時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
個(gè)人計(jì)劃書大學(xué)生篇一
星移斗轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去近三個(gè)月了,。依稀還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那種憧憬,也依稀還記得申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份期待,,而今依舊"學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐"的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作,。
以下為我今后的工作計(jì)劃:
剛?cè)氪髮W(xué)不久,我發(fā)現(xiàn),,有些現(xiàn)實(shí)和我大學(xué)以前想象的是不一樣的,。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間存在差異時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生一些疑惑,。為了今后能夠?qū)P墓ぷ?,我首先?yīng)該盡快穩(wěn)定情緒,、調(diào)整心態(tài),盡快從疑惑中走出來(lái),。我要合理安排時(shí)間,,有計(jì)劃的做各件事情,把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來(lái),,努力做到心無(wú)旁騖,,以把上級(jí)分配的工作做好為榮。
學(xué)生會(huì)招新面試時(shí),,學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩個(gè)非常重要的字——態(tài)度,。這是能夠認(rèn)真工作的前提,我要盡快做到這一點(diǎn),,并且牢記這一點(diǎn),,時(shí)常提醒自己不要忘記這一點(diǎn)。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,,這一點(diǎn),,很重要!
既然申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì),,就應(yīng)該把系里面的工作作為工作重點(diǎn),,班里面的工作可以交給班里負(fù)責(zé)人的班委,個(gè)人的事可以另作安排,,社團(tuán)的工作任務(wù)安排盡量不與系里面的工作沖突,。系里面的工作永遠(yuǎn)第一位。
我是一個(gè)剛剛申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的大一新生,,沒(méi)有資歷,,應(yīng)該多向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐多多請(qǐng)教為人處事的方式和方法,,遇事多問(wèn)問(wèn)輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng),,多多吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
以前我有時(shí)做事毛毛躁躁,,心中沒(méi)有計(jì)劃,常常導(dǎo)致丟三落四,,忘記做一些事情,。我要準(zhǔn)備一個(gè)備忘錄或者日程表,合理安排今后的工作和學(xué)習(xí),。
以前經(jīng)常覺(jué)得自己很忙,,但卻不明了自己究竟在忙些什么,有時(shí)忙了大半天,收獲或者說(shuō)成果卻很少,。我覺(jué)得這是工作效率不高,我要在今后的工作中更加認(rèn)真,、盡心,,爭(zhēng)取在短的時(shí)間里做更多有成果的事。
剛剛申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì),,有時(shí)還會(huì)面對(duì)一些陌生的面孔,,為了更好的工作,我應(yīng)該使自己更融入集體,、融入這個(gè)圈子,,和更多的人搞好人際關(guān)系。
老師常常教導(dǎo)我們說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,。比起個(gè)人,,團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)晶是無(wú)比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團(tuán)結(jié)一心,,不爭(zhēng)名奪利,、勾心斗角,導(dǎo)致一盤散沙,、沒(méi)有凝聚力,。要團(tuán)結(jié),首先要對(duì)同志付出關(guān)心,,多多關(guān)心同志們的生活及思想情況,,以仁愛換取同志的接納,共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。
以上為我今后的工作計(jì)劃,。在今后工作的具體實(shí)施中應(yīng)該還會(huì)遇到很多的困難,但我堅(jiān)信我會(huì)排除萬(wàn)難,,盡最大的努力把工作做的最好,。
個(gè)人計(jì)劃書大學(xué)生篇二
又是一個(gè)新的學(xué)期開始了,作為大學(xué)生,,你的個(gè)人計(jì)劃制定了嗎,?下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃的資料,希望大家喜歡,。
20xx,,上半年是大二階段的上學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半,,正好是一個(gè)總結(jié)和計(jì)劃的最佳時(shí)期,。大學(xué)過(guò)了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,,學(xué)生生涯該怎么過(guò),。
我 學(xué)的是商務(wù)管理,,屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),主要涉及營(yíng)銷,、管理,、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目,。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,,應(yīng)對(duì)工作范圍 大,但跟專業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,,職位針對(duì)性弱,。簡(jiǎn)之:面面俱到,但無(wú)一精通,。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)20xx年設(shè)定的專業(yè)來(lái)看,,主要是增加外貿(mào)的 細(xì)分專業(yè),如國(guó)際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),,商務(wù)管理這個(gè)專業(yè)從我10級(jí)的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,,依我的推測(cè),xx年行院的專業(yè)設(shè)定會(huì)刪減商務(wù)管理這個(gè)專業(yè),。其實(shí) 這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒(méi)有對(duì)應(yīng)的工作崗位,,而現(xiàn)在市場(chǎng)的商務(wù)類工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù),、對(duì)外貿(mào)易等方面,。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性,。所以,,商務(wù)管理的優(yōu)勢(shì)是:可應(yīng)對(duì)多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢(shì):專業(yè)性不強(qiáng),,競(jìng)爭(zhēng)力較弱,。
所以,專業(yè)是固定不變的了,,如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)和增加競(jìng)爭(zhēng)力才是關(guān)鍵,。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識(shí)和對(duì)應(yīng)性強(qiáng)的技能,。
作 為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,,貼合個(gè)人的興趣和能力范圍,我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷,、公關(guān),、策劃、管理。具體的工作:銷售,、助理,、公關(guān)策劃、營(yíng)銷渠道,。因而大二下 學(xué)期,,要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,并學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃,、營(yíng)銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道,、公關(guān)資源整合,,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,,比如學(xué)習(xí)能 力,、工作技巧的掌握和摸索?!督M織行為學(xué)》里對(duì)學(xué)技能力分五個(gè)等級(jí):本本型,、本本與情景結(jié)合型、能力型,、熟練型,、專家型。前三者是對(duì)一項(xiàng)技能掌握的必然程 度,,學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級(jí),,能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié) 合起來(lái),,用創(chuàng)新方法來(lái)提高理論的應(yīng)用性或適用性,。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級(jí),即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際 加以解決,,這個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài),。而熟練型:可以本能地察覺(jué)問(wèn)題和憑直覺(jué)對(duì)同類的問(wèn)題作出反應(yīng),僅僅在不尋常的問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),,才有意識(shí)地去深思熟慮如何解 決問(wèn)題,,所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級(jí),專家型是理想等級(jí),。所以,,將專業(yè)設(shè)定的課程和個(gè)人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識(shí)做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過(guò)在校 的各類實(shí)踐與活動(dòng),,嘗試著突破等級(jí),,作為個(gè)人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學(xué)習(xí)是好事,,學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,,但是 要將學(xué)習(xí)劃階段,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,,主要目的是為了步入社會(huì)后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,,所以就要針對(duì)性地學(xué)習(xí)。步入社會(huì)莫非有兩種分流:就 業(yè)和創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,,要么是人脈夠強(qiáng)硬,要么是實(shí)力夠強(qiáng),。對(duì)我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,,崗位的提供是由這個(gè)商業(yè)社會(huì)決定的?;旧?任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤(rùn)為目的,,說(shuō)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過(guò)程中起到的附加作用,沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現(xiàn)的,。所以在行院的學(xué)習(xí) 歷程中,,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,,才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識(shí)我要學(xué),,還 要學(xué)會(huì)怎么思考,,怎么整理思緒,怎么提煉知識(shí)精華,,怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來(lái),,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對(duì)自己有用的東西,,怎么情景再 現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。
個(gè)人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要,。跟做事相比,,我品質(zhì)可弱多了。當(dāng)性格定型之后,,更難于壓制性 格上不好的地方,,類似于很難把握說(shuō)什么話才不會(huì)說(shuō)錯(cuò)的時(shí)候,還是閉嘴吧,。所以在學(xué)校生活的下半階段中,,學(xué)習(xí)謙遜,、醒目、圓滑,、寬容,、主動(dòng)等職場(chǎng)必備素質(zhì)。 給上司服從,,給朋友關(guān)心,,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),給自己良好的心態(tài),。高調(diào)的風(fēng)格,,低調(diào)的態(tài)度,保存自己的特點(diǎn),,做自己想做的事,,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對(duì) 于得失和出現(xiàn)的各種狀況,,解決問(wèn)題是主,心態(tài)和態(tài)度也很重要,,調(diào)整和適應(yīng)力強(qiáng)也成為一種新的品質(zhì),。人無(wú)完人,但卻有不斷完整自我的人,。
對(duì) 于實(shí)踐,,我還是堅(jiān)持自己想做的事,關(guān)于參與校園社團(tuán),、學(xué)生會(huì),、班級(jí)等組織,效果似乎不是我最想要的,。當(dāng)簡(jiǎn)單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候,,就要轉(zhuǎn) 向更專業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐,人是進(jìn)步的,,更有利于自己的發(fā)展,,就盡管去做。具體的計(jì)劃是按照變化制定的,。所以20xx會(huì)有各種各樣的實(shí)踐計(jì)劃,。
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī),。新生活意味著新開始,,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,,在新學(xué)期我有以下
學(xué)習(xí)計(jì)劃
:一,、首先,明確自己的專業(yè),, 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.
