演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

班主任演講稿做最好的自己篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

兩年前我“黃袍加身”稀里糊涂當(dāng)上了班主任，雖然合理但不合法,。今天鄭重申請(qǐng)，參與競(jìng)選,，希望當(dāng)一個(gè)既合理又合法的班主任,。如果大家給這個(gè)機(jī)會(huì)的話，我將努力把以下工作理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。

（一）把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)作上帝。對(duì)學(xué)校正副校長(zhǎng)的指示精神,，教務(wù)處，政教處,，年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，當(dāng)作圣經(jīng),，領(lǐng)悟精髓，即使一時(shí)想不明白,，也要不折不扣執(zhí)行,。多找自己?jiǎn)栴}，不打“上帝”麻煩,。

（二）把科任老師當(dāng)作兄弟姐妹。對(duì)內(nèi)只找缺點(diǎn),，對(duì)外只說(shuō)亮點(diǎn)。肝膽相照,，榮辱與共,。

（三）把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。喜愛(ài)他們,，賞識(shí)他們，理解他們,，包容他們,，嘔心瀝血栽培他們,。

（四）把高一,，高二當(dāng)作高三來(lái)抓，基礎(chǔ)能力雙豐收,。把高三當(dāng)作競(jìng)賽集訓(xùn)來(lái)抓，培優(yōu)補(bǔ)弱出成效,。

（五）把兄弟班級(jí),，兄弟班級(jí)的老師當(dāng)作歌星,，球星崇拜，從他們身上尋找工作激情,，尋找精神力量，讓自己班級(jí)從弱小走向強(qiáng)大,，從強(qiáng)大走向更加強(qiáng)大。

謝謝大家,！

班主任演講稿做最好的自己篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我叫孫宜琳,，來(lái)自四年級(jí)四班，今天我演講的題目是《夸夸我的魏老師》,。

蠶絲吐盡春未老,，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州,。這大概就是對(duì)老師最好的贊美了吧,，可是我覺(jué)得更多的是對(duì)老師人生的寫照。

在我記憶的深處,，老師早已成為我學(xué)習(xí)的指明燈、生活的領(lǐng)路人、奮斗的目標(biāo),，五年來(lái)我遇到過(guò)許多的優(yōu)秀教師，但是有一位使我終身難忘,，她平凡而又偉大，就是我現(xiàn)在班主任魏建老師,。

教誨如春風(fēng)，師恩似海深,。魏老師是從三年級(jí)起開(kāi)始擔(dān)當(dāng)我們的班主任、教我們數(shù)學(xué),。她有高高的個(gè)子、會(huì)說(shuō)話的眼睛,，從頭到腳全身散發(fā)著青春的活力。關(guān)于我們,，老師花了不少的心思，她就像媽媽,，不只是教我們知識(shí)，灌溉我們成長(zhǎng),?？荚嚽敖o我們鼓勁,；比賽時(shí)給我們加油,；遇到困難是鼓勵(lì)我們清除雜念,，了調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性,，她想出來(lái)了許多好辦法，都很新鮮有趣,；當(dāng)我們成功時(shí)，她會(huì)讓我們不要驕傲,，她卻好像比我們還高興,；我們出了問(wèn)題，她卻比我們還著急,。魏老師最大的特點(diǎn)就是決不會(huì)死板地上一節(jié)課，而是用她獨(dú)特的方式,、精彩的語(yǔ)言、奇妙的思維吸引著我們,，她提的問(wèn)題新鮮有趣，我們一個(gè)都不愿意放過(guò),，心里都希望讓自己回答老師的問(wèn)題。

就這樣,，不知不覺(jué)下課鈴響了，我們都不敢相信,，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，總想再多上一會(huì)兒。每一節(jié)數(shù)學(xué)課上,，老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都仔細(xì)傾聽(tīng),，一個(gè)也不愿意放過(guò),。于是，老師的課成了我們的一種享受,。

最后我想用一首無(wú)題詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講：風(fēng)雨潤(rùn)桃李，黑白畫(huà)春秋,。誰(shuí)知鬢上雪,，日月漸入無(wú),。

