人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

我的職業(yè)規(guī)劃篇一

對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費,。

伊始,，我要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下,。有了目標才會有動力,。

1、我的性格外向,、開朗活潑,、思想獨立、做事有信心,、有良好的職業(yè)操守,，團隊精神;身體狀況良，有點缺乏鍛煉,，壓力感較強,，有重大事情時容易失眠;擅長人際關系溝通，喜歡創(chuàng)新,，動手能力較強做事認真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,。

2,、我的興趣很廣泛，對管理方面的知識有著濃厚的學習愿望,。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,。

3、工作中,，一方面有自己的思想和主見,，不愿受他人影響;另一方面比較主動、大膽及有冒險精神;自我控制能力較強,，能良好控制自己的情緒,，在工作中形成一定個人魅力，有較強的親和力;善于組織,、領導活動,，并能細致、全面的思考問題;能狗嚴格要求自己,，以身作則,。

4、在實際工作中能完成本職內和領導分配的其他任務,，和同事相處融洽,，共同營造和諧、互助,、極向上的團隊氛圍,。

5、優(yōu)點：將近三年的前臺和行政工作經(jīng)驗;擅長人際關系溝通;為人處事認真負責,、上進心強以及良好的職業(yè)操守。缺點：缺乏人力資源系統(tǒng)和行政管理理論知識;以及大專學歷的滯后;性格過于耿直,，不喜歡和斤斤計較以及攻于心計的人打交道,。

1、希望獲得的工作是內容豐富的,，在工作的時間里有充實的工作可以做,。

2、希望獲得的工作是擁有充分的金錢回報或物質回報,。

3,、希望獲得的工作是有保障的、穩(wěn)定的,。

4,、希望獲得的工作不是簡單的重復勞動、而是有比較豐富內容的,。

5,、希望獲得的工作有固定的假期,、可以保證定期的娛樂活動。

6,、樂于從事社會交往,，有很強的人際歸屬感，熱情,、大方,。

7、在工作中,，樂于和別人相處,，對錯綜復雜的事物感興趣，有強烈影響他人的欲望,，樂于組織和協(xié)作,，友好的對待周圍的人，寬宏大量,，對工作中熱忱,，積極。有時喜歡夸張的表現(xiàn),，也喜歡有所創(chuàng)造,。

8、所適宜的工作環(huán)境：辦公室,、及指定的工作場所,。

21世紀的中國社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速,，各類企業(yè)的.持續(xù)發(fā)展已成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力,。企業(yè)招聘職位需求中，人力資源管理及行政后勤管理的職位需求供不應求,，說明當今社會提供給行政管理者就業(yè)機會較為樂觀,。但選擇一個有發(fā)展的公司對自身的發(fā)展也很至關重要，俗話說：“近朱者赤,，近墨者黑“好的公司有好的團隊,，從領導層到員工的素質能給自己耳濡目染的學習很多，自身的能力也能得到不斷的學習和提高,。

近三年的人事行政經(jīng)驗及學習的能力使我有資格進入行政后勤管理的職業(yè)領域,，強烈的愿望和興趣使我樂于在這個領域里付出，相信我會在這個領域里付出最大的努力,，做出最大的成績,。

我對行政后勤管理職業(yè)內涵理解是：從事能顯示自己才華，能很好的發(fā)揮我的優(yōu)勢和創(chuàng)造力,，贏得別人認可的行政管理工作,。我所需要的不僅僅是一個賺錢的崗位,，而是一個自我發(fā)揮自我展示的平臺。我會朝職業(yè)管理人這個目標不斷努力,，并相信自己一定會成功,。

從我的性格來講，我是能夠勝任領導崗位,，也為我實現(xiàn)自身提供了性格基礎,。基于自己行政后勤的職業(yè)未來期望,，我感覺自己在某些方面還有一些需要待改進的地方,，例如：性子急;有時想法可能不切實際，有些理想化的傾向,。今后工作生活中將時刻提醒自己,，理論聯(lián)系實際，把想法放在實際工作環(huán)境中去驗證,。

我的職業(yè)規(guī)劃篇二

我的父親是一個司機,，他從18歲開車到現(xiàn)在已經(jīng)將近四十年，他可以光憑耳朵就能聽出怠速是多少,，油門大小,，他也可以直接從三檔停車起步，坐他的車你不會暈車,。當年在市場拉貨,，所有的司機就他開的最快，而且如果拉的是西瓜或雞蛋的易碎品,，就屬他開的最穩(wěn),，貨碎的最少。就因為這個,，老板們還為爭他這個頭牌司機打過架,。

我曾經(jīng)問過他，為什么你開車這么好,，是不是真的是天賦啊，沒想到他卻說,，用心你開上三年就行了,。“那為什么同樣開了三年的人,，技術也有不同,，我坐同事的車，還能感覺到他加油是一股一股的呢,?！?我很好奇的問,。老爺子呵呵一笑，說道：“即使是熟練工種,，也分人,，其實車開的好很簡單你聽我說：”。

第一,，開好車最重要的是認路

“想當年我們當司機那會,，哪像你們現(xiàn)在這么發(fā)達，有什么gps,，還有高速路,，我們當年手里就一本全國交通手冊，三級以下道路根本沒標注,，國道就算是好路了,。要是到了村子里，前不著村后不著店的,，哪有什么方向,。所以我那時候就留了個心眼，走到哪就記到哪,，什么地方有轉彎,？有什么標志物？盤山道路況怎么樣,？這些沒人教,，全靠你用心，那時候我記性好,，只要去過一個地方,，我就開始記，下一次再去的話,，我腦子里就是地圖,。”

