在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

上學(xué)期學(xué)生評語篇一

現(xiàn)在的家長對孩子各方面都很重視,孩子的

評語

1. 你在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長,，熱愛集體，為人誠懇,，工作踏實認(rèn)真,，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

2. 你為人誠懇，謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進(jìn)取心,，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取,，不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,，你能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

3. 該生思想上積極要求上進(jìn),，積極向黨組織靠攏,，現(xiàn)已是一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考，目標(biāo)明確,，獲得獎學(xué)金,。生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇,，待人熱情,，工作踏實負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù),，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。

4. 當(dāng)別人都在玩耍的時候,，你卻在檢查衛(wèi)生,。你也想多點時間休息，可你更知道自己的責(zé)任,。你是優(yōu)秀的班干,，班級忘不了你的功勞,。你的發(fā)言那么踴躍，

日記

5. 思想上要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力,、喜歡體育運(yùn)動,、樂于助人、與同學(xué)和睦相處,、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,、有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,。

6. 該生追求上進(jìn)，政治立場堅定,。學(xué)習(xí)一絲不茍,，刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)步上升,。平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)隊意識及協(xié)作精神強(qiáng),，是一名合格的大學(xué)生,。

7. 該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏,，現(xiàn)已成為一名中共黨員,。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,。在校期間,，各項成績均名列前茅。在日常生活中樂于助人,、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué),，誠實守信，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用,，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),，得到老師和同學(xué)的好評，具有該生在思想上,，積極進(jìn)取,，追求上進(jìn),，有正確的價值取向，先已成為一名預(yù)備黨員,。學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真刻苦，有很強(qiáng)的獨立思考能力,，學(xué)習(xí)效率高,，成績一直居于專業(yè)前列。生活中,，為人誠懇,，待人熱情，關(guān)心身邊同學(xué),，具有良好的交際能力,，深受同學(xué)好評。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生,。

8. 你思想積極要求上進(jìn),，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力,，成績優(yōu)良,，喜歡體育活動，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感,。熱愛班集體,，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠懇,，相處融洽,，積極參加集體活動，有較強(qiáng)的組織活動能力,，思維活躍,，動手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng),。

9. 該生思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏,，已是預(yù)備黨員,。學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng)，態(tài)度認(rèn)真,，學(xué)習(xí)效率也較高,，多次獲得獎學(xué)金。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好以及良好的生活習(xí)慣,，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,，能吃苦耐勞,。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。

10. 沒有誰比你還有能力,，把班級管理得井井有條;沒有誰比你更懂得,，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時機(jī);很少有人比你愛看書，愛寫日記;也很少有人比你更樂于助人,。你是名副其實的尖子生,，出類拔萃的班干部。只不過希望你今后多抽些時間把課文讀出感情,，并熱情地關(guān)心,、幫助班級里的后進(jìn)生。

11. 該生具有正確的人生觀,，價值觀,，世界觀。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，十分刻苦,，有較強(qiáng)的自學(xué)能力，學(xué)習(xí)效率高,，獲得獎學(xué)金,。在生活上，嚴(yán)格要求自己,，勤儉節(jié)約,，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，積極參加各種有益的社會活動,，認(rèn)真投入到學(xué)校的各項組織活動中,，踴躍參加班集體活動。是一名品學(xué)兼有的大學(xué)生,。

12. 你誠實守信,，為人正直，作風(fēng)踏實,，做事具有很好的計劃性,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,，刻苦努力,，尊敬師長，關(guān)心同學(xué),，人際關(guān)系融洽,，活動積極，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機(jī)興趣小組,，遵守學(xué)校各項

規(guī)章制度

13. 你思想上積極要求上進(jìn),，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，為人誠懇，待人熱情,，工作踏實負(fù)責(zé),，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

14. 該生思想覺悟高，學(xué)習(xí)中能按時按量的完成任務(wù),，積極提高自身素質(zhì)修養(yǎng),，在生活方面能做到有理有條，與同學(xué)及朋友和睦相處,，工作里保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),。是一名不錯的大學(xué)生。該生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì),，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則,。

15. 該生有堅定的政治立場,，維護(hù)祖國利益。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，善于和同學(xué)們相處,，在班級得到了老師和同學(xué)的一致好評。積極參加班級和學(xué)校的活動,，各類社會實踐,。是一名合格的大學(xué)生。

16. 該生自覺遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有較強(qiáng)的自覺性,。為人謙虛隨和，作風(fēng)踏實,，樂觀向上,，有進(jìn)取心,，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)取,，不怕挫折;有良好的團(tuán)隊意識及協(xié)作精神，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，友愛同學(xué),，待人真誠。性格開朗,，適應(yīng)能力強(qiáng),，知識面廣，有團(tuán)隊精神,。有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力以及較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師,，遵守各項規(guī)章制度,，動手能力較強(qiáng)，積極參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質(zhì),。是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

17. 要想成績優(yōu)秀,，沒有其他近途,，只有一條上課仔細(xì)聽講，開動腦筋,，主動發(fā)言,，無論什么作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真完成?？上?，你的資質(zhì)雖然挺好，卻不大愿意下苦功,，特別是學(xué)期快結(jié)束前一個月,，家庭作業(yè)常常丟一大堆。李登,，李登,，你要努力攀登知識高峰啊。

18. 你是個懂事,，有禮貌的孩子,。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，友好相處,，按時完成作業(yè)，成績不錯,。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,，你會更優(yōu)秀的。

19. 你的品質(zhì),，你的心靈如同一泓甘泉,，樸實無華，真實動人,。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨,。的確,，你那默默無聞的奉獻(xiàn)精神，你那正視現(xiàn)實,，克服困難的勇氣,，確實讓同齡人佩服。遜色的是你還不夠細(xì)心!愿老師的期盼,，同學(xué)們的鼓勵伴隨著你走向成功的旅程,。

20. 你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),。課后,，你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,，爭取更好的成績,。

2. 王森堯，不驕傲,，不炫耀是你取得成功的途徑,。所以，直到全能競賽,，我才發(fā)現(xiàn)你是那么的優(yōu)秀啊,，可謂是真人不露相啊!更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟,、不怕累,，而且做得是那樣井井有條,。當(dāng)然，有點愛小講話的毛病,，自覺性有待加強(qiáng)啊!要知道,，一個高手，是在不斷地戰(zhàn)勝自身的弱點的基礎(chǔ)上成長起來的哦!繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

4. 吳祎程，你是一個純凈如水,、很愛學(xué)習(xí)的,、值得信任的好姑娘!作為小組長，你能以身作則,，帶領(lǐng)著同組同學(xué)不斷地前進(jìn),，讓人看在眼里，喜在心里!你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,，我感謝他們!愿你策馬前行,，快馬加鞭!

8. 王景思，或許,，你的名字告訴了我們,，你成功的秘訣是：謹(jǐn)、思,。你從不多言多語,，總是知道什么時候該做什么，有極強(qiáng)的自覺性!兩度入選班級“向我看齊”人物,，多次得到表揚(yáng),。自然你那踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度也為你迎來了驕人的成績!可別驕傲哦，小姑娘,，請利用好自己聰穎的天資,，老師相信你會有更大的進(jìn)步的!

9. 程翔宇，你的平凡,、樸實,、聰明、大方,，你的神情已深深印在老師的記憶中,。看得出來,，你不是一個隨隨便便的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上有自己的追求，能明確自己的奮斗方向。但是有時不太愛吃苦,，容易受他人影響,，這極大地影響了你的進(jìn)步啊!你是個聰明的孩子，希望你能時常勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的人!期盼你“宇宙翱翔”的那一天,，加油吧,，小伙子!