二,、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,,色彩鮮明,,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。
三,、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通,。
四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,,共同努力,,全力以赴。不管是生活,,學(xué)習(xí),,思想,人際關(guān)系,,工作等等,,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,,并且可以充實(shí)自己的課外生活。
其次,,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),,找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力,。
第三,,廣交朋友,尋找機(jī)遇,。
第四,,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間,。
第五,,不管今年有什么活動(dòng),,我只要能參加的,盡量參加,。
第六,,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),。
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個(gè)人計(jì)劃書大學(xué)生篇三
20xx,上半年是大二階段的上學(xué)期,,我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半,,正好是一個(gè)總結(jié)和計(jì)劃的最佳時(shí)期。大學(xué)過(guò)了一半,,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,,學(xué)生生涯該怎么過(guò)。
我學(xué)的是商務(wù)管理,,屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),,主要涉及營(yíng)銷、管理,、人力,、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,,應(yīng)對(duì)工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,,職位針對(duì)性弱,。簡(jiǎn)之:面面俱到,但無(wú)一精通,。根據(jù)我學(xué)校20xx年設(shè)定的專業(yè)來(lái)看,,主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),如國(guó)際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),,商務(wù)管理這個(gè)專業(yè)從我10級(jí)的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,,依我的推測(cè),xx年行院的專業(yè)設(shè)定會(huì)刪減商務(wù)管理這個(gè)專業(yè),。其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒(méi)有對(duì)應(yīng)的工作崗位,,而現(xiàn)在市場(chǎng)的商務(wù)類工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù),、對(duì)外貿(mào)易等方面,。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性,。所以,,商務(wù)管理的優(yōu)勢(shì)是:可應(yīng)對(duì)多種基本工作,,就業(yè)范圍廣;劣勢(shì):專業(yè)性不強(qiáng),,競(jìng)爭(zhēng)力較弱,。
所以,專業(yè)是固定不變的了,,如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)和增加競(jìng)爭(zhēng)力才是關(guān)鍵,。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識(shí)和對(duì)應(yīng)性強(qiáng)的技能,。
作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,,貼合個(gè)人的興趣和能力范圍,我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷,、公關(guān),、策劃、管理,。具體的工作:銷售,、助理、公關(guān)策劃,、營(yíng)銷渠道,。因而大二下學(xué)期,要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,,并學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃,、營(yíng)銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道,、公關(guān)資源整合,,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,,比如學(xué)習(xí)能力,、工作技巧的掌握和摸索,。
《組織行為學(xué)》里對(duì)學(xué)技能力分五個(gè)等級(jí):本本型,、本本與情景結(jié)合型、能力型,、熟練型,、專家型,。
前三者是對(duì)一項(xiàng)技能掌握的必然程度,學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級(jí),,能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,,并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),用創(chuàng)新方法來(lái)提高理論的應(yīng)用性或適用性,。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級(jí),,即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決,,這個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺(jué)問(wèn)題和憑直覺(jué)對(duì)同類的問(wèn)題作出反應(yīng),,僅僅在不尋常的問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),,才有意識(shí)地去深思熟慮如何解決問(wèn)題,所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級(jí),,專家型是理想等級(jí),。
所以,將專業(yè)設(shè)定的課程和個(gè)人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識(shí)做到本本與情景結(jié)合的層次,,再通過(guò)在校的各類實(shí)踐與活動(dòng),,嘗試著突破等級(jí),作為個(gè)人的技能掌握能力,,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮,。
學(xué)習(xí)是好事,學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,,但是要將學(xué)習(xí)劃階段,,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,主要目的是為了步入社會(huì)后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,,所以就要針對(duì)性地學(xué)習(xí),。
步入社會(huì)莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,,要么是人脈夠強(qiáng)硬,,要么是實(shí)力夠強(qiáng)。對(duì)我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,,崗位的提供是由這個(gè)商業(yè)社會(huì)決定的,。基本上任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤(rùn)為目的,,說(shuō)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過(guò)程中起到的附加作用,沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現(xiàn)的,。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,,才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識(shí)我要學(xué),,還要學(xué)會(huì)怎么思考,,怎么整理思緒,怎么提煉知識(shí)精華,,怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來(lái),,怎么為決定收集有效的參考,,怎么從別人身上學(xué)到對(duì)自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況,。
個(gè)人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的,。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,,我品質(zhì)可弱多了,。當(dāng)性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,,類似于很難把握說(shuō)什么話才不會(huì)說(shuō)錯(cuò)的時(shí)候,,還是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中,,學(xué)習(xí)謙遜,、醒目、圓滑,、寬容,、主動(dòng)等職場(chǎng)必備素質(zhì)。給上司服從,,給朋友關(guān)心,,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),給自己良好的心態(tài),。高調(diào)的風(fēng)格,,低調(diào)的態(tài)度,保存自己的特點(diǎn),,做自己想做的事,,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對(duì)于得失和出現(xiàn)的各種狀況,,解決問(wèn)題是主,,心態(tài)和態(tài)度也很重要,調(diào)整和適應(yīng)力強(qiáng)也成為一種新的品質(zhì),。人無(wú)完人,,但卻有不斷完整自我的人。
對(duì)于實(shí)踐,,我還是堅(jiān)持自己想做的事,,關(guān)于參與校園社團(tuán)、學(xué)生會(huì),、班級(jí)等組織,,效果似乎不是我最想要的。當(dāng)簡(jiǎn)單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候,就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐,,人是進(jìn)步的,,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做,。具體的計(jì)劃是按照變化制定的,。所以20xx會(huì)有各種各樣的實(shí)踐計(jì)劃。
個(gè)人計(jì)劃書大學(xué)生篇四
韓愈曾說(shuō):"凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。"
這里的"預(yù)"可理解為一種預(yù)見性、計(jì)劃性,。
許多同學(xué)都問(wèn)過(guò)自己這樣的問(wèn)題:"我要將自己培養(yǎng)成什么樣的人,?"對(duì)于這樣的人生困惑,每個(gè)人都有過(guò),。要回答好這個(gè)問(wèn)題,,我們所要做的,就是做好自己的人生規(guī)劃,。
大學(xué)人生規(guī)劃是我們?nèi)松l(fā)展的重要組成部分,。要做好規(guī)劃,我們必須明確自己的人生目標(biāo),,并對(duì)這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行逐級(jí)分解,。比如,我的長(zhǎng)期目標(biāo)——成為一名科學(xué)家,。接下來(lái),,就要將此目標(biāo)進(jìn)行一級(jí)分解:大學(xué)四年,我要達(dá)到的目標(biāo)——要考研究生,。下面將此目標(biāo)進(jìn)行二級(jí)分解:
明確四年內(nèi)所要完成的事——平均成績(jī)?cè)?0分以上,,英語(yǔ)過(guò)六級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)三級(jí),;作為一個(gè)社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人或自己創(chuàng)建一個(gè)社團(tuán),,提高社會(huì)實(shí)踐能力;加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)身體素質(zhì),。
在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)將目標(biāo)進(jìn)行三級(jí)分解,,具體到每一年應(yīng)完成什么,,每一學(xué)期要達(dá)成的目標(biāo):如這學(xué)期有哪些課程,,學(xué)期末各科成績(jī)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),;處理好人際關(guān)系,統(tǒng)籌安排做好社團(tuán)工作,;堅(jiān)持體育鍛煉,,身體素質(zhì)要過(guò)硬,。
最后,就要將目標(biāo)細(xì)化到每天應(yīng)該做什么:怎樣安排好今天的學(xué)習(xí)和工作,,鍛煉多長(zhǎng)時(shí)間等等,。接著開始行動(dòng),在行動(dòng)中不斷對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估,,并以此為依據(jù)更新和修正自己的目標(biāo),。
通過(guò)對(duì)大學(xué)人生規(guī)劃的學(xué)習(xí),并將自己的目標(biāo)一步步分解細(xì)化,,具體落實(shí)到每一天,,我發(fā)現(xiàn)自己生活和學(xué)習(xí)比以前更加有動(dòng)力了。
也許我有過(guò)迷茫,,也許我不知道要追求什么,。那么,我會(huì)花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,,來(lái)做一個(gè)大學(xué)人生規(guī)劃,,它會(huì)對(duì)我大有裨益的。人生是一曲動(dòng)聽的贊歌,,卻也要節(jié)奏為它譜響,;人生是一篇宏大的篇章,卻也要標(biāo)點(diǎn)讓它奔放,。把握好每一天,,把握好每一刻,追求自己的理想,,腳踏實(shí)地,,堅(jiān)持不懈,我一定會(huì)成功的,!
