每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)小學(xué)生簡(jiǎn)潔評(píng)語(yǔ)篇一

2. 魏近午這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很大，爸爸媽媽十分高興,，希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中再接再厲,，取得更好的成績(jī)。

3. 你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，發(fā)言用心,，有一顆上進(jìn)心，成績(jī)較以前有很大的提高,，希望繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

4. 你是個(gè)文靜的小女孩,，你唱歌很好聽(tīng),，你喜歡幫忙老師做自己力所能及的事情。是老師的小幫手哦,。暑假快樂(lè)!

5. 你活潑好動(dòng),，很調(diào)皮，但是平時(shí)勞動(dòng)用心,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病,，這樣你會(huì)很棒的!

6. 你是一個(gè)十分聽(tīng)話又很懂事的學(xué)生,，做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的，熱愛(ài)勞動(dòng),，還樂(lè)于助人,，成績(jī)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!

7. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩子,，你喜歡唱歌和跳舞,，你還喜歡玩玩具,，這個(gè)學(xué)期你有了很大的進(jìn)步，能與小朋友一起分享玩具,。

8. 你是個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,，你也是個(gè)好動(dòng)的小女孩，上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，回答問(wèn)題聲音響亮,，你要繼續(xù)加油讓自己越來(lái)越棒，好嗎?

9. 你是個(gè)帥氣聽(tīng)話的小伙子,。你喜歡拼拼圖玩玩具看書(shū)看動(dòng)畫(huà)片,，聽(tīng)故事。今年你的膽子大了很多哦,，你還參加了唱歌比賽,，你真棒!

10. 聰明可愛(ài)的你總能讓老師開(kāi)懷大笑，你可愛(ài)的語(yǔ)言,，可愛(ài)的表情,，可愛(ài)的動(dòng)作，讓老師對(duì)你愛(ài)不完,。暑假到了,，老師祝你暑假快樂(lè)!

11. ×××上學(xué)期有兩門成績(jī)不及格，希望老師嚴(yán)加督促,，必須要把成績(jī)補(bǔ)上,，做好真正的“班長(zhǎng)”，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在新的學(xué)年中更加努力,。

12. ×××能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，不斷進(jìn)步,。

13. 你聰明活潑，又有職責(zé)心,，能較好的完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù),，上課發(fā)言用心，愛(ài)動(dòng)腦筋,，成績(jī)優(yōu)秀,，希望在新的學(xué)期中，再接再厲!

14. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小姑娘,，吃飯從來(lái)不挑食,，而且吃得很干凈,，每一天開(kāi)心地來(lái)幼兒園，上課的時(shí)候十分專心,，畫(huà)畫(huà)涂色都很有耐心,。

15. 三年級(jí)是個(gè)關(guān)鍵的過(guò)度期，你還沒(méi)有把精力花在學(xué)習(xí)上,，這學(xué)期退步了不少,。自查一下，努力從今日開(kāi)始,，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)才是最重要的,。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)小學(xué)生簡(jiǎn)潔評(píng)語(yǔ)篇二

1. 你的模仿潛力和觀察潛力都很強(qiáng)，你喜歡做小老師,，喜歡模仿大人,。來(lái)小學(xué)都比較遲的你也能很早來(lái)小學(xué)了，繼續(xù)加油哦!暑假快樂(lè)!

2. 你是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,，你奮進(jìn)向上，品學(xué)兼優(yōu),。希望你今后大膽開(kāi)展工作,，能帶動(dòng)和幫忙同學(xué)共同進(jìn)步，不失你班長(zhǎng)的本色!

3. 亨利今年的進(jìn)步很大,，學(xué)習(xí)自覺(jué)性也有了很大的提高,。對(duì)于亨利取得的成績(jī)，父母時(shí)給予了肯定,。但希望亨利注意德,，智，體全方面發(fā)展,。

4. 你是老師的開(kāi)心果,，你快樂(lè)老師也快樂(lè),。這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步很大,，上課認(rèn)真，回答問(wèn)題聲音響亮,，看到你學(xué)會(huì)更多的詞語(yǔ),，老師真的很開(kāi)心。

5. 該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課,，作業(yè)獨(dú)立完成,，尊敬師長(zhǎng)，用心參加勞動(dòng),，有較強(qiáng)的表現(xiàn)潛力,，學(xué)業(yè)成績(jī)較好,，望今后再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

6. 這學(xué)期與以往相比大有不一樣,，能抓緊時(shí)間完成作業(yè)，自信心也增強(qiáng)了許多,。老師希望你書(shū)寫時(shí)盡量把字寫工整,，繼續(xù)進(jìn)取，成功必須屬于你,。

7. 你是一個(gè)文靜的小女孩,，上課發(fā)言用心，熱愛(ài)勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導(dǎo)致成績(jī)不太理想,，希望在新的一年,，你將有新的變化!

8. 你是個(gè)講禮貌，懂禮貌的孩子,。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真,，希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些，爭(zhēng)取各學(xué)科都有較大進(jìn)步,，你必須能夠做到的!

9. 學(xué)習(xí)本來(lái)就挺優(yōu)秀的你,，老師希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，新的一學(xué)期,，給自己定個(gè)更高的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力吧!記得寒假多看課外書(shū)哦!

10. 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn),，堅(jiān)持讀書(shū)的習(xí)慣,。記住，學(xué)無(wú)止境,，不要停下前進(jìn)的腳步!新的一年,，老師希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!動(dòng)作要快些哦!

