當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

毛毛讀后感篇一

聽到這個(gè)書名,，你可能會(huì)想到是不是真毛毛蟲和蝴蝶呢,？no,！毛毛蟲是假的,，它是一個(gè)小姑娘的外號(hào)。而蝴蝶是真的蝴蝶,。

這個(gè)故事講得是：“毛毛蟲”在學(xué)校里闖了禍,，逃到了農(nóng)村的哥哥家里。通過“狗子”（哥哥的外號(hào)）的幫助,，認(rèn)識(shí)了許多朋友和昆蟲的故事,。

這本書很幽默，又很搞笑,?！肮纷印弊呗窌r(shí)會(huì)放屁，高興時(shí)也會(huì)放屁,。豆角特別能哭,，有一次家辦白事，哭,，她也哭,，結(jié)果一個(gè)老奶奶都把她當(dāng)成了辦白事人家的親戚了，結(jié)果鬧出了笑話,。

我覺的“毛毛蟲”很好學(xué),，見到不懂的東西就問，所以才會(huì)學(xué)到這多的東西的,！

我還覺的“狗子”最有趣,，因?yàn)樗麜?huì)按照的方式出謎語，比如：“天下掉下來找不著,！”謎底是“屁”,。

而讀了這本書最大的收獲是：他使我覺的昆蟲真奇妙，我以后要研究昆蟲了

毛毛讀后感篇二

我在寫讀后感的同時(shí),，時(shí)間在流逝,。

有些人，總是認(rèn)為時(shí)間就是簡(jiǎn)單的鐘表中的指針在“嘀嘀嗒嗒”的走動(dòng),，或者是日歷上一頁一頁撕掉的紙,。我認(rèn)為,，這是不對(duì)的，時(shí)間本是個(gè)靈魂,，而計(jì)量時(shí)間的單位和實(shí)物,，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的載體。聽說過,，英國的大本鐘,，曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)油漆工將油漆桶掛在了指針上而導(dǎo)致時(shí)鐘變慢，報(bào)時(shí)失誤,?？梢姡倬珳?zhǔn)的載體,，也會(huì)與時(shí)間本身的靈魂有誤差,。

其實(shí)，時(shí)間即生命,，存在于我們的心中,。

《毛毛——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》，是一篇童話,，詮釋時(shí)間的含義,。時(shí)間，其實(shí)是一個(gè)本體,，看你用什么比喻詞,，把時(shí)間比喻成什么。

時(shí)間,，可以使人學(xué)會(huì)珍惜,，也可以是人變得貪婪。書中的灰先生,，就是時(shí)間的盜竊者,。他們抓住了人們“節(jié)約時(shí)間”的心理，來讓人們從生命中節(jié)約出時(shí)間來讓他們偷盜,。時(shí)間,，是生命。時(shí)間的價(jià)值,，也是生命的價(jià)值,。生命的價(jià)值，不在于你有多大的成就有多少錢財(cái),，而是在于你的快樂程度以及你認(rèn)為你的生命的成功,。灰先生,，就是現(xiàn)實(shí)生活中你浪費(fèi)的時(shí)間,。他們侵蝕著你的生命,。不要認(rèn)為節(jié)約時(shí)間等于擁有美好的一切，把每一分秒過得充實(shí),，過得快樂,，過得你認(rèn)為有價(jià)值，才是最好的,。有時(shí)候,，放慢一下生活的節(jié)奏，放松自己,，才能讓自己更加享受生活。

毛毛在烏龜卡西歐佩亞的帶領(lǐng)下,，找到侯拉師傅,，看到了時(shí)間的發(fā)源地。星擺擺到的地方開出的絢麗的時(shí)間花,，一朵比一朵美麗,。每一朵花，都是一個(gè)生命,，每一個(gè)生命,，都包含著時(shí)間。失去的時(shí)間都可能是絢麗的,，我們不能嘆息上一秒的失去,，而要在這一秒努力，以爭(zhēng)取下一秒的歡喜,。每個(gè)人的心中,，都有自己的時(shí)間，自己的時(shí)鐘,。不要攀比別人,，別人的時(shí)間，終究靠不住,。就像灰先生一樣,，他們總是糾結(jié)在浪費(fèi)掉偷來的時(shí)間。他們,，沒有真正的頭腦,，死在自相殘殺中了。

