無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

語文老師的自我介紹詩意篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

很高興有機(jī)會可以參加這次面試，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè),。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語文教育工作,。致力于小學(xué)語文教學(xué)實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動,，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,，依托共鳴的師生情感，利用語文的獨特魅力和特性吸引,、感染學(xué)生自覺自愿,、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與語文活動,。

在語文活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對語文的興趣,。自從教以來,，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，今年暑假,，我又在xx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨,，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中,，我將虛心學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！?/p>

多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信,。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,，身正為范,。”的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè),。如果我有機(jī)會能夠加入貴校，成為其中的一員,，我定不會讓在座的各位評委老師失望,！

做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣,，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者,、素質(zhì)教育的實踐者。最后,，我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,。

謝謝！

語文老師的自我介紹詩意篇二

今天我應(yīng)聘的職位是語文老師,。我叫_x,，曾就職于_學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書,，喜歡讀書,，因為它能豐富我的知識;喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志,。我是一個活潑開朗,、熱情、執(zhí)著,、有堅強意志的人,。

既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識,。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習(xí),，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果,。在工作上，備課時,，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀,。下課時,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法,。

作為一名新教師,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,，我不斷學(xué)習(xí),，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分,。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑, 我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作,。同時,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。

"金無足赤,，人無完人",。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,，為提高學(xué)生。

語文老師的自我介紹詩意篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

很高興有機(jī)會可以參加這次面試,，我叫xxx 畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè),。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語文教育工作。致力于小學(xué)語文教學(xué)實踐并較有成效,。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動,，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,，依托共鳴的師生情感，利用語文的獨特魅力和特性吸引,、感染學(xué)生自覺自愿,、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與語文活動,。在語文活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對語文的興趣,。自從教以來,，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，今年暑假,，我又在xx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,，從中讓我看到了自己的渺小和不足,，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”

多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀,，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,，身正為范,。”的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè),。如果我有機(jī)會能夠加入貴校，成為其中的一員,，我定不會讓在座的各位評委老師失望!

做到了學(xué)高為師,，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者,、素質(zhì)教育的實踐者。最后,，我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,，謝謝!

大家好，今天我應(yīng)聘的職位是語文老師,。我叫xxx,，曾就職于xx學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書,，喜歡讀書,，因為它能豐富我的知識;喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志,。我是一個活潑開朗,、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人,。

既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位,，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗,。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果,。在工作上,，備課時，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。上課時,注重“知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀”三個維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法,。

謝謝!

各位親愛的同學(xué),，下午好！真幸運,，今天的天氣是如此的風(fēng)和日麗,，就像你們的笑臉一樣明媚；真幸運,，我和你們相遇,，在你們?nèi)鐗羧缁?、如詩如歌,、美不勝收的年紀(jì)，仿佛時光流轉(zhuǎn),，回到我的n年前,；真幸運，我能成為你們的語文老師,，站在這三尺講臺上,。

俗話說，相聚是緣,，相守是分,，前世千百次的回眸，才換得今天的聚首,。所以,，希望在接下來的日子里，我們能夠珍視這前世今生累積下來的緣分，漸漸相識,、相知,、相守、相惜,，一起把時間點亮,，把每一天過得像詩一樣。

我要開始真正的自我介紹啦,，當(dāng)然,，我有一個小小的請求，如果大家覺得我的介紹精彩的話,，請在最后響起十秒鐘的掌聲,，鼓勵鼓勵我吧。

李家有長女,，婷婷兮玉立,。巴山諾水畔，殷勤是故園,。言笑兮宴宴,，度似水流年。待光陰流轉(zhuǎn),，求學(xué)在獅山,。勤學(xué)苦練之，立志為人師,。慎思而明辨,，行求做世范。然重任在肩,，孜孜兮不倦,。先賢有旨言，三人必師焉,。借此陳心跡,，且與君共勉。

