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節(jié)約資源的建議書(shū)篇一

今天早上,，爸爸媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候,，太陽(yáng)公公早就出來(lái)了?？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)馬路兩旁的路燈,，一排已經(jīng)熄滅了，可另一排的路燈還是亮著的,，在太陽(yáng)光的'照射下,，已經(jīng)失去了它的光芒。

我想起了學(xué)校讓我們尋找的生活中的“金點(diǎn)子”,，嚴(yán)景怡寫(xiě)了怎樣節(jié)約用電,。可是現(xiàn)在太陽(yáng)升得這么高，早就不需要再開(kāi)路燈了,，這是多么大的浪費(fèi)呀,。

所以我想建議，設(shè)計(jì)一個(gè)程序,，它能在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)自動(dòng)開(kāi)燈,、關(guān)燈，當(dāng)出現(xiàn)故障的時(shí)候,，會(huì)提醒人們,，要去關(guān)注這些路燈。

節(jié)約用電是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事情,。

節(jié)約資源的建議書(shū)篇二

罪惡的人類(lèi)：

地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,，他就像我們的母親一樣，無(wú)私的為我們提供著生存的資源和條件,。我們是地球的主人,，我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。然而,，我們卻在毫無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)著許多寶貴的資源,。拿水資源來(lái)說(shuō)，本來(lái)是可以不斷在生,，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的,。但是，因?yàn)槿藗冸S意浪費(fèi),，造成現(xiàn)在的水資源緊缺,，還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環(huán)保意識(shí)淡淺,，對(duì)節(jié)約資源采取不以為然的態(tài)度，為此,，特向你們提出以下建議：

一,、節(jié)約水資源

1、用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭,，如發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要盡快修補(bǔ),。

2、少用抽水馬桶,，用過(guò)的臟水可以保留下來(lái)沖馬桶,。

二、節(jié)約森林資源

1,、工場(chǎng)要有節(jié)制的開(kāi)采樹(shù)木,。

2、少用一次性筷子，多使用自己帶的筷子,，這樣既衛(wèi)生又環(huán)保,。

三、保護(hù)大氣資源

1,、少開(kāi)車(chē),，多騎自行車(chē)，這樣還可以鍛煉身體,。

四,、呼吁身邊的同學(xué)、老師,、家人一起行動(dòng)起來(lái),。

作為社會(huì)的主人，改善地球和節(jié)約資源,，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),，如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,，就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新,、美麗的世界。

節(jié)約資源的建議書(shū)篇三

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

您們好,！

我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生,，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里,。今天,，我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū)，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō),。

不知您們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái),，許多樹(shù)木都被大量地砍伐了，那一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了,，只剩下光禿禿的山丘,。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子,、一次性湯勺,、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開(kāi)花，嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被,！

我們都知道,，森林好比一堵天然的屏障，有了它,，沙塵暴,、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了,，為我們的生活提供了保障,。

環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹(shù)木吧,！自然界里,，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么后果將不堪設(shè)想,，那時(shí)候,，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天,，水土流失,，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而,，危及到人類(lèi)的生存,。為此，作為中國(guó)的一份子的我,，對(duì)這種浪費(fèi)資源,、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

1. 落實(shí)垃圾箱分類(lèi),，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用,。

2. 教育人們節(jié)約資源,，少用一次性用品，一張紙,、一只筷子也不能浪費(fèi),。

3. 在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源,。

4. 采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng),、教育。

5. 提高公民的文化素質(zhì),，建議從娃娃抓起,，在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮

一名熱愛(ài)大自然的小學(xué)生

xx年xx月xx日

節(jié)約資源的建議書(shū)篇四

各位市民：

地球是我們共同的家,，是我們?nèi)祟?lèi)偉大的母親,，它無(wú)私慷慨地為我們提供了生活中所需的資源，可我們卻亂用資源,，不珍惜資源,。要知道，自然界的資源是有限的,。任何降臨在地球上的事,，終究會(huì)降臨到地球的孩子身上，因此,，我們要好好地保護(hù)我們的母親,，讓她美麗的容顏永不變老。對(duì)此,，我想你們提出以下幾種建議：

一,、不隨地吐痰。隨地吐痰不僅不文明,，還會(huì)污染環(huán)境,，對(duì)我們的身體不利。

二,、要多植樹(shù),。樹(shù)不僅能釋放出氧氣，讓空氣更清鮮,，還能防止水土流失,，美化環(huán)境。因此,，我們不但要愛(ài)護(hù)樹(shù),，看到人們?cè)诳撤?shù)木時(shí)，要及時(shí)上前阻止,，并開(kāi)導(dǎo)他們,。

為了讓天更藍(lán)，水更清,，樹(shù)更綠,，我們一定要保護(hù)我們唯一的地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧,。

建議人：xxx

20xx年10月22日

節(jié)約資源的建議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！最近，黨中央發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,。我校也啟動(dòng)了“創(chuàng)綠色校園,，做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略,。作為小學(xué)生,，我們更應(yīng)積極響應(yīng)黨的號(hào)召，為推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),、創(chuàng)建“節(jié)約型校園”貢獻(xiàn)力量?，F(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下建議：

