在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

家庭報告書班主任評語篇一

1. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆?？粗瑢W們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然一位小老師,，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,，奔馳在操場上?我真為你而感到高興，但老師要提醒你“山外有山,，人外有人,，”謙虛謹慎永遠是成功的法寶,。

2. 你雖然平時不大愛說話，可是上課的時候總能高高了舉起小手,，和同學相處也比較融洽,。可是最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了,，你是個懂事的孩子，老師相信你一定能改正缺點的,。

3. 你是老師眼里的好學生,，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些,，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。

4. 那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!看到課堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的,。

5. 你是一個性格開朗活潑，十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè),，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手,，一個學期來不論是出墻報,，還是帶讀，你都能出色地完成任務(wù),，在此說一聲辛苦了!你的成績良好,，但不夠撥尖，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

6. 和上學期比你有了很大的進步,，或許,，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力,。

7. 你思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法，這很好,?？粗愕某煽儾粩噙M步,，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

8. 有古道熱腸,，也容易感情用事;積極要求上進,，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。

9. 你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文,，衣服穿得干干凈凈。誠實熱情,，尊敬師長,，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點,。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,，就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化,，你克服了自身的隨意性,，變得懂事踏實多了。你點點滴滴的進步,，老師都看在眼里,，喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,，有奮發(fā)圖強的求學原則，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步,。

10. 你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠,，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思多問多說,，那你的進步會很大的!

11. 你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前!

12. 我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進步的同學,。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!

13. 你性格內(nèi)向,，平時沉默寡言，不愛說話,。期待著有一天,，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標,，并朝此目標奮起直追,，老師將為你感到高興,。只要追求,，就永遠不會遺憾,。

14. 你是個踏實穩(wěn)重有禮貌;能遵守學校紀律,，按時上學,，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

15. 尊敬老師,，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些,，學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階,。

16. “知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘,?！泵總€人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處,，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景,。

17. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心,，繼續(xù)努力，美好的明天會屬于你,。

18. 你是個文靜懂事的女孩,，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真,。你的作業(yè)干凈整潔字跡又漂亮,，令老師感到非常滿意。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質(zhì)疑,。你的學習成績一直都很好,，在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,，增強體質(zhì),。愿你永遠健康漂亮快樂上進，在知識的海洋里遨游,，做一個強者勝利者!

19. 勤奮好學溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信,，亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來,，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要，但我們要顧全大局,，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞小說散文固然充滿魅力，換一個角度,，三角直線xy同樣也可成為生活的亮點,。

20. 你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學習踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,，團結(jié)好每一位同學,。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒。

21. 在同學們與老師眼里,，你是個有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量,。

22. 善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。

23. 你思想純樸,，待人隨和誠懇，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

24. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

25. 生活中的你文雅恬靜,，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽,，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學生,，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面,，那就是學業(yè),。

26. 你為人誠實，與同學關(guān)系相處不錯,。在老師同學的眼里,，你是一個可以信任的人，就如同你的名字,。學習上,，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習,，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,，不負老師和家長的重望,，你可要爭氣啊!

27. 你真誠可愛，對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

28. 你關(guān)心集體,，毋庸置疑，敢作敢當,，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

29. 人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾,，荒地就會成為沃土,。老師真誠的希望你能時刻提醒約束自己，不斷提高自身認識,，希望在不久的將來能夠看到你的進步,。

30. 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章。

31. 你是個靦腆斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

32. 你是個可愛的女孩,，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，按時上學,，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

33. 你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,，自學能力較強,，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,，記住嘍,，進步的唯一方法就是比別人更努力。

34. 你是一個誠實可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么你的成績也會很好,。

35. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

36. 善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。

37. 球場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉,，不斷增強體質(zhì),，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,，多危險啊!你總管不住自己,，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,，但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,。你的學習態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰,，相信你不會比別人差,。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學,。

38. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，這是老師最滿意的,。不過，紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便,，自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習上,，你的基礎(chǔ)較差,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習的機會,，每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,，老師也為之感動。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學才會令你成功，老師深深地祝福你,。

39. 你外表深沉,，內(nèi)心活躍，觀察細致,，愛好廣泛,，球藝也不孬，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,，能成為一個品學俱佳的好學生。你應(yīng)該明白：學習使人充實,，給人快樂;努力讓人進步,，給人智慧!

40. 你思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，這很好。人無完人,，金無足赤,，多理解別人，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展,。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

41. 人緣好，很好勝的陽光男孩,。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師家人同學的驕傲!要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

42. 你是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真,，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧,，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實,。望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練多問,，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。

43. 你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢,，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿,，為班中添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。

44. 能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固,，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意,，希望今后改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。

45. “只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽,?！比松穆愤€很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步,，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

46. 你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩,。誠實熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度向來很端正,，課堂紀律各科作業(yè)等等,，從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,，你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有更大的突破。

47. 你活潑可愛,，尊敬老師,，平時能夠按時完成老師布置的學習任務(wù),。可是你發(fā)現(xiàn)沒有,，你為了圖快,，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學期中,，能夠端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講,，作業(yè)認真書寫,，做一名合格的少先隊員。

48. 我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進步的同學,。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,，總有一天會夢想成真的!

49. 你溫文而雅,。人緣不錯。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師家人同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

50. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

51. 踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你,。

52. 你是個活潑可愛的女孩,，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，按時上學,，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力，但由于掌握知識不夠牢固,，基礎(chǔ)不夠扎實,，方法也不靈活，成績進步不大,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

53. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

54. 你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上,，望認真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練多問，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

55. 你思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，你學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進一步提高!

56. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑,，學習認真,，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過,，紀律觀念不夠強,，不夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。如果你把全部的精力放在學習上，那該多好呀!其實,，你很聰明,，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色,。老師將關(guān)注你的進步,。

57. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,，對待學習,，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學什么，都要腳踏實地去掌握,。

58. 你待人友善,，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學習上多問多練多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

59. 你待人隨和誠懇，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩,，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安永遠幸福!

