當(dāng)品味完一部作品后,,一定對生活有了新的感悟和看法吧,,讓我們好好寫份讀后感,,把你的收獲感想寫下來吧。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
野天鵝讀后感篇一
一群天鵝排著隊(duì)從寒冷的北方飛向溫暖的南方,。它們白天連著黑夜,黑夜連著白天地在汪洋大海上飛呀,,飛呀,,一刻也不停歇。天空掛著一輪明月,,下面是一望無際的湛藍(lán)海水,。它們都累得精疲力竭了,還是不肯休息,,仍然鼓著翅膀,,繼續(xù)飛著。那些身強(qiáng)力壯的老天鵝在前面帶路,,年小體弱的天鵝跟在后面,。飛在隊(duì)伍最后面的一只小天鵝,它的體力已經(jīng)耗盡了,,盡管它還想鼓動翅膀,,可再也飛不動了。只見它的翅膀一耷拉,,就從天空墜落下來,。而它的同伴們飛得越來越遠(yuǎn),在朦朧的月色中,,就像一片片潔白的云朵,。小天鵝終于掉在水面上,它收起了翅膀,。海水在它身下翻滾著,,把它搖來搖去。天鵝群在皎潔的夜空中變成隱隱約約的一條白線,,等天天鵝群消失得無影無蹤了,,小天鵝才把脖子彎回來,閉上了眼睛,。它動也不動,,任憑波濤翻滾的海水把它抬起來,又拋下去,。拂曉前,海面上刮起了一陣陣小風(fēng),,浪花濺到小天鵝雪白的胸脯上,。它睜眼一看,東方已經(jīng)升起火紅的霞光,星星和月亮都黯然失色了,。小天鵝深深吸了一口氣,,伸出脖子,鼓動起翅膀,,擦著水面騰空而起,。它飛得越來越高,在它下面的大海漸漸變得模糊了,。它一往無前,,飛呀,飛呀,,向著溫暖的地方飛去,。它獨(dú)自在神秘莫測的大海上空飛著,飛向同伴們所去的地方,。
野天鵝讀后感篇二
美,,實(shí)在是太美了。我不知道法國的布豐是怎樣寫出這樣一種美麗的天鵝的,。
讀這篇文章,,剛一開頭便被天鵝的美吸引在里面。我不知道為什么,,感覺天鵝在布豐的筆下就是很美,,我卻說不上來它美在什么地方。
我只能將布豐的形容詞一個一個劃出,,原來天鵝的美可以這樣形容的:天鵝是“優(yōu)雅的”,,“妍美的”,“高貴而柔和”的,,“妍麗”的,,“俊秀”的,“圓潤”的,,“皎潔”的,,“宛轉(zhuǎn)的,傳神的”,,“雍容自在”的,,“百看不厭”的;“忽而興致勃發(fā),、忽而悠然忘形”,。
如果我要描寫天鵝,我可能只會看到天鵝的白,,不光是我,,我想大部分人也會這樣,。畢竟天鵝給我們的印象就是白。
作者也將天鵝比作船,,這令我非常驚訝,。“天鵝”和“船”雖說都在水上“航行”,??赏獗聿顒e太大了啊。不過作者卻將其和船的相同點(diǎn)合理的舉了出來:
天鵝=船,,頸子,,胸脯=船頭,腹部=船底,,
身子翹起來時像船舳,;尾巴=舵,腳=寬掌橈,;
大翅膀就是帆了,。
我看得心服口服,腦袋里浮現(xiàn)出正在游泳的天鵝,,仿佛是一艘乘風(fēng)破浪的船,,只不過這艘“船”不受人控制,卻更為自由罷了,。
野天鵝讀后感篇三
路易斯是個勇敢,、善良、又有愛心的天鵝,。也是忘我,、負(fù)責(zé)任心的天鵝。
它學(xué)會了寫字和吹號,,贏得了救生獎?wù)潞桶閭H,,它救了蘋果。斯金納,,路易斯是個不會說話的吹小號的天鵝,,路易斯經(jīng)歷了許多困難,但是路易斯一個又一個的克服,。
我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)它的克服困難,有一顆愛心,。
如果我遇到困難,,我能不能把困難克服了?一定能,!