“那那么多路你怎么能記得住呢,？”我繼續(xù)問

“死記硬背唄,，去哪都要留心。有什么辦法,，你吃這口飯,，還不想用功那不行。記得有一次我去送貨碰上暴雨,，路上都是積水,，把路邊防洪溝都沒了，根本看不到路況。在路過一個洼地時候,，其他司機不敢過,，怕車輪掉到溝里去，就因為我走過那段好多次,，知道路有多寬,，防洪溝在哪里。憑印象一加油就過去了,。結果沒多久泥石流把路沖了,，沒過去的司機在那等了兩天，什么都耽誤了,。你說我這記路,，就能貨主省多少錢，所以他們才愿意用我,。所以司機記路就是給自己長本事,。”

第二,，開車要預判,，而是能勻速

“那您記這些路做什么用呢？”我問

“我告訴你,，開車最重要的是心里有譜,，汽車每小時幾十邁，一旦有突發(fā)情況,，反應時間短,，所以在車上，關鍵要眼疾手快,。你要是能記住路,，就能提前預判，就知道接下來路有多寬,，開多少邁,，碰到什么標志物提前要轉彎，什么時候換擋,，什么時候加油,，碰到土路怎么走，這都是提前預判,，我為什么開車好,，就是因為我基本上都提前判斷?！?/p>

“那這么說來，你開的最快了？”我又問道,。

“不是快,，而是勻速。你看新手開車,，剛開始總以為加油就可以了,，遇到突發(fā)情況就精神，露怯,，而且速度降下來,。但你看老司機，能開一百開八十,，基本上一路都保持一個速度,，給自己流出提前預判時間，這樣才不累,。所以開車其實要保持放松,，老司機都知道，開的快的人不是靠加油,，是靠開的穩(wěn),。”

第三,，開好自己的車,，剩下的交給老天爺

“那您出過車禍嗎？,，聽您這意思,，好像安全駕駛無事故啊”我終于提出最后一個問題。

“常在岸邊走,，哪有不濕鞋啊,，我開車開了這么多年，大大小小也剮碰過,，也追過尾,，就算你天天開的很好，也經(jīng)不住碰到個犯二的司機,。但只要你能記住路,，把車開勻速了，基本上你八成不回出事,，剩下的就看運氣了,。你要是怕出事不開車，那你就安心坐副駕駛就可以了,?！?/p>

“那這樣說,，就是做好撞車的準備，安心開好車是吧,?！?/p>

“對，開好自己的車,，剩下的交給老天爺吧,，這些準備好了，你開車才順心,?！?/p>

我是個職業(yè)規(guī)劃師，感覺做開車和職業(yè)規(guī)劃道理很像,。

那些經(jīng)?？蛻舯г共幌矚g自己的工作，感覺單位沒有發(fā)展,，其實他們遠遠沒做到的第一步,，認清個人的職業(yè)規(guī)劃的“路”：自己的崗位職責，自己部門在公司的權重,，自己的公司在行業(yè)環(huán)境的發(fā)展,，甚至所在公司的人脈走向，公司文化等,。在職場初期,，了解職業(yè)發(fā)展道路，遠比一個人幻想要重要,。

也有的客戶,，常常認為努力，加油就是職業(yè)發(fā)展的關鍵,，其實職業(yè)發(fā)展好的人,，并不是突擊型的，而是每天保持比昨天進步一點點,，每天在力所能及范圍內作能力的提升,，最重要的是，是每天先留給自己時間,，在完成本職工作后,，再努力學點新的東西。

最后,，作為職業(yè)規(guī)劃,，沒有一條路是百分百安全的，在職業(yè)規(guī)劃過程中,，如果你不能接受冒險,，那還是老老實實把規(guī)劃的權利交給別人,，讓別人為你的道路負責，如果有一天你肯為自己做職業(yè)規(guī)劃,，一定是你接受了這種冒險,，而在這種環(huán)境下，做好自己的事情,，幸運就交給老天爺吧。

我的職業(yè)規(guī)劃篇三

大學生是國家未來的期望,，肩負著建設祖國的歷史重任,，所以我們應從此刻開始就規(guī)劃好自我的未來，并為之努力奮斗,！

二,、自我探索

（一）我的性格特點

1、對人和新的事物充滿興趣,，更重視眼前的事物,；更多的從做事的

過程中學到東西，而不是研究或讀書,；善于觀察,，喜歡有形的東西，是現(xiàn)實的觀察者,，并且有運用常識處理問題的實際本事,。

2、熱愛生活,，隨遇而安,，愛熱鬧，愛玩耍,，表現(xiàn)欲強,，能給他人帶來歡樂和驚喜，熱情友好,，很容易相處,。

3、很少事先做什么計劃,，厭惡被束縛,。

4、善于處理人際關系,，圓滑得體,，富有同情心，愿意以實際的方式幫忙他人,。

（二）我的動力特點

1,、成功愿望：對成功愿望不高,，喜歡簡便、壓力少的工作,；對失敗一般不會有強烈的挫敗感,，隨遇而安，心態(tài)平和,；主動性較弱,，一般只聚焦本職工作。

2,、影響愿望：不愿影響或控制他人,，也期望不被干擾；遇事不怎樣表達自我的看法,，善于傾聽,。

3、挫折承受：平時細心謹慎,，生怕出錯,，容易受環(huán)境和壓力的影響；對失敗很敏感,，事情之初就擔心失敗,，很看重結果，盡量避開沒有把握的事,，能不做就不做,。

4、人際交往：人際交往動機較弱,，不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,，不怎樣關注別人的事；喜歡順其自然的朋友關系,，交往很被動,；習慣依靠自我的力量單獨完成任務，沒有異常需要時不會需求合作,。

