當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇一
班級(jí)大掃除是每個(gè)學(xué)期結(jié)束前的一項(xiàng)固定活動(dòng),通過(guò)集體的努力清理教室和班級(jí)內(nèi)的雜物,,不僅可以改善學(xué)習(xí)環(huán)境,,還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感。近日,,我們班級(jí)進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng),,我深有感觸。下面我將從準(zhǔn)備工作,、清掃過(guò)程,、團(tuán)隊(duì)合作、收獲與感悟等方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì),。
一,、準(zhǔn)備工作
在大掃除之前,我們需要做好一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,,教室里的桌椅需要整理好,以方便大家后續(xù)的行動(dòng),。其次,,將活動(dòng)的目標(biāo)和計(jì)劃明確告知每個(gè)同學(xué),并分工合作,,以提高效率,。最后,準(zhǔn)備好清掃用具,,如掃帚,、拖把、垃圾袋等,。在準(zhǔn)備階段,,我學(xué)會(huì)了如何組織協(xié)調(diào),以及分配任務(wù)的重要性,。
二,、清掃過(guò)程
在大掃除的過(guò)程中,,同學(xué)們積極配合,互相幫助,。有的同學(xué)負(fù)責(zé)擦桌子,,有的同學(xué)掃地,還有的同學(xué)負(fù)責(zé)收拾物品,。大家各司其職,,協(xié)作默契,高效地完成了各項(xiàng)任務(wù),。在這個(gè)過(guò)程中,,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)比重要的。沒(méi)有每個(gè)人的努力與付出,,我們是無(wú)法完成任務(wù)的,。
三,、團(tuán)隊(duì)合作
班級(jí)大掃除是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,每個(gè)人的付出都是為了整個(gè)班級(jí)的利益。在此過(guò)程中,,我們積極地交流,,互相幫助。如果遇到了困難,,我們會(huì)主動(dòng)跟其他同學(xué)請(qǐng)教,,大家會(huì)一起商量解決方法。就像是一臺(tái)精密的機(jī)器,,如果有一個(gè)關(guān)鍵的齒輪出了問(wèn)題,,整個(gè)機(jī)器都會(huì)受到影響。團(tuán)隊(duì)合作的意義就在于每個(gè)人承擔(dān)各自的責(zé)任,,共同努力,,最終達(dá)到目標(biāo)。
四,、收獲與感悟
通過(guò)班級(jí)大掃除活動(dòng),,我獲得了很多收獲和感悟。首先,,我意識(shí)到每個(gè)人的微小力量都能對(duì)整個(gè)集體產(chǎn)生積極的影響,。只有每個(gè)人都能做好自己的工作,才能有一個(gè)整潔的班級(jí),。其次,,我學(xué)會(huì)了逆境中的積極樂(lè)觀。在大掃除過(guò)程中,,我們遇到了一些困難,,但大家都沒(méi)有抱怨,,而是積極解決問(wèn)題、尋找解決方法,。最后,,我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。只有通過(guò)大家的共同努力,,才能完成一項(xiàng)任務(wù),,達(dá)到最好的效果。
五,、改進(jìn)與建議
盡管我們?cè)诖髵叱^(guò)程中取得了一定的成績(jī),,但仍然有一些需要改進(jìn)之處。首先,,我們需要提高大家的環(huán)保意識(shí),,學(xué)會(huì)正確分類垃圾并進(jìn)行垃圾的回收處理。其次,,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生的日常維護(hù),,不讓垃圾亂扔,保持環(huán)境整潔,。最后,,我們應(yīng)該定期對(duì)教室進(jìn)行打掃和整理,不要等到大掃除才開(kāi)始關(guān)注衛(wèi)生,。
總結(jié):班級(jí)大掃除不僅僅是清理教室和班級(jí)內(nèi)的雜物,,更是一次對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感的培養(yǎng)。通過(guò)這次活動(dòng),,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,也學(xué)會(huì)了如何與他人合作、協(xié)調(diào),。我相信,,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將繼續(xù)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響,。
班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇二
班級(jí)掃除是一項(xiàng)衛(wèi)生工作,,不僅能夠增強(qiáng)同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何協(xié)作,,更能培養(yǎng)他們的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。如今,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,,班級(jí)掃除也變得更加自主和多樣,。接下來(lái),我將分享我的班級(jí)掃除心得體會(huì),。
第二段:活動(dòng)規(guī)劃
在每次班級(jí)掃除前,,我們會(huì)制定一份詳細(xì)的活動(dòng)規(guī)劃,。首先,我們會(huì)在班級(jí)群里發(fā)布通知,,讓每個(gè)同學(xué)都知道掃除的時(shí)間和地點(diǎn),。然后,我們會(huì)準(zhǔn)備好必要的清潔用品,,如掃帚,、抹布、水桶等,。接下來(lái),,我們會(huì)分配任務(wù),讓每個(gè)同學(xué)都有自己的任務(wù),,比如清潔桌面和擦窗戶等,。
第三段:個(gè)人體會(huì)
在班級(jí)掃除中,我負(fù)責(zé)清潔窗戶,。這項(xiàng)工作需要身體力行,,讓我感到非常充實(shí)。在完成工作的過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)了窗戶上的一些細(xì)微瑕疵,,于是我決定認(rèn)真清潔它們,這讓我更加細(xì)心認(rèn)真,。我想,只有把每一件事做到最好,,才能夠受到自己和他人的肯定,。