精神的力量,，超過物質(zhì)的法寶,。毛毛因此戰(zhàn)勝了灰先生。時(shí)間,，亦是如此,。精神的勝利,，心靈的安慰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過物質(zhì),。

時(shí)間,，靈魂。

用自己的方式,，使用自己的時(shí)間,。讓自己成為時(shí)間的主人，駕馭時(shí)間,。

毛毛讀后感篇三

我在暑假讀了一本書,，書的名字叫《毛毛》。

毛毛是一個(gè)小女孩,，她有許多許多的好朋友,。她最大的財(cái)富就是時(shí)間，但是,，灰先生想要搶奪時(shí)間,。他們讓人們節(jié)省時(shí)間，這樣,，他們就可以進(jìn)入人的心中奪取時(shí)間花,。可是小毛毛頑強(qiáng)地反對(duì),，最終讓時(shí)間花回到了他們的主人身邊,。

這本書告訴我們要珍惜時(shí)間。不是要我們爭(zhēng)分奪秒的工作,，沒有時(shí)間陪孩子,，書里也反映了一個(gè)問題：只給孩子錢，孩子會(huì)開心嗎?不,，父母對(duì)孩子的愛才是孩子們最渴望的,。孩子們最渴望的，也許就是希望父母能陪他們吃一頓飯,，陪他們談?wù)勑?，只要父母?jìng)償D出一點(diǎn)時(shí)間，就能換來孩子的笑臉,。

讀完這本書,，我也很想見一下時(shí)間花，他們是不是比荷花還美呢?時(shí)間花最初是什么樣子呢?在我的想象中,，時(shí)間花的花蕊應(yīng)該是金黃色的,，燦爛又不失可愛、柔弱?；ò暌粚右粚拥匕』ㄈ?，但又展現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)金黃的花蕊，花瓣最下面一點(diǎn)是粉紫色,，慢慢變成淡粉色,，到了中間變成白色，隔一段變成淺粉色,，最后變成粉色,。美麗嗎?可是奪走他們的人并不美好。

灰先生也是由我們?nèi)祟愖兂傻?，這說明并不是什么人給了他們生存的機(jī)會(huì),，而是我們?nèi)祟惤o了他們生存的機(jī)會(huì)!!!

時(shí)間是珍貴的，請(qǐng)珍惜這來之不易的時(shí)間,。

毛毛讀后感篇四

又過了幾天,，狐貍在找食物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只小白兔在摘紅野果,，狐貍就想：它家里一定有更多的野果子。于是狐貍就去問小白兔：“你家里有多少野果子??？”小白兔得意地說：“我家里的野果子可多了！有整整兩大箱,！”狐貍聽了,，兩眼放光，心想：“果然有好多,！這次又可以飽餐一頓了,！”

狐貍神秘地對(duì)小白兔說：“我家里有一個(gè)寶貝，可以把放進(jìn)去的東西變成雙倍的,！你把你的兩箱紅葉果給我,，我可以把它們變成四箱！”小白兔心想：太棒了,，還有這好事,！于是爽快地答應(yīng)了狐貍。

小白兔回家搬紅野果的時(shí)候,，遇到了小黑和小白,，問小白兔：“你這急急忙忙的要去干什么呀？”小白兔開心地說：“狐貍家有一個(gè)寶貝,，可以把放進(jìn)去的東西變成雙倍,，我要回家搬紅果子，讓它幫我變更多出來！”小黑聽后氣憤地說：“你千萬不要相信這天上掉餡餅的好事兒,，那是狐貍在騙你,！之前它騙了我和小白很多魚！”

小白兔焦急地說：“哎呀,，那可怎么辦呀,，狐貍一會(huì)兒就到呀！”小白靈機(jī)一動(dòng),，說：我們可以挖一個(gè)大坑,，等狐貍來的時(shí)候……”

它們?nèi)齻€(gè)說干就干，在狐貍的必經(jīng)之路上挖了一個(gè)大坑,，并鋪上松散的葉子掩蓋起來,，不易被發(fā)現(xiàn)。一切準(zhǔn)備就緒,，只等狐貍到來,，小白和小黑躲在樹后靜靜地看著。說曹操曹操到,，只見狐貍搖著神氣的大尾巴走來了,，手里還假模假式地拿著他的“寶貝”——一個(gè)破布袋子。

