總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
校園活動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)篇一
根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(x教督辦函〔xx〕22號(hào))、《xx市教委關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(x教督〔xx〕7號(hào))及區(qū)教委文件精神,,我校圍繞建設(shè)“平安校園、和諧校園”的總體要求,,專題教育,、規(guī)章制度完善、加強(qiáng)預(yù)防工作,、校園欺凌事件的發(fā)生和應(yīng)急處置等方面對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面的自查和總結(jié),現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下:
通過(guò)專項(xiàng)治理,,加強(qiáng)法制教育,,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,切實(shí)預(yù)防和遏制校園欺凌事件的發(fā)生,建設(shè)平安校園,、和諧校園,。
學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,,責(zé)任到人
組長(zhǎng):(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):
成員:
下設(shè)專項(xiàng)處理辦公室
組長(zhǎng):xx
成員:德育處干事,、安保處人員及各班主任及任課教師,。
組長(zhǎng)(校長(zhǎng)):對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作負(fù)總責(zé),審定《xx中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,、《xx中學(xué)校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案》,。
副組長(zhǎng)(黨支部書記、副校長(zhǎng)):對(duì)《校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》的科學(xué)性,、可操作性進(jìn)行討論評(píng)審,,治理過(guò)程中督促各處室、安保人員,、宣傳人員宣傳教育到位,,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
在校園欺凌專項(xiàng)治理中,,各處室發(fā)揮各自職能作用,,各負(fù)其責(zé),密切配合,,齊抓共管,,形成合力。
辦公室:負(fù)責(zé)有針對(duì)性加強(qiáng)對(duì)教師師德教育,,國(guó)家法律法規(guī)宣傳教育;負(fù)責(zé)校園欺凌事件接待及上報(bào)等工作,,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各處室校園欺凌事件工作。
教務(wù)處:負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,,完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施,。
德育處:負(fù)責(zé)有針對(duì)性法制教育工作,增強(qiáng)學(xué)生法治觀念;加強(qiáng)學(xué)校德育工作,,注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,促進(jìn)學(xué)生品德提升和身心健康。
安保處:加強(qiáng)平安校園,、和諧校園建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)生安全管理,落實(shí)未成年人保護(hù)責(zé)任;做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作,。
總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查及檢修,,配齊配全安防設(shè)施,做好學(xué)校安全設(shè)施后勤保障工作,。
我校制定《xx中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,、《xx中學(xué)校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案》,完善了校園欺凌的預(yù)防和應(yīng)急處置制定,、措施,,明確了校園欺凌各處室人員的分工和崗位職責(zé)。
(一)開展教育,。
1,、加強(qiáng)德育工作,。
以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展,,在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,落實(shí)德育實(shí)效,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平,,以弘揚(yáng)民族精神,,培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),以校園文化,、校園文明禮儀為主線,,以學(xué)生為中心,以活動(dòng)為載體,,專題講座,,結(jié)合學(xué)科德育課堂滲透為內(nèi)容的德育體系。以師德建設(shè)和三課(社會(huì)生活指導(dǎo)課,、心理健康教育課,、法制教育課)為保障、以班級(jí)百分賽為管理為手段,,樹立全員德育理念,,拓展德育途徑,努力構(gòu)建社會(huì),、家庭,、校園三個(gè)德育場(chǎng),提高德育工作的實(shí)效性,。
2,、學(xué)校集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專項(xiàng)教育,開展品德,、心理健康和安全教育,,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,,充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)(德育處負(fù)責(zé)),。
3、組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、制度,、措施和方法等(辦公室負(fù)責(zé)),。
4,、召開班會(huì)。班主任組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法,、珍愛生命,、共建平安校園》為主題,,結(jié)合近期全國(guó)發(fā)生的一些校園欺凌事件,根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行討論反思,。通過(guò)班會(huì),,幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,,建立良好的人際關(guān)系,,學(xué)會(huì)與人交往、溝通,、交流能力,。
5、學(xué)生欺凌事件及處置情況要建立專門的檔案,。
如果確定了存在校園欺凌事件,,相關(guān)工作人員就要啟動(dòng)應(yīng)急處置方案,按程序進(jìn)行處置,,并做好文件記錄和建立專門的檔案,。
6、加強(qiáng)校園防欺凌的教育宣傳,。
我校利用升旗時(shí)間,、校園廣播、黑板報(bào),、櫥窗,、主題班會(huì)、德育課堂,、法制專題講座等多種活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園防欺凌宣傳教育,,擴(kuò)大影響,做到人人知道,,人人參與德育監(jiān)督管理,,安全全方位覆蓋全體學(xué)生、校園及周邊,。
7,、發(fā)校園防欺凌致家長(zhǎng)一封信,并與華山鎮(zhèn)派出所合作,,學(xué)校,、家庭、社會(huì)齊抓共管,,加強(qiáng)校園周邊安全管理,。
(二)加強(qiáng)預(yù)防。
加強(qiáng)校園欺凌現(xiàn)象治理的人防,、物防和技防建設(shè),,公布學(xué)生救助或校園欺凌現(xiàn)象治理的電話號(hào)碼,,明確負(fù)責(zé)人。(總務(wù)處德育處負(fù)責(zé))
1,、安全隱患排查,。各班級(jí)學(xué)生之間相互監(jiān)督、舉報(bào),。重點(diǎn)排查管制刀具,、電動(dòng)車、手機(jī)(發(fā)現(xiàn)后及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)走并說(shuō)明原因),,個(gè)別男女過(guò)于親密的同學(xué),、敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象,、經(jīng)常在一起不離群同學(xué),、放學(xué)后不愛回家的同學(xué)和校外人員經(jīng)常聯(lián)系的同學(xué)、單身家庭或家庭不和諧的子女,、留守子女,、心理偏激學(xué)生等。各班級(jí)將排查結(jié)果書面上報(bào)德育處,,存檔,。
2、出入大門登記制度,。保衛(wèi)人員按要求及時(shí)開關(guān)學(xué)校大門,,持警械于室外值班,加大白天,、晚上(不少于3次)巡視次數(shù),,遇有不安全的情況要及時(shí)報(bào)告并登記。學(xué)校實(shí)行半封閉式管理,,上課時(shí)間關(guān)門,,學(xué)生無(wú)特殊情況,不得擅自走出校門,,離校必須由班主任(晚上由宿管教師)寫出門條,,履行正常手續(xù)后家長(zhǎng)接出。門衛(wèi)對(duì)來(lái)賓,、來(lái)客和來(lái)訪人員,,必須予以查詢、登記,,并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系,,征得同意后,方可進(jìn)校。
3,、上課。堅(jiān)持晨午檢制度,,入校后班主任第一時(shí)間進(jìn)行晨午檢,,形成書面報(bào)告上交匯總后交衛(wèi)生室存檔,如有學(xué)生缺勤,,第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng),,并逐級(jí)匯報(bào)。上課期間,,任課教師是第一責(zé)任人,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系班主任,。教師上課不體罰和變相體罰學(xué)生,,嚴(yán)厲禁止剝奪學(xué)生的聽課權(quán)。
4,、課間管理,。班級(jí)安全委員、學(xué)生自管會(huì)分工安排檢查課間秩序,,班主任檢查兩操人數(shù),,學(xué)校安排專人對(duì)廁所、教學(xué)區(qū)域等處進(jìn)行巡查,。
5,、學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段,,實(shí)施欺負(fù),、侮辱他人者,,一經(jīng)查實(shí),,學(xué)校將依據(jù)《xx中學(xué)違紀(jì)條例》嚴(yán)肅處理,,涉嫌違法犯罪的,,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。
6,、及時(shí)處理,。要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。(德育處負(fù)責(zé))
7,、組織實(shí)施。學(xué)校高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作,制定具體實(shí)施方案,,抓緊部署,,認(rèn)真落實(shí)。(專項(xiàng)治理辦公室)
8,、責(zé)任追究制,。按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,,尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào),,發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào),、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人,。
9、齊抓共管,。根據(jù)各自職能,,既要相互配合、密切合作,,又要分工負(fù)責(zé),,各司其職,構(gòu)筑社會(huì),、家庭,、部門聯(lián)動(dòng)格局,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng),、聯(lián)合整治,,及時(shí)處理,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌等不安全事件,,嚴(yán)肅處理相關(guān)學(xué)生。
校園活動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)篇二
為豐富在校大學(xué)生的課余文化生活,,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,4月x日至5月x日,,學(xué)工辦、院團(tuán)委在全院組織開展了“書香校園”讀書活動(dòng),。此次活動(dòng)為期一個(gè)半月,。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,、各教學(xué)系的精心組織和積極參與下,本次活動(dòng)取得了較好的成效,,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,精心部署
