做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
小學(xué)體育老師教學(xué)工作計(jì)劃篇一
為了更好地貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以育人為宗旨,,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),深入貫徹學(xué)校體育,,衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,,深化體育教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),,提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平,。
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī),;
2,、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變;
3,、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展,;
4,、認(rèn)真完成這學(xué)期趣味體育節(jié)開(kāi)展工作;
5,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),,深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,;
6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動(dòng)作,;
7,、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,;
全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、加強(qiáng)科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,在芮校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,周老師全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,,實(shí)行每周例會(huì)制,,匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負(fù)責(zé),,分管齊抓的管理制度”,,“負(fù)責(zé)到人,工作到位”的責(zé)任制度,,加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查,,不斷總結(jié),不斷完善,,狠抓落實(shí),。
2、確定目標(biāo)
《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,,是部署實(shí)施體育工作的依據(jù),。特別是新教材的實(shí)施以后,怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題,。根據(jù)體育大綱精神,,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),,確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個(gè)條例,,上好兩操兩課兩活動(dòng),將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合,,提高學(xué)生的身體素質(zhì),。
3,、提高堂課質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,,根據(jù)大綱,,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),,根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)和室外課教案,。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,,從進(jìn)修、培訓(xùn),、理論學(xué)習(xí)和聽(tīng)課中不斷汲取知識(shí),,提高師德水平,理論水平,,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,,做到為人師表,,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,,不早退,。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致,。建立好體育科研小組,,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,,多講,,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),。
4、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,,落實(shí)場(chǎng)地、器材,、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性,。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,,借了器材要及時(shí)歸還,做到誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé),、誰(shuí)借誰(shuí)負(fù)責(zé),。
二月份:
1、制定好體育教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真完成開(kāi)學(xué)的一切準(zhǔn)備工作,。
2、協(xié)助有關(guān)科室做好學(xué)期前學(xué)生廣播操的管理工作,。
三月份:
1,、組織田徑隊(duì)、足球隊(duì)訓(xùn)練工作,。
2,、安排科組研修課互聽(tīng)課,深入進(jìn)行課題研究,。
3,、完善學(xué)校大課間活動(dòng)內(nèi)容及形式。
4,、制定20--年華富小學(xué)第十五屆體育節(jié)活動(dòng)方案
四月份:
1,、抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作及日常體育工作。
2,、組織20--年華富小學(xué)第十五屆體育節(jié)暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)
五月份:
1,、協(xié)助有關(guān)科室抓好學(xué)生兩操管理。
2,、
六月份:
1,、抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的集訓(xùn)工作。
2,、做好學(xué)生體育成績(jī)?cè)u(píng)定工作及學(xué)期體育工作總結(jié),。
七月份:
1、
2,、
八月份:
1,、
2、
九月份:
1,、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,,認(rèn)真完成開(kāi)學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。
2,、積極開(kāi)展學(xué)校的田徑隊(duì),、足球隊(duì)組隊(duì)及訓(xùn)練工作,爭(zhēng)取在各項(xiàng)體育賽事中取得好的成績(jī)。
3,、認(rèn)真抓好體育課的課堂常規(guī)教學(xué),。提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。
4,、安排科組研修互聽(tīng)課,。
5、做好參加福田區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,。
十月份:
1,、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)校各訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作,舉行對(duì)內(nèi)比賽,。以提高隊(duì)員成績(jī),。
2、積極做好學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試,、登記工作,。確保學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)登記和測(cè)試工作順利進(jìn)行。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)組織學(xué)校大課間活動(dòng),。
4、加強(qiáng)全校的廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,,提高做操質(zhì)量,。
十一月份:
1、組織參加福田區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2、請(qǐng)區(qū)教研專家來(lái)校進(jìn)行講座,,研討,,及課題研究。
十二月,、一月份:
1,、組織《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、匯總,、上報(bào)及驗(yàn)收工作,。
2、做好學(xué)生體育成績(jī)的評(píng)定與體育工作總結(jié),。
小學(xué)體育老師教學(xué)工作計(jì)劃篇二
本學(xué)年,,我擔(dān)任高三年級(jí)體育課程,為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,,特制定以下工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,,以藝術(shù)教育為特色,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂,、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué),,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操,、集隊(duì),、集會(huì)紀(jì)律,做好出操,、集隊(duì),、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ),。
二,、工作任務(wù)及要求
1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),,“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,,努力提高業(yè)務(wù)水平,,做到寫(xiě)好學(xué)期工作計(jì)劃、授課教案,,多花時(shí)間備課,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操,、課間操工作,,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
2,、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重教材的學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會(huì)教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