謝謝大家！

班主任演講稿做最好的自己篇三

各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)，大家好,！

范自己的言行，約束自己的魯莽,，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊,，讓家長(zhǎng)寬心的人,；或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過(guò),，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中,，展示自己的特長(zhǎng)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,；或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，知識(shí)無(wú)窮盡,，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

新的一年開(kāi)啟新的希望,，新的空白承載新的夢(mèng)想,，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中,，你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們,。教書(shū)育人是我們神圣的天職，學(xué)生是我們服務(wù)的對(duì)象,，我們要把整個(gè)身心奉獻(xiàn)給可親可愛(ài)的學(xué)生們，奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),。三尺講臺(tái)，傳播文明薪火,；用人格影響人格，用愛(ài)心喚起信心,，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志,，這將是我們不懈的追求。

作為一名班主任,，我希望同學(xué)們做到對(duì)祖國(guó)有忠心,，對(duì)父母有孝心,，對(duì)同學(xué)有愛(ài)心,，對(duì)學(xué)習(xí)有恒心，對(duì)前途有信心,。

我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意,，敢說(shuō)而不空說(shuō),，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮,，天真而不幼稚，活潑而守紀(jì)律,，倔強(qiáng)而不固執(zhí)，熱情而不沖動(dòng),，樂(lè)觀而不盲目,。

在這里，送給同學(xué)們四句詩(shī),，與同學(xué)們共勉。

“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”親愛(ài)的同學(xué)們,，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,，全身心地投入學(xué)習(xí),，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生,。

“欲窮千里目,，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),，全面提高自己的綜合素質(zhì),。

“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出,。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣,。

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),。”一泓清池,，必須不斷有清泉的注入。讀書(shū)也是一樣,，讀書(shū)貴在持之以恒,，要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字,。

相信在新的學(xué)期里,，這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步,。

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng),；播種一個(gè)行動(dòng),，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格,，收獲一個(gè)命運(yùn),。

在新學(xué)期里，祝同學(xué)們,，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識(shí)的真諦,，立鴻鵠之志,，拼搏進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī),！祝老師們工作順利,，和諧共進(jìn),！

老師想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話

教書(shū)這門職業(yè),，雖辛苦而清貧,，但它遠(yuǎn)離銅臭,，常伴書(shū)香，它的優(yōu)點(diǎn)是其它很多職業(yè)沒(méi)有的,。作為一個(gè)老師，享受過(guò)源自學(xué)生的快樂(lè),，有時(shí)也為了學(xué)生生氣。生氣時(shí)自然心里不痛快,，只是事后想想,，他們還只是少不更事的孩子呢，慢慢調(diào)整好自己的心態(tài),，也就不再跟學(xué)生計(jì)較。

看到現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,，我很想對(duì)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話,。

世上的每個(gè)人都不簡(jiǎn)單。你想過(guò)你是誰(shuí)嗎,？你是誰(shuí)？你是生命的一個(gè)奇跡,！世上只有唯一的一個(gè)你，一個(gè)獨(dú)特的,、不可復(fù)制的你！你之前,，世界上絕不會(huì)有個(gè)如你一樣的你；你之后,，也不會(huì)再出現(xiàn)一個(gè)同樣的你,。對(duì)你自己而言，你是那么重要,；對(duì)你父母而言,，你是他們心目中最重要的人物。你的生命不只屬于你自己,，也屬于創(chuàng)造出你、熱愛(ài)著你的人,。

你將是個(gè)怎樣的人？你將會(huì)有怎樣的人生,？這得由你自己決定。你的選擇將決定你的命運(yùn),。

如果你愛(ài)惜生命，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有對(duì)美好生活的追求,，有遠(yuǎn)大的生活目標(biāo),，你的生活將充滿希望,，你的前程將難以估量,。

如果你抱著游戲人生的態(tài)度，浪費(fèi)時(shí)間,，荒廢學(xué)業(yè)，你將一生平淡,，庸庸碌碌,，人生的輝煌燦爛將與你無(wú)緣,。

相信每個(gè)人都希望活得幸?？鞓?lè),，學(xué)有所成,。有一首歌里唱得好：“你們現(xiàn)在是桃李芬芳，明天將是社會(huì)的棟梁,。”要想不虛此生,，活得幸福快樂(lè),，總是要付出辛勤的汗水的。一些基本的要求是容易做到的,，如誠(chéng)實(shí)善良,，好好珍惜美好時(shí)光，遵守紀(jì)律,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持完成作業(yè),。較高的要求也要盡力去做，如永遠(yuǎn)鞭策自己向上,，努力克服學(xué)習(xí)上的困難，改正懶惰,、浮躁、驕橫等壞毛病,，樹(shù)立健康良好的心態(tài)。為了自己一生的幸福,，付出些代價(jià)是值得的。