上面一段文字,，包含了我的基本個人信息,。如果大家還想了解更多詳情的話，歡迎課外時間和我多多交流,，只要你愿意,，對月當(dāng)歌，談春花秋月,，談草木枯榮,，談詩詞歌賦，談人生理想，無一不可,。

大家可以稱呼我“李老師”,，也可以叫我miss li，諧音“迷

死你”,。為什么我會給自己這樣一個昵稱呢,？因為，在我看來,，語文魅力無窮,，奧妙無窮；學(xué)習(xí)語文更是津津有味,，其樂無窮,；除此以外，有了我這位“科班出身”的老師兼朋友,，相信一定會讓大家在語文的天空里,，肆意翱翔，沉醉不知歸路,。

首先我們是中國人,，不學(xué)好自己的母語，怎么敢自稱是中國人,，拿什么立足于世間,？！其次語文中蘊含著中華民族五千年來悠久,、濃厚的文化底蘊,。

中有諸葛孔明，講時事析時局,，不出茅廬而定天下三分之勢,，更惶提舌戰(zhàn)群儒天下傳；

今有楊心龍,，為了心中的號召,，超級演說猶如電閃雷鳴,，13歲震驚四座,。“三寸之舌,，強于百萬雄師,。”更何況語文不止于此,！所以語文怎可不學(xué),！相對于語文的博大，學(xué)習(xí)他又如此容易：

只需一點點！每天讀一點點,、每天背誦一點點,、每天說一點點、每天寫一點點,。只要有“穿石”的“滴水”的毅力,，相信三年后的大家必定令自己不平凡！

大家好,，我叫甘麗麗,，20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué),，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號,、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎,、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評,。在多年的教育教學(xué)中，積極參加?！扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗,。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,，依托共鳴的師生情感,，利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿,、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束,、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。

我的教育格言：給孩子們一個歌唱著的快樂人生,。

是**大學(xué)**級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。

步入教育事業(yè)一直是我的夢想，**大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師,。

選擇了教育事業(yè)，選擇了**大學(xué),，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心,。

進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),，不斷充實自己的頭腦,。才高為師,，身正為范。

作為師范生,，我在思想上積極要求進(jìn)步,，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識,，不畏難繁,，有信心、有責(zé)任感,。

在能力培養(yǎng)上,，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試,，多次進(jìn)行教學(xué)實踐,，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力,。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,，教師成長展才的沃壤，重視教育,，重視能力,，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ),，對此,，我十分仰幕。謝謝!

語文老師的自我介紹詩意篇四

作為一名語文老師,，在一個新學(xué)期的到來,，在你要迎接一些嶄新的面孔時，你首先要做到的是什么呢?無疑除好的外在形象外,，還要有初次見面時的

自我介紹

同學(xué)們，歡迎你們從小學(xué)生升到初中,，來到南高鄉(xiāng)中學(xué),，我將擔(dān)任你們本學(xué)期的語文老師，我姓李,，大家可以稱呼我李老師,。

同學(xué)們,，來到初中,，就意味著你們不再是一個需要被人呵護(hù)的小孩子,，而是真正意義上獨立的“人”你們在這三年中，將會成熟,，長大,，樹立正確的人生觀，價值觀,，樹立自己偉大的理想,，如果說屬于現(xiàn)在階段的你們是一顆小樹苗的話，老師就是辛勤的園丁,，用手中的希望之水,，去澆灌你們茁壯成長，為你們修枝剪葉,，是你們健康,，快樂的成長。