個(gè)人計(jì)劃書大學(xué)生篇五
大學(xué),,對(duì)于我而言依然是一個(gè)陌生的名詞。輕松的學(xué)習(xí)生活,,豐富多彩的娛樂(lè)生活,,這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿了誘惑。大學(xué),,意味著不需再埋首于辭海題庫(kù)了,,不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了,可以光明正大的逃課,,可以自由自在的上網(wǎng),,生活自由自在無(wú)拘無(wú)束。只是,時(shí)間多了,,太多了,,太自由了,心就開始茫然了,,日子也開始變得空虛了,。而這時(shí),一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了,。
大學(xué),,是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過(guò)程,是一個(gè)人人生觀,、價(jià)值觀,。世界觀逐漸成熟的過(guò)程,是一個(gè)人人格形成和完善的過(guò)程,。當(dāng)然,,在大學(xué)里你也可以選擇漫無(wú)目的,整日無(wú)所事事,,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,,留下的是四年的蒼白。而我,,希望四年以后我可以很滿意的對(duì)自己說(shuō):這四年我沒(méi)有白活,,這四年我學(xué)會(huì)了很多,這四年將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》,。
這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認(rèn)識(shí),、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件,、學(xué)校條件、社會(huì)環(huán)境,、職業(yè)環(huán)境等),、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位和具體規(guī)劃。這幾個(gè)部分是緊密聯(lián)系在一起的,,學(xué)習(xí),、生活、娛樂(lè)和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個(gè)整體,。這不僅是一個(gè)學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃,,也是我人生的一個(gè)規(guī)劃。
我相信:路,,就在腳下; 路,,就印在不死的決心之中;路,,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生,。大學(xué),便是這漫長(zhǎng)人生路上的一個(gè)驛站,。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路,,讓人生不留下遺憾!
2、自我認(rèn)識(shí)
認(rèn)識(shí)你自己,,是一項(xiàng)美德,,也是成功者的必備要素。
也許,,我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己,,但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程,。
我永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完美的人,,但我希望,在大學(xué)的四年里,,我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),,而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu),。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧,。
在以后的四年里,我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng),,在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流,,提高自己的技能,增強(qiáng)自己的組織能力,,同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活,。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)融入社會(huì),,做一些兼職,,在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),拓展自己的社會(huì)閱覽,,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),。人們常常說(shuō),社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤,,什么樣的人都有,。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會(huì)里鍛煉的人事不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的,。深入社會(huì),,形成自己的思想,,對(duì)將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。
人生就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我不斷成長(zhǎng)成熟的過(guò)程,。只要夢(mèng)想還在,,希望就在!
3、目標(biāo)定位
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí),。
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,,通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)并盡可能拿高分,,通過(guò)計(jì)算機(jī)考核,,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。
具體計(jì)劃:
大一時(shí):初步了解職業(yè),,提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,輔助自己的學(xué)習(xí),。
大二時(shí):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),。
大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作,、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷,、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,。
大四時(shí):工作申請(qǐng),,爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后,,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。
4,、執(zhí)行計(jì)劃
大一:1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見識(shí),,提高自己的能力,,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng),。
2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來(lái)的專業(yè)課打好基礎(chǔ),。3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),,為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。
2.加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取比書本知識(shí)大上一號(hào),,能更好的駕馭書本知識(shí);3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。
3.爭(zhēng)取在大二上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)并取得較高分?jǐn)?shù),。
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化,。
大四:1. 開始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);
2. 完成畢業(yè)論文;
3. 制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,,找工作,。
5、評(píng)估調(diào)整
計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化,。但是沒(méi)有計(jì)劃,,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去,。給自己一個(gè)目標(biāo),,定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力,。
我的計(jì)劃還不是很完善,,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn),。
我沒(méi)有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施過(guò)程,,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,,我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的,,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,,我遲早會(huì)成功,。
朋友,無(wú)論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,,請(qǐng)相信我,,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!
6、結(jié)束語(yǔ)
泰山不讓土壤,,故能成其大;河海不擇細(xì)流,,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德,。水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,,難成大氣候,。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,,才能有收獲。未來(lái),,掌握在自己手中,。只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。人生好比是海上的波浪,,有時(shí)起,,有時(shí)落,三分天注定,,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏,。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地!
我的未來(lái)不是夢(mèng),。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),,每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,,包括我自己,。因此,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問(wèn)題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),,即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪。但是,,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,,一切都只是鏡中花,,水中月,可望而不可及,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,,付出努力,、拼博、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,,不相信幻影,。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人,。
四年,,1461天,,35064個(gè)小時(shí),我選擇了充實(shí),,我拋卻了虛度,。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王,。不懼怕獨(dú)自跨越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,,不指望一雙憐惜的手送來(lái)廉價(jià)的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,,帶著呼嘯的風(fēng),,攜著永不墜落的夢(mèng)想,全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,,義無(wú)返顧地射向那遼闊美麗的長(zhǎng)天,,劃出一道亮麗的弧線... ...
每一條規(guī)劃都一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過(guò)程中,,健康的身體、積極的心態(tài),、敏銳的思維,、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
我相信,,我一定能行!!!
個(gè)人計(jì)劃書大學(xué)生篇六
古人云:好的開端是成功的一半,。 11年前,我基本上沒(méi)有做過(guò)一些類似的事情,。 完成應(yīng)該完成的任務(wù)還有很大的差別,,按邏輯推論的話,我已經(jīng)失敗了一半,。 但是,,我很后悔。 嚴(yán)格來(lái)說(shuō),,我的大學(xué)生活還有四分之三,,因?yàn)槭〉囊话雽?duì)我不公平。 如果說(shuō)世界上沒(méi)有后悔藥,,最令人安慰的不過(guò)是現(xiàn)在流行的選拔節(jié)目的復(fù)活這個(gè)詞,。 把自己將來(lái)要做的事情當(dāng)作一個(gè)一個(gè)的甄選,死后有復(fù)活的機(jī)會(huì),。
