方案在各個領域都有著重要的作用,，無論是在個人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關重要的角色。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

防災減災日活動方案幼兒園篇一

20xx年5月12日是我國第一個“防災減災日”,，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動,，讓 安全融于生活”。按照北京市突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精 神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求,， 我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現(xiàn)場防災減災主題宣傳演練活動,，進一步增強全系統(tǒng)以及社 會受眾防災減災的意識，使全系統(tǒng)安全防護和應急知識進一步得到普及推廣,。為了此次活動的順利實 施,，特制定此方案，具體內容如下：

xx區(qū)建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組

組 長： 郭 區(qū)建委副主任

副組長： 高 區(qū)建委建設管理科科長

高 區(qū)建委招投標管理辦公室主任

張 區(qū)建委安監(jiān)站站長

高 區(qū)建委質監(jiān)站站長

榮 區(qū)建委執(zhí)法隊隊長

成 員： 各相關科室工作人員

領導小組辦公室設在區(qū)建委安全監(jiān)督站,，負責日常協(xié)調和管理工作,。

聯(lián)系人： 李

聯(lián)系電話：8936 （兼?zhèn)髡妫?/p>

電子郵箱

20xx年5月7日––5月13日

1．機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動；

2．對轄區(qū)內在施工地進行施工安全防護宣傳,，發(fā)放宣傳材料, 組織知識講座,；

3．組織在施工地開展應急演練。

3．深入基層,，發(fā)動群眾,，深入工地，動員群眾廣泛參與,，使防災減災的意識深入人心,。

20xx四月二十八日

防災減災日活動方案幼兒園篇二

：五二班教室

全班同學及班主任

班主任和班長

防震減災安全教育

經(jīng)過此次活動，使學生學習了解關于地震的相關常識,，以及在地震來臨時,，應當如何進行自救，互救,，以及如何進行避震等,。讓學生懂得怎樣樣進行避震減災，努力把傷害降到最小,。

1,、介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況；

2,、使學生學會確定大震前的前兆,；

3、讓學生懂得地震前應當做什么準備及其避震要點,；

4,、組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動,。

展示四川地震造成的傷害的圖片和資料，采用主持人介紹避震減災的嘗試,，組織學生討論,、交流如何進行避震減災，組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習,。

1,、主持人開場白，宣布主題班會開始,。

2,、主持人介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況。

3,、組織學生學習避震減災的相關常識,，了解四川地震的基本狀況。

4,、班主任組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動,。

5、主持人宣布班會結束,。

1,、活動成果：

經(jīng)過這次活動，使學生學習了避震減災的相關常識,，了解我國地震工作發(fā)展的基本狀況,，學會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能，經(jīng)過這次活動學生也了解到四川地震的.詳細情景,，使學生的心靈受到震撼和沖擊,，激發(fā)了學生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中,，學生不僅僅學習了避震減災的相關常識,，并且他們的合作互助本事、遇事應變本事,、資料的收集本事等都得到必須的提高,，培養(yǎng)了學生的愛國熱情和愛心。

2,、不足之處：

（1）,、班隊活動的形式比較單一，缺乏創(chuàng)新,。

（2）,、在組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動過程中，秩序出現(xiàn)一點混亂,，但在主持人的維持下得到很好控制,。

（3）,、在組織討論和交流時學生的發(fā)言不夠踴躍，可知學生的準備活動不充分,。

防災減災日活動方案幼兒園篇三

今年5月12日，是我國第xx個“防災減災日”,，為進一步做好“防災減災日”和“防災減災宣傳周”宣傳教育工作,，切實提高全體師生防范自然災害的意識和能力，學校將開展系列教育和實踐活動,。

通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動,，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能,。深入推進防災減災知識進學校,、進課堂，切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力,。

減少災害風險,、建設安全城市

5月11日——5月20日

1,、組織一次國旗下講話（宣傳發(fā)動）,，時間：5月11日（周一升旗儀式）；

2、學校液晶屏中做好宣傳,，時間：5月11日

3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動,。時間：5月12日上午大課間（方案另附）,；

4,、利用晨會課組織班級看相關視頻（具體跟顏東明老師聯(lián)系））

4,、5月15日的班會課，進行以“防災減災,，從我做起”為主題的主題班會,；

5,、晴沙廣播站做一期防震減災活動主題報道，

6、做一個家校聯(lián)動關于防震減災活動問卷調查

7,、邀請縣環(huán)保局做一個主題講座（5月13日,，星期三）

8、組織發(fā)放相關防震減災的資料,。

1、各班在晨會和班隊課中要以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”為主題有針對性地開展教育活動,。

