在當下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
家庭報告書班主任評語篇一
1. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆,??粗瑢W們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,,奔馳在操場上?我真為你而感到高興,,但老師要提醒你“山外有山,人外有人,,”謙虛謹慎永遠是成功的法寶,。
2. 你雖然平時不大愛說話,可是上課的時候總能高高了舉起小手,,和同學相處也比較融洽,。可是最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了,,你是個懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點的,。
3. 你是老師眼里的好學生,,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些,,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,,共同進步。
4. 那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力,。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,,老師祝賀你!看到課堂上,,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),字跡工整,。但你的學習方法還有待改進,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,,老師相信你會進步得很快的,。
5. 你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),,每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,,一個學期來不論是出墻報,,還是帶讀,你都能出色地完成任務,,在此說一聲辛苦了!你的成績良好,,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
6. 和上學期比你有了很大的進步,,或許,,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,,你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力,。
7. 你思維靈活,,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,,這很好??粗愕某煽儾粩噙M步,,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
8. 有古道熱腸,,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,,更多的是希望你在鮮花前掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進,。
9. 你面目五官清清秀秀,,言談舉止斯斯文文,,衣服穿得干干凈凈,。誠實熱情,,尊敬師長,關(guān)心集體,,是你最突出的優(yōu)點,。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受,。讓我高興的是你在學習上的變化,,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了,。你點點滴滴的進步,,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,,有奮發(fā)圖強的求學原則,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步,。
10. 你心地善良,脾氣溫柔,,活潑可愛,,為人坦誠,接物待人春風撲面,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰??炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!
11. 你是一個上進心強,,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,,能與同學友愛相處,。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,,只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,,勇往直前!
12. 我想你應該是個很懂事,,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,,不斷完善自己,,總有一天會夢想成真的!
13. 你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,,不愛說話,。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,,樹立起積極的人生目標,,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興,。只要追求,,就永遠不會遺憾,。
14. 你是個踏實穩(wěn)重有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,,你學習較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
15. 尊敬老師,,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,,你有寬闊的胸懷,,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,,你應該靈活一些,學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中,,爭取更上新臺階。
16. “知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,,全靠你去發(fā)掘?!泵總€人都有自己的優(yōu)點,,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,,培養(yǎng)自己的特長,,為自己的將來設計一個美好的前景。
17. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心,,繼續(xù)努力,,美好的明天會屬于你。
18. 你是個文靜懂事的女孩,,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率,。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注認真。你的作業(yè)干凈整潔字跡又漂亮,令老師感到非常滿意,。你思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,。你的學習成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩,。平時你要多進行體育鍛煉,,增強體質(zhì)。愿你永遠健康漂亮快樂上進,,在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!
19. 勤奮好學溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,,這源于你的自信,亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來,,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,但我們要顧全大局,,不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞小說散文固然充滿魅力,換一個角度,,三角直線xy同樣也可成為生活的亮點,。
20. 你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學習踏實,,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,學習目的明確,,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,,嚴格要求自己,,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處,,團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議,,希望你能接受:你有時很任性,,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒,。
21. 在同學們與老師眼里,,你是個有恒心,有毅力,,有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,,也許前途將不可限量。
22. 善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上,,你總是專心致志,從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,,也看到你成績的進步。
23. 你思想純樸,,待人隨和誠懇,,同學關(guān)系好,熱愛集體,,這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,。學習上你有一定自覺性,,但我總覺得努力程度還不夠,否則,,像你這樣聰明的人,,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步,。
24. 你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感,。看到課堂上,,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,,你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,,掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!
25. 生活中的你文雅恬靜,,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,,但你為了班級的榮譽,,勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,,老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學生,你注意到了全面發(fā)展,,卻忽略了最主要的一個方面,,那就是學業(yè)。
26. 你為人誠實,,與同學關(guān)系相處不錯,。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,,就如同你的名字,。學習上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,,學起來有些吃力,,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,,成績有一定的進步,,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,,你可要爭氣啊!
27. 你真誠可愛,,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問多練多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
28. 你關(guān)心集體,,毋庸置疑,,敢作敢當,也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
29. 人的大腦就如同一片荒地,,只要勤于開墾,,荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒約束自己,,不斷提高自身認識,,希望在不久的將來能夠看到你的進步。
30. 你很有上進心,,能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習目的明確,,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,,奏響人生最強最美的樂章,。
31. 你是個靦腆斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人,。
32. 你是個可愛的女孩,,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,,按時上學,,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
33. 你面目五官清清秀秀,,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,。學習目的明確,,自學能力較強,,成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,,記住嘍,,進步的唯一方法就是比別人更努力。
34. 你是一個誠實可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,,按時完成作業(yè),,那么你的成績也會很好。
35. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
36. 善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步,。
37. 球場上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉,,不斷增強體質(zhì),,是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,,多危險啊!你總管不住自己,,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,。你的學習態(tài)度也令老師著急,,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差,。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,,團結(jié)同學。
38. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,。不過,,紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便,,自我控制能力仍有待提高,,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習上,,你的基礎(chǔ)較差,,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習的機會,,每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,,老師也為之感動。天才出自勤奮,,希望你在新學期里嚴格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,老師深深地祝福你,。
39. 你外表深沉,,內(nèi)心活躍,觀察細致,,愛好廣泛,球藝也不孬,,真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生,。你應該明白:學習使人充實,,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!
40. 你思維靈活,,求知欲強,,富于質(zhì)疑精神,,這很好。人無完人,,金無足赤,,多理解別人,多找找自己的缺點,,也許會有更好的發(fā)展,。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
41. 人緣好,很好勝的陽光男孩,。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,將會是老師家人同學的驕傲!要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
42. 你是一個文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,,其他方面表現(xiàn)很好,,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,,很努力,,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實,。望認真掌握好基礎(chǔ)知識,多練多問,,繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步。
43. 你是一個上進心強,,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,,你的笑容如春風洋溢,,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人,,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,,取得更好的成績。
44. 能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,,所以你要提高自身的分析辨別能力,,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,,對知識的掌握還不夠牢固,,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,,希望今后改進學習方法,,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。
45. “只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽,?!比松穆愤€很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空,。
46. 你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩。誠實熱情,,尊敬師長,關(guān)心集體,,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習態(tài)度向來很端正,課堂紀律各科作業(yè)等等,,從不需老師操心,。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,,爭取學習成績有更大的突破,。
47. 你活潑可愛,尊敬老師,,平時能夠按時完成老師布置的學習任務,。可是你發(fā)現(xiàn)沒有,,你為了圖快,,作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學期中,,能夠端正自己的學習態(tài)度,,上課認真聽講,作業(yè)認真書寫,,做一名合格的少先隊員,。
48. 我想你應該是個很懂事,也想進步的同學,。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!