野天鵝讀后感篇四
在一個美麗的國家,,王后生了十一個王子和一個公主,,公主名叫艾麗莎,。
一年后,,王后生病了,國王新娶了一個王后,,這個王后非常壞,,她把十一個王子變成了十一只天鵝,還把艾麗莎趕到了森林里,。
一位老奶奶對艾麗莎說:“有十一只天鵝向湖邊飛去了,。”艾麗莎向湖邊走去,,十一只天鵝變成了哥哥們,。晚上哥哥們想帶艾麗莎走,艾麗莎夢見一個仙女說:“只要找到傳說中的蕁麻,,就可以救你的哥哥了,。”
第二天,,艾麗莎去森林采蕁麻草,,被國王看見了,他抓住了艾麗莎,,并把她關(guān)了起來,。
哥哥們把真相告訴了國王,國王知道了真相后把艾麗莎放了出來;從此,,艾麗莎過上了幸福的生活!
我覺得艾麗莎很美麗和善良,,王子們非常好,新王后非常壞,。
野天鵝讀后感篇五
安徒生的童話故事《野天鵝》寫的是善與惡的斗爭,,主人公是國王的女兒艾麗莎,她是個柔弱的女孩,,以她的決心和毅力,,與有權(quán)有勢的王后和主教進(jìn)行了不屈不撓的斗爭,解救出了被她母后施魔法變成天鵝的十一位王子哥哥,。受盡百般痛苦磨難和有權(quán)勢的主教對她的誣陷,,爭取織成了十一件長袖披甲,使她的哥哥們恢復(fù)了人形,。
她承受了肉體上折磨和精神上的壓力,。“她的嘴是不能說話的,,如果她說出一個字就會使他的哥哥們尚失生命,?!币虼耍缓萌淌苋藗儼阉?dāng)作巫婆和把她燒死的懲罰,,而不能辯解,。她的善良感動了小老鼠,它們?yōu)樗占n麻;畫眉鳥也整夜為她唱歌,,叫她不要失去勇氣,。
當(dāng)她坐上囚車,穿上喪服,,在走向死亡的路上也不放棄為她哥哥們編織披甲,。
在最后一分鐘終于完成了工作,當(dāng)劊子手緊緊抓住她的手的那一刻,,她急忙把這十一件披甲拋向天鵝,,她的十一個王子哥哥馬上就出現(xiàn)了,穿上了她編織的披甲,,恢復(fù)了人形,。
這時她可以講話了,說出了真情,,取得了群眾的理解,,同時也擊敗了有權(quán)勢的人對她的誹謗,當(dāng)王子哥哥講出了他們兄妹之間的遭遇后,,她的周圍長出了幾百朵紅色的玫瑰花,,花兒形成了一道香氣撲鼻的籬笆,有一朵又白又亮的鮮花,,射出光輝,,國王摘下這朵鮮花放在艾麗莎的胸前,國王與她舉行了婚禮,,她心中有一種和平與幸福的感覺,。
所有教堂的鐘聲都自動的響起來了,鳥兒也成群結(jié)對的飛了過來加入了新婚的行列,,艾麗莎贏得了幸福,,取得了最后勝利。
野天鵝讀后感篇六
看了《野天鵝》,,知道整個童話都圍繞著小公主舍身救弟弟這個主題,。
采摘蕁麻時,她的手被燒成了許多水泡,。她忍受著疼痛,,日夜編織著斗篷。蕁麻用完了,,我悄悄去墓地摘,。會因?yàn)檫`反禁令被處死,。在被處死之前,你不能為自己辯護(hù),。因?yàn)樵诘谑患放裢瓿芍?,只要從她嘴里說一句話,所有的兄弟都會死,。
當(dāng)她被帶到刑場時,,她一直在織斗篷。當(dāng)柴堆快要點(diǎn)燃時,,她終于織完了最后一件斗篷。她立刻扔掉了11件斗篷,,同時告訴自己是無辜的,。說明事情的.真相后,十一王子的魔力解除,,十二兄妹從此幸福地生活在一起,。