（三）我的優(yōu)勢

1,、工作精力充沛。

2,、渴望被人需要,，并想真正幫忙到他人。

3,、雖然外界“風云巨變”,，仍能良好適應。

4,、在工作中,，永遠是那個創(chuàng)造生機勃勃,、充滿樂趣的人。

5,、有上進心,，韌性。

6,、重視安全和保障,，風險控制好。

（四）不足

1,、對各種事物都很十分好奇,，以至于總是分心，導致工作受到干擾,。

2、總是忙于具體的事物中,，無暇制定計劃,，致使事情的進行可能失序。

3,、自我約束力不強,，做事拖拉，不愿意提前準備,，時間管理較差,。

4、做決定習慣相信自我的感覺,，或憑一時興起,，沖動，不研究后果,；如果研究到個人感情,，就難以做出有邏輯的決定。

5,、經(jīng)過事物的外在表面來確定其價值,，容易忽略深層潛在的信息，也難以看到目前不存在的機會和選擇,。

6,、不喜歡過多的條條框框和官僚作風。

7,、傾向于將失敗當作對個人的批評和負面回應,。

8、常常不會拒絕他人的要求,。

9,、斗志不足,，容易松懈，不愿付出過多的努力,。

10,、缺乏挑戰(zhàn)精神，對挫折的承受力不高,。

三,、對職業(yè)的認知

1、社會現(xiàn)狀分析

現(xiàn)今社會,，各行各業(yè)層出不窮,，衍生出一系列的工作崗位?？墒侨丝诙?，崗位少，仍是一個相當嚴峻的現(xiàn)實問題,。異常是當代大學生,，改革開放的春風使教育得到普及，大學生遍地開花,，又仗著學了點知識,，不得不面臨“高不成，低不就”的尷尬局面,，可謂前途堪憂,。

2、家庭現(xiàn)狀分析

我是一個農(nóng)村戶口的女孩子,，家住在一個平常的小鎮(zhèn)上,。爸媽一向都在

外打工，平時和爸媽相處的時間很少,。他們都是都是很老實的農(nóng)民,，對于我的一切他們都可是問，也根本幫不上忙,。所以,，我的將來只能靠自我，我只能靠自我的雙手去創(chuàng)造自我的明天,。

3,、專業(yè)前景分析

我就讀的是英語師范專業(yè)。師范類,，泛指一類高校,，而不是具體指某些專業(yè)。具體說，過去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè),，包括不是從事教師工作的心理,，教育學等專業(yè)。此刻,，很多師范類高校改為綜合類高校了,。所以習慣上將師范類高校中的數(shù)學、物理,、化學,、中文、外語,、政治,、體育等與中小學教育科目相關的稱為師范類教育。同樣,，將中小學教育的科研基礎性學科,，如教育學、心理學等也稱為師范類專業(yè),。

職業(yè)定位

1,、職業(yè)目標

（1）順利完成本科四年的專業(yè)學習。

（2）盡自我最大的努力考研,，爭取向更高層次深造。

（3）在本地找一份與專業(yè)有關的工作,。

2,、職業(yè)路徑

（1）在xx師范大學完成本科四年的專業(yè)學習。

（2）多閱讀外文讀物,，說一口流利英語,，爭取拿到專業(yè)四級八級證書。

（3）大三根據(jù)具體需要選擇讀研或就業(yè)的大方向,，并在英語和示范兩個方向上找到自我的適合點,。

四、計劃實施方案

1,、大學四年時間：20xx~20xx

大一主要是搞好人際關系,，多看些書，最好涉及各個方面,，豐富自我的眼界,，提高自身修養(yǎng)。盡可能多的參加一些培訓,，做一個多才多藝的人,。做一些對自我有用的兼職，鍛煉自我的本事,，為將來的職場生涯做準備,。多參加系里,、院里組織的各項活動，爭取當上干事,、部長等職位,，學會管理，學會服從,，為將來做準備,。

大二課程的投入必須要加大了，不必要的兼職就不要再做了,，要盡量把時間花在學習上,。把大一參加的那些培訓付諸實踐，盡可能地去考取各種對自我有利的證書,，比如計算機二級證書,，英語四級證書等。還是要積極參加各種活動,，并盡可能地獲獎,，為自我將來做準備。

大三就進入專業(yè)知識的學習了,，這時就必須把所有的時間投入學習上,，心無旁騖，學好專業(yè)知識,，為將來考研做準備,。同時，要積極關注考研方面的信息,，關注自我想考的專業(yè)的考研動向,，考研資料認真選取。大三下學期基本上就必須要開始考研的第一輪復習了,。

大四就是積極備戰(zhàn)考研了,，同時也不能把課程學習落下?？墒菦]意義的就能夠不上了,，要全身心的投入考研的洪流中去。要制定自我考研的方向,，考研動向,，以及自我所考的學校的情景等。

2,、畢業(yè)后五年

時間：20xx~20xx

大四積極備戰(zhàn)考研,，如果考上的話就繼續(xù)深造。在研究生階段，要不斷豐富自我的社會閱歷,，學好自我的專業(yè),。畢業(yè)后，就在本地找一個中意的工作,。

若不幸考研落榜的話,，也不要氣餒。找一個適合自我的工作,，能糊口就行,。另一方面，要積極考取各種各樣的對職業(yè)有幫忙的證書,，爭取在自我所在職位有新的突破,，打出自我的一片天。

3,、長期計劃

人生在世,，短短數(shù)十寒載，雖然我們不能控制它的長短,，但我們能夠丈量它的意義,。我們是新世紀的驕子，注定我們的明天不會平凡,。所以我們要努力將自我的生活過得有意義,。

（1）不要忽略學習的重要性，俗話說：活到老,，學到老,。所以要堅持學習，不管怎樣忙,，至少一周要看一本書，不管是什么書,，只要對我們有利就行,。要積極參加職業(yè)培訓，讓自我在職場上永不落伍,，爭取做行業(yè)領頭羊,。

（2）身體是革命的本錢，所以鍛煉也不能偷懶,。要在工作之余多做些有利身心的運動,。周末也要和朋友去參加一些有益身心的事，例如爬山等,。

（3）人際關系也不容忽視,，異常是隨著年齡的增長，更要學會與上級搞好關系，爭取向高處發(fā)展,。父母老了,，我們要多點時間陪在他們身邊，讓他們安度晚年,。孩子大了,，我們要多點時間陪在他們身邊，讓他們健康成長,。