爸媽辛苦掙扎,，望子成龍，其心可憫,；老師恨鐵不成鋼，一片丹心,，日月可鑒,！每個(gè)學(xué)生都有自己的特長(zhǎng),，多希望孩子們能認(rèn)識(shí)到自己的才能,，記住自己的責(zé)任。學(xué)生如果只是一天到晚只是瞎鬧,，不聽(tīng)教誨，惹人生氣，爸媽責(zé)怪,，老師批評(píng)，都是希望你們聽(tīng)話,，優(yōu)秀,，成才。

你們現(xiàn)在有很優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，生活安定，社會(huì)發(fā)展,，科學(xué)昌明……你周圍的外界誘惑也確實(shí)很多,，網(wǎng)絡(luò),、社會(huì)上不好讀書(shū)的氛圍……關(guān)鍵在你自己,，你能有自己的選擇和判斷嗎,？你能左右自己的意志嗎,？堅(jiān)持自己的原則，不隨波逐流,，始終朝著自己的目標(biāo)前行,。這樣的你,，若干年后，一定會(huì)讓人刮目相看的,！

“千里之行,，始于足下”,。打好基礎(chǔ)最關(guān)鍵,。基礎(chǔ)不牢實(shí),，以后怎么能在社會(huì)上好好立足？你們現(xiàn)在正是打好人生基礎(chǔ)的時(shí)候,。各科基礎(chǔ)知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的基本技能,，與人相處的藝術(shù)，良好品德的培養(yǎng),，個(gè)人修養(yǎng)的積累——各種知識(shí)技能都會(huì)在學(xué)習(xí)中得到。人生如棋局,，步步得走好,。生活就得一步一個(gè)腳印地奮斗,。我們從無(wú)知到有知，從稚嫩到成熟,，最后才會(huì)成功。希望你們都能留下堅(jiān)實(shí)的足印,，讓自己生活經(jīng)歷中的每一步都更精彩，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，一步一個(gè)腳印地向著你的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)吧,。千萬(wàn)別讓自己一生的黃金時(shí)期留下空白和遺憾,！

人生匆匆,，時(shí)光不再,！相處幾年，我們也將天各一方,。我又會(huì)迎來(lái)又一批學(xué)生,，希望那時(shí)能對(duì)他們說(shuō)，你們?cè)?jīng)多么優(yōu)秀?。ㄟ@里的優(yōu)秀不單指學(xué)習(xí)成績(jī)包括好多方面）

班主任演講稿做最好的自己篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您們好!

帶班理念：練就一雙慧眼,，發(fā)現(xiàn)特殊孩子“那一點(diǎn)點(diǎn)的光”,，感受每個(gè)鮮活生命的獨(dú)一無(wú)二和與眾不同。

每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),，特殊孩子也不例外,。特殊孩子也是一個(gè)完整的人,，他們同樣渴望老師的表?yè)P(yáng),、同伴的接納，作為班主任,，面對(duì)這一群特殊孩子,，需要用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,，培育他們。我們要善于觀察,，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，真正的了解,、理解他們，并根據(jù)孩子的特點(diǎn),，因人施教，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,，給她們以信心，使他們茁壯成長(zhǎng),，早日成為社會(huì)人。我深信,，每個(gè)孩子都是一個(gè)寶庫(kù),，只要我們堅(jiān)持去挖掘,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的光彩,，就能幫助他體現(xiàn)自身的價(jià)值。

帶班風(fēng)格：不放棄每個(gè)孩子

結(jié)合我的帶班理念,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，了解學(xué)生,、熱愛(ài)學(xué)生，信任學(xué)生,、鼓勵(lì)學(xué)生,、尊重學(xué)生。民主,、公正、平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，盡自己所能,，向他們提供最適合的教育，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，讓每一位學(xué)生的潛能、個(gè)性,、創(chuàng)造力等方面得到充分發(fā)展。發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,，使他們有所作為,，強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn)，承認(rèn)他們的價(jià)值所在,。為他們制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，因材施教,，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

