人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

初中生自薦信篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好,！

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門,。我叫任清源，就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部,，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生,。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生,，開始我的初中生活之旅,，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己,。

我熱愛學(xué)習(xí),，思維活躍，待人誠懇,，助人為樂,，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生,。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部,，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己,，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力,，從四年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項活動的主持人,，比如校奧運主題活動、心連心活動,、讀書節(jié)活動,、開學(xué)典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時盡顯才能,，上學(xué)期末我還獨立組織了“abc快樂英語節(jié)活動”,，我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號,。 在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異,，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下,，從四年級起我就堅持參加仁華學(xué)校和一〇一中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn),，以及參加巨人學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn),。一分耕耘一分收獲,，奧數(shù)方面我取得過——20xx第五屆imc六年級組中國區(qū)一等獎、20xx年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎,、20xx年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎,、第六屆希望杯五年級組三等獎,、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級組三等獎、中關(guān)村一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學(xué)競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎,。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵,，對于今后的學(xué)習(xí)生活,，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí),，不斷地完善自己,，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

我期待著貴校的反饋,！

此致

敬禮

自薦人：

日期：

初中生自薦信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,，蒸蒸日上,！我叫周濤，是鄭州牧專動漫設(shè)計與制作專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名?？粕?，我渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻(xiàn)一份力量,。懇請您給我加入貴公司的機(jī)會,。我有信心、有能力成為一名出色的員工,。大學(xué)三年是我思想,、知識結(jié)構(gòu)及心理、生理成熟的三年,?；萦诖髮W(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,，熔融其中使我成為一名復(fù)合型人才,。

較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力,。

學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異，獲一次國家獎學(xué)金,，一次勵志獎學(xué)金和多次學(xué)校獎學(xué)金,。

工作認(rèn)真，獲?！叭脤W(xué)生”,，“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，“市優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽稱號,。

再次感謝您花費寶貴的時間來閱讀我的自薦書，下頁附個人履歷,，敬請勘酌,，懇請接納，回函是盼,，我恭候您的佳音,！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

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初中生自薦信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

在您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了抓住機(jī)遇與獲得成功的第一扇大門,。首先,，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料,。并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟(jì)大潮中錄求到綜合型的世紀(jì)人才,。

我是一名剛剛畢業(yè)的初中生，十年的學(xué)生生涯締造了一流的我,，從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時代,，我的肉體經(jīng)歷了人文、社會,、自然環(huán)境的洗禮,，通過學(xué)習(xí)、磨練讓我逐步成熟起來,。

我是個自信樂觀的女孩,，擔(dān)任兩年班長，現(xiàn)任體育委員,，并兼職語文,、數(shù)學(xué)課代表等多項職務(wù)，積極參加班級事務(wù),，盡心盡責(zé),，勇于實踐、創(chuàng)新,，在班級中起到了舉足輕重的作用,，深受同學(xué)們及老師的喜愛。我是個善良,，熱心的女孩,，積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，主動參加班級建設(shè)等工作。在學(xué)習(xí)方面,，與同學(xué)們互相幫助,、共同進(jìn)步。在工作方面,，努力成為老師的得力助手,。同時，我也是第一批入團(tuán)的先進(jìn)青年,。初中學(xué)年,，我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”，“校級三好學(xué)生”,，在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”等,，受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評,。

有人講自薦信是推銷自己的廣告,，而我認(rèn)為自薦信是自信的宣言書，他是我們面對社會時所獲得一個人人平等展示自我的機(jī)遇,。人是有思想的,，競爭固然激烈，就業(yè)困難重重,，因此我們才應(yīng)該保持自我的個性,，更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度，這就是要求我們應(yīng)該具備引導(dǎo)性,、開創(chuàng)性,。

在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方,，也是因為自己的文化水平和個人能力有限,，可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會進(jìn)一步的學(xué)習(xí),，使自己盡快的成長起來,。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么，只在乎我的將來,！

再一次感謝您閱讀我的自薦信,，祝愿貴單位不斷發(fā)展前進(jìn)！

此致

敬禮,！

自薦人：xxx

初中生自薦信篇四

初中生自薦信二各位領(lǐng)導(dǎo):

您好,！

非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的推薦信。

我是一名剛畢業(yè)的初中生。我十年的學(xué)生生涯造就了一個一流的我,。從蹣跚學(xué)步到學(xué)生時代,，我的身體經(jīng)歷了人性、社會和自然環(huán)境的洗禮,，通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，我逐漸成熟。

在學(xué)習(xí)上,，我可以主動要求進(jìn)步,，每學(xué)期都被評為“三好少年”。我在口語比賽中得了x獎,，但我不會驕傲。我依然努力學(xué)習(xí),，努力成為“五好少年”,！

在我即將寫完這封自薦信的時候，我覺得有很多不完善的地方,，也是因為我文化水平和個人能力有限,，可能有很多領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但我會繼續(xù)深造,，讓自己早日長大,。最后，我有一句話要對你說:我不在乎自己取得了什么成就,，只在乎自己的未來,！