五,、評估調整

計劃趕不上變化，所以職業(yè)規(guī)劃并不是制定后就一層不變的,，我們還必須要根據(jù)實際情景適時適當?shù)剡M行調整,，以便做出最有利于自我的職業(yè)規(guī)劃。所以,，我會每半年總結一次,，結合實際情景，修改自我的職業(yè)規(guī)劃,，保證自我永遠走在時間的前面,，做個有目標、有計劃的新時代大學生,。

六,、總結

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著夢想,、信念、追求,、抱負,；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功不相信幻影,，未來，要靠自我去打拼,！我堅信：有志者事竟成,！

我的職業(yè)規(guī)劃篇四

一直以來我都是比較了解自己的，雖然不知道自己具體究竟想要的是什么,，要達到什么樣的奮斗目標,，但是我卻清楚的'知道自己不要什么，哪些不適合我,。

綜合周邊同學和老師對我的評價,，我總結出了以下優(yōu)點：

第一、個性格開朗,、樂觀積極向上,。不管遇到什么事情我都會往好的方面想，盡可能讓自己不那么被動,。

第二,、喜歡挑戰(zhàn)新的東西，喜歡有創(chuàng)造性的東西,，并且樂于嘗試,。

第三、悟性和語言表達能力較強,，擅于與人溝通,，性格也比較活潑,。

第四,、學習能力強，學習成績優(yōu)秀,，工作認真負責,，能夠比較好的處理事情,。當問題產(chǎn)生的時候我第一時間想到的是怎么解決問題而不是追究責任。相對的,，我也有以下方面的缺點：考慮事情不過周全,，團隊協(xié)作精神不夠等。

1,、20xx年大學畢業(yè)生為559萬人,，20xx年大學生畢業(yè)人數(shù)為610萬人，20xx年的大學生就業(yè)將面臨更嚴重的形勢,。作為財經(jīng)傳媒這個新專業(yè)的學生,，對于我們來說我們的在金融學院的競爭中是很沒有優(yōu)勢的。但是相比于其他專業(yè)來說,，廣泛的就業(yè)渠道又是我們獨特的優(yōu)勢,。

2、作為財經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生,，回歸到廣東金融學院的具體情況并結合珠三角近幾年的就業(yè)環(huán)境,，我明白了作為廣東金融學院財經(jīng)傳媒專業(yè)的學生，就業(yè)前景是樂觀也頗具挑戰(zhàn)性的,。我校的就業(yè)方向大致都是銀行,、農(nóng)村信用合作社、郵政,、保險,、證券等金融機構，競爭相當激烈,。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)情況來說,，用人單位實現(xiàn)了勞動合同類型的多樣化。主要分為正式工和勞務派遣或者編制,。即將面向市場的我們也會面臨同樣的問題,。

1、s（優(yōu)勢）：專業(yè)知識面廣,，集中文,、傳媒、經(jīng)濟于大成,，專業(yè)知識扎實,，學習能力強；除了在學校擔任學生干部有一定的學生工作經(jīng)驗之外還有豐富的課外實踐經(jīng)驗,。工作認真負責,、能夠很好的協(xié)調內部關系，有耐心有韌性,；具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,。通過英語四,、六級，考取了證券從業(yè)資格證,，有良好的口語表達能力和寫作能力,。

3、w（劣勢）：雖然所學的專業(yè)內容廣泛,，但是多而不精,，金融知識和其他專業(yè)相比較缺乏競爭力。

4,、o（機會）：我院的就業(yè)大體方向是金融業(yè),，加上我們學校現(xiàn)在跟農(nóng)村信用合作社合作,，這對我們學校的學生來說是一大優(yōu)惠,。

5、t（威脅）：就業(yè)競爭激烈,，應屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗,，對用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深,。用人單位對應屆畢業(yè)生的能力等各方面要求更加嚴格苛刻,。

1、在自己的興趣和所學專業(yè)的基礎上,，參考上一屆師兄師姐的就業(yè)情況,，我的近期職業(yè)方向是向銀行方面發(fā)展。

2,、在實習階段,，努力爭取往銀行業(yè)發(fā)展，從銀行的基層柜員開始做起,。我要用2～4年時間熟悉銀行的各項基本工作,，學習更多銀行金融產(chǎn)品和理財方面的知識，積累經(jīng)驗,，以待厚積薄發(fā),；將自財經(jīng)傳媒專業(yè)的優(yōu)勢與銀行實際工作經(jīng)驗有機結合，盡量向經(jīng)理層發(fā)展,。

1,、求職前，儲蓄待發(fā)

作為大三的學生,，除了要繼續(xù)學好專業(yè)知識,，提高自己的學習能力，還要對自己在大學期間所學的知識進行一個全方面,、系統(tǒng)的梳理和復習,。盡自己所能，通過劍橋商務英語中級,；充實自身的金融知識,，并選擇一家銀行進行實習，提高自己的實踐能力,。

2,、求職ing

根據(jù)之前的職業(yè)定位以及現(xiàn)時的實際情況，作出職業(yè)的選擇,。在了解求職途徑,、搜索招聘信息的同時，盡可能的熟悉自己將要進入的行業(yè),、部門和崗位,。在此期間時刻調整好自己的心態(tài)，學會冷靜思考,，抱著從小事做起,、從基層做起的心情，最大限度地表現(xiàn)自己的能力,。在求職時虛心學習,，提高自己應對壓力的能力。

雖然說“謀事在人成事在天”,，事情往往都是計劃趕不上變化,，但我相信：機會永遠都是給有準備的人，所以我相信只要朝著目標向前走,，我們一定能夠擁抱美好的明天,。

我的職業(yè)規(guī)劃篇五

作為一名當代的大學生，就業(yè)情況越來越嚴峻,，做一份自己的職業(yè)規(guī)劃書則顯得更為重要了,。不僅僅是解決自己的就業(yè)壓力問題，也是對自己負責的一份保證,。

