在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生曠課的檢討書篇一

尊敬的學校領(lǐng)導老師：

在3月31日下午,，我向輔導員請假回家,，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,，再由學工部蓋章之后才可以的,，還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,，剛好系主任不在,，要第二天才可以請假回家。由于回家心切,，再者也希望能趕上當晚的火車,，于是便沒有得到輔導員的批準，私自離?；丶伊?。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率，以保證學生的安全,。而我這樣的行為,，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響,。

到學校之后,，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤,，對于我這樣的行為,，所造成的不良后果有：

1、讓學校,，老師擔心我的安全,。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，妨礙了學校,，老師正常的學?；顒樱€讓老師擔心,，分心,。給學校，老師的工作造成了不良的'后果,。

2,、在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,，有可能造成別的同學仿效,，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任,。

3,、影響個人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母,，老師的意愿，實乃不該,。

對于這次犯錯,，我也想了很多，反省了很多,。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性,。學校老師一開始就三申五令，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒我們不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,。把這些當成了耳旁風，這是很不應(yīng)該的,，也是對老師的不尊重,。以后我一定把老師說的話謹記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心,，不犯類似的錯誤,，避免給老師造成麻煩。

我知道,，對于學生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤,。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我也會通過這次事件,，提高自己的思想認識，強化責任措施,，請老師相信我,，給我一次機會，我一定會好好表現(xiàn),。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書篇二

敬愛的輔導員：

我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不曠課的決心。

在我進入大學之初,，我就堅定了好好學習,，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師,、家長以及同學的關(guān)心,，我曠課了。雖然我曠課是由于許久不曾回家,，又因“五一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的,，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失,。

課后,，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的,，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,，我覺得自己“上對不起天,，下對不起地，中間對不起自己的良心”,。

對不起,，輔導員,！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導,，努力學習,，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,，掌握自力更生的能力。

輔導員的反復教導猶言在耳,，嚴肅認真的表情仍舊在眼前,，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性,。

我返校的前幾天里,，我一直期待您來找我訓話，懲罰我,，借以減輕我心中的負罪感,，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線,，我退縮了,，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定,。雖然我的言語不多,，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。

我真的錯了,，我保證我再也不犯了,！

我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我,！

我會在以后的日子里向您保證,，我一定再也不會犯樣的錯誤了！

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書篇三

敬愛的老師：

今天,，我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經(jīng)過您的批準,，晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧,。作為一名合格的大學生，作為學生會里的工作人員,，我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下,，卻沒能以身作則，在沒有經(jīng)過正規(guī)的請假程序的情況下,，晚自習自行離開課堂,，以至于被學生會查到并批評。我知道這樣的行為,，不僅違反了學校班級的紀律,，更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤,，而損害了集體的利益,，我真的深感抱歉。

在我進大學校門的那一刻,，我就下定決心要好好學習,，不斷努力奮斗，好好經(jīng)營自己的大學生活,。但是,，當大學生活真正開始的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒有想象中那么好,?？吹接袑W生遲到早退、逃課曠課,，面對比較無聊的學習生活,，我對自己原來的那些要求開始懈怠，我漸漸放松了對自己的要求,，所以才出現(xiàn)了這次逃課被學生會查到,，不僅自己被批評，還給班級蒙羞,。在此,，我真心地向全班學生及老師道歉：我為自己擅自離開課堂,，為班級榮譽因我受損表示深深地歉意，對不起大家!我今后一定會嚴格要求自己,，堅決杜絕這種情況的再次發(fā)生,，希望能得到大家的原諒。

還能認真聽講為什么到大學的時候卻做不到了呢?這只能說明一個態(tài)度問題,。對此,，我做了深深地反思，我曠課是對自己學習的不負責任,，也是對老師的不尊重,。

其次，這更是一種對自己,、對老師不負責任行為的表現(xiàn),。我心里很清楚，老師時時強調(diào)請假制度,，強調(diào)課堂紀律，更多的還是為我們的安全著想,。雖然我們認為自己是大學生了,，是成年人了，但是由于我們從小處于學校這個單純的環(huán)境中,，并不知道社會的復雜性和人心的險惡,，因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的規(guī)范制度,，這是為我們的生命安全負責任的做法,。我想，作為一個成年人,，我們更應(yīng)該去理解學校,，并嚴格按這些規(guī)章制度去做。而今天,，我就是一個典型的例子,，雖是小錯，但是也應(yīng)該引起我們的重視,。俗話說：千里之堤,，潰于蟻穴，只有嚴格遵守學校的規(guī)定,，才能為我們更好的學習生活提供一個良好的保障,。在此，我以自己的錯誤來告誡大家,，我們一定要遵守紀律,，對老師負責,，對自己負責。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度，我對自己的錯誤已經(jīng)做了深刻的檢討了,，希望老師能給我一次知錯就改的機會,。也希望學生也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,。

檢討人：您的學生

時間：20xx年x月x日

學生曠課的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是xxxx，我現(xiàn)在非常自責,，想起這些事情我就非常難受,，曠課這是一件非常惡劣的行徑，我知道只有把這些東西不斷的完善好才是一名大學生應(yīng)有的品質(zhì),，我拉低的整體班級的學習氣氛,，本來在這這段時間以來都是處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下，但是現(xiàn)在這些讓我感覺到非常的自責,，在學校長期的沒有注意到這些導致了現(xiàn)在我沒有保持一個穩(wěn)定的心態(tài),，都說學習是自己的事情，可是我總是沒有放在心上,，曠課情況在班上本來在班上就一直出現(xiàn)的很少,，我覺得這種氣氛非常的好，可是今天我就一直沒有穩(wěn)定住自己,，現(xiàn)在我也想了很多,，我知道不應(yīng)該讓自己處在一個這么不自覺地狀態(tài)下面，過去很長一段時間,，都沒有去想過這些,，一直在把一些不好的習慣帶到學習中，我真的很自責,。