第四段:協(xié)作精神
班級(jí)掃除需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,只有每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)出協(xié)作精神,,才能夠完成好這項(xiàng)工作,。在整個(gè)過(guò)程中,我們互相幫助,、互相配合,,相互加油打氣,這種協(xié)作精神也讓我們更加團(tuán)結(jié),。在完成工作的同時(shí),,我們也學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,這對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活有著積極的意義,。
第五段:總結(jié)
班級(jí)掃除雖然是一項(xiàng)微不足道的小事,,但卻教會(huì)我們?cè)S多的道理。它不僅能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),,讓我們成為更好的人,,而且也能為整個(gè)校園帶來(lái)一絲清新,。在今后的掃除中,,我會(huì)更加珍惜機(jī)會(huì),,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn),。
班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇三
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶,,射進(jìn)了我們的班級(jí),,也照耀了我們的心房,使人格外開(kāi)心,,溫暖,。就在今天上午,一個(gè)喜訊悄然傳來(lái),。教師笑盈盈的走進(jìn)了教室,,高興地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,下午要大掃除,,請(qǐng)大家?guī)Ш霉ぞ?。”大家?tīng)了,,都不約而同地開(kāi)始議論紛紛,,無(wú)不歡呼雀躍著。
到了下午,,同學(xué)們有的帶抹布,,有的帶拖把,有的帶水桶……大家像一只只小猴子似的,,躍躍欲試著,。
盼星星,盼月亮,,我們終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,,開(kāi)始行動(dòng)了!教師給我們分配好了工作,,你去擺桌椅,,她去掃地,我去擦窗戶……瞬間,,全班都熱鬧得像炸開(kāi)了鍋,,大家都忙得不亦樂(lè)乎。
我和孫敏負(fù)責(zé)一扇窗戶的清潔,,接到這個(gè)任務(wù)后,,我和孫敏迫不及待地干了起來(lái),我去提水,,她去擦窗戶,。商量好后,,我飛快地拿起了水桶,直往廁所奔,,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)水龍頭,,用桶接水,水裝滿了,,我吃力地提起水桶,,像一支離弦的箭,迅速跑向了班級(jí),?!皩O敏,抹布給我,!”“好的,!”她把抹布拿給了我,我把布放在水里浸泡了一會(huì)兒,,又迅速拿起來(lái)擰干,,接著,又把布遞給了他,?!拔覄偰悴粮砂桑 闭f(shuō)罷,,我又跑向講臺(tái),,抓了一把衛(wèi)生紙,把它揉成一團(tuán),,跑到窗戶前,,興高采烈地擦了起來(lái)。孫敏拿著抹布,,慢慢地擦著,不放過(guò)任何一個(gè)地方,。他擦到哪里,,我也擦到哪里。不一會(huì)兒,,窗戶便變得像面鏡子一樣,。當(dāng)我們看到了自己的勞動(dòng)成果后,擦擦額頭上的汗珠,,滿意的笑了,。
再看看其他的同學(xué),干得熱火朝天,,整個(gè)班級(jí)也就煥然一新了,,大家也都開(kāi)心地笑了,。
通過(guò)這次難忘的大掃除,我明白了:勞動(dòng)最光榮,,勞動(dòng)最快樂(lè),。
班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇四
春日微微的風(fēng)吹拂著我的臉頰,下午溫暖而慵懶的陽(yáng)光透過(guò)一棵棵高大的松樹(shù)散落在地上,,斑斑點(diǎn)點(diǎn),,天空中萬(wàn)里無(wú)云,十分清朗,。這樣的好天氣,,使人的心情也輕快明朗起來(lái)。我輕輕的踏著細(xì)碎的陽(yáng)光,,走在回家的路上,,回想起下午進(jìn)行的一次大掃除,嘴邊浮起一絲愉快的微笑,。
上午,,同學(xué)們接到了趙老師宣布的好消息:下午帶上清潔工具,進(jìn)行大掃除!聽(tīng)到這個(gè)消息,,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,、蠢蠢欲動(dòng)了。
下午,,大家早早的來(lái)到了班里,,等候著大掃除的開(kāi)始,同學(xué)們有的像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的討論著,,有的挽起了袖子,,準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”,還有的同學(xué)早已按耐不住,,去水房打好了一盆水準(zhǔn)備大掃除,。隨著趙老師的到來(lái),大掃除開(kāi)始了!大家都干勁十足的干了起來(lái),整個(gè)教室呈現(xiàn)出了一派熱火朝天的景象,。
我也迫不及待的加入了大掃除的行列,。我仔細(xì)的用抹布擦拭著桌子與凳子,一個(gè)小污點(diǎn)也不放過(guò),,非要擦的一塵不染不可,。不久,桌子與凳子在我認(rèn)真仔細(xì)的擦拭下,,煥然一新,,陽(yáng)光照過(guò)來(lái),桌子與凳子閃耀著炫目的光芒。
最困難的,,是擦地板,。開(kāi)始,我拿著抹布,,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著地板,,可是,水跡干后,,地板還是灰蒙蒙的一片,,我又反復(fù)擦了好幾遍,可是灰色像一個(gè)巍然不動(dòng)的衛(wèi)士,,牢牢的守在地板上,。這下,我可生氣了,,不管三七二十一,,抓起抹布,狠狠的在地上擦了好幾下,,這下可好,,地板非但沒(méi)擦干凈,抹布卻弄臟了,。于是,,我冷靜下來(lái),觀看著周圍同學(xué)怎么打掃,,只見(jiàn)同學(xué)先往地板上撒一些水,,接著用刷子在地板上來(lái)回擦著,最后,,用抹布輕輕一擦水跡,,地板便干凈了許多,若是撒上一些洗衣粉,,效果會(huì)更好,。我也照樣子畫(huà)葫蘆,慢慢地按照步驟小心翼翼地擦著地板,,果然,,地板中白色的石塊慢慢顯眼了起來(lái),我喜出望外,,更加賣力的擦起來(lái)。于是,,黑白相間的地板,,漸漸露出了“廬山真面目”——雪白的石塊像一汪晶瑩剔透的湖水,閃耀著“鉆石”般的光芒,黑色的石塊好像鍍上了一層釉彩,,分外耀眼,,真是漂亮極了!
