計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

社會實踐活動計劃篇一

為了讓學(xué)生在實踐中體驗生活,，在親身參與體驗中感受知識與實踐之間的密切聯(lián)系，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力和團隊協(xié)作意識為重點,，以生態(tài)德育教育為核心，根據(jù)臨江市教育局統(tǒng)一部署,，組織我校四——六年級全體學(xué)生參加社會實踐活動,。

實踐伴我成長

1、文化知識與投身社會實踐相結(jié)合,，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),。

2、增強學(xué)生勞動意識和吃苦耐勞精神,，提高學(xué)生獨立生活能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神,，讓學(xué)生再實踐中學(xué)會生存,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造,。

學(xué)校四——六年級全體學(xué)生,。

20xx年3月5日,、20xx年3月18日。

1,、指導(dǎo)教師認真做好指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活、勞動,，讓學(xué)生學(xué)有收獲,。

2、指導(dǎo)教師,、工作人員保證學(xué)生再學(xué)習(xí),、活動時的絕對安全。

3,、學(xué)生須認真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù),。

4、學(xué)生須遵守紀律,，服從組織安排,，確保勞動的安全和活動的順利開展。

5,、學(xué)生須遵守各項規(guī)章制度,，文明活動。

6,、學(xué)生須愛護基地的一草一木和公共財物,。

7、學(xué)生要加強自我服務(wù)管理意識,，培養(yǎng)生活自理能力,，鍛煉實踐能力和合作交流能力。

8,、指導(dǎo)教師加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),，開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學(xué)員等評比活動。

1.活動過程中,，班主任教師負責(zé)做好學(xué)校布置的各項任務(wù),。

2.每次活動，保證做好此項工作的檢查,。

3.活動后,，讓學(xué)生寫出個人總結(jié)或心得。

社會實踐活動計劃篇二

圍繞福建海西經(jīng)濟建設(shè),，結(jié)合我們醫(yī)學(xué)院的特點,，此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主題定為“追隨海西，志愿古田”。

為了更加了解福建海西經(jīng)濟建設(shè)情況,，為了服務(wù)和推進海西建設(shè),，我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村進行探訪,，并針對醫(yī)學(xué)院學(xué)生專業(yè)特點進行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動。通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,，服務(wù)海西,，展現(xiàn)醫(yī)學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌，結(jié)合實際進行專業(yè)知識的實踐操作,，通過問卷調(diào)查得到醫(yī)保普及與了解是否成正比的實證數(shù)據(jù),，培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活,，以提高自身綜合素質(zhì),。圍繞“社會文明”服務(wù)海西建設(shè)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準,，及落實“三下鄉(xiāng)”實踐意義,，深入真切關(guān)懷村民。

海西經(jīng)濟區(qū)是一個肩負推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展,、促進兩岸同胞交流融合的特殊地域經(jīng)濟綜合體,。而福建省在海峽西岸經(jīng)濟區(qū)中居主體地位，我們作為福建兒女更應(yīng)該深刻了解海西建設(shè)的意義,，寄情于海西,，投身服務(wù)于海西。通過此次“志愿寧德古田”三下鄉(xiāng)實踐活動,，不僅可以使我們得到鍛煉,，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，提高自身綜合素質(zhì),，了解國家新政策的實施以及海西建設(shè)前后的情況,，更重要的是通過問卷調(diào)查得到了有關(guān)醫(yī)保卡普及與了解是否成正比的實證數(shù)據(jù),，并且能夠用我們的實踐成果讓醫(yī)學(xué)院校學(xué)生更加了解海西建設(shè)內(nèi)容,，為其深入學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識提供明確方向，為今后更好地支持醫(yī)藥等領(lǐng)域應(yīng)用基礎(chǔ)研究,、加快生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域重點學(xué)科發(fā)展做好準備,，發(fā)揚海西建設(shè)精神，鼓勵大學(xué)生投身海西,，建設(shè)福建,。

特色一：追隨海西，關(guān)注現(xiàn)實與社會熱點追隨海西，結(jié)合時代主題,，積極服務(wù)黨政大局,。圍繞貫徹落實有關(guān)海西建設(shè)的相關(guān)要求。醫(yī)學(xué)生的我們不但送醫(yī)送藥,，在實踐同時,，重點關(guān)注我們的調(diào)研活動，這一活動設(shè)計圍繞了“新農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè)”這一熱點進行調(diào)查,，具有很強的時代感,，具有現(xiàn)實意義，通過收集數(shù)據(jù)與從政府取得數(shù)據(jù)相結(jié)合,，在實踐后形成調(diào)研報告,。與市人大代表取得聯(lián)系，爭取將我們的調(diào)研報告形成提案對政府有關(guān)醫(yī)保方面的決策起到一定作用,。

特色二：立足實踐,，開放創(chuàng)新關(guān)注農(nóng)民醫(yī)保問題，與當?shù)厝罕娊涣?，在不斷深入了解當?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)以及醫(yī)保具體情況的同時提高自身社會實踐能力,。活動要求隊員親身參與,、親力親為,，主動實踐，要求1)隊員必須親身到基層進行調(diào)查,、訪問;2)要求調(diào)查訪問中要注意記錄,、觀察2)要求調(diào)查訪問中要注意記錄、觀察,，發(fā)現(xiàn)問題(如新農(nóng)合醫(yī)保存在哪些問題);3)要求隊員對調(diào)查數(shù)據(jù)做深刻分析,，得出結(jié)論。

整個活動體現(xiàn)了開放創(chuàng)新的特色,，從地點的選擇,，到時間安排，到問卷調(diào)查的發(fā)放,，都體現(xiàn)了從書本走向生活,，提高隊員創(chuàng)新精神和實踐能力。特色三：即體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)生實踐特點,，又滲透了學(xué)科整合理論聯(lián)系實際,，是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的重要途徑，這次的實踐活動以“情系海西——下鄉(xiāng)義診”為重點,，關(guān)注群眾需求,，積極提供便民服務(wù),，充分結(jié)合了醫(yī)學(xué)生專業(yè)特色，活動內(nèi)容的專業(yè)性,、針對性強,。這次活動的匯報形式主要匯報形式是調(diào)查報告，如何撰寫調(diào)查報告,，突出體現(xiàn)了學(xué)科協(xié)調(diào)與整合的特點,。

2、要自帶感冒藥,，防曬霜等,。

3、隊員不得擅自行動,，服從隊長統(tǒng)一安排，做到有事請假,。

4,、活動期間，不亂入草叢,、樹林,，提防鼠蛇;不準擅自到邊、水庫游泳,。

5,、注意飲食安全，不私自到當?shù)厣缴系乩锊烧麑嵉取?/p>

6,、活動結(jié)束時,，清點所有資料及，各人物品,，切勿遺漏任何材料,。

社會實踐活動計劃篇三

二、活動主題：共建生態(tài)文明夢,，星光閃耀新華庭

三、活動背景：xxxx年,，深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐,，按照上級黨建工作部署和要求，弘揚踐行北京精神,，發(fā)揚學(xué)習(xí)雷鋒精神,。作為新時期青年學(xué)生，我們肩負著崇高的歷史使命和社會責(zé)任,，積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計劃當中,，深入基層廣泛,，開展紅色1+1共建活動，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,，是我們義不容辭的青春使命,。

四、活動目的：通過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識,，幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,，主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié)，室內(nèi)揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識,，現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),，但是并不是每個人都注意日常空調(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗,，更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病,，病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑，給居民改善室內(nèi)維護結(jié)構(gòu)的建議,，減少空調(diào)的負荷,，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展,。