通過這次的事情我也是想過很多,，我現(xiàn)在不僅僅需要一個穩(wěn)定的心態(tài)，我還一定要把自己這些基本的事情完善好,，曠課的情況學校一直都是嚴肅處理,，今天我是無故曠課，在班上一直就很少出現(xiàn),，如今我就打破這種氛圍,，您一直都非常相信我們，最近這段時間甚至就沒有經(jīng)常來查課，作為大學生應(yīng)該自覺才是,，一切的事情都應(yīng)該要朝著一個穩(wěn)定的方向發(fā)展,，都說學習是自己的事情，我無數(shù)次都在告誡自己通過這些簡單的事情就能夠看出來,，再有我想了想這學期我一直都沒有對學生上心,，學生的本職工作沒有做好這當然不行，我每天都在玩去了,，雖然說不是什么時候都應(yīng)該在學習但是自從我這學期來到學校到現(xiàn)在,，我就一直處在一種玩心很重的狀態(tài)下，這次曠課也是因為自己貪玩,。

今天曠課一事,，我非常自責，沒有什么時候能夠拋棄掉這些,，我希望能夠把這些都做好,，都說在生活當中需要把這類簡單事情完善好，可是至少從現(xiàn)在能夠看出來我沒有收住自己的心因為玩心太重我已經(jīng)很多次讓您失望了,，特別是今天我曠課了,，本來您是沒有來查課的，就是因為聽到您說那節(jié)課不會來查課,，我當時心里就動搖了,，養(yǎng)成了這種惡劣的西瓜，所以我就直接沒去了,，出去玩了，我抱著這種想法在學校,，應(yīng)該收到嚴肅處理，學校這段時間一直在處理這些曠課的情況，我會虛心接受,，這是第一,，再有應(yīng)該反省自己，在今后維護班級的形象,，首先就不應(yīng)該以個人的原因影響了班級,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書篇五

尊敬的學校領(lǐng)導老師：

您好,！

我是xxx,，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心,。

早在我踏進校門,，老師就已三申五令，一再強調(diào),，全校同學不得曠課遲到,。但是我還是無故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起，領(lǐng)導和老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，領(lǐng)導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。

幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1,、向老師認錯,，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對,，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。

2、提高紀律性,。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4.制定學習,，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點，努力學習,，以好成績來彌補我的過錯,。

檢討人：xxx

年x月x日

曠課的檢討書范文「參考」

高中曠課的檢討書范文

曠課檢討書的參考范文

大學生曠課檢討書三篇

曠課的檢討書范例

上課曠課檢討書

曠課檢討書模板

學生曠課的檢討書篇六

尊敬的學校領(lǐng)導老師：

您好！

我是xxx,，在這里給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門,，老師就已三申五令,，一再強調(diào)，全校同學不得曠課遲到,。但是我還是無故曠課遲到,。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,，領(lǐng)導和老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,，領(lǐng)導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道，對于學生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。

幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1,、向老師認錯,，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對,，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。

2,、提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4.制定學習,，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點，努力學習,，以好成績來彌補我的過錯,。

檢討人：xxx

年x月x日

學生曠課的檢討書篇七

尊敬的老師：

今天被您叫去訓導之后，回去我認真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚,，我知道錯了，不應(yīng)該曠課,。

出了辦公室,，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問：“xxx,！你為什么要逃課,，就為滿足一下自己的惰性嗎,？“老師，我錯了,，也認識到這件事的重要性,，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到,，不早退,，不逃課。

從這個學期開始,，由于對學校環(huán)境的熟悉,，對老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己,，逃課了,。我不應(yīng)該找任何的理由來為我的逃課開脫，這樣只會讓自己越陷越深,。很感謝老師可以拉我一把,，讓我認識到自己的錯誤，并給了我改過的機會,。反思的時候,，感覺自己應(yīng)該認真的學習，不為別人,，為的是自己,。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來這里讀書父母,，對得起給自己上課的老師,。

逃課，是錯誤的,，老師找我談過話后,，感覺到很愧對老師，更愧對家人,，自己,。相信現(xiàn)在能管住自己，不會再逃課了,。

很感謝老師找我談話,，它讓我認識到自己的錯誤，并可以給我機會改正?，F(xiàn)在我知道了，我不應(yīng)該花費這美好的時光去玩,，而應(yīng)該認真學習,。那樣才對的起自己和老師,。如果我還是這樣下去的話，等到進入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長,，會后悔莫及,。

我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤,。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書篇八

敬愛的老師:

我是你的學生,，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進校門,，老師就已三申五令，一再強調(diào),，全校同學不得曠課,。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課,，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,，有時是找我耍，有時是找我借書,，學習資料,，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，保證每堂課按時上課,，不早退,，不曠課是一項最基本的責任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程,，我自己會無故隨意曠這門課嗎,？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說,，卻是一個嚴重的錯誤,。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習,。

不應(yīng)該無故曠課,。對于這一點,，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課,，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎,？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間,，這些同學到底干什么去了,？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,，這不僅僅是對老師的不尊重,，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的`同學做出這種不理智的行為,。另外,，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響,。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見,，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

（1）向老師認錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對,，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤。所以,，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認錯的決心。

（2）提高紀律性,。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。

（3）提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

（4）好好學習,，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學生，特別是新世紀的學生,，學好學校開設(shè)的每門課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了祖國的明天。

（5）學會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。

學生：