大掃除結(jié)束后,我看著現(xiàn)在光彩奪目的教室與以前灰撲撲的教室真是天壤之別,這可都靠同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。我還從這次大掃除之中學(xué)到了不少清潔的方法,。這真是一次難忘的大掃除啊!
班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇五
班級(jí)大掃除活動(dòng)是學(xué)校組織的一項(xiàng)重要活動(dòng),,旨在培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。本次活動(dòng)是我們班級(jí)的一次集體行動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生都能親身參與到打掃衛(wèi)生中來(lái),感受到親手改變環(huán)境的樂(lè)趣,。
第二段:參與感受與團(tuán)隊(duì)合作
在班級(jí)大掃除活動(dòng)中,,我深深體會(huì)到了參與的重要性。之前,,我們常常把身邊的衛(wèi)生問(wèn)題推給其他人,,認(rèn)為自己只需負(fù)責(zé)自己的區(qū)域就可以了。然而,,在掃除活動(dòng)中,,我才意識(shí)到每個(gè)人都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任,只有全力以赴,,才能讓整個(gè)班級(jí)煥然一新,。我和同學(xué)們一起協(xié)作,根據(jù)指導(dǎo)老師的布置,,分工合作,,迅速完成了掃除任務(wù)。個(gè)體的力量是微小的,,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能使事情變得順利高效,。
第三段:衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成與責(zé)任意識(shí)
通過(guò)參與班級(jí)大掃除活動(dòng),我意識(shí)到了保持衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,。我們除了打掃教室,,還整理了書(shū)桌、擦拭了窗戶,、清掃了走廊等等,。眼看著自己辛辛苦苦打掃的地方被其他同學(xué)弄臟,我深感不是一兩個(gè)人的力量可以永遠(yuǎn)保持干凈整潔,,只有每個(gè)人都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,才能共同維護(hù)一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。掃除活動(dòng)還讓我養(yǎng)成了細(xì)心和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,明白了每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),,不能把自己的垃圾留給別人。
第四段:收獲與感悟
通過(guò)班級(jí)大掃除活動(dòng),我不僅學(xué)到了實(shí)際的掃除技巧,,更重要的是培養(yǎng)了一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作的精神,。掃除活動(dòng)使我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一致的力量,也明白了只有大家的共同努力才能改變和提升我們的班級(jí)環(huán)境,。我收獲了美好的回憶,,還學(xué)到了如何與同學(xué)們和諧相處,共同為我們的班集體努力,。此外,,我還發(fā)現(xiàn)了很多自己以前沒(méi)有注意到的小角落,讓我更加明白了生活中的幸福還需要我們懂得珍惜,。
第五段:展望與建議
班級(jí)大掃除活動(dòng)是一次很好的機(jī)會(huì),,它能夠讓我們?cè)谛l(wèi)生方面有所收獲,更重要的是培養(yǎng)我們的責(zé)任和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。希望學(xué)??梢岳^續(xù)組織此類活動(dòng),幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和積極的活動(dòng)態(tài)度,。同時(shí),,我們也應(yīng)該主動(dòng)參與到這些活動(dòng)中來(lái),通過(guò)自己的努力,,讓我們的班級(jí)更加美麗整潔,。相信只有班級(jí)每個(gè)成員都能擔(dān)起責(zé)任,我們的大家庭才會(huì)變得更加和諧美好,。
班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇六
接到通知說(shuō)是今天放學(xué)后要大掃除,,我們都非常激動(dòng),我們知道,,一般班級(jí)大掃除的時(shí)候,,都是有什么要迎接的貴客來(lái)臨了,在這種神秘的期待里,,我們都在心里默默做著放學(xué)大掃除的心理準(zhǔn)備,。
等到放學(xué),大掃除的隊(duì)伍已經(jīng)讓往常一樣,,自覺(jué)分配妥當(dāng)了,,掃教室的還是掃教室,擦窗戶的還是擦窗戶,,擦桌子的還是擦桌子,,連掃廁所也自動(dòng)拿著工具去掃廁所了,大家都帶著一種使命感進(jìn)行著這項(xiàng)大掃除活動(dòng),。
我是屬于掃教室的那一撥,,也算是班級(jí)大掃除里面最幸福的那一撥,。因?yàn)橹灰瑢W(xué)們把自己的桌子收拾好了,我們這一撥人只需要拿著掃把清理掉教室的果皮紙屑,,把垃圾桶倒掉,再洗洗拖把把教室拖一遍就可以算是打掃任務(wù)完成了,,哪怕是教室里面有很多垃圾,,也不擔(dān)心打掃不完。