我在此交流

敬禮！

初中生自薦信篇五

尊敬的xxxxx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫xx,，是xxxx的應(yīng)屆畢業(yè)生,。我是一個15歲的男生，身體健康,，成績優(yōu)異,，從小生活在一個美滿幸福的家庭之中。

我關(guān)心集體,，責(zé)任心強,。初中三年，總是第一個來到學(xué)校,，最后一個離開學(xué)校,認(rèn)真準(zhǔn)時,。同時，我還是班里的'化學(xué)課代表,、又是初一初二時的生物課代表,。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，成績優(yōu)異,，一直名列前茅,，在班級中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神,，從不放棄任何一道難題,。我關(guān)心同學(xué)，認(rèn)真,、耐心的解答同學(xué)們提出的問題,，當(dāng)自己遇到問題時，也會虛心向老師和同學(xué)請教,。樂觀向上,，積極進(jìn)取，認(rèn)真踏實,，誠實守信的品格也受到了師生的好評,。我重視全面發(fā)展，注重體育鍛煉,，努力使自己的身心更加強大,。我熱愛勞動，任勞任怨,，盡自己的全力使班級變得干凈,、整潔。初中三年,，我次次獲得“三好學(xué)生”等榮譽,，為班級和學(xué)校爭得了榮譽。

xxx中學(xué)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，實力雄厚,，是我夢寐以求的理想學(xué)府，我非?？释軌蛟跐?jì)南一中中學(xué)度過高中的三年時光,，更好的提高自己，完善自己,，使自己的生命更有價值,。

此致

敬禮！

xxx

年 月 日

初中生自薦信篇六

您好,！

首先,，感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信！我是北京xx中學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,。

第三年中期的高峰期,，就像一個五彩繽紛的拼圖。我一路跑著，笑著,，流著汗,。它只是一點一點拼接我自己的拼圖。它有時完整,，有時破碎,。這可能就是生活，多彩的生活,。美好的初中生活培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,，培養(yǎng)了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓創(chuàng)新的意識。在課堂內(nèi)外拓展的實踐,，扎實的基礎(chǔ)知識和廣闊的視野,，讓我更加感受到學(xué)習(xí)的重要性；在不斷的學(xué)習(xí)中,，在學(xué)校的培養(yǎng)中,，我逐漸從一個幼稚的孩子成長為一個陽光的少年。

我是一個開朗活潑的女生,，興趣廣泛。我喜歡拉小提琴,。目前是小提琴八級,。享受小提琴的聲音，帶我走向大自然的美麗,。我喜歡在音樂的海洋中漫步,。喜歡寫意，悠閑奔放,，喜歡畫神奇的黑白明暗,；我愛讀書，喜歡沉浸在書海中的感覺,，開闊了眼界,，學(xué)到了更多的知識。數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)方面，我有探究意識,，豐富的想象力和好奇心,，思維敏捷，善于思考,，注重過程和推理能力,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他一直是班里數(shù)學(xué)課的代表，是老師的好助手,。

雖然我不是班上最好的,，但我決心自己成為最好的。生活中:我善良熱情,，待人真誠友好,；工作上:我踏實，勤奮,，有朝氣,；學(xué)習(xí):我有一絲不茍的態(tài)度，頑強的意志,，永恒的激情,，不放棄的精神和毅力。"保劍鋒是磨練出來的,，梅花香來自苦寒."我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,，我將來會成為一個越來越強大的人。

北京xx中學(xué)歷史悠久,，治學(xué)有序,，管理良好。多年來,，學(xué)校一直在繼承和創(chuàng)新“自主發(fā)展教育”的辦學(xué)機(jī)制,，這是我一直夢想的學(xué)習(xí)歸宿。我非?？释谶@里度過我的高中時光,，這將是我人生的一個重大轉(zhuǎn)折點。真心希望老師能給我一個機(jī)會,，讓我發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，有一個美好的未來！

我相信,，在北京xx中學(xué)廣闊的天空下,，我一定會成為一只與天空戰(zhàn)斗的雄鷹！

我在此交流

敬禮,！

演示者:

初中生自薦信篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是山大附中07級的 ? 同學(xué),，帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進(jìn)實驗中學(xué)，也渴望得到您的了解與賞識,。

“走進(jìn)實驗,、走近實驗”，這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角,，在我抬頭低頭間,，總可以看到,，然后微微一笑，心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著,。在我的心目中,，實驗不僅是一個光輝的稱號，一個頗具盛名的學(xué)校,，更是一種符號,，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng)新,、執(zhí)著,、向上，代表前進(jìn),，代表未來,。懷揣著這樣一種期盼，我渴望來到實驗,，開拓視野,，提升自己，超越自我,。

三年的匆匆時光,，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑,，一路歡笑,，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,，它時而完整，時而破碎,，這或許便是生活,，多彩的生活。