2、學校要上下聯(lián)動,，密切配合,，周密安排演練程序,，做好演練活動過程的安全防范工作,，確保演練活動安全、規(guī)范,、有序,。

3、各年段要本著安全無小事,，本著對學生,、對年段、對自己高度負責的態(tài)度,，認真落實學校安排的“六個一”教育活動,，確保“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動取得實效,。

防災減災日活動方案幼兒園篇四

5月9日―15日

推進防震減災事業(yè)建設平安幸福休寧

(一)農(nóng)村防災減災科普知識宣傳

時間：5月9日―12日全天

參加單位：縣應急辦,、縣人武部、縣科技局,、縣農(nóng)委、縣科協(xié)

地點：有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)

(二)舉辦廣場防災減災知識宣傳及簽名活動

時間：5月13日上午9：00―11:00

參加單位：縣應急辦,、縣科技局,、縣民政局、縣衛(wèi)計委,、縣科協(xié),、萬寧社區(qū)

地點：狀元廣場

(三)開展校園防震避災逃生疏散演練

時間：5月13日下午15：00―16:30

地點：海陽二中

四、相關要求

(一)請各有關單位接通知后,，明確專人負責,，準備宣傳資料及展板，按時參加各項活動;

(二)請縣電視臺做好新聞報道,。

防災減災日活動方案幼兒園篇五

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日,，為進一步提高全社會防災減災意識和自救互救能力，檢驗各級防空防災應急預案的可行性,，經(jīng)主任辦公會議研究,，決定于5月12日組織全市防空防災警報試鳴并開展防災減災日系列宣傳活動,，為圓滿完成今年“防災減災日”的各項工作，特制定本方案,。

1,、提高社會各界對防災減災工作的關注度，進一步增強災害風險防范意識;

2,、普及災害自救互救知識,，提升綜合減災能力;

3、提升街道,、社區(qū)人防機構組織應對災害和突發(fā)公共事件指揮能力;

4,、檢驗社區(qū)疏散方案的可行性。

(一),、防空防災警報試鳴

1,、試鳴時間：5月12日14：28—14：38;其中14：28—14：31鳴防災警報信號，14：35—14：38鳴空襲警報信號,。

2,、試鳴方法：全市統(tǒng)一試鳴，防空防災警報器,，電視,、廣播、公共通信,、網(wǎng)絡等形式同時發(fā)放警報信號,。

(二)防空防災知識宣傳

開展防空防災知識圖板巡回展示;向市民發(fā)放防空防災宣傳資料;制作防空防災知識多媒體在市區(qū)城市廣場電子屏滾動播放;參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。

(三)組織疏散演練

1,、參加演練單位：市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區(qū),、府山街道水溝營社區(qū)居民及昌安實驗學校、元培中學,、蕺山小學學生開展疏散演練,，市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區(qū)開展疏散演練;市區(qū)有關中小學可視情組織疏散演練。各區(qū),、縣(市)至少組織一個社區(qū),、一所學校開展疏散演練活動。

2,、演練重點

(1)社區(qū)疏散組織指揮程序;

(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法;

(3)居民疏散編組及行動,。

3、演練時間：5月12日14：28至14：38分,。(與全市防空防災警報試鳴同步實施)

4,、演練方法：以社區(qū)疏散方案為依據(jù)，堅持就近就便原則,，可疏散至附近防空地下室或疏散集結地,。原則上不組織往疏散場所疏散,。

市人防辦成立“512”防災減災活動領導小組，下設計劃協(xié)調,、警報試鳴,、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組(詳見附件：《xx市xx年防災減災日活動編組與任務表》),。各級人防辦,、開展疏散演練的社區(qū)民防工作站也要成立相應的組織。

(一)要高度重視,。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產(chǎn)安全的實質舉措;是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力,，防范各類災害風險，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的現(xiàn)實需要;是人防參與社會管理,，擴大社會影響的有效載體,。全市人防系統(tǒng)要高度重視，把“5.12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好,、組織好,。

(二)要精心準備。要根據(jù)市人防辦統(tǒng)一部署,，落實各項準備工作,，把問題想的復雜一些，把工作做得細一些,，把方案做得實一些,。要認真檢查各種警報發(fā)放設備，確保完好率,，要制定應急措施,，確保各項工作萬無一失;各區(qū)、縣(市)要根據(jù)此方案,，制定一個實施計劃,，確保把每一項工作落實到實處，開展疏散演練的社區(qū)要制定確實可行的疏散方案,，市屬參加的疏散演練的社區(qū)、學校的疏散方案,，于5月8日前,，報市人防辦備案。各項準備工作務必于5月11日前完成,。

