在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。通過報告，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

防溺水安全教育總結(jié)報告篇一

為牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的`思想,，努力構(gòu)建和諧校園,，我校認(rèn)真開展了“防溺水教育月”活動；現(xiàn)把活動開展情況總結(jié)如下：

我校于5月初就召開了行政人員及班主任會議,，學(xué)習(xí)有關(guān)文件,，重申安全重要性，尤其是在天氣漸暖的情況下,，要求各班務(wù)必加強(qiáng)對學(xué)生防溺水教育,，禁止學(xué)生私自到河溝池塘戲水玩耍。

5月7日學(xué)校利用周一早操晨會,，開展了一次以“珍愛生命,，防溺水”為主題的國旗下講話，講了防溺水知識,；各班均出了一期有關(guān)于防溺水方面的黑板報,；在學(xué)校醒目位置書寫了：“嚴(yán)禁學(xué)生私自下河洗澡”的標(biāo)語。分發(fā)了家長學(xué)生安全責(zé)任書,，把防止學(xué)生私自下河戲水作為一個重點安全內(nèi)容,，構(gòu)建家庭、學(xué)校齊抓共管的安全網(wǎng)絡(luò),，預(yù)防意外事故發(fā)生,。各班開展了“珍愛生命，防溺水”主題班會,；學(xué)校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片,。

我校將把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,，長鳴警鐘,，常抓不懈,，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童,，關(guān)心走讀學(xué)生,，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點,，避免溺水事故發(fā)生,。

防溺水安全教育總結(jié)報告篇二

2021防滑冰防溺水安全教育總結(jié)守護(hù)成長，共育未來正值冬季,，河道,、溝渠、湖泊等處冰面結(jié)冰,，冰面上活動危險性很大,，極易發(fā)生溺水事故。為了堅決杜絕此類事故的發(fā)生,，確保幼兒的生命安全,。我園老師對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的防滑冰、防溺水的宣傳教育,，但也需要家長的大力配合和積極支持,。

家長樹立正確的育兒觀，有效配合學(xué)校工作,，提高教育合力,。

通過本次主題班會,，老師和家長交流,、溝通，也讓家長們對園所日常工作的開展有了更加深入,、具體的了解,，便于下一步更加配合、支持學(xué)校的工作,。

“安全第一,，預(yù)防為主”的道理,，加強(qiáng)安全宣傳教育，提高安全防范意識,，讓溺水事故減少到零。

讓我們共同攜起手來,，在孩子的心中筑起一道安全防線,，讓孩子們健康快樂成長,！

防溺水安全教育總結(jié)報告篇三

夏天天氣炎熱，游泳到海邊,，湖泊等地方玩水,，成為廣大孩子與家長喜愛的一項活動。然而,，下水前不做好準(zhǔn)備,，缺少安全防范意識,，極容易發(fā)生溺水傷亡事故,。為進(jìn)一步提高學(xué)生的防溺水安全意識和自護(hù)自救能力，20xx年6月18日,，xx學(xué)校開展了以“防溺水安全教育”為主題的國旗下講話活動,。

早上7：40分，全體學(xué)生穿戴整齊,，在班主任的帶領(lǐng)下齊聚學(xué)校田徑場,，等待升旗儀式的到來。伴隨著激昂有力的出旗樂曲,，四年級中隊護(hù)衛(wèi)著國旗,，步履軒昂大步向前升旗臺邁進(jìn)。國歌響起,，升旗手有節(jié)奏地拉著升旗繩,，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全場的師生伴隨著樂曲奏唱起國歌,，歌聲嘹亮,，振奮人心。升旗儀式過后,，學(xué)生*表陳奧妮同學(xué)在國旗下作了以“防溺水”為主題的講話,。她強(qiáng)調(diào)游泳是一項十分有益的運(yùn)動，但也存在著危險,，一不小心就有可能發(fā)生溺水的情況,，提醒同學(xué)們千萬不要私自外出游泳，更不能到無安全防護(hù)或不熟悉水情的河,、湖,、海灘等地方游泳，一定要在家長的看護(hù)下到正規(guī)的游泳池或游泳館游泳,，防止意外事故的發(fā)生,。