在你們初中課程中,，有一門可以帶給你們領(lǐng)略祖國美好風(fēng)光,，感受世界神奇現(xiàn)象，同時又使你體驗到人生中各種酸,，甜,，苦，辣的學(xué)科,，那就是語文,。不要驚訝老師所說的內(nèi)容，在本學(xué)期里,，你們將會在老師的帶領(lǐng)下,，去感受神奇的云朵，它將會告訴你天氣的變化多端,，這就是我們以后會學(xué)到的一篇非常有意的的關(guān)于地理現(xiàn)象的科學(xué)小品文《看云識天氣》,，還會感受到古代先哲在做人和學(xué)習(xí)上為我們留下的寶貴經(jīng)驗，“三人行,，必有我?guī)熝伞?，對，這就是《論語》十則,，除了這些,，我們還會坐上飛機(jī)，出一趟國,，去看一看外國的皇帝的愚昧與無知,，這篇文章就是咱們同學(xué)非常喜歡的童話作家安徒生的《皇帝的新裝》，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠說明語文的魅力,，同學(xué)們,，只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,，你就會發(fā)現(xiàn)整個世界就會出現(xiàn)你的面前，怎么樣,，聽了老師介紹這么多關(guān)于語文的內(nèi)容,，一定對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣了吧，興趣是一切認(rèn)知的來源,，希望你們保持這份好奇心,，去慢慢揭開語文的面紗吧，你會發(fā)現(xiàn)語文就在你身邊,，就在生活中的每一處細(xì)節(jié)中,。

下面，給同學(xué)們提幾點小小的要求,，希望促進(jìn)咱們本學(xué)期的語文課可以更好的順利完成,。第一點，我希望同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,，積極思考老師所問的每一個問題,，勇于展現(xiàn)自己，第二,，上課積極記筆記,，學(xué)會聽課，對于老師重復(fù)多遍的話,，要熟記于心,，這肯定是考試中的重點。第三點,，就是要保質(zhì)保量的按時完成作業(yè),，我想大家從小學(xué)就應(yīng)該明白這一點，最后一點,，算是老師對你們提出的一個額外要求,，希望大家在上語文課時，盡量說普通話,，咱們語文課培養(yǎng)的是規(guī)范用語,，而且咱們以后走上社會，普通話是你們找工作以及其他等等所要求掌握的一項最基礎(chǔ)的素質(zhì),，所以希望大家在上課時多用普通話交流,。

一學(xué)期的時間說長不長，說短不短,，我相信只要同學(xué)們和我積極配合,，愉快相處，我們一定會學(xué)好語文這一門學(xué)科,，老師也希望成為你們?nèi)松飞系摹按笈笥选薄?

謝謝!

同學(xué)們,，大家好!本學(xué)期呢,，由我來擔(dān)任咱們二(2)班的班主任兼語文老師。

今年是我第一年擔(dān)任班主任,，我感到非常榮幸,，同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,。我先作一下自我介紹吧,。我的名字叫做付麗平，以后你們有什么事情,，只要你樂意,，都可以找我聊聊。另外,，老師還有一條

座右銘

親愛的同學(xué)們：

大家好!我的名字叫,，學(xué)歷本科教育專業(yè)畢業(yè)，這學(xué)期由我擔(dān)任你們的新班主任老師,。讓我們一起度過人生美好的學(xué)習(xí)時光,，這是一種緣分，更是一種福分,，希望我能成為你們的朋友,，也請你們多多關(guān)照!

我教的是語文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的,，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性,。另外，在大學(xué)期間我還進(jìn)修了學(xué)音樂跳舞,，所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”,，即講文明有才藝，處處和諧時時奮進(jìn),，成為年級組的模范班級,。

最后，我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,，我會學(xué)到如何做好一位教師的經(jīng)驗以及能力,，你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。

語文老師的自我介紹詩意篇五

同學(xué)們,，你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,，你們要遠(yuǎn)航，就得有知識,。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友,。你們對我有什么不滿,，可以提出來，我一定改正,。

良好的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的,。少了班上任何一個同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個班集體辦得更好，在這里我向大家提出一些最起碼的要求,。第一,，認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二,，要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊的規(guī)則,。至于具體的班規(guī)，將由同學(xué)們一起討論,，民主投票決定,。

同學(xué)們，讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設(shè)成為一個民主管理,、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班集體!