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),,尤其是學(xué)院黨委楊書對(duì)本次活動(dòng)高度重視,楊德華書記親自出席了活動(dòng)的前期宣傳會(huì),,并對(duì)活動(dòng)提出了明確的要求。院長(zhǎng)柳克奇,、副院長(zhǎng)趙湘華,、副院長(zhǎng)胡文靜都參加了經(jīng)管系的讀書活動(dòng)開幕式,幾個(gè)院領(lǐng)導(dǎo)在開幕式上均作了題詞,、簽名,。整個(gè)活動(dòng)期間,趙湘華副院長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn),,關(guān)心活動(dòng)的進(jìn)展情況,。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,確保了本次“書香校園”活動(dòng)的順利舉行,。各教學(xué)系也十分重視,,按照學(xué)院的要求制定了完備的工作方案,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心部署,,有計(jì)劃,、有組織的開展了“書香校園”活動(dòng)。
二,、深入宣傳,,有效動(dòng)員
為了使本次活動(dòng)達(dá)到讓學(xué)生自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的目的,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在活動(dòng)開展之前我們進(jìn)行了廣泛的宣傳。首先,,學(xué)工辦召集各系書記召開專題會(huì)議,,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確了本次活動(dòng)的意義,、目的和要求;第二是各系進(jìn)行了廣泛地宣傳動(dòng)員,,召開各班級(jí)主題班會(huì),張貼了宣傳海報(bào),,尤其值得一提的是經(jīng)管系在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了隆重的啟動(dòng)儀式和師生簽名儀式,。第三是輔導(dǎo)員,、班主任深入到班級(jí)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)開展之前有充分的思想準(zhǔn)備,,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。
在書香校園活動(dòng)中,為了使師生能夠主動(dòng)地多讀書,、讀好書,,各教學(xué)系采用班會(huì)、征文比賽,、演講比賽等,,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高了師生閱讀的積極性,。
三,、特點(diǎn)鮮明、主題突出
1,、活動(dòng)項(xiàng)目新穎化,、時(shí)代化,參與人員廣泛化,。本次書香校園活動(dòng)是學(xué)院的首次開展的讀書活動(dòng),。本著讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主閱讀的目的,,力求從策劃上做到新穎,、貼近同學(xué)們的生活,大力開展同學(xué)們喜聞樂(lè)見的活動(dòng),,事實(shí)證明同學(xué)參與熱情高,,參與人員眾多,為活動(dòng)順利的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,同時(shí)為提升本次文化節(jié)的質(zhì)量起到了保障作用,。
2、組織的多元化.一個(gè)好的活動(dòng)不僅需要有健康向上的主題思想作為引導(dǎo),,還需要精心策劃和有吸引力的組織形式,。本次“書香校園”活動(dòng)采取了學(xué)校組織開展、系部組織參加的方式,。學(xué)生會(huì),、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)與各學(xué)生分會(huì)、學(xué)生團(tuán)體充分發(fā)揮了團(tuán)學(xué)系統(tǒng)的組織優(yōu)勢(shì),。將活動(dòng)的權(quán)利與義務(wù)同時(shí)加在兩級(jí)學(xué)生干部的肩上,,給他們以充分的信任與支持,讓他們的策劃,、組織,、管理能力在實(shí)踐中得到充分的提高,,真正的做到了從“教育學(xué)生”到“服務(wù)學(xué)生”的觀念轉(zhuǎn)變,開創(chuàng)了團(tuán)學(xué)組織開展活動(dòng)的新思路,、新方式,。
3、服務(wù)學(xué)院發(fā)展,、服務(wù)同學(xué)成材.本次“書香校園”活動(dòng)從服務(wù)學(xué)院發(fā)展出發(fā),、對(duì)營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,提升校園文化水平,,起到了積極的促進(jìn)與推動(dòng)作用,,在實(shí)際操作過(guò)程中貼近同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活,,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到了提高,,在實(shí)踐中得到了鍛煉。
四,、內(nèi)容豐富,,形式多樣
為了使本次“書香校園”活動(dòng)不流于形式,、讓學(xué)生真真正正去學(xué)習(xí),、去思考,各教學(xué)系通過(guò)多種形式開展了班會(huì),、演講,、征文比賽等讀書系列活動(dòng),如外語(yǔ)系的“我最喜歡的一本書”演講比賽,,機(jī)電系“點(diǎn)燃讀書激情 共建書香校園”征文比賽,,工程系的“好書伴我行”征文比賽,通過(guò)這些比賽,,點(diǎn)燃了同學(xué)們的閱讀熱情,,使學(xué)生在活動(dòng)之中感悟到學(xué)習(xí)的重要性,逐漸達(dá)到讓學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)的目的,,為構(gòu)建“書香校園”奠定了基礎(chǔ),。
1、主題班會(huì)
外語(yǔ)系班級(jí)自主進(jìn)行了讀書活動(dòng),,這些活動(dòng)形式新穎,,內(nèi)容豐富,互動(dòng)性強(qiáng),,效果良好,,在班級(jí)間形成了良好的氣氛帶動(dòng)效果,在全系營(yíng)造了濃厚的“書香校園”氛圍,。
經(jīng)管系召開了“讓好讀書成為習(xí)慣”主題班會(huì),。同學(xué)們踴躍參加,,密切配合。同時(shí)還編排了各類文娛節(jié)目,,如詩(shī)歌朗誦,、小品表演、原創(chuàng)話劇等,。
機(jī)電系開展了“點(diǎn)燃讀書激情 共建書香校園”主題班會(huì),,班會(huì)的召開,把“書香校園”的精神傳遞到了每一位同學(xué)的心中,,加強(qiáng)了大家對(duì)讀書的積極性,,加深了對(duì)“點(diǎn)燃讀書激情 共建書香校園的理解。
2,、演講比賽
外語(yǔ)系第二屆“我最喜歡的一本書”讀書演講比賽充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,取得了良好的效果。
經(jīng)管系“我最喜歡的一本書”演講比賽是本次讀書活動(dòng)月中的一朵火花,,參賽選手大膽地展示了自己的聰明才智,,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,。
3,、征文比賽
機(jī)電系“點(diǎn)燃讀書激情 共建書香校園”征文比賽,將理科生難為人知的文學(xué)才華展現(xiàn)出來(lái),,不但加深了對(duì)書本的理解,,還進(jìn)一步提高了自己的寫作水平。
工程系“好書伴我行”為主題的征文比賽,,在這期間,,在文學(xué)氣氛的陶冶下,同學(xué)們積極配合,,共收集文章46篇,,評(píng)出優(yōu)秀作品25篇,其中獲獎(jiǎng)作品13篇,,其中一等獎(jiǎng)1篇,,二等獎(jiǎng)2篇,三等獎(jiǎng)3篇,,優(yōu)秀獎(jiǎng)7篇,。
4、特色活動(dòng)
文法系開展了讀書漂流瓶活動(dòng)和我們“閱”會(huì)吧!活動(dòng),。讀書漂流瓶活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,,加強(qiáng)班級(jí)聯(lián)系意識(shí),同時(shí)借助漂流瓶這一娛樂(lè)與學(xué)習(xí)相結(jié)合的活動(dòng)提升了學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)熱情,。我們“閱”會(huì)吧!活動(dòng)將所有熱愛讀書的同學(xué)相約在一起,,相互交流,,分享自己喜歡的書,從閱讀中獲得樂(lè)趣,。
外語(yǔ)系開展了“書香校園”讀書書目推薦活動(dòng),,這個(gè)活動(dòng)從學(xué)生特性、專業(yè)特點(diǎn)等情況出發(fā),,制定了一份推薦書目分發(fā)各班,,要求學(xué)生按照分發(fā)的書目有目的有選擇的去閱讀。
經(jīng)管系開展了走進(jìn)圖書館活動(dòng),、書簽制作活動(dòng)和好書進(jìn)寢室活動(dòng),,在走進(jìn)圖書館活動(dòng)中同學(xué)們充分利用圖書館資源,擴(kuò)大閱讀面,,增加閱讀量,,有一大批熱愛讀書的同學(xué)走進(jìn)圖書館,讓同學(xué)們?cè)跁暮Q罄锍浞煮w味“讀書好”的滋味,。書簽制作活動(dòng)共收集到作品多達(dá)400多份,,每份作品都構(gòu)思獨(dú)特,做工精美,,充分的體現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子聰慧靈巧的特點(diǎn),。好書進(jìn)寢室活動(dòng)讓大家積極在寢室讀書,并形成了一股在寢室好書交流潮,。
機(jī)電系開展了“點(diǎn)燃讀書激情 共建書香校園”好書推薦活動(dòng),,提升了學(xué)生的文化底蘊(yùn),、語(yǔ)言感悟,、文學(xué)素養(yǎng),提高了學(xué)生理解,、分析問(wèn)題的能力,。
工程系開展了制圖大賽、走進(jìn)圖書館活動(dòng),、行為藝術(shù)展活動(dòng)以及創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,,其中制圖大賽為學(xué)生展示個(gè)人手工繪圖水平提供了良好的平臺(tái),考核了學(xué)生的讀圖能力及尺規(guī)繪圖技能,,培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。在“走進(jìn)圖書館”活動(dòng)期間,依照活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)本次活動(dòng)依次作出了詳細(xì)策劃書,,并通過(guò)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳,,達(dá)到了預(yù)期效果。尤其值得一提的是,,在具有開創(chuàng)性的活動(dòng)行為藝術(shù)展中,,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,,吸引了各系的同學(xué)前來(lái)參觀、拍照,,院報(bào)記者也進(jìn)行了專訪,,許多領(lǐng)導(dǎo)也停下腳步參觀,并給予了高度評(píng)價(jià),。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽中,,特請(qǐng)到了岳陽(yáng)市創(chuàng)業(yè)中心主任親自蒞臨指導(dǎo),獲得大家的一致好評(píng),。
五,、參與廣泛,收效顯著
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,在各教育系的精心組織下,,本次“書香校園”活動(dòng)取得了良好的效果。
本次“書香校園”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半月,,師生參與率達(dá)到了90%以上,。我院緊緊圍繞“書香校園”的主題,組織學(xué)生多讀書,、讀好書,。在“書香校園”活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人, 通過(guò)各系推薦,、學(xué)工辦審核評(píng)出“書香班級(jí)”九個(gè),,“課外閱讀標(biāo)兵”五十人,樹立了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,。他們刻苦認(rèn)真,、勤學(xué)好問(wèn)、在完成課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)上主動(dòng)閱讀大量的課外書本,,從學(xué)習(xí)中體會(huì)樂(lè)趣,。特別值得一提的是,在各系上交的材料中,,工程系和文法系做的細(xì)致到位,,充分表現(xiàn)了系部在本次活動(dòng)中所做的努力以及取得的成績(jī)。
通過(guò)本次活動(dòng)的開展,,極大地促進(jìn)了校園的精神文明建設(shè),,為我院學(xué)生提供了廣闊的自我空間,營(yíng)造了健康和諧的校園文化氛圍,,更為我們以后舉辦校園讀書活動(dòng)提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。雖然本次書香校園活動(dòng)還有一些不盡人意之處,如:組織工作不盡完善;個(gè)別活動(dòng)水平仍待提高。但我們相信,,在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,有廣大青年學(xué)子的熱情參與,有一種不斷開拓創(chuàng)新的精神,,我院的讀書活動(dòng)必將會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階,,必將取得更好的成績(jī)。
校園活動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)篇三
讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,它是文化傳承的通道,,是人類進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步深入開展“書香校園”活動(dòng),,讓讀書成為我每位師生的習(xí)慣,,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣,進(jìn)一步促使書香活動(dòng)進(jìn)一步向縱深處發(fā)展,,我們特對(duì)本期讀書活動(dòng)總結(jié)如下:
本期以來(lái)我們認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),,借鑒外地經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合本校特點(diǎn),,學(xué)校又要投入一定資金,,購(gòu)買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校圖書室,、閱覽室,、班級(jí)圖書角、網(wǎng)絡(luò)教室的管理,,充分發(fā)揮其作用,,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺(tái)。
(一),、教師讀書活動(dòng)
1,、每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,,明確讀書書目?jī)?nèi)容,、目標(biāo)、措施,、效果預(yù)測(cè)等,。如《教師走向成功的二十二條軍規(guī)》、《李鎮(zhèn)西教育思想》,、《如何作好班主任》,、《詩(shī)歌教學(xué)》、《三字經(jīng)》等,。
2,、倡導(dǎo)教師樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí)”意識(shí),充分利用假期,、周末以及課余時(shí)間,,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,,品味名著,,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。
3,、建立教師月讀書制度,,每位教師每月至少讀一本好書。所讀書籍可以是學(xué)校推薦的,,也可以是個(gè)人自選,。
4、提倡“不動(dòng)筆墨不讀書”,,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。每學(xué)期記錄至少5000字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。鼓勵(lì)青年教師自我加壓,,逐步增加隨筆篇數(shù),、字?jǐn)?shù)。學(xué)校要定時(shí)作好督促檢查,。
5,、加強(qiáng)教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍,、讀書筆記展評(píng),、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、讀書活動(dòng)交流等活動(dòng),,評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,營(yíng)造良好的校園讀書氛圍。
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng),;為讀書活動(dòng)提供導(dǎo)讀,、評(píng)價(jià)等服務(wù);促進(jìn)教師讀書群體之間的交流和聯(lián)誼,;廣泛開展主題讀書活動(dòng),;分層次、分類別舉辦讀書報(bào)告會(huì)、專題討論會(huì)等活動(dòng),;對(duì)有影響的活動(dòng),,進(jìn)行宣傳和推廣。
2,、強(qiáng)化服務(wù)保障,。要加強(qiáng)學(xué)校圖書館與閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用,。要把學(xué)校新圖書放到班機(jī)圖書角,,讓教師自由選擇喜愛的圖書。要做好新增圖書及時(shí)上架與推薦介紹工作,,以方便師生借閱,。
3、進(jìn)一步完善了考評(píng)機(jī)制,。要認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,,通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的開展。要把“書香校園”活動(dòng)與教師評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,不斷完善了“書香校園”活動(dòng)的各項(xiàng)考評(píng)機(jī)制,,對(duì)讀書認(rèn)真積極的教師及時(shí)予以表彰。從而全面調(diào)動(dòng)教師讀書的積極性,,全面提高教師的文化素質(zhì),。
校園活動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)篇四
____年對(duì)活動(dòng)與策劃部來(lái)說(shuō)是既平凡又特殊的一年。平凡,,是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往,,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),,伴隨著社聯(lián)一起成長(zhǎng);特殊,,是因?yàn)樵谶@一年里,我們突破創(chuàng)新,,我們光彩閃耀,,活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段,取得了驕人的成績(jī),??梢哉f(shuō)__年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年,。在此,,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:
一、部門建設(shè)
自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆第一任換屆結(jié)束以來(lái),,部門建設(shè)就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面,為了部門后期工作順利,、高效的開展,,給部門打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門規(guī)章制度,,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,,在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),,讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項(xiàng)工作的順利開展,,我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會(huì),,并取得了可喜的成果。
1,、基礎(chǔ)建設(shè)工作
基礎(chǔ)建設(shè)方面,,我們以規(guī)范、高效,、溫馨為基本目標(biāo),,在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思,、動(dòng)腦筋,,制度與情感并重,既規(guī)范了各項(xiàng)部門工作,,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍,。
規(guī)章制度:活動(dòng)策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度,、例會(huì)制度,、成員分組制度、部門考評(píng)制度等五方面內(nèi)容,。規(guī)章制度共經(jīng)過(guò)一次草擬,、兩次修改后最終定稿。對(duì)部門的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用,。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度,,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,,行之有據(jù),。
辦公室的布置:我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方,既體現(xiàn)了實(shí)用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻,,便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄,、留言板等,,讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料:我們將每次活動(dòng)的策劃,、流程,、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對(duì)前階段工作的總結(jié),,也為以后的工作借鑒之所用,。同時(shí),我們還建立人才儲(chǔ)備庫(kù),,將部門人才資源化,。
2、新生培訓(xùn)工作
新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目,。為了讓新的部門成員盡快了解工作,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外,,我們還針對(duì)部門自身的性質(zhì)和特點(diǎn),,組織了多次部門成員培訓(xùn)會(huì):
____年10月16日,在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會(huì),。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會(huì),。會(huì)上分管副主席、部長(zhǎng)和各位副部長(zhǎng)分別作了發(fā)言,,部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹,。通過(guò)這次會(huì)議,讓新成員對(duì)社聯(lián),、對(duì)活動(dòng)策劃部都有了初步的了解,。會(huì)后,大家還做了一些輕松的游戲,,讓氣氛變得更加活躍,,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神,同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖,。
10月22日,,我們?cè)谏缏?lián)會(huì)議室對(duì)新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn)。會(huì)上,,部長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃部規(guī)章制度,,對(duì)部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解,并對(duì)分組和值班等作了布置安排,。
校園活動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)篇五
為了豐富校園生活,,開拓學(xué)生的視野,我們學(xué)校開設(shè)了戲曲社團(tuán),,從觀看大量視頻到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演,,整個(gè)過(guò)程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多,,得到了鍛煉。
在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞,、觀看視頻,、發(fā)聲練習(xí),、模唱京劇,、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,,引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識(shí);了解唱段內(nèi)容,,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情,,學(xué)會(huì)演唱部分戲曲選段,,能夠用簡(jiǎn)單的、經(jīng)過(guò)提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣和愛好,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,。
在戲曲教學(xué)中,,戲曲中拖腔的演唱是的一個(gè)難題,一字多音,,半天唱不完一句,,如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來(lái)教唱,學(xué)生肯定會(huì)覺得枯燥,。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上,,通過(guò)小組合作,發(fā)揮集體的力量,,學(xué)生邊唱邊表演,,不但學(xué)會(huì)了演唱,還進(jìn)一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂(lè)趣,。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》,、《女駙馬》、《賣水》,、《打豬草》,、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段,我們共同學(xué)習(xí),,共同體驗(yàn)其中的樂(lè)趣,。
戲曲的表演喚起學(xué)生了解、熟悉,、熱愛中國(guó)戲曲及熱愛祖國(guó)的高尚熱情,。開設(shè)這一課程,,深受學(xué)生的喜愛。今后,,還要努力營(yíng)造環(huán)境,,開展一些具有游戲傾向的藝術(shù)活動(dòng)。只有這樣,,學(xué)生對(duì)戲曲才能印象深刻,,興趣濃厚。我將認(rèn)真的學(xué)習(xí),、探索,,再接再厲,為學(xué)生的課余生活增添色彩,。
4.校園社團(tuán)主題的活動(dòng)總結(jié)