10. 張遠(yuǎn)成，虎氣的腦袋上戴著一幅眼鏡,，一看你就是一個很有學(xué)習(xí)天分的孩子!在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上你顯示了自己的實力,，讓老師稱贊同學(xué)們佩服。但是你卻忽視了文科的學(xué)習(xí),，尤其是英語,，成為老師的心病!要知道時不我待，三年后的中考說到就到啊!成功確是需要志向!但《蜀鄙二僧》告訴我們,，懶于行動,，是難以成功的!你說呢?望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

11. 王依萍,，你是個熱心腸，班集體的事你時刻記在心上,，拿書本,、送資料，你跑前跑后,，沒少費心,。你也是體育驕子，運(yùn)動場上,，為班級爭得了許多的面子!學(xué)習(xí)上你不夠重視,，上課容易分心，影響聽課效率,，這一點以后應(yīng)改糾正,。希望你洗刷往昔的壞毛病，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年,。

13. 葉方哲,，你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，也能時時為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。作為勞動委員你為美化班級作出了很大的貢獻(xiàn),，卻從無怨言,，在此我要謝謝你!在學(xué)習(xí)上，你積極肯學(xué),，領(lǐng)悟力較強(qiáng),，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的實力，曾兩度上了星光展臺,，成為走在前面的人啊!但要克服驕傲的小毛病呀,，因為，驕傲使人落后哇!愿你我共攜手,，共創(chuàng)班級美好明天!

14. 葉婷，每次查寢,，都看到你埋頭苦學(xué)的身影,，每當(dāng)此時，我都為你感動高興!我知道,，你是在用自己的行動證明著當(dāng)寢室長我能行,，搞學(xué)習(xí)我也能行!曲于你的勤奮好學(xué)，和學(xué)習(xí)上的這股鉆勁,，讓人驚喜地看到你學(xué)習(xí)成績正穩(wěn)步提升,。你的懂事、可愛,，給了關(guān)愛著你的母親最大的安慰啊!愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

1. 你，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

2. 很高興看到你的進(jìn)步,。你是個聰明學(xué)生，你很會聽課,，待人謙和,，希望今后的你對自己更高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，且目標(biāo)始終如一,，長期堅持不懈,，你必然會出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情,、實現(xiàn)不了的目的,，只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。

3. ,，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

4. 雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,，畢竟，要在這個人才濟(jì)濟(jì)的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,，畢竟第一只有一個，,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作,，你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認(rèn)識清楚自己的這個特點,，在今后的生活中取得良好的成績!

6. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書，把

作文

7. 對于工作，你盡心盡力,，紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，只是還缺少一種”霸氣”,，老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮,，落落大方,，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信,，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，不氣餒,，不放棄,，不言敗，苦苦的追求,，換來的必然是甜甜的享受!

8. 你沉靜之中帶著幾分倔犟,。你學(xué)習(xí)勤奮，在課堂上你總是專心聽課,，積極思考老師提出的問題,，認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望今后的你更加自信,，勇于表現(xiàn)自己,。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性,，在薄弱學(xué)科上多下點功夫,，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里,。

9. 失敗了也要昂首挺胸,，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中,，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,，我們不能夠氣餒，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),，制定新的發(fā)展計劃,，繼續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚,，也不會同情落后,。成績雖然有了暫時的后退，請想想曾經(jīng)的輝煌,，打起精神,，鼓起勇氣,，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，一定要相信你的能力,，你一定取得更加優(yōu)異的成績,。

10. 過去的一個學(xué)期，你已經(jīng)失去了一些東西,，其實并不是你比別人少多少時間,，而是你沒有認(rèn)真把握。雖然課堂上沒有什么問題,，但課后時間的把握還是略顯不夠,，思考固然重要，練習(xí)的量同樣不能少,，因為練習(xí)中同樣可以思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,，也就把握了理想的人生，以你的條件,，一定會成為佼佼者,。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩,，一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間,。

12. 成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你,，為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望!

13. 每個人都有其存在的價值,。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,，你時刻用這句話來鼓勵自己，認(rèn)可自己,，你學(xué)習(xí)的勤奮,，生活上的簡樸，做事的認(rèn)真,，是沒有可挑剔的,，但有些事情不一定都如自己所預(yù)期的，關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下,，做到問心無愧,，所以,，把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中，不要在意過去的得失,，發(fā)揮出你的潛力,，一定會得到意想不到的結(jié)果，努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!

15. 困難在每個人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機(jī)會是相同的,，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋,，多想幾招,，多設(shè)計幾條路，善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的,。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前,，而是主動地去進(jìn)攻,，把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!

上學(xué)期學(xué)生評語篇二

1. 你待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,，老師期待著你更好的表現(xiàn),。

2. 一直我寄希望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,，面對你的過錯,，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,，明理了,，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了，老師真有說不出的高興,。好好把握,，老師會關(guān)注著你每一點的進(jìn)步。

3. 你的熱情,，你的憨厚,，你的大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,，課堂發(fā)言積極,，常常有較出色較獨特的見解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),，老師相信，你一定會有更開闊的發(fā)展空間,。

4. 你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進(jìn)步。

6. 你秀外慧中,，溫文爾雅,，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個放心,。你學(xué)習(xí)自覺踏實，作業(yè)工整清楚,，默寫總是較好,。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭取各種機(jī)會鍛煉自己的能力,，且學(xué)會博覽群書舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者!

7. 你是個清純善良外柔內(nèi)剛的孩子,，平時你是那么溫文爾雅嚴(yán)守紀(jì)律，從不要老師操心,。你能盡力參加各項活動,，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),，忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,，張老師希望你能抓住每個機(jī)會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些,，像陽光一般燦爛!

8. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善,。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進(jìn)步,。

9. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴(yán)格,，課上的紀(jì)律性有待提高,。你學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,，學(xué)習(xí)成績不容樂觀。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，掌握一技之長,，迎接未來的挑戰(zhàn)!

10. 如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，努力嚴(yán)格地要求自己,，勤奮執(zhí)著地追索成功,，你的生命之樹一定會開出鮮艷的花，結(jié)出豐碩的果,。釋放自己的激情吧,，留給你的時間很有限，希望下學(xué)期能見到嶄新的你!

11. 你為人誠實,，與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人,。學(xué)習(xí)上,，你的理科基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有一定的進(jìn)步,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,，不辜負(fù)老師和家長的重望,，力爭考取理想的高中!

12. 你為人正直誠懇，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。不過你學(xué)習(xí)的方法有待改進(jìn),，掌握的基礎(chǔ)知識不夠牢固，思維能力還要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小與三好學(xué)生的差距的,。

13. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，不過你似乎還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步,。你的基礎(chǔ)知識不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時有畏難心理,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，慢慢來,，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

14. 你思想純樸,，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，多一點激情，多一份努力!

15. 你是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。你是一個很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學(xué)習(xí)進(jìn)步不大,，其實你平時一向很認(rèn)真，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實,。希望你認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練多問，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

16. 有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,，老師想送你一句話再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

17. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,，課堂上勇敢舉手發(fā)言,，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

19. 如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

20. 你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。你思想健康,，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，所以學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大,，愿你振作起來，增強(qiáng)信心,，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

21. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼,，只希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你!

22. 你多可愛!你上課認(rèn)真，發(fā)言踴躍,，書讀得好,，回答問題也很精彩;你歌唱得好，舞跳得好,，你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,，熱心助人,，對班級工作也很積極。記得一次大掃除,，你身體不舒服,，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你,，老師更高興有你這位好學(xué)生?？墒?，你是否想過在家里，你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些,，自己的事自己做,，吃飯不挑食，而旦,，你也應(yīng)多鍛煉身體,，瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。

23. 你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,。你尊敬老師，平時樂意為老師辦事,。不過你學(xué)習(xí)上有畏難情緒,，特別在這學(xué)期，你學(xué)習(xí)的主動性不夠,，自制力不強(qiáng),，有時比較在意自己的外表美，成績不是很理想,，但你的可塑性很強(qiáng),。希望你自尊自愛，慎交朋友,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，用實際行動回報老師和家長對你的教育。

24. 你眉清目秀,，機(jī)智敏捷,，樂于助人，待人有禮,，身上洋溢著青春的氣息,，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。不過你有時上課不夠留心,，時常和同桌談一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,。在學(xué)習(xí)上,，有些得過且過的想法，上進(jìn)心不大,。希望今后加強(qiáng)控制能力的培養(yǎng),，提高明辨是非抗干擾能力，清醒地迎接未來社會的挑戰(zhàn)!