3,、加大體育班管理力度,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作,使體育班學(xué)生在學(xué)習(xí),、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生高考考出好成績(jī),。
三,、教學(xué)措施
1、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。
2,、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。
3,、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開(kāi)始,。
4,、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),,利用一些休息時(shí)間,,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。
5、要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作,,認(rèn)真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序,、隊(duì)伍整齊,。
6、認(rèn)真組織,、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),,滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求,。
7、認(rèn)真負(fù)責(zé)督促,、管理訓(xùn)練隊(duì)工作,,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,制定好每天的訓(xùn)練計(jì)劃,,明確訓(xùn)練任務(wù),,督促文化理論課的學(xué)習(xí)。
小學(xué)體育老師教學(xué)工作計(jì)劃篇三
全面貫徹黨的教育方針,,以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),,以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據(jù),以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),,深入貫徹課程改革精神,,把學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐能力結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,,陶冶學(xué)生的情操,,注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng)。
本班學(xué)生經(jīng)過(guò)上學(xué)期的鍛煉,,學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高,,體育活動(dòng)中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,。
1、使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行,,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì),。
2、使學(xué)生熟練掌握50米,、100米,、200米、800米,、立定跳遠(yuǎn),、實(shí)心球、跳繩,、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,。
3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高,。
4,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
5,、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1,、精心備課,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,,按時(shí)完成體育教學(xué)工作。
2,、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,,使每一節(jié)課都上得有意義,,學(xué)生有收獲。
3,、合理使用體育器材和體育設(shè)施,,加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。
4,、注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。
5,、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛(ài)好,。
6、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育,。
九月隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練,,復(fù)習(xí)基本的體育課知識(shí)
十月跑的訓(xùn)練,主要是提高學(xué)生速度
十一月跳的訓(xùn)練,,提高學(xué)生爆發(fā)力
十二月投的訓(xùn)練,,提高學(xué)生臂力,其它球類訓(xùn)練和期末檢測(cè)
小學(xué)體育老師教學(xué)工作計(jì)劃篇四
認(rèn)真貫徹落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,,牢固樹(shù)立“快樂(lè)體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),,堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,,本著“求實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。
二,、工作目標(biāo)
1、深化體育(與健康)課程改革,,立足課堂,,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2,、抓好課間操,、眼保健操,、集體舞、大課間活動(dòng),、陽(yáng)光體育活動(dòng),。
3、強(qiáng)化科研意識(shí),,善于總結(jié),,教師能撰寫(xiě)科研論文。
4,、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次,。
5,、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,打造學(xué)校體育特色,,形成學(xué)校體育特色品牌,。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,一年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn),,組織開(kāi)展一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),,教授學(xué)生一套武術(shù)操,組織學(xué)生進(jìn)行“八個(gè)體育小項(xiàng)目”的比賽,。)
三,、具體工作措施
(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南,,為使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)理念,,開(kāi)展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。
2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí),。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,,提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:
1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,。
2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,本學(xué)年,,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉,、得以升華,。
4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料,。
5.認(rèn)真開(kāi)展體育教學(xué)工作,,巧構(gòu)思、勤筆耕,,力爭(zhēng)寫(xiě)出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,。
6.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專項(xiàng)計(jì)劃,,用好校本教材,,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn),。
8.精心組織體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展,,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
(三),、發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè),,抓好普及與提高
1.擬定武術(shù)文化特色項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃,全面推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè),。
2.利用好校本教研,,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,快速發(fā)展,,規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動(dòng)為中心的校園環(huán)境建設(shè),。
3.將武術(shù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)體育課堂,研究基本規(guī)律,,提高武術(shù)教學(xué)的水平,,適時(shí)展示觀摩課。
4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動(dòng),,開(kāi)展武術(shù)活動(dòng),。
(四)、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育,,打造體育文化
1.全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),,精心組織好大課間活動(dòng),,營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園,。
2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲,、活動(dòng),。
3.配合學(xué)校行政、德育組,、藝術(shù)組認(rèn)真研究,,擬定計(jì)劃,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
(五),、加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平
1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展,。