我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容,。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,,原地運(yùn)球,,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,,勾起他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)欲望。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),,而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能,。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,,那么對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要;男生喜歡打?qū)官?,游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),產(chǎn)生了很好的教學(xué)效果,。在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)—原地傳球及行進(jìn)間傳球,。通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),,就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,,我主要教授傳切配合,、掩護(hù)配合,并組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中,,在實(shí)踐中找到不足,,提高自己。雖然比賽中還存在著很多違例現(xiàn)象,,雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球,,雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,,他們?cè)谶M(jìn)步,,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的'快樂(lè)。
回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué),,有收獲,、也有不足,,我將不斷努力學(xué)習(xí),、總結(jié)、提高,,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使籃球社團(tuán)更上一層樓,。
校園活動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)篇六
國(guó)家教育總督學(xué)柳斌說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生,;一個(gè)不重視閱讀的家庭,,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,,是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校,;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族,?!敝匾暯?jīng)典文化誦讀,營(yíng)造綠色書香校園,,已經(jīng)成為我們城郊中心小學(xué)本學(xué)期的工作重點(diǎn),。在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全校師生的共同努力下,,我校緊緊圍繞“書香滿校園,,讀書伴成長(zhǎng)”這一主題,力求讓師生通過(guò)讀書增加文化底蘊(yùn),,通過(guò)經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會(huì)做人,,讓書香伴隨師生成長(zhǎng),讓特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,。
現(xiàn)就本學(xué)期開展的活動(dòng)做如下小結(jié):
為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書香,,我們學(xué)校專門成立了“書香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自掛帥,,教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、圖書室等職能部門分工明確,認(rèn)真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng)建書香校園”的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn),、貫徹到面,。
1、營(yíng)造書香環(huán)境,,共建精神家園,。
校園面積雖然不大,但整潔優(yōu)美,,處處體現(xiàn)育人氛圍,。我校的讀書角、班級(jí)文化不斷更新內(nèi)容,,隨時(shí)展示學(xué)校的讀書成果和學(xué)生讀書活動(dòng),。每個(gè)班級(jí)精心刊出每一期黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,,總之,,營(yíng)造書香環(huán)境,共建精神家園,,讓學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,,閱讀思想,閱讀精神,。讓學(xué)生真正與文化結(jié)緣,,時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的啟迪,。
2,、制定“二個(gè)一”,保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間,。
為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣,,學(xué)校制定了“二個(gè)一”:每天閱讀一小時(shí):中午12:20——12:50半小時(shí)課外閱讀。晚上課內(nèi)朗讀半小時(shí),。每周一堂課外閱讀課:老師指導(dǎo)讀,,同學(xué)交流讀,學(xué)期末展示成果,。
為了讓學(xué)生有書可讀,,學(xué)校圖書室由圖書管理員韋鳳玉老師負(fù)責(zé),做到書櫥專用,,整潔衛(wèi)生,,圖書擺放整齊美觀。各班班主任老師從學(xué)校圖書室中選擇和推薦適合本年級(jí)學(xué)生看的圖書,做到學(xué)生人手一冊(cè),,分發(fā)到學(xué)生手中閱讀,。各班設(shè)3———5名班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)管理這些圖書,每周周二的閱讀課的前5分鐘時(shí)間為學(xué)生圖書交換時(shí)間,;保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書可讀,。同時(shí)班級(jí)還設(shè)立班級(jí)圖書角,孩子們將自己喜愛的書籍帶到學(xué)校,,進(jìn)行圖書交流,,讓其他同學(xué)分享書籍的美妙,感受讀書的樂(lè)趣,。
堅(jiān)持每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書主題活動(dòng),,把鼓勵(lì)學(xué)生讀書當(dāng)作一項(xiàng)重要內(nèi)容,以演講比賽,、朗誦比賽,、師生同臺(tái)講故事、課本劇活動(dòng)等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書,、讀好書,。把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái),活動(dòng)的趣味性越強(qiáng),,讀書就越富有吸引力,讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到知識(shí),,得到鍛煉,。
1、升旗儀式
開學(xué)都進(jìn)行本學(xué)期的讀書活動(dòng)的宣傳,,并且定期舉行國(guó)旗下的講話進(jìn)行活動(dòng)的表彰和宣傳,,讓“書”成為學(xué)校每個(gè)學(xué)生的伙伴。低年級(jí)“好書推薦”,、高年級(jí)“讀后感”欣賞等,。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、語(yǔ)文老師人人宣傳讀書,,人人提倡讀書。
2,、多彩的活動(dòng)
自從書香活動(dòng)在我校廣泛鋪開后,,在我校校長(zhǎng)葉瑞聯(lián)老師的帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),,孩子們各盡其能,,各顯神通。得到了良好的書香的熏陶。
(1)說(shuō)普通話寫規(guī)范字
利用班隊(duì)活動(dòng)課上,,各班舉行“說(shuō)普通話,、寫規(guī)范字”活動(dòng)。
一年級(jí)的“小小故事會(huì)”講得有聲有色,。
高年級(jí)的同學(xué),,老師讓同學(xué)們站上講臺(tái),讓同學(xué)當(dāng)一回“小老師”,,體驗(yàn)說(shuō)普通話在日常生活中的重要性:
(2)開展“祖國(guó)在我心”手抄報(bào)比賽書
我校六年級(jí)同學(xué)開展“祖國(guó)在我心”手抄報(bào)比賽,。一幅幅生動(dòng)、活潑的圖畫,,一篇篇同學(xué)們的摘抄,,一張張清秀、整潔的手抄報(bào),,一幕幕歷史的重演,?讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的熱愛,重溫歷史典故,,體現(xiàn)了同學(xué)們的愛國(guó)之心,,也寄上了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的祝福。
(3)星星點(diǎn)燈點(diǎn)亮前程
為了讓孩子們更能體現(xiàn)自己的本真,,為了讓孩子們對(duì)寫作充滿激—情,,為了讓孩子們充分感受那一份被欣賞、被肯定的感覺,,我校在全體語(yǔ)文老師的共同努力之下隆重推出自己的??缎切屈c(diǎn)燈》。
所收集的都是本校孩子的優(yōu)秀習(xí)作,,經(jīng)過(guò)老師潤(rùn)色,,我們看到的是一篇篇精彩紛呈的佳作。那黑白分明的色調(diào),,描繪了絢麗多姿的青春世界,;那單薄的紙張,記載了豐富多彩的校園生活,。從此,,《星星點(diǎn)燈》成了學(xué)子最忠實(shí)的知已,成為了學(xué)子最渴求的精神食糧,。
她聆聽著同學(xué)的歡歌和笑語(yǔ),,傾聽著同學(xué)的憂愁和煩惱,她以博大的胸懷容納迷茫的感嘆,、激昂的表白,、無(wú)端的宣泄。
(4)金色童年
孩子的世界是純真,孩子的童年是金色,,孩子的想象是充滿童話故事的,。為了讓孩子們聽到更多的故事,感受不同故事帶來(lái)的不同歡樂(lè),,低年級(jí)孩子們舉行了講故事比賽,,孩子們把自己平時(shí)聽到的、看到的講出來(lái)和同伴們分享,,讓大家感受不同故事的精彩,。
首先是閱讀能力的提高。學(xué)生對(duì)經(jīng)典一遍遍地誦讀,,每一遍都是一個(gè)感知過(guò)程,。在反復(fù)誦讀中,誦讀的水平在步步提高,,誦讀者的理解,、體會(huì)也在層層加深?!皶x百遍,,其義自見”就是這個(gè)道理。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時(shí),,形成了良好的語(yǔ)感,,對(duì)語(yǔ)言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識(shí)面的擴(kuò)大,。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過(guò)程中,,不但提高文學(xué)修養(yǎng),而且開闊了視野,,知識(shí)面不斷擴(kuò)大。再次是表達(dá)能力的提高,。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“讀書破萬(wàn)卷,,下筆如有神”,“厚積薄發(fā)”,。只有積累豐富的語(yǔ)言素材,,才能“厚積薄發(fā)”,“下筆如有神”,。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙詞佳句,,他們的語(yǔ)言“材料庫(kù)”在誦讀中不斷地豐富,而且在誦讀中也學(xué)習(xí)到一些表達(dá)方法,。從學(xué)生的一篇篇習(xí)作中,,我們可以看出學(xué)生天天在進(jìn)步。
校園活動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)篇七
我有幸參加了20__年全國(guó)青少年校園足球小學(xué)教師專項(xiàng)培訓(xùn)(北師大第二期培訓(xùn)),此次培訓(xùn)歷時(shí)14天,,在這14天的學(xué)習(xí)中,,我們經(jīng)歷了從集中培訓(xùn)到分組實(shí)踐、從校內(nèi)交流到外出學(xué)訪(觀看球賽),、從基本技術(shù)實(shí)踐到分組比賽,、這段時(shí)間里我感受到自己充實(shí)了很多。在學(xué)習(xí)中,,我嚴(yán)格服從北師大教師的教學(xué)安排,,認(rèn)真對(duì)待課堂理論教學(xué),積極參與討論,,按時(shí)完成作業(yè),,積極參與課外教學(xué)實(shí)踐課,先后完成了北師大安排中的集中理論培訓(xùn),,聆聽了國(guó)內(nèi)專家先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)的新思想;其次觀看了北理工的足球比賽,,感受了足球在人民群眾中的基礎(chǔ);再次為學(xué)員們配備優(yōu)秀的技術(shù)指導(dǎo)教師,手把手的指導(dǎo)課的設(shè)計(jì),、實(shí)施,,和戰(zhàn)術(shù)以及教學(xué)比賽等訓(xùn)練手段。通過(guò)以上學(xué)習(xí)活動(dòng)我有以下體會(huì)與收獲:
此次培訓(xùn),,級(jí)別高,、導(dǎo)師多、人員多,、學(xué)科全,、內(nèi)容豐富、形式多樣,,有專題講座,,有實(shí)踐觀摩、基本技術(shù)實(shí)踐和教學(xué)比賽,?;厥走@些天的培訓(xùn),感覺自己是經(jīng)受了一次從內(nèi)到外的教育理念的洗禮,,這是收獲豐厚的一段時(shí)間,,是參加工作以來(lái)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷進(jìn)步成長(zhǎng),,在培訓(xùn)的過(guò)程中,,我不止一次的審視了自己,調(diào)整了自己,,完善了自己,,找出自己的不足,,找出與專業(yè)優(yōu)秀教師的差距。