我同桌是擦窗戶的那一撥,,人很少,,勞動(dòng)量相對(duì)來(lái)說(shuō)卻很多,不僅要站在地上把視線平齊的玻璃都擦干凈,,而且還要爬上桌子,,把夠不太著的窗戶玻璃也要擦干凈,又是要洗抹布又是要換洗抹布水的,,比我們掃教室的工作麻煩多了,。這也使得我們掃教室的在掃完教室還有時(shí)間的話,都會(huì)自愿來(lái)幫擦窗戶的同學(xué)擦窗戶,,一是可以幫助同學(xué),,二是可以點(diǎn)一起把大掃除搞完。
擦桌子的那一撥人,,少是少,,但因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)不用爬上爬下,也就比擦窗戶的要輕松一些,,他們每次也跟我們掃教室的一樣,,可以早早的結(jié)束勞動(dòng),騰出人手去幫助做其他大掃除的同學(xué),。一般男生會(huì)主動(dòng)去幫助掃廁所的女生打掃廁所,,不管是男廁所還是女廁所,在大掃除的時(shí)候,,廁所都不會(huì)有人使用,,但還是非常的臟和臭,那些男生,,別看平時(shí)常常不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)還會(huì)打架,,在這種大掃除的時(shí)候既表現(xiàn)的憐香惜玉又表現(xiàn)的勤勞愛(ài)干凈,把我們班主任可高興壞了,,也讓班主任對(duì)我們的班級(jí)大掃除非常放心,,每次都是讓勞動(dòng)委員下發(fā)通知,她就忙別的工作去了,。
今天的班級(jí)大掃除還沒(méi)結(jié)束,,但我們都知道一定會(huì)在我們共同努力下圓滿收工的,!
班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇七
第一段:引言(100字左右)
班級(jí)大掃除是每個(gè)學(xué)期必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。每當(dāng)掃除的任務(wù)分配下來(lái),,同學(xué)們紛紛披掛上陣,,積極投入到整理教室環(huán)境的勞動(dòng)中。通過(guò)這次勞動(dòng),,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性以及集體的力量,。
第二段:體驗(yàn)集體的力量(250字左右)
班級(jí)大掃除讓我深刻感受到了集體的力量。在掃除過(guò)程中,,大家相互配合,,分工合作,形成一個(gè)緊密的工作團(tuán)隊(duì),。有的同學(xué)擦拭課桌椅,,有的同學(xué)掃地擦黑板,有的同學(xué)清理垃圾,。大家齊心協(xié)力,,迅速完成了任務(wù)。在集體的力量下,,我們的教室變得整潔有序,,煥發(fā)出了勃勃的活力。
第三段:培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)(250字左右)
通過(guò)參與班級(jí)大掃除,,我的勞動(dòng)意識(shí)得到了培養(yǎng)和提高,。勞動(dòng)是一項(xiàng)對(duì)自己和社會(huì)都有益處的活動(dòng),它不僅可以鍛煉我們的身體,,還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,。在清理垃圾的過(guò)程中,我深刻感受到了身體力行的重要性,。勞動(dòng)是不可或缺的一部分,,它可以讓我們學(xué)會(huì)與他人相互幫助,共同完成任務(wù),。
第四段:感恩勞動(dòng)者(250字左右)
在勞動(dòng)中,,我也學(xué)會(huì)了感恩勞動(dòng)者。那些平時(shí)默默為我們清掃教室的保潔員,,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。通過(guò)親手參與掃除,我更加懂得了勞動(dòng)的不易,,以及那些偉大勞動(dòng)者的辛勤付出,。我想用自己的一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng),回報(bào)他們?yōu)槲宜冻龅摹?/p>
第五段:勞動(dòng)使我更加成長(zhǎng)(250字左右)
在這次班級(jí)大掃除中,,我不僅學(xué)到了勞動(dòng)的重要性,,還感受到了自身的成長(zhǎng),。通過(guò)積極參與勞動(dòng),我的動(dòng)手能力得到了鍛煉,,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)注度也進(jìn)一步提高,。同時(shí),勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,關(guān)注整體,,養(yǎng)成細(xì)致的生活習(xí)慣。勞動(dòng)不僅是對(duì)環(huán)境的改善,,更是對(duì)自我的一次提升。
總結(jié)(100字左右)
通過(guò)這次班級(jí)大掃除勞動(dòng),,我深刻意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性和集體的力量,。勞動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,還讓我學(xué)會(huì)了感恩勞動(dòng)者并促使我的個(gè)人成長(zhǎng),。希望以后我們能繼續(xù)珍惜勞動(dòng),,以積極的態(tài)度參與其中,共同創(chuàng)造一個(gè)更加整潔,、美麗的校園環(huán)境,。
班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇八
嘻嘻……昨天就已經(jīng)定好了每個(gè)同學(xué)的職務(wù),我也不例外,??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為大掃除很累,可我卻很喜歡參與呢,!
