要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

校園文明演講稿篇一

尊敬的老師,、親愛的同學們：

當您生活在一個整潔美好、文明有序的社會環(huán)境里,，當您置身于一個明禮誠信,、團結友善的社會群體中，您一定會覺得身心愉悅,。而這樣一個文明環(huán)境,、這樣一個和諧社會的建設，正需要我們大家共同參與和行動,。

在日常生活中,，我們能夠見到一些人還存在著在公共場所隨地吐痰、隨地便溺,、亂扔果皮紙屑和煙頭,、亂丟廢棄物、亂貼亂畫等不文明行為,，這在一定程度上影響了阿城的文明形象。在我們的校園內,，有些同學不好好珍惜值日生的辛苦付出,，隨便亂扔紙屑，亂扔小食品袋,，有個別同學在操場走廊說一些不文明的話語,，這些都嚴重影響了繼電小學的形象,，影響了他的自身形象。做為學校的主人,，我們的一言一行都代表著學校,，每位同學都應該嚴格要求自己，提高自身的素質,，爭做文明好少年,。

為了進一步加強我區(qū)未成年人思想道德建設，推動社會主義核心價值體系建設,，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,，讓廣大未成年人在學習教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉,，區(qū)教育局研究決定,，在全區(qū)未成年人中廣泛開展“改陋習、揚美德,、做陽光美德少年”活動,，希望同學們響應號召，爭做文明少年,。

為此,，我代表少先隊大隊委員會向全體同學發(fā)出倡儀：

1、以強烈的主人翁責任感,，積極參與到“改陋習,、揚美德、樹形象”活動中來,，認真檢查自己身上的不文明行為,，自我教育、升華思想境界,、提高道德素質,，共同樹立玉小的文明形象。

3,、自覺與陋習劣俗決裂,，積極抵制不文明現(xiàn)象和不文明行為，自覺維護文明阿城良好形象,，維護玉小的文明形象,。

城市因人而美麗，學校因你而美麗,，只要同學們積極參與活動,，讓自己做一個文明的小學生，我相信,，玉泉將是一座美麗的城市,，玉小會永遠是一所文明的學校,，每一位同學都能成為這座城市的一道亮麗風景，每一位同學都能成為玉小對外形象的名片,。

校園文明演講稿篇二

藍天和白云的心一樣,，希望鳥兒自由飛翔，老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長,。花開的日子,，我們在平安校園愉快歌唱,；花開的日子，我們遨游在校園知識的海洋,；花開的日子,，我們用文明音符譜寫和諧校園新篇章。

人生起點的圣堂,，教師的精神食堂,，師生自我展示的禮堂。

親愛的同學們,，就讓文明伴隨我們的一言一行吧,！環(huán)視美麗的校園，優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們：“啟明是我家,，文明靠大家,。”讓我們擁抱文明,，和美德攜手,，與校園文化建設同行，讓啟明的校園從此綻放出永不凋謝的文明之花,。

校園文明演講稿篇三

尊敬的評委,，親愛的同學們：

大家好！

我是來自交通工程系的解艷,，今天我演講的題目是《爭做文明學生,，創(chuàng)建文明校園》。

"物換星移,，文明氣象撲面新,；苦盡甘來，莘莘學子報國急"在這不尋常的季節(jié)里,，我們應時代召喚"意氣風發(fā),，揮斥方遒，志向高遠,，修身正心"——這就是我們新時代的青年人,。

作為一名文明大學生，已經在真,，善,，美與假，惡,，丑之間劃出了涇渭分明的界線,。如果我們只是滿足于掛在嘴上，知榮而去執(zhí)行,，知恥而硬去做,，是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,，言行一致,。作為一名文明的大學生，關鍵是從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從點滴做起，從現(xiàn)在做起,，要深刻理解,，不懈堅持，長期實踐,。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現(xiàn)出來,，讓全校大學生感受到"有德者光榮，高尚,；無德者受到貶斥,，感到恥辱"！只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,，我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障,！

"昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮"我們應該把自己培養(yǎng)成"有理想,，有道德,，有文化，有紀律"行與知相統(tǒng)一的大學生,。

構建文明校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的"和合文化",。可能大家會問何謂"文明校園" 文明校園是一種以和衷共濟,，內和外順,，協(xié)調發(fā)展為核心的教育模式。"文明校園"的"文明"源于協(xié)調和默契。大家都知道文明可以凝聚人心,，文明可以團結力量,，文明可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng)建文明校園是時代發(fā)展的必然,！

所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞,，讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛,。同學們，行動起來吧,，道一聲真誠的問候,，付出一點真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加文明,，美麗的校園而共同努力吧,！