60. 人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪,，令同學佩服的好學生,。

62. 你是一個聰明文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

63. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美,，書讀得很有感情。你能說會道,，尊敬老師,，學習比較認真，成績優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

64. 你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長,，團結(jié)同學,，認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學習方面,，學習態(tài)度端正,，認真學習各門功課，遵守課堂紀律,，及時完成各科作業(yè),，老師很欣賞你。

65. 你活潑可愛,，課上能積極開動腦筋,，作業(yè)認真，字也寫得特別漂亮,?？墒怯袝r候你也管不住自己，上課的時候愛講悄悄話,，這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!

66. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結(jié)同學,，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步,?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

67. 你是個懂禮貌明事理的孩子,，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，團結(jié)同學,，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生!

68. 你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,，看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步,。希望你能再接再厲,，堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，加強知識的記憶,，多練多問,，我相信你一定會取得更好的成績,。

70. 你為人正直誠懇，尊敬老師,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),，起好帶頭作用,，看到課堂上，你那專注的神情,，老師也感到欣慰,。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。但有時你解題時不夠細心，考慮問題不夠全面,，導致失了不該失的分,，還有你遇到問題時要冷靜處理，不要沖動,。愿你多多努力,，永不停息，勇攀高峰!

家庭報告書班主任評語篇二

1.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷。無疑,，你是個好學生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,，你說呢?聰明的你,，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

3.無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極,、主動,、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。

4.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。

5.平時不愛開口的你,，尊敬老師，和睦同學,，能按時完成作業(yè),，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦,，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有很大提高。

6.你機靈,、調(diào)皮,，尊敬師長，關(guān)心集體,，積極參加學校組織的各項活動,，但在學習上無進取心，得過且過,，課后貪玩少,，溫習功課，上課有時開小差,。希你正視自身缺點,，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

7.雖然,，你真是個讓老師生氣的學生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈,。你常說自己笨，學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

8.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真,。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

9.你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,，作業(yè)工整,，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

10.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,，學習自覺,，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

11.大大咧咧的你,，尊敬老師,，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學期來,，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。

12.知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽話守紀,，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績，除了要好外,，還得會動腦筋,，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友,，進一步提高學習成績,。

13.你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀,，學習自覺,，團結(jié)同學，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,，很少要人操心。如果再活躍一點,，上課積極動腦,，大膽發(fā)言，多參加班級活動,，你會更加出眾,。

14.每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點,。

15.你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報,，每天領(lǐng)好體操,，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀,。

16.你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡,，做事能干,，是老師的得力助手。平時能歌善舞,，同學們都很羨慕你,。班級工作認真負責，真了不起,，但由于年齡小,，自控能力差。希你發(fā)揚成績,，彌補不足,。

17.你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

18.你是個尊師聽話的小朋友,，學習較認真，上課聽講專注,，大家都很喜歡和你交往,。曾有一段時間你的字寫得很漂亮，可現(xiàn)在又有回落,?！皩W貴有恒”，如果你能堅持不懈地努力,，上課多動腦筋,，一定會非常出色!

19.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學、老師都會更加喜歡你,。

20.想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),，當好老師的小助手,。

21.“人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作,。否則,，只能是一堆一文不值的泥巴?！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r刻檢查自己,，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學習和生活，為自己捏一個成功的雕塑,。

22.你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學,，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備,，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

23.當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認真，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

24.古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明的孩子。你模仿力較強,，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

25.平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

26.你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的,，對嗎?老師期待著,。

27.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，與同學們相處愉快,，愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,，誠實勇敢,，意志堅強，堅持做好兩操,，學習認真主動,，積極思考，課堂練習獨立完成，但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動,。老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力,，百尺竿頭,，更進一步!

28.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!佳佳，你的學習基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

29.李斌給老師一個最深的印象是獨立,、自理、懂事,、聽話,，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識,，李斌要相信自己,，堅信自己長大會領(lǐng)導別人，你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,，多想辦法,，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難,，但老師相信,，這會讓你終生受益。

30.你是一個文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生,。

家庭報告書班主任評語篇三

班主任們還在為這個家庭報告書

評語

老師很欣賞你,，因為你上課認真聽課，課余還會去跟老師討教,。你比較喜歡展現(xiàn)自己,，經(jīng)常發(fā)表自己的意見。但在處理同學之間的關(guān)系上,，要是多了一些考慮，比如對某同學有意見,，你可以找老師來評評理,，更應(yīng)該學會尊重他人。不尊重他人,，實際上等于降低你自己的人格與尊嚴,。

你是一個聰明、懂事,、有魄力的女孩,，你愛好廣泛，知識豐富,，好學好問,，是個全面發(fā)展的好學生。一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終名列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,，在新的一年里,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲,。

你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，關(guān)心集體,，樂意助人，在生活中你擁有許多的朋友,。班級的集體活動都能參加,。但成績還不夠理想，自制力相對弱,，課外時間利用率不高,。“人最大的敵人就是自己”,，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場,，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!另外請注意你的書寫。我相信,，新學期的你一定會給大家一個驚喜的!

一看就覺得你像位文質(zhì)彬彬的書生,。盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定，但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,，以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力,。你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你應(yīng)該知道學習成績優(yōu)秀這有賴于良好的學習習慣,。美中不足的是:上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠不放棄追求,。

你很關(guān)心班級,，為人處事謹慎，品德修養(yǎng)較好,。學習也較主動,，作業(yè)認真,。你能出色地完成英語領(lǐng)讀、帶讀工作,。希望你在各方面都嚴格要求自己,，不要落后，真正讓父母,、老師感到滿意,。

你是懂事的孩子，學習上很自覺,，不讓父母操心,。你深知讀書的重要，因此你在學習上有一定的鉆勁精神,，由于方法不當,，造成個別科目拖后，但你始終信心十足,，時時提醒自己,，望能不斷進步。

你是懂事,、知禮明理的孩子,，聽從父母的教誨。你能安心學習和生活,，學習也較主動,，遵守課堂紀律，不吵鬧,，不給老師添麻煩;現(xiàn)在你學會了自理自立的能力。你書寫工整認真,，做事仔細,。

看起來，你在表面上很安靜,，而實際你卻好動,，要是上課能認真聽講，不開小差,、講話,，自習節(jié)不亂位等，各方面不至于掉落得讓父母,、老師甚至你自己都感到可惜,。你向往新事物，但要學會控制自己,。