通過mbti的性格測評,，說明我是一個多血質個性的人。屬于活潑,好動,，敏感的氣質類型,。感受性低而耐受性高，舉止敏捷姿態(tài)活潑;情緒色彩鮮明,，具有較大的可塑性和外向性;語言表達能力和感染能力強,，善于交際。缺點是,，感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣,，雖富于幻想但缺乏耐力和毅力,。

多血質人工作能力較強，容易適應新環(huán)境適應面較廣泛,，都是種充滿自信的人,。重大局，不貪小利,，不感情用事等等,，這都是多血質人在氣質方面的長處。

父母對我的期望是,，有一份穩(wěn)定的工作,，但更希望的是我所成就，將來不用依靠他人,。盡管他們是普普通通的農(nóng)民,，沒有什么高深的理論知識吧，但他們明白一個道理,，長在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽光的洗禮的,，只有經(jīng)歷一番風雨才能見彩虹。對于我的追求他們也會支持和鼓勵,。

自我優(yōu)勢：

我性格活潑外向,，工作能力和適應能力較強，對人坦率,，已得到大家的認可,，對于事情充滿熱情，易感染周圍的人,，朋友多,，社會資源豐富，并且在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,，一且皆有可能,，只要努力了就不會后悔。我所學習的人資源管理專業(yè)與現(xiàn)在日益迅速發(fā)的經(jīng)濟狀況相匹配,，因為一個企業(yè)想要發(fā)展的更好更快更健康,，人力資源管理以及人力戰(zhàn)略分析會越來越重要，會得到更好的重視,，更容易實現(xiàn)自我的工作價值滿足感,。

自我劣勢：

尺有所短，寸有所長,。每個人都有別人無法比擬的長處,，也有自我難以克服的缺點。多血質型的人對于簡單，細致和瑣碎的工作,，對缺乏競爭和刺激,，只要求細致的工作是產(chǎn)生不了興趣和熱望的，也做不出引人注目的成績,。不安現(xiàn)狀,，粗心是最大的弱勢。所以要改正,，必須從身邊的每一件事做起，事無大小,，都要用心做,，撫平燥性，培養(yǎng)耐性和細心,。另外我的社會經(jīng)驗和閱歷由于受目前的限制都是非常欠缺的,，但我相信:給我時間，我可以做得更好,。

我會認真對待我的優(yōu)勢和劣勢,，善于發(fā)現(xiàn)不足，并努力克服缺點,，提高自身素質,。

尼采說過：“聰明的人只要能認識自己，便什么也不會失去,?！?/p>

我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?三個步驟來邁出成功的職業(yè)生涯的第一步。因為只有通過自我認知了解自己的內在需求,，個人的潛能才會得以充分的發(fā)揮,。

作為一名大學生一定要明確：我喜歡做什么，我可以做什么,，我能夠做什么,，我應該做什么，我做什么,。次那個人來分析自己的興趣愛好,，個性，特長,，氣質,，職業(yè)價值觀等，也明確外在的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)趨勢能夠給你提供什么樣的就業(yè)機會,，而自己所掌握的專業(yè)知識,，專業(yè)技能和工作經(jīng)驗以及個人的綜合素質和潛能。明白自己應該做什么。

我是一名大一的學生,，學習的是人力資源管理專業(yè),，喜歡與人交流，朋友們都喜歡與我相處,，感染能力強,。對于自己的缺點我會努力加強自己的素質鍛煉和修養(yǎng)，提高自己的細心能力,，積極參與實踐鍛煉,。

我在暑假期間曾經(jīng)辦過補習班，參加過暑期打工時間雖然不久,，但增添了我的人生檢驗和閱歷,。為以后的職業(yè)生涯亞打下了一定的基礎。此外我也會積極參加校內的活動比賽,，比如演講,，寫作大賽等等，從校內鍛煉自己實踐能力,。課余時間也得積極參加體育鍛煉,，良好的身體素質是革命的本錢，如果可以的話,，就花一點時間去學一門自己感興趣的東西,。

近期的，也就是在上學期間的短期目標,。1大二把英語四級通過,。另外普通話證書也要考取【二級甲等】;由于我學習的是人力資源管理專業(yè)，所以在本專業(yè)上在大三上半學期要取得人力資源管理三級證書;由于我曾經(jīng)學習過vf,，所以決定在大二下半學期的時候盡量考過進算計vf二級證;因為我本人也比較喜歡教師這個行業(yè),，所以會在大三下半學期在不耽誤找工作的前提下，復習功課努力學習英語,，和教育心理學,，取得一個英語初中或者是高中的教師資格證。

除此之外我想學習很重要,，我會在學習好自己專業(yè)知識的同時,，不斷完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點,，并不斷采取措施來彌補,。同時，還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關的其他專業(yè)的書籍,。此外,，我覺得在各個假期到相應的'單位實習，將專業(yè)知識應用到實踐。還要接觸外面的世界,，找一些單位實習了解目標職業(yè)所需的素質,，并努力朝著所需素質不斷奮斗。

長期目標,，在一所企業(yè)里做到管理中層,，慢慢積累管理經(jīng)驗，虛心向前輩們學習,，在工作期間在一步步取得人力資源管理是主力和人力資源管理師的證書,。在畢業(yè)兩年后在工作期間不放松學習，努力考研,。然后再往給高層發(fā)展,，已達到自己最希望的結果，實現(xiàn)人生目標和價值,。

世事難料,，社會的發(fā)展不會隨著我們的主觀意愿而發(fā)展,，所以我時刻準備著隨著現(xiàn)實社會狀況的改變而適當調整我的目標,。時刻認清現(xiàn)實與目標的差距，選擇最好的方式,，以最佳的步伐走向我的職業(yè)規(guī)劃目標,。準備好當出現(xiàn)特殊情況時對對我的評估情況進行相應的調整。