青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),，讓我們把握生命中的每一天,，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音,，當我們拋棄了迷茫,，把握了航向。當我們共同努力,，不懈地搖槳,，文明校園的樂章終將奏響！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

校園文明演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！

文明禮儀是我們步入學堂后老師就教導我們的,，文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。 我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人,?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人,，學做文明之人,，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法,，明禮誠信,，團結友善，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”,。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路,，好事做了一路,，快樂了別人也滿意了自己。

文明就是這樣,，只要有良好的習慣,，從小事做起，從身邊做起,。講文明語言,，做文明學生，平時不講粗話,、臟話,；遵守校規(guī)校紀，不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾；儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服,；尊敬師長,，見了老師主動問好；團結同學,，互幫互助,；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫,；不進網吧,，提倡文明上網，科學上網,；不看不健康的書籍和錄像,；生活儉樸，不比吃穿,，不浪費糧食,。在家尊敬長輩，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉。

讓我們一起講文明,，樹新風,。為我們美好的生活做一份貢獻，讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I,，也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻,，為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。

校園文明演講稿篇五

各位老師：

大家早上好,！

今天我在國旗下演講的題目是：“樹文明之風,，建禮儀之校”,。

“荷風送香氣,，竹露滴清響?！弊x書節(jié)飄香的翰墨尚未被初夏的雨水沖淡,，埋首紙堆的滿足感也仍然縈繞在每一個人的心頭。本學期卻已逐漸走向了尾聲,，在這清點收獲的時刻,，大家的心情都是充實而愉快的。

然而,，所謂“行百里者,，半于九十?！痹降阶詈箨P頭,，越是容易放松，也就越容易暴露問題,。通過觀察,，我們發(fā)現(xiàn),，校園內不文明的現(xiàn)象竟有愈演愈烈之勢。諸如“吃飯打沖鋒”,、“做早操時嬉笑打鬧”,、“校服穿戴不整齊”以及“面見師長不問好”等現(xiàn)象，時有發(fā)生,，亟待解決,。

或許，同學們覺得,，這文明禮儀的宣講,，早已是老生常談。而反反復復地去強調這些規(guī)范與約束,，仿佛只是言過其實與浮于表面,，并沒有實質性作用。

但是,，它真的如我們想得這樣無用嗎？其實不然,，反反復復地念叨,，正是因為它對于我們的學習生活甚至未來的發(fā)展，都有著不可估量的影響,，蘊藏著巨大的價值,。

就在我們渾然未覺之時，它已在我們的周遭悄悄地發(fā)揮作用,，影響我們的一言一行,。

住校的同學會有此同感，盡管我們總是千萬個不愿意地去每天打掃宿舍衛(wèi)生,，應付宿管老師幾乎“明察秋毫之末”的嚴格檢查,，但卻又不得不承認，宿舍門口那張牌子上扣的分是越來越少,，對應著是宿舍環(huán)境的愈發(fā)整潔,，還有，自己家里那個小窩的愈發(fā)整潔,。遷蘭變鮑之間,，生活的文明習慣給我們帶來了良多益處。還有許多小事,，比如說,，你把在中華食堂主動放回餐盤的習慣帶到了校外的快餐廳，收獲了食客們對你的肯定,；比如說,，你在不斷的提醒和教育下漸漸地不說臟話了,，于是收獲了朋友們對你的贊許。慢慢地,，等走出校園,、走進社會時，你才幡然發(fā)現(xiàn),，原來這個世界歡迎的,，一直都是那些講文明懂禮貌的人，是這些小習慣,，讓你平步青云,，讓你一帆風順，讓你前途無量,。

說到這里,，要養(yǎng)成文明的習慣，終究還是要回歸到“躬行此事”的實際行動上,?！盀檎叱３桑姓叱Ｖ??！蔽覀儜搶⑽拿髁晳T銘記在心，時常自我提醒,，時常相互提醒,，與周圍的人共同養(yǎng)成，共同進步,。每日三省,，將自己的不足之處記在小本子上，多看幾眼,，自我警戒,。“兼聽則明,，偏信則暗,。”還應該經常問問周圍人對自己的意見,，善納良言,，在相互砥礪中奮進成長。文明禮儀,，要從我做起,，從小事做起，從每一個細節(jié)做起,。

各位,，六月將至,，三年一度的全國文明城市總評選又一次拉開了帷幕。校園是文明禮儀傳導的前沿陣地,，是城市禮儀形象的第一張名片,。作為南京城的一份子，城市的形象,，由我們共建,；我們的形象，須城市表現(xiàn),。我們養(yǎng)成文明習慣,，樹立禮儀之風，不僅是為了自身的發(fā)展,，同時也是為了給這座生養(yǎng)我們的南京城增光添彩,，助力她榮膺“全國文明城市”的稱號！

