在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
親子活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇一
合:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字,。
甲:九九重陽里的九與“久久”同音,,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意,。
乙:況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),,重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),,人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,,留下了不少關(guān)于重陽的詩詞佳作。
學(xué)生合:敬愛的爺爺,、奶奶
老師合:尊敬的老前輩們
甲:是您們勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),,把美好的年華,、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國。
乙:您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),。
學(xué)生1:有一首重陽節(jié)賦寫得特別好:九九重陽金光照,,
學(xué)生2:萬紫千紅大地明。
甲:人老不失戎馬志,,余熱生輝耀九重,。
乙:振興九洲心不老,祝與青松永同齡,。
甲:最后,,我們忠心的祝福您們
合:重陽節(jié)快樂,健康長壽,,萬事如意!
親子活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇二
清明節(jié)相關(guān)的主持稿怎么寫,?大家來探討一下。古有“清明前后,,點(diǎn)瓜種豆”,、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺,可見清明節(jié)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有密切關(guān)系,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“清明活動(dòng)主持稿結(jié)束語”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!
今天是清明節(jié),,正所謂“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂”可是今天的清明節(jié)卻是烈日炎炎,,沒有一絲要下雨的預(yù)兆,這正是今年的清明跟往日的清明的不同之處,。清明時(shí)候去掃墓這是理所當(dāng)然的,,可是這天氣確實(shí)不適合去。
清明節(jié)是很早之前就有的一種節(jié)日,,它的傳說有好幾種傳說,,其中一種是關(guān)于介子推和重耳的傳說,重耳為逃避迫害而流亡國外,,在一處渺無人煙的地方,,再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的,,正在大家萬分焦急的,,介子推從大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了,。重耳漸漸恢復(fù)了精神,。十九年后,重耳作了國君,。即位后文公重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣,,唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平,,勸他面君討賞,,然而介子推最鄙視那些爭功討賞的人。
他打好行裝,,悄悄的到綿山隱居去了,。晉文公聽說后,羞愧莫及,,親自帶人去請介子推,,然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險(xiǎn),,樹木茂密,,找尋兩個(gè)人談何容易,有人獻(xiàn)計(jì),從三面火燒綿山,,逼出介子推,。大火燒遍綿山,卻沒見介子推的身影,,火熄后,,人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。這就是關(guān)于清明節(jié)的一個(gè)傳說,,一個(gè)動(dòng)人的傳說,。
是啊!清明節(jié)是讓人悲傷的一天,活著的人要為逝者上墳,,看見那墳?zāi)咕筒恢徊挥X的掉下了眼淚,,清明是傷感的,是悲傷的,??墒乔迕鞴?jié)這一天又不能沒有,因?yàn)槭耪呖梢园蚕?,可以在天之靈看見他的`家人健健康康的活著,,這樣逝者就可以安心的走了,毫無牽掛的走了,。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂”可是今天的清明節(jié)沒有雨但是今天的清明節(jié)又是最不同的一個(gè)清明節(jié)!與往常不同,與往年不同的一個(gè)!
相傳,,春秋時(shí)期,,在中原有個(gè)大國叫晉,當(dāng)時(shí)晉國國王有位十分惡毒的妃子,,這個(gè)妃子為了讓自己的兒子當(dāng)上國王,,就設(shè)計(jì)謀害太子,太子無奈之下,,只好用自殺來表示清白,。太子的弟弟重耳為了躲開禍害,只好逃到別的國家去,。在逃難期間,,重耳受盡了屈辱,而所有跟著他的臣子都覺得這樣永無出頭之日,,便陸陸續(xù)續(xù)地各謀出路去了,。只剩下幾個(gè)忠心耿耿的人,其中一個(gè)大臣叫介子推,。
有一天,,介子推外出回來發(fā)現(xiàn)重耳饑餓暈倒了,,大臣介子推毫不猶豫的拔出小刀從自己的腿上割下一塊肉,用火烤熟了給重耳吃,。重耳聽介子推說這是一塊馬肉,,當(dāng)他看到介子推腿上的血時(shí)就知道了這件事,但并沒有揭穿介子推,,他心里發(fā)誓:如果以后自己得勢,,一定要好好報(bào)答介子推。
后來,,重耳被一位好心的國王幫助了之后又回到了晉國,,當(dāng)了君王給各個(gè)跟隨的大臣都重賞了一番,想起介子推,,便派人去請他,,重耳的人請了好幾次,,也沒有請到,。重耳只好親自去,只見門已經(jīng)鎖了,,原來介子推已經(jīng)到大山里去了,。有人給他提議大火燒山,但只燒三面留一面,,讓介子推自己出來,。重耳便放火燒山,燒了三天三夜,,介子推還不出來,,只好等大火滅了再進(jìn)去找。進(jìn)去一看介子推已經(jīng)被燒死了,,重耳慚愧不已,,放聲大哭,為介子推舉行了隆重的葬禮,。重耳對民眾說這一天只能吃冷飯,,并將這一天叫冷食節(jié)。
后來,,人們把祭祀祖先的日子和這一天放在一起,,便成了清明節(jié)。
在知道了這個(gè)節(jié)日的由來以后,,我不禁為介子推對君主,,實(shí)質(zhì)是對國家至忠的行為感到敬佩。敬佩他那忠義正直的品行,。我以后要做像介子推這樣的人,,做一個(gè)對國家忠貞、赤誠、義氣,、正直的人,。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
四月的春風(fēng)輕輕吹過耳畔,,站在烈士墓前,,遙遠(yuǎn)的思緒滾滾涌入眼簾……我仿佛看見了江姐的錚錚傲骨,方同志的大義凜然,,董存瑞高舉的炸藥包,,黃繼光挺起的胸膛;我仿佛目睹了劉胡蘭“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”的豪邁,吉鴻昌“恨不抗日死,,留作今日羞,。國破尚如此,我何惜此頭”的慷慨,,夏明翰“砍頭不要緊,,只要主義真,殺了夏明翰,,還有后來人”的激昂……更有千千萬萬個(gè)無名戰(zhàn)士“寧為戰(zhàn)死鬼,,不做亡國奴”的凜然正氣!