小公主遇到危險,首先想到的是她的親人,。這種舍身救哥哥的行為值得學(xué)習(xí),。
野天鵝讀后感篇七
今天我讀了《野天鵝》這篇文章,文章的內(nèi)容講的是:很久以前有一個國王,,他有十一個兒子和一個叫艾麗莎的女兒,,他們很幸福,然而他們并不是永遠(yuǎn)這樣,。
他們的母親很早就去世了,,國王又娶了一個皇后,一個星期后,,小妹妹艾麗莎就被送到一個鄉(xiāng)下農(nóng)民家里去居住,。皇后在國王面前總是說王子們的壞話,,弄的國王再也不理這些可憐的王子了,。
國王讓皇后把這些可憐的王子們變成了是一個美麗的野天鵝,從宮殿的窗子飛出,。
后來王子們遇到了妹妹艾麗莎,,發(fā)現(xiàn)哥哥們變成了白天鵝很傷心,當(dāng)她知道只有用蕁麻編成十一件披甲哥哥們才能恢復(fù)原形,,并且在這期間她不能張口說話,,艾麗莎就不分晝夜的編。后來艾麗莎遇到了一位英俊的國王,,國王很喜歡艾麗莎于是就把她帶回了自己的王國,,但大臣們都說艾麗莎是一個妖怪,,因?yàn)樗刻於荚诓煌5木幣祝覐牟徽f話,,所以大臣們要求燒死艾麗莎,,國王雖讓不愿意但執(zhí)拗不過大臣們,于是下令燒死艾麗莎,,就在執(zhí)行火刑的時候,,艾麗莎終于把最后一件編完了,她把十一件披甲拋向空中,,十一只天鵝馬上變成了十一位英俊的王子,,國王知道了事情的經(jīng)過后,很慚愧,。
后來國王和艾麗莎過著幸福的生活,,王子們回到了自己的王國后揭穿了皇后的陰謀。
野天鵝讀后感篇八
本書介紹了黑天鵝現(xiàn)象,,通過本書,,我了解到黑天鵝事件的特征:稀有性、極大的沖擊性和事后可預(yù)測性,。對于黑天鵝這本書目前理解的并不好,,很多點(diǎn)并不清楚。
下面說明下我感覺看明白的一些點(diǎn):
現(xiàn)在我理解的游戲謬誤是:對于世界不確定性的事件,,不能只局限于已知的未知,,還需要了解到,他們還有未知的未知,。
目前我對于隨機(jī)事件的認(rèn)知是基于pmp中的風(fēng)險管理對風(fēng)險的定義,。風(fēng)險也是隨機(jī)事件,具有不確定性,。在不確定性中包含:已知的未知,、未知的未知。對于已知的未知設(shè)置應(yīng)急儲備,,對于未知的未知設(shè)置管理儲備,。
這個定義感覺就像書中提到的游戲謬誤。比如經(jīng)營賭場,,以玩色子為例:你可以知道每次篩子可能的結(jié)果1到6,,但是這次的結(jié)果是什么,你并不清楚,,這種屬于已知的未知,。不過,對于賭場經(jīng)營來說,除了這種賭場游戲規(guī)則內(nèi)的已知的未知事件外,,還有像那種賭場中財(cái)務(wù)人員沒有及時報稅,,導(dǎo)致賭場可能被吊銷執(zhí)照或天價罰款的屬于未知的未知事件。這種未知的未知事件很可能對賭場經(jīng)營帶來很大的損失,。
所以在我們的工作中,,不僅要通過自己的經(jīng)驗(yàn)或組織過程資產(chǎn)識別已知的未知風(fēng)險,同時,,還要盡可能識別未知的風(fēng)險,。