宣傳部分

工具：桌子，從物業(yè)那里搬。大約5米左右長,。當天視情況而定需要搬多少桌子,。

負責(zé)人：王庚,。徐菁華,，彭玉林，陳鵬協(xié)助,。

一,、小知識宣傳單：負責(zé)人：徐爽

1、空調(diào)的健康使用和日常維護宣傳單

2,、社區(qū)保健小知識宣傳單

3,、養(yǎng)生保健小知識宣傳單

二、展板,、橫幅：負責(zé)人：李雙雙,、孟子言

1、展板內(nèi)容：室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介

1),、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)

2),、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)

3)、甲醛對身體的'危害文字介紹+測量儀器的圖片)

4),、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)

5),、室內(nèi)光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)

2、橫幅內(nèi)容：共建生態(tài)文明夢,，星光閃耀新華庭

信息與控制工程系學(xué)生黨支部

三,、調(diào)查問卷：負責(zé)人：王金婕

活動當天,，要調(diào)查居民對現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評價，以及居民在應(yīng)用空調(diào)時所遇到的問題,，尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析,。負責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。

四,、互動問答題：負責(zé)人：牛愛林

互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能,、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,，活動當天與居民互動,，答對后可發(fā)放小禮品一份。

五,、聯(lián)大紅星卡：負責(zé)人：孟子言

為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助,，在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡,。

我支部準備聯(lián)系當?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療,、政策咨詢等機構(gòu)，建立便民信息庫,，搭建一個便民服務(wù)平臺,，以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,、為社區(qū)群眾排難解困,。

星光服務(wù)卡主題：我的夢中國夢室內(nèi)健康夢

六、宣傳組當天室外活動流程策劃：

1,、參加活動小游戲

2,、填寫調(diào)查問卷

3、發(fā)放小知識宣傳單

4,、觀看展板內(nèi)容

5,、入戶測量報名

七、各組所需物品都由每組組長負責(zé)找人攜帶,，并做好設(shè)備清單,。

博客部分

一、基本信息：

博客名：攜手聯(lián)大生化,，共建紅色華庭

活動特色：除了星光服務(wù)卡,，添加建環(huán)專業(yè)介紹，希望主創(chuàng)提供今年的活動特色,。

聯(lián)大紅星活動：加入建環(huán)專業(yè)介紹

相冊管理：對已有照片進行修改,，編輯,，分類，并更新此次共建活動的照片,。

紅色知識：添加新黨章,，十八大，兩會,，社會主義核心價值觀,，優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。

紅色文化：每天將國內(nèi),、國際發(fā)生的大事進行實時更新,，這樣既能提高博客的訪問量，又可以讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢,。

空調(diào)小知識：將名稱改為生活常識,。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護，維修的常識,，環(huán)境的知識：空氣質(zhì)量(霧靄,、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些內(nèi)容,。

養(yǎng)生保健小知識：

1,、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招

里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括：長壽歌、簡易養(yǎng)生法,、養(yǎng)腦長壽十字法,、蔬菜搭配禁忌等)

2、將其分成幾個篇章展示：

養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;

養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇,。

活動進行時：按發(fā)展進度更新此次活動的內(nèi)容,，要求各個模塊負責(zé)人活動后及時上交活動內(nèi)容的書面宣傳材料。

社會實踐活動計劃篇四

3.加大對活動的宣傳,，為活動的開展營造良好的輿論氛圍,。

4、活動開展過程中,，積極與學(xué)院聯(lián)系,，匯報活動開展情況。

五,、總結(jié)表彰

寒假結(jié)束后,，學(xué)院將根據(jù)活動情況，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進個人,、優(yōu)秀調(diào)查報告進行表彰并推薦上報校團委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動,。

寒假社會實踐計劃篇三

指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，組織學(xué)生走出校園,，走向社會,，關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),，嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題，豐富業(yè)余生活,，積極探索全新的學(xué)習(xí)方式,。

活動意義

1，改變學(xué)習(xí)方式,，開拓學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間。

2,，參與社會實踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進生存體驗,。

3,，主動服務(wù)社區(qū)，增強服務(wù)意識,，強化社會責(zé)任,。

活動要求：

(一)組織形式

學(xué)生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動，也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動,。

(二)具體要求

1,，就近就便，注意安全,。社會實踐活動原則上要就近就便,，在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中,，不要開展跨區(qū)的活動。同時取得家長的支持,，確保在活動中做到安全第一,。同一社區(qū)，同鄉(xiāng)村的同一年級的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,，選出組長,，并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃，開展社會實踐活動,。

2,，關(guān)注生活，激發(fā)興趣,。從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,，關(guān)注社會，體驗生活,，從而進一步激發(fā)興趣,，培養(yǎng)特長,，增長能力，提高中和素質(zhì),。

3,合作探究,，資源共享。一般采用個人獨立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,，處理信息，廣泛開展活動設(shè)計,，調(diào)查研究,，參觀訪問，實驗演示,，表演交流,，測量制作，社會宣傳,，服務(wù),，辯論，總結(jié),，反思等學(xué)習(xí)活動,。

活動主要內(nèi)容：

(一)社會參觀活動

參觀，訪問,，考察(革命遺址,，科技館，英雄模范人物,，杰出人物,，企業(yè)家，新農(nóng)村建設(shè),，市政工程,，工業(yè)園區(qū)，高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來,。

(二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題,，也可以自選主題)

1 綠色保護宣傳

2 保護母親河，水質(zhì)污染情況調(diào)查

3 白色污染調(diào)查研究

4 關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5 農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查

6 關(guān)于生活垃圾分類處的可行性調(diào)查

7 道路狀況及改進意見調(diào)查

8 夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查

9 中學(xué)生的消費觀念與行為研究

10 中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究

11 中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12 中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查

13 社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析

(三),，社區(qū)服務(wù)活動

結(jié)合實際情況,，具體開展社區(qū)保潔活動，社區(qū)護綠活動,，社區(qū)綜合宣傳活動,，社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動，社區(qū)敬老愛老活動，社區(qū)幫困助殘活動,，社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動,，交通服務(wù)活動，環(huán)保志愿者活動,，社區(qū)公益勞動,。

參與社會實踐的小組和個人，必須注意自身形象,，認真參加活動,，禮貌待人，愛護公私財物,，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象,。

(四)，社會實踐活動總結(jié)和表彰

1,， 各位同學(xué)要認真填寫20xx社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動登記表,，并有相關(guān)單位或個人出具證明，開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任,，作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù),。

2，各班收集齊本班學(xué)生的社會調(diào)查報告或研究性學(xué)習(xí)論文,，在班級自評的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級組評選一二三等獎,。年級組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎?wù)魑慕徽烫帲瑢W(xué)校進行表彰,。

3,，開學(xué)后各班級或各團支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比,，評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(站本班總?cè)藬?shù)10%),，名單于一周內(nèi)交校團委。

4,，政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片,，獲獎?wù)魑牡炔牧希u選校級社會實踐活動先進集體和個人,，評選結(jié)果予以表彰并計入班級考核。

社會實踐活動計劃篇五

今年是我院舉全院之力,，迎接教育部人才培養(yǎng)工作評估關(guān)鍵之年,。為進一步發(fā)揮社會實踐活動在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中,，認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，深入了解國情民情，積極參與社會服務(wù)，不斷增強奮發(fā)成才的'使命感和責(zé)任感,，真正實現(xiàn)“受教育,、長才干、做貢獻”的活動宗旨,。院團委號召各級團組織及廣大青年學(xué)生積極行動起來,，充分利用暑期有利時機，廣泛開展教育幫扶,、科技支農(nóng),、義務(wù)診療、社會調(diào)查等奉獻社會的有益活動,，為積極推進和諧社區(qū)及社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)對我院xx年暑期學(xué)生社會實踐活動安排如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，突出“一個中心,，四個服務(wù)”的重點，即以構(gòu)建和諧社會為中心,，服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)，服務(wù)校園文化建設(shè),，服務(wù)學(xué)院發(fā)展,。充分利用我院迎評促建的重要契機，激發(fā)青年學(xué)生奉獻才智的熱情,，引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際,，為基層提供力所能及的服務(wù)，引領(lǐng)青年學(xué)生與祖國共奮進,、與時代同發(fā)展,、與學(xué)院齊成長。