今天,,中午回來(lái)得比較晚,所以到教室的'時(shí)候,,大家都開(kāi)始了大掃除,,本來(lái)昨天分配我的任務(wù)是幫助支雨?duì)N的,但看她們已經(jīng)干的差不多了,,便去另找工作,。看到徐藝宸在修剪花花草草,,于是我也加入其中,。
拿起剪刀,化身成為“小園丁”,,綠植已經(jīng)從剛開(kāi)始來(lái)到我們班時(shí)的生機(jī)勃勃到了現(xiàn)在這樣枯黃,,軟塌塌的,同時(shí)許多花草已經(jīng)被排球砸折了,。
哎,!可能是因?yàn)榉旁谑覂?nèi)沒(méi)有陽(yáng)光,,枯枝也沒(méi)有人修剪,沒(méi)有人照顧,,所以變成了這樣,。
剪完了綠蘿,澆了點(diǎn)水,,再放回到原位,。接著剪了好幾盆幾乎爛掉了的綠植,整株綠植已經(jīng)爛完了,,甚至發(fā)霉了,,只剩上面那點(diǎn)兒鮮嫩的芽?jī)海谑俏覀儽惆秧敹说哪垩績(jī)杭粝聛?lái),,重新插回盆中,。有些長(zhǎng)得好些的,沒(méi)有爛完的,,便把爛了的剪掉,,同時(shí)把土中的枯枝葉清理了一下。
泥土已經(jīng)干了,,澆水似乎都不能吸收了,,“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室里,,至少還有人去照顧一下,,而放在小教室,根本就“無(wú)人問(wèn)津”,。小教室的幾盆植物則被放到了靠窗一邊兒,,可以曬下太陽(yáng),而大盆一些的植物則放在了講桌上,。
打理好一切,,已經(jīng)下課了,一個(gè)中午什么作業(yè)都沒(méi)做哇,!可是老師夸我們心靈手巧,、做事認(rèn)真,以后班里的綠植就交給我們打理了,,我和徐藝宸欣然答應(yīng)了下來(lái),。
我們用一個(gè)中午打理你們,你們一定要好好活??!
班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇九
嘻嘻……昨天就已經(jīng)定好了每個(gè)同學(xué)的職務(wù),我也不例外,??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為大掃除很累,,可我卻很喜歡參與呢!
今天,中午回來(lái)得比較晚,,所以到教室的時(shí)候,,大家都開(kāi)始了大掃除,本來(lái)昨天分配我的任務(wù)是幫助支雨?duì)N的,,但看她們已經(jīng)干的差不多了,,便去另找工作??吹叫焖囧吩谛藜艋ɑú莶?,于是我也加入其中。
拿起剪刀,,化身成為“小園丁”,,綠植已經(jīng)從剛開(kāi)始來(lái)到我們班時(shí)的生機(jī)勃勃到了現(xiàn)在這樣枯黃,軟塌塌的,,同時(shí)許多花草已經(jīng)被排球砸折了。
哎!可能是因?yàn)榉旁谑覂?nèi)沒(méi)有陽(yáng)光,,枯枝也沒(méi)有人修剪,,沒(méi)有人照顧,所以變成了這樣,。
剪完了綠蘿,,澆了點(diǎn)水,再放回到原位,。接著剪了好幾盆幾乎爛掉了的綠植,,整株綠植已經(jīng)爛完了,甚至發(fā)霉了,,只剩上面那點(diǎn)兒鮮嫩的芽?jī)?,于是我們便把頂端的嫩芽?jī)杭粝聛?lái),重新插回盆中,。有些長(zhǎng)得好些的,,沒(méi)有爛完的,便把爛了的剪掉,,同時(shí)把土中的枯枝葉清理了一下,。
泥土已經(jīng)干了,澆水似乎都不能吸收了,,“嘀嗒嘀嗒”地往下落,。三盆植物被放到了教室里,至少還有人去照顧一下,,而放在小教室,,根本就“無(wú)人問(wèn)津”,。小教室的幾盆植物則被放到了靠窗一邊兒,可以曬下太陽(yáng),,而大盆一些的植物則放在了講桌上,。
打理好一切,已經(jīng)下課了,,一個(gè)中午什么作業(yè)都沒(méi)做哇!可是老師夸我們心靈手巧,、做事認(rèn)真,以后班里的綠植就交給我們打理了,,我和徐藝宸欣然答應(yīng)了下來(lái),。
我們用一個(gè)中午打理你們,你們一定要好好活啊!