25. 你是個講文明懂禮貌的好孩子,，能接受教師和同學(xué)的批評,，幫助。你的正直熱情也給人留下深刻印象,。不過你學(xué)習(xí)的主動性自覺性還不夠,，學(xué)習(xí)的專注嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。希望今后在學(xué)習(xí)上再加把勁,，把各門功課趕上去,，爭取能有所突破!

上學(xué)期學(xué)生評語篇三

1.你聰明活潑，樂觀開朗,，不甘人后,，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心,。你純樸、心地善良,，不斤斤計較,，頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,，不斷品味學(xué)習(xí)"責(zé)任"二字,，當(dāng)好一名班長!

2.你樸實無華，思想健康,，積極上進(jìn),，你身處逆境，卻永不退縮,，你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強(qiáng)者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠(yuǎn)支持你,、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

3.品行端正,，學(xué)習(xí)努力,，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流,。自制力強(qiáng),，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

4.你性格開朗，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),，有良好的交際能力,，熱心為同學(xué)排憂解難，是大家的好榜樣,。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,，是老師的得力助手，但你缺少一份對學(xué)習(xí)的持久耐力,，望你有所反思,，用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。

5.我想你一定了解班主任的教育原則：先成人,，后成材,。通過半年的師生交往，你上課時敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,，同時,，學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),，但距班主任對你的要求尚有一段距離,，期末再度步入班級前十名，實屬不易,。我想,，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,，步入良性的成長軌道,。

6.乖巧靈活，善良真誠,，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，學(xué)習(xí)成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間,，自我管理能力強(qiáng),，與同學(xué)們關(guān)系融洽。

7.你知道嗎,，老師很喜歡你,，不僅是以為你的成績好，更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實實,。在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,，你能關(guān)心班級，樂于助人,。這一切都是你的可貴之處,。常言道："金無足赤，人無完人,。"經(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強(qiáng)者,，老師想你一定能做到，成功一定屬于你,。

9.回想當(dāng)年我們初次見面時,，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃",，轉(zhuǎn)眼間,，你已成為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,?？赡苡幸惶欤銜饺胫袊罡邔W(xué)府,，用你所學(xué)的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的，充滿希望的,，老師真心的為你祝福,。

11.我總想摸一下你那大大的腦袋，因為充滿智慧的大腦著實讓人喜歡,。要讓它充滿智慧,，需要你不斷給它補(bǔ)充"營養(yǎng)"，你說對嗎?多讀,、多看,、多想、多練……讓"營養(yǎng)"不斷地輸入你的頭腦吧!

12.樸實、執(zhí)著,、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音,，看到你微微鎖眉的思考面容,，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你,，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用,。

13.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，雖然言語不多，對很多問題有深刻的認(rèn)識,，個頭不高,，但藍(lán)球技術(shù)不錯。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,，本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進(jìn)步,，望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，揚(yáng)長避短,，力爭在下學(xué)期有較大的突破,。

14.自擔(dān)任班長以來，你的工作能力逐漸得以提高,，角色意識不斷加強(qiáng),，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題，這很好,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，各科比較均衡，這是一個可喜的現(xiàn)象,。望繼續(xù)努力,，結(jié)合自身實際確定長期及短期目標(biāo)，逐步推進(jìn),，為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏,。

15.樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,，無論是上課還是課后,，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容,，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，原則性強(qiáng),，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用,。

16.文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間,，不能偏科造成不必要的損失,。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前!

17.很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,，可不要太驕傲哦,。縱觀你的成績可見：物理跛腿比較嚴(yán)重,，語文,、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏,，很不穩(wěn)定,，這對總體成績的提高是不利的。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，揚(yáng)長避短,，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅實的基礎(chǔ),。另外小聲地說一句,，下學(xué)期可要減少遲到次數(shù)，提前到校早讀,。我想你的成績一定還能有突破!

18.你聰穎的頭腦,、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加班級活動。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，學(xué)習(xí)成績中游。從期末成績來看,，語文英語拖了你的后腿,，望認(rèn)真分析原因，針對性地解決問題,，力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來,。

19.期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興，又為你惋惜：高興的是你以班級名的成績進(jìn)入年級3名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響,。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，必將地有更大的進(jìn)步,，我期待著這一天。

20.尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，自我控制能力有待加強(qiáng),，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒,，其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒,。縱觀本期學(xué)習(xí)成績,，語文,、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之,。注意：期末略有進(jìn)步，然不足以自豪,。望繼續(xù)努力,，爭取更大進(jìn)步。

21.文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少見過你生氣的樣子,，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間,，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,，勝利就在眼前!

22.是個有恒心,、有毅力的孩子，目標(biāo)一旦定下,，便能持之以恒地為之努力,。這個優(yōu)秀的品質(zhì)，相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,，會成就你的人生,，繼續(xù)加油吧!孩子，讓自己變得更強(qiáng)大吧!

23.你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué)，更需要巧學(xué),，如學(xué)會歸納,、整理、分類,、總結(jié),、舉一反三，當(dāng)然,，與基礎(chǔ)相關(guān)的問題,，則需要及時提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加班級活動，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象,。望在新的一年里,，加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

24.你是個做事細(xì)心的孩子,，老師特別喜歡你課堂上那獨特的見解,?？梢娔阏n外知識積累得多。希望你能把課外知識聯(lián)系到學(xué)習(xí)上去,。相信你下次會更加突出的!

25.你的知識面很廣,，每逢回答問題時，老師最喜歡聽你的發(fā)言,，而且你也是班上的小博士,，但每次考試時,，老師希望你更多地去檢查，真正把你的水平發(fā)揮出來,。

26.要說誰最調(diào)皮,，你算第一;要說誰是老師心目中的可愛小天使，那當(dāng)然是你,。你是天賦很高的孩子,，學(xué)習(xí)、文藝等各方面真的很棒,。在外面學(xué)習(xí)舞蹈,、彈琴老師不反對，可要注意,，課本也是你最需要重視的,，記住!

27.酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習(xí)時顯得十分安靜，一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，盡管說學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但我想只要你持之以恒，你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的,。在你的身上我看到了希望,。

28.有要求上進(jìn)的欲望，但無追求上進(jìn)的信心,，學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,，要知道你與正取生并沒有什么不同，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,，如果你要分析,，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手,。也只有這樣,，你離成績就不遠(yuǎn)了。

29.在班主任的心目中,，你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,，關(guān)心同學(xué),，熱愛集體,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊,，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,，望及時調(diào)整心態(tài),，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài),，卷土重來,。

30.酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂，能積極參加班級活動(元旦長跑),，擔(dān)任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯,，團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實你入學(xué)時的成績并不是很差，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊伍的后面,，只有奮起直追,，才能回到你就有的位置。

上學(xué)期學(xué)生評語篇四

本站后面為你推薦更多學(xué)期學(xué)生評語,！

1.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

3.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師,，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了,，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活!

4.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”

5.一個學(xué)期以來,，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進(jìn)步，也得到了同學(xué)的認(rèn)可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補(bǔ)償!因為這不僅是付出,，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進(jìn)的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標(biāo)!

6.勤奮好學(xué),、溫文爾雅是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信,，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào),，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來,，由于你良好的基礎(chǔ),，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力，換一個角度,，三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點。

7.知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

8.你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,、熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友,。

9.你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，愛勞動,，有責(zé)任心,，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見,，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

10.你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，關(guān)心班集體,，心地善良,，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留，望你能像個男子漢,，自律,、勤奮、向上!