接著,，教師*表葉新生老師作了“夏季防溺水安全教育”為主題的國旗下演講。講話伊始,，葉老師羅列了一件件駭人聽聞的溺水安全事故,，提醒廣大學(xué)生們在夏季要注意安全，謹(jǐn)防溺水,。

通過此次國旗下講話活動,，使學(xué)生們認(rèn)識到擅自外出玩水、游泳的危害*,，同時也提高了學(xué)生們的防溺水的安全意識,，使他們認(rèn)識到生命只有一次，要珍愛生命,。

防溺水安全教育總結(jié)報告篇四

為貫徹落實建教普65號轉(zhuǎn)發(fā)杭州市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,，積極響應(yīng)上級教育主管部門要求開展好珍愛生命，預(yù)防溺水主題教育活動,，增強(qiáng)學(xué)生對溺水事故的認(rèn)識和預(yù)防意識,，洋溪初級中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動，針對文件中做好六個一活動指示,，結(jié)合我校實情,，完善了預(yù)防溺水專項安全教育活動周實施方案，充分利用校園廣播站,、黑板報,、宣傳欄、團(tuán)隊活動課等陣地,，運(yùn)用宣傳標(biāo)語,、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動,，形成了良好的學(xué)習(xí),、教育氛圍。

現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié)：

我校是一個寄宿制學(xué)校,，90%的學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校,，請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,，引導(dǎo)家長履行職責(zé),，加強(qiáng)監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強(qiáng)家校聯(lián)系,，實現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線,，并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，完善《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》,。

根據(jù)文件要求,，認(rèn)真做好六個一活動：

1、利用周一國旗下講話,，進(jìn)行珍愛生命,、預(yù)防溺水教育動員大會。

2,、組織開展以珍愛生命,、預(yù)防溺水為主題的團(tuán)隊活動課。

3,、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報,，介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識。

4,、向家長發(fā)放一份珍愛生命,，預(yù)防溺水告家長書，增強(qiáng)家長的安全意識和責(zé)任意識,，引導(dǎo)家長配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線,。

5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條珍愛生命,，預(yù)防溺水橫幅,，時刻提醒和警示學(xué)生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍,。

6,、積極與街道、村委取得聯(lián)系,，在危險水域設(shè)立警示牌,。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳,，防止溺水事故的發(fā)生,。

防溺水安全教育總結(jié)報告篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,，結(jié)合本校實際情況，我校于20x年7月4日舉行了以“珍愛生命,，預(yù)防溺水傷害”為主題的安全教育專項活動,，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、方案可行,，組織有力

為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進(jìn)行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情,，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,。制訂了防溺水安全預(yù)案，細(xì)化了各類人員工作職責(zé),。

二,、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識,，安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化

1,、學(xué)校統(tǒng)一召開了一次防溺水安全教育主題班會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,，制作防溺水安全教育主題課件，利用一體機(jī)對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項教育,，并與每位教師,、學(xué)生及家長簽訂責(zé)任書。并實行了學(xué)生分包責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班級,，教師包學(xué)生。

通過教育,，學(xué)生安全知識面更廣了,，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了,。當(dāng)然,，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識,，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,，切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水安全教育總結(jié)報告篇六

天氣燥熱,、高溫不斷,，為了徹底預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，我校特規(guī)定6月份為學(xué)校防溺水安全教育月,，6月份的.第一周為防溺水安全教育周,，主題為“珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水”,。

為了防范學(xué)生溺水事件的發(fā)生,，漢光中學(xué)南校區(qū)第一時間成立了：“防溺水”安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組，以校長為組長,，副校長為副組長,，各處室主任,、各級部主任和各班主任為成員，制定了詳細(xì)的防溺水安全工作預(yù)案,，認(rèn)真開展了各項防溺水安全教育工作,。采取多種形式，多管齊下進(jìn)行了各種防溺水安全主題教育活動,。就防溺水安全教育工作開展情況總結(jié)如下：