班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇十
班級(jí)大掃除活動(dòng)是學(xué)校中一項(xiàng)重要的群體活動(dòng),,旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,。最近,我們班級(jí)也進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng),,我深受觸動(dòng),。在這次活動(dòng)中,我不僅體驗(yàn)到了掃除的辛勞,,更窺見(jiàn)到了協(xié)作的力量,。下面,我將分享我的心得體會(huì),。
第二段:感受辛勞
掃除是一項(xiàng)繁瑣而辛勞的任務(wù),,需要面對(duì)灰塵、垃圾和雜亂的環(huán)境,。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),,班級(jí)同學(xué)分工合作,有人掃地,、有人擦桌子,、有人整理書(shū)架,每個(gè)人都參與其中,。我被安排負(fù)責(zé)掃地,,剛開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得這項(xiàng)任務(wù)很簡(jiǎn)單,,但隨著時(shí)間的推移,,我漸漸感受到了辛勞。我不得不蹲下來(lái),,一遍又一遍地掃地,,手里的掃把開(kāi)始變得沉重。盡管如此,我并沒(méi)有退縮,,而是堅(jiān)持下去,,因?yàn)槲抑肋@是我們班級(jí)的共同責(zé)任。
第三段:見(jiàn)證協(xié)作
在掃除的過(guò)程中,,我目睹了協(xié)作的力量,。有的同學(xué)不僅幫助自己完成了分配的任務(wù),還積極地找其他需要幫助的同學(xué),。有一位同學(xué)在掃地時(shí),,不知道如何處理墻角的灰塵,我立即上前幫助她,,告訴她可以用抹布擦拭,。她對(duì)我的幫助表示感謝,我們兩人便一同完成了任務(wù),。除了這個(gè)例子,,還有很多其他的情景,團(tuán)隊(duì)合作的氛圍在整個(gè)活動(dòng)中彌漫開(kāi)來(lái),。我明白了,,只有大家通力合作,才能完成任務(wù),,完成得更好,。
第四段:培養(yǎng)素質(zhì)
通過(guò)這次掃除活動(dòng),我更加意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù),。作為班級(jí)的一員,我應(yīng)該積極參與集體活動(dòng),,為班級(jí)做出貢獻(xiàn),。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何與人溝通和協(xié)作,。當(dāng)我需要幫助時(shí),,我能夠主動(dòng)向同學(xué)求助,當(dāng)看到同學(xué)需要幫助時(shí),,我也會(huì)主動(dòng)提供援助,。這種觀念的轉(zhuǎn)變和行為上的改變離不開(kāi)班級(jí)大掃除活動(dòng)的鍛煉和磨礪。
第五段:總結(jié)
班級(jí)大掃除活動(dòng)不僅是一項(xiàng)任務(wù),,更是對(duì)我們個(gè)體素質(zhì)和意識(shí)的培養(yǎng),。通過(guò)這次活動(dòng),我感受到了辛勞和協(xié)作的力量,,并意識(shí)到作為一個(gè)班級(jí)的一員,,我們應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任,積極參與集體活動(dòng)。我相信,,通過(guò)這樣的活動(dòng),,我們班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神會(huì)進(jìn)一步得到提升。
班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇十一
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)?,F(xiàn)在的孩子們大多數(shù)都是在家里很少做勞動(dòng),,都是大人幫助,因此自己動(dòng)手的能力很少,。也因?yàn)樽鰟趧?dòng)很辛苦,,很累,孩子們更加不想去做,。
所以我通過(guò)音樂(lè),,讓孩子們感興趣,愿意去做勞動(dòng),,在音樂(lè)的情景下,,快樂(lè)做勞動(dòng)。
1,、感知三段音樂(lè)的不同,,了解abc段式音樂(lè)。
2,、能用整理,、擦桌子、拖地的動(dòng)作表現(xiàn)三段音樂(lè),。
3,、感受音樂(lè)活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)。
ppt,、音樂(lè),、
1、情景引入,,看望小矮人,。
播放音樂(lè),幼兒跟隨老師走進(jìn)場(chǎng),,穿過(guò)森林來(lái)到樹(shù)林小木屋(ppt展示森林小屋場(chǎng)景),。師生做敲門狀??赡苄“藗兌既スぷ髁?,我們?nèi)シ孔永锩嫘菹⒁粫?huì)兒吧!
2,、分段練習(xí),,熟悉音樂(lè)(小矮人家里很亂)呀,!小矮人家里怎么了?(亂)
幼“幫助小矮人打掃屋子”
(1)a段音樂(lè),,學(xué)習(xí)整理房間的動(dòng)作
看,、這房間里物品太多了,太亂了,。我們可以用什么辦法將這些東西整理干凈呢,?幼:“把物品撿起來(lái)”
師:“撿起來(lái),放在哪里呢,?”幼:“放在籃子里”請(qǐng)1-2名幼兒來(lái)示范,。怎么做?其他幼兒跟著學(xué)習(xí),。
那我們一起來(lái)做一做這個(gè)動(dòng)作吧,!拿上小籃子。準(zhǔn)備跟著音樂(lè)的節(jié)奏一起來(lái),。
“哇,,小朋友們真棒!學(xué)會(huì)這了個(gè)技能”
(2)b段音樂(lè),,學(xué)習(xí)擦桌子的.動(dòng)作
那我們來(lái)看看,,哪里還比較臟?(桌子)
師:“那桌子臟了,,我們應(yīng)該怎么處理呢,?”幼:“用抹布把桌子擦干凈?!?/p>
請(qǐng)1--2名幼兒來(lái)示范擦桌子的動(dòng)作,,帶領(lǐng)其他幼兒學(xué)習(xí)?!巴?,小朋友們真棒!學(xué)會(huì)這了個(gè)技能”
鼓勵(lì)幼兒用不同的動(dòng)作擦桌子
(3)c段音樂(lè),,學(xué)習(xí)拖地的動(dòng)作
師:最后地上還有很多灰層,我們應(yīng)該用什么工具呢,?(拖布),,那我們來(lái)看看拖地是什么樣的動(dòng)作呢?先請(qǐng)小朋友自己創(chuàng)作,。然后請(qǐng)1位幼兒來(lái)示范,。我們一起學(xué)習(xí)。
好了,,我們現(xiàn)在都把整理房間,、擦桌子,拖地的技能都學(xué)會(huì)了。那么現(xiàn)在我們一起把小矮人的房間打掃干凈吧,!