在這三年當(dāng)中,，我擔(dān)任了團(tuán)支書,、英語課代表等職務(wù)，在班級中起到了模范帶頭作用,，以一名中學(xué)生樂觀向上,、積極進(jìn)取、勇于拼搏,、認(rèn)真踏實的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的好評,。我以拼搏進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，成績名列前茅,，多次在班級和低年級中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會,，曾多次獲得校長獎學(xué)金,、三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽，并多次獲得數(shù)學(xué),、英語,、化學(xué)和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮自身在美術(shù),、二胡等方面的特長,，積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢，主動承擔(dān)班級黑板報的編排,。積極鍛煉身體,，多次代表班級參加學(xué)校運動會，曾獲得800米和1500米長跑第一名,，為班級爭得了榮譽,。

大體上說，我是一個全方位發(fā)展,、綜合素質(zhì)強的學(xué)生,，熱愛文學(xué)，熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得,、自如瀟灑,，喜歡工筆的氣定神閑，喜歡素描神奇的黑白明暗,，喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,，喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中,，生活從不缺乏美好,。

在生活中，我與同學(xué)和諧相處,。在遠(yuǎn)足的漫漫60里路上,，我與同學(xué)互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上,，我與同學(xué)一起涂鴉,，一起創(chuàng)造;在課間，我們時而共同探討難題,，時而爭得面紅耳赤,。這，或許就是生活,，多姿多彩的三年時光,。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，我也要向著我的理想,，我的目標(biāo)而努力、前進(jìn),。

實驗,，我來了!!

此致

敬禮

自薦人

初中生自薦信篇八

毛遂之薦、元直放歌,、酈食其長輯,，何哉？腹有經(jīng)綸之學(xué),，胸有鴻鵠之志也,。所謂英雄者龍，雖潛龍勿用,，窺四方之機(jī),，一朝聞變，迅雷則乘云駕霧,，遨之天地矣,。今日貴校推薦生事，如“四方之機(jī)”,，尚許某借貴校一方寶地,，便可如踏階而青云上，可為貴校一明珠,。某之今日,，如明珠之沙藏，雖有映涂灘之亮,，偶有瑩光,，卻受制至于沙石。某之今日,，亦如未雕之璞玉,，縱有連城之料，又奈何裹石帶漿,。

某幼時即得貴校之名，雖不稱于四海,，亦聞齊魯黎民,。某未敢妄言貴校，但知治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，紀(jì)律嚴(yán)明,。使學(xué)子渲正氣，社會道耳目,。日新月異,，名師輩出,，可謂學(xué)府之典范。疑是泉城爛陀寺,，濟(jì)南京師堂,。

某好學(xué)，涉獵廣泛,，素愛讀史,，與教材之意不同。愚以為學(xué)史非記事,，看人,，乃察言觀色，知事明理,，若太宗明桀紂,，諸葛明桓靈。吸納教訓(xùn),，總結(jié)人生,，摸索規(guī)律，讀史明智是也,。嘗略周易,，以為知其一二?！兑住氛咭嗍墙探?，然《易》者呈之不已人、事,，已陰陽,。明者曉之，陰陽并不虛渺,，一陰一陽,，生得天地人。人有男女,，事有對錯,，萬物有生死，有盛衰,，故人要辯證,，不可拘泥一格。陰陽生生不息,，六十四卦如車輪滾滾而動,，故人要變，善于變化,，隨時而變,，隨時而動,，而人的本性是不能變的，正如太極不變而衍出萬象,。某素愛天文地理,，向往雪山飛瀑，名山大河,。我愛青藏高原上的湖錯,，如上帝的眼淚,，如仙女的飛天鏡，如天上的云兒。色彩奇幻,，純凈無暇,。我愛印第安那山脈,，那盤旋在高空的雄鷹,，張開翅膀，擁抱高山,，怒瞪雙目,，掃視前方。我尊敬冥王星,，它生活在地獄,，只有一位伙伴，縱然沒人了解它,，縱然它離光明那么遙遠(yuǎn),，但它依然為了我們這個社區(qū)而旋轉(zhuǎn)不息。

我酷愛運動,，幾乎所有的運動我都喜歡,。我尤其喜愛足球、籃球,，雖然技術(shù)不怎么樣,，但哄自己開心，那點技術(shù)倒是綽綽有余,。人言說文體不分家,，誠如是，吾素通琴瑟,，聽聽雅曲,，拉拉二胡，這真是愜意啊,。