你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,，適當?shù)谋憩F(xiàn)自己,，多與老師交流。

你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

作為一名英語課代表,，你的工作能力也強,，能夠協(xié)助老師教學，當老師不在的時候,，你會當起小老師,，替老師上課令老師滿意，令學生對你佩服,。如果你能高標準要求自己,，以身作則，那同學同學們就會更佩服你,。請你努力吧!老師相信你會取得成功的! 建議：遇到不會的題目時,，不要擺出一副苦大愁深的樣子，想辦法解決它,，人就是在不斷的解決難題的過程中取得進步的,。

你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉,。我對你最滿意的是,，你能夠理解老師，還能虛心接受老師的教導,。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己，能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識的記憶,，多問多練，爭取學習成績有突破,。

當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，克服自己存在的不足，使自己的成績更加的理想,。

你是個聰明,、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。建議：以后少到網(wǎng)吧,，遵守紀律,，認真完成作業(yè)，爭取成績?nèi)〉酶蟮倪M步,。

你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康,，學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大,，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!

你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,，學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，所以學習成績進步不大,，愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!

你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。你的語言是豐富,，文字表達的好，而且你也尊敬老師,，老師收到你的賀卡是很開心的,。如果你能夠把這些優(yōu)點用字學習上，那么的成績肯定會有起色的,。建議：愛美之心人皆有之,，但要注意時間地點，和異性的交往要有個度,。

俏也不爭春,，只把春來報?！蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男⊙嘧?，快樂無私地帶給每一個人，我希望你是一只小燕子,，而不是一群小燕子,，嘰嘰喳喳的。記住,，謙虛是人生最大的法寶,，愿你永遠與謙虛為伴，享受成功的快樂,。祝你在新的學年里,，取得更大的進步。

望你能正確處理好同學間的關(guān)系,，金無赤金,，人無完人，每個人都有缺點，你可以當面指出別人的缺點,，使他認識到自己的錯誤,，他也會感激你的。祝你在新的一年里取得更大的成績,。

學習勁頭不足,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,，克服自己,，挑戰(zhàn)自我，我希望能看到另一個你,。

上課不能認真聽講,，有些得過且過，缺乏朝氣,，學習上有畏難情緒,，導致對知識點理解的深度和廣度不夠，事實上,，你的能力并不在他人之下,，勤奮、刻苦,、克服懶惰，這是你成功的唯一之路,。

建議：上課要主動積極的回答問題,，以后不要在

日記

本學期數(shù)學出現(xiàn)一些暫時的困難,，但決不要妄自菲薄。 成績的提高需要平日的訓練,，日積月累,，循序進步。沒有想不到的,，只有做不到的.

本學期數(shù)學出現(xiàn)一些暫時的困難,，但決不要妄自菲薄。 成績的提高需要平日的訓練,，日積月累,，循序進步。沒有想不到的,，只有做不到的.

你未能培養(yǎng)起良好的學習品質(zhì)和習慣,，缺乏頑強的學習意志和科學的學習方法，在學習上遺留的問題較多,，需有足夠的毅力,，方能“亡羊補牢”,。

還記得老師是怎么樣認識你的嗎?

你的自制力不強，學習不夠自覺,，成績不是很理想,，但你的可塑性很強，只要你能夠認識到自己的不足,，并改正自己的缺點,，那你的成績肯定不會是現(xiàn)在這個樣子。新的一年里,，希望你有新的氣象,。

你給了老師這樣一個印象：比較懶散，可能老師的這種感覺是錯誤的,。

在學習上你的主動性還不夠,，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,。也許是底子薄,、缺少興趣的緣故吧?希望你能夠培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣，因為興趣是最好的老師,。

在學習上,，沒有緊迫感，缺少動力,。也許是底子薄,，基礎(chǔ)差的緣故吧，留的問題較多,，需有足夠的毅力,，方能“亡羊補牢。

你的學習有所進步,，盡管步履艱難,，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰,。 成績的提高是對你勤奮的匯報,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。

你是一個聰明,、文靜的女孩，在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。這次考試你的成績穩(wěn)定，但是稍微優(yōu)點下降，但有提高的很大空間,，你要關(guān)注學法,，提高效率，向更高的目標邁進,。

課堂上你能夠認真聽講,，課后及時完成作業(yè)，反應(yīng)能力不錯,，學習上你有一定的自覺性,，不過努力程度恐怕還不夠，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，希望你今后排除一切外界干擾,，把全部精力放在學習上，打好基礎(chǔ),，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天你會取得滿意的成績,。

學習上,，你的基礎(chǔ)較差，學起來有些吃力,，天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,，老師深深地祝福你,。

學習上，你的基礎(chǔ)較差,，學起來有些吃力，天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學才會令你成功，老師深深地祝福你,。在這個學期,，你基本勝任體育委員的職務(wù)，要是能主動一些,，你就是老師的得力助手了,。學習上，你樹立的奮斗目標,，每看到你的一點進步,，父母都為你驕傲。老師也常常在學生的宿舍里，遇到來看望你的父親,，這可是父母的愛喲,，你也要學會報恩，注意樹立班干的形象,，自覺遵守紀律,，讓老師、父母放心,。

你確實是一名不錯的體育運動員,，你擔任本班的體育委員職務(wù)，工作認真負責,，積極配合老師開展活動,，是老師的得力助手，在校運會中,，你曾為班級爭得了不小的榮譽,，老師為有你這樣的班干而感到欣慰與自豪。希望你在學習上有上進之心與激情,，拿出干勁來,，把學習搞好。

你的基礎(chǔ)較扎實,，要是上課多用心,，不開小差，自習節(jié)會很好地利用,，那么,，你的學習成績定會保持班里前列的。希望你能克制自己,，下決心的事要盡量履行并做好,，對自己負責，給老師,、父母一個滿意的答案,。

你是一名誠實的學生，學會尊重他人,，也自覺遵守紀律,，關(guān)心班集體，主動完成值日任務(wù),。上課認真聽講,，希望你能掌握學習方法，從易到難,，逐漸理解學習內(nèi)容,，把學習搞好,，別落后喲!