1,、周顯勤同學(xué)：進(jìn)入高三,，老師很高興看到你的變化，盡管成績到現(xiàn)在還沒有突飛猛進(jìn),，但我相信,，再努力半年你一定能趕上來，畢竟,，你自己也明白,，高一高二你荒廢了太多。古你云“朝聞道,，夕死可矣”,你現(xiàn)在開始努力還不算晚,，加油！

2,、王甜同學(xué)：進(jìn)入高三以來,，老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài)，一位高三的學(xué)生首先要保證自己的學(xué)習(xí)時間的充分利用,，如果時間都保證不了,，那就沒有辦法去保證自己的學(xué)習(xí)效果。還有近五個月的時間,，望你記住一個真理——天才出于勤奮,。

3、涂敏同學(xué)：沒有人比你更自負(fù),，有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,，然而，你從始到終都還沒有跑贏過別人,。世上本來就沒有天才,，只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點，努力學(xué)習(xí),。

4,、鄒章華同學(xué)：學(xué)習(xí)應(yīng)做到觸類旁通，你自己應(yīng)該知道一些科目了出類拔萃來源于你對問題的思考與

總結(jié)

5,、熊戀同學(xué)：純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情，你踏踏實實,，一絲不茍,，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁,，平靜對待。愿你永保小草的性格,，平凡樸實,，生機(jī)勃勃，在平凡中孕育著偉大,。

6,、徐波同學(xué)：進(jìn)入高三，尤其是最近一個月,，我看到了一個成熟的徐波了,，這個徐波努力，不撒小脾氣,，早上也起得早了,。事實上也是這樣，只有心平氣和,，才能做好事情,，學(xué)習(xí)也是如些。我堅信,，你這樣學(xué)下去,，半年的時間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。

上學(xué)期學(xué)生評語篇五

1.王婷你是個學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤學(xué)好問的好女孩,。一學(xué)期來,，你已初步適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，并在學(xué)習(xí)上取得了明顯進(jìn)步,，但在某些方面還需更加努力,。望你在今后的學(xué)習(xí)中，更加刻苦,，爭取有突破性的進(jìn)展!

2.王煒：讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,，你克服了自身的隨意性，變得懂事,、踏實多了,。不過，粗心,、馬虎,，阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!相信"工夫不負(fù)有心人"!王遠(yuǎn)自開學(xué)以來你的工作和學(xué)習(xí)可以說是取得了雙豐收,。你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，是你刻苦努力的結(jié)果,，為班里的同學(xué)樹立了榜樣,。紀(jì)律班長的工作，不僅鍛煉了你的工作能力,，也樹立了你在同學(xué)中的威信,。

3.魏曉丹你沉靜溫和，從不與人爭吵,，你有遠(yuǎn)大的理想,，你也曾為自己描繪了美好的未來。希望你在未來的學(xué)習(xí)生活中,，提高對自己的要求,，刻苦勤奮一些，憑你的聰明才智,，一定能取得進(jìn)步的,。

4.吳樂或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

5.你上課積極回答問題,，對學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的主動性。你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,，成績優(yōu)秀,，遵守校紀(jì)班規(guī),，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。同時，你有個性,，是一個有追求,、有理想的人，你的自覺,、認(rèn)真,、刻苦精神被大家所公認(rèn)。當(dāng)然,，每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。同時也希望你,，在生活中，更細(xì)致一些;在班級里,，更加大膽地表現(xiàn)自己,。

6.一直以來，你樸實無華,，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手,。你有很強(qiáng)的自覺性,，學(xué)習(xí)目的明確,，并付諸努力，在此,，希望能更加嚴(yán)格要求自己,，更上一層樓;你對班長這一工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班內(nèi)起到不可估量的作用,，望今后再接再厲,，取得更大進(jìn)步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁,，認(rèn)真仔細(xì)地走好每一步!

7.一直以來,，你都是學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，成績優(yōu)秀,，遵守校紀(jì)班規(guī),，深受老師的喜愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。你是一個非常自覺,、認(rèn)真的好學(xué)生。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。希望你在今后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，更加勤奮努力,，在各方面取得更大的進(jìn)步,。同時希望你膽子更大一點，凡事充滿信心,，努力去爭取應(yīng)有的榮譽(yù)!

8.在學(xué)習(xí)上,，你刻苦努力，積極進(jìn)取,，因此取得了一次又一次的勝利;在紀(jì)律上,，你也嚴(yán)格約束自己，遵守班級班規(guī),，是同學(xué)們的好榜樣;在生活上,，你和同學(xué)們和睦相處，相互幫助,，也算是無可挑剔了,。一分耕耘，一分收獲,。希望你在接下來的學(xué)習(xí)生活中,，得到更好的發(fā)展。

9.作為班級的學(xué)習(xí)委員,，無疑,，你是做了一定的表率作用,。一直以來，你學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,，追求上進(jìn),，有理想，有追求,，還無私地幫助其他同學(xué);在生活上,，也是處處約束自己，遵規(guī)守矩;同時也是老師們的好幫手,。希望在今后的學(xué)習(xí)中,，你堅持秉性，更加刻苦努力,，創(chuàng)就輝煌人生!

10.至始至終,，你給他人的印象都是認(rèn)真、勤奮,、有理想,、有追求，并且積極樂觀地面對生活,。你是一個值得所有人學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。這個班級正是因為你的存在，很多同學(xué)在潛移默化中,，才懂得上進(jìn)心和學(xué)習(xí)以及對未來的思考,。在此，我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!

11.你很聰明,，做事也比較細(xì)心，因此,，在每次考試中,，都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上，值得大家學(xué)習(xí),。在生活中,，你樂觀開朗，和同學(xué)們相處融洽,，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣,。在紀(jì)律上，你嚴(yán)格遵守班級班規(guī),，如果能改掉遲到的毛病就更好了,。同時希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，更上一層樓!

12.在學(xué)習(xí)上,，你積極進(jìn)取,，追求上進(jìn),，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣;對待班級工作，你盡心盡力,，因此寢室一直都是其他寢室的典范;對同學(xué),，你總是熱心幫助，微笑面對;對班規(guī)班級,，你也是嚴(yán)格遵守,。希望并相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，你能創(chuàng)就不凡的青春!

13.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都還不錯,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中求進(jìn)，在班上始終也算是并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實,、熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體是你突出的優(yōu)點,。多一份勤奮,，多一份刻苦，持之以恒地努力下去,，相信你會取得更好的成績,。

14.你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，外表謙遜，內(nèi)心卻帶著堅韌的毅力,。以你的刻苦努力和不斷拼搏,，我相信，你會實現(xiàn)自己的美好理想,，將來成為社會的好人才!

15.如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學(xué)習(xí)態(tài)度好,，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,。你會成功的,，我始終對你充滿信心。

上學(xué)期學(xué)生評語篇六

1,、要注意細(xì)心觀察,，積累學(xué)生的閃光點，為日后寫評語準(zhǔn)備素材,。

如我們班上有個體育生,，平時非常不遵守紀(jì)律，簡直讓人傷透腦筋,。但運(yùn)動會上,，他卻堅持帶傷參加，為班上拿了幾個第一名,。我在他的評語中寫到,，“你的集體榮譽(yù)感讓人感動，你————好樣的!”