二,、活動內(nèi)容：

1,、歡慶世博盛會，感受魅力中華

百年期盼,，八年籌辦,，xx年上海世博會的盛大開幕，創(chuàng)造了世博會歷史之最,，充分展示了偉大祖國日益增長的政治和經(jīng)濟影響力,。作為當代大學(xué)生，應(yīng)當積極主動將自身的成長與祖國的發(fā)展緊密結(jié)合,，通過瀏覽世博信息,、關(guān)注世博盛會進展、撰寫自身感受，收集先進人物的典型事例,，宣講英雄人物的感人事跡,，歌頌祖國改革開放帶來的巨大變化，牢固樹立“我愛我的祖國”的堅定信念,，立志用豐富的知識,，過硬的本領(lǐng)為祖國的發(fā)展貢獻一份力量。

2,、積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)實踐活動

要充分利用暑期社會實踐的時機，有計劃,、有組織,、有目標地開展社會調(diào)查和科技創(chuàng)新活動，著力引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身創(chuàng)新發(fā)明和創(chuàng)業(yè)實踐活動,，踴躍參與社會調(diào)查,，形成高質(zhì)量的社會調(diào)查報告，進一步增強大學(xué)生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實踐的能力,，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ),。

3、倡導(dǎo)低碳減排,，引領(lǐng)綠色生活

大力宣傳,，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生開展“過低碳生活，創(chuàng)建綠色家園”的系列教育實踐活動和社會公益活動,，進一步在社會上倡導(dǎo)健康,、節(jié)約、環(huán)保的消費模式和社會風(fēng)氣,，組織廣大學(xué)生積極了解并參與節(jié)能降耗和污染減排工作,，從自身做起，從生活點滴做起,，用實際行動創(chuàng)建美好家園,。

4、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，開展實踐服務(wù)活動

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),，結(jié)合各自優(yōu)勢特色，圍繞社會熱點話題,，如：農(nóng)村醫(yī)療改革,、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、“三農(nóng)問題”,、農(nóng)民的生活保障、城市社區(qū)文明建設(shè)等多方面問題進行專題調(diào)研，深入貧困山區(qū)廣泛開展支教,、支農(nóng),、義務(wù)診療、社區(qū)文藝演出等多種形式,、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動,，不斷提高綜合實踐能力，做到學(xué)以致用,，服務(wù)社會,。

三、組織形式

今年暑假的社會實踐活動按照“統(tǒng)一組織團隊與學(xué)生就近,、就便分散實踐相結(jié)合”的原則,，各系做好宣傳動員，以倡導(dǎo)學(xué)生個人實踐為主,，也可組織社會實踐團隊報經(jīng)系團總支審批備案后開展活動,。

四、活動要求

1,、各級團組織要從思想上高度重視,，深入扎實地組織開展好今年的暑期社會實踐活動。廣泛動員,、精心組織,，鼓勵更多的學(xué)生深入到基層開展社會實踐活動。

2,、參加社會實踐的團隊和個人,，應(yīng)把社會實踐活動當作一項必修課，積極實踐,、認真總結(jié),。在實踐過程中，要注意所學(xué)專長的發(fā)揮,、創(chuàng)新思維的運用,，同時要把安全放在首位，遵紀守法,，不得有違反國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀的行為,，以及損毀學(xué)校聲譽的任何行為，以良好的社會實踐形象,，展示我院學(xué)生的精神風(fēng)采,。

3、各級團組織要積極為社會實踐活動創(chuàng)造條件,、拓寬渠道,，加大力度,，為社會實踐活動予以支持和指導(dǎo)。要把握主題,、突出重點,、講求實效，對重點組織的社會實踐團隊,，提供必要的經(jīng)費,，指派專門教師到實踐地進行指導(dǎo)。

4,、各級團組織要積極做好社會實踐活動相關(guān)資料的收集,、整理和總結(jié)。院團委適時將舉辦全院學(xué)生社會實踐成果展示活動,。

5,、所有參加活動的學(xué)生均須認真填寫《社會實踐登記表》，并認真撰寫實踐報告,，報告不得少于xx字,，一律用a4紙打印。報告格式規(guī)范,，內(nèi)容真實,，不得抄襲。

五,、總結(jié)評比

各系部于下學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)進行本系部暑假社會實踐活動總結(jié)評比,，擇優(yōu)推薦社會實踐優(yōu)秀個人3-5人、優(yōu)秀社會實踐報告3-5份,，并于9月20日前將推薦名單及《社會實踐登記表》,、優(yōu)秀社會實踐報告送交團委，團委將結(jié)合各系部該項活動組織開展情況評選優(yōu)秀組織獎1-2名,，連同社會實踐優(yōu)秀個人一并予以表彰獎勵,。

社會實踐活動計劃篇六

雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到100年的時間，但是它在世界經(jīng)濟發(fā)展中的地位已經(jīng)越來越重要,，同時其負面效應(yīng)也越來越明顯,。到1990年，社會各界對塑料帶,、快餐盒,、地膜所帶來的環(huán)境問題才開始關(guān)注?！鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞,。為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對環(huán)境所造成的嚴重危害，我們開展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護為主題的社會實踐活動,。

本案例以學(xué)生熟悉的社會生活環(huán)境為背景,，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對自然,、對社會、對生活進行關(guān)注,，進行研究,，使青少年在了解社會中，學(xué)會生活,，熱愛生活，形成創(chuàng)造新生活的能力,。

引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),，往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。學(xué)校經(jīng)常開展環(huán)?；顒?，學(xué)生對環(huán)境問題日益關(guān)注。

(一)總目標

1.對白色污染有初步的了解,。更重要的是引起學(xué)生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識,，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為,。

2.引導(dǎo)學(xué)生了解社會,、體驗生活,。

3.培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力,。

4.培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題,，思考問題。

(二)具體目標

1.知識目標：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑,、組成成分以及危害程度,。

2.能力目標：(1)會設(shè)計、填寫簡單的調(diào)查表,，對調(diào)查結(jié)果進行簡單的分析和處理,，并對結(jié)果作出一定的解釋。(2)學(xué)會寫調(diào)查小結(jié),。(3)了解體驗調(diào)查與實踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法,。

3.情感目標：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害，初步培養(yǎng)每個學(xué)生的環(huán)保意識,。

第一階段(準備階段)：制定方案,，開題論證

選定這一主題后，學(xué)生積極性空前高漲,，有些同學(xué)還提出了自己的想法：有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,，有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類,，還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……,。最后經(jīng)過大家共同歸納,、提煉，確定了幾個既有研究價值,，又容易操作的問題作為活動研究的子課題：

1. 什么是“白色污染”及其種類,。

2.“白色污染”的危害程度。

3.為什么白色餐具屢禁不止,。

4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀,。

5.如何才能有效地控制“白色污染”。

要進行調(diào)查就必須有研究方案,。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問題,。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找,、學(xué)一學(xué),。幾天后，同學(xué)們又聚到了一起,，各自發(fā)表意見,。有的認為應(yīng)該選定考察地點，實地考察一番,，觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象,，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進行細致的分析;有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過反復(fù)的討論,、修改,，最后在同學(xué)們共同努力下一個較為成型的研究方案終于誕生了。

當一切準備就緒后,，同學(xué)們便組織召開了一個開題論證會,。首先由同學(xué)介紹本課題的由來，同學(xué)們已開展的各種活動的經(jīng)過,，本課題研究的總體思路,，及學(xué)生的分組情況。接著,，教師和學(xué)生針對探究方案提出了問題,，意見和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案,，并向課題組同學(xué)進行了展示,。 課題：