49. 你溫文而雅,。人緣不錯,。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師家人同學的驕傲!要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
50. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步,。
51. 踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,,老師深深地祝福你。
52. 你是個活潑可愛的女孩,,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率,。能遵守學校紀律,,按時上學,你學習較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,,但由于掌握知識不夠牢固,基礎(chǔ)不夠扎實,,方法也不靈活,,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的,。
53. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學習上的精力不多。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,,自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步,。
54. 你是一個相對內(nèi)向的男孩,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學生,,就是學習有點跟不上,,望認真掌握好基礎(chǔ)知識,多練多問,,繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步。
55. 你思想純樸,待人隨和誠懇,,熱愛集體,樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好,,對待學習總是毫不怠慢,,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,,愿你成績能進一步提高!
56. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,,學習認真,,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過,紀律觀念不夠強,,不夠嚴格要求自己,,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。學習方法有待改進,,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。如果你把全部的精力放在學習上,,那該多好呀!其實,你很聰明,,如果你能在學習上充分利用你的聰明,,你的成績定會有所起色。老師將關(guān)注你的進步,。
57. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,,都要腳踏實地去掌握,。
58. 你待人友善,對待同學熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,,希望你今后在學習上多問多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。
59. 你待人隨和誠懇,,同學關(guān)系好,熱愛集體,,能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,,希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安永遠幸福!
60. 人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,,令家長自豪,令同學佩服的好學生,。
62. 你是一個聰明文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,,多一些微笑,。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步,。
63. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,書讀得很有感情,。你能說會道,,尊敬老師,學習比較認真,,成績優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。
64. 你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學期里,,你能做到尊敬師長,團結(jié)同學,,認真做好老師交給的每一項任務,。在學習方面,學習態(tài)度端正,,認真學習各門功課,,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),,老師很欣賞你,。
65. 你活潑可愛,課上能積極開動腦筋,,作業(yè)認真,,字也寫得特別漂亮??墒怯袝r候你也管不住自己,,上課的時候愛講悄悄話,,這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
66. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,團結(jié)同學,,但還沒有找到很好的學習方法,,因而學習成績未能有更大的進步?;A(chǔ)知識還不夠牢固,,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,,你要知道學習是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興,。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
67. 你是個懂禮貌明事理的孩子,,雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,團結(jié)同學,,美中不足的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,?;A(chǔ)知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,,做一個全面發(fā)展的好學生!
68. 你性格活潑開朗,尊敬老師,,團結(jié)同學,,待人有禮,,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰,。本學期你的成績有了可喜的進步,。希望你能再接再厲,堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,,加強知識的記憶,,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績,。
70. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,工作上,,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,,看到課堂上,,你那專注的神情,老師也感到欣慰,。學習上的進步,,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興,。但有時你解題時不夠細心,,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,,還有你遇到問題時要冷靜處理,,不要沖動。愿你多多努力,,永不停息,,勇攀高峰!
家庭報告書班主任評語篇二
1.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷。無疑,,你是個好學生,,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心,。粗心會使你做錯很多的事,,你說呢?聰明的你,老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!
3.無論于何時何地,,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,,你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動,、認真,。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪,。
4.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣,。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,,就更棒了。
5.平時不愛開口的你,,尊敬老師,,和睦同學,能按時完成作業(yè),,在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有很大提高,。
6.你機靈、調(diào)皮,,尊敬師長,,關(guān)心集體,,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,,得過且過,,課后貪玩少,溫習功課,,上課有時開小差,。希你正視自身缺點,加倍努力,,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。
7.雖然,你真是個讓老師生氣的學生,,但是,,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈,。你常說自己笨,,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,,首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,,遵守紀律,,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,,老師真為你高興,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。
8.你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時,,那么認真。每次老師交給你一項任務時,,你總能認真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
9.你的天真單純讓人喜歡,,你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,作業(yè)工整,,發(fā)言積極,,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,,刻苦學習吧,,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
10.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,,作業(yè)認真,,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,,繼續(xù)加油吧,,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
11.大大咧咧的你,尊敬老師,,熱愛集體,,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,,你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,,不毛糙,,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。
12.知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,,認真專注,,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,,要想取得好成績,,除了要好外,還得會動腦筋,,講究方法,,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績,。
13.你是個文文靜靜的小姑娘,,尊師守紀,,學習自覺,團結(jié)同學,,文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,很少要人操心,。如果再活躍一點,,上課積極動腦,大膽發(fā)言,,多參加班級活動,,你會更加出眾。
14.每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進步,,每當你見到老師時,總是禮貌相待,,每次值日時,,你干得是那么起勁,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,,不過,,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,,老師希望你在作業(yè)時,,更加細心點。
15.你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學習的女孩,,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,,為同學做榜樣,,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀,。
16.你是一個活潑可愛的女孩,,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手,。平時能歌善舞,,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,,真了不起,,但由于年齡小,自控能力差,。希你發(fā)揚成績,,彌補不足,。
17.你是一個文靜,、懂事的女孩,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學習而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言。
18.你是個尊師聽話的小朋友,,學習較認真,,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往,。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,,可現(xiàn)在又有回落?!皩W貴有恒”,,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,,一定會非常出色!
19.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,,你講得故事多么動聽,,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),,同學,、老師都會更加喜歡你。
20.想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務,,當好老師的小助手。
21.“人生如同做雕塑,,捏好的好便是一個成功的巨作,。否則,只能是一堆一文不值的泥巴,?!崩蠋熤孕牡南M隳軙r刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),,迎接以后的學習和生活,,為自己捏一個成功的雕塑。
22.你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,你想學,,想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,,結(jié)果只錯了一個字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你,。
23.當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,,踏實認真,,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會取得好成績的!
24.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),,大科學家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的,。
25.平時,,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,,可你總是風雨無阻,,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,,發(fā)揚勤學苦練,,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
26.你是我們班的運動小健將,,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,,這里有你的一分功勞,,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,,這樣你的成績會進步更快,,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。
27.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,與同學們相處愉快,,愛勞動,講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,,誠實勇敢,意志堅強,,堅持做好兩操,,學習認真主動,積極思考,,課堂練習獨立完成,,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動,。老師很喜歡你,,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,,更進一步!
28.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學生!佳佳,,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師,、家長,、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
29.李斌給老師一個最深的印象是獨立,、自理,、懂事、聽話,,但作為班中的值日班干部,,未能形成積極的管理意識,,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導別人,,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,,多想辦法,多作嘗試,,過程雖然很有可能很累也很困難,,但老師相信,這會讓你終生受益,。
30.你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎,、粗心,字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,,成為全面發(fā)展的好學生。
家庭報告書班主任評語篇三
班主任們還在為這個家庭報告書
評語
而煩惱嗎?來看看一些優(yōu)秀的評語模板吧,。以下是小編搜集整理的家庭報告書評語班主任,,歡迎閱讀,,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在班主任評語欄目!老師很欣賞你,,因為你上課認真聽課,課余還會去跟老師討教,。你比較喜歡展現(xiàn)自己,,經(jīng)常發(fā)表自己的意見。但在處理同學之間的關(guān)系上,,要是多了一些考慮,,比如對某同學有意見,你可以找老師來評評理,,更應該學會尊重他人,。不尊重他人,實際上等于降低你自己的人格與尊嚴,。
你是一個聰明,、懂事、有魄力的女孩,,你愛好廣泛,,知識豐富,,好學好問,是個全面發(fā)展的好學生,。一學期來你為班級做了很多工作,,辛苦了。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學習成績穩(wěn)步提高,,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,,在新的一年里,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步,。我堅信你將一直成為老師的驕傲。
你有禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,關(guān)心集體,樂意助人,在生活中你擁有許多的朋友。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想,,自制力相對弱,,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,,生活給予你是戰(zhàn)場,,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!另外請注意你的書寫,。我相信,新學期的你一定會給大家一個驚喜的!