進(jìn)行三段音樂(lè)和整理,、擦桌子、拖地動(dòng)作的相結(jié)合的游戲,。
哎呀,!小朋友們都學(xué)會(huì)了怎樣打掃房間,但是不用力時(shí)打掃不干凈的喲,!我們?cè)谝黄鹩昧Υ驋咭槐榘桑,。úシ磐暾魳?lè))
3、加深練習(xí)
師:我們剛剛打掃完一間房間有點(diǎn)累了,。坐下休息下吧,!咦?小矮人家還有一個(gè)房間很臟很亂,,怎么辦呢,?(在老師的指導(dǎo)下嘗試用自己的動(dòng)作去表現(xiàn))
結(jié)束:結(jié)束音樂(lè)起,聽(tīng),、小矮人回家了,,我們藏起來(lái),給小矮人一個(gè)小驚喜吧,。小矮人知道我們把房間打掃的那么干凈,,非常開(kāi)心。邀請(qǐng)我們?nèi)⒓铀麄兊呐蓪?duì),。
我們走吧,!
教育孩子做一個(gè)愛(ài)干凈,愛(ài)勞動(dòng)的人,。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)孩子們首先感受到的就是這節(jié)課很開(kāi)心,,在開(kāi)心的前提下我們又一起學(xué)習(xí)了整理物品,擦桌子,,拖地的能力,。整堂課下來(lái)就在游戲中玩耍,非常的有趣,。那么本堂課我的目的是讓幼兒感知三段音樂(lè)的不同,,了解abc段式音樂(lè)。因?yàn)橹拔覀兛赡芏紱](méi)怎么去讓孩子接觸這種的樂(lè)曲,,一般常見(jiàn)于兒歌,,所以,第一次讓幼兒傾聽(tīng)這段音樂(lè),,他們是覺(jué)得很有節(jié)奏感,,因?yàn)槿我魳?lè)的節(jié)奏完全不同,,也從而能讓孩子們玩的這么開(kāi)心,也是和這個(gè)音樂(lè)有關(guān),。第二個(gè)目標(biāo)是能用整理,、擦桌子、拖地的動(dòng)作表現(xiàn)三段音樂(lè),,因?yàn)楹⒆蛹依锏暮⒆右策€是獨(dú)生子比較多,,家里的勞動(dòng),孩子都沒(méi)參與,,有些孩子根本不知道這些該怎么去表現(xiàn),。但是通過(guò)在孩子們的帶領(lǐng)下,大家一起創(chuàng)作,,學(xué)習(xí),,不少孩子都學(xué)會(huì)了這三種能力。最后一個(gè)目標(biāo),,是這堂課表現(xiàn)最強(qiáng)的,。
因此讓完這堂課,我也很開(kāi)心,,小朋友們也很開(kāi)心,。這就是我喜歡做的事情。
班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇十二
“叮鈴鈴“清脆的放學(xué)鈴聲響了,,老師安排小華,、小軍、曉剛,、小麗,、麗華和小靜他們六人打掃教室.其他同學(xué)都各自回家了。
只見(jiàn)小華拿起黑板擦認(rèn)真地擦.潔白的粉筆末掉在小華的身上,,連他的臉上都是粉筆末.可他一點(diǎn)兒出不在乎;小麗坐在窗臺(tái)上拿著潔白柔軟的抹布認(rèn)真地擦了起來(lái);小靜拿著潔白的布,,認(rèn)真地 仔細(xì)地擦起了沾滿灰塵的桌子;麗華輕輕地端著一盆滿滿的清水要給小麗和小靜洗抹布;小軍用力地搬起一把把沉重的椅子放在已被擦得干干凈凈的桌子上;小剛右手拿著掃把,左手拿著畚(ben)斗,,一絲不茍地掃著臟兮兮的地板.
窗外,,同學(xué)們都回家了,可他們依然在一心一意地做著自己的工作.通過(guò)大家的配合默契的勞動(dòng),,一會(huì)兒教室就打掃好了. 黑板沒(méi)有一絲粉筆留下的痕跡,,窗臺(tái)和玻璃干干凈凈,桌子,,椅子排列整齊,并且桌子一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,,地板也變得一塵不染.
看著干凈整潔的教室,,六位同學(xué)心中有一種說(shuō)不出的愉快!