我覺得我所制定的職業(yè)生涯規(guī)劃是從我實際出發(fā)的,，因為目前經(jīng)驗不足,，有些方面還不是太清晰明了，還待在后的生活去完善和發(fā)展,。但總的來講我只山哦有一天自己的道路了,，雖然目前大學生的就業(yè)壓力很大，但是我有了追求,，有了自己的規(guī)劃,。就有了導航，我會沿著這條線一步步的向我的目標靠近,，并最終實現(xiàn)它,，我相信我選擇的道路是正確的，因為我堅信我的未來我做主,。

我的職業(yè)規(guī)劃篇六

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此,，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來五年好好的設計一下。有了目標,，才會有動力,。

二、自我盤點

xxx,，女,，今年24周歲，已婚,，獨生子女,，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向,、開朗,、活潑，業(yè)余時間上網(wǎng),、聽音樂,、獨自思考。喜歡唱歌,、鋼琴,，心中偶像是周立波，平時與人友好相處,，喜歡創(chuàng)新,，動手能力較強，做事認真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，學習是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，以致于一直不能成為尖子生,，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質和個性。但頭腦還算靈活,，對事物分析能力較強,。

三,、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關心和支持我的老公，他一直再帶領我向前進步,，及時指出我自身存在的各種問題并制定出相應的計劃有針對性的改正,。經(jīng)常鍛煉，增強體質,，以彌補身體肥胖帶來的負面影響,。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),，在未來應該會向教育管理或財務兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個方面，本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-2016年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質,，并作為就業(yè)準備。

2,、20xx年7月畢業(yè)后,，如有機會準備繼續(xù)考在職研究生，為什么考在職的呢?一是因為能力有限,，再一個是因為在職的可以利用業(yè)余時間工作,，這樣可以減輕家里的負擔。這一年從家庭上考慮我還準備要一個寶寶,，一邊學習一邊帶小孩也不錯,。如果沒考上研以后還是會再考一考，但之后會暫時去工作,。 工作前準備內容：

(1)學歷,、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生,，專業(yè)技能熟練,。開始接觸社會,、工作，熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,，加強溝通,，虛心求教。

(3)生活習慣,、興趣愛好：適當交際,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動,，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

3,、20xx-2017年，要么讀研,，要么在自己的工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量，照顧好自己的家庭,。

4,、20xx-2019年，如果順利的話研究生快畢業(yè)了,，借此機會找一份適合自己的好工作,，如果工作平平，就會考慮創(chuàng)新一下,，提高工資等各項待遇,，為保證家庭生活質量。

五,、結束語

計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的.目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。其實,，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼!

如果對自己的目標不清晰，那么無論你的學歷有多高,，知識面有多廣,，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班,，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才,。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要的事情,。我的理想是成為一名成功的管理者,，因此我更需要有著清醒的頭腦,。首先,，我對這個社會的貧富差距及生活的現(xiàn)實都有著清醒的認識.而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功，也見過太多的失敗,。我喜歡跟管理者交流,，也喜歡他們的生存法則，我喜歡他們的狡詐,，也喜歡他們的睿智,，我見得他們的風光，也見過很多時候他們的無奈.我想打造一片屬于自己的天空,，因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的.成功與失敗的區(qū)別在于,，成功者選擇了正確,，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,，由于選擇了不同的方向,，人生卻迥然相異。

我要做一個成功者,，我要選好我自己的方向,，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展帶來更明確細致的方向.我也清楚我是一個有能力的人,，因為從小到大我都是自己處理自己的事情;我是一個有膽識的人,，因為我在社會面前從不怯懦，我在別人面前從不羞于表達自己的思想;我還是一個有著豐富社會經(jīng)歷的人,，從高中畢業(yè)后我就會利用每年的寒暑假到社會上打工磨練自己,。但是，我也很清楚自己的弱點：我對待事情的態(tài)度過于隨意,，我不喜歡受束縛,，我容易急噪，容易發(fā)怒,，不喜歡做的事情就不去做.這些,，都會是做為一名成功人士的死穴......這些，都不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為,，所以我要學習,，我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿,，事業(yè)成功!

我的職業(yè)規(guī)劃篇七

職業(yè)理想：作為學設計的,，最大的志向就是走向企業(yè)的隊伍當中去，我的畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃,。結合自身獨有的特點,，理想是進入設計行業(yè)，從低層做起,，最終實現(xiàn)自己的管理夢,。

人生理想：最大程度的實現(xiàn)自我價值，最終成為在社會上具有一定影響力的高素質復合性人才,。

一,、自我剖析

1）興趣愛好:

2）人格描述:

· 看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度,，需要時常的換位思考,，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果,。

· 謹慎而傳統(tǒng),，重視穩(wěn)定性,、合理性；天生獨立,，需要把大量的精力傾注到工作中,， 并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。

· 是一個認真而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒,， 做事深思熟慮,，信守承諾并值得信賴。

3）自我職業(yè)能力的判斷

個人優(yōu)勢剖析：自己能很順利的完成自己的任務,；能一絲不茍,、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié),；非常強的責任意識,；對待事物有穩(wěn)定平和的心態(tài)；在交流方面有一定的優(yōu)勢,；有一定的組織能力,；對新鮮事物喜歡去探索；動作協(xié)調能力和空間判斷能力比較強,。

個人劣勢剖析：主觀性弱,，惰性較大；對事物總持懷疑的態(tài)度,。

二,、社會環(huán)境剖析

利處：從改革開放以來，中國經(jīng)濟持續(xù)快速穩(wěn)定增長,，到目前為止,，中國經(jīng)濟仍然是處于高速發(fā)展時期。同時,，設計行業(yè)的發(fā)展更是處于一個黃金時期,，國家大力發(fā)展職業(yè)教育。