2,、多聽取各個方面的意見,，盡量使素材充實豐富，全面中肯,。

班主任一個人所掌握的資料未必全面,。為此，就必須向任課老師了解學(xué)生情況,，充實你的素材,。當(dāng)然也可以讓學(xué)生先自我評價，再讓班委評價;有時候,，也不妨讓每個學(xué)生寫2—3個他最熟悉的同學(xué)的評語，這些都可以充實寫作素材,，這樣以后,，班主任的評語也將趨于準(zhǔn)確和中肯。

再次,、寫作評語時,，語言應(yīng)該親切，不易說教,。

評語不僅是給家長看的,，也是給學(xué)生看的,。語氣冷漠，面孔冷峻,，不宜讓人接近,，還會忽視了評語對學(xué)生的教育作用。以前的操行評語中,，往往會出現(xiàn)“該生”這樣的字眼,，雖是簡單的一個詞語，卻給學(xué)生以一種被評頭論足的感覺,，使其不愿或難以接受,，同時，也將老師推向了學(xué)生的對立面,。如果將“該生”換成第二人稱“你”,，不僅可以增加師生之間的親和力，也會使學(xué)生感覺到老師是在以平等的交談的方式和自己談話,，而不僅僅是一個評價者,。在這種情況下，學(xué)生就會認(rèn)為自己和老師是平等而不是對立的,，老師的評價他就會樂于接受,。例如下面這一則評語，“你辛苦了!我知道你一直很盡力地要干好每一件事,。對你來說,，雖然課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板,，睜大眼睛,。這真讓老師感動，即使沒有一個同學(xué)為你的努力喝過彩,，但是我肯定地說,，你是個積極向上的好孩子，成功的道路充滿坎坷,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，繼續(xù)努力吧，我相信在不遠(yuǎn)的未來,，會有一片蔚藍(lán)的晴空在等著你”,，這個學(xué)生很努力，但進(jìn)步不大,，教師的這則評語充分的肯定了他的努力,，并提出了希望，相信這樣的評語學(xué)生看了，會感到老師對她的愛心和厚望,，并為之而努力,。

第三，評語要能反映出學(xué)生個性的特點,。

從心理學(xué)角度上看,，學(xué)生期待班主任對自己有獨到、新穎的評價,。所謂世界上沒有兩片完全相同的樹葉,，那么當(dāng)然更沒有性格完全相同的兩個人，所以每個學(xué)生的評語也應(yīng)該不同,。有的班主任出于應(yīng)付,，全班幾十個學(xué)生幾乎都是一樣的評語，抹殺了各個學(xué)生的不同特點,，使學(xué)生對老師的評語不屑一顧,，影響了學(xué)生的進(jìn)步。傳統(tǒng)評語的通病,，空泛而雷同,，千篇一律，沒有個性,，如“該生熱愛祖國,，尊敬師長，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人……但上課聽講尚欠專心……希望今后改正缺點，更上一層樓,?！钡湫偷睦鲜皆u語，讓人讀了,，連學(xué)生操行等次都難判斷出,。只偏重對學(xué)生行為的評價，而忽視對學(xué)生個性的評價;評語一般化,，往往不符合學(xué)生實際,，不同學(xué)生的評語之間差別甚小，千人一面,。如給優(yōu)秀學(xué)生寫評語,，不是一律以“學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異”來評價,，而是分清“苦學(xué)”還是“巧學(xué)”，“創(chuàng)造型”還是“模仿型”等等;對中等學(xué)生不以“一般”兩字概括，而是抓住他們不“一般”的優(yōu)點,。有的學(xué)生成績一般但思維敏捷,，回答問題有獨到見解;有的不善言辭，但卻默默為集體做好事等等;對后進(jìn)生,，更要抓住他們微小的進(jìn)步,，給予肯定，喚起他們的自尊心,。如：“看你作業(yè)認(rèn)真,，字寫得漂亮，的確是一種享受,，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度,。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又偏偏是你?如果你的課堂表現(xiàn)也能像你的字一樣漂亮,，那么老師和所有的同學(xué)一定會對你另眼相看,，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有更好的表現(xiàn),?！薄澳懵斆髁胬顫娍蓯?，你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛聽你唱歌,。但為什么你的學(xué)習(xí)卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢?下學(xué)期,，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。”這樣的評語寫出了學(xué)生的閃光點,，同時,，又能指出該生自身存在的缺點，不會傷害她的自尊心,，具有一定的教育效果,。家長看了，無疑也會很好地配合老師幫助孩子克服缺點,。

第四,、評語的內(nèi)容要經(jīng)過深思熟慮。

由于每期都要寫評語,，有的班主任可能會產(chǎn)生一些抵觸情緒,，有的干脆就把以前的拿來一抄，這樣的評語無的放矢,、不值一看,，也起不到任何作用,。其實，評語的內(nèi)容是值得深究的,。對學(xué)生的優(yōu)點多寫幾條,，倒也沒什么，但必須克服“討好”學(xué)生的心理：如果缺點寫得過多,，把學(xué)生寫得一無是處,，那就會使學(xué)生灰心失望，意志消沉,，失去上進(jìn)的信心,，甚至產(chǎn)生破罐子破摔的思想，那就不好了,。因此,，缺點要寫最主要的，而且要寫得具體準(zhǔn)確,，帶有啟發(fā)性,，可以通過提希望的方式，表現(xiàn)學(xué)生那些不明顯的缺點,，這樣比直接提出效果要好得多,。

第五、評語要以鼓勵肯定為主,，發(fā)揮激勵功能,。

在教育教學(xué)中，我們要以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點進(jìn)行正面教育,，切忌將學(xué)生一棍子打死。寫評語更是如此,，如果把一個學(xué)生的評語寫得一無是處,，不要說學(xué)生接受不了，就是家長也接受不了,，這樣的評語只會加深教師與學(xué)生之間的隔閡,，更難達(dá)到教育的目的。我認(rèn)為一份好的評語對學(xué)生的發(fā)展和所取得的成績表示認(rèn)同,，將學(xué)生的缺點通過語言的隱含信息折射出來,，這樣學(xué)生就更易接受教師的教育，形成健康的自我認(rèn)識,，更好地把握自己未來的發(fā)展,。如對一位各方面習(xí)慣都比較差但天賦不錯的學(xué)生的評語“你的聰明、你的悟性,、你的記憶力都讓老師欣賞,，同學(xué)羨慕,。但你的散漫、你的與老師同學(xué)的不合作,，不僅限制了你的發(fā)展,，而且讓老師不安，同學(xué)不快,。你若能加強(qiáng)’自控’能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，定能成為’人杰’,。”這樣的評語,，教師的用意一目了然,，學(xué)生、家長看后心中有數(shù),，很好的達(dá)到教育的目的,。

第六、評語的書寫要清楚,，字跡不能潦草,。

因為班主任的評語是給學(xué)生及家長看的，也是給下一任班主任看的,，既然如此,，就應(yīng)該書寫端正，字跡清楚,。為表示負(fù)責(zé),，評語的后面要押具班主任的簽章和日期。

總之,，寫評語是一件十分繁重復(fù)雜但又很有意義的工作,。評語不僅僅是評價學(xué)生，它作為一面鏡子無聲地折射出對班主任工作的評價,，反映出一個班主任的學(xué)識,、素質(zhì)和師德。所以班主任應(yīng)不斷更新教育思想,、教育觀念,，力爭使寫出的評語產(chǎn)生最佳的教育效果。

上學(xué)期學(xué)生評語篇七

徐曉雪：在老師眼里你是一個活潑大方,、熱心善良,、要求進(jìn)步的好學(xué)生。你純真的笑容感染著集體的每個人,，學(xué)習(xí)上有較大潛力但主動鉆研精神還很不夠,，成績難見突破,。如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,。望堅定奮斗目標(biāo)，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹定會開出奇花結(jié)出碩果!