一看就覺得你像位文質(zhì)彬彬的書生,。盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定,,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力,。你學習勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你應該知道學習成績優(yōu)秀這有賴于良好的學習習慣,。美中不足的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?要記住“山外有山”的道理,勝不驕,,敗不餒,永遠不放棄追求,。
你很關(guān)心班級,,為人處事謹慎,品德修養(yǎng)較好,。學習也較主動,,作業(yè)認真。你能出色地完成英語領(lǐng)讀,、帶讀工作,。希望你在各方面都嚴格要求自己,不要落后,,真正讓父母,、老師感到滿意。
你是懂事的孩子,,學習上很自覺,,不讓父母操心。你深知讀書的重要,,因此你在學習上有一定的鉆勁精神,,由于方法不當,造成個別科目拖后,,但你始終信心十足,,時時提醒自己,望能不斷進步,。
你是懂事,、知禮明理的孩子,聽從父母的教誨,。你能安心學習和生活,,學習也較主動,遵守課堂紀律,不吵鬧,,不給老師添麻煩;現(xiàn)在你學會了自理自立的能力,。你書寫工整認真,做事仔細,。
看起來,,你在表面上很安靜,而實際你卻好動,,要是上課能認真聽講,,不開小差、講話,,自習節(jié)不亂位等,,各方面不至于掉落得讓父母、老師甚至你自己都感到可惜,。你向往新事物,,但要學會控制自己。
你很遵守紀律,,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,,適當?shù)谋憩F(xiàn)自己,,多與老師交流。
你曾對老師說,,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,其實學問學問,,要學要問,,只學不問,哪有學問,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進步會更快,,更大,相信不久的將來,。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。
作為一名英語課代表,,你的工作能力也強,,能夠協(xié)助老師教學,,當老師不在的時候,你會當起小老師,,替老師上課令老師滿意,,令學生對你佩服。如果你能高標準要求自己,,以身作則,,那同學同學們就會更佩服你。請你努力吧!老師相信你會取得成功的! 建議:遇到不會的題目時,,不要擺出一副苦大愁深的樣子,,想辦法解決它,人就是在不斷的解決難題的過程中取得進步的,。
你性格活潑開朗,尊敬老師,,團結(jié)同學,,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,,愛好體育鍛煉,。我對你最滿意的是,,你能夠理解老師,還能虛心接受老師的教導。學習上你有一定自覺性,,但我總覺得努力程度還不夠,否則,,像你這樣聰明的人,,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,,加強基礎(chǔ)知識的記憶,,多問多練,爭取學習成績有突破,。
當你第一次走進我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退,。希望你早些趕走他們,,克服自己存在的不足,,使自己的成績更加的理想。
你是個聰明,、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智,。建議:以后少到網(wǎng)吧,遵守紀律,,認真完成作業(yè),,爭取成績?nèi)〉酶蟮倪M步。
你性情溫和,、言語不多,,但待人誠懇、禮貌,。遵守紀律,,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康,學習渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,,愿你振作起來,,增強信心,永不厭倦,、永遠進取!
你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,,其實沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康,學習渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,,愿你振作起來,,增強信心,永不厭倦,、永遠進取!
你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。你的語言是豐富,,文字表達的好,而且你也尊敬老師,,老師收到你的賀卡是很開心的,。如果你能夠把這些優(yōu)點用字學習上,那么的成績肯定會有起色的,。建議:愛美之心人皆有之,但要注意時間地點,,和異性的交往要有個度,。
俏也不爭春,只把春來報,?!蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男⊙嘧樱鞓窡o私地帶給每一個人,,我希望你是一只小燕子,,而不是一群小燕子,嘰嘰喳喳的,。記住,,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,,享受成功的快樂,。祝你在新的學年里,取得更大的進步,。
望你能正確處理好同學間的關(guān)系,,金無赤金,人無完人,,每個人都有缺點,,你可以當面指出別人的缺點,,使他認識到自己的錯誤,他也會感激你的,。祝你在新的一年里取得更大的成績,。
學習勁頭不足,缺乏進取的動力,,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,,克服自己,挑戰(zhàn)自我,,我希望能看到另一個你,。
上課不能認真聽講,有些得過且過,,缺乏朝氣,,學習上有畏難情緒,導致對知識點理解的深度和廣度不夠,,事實上,,你的能力并不在他人之下,勤奮,、刻苦,、克服懶惰,這是你成功的唯一之路,。
建議:上課要主動積極的回答問題,,以后不要在
日記
在出現(xiàn)老師別讓我子課堂上回答問題,我希望看到:老師你課堂上為什么不讓我回答問題,。本學期數(shù)學出現(xiàn)一些暫時的困難,,但決不要妄自菲薄。 成績的提高需要平日的訓練,,日積月累,,循序進步。沒有想不到的,,只有做不到的.
本學期數(shù)學出現(xiàn)一些暫時的困難,,但決不要妄自菲薄。 成績的提高需要平日的訓練,,日積月累,,循序進步。沒有想不到的,,只有做不到的.
你未能培養(yǎng)起良好的學習品質(zhì)和習慣,,缺乏頑強的學習意志和科學的學習方法,在學習上遺留的問題較多,,需有足夠的毅力,,方能“亡羊補牢”,。
還記得老師是怎么樣認識你的嗎?