因此,,我從三個(gè)方面計(jì)劃了接下來(lái)三年的大學(xué)生活。 有夢(mèng)想就有希望,不能保證我的職業(yè)計(jì)劃完全切實(shí)可行,,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,,最近最應(yīng)該花時(shí)間去實(shí)踐,其實(shí)施支配著我下半場(chǎng)的成功和失敗,。
學(xué)習(xí)不僅僅是為了今后的工作,,最重要的是獲得終身的利益,是學(xué)習(xí)生活是老的意思吧,。 總之,,學(xué)生的第一任務(wù)是學(xué)習(xí),放棄學(xué)習(xí)什么都不會(huì)說(shuō),。 作為學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)的學(xué)生,,社會(huì)必須提高我們的期待。 我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,還要知道如何與他人交往,,談判。 我的目標(biāo)是成為會(huì)計(jì)師,,將來(lái)能做一份穩(wěn)定的工作,,獲得穩(wěn)定的收入,在工作過(guò)程中,,我會(huì)努力學(xué)習(xí),,考試注冊(cè)會(huì)計(jì)師。 總之,,我的目標(biāo)是成為優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。 歷史上著名的會(huì)計(jì)師不是博才多學(xué),,厚而勃起是不變的法則。 這就意味著我讀書,,今后進(jìn)入社會(huì)后要做好充分的準(zhǔn)備才能獨(dú)自停止,。 另外,英語(yǔ)四級(jí)與學(xué)位證無(wú)關(guān),,但與我所愿意的職場(chǎng)合作,,將來(lái)可能會(huì)在外資企業(yè)工作。 英語(yǔ)需求量也相當(dāng)大,,一定要臨時(shí)學(xué)好英語(yǔ),,做好二級(jí)四級(jí)準(zhǔn)備。 另外,,在這個(gè)數(shù)字化,、信息化的時(shí)代,有必要把握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。 所以我給自己的大學(xué)生活設(shè)計(jì)了很短的,。
大二:
一,、應(yīng)審查會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證書,。 這是自己在會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)里混為一談的`最低限度的事情,。 首先要考試這些東西。 拿著證明書就成本,。
二,、認(rèn)真掌握專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,相信基礎(chǔ)才是最重要的,。 大一時(shí)
英語(yǔ)考試失敗,,影響了整體成績(jī),離獎(jiǎng)學(xué)金還有一段距離,,要加倍努力獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。 不要再玩兒了,一天沒(méi)課什么的,,看書,,學(xué)會(huì)更多道理(概數(shù))。
三,、拼了命也要把英語(yǔ)變成四級(jí),,努力一次通過(guò)。 這個(gè)學(xué)期真的不行,。 下學(xué)期再給你一次機(jī)會(huì),。 當(dāng)然,這并不是永遠(yuǎn)不優(yōu)先,。
四,、打算考電腦二級(jí)。 有一級(jí)證書,,那是將來(lái)地球上的大學(xué)生拿的證書,,拿給你看的話會(huì)大笑。 那幾乎沒(méi)什么用,。 物稀價(jià)值高,,考電腦二級(jí)形勢(shì)緊迫,勢(shì)在必行,,勉強(qiáng)也要考,。 據(jù)前人(前輩、前輩,、前輩,、前輩)說(shuō),,不參加考試的話就不能等待。 不報(bào)名考試就會(huì)有不學(xué)習(xí)的借口,,使自己懶惰,,什么事也沒(méi)有,處于零的成功階段,。 參加考試效果不同,。 雖然不能拿到夢(mèng)中的證明書,但在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力大幅提高了,。 證明書和能力不能兼顧的話,,我想自己會(huì)選擇后者。 因?yàn)樗虚L(zhǎng)期的利益,。 參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,,我的原則著重于參與。
五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中不斷鍛煉自己,,提高自己在暑熱中參加一些小公司的社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)到的專業(yè)知識(shí),,從其他實(shí)際的員工身上學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理,。 教授們經(jīng)常告訴我們,如果學(xué)習(xí)新聞的人不實(shí)踐,,上課就會(huì)更好,,你也只學(xué)了一半,遇到問(wèn)題老師說(shuō)的話才會(huì)成為真理,。 所以,,要求自己學(xué)習(xí)使用。
大三:
一,、英語(yǔ)六級(jí)參加,。 自己的基礎(chǔ)不牢固。 為了在現(xiàn)實(shí)和理想之間沒(méi)有太大的落差,,對(duì)于6級(jí),,我的宗旨只是在尋求勇氣,,但是自己也原諒了,,奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)想的,6級(jí)可能沒(méi)有我想象的那么難,。
二,、證明書被嚴(yán)重破壞。 到那時(shí)為止沒(méi)有多少課程,,所以準(zhǔn)備參加相關(guān)證明書,,但是絕對(duì)要停止盲目考證,積極向在就業(yè)方面有經(jīng)驗(yàn)的專家和老師咨詢,取得對(duì)自己來(lái)說(shuō)最有效的信息進(jìn)行對(duì)癥治療,。 自己要考中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師證,。 當(dāng)然,也應(yīng)該準(zhǔn)備好教師執(zhí)照,,在發(fā)生什么事情的時(shí)候成為護(hù)身符,,山間部的校園也許會(huì)在我最無(wú)力的時(shí)候避難。 偶爾爆炸性的性格不適合教師,,但是爆炸通常是在應(yīng)對(duì)爆炸性人才時(shí)使用的,。
大四:
一、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,,選擇自己意向的公司首先要參加社會(huì)實(shí)踐(除了工作氛圍高外,,其他條件差,不能被大眾接受),。 認(rèn)真做好上司給我的一切任務(wù),,記住一切賬簿,把自己最誠(chéng)實(shí),、最獻(xiàn)身的心挖掘到會(huì)計(jì)中,,讓會(huì)計(jì)看到最優(yōu)秀的自己,讓媒體感受到自己的重要性,,最終接受自己,。 就這樣,我的努力雖然達(dá)到了目的,,但畢業(yè)后為了找工作很辛苦,。
二、后期準(zhǔn)備畢業(yè)論文,,參加畢業(yè)論文答辯,,最終能順利畢業(yè)。
三,、參加工作后,,工資不要太低。 至少要養(yǎng)活自己,。 畢業(yè)后,,不要荒涼的家庭在經(jīng)濟(jì)上過(guò)度支持自己。 相反,,改變角度時(shí),,一切重?fù)?dān)都要自己承擔(dān)。 另外,,國(guó)家在這幾年完成自己學(xué)業(yè)的補(bǔ)助金,,必須堅(jiān)決按期償還,。
一、改掉自己有時(shí)性急的壞習(xí)慣,,決不和同學(xué)沖突,。
二、尊重周圍所有的人,,無(wú)論他有什么樣的性格,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡行的人,,以誠(chéng)心對(duì)待他們,,不爭(zhēng)名利,做好合格的中國(guó)公民,,為構(gòu)建和諧社會(huì)盡自己的力量,。
三、每個(gè)人抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì),。 這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有的,。 竭盡全力完成班級(jí)和學(xué)院的本職工作,為集體做好能力,,為多年累的老師們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)也行,。 提高一點(diǎn)成績(jī),不一定要得到別人的肯定,,找到相信自己的理由很重要,。
一、籃球是我的好伙伴,,和我一起打籃球的伙伴是我的好伙伴,,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們?cè)谝黄鸬母杏X(jué),。 所以,,每周至少要打一次籃球,是勞動(dòng)和逸樂(lè)相結(jié)合,,與籃球朋友們溝通感情,,調(diào)節(jié)身心健康。
二,、和家人和同學(xué)取得聯(lián)系,,告訴他們我的幸福和不安,走來(lái)走去是他們支持我的困難,。 特別是上了年紀(jì)的父母,,他們一生辛苦最想要的只是我的信息,我絕對(duì)不能讓他們失望,,只有他們幸福了才能得到真正的安全感,。
最后,,祈禱自己能恢復(fù)失去的東西,最終希望!
個(gè)人計(jì)劃書大學(xué)生篇七
第七,,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮,。
第八,,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,,我都不會(huì)太在意,,細(xì)節(jié)成就成功。
第九,,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),,無(wú)論是大事、小事,,都認(rèn)真的對(duì)待,,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的。
第十,,活出自己的人格和尊嚴(yán),。
對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,,合理利用學(xué)校的天時(shí),、地利、人杰,,在學(xué)校多考一些證件,,豐富自己的人生空白。
第十一,,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,,才會(huì)有奮斗的激情,。
第十二,20xx年一起加油吧!
年的新年已經(jīng)逐漸淡忘在路過(guò)的前一年,,20xx年初三隨即開始的工作已經(jīng)預(yù)示著今年工作的重要及密集程度,,著實(shí)有點(diǎn)讓我應(yīng)接不暇,也切實(shí)感受到了痛并快樂(lè)著的 感覺(jué),,開始在一個(gè)著名及臭名昭著的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的我,,是千萬(wàn)中t友g友的個(gè)例中渺小的一個(gè),帶著通病并有本人獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì),,開始了新的一年的展望,。 一,。20xx年對(duì)我的前途的學(xué)習(xí)甚至未來(lái)職業(yè)計(jì)劃的發(fā)展有著決定性的作用。將其命名為“考試年”應(yīng)該是在確實(shí)不過(guò)了,。在這個(gè)燈火闌珊的晚上,,20天的緊密學(xué)習(xí) 已余下了寥寥可數(shù)的五天,未來(lái)的時(shí)間將洗刷掉比其內(nèi)在價(jià)值更少的對(duì)考試本質(zhì)的認(rèn)識(shí)及掌握,,僅具有短暫的時(shí)效性和突破性是不能帶來(lái)最后實(shí)在的分值,,因此,一 個(gè)大量的復(fù)習(xí)工作,,作為取得一個(gè)高分的基礎(chǔ),,是勢(shì)在必行的。雖然具體的計(jì)劃還沒(méi)有制定,,但顯然,,g考試的重要性是毋庸置疑的,也是下半年計(jì)劃的基調(diào),。
二,。 有生活情調(diào)的人都會(huì)說(shuō),生活要更多的注重過(guò)程,,而并不是結(jié)果,。很不幸,我是一個(gè)不講生活情調(diào)的人,。對(duì)我而言,,考試雖然僅僅是一個(gè)過(guò)程,也是拉斯維加斯的賭 場(chǎng)里重要的一張牌,。而大家來(lái)這個(gè)賭場(chǎng)的目的,,就是不求方式和手段的達(dá)到自己的目標(biāo),也就是所謂的“真經(jīng)”到手,。而最終是不是會(huì)有所求終會(huì)有所得,,就是下一 個(gè)要制定的目標(biāo)---究竟是要去那里。衡量自己的機(jī)會(huì)成本有多大,,確定自己將來(lái)的學(xué)校,,全力爭(zhēng)取top30,定位在合理的發(fā)展前景和職業(yè)規(guī)劃,,盡量吻合自 己的興趣愛好,。
三。假如一切順利的話,,七月前結(jié)束自己的所有考試,,在濟(jì)南出發(fā),實(shí)現(xiàn)自己的西部旅游計(jì)劃。初步路線:濟(jì)南---成都 --- 西藏---青海---北京,。出行方式:火車,。計(jì)劃:尋求老驢意見,細(xì)節(jié)到各個(gè)地方的時(shí)間及路線;征募興趣愛好相同的驢友或朋友,,增加與人交流的機(jī)會(huì),,鍛煉 自己的能力,,發(fā)現(xiàn)不足;多看有關(guān)風(fēng)景攝影方面的技巧,,增加實(shí)踐機(jī)會(huì),向深處發(fā)掘自己的興趣,。
四,。是個(gè)小小的愿望了,希望自己能訂到第三輪北京奧運(yùn)會(huì)的跆拳道比賽的票,,希望是決賽,。希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
1,、我要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,,知識(shí)是以后道路的基礎(chǔ),如果你連最基本的東西都不知道,,以后就無(wú)法找到一份好工作,,如果在面試的時(shí)候問(wèn)你與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),你都不知道,,他肯定懷疑你是不是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的,,你做事是否認(rèn)真,等,。,。。,。
2,、我要多參加一些活動(dòng),多學(xué)點(diǎn)交際能力,,我的專業(yè),,以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊,。