語文老師的自我介紹詩意篇六

尊敬的各位評委老師,，大家上午好!

我是第十一組15號選手,，本科就讀于語文專業(yè),。從小，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,，可以幫助孩子們答疑解惑,，掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴(yán)格要求自己,，提升自己各方面的素質(zhì),，以期待著將來可以走上這三尺講臺，完成自己的理想,，幫助更多孩子實現(xiàn)他們的理想,。下面我將從三個方面闡述我此次參加語文類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢：

一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是語文,，通過對語文類基礎(chǔ)知識和實驗技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，為我將來就學(xué)生學(xué)習(xí)語文方面所遇到的問題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。

二,、大學(xué)期間,，我積極參與社會教學(xué)實踐，陽光支教,，教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動為我提供了豐富的實踐經(jīng)驗,，使我有機(jī)會將理論和實踐結(jié)合，可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機(jī)應(yīng)變,。

三,、通過對教育學(xué)、教育心理學(xué),、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，我對教師又有了更深層次的認(rèn)識，并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,，那么我將以實際行動將人師表敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神踐行貫徹到底,。即使我沒有通過，我也會嚴(yán)格要求自己,，使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點,，更近一點。今天,，我所要講的內(nèi)容選自人教版高中語文必修一__,，下面開始我的授課環(huán)節(jié)。

語文老師的自我介紹詩意篇七

大家下午好,，今天我應(yīng)聘的職位是語文老師,。我叫xxx，曾就職于xx學(xué)校,。我平時喜歡跑步和看書,，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識,；喜歡跑步,，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗,、熱情,、執(zhí)著、有堅強意志的人,。

既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位,，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好,，教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗,。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習(xí),，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果,。在工作上,，備課時，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。上課時,，注重知識與技能,，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合,，綜合運用多種教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,，人生觀及價值觀,。下課時，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,，認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法,。

指導(dǎo)，更好地完成教育教學(xué)工作,。同時,，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué),。

合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。我的自我介紹完畢,，謝謝大家,。

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語文老師的自我介紹詩意篇八

我的名字叫xxx,，今年10歲了,。我有一個靈敏的鼻子，不管是香還是臭,，只要在我的旁邊,，我就能很快分辨出來。我還有一張貪吃的嘴,，只要是好吃的,，都逃不出我的嘴巴。我還有一雙明亮的眼睛,，一個人站在很遠(yuǎn)的地方,，我也能看到。我還有一雙千里耳,，就算再小的聲音,，我也能聽見。

我有一個不好的地方，那就是粗心大意,。有一次,，我做錯了一道題，但是我沒發(fā)覺,，于是我就糊里糊涂地把作業(yè)交給老師,，老師批評了我。

我的愛好是美術(shù),。每當(dāng)我看見好看的畫,，我就忍不住拿起筆，把它畫了下來,。我畫的很認(rèn)真,，同學(xué)們都夸我是小畫家。我打算讓媽媽送我去美術(shù)班學(xué)習(xí),，因為我的夢想就是當(dāng)一名畫家,。

我要把粗心大意的不好的地方改掉，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，取長補短,，爭取早日實現(xiàn)我的夢想。

語文老師的自我介紹詩意篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

很高興有機(jī)會可以參加這次面試,，我叫xxx,，畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語文教育工作,。致力于小學(xué)語文教學(xué)實踐并較有成效,。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,，“情知互動,，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感,，利用語文的獨特魅力和特性吸引,、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束,、輕松愉快的氛圍中參與語文活動,。在語文活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對語文的興趣,。自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,，20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,，我又在xx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨,，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中,，我將虛心學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信,。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,，身正為范?！钡腵道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校,，成為其中的一員,，我定不會讓在座的各位評委老師失望！

做到了學(xué)高為師,，身正為范為學(xué)生樹立榜樣,、，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者,、素質(zhì)教育的實踐者。最后,，我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,，謝謝！