蘇燕：“精誠所至，金石為開,?！蹦愕臉銓崳愕纳屏?，你的無私,，你的真誠，無時無刻不充溢在每個人的身邊,。雖然你平日默默無言,，但你心中所蘊(yùn)藏的那股自強(qiáng)不息的熱情與力量，老師的心隨時都有感應(yīng),。你是個有傲骨而沒有傲氣,，甘于平凡卻不甘于平庸的孩子，成功之路充滿艱辛,，但老師對你滿懷信心,，努力再努力，老師希望永遠(yuǎn)以你為榮,。

莊海燕： 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你身上充滿著一種上進(jìn)的朝氣,，你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步，你能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真,，對待同學(xué)總是那么友好,。本學(xué)期已結(jié)束了，你是否已擷取了累累碩果,？一切都證明你是個聰明能干的女孩,。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績再上新臺階,，成為老師的驕傲,。

賀新云：有幸做你的老師，使我多結(jié)識了一位善良質(zhì)樸,，謙和懂事,，善解人意的女孩子。你臉上每一個表情都很溫和,，從你的笑容中能看到的你的心地善良,。但你對自己要求還不嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，學(xué)習(xí)上也不夠大膽。在此,，我要告訴你的是：我們不必羨慕他人的才能,，也無需感嘆自己的平庸。每個人都有自己的個性魅力,。最重要的就是認(rèn)識自己的個性并加以發(fā)展,。愿你多一份自信，多一份才智,，多一份能力,。

狄燕鵬：文明有禮、自尊自愛的你有著很強(qiáng)的生活自理能力,。老師知道你很不容易,，但是仍要牢記，自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,！你有很好的潛質(zhì),，但還沒有很好的發(fā)揮出來，利用這個寒假,，好好調(diào)整自己的狀態(tài),，下學(xué)期老師期盼看到樂觀積極的狄燕鵬，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸！

金心怡 外表清秀的你比別人多了份愛美之心,，你能與同學(xué)友好相處,，這學(xué)期，懂事的你有些許改變,，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績,。在學(xué)習(xí)上,，就你的潛力而言，你完全可以取得更優(yōu)異的成績,。令人遺憾的是,，你在學(xué)習(xí)上放的精力少之又少，對自己要求不高,，老師希望你要在學(xué)習(xí)上主動向更好的同學(xué)學(xué)習(xí),，要結(jié)交益友。知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。老師真心希望你學(xué)習(xí)上再努力些,，踏實些,，嚴(yán)格要求自己，勇敢地向著自己的理想飛翔,！

張停停：你是位懂事又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,。你關(guān)心同學(xué),，樂于助人，遇到困難從不輕言放棄,，這點讓老師格外欣賞,。學(xué)習(xí)上你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但還是沒有從根本上解決問題,。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得較大進(jìn)步,。愿你不斷地充實自我，創(chuàng)造美好的未來,！

蔣順：你純真可愛,，對待同學(xué)熱情大方，對待老師禮貌有加,，你臉上每一個表情都很溫和,，從你的笑容中能看到的你的心地善良。但你對自己要求還不嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，學(xué)習(xí)上也不夠大膽,，花在學(xué)習(xí)上的精力也少之又少，這使得你退步厲害,，其實你反應(yīng)能力不錯,，只要你勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿意不愿意去努力。

高倩：你是個很有責(zé)任心的小姑娘,，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個上進(jìn)心強(qiáng)而且心地善良的好學(xué)生,。這一點，老師很為你驕傲,。在學(xué)習(xí)上,，你總是不太順，遇到困難不要緊,，千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機(jī)會,，合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要,。老師期待著你的好消息！

楊研： 你為人善良,，懂禮貌,，與同學(xué)相處不錯，學(xué)習(xí)上你的基礎(chǔ)不夠牢固,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，這是值得老師欣慰的,。只是你把作業(yè)當(dāng)做是敷衍的任務(wù),，課堂上也難以投入，當(dāng)老師在課堂上看到你茫然的表情時,，當(dāng)你一次次不認(rèn)真完成作業(yè)時,，你只看到老師的一臉無奈，可你又怎能讀懂老師心中的著急,？老師希望你能把握好課堂,，認(rèn)真完成各科作業(yè)，不要以“差”來作為自己敷衍學(xué)習(xí)的借口,，只要你信心不倒,，努力不懈,，老師相信你還能取得長足的進(jìn)步的。

上學(xué)期學(xué)生評語篇八

1.積極參與各項活動,，從各方面不斷充實,，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ),。

2.×××同學(xué)有著良好的思想道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，關(guān)心國家時事,，是一名優(yōu)秀的預(yù)備黨員黨;()在學(xué)習(xí)科研方面,，勤奮踏實，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，多次在省級以上期刊發(fā)表過學(xué)術(shù)論文,，注重理論聯(lián)系實際，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，能積極配合老師做好各方面工作,，管理能力和實踐能力較強(qiáng)。生活簡樸,，曾獲得助學(xué)金,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感,。希再接再厲，在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn),。

4.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，刻苦認(rèn)真，方法得當(dāng),，有較強(qiáng)的獨立思考能力,。充滿對科學(xué)技術(shù)的追求，在完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,，順利通過ibm-etp筆試面試進(jìn)行校外軟件開發(fā)學(xué)習(xí),。生活中嚴(yán)于律己，勤儉節(jié)約,，能和同學(xué)和睦相處,，交流廣泛，在同學(xué)中的評價較高,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)中的榜樣,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

5.該生有堅定的政治立場，維護(hù)祖國利益,，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，自覺性較好。學(xué)習(xí)中態(tài)度端正,，刻苦踏實,，有不懂的問題能夠及時請教老師或者同學(xué)，生活中關(guān)心同學(xué),，熱愛集體,。有奉獻(xiàn)精神, 誠實守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,。是一名不錯的大學(xué)生。

6.該生自覺遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有較強(qiáng)的自覺性,。為人謙虛隨和,，作風(fēng)踏實，樂觀向上,，有進(jìn)取心,，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)取,，不怕挫折;有良好的團(tuán)隊意識及協(xié)作精神,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

7.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，友愛同學(xué),，待人真誠,。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng),，知識面廣,，有團(tuán)隊精神。有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力以及較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動能力,，尊敬老師,，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強(qiáng),，積極參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質(zhì)。是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

8.該生思想上積極要求上進(jìn),，積極向黨組織靠攏,，現(xiàn)已是一名中共預(yù)備黨員。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考,，目標(biāo)明確，獲得獎學(xué)金,。生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，為人誠懇，待人熱情,，工作踏實負(fù)責(zé),，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生,。

9.該生遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，興趣廣泛。學(xué)習(xí)中有強(qiáng)烈的好奇心,富有挑戰(zhàn)和競爭意識,勤奮能吃苦,。有較強(qiáng)的組織能力實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中,。在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,，積極配合老師完成工作任務(wù)，并多次組織參加社會實踐活動,，在自己能力和素質(zhì)上都有了進(jìn)一步的提高,。是一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。

10.該生思想上積極要求上進(jìn),，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),，現(xiàn)已是一名中共黨員。平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考,，有明確的奮斗目標(biāo)，多次獲得獎學(xué)金,。工作踏實負(fù)責(zé),，能出色地完成交給的各項任務(wù)，具有一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力生活中,，為人誠懇,，待人熱情,，關(guān)心身邊同學(xué)，在同學(xué)中起到先鋒模范帶頭作用,，被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生,。

11.性格冷靜，待人熱情,，聰明有活力,，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容,，平靜面對生活中的困難,。學(xué)習(xí)上有方法有技巧，能合理安排自己的時間,，與同學(xué)們相處很好,。大家都很喜歡你。

12.以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活,，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,，能與同學(xué)分享快樂，所以大家都愿意和你交往,。能積極的與老師溝通,，自覺開展課堂外的學(xué)習(xí)，合理安排自己的課余時間,。

13.成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作,。有創(chuàng)意，有能力,，想到做到,。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,，綜合素質(zhì)高,。

14.踏實認(rèn)真，為人誠懇,，能承受壓力,，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,，嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,，這樣的民主選舉結(jié)果,，就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。

15.總是快樂的樣子,，總是好奇的樣子,。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極,，踏實認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情，日有所進(jìn),，學(xué)有所成,。與同學(xué)們相處融洽，與舍友關(guān)系也很好,。

上學(xué)期學(xué)生評語篇九

1,、雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)起來很吃力,，但經(jīng)過努力,，本學(xué)期成績有很大提高，百尺竿頭,，更進(jìn)一步!你的體質(zhì)很不好,，要注意多鍛煉身體。人總是要有些精神的,，現(xiàn)在的你正處于朝氣蓬勃的時期,，要樹立信心，展示出青春的活力,。你要逐步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，磨練自己，爭取做到堅忍不拔,，持之以恒,。

2、你待人真誠,，品行端正,。你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓人放心,，你上課專心聽講,，能獨立思考問題。你的進(jìn)步不小,，而且變得越來越優(yōu)秀,。但是你前進(jìn)的道路仍充滿艱辛，希望你能知難而上,，克服一切阻力,，戰(zhàn)勝所有困難，加油!

