為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園春游活動方案小班篇一

1　活動目標：

1、在了解小豬野餐的故事情景中,，引導(dǎo)幼兒通過相關(guān)信息發(fā)現(xiàn),、思考和講述。

2,、萌發(fā)幼兒初步的分享意識,。

活動準備：ppt課件

活動過程：

一、出示ppt課件,，引導(dǎo)幼兒觀察,，大膽講述

(一)、了解小豬要去野餐,，觀察小豬野餐的事物,。

1、喳喳喳,，喳喳喳,，誰來了?(小鳥飛來了，)

2,、小鳥,，小鳥我有那么多東西給你吃好嗎?

3、小豬想給它吃軟軟的,、長長的,、聞上去香香的的東西,，猜猜是什么?(面包)

4、小鳥吃到了面包怎么說：“謝謝!”

6,、小豬真高興,，有兩個好朋友來和它一起吃。

7,、又來了一位小豬的朋友，朋友有長長的尾巴,，是誰呢?(小猴)

8,、看到小猴跟它打招呼，“小猴你好”

9,、小猴說：“小豬你能給我吃點東西嗎”?

10,、小豬說：“好啊，你是我的好朋友”

11,、小猴子會想吃什么呢?(香蕉)為什么?

12,、小猴子拿到了香蕉怎么說：“謝謝!”

13、教師作聞狀“好香呀”云朵也飄過來了,，小豬想把甜甜圈給它,，可是云朵太高了，怎么送呢?(幼兒自由講)

14,、看小豬是用了什么辦法?(氣球帶著甜甜圈送給了云朵)

15,、現(xiàn)在小豬還剩下幾樣?xùn)|西?

16、為什么小豬的東西越來越少,，它卻很開心呢?

17,、好吃的東西給誰了?給它的好朋友了它覺得很開心。

18,、你們平時有沒有把好吃的東西送給好朋友吃,，你們高興嗎?

小結(jié)：好東西和好朋友一起分享是件很開心的事情，以后有什么好吃的好玩的東西都可以帶來和大家一起分享,。

三,、教師出示一包食物，與幼兒一起分享,。

故事：小豬去野餐ppt

喳喳喳,，小鳥聞到香味飛來了。小豬胖胖送給小鳥一個大面包,。

撲通!撲通!松鼠聞到香味跳來了,。小豬胖胖拿給小松鼠一個核桃。

呼哧!呼哧!小猴子聞到香味趕來了,。小豬胖胖遞給小猴一個香蕉,。

哈哈!哈哈!云朵聞到香味也飄來了,。哎呀呀，云朵在那么高的地方,，怎么辦呢?哈哈!有辦法了!就請氣球幫個忙吧,。

剩下的東西不多了，可小豬吃得很開心,。

幼兒園春游活動方案小班篇二

1,、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然,，開闊孩子們的眼界,，增強孩子們的團隊意識。

2,、增加幼兒間的交往,、互助、合作,、分享,、獨立能力，讓幼兒感受春天的變化,。

3,、讓幼兒在親子和諧活動中，增進親子和諧關(guān)系,，體驗與父母,、同伴、老師一起出游的樂趣,。

xx湖生態(tài)示范園

小四班

x月中旬

1,、教師確定參觀的路線。

2,、向各位家長做好通知工作,，家長自愿參加，告知家長本次活動的 目的以及配合的事項,。

3,、教師準備游戲及道具。風箏,、食物,、獎品、塑料袋,、一次性桌布等,。

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,，責任到人,。每班有三位教師，具體分工如下：

班主任負責帶隊組織活動(組織幼兒游戲,、幼兒安全,、隊伍的排列、清點人數(shù),、活動小結(jié)等等),。

副班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列,、觀察體弱幼兒),。 保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放,、垃圾的整理等等)。

2,、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情。

4,、春游活動期間一切行動聽指揮,，準時集合，準時返校,。

5,、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服。

6,、參觀,。活動時要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。

7,、注意言行文明，愛護公物,，不隨地亂扔垃圾,。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,。

1,、觀察“xx湖生態(tài)示范園”的樹木、花草,，感受春天的美麗景色,。

2、游戲活動：

集體活動：參觀xx湖的花草樹木,。和幼兒一起尋找春姑娘的身影,。

親子游戲：

(1)揪“尾巴”