1. 什么是“白色污染”及其種類。

2.“白色污染”的危害程度,。

3.為什么白色餐具屢禁不止,。

4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀,。

5.如何才能有效地控制“白色污染”。

社會實踐活動計劃篇七

為進一步深入開展__日報大學(xué)生記者暑期社會新聞實踐活動,，激勵大學(xué)生記者深入基層走訪調(diào)查和創(chuàng)新實踐精神,，特將20__年度暑期社會新聞實踐活動有關(guān)事宜安排如下:

活動時間：

20__年7月1日至9月10日

活動方式：

4、活動結(jié)束后,，將在后續(xù)開展評先表彰工作,，并給予獎勵。

注意事項：

1,、投稿請以附件形式添加文檔,、照片，并注明學(xué)校,、姓名、聯(lián)系方式等信息;

3,、歡迎未加入大學(xué)生記者團但有興趣的同學(xué)參與本次活動,，并填交《__日報大學(xué)生記者團會員申請表》，入團鏈接：申請入團,。

社會實踐活動計劃篇八

東積善小學(xué)社會實踐活動 社會實踐活動,，不僅可以豐富生活，增長見識,，開拓視野,，還可以了解社會，學(xué)習(xí)本領(lǐng),，增強社會責(zé)任感,。我將我校活動開展介紹如下 一,、特色內(nèi)容：

1,、走出去看世界，開拓視野,； 2,、看一看發(fā)評論，關(guān)注社會,； 3,、做一做去了解，體驗生活,； 4,、動動手做宣傳，影響大家 5,、練一練更出色,，發(fā)展特長,； 二、多樣形式 每班組成“社會實踐活動小組”,，3—5 人比較合適,。聘請一位值得信賴的家長做你們的“活動輔導(dǎo)員”?；顒忧耙紤]周全,，制定盡可能詳細的活動計劃；活動中要有記錄,，可以拍照片,、攝像、文字記錄等,；活動后要有

總結(jié)

三,、

四,、多元評價,。

我校將采用以下方法：1、“檔案袋評定”,。2,、“多元化評定”多元價值取向和多元標準體現(xiàn)出來。以形成性,、發(fā)展性的評價為主,，注重學(xué)生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性,，操作能力和創(chuàng)新意識,。

五、效果明顯 學(xué)校利用節(jié)假日不失時機地開展實踐活動以來,，有效地抑制了學(xué)

生放假放任自流的惡習(xí),。廣大家長對社會實踐活動都非常滿意，對我校今后的教育

教學(xué)

社會實踐活動計劃

暑假社會實踐活動總結(jié)

暑假社會實踐活動方案

暑假社會實踐

社會實踐活動計劃篇九

一、活動目的

二、活動主題

高舉團旗跟黨走青春建功十二五

三,、活動時間

7月——209月

四,、指導(dǎo)思想

為貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，以慶祝建黨90周年為契機,，以促進大學(xué)生健康成才為目標,，以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、努力踐行社會主義榮辱觀,、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)為重點,，立足家鄉(xiāng)、面向社會,，開展形式多樣的社會實踐活動,，使大學(xué)生在實踐中“受教育、長才干,、作貢獻”,，不斷提高我院學(xué)生社會實踐活動的育人效果和社會貢獻。

五,、活動形式

暑假社會實踐以個人實踐體驗和社會調(diào)查為主,。活動要按照就近,、就地、就便的原則,，在學(xué)校周邊,、同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展社會實踐活動。

六,、實踐內(nèi)容

本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式,，按照“點面結(jié)合”的工作格局進行。

(一)點上的活動：組織綜合服務(wù)隊和專題社會實踐小分隊,，有針對性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動,。

1、服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團

(1)組隊方式：由院團學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào),，在大學(xué)生藝術(shù)團,、家電維修與電子制作協(xié)會、各系(院)志愿者中抽調(diào)同學(xué),，由帶隊教師帶隊,，組成楚雄師范學(xué)院服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團。

(2)活動內(nèi)容：社會主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;農(nóng)業(yè)科普知識宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護;禁毒防艾宣傳,。

2,、專題社會調(diào)查小分隊

由系(院)教師提出可行性方案，申報調(diào)查研究項目，組成社會實踐小分隊,，由相關(guān)專業(yè)教師帶隊,，以專題形式深入基層進行社會調(diào)研活動,小分隊申報通知。

3,、“建黨偉業(yè),，百年復(fù)興”之黨史回顧專題

為紀念辛亥革命一百周年，中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,，引導(dǎo)同學(xué)們回顧體悟中華民族走向自強復(fù)興的百年歷程,，我院年暑期計劃開展“建黨偉業(yè)，百年復(fù)興”主題社會實踐活動,，鼓勵大學(xué)生追尋紅色足跡,，重走紅色革命路線，踐行崇高志向,。

4,、“啟航夢想，智造未來”之大學(xué)生職業(yè)發(fā)展專題

目前,，我國大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)率低,、創(chuàng)業(yè)成功率低的現(xiàn)狀，針對大學(xué)生就業(yè)的一系列問題,，國家已發(fā)布一系列優(yōu)惠政策保障大學(xué)生就業(yè),，支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為提高我校大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競爭力,，鍛煉創(chuàng)新能力,，本年度社會實踐活動將指引大學(xué)生開辟自己的職業(yè)發(fā)展之路。實踐與調(diào)研相結(jié)合,，在實踐中增長才干,，在探索中拓展視野，成為推動社會發(fā)展的生力軍,。

5,、“手握青春，志愿同行”之大學(xué)生志愿活動專題

傳承我院學(xué)生關(guān)注留守兒童“愛心助教”的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生利用所學(xué)知識,，支援農(nóng)村建設(shè)、支援落后地區(qū)的教育,，多層次開展專項性的志愿服務(wù)工作,、專業(yè)性的志愿服務(wù)工作，如幫助城鄉(xiāng)社區(qū)農(nóng)民工子女等,，鼓勵學(xué)生與當?shù)亟㈤L期合作的服務(wù)基地,，推動支農(nóng)支教工作的深入開展,，激發(fā)大學(xué)生關(guān)注社會、回報社會的.責(zé)任感,，樹立正確的價值觀和人生觀,，為志愿事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

6,、聚焦“十二五”,，深化“三下鄉(xiāng)”

今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，組織動員廣大學(xué)生深入基層廣泛開展“十二五”規(guī)劃的宣講活動,，圍繞“十二五”規(guī)劃的目標和任務(wù),，發(fā)揮大學(xué)生的知識技能優(yōu)勢，在參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐過程中重點在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,、新型農(nóng)民成長、環(huán)保宣傳等方面作出力所能及的貢獻,。

7,、積極創(chuàng)先爭優(yōu)，展現(xiàn)黨團風(fēng)采

組織開展豐富多彩的大學(xué)生“創(chuàng)先爭優(yōu)”暑期社會實踐活動,，以社會調(diào)研,、志愿服務(wù)等為平臺，激發(fā)廣大學(xué)生參與活動的積極性和主動性,，以基層黨團組織和廣大黨員為先鋒力量,，帶動廣大學(xué)生積極開展和加入“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分展現(xiàn)基層黨團組織的力量和學(xué)生黨員團員的風(fēng)采,。

(二)面上的活動：

面上學(xué)生的暑期社會實踐活動,，由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求，結(jié)合本系院專業(yè)的特點和實際進行專業(yè)社會實踐,活動期間需填寫活動登記表(各班團支書將登記表復(fù)印之后分發(fā)給同學(xué)們),。活動形式和活動內(nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定,。根據(jù)學(xué)院社會實踐學(xué)分的相關(guān)要求,，活動結(jié)束后，每名學(xué)生提交一篇社會調(diào)查報告和活動登記表一份(由系院團總支存檔保留),。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)方案自定,。