帶班特色：快樂(lè)生活,，快樂(lè)學(xué)習(xí)

在學(xué)校生活中尋找快樂(lè)；在體育活動(dòng)中激發(fā)快樂(lè),；在勤奮學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)；在實(shí)踐活動(dòng)中分享快樂(lè),；在互幫互助中傳遞快樂(lè)。

牢握快樂(lè)的鑰匙,；開(kāi)啟快樂(lè)的大門,；在健康成長(zhǎng)的道路上；鐫刻快樂(lè)的足跡,，讓成長(zhǎng)一路陽(yáng)光！

班主任演講稿做最好的自己篇五

可愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)間老人與我們同行已三月有余，在這三個(gè)多月的日子里,，我們一起走過(guò)，為了同一個(gè)目標(biāo),，為了共同的任務(wù)，那就是——使在座的各位都能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。我們能一起前行,，那是我們的緣分。如今,，我又以班主任的身份出現(xiàn)在同學(xué)們的面前，新的崗位賦予我新的身份,，新的責(zé)任，也有新的挑戰(zhàn),。希望我們能共同走出一條新的道路，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的局面,，展現(xiàn)一個(gè)新的八（六）班的風(fēng)貌,。而要做到這些,，需要我們?nèi)w師生的共同努力，緊密團(tuán)結(jié),。

俗話說(shuō)：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi),。我相信,，只要我們做到嚴(yán)于律己,、寬以待人，只要我們做到勤勤懇懇,、扎扎實(shí)實(shí),，只要我們做到腳踏實(shí)地、遵紀(jì)守法,，只要我們做到——我們應(yīng)該做到的，那么,，勝利自會(huì)向我們招手示意的，成功也會(huì)向我們張開(kāi)懷抱的,，生活定會(huì)沖我們露出笑臉的。親愛(ài)的同學(xué)們,，三年的初中生活，我們已走了一半,，接下來(lái)應(yīng)該怎么走，決定權(quán)還是在你們自己手中,，路就在腳下,，一旦走錯(cuò)了,，將會(huì)釀成終身的遺憾。我不希望看到我的學(xué)生退步,，更不希望看到我的學(xué)生墮落,。我只想看到我的學(xué)生們朝氣蓬勃,，勇于奮進(jìn),，碩果累累，笑口常開(kāi),。

大家應(yīng)該知道,，老師是愛(ài)你們的,，希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活的道路上走得更好,，因而,，你們一定要順著老師指導(dǎo)的路線前進(jìn)，因?yàn)?，這條路會(huì)把大家?guī)У揭粋€(gè)更加廣闊而美好的天地,。

我不希望看到有誰(shuí)在這條路上掉隊(duì),，更不希望看到有誰(shuí)在這條路上停步,，甚至與這條路背道而行,，誤入歧途。老師殷切地希望大家一改往日的懶散,、怠惰、調(diào)皮、甚至頑劣的狀態(tài),，以全新的姿態(tài)，出色地完成八年級(jí)的學(xué)業(yè)任務(wù),，為九年級(jí)乃至高中的學(xué)業(yè)打下扎實(shí)的根基,。老師會(huì)陪著你們一直走下去,，走下去……直到你們都進(jìn)步了,，老師就感到欣慰了。

最后,，讓我們師生攜手并進(jìn)，走出困境,，放飛希望，創(chuàng)造輝煌,！

班主任演講稿

孩子們,，今天是開(kāi)學(xué)的第一天,，看到你們生龍活虎的樣子,，老師們就像你們見(jiàn)到老師一樣高興,。開(kāi)學(xué)了,，我想檢查一下放假前老師們給你們布置的寒假作業(yè)，看看你們有沒(méi)有就像父母給你們做事一樣給父母做了些什么，捶背啦,，揉肩啦，洗腳啦。做了的同學(xué)如果能寫就寫成作文交給老師參加學(xué)校組織的征文比賽,，如果是低年級(jí)不能寫的就在上班會(huì)的時(shí)候講給老師和同學(xué)聽(tīng)，看看是誰(shuí)不僅做的精彩而且說(shuō)的精彩,。