同學們,，“桐花萬里丹山路,，雛鳳清于老鳳聲?！蔽拿鞯酿B(yǎng)成,，不僅僅是白紙黑字里的響亮口號，更要成為鐫刻在我們每一個人心中不可磨滅的烙印,。讓這一次晨會的動員，成為我們在文明之路上憬然前行的力量與決心,，永不沮喪,，永不踟躇，永不后退,！我的演講到此結束,，謝謝大家！

校園文明演講稿篇六

敬愛的老師,，親愛的同學們:

大家早上好!

我是初二18班的王若萱,，今天，我國旗下講話的題目是 《校園文明 從我做起》,。今年的開學典禮上,，幾位實驗學子“何以中國 何以實驗”的分享，想必大家和我一樣,，還歷歷在目吧,。實驗人的身上，健全個性和品學格局得以傳承,，既能自律求真,，又能開拓創(chuàng)新,，既有人文情懷又有歷史擔當。何以實驗?對于每一個實驗人來講,，我們的言行應是最好的文明的名片,，我們所邁出的每一步都應該鐫刻著人類文明的印記。正向楊文芝校長多次提到的：“讓優(yōu)秀成為一種習慣,，讓成績成為優(yōu)秀的附屬品,。”

走在我們干凈整潔的校園,，我常常被一些文明的細節(jié)感動著,。早上進校門測體溫排隊而入，忙碌中透著秩序;走廊里,、樓梯上,，校園隨處可以聽到一聲聲：“老師好!”欣喜而又不失禮節(jié);丟失的校服等物品總是會再次出現(xiàn)在校園的失物招領處，溫馨而又美好;體育課后互相攙扶著走向醫(yī)務室的同學,，傳遞著互幫互助的同學情誼;無人監(jiān)考時奮筆疾書心無旁騖,，誠信中透著幾分篤定……可是在我們的校園，確實也存在著拿不文明言行當張揚個性而大行其道的現(xiàn)象,。在教室吃東西者有之;脫口而出臟話者有之;上課,，臺上老師循循善誘，臺下神游萬里者有之,，唾沫橫飛者有之……如此和實驗精神大相背離的言行,，確實不應該出現(xiàn)在我們的校園。明代大哲學家王陽明提出“知行合一”,，清華的日晷上刻著“行勝于言”!我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”“行勝于言”上下功夫，告別不文明的行為,?！白袷匦Ｒ?guī)，謹言慎行,，垃圾分類,，厲行節(jié)約!”養(yǎng)成文明的習慣，使文明貫穿我們的一舉一動,。

隨著人們對生活環(huán)境關注度的不斷提升,，生活垃圾的處理成為城市環(huán)境治理的重要關注領域。北京市進行垃圾分類工作意義重大,，垃圾分類收集是垃圾無害化處理的先決條件,，可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本,，減少土地資源的消耗,，具有社會,、經濟、生態(tài)三方面的效益,。作為中學生,，理應承擔起宣傳的任務，實踐的任務,。既要辨識四類垃圾,，又要自覺進行分類處理。

“從我做起,，從自身做起!”讓垃圾分類也成為像吃飯,、喝水一樣自然而然的習慣，讓文明禮儀之花在校園的每一個角落自由的綻放,。

校園文明演講稿篇七

尊敬的各位評委,、各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園——三步走》,。第一步,，所有高專學子都應在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步，全面推進校園壞境衛(wèi)生建設;第三步,，動員全校師生參與到提升學校學風活動中去,。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責”,。我們從一個國家小到我們的學校也應如此,。作為xx的一員，我們應以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,，貢獻自己應有的一份力量,。說完了責任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生,。

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議

1,、不再把早餐,、零食等帶入教室，還教室一份安寧;

2,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

3、不在墻壁,，課桌上亂涂亂畫;

4,、呵護小草，多走幾步路,，告別踐踏草坪,。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,，暢想未來,。

學風承載著學校的文化底蘊，我們學校不乏有文廷式文化,，我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜?！保稽c也有三十多年的發(fā)展史了,。

走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,，高大的現(xiàn)代化教學樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木,，還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,，豐厚的文化底蘊能陶冶人，濃厚的學習風氣能鼓舞人,。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,，我想這不是某一個人能做到的，需要我們全提xx學子共同努力,，一同去做,。

我們所有xx學子都以勤學奮進為自豪，明天xx將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,，戀愛是不可避免的,，但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,，不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望,。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎?完善自我修養(yǎng),，營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習,，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列，爭做文明的使者!通過全體xx學子的不懈努力,，我們相信明天的xx將會是一個更加和諧文明的xx!