你的自制力不強,學習不夠自覺,,成績不是很理想,,但你的可塑性很強,只要你能夠認識到自己的不足,,并改正自己的缺點,,那你的成績肯定不會是現(xiàn)在這個樣子。新的一年里,,希望你有新的氣象,。
你給了老師這樣一個印象:比較懶散,可能老師的這種感覺是錯誤的,。
在學習上你的主動性還不夠,,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,。也許是底子薄,、缺少興趣的緣故吧?希望你能夠培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣,因為興趣是最好的老師,。
在學習上,,沒有緊迫感,缺少動力,。也許是底子薄,,基礎(chǔ)差的緣故吧,留的問題較多,,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢,。
你的學習有所進步,,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,,對此老師感到欣慰,。 成績的提高是對你勤奮的匯報。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步,。
你是一個聰明、文靜的女孩,,在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望。這次考試你的成績穩(wěn)定,,但是稍微優(yōu)點下降,,但有提高的很大空間,,你要關(guān)注學法,提高效率,,向更高的目標邁進,。
課堂上你能夠認真聽講,課后及時完成作業(yè),,反應能力不錯,,學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學習上,,打好基礎(chǔ),,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天你會取得滿意的成績,。
學習上,你的基礎(chǔ)較差,,學起來有些吃力,,天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,,老師深深地祝福你。
學習上,,你的基礎(chǔ)較差,,學起來有些吃力,天才出自勤奮,,希望你在新學期里嚴格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,老師深深地祝福你,。在這個學期,,你基本勝任體育委員的職務,要是能主動一些,,你就是老師的得力助手了,。學習上,你樹立的奮斗目標,,每看到你的一點進步,,父母都為你驕傲。老師也常常在學生的宿舍里,遇到來看望你的父親,,這可是父母的愛喲,,你也要學會報恩,注意樹立班干的形象,,自覺遵守紀律,,讓老師、父母放心,。
你確實是一名不錯的體育運動員,,你擔任本班的體育委員職務,工作認真負責,,積極配合老師開展活動,,是老師的得力助手,在校運會中,,你曾為班級爭得了不小的榮譽,,老師為有你這樣的班干而感到欣慰與自豪。希望你在學習上有上進之心與激情,,拿出干勁來,,把學習搞好。
你的基礎(chǔ)較扎實,,要是上課多用心,,不開小差,自習節(jié)會很好地利用,,那么,,你的學習成績定會保持班里前列的。希望你能克制自己,,下決心的事要盡量履行并做好,,對自己負責,給老師,、父母一個滿意的答案,。
你是一名誠實的學生,學會尊重他人,,也自覺遵守紀律,關(guān)心班集體,,主動完成值日任務,。上課認真聽講,希望你能掌握學習方法,,從易到難,,逐漸理解學習內(nèi)容,把學習搞好,別落后喲!
你為人誠實正直,,能遵守校紀校規(guī),,有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感,
黑板報
工作積極并獲得了很好的成績,?;顫婇_朗,能言善辯,,思維敏捷,,聰穎好學。你心地善良,,熱心助人,,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,,往往是指有毅力的人,,勤奮的人,入迷的人,,忘我的人,,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,,學會清氣高雅,,勤思索,做到虛懷若谷,,更愿你百尺竿頭,,更進一步。另外望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長,,抓好學科的平衡,,使自己得到全面的發(fā)展。你為人誠實正直,,能遵守校紀校規(guī),,有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感,黑板報工作積極并獲得了很好的成績,?;顫婇_朗,能言善辯,,思維敏捷,,聰穎好學。你心地善良,,熱心助人,,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,,勤奮的人,,入迷的人,忘我的人,,而不僅僅是聰明的人,,愿你勤讀書,學會清氣高雅,,勤思索,,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,,更進一步,。另外望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長,抓好學科的平衡,,使自己得到全面的發(fā)展,。
你是個文靜、認真,、正直的女孩,,本性善良,脾氣溫和,,在同學中贏得了一定威信,。體育委員的工作做的非常出色,是老師的得力助手,。在學習上你踏實認真,這個學期的成績進步明顯,,但學科之間不夠平衡(尤其是語文和數(shù)學)。但思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,,學習方法和效率還需要改善和提高,。望你今后能注意學科之間的平衡,繼續(xù)積極進取,,高標準,,嚴要求,充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。
家庭報告書班主任評語篇四
1. 拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,,鮮花和掌聲在前方等著你,,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
2. 轉(zhuǎn)眼間,,一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里,老師對你有了更深更多的了解,。在思想品德和學習方面,,能做到遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,,團結(jié)同學,,上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情,、樂于助人,、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務,。如果能在學習上刻苦認真一點,,就更是錦上添花了。
4. 你是一個善良的女孩,,誠懇樸實,,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,,去理解和幫助別人,,努力干好力所能及的事。學習方面,,你能充分認識學習的重要性,,積極進取,不斷進步,,但離老師與家長的要求還有一段距離,,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,,早日達到心中的目標,。
5. “只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽,?!比松穆愤€很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空,。
7. 你活潑可愛,尊敬老師,,平時能夠按時完成老師布置的學習任務,。可是你發(fā)現(xiàn)沒有,,你為了圖快,,作業(yè)本上的字跡變得馬虎了,。老師希望你在新的學期中,能夠端正自己的學習態(tài)度,,上課認真聽講,,作業(yè)認真書寫,做一名合格的少先隊員,。
8. 你是一個思維很活躍的男孩,,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,,你的學習態(tài)度比開學初有了很大的進步,,字也寫得認真多了,老師真為你高興,。希望你以后更加嚴格要求自己,,爭取更大的進步。
9. 你總是認真聽講,,積極發(fā)言,,認真完成作業(yè),瞧,,你的努力沒有白費,,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番,。希望你以后大膽一點,,多多展示自己的風采。
10. 你是一個誠實可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學習,、認真聽講,按時完成作業(yè),,那么你的成績也會很好,。
11. 你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,,總能不折不扣,、認真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,,老師相信,,你一定會取得更大的進步的。
12. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美,書讀得很有感情,。你能說會道,尊敬老師,,學習比較認真,,成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
13. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處,。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己,。
14. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,、努力,、上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己,上課更加認真,,工作更加認真負責,,老師相信,你一定會更加優(yōu)秀的,。
15. 你活潑可愛,,課上能積極開動腦筋,作業(yè)認真,,字也寫得特別漂亮,??墒怯袝r候你也管不住自己,上課的時候愛講悄悄話,,這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
16. 你是一個思維很活躍的男孩,,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,,有時會給人一種懶洋洋的感覺,,作業(yè)書寫也不夠認真,老師期待著你的進步!
17. 你聰明可愛,,是老師心目中的好學生,。學習上,你自覺性很高,,總能超前預習,,所以學習時毫不費勁。這學期,,你的字也有了很大的進步,,漂亮、大方,、有力,,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,,做老師的得力助手,。
19. 你雖然平時不大愛說話,可是上課的時候總能高高了舉起小手,,和同學相處也比較融洽,。可是最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了,,你是個懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點的,。
20. 你是個有強烈上進心,、害羞的男孩。早讀時,,你總是第一個自覺地拿起書本,,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,,你會抿起嘴巴偷偷地笑,,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你,,要對自己充滿自信,,勇敢些,男孩,。希望學習上比別人多花些工夫,,加強練字,相信自己,,你能行!
21. 你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學期里,,你能做到尊敬師長,團結(jié)同學,,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,,學習態(tài)度端正,,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,,及時完成各科作業(yè),,老師很欣賞你。
23. 在班級工作中,,你是老師的好幫手;在學習生活中,,你是同學們的好榜樣。關(guān)心班級,,樂于助人,,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點,。作為班長,,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,,你會比別人多一份壓力,,多一份期待,更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,,沒有最好,只有更好,。加油吧!