2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì),。責(zé)任到人,,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃??茖W(xué)訓(xùn)練,,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī),。
3.注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,,做好督促、溝通,、協(xié)調(diào)工作,,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。
總之,全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌,。
小學(xué)體育老師教學(xué)工作計(jì)劃篇五
(一)通過(guò)體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,增強(qiáng)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作,,跑步的基本方法,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲,、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法,,保持正確的身體姿勢(shì)。積極參與體質(zhì)測(cè)試,,爭(zhēng)取優(yōu)秀,。通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,。
(三)在二年級(jí)體育課教學(xué)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,,以適應(yīng)社會(huì)需求及體育課的特點(diǎn)和二年級(jí)學(xué)生心理,,生理特點(diǎn)在教學(xué)中以運(yùn)動(dòng)參與,運(yùn)動(dòng)技能,,身體健康,,心理健康,社會(huì)適應(yīng)五個(gè)為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,充分利用游戲,,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,使學(xué)生在身體素質(zhì),,心理健康等方面全面發(fā)展。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過(guò)觀察,、體驗(yàn),、掌握學(xué)習(xí)的方法。
(四)通過(guò)體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)走和跑
1.能知道自然快速跑的動(dòng)作方法,。
2.會(huì)做出兩臂曲肘前后擺動(dòng)的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動(dòng)作,。
3.能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義。
4.能做出快速助跑,、起跳迅速有力,、起跳后向前上方躍起,、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動(dòng)作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳,。
(二)投擲
1.能知道投擲的正確動(dòng)作方法。
2.能掌握鞏固肩上屈肘,、自然揮臂的投擲動(dòng)作,。
(三)技巧
1.知道前滾翻的動(dòng)作方法和要求。
2.能做出連續(xù)前滾翻的動(dòng)作,,幾個(gè)前滾翻之間的連接緊密,,方向正,翻滾動(dòng)作正確,。
(四)韻律活動(dòng)
1.知道節(jié)奏操的名稱和動(dòng)作方法,。
2.能隨音樂(lè)節(jié)拍將全套操連貫起來(lái)練習(xí)。
(一)身高,、體重
(二)坐位體前屈
四,、二年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)
(一)生理發(fā)育特點(diǎn)
二年級(jí)學(xué)生一般為7---8歲,,在生理上有所發(fā)展,。骨骼肌肉茁壯成長(zhǎng),特別是下肢骨骼的增長(zhǎng),,比身體增長(zhǎng)還要快,。
2.二年級(jí)學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,,含水份多,肌肉纖維較細(xì),,肌腱寬而短,,關(guān)節(jié)的軟骨較厚,關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,,關(guān)節(jié)周?chē)∪廨^細(xì)長(zhǎng),,關(guān)節(jié)的伸展性活動(dòng)范圍較大,牢固性較差,,容易發(fā)生脫臼,。因此在體育活動(dòng)和鍛煉時(shí)不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。
3.二年級(jí)學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)的功能已發(fā)展完成,,血液循環(huán)比較快,,心跳較快,應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過(guò)重和體力活動(dòng)過(guò)度,。
(二)心理發(fā)展特點(diǎn)
二年級(jí)學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,,但仍以不隨意性為主。
2.二年級(jí)學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)的集體意識(shí)比較模糊,,還不能清楚地意識(shí)到自己和集體的關(guān)系;意識(shí)到班級(jí)是一個(gè)集體,意識(shí)到班級(jí)的榮譽(yù),。
3.二年級(jí)學(xué)生還不具備自我評(píng)價(jià)能力,,對(duì)活動(dòng)的成功與失敗不會(huì)放到心上,但喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話,,對(duì)批評(píng)的話語(yǔ)不放在心理,,一會(huì)就恢復(fù)到原始狀態(tài)。
二年級(jí)的學(xué)生年齡在7歲左右,,對(duì)一切東西的概念還不是很清晰,,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,,針對(duì)這些特點(diǎn),,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀(jì)律性教育小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,,處于發(fā)展期,,運(yùn)動(dòng)能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩,,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。三個(gè)班級(jí)各有千秋,,因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。
德育是教育的靈魂,,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來(lái),,以新課程改革為契機(jī),,激活教學(xué),優(yōu)化課堂,,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,,使每一個(gè)老師都成為德育工作者。因此,,作為一名體育教師,,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂教學(xué),,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義,、集體主義精神及社會(huì)公德,、家庭美德、誠(chéng)實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì),。
為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個(gè)方面:
(一)教師方面認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫(xiě)好教案,。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn),,明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,,組織措施等。
2.根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材及教學(xué)用具。
3.在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
4.教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。
5.教師要注意儀表整潔,,舉止大方,,教態(tài)自然,。
6.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
7.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長(zhǎng)及積極分子的作用,并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用,。
8.教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
(二)學(xué)生方面學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺(jué)的上好體育課,。
1.注意聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí),,掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2.上體育課,,著裝要輕便,,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等危險(xiǎn)物品,,提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。
3.有事有病要請(qǐng)假,,不得無(wú)故缺課,,不遲到、不早退,。
4.在課堂上要注意安全,,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具,,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。
5.同學(xué)之間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù),。
6.要愛(ài)護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。
(一)年齡普遍較小,,多采用游戲。
(二)小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