校園文明演講稿篇八

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》,。作為新時代的少先隊員,，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀,。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,，你是否會想起那位經常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見學校老師栽培草坪的背影,；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛,。

我們知道,，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔,、文明的,！在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串的腳印,，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎,？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,，所以,，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手,。

同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀！文明是風,，它可以吹拂每一位學子的心,；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領文明風氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生,！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力,！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子,，勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年,。

校園文明演講稿篇九

尊敬的各位老師，親愛的.同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《和諧校園,，重在風氣》。

眾所周知,，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構成,。而校園環(huán)境的改善問題,，相信同學都已經通過前段時間的“垃圾不落地,，校園更美麗”的活動解具體內容,，也已初步養(yǎng)成了良好的習慣?，F(xiàn)在,，就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧,。

不才愚見，認為校園風氣應注重兩方面,，即學習和生活,。

“活到老,，學到老?！边@句話可謂家喻戶曉,，婦孺皆知。但，僅僅學識淵博就夠了嗎?下面,，來給大家講個故事：

智者和愚者走到路口,，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的線團,。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著,，一邊自言自語地說：“要找出一條路來?！庇拚呖戳丝矗凸业剡~步向中走去,，一邊走，一邊理著,。幾天以后,，愚者回來。他衣衫破爛,，身上有道道的傷痕,。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上,，灑著斑斑點點的血跡,。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去,。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來?！?/p>

其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐,、學以致用的人才智者，只準備而不行動的人才愚者,。正如《荀子》的《勸學》所說的：“吾嘗終日而思矣,，不如須臾之所學也?！?/p>

經過十多的寒窗生涯,，們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,，其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,，像太陽,，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮,，初十五不樣,。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,，遠比任何事都來得重要,。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活,，就請先擁好的生活態(tài)度,。

當們的學習和生活都有所改善時，相信們的校風,，必將得到更大的改善;校園,，將更加的和諧!

謝謝大家!

校園文明演講稿篇十

陽光是什么?我想大家對它并不陌生,，簡單來說，陽光就是一種感覺,，一種氛圍,。古往今來，它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界,。那么,，對于我們這些莘莘學子而言，構建陽光校園是一個永恒的主題,。而文明,，作為一種品質，一種修養(yǎng),，一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,，成為了構建陽光校園的關鍵因素，它不僅是個人素質的體現(xiàn),，更是一個學校的代言。

然而,，在我們的需要中,，有悖文明的現(xiàn)象屢見不鮮，相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面,。在“南凱廣場”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風景,。“成才路”上,，一些不顧他人異樣的目光,，滿不在乎的將痰吐下，教學道路中,，追逐打鬧的行為時有發(fā)生,。在公共場所，一些完好的設施被人莫名破壞,。還有,，有些同學見到師長時竟視若無睹……面對這不文明的一幕幕，我們厭惡,，痛心,，但更重要的是，我們應該警醒,，生活在校園中的每一個人,，不僅僅是校園文明的受益者，更應該是校園文明的建設者,。只有行動起來,，摒棄不文明的行為,，才能為我們的學習和生活創(chuàng)造一個溫馨，舒適的環(huán)境,。

既中然如此,，如何為構建陽光校園而作一個文明的人呢?其實只要做到兩個方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明,。

首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構建陽光校園中不可或缺的一環(huán),，試想，如果我們在學校中的所見所聞,，所感,，無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息,，綠色的草坪上閃動著蓬勃,，昂揚的活力。靜謐激昂的火花,。所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心,，對待每一棵樹，每一株草,，每一塊磚,，每一片瓦，每一滴水和每一方土地,。將他們視作最親密的朋友,，用文明的行動維持它們干凈的本貌。

接下來,，就要談談文明的人文環(huán)境了,。陽光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結晶。它具有一種巨大無聲的力量,，以最微妙,，最深刻的方式進入靈魂深處j，喚醒潛藏于內心的真情和關愛,，放飛美麗的心靈,。好的人文環(huán)境如同春風化雨，在無聲無息中引導每個學子奮勇向前,，為理想而努力拼搏,。文明是路上相遇親切問候的一句“你好”，是麻煩別人是禮貌的一句“請”,，是分別是的“再見”,，是受到幫助時的“謝謝”，是不小心撞到別人似的“對不起”。文明,，是尊師重道,，互敬互愛;是謙虛禮貌，舉止端莊;是相互信任,，坦誠相待,，是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心，是心與心之間碰撞出的心之相映的感動,。

四月,，是花開的季節(jié)，也是我們這些青年學子盡情釋放的季節(jié),，當我們走進這一片溫馨的樂土,，當我們一起在只是的海洋中遨游，當我們用火熱的青春編織美麗的夢想時,，請將我們的歲月用文明滋養(yǎng),。

同學們，只要我們攜起手來,，共作文明菏澤學院人,，陽光的校園將在我們手中成就!!!