在培訓(xùn)期間,,我會(huì)感嘆每位導(dǎo)師知識(shí)淵博,,旁征博引。這十幾年的工作早已磨去了曾有的激情和夢(mèng)想,。此次集中培訓(xùn)的讓我們離開喧囂,、離開繁忙,專心致志的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)聆聽國(guó)內(nèi)知名教授的講座,,認(rèn)真的記錄,,靜靜的書寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),在學(xué)習(xí)氛圍下快樂(lè)的學(xué)習(xí),。原單位的工作,,瑣碎繁雜,整天操勞于常規(guī)事務(wù)工作,,太多的時(shí)候疲于低頭拉車而無(wú)暇顧及抬頭看路,,到了這里培訓(xùn)才清醒的認(rèn)識(shí)到教育理論的貧乏。通過(guò)培訓(xùn),,我似乎找回了參加工作時(shí)的夢(mèng)想和激情,,渾身充滿動(dòng)力。教育的理論,、方法,、形勢(shì)日新月異,只有不斷學(xué)習(xí),,不斷更新,,才能不斷吐故納新,才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到化,,更好的普及校園足球,。
足球進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)
校園活動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)篇八
校園又分為幼兒園,小學(xué)校園,,中等學(xué)校校園,,高等院校校園。下面是本站小編為您精心整理的校園活動(dòng)
工作總結(jié)
文本,。活動(dòng)目的:此次南湖之行,為了促進(jìn)新老社員間的交流,,增進(jìn)燃心社家庭內(nèi)的溫暖氣氛,,在學(xué)習(xí)之余,感受美麗的自然風(fēng)光,,放松自己的心情,,陶冶情操,。美化南湖環(huán)境為創(chuàng)造魅力新唐山,美麗新南湖奉獻(xiàn)我們作為青年志愿者的一份微薄之力.同時(shí),,作為當(dāng)代大學(xué)的我們需要提高環(huán)保意識(shí),。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日
活動(dòng)內(nèi)容:秋風(fēng)蕭瑟,寒氣逼人,,然而這一切都不會(huì)削減我們每一個(gè)社員的高漲熱情秋末東至,,正是捕捉殘留秋色的時(shí)節(jié)。我們社團(tuán)剛招新不久,,為增進(jìn)彼此之間互相了解,,特舉行了這次活動(dòng)。
11月1日上午八點(diǎn)半,,我們社團(tuán)如約在第四教學(xué)樓門口集合,。雖然天氣突然變冷,但沒有一個(gè)社員遲到,。由于天氣較冷,,我們決定徒步去南湖。路上,,大家四人一排整齊前進(jìn),,保證隊(duì)伍的整齊,也保證了每個(gè)人的安全,,三十分鐘后,,我們安全抵達(dá)目的地。
天氣的驟冷,,不久天空飄起了雪花,,盡管有些雪花,絲毫沒有讓南湖降價(jià),,反而增添了幾分詩(shī)意,。20xx年的第一場(chǎng)雪,也帶動(dòng)了大家的更高興致,。這一天也是我們新加入社員張曉星的生日,,我們集體為她唱起了生日歌。
轉(zhuǎn)眼到了十一點(diǎn),,我們?cè)诖竽虾恼樟裟?,單人的,多人的,,各專業(yè)的,,各小組的。還有我們的全家福,。在暮秋的南湖,,留下了我們環(huán)保的足跡,,也留下了我們美好的回憶,也帶回了深深的友誼,,暖暖的關(guān)心,。
此次美化南湖的行動(dòng),讓我們享受到了自然無(wú)私的饋贈(zèng)和唐山的魅力,。不禁感嘆:世上最美的東西卻是免費(fèi)的,。清新的空氣,燦爛的風(fēng)光……愛是相互的,,我們感激自然的恩寵,。如此,我們要珍惜自然的賜予,,呵護(hù)美好的環(huán)境,。同樣,人與人之間的關(guān)懷也是相互的,。對(duì)身邊的每一位需要關(guān)心和幫助的人奉獻(xiàn)一顆愛心,,你也將收到暖暖的愛。
我們?nèi)夹纳缇褪欠e聚每一顆愛心,,讓她匯集成愛的海洋,。讓她鼓舞每一個(gè)人的生活信心,激勵(lì)每一個(gè)人保護(hù)魅力環(huán)境,,建設(shè)和諧社會(huì)的信心,。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌!
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié),。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),,了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日16日定為“綠化周”,,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1,、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義,,以班為單位,圍繞愛樹,、護(hù)樹,,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),,制作標(biāo)語(yǔ)牌;
5,、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流,。
3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集,、了解有關(guān)樹木的知識(shí),、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),,深化學(xué)生的思想意識(shí),,明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),,不僅語(yǔ)言凝練,,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶,、灑水壺,、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi),、外的綠化花草澆水,、松土,場(chǎng)面熱火朝天,。恰逢此時(shí),,天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,,我們給小樹苗澆水,,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景,。
此次植樹節(jié)活動(dòng),,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),,為了保護(hù)地球母親,,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,,貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)校作為公共場(chǎng)所,,是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該打起“綠色·和諧校園”的旗號(hào),,保護(hù)我們的校園環(huán)境,,美化我們的校園,為同學(xué)們提供更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
積極開展各種形式以環(huán)保為主題的活動(dòng),,擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力,不斷加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,逐步確立科學(xué)文明的環(huán)保觀念,,倡導(dǎo)清潔、節(jié)約,、協(xié)調(diào),、和諧的環(huán)保衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,讓環(huán)保觀念深入同學(xué)們的心中,。
同時(shí),,學(xué)校評(píng)建在即,為爭(zhēng)取佳績(jī),,大家共同努力著,。
20xx年3月8日上午8:30,在西區(qū)食堂門口,,全校召開了各學(xué)院青年志愿者,、環(huán)保志愿者、社團(tuán)等在內(nèi)的青年志愿者動(dòng)員大會(huì),,“迎評(píng)促建,、你我共行”一系列的志愿者活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的講話中,在每個(gè)在場(chǎng)成員的熱烈掌聲中拉開了帷幕,。
8日上午,環(huán)保協(xié)會(huì)以其一貫的宗旨和口號(hào),,本著為環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn),,為廣大同學(xué)服務(wù)的原則,積極參與了本次活動(dòng),,我們的活動(dòng)主題為“迎評(píng)促建,,你我共行,校園環(huán)境,,環(huán)保先行”,。
當(dāng)天上午,環(huán)保協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)校師琴湖,、?;@球場(chǎng),、校操場(chǎng),、校醫(yī)院,、網(wǎng)球場(chǎng)、辦公樓等近十處的衛(wèi)生維護(hù)工作,,協(xié)會(huì)的每位會(huì)員都積極參與到本次活動(dòng)中,,分組對(duì)各地點(diǎn)進(jìn)行了徹底的清掃,取得了很大的成果,。
在活動(dòng)中,,協(xié)會(huì)會(huì)員不怕苦不怕累,,無(wú)怨無(wú)悔,,充分體現(xiàn)了環(huán)保志愿者 的崇高精神和優(yōu)良作風(fēng),從中我們看到了他們對(duì)環(huán)保的那份執(zhí)著,,那份真誠(chéng)與熱愛,,看到了中國(guó)乃至世界的環(huán)保事業(yè)的光明前景。
通過(guò)本次活動(dòng),,讓我們也清醒得認(rèn)識(shí)到目前大學(xué)生的素質(zhì)仍待提高,,廣大同學(xué)依舊沒有認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,垃圾隨手亂丟,,地上煙頭數(shù)不勝數(shù)等,,給清掃工作帶來(lái)了一些困難。
我們此次活動(dòng)的最終目的不是為了清掃而清掃,,更重要的目的是為了帶動(dòng)廣大同學(xué)參與進(jìn)來(lái),,切實(shí)的提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),時(shí)刻注意自己的言行,,作一個(gè)文明的大學(xué)生,。
環(huán)保是個(gè)永恒的話題,不論是現(xiàn)在還是將來(lái),,大事還是小事,,都需要我們?nèi)リP(guān)注,努力的保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,。
本次活動(dòng)中也存在這一些問(wèn)題,,例如:沒有考慮到所有會(huì)員的時(shí)間問(wèn)題,一些會(huì)員沒能夠按時(shí)參加此次活動(dòng)等;在人員分工上面不均衡,。
但我們會(huì)在今后的活動(dòng)中加以克服,,使活動(dòng)組織的更加完善,更具有號(hào)召力,、感召力,。
5月25日是學(xué)校歷年來(lái)最為總要的一個(gè)日子,是關(guān)系到學(xué)校日后發(fā)展的重要日子,。
我們作為志愿者協(xié)會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊獮閷W(xué)校的評(píng)建工作貢獻(xiàn)自己的力量,,積極的宣傳評(píng)建知識(shí),積極號(hào)召?gòu)V大同學(xué)投身到評(píng)建的浪潮中,,同時(shí)也希望有更多的同學(xué)加入我們環(huán)保志愿者行列,,共同祝愿母校在評(píng)建中取得佳績(jī),勾畫更美的藍(lán)圖,。
這個(gè)暑假,,我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng),雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,,但我從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐,,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的
心得體會(huì)
,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性,,和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,,同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性,。
通過(guò)調(diào)查也了解了許多,,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),,破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,,加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè),。等嚴(yán)重問(wèn)題,。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),,當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn)。
同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,,在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無(wú)事可做,,隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平,。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái),。也明白做任何事的不容易,。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時(shí),。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保,,對(duì)低碳并不陌生??墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng),。甚至有些人,,在我們上前宣傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,,一臉冷漠,、事不關(guān)己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),,我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,,注重樹立精神上的榜樣,。