1,、組織開展?jié)h光南?！跋募痉滥缢踩逃敝黝}升旗儀式,。

2、開展“珍愛生命,、遠(yuǎn)離溺水”安全教育主題班會,。

3、開展了夏季防溺水知識測試活動,。

4,、發(fā)放防溺水安全手冊及“防溺水”安全警示卡。

5,、召開防溺水安全教育家長會,，并發(fā)放夏季防溺水致家長一封信，增強(qiáng)家長的安全和監(jiān)管意識,。

6,、組織各班舉行夏季防溺水板報比賽活動。

7,、制作夏季防溺水安全知識展板,。

8、每逢周末和節(jié)假日,，學(xué)校通過班級微信群推送防溺水信息,，提醒家長加強(qiáng)假期的防溺水安全教育工作。

9,、邀請市防溺水救援隊雷建生隊長,，進(jìn)行“防溺水”同步直播培訓(xùn)。

我校通過以上一系列活動,，做到了師生,、家長全覆蓋，防溺水安全教育無死角,，多措施并舉為學(xué)校防溺水安全教育工作打下堅實的基礎(chǔ),，學(xué)校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的預(yù)防警示作用。

防溺水安全教育總結(jié)報告篇七

夏季來臨,，氣溫升高,，是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生防溺水的安全防范意識,，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，減少安全事故的`發(fā)生，切實保護(hù)學(xué)生的生命安全,，5月23日,，群眾小學(xué)組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

各班班主任以實際發(fā)生的案例為切入點,，以預(yù)防學(xué)生溺水為重點,，利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化學(xué)生安全教育,。班會課上還對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的知識普及教育,，同時，明確要求學(xué)生：

不私自下水游泳,；

不擅自與他人結(jié)伴游泳,；

不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；

不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳,；

不到不熟悉的水域游泳；

不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時,，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失,。

通過本次活動,，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識,，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

防溺水安全教育總結(jié)報告篇八

近日,，x市x區(qū)幼兒園圍繞“預(yù)防溺水,，珍愛生命”主題，多措并舉開展防溺水安全教育活動,。

一是召開全體教師會議,，對防溺水安全工作進(jìn)行細(xì)致安排，會議要求全體教師高度重視并積極落實對幼兒進(jìn)行防溺水的安全教育,，做到日日提醒,，時時關(guān)注。

二是根據(jù)幼兒的年齡特點,，該園統(tǒng)一組織開展了“珍愛生命,，預(yù)防溺水”為主題的教育活動,，通過組織師生觀看圖片、視頻,、講故事等多種形式,，讓幼兒了解防溺水的安全知識，深化防溺水安全教育,。

三是做好家長防溺水的家庭教育,。通過發(fā)放《致家長的一封信》、發(fā)送溫馨短信提示,，提醒家長在家加強(qiáng)對孩子看護(hù),，防止意外事故的發(fā)生。同時,，并要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命,，預(yù)防溺水”的專題片,。

通過此次系列活動,，該園教師、幼兒,、家長防溺水意識得到增強(qiáng),，家校共同攜手為幼兒筑起安全防護(hù)墻，真正做到防患于未然,。

防溺水安全教育總結(jié)報告篇九

生命彌足珍貴,

安全

幸福

根據(jù)區(qū),、街道教育局《

關(guān)于

小學(xué)

一、提高認(rèn)識,，精心安排

學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，認(rèn)真

學(xué)習(xí)

班級

二,、開展活動,，注重實效

從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍,。各班級教育活動主題突出,，形式多樣，富有特色,，效果顯著,。

1、學(xué)校懸掛“珍

愛

2,、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點,，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會,。組織學(xué)生座談,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力，發(fā)動高年級學(xué)生撰寫專題稿件,，出預(yù)防溺水教育專題墻報,。

3、學(xué)校組織開展“學(xué)生,、家長防溺水安全工作責(zé)任書”承諾簽名活動,。一式2份，學(xué)生家長,、學(xué)校各一份,，讓每個學(xué)生銘記于心。