如今,站在這些長眠于此的烈士墓前,,深深的一躬,,表達(dá)不盡我們崇高的敬意,由衷的謳歌,,抒寫不盡我們深深地感恩,。如果沒有他們,世界上哪有主權(quán)獨(dú)立,、領(lǐng)土完整的中國?如果沒有他們,,哪有我們今天和平幸福的生活?為了驅(qū)逐侵略者,他們舍小家為大家,,為了解放全中國,,他們拋頭顱灑熱血。司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,,或重于泰山,,或輕于鴻毛”。無數(shù)無名烈士的長眠,,對這句話作了最恰當(dāng)?shù)脑忈?。這種用生命作代價(jià)的奉獻(xiàn)重于泰山,這種無私為天下的胸懷廣于江海!這些無名英雄用曾經(jīng)年輕鮮活的生命之花的凋謝告訴了我們一個(gè)真理——人生的意義不在于你在世上生存多少個(gè)年月,,而在于你在有限的時(shí)間里為國家為社會做了什么!
一剖黃土,,掩埋了烈士的忠骨,,有名字的,沒名字的,,也許他們未曾都有過董存瑞一樣的壯舉,,也許他們未曾都有過劉胡蘭一樣的豪言,但是他們和董存瑞,、劉胡蘭,、吉鴻昌等一樣有著一個(gè)共同的名字——中華優(yōu)秀兒女!
我們歌頌他們,我們緬懷他們,,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,,他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女,。他們在殘暴的敵人面前,,前仆后繼,奮勇抗敵,,挺起了中華民族的脊梁,。他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志,為國捐軀的犧牲精神和反抗外來侵略的高尚民族氣節(jié),,永遠(yuǎn)值得后人景仰!革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,,難道我們還有理由推卸我們報(bào)效祖國的責(zé)任嗎?如今,我們作為跨世紀(jì)的一代,,面對和諧的社會,面對美好的未來,,我們更應(yīng)該具有愛國之情,,更應(yīng)該樹立報(bào)國之心。
我們有信心,,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,,讓我們肩負(fù)起歷史責(zé)任和使命,發(fā)奮學(xué)習(xí),,為我們的祖國增光,,為她添彩!
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
又是一個(gè)清明節(jié),,又是一個(gè)緬懷先烈的日子,。我們來到烈士墓前,祭奠長眠在這里的先烈英靈,。 站在烈士墓前,,我們心潮起伏,思緒萬千,。這里長眠著為了民族獨(dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈們,,長眠著為了徹底埋葬舊世界,,建立社會主義新中國而前仆后繼、英勇作戰(zhàn),,拋頭顱,、灑熱血的英雄戰(zhàn)士們,也長眠著在和平時(shí)期為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血的功臣們,。他們倒下了,,他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,,不怕犧牲,,勇往直前,在社會最需要的時(shí)刻,,他們拋棄了家庭和個(gè)人的一切,,毫不猶豫,挺身而出,,把寶貴的生命無私的獻(xiàn)給了祖國和人民,,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。我們敬慕他們是無私奉獻(xiàn)的英雄!
面對他們,,我們怎么能不肅然起敬!他們的輝煌業(yè)績,,將彪炳史冊、萬古流芳,,他們的英名將與日月同輝,,與江河共存。唯有記住他們,,我們才能更深刻地認(rèn)識到我們的求學(xué)機(jī)會,,我們現(xiàn)在的生活是多么的來之不易,我們的青春,、我們的生命是多么可貴;唯有記住他們,,我們才能更透徹的理解我們擁有的自由與獨(dú)立、和平與民主正是這些先烈們的理想與追求;唯有記住他們,,我們才能更強(qiáng)烈的感到,,中華民族的新崛起需要我們每一個(gè)后來者奮發(fā)圖強(qiáng),沿著英雄們的足跡前進(jìn),、前進(jìn),、再前進(jìn)!
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識,、長才能,、成棟梁的機(jī)會。我們有信心,,因?yàn)槲覀冇邪駱?我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,,我們深知肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命,,我們要愛自己,愛祖國,,發(fā)奮學(xué)習(xí),,為她增光,為她添彩,。 同學(xué)們,,讓我們舉起右拳,在先烈墓前莊嚴(yán)宣誓: 繼承先烈遺志,,弘揚(yáng)英烈精神,, 不怕苦和累,勤奮學(xué)習(xí),,追求真知,, 只爭朝夕,立志成為適應(yīng)未來激烈競爭的高素質(zhì)人才,,成為祖國建設(shè)需要的有用人才,。 爭做“樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)”的排頭兵,, 通過實(shí)際行動(dòng)傳播文明新風(fēng),, 樹立青年一代學(xué)好技術(shù)、奉獻(xiàn)社會的良好文明形象,。 鍛造強(qiáng)健體魄和良好的心理素質(zhì),, 以昂揚(yáng)的姿態(tài),迎接未來建設(shè)和改革中遇到的各種挑戰(zhàn)和經(jīng)驗(yàn),。 先烈們永垂不朽!