25. 勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,,這源于你的自信,,亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),,你的
日記
和作文
很好的證明了這一點,。一學期來,由于你良好的基礎(chǔ),,英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,,但我們要顧全大局,,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩
宋詞,、小說散文
固然充滿魅力,,換一個角度,三角直線 ,、xy同樣也可成為生活的亮點,。26. 人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,,令家長自豪,令同學佩服的好學生,。
27. 生活中的你時而活潑開朗,,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長,,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,,積極參與學校組織的各項活動,,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩,,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,,最重要的是搞好學習,,在這一點上你做得很不夠。
29. 生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛,,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學生,,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,,那就是學業(yè),。
30. 對于你,我是有時喜歡,,有時生氣,。當你禮貌的問老師好,認真聽講,,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,,老師喜歡你;當你上課低頭,,不認真聽講,自習課偷懶時,,老師又很生氣,。但不管怎樣,作為老師,,期待著你的每一點進步,。
31. “知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,,全靠你去發(fā)掘,。”每個人都有自己的優(yōu)點,,也有自己的不足之處,,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,,為自己的將來設計一個美好的前景,。
32. 你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情,。生活中的你總是那么開心,,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務,,班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,,在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔,,但作為一名中學生最主要的任務是學習,,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,,但總是不能做到持之以恒,,另外要注意提高學習效率。
33. 人的大腦就如同一片荒地,,只要勤于開墾,,荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒,、約束自己,,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步,。
34. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心,,繼續(xù)努力,,美好的明天會屬于你。
35. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,,那么你就是其中最璀璨的一顆,。看著同學們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然一位小老師,,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,,奔馳在操場上我真為你而感到高興,但老師要提醒你'山外有山,,人外有人',,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。
家庭報告書班主任評語篇五
2,、在我們相處的四年時光里,,你是一位聰明可愛,,真誠坦率,興趣廣泛,,想象力豐富的小家伙,,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
3,、生活就像大海,,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。
4,、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,,你思想活躍,,反應敏捷,學什么都快,,不過,,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,,勤奮努力地學習,,一定會很有出息的。
5,、你聰明樂觀,愛說愛笑,,作業(yè)總是那么認真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
6,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學有所獲,,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。
7,、在我看來,對生活,,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,,也許隨著年齡的增長,,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,,老師想送你一句話:揚起頭,,面對陽光,祝福別人也祝福自己,。
8,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,,目標明確了才會有動力,,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,,將來能有所作為,,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,,努力吧!別埋沒自己,,老師對你充滿信心。
9,、你是一個心地善良,,是非分明,有責任心的孩子,,對任何事都能盡職盡責地做好,,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
10、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”讀書不求甚解是學不好的,,你是個聰明的孩子,,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個有出息的“男子漢”!
11、你正直,,誠實的品質(zhì),,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。
12、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人。
13,、學習猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。
14,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,,勤勞像輕柔的雨點,,滋潤著我們的心田,,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
15、你文靜,、懂事,,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,,你鍥而不舍地努力學習,,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,,我相信,,有一天,你會登上頂峰,,欣賞到無限的風光,。
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家庭報告書班主任評語篇六
每每放假,班主任老師都會為給學生寫操行
評語
而苦惱萬分,,怎么寫呢?下面是有家庭報告書班主任評語,,歡迎參閱。1,、雖然平日你默默無聞,,但在探究活動中卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,,你能行,,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,。你還有一些小缺點,,要更好地與同學合作。愿你揚長避短,,我永遠是你忠實的朋友,,我會做你的有力支持者!
2、默默的思索,,靜靜的聆聽,,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風采,在探究的天地里,,開創(chuàng)出你自己的一片天空,,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛,。
3、你的聰穎眾所皆知,,有著很強的動手能力,,資料收集能力、整理能力,,但你做事往往一遇到困難,,就容易失去信心,馬馬虎虎,,應付了事,,望你揚長避短,發(fā)揚知難而上,、持之以恒的鉆研精神,,爭取早日出佳績。
4,、你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學關(guān)系好,熱愛集體,,樂于助人是你的美德,。愛好廣泛。知識面較寬,,學習認真,,上進心強、但功課起伏較大,。相信你會不斷總結(jié),,好好把握今天,早日騰飛!
5,、做大學問的人,,往往是指有毅力的人,勤奮的人,,入迷的人,,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,,愿你勤讀書,,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,,更愿你百尺竿頭,更進一步,。
6,、你是個勤奮踏實的孩子,每次都能在老師的指導和幫助下完成探究任務,,但是缺乏主動探究的精神,,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,并找到方法解決問題,。
7,、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動中,,你有自己的一套學習方法,,而且接受能力比較強。但是在探究活動中,,你有時會沉默不語,,這種“沉默”,使你失去許多表達的機會,。我想在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,,成為一個思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子。
8,、如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你有良好的學習基礎(chǔ),,又能說會道,如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。所以,,在探究活動中,請你勇敢地展現(xiàn)自己,,請你友善地與人合作吧,。
9,、在班中你是個有名的“小問號”,那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子,。不過,,老師希望你能遇事多動動腦,多看些課外書,,讓書成為你的好伙伴,。相信,通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,,也是最珍貴的,。
10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在每一次的探究活動中,,看得出在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,、努力,、上進的心。瞧你,,這一學期進步多快!希望你再接再厲,,那么你的探究成果將更加顯著。
11,、你是個既聰明又調(diào)皮的男孩,。老師最喜歡你,因為在探究過程中你能正確表達自己的想法,。上課你總是積極參與活動,,學習認真,友愛同學,。要是你能夠大膽一些,,上課多發(fā)言,,用你那響亮,、動聽的聲音告訴大家:“我會,我行,,我是個勇敢的孩子!”相信大家一定會對你刮目相看的,。
12、活潑可愛的你,,每節(jié)課都能給同學和老師們帶來許多快樂,。上課時積極舉手發(fā)言,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時,,為了小組得了第一,,高興得幾天合不上嘴??墒莵G三落四的習慣給你的探究學習帶來許多不便,,經(jīng)常忘了探究作業(yè),,可惜!老師和同學們都期待著你的進步,你不會讓大家失望吧!
13,、你很可愛,,圓圓的腦袋,,大大的眼睛,每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲,。老師希望你在探究活動中,,能積極參與各項活動,多用你的小手加工一些簡單的作品,,跟“勤奮”“認真”交上朋友,,在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊員!老師看好你的,努力加油吧!
14,、你很愛動腦筋,,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,,老師很愛聽你的發(fā)言,,因為你不但聲音響亮,而且思維敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,,專心聽講,不做小動作,,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績,。你行的,努力吧!
15,、你是一個心地善良,、樂于助人的好少年,經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,對探究充滿了興趣,,如果你能在課堂上注意力集中,,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,,更是守紀律的榜樣,,望這個桂冠早日屬于你!
16、你是一個活潑可愛的小女孩,,老師時??吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,,更看到你解決問題時認真的態(tài)度,,專注的神情。如果你能認真遵守課堂紀律,,努力克服隨便插嘴的毛病,,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友,。
17,、你認真參加每次的探究課,在課堂上表現(xiàn)積極,,你的一手好字,,為你的小組制作小報立下了汗馬功勞,如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,,相信你會更棒!