4,、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》1200多份,。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法,。

5,、簽訂正副班主任《防溺水責(zé)任書》,，爭強(qiáng)正副班主任加強(qiáng)學(xué)生的安全教育的意識，做到層層把關(guān),，教育到位,，責(zé)任到人。

6,、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目,，播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。

7,、6月份開展以“預(yù)防溺水,，安全度夏”為主題的`隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘?p>

生活

8,、我校于 6月5日上午的班會課進(jìn)行了題為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的廣播大會,。會上，何永泉校長先為

同學(xué)

校園

9,、四,、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題,，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水,。做到主題突出,，內(nèi)容豐富,，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性,。

10,、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題,，進(jìn)行了書面宣傳,，再次濃厚了教育氛圍。

11,、溺水安全教育工作常抓不懈,，管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育,。做到珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險的良好氛圍。

12,、堅持早晚點人數(shù)制度,，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因,，及時通知家長和學(xué)校,。

13、7月6日下午,，學(xué)校全體的學(xué)生進(jìn)行了題為“開心

暑假

三、完善制度,，常抓不懈

學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動工作,，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,，關(guān)愛留守兒童,，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點,，避免溺水事故發(fā)生,。

通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了,，安全意識更強(qiáng)了,，對安全的理解更深了,。當(dāng)然,，安全工作是一項長期性的工作,，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們必須時時樹立“安全第一”的意識,，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈,、長此以往地抓下去,，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

多年來學(xué)生溺水死亡,，已成為全國中小學(xué)生,、非正常死亡的頭號殺手,。特別是今年6月9號一日內(nèi)有16名學(xué)生溺水身亡事件，引起教育部門的高度重視。生命只有一次,，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,，給家庭帶來難以彌合的傷痛?，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,，這是及其危險的,。為了確保學(xué)生的生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,，我們開展了一系列安全教育活動,。

一,、提高認(rèn)識,，精心安排

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,，充分認(rèn)識溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，認(rèn)識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實會議精神,，認(rèn)真分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,，總結(jié)幼兒園長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動,，形成工作方案,。

二,、完成工作

1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會活動,，教育學(xué)生不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)去水庫,、方塘等無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域玩耍或游泳,。

2,、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,，積極爭取學(xué)生家長與社會力量的支持和配合,，嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生,。

4,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《致家長的一封信》形式,，密切家校聯(lián)系,，增強(qiáng)家長特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識和責(zé)任意識，做到家校齊抓共管,，聯(lián)防聯(lián)動,，嚴(yán)防幼兒溺水事故的發(fā)生。

隨著天氣的逐漸變熱,，防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去,。始終保持高度警惕，把學(xué)生安全工作再推向一個新的臺階,。

為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,，結(jié)合本校實際情況,，于4月19日至23日，開展了為期一周的預(yù)防溺水教育周主題活動,，并取得了顯著效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、方案可行,，組織有力

4月15日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,，制訂了實施方案,，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo),、工作內(nèi)容和工作方法,，制訂了監(jiān)督、保障措施,，該項工作的開展有條不紊,。

二、隱患排查及時,，標(biāo)語警示牌保證長效

4月16日至18日間,，對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域,、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪,。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,，永久性宣傳標(biāo)語32塊,，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確,，發(fā)揮了突出的警示與教育作用,。

三、教育宣傳氛圍濃厚,，形成了校內(nèi)外的高度共識,，安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化

1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,，懸掛了“珍愛生命,、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名,。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督,，自覺遵守,。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,，共350份,，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中,。

3,、各班分頭召開了家長會,，共15場次，家長到會率達(dá)80%以上,，與孩子共同參加簽名活動,。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動得到了家長的有力支持和配合,。

4,、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題,，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍,。

5,、6月初，學(xué)校與裴崗交警中隊聯(lián)合,，向?qū)W生進(jìn)行了一次交通事故圖片展,，一起起慘痛的史實。震憾了學(xué)生

心靈

6,、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒,。每周一晨會必講,，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持,。