孩子們，愛(ài)是相互的,。老師給你們布置的親情作業(yè),，就是想讓你們?cè)诮o父母做事的過(guò)程中體會(huì)到我們成長(zhǎng)的每一天中父母的艱辛,。十月懷胎,，母親挺個(gè)大肚子,，還要因?yàn)槿焉锓从扯煌I吐,。想象一下你每天都背著十個(gè)書(shū)包行走，而且晚上睡覺(jué)都只能用仰面朝天一個(gè)姿勢(shì)入睡的樣子吧,，那就是我們的母親,，她們的愛(ài)我們是永遠(yuǎn)也還不清的,。

老師們也愛(ài)我們,。她們耐心地給我們傳授知識(shí),，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，用這種方式表達(dá)對(duì)我們的愛(ài),。同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦努力，用的成績(jī)回報(bào)老師,。

同學(xué)間也要有愛(ài)。要互相關(guān)心,，偶爾有了小矛盾第一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的那個(gè)同學(xué)就應(yīng)該值得尊敬，因?yàn)樗鞘紫全I(xiàn)出愛(ài)的人,。

我們希望我們的老師和同學(xué)們?nèi)巳擞袗?ài)，相互傳遞愛(ài),，時(shí)時(shí)感受愛(ài)，讓愛(ài)成為我們學(xué)校永遠(yuǎn)不變的旋律,，讓我們學(xué)校成為產(chǎn)生愛(ài)傳播愛(ài)的美好樂(lè)園。

班主任演講稿做最好的自己篇六

我很榮幸,，因?yàn)槲覐氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的事業(yè)。更幸運(yùn)的是,，從教來(lái)，數(shù)多年擔(dān)任班主任工作,。在班主任生涯中，有辛酸,，有喜悅，有成功,，有失敗,，有諸多說(shuō)不完的故事,。

在我眼里,，每一個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾,，作為班主任，我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放,，特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。當(dāng)了9班的班主任,，遇到過(guò)很多的“小刺頭”，在他們身上,，發(fā)生過(guò)許多令我辛酸也令我感動(dòng)的故事。其中有一個(gè)故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪,。這是發(fā)生在我剛來(lái)時(shí)的一個(gè)故事，常言道“棍棒出孝子,，嚴(yán)師出高徒”，我必須嚴(yán)厲點(diǎn),，要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴(yán)厲的面孔,、嚴(yán)厲的批評(píng),、嚴(yán)厲的懲罰來(lái)使學(xué)生折服。當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)出了名的“搗蛋大王”叫巴哈丁,，他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常沒(méi)事找事欺負(fù)同學(xué),，搞惡作劇，全班同學(xué)都不太喜歡他,。一次，他又欺負(fù)了班里的同學(xué),，我不由分說(shuō)將他揪到辦公室,，火冒三丈的我對(duì)他一頓狠狠地訓(xùn)斥,。沒(méi)想到,，他不但不服氣,，還理直氣壯地頂撞我,。當(dāng)時(shí)我被氣壞了,。

這件事之后,。而他上課再也不聽(tīng)我講課,，經(jīng)常變著花樣給我搗亂，導(dǎo)致我在上課時(shí)總是發(fā)脾氣,，而對(duì)于我的大發(fā)雷霆,，他根本就無(wú)動(dòng)于衷,，一副滿不在乎的樣子,。下課后，他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué),。他每天都給我繁忙的班級(jí)管理和教學(xué)工作帶來(lái)更多更大的麻煩。

可后來(lái)的故事卻改變了他,，更醒悟了我。那次,，我打開(kāi)抽屜拿作業(yè)本,，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條，上面寫道：“老師,，你一定非常非常地討厭我、恨我吧,，但我不討厭你，因?yàn)槲抑滥愫尬疫@塊鐵不能成鋼,，可我討厭你對(duì)我毫不留情的訓(xùn)斥”。課下,，我把這張字條讀了很多很多遍，內(nèi)心深處有一種說(shuō)不出的滋味,，更有一種難以名狀的感覺(jué)。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我,，該是我好好反省的時(shí)候了。我決定找巴哈丁同學(xué)好好的談一談,。