嗟乎,，生活啊,，它不該附著于事業(yè),，但事實畢竟是這樣的,。作為一個男人，一輩子怎能不干點什么轟轟烈烈的大事呢,，雖不為陳勝吳廣者,，也要做一個大寫的人。人生,，你可以在此發(fā)現(xiàn)無盡的寶藏,，你可以在此獲得無盡的財富。你能在此造福人類,，你能在此美名遠(yuǎn)揚,，你可以在此享受天倫之樂，你可以在此享受奮斗之美,。你會陶醉于它的奇雄壯麗,，你會陶醉于它的高低曲折。但是,，這只是進(jìn)取者的特權(quán),。一個人，只有在不斷的奮斗進(jìn)取,，才能體現(xiàn)做人的價值,，才能彰顯做人的意義，才能體會做人的快樂,。一個人,，在不斷改正自己的缺點、克服自身的不足,、在不斷使自己趨于完美的過程中,，才能感到自身的充實。在不斷的攀登中,，用堅強的意志戰(zhàn)勝困難時,，才能體會到強烈的自豪和信心。我堅信,，只要有這樣的意志,，就一定能乘上遠(yuǎn)航的“大和”，無堅不摧,，無戰(zhàn)不勝,。

在初三這三年中，為了我的夢想,，為了我的抱負(fù),，我不停的努力，起碼沒有讓光陰虛度。要問我的夢想是什么,，曰：“愿乘風(fēng)破萬里浪,。”初二那年,，我成為了一名光榮的共青團(tuán)員,，隨后當(dāng)上了班里的團(tuán)支書，這讓我的生活更加豐富,。由于我自身的努力和老師的`培養(yǎng),，初三開始后，我被校團(tuán)委書記委派協(xié)助管理初中部團(tuán)的工作,，我的成長就變得更加迅速,，這些工作培養(yǎng)了我比同齡人更多的組織、管理,、領(lǐng)導(dǎo)能力,。所以我還要感謝教育、培養(yǎng)過我的所有老師,。在此基礎(chǔ)上,，我更加向往高中的生活，希望在貴校得到更大,、更好的鍛煉和教育,。若可得，則不盡感激和恩謝,。

我是來自05班的孫杰,。性格活潑開朗，處事沉著,、果斷,，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會主席,?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織,。”

我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間,，從工作中,，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,，怎樣解決一些矛盾,，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,，怎樣提拔和運用良才,，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會主席一職,，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

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初中生自薦信篇九

尊敬的北京市xxx中學(xué)老師：

您好!

首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!我是北京xxx中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,。

三年初中的匆匆時光,，猶如一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑,，一路歡笑,，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,，它時而完整,，時而破碎，這或許便是生活,，多彩的生活,。美好的初中生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,，使我更感到學(xué)習(xí)的重要性;在不斷的學(xué)習(xí)中,，在學(xué)校的培養(yǎng)中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。

我是一個個性開朗活潑,，興趣廣泛的女孩子,。我喜歡拉小提琴，目前是小提琴八級,，享受小提琴聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,，喜歡徜徉在音樂的海洋中;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,，喜歡素描神奇的黑白明暗;我熱愛讀書,，喜歡沉浸在書海里的感覺，這樣使我的視野開闊,，學(xué)到更多知識,。在數(shù)理化方面我具有探究意識，富有豐富的想像力和好奇心,，思維敏捷,，善于思考，注重過程和推理能力，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在班里一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,，是老師的好助手。

雖然我不是班最好的,，但立志做最好的自己,。生活中：我為人善良熱忱，待人真誠友好;工作中：我踏踏實實,，勤勤懇懇,，雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上：我有一絲不茍的態(tài)度，頑強堅韌的意志,，不滅的激情,，不認(rèn)輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔Α,！氨︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，未來的日子我會成為越來越強的人,。

北京市xxx中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序,，管理有方,，多年來學(xué)校一直傳承和創(chuàng)新“自主發(fā)展教育”的辦學(xué)機(jī)制，是我一直夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,，我非?？释诖硕冗^我的高中時光，這將是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折,。我迫切希望老師能給我一次機(jī)會,，分發(fā)揮我的優(yōu)勢，有一個美好的未來!

"天高任鳥飛",，我相信,，在北京xxx中學(xué)這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生自薦信篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我是山大附中07級的 ,？ 同學(xué)，帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進(jìn)實驗中學(xué),，也渴望得到您的了解與賞識,。

“走進(jìn)實驗、走近實驗”,，這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角,，在我抬頭低頭間,，總可以看到，然后微微一笑,，心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著,。在我的心目中，實驗不僅是一個光輝的稱號,，一個頗具盛名的學(xué)校,，更是一種符號，一種氣質(zhì),，代表創(chuàng)新,、執(zhí)著、向上,，代表前進(jìn)，代表未來,。懷揣著這樣一種期盼,，我渴望來到實驗，開拓視野,，提升自己,，超越自我。

三年的匆匆時光,，如同一幅五彩斑斕的拼圖,，我一路奔跑，一路歡笑,，一路汗水,，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時而完整,，時而破碎,，這或許便是生活，多彩的生活,。