3,、在空余做一些兼職,把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上,,知識(shí)是基礎(chǔ),,我們學(xué)了知識(shí)就要知道怎么去利用,所我們要做一些實(shí)踐的東西,,社會(huì)與學(xué)校是完全不一樣的地方,,所以我們要試著去認(rèn)識(shí)社會(huì),,積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊。
5,、好好利用時(shí)間,,把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn),不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,,不要讓睡覺(jué)來(lái)充實(shí)大學(xué)生活,。
6、把英語(yǔ)學(xué)好,,英語(yǔ)現(xiàn)在是世界語(yǔ)言,,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,,那就正好?,F(xiàn)在的機(jī)會(huì)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。所以我要成為那些有準(zhǔn)備的人,。
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個(gè)人計(jì)劃書大學(xué)生篇八
新的學(xué)期,新的氣象,,大二對(duì)我來(lái)說(shuō)將是繁忙的一年,,因?yàn)樵谶@一年我不僅要把我們社團(tuán)搞好,更重要的是我將在這一年為我將來(lái)做充分的準(zhǔn)備,,學(xué)習(xí)畢竟對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的事今年我將做一下計(jì)劃:
(1)在最近將準(zhǔn)備過(guò)普通話的測(cè)試,,這個(gè)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。
(2)這個(gè)以后將重點(diǎn)放在六級(jí)上,,提前倆個(gè)多月,,每天晨讀,去圖書館自習(xí)做六級(jí)試題,。
(3)這個(gè)過(guò)后我將會(huì)努力去準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)三級(jí),,為了這個(gè),我會(huì)將去計(jì)科系旁聽關(guān)于這方面的知識(shí),,用自己的電腦經(jīng)常去實(shí)踐這里面的機(jī)試,。
(4)另外我想考會(huì)計(jì)證,所以在每個(gè)星期天,,我將會(huì)去旁聽會(huì)計(jì)學(xué),,去圖書館去自習(xí),去查閱資料,。
這以上的是我今年將準(zhǔn)備考的證書,,當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下的,專業(yè)課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學(xué)好,,多去圖書館,,自習(xí)也好,查資料也好,,我以后決定要多去,,在那里我才會(huì)有學(xué)習(xí)的熱情。
綜上所述就是我今年的基本上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,而我對(duì)我來(lái)說(shuō),,把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對(duì)我最大的考驗(yàn),我將努力去把二者合理的安排,,使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進(jìn)步,。
個(gè)人計(jì)劃書大學(xué)生篇九
無(wú)論是作為一位合格的公民,,還是作為一名人民教師對(duì)德育的學(xué)習(xí)都是時(shí)時(shí)刻刻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的,。師德的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自始而終,在各種場(chǎng)合都要學(xué)習(xí),,立足于“學(xué)高為師,,身正為范”的要求。
作為一名實(shí)習(xí)中的教師,,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導(dǎo),,本著“以德修己,以德育人”的原則,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合學(xué)校對(duì)于教師的德育要求,堅(jiān)持教育與德育改革和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合,,利用余時(shí)間努力學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,塑造自己成為有學(xué)識(shí)與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高自己的思想道德素質(zhì),。
教師,,尤其是我們實(shí)習(xí)老師,要真正的做好本職工作,,教書育人,。在教育活動(dòng)中,要不斷地完善自己,,才能在堂與教學(xué)中提升自己,。平時(shí)要備好,根據(jù)學(xué)生與自己的情況,,做好組織活動(dòng),,認(rèn)真的上好。
教師工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,,要付出心力與體力,,但在付出與辛勞之中,又能充實(shí)自己,,讓自己有著成就感與幸福感,,我更要苦中作樂(lè),樂(lè)于其中,,愛崗敬業(yè),。
在堂上,要認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí),,做好學(xué)生在知識(shí)方面的引路人,;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,,做好學(xué)生的良師益友,,循循善誘,引導(dǎo)與教育他們走上正途,,在平常熱愛學(xué)生,,了解學(xué)生,尊重他們,,建立平等的師生關(guān)系,,不體罰學(xué)生。
發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),,相信學(xué)生,,讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛他們,,他們才會(huì)“親其師”,,進(jìn)而“信其道”,在此過(guò)程中,,教育才實(shí)現(xiàn)了它根本的職能,。
我要時(shí)刻更新觀念,不斷地進(jìn)步,。跟上時(shí)代的步伐,,做一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的老師,我覺(jué)得這也是師德發(fā)展的一部分,。從以前的“教教材”,,到現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)要“用教材教”;從以前的教師“唱獨(dú)角戲”,,到現(xiàn)在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),,要啟發(fā)與引導(dǎo)學(xué)生,,堂要在教師的指導(dǎo)下獲取新知、提高能力,、努力思考以及做好思想情感的熏陶,,讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,能夠在生活中應(yīng)用知識(shí)與學(xué)習(xí)知識(shí),。不能有懈怠的情緒,,要及時(shí)排解壓抑的情感,不斷拼搏與進(jìn)步,。不僅要有知識(shí)與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步,,還要合理的安排好自己的生活,盡量做到工作與生活兩不誤,。
“學(xué)高為師,,身正為范”我不僅要有良好的知識(shí)去教書育人,我們還要做一位堂堂正正的人,,要做一位有人格魅力的老師,。為人師表是教師的美德,教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前,,要先知道自己應(yīng)該怎樣做,。教師有強(qiáng)烈的典范性,我會(huì)以身作則,,感召學(xué)生,自己做到言行一致,,才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生,。
愛國(guó)守法是每一位中國(guó)公民都應(yīng)該做的,作為一名人名教師更應(yīng)該愛國(guó)守法,,從點(diǎn)滴小事做起,,尤其是在我在實(shí)習(xí)過(guò)程中,更是應(yīng)該做到這一點(diǎn),,這也是對(duì)師德做基本的要求,。
在信息大爆炸的時(shí)代,知識(shí)易得但是我還是要不斷地充實(shí)自己,,從各個(gè)方面汲取營(yíng)養(yǎng),,實(shí)習(xí)過(guò)程中多向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),勤奮點(diǎn),,多去聽,,也多向我們實(shí)習(xí)的崗友學(xué)習(xí),一些為人處世方面,,要有“邊學(xué)邊干,,邊干邊學(xué),,終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,。
在實(shí)習(xí)期間要多看書,,豐富自己,多學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,,多了解最新的教育動(dòng)態(tài),,多寫反思,加強(qiáng)自己理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,,多上努力與學(xué)生共同進(jìn)步,。
1、堂教學(xué)中
2,、教育調(diào)研
3,、與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師
4、與學(xué)生家長(zhǎng)交流過(guò)程中
在實(shí)習(xí)中后期,,要定期做好對(duì)師德學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)與反思,,及時(shí)的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì),。師德的學(xué)習(xí)與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作,,就連教育也是如此,要長(zhǎng)久以往的堅(jiān)持下去,,不斷的進(jìn)步,,不斷地學(xué)習(xí),做好自己未的主人,。
個(gè)人計(jì)劃書大學(xué)生篇十
實(shí)習(xí)是大學(xué)生把理論聯(lián)系實(shí)際的重要的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),,而個(gè)人制定實(shí)行計(jì)劃為了對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作有效的實(shí)行。下面本站小編為大家整理的大學(xué)生個(gè)人
實(shí)習(xí)計(jì)劃
書,,希望大家喜歡,。一、實(shí)習(xí)目的和要求
通過(guò)8周的畢業(yè)實(shí)習(xí),,使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,,將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實(shí)踐,,促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的能力。
要求通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對(duì)幼兒,、對(duì)專業(yè)的情感,提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì),。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排
(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1,、全面見習(xí)幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級(jí)基本情況,,了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī),、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài),并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料,。
2,、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計(jì)劃,并予以實(shí)施,。
3,、全面實(shí)習(xí)保教工作,做到“四獨(dú)立”:即獨(dú)立設(shè)計(jì)保教方案,、獨(dú)立制作教玩具,、獨(dú)立指導(dǎo)開展一日活動(dòng)以及獨(dú)立進(jìn)行評(píng)析。
4,、了解家長(zhǎng)的育兒觀念,,并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。
5,、參與組織幼兒園的慶?!爸星铩薄ⅰ皣?guó)慶”,、“重陽(yáng)”等節(jié)日活動(dòng),。
6、完成實(shí)習(xí)作業(yè),。
(二)時(shí)間安排:(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點(diǎn)可做適當(dāng)調(diào)整,。)
1、起始階段:第1周(9.7 ~9.11)
(1)了解幼兒園及班級(jí)保教計(jì)劃,,全面了解保育和教育工作;
(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn),,協(xié)助老師做活動(dòng)觀察記錄或個(gè)案觀察記錄,。要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字。
(3)參與幼兒園和班級(jí)的節(jié)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。
(4)在了解保教計(jì)劃基礎(chǔ)上,,協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動(dòng),。
2,、初步全面實(shí)習(xí)階段:第2、3周(9.14~9.25)