七、活動要求

學(xué)生可以從上述實踐內(nèi)容中任意選擇一個方面開展調(diào)查,，并將之形成論文,，具體要求如下：

(一)時間要求

1.學(xué)生個人撰寫：2011年7月14日——2011年9月1日(9月1日內(nèi)交班主任處)

2.班主任批改評定等級：2011年9月1日——2011年9月5日

3.報送系團總支：2011年9月6日

注意：

報送的材料應(yīng)包括：學(xué)生社會實踐調(diào)查報告、成績冊(電子和紙質(zhì))以及各班推薦的優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告(每班3份)

(二)論文格式要求

1.字數(shù)：3000字以上,。

2.統(tǒng)一用a4紙打印,。

3.要有封面，封面上必須注明題目、班級,、姓名,、學(xué)號。

4.論文字體字號：標題二號宋體加粗,，正文仿宋四號

5.行距：固定值30磅,。

(三)其他要求

1.各班應(yīng)根據(jù)寒假社會實踐調(diào)查活動的特點，有針對性地進行安全教育,。

2.實踐活動結(jié)束后,，每位學(xué)生需提供實踐接受地負責(zé)人簽名蓋章的實踐反饋表一份，該表隨實踐調(diào)查報告一并交至外語系團總支,。

社會實踐活動計劃篇十

導(dǎo)語：學(xué)校要組織社會實踐活動,，其中的計劃應(yīng)該怎么寫?歡迎閱讀參考以下范文!

為更好地貫徹《中學(xué)德育大綱》、中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢,，進一步加強和改進中小學(xué)生德育工作的意見》的精神,，使學(xué)生接觸社會、了解社會,，在社會實踐中逐步掌握正確認識社會的觀點,、方法，提高辨別是非的能力,，培養(yǎng)公民道德意識,，增強社會責(zé)任感培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，特制定本校學(xué)生德育基地社會活動計劃,。

堅持“以人才培養(yǎng)為中心”,。根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展對各類人才的需要，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類實踐活動,，成為適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的各級各類人才,，通過實踐教育活動，豐富活躍學(xué)校德育工作,，增強中學(xué)生德育工作的吸引力,，針對性和實效性。

通過豐富多彩的實踐活動,，加強對學(xué)生的思想教育和勞動技術(shù)教育,，確立正確的成才觀，增強勞動觀念,，提高勞動技能發(fā)展智力,，成長為有理想、有道德,、有文化,、有紀律,、有技能、懂技術(shù),、會管理,，適應(yīng)社會主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來建設(shè)者。

學(xué)生的社會實踐活動由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織,，由分管德育工作的校長和德育處牽頭,，由各年級組制訂社會實踐活動的實施計劃。

校內(nèi)的實踐活動由德育處,、學(xué)生會,、團委負責(zé)組織，校外的社會實踐活動由校長室根據(jù)實際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系,。

社會調(diào)查,、生產(chǎn)實習(xí)、軍事訓(xùn)練,、公益勞動,、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動,、志愿者活動,、勤工儉學(xué)等多種形式。

1,、七年級新生的軍事訓(xùn)練,。由學(xué)校與部隊聯(lián)系，利用第一學(xué)年開學(xué)初,，組織新生的軍訓(xùn)工作,。讓學(xué)生通過軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)軍事知識,，了解國防和外交形勢,，進行熱愛人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育，增加學(xué)生的國防意識,，提高學(xué)生執(zhí)行革命紀律的自覺性,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀念，對新生進行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練,。軍訓(xùn)的項目由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定,。

2,、學(xué)生的校內(nèi)實踐活動,。由德育處、團支部統(tǒng)一布置和檢查評比,?；顒觾?nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動衛(wèi)生,、衛(wèi)生監(jiān)督、公物管理,，也含有學(xué)校重大活動以及運動會,、文藝匯演等活動的安全秩序執(zhí)勤等工作。

3,、開展科技實踐活動,。 組織學(xué)生參與校內(nèi)、外各類類型的科技實踐,，積極開展小發(fā)明,、小制作、小創(chuàng)造,、小設(shè)計,、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動。通過科技實踐,，擴大學(xué)生知識視野,，提高理論與實際結(jié)合、動腦思維和創(chuàng)造才能,。

4,、學(xué)生的社區(qū)服務(wù)活動。由德育處具體負責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織,?；顒觾?nèi)容包括社區(qū)勞動服務(wù)、尊老助殘,、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動,。

5、假期的社會實踐活動,。由德育處和團委具體負責(zé),。倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假自主參與社會實踐活動，活動內(nèi)容包括家務(wù)勞動,、生產(chǎn)實習(xí),、社會公益活動、科技文化活動,、勤工儉學(xué),、鄉(xiāng)風(fēng)民俗調(diào)查以及經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展調(diào)查等。要求學(xué)生撰寫假期生活小結(jié)或調(diào)查報告,。

6,、德育基地的實踐活動。校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本地社會政治經(jīng)濟文化事業(yè)的發(fā)展情況,，結(jié)合學(xué)校教育工作的實際情況,，有計劃地建立校外德育活動實踐基地,，采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會實踐活動。學(xué)校確定以每年的四月份為社會實踐活動月,，有計劃,、有主題地分年級開展社會實踐活動。每次活動,，由年級分管領(lǐng)導(dǎo),、年級組牽頭，由年級組長制訂詳細的活動計劃,，在加強安全,、文明、守紀等方面教育的情況下,，認認真真地開展活動,。活動結(jié)束后,，各年級組要認真收集材料,，做好實踐總結(jié)，確保實踐效果,。對集中活動不能顧及的德育基地,，政教處要有總體的安排，并利用合適的時間,，帶領(lǐng)相關(guān)年級或相關(guān)同學(xué),，不定期參加社會實踐活動。

7,、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育的結(jié)合,，認真落實學(xué)校安排的各項社會實踐活動，把組織學(xué)生參加社會實踐等校外教育活動當作加強學(xué)校德育工作的重要途徑,，把實踐活動作為德育教育的載體,。在生動的實踐活動中深化強化德育;要把思想教育作為實踐活動的重要內(nèi)容，把文化教育,、理想教育,、愛國主義和集體主義教育、社會主義民主法制教育貫穿于整個實踐活動中,，提高實踐活動的思想性,、教育性，并要將參加社會實踐活動的表現(xiàn)作為評價學(xué)生素質(zhì)的一項重要內(nèi)容,。

為認真開展素質(zhì)教育,，全面落實教育體育局2010年綜合實踐活動，加強我校學(xué)生社會實踐活動的管理工作，讓學(xué)生走近自然,、接觸社會，開闊視野,、增長知識,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和時間能力，促進學(xué)生全面發(fā)展,，現(xiàn)就我校學(xué)生社會實踐活動制定以下方案：

學(xué)生社會實踐活動是學(xué)校教育與社會教育有機結(jié)合的重要載體,。開展社會實踐活動，要堅持以全面貫徹黨的教育方針,、全面實施素質(zhì)教育,，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,，通過有計劃,、有組織、有選擇的社會實踐活動,，提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,，及認識、分析,、解決問題的綜合能力,，為學(xué)生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

(一)社會實踐活動總時間,，一般每學(xué)年不少于10天,。社會實踐活動所需時間，利用課內(nèi),、課外和節(jié)假日時間解決,，課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。

(二)社會實踐活動可采取學(xué)校組織和班級,、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進行,，包括社會調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗,、國防教育,、安全演練、公益勞動,、社區(qū)服務(wù),、環(huán)保活動,、交通實踐活動,、科技文化活動、志愿者活動,、勤工儉學(xué)等活動,。