親子活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
漢字書法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶,,提高國民書寫能力是提高國民語言文字應(yīng)用能力的重要內(nèi)容,是語言文字工作的核心任務(wù)之一,。為了弘揚(yáng)我國優(yōu)良文化傳統(tǒng),,秉承民間習(xí)俗文化,營造全體師生熱愛我國國粹——書法藝術(shù)的氛圍,,讓全校師生感受書畫的藝術(shù)魅力,,激發(fā)師生練習(xí)書法的熱情,菏澤市語言文字工作委員會,、菏澤市書法家協(xié)會聯(lián)合舉行“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng),。我校是菏澤初中的窗口學(xué)校,是山東省語言文字規(guī)范化示范校,,把我們學(xué)校作為本次活動(dòng)的第三站,,我們感到非常的榮幸和自豪,。出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:菏澤市書法家協(xié)會主席曹鈺同志,市書法家協(xié)會常務(wù)副主席翟永華同志,,市書法家協(xié)會副主席楊秋平同志,市書法家協(xié)會主席團(tuán)委員武進(jìn)軍同志,市書法家協(xié)會主席團(tuán)委員張海同同志;出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)還有:菏澤市教育局副局長徐秋梅同志;牡丹區(qū)教育局副局長李傳宇同志;區(qū)語委辦崔華主任;出席本次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:蔣正林校長,、副校長李愛華、教務(wù)主任劉令章,。出席本次活動(dòng)的還有師生書法愛好者代表200余人,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
本次活動(dòng)的流程主要有:
一、牡丹區(qū)教育局副局長李傳宇,、市書協(xié)曹主席致辭,。
二、書法家張海同老師面向師生硬筆書法講座;成文正老師書法家面向師生軟筆書法講座,。
三,、師生書法練習(xí),書法名家現(xiàn)場指導(dǎo),。
四,、書法名家現(xiàn)場書法創(chuàng)作并向?qū)W校贈送書法作品。
五,、與書法名家合影留念,。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,活動(dòng)結(jié)束,。
下面歡迎李傳宇局長講話:(李傳宇局長講話)
謝謝李局長熱情洋溢而又誠摯中肯的講話。希望全體師生以此次活動(dòng)為契機(jī),,向書法藝術(shù)家們學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國書法藝術(shù),并以此來鍛煉自己的毅力,、陶冶自己的情操,。
下面有請市書協(xié)曹主席講話,大家掌聲歡迎;(市書協(xié)曹主席講話)
曹主席百忙之中來到咱22中為大家作書法指導(dǎo),,是對我校的支持,,讓我們再次以熱烈的掌聲向曹主席表示誠摯的歡迎和崇高的敬意!
下面請軟筆書法愛好者代表跟隨趙婷婷老師到東一樓書法教室聆聽書法名家成文正的軟筆書法講座;其他師生留在多媒體教室聆聽張海同志書法家的硬筆書法講座。(趙婷婷老師帶領(lǐng)軟筆書法專家和部分師生離席)
有請張海同書法家的硬筆書法講座:(講座開始)
感謝成文正書法家的軟筆書法講座,。
書法家以平實(shí)而生動(dòng)的語言,,讓我們對硬筆(軟筆)書法有了更深的認(rèn)識,不僅讓我們了解了硬筆(軟筆)書法的歷史淵源,,更讓我們了解了練好硬筆(軟筆)書法的技巧,,提升了我們的審美情趣。讓我們再次以熱烈的掌聲對專家表示感謝!
下面進(jìn)入師生現(xiàn)場創(chuàng)作環(huán)節(jié),,請各位專家現(xiàn)場指導(dǎo)!
(師生書法練習(xí),,專家巡回指導(dǎo))
感謝各位專家的現(xiàn)場指導(dǎo),,讓我們的書法又有了很大的進(jìn)步!
(軟筆書法專家及愛好者代表返回多媒體教室)
下面有請各位書法專家為我們現(xiàn)場書法作品創(chuàng)作:
(書法專家在多媒體教室現(xiàn)場創(chuàng)作,書法專家為學(xué)校贈送作品)
感謝各位專家為我校贈送作品,,這些作品將成為我校的寶貴財(cái)富,。
下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家到前排合影留念:(合影留念)請各位領(lǐng)導(dǎo),、專家回到原位,。(領(lǐng)導(dǎo)、專家回到原位)本次活動(dòng)增長了師生見識,、開闊了學(xué)生視野,,提高了大家的審美能力,增強(qiáng)了我們的民族意識,,激發(fā)了師生深深的愛國情懷,。對于深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng),,必將起到積極的推動(dòng)作用,。最后,請蔣正林校長致閉幕詞。
(蔣正林校長致閉幕詞)
最后,,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位書法名家的蒞臨指導(dǎo),,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的大力支持。
宣布活動(dòng)結(jié)束,。(領(lǐng)導(dǎo),、專家離席,學(xué)生由各年級老師帶回)
親子活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇四
女:今天娛樂無限,,讓真情筑起友誼長堤,。
男:遠(yuǎn)離城市的喧囂,領(lǐng)略山水家園的氣息,,
女:親近自然的和諧,,感受云卷云舒的愜意。
男:點(diǎn)燃激情,,歡歌曼舞秀出你自己,,
女:開心相聚,讓生活變得燦爛無比,。
男:來吧,親愛的朋友,,
女:來吧,,親愛的同事。
合:今天,,讓我們共攜手,,再次走進(jìn)歡樂的天地,!