你為人誠實正直，能遵守校紀校規(guī),，有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感,，

黑板報

你為人誠實正直，能遵守校紀校規(guī),，有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感,，黑板報工作積極并獲得了很好的成績?；顫婇_朗，能言善辯,，思維敏捷,，聰穎好學。你心地善良,，熱心助人,，心中時時裝著他人與集體,，但也希望你能明白：做大學問的人，往往是指有毅力的人,，勤奮的人,，入迷的人，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書，學會清氣高雅,，勤思索,，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭,，更進一步,。另外望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長，抓好學科的平衡,，使自己得到全面的發(fā)展,。

你是個文靜、認真,、正直的女孩,，本性善良，脾氣溫和,，在同學中贏得了一定威信,。體育委員的工作做的非常出色，是老師的得力助手,。在學習上你踏實認真,這個學期的成績進步明顯,，但學科之間不夠平衡(尤其是語文和數(shù)學)。但思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,，學習方法和效率還需要改善和提高,。望你今后能注意學科之間的平衡，繼續(xù)積極進取,，高標準,，嚴要求，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

家庭報告書班主任評語篇四

1. 拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏,，鮮花和掌聲在前方等著你,，努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。

2. 轉(zhuǎn)眼間,，一個學期又要結(jié)束了,。在這一學期里,，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,，能做到遵守校規(guī)校紀,，尊敬老師，團結(jié)同學,，上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),。生活中的你熱情、樂于助人,、任勞任怨,，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果能在學習上刻苦認真一點,，就更是錦上添花了,。

4. 你是一個善良的女孩，誠懇樸實,，恬靜可人,。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事,。學習方面，你能充分認識學習的重要性,，積極進取,，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離,，希望你能充分認識到這一點,，查漏補缺，早日達到心中的目標,。

5. “只有自己,，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?！比松穆愤€很長,，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空,。

7. 你活潑可愛,，尊敬老師，平時能夠按時完成老師布置的學習任務(wù),?？墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有，你為了圖快,，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了,。老師希望你在新的學期中，能夠端正自己的學習態(tài)度,，上課認真聽講,，作業(yè)認真書寫，做一名合格的少先隊員,。

8. 你是一個思維很活躍的男孩,，對知識的理解和接受能力也較強，臨近考試,，你的學習態(tài)度比開學初有了很大的進步,，字也寫得認真多了，老師真為你高興,。希望你以后更加嚴格要求自己,，爭取更大的進步。

9. 你總是認真聽講,，積極發(fā)言,，認真完成作業(yè)，瞧,，你的努力沒有白費,，好成績與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番,。希望你以后大膽一點,，多多展示自己的風采。

10. 你是一個誠實可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么你的成績也會很好,。

11. 你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,，總能不折不扣,、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,，老師相信,，你一定會取得更大的進步的。

12. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美，書讀得很有感情,。你能說會道,，尊敬老師，學習比較認真,，成績優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

13. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。老師希望你平時膽子再大一些,，勇敢地展示自己。

14. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮、努力,、上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己,，上課更加認真，工作更加認真負責,，老師相信,，你一定會更加優(yōu)秀的。

15. 你活潑可愛,，課上能積極開動腦筋,，作業(yè)認真，字也寫得特別漂亮?？墒怯袝r候你也管不住自己,，上課的時候愛講悄悄話，這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!

16. 你是一個思維很活躍的男孩,，上課能積極開動腦筋,，可是你在學習上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺,，作業(yè)書寫也不夠認真，老師期待著你的進步!

17. 你聰明可愛,，是老師心目中的好學生,。學習上，你自覺性很高,，總能超前預習,，所以學習時毫不費勁。這學期,，你的字也有了很大的進步,，漂亮、大方,、有力,，讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,，做老師的得力助手,。

19. 你雖然平時不大愛說話,，可是上課的時候總能高高了舉起小手,，和同學相處也比較融洽?？墒亲罱?，老師發(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了,，你是個懂事的孩子，老師相信你一定能改正缺點的,。

20. 你是個有強烈上進心,、害羞的男孩。早讀時,，你總是第一個自覺地拿起書本,，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,，你會抿起嘴巴偷偷地笑,，卻從不驕傲;當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,，要對自己充滿自信,，勇敢些，男孩,。希望學習上比別人多花些工夫,，加強練字，相信自己,，你能行!

21. 你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學期里,，你能做到尊敬師長，團結(jié)同學,，認真做好老師交給的每一項任務(wù),。在學習方面，學習態(tài)度端正,，認真學習各門功課,，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè),，老師很欣賞你,。

23. 在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中,，你是同學們的好榜樣,。關(guān)心班級，樂于助人,，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點。作為班長,，這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力,，多一份期待,，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,，沒有最好,，只有更好。加油吧!

25. 勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信，亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào)，你的

日記

作文

唐詩

散文

26. 人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,，令家長自豪，令同學佩服的好學生,。

27. 生活中的你時而活潑開朗,，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長,，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀,，積極參與學校組織的各項活動,，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩,，音體美樣樣精通，但作為一名中學生,，最重要的是搞好學習,，在這一點上你做得很不夠。

29. 生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學生,，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面,，那就是學業(yè),。

30. 對于你，我是有時喜歡,，有時生氣,。當你禮貌的問老師好，認真聽講,，積極的回答問題,，按時完成老師布置的各項任務(wù)時，老師喜歡你;當你上課低頭,，不認真聽講,，自習課偷懶時，老師又很生氣,。但不管怎樣,，作為老師，期待著你的每一點進步,。

31. “知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘,?！泵總€人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處,，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景,。

32. 你是一個很可愛的女孩,，有時會聽到你爽朗的笑聲,，有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,，能夠與朋友和睦相處;工作上,，能夠認真完成老師交給的每一項任務(wù)，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,，在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績,。對于工作你做得無可挑剔，但作為一名中學生最主要的任務(wù)是學習,，在這一點上你做得很不夠,，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影，但總是不能做到持之以恒,，另外要注意提高學習效率,。