1、崇尚節(jié)約光榮,，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),，做到身體力行，自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為,。

2,、節(jié)約用水。珍惜水資源,，洗刷不用“長(zhǎng)流水”,；合理、循環(huán)使用自來(lái)水,；愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞及時(shí)報(bào)告，嚴(yán)防跑冒滴漏,，以減少浪費(fèi),。

3、節(jié)約用電,。白天盡量不開(kāi)燈,，減少日光燈耗電；做到人走燈滅,，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”；離開(kāi)教室時(shí),，檢查所有電源是否切斷,。 4、節(jié)約用紙,。紙張兩面使用,，提高利用率；提倡大家進(jìn)行怎樣延長(zhǎng)一張紙的壽命研究,。

5,、節(jié)約用錢(qián)。不超前消費(fèi),，要合理消費(fèi),、適度消費(fèi)，合理支出,，精打細(xì)算,，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

6,、提倡利用可再生資源,。盡量少用餐巾紙、紙杯,、一次性筷子,、不可降解塑料袋等，使用手絹,、水杯,、可重復(fù)使用的木筷子，提倡自帶餐具,；大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用,；愛(ài)護(hù)圖書(shū)，提倡贈(zèng)書(shū)和捐書(shū)活動(dòng),，鼓勵(lì)圖書(shū)的循環(huán)利用,。

8、養(yǎng)成健康的出行習(xí)慣,，提倡步行,。

9、廣泛宣傳節(jié)約意識(shí),。為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒；學(xué)生干部要以身作則,，行為示范,，廣大學(xué)生要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約,、人人有責(zé),。

10、我們歡迎廣大同學(xué)提供節(jié)約“金點(diǎn)子”,，我們將不斷更新不斷完善,，對(duì)于提供好的建議被我們采納的將給予獎(jiǎng)勵(lì)，在校門(mén)旁的宣傳欄展出,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì),，節(jié)約是責(zé)任,，節(jié)約更是一種境界,。小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),，也有利于個(gè)人的全面發(fā)展。同學(xué)們,，“實(shí)小發(fā)展,，我在其中”，讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,、實(shí)踐者,、示范者，從節(jié)約做起,，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的.行動(dòng)中來(lái),，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

建議人：xxx

時(shí)間：xx年x月x日

節(jié)約資源的建議書(shū)篇六

親愛(ài)的全校師生：

大家好!

最近,，我們開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于紙的研究活動(dòng),，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一直以來(lái),，我校的`用紙量都非常大,，作為一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)期至少有10本書(shū),，6本練習(xí)本,。以平均每本書(shū)74頁(yè)，練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算,，一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,，這還不包括考試卷、通知書(shū)等,。大部分紙是用木材制作的,，從某種意義上說(shuō)，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林,。

為此,，我向全體師生建議：

1.節(jié)約使用練習(xí)本，充分利用紙的空白處,。

2.過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告,、傳單，可以用來(lái)折紙,、包書(shū)皮,。

3.喝水時(shí)，盡量少用或不用一次性紙杯,。

4.一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾,。

5.在送祝福時(shí),，盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質(zhì)賀卡,。

6.多使用手帕,、毛巾，減少衛(wèi)生紙的使用,。

讓我們從身邊的小事做起，一起保護(hù)我們的地球母親吧!

節(jié)約資源的建議書(shū)篇七

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

最近我在我們班的倒菜桶里發(fā)現(xiàn)倒掉的食物越來(lái)越多,，里面有很多都是同學(xué)們討厭吃的青菜或是土豆,。在蔬菜中，青菜是最有營(yíng)養(yǎng)的`,，可大同學(xué)都很討厭他,，導(dǎo)致有些同學(xué)都長(zhǎng)不高個(gè)，甚至是營(yíng)養(yǎng)不均衡,，所以我打算來(lái)做一次同學(xué)們的挑食大調(diào)查,，并提出一些意見(jiàn)!

建議:

1、不喜歡吃蔬菜的同學(xué)可以將蔬菜想象成自己愛(ài)吃的食物,。

2,、長(zhǎng)得矮的同學(xué)要多吃胡蘿卜，但其它的食物也要吃,。

3,、不能經(jīng)常吃肉，容易出現(xiàn)肥胖癥狀,。

4,、豆制品也很有營(yíng)養(yǎng)，許多同學(xué)都不去吃它,，認(rèn)為豆制品不好吃,，但它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。

節(jié)約資源的建議書(shū)篇八

親愛(ài)的朋友們：

你們好,！

我發(fā)現(xiàn),，每次清理垃圾箱的垃圾車(chē)，由于形勢(shì)速度過(guò)慢,，時(shí)常導(dǎo)致一些原本就較為擁擠的小路上變得更加擁擠不堪,。最重要的是：很多的.分類(lèi)垃圾桶由于不便于清理而容易引起垃圾發(fā)霉、變質(zhì),。特別是在夏天,，垃圾箱內(nèi)的垃圾更加容易發(fā)臭，使原本城市美麗的市容增加了一個(gè)污點(diǎn),。

因此我建議：將分類(lèi)垃圾桶的內(nèi)層定制一個(gè)密封的鋼材結(jié)構(gòu)的桶,，在清理桶內(nèi)垃圾時(shí),，只要將桶拿出來(lái)，清理干凈即可,。這樣就避免因清潔不便而帶來(lái)的不便,。

節(jié)約資源的建議書(shū)篇九

親愛(ài)的全校師生：

大家好!