最后衷心的祝愿大家能夠渡過一個(gè)美好而難忘的一天!下面讓我們用熱烈的掌聲和激情的吶喊迎接活動(dòng)的開始,。
親子活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇五
女主持:在祖國美麗的大地上,,鮮艷的花朵盛開怒放,無論我們走到那里,,走到那里都有濃郁的花香,。在祖國遼闊的的大地上,動(dòng)人的歌聲匯成海洋,,無論我們走到那里,,走到那里都有歌聲流淌,下面請大家欣賞東方劍演唱的(我們的祖國歌甜花香)
男主持:夜已經(jīng)深了,,老房東輕輕的提著燈來查鋪,,輕輕的腳步響在戰(zhàn)士的睡夢里,柔和的燈光照在戰(zhàn)士甜美的笑臉上,,她把人民對軍隊(duì)濃濃的愛融入到了那母親般的柔情里,,軍愛民,民擁軍,,軍民魚水情誼深,。
請欣賞由風(fēng)采為大家演唱的老歌《老房東查鋪》
男主持:軍旗烈烈征程漫漫,你南征北戰(zhàn)打天下;軍旗烈烈激流險(xiǎn)灘,,戰(zhàn)無不勝奪政權(quán),,八十四年風(fēng)雨歲月,你是人民心中的鐵壁銅墻;八十四年勵(lì)精圖治,,你一路雄風(fēng)一路歌!留給我們的是一幅寫滿奮斗艱辛,,寫滿壯志豪情的壯麗畫卷。八一軍旗你是我們的驕傲和光榮!有請大勇為我們演唱(軍旗頌)
女主持:今晚我們在這里相聚,,今晚我們流水伴歌,柔舞掠眼,。把這美妙的歌與舞獻(xiàn)給我們最可愛的人,共同慶賀八一建軍節(jié),,在這充滿著奇?zhèn)ヅc瑰麗的美好夜晩,,我們心如煙花,舞如情夢,,最后請欣賞由春子為大家?guī)淼奈璧?煙花))候補(bǔ):婉兒:軍歌,,《妻子》如果說軍人是最可愛的人,那么軍嫂就是最值得尊敬的人,,因?yàn)槭擒娚?,犧牲了自己的利益,支持著部?duì)的建設(shè),因?yàn)槭擒娚?,舍棄了花前月下的浪漫,,支撐了軍人的剛毅和頑強(qiáng)。今天是軍人的節(jié)日,,更是我們所有軍嫂的節(jié)日,,接下來一首《妻子》將唱出我們心中的贊歌,把所有美麗的祝福,,送給今天所有軍人的妻子,。有請婉兒可馨:軍歌,《為了誰》,,《為了誰》就是一首歌頌解放軍,,為人民利益不顧一切的獻(xiàn)身精神,是獻(xiàn)給我們解放軍戰(zhàn)士的一曲贊歌,。請欣賞可馨演唱的《為了誰》歌聲又把我們帶回了火熱的軍營,。
男主持:親愛的戰(zhàn)友們!朋友們,在我們心中,,友誼是我們相牽的紐帶,,祝福是我們動(dòng)聽的和弦,每一次歲月的相聚,,每一次感動(dòng),,每一個(gè)微笑,每一聲祝福都帶來了心靈震撼,。用我們的熱情,,伸出雙手,去擁抱美麗的夢,,期待更美好的明天,。!感謝您的光臨,感謝您的參與,,讓我們共同期待明年八月再重逢!~再次祝戰(zhàn)友們節(jié)日快樂!并祝福每一位朋友,。
女主持:把那句珍重裝在心間,送一聲平安與你相伴,,懷揣著一片真情,,讓我們相約在悠然歲月,東方是您心的港灣,、情的驛站,,是您棲息勞累的搖籃。戰(zhàn)友們,,朋友們,,請把你對生活的愛留下,,讓我們一同分享和睦友愛的陽光?!督饺绠嬡娖祜h》迎八一文藝晚會到此結(jié)束,戰(zhàn)友們再見!朋友們再見!
親子活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇六
同志們:
為進(jìn)一步推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省,、市關(guān)于“黨政主要負(fù)責(zé)同志帶頭講黨課”的要求,,經(jīng)縣委研究決定,今天由縣紀(jì)委熊書記和縣政府樊縣長親自為大家上一堂黨課,。讓我們以熱烈的掌聲對二位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎,。
參加今天黨課的有:教科局全體在家人員和城區(qū)各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,共90余人,。會議期間請大家認(rèn)真聽取,,做好筆記,抓好落實(shí),。
下面,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎熊書記為我們講黨課!
……同志們:今天,,熊書記和樊縣長在百忙之中為我們上了一堂生動(dòng)的黨課,,他們的講話立意高,寓意深,,指導(dǎo)性強(qiáng),,語言生動(dòng)活潑,深刻地闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的重要意義,,分析了領(lǐng)導(dǎo)干部容易誘發(fā)四風(fēng)問題的思想根源,,提出了領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)廉潔從政修養(yǎng)的具體要求,下面我就貫徹落實(shí)這次黨課的精神講幾點(diǎn)意見,。
同志們:黨政主要負(fù)責(zé)同志帶頭講黨課,,是中央和省、市委的要求,,是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,。剛才,熊書記和樊縣長在黨課中用許多典型案例和腐敗分子的懺悔心聲,,深刻地剖析了腐敗的根源,,并結(jié)合近年來我縣發(fā)生的一些違紀(jì)違法案件,深入分析了我縣黨風(fēng)廉政建設(shè)的現(xiàn)狀,。我認(rèn)為,,今天二位領(lǐng)導(dǎo)的講課,,不僅是一堂催人奮進(jìn)的廉政教育課,更是一堂振奮人心的警示教育課,,他不僅教育了我們?nèi)绾巫鋈?、做事,更教?dǎo)了我們?nèi)绾螢楣?。因此,,我們作為全縣教育系統(tǒng)的主要領(lǐng)導(dǎo)干部一定要高度重視這次黨課的現(xiàn)實(shí)意義。以此次黨課精神為動(dòng)力,,使我系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不斷向縱深推進(jìn),,自覺把二位領(lǐng)導(dǎo)的重要講話貫穿到各自的本職工作中去,并轉(zhuǎn)化為加快全縣教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力,,積極行動(dòng)起來,,到基層去,多聽取群眾意見,,使機(jī)關(guān),、學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,。為全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展樹立良好的風(fēng)氣和形象,。為辦人民滿意的教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
最后讓我們再次以熱烈地掌聲,對二位領(lǐng)導(dǎo)的精彩報(bào)告表示衷心地感謝,!