準備：“尾巴”若干

玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,，其余的部分拖在外面當“尾巴”,。“尾巴”不可太短,，否則孩子不容易抓住,。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一,，二,，三”，兩人同時開始左右挪動,，互相揪對方的“尾巴”,，先揪到“尾巴”的為勝。

(2)袋鼠抱

玩法：8個家庭為一隊,，每隊分成兩組,，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,，雙腿夾住家長的腰,，家長不能用手抱孩子。游戲開始,，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面,。哪隊家長先跑完為勝,。

(3)花兒朵朵

玩法：參加游戲者一邊念兒歌，一邊拍手,，當聽見主持人說：“xx花開時,，就按照花的瓣數(shù)抱在一起。出錯的一組被淘汰,，堅持到最后的為勝,。

(4)小腳踩大腳

(5)放風箏比賽

規(guī)則：以家庭為單位,，風箏飛的最高、時間維持最長的為勝,。

(6)親子自助餐：

所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐,。鼓勵孩子與父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛護環(huán)境,，將垃圾扔進垃圾箱,。

3、活動流程：觀賞風景——參觀園林——組織游戲——休息分享點心——集中清點人數(shù)——集合后解散(交待家長帶領(lǐng)幼兒游玩要注意安全)

幼兒園春游活動方案小班篇三

1,、通過組織幼兒外出活動,，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界,，增強孩子們的團隊意識,。

2、增加幼兒間的交往,、互助,、合作、分享,、獨立能力,，讓幼兒感受春天的變化。

3,、讓幼兒在親子和諧活動中，增進親子和諧關(guān)系,，體驗與父母,、同伴、老師一起出游的樂趣,。

：沙溝湖生態(tài)示范園

：小四班

：4月中旬

1,、教師確定參觀的路線。

2,、向各位家長做好通知工作,，家長自愿參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項,。

3,、教師準備游戲及道具。風箏,、食物,、獎品、塑料袋,、一次性桌布等,。

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,，責任到人,。每班有三位教師，具體分工如下：

班主任負責帶隊組織活動（組織幼兒游戲,、幼兒安全,、隊伍的排列、清點人數(shù),、活動小結(jié)等等）,。

副班老師負責協(xié)助（幼兒安全、隊伍的排列,、觀察體弱幼兒）,。保育老師負責后勤（穿脫衣服、藥品拿放,、垃圾的整理等等）,。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情,。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,，準時集合,，準時返校。

5,、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服,。

6、參觀,?；顒訒r要做到井然有序，教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧。

7,、注意言行文明,，愛護公物，不隨地亂扔垃圾,。

8,、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全。

1,、觀察“沙溝湖生態(tài)示范園”的樹木,、花草，感受春天的美麗景色,。

2,、游戲活動：

集體活動：參觀沙溝湖的花草樹木。和幼兒一起尋找春姑娘的身影,。親子游戲：

（1）揪“尾巴”

準備：“尾巴”若干

玩法：游戲開始時,，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”,?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住,。家長和孩子面對面站立,，同時數(shù)“一，二,，三”,，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”,，先揪到“尾巴”的為勝,。

（2）袋鼠抱

玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組,，面對面站立,。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰,，家長不能用手抱孩子。游戲開始,，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面,。哪隊家長先跑完為勝,。

（3）花兒朵朵

玩法：參加游戲者一邊念兒歌，一邊拍手,，當聽見主持人說：“__花開時,，就按照花的瓣數(shù)抱在一起。出錯的一組被淘汰,，堅持到最后的為勝,。

（4）小腳踩大腳

（5）放風箏比賽

規(guī)則：以家庭為單位,，風箏飛的、時間維持最長的為勝,。

（6）親子自助餐：

所有家長和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐,。鼓勵孩子與父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛護環(huán)境,，將垃圾扔進垃圾箱,。

3、活動流程：觀賞風景——參觀園林——組織游戲——休息分享點心——集中清點人數(shù)——集合后解散（交待家長帶領(lǐng)幼兒游玩要注意安全）

幼兒園春游活動方案小班篇四

1,、通過活動,，讓幼兒初步了解春天的特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力,，提高幼兒動手,、動口的能力。