最近，我們開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于紙的研究活動(dòng),，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,，結(jié)果十分驚人：一直以來(lái)，我校的用紙量都非常大,，作為一名學(xué)生,，一個(gè)學(xué)期至少有10本書(shū)，6本練習(xí)本,。以平均每本書(shū)74頁(yè),，練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算，一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,，這還不包括考試卷,、通知書(shū)等。大部分紙是用木材制作的,，從某種意義上說(shuō),，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林。

為此,，我向全體師生建議：

1.節(jié)約使用練習(xí)本,，充分利用紙的空白處。

2.過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告,、傳單,，可以用來(lái)折紙、包書(shū)皮,。

3.喝水時(shí),，盡量少用或不用一次性紙杯。

4.一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾,。

5.在送祝福時(shí),，盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質(zhì)賀卡,。

6.多使用手帕,、毛巾，減少衛(wèi)生紙的使用,。

讓我們從身邊的小事做起,，一起保護(hù)我們的地球母親吧!

xx

20xx年xx月xx日

節(jié)約資源的建議書(shū)篇十

同學(xué)們：

水是生命之源，但是在日常生活中，浪費(fèi)水的現(xiàn)象處處可見(jiàn),，動(dòng)物植物們?nèi)彼恍?，人缺水更不行，所以我們一定要?jié)約用水,。

在家庭生活中,，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水,，洗衣服要用到水,，洗澡還要用到水，但是,，這么重要的水資源竟然遭到這么嚴(yán)重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”,，地上的水都可以養(yǎng)一條魚(yú)，而廁所就更不用說(shuō)了：水龍頭在源源不斷地流水也無(wú)人問(wèn)津,，下水管道破裂了都沒(méi)人管。當(dāng)然,，不止這些,，還有很多浪費(fèi)水的例子。

對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,，我們應(yīng)該從小事做起：

1,、洗臉?biāo)梢韵茨ú歼€可以沖馬桶;

2、遇到有人在玩水應(yīng)該及時(shí)制止;

3,、洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)應(yīng)關(guān)掉水龍頭;

4,。盡量使用節(jié)水的物品;如：節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶……

只要我們每人出一份力,，我相信,，世界一定會(huì)變得更美好。

xxxx

20xx年x月x日

節(jié)約資源的建議書(shū)篇十一

親愛(ài)的朋友們：

以下是關(guān)于節(jié)約用水的一些建議,，供大家參考

（1）欲退冰的食物可盡早從冰箱取出,，或用微波爐退冰，以減少用水量,。

（2）節(jié)約用水與浪費(fèi)水的行動(dòng)比較刷牙浪費(fèi)：不間斷放水,，30秒，用水約6升,。

（3）口杯接水,，3口杯，用水0.6升,。三口之家每日兩次,，每月可節(jié)水486升。

節(jié)約資源的建議書(shū)篇十二

物業(yè)人員們：

你們好!

不知你們有沒(méi)有注意到，最近小區(qū)中浪費(fèi)水的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,，到外都是水的“領(lǐng)地”,，連地下車(chē)庫(kù)的地板也是濕漉漉的，害得我們這群小朋友連自行車(chē)都不敢騎快,，否則,，背上便會(huì)留下“美麗”的黑點(diǎn)?；甯遣挥锰崃?，一直雪藏在家中像寶貝似的供著。

在我們這群孩子的細(xì)心觀察下,，我們發(fā)現(xiàn),，小區(qū)的噴水管每時(shí)每刻都在不停地“噴血”，“鮮血”染黑了大地,，讓人們生活在一個(gè)“血”的世界中,。

為此，我們向你們提出如下建議：

1,、給每一位澆花人員配上一個(gè)專(zhuān)用的水龍頭,，這個(gè)水龍頭可以用來(lái)計(jì)算水的用量，并規(guī)定一個(gè)正常的用水量,，如果超出,，則要從工資中扣錢(qián)。

2,、每個(gè)月開(kāi)展一次“節(jié)水我在行”的活動(dòng),，選出每月用水量最少的10個(gè)家庭，給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、開(kāi)展一次關(guān)于節(jié)約水資源的活動(dòng)，給小區(qū)的居民觀看有關(guān)水資源的視頻和圖片,，讓人們意識(shí)到水的重要性,。

4、每三個(gè)月選出用水量最多的一個(gè)家庭以停水一天作為懲罰,，并進(jìn)行一次節(jié)約水資源的教育,。

水資源還在不斷地減少，讓我們共同努力,，節(jié)約水資源吧!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日