(1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動(dòng),,每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動(dòng),、生活活動(dòng),、戶外活動(dòng),獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具,。
(2)參與聽課和評(píng)課;觀摩并旁聽一次園所教研活動(dòng),。
(3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn),,并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;
(4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?dòng)。
3,、全面實(shí)習(xí)過(guò)渡階段:第4,、5周(9.28 ~10.9,國(guó)慶假8天)
(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?dòng);
(3)獨(dú)立做活動(dòng)記錄和個(gè)案觀察記錄,,并參與活動(dòng)評(píng)析;
(4)了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園,、社區(qū)的聯(lián)系工作,。
4、深入全面實(shí)習(xí)階段:第6,、7周(10.12~10.23)
(2)參與觀摩和教研活動(dòng),,并參與評(píng)析;
(3)根據(jù)觀察記錄,能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通;
(4)深入了解園所特色,,了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī),、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)。
(5)根據(jù)幼兒園需要,,設(shè)計(jì)并參與“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。
5、實(shí)習(xí)總結(jié)階段:第8周(10.26~10.30)
(1)根據(jù)幼兒園需要,,設(shè)計(jì)并參與組織“重陽(yáng)節(jié)”相關(guān)活動(dòng),。
(2)在幼兒園老師指導(dǎo)下,制定一份班級(jí)一日活動(dòng)計(jì)劃;參與一日活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施全程,,并做一日活動(dòng)設(shè)計(jì)的反思,。
(3)完成實(shí)習(xí)作業(yè),進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),,召開評(píng)議會(huì),、告別會(huì)。
(4)結(jié)清帳目,,歸還物品,,于周五下午離園。
三,、實(shí)習(xí)方法與指導(dǎo)
本次8周教育實(shí)習(xí),,以實(shí)習(xí)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐為紐帶,,聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生,、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下:
1,、實(shí)習(xí)生:
(2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上交流相關(guān)實(shí)習(xí)進(jìn)度情況,教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)地址:
(3)在實(shí)習(xí)期間,,每周主動(dòng)和指導(dǎo)老師溝通,,特別是在自己有帶教活動(dòng)的前一周,聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師,,使自己的帶教活動(dòng)能受到雙邊指導(dǎo),。
2、幼兒園:
(2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生時(shí),,盡量做到具體示范,,具體講解,具體觀察,,具體評(píng)析,,將宏觀計(jì)劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來(lái)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生,讓學(xué)生對(duì)班級(jí)工作不僅“知其然”,,更“知其所以然”,。
3、學(xué)前系:
(1)系里搭建并管理教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),,隨時(shí)了解并跟進(jìn)進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)進(jìn)度,,做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作,。教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)地址是:....
(2)系里實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,,并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑;下園之前事先和園方、實(shí)習(xí)生做好溝通,,實(shí)現(xiàn)下園時(shí)三方在場(chǎng),、雙方現(xiàn)場(chǎng)合作指導(dǎo)。
四,、
實(shí)習(xí)報(bào)告
的安排和組織事宜1,,實(shí)習(xí)報(bào)告安排在實(shí)習(xí)回來(lái)后的第二周,即第10周周三下午,,先分場(chǎng)總結(jié),再全班總結(jié),。
2,,各幼兒園實(shí)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的實(shí)習(xí)匯報(bào)工作。
3,,自主實(shí)習(xí)的同學(xué)分上海組和外地組,,由組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排實(shí)習(xí)匯報(bào)工作,。
五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題
1,、結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),,做每日實(shí)習(xí)紀(jì)事。兼顧四種形式:觀察記錄,、聽課記錄(10節(jié)),、帶教反思(8節(jié))、活動(dòng)雜記,、教育調(diào)查,。每周上學(xué)前教育實(shí)踐博客上交流實(shí)習(xí)進(jìn)展。
3,、實(shí)習(xí)報(bào)告一份,,1500~3000字,內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對(duì)
畢業(yè)論文
的選題的初步思考,。六,、實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)習(xí)的有關(guān)文件和各項(xiàng)規(guī)定,明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的,,端正態(tài)度,,切實(shí)做好教學(xué)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。
2.服從院系和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),,接受雙方教師的指導(dǎo),。對(duì)實(shí)習(xí)工作如有意見和建議,應(yīng)及時(shí)與院系指導(dǎo)教師溝通,。
3.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,,自覺(jué)遵守紀(jì)律。實(shí)習(xí)期間,,必須每天按時(shí)到校,,不遲到、不早退,。因故不能到校,,應(yīng)事先向園方、系方兩方請(qǐng)假,。4.要認(rèn)真搞好教學(xué)工作,。講課前,必須先寫好教案,,進(jìn)行試講,,并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字;要認(rèn)真學(xué)習(xí)帶班帶教的基本方法,了解帶班老師工作的基本內(nèi)容,、特點(diǎn),,實(shí)際感受教書育人氛圍。
5.必須以身作則,,嚴(yán)格要求自己,,成為幼兒學(xué)習(xí)的表率。要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,堅(jiān)決反對(duì)在學(xué)校中散布違背國(guó)家法律和教師職業(yè)道德的言論,。
6.愛護(hù)公物,節(jié)約水電,,搞好衛(wèi)生,,保持住房和辦公室的整潔,在實(shí)習(xí)期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,,如有丟失損壞,,必須照價(jià)賠償。
7.實(shí)習(xí)生之間要彼此關(guān)心,、互相幫助,,使實(shí)習(xí)小組成為團(tuán)結(jié)向上的集體。
七,、成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法:
2,、教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定包括四個(gè)方面:實(shí)習(xí)態(tài)度、保教工作,、團(tuán)隊(duì)合作和教師儀表,。考核的要求是:
(1)實(shí)習(xí)態(tài)度(占15%)
實(shí)習(xí)生必須明確教育實(shí)習(xí)的目的和意義,,積極主動(dòng)地做好教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作;服從院,、系和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),尊重指導(dǎo)教師,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;嚴(yán)格要求自己,、自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì),,造成惡劣影響者,,實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格處理。
(2)保教工作(占70%)
包括一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織與管理;家園聯(lián)系;節(jié)日活動(dòng)組織等,。實(shí)習(xí)生在課前要認(rèn)真鉆研分析教材,,按照教學(xué)要求和幼兒實(shí)際編寫教案,進(jìn)行試講,,并由幼兒園指導(dǎo)老師簽字同意后才能上課,。在一日活動(dòng)中,目的明確,重點(diǎn)突出,,內(nèi)容科學(xué),啟發(fā)性強(qiáng),,能調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,,開展教與學(xué)的雙邊活動(dòng),教學(xué)組織嚴(yán)密,,秩序活而不亂;能制作直觀教具和運(yùn)用其他教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué);能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢,、生動(dòng),,文字規(guī)范、工整,、美觀;能完成教學(xué)任務(wù),,教學(xué)效果好。能認(rèn)真聽課,,參加評(píng)議,。
每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際,必須做到聽講不少于10節(jié),,教案不少于6份,,上課不少于8節(jié)。
(3)團(tuán)隊(duì)合作(10%)
實(shí)習(xí)生能根據(jù)教育方針和實(shí)習(xí)學(xué)校的要求,,制定具體明確,、切實(shí)可行的班主任
工作計(jì)劃
;能較快地掌握和熟悉全班學(xué)生的姓名、個(gè)性特點(diǎn),、興趣愛好,、思想情況以及班級(jí)特點(diǎn);能積極主動(dòng)配合班主任處理日常事務(wù),進(jìn)行個(gè)別教育和家訪工作,,組織輔導(dǎo)主題班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、興趣小組等集體活動(dòng);能關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,同學(xué)生關(guān)系融洽,。(4)教師儀表(占5%)
指教師的姿態(tài)和風(fēng)度。實(shí)習(xí)生必須注意文明禮貌,,穿戴整潔,,樸素大方,在服式與發(fā)型上要符合教師的身份,。
3,、實(shí)習(xí)生在完成保教工作的同時(shí),可以進(jìn)行教育調(diào)查。對(duì)取得顯著成績(jī)者,,要給予表?yè)P(yáng),。
4、教育實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),,每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真做好書面小結(jié),,作為評(píng)定成績(jī)的參考。
5,、教育實(shí)習(xí)的成績(jī)由園方指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求寫出評(píng)語(yǔ)和評(píng)分,,并把材料由園方密封,交由實(shí)習(xí)生組長(zhǎng)帶回系辦公室,。最后由院,、系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
6.教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不得畢業(yè),。
共
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個(gè)人計(jì)劃書大學(xué)生篇十一
