以及各層次的目標，把目標落實到各類計劃中去,，再把計劃分解到新提出的,、預成的、和生成的主題教育活動中去,。這樣我們的計劃就更趨科學,、更趨系統(tǒng)、更趨完善,。我們的軟件資料很完善，教育局領導評價說：“應有盡有”,。

2,、抓好團體備課，發(fā)揮團隊作用,。每個年級組每周一次的集中備課,，鼓勵教師們分析教材，挖掘教材,，針對不明確的,，有異議的地方，互相探討,、相互指導,，改變教學策略;根據幼兒的不一樣發(fā)展水平，設計不一樣的教學形式,。有效地解決一些實際問題,，教育教學水平有大幅度提高。我們的團體備課獲如皋市比賽中第三名,。

3,、優(yōu)化課堂教學，提高教學質量,。為加快我園師資隊伍建設,，促進教師專業(yè)成長，培養(yǎng)和造就一批骨干教師,，促進我園教師隊伍整體素質和教育教學質量的全面提高提高課堂效率,，4月份我們進行了全園教師上課比賽。教師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性,、創(chuàng)造性,，更多地以師生互動的方式進行教學，有團體,、分組,、個別等形式;盡可能多地供給各種材料,、用具，讓他們多看,、多摸,、多聞、多想,、多動,，讓他們在操作實踐中獲得經驗，獲得豐富的感性認識,。這次活動教師們上出了水平,，顯示了本事;對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊，切實提升了教師們課堂的駕馭本事,。

4,、加強教師技能技巧訓練，為教師構筑施展身手的平臺,。

3月份開展了環(huán)境布置異常是主題墻布置展示,，努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境?！碍h(huán)境即課程”,，我們著力建設園內走廊文化，根據季節(jié),、節(jié)日,、教育教學主題及時更換。幼兒園各個區(qū)角,，都根據相應的大小設置成幼兒喜歡的,、操作性、互動性很強的游戲角,，讓孩子走到哪兒都能有所玩,，有所收獲，使幼兒在歡樂的生活中獲得發(fā)展,。這項活動的開展讓港城幼兒園的環(huán)境布置飛躍了一大步,。教師們對主題墻創(chuàng)設由不懂到了解，由原先的不布置到每個主題創(chuàng)設正?；?。

4月舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽。首先教師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉資料,，增強幼兒早鍛的興趣,，小、中、大班都將幼兒早操重新進行了編排,，從音樂的選擇到動作的變化,，都經過反復推敲、揣摩,，最終才編排出韻律明快,、動作優(yōu)美的幼兒早操。每一天,，孩子們聽到早操音樂,，立即會振奮精神，抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿,，看得出孩子們對我們編排的操節(jié)很感興趣,，因為直到學期結束，他們都能興致勃勃地認真做操,，到達了鍛煉身體和愉悅身心的目的,，比賽活動大大提高了教師們的帶操質量。我園的晨間活動,、早操在如皋市獲第三名,。

5月份開展了學校藝術節(jié),。為進一步豐富學校文化生活,，營造進取向上、格調高雅,、健康禮貌的效應文化氛圍,，展示藝術教育成果，我園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”(學校藝術節(jié),、六一節(jié))活動,。為使活動能扎實、高效,、有序地開展,，各年齡班制定了詳實的活動方案，本屆活動主題為“歡樂,、幸福,、禮貌”，各班教師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目,?；顒泳哂兴囆g性、觀賞性,、游戲性,、趣味性、親子性，教育性強,，適合孩子的年齡特點;展現了教師,、幼兒、家長的藝術才華;獲得了圓滿成功!我們的“兩節(jié)”活動方案喜獲如皋市一等獎,。

6月份進行了自制玩教具的比賽,。

大班的龍舟、老鼠嫁女(轎子,、和打擊樂器),，選送如皋市參加玩教具制作比賽。

中班年級組舉行的“秸稈變變變,，創(chuàng)意無極限”“小手拉大手”親子創(chuàng)意活動,，300多名家長和孩子一齊，利用農村唾手可得的麥草,、稻草——這一實用,、環(huán)保的材料，制作了草籃,、稻草人,、草屋、草蜻蜓,、草蝴蝶,、草魚、草龍,、草馬,、草長頸鹿......等等，花草魚蟲,、亭臺樓閣,，組成一個秸稈農莊。選送如皋市玩教具制作比賽,。

中班還發(fā)動家長帶來費布制作了“民族大團結”(五十六個民族服飾吊飾),。在制作過程中，首先我們根據各民族的服飾特點,，設計出相應的民族服飾圖片,，利用彩色碎布剪、貼,、縫在一塊圓形的布上,，然后把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上，可作吊飾,、玩具,、教具,，一物多用。讓幼兒在游戲中認識各民族服裝,，感受各民族不一樣服飾的美,，從而激發(fā)幼兒愛民族、愛祖國的情感,。這件作品被選送南通市參加玩教具制作比賽,。

小班年級組利用廢紙箱制作的“迷宮樂園”，是一個神秘而富有樂趣的綜合性大型玩教具,。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫真畫,，黑白分明，格調高雅,，勾勒出港區(qū)日新月異發(fā)展的面貌,。迷宮內是充滿智慧與趣味的四種探索性游戲。這件作品被如皋市作為優(yōu)秀作品選送南通市參評,。