19,、探究課上,你有時能發(fā)表一些自己的看法,,但有時缺乏一定的探究精神,,希望你能積極主動地參與到探究學習中,使自己的各個方面的能力在探究活動中得到提高,。
20,、你對探究學習有興趣,樂于和伙伴一起合作探究,,并分享自己的發(fā)現(xiàn),。希望你通過探究活動,使自己的質(zhì)疑表達能力得到進一步的提高,。
21,、你對探究學習有好奇心,愿意和伙伴一起合作學習,,老師相信你在今后的探究活動中會更積極,,更主動,,使自己的探究能力再上一層樓。
22,、你總是認真參加探究活動,,提出了很多有建設性的問題,讓大家刮目相看,。你愿和小朋友一起勤思索,,動手做,在活動中體驗著學習的樂趣,。希望今后進一步探究動手的技巧,、方法,提高作品的質(zhì)量,。
23,、在一個學期的探究活動中,,你能積極參加活動,,樂意與伙伴一起學習,希望你能樂于傾聽他人意見,學會善于表達自我意見,。
24、你能夠積極參加本學習的探究活動,,能發(fā)表自己的想法,,但還不善于與伙伴合作,希望你在下學期能更上一層樓,。
25,、你能參與探究活動,看到你精彩的發(fā)言和獨到的見解,,連老師都不禁為你鼓掌,,相信自己是最棒的,加油,,你能行!但希望你能更為積極,、主動,能更富有探究求知精神,。
26,、上課能積極開動腦筋,與小伙伴們合作完成作業(yè),,在實驗的過程中,,能動手動腦。每節(jié)課的準備工作做得很充分,。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,把自己的知識與更多的人分享。
27,、你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,這一學期進步多快!要是你還能在探究活動中更積極主動些,在集體面前大膽的表達表現(xiàn),,你的本領(lǐng)會更大,。加油吧,你將會是個很有出息的孩子!
28,、你的求知欲很強,,總能認真主動的嘗試老師布置的家庭小實驗。只是,,缺乏耐心的你總也等不到實驗的結(jié)果就先選擇放棄,。孩子,半途而廢多可惜呀!
29,、你做事認真仔細有耐心,,在以往的學習探究活動中也贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的小手,,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己,。要記住喲,,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧,,孩子!
30,、你是個對學習感興趣,認真參與探究活動的好孩子,,如果你能更積極地表達自己的想法會表現(xiàn)得更出色!
31,、你能參與探究活動,愿意與伙伴們一起學習,,能發(fā)表自己對探究課題的一些看法,。老師給你提個小小的建議,在收集資料時要有重點,。
32,、你上課認真,,活動期間總能和小伙伴一起認真探究,如果你能更踴躍地舉手發(fā)表自己的觀點,,那你會更好!
33,、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,,老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處,。你的探究能力老師不用擔憂,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。聰明的孩子,如果能時常聽到你的發(fā)言,,相信你會更出色!
34,、老師常詫異于你收集資料的豐富,表達的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的好動和頑皮,,你周圍的同學也對你有意見,。要知道,,生活就像大海,,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。
35,、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,。你總是認真收集資料,,上課專心聽講。假如你繼續(xù)努力一點--課堂上大膽踴躍一些,,和其他小朋友多交流,,多探討,老師相信你絕對是個好孩子,。在新的學期里,,老師期待著你的進步!
1,、王紀迎:在這一學期里,你遵守紀律,,尊敬老師,,勞動積極 ,學習努力,,但不足的是:你性格內(nèi)向,,在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你:在新的學期里你能發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,,爭取做得更棒!
2、石瓊瓊:你是一個性格開朗,、活波可愛的女孩!在班里,,你熱愛集體,團結(jié)同學,,為人大方,,又樂于助人,給其他同學留下很好的印象,。但你的成績卻進步不大,,可能與你的學習方法不對頭有關(guān)系吧。希望在新的一年里你能端正學習態(tài)度,,提高學習效率,,爭取有新的突破!
3、施留杰:這個學期,,你遵守紀律,,勞動積極;你活波開朗,樂于助人,。作為學習委員,,尤其在幫助其他同學解決難題時,尤其表現(xiàn)的有耐心,。但有時候你的自我約束力也很差,,雖一再要求自己勤奮,卻總不能堅持到底,。在這里:老師希望你無論做什么事都要善始善終,,切不可虎頭蛇尾!
4、張慶?。涸谶@一學期里,,在班內(nèi)你平時熱愛勞動,團結(jié)同學,,處處維護班集體榮譽,。但在學習上你卻努力不夠,,瞧!你的成績不升反降。想想:你上課時,,是不是經(jīng)常搞小動作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”,,下學期你的成績肯定會有所提高!
5、石萌萌:你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛(wèi)生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面,。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去,,那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他,,再交上一個好朋友:認真聽講,,認真學習,按時完成作業(yè),。那樣,,老師會更喜歡你的。努力吧!
6,、盧留杰:在老師的眼里,,你是一個外表溫柔,性格內(nèi)向,,卻內(nèi)心熱情的好女孩,。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語,逗得其他同學哈哈大笑,。雖說你的學習成績有所提高,,但令老師遺憾的是進步不大,需要再提高喔,。老師相信,。加油!
7、張閃閃:在這學期里,,你雖說學習基礎(chǔ)不是很好,,但卻很盡力,。平時你能尊敬老師,,團結(jié)同學,熱愛勞動,,盡管有時會鬧點“情緒”,,但事后能知錯就改。老師相信:在寒假里,,你一定會查找原因,,把成績趕上去。老師給你加油!
8,、范金慧:這學期,,生活上,,你團結(jié)同學,樂于助人,,一直受到大家的好評;學習上,,你一直很努力,但由于基礎(chǔ)差,,加上相信方法不對頭,,成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習,,好好反思,。老師相信你會進步的,加油!!
9,、顧文廣:在老師眼里,,你一直是一個很懂事的好學生。在學習上,,你上課專心聽講,,課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維,,若平時多練練字,,你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。
10,、周貴陽:你聰慧,、活潑、熱心助人,,給我留下深刻的印象,。特別是那次跳繩比賽,你能一分鐘跳到120下,,一下子讓在場的人對你刮目相看,。雖說你的學習成績不太突出,只要注意學習方法,,我相信:一定會進步的!
11,、豆二洋:這個學期以來,在學習上,,你一直很踏實,,成績也比剛?cè)氚鄷r有很大進步。你勞動積極,,活波好動,,但也因為你的活波好動,使你上課好做小動作,以至于任課老師多次批評你,。在此,,老師希望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,,在新的一年里做得更好!
12,、顧建輝:這學期以來,你表現(xiàn)良好,,能自覺的遵守學校的各項
規(guī)章制度
,,上課專心聽講,積極思考,,學習成績良好,。但你的“字”書寫水平確實讓人頭痛:除了你認得,別人都認不得,,這不能說不影響你的學習成績!請你能抽出空來練好你的字,。13、連夢華:你作為班長,,作為班主任的我理解你,,也感謝你。你為人大方,,熱情,,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取,,工作上踏踏實實,,嚴格要求、在班里起到模范帶頭作用,,這是很可貴的,。但有時你會稍微脆弱,頂不住壓力,。老師送你一句話:堅強點,,你會做得更好!