我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問(wèn)題,,松溪是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)松溪,,這幾天的活動(dòng),是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
根據(jù)上級(jí)通知安排,,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對(duì)校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn),,以師生的日常生活行為為主線,,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),,積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)?,F(xiàn)將
活動(dòng)總結(jié)
如下:一,、思想上重視、分工上明確,,為做好宣傳工作提供了保證,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),,政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,,在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),,切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
二,、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,,倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”,,開展了大型“低碳生活進(jìn)校園,、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),,先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式,、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì),、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng),。6月中旬,為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,,學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路上班,,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi),、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍,。一時(shí)間,,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語(yǔ),。
三,、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂,、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng),。
1,、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。
在6月13日升國(guó)旗儀式上,,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,節(jié)約一滴水、一粒米,、節(jié)約一度電,,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活,。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電,、節(jié)約用水、節(jié)省糧食,、節(jié)省日常用品,、節(jié)省紙張。
2,、在基礎(chǔ)年級(jí)開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng),。
3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào),、廣播站開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,,利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,,介紹低碳節(jié)能的意義,、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性,。
4,、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì),。
6月15日的主題班會(huì)課上,,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過(guò)海,,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效,。
5,、將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,,強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈,、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),,從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。
總之,,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以年級(jí)組班級(jí)為主,,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專題教育活動(dòng),,全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣,、食,、住、行,、用,、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
整個(gè)學(xué)期以來(lái),,我校牢固樹立“安全第一”的思想,,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴,。學(xué)校安全工作做到制度化,、經(jīng)常化,、科學(xué)化,。進(jìn)一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,,學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失,,四百余名學(xué)生和20多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結(jié)如下:
一,、進(jìn)一步完善制度
我們建立了在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,,以安全員為軸心,以學(xué)校各班為主線,,對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員,、全方位、全過(guò)程的安全管理,,做到責(zé)任層層落實(shí),,信息及時(shí)互通反饋,。認(rèn)真制定學(xué)校安全
工作計(jì)劃
。制定崗位安全責(zé)任制,,并將崗位責(zé)任制懸掛到各崗位辦公室,,實(shí)行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊,。二,、認(rèn)真做好各種值班工作
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,,如:節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、夜巡邏值班,。值班均有記載,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理解決,,有些萌發(fā)性的問(wèn)題,,我們及時(shí)利用晨會(huì)時(shí)行教育,把問(wèn)題處理在萌發(fā)階段,。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán),,環(huán)環(huán)緊扣。
學(xué)生的安全教育做到有的放矢,,學(xué)校的安全檢查督查做到常抓不懈,。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查,始終繃緊安全這根弦,,切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講,、處處講、人人講,。我們還制定了各類安全工作預(yù)案,確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間,。
三,、制度保障,措施到位
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的各項(xiàng)規(guī)定和政策,,我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)會(huì)議協(xié)商,,制定了各種
規(guī)章制度
,進(jìn)而使安全工作的責(zé)任落實(shí)到各部門,、落實(shí)到人,。學(xué)校對(duì)安全工作的重要性進(jìn)行了特別的強(qiáng)調(diào),與各部門以及班主任簽訂了安全責(zé)任書,,同時(shí)各班級(jí)又向?qū)W生下發(fā)了告家長(zhǎng)一封信,,并簽訂了安全責(zé)任書,。四、強(qiáng)化教育,,增強(qiáng)防范意識(shí)
(一),、及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全文件
對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),,并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,,認(rèn)真組織檢查落實(shí),提出一些防范的具體措施和要求,,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人,。
(二)、認(rèn)真做好安全教育工作,。
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,,在學(xué)校安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對(duì)校園內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)和安全技能等方面,,開展深入全面的大檢查,并有針對(duì)性的開展了許多安全教育活動(dòng):
20xx年,,學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,,分管副校長(zhǎng)具體抓,,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。
二,、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。
由學(xué)校黨總支書記,、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,,都要做到有章可循,,違章必究,不留盲點(diǎn),,不出漏洞。
3,、簽訂責(zé)任書,。
學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,。貫徹誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人,。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。
學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三,、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,,需要社會(huì)、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們積極與市公安、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動(dòng),,取得了良好的教育效果。
四,、加強(qiáng)教育,,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點(diǎn),,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育,。
1,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,,通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。
還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào)、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行一周安全提醒,,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。
通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2,、認(rèn)真做好安全教育周工作,。
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),,對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎三無(wú)(無(wú)剎車,、無(wú)鈴,、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。