(三)要嚴密組織,。要嚴格警報操作規(guī)范,，落實各項保障措施,，確保警報發(fā)放工作“零失誤”,。社區(qū)、學校疏散演練時要指定指揮員,、引導員、安全員等,，確保疏散群眾安全,。

(四)要做好保障。市本級活動經(jīng)費由市人防辦和社區(qū)民防工作站共同承擔;活動疏散引導牌,，疏散引導員袖章由市人防辦統(tǒng)一制作下發(fā),，其它器材由街道、社區(qū)自行解決,。

(五)要及時總結,。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待采訪工作，做好活動資料的收集保存,。各社區(qū)要做好居民疏散的錄像,、攝影工作。各地于5月13日12時前將活動總結報市辦,。

2017防災減災活動實施方案范本

防災減災的工作方案范文

防災減災工作方案

學校防災減災工作方案

學校防災減災救災工作方案

鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災減災實施方案范本

2015年社區(qū)防災減災日活動簡報

2017年鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災減災實施方案范本

防災減災日活動方案幼兒園篇六

根據(jù)某市教育局蘇教?！?0xx〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的'通知》精神，我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動,，具體如下：

遠離災害,，一起行動

5月7日-13日

1、組織流動宣傳掛圖的學習,。

有關部門根據(jù)國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）制作成展板進行流動宣傳,，屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。

2,、學習《應急避災手冊》（以自然災害,、事故災害為主要內容），積極發(fā)動學生向家庭成員進行宣傳,，普及防災減災知識,。

3、開展“四個一”活動：

（1）開展一次國旗下講話（時間：5月11日 主講人：沈亞萍老師 隨后進行集體簽名活動）

5月11日下午第七節(jié)課時間,，組織全校師生收看安全教育vcd：自然災害自護自救,，負責老師：各班班主任）

（2）出好一期主題宣傳櫥窗（負責人：許瑾老師）

（3）出好一期班級黑板報（主題：防災自救 5月18日檢查）

（4）組織收看專題講座（主題：遠離災害，一起行動 時間：5月12日下午1：20開始,， 負責老師：各班班主任）

4,、開展應急演練活動。

5月12日14：28,，全市將鳴放警報3分鐘,，紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間,，我校開展師生緊急疏散演練,。負責老師：各班正,、副班主任。

希各班認真組織學生參加以上各項活動,！

防災減災日活動方案幼兒園篇七

20xx年5月10日

附小松風校區(qū)報告廳

省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,，注意傾聽。)

附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,，活動當日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課),。

1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,，活動前將館內壞掉的設備修好,。當日提前開啟館內設備。)

2,、1:55-2:05領導講話

3,、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子,，著班服,，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀,。)

4,、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家：陳潔)

總負責：林常青

1,、來賓接待：陸忠民,、林常青

2、會場衛(wèi)生,、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)

3,、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉,、水杯等專家20人)

4,、臺簽牌制作：曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)

5、音響,、媒體：周云(周二上午調試好,，周二中午1:00前再次調試。)

7,、活動錄像：周云負責

8、攝影報道:馬國強

未盡事宜處,，請與林常青聯(lián)系,。

防災減災日活動方案幼兒園篇八

“防災減災宣傳活動周”實施方案今年5月12日是我國第二個“防災減災日”,。為貫徹落實鄭州市教育局關于開展“防災減災從學校做起”的防災減災宣傳活動周的精神,，切實增強師生的防災減災能力,，特制訂我校的防災減災宣傳活動周活動實施方案。

一,、活動目的：

舉辦各種防災減災宣傳活動,，通過這些活動達到使師生員工了解、懂得,、能夠運用防災減災的知識和能力,，形成良好的防災減災的防范意識，在生活工作學習中自覺地運用各種防災減災的知識,，減少災害的發(fā)生,，保障師生的安全,。

二,、活動主題：

“防災減災從我做起”。

三,、活動時間：

20xx年5月12日至22日,。

四,、領導小組

組長：周繼莉―全面協(xié)調工作。

副組長：毛旺―方案的擬定及工作督察工作,。史克威―校報,、廣播站的宣傳工作。姚衛(wèi)華―二年級活動開展的督察與指導,。郭玉棟―一年級活動開展的督察與指導,。成員：孫戰(zhàn)張燕―展板制作,，班會檢查,，板報評比楊文娟―材料的收集與整理。魏景―宣傳報道工作,。