弊處：隨著人民生活水平的提高,，人們綜合素質的改善,，就業(yè)也跟隨著出現(xiàn)了一定的危機，職業(yè)生涯規(guī)劃《我的畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃》,。每年高校畢業(yè)生的不斷增長與崗位供應不足的矛盾越來越明顯。所以個人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要,。

在企業(yè)工作期間的目標規(guī)劃：畢業(yè)后進入設計企業(yè)工作,，為自己以后的創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗和資本,。同時希望在企業(yè)能夠有足夠的發(fā)展空間。

創(chuàng)業(yè)的目標規(guī)劃：設計界商機無限,，爭取10年后能夠自己創(chuàng)業(yè),。最終實現(xiàn)自己的人生夢想。

我之所以畢業(yè)時選擇設計方面的工作,，主要有以下幾方面原因：

1,、興趣：俗話說“興趣是最好的老師”。我愛好設計,，這可能也是我選擇學習設計專業(yè)最大的決定因素,。

2、社會形勢：設計行業(yè)是一個高薪行業(yè),。同時設計行業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮?，發(fā)展勢頭良好。

3,、商機：設計行業(yè)的創(chuàng)業(yè)機會較多,。

通過規(guī)劃，我對自己有了更為準確的認識和定位,，我將會根據(jù)自己今后的實際情況不斷的調整自我,，向著自己的目標不斷努力。我始終認為沒有最好,，只有更好,，我相信自己的實力和能力，雖然我的實力還不怎么強,，但我畢竟還年輕,，還有機會去學習，雖然我的能力目前還很有限,，但我還有更大的潛力可挖,，我相信我的將來會很美好，當然,，這必須通過我不懈的努力才能實現(xiàn),。今后我將會面對更多的壓力和挑戰(zhàn)，但對于這一切,，我無所畏懼,。即使在失落的日子里，我也不會沮喪和消沉,，因為沮喪和消沉只會空耗我寶貴的青春和生命,。所以我會沿著自己的規(guī)劃之路奮勇拼搏，努力奮進，用自己的作為向社會證明自己,，為將來美好的生活描繪一幅美好的藍圖~,！

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我的職業(yè)規(guī)劃篇八

我想我們進入大學后經(jīng)常問自己的一個問題莫過于：“我的以后該往哪兒走?”我們總是希望自己能夠更好地去學習去生活，然而最好的莫過于一步不踏實地走了,。太陽每天都是新的,，我們每天要走的路也都是新的，而我們也要常常的給自己制定一個計劃,，這便是職業(yè)生涯計劃的起因吧!所以,，給自己將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃，就顯得非常重要,。職業(yè)生涯規(guī)劃不應該只是一紙空文,，而是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應萬變”,，因此更需要有一份能應對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

一、自我分析

1,、我的興趣愛好

針對我個人而言,，在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。自己性格活潑開朗,，善于和同學交流,，課外活動最喜歡和同學打籃球。沒事兒時就去閱覽室看雜志,，小說之類的,，平時喜歡和同學在一起聊天。

2,、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(1)積極主動,，勤奮向上，只要我認為應該做的事,，不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)實事求是,，有目標有想法,，追求具體和明確的事情，做事作風是務實派,。

(3)與人交往時比較謙遜,、有同情心。對朋友忠實友好,，有奉獻精神,。關心他人并提供實際的幫助,。

(4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理,，愿意承擔責任,。

3,、自我劣勢缺點盤點

(1)信心不足,，不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。

(2)脾氣有時溫和,，有時暴躁,，情緒波動大。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,。欲望得不到滿足時,，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑,。

4,、個人職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)價值觀：小康型，希望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美,。

(2)相應職業(yè)類型：先做一名技術員,，然后通過自己的努力爭取做一名技師。

(3)我的職業(yè)方向：自己可能更傾向于實際事務方向,、企業(yè)工作方向,。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須從實際出發(fā),，這才是你成功的必由之路,。你只有適應社會才能受到社會的歡迎，只有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應社會服務社會,。

二,、職業(yè)生涯條件分析

1.家庭條件分析：

我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書買書,，可是總要想著家里的經(jīng)濟條件,。雖然現(xiàn)在我們家經(jīng)濟條件有所提高，但對于一個要支付龐大學費的農(nóng)民家庭來說,，是沒有能力的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質的了,。由于我們家只有我還能稱得上是知識分子;加上父母對我的疼愛，父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力,。

2.學校條件分析：

我所就讀的學校是一所全國性的示范中專,。學校環(huán)境優(yōu)雅，教學設備齊全,，師資力量非常雄厚,，老師們也非常敬業(yè)，但是學校的部分學生總是喜歡貶低自己的學校。很少有學生意識到這其實是自己的原因,，自己不學習還要責怪老師管的太多,。我認為只要自己端正自己的學習態(tài)度，嚴格按照老師的要求去做,，充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢,，就一定能夠學到過硬的技能。

3.社會環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟發(fā)展迅速,，社會不斷進步，科技不斷發(fā)展,。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力,。科學技術是第一生產(chǎn)力,，科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力,，而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學生,，機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),，國家對機電專業(yè)的學生的需求越來越緊迫,，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了非常有利條件,，所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術人員，許多人走上了適合自己的工作崗位,。從自我條件看,，自己接受機電一體化專業(yè)學習,，能熟練掌握有關的專業(yè)知識，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,，現(xiàn)在機電一體化專業(yè)范圍廣,，缺口較大，而且很多崗位都可以從事,。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,，因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設計自己的人生，都想實現(xiàn)自己的夢想,。我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做得更好,，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫口而出?我們以后到底做些什么?我們以后該往那些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設計!現(xiàn)代社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,，也是一個充滿競爭的社會,，提前做好自己的規(guī)劃能為我們更好的適應社會打下基礎。對社會要有一個清醒的認識,，對現(xiàn)在的就業(yè)形式,，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會,，為社會做出更大的貢獻,，更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。