33. 人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾,，荒地就會成為沃土,。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,，不斷提高自身認識,，希望在不久的將來能夠看到你的進步。

34. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心,，繼續(xù)努力,，美好的明天會屬于你。

35. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆,。看著同學們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然一位小老師,，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,，奔馳在操場上我真為你而感到高興，但老師要提醒你'山外有山,，人外有人',，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。

家庭報告書班主任評語篇五

2,、在我們相處的四年時光里,，你是一位聰明可愛,，真誠坦率，興趣廣泛,，想象力豐富的小家伙,，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際,，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

3,、生活就像大海,，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

4,、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷，學什么都快,，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學習,，一定會很有出息的。

5,、你聰明樂觀,，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

6、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學有所獲,，希望你時時用這甸話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資。

7,、在我看來,，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光,，祝福別人也祝福自己。

8,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯,，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為,，有所成就,，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒自己,，老師對你充滿信心。

9,、你是一個心地善良,，是非分明，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

10、偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”讀書不求甚解是學不好的,，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”!

11、你正直,，誠實的品質(zhì),，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

12、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人。

13,、學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

14,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田,，你即將成為一名中學生,，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

15,、你文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信,，有一天,，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光,。

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家庭報告書班主任評語篇六

每每放假,班主任老師都會為給學生寫操行

評語

1、雖然平日你默默無聞,，但在探究活動中卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明，你能行,，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點,，要更好地與同學合作,。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友,，我會做你的有力支持者!

2,、默默的思索，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實,，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風采，在探究的天地里,，開創(chuàng)出你自己的一片天空,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛,。

3、你的聰穎眾所皆知,，有著很強的動手能力,，資料收集能力、整理能力,，但你做事往往一遇到困難,，就容易失去信心，馬馬虎虎,，應(yīng)付了事,，望你揚長避短，發(fā)揚知難而上,、持之以恒的鉆研精神,，爭取早日出佳績。

4,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學關(guān)系好，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。愛好廣泛。知識面較寬,，學習認真,，上進心強、但功課起伏較大,。相信你會不斷總結(jié),，好好把握今天，早日騰飛!

5,、做大學問的人,，往往是指有毅力的人，勤奮的人,，入迷的人,，忘我的人，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書,，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭,，更進一步。

6,、你是個勤奮踏實的孩子,，每次都能在老師的指導和幫助下完成探究任務(wù)，但是缺乏主動探究的精神,，希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,，并找到方法解決問題。

7,、你是一位文靜懂事的孩子,，在探究活動中，你有自己的一套學習方法,，而且接受能力比較強,。但是在探究活動中，你有時會沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達的機會。我想在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能克服自卑，成為一個思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

8、如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學習基礎(chǔ),，又能說會道,，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果。所以,，在探究活動中,，請你勇敢地展現(xiàn)自己,，請你友善地與人合作吧。

9,、在班中你是個有名的“小問號”,，那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子,。不過,，老師希望你能遇事多動動腦，多看些課外書,，讓書成為你的好伙伴,。相信，通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,，也是最珍貴的,。

10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在每一次的探究活動中,，看得出在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,、努力,、上進的心。瞧你,，這一學期進步多快!希望你再接再厲,，那么你的探究成果將更加顯著。

11,、你是個既聰明又調(diào)皮的男孩,。老師最喜歡你，因為在探究過程中你能正確表達自己的想法,。上課你總是積極參與活動,，學習認真，友愛同學,。要是你能夠大膽一些,，上課多發(fā)言，用你那響亮,、動聽的聲音告訴大家：“我會,，我行，我是個勇敢的孩子!”相信大家一定會對你刮目相看的,。

12,、活潑可愛的你，每節(jié)課都能給同學和老師們帶來許多快樂,。上課時積極舉手發(fā)言,，有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤,。有時，為了小組得了第一,，高興得幾天合不上嘴,。可是丟三落四的習慣給你的探究學習帶來許多不便,，經(jīng)常忘了探究作業(yè),，可惜!老師和同學們都期待著你的進步，你不會讓大家失望吧!

13,、你很可愛,，圓圓的腦袋，大大的眼睛,，每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲,。老師希望你在探究活動中，能積極參與各項活動,，多用你的小手加工一些簡單的作品,，跟“勤奮”“認真”交上朋友，在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊員!老師看好你的,，努力加油吧!

14,、你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,，老師很愛聽你的發(fā)言,，因為你不但聲音響亮，而且思維敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,，專心聽講，不做小動作,，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績,。你行的，努力吧!

15,、你是一個心地善良,、樂于助人的好少年，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,，對探究充滿了興趣,，如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是守紀律的榜樣，望這個桂冠早日屬于你!

16,、你是一個活潑可愛的小女孩,，老師時?？吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉,，更看到你解決問題時認真的態(tài)度,，專注的神情。如果你能認真遵守課堂紀律,，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友,。

17,、你認真參加每次的探究課,，在課堂上表現(xiàn)積極,，你的一手好字，為你的小組制作小報立下了汗馬功勞,，如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,，相信你會更棒!

19、探究課上,，你有時能發(fā)表一些自己的看法,，但有時缺乏一定的探究精神，希望你能積極主動地參與到探究學習中,，使自己的各個方面的能力在探究活動中得到提高,。

20、你對探究學習有興趣,，樂于和伙伴一起合作探究,，并分享自己的發(fā)現(xiàn)。希望你通過探究活動,，使自己的質(zhì)疑表達能力得到進一步的提高,。

21、你對探究學習有好奇心,，愿意和伙伴一起合作學習,，老師相信你在今后的探究活動中會更積極，更主動,，使自己的探究能力再上一層樓,。

22、你總是認真參加探究活動,，提出了很多有建設(shè)性的問題,，讓大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索,，動手做,，在活動中體驗著學習的樂趣,。希望今后進一步探究動手的技巧、方法,，提高作品的質(zhì)量,。

23、在一個學期的探究活動中,，你能積極參加活動,，樂意與伙伴一起學習，希望你能樂于傾聽他人意見,，學會善于表達自我意見,。

24、你能夠積極參加本學習的探究活動,，能發(fā)表自己的想法,，但還不善于與伙伴合作，希望你在下學期能更上一層樓,。

25,、你能參與探究活動，看到你精彩的發(fā)言和獨到的見解,，連老師都不禁為你鼓掌,，相信自己是最棒的，加油,，你能行!但希望你能更為積極,、主動，能更富有探究求知精神,。

26,、上課能積極開動腦筋，與小伙伴們合作完成作業(yè),，在實驗的過程中,，能動手動腦。每節(jié)課的準備工作做得很充分,。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，把自己的知識與更多的人分享,。

27,、你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你,，這一學期進步多快!要是你還能在探究活動中更積極主動些，在集體面前大膽的表達表現(xiàn),，你的本領(lǐng)會更大,。加油吧，你將會是個很有出息的孩子!