狐貍即將到來的一切毫無防備,，對(duì)小白兔說：“你的紅野果帶來了嗎,？”小白兔說：“太沉了，我搬不動(dòng),，你和我一起抬吧,！”狐貍向前走了幾步后，只聽“撲通”一聲,，它掉進(jìn)了大坑里,，摔倒四腳朝天頭冒金星。小黑和小白從樹后跑出來,，對(duì)狐貍說：“現(xiàn)在你是不是看到了四倍,、五倍的紅果子啊,！讓你騙人,，這是你自食其果！”說完,，小黑,、小白和小白兔一起回到家里吃野果子去了。

那只狐貍不知道怎樣才能從深深的坑里爬上來呢,，除非它改掉騙人和不勞而獲的壞習(xí)慣,！

毛毛讀后感篇五

世界上對(duì)所有人都公平的一件事,，就是時(shí)間。

《毛毛》這本書講述時(shí)間竊賊通過盜取別人的時(shí)間來延續(xù)自己的生命,，可是,，這個(gè)城市被盜取了時(shí)間的人都變得更加忙碌，變得不再有生機(jī),，只要是在路上發(fā)現(xiàn)沒在忙碌的孩子都會(huì)被送去看管所,，而毛毛多次通過宣傳放慢生活節(jié)奏無果后，決定自己踏上拯救時(shí)間的征程,。

這本看似充滿幻想,，不切實(shí)際的書，實(shí)則是讓人真正意識(shí)到了時(shí)間的重要性,，那么《毛毛》由于需要寫出城市的變化前后,，一定要有鮮明的對(duì)比。從開始的平平淡淡,，偶爾會(huì)有些波瀾的生活中,，突然變成了灰色的，毫無快樂的生活,。

其實(shí)毛毛在書中只是一個(gè)普通人,，但是卻充滿了神秘色彩，她的性格比較古怪,，愛講故事,，毛毛比常人都有耐心，正是這樣,，大家才會(huì)都愿意來跟她傾訴。

一提到時(shí)間,，我們的聯(lián)想詞一般都是“節(jié)約”“珍惜”,，可是這本書卻大膽的讓我們利用時(shí)間，毛毛在拯救的時(shí)候遇到朋友也只能是匆匆聊幾句,，仿佛總有做不完的事,，其實(shí)，在他們迷迷糊糊答應(yīng)時(shí)間竊賊的要求時(shí),，就已經(jīng)出賣了自己大部分的時(shí)間,，根本就不是像“灰先生”那樣所說的——把時(shí)間儲(chǔ)存起來，城市變得忙碌,，樓房蓋得越來越多,，為了節(jié)省時(shí)間，每一棟房子都是一模一樣的,，為了節(jié)省時(shí)間,，每一棟房子都脆弱不堪。這樣，好像并不是真正意義上的“節(jié)約”,。

有時(shí)候,，靜下來，多去發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景,，慢一點(diǎn),，未嘗不是一件好事吧！

毛毛讀后感篇六

《毛毛》是德國著名作家米切爾.恩德所著的一本名副其實(shí)的好書,。

這是一本幻想小說,，我在書店一看到它就迫不及待的買了，買完之后看了幾頁,，便愛不釋手了,。

此書的主要內(nèi)容是：時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事——小女孩最終幫人類找回了被竊取的時(shí)間。再具體一點(diǎn)就是：一本關(guān)于時(shí)間的寓言體幻想小說——時(shí)間是上蒼的贈(zèng)與,，但是人們卻一再丟失它,。這是人們的功名利祿心在作祟，從而導(dǎo)致自己陷入不可自拔的困境之中,。

“灰先生”毋庸置疑是可惡的“時(shí)間竊賊”而“毛毛”則是拯救人類的那個(gè)“奇怪的小女孩”,。人們之所以會(huì)陷入困境，是因?yàn)樗麄兲^貪心,?！盎蚁壬笨谥械摹皶r(shí)間財(cái)富”讓他們受到了迷惑，便開始了節(jié)約時(shí)間的生活,，而“灰先生”卻用這些時(shí)間來過著優(yōu)越奢侈的好日子,。毛毛找到了候拉師傅，通過他的幫助,，費(fèi)盡九牛二虎之力,，終于打敗了時(shí)間竊賊，將他們?nèi)繗灉?，奪回了人們賴以生存的珍貴的時(shí)間花,。

人們?cè)跐M足自己的貪心時(shí)，也不免忘了,，在此同時(shí),，也失去了方向、夢(mèng)想,，更忘記了時(shí)間對(duì)于自己來說是何等重要,。而《毛毛》這本幻想小說卻對(duì)時(shí)間做了一種——恰到好處的詮釋。

在閑暇之余,，不妨拿起《毛毛》這本關(guān)于“奇怪的小女孩”的幻想小說,，隨著它的腳步,，跟隨到書的世界吧，遠(yuǎn)離喧囂,，完完全全的沉浸在“書夢(mèng)”中吧!