那天晚上放學(xué)，我和這個(gè)我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話,，這是我第一次非常親切的和他說(shuō)話。在談話中,，我首先向他道歉,，不該用粗暴的話語(yǔ)訓(xùn)斥他。對(duì)著我改變的新面孔,，他有些不自在，又好像有點(diǎn)受寵若驚,，一改往日那副蠻橫的樣子,，向我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,。說(shuō)自己搗亂、欺負(fù)同學(xué)都是故意的,。他很真誠(chéng)地表示以后不會(huì)這樣了,。還十分誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“老師,，我喜歡今天的你,，相信我也會(huì)喜歡以后的你,。”最后還問(wèn)到：“老師,，我給你惹了那么多麻煩,，你還會(huì)喜歡我嗎,？”我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地回答：“我會(huì)，我會(huì)把你看成我最好的朋友”,。

這件事已過(guò)去了,，但這件事一直珍藏在我心底。這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著,，它時(shí)刻鞭策著我以后的班主任工作,，時(shí)時(shí)提醒我即使再調(diào)皮孩子也有他最可愛(ài)的一面,，每個(gè)孩子都是鮮活,、靈動(dòng)的個(gè)體,，有著各自獨(dú)特的性格,。只有理解了這一點(diǎn)，才能去尊重和熱愛(ài)自己的學(xué)生,。作為一名班主任,，應(yīng)用自己的和顏悅色,，用親切的目光，用慈愛(ài)的雙手給每一個(gè)學(xué)生以自尊,、自信,、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，只有這樣,，學(xué)生才會(huì)“親其師,，信其道”,。學(xué)生才能成為自己所期望的人,。同時(shí),，更讓我明白了，作為一名班主任,，必須熱愛(ài)自己的學(xué)生,，尊重自己的學(xué)生，理解自己的學(xué)生,，只有這樣,，教師才會(huì)變得眼明心亮,，才會(huì)成為學(xué)生喜歡的好老師。

因?yàn)橛辛诉@個(gè)故事,，在以后的班主任工作中,，我以火熱的情懷辛勤工作,，以平等、尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每一個(gè)孩子的心門,，不讓任何一個(gè)孩子成為遺憾,。我始終堅(jiān)信一句話“只要功夫深,，鐵杵磨成針”,。

一份耕耘,，一份收獲,，耕耘的好，收獲會(huì)更好,，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力,，不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)。

班主任演講稿做最好的自己篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

是誰(shuí)穿梭在晨曦之間,，來(lái)不及多睡一會(huì)兒,，不辭辛苦的跟著學(xué)生晨讀?是誰(shuí)伏案桌前,，顧不及打個(gè)小盹,，廢寢忘食的批改著學(xué)生的糾錯(cuò)本?是誰(shuí)立足于三尺講臺(tái),，來(lái)不及與家人團(tuán)聚,，仍盡職盡責(zé)的安排學(xué)生周清?是誰(shuí)與學(xué)生為友，與繁星為伴,，不辭辛苦的組織學(xué)生晚自習(xí)?是誰(shuí)不計(jì)勞苦的抽時(shí)間下宿舍查看學(xué)生的生活環(huán)境?是誰(shuí)犧牲了周日的休息時(shí)間進(jìn)行家訪,，深入家庭了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。他是誰(shuí)?他到底是誰(shuí)?他就是全天下崇高而又樸實(shí)可親的班主任老師,。

他是上天派來(lái)的“天使”,，那一年高中開(kāi)學(xué)的第一天,，組織你報(bào)道,，發(fā)給你書(shū)籍的第一位老師就是他;那一年,，愛(ài)美求帥的你，未加棉衣,，感冒了，噓寒問(wèn)暖的是他;那一年,，快要高考了，壓力巨大的你,，心態(tài)失衡而想輟學(xué)，陪你度過(guò)難關(guān)的依然是他;他也是地獄的“魔鬼”,，那一年，學(xué)校禁止你攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,，配合學(xué)校執(zhí)行校規(guī)的人是他;那一年你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，時(shí)間觀念很差,，經(jīng)常嚴(yán)厲批評(píng)你的還是他，是他,，還是他,。因此，班主任,，就有了另外一種稱號(hào)“天使魔頭”這足可見(jiàn)得班主任工作就是一本“難念的經(jīng)”,，只有用心者，才能不解自通。