28,、你的求知欲很強,，總能認真主動的嘗試老師布置的家庭小實驗。只是,，缺乏耐心的你總也等不到實驗的結(jié)果就先選擇放棄,。孩子，半途而廢多可惜呀!

29,、你做事認真仔細有耐心,，在以往的學習探究活動中也贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的小手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。勇敢些吧,，孩子!

30、你是個對學習感興趣,，認真參與探究活動的好孩子,，如果你能更積極地表達自己的想法會表現(xiàn)得更出色!

31、你能參與探究活動,，愿意與伙伴們一起學習,，能發(fā)表自己對探究課題的一些看法。老師給你提個小小的建議,，在收集資料時要有重點,。

32、你上課認真,，活動期間總能和小伙伴一起認真探究,，如果你能更踴躍地舉手發(fā)表自己的觀點，那你會更好!

33,、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的探究能力老師不用擔憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。聰明的孩子,，如果能時常聽到你的發(fā)言,，相信你會更出色!

34、老師常詫異于你收集資料的豐富,，表達的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔心的是你的好動和頑皮,，你周圍的同學也對你有意見。要知道,，生活就像大海,，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

35,、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,。你總是認真收集資料,，上課專心聽講。假如你繼續(xù)努力一點--課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多交流,，多探討，老師相信你絕對是個好孩子,。在新的學期里,，老師期待著你的進步!

1、王紀迎：在這一學期里,，你遵守紀律,，尊敬老師，勞動積極 ,，學習努力,，但不足的是：你性格內(nèi)向，在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你：在新的學期里你能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，爭取做得更棒!

2、石瓊瓊：你是一個性格開朗,、活波可愛的女孩!在班里,，你熱愛集體，團結(jié)同學,，為人大方,，又樂于助人，給其他同學留下很好的印象,。但你的成績卻進步不大,，可能與你的學習方法不對頭有關(guān)系吧。希望在新的一年里你能端正學習態(tài)度,，提高學習效率,，爭取有新的突破!

3、施留杰：這個學期,，你遵守紀律,，勞動積極;你活波開朗，樂于助人,。作為學習委員,，尤其在幫助其他同學解決難題時，尤其表現(xiàn)的有耐心,。但有時候你的自我約束力也很差,，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅持到底,。在這里：老師希望你無論做什么事都要善始善終，切不可虎頭蛇尾!

4,、張慶?。涸谶@一學期里，在班內(nèi)你平時熱愛勞動,，團結(jié)同學,，處處維護班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠,，瞧!你的成績不升反降,。想想：你上課時，是不是經(jīng)常搞小動作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”,，下學期你的成績肯定會有所提高!

5,、石萌萌：你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛(wèi)生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去,，那就是“貪玩”,。老師希望你從此能遠離他,，再交上一個好朋友：認真聽講，認真學習,，按時完成作業(yè),。那樣，老師會更喜歡你的,。努力吧!

6,、盧留杰：在老師的眼里，你是一個外表溫柔,，性格內(nèi)向,，卻內(nèi)心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語,，逗得其他同學哈哈大笑,。雖說你的學習成績有所提高，但令老師遺憾的是進步不大,，需要再提高喔,。老師相信。加油!

7,、張閃閃：在這學期里,，你雖說學習基礎(chǔ)不是很好，但卻很盡力,。平時你能尊敬老師,，團結(jié)同學，熱愛勞動,，盡管有時會鬧點“情緒”,，但事后能知錯就改。老師相信：在寒假里,，你一定會查找原因,，把成績趕上去。老師給你加油!

8,、范金慧：這學期,，生活上，你團結(jié)同學,，樂于助人,，一直受到大家的好評;學習上，你一直很努力,，但由于基礎(chǔ)差,，加上相信方法不對頭，成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習,，好好反思,。老師相信你會進步的，加油!!

9,、顧文廣：在老師眼里,，你一直是一個很懂事的好學生。在學習上,，你上課專心聽講,，課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維,，若平時多練練字,，你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。

10,、周貴陽：你聰慧,、活潑、熱心助人,，給我留下深刻的印象,。特別是那次跳繩比賽，你能一分鐘跳到120下,，一下子讓在場的人對你刮目相看,。雖說你的學習成績不太突出，只要注意學習方法,，我相信：一定會進步的!

11,、豆二洋：這個學期以來，在學習上,，你一直很踏實,，成績也比剛?cè)氚鄷r有很大進步。你勞動積極,，活波好動,，但也因為你的活波好動，使你上課好做小動作,，以至于任課老師多次批評你。在此,，老師希望你改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，在新的一年里做得更好!

12,、顧建輝：這學期以來,，你表現(xiàn)良好，能自覺的遵守學校的各項

規(guī)章制度

13,、連夢華：你作為班長,，作為班主任的我理解你，也感謝你,。你為人大方,，熱情，樂于助人;學習認真刻苦,，努力進取,，工作上踏踏實實，嚴格要求,、在班里起到模范帶頭作用,，這是很可貴的。但有時你會稍微脆弱,，頂不住壓力,。老師送你一句話：堅強點，你會做得更好!