毛毛讀后感篇七

《毛毛》這本書中有一個(gè)讓我震撼的角色：掃大街的貝波,。

這個(gè)人的經(jīng)歷十分的悲慘：兒女不回來看他，為了謀生,，他只能掃大街,，加夜班。在這個(gè)城市,，終于有了看得起自己,，可以和自己交談，做朋友的毛毛,。但毛毛卻不見了蹤影,，灰先生找上門來，謊稱毛毛已被劫走,，要求貝波無休無止的工作來贖回她,。雖知灰先生的秘密，貝波只得服從,。

貝波是一個(gè)悲劇的角色,。他的經(jīng)歷很悲慘。他實(shí)際上就代表了社會(huì)底層的勞動(dòng)人民,，他們就算到了古稀之年,，還要自己養(yǎng)活自己，拼命的干活,，換來的確是那些上流人士的鄙視與偏見,。記得我曾見過一個(gè)大廈的清潔工，他靠著的那條走廊無人問津,，要不就是捏著鼻子戴著口罩的人匆匆走過,。暑假里，我在那里上課,，有次恰好看見他請(qǐng)一個(gè)小孩讓開,，好打掃衛(wèi)生,。那個(gè)小孩卻哇哇大哭起來,。頃刻，孩子的媽媽從一扇玻璃門后趕來,，對(duì)著清潔工就是一頓臭罵,。而此時(shí)的清潔工，只得低著頭,，一句話也不敢說,。想必是害怕被炒了,，丟掉這最后的工作吧。

貝波同時(shí)是一個(gè)重情義的人,，有些許的偏激,，與優(yōu)柔寡斷，過于樂觀的吉吉恰好相反,?？v觀中國的歷史，有太多像貝波一樣偉大的人了,。他們可以為了別人而放下自己的需要,，可以為了集體而舍棄自身的利益。老貝波在本書中雖是一個(gè)不起眼,，沒有什么作為的人,，但就憑他為了救毛毛而日夜工作，甚至不顧自己身體的安危這一點(diǎn),，我認(rèn)定他是個(gè)英雄,。

英雄是什么?我曾認(rèn)為英雄是“被迫”沖在最前頭的。讀完這本書,，我認(rèn)為英雄實(shí)則是由“情形需求”+“自我取舍”所造就的,。貝波，他只有拼命工作這一種方法才可贖回毛毛,，又因?yàn)樗目蠟樗硕艞壸约?，他是位英雄。鐘南山,，時(shí)代需要他來坐鎮(zhèn),，他放棄了自己的安靜的生活，成了英雄……一位又一位英雄的出現(xiàn),，背后實(shí)則是痛苦的取舍和決心,。

貝波告訴我的，不僅是友誼,，更多是鼓勵(lì),。一個(gè)人，只要肯放下自己為了他人,，無論是頂級(jí)科學(xué)家,，還是掃大街的，都是英雄,。每個(gè)人都可以成為英雄,！

老貝波就是這樣一個(gè)人，一個(gè)平凡卻偉大的英雄,。

毛毛讀后感篇八

暑假里,，我有幸讀了著名作家楊紅櫻的童話故事《毛毛蟲的天空》,，被書中的毛毛蟲所震撼。

河邊的青草地上有一只毛毛蟲,，它想和許多小昆蟲交朋友,，可是它長(zhǎng)得太丑，沒有誰愿意和它做朋友,。它羨慕蝴蝶的美麗與自由,。在花蝴蝶的鼓勵(lì)下，它有了自己的夢(mèng)想,，還建了一座做夢(mèng)的房子,，歷經(jīng)千奇百怪的夢(mèng)后，它拼命地掙扎,，終于成了一只,，美麗的蝴蝶，可是隨著美麗的到來,，毛毛蟲的一生也就要結(jié)束了,。

毛毛蟲能變成蝴蝶，是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想,。它為了自己的夢(mèng)想,，不斷地努力，最終夢(mèng)想成真,。雖然美麗只是短暫的,，但它卻因?yàn)樵?jīng)的精彩與輝煌活得有意義，也從不后悔,，因?yàn)檫@個(gè)世界上曾經(jīng)留下過它絢爛的身影,。