親子活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家下午好!
很高興在這金色的十月我們相聚在這里,在這兒請?jiān)试S我代表我們幼兒園對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈的歡迎,。
為了能夠更好的促進(jìn)幼兒園與幼兒園之間交流,實(shí)現(xiàn)城去幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教育均衡發(fā)展,教育局在本學(xué)期特別安排了“送教到園”活動(dòng),此次為我們送教的是沭陽縣夢溪幼兒園,夢溪幼兒園師資力量在沭陽所有幼兒園中是屈指可數(shù)的,今天她們園選派的是園內(nèi)骨干教師為我們執(zhí)教,希望今天來的領(lǐng)導(dǎo)和老師都能不枉此行,滿載而歸,。
本次的教研活動(dòng),有以下兩個(gè)個(gè)環(huán)節(jié):
一、由夢溪幼兒園的三位老師分別為我們執(zhí)教,。
二,、大家對授課教師進(jìn)行評課、議課,。
下面我們先進(jìn)行第一環(huán)節(jié),。
感謝三位老師為我們帶來的精彩教學(xué),下面,咱們將進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié),將進(jìn)行個(gè)別交流討論。
感謝各位老師的精彩點(diǎn)評,。
今天我們聆聽了三位老師精彩的教學(xué),同時(shí)大家對這三節(jié)課給予的很高的評價(jià),相信,在我們以后的日常教學(xué)中,老師們也會多一份智慧,多一份創(chuàng)新,這樣,我們的教學(xué)之花一定會更加絢麗多彩!
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
請所有領(lǐng)導(dǎo)和老師到對面升華酒家吃份簡餐,。
親子活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,,在這里召開三季度零售經(jīng)營分析會。會議與會人員有公司領(lǐng)導(dǎo),、加管科,、城區(qū)片區(qū)及各油站負(fù)責(zé)人。本次會議是各站正值柴油資源緊張,、年底安全防保及員工穩(wěn)定的多重壓力,,同時(shí)承接著上半年展望明年的重要的會議。這次會議的主要內(nèi)容是總結(jié)公司前三季度經(jīng)營銷售及管理工作的成功做法和基本經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真查找工作中的不足和缺陷,確定四季度和明年公司奮斗目標(biāo)及各項(xiàng)工作思路,,會議承前啟后,,貫穿全年,凸現(xiàn)重要性,。今天的會議共有四項(xiàng)議程:
一是片區(qū)匯報(bào)三季度以來零售經(jīng)營管理工作;二是城區(qū)片區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各站經(jīng)營及工作亮點(diǎn);三是加管科通報(bào)三季度各片區(qū),、加油站經(jīng)營情況;四是書記講話。
希望與會的各位同志們能夠共同遵守會場紀(jì)律,,少走動(dòng),,多聽會;少交談,多記錄;少打電話,,多思考,,通過大家的共同努力,把這次會議開好,、開成功,。下面,會議正式開始,。
首先進(jìn)行第一項(xiàng),,由城區(qū)片區(qū)經(jīng)理作上三季度生產(chǎn)經(jīng)營
工作情況報(bào)告,大家歡迎,。
會議進(jìn)行第二項(xiàng),,由各加油站分別匯報(bào)經(jīng)營管理情況,大家歡迎,。
1,、恒友加油站
2、濱江加油站……
會議進(jìn)行第三項(xiàng),,加管科通報(bào)三季度片區(qū)加油站經(jīng)營指標(biāo)情況,。
會議進(jìn)行第四項(xiàng),請公司黨支部書記雷書記作重要講話,,大家歡迎,。
同志們:
入到工作中去,,確保全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)。
下面,,我宣布會議結(jié)束,,謝謝大家!
親子活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇九
女:親愛們兄弟姐妹
合:大家上午好!
男:擁有康健,,擁有未來,。擁有康健,享受幸福,。我是主持人
女:因?yàn)槟憬】?,所以我快樂。因?yàn)槟憬】?,所以我自豪,。我是主持?/p>
男:春回大地,艷陽高照,。我們共同迎來了安慶康健體驗(yàn)館成立五周年,,這一個(gè)大喜的日子。
男:在這美好的日子里,,愿你們每天都有一份好心情,,每天都有一個(gè)好身體。
合:祝你們家和萬事興,,健康常相伴,。
男:過去的一年里,我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,,正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c信任,,我們才能得到如此的碩果,在20xx年由衷的期待與您攜手再創(chuàng)一個(gè)豐收的20xx,。
女:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,,伴隨著春日里和煦的陽光,我們會更加的努力,、更加奮進(jìn),、我們堅(jiān)信我們的努力會打造不一樣的天空,讓我們以滿懷豪情與您攜手再創(chuàng)20xx年的輝煌,。
男:回眸往年,,康健人載著光榮與夢想,在健康領(lǐng)域勇攀高峰,,獲得了一個(gè)又一個(gè)的豐碩成果,。20xx年,是康健人值得驕傲的一年,。
女:20xx年,,康健品牌在中國健康行業(yè)中捷報(bào)頻傳,,公司不斷研發(fā)新品造福人類,全國二十多個(gè)省市,、直轄區(qū)數(shù)以百萬熱愛健康的人們競相體驗(yàn)康健產(chǎn)品,,每天來自終端的感謝信函更如雪片般飛到公司總部??到∑放频目缭绞桨l(fā)展,,離不開全國各地康健體驗(yàn)館的愛心、奉獻(xiàn),,更離不開終端客戶的厚愛與關(guān)懷,。
女:讓我們攜起手來,相聚在這里,,為您的春季,,送來更多的風(fēng)和日麗,使您的身體恢復(fù)健康,,快樂的享受這一人生的收獲。
舞蹈《紅梅攢》
女:康健拉近了我們的距離,,染紅了我們快樂生活,,讓我們截取四季的篇章。給了我們?nèi)松亩U想,,在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
女:今天我們歡聚一堂,,看到好多爸爸媽媽戰(zhàn)勝了病魔,,恢復(fù)了自信,找回了昔日的笑容與神采時(shí),,我們感到特別欣慰,,這也離不開在座的每一位爸爸媽媽理解支持。
合:謝謝你們,。
親子活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇十
乙:親愛的各位同學(xué),、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞,、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里,,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合:這一切一切,,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采,。
甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕,。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功,。
……
甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜,。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社會就會像一個(gè)大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),,當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,,由學(xué)校學(xué)生會表演,。
……
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,,把我們的友誼溶得更緊,。
乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,,形式多樣,,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,,歌舞結(jié)合,,歌以詠言,舞以盡意,,是中華民族的文化瑰寶,。
甲:請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》,。
……
乙:我愛我們的學(xué)校,,這是我們學(xué)知識,、長智慧,、增才干的地方,。
甲:我愛我們的班級,,這里有我們榮辱與共,、親如手足的同學(xué),。
合:我愛我們的班級,,我們都是班級的小主人,。
乙:請欣賞由初二(1)班等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
……
甲:輕松活潑的校園,,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線,。
乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣,。
甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,,由職三高職班等同學(xué)表演。
……
乙:泉州南音又稱南曲,、南樂,、南管、弦管,,是保存我國古代音樂文化最豐富,、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽(yù),。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史,。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》,。
……
甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深,。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,,激勵(lì)著幾代人,。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,,由初二年5等同學(xué)表演。
……
乙:伸出你的手,,伸出我的手,,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你,你來幫助我,,大家心連著心一路相扶持,。
乙:下面請初一年三班為我們演唱《手拉手之歌》。
……
乙:追逐的是心中多彩的夢,,向往的是雨季般的朦朧,,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),,踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來,。
甲:接下來請欣賞由初二6班等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
……
乙:青春,,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),,青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力,。
乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,,由職二財(cái)會2班等同學(xué)表演。
……
甲:五十個(gè)民族五十六朵花,,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,。
乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,,那就是苗族,。
甲:現(xiàn)在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請初二年5班×同學(xué)上臺表演。
……
甲:臥似一張弓,,站似一棵松,,不動(dòng)不搖坐如鐘,,走路一陣風(fēng);
乙:東方一條龍,,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),,中華有神功,。
甲:請欣賞初二年4班、5班的等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演,。
親子活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇十一
甲:今天我們在這里歡聚一堂,,明天,我們的步伐將更加有力,、堅(jiān)定,。
乙:今天我們在這里放聲歌唱,明天,,我們的歌聲將更加豪邁,、嘹亮。
甲:告別今天,,我們將站在新的起點(diǎn)
乙:展望明天,,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線
甲:在實(shí)踐和身體力行“新農(nóng)村建設(shè)”的征程中
乙:讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好的未來,。
甲:讓我們齊心協(xié)力,,再造輝煌
乙:讓我們?nèi)裢模沧V美好樂章
合:讓我們團(tuán)結(jié)一心,,艱苦奮斗相信社區(qū)的明天將更加燦爛,。
甲:難忘今宵
乙:今宵難忘
甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,,
乙:熟悉的旋律,,演繹時(shí)代的激越,
合:納涼晚會到此結(jié)束,謝謝大家!再會!
男:今夜,,我們歡聚一堂
女:今夜,,我們激情澎湃
男:親愛的朋友們,伴隨著歌聲和歡笑,,我們本次消夏納涼晚會即將落下帷幕,,本次活動(dòng)得到了社區(qū)內(nèi)個(gè)企事業(yè)單位的大力支持,我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝,。
男:曲曲歌舞,,映出一段美好的時(shí)光
女:聲聲祝福,留在你我的心田
男:各位嘉賓,、朋友們,,20xx東至縣綿柔“醉三秋”之夏文藝納涼晚會到此結(jié)束。
合:再見!
今夜,,星光燦爛
今夜激情無限
2012納涼晚會就要和大家說
親子活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇十二
親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶,,可愛的小動(dòng)物們
以及獸醫(yī)學(xué)院所有熱情如火的朋友們
大家
下午好
我是本次活動(dòng)的主持人高云
我是馮政
歡迎大家來到風(fēng)景秀麗的蜀崗西峰參加我們寵物互動(dòng)廣場活動(dòng)
那不知不覺呢,我們寵物互動(dòng)廣場活動(dòng)已經(jīng)與揚(yáng)州市民攜手共度了5個(gè)春秋
高云啊,,說到我們的專業(yè)獸醫(yī),,你第一時(shí)間會想到什么呢?
寵物,一定是寵物啦,。天然呆,,各種萌,
別急別急,,在比賽開始之前,,先讓我想大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
現(xiàn)在我宣布揚(yáng)州大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院“寵物智勇大闖關(guān)”活動(dòng)正式開始
掌聲有請我們*四射的5組參賽隊(duì)伍和他們的愛寵閃亮登場
有請
首先入場的是,。,。。,。。,。,。。,。,。。,。,。。。,。,。再次歡迎你們的到來
現(xiàn)在我為大家簡要介紹一下比賽規(guī)則:
本次活動(dòng)以團(tuán)體為單位進(jìn)行闖關(guān)比賽。比賽共分2個(gè)環(huán)節(jié),。在第一環(huán)節(jié)中,,各隊(duì)一共要闖5關(guān),分別為寵物問答,,寵物接力,,寵物障礙賽,默契大考驗(yàn)和三足四人跑,。闖關(guān)成功后,,請各組立刻回到總臺進(jìn)行第二環(huán)節(jié)“寵物時(shí)裝秀”。評委會綜合各隊(duì)兩個(gè)環(huán)節(jié)的戰(zhàn)績評定比賽的最終結(jié)果,。
恭喜各位順利通過了第一環(huán)節(jié)的比賽,,馬上進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“寵物時(shí)裝秀”
經(jīng)過兩個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐,馬上就要進(jìn)入最最激動(dòng)人心的時(shí)刻了
獲得,。,。。
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們
大家說今天玩得開不開心?