14,、趙夢娟：你學習認真勤奮,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好,，讓班內(nèi)其他同學羨慕不已,。你能準守各項規(guī)章制度，尊敬老師,，勞動積極,，關(guān)心同學，一直受到老師的好評,。但在學習上,，也要注意學習方法，這樣你才會有更大的進步,。

2,、在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛,，真誠坦率,，興趣廣泛,，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷,，在你即將開始新生活之際,，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地,。

3,、生活就像大海，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

4、別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學什么都快,，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學習，一定會很有出息的,。

5,、你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

6,、你聽說過這樣一句

名言

7、在我看來,，對生活,，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光,，祝福別人也祝福自己,。

8、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯,，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為，有所成就,，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心,。

9,、你是一個心地善良，是非分明,，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習,，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

10,、偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學不好的,，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!

11,、你正直,，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任,，你馬上就成為一名中學生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

12,、我很欣賞你最近寫的一篇

作文

13,、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

14,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生,，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

15、你文靜,、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風,，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著,，我相信，有一天,，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光。

家庭報告書班主任評語篇七

1.在老師的心目中,，你是一個守紀的學生,，還是一個調(diào)皮的孩子，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,，字雖然寫得有進步,，但是還比不過別人，希你改正缺點,，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言。

2.你是一個聰明活潑的小姑娘,，愛勞動,，有禮貌，樂助人,，有時你很善解人意,，話都說到人心坎上去了。學許用心,，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

3.你性格內(nèi)向,，膽小怕事，與同學無爭吵,，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干,，同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,，上課愛動腦,，舉手積極，但記憶力不強,。希你能多看,，多想，多練,，學習成績將會有所提高,。

4.你是個活潑，好動的女孩,，你勤奮好學,，寫字認真，一絲一茍,，上課積極動腦,，熱烈發(fā)言，和同學友好相處,，學習有進步,，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步,。

5.你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生,。

6.你是一個內(nèi)向忠厚的人,，同學都愿與你交朋友，平時穿戴整潔,，對人很有禮貌,，在老師和同學的幫制下能完成，活動中，興趣較濃,，愛唱歌,，但上課不專心，注意力不集中,，愛開小差,，學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,，大膽發(fā)言,，養(yǎng)成愛習的好習慣。

7.你是個老實,、害羞的人,，在班內(nèi)與同學團結(jié)互助，學習中較認真,，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運用,，學習成績很不理想,。希你認真細心些,，努力提高小成績,。

8.你能禮貌待人,，熱心助人,，關(guān)心集體,，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正,，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯,，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步,。

9.你是個勤奮,，好學的孩子。作業(yè)認真,，字跡總是那么清晰,，工正，學習有上進心,，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生,。

10.你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍，興趣不濃,。上課舉手不積極,，學習不得答，正確率不高,，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績,。

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家庭報告書班主任評語篇八

1×××聰明善良,、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎,。繪畫天賦極強,，總是活躍在墻報、繪畫課上,。學習上你積極進取,，有恒心、有耐心,，生活中的你也在進步,，自理能力強多了。小姑娘,，加油吧,。愿你的明天，像你的圖畫一樣美麗!

2××你是個懂事的好孩子,，學習認真的小學生,，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,，老師由衷的高興,，你的努力沒有白費。只是,，小男子漢,，一定要堅持，不能像波浪一樣起伏不定呦,。要培養(yǎng)良好的學習習慣,，更嚴格要求自己。課堂上,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷。

3×××勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,。為班爭光你從不落后,，“小強人”吉尼斯比賽中永奪跨大步桂冠。課堂上,，你也從不落后,，踴躍發(fā)言、積極思考,，只是,，老師還想聽見你響亮的聲音。相信將來的你會是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。加油!

4×××小班長,，你是老師的得力助手，老師謝謝你了,。教室里,、宿舍里，經(jīng)常出現(xiàn)你助人為樂的身影,。平時,，你是一位優(yōu)秀的`小學生;活動中，你是一位大方得體的主持人;比賽中,，你又是一位認真、嚴謹?shù)男≠愂?。各類獎狀就是對你最大的肯定,。英語單詞一等獎的小班長，加油,，努力吧!

5××純真可愛的小姑娘,，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和,，甜甜的笑容中透出你心靈的善良,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,，看你的作業(yè)真是一種享受。不過,，老師也想聽見你響亮,、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高各項能力!

6××你是一個不多言，不多語，文靜的孩子.平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,，但同學們都喜歡與你交朋友,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。愿你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。

7××認真,、踏實的小男子漢，你有點羞羞答答的吆,。別怕,，老師是你的朋友，有什么事盡管跟老師說,。課堂上,，你積極思考，課后,，認真完成作業(yè),。一份耕耘，一份收獲,，每天堅持練書法,，恒心、耐心有所鍛煉,，字也更漂亮了,。勇敢點，自信點,，加油,，努力。

8×××天真的小男子漢,，你團結(jié)同學,，朋友很多。你長大了,，學習上更認真了;生活上,，自理能力更強了。但不夠撥尖,，要繼續(xù)努力,。嗨!勇敢的站出來,，說出你的故事，你的感想,，讓大家認識你,，承認你，對自己說：“我能行!”這樣的你會更棒,。

9×××忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你——文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，彬彬有禮,，是個小紳士，做事認真,，成績優(yōu)秀,。只是，要更大膽些,，積極的發(fā)言,，說出你的想法。愿你像你的名字一樣,，在廣闊的宇宙中盡情翱翔,，去探索無窮的奧秘。

10××第一感覺,，小伙子,，你的膽子變大了，和老師越來越靠近了,。踏實,、穩(wěn)重的你，總是能保持著優(yōu)異的成績,。做事也有始有終。體育上也要加把勁,，好的身體是革命的本錢,。如果平時你再能多問、多說,，那你的口才會大有進步,，總體會更優(yōu)秀。

11×××性格內(nèi)向,，平時沉默寡言,，不愛說話，但勤奮好學,，誠實可愛你,。有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，積極的溶入集體，沒以前那么戀家了,，學習勁頭更足了,。學習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣,，繼續(xù)保持吧,。平時的總是出現(xiàn)你助人為樂的身影，只是,，要注意全面性,。

12×××聰明、活潑的小男子漢,。你的英語很棒,，發(fā)音到位，聽力極佳,，但是,，要繼續(xù)努力，不能驕傲,。學習上,，你總能讓老師眼前一亮——完整、到位,，可是,，粗心、馬虎是你最大的敵人,，要趕快打敗它,，繼續(xù)努力吧，老師相信你行,，我等著你的好消息,。