(三)備課時(shí)研究教學(xué)大綱,,鉆研教材,,把握重難點(diǎn),確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn);課堂上,,激發(fā)學(xué)生興趣,,采用由易到難,逐步遞進(jìn),,分散難點(diǎn),,分步教學(xué)方法。
(四)練習(xí)上,,精講多練,,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,動(dòng)作逐步過(guò)渡,,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),,講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度,、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,有利于掌握和技能形成與提高,。
(五)給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,。有了合適的機(jī)會(huì),,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望,、發(fā)展特長(zhǎng),,而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高。
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小學(xué)體育老師教學(xué)工作計(jì)劃篇六
水平一學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,年齡較小,,接觸的東西也少,什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的,,什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是從零做起的,,經(jīng)過(guò)去年半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始了正常的上課秩序,,他們喜歡接受新知識(shí),,但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,,男女生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng),;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
水平一的教材較為簡(jiǎn)單,,本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)天天進(jìn)行身體鍛煉),、韻律體操及舞蹈(在歡樂(lè)的日子里)、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)分腿跪撐后仰,,蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí)(30米跑,,高抬腿跑,300-500跑走交替),、步法練習(xí)(跑跳步,,踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容較簡(jiǎn)單,,但全是基礎(chǔ)的東西,,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,,體操難度較大,,教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),,給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),,養(yǎng)成終身體育的.好習(xí)慣。
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高,。
2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
3,、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
水平一是一二年級(jí)的教學(xué),,屬于小學(xué)低年級(jí)學(xué)段,小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),,要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),,多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。上好水平一的體育課,就要因勢(shì)利導(dǎo),,富趣味于教學(xué),,寓游戲于教學(xué),既能保證智力的發(fā)展,,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,,一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),,另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)體育活動(dòng)的習(xí)慣,,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。水平一體育課是學(xué)生上體育教育課的入門(mén)階段,。有其自身的發(fā)展特點(diǎn),。有些水平一的育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,,或教學(xué)直奔主體等缺陷,,阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,可避免以上缺陷,,較好的完成水平一的教學(xué),。
小學(xué)體育老師教學(xué)工作計(jì)劃篇七
為了改進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué),努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,,根據(jù)課程改革的基本理念及我校的教學(xué)實(shí)際,,做如下安排:
這學(xué)期主要從“更新教學(xué)觀念,改革課堂教學(xué),,強(qiáng)化語(yǔ)文實(shí)踐,,優(yōu)化語(yǔ)文環(huán)境,改革評(píng)價(jià)方法”等幾方面入手開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué),。
一,、更新教學(xué)觀念,我們語(yǔ)文教師,,通過(guò)各種培訓(xùn),,對(duì)課程理念有了新的認(rèn)識(shí),在教學(xué)中可結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際及教材的特點(diǎn),,創(chuàng)造出獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
二、改革課堂教學(xué):要以新的課程理念為依據(jù),,努力完善課堂教學(xué),,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
1,、導(dǎo)讀課:一,、二年級(jí)的教師,要求以識(shí)字,、漢語(yǔ)拼音及寫(xiě)字為主要內(nèi)容,。在教學(xué)中注重趣味性、靈活性,。使學(xué)生養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)和讀書(shū)的習(xí)慣,。二年級(jí)要以指導(dǎo)學(xué)生朗讀為主,訓(xùn)練的形式要多樣,。培養(yǎng)學(xué)生初步的語(yǔ)文能力,,中高年級(jí)(三—六)的導(dǎo)讀課,要求教師在原來(lái)自讀自悟——交流討論——讀背說(shuō)寫(xiě)思的訓(xùn)練結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,,敢于創(chuàng)新和嘗試摸索出適合本班學(xué)生的科學(xué)的教學(xué)方式和理論,。
2、閱覽課:這里主要是指(一—三)年級(jí),。教師要充分保證學(xué)生獨(dú)立讀書(shū)的時(shí)間,,讓學(xué)生自己讀書(shū),,批畫(huà),、查,、問(wèn)、寫(xiě)讀書(shū)筆記,。教師在閱覽課上面向全班的指導(dǎo)要控制在最低限度,。教師的主要工作是:推薦優(yōu)秀讀物,激發(fā)讀書(shū)興趣,,組織學(xué)生匯報(bào)交流讀書(shū)心得,,檢查學(xué)生的閱讀情況,解疑釋難,,評(píng)價(jià)學(xué)生的讀書(shū)效果,。
3、習(xí)作教學(xué):一,、二年級(jí)要注重口語(yǔ)交際和初步的寫(xiě)話訓(xùn)練,,一年級(jí)的第二學(xué)期要訓(xùn)練學(xué)生每日寫(xiě)一句話。二年級(jí)的習(xí)作教學(xué)重視口語(yǔ)交際課,,一定要注意不能上成聽(tīng)說(shuō)課,,要充分挖掘教材,創(chuàng)設(shè)交際情境,,在師生,、生生的交流中提高口語(yǔ)表達(dá)能力。三—六年級(jí)要求教師培養(yǎng)學(xué)生自評(píng)自改,、互改習(xí)作的能力,。三—六年級(jí)在完成課內(nèi)一學(xué)期8次習(xí)作的基礎(chǔ)上,要有隨文練筆,,而且要有專門(mén)的本子,。三年級(jí)一學(xué)期隨文練筆次數(shù)不少于10次,四,、五年級(jí)不少于10次,,既要看內(nèi)容,又要看字的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,。
4,、歸類識(shí)字課:要求教師以激發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣為線索,從各方面進(jìn)行識(shí)字,??梢杂脙焊琛⒉鍒D,、生活實(shí)際,、小活動(dòng)等來(lái)幫助學(xué)生識(shí)記字,使學(xué)生不感到枯燥乏味。
5,、寫(xiě)字課教學(xué):教師可利用教材和寫(xiě)字本進(jìn)行教學(xué)和訓(xùn)練,,學(xué)校在平時(shí)隨機(jī)檢查寫(xiě)字課上的質(zhì)量,主要看寫(xiě)字課是否按時(shí)上,,學(xué)生是否練的實(shí),,有成效。在學(xué)期末,,把寫(xiě)字一項(xiàng)納入教師的教學(xué)成績(jī)考評(píng),。
5、校本課:我們要把校本課上出我校特色,,要確定上哪些內(nèi)容,,然后再編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)。要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和改進(jìn),,認(rèn)真研究和探討校本課的教學(xué)思路,。一年級(jí):校本閱覽成語(yǔ)故事、光盤(pán),、書(shū),。二、三年級(jí):校本是成語(yǔ)積累,,閱覽是古詩(shī)詞欣賞,。四、五,、六年級(jí):成語(yǔ)故事積累,。
三、強(qiáng)化語(yǔ)文活動(dòng):語(yǔ)文活動(dòng)是語(yǔ)文課堂教學(xué)延伸,,是提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的重要途徑,。
1、繼續(xù)開(kāi)展課前三分鐘演講活動(dòng),,要讓全體學(xué)生無(wú)一例外輪流參與,,由學(xué)生自己主持,并有簡(jiǎn)單的講評(píng),。特別對(duì)較差的學(xué)生應(yīng)給予鼓勵(lì),。