班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇十三
一,、常規(guī)衛(wèi)生工作
1、每天值日生必須認(rèn)真打掃班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。
2,、每周一下午活動(dòng)課全體同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
3,、組織健康宣傳教育,。
二、清掃時(shí)間:
一天四清掃:早 6:40---7:10
下午 2:00---2:20
三,、教室與包干區(qū)清掃細(xì)則
室內(nèi)衛(wèi)生:
1,、室內(nèi)地面掃、拖,、掃,,做到干凈、清潔,,無(wú)污水,,物見(jiàn)本色;注意死角,。
2,、墻角線擦面,擦棱,,水多而凈,。
3、前后門窗玻璃及框干凈無(wú)塵,,明亮似無(wú),。
4、宣傳框,、飲水機(jī)及桌,、暖氣、窗臺(tái),、機(jī)箱,、講桌、前后黑板及框,、投影框擦拭及時(shí),,一塵不染。(課間黑板及時(shí)擦在上課前,,講桌物品擺放整齊)
5,、垃圾清理待檢查。
6,、抹布,、水盆,、水桶、掃把,、畚箕,、拖布等擺放整齊,物歸原位,。
包干區(qū)衛(wèi)生:
1,、室內(nèi)地面掃、拖,、掃,,做到干凈、清潔,,無(wú)污水,,物見(jiàn)本色;注意死角,。
2,、墻角線擦面,擦棱,,水多而凈,。
3、宣傳框,、窗臺(tái),、暖氣、鏡框,、垃圾桶,、電話、門框擦拭及時(shí),,一塵不染,。
四、另附大掃除衛(wèi)生清掃細(xì)則
除以上要求外,,還需注意:
室內(nèi)衛(wèi)生:
1,、班中的四扇窗戶玻璃要明亮似無(wú),玻璃夾縫要干凈無(wú)塵,。
2,、燈管、燈罩,、上宣傳字要做到干凈無(wú)塵,。
3、除墻角線外,墻圍子也要擦拭,,做到干凈無(wú)污,。
包干區(qū)衛(wèi)生:
1、樓門口大門玻璃,、各辦公室窗戶玻璃要明亮似無(wú),玻璃夾縫要干凈無(wú)塵,。
2,、各辦公室負(fù)責(zé)打掃的學(xué)生要按時(shí)到位并聽(tīng)從老師的.安排;如老師不在就協(xié)助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生,。
要求及處罰:
1,、值日生必須按時(shí)到校清掃衛(wèi)生,一周累計(jì)遲到二次,,罰衛(wèi)生清掃一周
2,、到校后有不主動(dòng)清掃衛(wèi)生者,一周累計(jì)二次者,,罰衛(wèi)生清掃一周
3,、有不按要求打掃衛(wèi)生者,一周累計(jì)二次者,,罰衛(wèi)生清掃一周
4,、值日生有不服從衛(wèi)生委員、衛(wèi)生組長(zhǎng)命令并頂撞的,,一周累計(jì)二次者,,罰衛(wèi)生清掃二周
5、如屢犯條例多次,,懲罰后仍不改者,,寫(xiě)1000字檢討書(shū),并停課叫家長(zhǎng)處理,。
六,、監(jiān)督及檢查:
由衛(wèi)生委員(小龍 小明)監(jiān)督;衛(wèi)生組長(zhǎng)協(xié)助,,陳老師檢查
發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)記錄在后白板上,,進(jìn)行公布,并處罰,。
七,、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì):
1、衛(wèi)生優(yōu)勝組:一個(gè)月評(píng)比一次,,根據(jù)學(xué)校檢查情況及平時(shí)觀察到的情況綜合考評(píng),,并對(duì)優(yōu)勝的衛(wèi)生組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間提前公布,。
2,、衛(wèi)生星2名:根據(jù)衛(wèi)生組長(zhǎng)及衛(wèi)生委員的提名進(jìn)行投票選舉,,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和公示,家長(zhǎng)會(huì)提出表?yè)P(yáng),。
七,、保持個(gè)人衛(wèi)生
1、服裝整潔,、勤剪指甲,、常洗澡,每天晨會(huì)進(jìn)行檢查,。
2,、飯前便后要洗手,不吃零食和不干凈的東西,,不喝生水,。
3、認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操,,養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣,,做到讀、寫(xiě)姿勢(shì)和握筆方法正確,。
班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇十四
通過(guò)活動(dòng),,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,鼓勵(lì)其他小朋友向他們學(xué)習(xí),,認(rèn)真做值日,。
一、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,。
1.小朋友們,,大家都會(huì)做值日嗎?
2.你們的值日小組中,哪些小朋友的值日工作做得特別好,,值得表?yè)P(yáng)的?
3.學(xué)生推薦優(yōu)秀的值日成員,。
4.請(qǐng)優(yōu)秀的值日成員說(shuō)說(shuō)自己是怎樣認(rèn)真做值日的。
5.給優(yōu)秀值日成員頒發(fā)小獎(jiǎng)狀,。
二,、實(shí)踐操作——大掃除比拼。
1.教師明確此次大掃除的任務(wù),。
2.教師分配大掃除工作,,提示在完成自己任務(wù)時(shí)要注意哪些方面。
3.教師強(qiáng)調(diào)大掃除工作中要注意安全,,嚴(yán)禁打鬧,。
4.學(xué)生開(kāi)始活動(dòng),班主任和勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)巡視、調(diào)整,。
三,、檢查、表?yè)P(yáng),。
1.大掃除完畢,,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查。
2.表?yè)P(yáng)認(rèn)真大掃除的小朋友,,五角星獎(jiǎng)勵(lì),。
3.總結(jié),結(jié)束活動(dòng),。