我們的狗狗可不可愛?
我們的活動(dòng)精不精彩?
美好的時(shí)光總是過得很快,,現(xiàn)在又不得不和大家說再見了
現(xiàn)在我宣布:揚(yáng)州大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院“寵物智勇大闖關(guān)”活動(dòng)到此結(jié)束感謝大家的熱情參與
祝大家周末愉快,,我們明年再見
再見
親子活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,、(齊)大家好,!
甲:又是一年春草綠,
乙:又是一年清明時(shí),。
丙:今天,,我們帶著濃濃的敬意,在這里舉辦的“春之歌,,清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng),。
丁:在這里我們祭奠逝者,、緬懷先人,。
甲:在這里我們傳承文明,立志成才,。
乙:我宣布油田十中“春之歌,,清明”頌詩會
合:現(xiàn)在開始!
乙:你們是人民心中的豐碑,,你們是共和國不倒的長城,。
文化圣地,。丁:《三字經(jīng)》是中國歷秀的兒童啟蒙讀物之一,。丙::被聯(lián)合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》,。丁:人之初,,性本善丙:性相近,,習(xí)相遠(yuǎn)丁:請欣賞二年級同學(xué)朗誦,《三字經(jīng)》,。大家掌聲歡迎,。四年級齊頌《笠翁對韻》甲:古文的韻律,是中華文化特有的現(xiàn)象,?!扼椅虒崱肥怯?xùn)練兒童作詩,對句,,掌握聲韻格律的優(yōu)秀啟蒙讀物,。乙:語言優(yōu)美,節(jié)奏明快甲:天對地乙:雨對風(fēng)合:大陸對長空乙:請欣賞四年級同學(xué)以快板的形式向我們展示《笠翁對韻》,。丙:《增廣賢文》絕大多數(shù)句子都來自經(jīng)史子集,,詩詞曲賦、戲劇小說以及文人雜記,,其思想觀念都直接或間接地來自儒釋道各家經(jīng)典,。丁:《增廣賢文》以有韻的諺語和文獻(xiàn)佳句選編而成,,其內(nèi)容十分廣泛,,從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故,、天文地理,,幾乎無所不含,但中心是講人生哲學(xué),、處世之道,。丙:這倒不假。就拿日常生活來說吧,,到處我們都可以使用《增廣賢文》,。丁:是嗎,!那我倒要好好學(xué)學(xué)丙:你瞧,他們來了,。(相聲:《戲說增廣》)
甲:誦讀經(jīng)典,,從我開始,;
乙:誦讀經(jīng)典,用心感受,。
親子活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇十四
開幕詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,,有童年的沃土,,有童年的太陽。
甲:六月,,是一支歌,,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo),、來賓。
他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1,、草裙舞:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
今天,,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,,來慶祝我們自己的節(jié)日,請欣賞,。
2,、搖籃:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,,親愛的老師,,是您的手像搖籃,,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽,。
請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》,。
3、手套操:今天,,我們歡歌笑語;今天,,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,,做起自信的體操,。
請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4,、功夫:別看我們的年紀(jì)小,,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,,長大保衛(wèi)祖國,,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5,、小豆豆:小妞妞,,挎簍簍,干什么?拾豆豆,。
黃豆豆,,白豆豆,紅豆豆,,黑豆豆,。
一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭,。
請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》,。
6、愛美的公雞:有一只花公雞,,長得很漂亮,。
它去和啄木鳥、小蜜蜂,、小青蛙比美,。
啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,,青蛙忙著捉害蟲,,它們都不跟公雞比美。
這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》,。
7,、快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,,它們忙著采蘑菇呢。
請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》,。
8,、我是解放軍:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,,威風(fēng)無比,,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
9,、時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛的世界,,愛自己,愛家人,,愛老師,,愛伙伴,愛地球,,愛自然,。
關(guān)愛生活,從我做起,。
請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。
10、葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,,我們是祖國的希望,,祖國是我們共同的媽媽,我們在他*的懷抱健康快樂地成長,。
請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》,。
11、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,,在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12,、小鴨舞:花兒在歌唱,,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。
請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》,。
13、喜慶六一:我們的六一,,是那么開心難忘,,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》,。
14,、最好的未來:未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,,所懂的,,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。
那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》,。
15,、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場中,,那我們下面的節(jié)目要更加努力,,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16,、精忠報(bào)國:學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢,。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,,定會更精彩,,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》,。
大班的小朋友這么努力,,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,,皆需愛,,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,,你就抱抱我》,。
18、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,,盡管我們在爸爸的愛護(hù)下,,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,,有請小班小朋友帶來《洗手絹》,。
19、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,,有關(guān)于未來的,,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,,有請學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》,。
20,、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,,讓我們有請學(xué)前班***小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
21,、我有一個(gè)家:家,,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,,我們避風(fēng)擋雨的地方,,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,,有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
22,、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,,有了太陽,,萬物才有生機(jī),有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》,。
23,、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?。
24、我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,,一般都是健康的,,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》,。
25,、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,,每個(gè)人都著形形色色的衣服,,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》,。
26,、手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,,讓我們來考考他們吧,,《手指快算》有請。
27,、好爸爸,,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,,是慈祥的,,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,,是想讓我們懂得做人,,懂得學(xué)習(xí),有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》,。
28,、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》,。
29、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,,我們平常脫口而出的歌曲,,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
30,、畢業(yè)詩:今天的六一,,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),,有過美好,有過開心,,這里有我的童年,,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》,。
結(jié)束語
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,,讓她閃亮在未來的天宇,。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
甲:成長在祖國的懷抱里,,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,,我們朝氣蓬勃,。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,。
甲:衷心感謝***對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助,。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家: 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
結(jié)語:孩子是幼兒園的小苗,,春天的小苗。
老師,、家長,,便是陽光,雨水,,園丁,。
在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,,在節(jié)日到來之際,,讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場多姿多彩的節(jié)目,讓孩子演出自我,,向家長露出大本事!最后,,祝大家六一節(jié)快樂!