社會實踐活動計劃篇十一

本學(xué)期初始我協(xié)會進行了改選,，現(xiàn)在由新一任的領(lǐng)導(dǎo)班子來管理協(xié)會開展活動，大學(xué)生社會實踐協(xié)會本學(xué)期工作計劃,。我們會繼承和發(fā)樣社會實踐的精神,，并結(jié)合當代社會現(xiàn)狀和青年特點,通過學(xué)習(xí)、交流,、傳播來加深同學(xué)對社會實踐的了解和認識,。

通過給大家提供實踐的舞臺，讓社團成員能夠充分鍛煉,、提升自己,。并同時為充實學(xué)生業(yè)余生活,開創(chuàng)第二課堂，豐富校園文化作貢獻,。在做好自己工作的同時,，我們還將積極配合其它協(xié)會辦活動。相信在校團委的領(lǐng)導(dǎo)和大家的共同努力下,，我們的校園校園文化一定會更加豐富多彩,。這學(xué)期我們將按計劃開展協(xié)會活動:

確定協(xié)會干部,根據(jù)平時表現(xiàn)和工作能力確定個人位置。宣布本學(xué)期的工作安排并做討論,確定工作計劃,。

10月23日,，跟建工學(xué)院學(xué)生會一起，義賣為吳云鵬募捐,。

該活動旨在提升新老成員之間的默契,，為今后活動的開展奠定基礎(chǔ)。

11月上旬,，清潔校園行,。環(huán)境保護，是大學(xué)生義不容辭的事,。（不定期舉行）

12月中旬跟建工學(xué)院數(shù)碼攝影協(xié)會,，合作舉辦首屆“魅力鄂大”（暫定名）攝影賽。

對本學(xué)期的工作進行總結(jié),，表彰優(yōu)秀會員,。注：每個月第一周的周四下午4:30進行協(xié)會干部將例行舉辦例會，研究協(xié)會一個月來的不足和未來發(fā)展方向,。上述活動各個部門,，盡心盡力地負責(zé)籌劃好，同時,，也盡量將所有活動都辦出新意,，能讓協(xié)會會員真正體會到社會實踐的樂趣。每位協(xié)會干部提出寶貴的意見，我們將及時查漏補缺,，為協(xié)會的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量,！

社會實踐活動計劃篇十二

為認真開展素質(zhì)教育，全面落實教育體育局20xx年綜合實踐活動,，加強我校學(xué)生社會實踐活動的管理工作,，讓學(xué)生走近自然、接觸社會,，開闊視野、增長知識,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和時間能力,，促進學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)就我校學(xué)生社會實踐活動制定以下方案：

一,、指導(dǎo)思想和目的

學(xué)生社會實踐活動是學(xué)校教育與社會教育有機結(jié)合的重要載體,。開展社會實踐活動，要堅持以全面貫徹黨的教育方針,、全面實施素質(zhì)教育,，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,，通過有計劃,、有組織、有選擇的社會實踐活動,，提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,，及認識、分析,、解決問題的綜合能力,，為學(xué)生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

二,、社會實踐活動的主要形式和內(nèi)容

(一)社會實踐活動總時間,，一般每學(xué)年不少于10天。社會實踐活動所需時間,，利用課內(nèi),、課外和節(jié)假日時間解決，課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決,。

(二)社會實踐活動可采取學(xué)校組織和班級,、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進行，包括社會調(diào)查(參觀訪問),、生活體驗,、國防教育、安全演練、公益勞動,、社區(qū)服務(wù),、環(huán)保活動,、交通實踐活動,、科技文化活動、志愿者活動,、勤工儉學(xué)等活動,。

(三)低年級學(xué)生的社會實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主，以學(xué)校和家庭為主要實踐場所,，重在體驗;中,、高年級的社會實踐活動包括社會調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務(wù),、國防教育,、公益勞動、環(huán)?；顒?、交通實踐活動、科技文化活動等,，以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地,，外出活動一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。

(四)鼓勵教師創(chuàng)新社會實踐活動方式,。

三,、組織開展社會實踐活動的原則

(一)堅持教育性和實踐性相結(jié)合的原則。社會實踐活動,，要堅持從實際出發(fā),、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學(xué)生的認知規(guī)律和身心特點,，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐活動和生產(chǎn)勞動，把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中,，實現(xiàn)學(xué)校教育和社會教育的有機結(jié)合,。

(二)堅持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學(xué)生是參加社會實踐活動的主體,，在社會實踐活動中,，應(yīng)充分調(diào)動其積極性和主動性，激發(fā)學(xué)生主動探索,、研究問題的動機和興趣,，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展,、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力。同時,，教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會實踐活動的基本技能,，幫助學(xué)生正確分析實踐活動中遇到的問題，啟發(fā)學(xué)生在實踐中探索,、鑒別,、思考、研究和發(fā)展,。在實踐活動中教師應(yīng)對學(xué)生進行思想政治教育,、品德教育、紀律教育,、心理教育和法制教育,。

(三)堅持時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會實踐活動的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實際,，緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長”學(xué)生活動,，把握時代脈搏,，突出人文,、科技、國防,、文明,、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng),。

(四)堅持安全性和嚴密性相結(jié)合的原則,。保證學(xué)生在社會實踐活動中的安全，是全社會的責(zé)任,。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實踐活動主要責(zé)任人,。在組織學(xué)生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施，分工嚴謹,，有條件可以邀請家長參與管理,，防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(監(jiān)護人)要教給學(xué)生自救和自我保護方法,，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力,。到社會實踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地,、德育基地,、生產(chǎn)實踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會實踐場所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,，向?qū)W生講清與實踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序,、安全制度,，培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識。學(xué)生在實踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《鄭州市中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》的相關(guān)精神解決處理,。

三,、社會實踐活動的評定和考核

(一)學(xué)校要把學(xué)生參加社會實踐活動作為必修內(nèi)容，列入學(xué)校教育教學(xué)計劃中,，切實予以保證;把學(xué)生參加社會實踐活動情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,，并作為評定“合格+特長”學(xué)生、“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“文明學(xué)生”的一項依據(jù)。

(二)學(xué)生社會實踐活動認證的單位包括：社會實踐場所,、社區(qū)居委會,、市、區(qū)社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,、學(xué)校大隊部,。一般由接待單位、社區(qū)居委會等在《學(xué)生社會實踐活動手冊》中相應(yīng)的位置加蓋印章,，特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校大隊部蓋章,。學(xué)校組織學(xué)生開展相對集中的社會實踐活動時，要積極協(xié)調(diào)接待單位,，統(tǒng)一為參加實踐活動的學(xué)生認證,。學(xué)生參加社會實踐活動情況的考評工作，由學(xué)校大隊部或班主任負責(zé),。

(三)社會實踐活動評定分a(優(yōu)),、b(良)、c(中),、d(差)四個等級,，班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會實踐活動情況進行考評。

四,、加強對學(xué)生社會實踐活動的管理

(一)學(xué)校成立以校長為組長的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，對全校學(xué)生開展社會實踐活動進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo),、考核評估,，宏觀管理我校社會實踐活動工作。

(二)教導(dǎo)科要建立社會實踐活動管理的長效機制,，定期研究,、處理班級反饋的信息，做好社會實踐活動的時間,、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作,。學(xué)校要組織教師,、學(xué)生開展社會實踐成果的展示和交流活動，幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給區(qū)教育體育局,，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂,，鼓勵和保護學(xué)生參加社會實踐活動的積極性。

(三)班級要建立社社會實踐活動工作網(wǎng)絡(luò),，吸納有意愿的家長參加,，建立健全組織管理機構(gòu)。主動與學(xué)校所在地的紀念館,、商場,、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,，通過多種渠道和形式,，建立一個相對固定、便于中小學(xué)生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點,，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件,。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義，爭取家長對此項工作的支持和配合,。