2、利用每天晨讀時(shí)間開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),。不允許進(jìn)行其它方面的教學(xué)活動(dòng),。要求:(一年級(jí))一學(xué)期背誦20首古詩(shī)。二—六年級(jí)也要背20首古詩(shī),,并且三—六年級(jí)再多背誦5段古文或現(xiàn)文,,三年級(jí)每段古文不少于100字或現(xiàn)代名篇500字,,四——六年級(jí)每段古文不少于200字或現(xiàn)代名篇1000字。
3,、開(kāi)展手抄報(bào)制作活動(dòng):充分發(fā)揮學(xué)生的興趣愛(ài)好,,定期制作手抄報(bào),班級(jí)內(nèi)要定期組織手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng),。
4、開(kāi)展自由讀寫(xiě)活動(dòng):二,、三年級(jí)學(xué)生收集好詞佳句,,四、五年級(jí)在摘抄句段基礎(chǔ)上寫(xiě)一些心得或感想,,二至六年級(jí)都不少于10篇,,讀書(shū)筆記、隨文練筆可以放在一個(gè)本子上,,但要標(biāo)清楚是什么資料,,年終評(píng)價(jià)時(shí),要以篇數(shù)內(nèi)容,、書(shū)寫(xiě)質(zhì)量為準(zhǔn)進(jìn)行考查,。
5、開(kāi)展日記宣講活動(dòng):寫(xiě)日記,,不規(guī)定篇數(shù),、字?jǐn)?shù),但要寫(xiě)出真情實(shí)感,,書(shū)寫(xiě)要工整認(rèn)真,,定期開(kāi)展日記宣講活動(dòng)。對(duì)于二—六年級(jí)的日記,、讀書(shū)筆記,、隨文練筆、手抄報(bào)這幾種資料,,不要求教師篇篇批改,。可通過(guò)競(jìng)賽,、展示,、開(kāi)讀書(shū)匯報(bào)會(huì)、宣講,、個(gè)別指導(dǎo)等形式提高質(zhì)量,。值得注意的是:各種資料都要用帶方格的軟皮或硬皮本,而且本皮上要寫(xiě)清楚是什么資料,,班級(jí),,姓名等,。
四、優(yōu)化語(yǔ)言環(huán)境:本學(xué)期我校將繼續(xù)規(guī)范教師的課堂語(yǔ)言,,要求教師用規(guī)范的語(yǔ)言上好每節(jié)語(yǔ)文課,,減少方言和錯(cuò)別字,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種良好的語(yǔ)言環(huán)境,。
五,、評(píng)價(jià)方法:本學(xué)期仍采取“口試、筆試”結(jié)合;“平時(shí)考查,、期末測(cè)查”結(jié)合的方式,。
六、口試內(nèi)容:(口試成績(jī)占語(yǔ)文成績(jī)的20%),。一,、二年級(jí)主要測(cè)試內(nèi)容:古詩(shī)文誦讀、識(shí)字,、寫(xiě)字,、抽看資料。三,、四,、五、六年級(jí)主要測(cè)試內(nèi)容:古詩(shī)文誦讀,、習(xí)作,、寫(xiě)字、抽查資料,。
這里統(tǒng)一一下讀書(shū)筆記本:二,、三年級(jí)讀書(shū)筆記可用田字格本。四——六年級(jí)讀書(shū)筆記可用軟皮筆記本,,質(zhì)量要好的,。
小學(xué)體育老師教學(xué)工作計(jì)劃篇八
多年來(lái)在廣大教師的共同努力下,在黨的正確教育方針指導(dǎo)下,,學(xué)校體育獲得了充分發(fā)展,,并取得了一定的成就。但是社會(huì)在進(jìn)步,,科學(xué)發(fā)展日新月異,,尤其是進(jìn)入到二十一世紀(jì)以來(lái),競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,學(xué)校教育也面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,,學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生個(gè)體成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,更要進(jìn)一步讓學(xué)生明白為個(gè)人的事業(yè)發(fā)展,,自己的終身健康,,祖國(guó)的發(fā)展,,人類的長(zhǎng)久發(fā)展而學(xué)習(xí),明確體育與健康的強(qiáng)身健體功效,。為此學(xué)校體育教育要與這些目標(biāo)聯(lián)系起來(lái),,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,,樹(shù)立學(xué)生為主體意識(shí),,改變過(guò)去“學(xué)生圍繞教師轉(zhuǎn),教師為中心”的教學(xué)觀念:教師教什么學(xué)生就學(xué)什么的思想,,變“填鴨式”為“引導(dǎo)式”,,以學(xué)生為主體,樹(shù)立學(xué)生主體意識(shí),,學(xué)生才能變“被迫學(xué)”到“主動(dòng)學(xué)”,、“愿意學(xué)”,、“樂(lè)意學(xué)”,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,。
長(zhǎng)期以來(lái)的應(yīng)試教育:“你講我聽(tīng)”,,“教師示范、學(xué)生跟著做”,。很大程度上壓制了學(xué)生的創(chuàng)造性,,學(xué)生成了教師灌輸知識(shí)的“水桶”。這種思想使得教學(xué)方法單一,,課堂氣氛很不活躍,。為此要轉(zhuǎn)變觀念,使教學(xué)方法靈活多樣,。例如,,在練習(xí)運(yùn)球“雙龍戲球”時(shí):設(shè)置一個(gè)直徑為兩米的圓圈,兩名或三名學(xué)生在其中運(yùn)球,,去掏其他同學(xué)生的球,,掏到就算勝利,同時(shí)不運(yùn)球手要保護(hù)好自己的球,,防止被掏掉,。這樣不僅學(xué)會(huì)了運(yùn)球,而且使單一的運(yùn)球教學(xué)充滿了樂(lè)趣,,學(xué)生體會(huì)到了運(yùn)球帶來(lái)的快樂(lè),。“運(yùn)球報(bào)數(shù)”,,兩人一對(duì),,一人報(bào)數(shù)5+8:,?運(yùn)球者邊運(yùn)球邊答數(shù)。要求:快速回答,,球不能停,,如不能對(duì)答如流上馬上換人?!伴]眼運(yùn)拍球”,,兩人一對(duì),一人運(yùn)球,,一人保護(hù),。用紅領(lǐng)巾、布條或衣服遮上眼睛,,然后運(yùn)拍球,,直到拍不到球?yàn)橹埂_@樣在練習(xí)運(yùn)拍球時(shí),,不僅提高了手對(duì)球的控制能力,,而且發(fā)展了靈敏素質(zhì),調(diào)動(dòng)了身體其它感官的參與,,提高了對(duì)籃球的專門(mén)化知覺(jué),,使學(xué)生在練習(xí)時(shí)感受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,使簡(jiǎn)單的運(yùn)拍球練習(xí)充滿了趣味,。
現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)得分成了比賽的最終目標(biāo),,投籃作為得分的唯一手段倍受關(guān)注,籃球“巨星飛人”喬丹的空中飛行灌籃,,充分展示了投籃的魅力所在,。我們?cè)诰毩?xí)投籃時(shí)可降低籃筐的高度,或者增大籃筐,,保證一定的投籃命中率,,提高對(duì)投籃的信心。提高運(yùn)球的難度,。如運(yùn)球過(guò)封鎖:在場(chǎng)里面四列圈,,全班分成六組,四組平均分散在圈里,,盡力去拍掉從旁邊運(yùn)球過(guò)者的球,,但不能出圈拍球。運(yùn)球者運(yùn)球從圈中間的縫隙穿過(guò)封鎖,,到達(dá)籃下,,扣籃得分。以運(yùn)球游戲的形式,,增加運(yùn)球難度,,這樣學(xué)生在運(yùn)球,、扣籃中展示自我,感受成功,,提高自信,。在難度的調(diào)整中,要根據(jù)學(xué)生的情況隨時(shí)調(diào)整,,保證每位學(xué)生都能得到鍛煉,,感受到籃球帶來(lái)得成功喜悅。體育教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段和途徑,,有其他學(xué)科無(wú)法取代的功能,。健康包含身體、心理,、社會(huì)適應(yīng)各方面的完美狀態(tài),。在體育教學(xué)中,體育教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,,更新教學(xué)觀念,,貫徹素質(zhì)教育思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
小學(xué)體育老師教學(xué)工作計(jì)劃篇九
學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,,具有其它學(xué)科不可替代的作用,。加強(qiáng)學(xué)校體育工作,,才能更好促進(jìn)廣大青少年的智力發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),,加強(qiáng)體育鍛煉,,確立健康的審美觀念。下面是本站小編整理的高三體育老師
教學(xué)工作計(jì)劃
,,希望對(duì)大家有所幫助!本學(xué)年,,我擔(dān)任高三年級(jí)體育課程,為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,,特制定以下工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂,、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué),提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)出操,、集隊(duì),、集會(huì)紀(jì)律,做好出操,、集隊(duì),、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ),。
二,、工作任務(wù)及要求
1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),,“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,,努力提高業(yè)務(wù)水平,,做到寫(xiě)好學(xué)期工作計(jì)劃、授課
教案
,,多花時(shí)間備課,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操,、課間操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。2,、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重教材的學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會(huì)教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
3,、加大體育班管理力度,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作,使體育班學(xué)生在學(xué)習(xí),、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生高考考出好成績(jī),。
三,、教學(xué)措施
1、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。
2、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德?tīng)顩r,,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。