在這三年當(dāng)中,，我擔(dān)任了團(tuán)支書、英語課代表等職務(wù),，在班級中起到了模范帶頭作用,，以一名中學(xué)生樂觀向上、積極進(jìn)取,、勇于拼搏,、認(rèn)真踏實的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的好評。我以拼搏進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，成績名列前茅,，多次在班級和低年級中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會,，曾多次獲得校長獎學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽,，并多次獲得數(shù)學(xué),、英語、化學(xué)和作文等競賽的獎項,。還發(fā)揮自身在美術(shù),、二胡等方面的特長，積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出,；發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢,，主動承擔(dān)班級黑板報的編排。積極鍛煉身體,，多次代表班級參加學(xué)校運動會,，曾獲得800米和1500米長跑第一名，為班級爭得了榮譽,。

大體上說,，我是一個全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強的學(xué)生,，熱愛文學(xué),，熱愛生活；喜歡寫意的那種悠然自得,、自如瀟灑,，喜歡工筆的氣定神閑，喜歡素描神奇的黑白明暗,，喜歡速寫的立體概括,；喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中,。在我眼中,，生活從不缺乏美好。

在生活中,，我與同學(xué)和-諧相處,。在遠(yuǎn)足的漫漫60里路上，我與同學(xué)互相支持,、互相依靠,；在藝術(shù)節(jié)上，我與同學(xué)一起涂鴉,，一起創(chuàng)造,；在課間，我們時而共同探討難題,，時而爭得面紅耳赤,。這,，或許就是生活，多姿多彩的三年時光,。

“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海”,，我也要向著我的理想,，我的目標(biāo)而努力、前進(jìn),。

實驗,，我來了！,！

此致

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好,！

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門,。我叫任清源,，就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生,。我對貴校神往已久,，渴望成為貴校的一名學(xué)生,，開始我的初中生活之旅,，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的`憧憬，真誠地向您推薦自己,。

我熱愛學(xué)習(xí),，思維活躍，待人誠懇,，助人為樂,，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生,。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部,，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己,，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力,，從四年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項活動的主持人,，比如校奧運主題活動、心連心活動,、讀書節(jié)活動,、開學(xué)典禮,、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時盡顯才能,，上學(xué)期末我還獨立組織了“abc快樂英語節(jié)活動”,，我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評；自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號,，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號,。

在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,，在老師和家長的支持下,，從四年級起我就堅持參加仁華學(xué)校和一〇一中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)，以及參加巨人學(xué)校的劍橋英語,、新概念英語和作文寫作培訓(xùn),。一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過——2015第五屆imc六年級組中國區(qū)一等獎,、2015年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎,、2015年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎,、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級組三等獎,、中關(guān)村一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學(xué)競賽一等獎等等；在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎,。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵,，對于今后的學(xué)習(xí)生活,，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí),，不斷地完善自己,，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

我期待著貴校的反饋,！

此致

敬禮

自薦人：任清源

中關(guān)村一小學(xué)校六年級一班

2012年5月

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好：在您翻開這一頁的時候,，您已經(jīng)為我打開了抓住機(jī)遇與獲得成功的第一扇大門。首先,，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,，希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟(jì)大潮中錄求到綜合型的世紀(jì)人才,。

我是一名剛剛畢業(yè)的初中生,，十年的學(xué)生生涯締造了一流的我，從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時代,，我的肉體經(jīng)歷了人文,、社會,、自然環(huán)境的洗禮，通過學(xué)習(xí),、磨練讓我逐步成熟起來,。

有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認(rèn)為自薦信是自信的宣言書,，他是我們面對社會時所獲得一個人人平等展示自我的機(jī)遇,。人是有思想的，競爭固然激烈,，就業(yè)困難重重,，因此我們才應(yīng)該保持自我的個性，更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度,，這就是要求我們應(yīng)該具備引導(dǎo)性,、開創(chuàng)性。

在即將完成這份自薦信之際,，我覺得有許多不完善的地方,，也是因為自己的文化水平和個人能力有限，可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方,。但是我會進(jìn)一步的學(xué)習(xí),，使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么,，只在乎我的將來,！