五,、活動內容

1、參加全市的防災減災宣傳周活動啟動儀式，參加全市集中宣傳咨詢活動,。

2,、利用校廣播站積極定時宣傳防災減災知識（史克威）；

3,、利用校報專版專欄宣傳防災減災知識（史克威）,；

4、各班召開防災減災宣傳主題班會活動（姚衛(wèi)華,，郭玉棟,，孫站）；

5,、各班出一期有關防災減災的主題宣傳板報（姚衛(wèi)華,，郭玉棟，張燕）,；

6,、出兩期防災減災宣傳板報專欄（孫站）。

7,、開展教學樓的緊急疏散演習,。

防災減災日活動方案幼兒園篇九

以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,，弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心,、眾志成城,，不畏艱險、百折不撓,，以人為本,、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本,、預防為主,，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,，普及防災減災知識和避災自救技能,，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護潛力,。

二,、活動主題

識別災害風險，提高應對潛力,。

三,、活動時間

20xx年5月6日至13日(5月12日為“防災減災日”)

四、成立活動領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各班班主任五、活動資料

1,、加強領導,，提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展,，牢固樹立“識別災害風險，提高應對潛力”的理念,，堅持以人為本,，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,，作為學校安全建設的一項重要資料,。

2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍,。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,，明確活動目標、措施,、方法等;

(2)利用校園網(wǎng)絡電視,、廣播、黑板報宣傳防災減災知識,。

3,、開展防災減災系列教育活動。

(1)認真開展一次關于防災減災的國旗下講話;

(3)利用校園廣播開展課間活動安全,、自然災害的種類,、洪災、泥石流,、火災,、地震等方面的安全宣講。

4,、開展校園安全隱患排查和整改,。5月11日，由學校行政組織相關人員對學校的'食堂,、教學樓(樓道,、教室、功能室等),、校園環(huán)境,、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,，防患于未然,。

五、活動要求

2、強化職責,，嚴密組織,，確保防災減災活動取得實效。

防災減災日活動方案幼兒園篇十

今年5月12日是我國第**個防災減災日,，為認真貫徹落實國家減災委員會《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》和省,、市人民政府關于做好20xx年“5·12”防災減災宣傳周活動有關工作通知精神及教育部印發(fā)《中小學幼兒園應急疏演練指南》，切實做好第**個防災減災宣傳周活動的各項工作,，結合我校實際,，制定本方案。

堅持以科學發(fā)展觀為指導,，以保障師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,，通過開展防災減災宣傳周活動,，全面普及師生的災害自救互救知識，切實增強師生的防災減災意識,，提高師生的避災自救能力，確保校園和諧,、安全,、穩(wěn)定,。

科學減災,，依法應對

圍繞“科學減災，依法應對”主題,，有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急疏散演練活動，向學生家長宣傳普及防災減災知識和自救互救基本技能,。

20xx年5月11日至17日(5月12日為“防災減災日”)

組 長：林鑫

副組長：唐立鋼,、郭志林、劉林

成 員：羅進明,、袁雪雨,、胡愛英、張斗湘,、楊雪姣,、田陳,、

各年級年級組長、各班班主任

1,、學校統(tǒng)一組織學生觀看防災減災教育視頻,。

2、學校電子顯示屏滾動防災減災宣傳,。

3,、各班開展以“科學減災，依法應對”為主題的班會活動,。

4,、各班下期黑板報內容要有“科學減災、依法應對”相關內容,。

5、利用學校校園網(wǎng),、“青春·理想”廣播站大力宣傳防災減災相關知識,。

6、利用大課間時間開展全校性的應急救災疏散演練,。

要動員全體教職工,，深入開展風險隱患大排查、大整治行動,。重點對教室,、學生宿舍、學校食堂,、閱覽室,、體育場、廁所等人員密集場所,，實驗室,、煤氣燃氣設施、消防設施,、供電設備等重點要害部位及門禁管理,、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,，摸清災害風險底數(shù),，做好臺賬記錄。對排查出的災害風險隱患,，要提出有針對性地整治措施,，明確工作責任和時間進度，確保整改落實到位,。

要進一步修訂完善各類防災減災應急預案,，規(guī)范應急處置程序和綜合防范措施,，確保責任到人、措施到位,，強化熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,，提高預案的針對性和可操作性。要主動邀請轄區(qū)內公安派出所,、交警中隊和縣消防大隊,、縣科技局(地震、氣象)等相關單位專家指導,、參與針對地震,、洪澇、山體滑坡,、泥石流,、臺風等災害以及火災、溺水,、交通,、煤氣泄漏等事故的應急救災和疏散演練，提高綜合防災減災能力,。