14、趙夢娟:你學習認真勤奮,,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當好,讓班內(nèi)其他同學羨慕不已,。你能準守各項規(guī)章制度,,尊敬老師,勞動積極,,關(guān)心同學,一直受到老師的好評,。但在學習上,,也要注意學習方法,,這樣你才會有更大的進步。
2,、在我們相處的四年時光里,,你是一位聰明可愛,真誠坦率,,興趣廣泛,,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,,在你即將開始新生活之際,,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地,。
3,、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。
4、別看你個頭小,,卻擁有一個聰明的大腦,,你思想活躍,反應敏捷,,學什么都快,,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,,如果你能改掉這個毛病,,勤奮努力地學習,一定會很有出息的,。
5,、你聰明樂觀,愛說愛笑,,作業(yè)總是那么認真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。
6、你聽說過這樣一句
名言
嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學有所獲,,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。7,、在我看來,對生活,,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,,也許隨著年齡的增長,,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,,老師想送你一句話:揚起頭,,面對陽光,祝福別人也祝福自己,。
8,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,,目標明確了才會有動力,,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,,將來能有所作為,,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,,努力吧!別埋沒自己,,老師對你充滿信心。
9,、你是一個心地善良,,是非分明,,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,,你努力向身邊的好同學學習,,成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
10,、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學不好的,,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
11,、你正直,,誠實的品質(zhì),認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,,你很有責任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,,你馬上就成為一名中學生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
12,、我很欣賞你最近寫的一篇
作文
《快樂的時刻》,,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人,。13,、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
14,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,,滋潤著我們的心田,,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
15、你文靜,、懂事,,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,,你鍥而不舍地努力學習,,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,,我相信,,有一天,你會登上頂峰,,欣賞到無限的風光,。
家庭報告書班主任評語篇七
1.在老師的心目中,你是一個守紀的學生,,還是一個調(diào)皮的孩子,,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,,有時也喜歡捉弄同學,。學習尚認真,字雖然寫得有進步,,但是還比不過別人,,希你改正缺點,,多讀課外書,,能做到積極發(fā)言,。
2.你是一個聰明活潑的小姑娘,,愛勞動,有禮貌,,樂助人,,有時你很善解人意,,話都說到人心坎上去了,。學許用心,,表演大方,,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。
3.你性格內(nèi)向,,膽小怕事,與同學無爭吵,,是一個聽話的孩子,,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你,。學習上學勁較足,,上課愛動腦,,舉手積極,,但記憶力不強。希你能多看,,多想,,多練,學習成績將會有所提高,。
4.你是個活潑,,好動的女孩,,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,,上課積極動腦,,熱烈發(fā)言,,和同學友好相處,學習有進步,,希今后保持這種良好的學習作風,,爭取更大的進步,。
5.你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,,上課也能開動腦筋,,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時完成,,希對自己要求再嚴一點,,爭做一個名副其實的好學生,。
6.你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,,活動中,,興趣較濃,愛唱歌,,但上課不專心,,注意力不集中,愛開小差,,學習成績不夠理想,。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,,養(yǎng)成愛習的好習慣,。
7.你是個老實、害羞的人,,在班內(nèi)與同學團結(jié)互助,,學習中較認真,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運用,,學習成績很不理想。希你認真細心些,,努力提高小成績,。
8.你能禮貌待人,熱心助人,,關(guān)心集體,,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,,第次值日你總是干得最起勁,,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,,老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步。
9.你是個勤奮,,好學的孩子,。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,,工正,,學習有上進心,成績有明顯提高,,希今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學生。
10.你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處,,學習上較認真,,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍,,興趣不濃。上課舉手不積極,,學習不得答,,正確率不高,成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,,爭取取得優(yōu)異的成績。
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家庭報告書班主任評語篇八
1×××聰明善良,、活潑大方的你,,一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強,,總是活躍在墻報,、繪畫課上。學習上你積極進取,,有恒心,、有耐心,生活中的你也在進步,,自理能力強多了,。小姑娘,加油吧,。愿你的明天,,像你的圖畫一樣美麗!
2××你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,,大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興,,你的努力沒有白費。只是,,小男子漢,,一定要堅持,不能像波浪一樣起伏不定呦,。要培養(yǎng)良好的學習習慣,,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,,你的思維將會變得更敏捷,。
3×××勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,。為班爭光你從不落后,,“小強人”吉尼斯比賽中永奪跨大步桂冠。課堂上,,你也從不落后,,踴躍發(fā)言、積極思考,,只是,,老師還想聽見你響亮的聲音。相信將來的你會是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。加油!
4×××小班長,,你是老師的得力助手,老師謝謝你了,。教室里,、宿舍里,經(jīng)常出現(xiàn)你助人為樂的身影,。平時,,你是一位優(yōu)秀的`小學生;活動中,你是一位大方得體的主持人;比賽中,,你又是一位認真,、嚴謹?shù)男≠愂帧8黝惇劆罹褪菍δ阕畲蟮目隙?。英語單詞一等獎的小班長,,加油,努力吧!
5××純真可愛的小姑娘,,對待同學熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良,。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,,看你的作業(yè)真是一種享受,。不過,老師也想聽見你響亮,、悅耳的回答聲,。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,全面提高各項能力!
6××你是一個不多言,,不多語,,文靜的孩子.平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,但同學們都喜歡與你交朋友,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,多一些微笑,。愿你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步。
7××認真,、踏實的小男子漢,,你有點羞羞答答的吆。別怕,,老師是你的朋友,,有什么事盡管跟老師說。課堂上,,你積極思考,,課后,認真完成作業(yè),。一份耕耘,,一份收獲,每天堅持練書法,,恒心,、耐心有所鍛煉,字也更漂亮了,。勇敢點,,自信點,加油,,努力,。
8×××天真的小男子漢,你團結(jié)同學,,朋友很多,。你長大了,學習上更認真了;生活上,,自理能力更強了,。但不夠撥尖,要繼續(xù)努力,。嗨!勇敢的站出來,,說出你的故事,你的感想,,讓大家認識你,,承認你,對自己說:“我能行!”這樣的你會更棒,。
9×××忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你——文靜穩(wěn)重,尊師守紀,,彬彬有禮,,是個小紳士,做事認真,,成績優(yōu)秀,。只是,要更大膽些,,積極的發(fā)言,,說出你的想法。愿你像你的名字一樣,,在廣闊的宇宙中盡情翱翔,,去探索無窮的奧秘。
10××第一感覺,,小伙子,,你的膽子變大了,和老師越來越靠近了,。踏實,、穩(wěn)重的你,總是能保持著優(yōu)異的成績,。做事也有始有終,。體育上也要加把勁,好的身體是革命的本錢,。如果平時你再能多問,、多說,那你的口才會大有進步,,總體會更優(yōu)秀,。
11×××性格內(nèi)向,平時沉默寡言,,不愛說話,,但勤奮好學,,誠實可愛你。有較強的應變力和適應力,,積極的溶入集體,,沒以前那么戀家了,學習勁頭更足了,。學習成績優(yōu)秀,,這有賴于你良好的學習習慣,繼續(xù)保持吧,。平時的總是出現(xiàn)你助人為樂的身影,,只是,要注意全面性,。
12×××聰明,、活潑的小男子漢。你的英語很棒,,發(fā)音到位,,聽力極佳,但是,,要繼續(xù)努力,,不能驕傲。學習上,,你總能讓老師眼前一亮——完整,、到位,可是,,粗心,、馬虎是你最大的敵人,要趕快打敗它,,繼續(xù)努力吧,,老師相信你行,我等著你的好消息,。
13×××英語單詞競賽,,你獲得了二等獎,恭喜你,,小姑娘,。工作很能干,是班上的小能手,。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,,同學們遇到困難都找你,你總是帶著甜甜的笑容幫助解決,與同學友愛相處,。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,更上一層樓。
14××小男子漢,,你挺聰明的,,要好好用,不能浪費,。像英語課上一樣,高高舉起你的小手吧,。相信你自己,,你能行。清秀小巧的你,,要與同學們搞好團結(jié),,這樣會有更多的朋友的。每次聽見你“今天作業(yè)又快又好”的消息,,老師總是很高興,。愿你堅持、堅持,、再堅持,,爭取更棒。
15×××老師很欣賞你,,你是個敢于說真話,,富有朝氣,性格直率,,愛好廣泛的小男子漢,,總是努力為班級爭榮譽,“小強人”吉尼斯挑戰(zhàn)賽中,,永奪限時口算的桂冠,。相信你如果能常常閱讀課外圖書,會是個更優(yōu)秀的小學生,。知識的海洋無邊無際,,盡情遨游吧。
16,、×××你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,學習上,你的基礎(chǔ)不是很好,,學起來有些吃力,,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,,這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法,,去實現(xiàn)人生的夢想!!!