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼我就是大三的學(xué)生了,。在這次學(xué)校學(xué)生會(huì)競(jìng)選中我被當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席一職,。作為學(xué)生會(huì)主席,我身感榮幸和壓力,,因?yàn)檫@是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),,我所管理的近兩萬(wàn)名的學(xué)生團(tuán)。結(jié)合我們部門的實(shí)際,,我做下了如下的工作計(jì)劃:
與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新。(抓好學(xué)生會(huì)內(nèi)部基礎(chǔ),,鞏固各方面工作)
組織,、引導(dǎo)各部門開展活動(dòng),創(chuàng)造良好的校園氛圍,。
1,、組織各班干部、學(xué)生會(huì)干部,、各部門骨干到大電教室,,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)開展知識(shí)講座。
2,、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,,定期開展活動(dòng)。
1,、年度學(xué)校工作計(jì)劃所賦予學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn),,加強(qiáng)自身作風(fēng),、制度建設(shè)。
2,、督促配合舉辦“演講比賽”,、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動(dòng),,創(chuàng)造活躍,、和諧的校園氛圍。
3,、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。
1,、組織,、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),,建立完善的工作制度。
2,、記者團(tuán)(記者,、攝影師)一個(gè)月出一份校刊,。
(1)利用海報(bào),、板報(bào)同步發(fā)行。
(2)??l(fā)行到每一個(gè)班,,每一個(gè)部門。
3,、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,,按時(shí)完成,。
備注:
(1)第二學(xué)期開學(xué)初,全面做好宣傳工作(主席團(tuán)成員及宣傳部聯(lián)合做好1,、海報(bào),、2、傳單,、板報(bào),、網(wǎng)上宣傳(學(xué)校網(wǎng)站))。
(2)第二或第三周舉辦學(xué)生會(huì)舊干部歡送會(huì)(主席團(tuán)成員及各部部長(zhǎng)聯(lián)合組織好),。
(3)設(shè)一個(gè)主席團(tuán)秘書(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次主席團(tuán)成員及各部部長(zhǎng)會(huì)議記錄,,以及做好每次會(huì)議的通知等工作),。
(4)記者團(tuán)招一名攝影師(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次工作、會(huì)議的攝影及宣傳等工作),。
(5)工作需求:a,、明確目標(biāo);b,、編排有序,;c、提升能力,。
個(gè)人計(jì)劃書大學(xué)生篇十二
進(jìn)入大學(xué)以來(lái),,我就在校園的學(xué)習(xí)和生活中體會(huì)到了大學(xué)不一樣環(huán)境?;仡櫞髮W(xué)的生活,,我們確實(shí)都更加的自由,也有了更多空閑的時(shí)間,。但相對(duì)的,,這里缺少了過(guò)去一直在約束著我們的壓力,使得我們要憑借自身的管理能力和責(zé)任心去規(guī)劃自己的道路,!這讓許多自制力差的同學(xué)甚至在來(lái)到大學(xué)之后就開始管理不住自己的行動(dòng),,不僅在學(xué)習(xí)上開始懈怠,連自己努力的方向都已經(jīng)迷茫了,。
為此,,在認(rèn)識(shí)了自身也存在一定這樣的情況之后,我決定在此對(duì)自己制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,讓自己能在大學(xué)階段重視學(xué)習(xí),,并積極利用大學(xué)的資源來(lái)強(qiáng)化自身!以下是我本學(xué)期的計(jì)劃:
對(duì)于自身的專業(yè)我一直都在積極的學(xué)習(xí),,但卻缺乏鉆研,。為此在接下來(lái)的學(xué)習(xí)里,我不僅要在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,更要主動(dòng)的去思考,!去考慮這份知識(shí)和能力能用在什么地方,并還有哪些可以深入的地方,。
此外,,我要要利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)的資源積極積極擴(kuò)展自己的知識(shí)面,并更進(jìn)一步的了解這份專業(yè)并了解自己今后可能走向的工作,,考慮自己今后的道路,,并積極向道路努力。
另外,,對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí)雖然知識(shí)很重要,,但實(shí)際的鍛煉才能真正給人帶來(lái)成長(zhǎng),。所以我要加強(qiáng)自身鍛煉,利用大學(xué)生活中的空閑,,積極的鍛煉自己的能力,,并在實(shí)際的練習(xí)中加強(qiáng)自身實(shí)際能力,鞏固學(xué)習(xí),。
在大學(xué)階段我要多多和同學(xué)們交流,,鍛煉自身的人際交流并擴(kuò)展自己的人際圈子。在今后走上社會(huì)之后,,人際的交流是必不可少的,。為此多多參加活動(dòng),不僅能提升在班級(jí)中和同學(xué)們的關(guān)系,,也能鍛煉自我的溝通能力,。并讓我能在接觸中認(rèn)識(shí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),反思自我的不足,,并能以此積極的改進(jìn)自己。
來(lái)到了大學(xué),,學(xué)習(xí)的范圍已經(jīng)不再僅僅限制在學(xué)校了,。在有空閑的時(shí)候,我應(yīng)該找機(jī)會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐,,或是利用假期去兼職,,體會(huì)社會(huì)的環(huán)境。
雖說(shuō)大學(xué)是個(gè)“小社會(huì)”但畢竟是學(xué)生生活的“象牙塔”,,社會(huì)真正的環(huán)境還是要通過(guò)自身的體會(huì)才能感受清楚,!
在大學(xué)階段,我們和真正的社會(huì)相隔也僅僅只有一道校門而已,,為此鍛煉自己的方法也要多少有多少,。關(guān)鍵我得在自己前進(jìn)的道路上找到自己的目標(biāo),并積極的朝著目標(biāo)前進(jìn),,抓住機(jī)會(huì),,讓自己在大學(xué)階段不斷的成長(zhǎng)!
個(gè)人計(jì)劃書大學(xué)生篇十三
分散實(shí)習(xí)
1,、實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)單位由學(xué)生自己選擇,,經(jīng)家長(zhǎng)同意并報(bào)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師確認(rèn);實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)要求,,由學(xué)生和實(shí)習(xí)單位決定,,并經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可。實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)與專業(yè)密切相關(guān),。
2,、實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假,,實(shí)習(xí)時(shí)間不少于6周。
4,、實(shí)習(xí)學(xué)生必須端正實(shí)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性,積極認(rèn)真地參加實(shí)習(xí),,保質(zhì)保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù),。
5、實(shí)習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師見面或聯(lián)系一次,,在實(shí)習(xí)工作中要服從指導(dǎo)老師指導(dǎo),,注意人身安全,維護(hù)學(xué)校形象,,遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,,不打聽、收集與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的資料和信息,。
6,、實(shí)習(xí)的主要成果為實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)完成以后,,按規(guī)定認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,。實(shí)習(xí)報(bào)告要求如實(shí)報(bào)告自己的經(jīng)歷和收獲嚴(yán)禁抄襲,格式必須規(guī)范,,要求理論聯(lián)系實(shí)際,,內(nèi)容具體,觀點(diǎn)正確,,結(jié)構(gòu)合理,、邏輯清楚,字跡清晰,,文筆流暢,,符合“實(shí)習(xí)報(bào)告格式及要求”。
7,、實(shí)習(xí)報(bào)告包括中文版本和英文版本,,中文版本的字?jǐn)?shù)不得少于3000字,英文版內(nèi)容與中文版內(nèi)容相符,。主要內(nèi)容包括:
a,、實(shí)習(xí)單位的基本情況。包括單位的歷史,、內(nèi)部機(jī)構(gòu),、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范圍,、業(yè)務(wù)運(yùn)作模式,、發(fā)展規(guī)劃,、經(jīng)營(yíng)和管理特色等。
c,、實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)(重點(diǎn)),。
d、對(duì)實(shí)習(xí)單位經(jīng)營(yíng)管理方面的建議,。
e,、通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的建議。
8,、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)不合格必須重修,,直至合格方能畢業(yè)。
實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者,,應(yīng)重新實(shí)習(xí),。補(bǔ)作實(shí)習(xí)期間的費(fèi)用,一律由學(xué)生個(gè)人自理,。
未補(bǔ)實(shí)習(xí)或補(bǔ)作實(shí)習(xí)仍不及格者,,按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
個(gè)人計(jì)劃書大學(xué)生篇十四
開辦一家屬于自己的公司一直是我的夢(mèng)想,。不管大學(xué)畢業(yè)后做什么職業(yè),,是否可以能實(shí)現(xiàn)自己的理想,我都要為它寫份計(jì)劃書,。畢竟成功是屬于有準(zhǔn)備的人。
“好的開始是成功的一半,,如果你希望建立并經(jīng)營(yíng)好一個(gè)屬于自己的公司,,走好創(chuàng)辦公司的第一步至關(guān)重要?!蔽乙彩沁@樣認(rèn)為的,。
如果我有了一筆資金,我就能創(chuàng)業(yè)了嗎?答案很顯然是否定的,。首先我要考慮個(gè)人創(chuàng)業(yè)需具備什么素質(zhì)?我在一本書上看到一些建議,。投資創(chuàng)業(yè)第一個(gè)必須具備的是要有一個(gè)積極的心態(tài)。俗話說(shuō)“好漢不怕出生苦,,勤學(xué)苦斗有來(lái)日,?!痹谶M(jìn)行投資創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中一定要有積極的心態(tài),,不怕挫折和失敗才能夠最終取得成功。第二,,是自信心和膽識(shí),。只有自信心才能堅(jiān)忍不拔,,才能具有能動(dòng)性,,創(chuàng)業(yè)性和應(yīng)變性,才能在有路的地方走得更快,,而在無(wú)路的地方也能踏平坎坷,,走出一條路來(lái)。有膽有識(shí),,才能走出一條道路來(lái),。在不少調(diào)查研究表明,宜于創(chuàng)業(yè)的人多半是企圖心旺盛,,以及自信心極強(qiáng)的人,,也就是平時(shí)所說(shuō)的事業(yè)心強(qiáng)的人,這些人堅(jiān)信靠自己的努力可以帶來(lái)好的結(jié)果,,不肯向命運(yùn)低頭,,也不輕言失敗和放棄。第三,,要懂專業(yè)知識(shí),,這是創(chuàng)辦公司的基礎(chǔ)。常言道:“人怕入錯(cuò)行”,,創(chuàng)辦公司,,最大的錯(cuò)誤可能就在于選擇了自己不熟悉,不了解的行業(yè),。掌握了和精通了某個(gè)行業(yè)的專業(yè)知識(shí),,意味著創(chuàng)業(yè)者的事業(yè)成功了一半,因?yàn)樨S富深厚的專業(yè)知識(shí)可以使他不受制于人,,立于不敗之地,。我在一些書上看到產(chǎn)品知識(shí)和市場(chǎng)知識(shí)是創(chuàng)業(yè)者必備的兩方面專業(yè)知識(shí)。第四,,要具備三種能力,,即人際交往的能力,洞察決策的能力,,信息溝通能力,。我想我必須具備這些素質(zhì),才有資格開辦一家公司,。第五,,創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)修煉,即創(chuàng)業(yè)者要有獨(dú)創(chuàng)能力,,創(chuàng)業(yè)者要有好勝心,,創(chuàng)業(yè)者要有求異精神,創(chuàng)業(yè)者要有“進(jìn)攻性”,創(chuàng)業(yè)者要有堅(jiān)忍不拔的品格,。我想只有具備了這些素質(zhì)才有資格創(chuàng)業(yè),,我們必須為創(chuàng)業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。