我的職業(yè)規(guī)劃篇九

古語有云：志不定,，天下無可成之事。高中學習的方向已經(jīng)漸漸清晰,。制定職業(yè)規(guī)劃對于每個高三學生來說都是必不可少的,。只有好的規(guī)劃，明確的目標才能正確的.指引我們前進的方向,。作為高三學生,，我亦如此。

關于未來職業(yè)的問題的出現(xiàn),，大致可以追溯到十年前,。在什么都不考慮的情況下，在那時,，也許是源于對當時老師的崇拜,，我想成為一名教師。后來升入初中,，隨著眼界的拓寬,，我開始向往自由職業(yè)。在那時,，我對于自由職業(yè)只有一些模糊的概念,，并沒有深入的了解，只是片面的認為那樣會很自由,。直到上了高中,，才開始認真地了解關于職業(yè)的信息，開始廣泛的閱讀各種書籍,，開始全面的了解不同職業(yè)的不同信息,。

在開始職業(yè)規(guī)劃之前，我必須對自己有一個全面的了解,。通過冷靜的剖析,，理性的思考,，我對自己的性格特點及自己的未來有了一個更透徹全面的認識。

我的職業(yè)興趣是成為一位心理醫(yī)生,。強烈的興趣是學習和工作的基礎,。“知之者不如好知者,，好知者不如樂知者”,。在工作方面，這句話同樣適用,。只有對自己的職業(yè)充滿興趣,，才能在工作中投入百分百的熱情去努力拼搏。

在高中的學習中,，并沒有直接對心理學方面的學習,，但經(jīng)過三年的高中學習，我的知識得到了充實,，學習能力有了很大的提升,，語言能力，思維分析,，邏輯推理等方面也同樣取得進步,。這一切的一切都為我將來的學習打下了堅實的基礎。

在選擇職業(yè)的過程中,，有很多職業(yè)都在選擇范圍內,，但我最終選擇了心理醫(yī)生。心理醫(yī)生并不會像醫(yī)生一樣在短時間內給病患以明顯的治療效果,，“藥到病除”通常并不適用于心理醫(yī)生,。然而，和醫(yī)生一樣的是,，心理醫(yī)生都必須有一顆善良,，博愛，同情之心,。與此同時,，他們必須要有理智，智慧的頭腦,。

不同的人有不同的選擇,。不同的選擇決定不同的方向。但相同的是努力的過程,。努力了不一定能成功,，但不努力就一定不會成功。所以,，努力吧,！

我的職業(yè)規(guī)劃篇十

職業(yè)案例：

職業(yè)顧問分析：

陳女士所面臨的問題其實是很多人的困惑,。經(jīng)過詳細的測評和深入的溝通，獨之秀的職業(yè)顧問找出了陳女士的癥結所在：陳女士所面臨的最大的問題在于缺乏核心競爭力,，盡管她有很多的證書,，可是它們的含金量并不高，陳女士目前工作的可替代性也很強,。

陳女士犯的第二個錯誤是放棄自身優(yōu)勢,，把自己變成一個面目模糊的常人。我們根據(jù)她在職業(yè)價值觀,、職業(yè)滿意度,、職業(yè)個性、管理能力等方面的測評分析結果顯示,，陳女士的親和力非常強,，思維條理清楚，效率高,，是個外向型性格的人,，感情化，對人或事有著極高的敏感度,，而且會傾注自己的感情，是個非常適合做如市場,、銷售等外向型工作的 人才 ,。可是她卻一直從事行政之類的偏于穩(wěn)定和瑣碎的工作,，完全把自己的優(yōu)勢浪費掉了,。

陳女士犯的的第三個錯誤是選擇了一個不太適合自己公司。陳女士所在的單位是外企,，在高手云集的工作環(huán)境里,，陳女士除了有工齡優(yōu)勢外，其他的優(yōu)勢幾乎沒有,。而在外企,，相對于工齡來說，老板更看重的是你的工作能力和整體素質,。就拿外語來說,，盡管對于陳女士個人而言，她的外語水平是其拿手強項,，可是公司里的小青年外語水平一點都不比自己差,，在這里陳女士絲毫沒有優(yōu)越感，想要出類拔萃更是難上加難,。在分析了整個行業(yè)現(xiàn)狀以及陳女士的具體情況,，權衡了一系列利弊之后,，獨之秀的職業(yè)專家為陳女士進行了科學大膽的規(guī)劃，將物流行業(yè)做為她新的職業(yè)切入口,。繼而又在 簡歷 和 面試 上給她做了相應的輔導,。再次來到獨之秀時，眼前的陳女士容光煥發(fā)事業(yè)順利,，與之前的她簡直判若兩人,，她開心的告訴我們說：“自己現(xiàn)在已經(jīng)在著手準備升職的事了，因為領導準備提拔她為部門主管了!做著適合自己的工作,，拿著更高的薪水,，現(xiàn)在心情也變好啦，對未來自己要走的道路也更加胸有成竹了!”

職業(yè)專家張平老師建議：

像陳女士的情況,，是典型的職業(yè)危機病,，而這又是職場上的流行病。很多職場人士往往是因為沒有把握好自己的職業(yè)生涯,，缺乏系統(tǒng)的 職業(yè)規(guī)劃 意識,，所以當遇到職業(yè)危機時，他們不知道要怎么樣去實現(xiàn)自己的職業(yè)目標,，甚至不知道自己要實現(xiàn)什么樣的目標,。所以當遭遇職業(yè)危機你又無法解決時，你可以試著尋求一些專業(yè)的職業(yè)咨詢師或專家的幫助,。通過有關職業(yè)專家來為你深入剖析你的問題所在,，“重構”你所面臨的問題并協(xié)助你做出關鍵性的決定，找到科學合理的出路,。當然未雨綢繆也很重要,，你也可以趁著十一假期靜下心來為自己把把脈，在危機來臨之前就做好防范工作,，這樣在遭遇危機時也就有備無患了,。