(四)要堅持報批制度,，嚴格履行申報審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會實踐活動,，班級在學(xué)期開學(xué)前要制定計劃,，教導(dǎo)科提前一周向教育科提出書面申請,，經(jīng)批準后方可按有關(guān)規(guī)定實施,。

(六)組織學(xué)生開展集中的社會實踐活動，教師要隨班,、隨組指導(dǎo)和管理,，組織學(xué)生到校外教育場所開展軍事訓(xùn)練、勞動實踐等活動的過程中,，教師要與學(xué)生同吃,、同住、同實踐,，切實負起教育責(zé)任,，不得將學(xué)生直接交給實踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。

五,、活動安排

三月份

1,、各班制定活動計劃。

2,、一年級參觀人民公園,，根據(jù)剛學(xué)過的第一單元內(nèi)容,，帶孩子去公園找春天。

擔力所能及的家務(wù)勞動,，關(guān)心父母,，體諒父母。

4,、二年級教室驗證魚放入盛滿水的杯子里,，水會不會滿出來!鍛煉學(xué)生動手能力和思維判斷能力，養(yǎng)成遇到問題動手實驗的習(xí)慣!

5,、三年級參觀文廟,，了解鄭州文廟的歷史，增進同學(xué)們對鄭州的感情,，為自己是個鄭州人或能來到鄭州就讀而感到光榮,。

6、四,、五年級走進大自然,，觀察春天，感受春天,。

7,、六年級南彩小區(qū)進行講文明 講禮貌 幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告

四月份

1,、一年級通過上網(wǎng),、請教家長及閱讀圖書查閱一些資料，了解關(guān)于動物尾巴的用途,，拓展學(xué)生視野,，豐富學(xué)生知識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣,。

2,、一年級紫荊山廣場讓學(xué)生融入春天，回到生活中去感受春天,。

3,、三年級人民公園欣賞郁金香感受大自然的美;培養(yǎng)熱愛大自然的感情。

4,、四年級烈士陵園懷念革命烈士,，為他們掃墓。

5、五年級在班級開展種植養(yǎng)殖活動，了解生物生長過程,，發(fā)現(xiàn)生物生活、生長規(guī)律,。

6,、三——六年級學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)主體實踐活動。

五月份

1,、二年級在教室學(xué)生動手做一做,，看看誰的手最巧!展示自己的小制作，說說自己是怎樣做的,。

2,、三、四年級購書中心帶領(lǐng)學(xué)生來到書店,，感受一下那里的氣氛,，能夠推進課外閱讀活動更好地開展，讓學(xué)生成為愛讀書的人,。

3,、四年級體育館帶著自己心愛的風(fēng)箏，來到亮麗的體育館,，讓孩子們在這溫暖的春風(fēng)里進行觀賞比賽,。

4、五年級去可樂公司參觀可樂生產(chǎn)流水線,，了解可樂的生產(chǎn)過程,。

5、六年級到人民公園游園接受大自然,、感受大自然,、了解大自然。

6,、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)開展校園藝術(shù)節(jié)活動

7、三——六年級學(xué)生參加二七區(qū)綜合實踐教育基地活動,。

六月份

1,、和植物交朋友―――認識校園里的植物

2,、書香伴童年――-誦讀古詩文

3,、三——六年級學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)校外實踐(省博物院)活動。

七,、八月份

1,、參加讀書夏令營

2、書香伴童年――-和爸爸,、媽媽一起讀書好書伴我過暑假

篇四：學(xué)校社會實踐活動計劃

社會實踐活動是學(xué)校德育工作的重要組成部分,，是參與社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)，促進教育改革的積極因素,，是引導(dǎo)廣大青年學(xué)生健康成長的有效途徑,。通過社會實踐 活動,，可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會，了解國情,，堅持走有中國特色社會主義道路的信念;引導(dǎo)學(xué)生增強責(zé)任感和使命感,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，提高 學(xué)生的綜合素質(zhì);充分發(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和奉獻精神,，增長才干,，完善知識結(jié)構(gòu)，有利于學(xué)生進行思想品德教育,，增強辨別是非的能 力,，培養(yǎng)優(yōu)良的實踐能力良好的思想品質(zhì)。學(xué)校把生產(chǎn)勞動和社會實踐作為一項重要課程列入計劃,，是推進素質(zhì)教育的重要措施,。根據(jù)“心靈要美、學(xué)習(xí)要勤,、能力 強,、特長顯、視野闊”的學(xué)校培養(yǎng)目標,，特制訂本年度學(xué)校社會實踐計劃,。

具體安排：

一、清明節(jié)掃墓活動,，進行愛國主義傳統(tǒng)教育,。

“埋骨不需桑梓地，慨然身心許家國,。豐功偉績千古傳,，俯首遙拜淚婆娑?！贝阂庋笱蟮乃脑录磳⒌絹?，我們也便將迎來我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。為了繼承 和發(fā)揚青少年不忘傳統(tǒng),、不忘祖德,、懷念祖先的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，更好地用實際行動表達內(nèi)心深情的思念與崇高的敬意,，我校學(xué)生會將于20xx年4月1日開展主題 為“緬懷先烈,，告慰忠魂”的清明節(jié)掃墓活動。

活動計劃如下：

一、活動時間：20xx年4月1日(星期五)

二,、活動地點：革命烈士墓園

三,、活動參與對象：全校學(xué)生會及一、二年級學(xué)生

四,、宣傳工作：

1,、3月28日——3月31日，通過廣播站對此活動進行宣傳,。

2,、學(xué)校團委通知到各班團書記，各班團書記應(yīng)積極響應(yīng),，帶動班里的同學(xué)參與到此活動,。

3、在學(xué)生會各部門宣傳,，若無特殊情況,，全體學(xué)生會成員應(yīng)積極參與此活動。

五,、準備工作：

1,、集合地點：學(xué)校大門口

2、4月1日12：00分開始集合參與人員,，12：30出發(fā),。

3、以班級為單位,，各班臨時負責(zé)人負責(zé)集合時參與人員的簽到,，以及維護參與人員途中的紀律和安全情況。到達墓園時,，各班干部進行回簽,，以確保人員安全。

4,、隊伍前方學(xué)生會執(zhí)校旗,、團旗。

5,、帶隊教師需負責(zé)此次活動的紀律,，以及隊伍過公路時，注意交通情況及安全,。

六,、活動注意事項：

1、要求各位同學(xué)當天穿素色的衣服,，并自帶雨具和飲用水。

2,、在活動中途中,，不得大聲喧嘩,，隨意走動，時刻注意交通安全,。

3,、活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻戲打鬧,。

4,、如果臨時不能到的話，請及時向負責(zé)人說明,，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責(zé)人說明,，得到許可后方可離開;如有不能跟隨集體回校的同學(xué)可事先告知負責(zé)人。

七,、掃墓流程：

1,、清理烈士墓及周邊場地

2、敬獻花圈

3,、默哀三分鐘

4,、入團儀式

5、學(xué)生代表帶領(lǐng)全體同學(xué)在墓碑前面宣誓

6,、全體同學(xué)繞紀念碑行走一圈并獻花

二,、五一春游社會實踐活動

一、活動宗旨：

1,、通過春游活動,，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗,，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,，感受家鄉(xiāng)的綠，感知家鄉(xiāng)的巨大變化,，了解家鄉(xiāng)改革成就,，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

2,、感受自然的美,，培養(yǎng)愛美的情趣。讓學(xué)生在親近大自然的過程中,，懂得感恩自然,，熱愛自然。不攀折花草樹木,，愛護公共設(shè)施,，不亂涂亂畫。增強環(huán)保意識，不隨意亂丟垃圾,，活動結(jié)束清理好場地,，衛(wèi)生委員全面負責(zé)衛(wèi)生工作。