3,、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝、備課教案,、課前的準(zhǔn)備開(kāi)始,。
4、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),,利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。
5、要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作,,認(rèn)真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序,、隊(duì)伍整齊,。
6、認(rèn)真組織,、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),,滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求,。
7、認(rèn)真負(fù)責(zé)督促,、管理訓(xùn)練隊(duì)工作,,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,制定好每天的訓(xùn)練計(jì)劃,,明確訓(xùn)練任務(wù),,督促文化理論課的學(xué)習(xí)。
一,、學(xué)情分析:經(jīng)過(guò)高中前兩年的學(xué)習(xí)鍛煉,,學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,但是很多同學(xué)還是不能順利通過(guò)健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時(shí),,繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),重點(diǎn)是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個(gè)方面的內(nèi)容,。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個(gè)人工作目標(biāo)和
工作方案
,具體如下,。二,、工作目標(biāo) :
1、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研,,努力完成教學(xué)目標(biāo),,更好的拓展教材內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng),,提高教研能力、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略,、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方案,,更好的提高課堂效率。
3,、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。
4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)體育活動(dòng),,教研活動(dòng),。
5、組織好體質(zhì)健康的測(cè)試和統(tǒng)計(jì)工作,,寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)報(bào)告和
工作總結(jié)
,。6、搞好體育課和體育活動(dòng)的安全預(yù)案和
應(yīng)急預(yù)案
,。三,、具體措施 :1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,,根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實(shí)際情況制定選擇針對(duì)性強(qiáng)的教材內(nèi)容,主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個(gè)模塊的學(xué)習(xí),。這兩個(gè)模塊對(duì)身體素質(zhì)的要求都較高,,所以,每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),,以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,。
2、加強(qiáng)集體備課,,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,,克服教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)興趣培養(yǎng)的問(wèn)題,。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,,也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,對(duì)于該問(wèn)題,,要通過(guò)調(diào)查和研究,選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,,評(píng)價(jià)方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價(jià)值的練習(xí)方式,、方法和評(píng)價(jià)方式。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,,互相交流成功的經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。積極參學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng),,不斷提高教研水平,、教學(xué)水平,更好的駕馭課堂,,靈活的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)情況,,增加課堂的流暢性、生動(dòng)性,、活潑性,。
4、提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)常識(shí)的掌握和運(yùn)用,,掌握相關(guān)體育競(jìng)賽的規(guī)則和競(jìng)賽方法,,培養(yǎng)學(xué)生參與的樂(lè)趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。同時(shí),,讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目易發(fā)生的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和運(yùn)動(dòng)損傷,教育學(xué)生比賽前做好熱身活動(dòng),,盡量避免運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,,做到安全運(yùn)動(dòng),快樂(lè)運(yùn)動(dòng),。
5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)和興趣小組,積極開(kāi)展有意義的體育活動(dòng),,參加地區(qū)縣舉辦的各種體育競(jìng)賽,,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī),充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對(duì)體育技能的掌握,。
四,、教學(xué)進(jìn)度 :
1、身體素質(zhì),、籃球,、排球模塊
1)第2周—第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。
2)第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。
2,、體操模塊
1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動(dòng);前擺分腿坐前
進(jìn);前擺上;前擺下;后擺下;
2)第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;
3、第19—20周體能考核和技能考核;
五,、活動(dòng)計(jì)劃
1,、3月份提高學(xué)生的身體素質(zhì)
2,、4月份校學(xué)生籃球球賽;
3、5月份中學(xué)生籃球賽;
一,、設(shè)計(jì)思想
1,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的形成,。課程目標(biāo)的確定,、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新,教學(xué)內(nèi)容的多元化,教學(xué)形式的多樣化,教學(xué)評(píng)價(jià)的多維性.都從傳統(tǒng)模式中帶來(lái)更新與改革.其中 教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德,智,體等多方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者與接班人為指導(dǎo)思想,指導(dǎo)體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,突出健身育人課程理念,特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、愛(ài)好和個(gè)性發(fā)展,,促使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉,,以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能水平,,培養(yǎng)積極的自我價(jià)值感,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ),?!?/p>
2、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
高三年級(jí)的學(xué)生中有部分男同學(xué)躺倒不干且學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的常抓不屑雖有好轉(zhuǎn),但還有極少的同學(xué)不但自己不學(xué)好,還影響其他后進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步.還帶了個(gè)別同學(xué)開(kāi)始有偷懶的行為.總體來(lái)看大部分的同學(xué)還是好的,是在向好的方面發(fā)展的,。
第15周-第16周 1.復(fù)習(xí)單手肩上投籃技術(shù) 并在比賽中應(yīng)用
第17周-第18周 1.全面復(fù)習(xí)本學(xué)期內(nèi)容準(zhǔn)備考試 第19周-第20周 科目考試 計(jì)劃應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)和力爭(zhēng)達(dá)到的目標(biāo):
1,身體發(fā)展目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生身體的生長(zhǎng)發(fā)育,發(fā)展體能,提高健康水平.國(guó)家體鍛達(dá)標(biāo)合格率力爭(zhēng)達(dá)到90%以上,為我校連續(xù)保持體鍛達(dá)標(biāo)區(qū)先進(jìn)單位作努力.