2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,，豐富知識，開闊眼界,，體驗集體活動的快樂,。

3、加強家園聯(lián)系,，增進家園間的彼此交流,。

1、讓幼兒帶上少許的零食,、油畫棒,、紙、風箏,。

2,、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。

3,、交代幼兒要保護環(huán)境,，不亂丟垃圾。

1,、到目的地分班集中,。

2、交代活動中注意的安全事項,、活動總要求及活動后的作業(yè)(幼兒講述春游見聞),。

3、大家共同分享零食,，幼兒自由活動,。

1,、幼兒口述日記“今天我們春游”，家長記錄,。

2,、談?wù)動變焊惺芘c其他幼兒分享。

幼兒園春游活動方案小班篇五

“親近動物,、走進自然,、感受親情”

（一）讓孩子走進自然，親近自然,，感受春天的美景,，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,。

（二）在幼兒,、家長、老師的互動游戲活動中,，獲得情感交流,，體驗快樂。

（三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,，增強環(huán)保意識,。

：4月17日（周二）

：全園托、小班幼兒,、教師和家長

：親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

（一）制定方案（負責人：主任）

（二）橫幅,、園旗、活動通知（負責人：助理）

（三）幼兒園準備工作

（礦泉水,、車輛,、人數(shù)確定、春游物品,，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,，負責人：主任）

（四）各年級準備：

1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,，協(xié)助活動的組織（負責人：各班級班主任教師）

2,、游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌（負責人：級長,、班級教師）

3,、請家長與幼兒共同準備春游物品,。

（幼兒統(tǒng)一穿園服,、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的.鞋子,、背包袋,、餐巾紙,、暈車藥、食品等）

（五）安全保障措施：

1,、加強管理和監(jiān)督措施,，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人,。

2,、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。

3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情,。

4,、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā),，準時返校,。

5、全體教師生必須穿好園服,。

6,、參觀活動時，要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,。上,、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外,。

7、在游玩時請照看好自己的孩子,，注意安全,，并做到愛護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾,，給孩子一個良好的示范和榜樣作用,。

8、進園后,，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,。

9,、游玩時盡量不要單獨行動,，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照,，防止走失,。

10、請將手機帶在身邊,，保持暢通,，并在老師處保證留有號碼。

8：00出發(fā)前動員及準備

8：00——8：30大小操場集中整隊,，全園依次出發(fā),。

9：50左右分別到達目的地，稍作休整,。

10：00——11：10拍集體照,、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)

11：10——14：45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14：45結(jié)束活動,，大門口集合,，乘坐專車返回

幼兒園春游活動方案小班篇六

結(jié)合園本主題活動《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和餅》,、《普陀山的沙和貝》,，帶孩子領(lǐng)略家鄉(xiāng)美好的景色，引導(dǎo)他們關(guān)心周圍環(huán)境,，親近大自然,，珍惜自然資源，萌發(fā)小朋友們對家鄉(xiāng)的愛,，感受春的氣息,體驗和同伴一起游戲的快樂,。同時培養(yǎng)講衛(wèi)生、護環(huán)境的良好環(huán)保意識和行為習慣,，特安排以下春游活動,。

活動時間：20xx年4月15日(周五)8：30——11：30

大一班、大二班活動地點：前寺景區(qū),、多寶塔,、文物館，并繪畫寫生周邊美景

中班活動地點：碼頭隱秀庵茶園,、游人中心

小一班,、小二班活動地點：龍灣油菜花基地、金沙灘

參加對象：普濟幼兒園全體幼兒和教師,、保育員,、后勤人員、保安

大班段活動流程:幼兒8:30幼兒園徒步出發(fā)---參觀普濟寺(結(jié)合園本主題普陀山的景與人，觀察各行各業(yè)的人)----參觀文物館----觀察普濟寺邊上永壽橋,、多寶塔、各種人群等----寫生),。11:10-11:30家長到多寶塔碧海山莊門前的空地接孩子,，活動結(jié)束后休息。

中班活動流程：幼兒8:30在海鮮園停車場集中徒步前往---隱秀庵茶園----前寺游人中心(結(jié)合園本主題普陀山的茶和餅,，參觀普陀山茶園,，現(xiàn)場體驗“一芽一葉”的采摘，傾聽茶農(nóng)師的介紹等,。然后徒步行走到游人中心,， 11:10-11:30家長在游人中心大門口接孩子,活動結(jié)束后休息。