此致

敬禮

應(yīng)聘人

初中生自薦信篇十一

在這個暑假中，我讀了許多好書,。每當(dāng)讀完一本,，對我都有很大的幫助,。尤其是讀完了上下五千年,，我更覺得自己受益匪淺，原本對中國歷史了解甚少的我,，現(xiàn)在也深刻地感受到了中國歷史的源遠(yuǎn)流長與博大精深,。中國走過的這五千年中，有戰(zhàn)火,，有恥辱,，也有我們民族的驕傲。在這紛亂的炮火聲中,，中國正孕育出許許多多的人才――愛國將領(lǐng)屈原,、道家莊子、儒家學(xué)說的創(chuàng)始人孔子,、思想家孟子,、將軍項羽,、將軍霍去病、臥龍諸葛亮,、“詩仙”李白,、“詩圣”杜甫……讀這本書，就好像漫步在中國歷史的長廊中,，重溫中國這五千年來的歷史,，的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。這些偉大的歷史人物身上所散發(fā)出來各種不同的人格魅力,，也是我們應(yīng)該用心去體會,，用思想去領(lǐng)悟，用實際行動去學(xué)習(xí),、實踐,。書中讓我最為感動的故事就是《段秀實忠烈殉國》。段秀實是唐朝()的官員,，當(dāng)時唐朝出現(xiàn)叛亂,，唐德宗就派士兵去支援。第二天,，只送去了一些粗飯素菜,，士兵火了，決定去偷財物,，他們立朱做主帥,。朱找來段秀實和他密謀奪取皇位的事情。段秀實非常生氣,，準(zhǔn)備殺掉朱,。段秀實知道朱要攻打奉天，假傳朱的命令,，派人把那些將士追回來,。得知朱要稱帝時，他痛罵了朱,，朱派人把段秀實殺害了,。解放軍正如愛國官員段秀實一樣，他們曾為中華人民共和國的成立而在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)場上與外國侵略者展開血肉之戰(zhàn),，無論條件多么艱苦,，他們從來不屈服于外國侵略軍的嚴(yán)刑拷打和惡劣的天氣。正如“國家興旺,、匹夫有責(zé)”這句話說得那樣,，國家的興旺，和每個人都有關(guān)系。中國,，一個泱泱大國,，有著五千年的文化與歷史，悠久而深遠(yuǎn)的歷史正是中國古城的魅力所在,，我為國家的歷史而感到自豪,！

國家興旺、匹夫有責(zé),。不僅有越王勾踐,、名將岳飛，還有“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的屈原,，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥和“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的范仲淹……他們都是中華民族愛國精神的象征,。而今天的我們，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，努力學(xué)習(xí),，做好創(chuàng)造歷史的后來人，為我們的祖國立于強國之林而不斷努力,！

初中生自薦信篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好！

現(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下：

一,、熱情樂觀,、尊師守紀(jì)。

xxx同學(xué)能模范地遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度,；她從小就立志讀好書，做好人,，回報社會,，回報父母。尤其是喜歡閱讀當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍,，久而久之,，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),，深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長,，xxx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出,，就沒有張瀛取得的眾多成績,，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學(xué),，她從來都是盡力幫助,，以善待人，幫助同學(xué)解答難題,，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可,，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù),。

二、學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)異

進(jìn)入初中以來,，xxx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,。因而她專心學(xué)習(xí),，勤學(xué)善思，不懂就問,，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺?，F(xiàn)實生活中她還以此來鞭策自己,，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確,。每到開學(xué),，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,，周密地安排時間,，從不偏科。這樣,，在上中學(xué)的每次考試中都能取得驕人成績,，多次在學(xué)科考試中名列全年級前列；從小學(xué)到初中每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。然而，雖然取得的了如此喜人的成績,，但是他從不驕傲,，反而更加刻苦,、認(rèn)真；多年來,，她從不遲到,、早退、曠課,，從來沒有缺交過一次作業(yè),，持之以恒。她經(jīng)常說：“我的未來在明天,?！?/p>

同時她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講,，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步,，向團(tuán)組織靠攏,，通過自己的努力，在初中的第一學(xué)期就光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),，圓了自己的團(tuán)員夢,。從而便時時以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，身先士卒,，以身作側(cè),。

三、積極認(rèn)真,，工作出色

雖然xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,、勤奮，但是她不會忘記自己是班里的副班長,，她能夠努力扮演好班主任的助手角色,。她一方面對于學(xué)校布置的各項任務(wù)積極認(rèn)真地去完成，力求快而好,，她所在班級紀(jì)律,、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅,。

另一方面她積極出謀劃策,，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉能力,，奉獻(xiàn)社會,。在每年重陽節(jié)來臨之際，她就會帶領(lǐng)部分學(xué)生向?qū)W校里的一名孤寡老教師,，以示節(jié)日的祝賀,，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德,。此外,，她還能組織同學(xué)“學(xué)雷鋒”做好事,，組織同學(xué)向本班的貧困學(xué)生捐款等。在xxx同學(xué)的組織帶領(lǐng)下,，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,，同時她還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色,，充分地展現(xiàn)了自己的.工作能力,。

在擔(dān)任副班長的角色下，她還擔(dān)任班級的整隊及司號員,。為了做好這項工作,，她始終堅持早到操場，組織和整隊,，因而,，她班的每次出操整隊最迅速最整齊，多次受到學(xué)校好評,；在學(xué)校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中,，她聲音沙啞了，她吃著藥依舊堅持在操場與同學(xué)們一起訓(xùn)練,，在她的帶領(lǐng)下,，在同學(xué)們的積極努力配合下，她們班在比賽中奪得了第一名好成績,，受到了學(xué)校獎勵,，更重要的是通過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心，激勵了全班同學(xué)的士氣,。