2,心理發(fā)展目標(biāo):體驗(yàn)體育健身的樂(lè)趣,認(rèn)識(shí)體育健身活動(dòng)與身心發(fā)展的關(guān)系,培養(yǎng)自信心,調(diào)節(jié)情緒的能力與堅(jiān)毅果敢的意志品質(zhì).
小學(xué)體育老師教學(xué)工作計(jì)劃篇十
作為一名教師,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,。認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,堅(jiān)持早到校,,晚離校,兢兢業(yè)業(yè),,盡忠職守,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如抗冰救災(zāi),、抗震救災(zāi)等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在同事們的幫助下,,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
本學(xué)年,我擔(dān)任年級(jí)體育教學(xué)工作,,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生,。
在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,,對(duì)學(xué)生本身體質(zhì)的增強(qiáng)起到了很大的作用,,從而較大地提高了學(xué)生的體育成績(jī)。
整個(gè)體育教學(xué),,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教學(xué)過(guò)程中,在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功。對(duì)待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。
在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,我還充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)社會(huì)的情感,,力爭(zhēng)做有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。
自己還狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平,。在運(yùn)動(dòng)員管理上,,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛(ài)心,。學(xué)年初,,我就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際情況,制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,,每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,全面提高了訓(xùn)練效率,,平時(shí),,我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流,談心,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,,積極做好與班主任、任課教師的交流,,極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持,。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,,并取得了驕人的成績(jī),。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、課程標(biāo)準(zhǔn),因材施教,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),,使我們的工作有所開(kāi)拓,,有所進(jìn)取。更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,開(kāi)拓進(jìn)取,,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)體育老師教學(xué)工作計(jì)劃篇十一
20__年下學(xué)期已開(kāi)學(xué),,本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,,因?yàn)椋谶@一學(xué)期中,,時(shí)間短,,任務(wù)重,。為更好的開(kāi)展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作,,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,更新教育理論,,探教學(xué)改革之路,實(shí)施創(chuàng)新教育,,順應(yīng)時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展的需要,。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),,基本技能,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù),。
三,、措施
認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),政治活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的神,,認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,,寫(xiě)學(xué)習(xí)心得, 提高自己思想認(rèn)識(shí),。服從領(lǐng)導(dǎo),,聽(tīng)從分配,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,,為人師表,。
加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),,因此,,上好體育可是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,,本學(xué)期,,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),,增強(qiáng)體質(zhì),,使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,同時(shí),,本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識(shí)水平,使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求,。
作為一名體育教師,,我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,,為學(xué)校爭(zhēng)光,。
小學(xué)體育老師教學(xué)工作計(jì)劃篇十二
教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),,是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié),。
一、實(shí)習(xí)目的
1,、檢驗(yàn)和鞏固大學(xué)三年的專業(yè)知識(shí),、基礎(chǔ)理論和教師技能,作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練,。觀察和了解實(shí)習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師,提高師范技能,、獲得實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),。
2、檢查自己專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能的不足,,及時(shí)調(diào)整與改進(jìn),為早日成為稱職的人民教師而努力。培養(yǎng)在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、設(shè)計(jì)和實(shí)施問(wèn)題、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。
3,、在教育實(shí)習(xí)中,提高人際交往能力,、協(xié)調(diào)組織能力,、任務(wù)執(zhí)行能力,實(shí)際動(dòng)手能力,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,、合作精神,增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感,。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間安排和主要任務(wù)要求
1,、準(zhǔn)備階段:6月下旬至9月20日
鉆研新課標(biāo)、教學(xué)大綱和教師參考書(shū)等資料,,搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料,,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫(xiě)詳細(xì)教案,。完成五個(gè)一,,根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)相關(guān)文件,學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識(shí),,閱讀教育學(xué),、心里學(xué)等相關(guān)書(shū)籍,進(jìn)行試講微格教學(xué),,練好三筆字等,。
2、見(jiàn)習(xí)階段:第一周9月20日至9月25日
(1)聽(tīng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)?;厩闆r,,特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況,本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校在管理,、教改,、科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色,。
(2)積極與學(xué)生們友好相處,參加班級(jí)活動(dòng),了解學(xué)生情況,,在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃,。
(3)旁聽(tīng)原任課老師的課,參加科組教研活動(dòng),并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課,、預(yù)講。
3,、全面實(shí)習(xí)階段:9月26日至11月8日,。
包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí),、教育調(diào)查工作三個(gè)方面,。
(1)備課:
a、在原任教師指導(dǎo)下,,認(rèn)真細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,熟悉教學(xué)內(nèi)容,明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用;了解學(xué)生原有的知識(shí),、技能水平,、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣,、方法和習(xí)慣,。
b、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,,確定本堂課的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),、教學(xué)方法,、手段及教學(xué)過(guò)程安排。
c,、編制教案,。教案要寫(xiě)明課題、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù),、教具的準(zhǔn)備及教學(xué)過(guò)程,。
(2)上課:根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗(yàn),,貫徹教學(xué)原則,,結(jié)合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平,努力把課上好,。為此必須做到:
a,、認(rèn)真做好上課前的一切準(zhǔn)備工作,。