防溺水安全教育總結(jié)報告篇十

夏天來了,，天氣很熱，人們在外面的時間更多了,，不安全因素也在增加,。為了保證學(xué)生的安全，提高學(xué)生的預(yù)防溺水意識,，最近,，靈寶市竹陽鎮(zhèn)第一小學(xué)采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育?？偨Y(jié)如下：

一,、通過懸掛街頭橫幅、led顯示屏,、宣傳黑板等方式,，展示一些關(guān)于預(yù)防溺水的安全教育標(biāo)語，提示學(xué)生不要私自到河里玩?；蛟诤永锵丛?，防止溺水事故的發(fā)生,，營造濃厚的安全教育氛圍。

二,，以溺水安全教育為主題,，通過在國旗下的演講、主題班會和宣傳板,，向?qū)W生通報最近在全國各地發(fā)生的一起溺水死亡事故,。同時，在班級和小組中舉行大規(guī)模的討論,，以提高學(xué)生對溺水事故的危險和嚴(yán)重性的認(rèn)識,，不斷增強(qiáng)學(xué)生對溺水安全防范的意識，自覺約束自己的行為,，禁止未經(jīng)允許在河里洗澡,。

三、進(jìn)行一期防溺水安全知識通報,，對學(xué)生進(jìn)行防洪安全知識普及教育,，使學(xué)生及時了解和掌握防溺水安全知識，學(xué)會正確互助,。

四,、下發(fā)《朱陽一小關(guān)于學(xué)生防溺水安全教育致家長一封信》，教育督促家長做好孩子校外安全教育和監(jiān)護(hù)工作,。通過給家長的一封信,，向所有學(xué)生的家長通報了最近中小學(xué)生溺水事故的情況，并敦促家長在學(xué)生離校后,，特別是放學(xué)后,、周末和假期，承擔(dān)起安全監(jiān)督的責(zé)任,，家長必須加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)心和教育,，永遠(yuǎn)不要讓孩子在水庫、運(yùn)河,、河流中玩?；蛟诤恿髦邢丛瑁苑乐鼓缢鹿?。

五,、加強(qiáng)家校溝通，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,，不留管理缺口,。班主任應(yīng)通過學(xué)校時事通訊督促家長定期對孩子進(jìn)行溺水安全教育，并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假和出勤制度。如果學(xué)生生病或不能來學(xué)校,，家長必須來學(xué)校請假,，不能請假或請假，以防止一些學(xué)生逃學(xué)和發(fā)生事故,。

六,、教育學(xué)生自覺遵守“六不”原則，做出個人承諾,。每個學(xué)生都要嚴(yán)格遵守“六不”原則,，即未經(jīng)許可不得在水中游泳，不得與他人一起游泳,，不得在父母或老師的指導(dǎo)下游泳,，不得在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳，不得在不熟悉的水域游泳,，不得在未經(jīng)許可的情況下救援學(xué)生,。特殊教育學(xué)生應(yīng)避免在有人溺水時盲目手拉手救援，應(yīng)智能救援,，立即尋求成人幫助。

七,、對學(xué)生的預(yù)防溺水教育應(yīng)定期,、每日進(jìn)行。班主任要在每周的周會上發(fā)言,，在每天兩個小時的運(yùn)動中和午飯后深入學(xué)生中間,，詢問是否有學(xué)生未經(jīng)允許在河邊玩耍或洗澡,。如果有苗頭,，要及時制止，這種現(xiàn)象再也不會發(fā)生了,。

八,、學(xué)校要求當(dāng)?shù)攸h委、政府在運(yùn)河旁增設(shè)防護(hù)鐵絲網(wǎng),，在河流等水域設(shè)置安全警示標(biāo)志和報警電話,，建立防溺水聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，加強(qiáng)重點水域和危險路段的安全管理,，將學(xué)校周邊和學(xué)生上下學(xué)途中的重點水域納入日常管理,，讓一部分人巡邏、管理,、防范,，盡最大努力消除各種安全隱患。