書中一個觀點(diǎn)對我影響比較大的就是未來無法預(yù)測。因?yàn)閷?shí)際生活中總可能有超出自己目前認(rèn)知范圍之外的事件,,導(dǎo)致自己基于過去已有經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知得出的預(yù)測不準(zhǔn)確甚至錯誤,。
自己能做的就是將注意力從預(yù)測未來上,轉(zhuǎn)移到對事件發(fā)生的影響上,。首先,,需要識別出不確定事件的影響是積極影響,還是消極影響,。讀后感·然后,根據(jù)不同類型的影響確認(rèn)應(yīng)對策略,。如果是積極影響,,就采用激進(jìn)的風(fēng)險應(yīng)對策略,積極拓展,,盡量增加積極事件的影響,。如果是消極影響,就采用保守的風(fēng)險應(yīng)對策略,,盡量減小消極事件的影響,。
此外,對于不確定事件實(shí)際發(fā)生的概率,,就不要預(yù)測了,,那個很大概率上是浪費(fèi)時間。
作者在書中吐槽了很多專家,,甚至?xí)u諾貝爾獎獲得者,,這個對我的沖擊也比較大。專家不是全部不可靠,,也有作者認(rèn)同的專家,。他認(rèn)同的專家和他不認(rèn)同的專家的區(qū)別是:是否是通過簡化模型論述客觀事實(shí)。
如果只是通過簡化模型來描述客觀事實(shí)的話,,那么這個模型很大程度上是不可信的,,因?yàn)榭偪赡苡心P头秶獾暮谔禊Z因素使模型失效,使使用模型的人或組織承擔(dān)模型失效帶來的巨大損失。
自己能做的事,,不能單純的相信專家的結(jié)論,,還需要看專家的結(jié)論是怎么來的。如果是通過簡化模型來的,,就要小心了,。至于,能相信什么目前還是迷茫中……大概覺得,,需要相信自己基于目前認(rèn)知和能力,,確認(rèn)可以確認(rèn)的。如果沒有能力確認(rèn),,也無需焦慮,,接受就好了,承擔(dān)那種焦慮沒有意義,。
野天鵝讀后感篇九
國王的原配去世后,,娶了新王后。
王后,,是一個惡毒的女巫,。
她在國王耳邊說讒言。
國王,,信了她,。
之后,他的兒子們不被待見,,被王后變成了11只黑天鵝,。
公主,被寄養(yǎng)到農(nóng)夫家里,。
11位王子,,被施了咒。白天他們是天鵝,,晚上才能變成人,。
公主艾莉莎,為了救自己的哥哥,,得了一個秘訣,。
用尋麻來織11件衣服,給哥哥穿,。他們,,就可以變?yōu)檎5娜祟悺?/p>
為此,艾莉莎必需自己去采摘尋麻,,用手腳去碾磨成麻,,很疼。
為此,艾莉莎,,也不能開口說一句話,,只等到衣服做成了。
為了要救哥哥,,她決定愉快地忍受著這一切的痛苦,。
以上是概要:
下面是非常讓我驚訝和驚喜的部分:
艾莉莎公主,她不單單內(nèi)心很美好純良,,外表也非常美麗,,美麗到讓王后妒忌。
她和哥哥們,,被驅(qū)逐的過程中,,從來沒有抱怨。
原文:天上電光閃個不停,,響雷一個接著一個,。但是小妹妹和她的哥哥們手拉著手,唱起來贊美歌,,他們從中獲得了安慰和勇氣,。
他們一直有遇到患難,在困境中活著的秘訣:一起唱贊美歌,。
當(dāng)我們在唱贊美歌時,,祂就在為我們征戰(zhàn)。