五,、加強(qiáng)檢查,,及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。同時(shí),,積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。冬季,,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六,、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻,。
1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。
學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
2,、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。
近幾年來(lái),,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃,、賭,、毒、非法出版的圖書,、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
今后,,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。
節(jié)能減排工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措,,為全面推進(jìn)“節(jié)約型、友好型,、廉政型”校園建設(shè),,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,特總結(jié)如下:
學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)水型校園”工作而開展,教育大家“從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起”,,扎實(shí)做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作,。
1.開一次會(huì),。學(xué)校利用校會(huì)升旗時(shí)間,,舉行20xx年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議,通報(bào)活動(dòng)安排和要求。安排班級(jí)召開以“節(jié)能有我,綠色共享”為主題的班會(huì)。
2.上一堂課。學(xué)校組織學(xué)生收看節(jié)能低碳專題片和宣傳展板。
3.參加一次實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生統(tǒng)一回收廢舊電池活動(dòng);發(fā)動(dòng)學(xué)生編寫節(jié)約用水好習(xí)慣、好方法,、好措施等,。
4.開展一次征文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際,,開展一次以節(jié)能,、低碳為主題的作文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng),使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義,。
5.加強(qiáng)學(xué)校水,、電及辦公耗材的管理,厲行節(jié)約,,杜絕浪費(fèi),,并完善節(jié)能減排相關(guān)制度。
工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實(shí),。學(xué)校成立節(jié)能減排工作機(jī)構(gòu),,并把節(jié)能減排工作納入議事日程,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動(dòng)中來(lái),。
2.分解任務(wù),,明確責(zé)任。學(xué)校層層分解工作任務(wù),,落實(shí)責(zé)任,,建立考核評(píng)價(jià)制度,并將加大經(jīng)費(fèi)投入,,在人力,、物力及經(jīng)費(fèi)等方面給予支持,以保證節(jié)能減排工作的順利完成,。
3.檢查指導(dǎo),,規(guī)范管理。為保證各項(xiàng)節(jié)能減排工作任務(wù)的落實(shí),,學(xué)校必須加大監(jiān)督,、檢查力度,規(guī)范管理,,在工作中指導(dǎo)廣大師生和教職工認(rèn)真開展節(jié)能減排活動(dòng),。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決,對(duì)遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題要制定措施逐個(gè)化解,。
4.收集資料,,及時(shí)上報(bào),。要重視相關(guān)資料的收集整理工作,,并及時(shí)將涌現(xiàn)出的典型推薦給媒體進(jìn)行宣傳。
達(dá)到活動(dòng)的目的:
1.建立健全節(jié)能減排規(guī)章制度,,形成節(jié)能減排,、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的長(zhǎng)效機(jī)制,。努力使學(xué)校水,、電、辦公耗材等費(fèi)用開支比上年度減少5%,。
2.通過(guò)大力宣傳,、強(qiáng)化教育、任務(wù)分解,、監(jiān)督檢查等措施,,使廣大師生和教職工牢固樹立節(jié)能意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。
校園活動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)篇九
提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí),,普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),,發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,,使學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。開展環(huán)境教育,,創(chuàng)建綠色學(xué)校,,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機(jī),,也是一種希望,,它能有效地促進(jìn)我校的校風(fēng)、校容,、校貌的轉(zhuǎn)變,,是我校師生的一致愿望。
本學(xué)期,,在培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保觀念,,創(chuàng)建綠色學(xué)校方面,我們學(xué)校腳踏實(shí)地的做了大量卓有成效的工作,,并且取得了顯著的成績(jī),。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,建章立制,,落實(shí)責(zé)任。
保持生態(tài)環(huán)境是利國(guó)利民的一件大事,,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的基本國(guó)策之一,。由此,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境教育工作,,建立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,,把環(huán)保教育納入全校整體工作中,,根據(jù)__省"綠色學(xué)校"標(biāo)準(zhǔn)把創(chuàng)建工作總體規(guī)劃,學(xué)科教育滲透,,主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,校園環(huán)境建設(shè),宣傳活動(dòng)等工作,,具體落實(shí)到各部門,。制定了系列目標(biāo)明確,內(nèi)容清晰的文件、制度,,并做到責(zé)任落實(shí),,工作有計(jì)劃步驟,互相配合,,井然有序,,取得了明顯的階段性成果。
二,、精心設(shè)計(jì),,讓“創(chuàng)綠”工作蘊(yùn)涵在各種實(shí)踐活動(dòng)之中
1、我們采取了讓學(xué)生自己教育的原則,,召開以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì),,讓學(xué)生討論怎樣去做保護(hù)環(huán)境的“衛(wèi)士”。
3,、各班級(jí)設(shè)立"綠化角",,在自己分到綠化點(diǎn)上進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、盆景裝點(diǎn),。
4,、在學(xué)校倡導(dǎo)下開展“彎彎腰、伸伸手,,校園因我而美麗”的“丟一撿三”活動(dòng),,師生們養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)校環(huán)境保持整潔有序,。
5,、組織隊(duì)員們利用節(jié)假日,走出校門,,走入社會(huì),,擦洗街道護(hù)欄,清掃衛(wèi)生死角,,澆澆路邊的花草樹木,,做好保護(hù)花草的宣傳牌,,給花草當(dāng)保鏢;向社會(huì)人士發(fā)出環(huán)保倡議書,,使人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。
6,、發(fā)動(dòng)學(xué)生,利用廢品搞小發(fā)明,、小制作,,培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。分類收集垃圾,變廢為寶,。
三,、環(huán)保教育與課堂教學(xué)相結(jié)合
學(xué)校要求各學(xué)科發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,寓環(huán)境教育于課堂教學(xué)之中,,在課堂上教學(xué)中見縫插針,,有意識(shí)地進(jìn)行環(huán)境教育滲透,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水,、植樹,、防污染等環(huán)境教育。在課外,,團(tuán)隊(duì)組織有計(jì)劃地對(duì)環(huán)境教育工作進(jìn)行研討,,學(xué)校把環(huán)保滲透作為教研組評(píng)優(yōu)的指標(biāo)之一,要求教師每學(xué)期針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)寫出環(huán)保滲透論文,,使師生滿懷激情地用心用筆去談環(huán)保這個(gè)人類永恒的話題,。
四、加強(qiáng)環(huán)保行為教育,,提倡綠色生活時(shí)尚,。
環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革,環(huán)保是一種自然回歸,,環(huán)保更是一種生活時(shí)尚,。學(xué)校把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來(lái),如教育學(xué)生在家中種花種草綠化家園,,水的重復(fù)利用節(jié)約水資源,,回收廢紙,多使用再生紙,拒用一次性餐具,,建議媽媽用無(wú)磷洗衣粉等等,。在校園,教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)綠色衛(wèi)士,,課間不追趕打鬧,減少噪音,。愛護(hù)學(xué)校一草一木,,文明禮貌,也是一種綠色行為,。為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng),,為創(chuàng)建綠色學(xué)校營(yíng)造良好的氛圍。課堂有機(jī)滲透,,活動(dòng)豐富多彩,,使學(xué)生所接受的環(huán)境教育,,從表層開始深入到了內(nèi)心,再轉(zhuǎn)化為自覺的行為,。
五,、今后的設(shè)想:
1、發(fā)揮省級(jí)文明村優(yōu)勢(shì),,配備校外環(huán)保輔導(dǎo)員,,及邀請(qǐng)有關(guān)環(huán)保專家到校講座。
2,、通過(guò)多種途徑使學(xué)生及時(shí)了解當(dāng)前環(huán)境教育的現(xiàn)狀及趨勢(shì),。
3、多讓學(xué)生參加各種環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)興趣,,提高環(huán)保意識(shí)。
4,、開設(shè)環(huán)保興趣小組,。
“一份耕耘,一份收獲”一年來(lái),,我校在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)中花了大氣力,下了大功夫,,相應(yīng)地獲得了可喜的收獲,。學(xué)生的各種能力得到了培養(yǎng),環(huán)保意識(shí)大大加強(qiáng),,他們的素質(zhì)也得到了全面提高,。
2022舉辦校園活動(dòng)工作總結(jié)
校園活動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)篇十
2、制定“二個(gè)一”,,保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間,。
為了讓學(xué)生有書可讀,學(xué)校圖書室由圖書管理員韋鳳玉老師負(fù)責(zé),,做到書櫥專用,,整潔衛(wèi)生,圖書擺放整齊美觀,。各班班主任老師從學(xué)校圖書室中選擇和推薦適合本年級(jí)學(xué)生看的圖書,,做到學(xué)生人手一冊(cè),分發(fā)到學(xué)生手中閱讀,。各班設(shè)3———5名班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)管理這些圖書,,每周周二的閱讀課的前5分鐘時(shí)間為學(xué)生圖書交換時(shí)間,;保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書可讀,。同時(shí)班級(jí)還設(shè)立班級(jí)圖書角,,孩子們將自己喜愛的書籍帶到學(xué)校,進(jìn)行圖書交流,,讓其他同學(xué)分享書籍的美妙,,感受讀書的樂(lè)趣。