總之，學(xué)校積極響應(yīng)上級號召,，采取了一系列有效措施,，對每一個學(xué)生實施了預(yù)防溺水教育，對每一位家長實施了預(yù)防溺水的要求,，并積極配合防止事故發(fā)生,。我校認(rèn)真落實，作了專門的研究和布置,，積極開展宣傳教育活動,，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下：

（一）組織一次專題全體教師會。學(xué)校利用上午上課前時間召開一次“珍愛生命,，預(yù)防溺水”專題會,，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo),、工作內(nèi)容和工作方法,，制訂了監(jiān)督、保障措施,，該項工作的開展有條不紊,。

（二）召開一次全體學(xué)生會。上午課間操后,，在學(xué)校多媒體教室組織一次全校學(xué)生會,，突出“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題,，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,。活動中吳浩校長先為同學(xué)們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故,，用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識,；接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育,。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘,，使學(xué)生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障,。

（三）召開一次主題班會,。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶,、水域,，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn),、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置,、如何自救互救等。

（四）每周一節(jié)“珍愛生命,，預(yù)防溺水”教育課,。教師（班主任）通過“學(xué)校安全教育平臺”提供的ppt課件、視頻短片及相關(guān)資源,，對本班學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,。

（五）提高家長的防溺水意識。向每位學(xué)生家長印發(fā)《全省中小學(xué)生（幼兒）防溺水專題教育活動家長學(xué)習(xí)流程》和《教育部致,，全國中小學(xué)生家長的`一封信》190多份,，并收回回執(zhí)。督促學(xué)生家長進(jìn)行“防溺水”相關(guān)知識的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感,。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。

（六）出一期預(yù)防溺水教育的黑板報,。以預(yù)防溺水為主題,，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。各班開辟專欄,，明確要求學(xué)生必須做到以下六個不準(zhǔn)：

1,、不私自下水游泳；

2,、不擅自與他人結(jié)伴游泳；

3,、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,；

4、不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳,；

5、不到不熟悉的水域游泳,；

6,、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

（七）為確保我們的身邊無安全事故發(fā)生,，借暑期家長會時機(jī),，對家長重點強(qiáng)調(diào)防溺水教育，向全體家長發(fā)放《致家長一封信》,，讓家長簽字并收回存檔,。

（八）學(xué)校在教學(xué)樓大廳醒目位置張貼了教育局發(fā)放的防溺水主題宣傳畫，殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字，了解防溺水的相關(guān)知識,，震憾了學(xué)生心靈,。

通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了,，安全意識更強(qiáng)了,，對安全的理解更深了。當(dāng)然,，安全工作是一項長期性的工作,，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識,，安全教育的工作要從小事抓起,，堅持不懈、長此以往地抓下去,，師生的安全責(zé)任意識長久保持,，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

防溺水安全教育總結(jié)報告篇十一

為加強(qiáng)幼兒園安全管理,，預(yù)防溺水事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命,，確保師幼生命安全,，我園在5月24日下午開展防溺水應(yīng)急演練。

全體師幼來到操場進(jìn)行防溺水自救自護(hù)模擬演練,，為讓演練達(dá)到切實效果,，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng),、全面的了解,。教師先情景表演溺水救護(hù)，然后再組織幼兒一起體驗?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X,，讓幼兒在體驗中感知,、領(lǐng)悟防溺水技能。

園長進(jìn)行演練的總結(jié)：游泳安全應(yīng)做到“五不”：

1,、不私自下水游泳,。

2、不擅自與他人接伴游泳,。

3,、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。

4,、不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水游泳,。

5、不擅自下水施救域,。

防溺水演練活動總結(jié)3

不會游泳的自救

(1)落水后不要心慌意亂,，一定要保持頭腦清醒。

(2)冷靜地采取頭頂向后,，口向上方,，將口鼻露出水面，此時就能進(jìn)行呼吸,。

(3)呼吸要淺,，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面,，以等待他人搶救,。

(4)切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉,。

會游泳的自救

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,，應(yīng)心平靜氣，及時呼人援救,。

(2)自己將身體抱成一團(tuán),，浮上水面。

(3)深吸一口氣,，把臉浸入水中,，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來,，持續(xù)用力,，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止,。