時(shí)間和精力都去哪兒了?面對(duì)一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的花季少年,，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，他的大半時(shí)間永遠(yuǎn)都是陪伴著學(xué)生而逐漸流逝的,，他的精力永遠(yuǎn)都是耗之不盡的，但還沒(méi)有好好地享受年輕他卻這樣老了,，還沒(méi)有好好的給自己孩子一個(gè)美好的童年，孩子卻已長(zhǎng)大了,，這就是全天下的老師，全天下的班主任老師,，可是他們從來(lái)沒(méi)有猶豫過(guò),，后悔過(guò)。因?yàn)樗麄冎乐挥羞@樣才可以和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,，只有這樣才能得到學(xué)生的信賴與認(rèn)可,。他們的精神是可貴的,，靈魂的血液里流淌的是尊敬與高尚之情。今天我向所有的班主任致敬!

我立志做一名光榮的班主任,，

愛(ài)國(guó)守法,，用心靈潤(rùn)澤心靈;

愛(ài)崗敬業(yè),，用精神傳承精神,，

關(guān)愛(ài)學(xué)生,，用情感感化情感;

教書(shū)育人,，用智慧啟迪智慧;

為人師表,，用人格引領(lǐng)人格;

終身學(xué)習(xí),，用知識(shí)開(kāi)拓知識(shí);

做一個(gè)感恩的人,，感恩學(xué)校,，感恩社會(huì);

做一個(gè)忠誠(chéng)的人,，忠誠(chéng)學(xué)校,，忠誠(chéng)教育

領(lǐng)誓人：周永平宣誓人：全體班主任

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,，工作順利,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

班主任演講稿做最好的自己篇八

在工作實(shí)踐中,，我的體會(huì)是：平等贏得真誠(chéng),，真誠(chéng)引發(fā)興趣，興趣創(chuàng)造成功!

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教師不僅要成為一個(gè)教導(dǎo)者,，而且還要成為學(xué)生的朋友，一起感受歡樂(lè)和憂愁;要忘記自己是個(gè)教師,，而這時(shí),，孩子才會(huì)把一切都告訴他,?！卑嘀魅我蔀榘嗉w的一員,，平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，才能創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,。我在剛接班時(shí)，學(xué)生們經(jīng)常因一些小事向我告狀,，我并沒(méi)有嫌煩而草率處理,。

我想：他們來(lái)告狀,，起碼說(shuō)明他們覺(jué)得我能給他們一個(gè)公正的處理,，這正是樹(shù)立班主任威信的好機(jī)會(huì)。我就一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴他們什么是對(duì)的,、什么是錯(cuò)的,，對(duì)在哪里,、錯(cuò)在何處。

學(xué)生是成長(zhǎng)中的孩子,，犯錯(cuò)誤是再正常不過(guò)的事了,。而我的任務(wù)就是讓他們?cè)诒鎰e真與假,、美與丑,、善與惡的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)!我要讓他們從這些小的不能再小的小事中，悟出大道理!漸漸地,，告狀的少了，他們學(xué)會(huì)了互相謙讓,，互相幫助，班級(jí)形成了一種正氣,。

“教師要把學(xué)生造成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人,。”有一次上完課,，我隨手把粉筆頭扔到了地上,，一位同學(xué)馬上說(shuō)道：“老師,，你往地上扔粉筆,。”另一位同學(xué)說(shuō)：“她是老師,，你管的著嗎?”我走過(guò)去,，把粉筆撿起來(lái),，說(shuō)：“那位同學(xué)批評(píng)的對(duì)，我也不該往地上扔粉筆，謝謝你的提醒,。”同學(xué)們都很驚訝,，用異樣的眼光看著我,。我對(duì)他們說(shuō)：“我和你們?cè)谶@點(diǎn)上是平等的，有了錯(cuò)誤也要改正,?！鄙斫炭偸侵赜谘越?，榜樣的力量是無(wú)窮的.,。學(xué)生們的心中都有一桿秤,，他們見(jiàn)我能和他們平等相待，有什么話都愿意和我說(shuō),，我和學(xué)生們成了好朋友,，我用平等贏得了學(xué)生們真誠(chéng)的心!