艾莉莎公主,,雖一直處于苦楚中,但是她確信祂必搭救自己和哥哥們,。
她直到去刑場的路上,,手上都一直在為哥哥們編織衣服,要救他們,。
艾莉莎,,不僅信心堅(jiān)定,而且從來沒有停止做工,。
遇到困難時,,她在祈禱,。
遇到有食物可以吃時,,她開心感恩祂的供應(yīng)。
艾莉莎無時無刻都在祈禱,,連做夢都在,。
在惡劣的環(huán)境中,艾莉莎,口上沒有抱怨,。
仙女:哥哥的死活就在你的舌頭下,,你說出來的第一個字將向致死的短劍那樣刺穿你哥哥的心。生死,,都在舌頭上了,。
艾莉莎,管住了自己的舌頭,,做了很久的啞巴,。
想想我自己的舌頭,以前多么不干凈,。以后要如何勒住它,。
要說,就說讓人有益處的話,。
要說,,就說贊美祂的話。
要么,,就閉口不言,。
想想自己的口,以前是如何吃東西的,。以后要如何管住口進(jìn)食物,。
要吃,就吃對身體有益處的食物,。
要么,,就閉口不吃。
我與我的口立約,。
管住一張嘴,,就是人生贏家了。
野天鵝讀后感篇十
我最喜歡讀《安徒生童話》,,最令我印象深刻的是《野天鵝》,。
幽幽細(xì)語,創(chuàng)造綿綿之章;平凡語句,,訴說動人故事,。這就是童話的概念?!兑疤禊Z》更令我體會到童話流淌出的滾滾清泉,。
故事的主人公名叫“艾麗莎”。艾麗莎與11個哥哥感情至深,,從小相親相愛,。不料,,在他們的母后去世以后,國王取了一個有蛇蝎心腸的新王后,。新王后為了趕走11個可愛的'王子和漂亮的小公主——愛麗莎,,竟殘忍地對11位王子施了魔法,王子們變成了天鵝,,四海為家,,從此骨肉分離。艾麗莎不向命運(yùn)屈服,,在救助哥哥的過程中,,即使遭受了天大的委屈,她也依然是那么從容,、鎮(zhèn)定,。繼續(xù)為哥哥織衣,使我不得不佩服她的堅(jiān)忍,。
作者安徒生用自己樸實(shí)的語言向我們敘述了一個動人的故事,,好幾次,我都被故事中的感人場景所吸引,,久久回味,。我從中明白了:生活的磨難并不可怕,只要擁有堅(jiān)忍不拔的意志,,就能獲得幸福的生活,。感謝安徒生為我們奉獻(xiàn)的精神大餐,使我受益匪淺,。
野天鵝讀后感篇十一
為了彌補(bǔ)我去不了北京看rent的損失,,媽媽同意我去看俄羅斯國際芭蕾舞團(tuán)在成都演的《天鵝湖》。于是的第一個夜晚我就在足尖舞,,白紗裙,,交響樂和童話故事中度過了。在演員們一舉手一投足中回到了當(dāng)年練芭蕾的日子,。一群小女孩,靠著把桿,,一臺破錄音機(jī)放著法國的芭蕾教程,,老師說:“現(xiàn)在的你們得把自己想成是白天鵝,得有份兒,?!庇谑切∨兙蜕扉L了脖子,一招一式地跳著,,最后我的幾個同學(xué)真的成了現(xiàn)在舞校的白天鵝,。不知道這些俄羅斯的白天鵝是不是也有那樣的經(jīng)歷,。芭蕾舞劇其實(shí)和歌劇一樣,都有它們的語言,,舞劇的語言就是那些近乎于程式化的動作,,雖然也有變化,但是手腳所擺的位數(shù)(手有8位,,腳常用的有3位),,人所朝向的點(diǎn)數(shù)(共八位)都是有講究的。