3,、你是一個個性極強(qiáng)的男孩,，很有個人主見。人都有弱點,，關(guān)鍵是怎么去面對,，你曾經(jīng)選擇逃避,。我現(xiàn)在已經(jīng)看到了你做出的改變，你不再逃避,，我為你感到高興,，不過我同時也會繼續(xù)嚴(yán)格要求你。你的當(dāng)務(wù)之急是把精力都集中在學(xué)習(xí),，那才是最明智的選擇,。

4、你懂事,、明理,。但是老師始終覺得你沒有把精力都投入到學(xué)習(xí)中來，好象總是什么事情在困擾著你,。時間不多了,，該醒悟了，學(xué)習(xí)要全心全意,，不能停留在表面,。相信以你的聰慧，你肯定能排除萬難,，爭取高考的勝利!

5,、本期以來，你遲到過兩次,，并且能主動向老師道歉,，盡管遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,，但同時你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,，因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,，使你名譽(yù)掃地,，對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞,。

6,、真的很感謝你為老師做了那么多事情。老師對你的期望很高,，所以要求也很高,。你現(xiàn)在也開始感覺到學(xué)習(xí)的緊迫感，并以積極的姿態(tài)來面對,。你要戰(zhàn)勝的困難還很多,，希望你不要有絲毫的放松，更不要放棄,，否則你會遺憾終生,。放心，老師是你最堅實的后盾!

7,、父母給了你一個聰明的腦袋,，你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律,，首先你成了同學(xué)中的掉隊者,。為了重來，你來到我們班,，你有改變自己的雄心,，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。如果你還不從中醒悟,，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的,，請你深思,。

8、誠實善良是老師最欣賞你的地方,，能出色地完成衛(wèi)生任務(wù)讓老師特別滿意,。老師不會擔(dān)心你違犯任何紀(jì)律，而是擔(dān)憂你的學(xué)習(xí),。我知道基礎(chǔ)的原因讓你學(xué)得特別吃力,，但是艱辛的事物同時也是美好的，愿你重拾信心,，揚(yáng)起風(fēng)帆,，勇往直前!

9、你也許是因為太小,，從沒有意識到自己在長大,，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣，還得從頭教起,。因為沒有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁,。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者,。不過因為你缺乏恒心,，也許最終取勝者就不是你了。你把聰明用到學(xué)習(xí)上,，班上無人能與你相提并論,。

10,、你不知道老師有多失望!我不喜歡我的人是“語言的巨人，行動的矮者”,。要想改變原來的你,，不管老師在不在,，首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù)，不會做的事要學(xué)會做,，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,，問題是你不愿意去做,，那樣的話，會成為保證的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實,。

11,、這學(xué)期你在各方面都有較大進(jìn)步，你不但能自覺遵守校紀(jì)班規(guī),，而且學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，因此你的成績有不小的進(jìn)步。這說明你正在朝著一個正確的軌道運(yùn)行，所以你千萬別停下來,，你應(yīng)該趁熱打鐵,，堅持不懈，才能達(dá)到成功的彼岸!

12,、你是很有責(zé)任心,，作為體育委員，你給了老師極大的幫助，為班級作出了很大的貢獻(xiàn),。你好學(xué)上進(jìn),，但你學(xué)得太過浮躁,，給人感覺“不抓實”,，要知道“冰凍三尺非一日之寒”,，只要你踏踏實實走好每一步，你絕對有豐厚的回報,。

13,、你給我的印象內(nèi)向、沉默,，你發(fā)覺沒有,，你的學(xué)習(xí)有點落后了，你的優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無存,。也許,，你應(yīng)該好好思考一下了，你沒有把足夠的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中來,，上課無精打采,，課后又沒有去鉆研。希望你盡快調(diào)整,，積極學(xué)習(xí)!

14,、你是一個很懂事的孩子,，周圍的人都喜歡你。你學(xué)習(xí)很刻苦,，每天都是第一個來到教室學(xué)習(xí),。可能你不太滿意你目前的成績,，但是你確實已經(jīng)在進(jìn)步,。希望你不要浮躁，不要急于求成,，把心態(tài)擺好,，注意多思考多問，保持你的刻苦狀態(tài),，相信你會脫穎而出!

15,、老師感覺你沒有長大，你浪費了很多時間,，沒有把足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來,，你應(yīng)該意識到這個問題并且做出改變?！巴鲅蜓a(bǔ)牢,，尤未為晚”，好好地珍惜這黃金歲月吧,，別讓它蹉跎，在人生的十字路口別作出錯誤的選擇,。

16,、其實你是一個聰明、懂事的女孩,，但你糊里糊涂過了一個學(xué)期,。想必你現(xiàn)在想起一定很后悔。由于你不注意對自己平日言行的自律,，嚴(yán)重影響了你在老師心目中的形象,。一次次的教誨，一次次的期待,，我在等一個勤學(xué),、勤快，富有正義感的好姑娘出現(xiàn),。她已開始向我們走來,，努力鍛煉身體和心理，你會成功的,，相信你的母親也同我一樣在注視著你的成長!

17,、你的熱心,、誠實、善良都讓老師很贊賞,。惟有不足就是你的學(xué)習(xí),，基礎(chǔ)不好使你學(xué)得很艱難，你缺乏一種旺盛的斗志,，世上沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海，只要你胸懷堅定,，排除干擾,，相信你“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！薄?/p>

18,、這學(xué)期你經(jīng)歷了很多事情,，你變得成熟起來了，你能理解父母的良苦用心,，不再讓他們擔(dān)心,。但是，你似乎缺乏自信心,，對自己的學(xué)習(xí)不夠重視,。要知道,，老師一直在關(guān)注你,，老師想看到你從被別人忽視的角落里走出來,，在陽光下展翅翱翔!

19,、你給老師的感覺是“穩(wěn)如泰山,，堅如磐石”,，你做事沉穩(wěn)冷靜，這是一大優(yōu)點,。同時,，又總感覺你沒有一點緊迫感,，做事有點漫不經(jīng)心,，麻痹大意,，學(xué)習(xí)不夠積極主動，以至于這學(xué)期的成績沒有太大進(jìn)步,。希望你能給自己一點壓力,，在適當(dāng)緊張的狀態(tài)中備戰(zhàn)高考,。

20、你是一個思想進(jìn)步,、品行優(yōu)良的同學(xué)，你尊敬老師,，關(guān)心同學(xué),，熱愛班集體,。但你在其他地方花的時間太多了，你在學(xué)習(xí)上的投入受到了影響,，以至于你的學(xué)習(xí)有了不小落后,。希望你在剩下的有限時間里,，排除一切障礙，奮力一搏!老師相信你!

21,、你性格溫和，樂于助人,，多次被評為文明舍員,，受到師生的一致好評,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方面,，要注重學(xué)習(xí)方但提高學(xué)習(xí)效率。希望你善于思考,，勤于發(fā)問。現(xiàn)在是學(xué)習(xí)知識的大好時光,，也是為將來打基礎(chǔ)的重要時期,，給自己樹立一個明確的目標(biāo)，為之進(jìn)行努力吧!