一、開幕儀式
師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,,各位來賓
生合:親愛的各位老師 ,,各位同學(xué):
合:大家上午好!
文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,,
康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,,又來到了我們身旁。
羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,,吹拂著孩子們燦爛的笑臉,。
胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個(gè)歡樂的日子里,,讓我們懷揣一顆感恩的心,,
康新月:感謝社會各界對我們的關(guān)愛,
文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,,
康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(老師主持)
請全體起立,、請升旗手就位,請護(hù)旗手就位,,全體肅立,、出旗、敬禮,、奏國歌,。
唱國歌。
請坐下,。
請全體同學(xué)起立,,敬禮,出隊(duì)旗,。
(放出旗曲,、鼓號齊奏) 唱隊(duì)歌,禮畢,,請坐下,。
今天,來我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎,。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來,給予學(xué)校工作以理解,、支持,、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
為了表達(dá)我們的謝意,,請少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物,。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭,。
請我們的來賓代表講話。
二,、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。
(學(xué)生主持)
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始,,請大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單:
2,、請新隊(duì)員入場,。
3、請以下老隊(duì)員代表入場,,并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!
4,、請老隊(duì)員退場
5、請新隊(duì)員立正,,舉起右拳,,準(zhǔn)備宣誓!
6、呼號!
7,、禮畢,,請新隊(duì)員退場。
8,、請新少先隊(duì)員代表講話,。
9、全體同學(xué)起立,,敬禮,,退旗。
10,、請坐下,。
三、表彰儀式(師主持)
1,、頒發(fā)好家長獎(jiǎng)狀,。
學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,,許多家長朋友們積極與我校配合,,和全體老師們一起共同努力教育孩子,。
2,、請( xx )宣布好家長名單。
3,、請家長代表講話,。
在過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下,,有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績,。
其中有四名學(xué)生受到縣級表彰,有 名同學(xué)受到校級表彰,。
下面請 校長宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單: 請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。
被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:
被我校評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有:
被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:
被我校評為“文明之星”的同學(xué)有:
4、請少先隊(duì)員代表講話,。
四,、文藝表演
男:伴著和煦春風(fēng),,我輕輕地走來。
女:踏著歡快的旋律,,我輕輕地走來,。
師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合:我們在如花的歲月里相聚,,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,,相約六月,,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日,。
女:六月是靚麗的,,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師:六月是青春的.,,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證,。
今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,,多彩的歲月!
瞧,,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>
師:相傳在戰(zhàn)國時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,,家里很貧窮,,他想改善生活,但他太懶,,膽子又特小,,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財(cái),。
有一天,,奇跡終于發(fā)生了。
有一只兔子,,一頭撞死在他田邊的樹根上,。
當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓,。
從此,,他便不再種地。
一天到晚,,守著那神奇的樹根,,等著奇跡的出現(xiàn)。
世上哪有那么多便宜事啊,。
農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔,,而他的田地卻荒蕪了,。
這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),,不知變通的人,,是永遠(yuǎn)不會有什么收獲的。
請欣賞音樂劇《守株待兔》,。
師:為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),,我國教育部2008年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操,、體操,、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素,。
動(dòng)作幅度比較大,,節(jié)奏快,運(yùn)動(dòng)量高,。
學(xué)生如果長期堅(jiān)持練習(xí),,可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,對于促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義,。
下面請欣賞體操表演《七彩陽光》,。
生:尊敬的各位來賓、各位老師,、親愛的小伙伴們:社會,、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活,,但是,,由于人們的環(huán)保意識不高等各種原因,加速了環(huán)境的惡化,。
近幾年來,,各種自然災(zāi)害接踵而至,全球氣溫偏高,,導(dǎo)致南極北極冰川融化,、海平面上升等,,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環(huán)保意識,,約束自己的行為,那么,,將會有更多的災(zāi)難等著我們,。
世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性,采取了多種措施,,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實(shí)情,,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策,。
生:世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性,采取了多種措施,,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實(shí)情,,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。
保護(hù)環(huán)境,,要靠我們在座每一位,,靠所有人的共同努力 ,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,,從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。
請欣賞四年級的同學(xué)為我們帶來的小品《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
生:下面請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,,他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,,他們和所有的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長,。
他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,,下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結(jié)尾:
生:有一首詩,,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
生:有一段歌,,贊我們少年是祖國的春天
生:有一句話 說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
生:有一個(gè)偉人,,把我們比作是初升的太陽,。
師:不管怎樣,春天孕育著未來,,
師:無論如何,,少年憧憬著希望。
生:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),,
生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
生:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造,。
生:走遍遼闊的大地,,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生:胸懷天下,,我們踩著師長的肩膀,,站得更高,看得更遠(yuǎn);
生:放眼未來,,我們裝上千里眼,,順風(fēng)耳,聽得更多,,走得更穩(wěn),。
生:我們將以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨,。
生合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,,“我們能做得更好”!
合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
請各班有序退場