b、上課時(shí)做好組織教學(xué)工作,。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,,保證課堂教學(xué)在嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng),、活潑的氣氛中進(jìn)行,。
c、上課時(shí)注意態(tài)度的從容,、大方,,恰當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言。
d,、必須使用普通話進(jìn)行教學(xué),,注意教學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、生動(dòng),、嚴(yán)謹(jǐn),、通俗易懂。
3)聽(tīng)課和評(píng)議:
a,、虛心學(xué)習(xí),,經(jīng)常聽(tīng)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師或其他教師或在同校實(shí)習(xí)的同學(xué)上課,做好聽(tīng)課筆記,。
b,、課后主動(dòng)、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見(jiàn),,并重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析和評(píng)議,,并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評(píng)議,。
(4)作業(yè)與輔導(dǎo):
a、要精心選擇并設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè),,份量恰當(dāng),,難度適當(dāng),完成作業(yè)的時(shí)間適度,。
b,、布置和批改作業(yè),要著眼于鞏固學(xué)生知識(shí),、培養(yǎng)技能,。
c、對(duì)布置的作業(yè)要及時(shí)檢查,,認(rèn)真批改,,并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),,做好作業(yè)講評(píng)。
d,、對(duì)作業(yè)中的疑難問(wèn)題,,要事先進(jìn)行研究,得出正確的答案,,必要時(shí)請(qǐng)指導(dǎo)教師把關(guān),。
a、了解學(xué)生的基本情況,,包括學(xué)生的主體思想,,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生,。
b、做好日常的班級(jí)工作,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。
c,、與學(xué)生進(jìn)行談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
d,、針對(duì)各異學(xué)生進(jìn)行不同的教育指導(dǎo),特別是后進(jìn)生,。
e,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
f,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
g,、定期開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
(三)教育調(diào)查:
b,、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積極了解城關(guān)中學(xué)的文化底蘊(yùn),,教學(xué)管理特點(diǎn),,教改經(jīng)驗(yàn)等;了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,教育經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)方法等,。
c,、國(guó)慶假期開(kāi)展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,,為做好總結(jié)做準(zhǔn)備,。
4、總結(jié)階段:11月9日至11月15日
a,、寫(xiě)工作總結(jié)和個(gè)人鑒定,。
b、寫(xiě)好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)n}總結(jié),、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃,、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師,。
c、按照實(shí)習(xí)隊(duì)計(jì)劃要求,,組織好教育實(shí)習(xí)鑒定工作,。
小學(xué)體育老師教學(xué)工作計(jì)劃篇十三
時(shí)間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,,新的挑戰(zhàn),,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?下面是小編精心整理的體育老師年度教學(xué)工作計(jì)劃,,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡,。
作為一名體育老師,,如何將學(xué)生有限的體育課上好和提高學(xué)生的身體素質(zhì),是一直困擾我的難題,,不過(guò)在我這么年的工作中,,憑借經(jīng)驗(yàn)我上的還是不錯(cuò)的。過(guò)去一個(gè)學(xué)期我的工作很順利,,學(xué)生都通過(guò)了體育測(cè)試,身體素質(zhì)都得到了提高,。這個(gè)學(xué)期,,我想在上個(gè)學(xué)期的前提下,更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高,。我制定了具體針對(duì)的教學(xué)工作計(jì)劃:
全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和新課標(biāo)精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,強(qiáng)調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用,;重在提高質(zhì)量,,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,堅(jiān)持育人為本,,堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的思想,,提高學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的整體健康水平,,通過(guò)形式多樣的教學(xué)手段,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛(ài)好,并形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),,懂得科學(xué)鍛煉身體的方法,。為培養(yǎng)“德、智,、體,、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
1,、堅(jiān)持學(xué)校體育工作的改革方向,,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作精神,、堅(jiān)強(qiáng)毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,。
2、樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo),;面向全體學(xué)生,切實(shí)把學(xué)校體育工作落到實(shí)處,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹體育工作條例,,落實(shí)新課標(biāo)精神,。力爭(zhēng)使我校體育工作進(jìn)入先進(jìn)校行列。
4,、重視體育工作,,充分發(fā)揮各種資源,開(kāi)發(fā)體育方面的校本課程,,重點(diǎn)培育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,,如足球,籃球,,羽毛球,,乒乓球,。發(fā)展學(xué)生興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),。
5,、加強(qiáng)學(xué)校體育教師基本功的培訓(xùn)工作,圍繞體育課堂教學(xué),,提高體育教師素質(zhì)水平,。
(一)成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
建立以校長(zhǎng)、教導(dǎo)處,、主管領(lǐng)導(dǎo),、完小負(fù)責(zé)人、體育教師,、班主任老師這樣的工作體系,。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。
教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定,,措施的執(zhí)行,,全面工作的指導(dǎo)、督促,、檢查,。
完小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促,、檢查,。
體育教師、班主任老師負(fù)責(zé)各自具體工作的'落實(shí),。
(二)召開(kāi)專門(mén)會(huì)議研究學(xué)校體育工作
每月組織體育教師召開(kāi)研討會(huì),,研究體育工作,對(duì)上月工作進(jìn)行總結(jié),,找出不足及出現(xiàn)的問(wèn)題,,全體教師協(xié)商,拿出解決方案,。避免以后出現(xiàn)類似問(wèn)題,。
(三)加強(qiáng)體育教研活動(dòng)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,工作研究,,提高工作效率,使付出與成績(jī)成正比,。采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力,。
2,、堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng),,全員參與進(jìn)行教研活動(dòng),努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,。
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè),,并及時(shí)把情況反饋給學(xué)生,、家長(zhǎng)。
2,、開(kāi)展群體性的體育活動(dòng),,增強(qiáng)師生體質(zhì),堅(jiān)持每天學(xué)生體育活動(dòng)1小時(shí),,保證兩課(體育課,、課間體育活動(dòng))兩操的時(shí)間和質(zhì)量,并堅(jiān)持每天檢查評(píng)比,。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺(jué)性,,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽,。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動(dòng),,如足球,籃球,、跳繩,、踢毽等比賽。加強(qiáng)教師的身體鍛煉,,每周組織教師參加體育活動(dòng),,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)。
3,、加強(qiáng)體育課的研究,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),熟讀教材,,每位教師要能熟練掌握自己所教班級(jí)的教材內(nèi)容,,而且在教研組活動(dòng)中,每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認(rèn)真歸納,,系統(tǒng)梳理,。每位教師還要積極參加教科研活動(dòng),積極撰寫(xiě)論文,,用理論知識(shí)武裝自己,,做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn),克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學(xué)要從每節(jié)課入手,,認(rèn)真研究,,把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認(rèn)真研究教材,,改進(jìn)教學(xué)方法,,提高體育課教學(xué)效果。積極參加校,、區(qū)課堂教學(xué),、教案評(píng)優(yōu)活動(dòng),授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課,,新任教師要上好三輪課,。