17、×××尊敬老師,,熱愛班集體,,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,,你應該靈活一些,,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,,爭取更上新臺階,。
18、×××你待人隨和,、誠懇,,同學關(guān)系好,熱愛集體,,能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,,希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
19,、×××踏實,、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,,老師深深地祝福你。
20,、×××你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,,只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,,勇往直前!
家庭報告書班主任評語篇九
你有禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,,關(guān)心集體,,樂意助人,在生活中你擁有許多的朋友,。班級的集體活動都能參加,。但成績還不夠理想,自制力相對弱,,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器,,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!另外請注意你的書寫,。我相信,,新學期的你一定會給大家一個驚喜的!
一看就覺得你像位文質(zhì)彬彬的書生。盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定,,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,,以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力。你學習勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你應該知道學習成績優(yōu)秀這有賴于良好的學習習慣,。美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?要記住“山外有山”的道理,,勝不驕,敗不餒,,永遠不放棄追求,。
你很關(guān)心班級,為人處事謹慎,,品德修養(yǎng)較好,。學習也較主動,作業(yè)認真。你能出色地完成英語領(lǐng)讀,、帶讀工作,。希望你在各方面都嚴格要求自己,不要落后,,真正讓父母,、老師感到滿意。
你是懂事的孩子,,學習上很自覺,,不讓父母操心。你深知讀書的重要,,因此你在學習上有一定的鉆勁精神,,由于方法不當,造成個別科目拖后,,但你始終信心十足,,時時提醒自己,望能不斷進步,。
你是懂事,、知禮明理的孩子,聽從父母的教誨,。你能安心學習和生活,,學習也較主動,遵守課堂紀律,,不吵鬧,,不給老師添麻煩;現(xiàn)在你學會了自理自立的能力。你書寫工整認真,,做事仔細,。
看起來,你在表面上很安靜,,而實際你卻好動,,要是上課能認真聽講,不開小差,、講話,,自習節(jié)不亂位等,各方面不至于掉落得讓父母,、老師甚至你自己都感到可惜,。你向往新事物,但要學會控制自己,。
在這個學期,,你基本勝任體育委員的職務,,要是能主動一些,你就是老師的得力助手了,。學習上,,你樹立的奮斗目標,每看到你的一點進步,,父母都為你驕傲,。老師也常常在學生的宿舍里,遇到來看望你的父親,,這可是父母的愛喲,,你也要學會報恩,注意樹立班干的形象,,自覺遵守紀律,,讓老師、父母放心,。
你確實是一名不錯的體育運動員,,你擔任本班的體育委員職務,工作認真負責,,積極配合老師開展活動,,是老師的得力助手,在校運會中,,你曾為班級爭得了不小的榮譽,老師為有你這樣的班干而感到欣慰與自豪,。希望你在學習上有上進之心與激情,,拿出干勁來,把學習搞好,。
你的基礎(chǔ)較扎實,,要是上課多用心,不開小差,,自習節(jié)會很好地利用,,那么,你的學習成績定會保持班里前列的,。希望你能克制自己,,下決心的事要盡量履行并做好,對自己負責,,給老師,、父母一個滿意的答案。
你是一名誠實的學生,,學會尊重他人,,也自覺遵守紀律,,關(guān)心班集體,主動完成值日任務,。上課認真聽講,,希望你能掌握學習方法,從易到難,,逐漸理解學習內(nèi)容,,把學習搞好,別落后喲!
你為人誠實正直,,能遵守校紀校規(guī),,有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感,
黑板報
工作積極并獲得了很好的成績,?;顫婇_朗,能言善辯,,思維敏捷,,聰穎好學。你心地善良,,熱心助人,,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,,往往是指有毅力的人,,勤奮的人,入迷的人,,忘我的人,,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,,學會清氣高雅,,勤思索,做到虛懷若谷,,更愿你百尺竿頭,,更進一步。另外望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長,,抓好學科的平衡,,使自己得到全面的發(fā)展。你為人誠實正直,,能遵守校紀校規(guī),,有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感,黑板報工作積極并獲得了很好的成績,?;顫婇_朗,,能言善辯,思維敏捷,,聰穎好學,。你心地善良,熱心助人,,心中時時裝著他人與集體,,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,,勤奮的人,,入迷的人,忘我的人,,而不僅僅是聰明的人,,愿你勤讀書,學會清氣高雅,,勤思索,,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,,更進一步,。另外望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長,抓好學科的平衡,,使自己得到全面的發(fā)展,。
你是個文靜、認真,、正直的女孩,,本性善良,脾氣溫和,,在同學中贏得了一定威信。體育委員的工作做的非常出色,,是老師的得力助手,。在學習上你踏實認真,這個學期的成績進步明顯,,但學科之間不夠平衡(尤其是語文和數(shù)學),。但思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,學習方法和效率還需要改善和提高,。望你今后能注意學科之間的平衡,,繼續(xù)積極進取,高標準,,嚴要求,,充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
老師很欣賞你,,因為你上課認真聽課,,課余還會去跟老師討教。你比較喜歡展現(xiàn)自己,,經(jīng)常發(fā)表自己的意見,。但在處理同學之間的關(guān)系上,要是多了一些考慮,,比如對某同學有意見,,你可以找老師來評評理,更應該學會尊重他人,。不尊重他人,,實際上等于降低你自己的人格與尊嚴。
你是一個聰明,、懂事,、有魄力的女孩,你愛好廣泛,,知識豐富,,好學好問,是個全面發(fā)展的好學生,。一學期來你為班級做了很多工作,,辛苦了。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學習成績穩(wěn)步提高,,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,,在新的一年里,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步,。我堅信你將一直成為老師的驕傲。