在學(xué)校安排的工作中,，無論是她承擔(dān)的學(xué)校升旗時的唱國歌指揮手，還是學(xué)校參加的各項文藝匯演,，她都會積極主動參加,，并認(rèn)真的完成好。

四,、關(guān)心班級,、愛護(hù)公物。

xxx同學(xué)作為副班長,，知道以身作側(cè),，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間,。為了保證同學(xué)們,，冬天早到學(xué)校的同學(xué)能及時的進(jìn)入教室,，她還擔(dān)當(dāng)起班級里的鑰匙管理員，堅持提前到學(xué)校到教室,，為同學(xué)們*教室門,。每當(dāng)班級布置墻報任務(wù)時，xxx同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,，出墻報往往要用上一兩天的課外時間,，但她毫無怨言，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽,，犧牲個人利益毫不足惜矣,！”有時，班上的勞動工具,、講臺,、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，她會積極主動地利用課外時間,，把工具,、講臺、門窗和桌椅修好,，而從不計較個人得失,，被同學(xué)們譽為“新世紀(jì)的活雷鋒”。

五,、敬愛父母,，家庭和睦

xxx同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分,。身為教師的父親,，對她也更是能嚴(yán)格要求，倍加愛護(hù),。加之父母的積極樂觀,，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍,。父母的愛是她奮斗的動力,，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是工薪階層,，她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人,，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,，不虛榮,，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她的安慰,。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來,。

六、全面發(fā)展,，綜合提高

xxx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下還積極參與多種比賽,，全面發(fā)展。在20xx年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒a組優(yōu)秀演唱獎,；20xx年10月在央視《激情廣場》（xx專場）中表演獨唱節(jié)目,；20xx年在xx市建市50周年慶典活動中參加獨唱,、領(lǐng)唱演出,；20xx年——20xx年在xx市廣播電臺少兒節(jié)目中多次擔(dān)任特邀節(jié)目小主持；20xx年在第十五屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎,；20xx年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績,；20xx年在慶祝xx市建市50周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優(yōu)秀獎；20xx年在xx市慶教師節(jié)教職工歌詠比賽中擔(dān)任領(lǐng)唱榮獲一等獎,；20xx年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演,；20xx年至今每年都參加市上組織的春節(jié)廣場文化活動演出活動；20xx年在xx市舉辦的慶建國xx周年歌詠比賽中,，為多個系統(tǒng)及單位擔(dān)任童聲領(lǐng)唱,；除了這些比賽外，她還參加我市藝術(shù)館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達(dá)20幾場次,；參加20xx年全國中學(xué)生語文,、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合能力強，同時也鍛煉了她,，使其有了一個更高的騰飛平臺,。

總之，xxx同學(xué)就是這樣一個洋溢著青春朝氣,，開朗自信,，尊師守紀(jì)、刻苦勤奮,、關(guān)心集體,、綜合素質(zhì)高，班主任好助手,、同學(xué)好榜樣的一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,、好學(xué)生干部、好團(tuán)員,、好少年,。

此致

敬禮！

申請人：xxx

申請日期：xxxx年x月x日

初中生自薦信篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場營銷專業(yè)的學(xué)生,，愿意將二十余年所積累的學(xué)識和鍛煉的能力貢獻(xiàn)給貴單位,，并盡自己最大所能為貴公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

__大學(xué)是國家教育部直屬的一所學(xué)科門類齊全的全國重點綜合性大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有哲學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué),、文學(xué),、歷史學(xué)、理學(xué),、工科,、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等九大學(xué)科門類;有本科專業(yè)130個,，碩士學(xué)位授權(quán)點180個,，博士學(xué)位授權(quán)點71個，博士后科研流動站15個;有國家重點學(xué)科16個,，吉林省重點學(xué)可34個,，國家教育科研教學(xué)人才培養(yǎng)基地1個，國家重點試驗室5個,，教育部重點實驗室11個,。

在校期間，我抓住一切機(jī)會鍛煉自己各方面的能力,，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展,。。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,，學(xué)習(xí)了多門電子,、機(jī)械類基礎(chǔ)課程及兩學(xué)期的大學(xué)物理試驗和金工實習(xí)，不僅培養(yǎng)了扎實的知識技能,，訓(xùn)練了推力分析及實際操作能力,，更建立了嚴(yán)謹(jǐn)求實的思維體系;修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的多門課程，并利用課余時間研讀了大量市場營銷類書籍,，如營銷企劃實務(wù),、銷售通路管理、企業(yè)廣告管理,、網(wǎng)絡(luò)營銷等,，以完善我的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

“在工作中學(xué)會工作,，在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)”,。我曾一次次跌倒過，但我又一次次的站了起來，繼續(xù)前行,，因為樂觀,、執(zhí)著、拚搏是我的航標(biāo),。我也曾一次又一次的領(lǐng)導(dǎo)著每一個富有蓬勃朝氣的團(tuán)體,，克服重重困難，取得了一個又一個驕人的成績,。老師們的認(rèn)可,，同學(xué)們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊,。