小班段活動流程：幼兒早上8:30-8:40入三摩地幼兒集中----紫竹林油菜花地賞花,、拍照片留念----金沙灘放風箏,、光腳走沙灘、沙灘尋寶,、沙灘徒手畫,、挖沙等玩沙活動。11:10-11:30龍灣沙灘空地里接孩子,活動結(jié)束后休息,。

總負責：沃靈燕 組織負責：各班班主任

中班：到齊人數(shù) 30人,，教師2，保育員1,，配班石李梅,，沃靈燕負責;

小一、二班：幼兒人數(shù)到齊50,，教師4人,，保育員2人，配班小一柴春香,、周貴榮,、小二石桃香，王曉珊負責,。

1.活動前加強對幼兒安全教育,。發(fā)告家長通知，召開教師會議,，明確各自職責;教育幼兒一切行動聽指揮,，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序,。出發(fā)前教師要開做好家長通知和簽定安全協(xié)議等工作,，讓家長明確春游的具體安排、路線、規(guī)則,。

2.認真做好踩點工作,，組織有關(guān)人員到現(xiàn)場進行認真勘察,了解步行路線，觀察周圍環(huán)境是否安全,，有無隱患,。

3.加強管理和監(jiān)督措施，對各環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,，責任到人,。

4.醫(yī)療準備：隨帶藥袋參加秋游的全過程。各班配備必要的藥品,，有風油精,、創(chuàng)可貼、紅藥水,、消毒棉花,、沙布等。

1.所有教師明確任務(wù),、職責,，精力充沛、自始自終,。

2.所有教師的手機須呈開機狀態(tài),，保證命令暢通，服從統(tǒng)一指揮,。

3.到了目的地,，教師要注意周遍環(huán)境場地的安全，凡幼兒有可能發(fā)生危險的地方都要設(shè)置障礙和及時帶離,，保證幼兒順利涉足,，同時要時刻注意幼兒的動向。絕不允許教師三五成群地閑聊,。

4.集合返回前要清點幼兒人數(shù);審查幼兒身體狀況,，對身體不適或患有疾病的幼兒，勸阻其參加本次活動;嚴格檢查幼兒所帶的食品,，確保食品安全,。

5.環(huán)保教育：教育幼兒愛護公物，保護環(huán)境和綠化,，嚴禁幼兒攀摘花草樹木,，亂丟垃圾，自帶保潔袋,，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生,。

1.發(fā)生幼兒走失事件應(yīng)急方案;由各主班教師馬上向園長匯報,，由園長負責總協(xié)調(diào)聯(lián)系及有關(guān)上報工作，并主班教師負責組織管理穩(wěn)定班級工作,，由副班教師及后勤人員負責積極尋找工作,。

2.發(fā)生幼兒摔傷事故應(yīng)急：與幼兒在活動、游戲,、感受等過程中發(fā)生摔傷事故時,，由園長負責總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報工作，由副班教師負責組織輔警進行現(xiàn)場解救,，初步醫(yī)療工作，嚴重的送醫(yī)院,，各主班教師的穩(wěn)定班級工作,，并把幼兒、家長帶離危險地點,，后勤人員協(xié)助副班教師進行的現(xiàn)場醫(yī)療及護送工作,。

為了本次活動的順利進行，請家長在接送孩子的路上注意交通安全,，并作好相關(guān)準備：

1.全體小朋友都穿園服,，統(tǒng)一帶幼兒園發(fā)的小書包、帽子,、汗巾,，請各位家長為孩子選擇輕便的運動鞋，以免在活動中發(fā)生扭傷和拉傷現(xiàn)象,。

2.周五早上不供應(yīng)早餐,，為了保證您孩子食品安全，請帶開水及少許小點心,，幼兒園有統(tǒng)一提供,。

3.請小朋友及員工不要攜帶貴重物品，請將必要用品裝入便于攜帶的包中并隨身攜帶,。

4.為了確?；顒訄龅氐沫h(huán)保工作，請各班準備一個垃圾袋,，活動結(jié)束后請將垃圾清理后離開,。

幼兒園春游活動方案小班篇七

活動目標：

1、學(xué)習用三種顏色有規(guī)律地進行接龍,，感知接龍的特點,。

2、通過活動,，培養(yǎng)幼兒細致的觀察力,。

3,、愿意參加操作活動，體驗活動的快樂,。

活動準備：

1,、創(chuàng)設(shè)情景：布置公園情景，裝飾公園的龍燈(每節(jié)龍燈有兩種不同的顏色,，三節(jié)為一小組,，有紅、黃,、藍三種顏色的花)