個(gè)人創(chuàng)業(yè)還需要考慮的外部環(huán)境因素也有很多,。把握環(huán)境,、了解影響創(chuàng)業(yè)的制約因素,從而有效利用有利的環(huán)境,,顯得尤為重要,。譬如經(jīng)濟(jì)環(huán)境,技術(shù)環(huán)境,,社會(huì)環(huán)境,,政治環(huán)境,倫理道德環(huán)境等,,這些都需要我考慮的?,F(xiàn)在是金融風(fēng)暴時(shí)期,掌握外部環(huán)境因素尤為重要,,要注視著宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì),。我想這對(duì)我選擇怎樣的投資方向也有很大的幫助。
接下來(lái)我該考慮的是創(chuàng)辦一家怎樣的公司呢?其實(shí)公司的類型也有幾種,,有無(wú)限責(zé)任公司,,合伙制公司,有限責(zé)任公司,,股份有限公司,。而我的想法是與我的朋友合伙創(chuàng)辦一家公司。因?yàn)樗枪餐鲑Y,,合伙經(jīng)營(yíng),,共享收益,共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),,并對(duì)合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任的贏利性組織。合伙公司設(shè)立簡(jiǎn)便,,出資靈活,,企業(yè)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,便于管理,,這樣的公司我覺(jué)得很適合像我這種第一創(chuàng)業(yè),,沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的女大學(xué)生。
公司的取名就像我們?nèi)说娜∶粯?,都要有著重要意義,。公司的名字是一個(gè)公司的象征和代號(hào),必須能夠反映公司的形象、特色,,必須考慮如何適應(yīng)環(huán)境,,滿足人們的心理需求。我公司的名字,,我想我會(huì)讓它簡(jiǎn)潔明了,,適合我創(chuàng)辦的這家公司,讓人們一眼看見就會(huì)記住它,,也要讓人們知道我們賣的是什么,。
個(gè)人計(jì)劃書大學(xué)生篇十五
畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),其目的是結(jié)合大學(xué)階段所學(xué)的只是,,對(duì)具有代表性的城市進(jìn)行服飾,、面料流行信息調(diào)研、分析,、總結(jié)流行信息,,并在家紡公司進(jìn)行實(shí)習(xí)、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài),、生產(chǎn)流程,、生產(chǎn)工藝、銷售狀況等企業(yè)信息,。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)自己的分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,收集一些家紡相關(guān)的信息,,為自己的專業(yè)技能打好基礎(chǔ),,希望通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)能夠?qū)W習(xí)到以前在課堂上和書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),甚至渴望德知的知識(shí),。
根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,,本次實(shí)習(xí)主要是圍繞家紡設(shè)計(jì)技術(shù)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)了解社會(huì),,了解企業(yè),,了解家紡這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)工作崗位需求的素質(zhì)和能力,。
一,、
實(shí)習(xí)目的
1、使自己增加感性認(rèn)識(shí),,在實(shí)踐中驗(yàn)證,,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),進(jìn)一步熟練專業(yè)技能,,通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用,,加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
2、加強(qiáng)對(duì)家用紡織品的了解,、認(rèn)識(shí),,并在此基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力,。
3、了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),,鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力,。
4、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,,增強(qiáng)組織紀(jì)律性和自覺(jué)性,,使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉,,在吃苦耐勞,、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。5,、加強(qiáng)自我創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng),,挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會(huì)的潛質(zhì),為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ),。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)項(xiàng)目:
家紡款式設(shè)計(jì)
家用紡織品配套設(shè)計(jì)
家用紡織品圖案設(shè)計(jì)
布藝設(shè)計(jì)
陳列
實(shí)習(xí)內(nèi)容大體分如下幾個(gè)方面:
1、市場(chǎng)調(diào)查,,了解家紡的流行趨勢(shì)
2,、了解繪制家紡畫的流程
3、鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力
4,、鍛煉組織紀(jì)律性和自覺(jué)性,,在思想品德、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到鍛煉,,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。
實(shí)習(xí)內(nèi)容具體安排
5,、實(shí)習(xí)的具體安排
(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計(jì)),,帶上自己的設(shè)計(jì)作品。
(2)準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)的資料,、
簡(jiǎn)歷
等,。三、實(shí)習(xí)要求
學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)做到:
1,、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設(shè)計(jì)ps,、coreldraw軟件設(shè)計(jì))
2、了解家紡市場(chǎng)的流行趨勢(shì)
3,、有一定的面輔料知識(shí)(熟悉中大面輔料市場(chǎng))
4,、實(shí)習(xí)結(jié)束后,要交出實(shí)習(xí)作品給學(xué)校老師,,并且堅(jiān)持每天一篇實(shí)習(xí)日志,,每周一篇
實(shí)習(xí)總結(jié)
,實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)成果,。四,、實(shí)習(xí)單位
地址:xxx童裝公司
至此,以上是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,,今年2月份,,能夠在一個(gè)好的服裝公司實(shí)習(xí),鍛煉并提高自己專業(yè)應(yīng)用能力和社會(huì)閱歷,,為將來(lái)真正走上社會(huì)打好基礎(chǔ),。
一、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)思想
遵循就業(yè)是民生之本原則,,實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求,。
二,、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的目的
使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)其對(duì)未來(lái)所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識(shí),、基本理論和基本技能綜合運(yùn)用于專業(yè)實(shí)踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力;全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想,、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置,、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,,及時(shí)獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作,。
三,、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的方式,、時(shí)間和地點(diǎn)
學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習(xí)就業(yè)單位,,進(jìn)行分散實(shí)習(xí)就業(yè),。同時(shí),對(duì)于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生,,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排,。實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月到6月15日,實(shí)習(xí)地點(diǎn)為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè),。
四,、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的措施
(一)成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng): /
成員:///
(二)做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
1.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞,、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,,使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),,切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能,,縮短其實(shí)習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象,。
3.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),,把實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)。
(三)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)要求
學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)安排,,服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,,在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),。在實(shí)習(xí)期間,,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,,了解實(shí)習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,,及時(shí)予以總結(jié),將感性認(rèn)識(shí)提高到理論高度,,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ),。愿意在實(shí)習(xí)單位工作,實(shí)習(xí)單位同意就業(yè)的,,及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書,。
(四)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作
專業(yè)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師為吳日崗、劉武軍,、李凱旋,、唐秀念和黃寬勇五位教師,。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)助:134人×120元/人=16080元
帶隊(duì)老師差費(fèi):路費(fèi) 4人×500元/人=20xx元
住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(jì)(4人)
六,、建議
學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本,爭(zhēng)取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)工作如課程補(bǔ)考,、表格填寫核對(duì),、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的后顧之憂,。
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