讀完這本書，我不禁想起自己,。生活中,，我是一個(gè)普普通通的男孩。沒有俊俏的外表,，也沒有優(yōu)異的成績(jī),，所以一直以來，我都很自卑,，做事都小心翼翼,，生怕出錯(cuò)。記得有一次,，班上要舉行講故事比賽,，老師讓我們回家準(zhǔn)備,?；氐郊椅揖推炔患按販?zhǔn)備了,，并把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾,，對(duì)著他們把故事演練了一遍又一遍,，直到自己覺得滿意為止。比賽那天,，看著參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都講得那么好,，我沒有了舉手的勇氣，生怕自己忘記了內(nèi)容,，做錯(cuò)了動(dòng)作,，讓同學(xué)們瞧不起。最終我放棄了比賽,?？吹酵瑢W(xué)拿到獎(jiǎng)，那一刻我好羨慕,，同時(shí)也很失落,。

在通過閱讀結(jié)識(shí)了這只可愛的毛毛蟲后，我為自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧,，毛毛蟲為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，歷經(jīng)千辛萬苦，最終成為了一只能自由飛翔的蝴蝶,，如果我們像毛毛蟲那樣不怕苦不怕累,，總有一天夢(mèng)想也會(huì)成真！

《毛毛蟲的天空》讓我明白：是“金子總會(huì)發(fā)光的”,，只要我們朝著夢(mèng)想去努力奮斗,，總有一天我們也會(huì)“破繭成蝶”，也會(huì)像毛毛蟲一樣,，在美麗而短暫的一生中為世界增添一份光彩,！

毛毛讀后感篇九

《毛毛》是德國奇幻大師米切爾安德的作品，又名《時(shí)間之謎》,，講述了時(shí)間竊賊和小女孩毛毛的不可思議的故事,。

《毛毛》講述了一個(gè)離奇的故事：毛毛，一個(gè)年齡和來歷不明的小女孩,，有著別人沒有的靈敏聽覺,，通過傾聽?zhēng)椭鷦e人解決問題和糾紛。她有許多好朋友,，在一起度過了許多快樂的時(shí)光,。突然有一天，這個(gè)美女壞了,，出現(xiàn)了一群叫格雷先生的時(shí)間竊賊,。他們偷走了大人的時(shí)間,，讓大人把孩子送到同一個(gè)地方。這一切都是為了節(jié)省時(shí)間,，毛毛很難過,。一天，毛毛遇到了時(shí)間老人呼拉,，他知道了時(shí)間的秘密,。同時(shí)，她也肩負(fù)著打敗格雷先生的重任,。歷經(jīng)千辛萬苦,，毛毛成功地消滅了格雷先生，恢復(fù)了大家的時(shí)間,！她也發(fā)現(xiàn)了世界和人類的偉大秘密,，那就是時(shí)間就是生命！

英國劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過：無論時(shí)間如何貪婪地吞噬一切,，我們都應(yīng)該在活著的時(shí)候努力贏得聲譽(yù),，這樣時(shí)間的鐮刀就不會(huì)傷害我們。

我們的生活中有很多誘惑,，比如電視,、游戲、互聯(lián)網(wǎng)等,。無論沉迷于哪一種,，都會(huì)浪費(fèi)無數(shù)寶貴的時(shí)間，影響學(xué)習(xí),。我們應(yīng)該鍛煉自己的自制力,，堅(jiān)決抵制各種誘惑，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,。

平時(shí)不懂得珍惜時(shí)間,。早上起來就磨蹭，浪費(fèi)二十分鐘,。我每天慢慢做作業(yè),，吃飯，洗澡,。有時(shí)候上課不注意聽講,，學(xué)的東西不學(xué)，回家還要再學(xué)一遍,。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不小心,，出錯(cuò)了還要重寫。這時(shí)候格雷先生很輕松的就奪走了我的時(shí)間，我就沒有時(shí)間去玩,，去練唱歌,，去練鋼琴，去看書,。

在未來，我會(huì)珍惜時(shí)間,，讓我成為時(shí)間的主人,，與時(shí)間賽跑。好好學(xué)習(xí),，開心玩耍,，合理安排時(shí)間。我希望你有時(shí)間品味這本書,，它講述了一個(gè)時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事,。