親愛的同學，我們天南地北相聚于此,，相信我們會結下深厚的友誼,，用我們的努力為我們的學校付出。 最后我希望：everyone has a colourful future and dreams come ture.

thank you !!!!

校園文明演講稿篇十一

尊敬的各位老師們,、同學們:

大家上午好。

我今天演講的題目是：“校園文明,從我做起”漢語中文明一詞最早出現(xiàn)于易經,曰”見龍在田,天下文明”,文明在現(xiàn)代社會則更是指一種進步的社會狀態(tài),。若要達到這種狀態(tài),則必須要人人盡一份力,這道理是淺顯易懂的,。那我們作為中學生可以為文明盡一份什么樣的力呢?那想必就是踐行校園文明了。

要踐行校園文明,我們需要踐行校園文明禮儀,。其實踐行校園文明禮儀并不難,我們只需要在見到老師時道聲”老師好”,在受幫助時說聲’謝謝”,在正常上下樓梯的時候靠右行,為著急的同學讓個路,遇到誤會的時候互相理解寬容,。這些都是些小事,但卻可以讓校園環(huán)境產生很大改觀,讓我們的校園學習生活更加快樂,便捷與溫馨。說到遇到誤會的時候互相理解寬容,我這里有一個故事想和大家分享討論,。那是在辛亥革命后不久,孫中山先生剛剛當上了臨時大總統(tǒng),。有一次,他要去參議院出席一個重要的會議，但那天他只穿了便裝,。正在他進入參議院的時候,，參議院前的衛(wèi)兵見他衣著簡單便攔住了他,厲聲喝道:今天參議院里有重要的會議,只有總統(tǒng)和議員們才可以進來的,你這個大膽的人闖進來干嘛?？熳?快走!這事啊,要是被大總統(tǒng)看見了,他一定會生氣并懲罰你的!”孫中山笑了,說”你怎么知道大總統(tǒng)一定會生氣的”,說著掏出了證件,。衛(wèi)兵一看,才知道此人竟然就是大總統(tǒng)，連忙撲倒請罪。孫中山扶起了他,笑著說:“你在認真工作,，值得肯定,，只是態(tài)度還需變一變。我也有錯誤,，重要的會議不該穿便裝,，以后我們都要改一改”。這個故事告訴我們,誤會都不是雙方有意為之的,一定要互相理解,互相寬容,。而這,則是校園文明的重要體現(xiàn),。

“校園文明,從我做起”,我們必須要人人出一份力,踐行校園文明。相信在我們的努力下,我們的校園一定會變得更加美好,。

校園文明演講稿篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學們：

文明無處不在，它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),，還可以增進人與人家的友誼,。文明，就像一股清泉,，滋潤我們的心田,，給予我們心靈的安撫。讓文明美德之風吹遍校園,。讓我們的校園從此綻放美麗,，讓文明美德的新風吹遍校園，讓我們和美德手拉手,，結伴同行,，來做一朵文明之花！

當我走進校園,，看見地上一塵不染,，我已經看見了文明；當我看見同學們鞠躬向老師說“老師好”時,，我已經看到了文明,；當我看見同學們把地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱時，我已經看到了文明,；當我看見同學們認真做值日時,，我已經看到了文明；當我看見同學們用餐時不浪費食物時,，我已經看到了文明,；當我看見走廊上再也沒有同學們打鬧、攀爬欄桿的身影時,，我已經看到了文明,。文明是一枝花,，散發(fā)出迷人的香氣；文明是一顆星,，折射出閃耀的光芒,；文明是一捧土，養(yǎng)育出美麗的生命,。

如果你是一棵大樹,，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉,，就滋潤一方土地,；如果你是一棵小草，就增添一分綠意,。如果你是一朵鮮花,，就點綴一角夜空。如果你是一片白云,，就裝扮一方晴空,。如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜,；如果你是一縷陽光,，就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風,，就吹走世間的塵埃,。如果你是一陣春風，就吹綠田野的莊稼,。

同學們,，為了學校的明天，為了學校的未來,，為了學校的希望,，讓我們來做一朵文明之花，開滿學校的每一個角落,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！