對比現(xiàn)代舞,,這些東西就是老古董了,,因?yàn)楝F(xiàn)代舞從來不會管這些東西,包括氣息和身體都是完全自由表達(dá)的,。這一點(diǎn)可以從天鵝的幾個動作上來說,,天鵝的表現(xiàn)曲頸,演員把兩只手豎著拉直,,然后靠腰部的彎曲帶動手的彎曲,。而《雀之靈》在這一點(diǎn)就要形象得多了。這次舞蹈演員只能算中上等的,,王子太老了,,而且我看到他出場的時候捏的居然是蘭花指,胯的開度也不是太好,,但是值得肯定的是他的表情很豐富,,在表現(xiàn)力上就比其他演員更勝一籌。中間有一段是舞會,,用芭蕾的形式跳的弗拉明戈,,感覺很不一樣,弗拉明戈的氣都在下面,,很注重胯部的動作,,而芭蕾的氣都在上面,注重四肢的動作,,所以跳出來比較不倫不類的,。
除了看舞蹈,服裝也是一大看點(diǎn),。原來一直有個錯誤的概念,,就是現(xiàn)代芭蕾用長裙而古典芭蕾用短裙(其實(shí)也不短,只是骨架在里面顯得比較短),,在swanlake里,,是人穿長裙,鵝穿短裙,,每件裙子上都鑲有水鉆,,轉(zhuǎn)起來閃閃發(fā)光,。我最喜歡的衣服是皇后的那一套,深綠色的料子金黃色的邊,,很高貴,。所有的顏色都很純,搭配得相當(dāng)有童話的感覺,。真不知道《金沙》干嘛那么花哨,,從服裝上就把劇降了一個檔次。
雖說戲劇的看點(diǎn)就是沖突,,但芭蕾舞劇通常是選用童話故事,,或是劇情相當(dāng)簡單的故事作為劇情,也許是因?yàn)橛冒爬龠@種形式是公主王子們最合適的載體,,如果用歌劇呢,,就會變得像《魔笛》那樣成熟得聽不出是童話?!短禊Z湖》就簡單得不得了,,我都懷疑這部劇是不是還存在戲劇沖突,真的是那種看了開頭就知道結(jié)尾那么無聊,。難道看芭蕾看的就是形式美,?恐怕是這樣的。
我的大多數(shù)精力都放在了聽音樂上,,真是好的沒得說,,我發(fā)現(xiàn)舞劇的音樂和歌劇有異曲同工,因?yàn)椴駹敔斠灿昧酥鲗?dǎo)動機(jī)的手法,,所以有的場景都有它的主題,,通過變奏發(fā)展劇情。對于樂器的選擇也是很有講究的,,例如雙人舞的時候,,通常都是小提琴和大提琴的協(xié)奏,小提琴用于表現(xiàn)白天鵝,大提琴用于表現(xiàn)王子。(說起來王子的舞姿還沒有大提琴聲音那么有陽剛之氣,,活脫脫的一賈寶玉)類似的還有豎琴用來表現(xiàn)湖水,大合奏是舞會,,這些都很明顯。比較有特點(diǎn)的事很多音樂用到了黑管,,多數(shù)都是天鵝片段的伴奏,例如有名的《天鵝之死》(其實(shí)曲子不是這個名字,,但大多數(shù)人這么叫)那種靜穆和自然是其他樂器表現(xiàn)不出來的,。
說來說去,,音樂劇還是我至今為止看過得最好的東西之一,因?yàn)槊糠N感情一定有最合適它的表達(dá)方法,,不論是音樂,,表演,舞蹈,,都應(yīng)該是無拘無束的才對,,gill能夠把ndp做得那么成功,跟這種理念也十分不開的,。古典的東西終歸是古典的,,經(jīng)典至極但已經(jīng)成了老人,藝術(shù)總應(yīng)該在不斷創(chuàng)新中尋找它新的生命,。