堅(jiān)持每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書主題活動(dòng),,把鼓勵(lì)學(xué)生讀書當(dāng)作一項(xiàng)重要內(nèi)容,,以演講比賽、朗誦比賽,、師生同臺(tái)講故事,、課本劇活動(dòng)等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書、讀好書,。把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái),,活動(dòng)的趣味性越強(qiáng),讀書就越富有吸引力,,讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到知識(shí),,得到鍛煉。
1,、升旗儀式
2,、多彩的活動(dòng)
自從書香活動(dòng)在我校廣泛鋪開后,在我校校長(zhǎng)葉瑞聯(lián)老師的帶領(lǐng)下,,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),,孩子們各盡其能,各顯神通,。得到了良好的書香的熏陶,。
(1)說(shuō)普通話寫規(guī)范字
利用班隊(duì)活動(dòng)課上,各班舉行“說(shuō)普通話,、寫規(guī)范字”活動(dòng),。
一年級(jí)的“小小故事會(huì)”講得有聲有色。
高年級(jí)的同學(xué),,老師讓同學(xué)們站上講臺(tái),,讓同學(xué)當(dāng)一回“小老師”,體驗(yàn)說(shuō)普通話在日常生活中的重要性:
(2)開展“祖國(guó)在我心”手抄報(bào)比賽書
(3)星星點(diǎn)燈點(diǎn)亮前程
她聆聽著同學(xué)的歡歌和笑語(yǔ),,傾聽著同學(xué)的憂愁和煩惱,,她以博大的胸懷容納迷茫的感嘆、激昂的表白,、無(wú)端的宣泄,。
(4)金色童年
孩子的世界是純真,孩子的童年是金色,,孩子的想象是充滿童話故事的,。為了讓孩子們聽到更多的故事,,感受不同故事帶來(lái)的不同歡樂(lè),低年級(jí)孩子們舉行了講故事比賽,,孩子們把自己平時(shí)聽到的,、看到的講出來(lái)和同伴們分享,讓大家感受不同故事的精彩,。
校園活動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)篇十一
本著“活躍學(xué)術(shù)思想,,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高動(dòng)手能力,,繁榮課余生活”的宗旨,,以“營(yíng)銷自我,策劃人生,,促進(jìn)財(cái)專社團(tuán)的健康發(fā)展,,服務(wù)于財(cái)專學(xué)子”為口號(hào),傳播營(yíng)銷理論,,普及營(yíng)銷知識(shí),,為財(cái)專學(xué)子提供了一個(gè)學(xué)習(xí)營(yíng)銷知識(shí),參與營(yíng)銷實(shí)踐活動(dòng)以及進(jìn)行自我營(yíng)銷鍛煉的平臺(tái),,為校園生活增添了一個(gè)亮點(diǎn),。
在這幾年里,我們緊緊圍繞校團(tuán)委及工商管理系的工作部署和會(huì)員的成長(zhǎng)成才需求,,不斷加強(qiáng)我們的制度建設(shè),、人文建設(shè)和特色活動(dòng)建設(shè)等,積極的為廣大學(xué)子服務(wù),。
一,、以人為本,加強(qiáng)協(xié)會(huì)的人文建設(shè)
統(tǒng)一思想是統(tǒng)一行動(dòng)的前提,,是凝集人心,、團(tuán)結(jié)力量做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。本協(xié)會(huì)充分地認(rèn)識(shí)到了人文建設(shè)的重要性,,積極建設(shè)有本協(xié)會(huì)特色的社團(tuán)文化,,也為財(cái)專升本做出自己的貢獻(xiàn)。
本協(xié)會(huì)的新的文化理念是“興我工商,、榮我財(cái)專,,追求卓越,協(xié)會(huì)為家”,。把“家”這個(gè)概念引入到社團(tuán)的日常管理中來(lái),。
(一)從生活、學(xué)習(xí),、工作等多方面關(guān)心會(huì)員,,使在外求學(xué)的我們感受到家的溫暖,。我們的生日送祝福活動(dòng)一直都在延續(xù),,我們也承諾會(huì)一直把這個(gè)工作做到位,。在營(yíng)銷協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭中,,每個(gè)人都有主人的意識(shí)與地位,。
(二)加強(qiáng)“cis”識(shí)別系統(tǒng),適當(dāng)引入企業(yè)管理理念,。
理論聯(lián)系實(shí)際,,我們充分地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),年在協(xié)會(huì)中導(dǎo)入“cis識(shí)別系統(tǒng)”,。在我們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)中都強(qiáng)調(diào)自己的宗旨與會(huì)標(biāo),,對(duì)外形成一定的識(shí)別系統(tǒng)。對(duì)內(nèi),,使會(huì)員達(dá)成了統(tǒng)一的意識(shí),,產(chǎn)生歸屬感和自豪感,進(jìn)而激發(fā)了會(huì)員的激情,,增強(qiáng)了會(huì)員的主人翁意識(shí);對(duì)外,,通過(guò)視覺的沖擊提升了協(xié)會(huì)的形象,將協(xié)會(huì)的信息和文化傳達(dá)給大眾,,使其容易識(shí)別,。
(三)擴(kuò)大交流的平臺(tái),讓每一位會(huì)員都成為協(xié)會(huì)真正的主人,。
年據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的數(shù)據(jù)顯示,,大學(xué)生上網(wǎng)率為84%。我們學(xué)校也都在逐步地實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的管理,。本協(xié)會(huì)也緊跟時(shí)代步伐,,于去年統(tǒng)計(jì)了每位會(huì)員的qq號(hào)碼,建立了自己的qq群,,我們擁有公共的郵箱和信箱等,,讓會(huì)員有很好的交流平臺(tái)。理事會(huì)成員還不定時(shí)地在qq群里和大家交流協(xié)會(huì)的管理心得,,虛心接受會(huì)員的批評(píng),,積極采納會(huì)員的意見,讓每一位會(huì)員都加入到協(xié)會(huì)的建設(shè)和管理中來(lái),。
此外,,我們理事還建立了一個(gè)專門用于交流的qq群,協(xié)會(huì)決定在明年建立了自己的網(wǎng)站,,出了自己的工作通訊,,協(xié)會(huì)的交流在進(jìn)一步加強(qiáng),。
二、準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,,積極地走出去
我們積極在了解市場(chǎng)的需求,,在校內(nèi)發(fā)展的同時(shí)也對(duì)外積極拓展。首先是與其他學(xué)校的市場(chǎng)營(yíng)銷社團(tuán)做好交流與溝通,,年組織會(huì)員參加“湖南省首界營(yíng)銷技能大賽”,,參賽者0%拿到了高級(jí)營(yíng)銷員從來(lái)資格證,而且策劃部部長(zhǎng)吳毅文同學(xué)在決賽中取得汽車行業(yè)金獎(jiǎng)拿到中級(jí)營(yíng)銷師從業(yè)資格證,。我們協(xié)會(huì)參加在涉外舉辦的長(zhǎng)沙市第二屆高校社團(tuán)交流會(huì),,共有30多個(gè)社團(tuán),400多人參加此次交流會(huì),,湖南教育電視臺(tái)等多家媒體對(duì)此進(jìn)行報(bào)道,。其次是與企事業(yè)單位合作,協(xié)會(huì)在創(chuàng)立的幾年里一直致力于會(huì)員實(shí)踐能力的提升,,與太陽(yáng)人,,晨曦,新美德市場(chǎng)調(diào)研,,省統(tǒng)計(jì)局,,康師傅,統(tǒng)一,,,,可口可樂(lè)等等公司保持長(zhǎng)期合作,向會(huì)員提供長(zhǎng)期的兼職或全職機(jī)會(huì),。
在立足本校的發(fā)展空間的同時(shí),,我們積極的走出去,積極的尋找發(fā)展的空間,。真正做到將理論與實(shí)際很好的結(jié)合,,做到一個(gè)第三課堂的質(zhì)量提升。
三,、完善制度,,有序地開展常務(wù)工作
沒有規(guī)矩不成方圓,我們不斷完善協(xié)會(huì)的制度,,與時(shí)俱進(jìn),,根據(jù)協(xié)會(huì)現(xiàn)階段的實(shí)際情況完善了協(xié)會(huì)章程、財(cái)務(wù)制度,、會(huì)議制度,,建立了監(jiān)督體制和會(huì)員考評(píng)制度等。各個(gè)部門分工協(xié)作,共同努力經(jīng)營(yíng)我們的家,。特別是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期還建立并實(shí)施了信訪制度,,加強(qiáng)了會(huì)員與理事的聯(lián)系,也保證會(huì)員的有效訴求能合理,、及時(shí)地到達(dá)我們的理事層,。
四、活動(dòng)有特色,,培育自己的社團(tuán)文化
——年協(xié)會(huì)與浙江東邦服飾合作,,在金楓大酒店舉辦主題為“資助貧困大學(xué)生”東邦服飾的愛心義賣活動(dòng),當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生60%的求知的西服全出自此次活動(dòng),,所的款項(xiàng)上繳學(xué)生處勤工儉學(xué)中心,。
——年上學(xué)期樂(lè)百氏公司聯(lián)合舉辦了第二屆脈動(dòng)校園挑戰(zhàn)賽”并取得圓滿成,。
——年我們協(xié)會(huì)代表財(cái)專參加“康師傅”杯湖南高校聯(lián)盟營(yíng)銷大賽取的優(yōu)異成績(jī),。
——年上學(xué)期積極響應(yīng)參加湖南財(cái)專首屆社團(tuán)活動(dòng)風(fēng)采月,策劃并組織了超級(jí)競(jìng)聘活動(dòng),,在整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生了積極的影響,,得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。
——年月第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之形象促銷大賽由本協(xié)舉辦,,打破了常規(guī)的室內(nèi)舞臺(tái)形式采用了室外舞臺(tái)演出,,加上一個(gè)星期的促銷技能比拼,又一次將營(yíng)銷理論用于實(shí)踐,。
——年月號(hào)晚由校團(tuán)委,、學(xué)生處主辦,工商管理系承辦,,淘金者營(yíng)銷協(xié)會(huì)協(xié)辦的兩節(jié)活動(dòng)——廣告設(shè)計(jì)大賽在熱烈的掌聲中拉下了帷幕,。本次活動(dòng)分四個(gè)步驟進(jìn)行:作品征集,初步評(píng)審,,大眾評(píng)審,,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,歷時(shí)一個(gè)多月共收到參賽作品40多幅,,在校園內(nèi)掀起一場(chǎng)廣告熱潮,。
——年月本協(xié)會(huì)與百事旗下七喜公司一起在學(xué)校宣傳并舉行七喜我擰你活動(dòng),受到了廣大同學(xué)的好評(píng),,并贏得了學(xué)校的廣大關(guān)注,。
——年月本協(xié)會(huì)與凡爾服裝公司合作舉辦了財(cái)專第一屆針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的禮儀小姐比賽,為全校師生開展禮儀知識(shí)的培養(yǎng),,在校內(nèi)掀起一股“禮儀風(fēng)暴”,。
——年月本協(xié)會(huì)在社團(tuán)風(fēng)采月中為迎奧運(yùn)開展的_—域杯“奧運(yùn)主題系列賽”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生們了解了“我們比我更重要”的團(tuán)隊(duì)精神,,并進(jìn)行了“同一個(gè)世界,,同一個(gè)夢(mèng)想”的大型簽名活動(dòng),提前感受了奧運(yùn)氣息,。
——年月本協(xié)會(huì)與外語(yǔ)系合作舉辦了由恰恰食品公司贊助的“圣誕晚會(huì)”,,也是一場(chǎng)我們感恩會(huì)員的晚會(huì)。我們堅(jiān)持“會(huì)員第一”的宗旨,。
—年月,,本協(xié)會(huì)在社團(tuán)風(fēng)采月中舉行了“1+12”的素質(zhì)拓展活動(dòng),我們強(qiáng)調(diào)“我們比我更偉大”的團(tuán)隊(duì)精神,。
我們緊緊圍繞市場(chǎng)營(yíng)銷的特色,,努力將我們的活動(dòng)開展成不可替代的有自身特色的活動(dòng)。此外,,我們?cè)诨顒?dòng)中從到場(chǎng)不遲到這樣的小事抓起,,培育有市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)特色的社團(tuán)文化。
五,、展望未來(lái),,明天的我們會(huì)更精彩
在新的階段,在學(xué)社聯(lián),、工商管理系及相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們協(xié)會(huì)繼續(xù)高舉“興我工商、榮我財(cái)?!钡钠鞄?,沿承協(xié)會(huì)的傳統(tǒng),堅(jiān)持建設(shè)有本協(xié)會(huì)特色的社團(tuán)人文,,堅(jiān)持活動(dòng)的特色和多元化,,堅(jiān)持一切從會(huì)員出發(fā),同時(shí),,加強(qiáng)協(xié)會(huì)的薄弱環(huán)節(jié),,共同努力,不斷提高,。我們相信協(xié)會(huì)的明天會(huì)更美好,。
校園活動(dòng)工作總結(jié)模板