13×××英語單詞競賽，你獲得了二等獎,，恭喜你,，小姑娘。工作很能干,，是班上的小能手,。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)，同學們遇到困難都找你,，你總是帶著甜甜的笑容幫助解決,，與同學友愛相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，更上一層樓,。

14××小男子漢,，你挺聰明的，要好好用,，不能浪費,。像英語課上一樣，高高舉起你的小手吧,。相信你自己,，你能行。清秀小巧的你,，要與同學們搞好團結(jié),，這樣會有更多的朋友的。每次聽見你“今天作業(yè)又快又好”的消息,，老師總是很高興,。愿你堅持、堅持,、再堅持,，爭取更棒。

15×××老師很欣賞你,，你是個敢于說真話,，富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛的小男子漢,，總是努力為班級爭榮譽，“小強人”吉尼斯挑戰(zhàn)賽中,，永奪限時口算的桂冠,。相信你如果能常常閱讀課外圖書，會是個更優(yōu)秀的小學生,。知識的海洋無邊無際,，盡情遨游吧。

16,、×××你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學習上，你的基礎(chǔ)不是很好,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

17,、×××尊敬老師,，熱愛班集體，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些，學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中,，爭取更上新臺階。

18,、×××你待人隨和,、誠懇，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩,，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!

19,、×××踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你,。

20,、×××你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!

家庭報告書班主任評語篇九

你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，關(guān)心集體，樂意助人,，在生活中你擁有許多的朋友,。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想,，自制力相對弱,，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!另外請注意你的書寫,。我相信,，新學期的你一定會給大家一個驚喜的!

一看就覺得你像位文質(zhì)彬彬的書生。盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定,，但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,，以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。你學習勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你應(yīng)該知道學習成績優(yōu)秀這有賴于良好的學習習慣,。美中不足的是:上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠不放棄追求,。

你很關(guān)心班級，為人處事謹慎,，品德修養(yǎng)較好,。學習也較主動，作業(yè)認真,。你能出色地完成英語領(lǐng)讀,、帶讀工作。希望你在各方面都嚴格要求自己，不要落后,，真正讓父母、老師感到滿意,。

你是懂事的孩子,，學習上很自覺，不讓父母操心,。你深知讀書的重要,，因此你在學習上有一定的鉆勁精神，由于方法不當,，造成個別科目拖后,，但你始終信心十足，時時提醒自己,，望能不斷進步,。

你是懂事、知禮明理的孩子,，聽從父母的教誨,。你能安心學習和生活，學習也較主動,，遵守課堂紀律,，不吵鬧，不給老師添麻煩;現(xiàn)在你學會了自理自立的能力,。你書寫工整認真,，做事仔細。

看起來,，你在表面上很安靜,，而實際你卻好動，要是上課能認真聽講,，不開小差,、講話，自習節(jié)不亂位等,，各方面不至于掉落得讓父母,、老師甚至你自己都感到可惜。你向往新事物,，但要學會控制自己,。

在這個學期，你基本勝任體育委員的職務(wù),，要是能主動一些,，你就是老師的得力助手了。學習上，你樹立的奮斗目標,，每看到你的一點進步,，父母都為你驕傲。老師也常常在學生的宿舍里,，遇到來看望你的父親,，這可是父母的愛喲，你也要學會報恩,，注意樹立班干的形象,，自覺遵守紀律，讓老師,、父母放心,。

你確實是一名不錯的體育運動員，你擔任本班的體育委員職務(wù),，工作認真負責,，積極配合老師開展活動，是老師的得力助手,，在校運會中,，你曾為班級爭得了不小的榮譽，老師為有你這樣的班干而感到欣慰與自豪,。希望你在學習上有上進之心與激情,，拿出干勁來，把學習搞好,。

你的基礎(chǔ)較扎實,，要是上課多用心，不開小差,，自習節(jié)會很好地利用,，那么，你的學習成績定會保持班里前列的,。希望你能克制自己,，下決心的事要盡量履行并做好，對自己負責,，給老師,、父母一個滿意的答案。

你是一名誠實的學生,，學會尊重他人,，也自覺遵守紀律，關(guān)心班集體,，主動完成值日任務(wù),。上課認真聽講，希望你能掌握學習方法,，從易到難，逐漸理解學習內(nèi)容,，把學習搞好，別落后喲!

你為人誠實正直，能遵守校紀校規(guī),，有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感，

黑板報

你為人誠實正直,，能遵守校紀校規(guī),，有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感，黑板報工作積極并獲得了很好的成績,。活潑開朗,，能言善辯，思維敏捷,，聰穎好學。你心地善良,，熱心助人，心中時時裝著他人與集體,，但也希望你能明白：做大學問的人，往往是指有毅力的人,，勤奮的人，入迷的人,，忘我的人，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書，學會清氣高雅,，勤思索,，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭,，更進一步。另外望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長，抓好學科的平衡,，使自己得到全面的發(fā)展。

你是個文靜,、認真、正直的女孩,，本性善良,，脾氣溫和,，在同學中贏得了一定威信。體育委員的工作做的非常出色,，是老師的得力助手。在學習上你踏實認真,，這個學期的成績進步明顯，但學科之間不夠平衡(尤其是語文和數(shù)學),。但思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,，學習方法和效率還需要改善和提高,。望你今后能注意學科之間的平衡,，繼續(xù)積極進取,，高標準，嚴要求,，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

老師很欣賞你,，因為你上課認真聽課,，課余還會去跟老師討教。你比較喜歡展現(xiàn)自己,，經(jīng)常發(fā)表自己的意見,。但在處理同學之間的關(guān)系上，要是多了一些考慮,，比如對某同學有意見，你可以找老師來評評理,，更應(yīng)該學會尊重他人,。不尊重他人,，實際上等于降低你自己的人格與尊嚴,。

你是一個聰明,、懂事,、有魄力的女孩,，你愛好廣泛,，知識豐富，好學好問,，是個全面發(fā)展的好學生。一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終名列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,，在新的一年里,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。我堅信你將一直成為老師的驕傲,。