22,、你性格內(nèi)向，有責(zé)任心,，有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，雖然態(tài)度認(rèn)真,，但是學(xué)習(xí)方法欠缺，成績很不理想,。希望你不要給自己太大壓力，靜下心來,，珍惜時間,，好好學(xué)習(xí),。

23、雖然在班里較為活躍,，天性活潑開朗,，在班級各方面表現(xiàn)都很好,。學(xué)習(xí)成績與預(yù)期的水平還有差距,。一份耕耘 ，一份收獲,。要想提高學(xué)習(xí)成績,，一定要下苦功夫,。望今后磨練自己的恒心和毅力，真正全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,。

24、你溫和善良,，能和同學(xué)們和睦相處,。你尊敬老師,，樂于為老師做事,。你學(xué)習(xí)刻苦努力，本學(xué)期,，你的辛勤付出終于有了回報，你的成績有了極大的提高,。既然已經(jīng)起步,，便只顧風(fēng)雨兼程,，朝著你的理想奮力前行!

25、你平和低調(diào),，有集體榮譽(yù)感,，和同學(xué)關(guān)系融洽,。因為基礎(chǔ)較薄弱，你學(xué)習(xí)起來很吃力,，目前成績不太理想。現(xiàn)階段要找準(zhǔn)突破口,，通過學(xué)好自己感興趣的科目,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，樹立信心。從點點滴滴開始改變自己吧,，老師相信你!

26,、你品行優(yōu)良,，好學(xué)上進(jìn),。你尊敬老師,，擁有一顆感恩的心,。你關(guān)心同學(xué),，熱愛集體。學(xué)習(xí)上,，你積極認(rèn)真，但是進(jìn)步不大,，說明你還需要進(jìn)一步探求適合自己的學(xué)習(xí)方法,。若你多主動向老師請教,，多跟同學(xué)交流，你會受益匪淺,。相信你不會讓老師失望的!

27、你生性耿直,，待人真誠,。你能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),，樂于幫助老師和同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,，你沒有強(qiáng)烈的求知欲,，意志稍欠堅強(qiáng),，上課有時容易走神，課后也不夠勤奮,。相信你能真正理解：世上無難事,，只怕有心人,。那么就用你的實際行動來證明吧!

28、你為人正直,，待人真誠,。只不過你遲到的次數(shù)多了點,，學(xué)習(xí)上也不夠刻苦。雖然目前你的成績還過得去，但是如果你多花時間,，多做努力，那么你的成績肯定能更上一層樓,。通向大學(xué)的道路就在你腳下,，那你就鼓足干勁,，向前沖吧!

29、老師很難用言語來形容你的出色表現(xiàn),，班里沒有人比你更積極。你處處為班集體著想,，為老師和同學(xué)著想,。而且你從來都沒有放松對自己的要求,，但學(xué)習(xí)要刻苦努力，精益求精,。如果你能在最后一年將這種精神延續(xù),，明年高考你將實現(xiàn)你的大學(xué)夢想!

31,、本學(xué)期你學(xué)得很吃力，進(jìn)步也不大,。究其原因，主要還是方法不恰當(dāng),，學(xué)習(xí)效率不高,，你要充分利用腦,、眼、耳,、嘴、手,，學(xué)習(xí)才能事半功倍,。另外，你要盡量地排除外界的干擾,，靜下心來，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

32、你是一個誠實守信,、品行優(yōu)良的孩子,。也許是長期以來基礎(chǔ)薄弱的原因,，你在學(xué)習(xí)上步履維艱，十分迷茫,。其實，你要戰(zhàn)勝的就是你自己,。但愿你時刻充滿自信,，勇敢地面對困難,，發(fā)奮圖強(qiáng)，超越自己!

33,、你思想上的進(jìn)步有目共睹,，你尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處，更重要的是對一些問題你有了自己的見解,，說明你的思想開始成熟了。同時你更努力學(xué)習(xí)了,，雖然進(jìn)步不明顯,，但是你的點滴進(jìn)步老師都為你驕傲,。千萬別放松，要持之以恒,。老師期待你更出色的表現(xiàn)!

34,、作為副班長,，你很關(guān)心班集體。但是你沒有理解“要管理別人,，先管理好自己”這句話，所以你的管理困難重重,。相比之下,，老師更加擔(dān)心你的學(xué)習(xí),，這學(xué)期你的成績不太理想。希望你重拾信心,，排除所有干擾,，專心學(xué)習(xí),。老師祝福你!

35、我發(fā)現(xiàn)你的失敗,，在于你不會珍愛時間，你把黃金時間浪費完了,。好不容易回到自己爬下的地方,，理所當(dāng)然,，應(yīng)該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信,，學(xué)習(xí)全靠自己的任性愛好,，偏科嚴(yán)重,，還沒考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法,。沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵,。

36,、你的性格有點內(nèi)向，也很誠實,。你有很好的行為習(xí)慣,，從不違反學(xué)校的規(guī)章制度,。你尊敬老師，關(guān)心同學(xué),。但是老師很擔(dān)心你的學(xué)習(xí),，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性不高,，成績不理想。希望你盡快調(diào)整,，要變得更積極主動。老師期待著看到一個全新的你!

37,、本學(xué)期,，你真正意識到了學(xué)習(xí)的重要性,，你比以前更努力了，老師感到很欣慰,。老師對你的要求特別嚴(yán)格,，你也不能放松對自己的要求,，形勢對你來說比較嚴(yán)峻，你應(yīng)該在這有限的時間里不懈地努力,，明年高考才能一鳴驚人!老師會盡力幫助你的。

38,、我早說過你會閃光的,，你沒有讓我失望,。這學(xué)期大家都看到了一個全新的你，你不但改掉了愛說小話的毛病,，而且學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績明顯進(jìn)步。但是,，千萬別驕傲,，前面的困難還很多,，你要有足夠的勇氣、信心和毅力來克服這些困難,。持之以恒，你會笑到最后!

39,、你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,，學(xué)習(xí)中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,，可交給你做的都不能做到持之以恒;學(xué)習(xí)容易滿足，沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R,，讓老師有些失望,。令老師欣慰的是,，這學(xué)期后期，你在做人,、學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅持到最后,，你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

40,、你做事沉穩(wěn),，思維敏捷,，但是老師又總覺得你缺乏學(xué)習(xí)的激情。你是否發(fā)覺期中考試之后,，你的學(xué)習(xí)不進(jìn)反退了?這說明你真的缺乏拼勁和韌性，要知道“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，不要再浪費時間了，努力吧!老師期待你的爆發(fā)!

上學(xué)期學(xué)生評語篇十

1,、你待人真誠熱情,，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖,。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué),。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,，總是爭著發(fā)言,，成績有了很大的進(jìn)步,，老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己,，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會更寬廣!

2,、你是個真正的男子漢，好樣的!在你這個科代表的帶動下,，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績優(yōu)秀,。你看,，自己的功勞有多大!老師沒有看錯,，你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,，拿出一部分用在自己身上,，那么，你將更加出色!我相信,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé),、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長,、同學(xué)心目中最棒的!

3,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你。

4,、你的熱情,，你的憨厚,，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍,、課堂發(fā)言積極，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂于助人,。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,，說相聲、演小品都惟妙惟肖,。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)上更踏實細(xì)心、精益求精,，并積極參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

5,、你是一個心地善良,、樂于助人的好學(xué)生,。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣,。望這個桂冠早日屬于你!

6,、你活潑勇敢,，聰明大方，反應(yīng)靈敏,，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當(dāng)不錯的學(xué)生,。你非常自信但常常虎頭蛇尾,，這樣只會讓你裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己,，嚴(yán)格要求自己,，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風(fēng)。其實你有很大的潛力,，相信你會揚(yáng)長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

7,、老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。

8,、你進(jìn)步較大,，聰明活潑,，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字,，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認(rèn)識水平,。老師對你充滿了信心!

9、你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚(yáng)的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!