3,、活動中,，要求學(xué)生互相幫助，互相關(guān)心,，互相謙讓,，

社會實踐活動計劃篇十三

1、通過春游活動,，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察,，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,，感受家鄉(xiāng)的綠,，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就,，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,。

2、感受自然的美,，培養(yǎng)愛美的情趣,。讓學(xué)生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然,，熱愛自然,。不攀折花草樹木，愛護公共設(shè)施,，不亂涂亂畫,。增強環(huán)保意識，不隨意亂丟垃圾,，活動結(jié)束清理好場地,，衛(wèi)生委員全面負責(zé)衛(wèi)生工作。

3,、活動中,，要求學(xué)生互相幫助，互相關(guān)心,，互相謙讓,，注意公眾形象，公共禮儀,。

1,、活動時間：20xx年5月1日(星期日五

2,、活動地點：

3、活動參與對象：全校學(xué)生會

1,、分別召開行政會,、年級組長班主任會,、全校教師會等各層面會議,，做好宣傳工作；

2,、加強管理和監(jiān)控措施,，各年級增配負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，帶隊教師,，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,，責(zé)任到人。

3,、征求學(xué)生和家長同意,，自愿參加春游活動。

4,、各班級利用班隊會對全體學(xué)生進行專題的春游活動安全教育,，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力?；顒又袀€人服從集體和學(xué)校的安排,，統(tǒng)一活動結(jié)束時間，各班不可提前結(jié)束本班活動,。

5,、攜帶急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病,。

6,、組織有關(guān)人員到活動現(xiàn)場進行認真勘察并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。

20xx學(xué)年即將開始了,，在進行入學(xué)思想教育之時,，組織學(xué)生接受短期軍政訓(xùn)練教育，有益于提高學(xué)生組織紀律性,，增強集體主義觀念,。向解放軍學(xué)習(xí)，嚴格要求,，嚴格訓(xùn)練,。從行動上，思想上樹立集體主義觀念,。服從命令,，聽從指揮,，為今后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

要求每一位學(xué)生必須參加,，聽從指揮,，遵守紀律，認真做好軍政訓(xùn)練教育小結(jié),，并存入個人學(xué)籍管理檔案,。

8月22日起至8月26日止

1、軍事,、軍政知識

2,、隊列要求

8月21日上午8：30軍訓(xùn)動員大會

8月22日起至8月26日軍訓(xùn)

8月26日軍訓(xùn)會操，評比,、表彰軍訓(xùn)積極分子,、軍訓(xùn)優(yōu)秀班級

社會實踐活動計劃篇十四

為了更好的響應(yīng)校黨委、校團委關(guān)于社會實踐的號召,，努力提高大學(xué)生的實際動手操作能力,，更好的培養(yǎng)符合祖國需要的人才和服務(wù)社會的精神,通過社會實踐活動更好的了解社會和接觸社會.計控學(xué)院將利用暑假之前的時間組織社會實踐小分隊到唐山市灤南縣司各莊鎮(zhèn)實踐基地進行社會實踐活動，拉開我院社會實踐活動的序幕,。

一活動主題

喜迎聯(lián)大更名,將志愿活動長期傳承

二活動時間

初步定于20xx年6月18日

五參加人員

計控學(xué)院青年志愿者

三活動內(nèi)容

灤南司各莊鎮(zhèn)社會實踐小分隊

2,、將繼續(xù)資助司各莊小學(xué)的四名小學(xué)生每人100元前，由我院志愿者組成的“一幫一”小組的同學(xué)繼續(xù)對他們進行學(xué)習(xí),、生活,、思想等方面的指導(dǎo)與幫助，并建立長期的聯(lián)系,。

3,、進行科技、文化,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”把主題定為”同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春”志愿者們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮科技文化優(yōu)勢,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展作出積極貢獻.活動可包括道德實踐,科技支農(nóng),企業(yè)幫扶,文化宣傳,支教,環(huán)境保護和法律宣講等.

常記功臣幸福院小分隊

2,、在院方的帶領(lǐng)下參觀幸福院整體設(shè)施及關(guān)容展覽廳,并同院里的孩子進行聯(lián)誼,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活的狀況,并講授計算機及英語方面的知識，繼續(xù)為孤兒們進行義務(wù)功課輔導(dǎo),，與他們多交流,，即可以讓孤兒們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，同時對志愿者本身也是一個思想的升華,，讓他們更好的了解到社會實踐的目的和意義所在,。3、在院方同意的情況下,組織同學(xué)義務(wù)清掃幸福院,，擦玻璃,、清除衛(wèi)生死角，為幸福院提供更好的衛(wèi)生環(huán)境,。

四活動目的

社會實踐活動是推進”大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力.實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑,也是我院學(xué)生工作轉(zhuǎn)向引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會,關(guān)注社會的重要步驟,所以應(yīng)廣泛動員,精心組織,突出重點,講求實效,創(chuàng)造條件,提供保障,密切配合,加強宣傳,把大學(xué)生志愿者暑期實踐活動做好,。

社會實踐活動計劃篇十五

(一),、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園,，走向社會,，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題,，去嘗試解決自己研究的社會問題,，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,。

(二),、意義:

1,、改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間,。

2,、參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進生存體驗,。

3、主動服務(wù)社區(qū),，形成服務(wù)意識,，強化社會責(zé)任。

二,、社會實踐的組織形式及具體過程

（一）,、組織形式:

學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織,。

（二）,、注意事項:

1、就近就便,。社會實踐活動原則上要就近就便,，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,。

團隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動,。同一社區(qū),、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

2,、在生活中提煉,。

從社會生活中選定主題,，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色,；熱愛生活,，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地,、自由而負責(zé)地,、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3,、在興趣中選擇,。

捕捉自己最感興趣的問題，開展研究,。在合作探究的過程中,，學(xué)生間相互感染、相互促進,，更好地發(fā)展興趣,，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì),。

4,、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫,，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,，搜集信息,、處理信息。同時要充分利用圖書資源,，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容,。

5、綜合運用各種方法手段,。

從參與研究的對象來看,，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式,、學(xué)校合作探究的方式,、跨學(xué)校合作的方式。

從研究采取的手段來看,，可以采用活動設(shè)計,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究,、參觀訪問,、實驗演示,、表演交流、測量制作,、社會宣傳,、服務(wù)、總結(jié),、答辯,、反思等學(xué)習(xí)活動。

三,、社會實踐的主要內(nèi)容

(一),、社會參觀活動

參觀、訪問,、考察（革命遺址,、科技館、英雄模范人物,、杰出人物,、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程,、著名高校、工廠,、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……）,，例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”,、“商業(yè)網(wǎng)點”,、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”,、“交通路線”等為研究方向,。

(二)、社會調(diào)研活動,。（參考主題如下,，也可自選主題）

1、綠色環(huán)保宣傳

2,、保護母親河,、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查研究

4,、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5,、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7,、道路狀況及改進意見調(diào)查

8,、旅游資源狀況調(diào)查

9,、中學(xué)生的消費觀念與行為研究

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究

11,、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12,、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

（三）、社區(qū)服務(wù)活動

社區(qū)保潔活動,、社區(qū)護綠活動,、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動,、社區(qū)敬老愛老活動,、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動,、交通服務(wù)活動,、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動,。

參與社會實踐的班級和個人,，必須注意自身形象，認真參加活動,，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象,。

四、社會實踐活動總結(jié),、表彰

1,、各位同學(xué)要認真填寫xx年寒假社會實踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料,。

2,、2月12日至2月18日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比,，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

3,、2月20日上報學(xué)校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料),，由團委評定校級社會實踐集體和個人,，評選結(jié)果記入班級考核。