(4)一次發(fā)作之后,，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,，上岸后最好再按摩和熱敷患處。

(5)如果手腕肌肉抽筋,，自己可將指手上下屈伸,，并采取仰面位，以兩足游泳,。

互救

(1)救護(hù)者應(yīng)鎮(zhèn)靜,，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴,，迅速游到溺水者附近,。

(2)對筋疲力盡的溺水者,，救護(hù)者可從頭部接近。

(3)對神志清醒的溺水者,，救護(hù)者應(yīng)從背后接近,，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊,。

(4)如救護(hù)者游泳技術(shù)不熟練,，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護(hù),，或投下繩索,、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸,。

(5)救援時要注意,，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住,，不要相互拖拉,，應(yīng)放手自沉，使溺水者手松開,，再進(jìn)行救護(hù),。

醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場急救

(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救,。

(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場后,，首先將溺水者救上岸。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥,、雜草,、嘔吐物等,，并打開氣道，給予吸氧,。

(4)進(jìn)行控水處理(倒水),，即迅速將患者放在救護(hù)者屈膝的大腿上，頭部向下,，隨即按壓背部,，迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出，時間不宜過長(1分鐘即夠),。

(5)現(xiàn)場進(jìn)行心肺復(fù)蘇,，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送,。作為救護(hù)者一定要記?。簩λ心缢菘苏撸还芮闆r如何,，都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救,。

防溺水安全教育總結(jié)報告篇十二

根據(jù)教育局《關(guān)于做好20年學(xué)生(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》文件精神,，同時，為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實,，作了專門的研究和布置,，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下,。

(一)組織一次專題全體教師會,。學(xué)校利用5月22日上午上課前時間召開一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”專題會,，認(rèn)真分析了校情,，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,，細(xì)化了各類人員工作職責(zé),，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,，制訂了監(jiān)督,、保障措施，該項工作的開展有條不紊,。

(二)召開一次全體學(xué)生會,。5月22日上午課間操后，在學(xué)校多媒體教室組織一次全校學(xué)生會,，突出“珍愛生命,，預(yù)防溺水”的主題，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,?；顒又袇呛菩ｉL先為同學(xué)們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求,，對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育,。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘，使學(xué)生牢固樹立了安全意識,，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障,。

(三)召開一次主題班會(主體：珍愛生命，預(yù)防溺水),。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶,、水域,，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因,，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn),、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置,、如何自救互救等。

(四)每周一節(jié)“珍愛生命,，預(yù)防溺水”教育課,。教師(班主任)通過“學(xué)校安全教育平臺”提供的ppt課件、視頻短片及相關(guān)資源,，對本班學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,。

(五)提高家長的防溺水意識。向每位學(xué)生家長印發(fā)《20年全省中小學(xué)生(幼兒)防溺水專題教育活動家長學(xué)習(xí)流程》和《教育部致,全國中小學(xué)生家長的一封信》190多份,，并收回回執(zhí),。督促學(xué)生家長進(jìn)行“防溺水”相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的'重要性和緊迫感,。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法,。

(六)出一期預(yù)防溺水教育的黑板報。以預(yù)防溺水為主題,，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,。各班開辟專欄，明確要求學(xué)生必須做到以下六個不準(zhǔn):

1,、不私自下水游泳;

2,、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

4,、不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6,、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,。

(七)為確保我們的身邊無安全事故發(fā)生，借暑期家長會時機(jī),，對家長重點強(qiáng)調(diào)防溺水教育,，向全體家長發(fā)放《致家長一封信》，讓家長簽字并收回存檔,。

(八)學(xué)校在教學(xué)樓大廳醒目位置張貼了教育局發(fā)放的防溺水主題宣傳畫,，殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字，了解防溺水的相關(guān)知識,，震憾了學(xué)生心靈,。

通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了,，安全意識更強(qiáng)了,，對安全的理解更深了,。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作,，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起,，堅持不懈,、長此以往地抓下去，師生的安全責(zé)任意識長久保持,，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生,。