為了更全面的鍛煉自己的能力,，我利用假期先后在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行了社會實踐,，我的實習(xí)論文被評為“優(yōu)秀實習(xí)論文”,，這些經(jīng)驗為我走入社會,，參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎(chǔ),，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠,。

在即將走上社會崗位的時候,，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,，領(lǐng)略您公司文化之魅力,，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力,。

此致

敬禮

初中生自薦信篇十四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我叫＊＊＊，現(xiàn)年＊＊歲,，來自遼寧省,，是東北有色金屬工業(yè)學(xué)校＊＊＊＊專業(yè)＊＊屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的,。之所以平靜,，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇,；之所以激動,，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌,。在這里,，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,，如果說我有什么優(yōu)點的話,，那就是我年輕。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習(xí)電路的配線和故障排除,，還安裝了三十一中學(xué)的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),，在圖書館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識,。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會,，有利于社會,，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值,！我堅信,，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,，努力工作,，才能做出更出色的成績！

"器必試而先知其利鈍,，馬必騎而后知其良駑,。"我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球,，只要給我一片土壤,，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功,，而且能夠收獲整個秋天,。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中,，期之以聲,。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸,、共命運,、同發(fā)展、求進(jìn)步,。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機(jī)會,，我會用行動來證明自己。

最后,，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá),、蒸蒸日上。

我是文俊博，一名來自上海市徐匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附屬中學(xué)的學(xué)生,。

四年的初中生活馬上就要結(jié)束了,，自從八年級暑假開始，我在學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)以及自己的努力下,，實現(xiàn)了從年級80名到年級前10的超越,，但我相信這還不是我的極限，空余時間我并沒有充分地利用,。在初中我也擔(dān)任了理化課代表,，學(xué)習(xí)委員，等職務(wù),，還曾在學(xué)校的運動會及科技節(jié)上分別取得了中長跑第1的成績和飛機(jī)滑行一等獎,。

我在初中緊張的學(xué)習(xí)生活中合理安排業(yè)余時間發(fā)展興趣愛好。我從小學(xué)時期便開始堅持練習(xí)薩克斯,，身為中福會少年宮管樂1隊的一員,，取得了薩克斯10級并在上海音樂廳進(jìn)行了表演，還有多次大型演出經(jīng)歷,。盡管薩克斯還沒能完全融入交響樂團(tuán),，但我會聽從樂隊老師的指揮，并提出自己對薩克斯融入樂隊的看法與見解,，令貴校的樂團(tuán)增添新的.音色,。

除此之外， 我還積極參加各類社區(qū)活動,。無論是酷暑嚴(yán)寒，社區(qū)的清潔工作,；養(yǎng)老院的愛心傳遞,；圖書館整理書籍，總能見到我忙碌而愉快的身影,。

在本次一摸考試中,，我綜合發(fā)揮較好，達(dá)到了百分之7.8的區(qū)排名,。特別是理科的難題方面幾乎無一失手,。這得益于我平時那愛鉆研理科難題的習(xí)慣。我經(jīng)?；ù罅繒r間在攻克理科難題上,，有時遇到思維不連貫的題目會與同學(xué)一起探討；甚至還會與理科出身的父親爭執(zhí)一道道題目直到面紅耳赤,。而語文基礎(chǔ)的失分較多成了我這次總分沒能更進(jìn)一步的主要原因,，它們給我?guī)淼囊馔庾屛颐靼琢藢W(xué)習(xí)和做人一樣，都要先踏踏實實走好每一步，只有鞏固了基礎(chǔ)才能對難題繼續(xù)更上一層樓的研究,。

這就是我,，一個知錯善改且樂觀自信，喜歡挑戰(zhàn)的男孩,。

敬禮

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好：在您翻開這一頁的時候,，您已經(jīng)為我打開了抓住機(jī)遇與獲得成功的第一扇大門。首先,，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,，希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟(jì)大潮中錄求到綜合型的世紀(jì)人才,。

我是一名剛剛畢業(yè)的初中生,，十年的學(xué)生生涯締造了一流的我，從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時代,，我的肉體經(jīng)歷了人文,、社會、自然環(huán)境的洗禮,，通過學(xué)習(xí),、磨練讓我逐步成熟起來。

有人講自薦信是推銷自己的廣告,，而我認(rèn)為自薦信是自信的宣言書,，他是我們面對社會時所獲得一個人人平等展示自我的機(jī)遇。人是有思想的,，競爭固然激烈,，就業(yè)困難重重，因此我們才應(yīng)該保持自我的個性,，更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度,，這就是要求我們應(yīng)該具備引導(dǎo)性、開創(chuàng)性,。

在即將完成這份自薦信之際,，我覺得有許多不完善的地方，也是因為自己的文化水平和個人能力有限,，可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方,。但是我會進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，使自己盡快的成長起來,。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么,，只在乎我的將來！

此致

敬禮

應(yīng)聘人