2,、操作材料：

集體操作材料：造小橋的小石塊(每塊石塊上有兩種不同的顏色，三塊為一小組),。

分組操作材料：制作龍船的紙盒,。

活動過程：

一、看龍燈,。

1,、看一看：

師：小朋友，今天老師帶你們到公園去玩,。(帶領(lǐng)幼兒進入活動場地)過節(jié)時公園真漂亮,，看，那里有一只龍燈,，讓我們一起去看一看,。(幼兒邊看邊說，老師引導(dǎo)幼兒將龍燈上的內(nèi)容說清楚)

2,、說一說：

師：走了這么長時間,，我們該休息一下了，找塊草地坐下來吧,。(幼兒坐下)剛才我們在龍燈上看到的花是怎么樣排隊的?(幼兒回答)

老師引導(dǎo)幼兒看清楚接龍的方法,。師：紅紅的花想找和它一樣的好朋友拉拉手，黃(藍)的花也想找和它一樣的好朋友拉拉手,。

二,、造小橋。

師：公園的景色真漂亮,，怎么沒有小橋呢,，我們就用這一堆小石頭給公園造一座小橋吧。

1,、引導(dǎo)幼兒看清楚小石頭上圖片上的不同,。

2、老師與幼兒一起造小橋：老師先搬起第一塊石頭放好,，請幼兒說一說這塊石頭上的圖案有什么顏色,，然后請幼兒接下去操作,。老師提醒幼兒找一樣的好朋友拉拉手，這樣造出來的小橋又結(jié)實又漂亮,。

3,、帶領(lǐng)幼兒在造好的小橋上走一走，體驗勞動后的快樂,。

三,、做龍船。

師：公園里不光有漂亮的景色還有好玩的玩具呢,，想不想要?不過今天的玩具要請那么自己來做,。

1、老師介紹材料和簡單的制作方法,。

2,、幼兒制作，老師指導(dǎo),。

3,、老師檢查幼兒的操作結(jié)果,，給接龍正確的幼兒獎勵穿有夾子的彩帶,，讓幼兒夾在龍頭上在公園里自由的玩一玩。

幼兒園春游活動方案小班篇八

活動目標：

1,、能感知水果特有的香味,。

2、愿意將自己的發(fā)現(xiàn)告訴大家,。

3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4,、愿意大膽嘗試,，并與同伴分享自己的心得。

5,、探索與實驗,，激發(fā)幼兒主動探索的積極性。

活動準備：

1,、不同香味的水果(葡萄,、鴨梨、哈密瓜,、香蕉),，洗好或切好各裝一盤，分別放入4個魔術(shù)盒中,。

2,、教師扮演魔術(shù)師,。

活動過程：

1、引起幼兒玩游戲的興趣,。

教師扮魔術(shù)師,，告訴幼兒魔術(shù)師請大家用鼻子聞一聞，猜猜盒子里裝的是什么水果,。

2,、玩“聞一聞”的游戲。

出示一個魔術(shù)盒,，聞一聞是什么水果的香味,。

打開魔術(shù)盒看看是否說對了，請幼兒品嘗,。

逐一出示魔術(shù)盒,，用同樣的方法，感知水果的香味并品嘗,。

3,、小結(jié)：水果有自己獨特的香味。

活動建議：

1,、魔術(shù)盒里還可以放入其他水果(可請幼兒幫助收集l一2種),，放置自然角，讓幼兒繼續(xù)感知水果的香味,，教師要每天打開盒子看一看,，避免水果腐爛。

2,、在吃點心時,，若有水果，可讓幼兒先聞一聞,，猜猜是什么水果,，再品嘗。

活動評價：

1,、能大膽地講出自己聞到的結(jié)果,。

2、能辨別l一2種水果的不同氣味,。