11. 你是個(gè)帥氣聽(tīng)話的小伙子,?？偸钦J(rèn)認(rèn)真真地完成老師交待的事情，自己的事情自己做,。無(wú)論做什么事情你的動(dòng)作都很快,，總是第一個(gè)完成。暑假快樂(lè)!

12. 你十分可愛(ài),，對(duì)同學(xué)友善,，家庭作業(yè)能認(rèn)真完成,，你的日記寫得多好啊!這學(xué)期動(dòng)作已經(jīng)快多了。希望你做作業(yè)時(shí)動(dòng)作再加快些,，期待你下學(xué)期的進(jìn)步,。

13. 這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認(rèn)真聽(tīng)老師講課,，認(rèn)真完成各科作業(yè)。老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的,。

14. 大大的眼睛是你最明顯的特征,，可愛(ài)的你得到很多人的喜歡，你的進(jìn)步可不小呢,，會(huì)自己上廁所,，會(huì)唱很多兒歌，還會(huì)幫忙老師分勺子,，是老師的小幫手,。

15. 其實(shí)寫作文并不太難，而且你完全能寫好,，只要肯下功夫,，肯多花點(diǎn)時(shí)間去寫自己想說(shuō)的話。老師也只能教給你方法,，多讀多寫,，除此之外，沒(méi)有捷徑,。

16. 你關(guān)心群眾,，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,，大膽發(fā)言,。但這學(xué)期學(xué)習(xí)稍有退步，好好找出原因,，克服困難,，練習(xí)寫端正的字，努力讓自己更出色吧!

17. 你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩,，對(duì)老師有禮貌,，能主動(dòng)與伙伴交談,，喜歡看圖書(shū)玩玩具,，上課時(shí)能大膽舉手發(fā)言。此刻的你來(lái)小學(xué)都不哭了,，進(jìn)步很大哦!

18. 三年級(jí)是個(gè)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師覺(jué)得你能努力地學(xué)習(xí),，沒(méi)有讓自己掉隊(duì)，作業(yè)進(jìn)步大,。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)——繼續(xù)寫好字,，上課還要用心發(fā)言，不斷超越自己,。

19. 你是個(gè)十分文靜的小男孩,，上課的時(shí)候十分專心，畫(huà)畫(huà)涂色都很有耐心,。這個(gè)學(xué)期你還參加了唱歌比賽,。你喜歡和小朋友打成一片，小朋友也很喜歡和你玩,。

20. 聰明漂亮的你,，會(huì)做的事情可真多：學(xué)會(huì)很多兒歌歌曲，會(huì)自己穿鞋,，能自己上廁所,。此刻的你上小學(xué)都是高高興興的，會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)早問(wèn)好跟媽媽再見(jiàn),。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)小學(xué)生簡(jiǎn)潔評(píng)語(yǔ)篇三

從你媽媽的眼里,，老師讀到了她對(duì)你的多少憐惜，她有多么的愛(ài)你,。確實(shí)你是一個(gè)漂亮的孩子,，比起上個(gè)學(xué)期，你進(jìn)步多了,，字寫得越來(lái)越漂亮,，作業(yè)訂正的名單里許多次沒(méi)有你的名字，可是,，孩子還得加油啊!做事千萬(wàn)不要養(yǎng)成愛(ài)拖拉的毛病,，老師期待你更大的進(jìn)步。

這個(gè)學(xué)期的后半階段,，你讓老師刮目相看,。“有進(jìn)步”這個(gè)朋友時(shí)時(shí)跟著你,，有了它,，你上課認(rèn)真了，作業(yè)漂亮了,，成績(jī)也好多了,。繼續(xù)加油哦，讓“你真棒”也能每天跟你交朋友。

在老師的眼里,，你最大的優(yōu)點(diǎn)是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，課堂上能聽(tīng)到你積極的發(fā)言，作業(yè)本上能看到你漂亮的字跡,，晨讀課上能聽(tīng)到你瑯瑯的書(shū)聲,，你是好樣的。同時(shí),，老師希望你在學(xué)習(xí)上要更細(xì)心一些,，粗心是學(xué)習(xí)的敵人呀，希望你別和它交朋友,，平時(shí)多看課外書(shū)以增加自己的智慧,，好嗎?

老師喜歡你!喜歡你上課時(shí)那閃著智慧光芒的眼睛，喜歡你因?yàn)閻?ài)看課外書(shū)而變得那么聰明的大腦,，喜歡你因?yàn)闊釔?ài)集體而奔忙的身影……如果我的學(xué)生嘉良能在做事情的時(shí)候有更長(zhǎng)時(shí)間的一心一意,，那金老師會(huì)把你當(dāng)成自己最大的驕傲，你能滿足老師的愿望嗎?

在老師的眼里,，你是一個(gè)天才,。真的，因?yàn)槟愕谋憩F(xiàn)與同學(xué)有多么的不一樣：獨(dú)到的見(jiàn)解,、有主見(jiàn)的個(gè)性,、還有豐富的語(yǔ)言表達(dá)……這讓老師對(duì)你刮目相看，可是,，如果這個(gè)“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子,，不再有粗心的毛病，那她必將會(huì)成為真正的“大天才”,。老師看好你!

在詩(shī)歌朗誦比賽上,，我又看到了你不凡的一面，你是一個(gè)多么富有表演天賦的孩子啊!平日你特別愛(ài)集體,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)，是老師得力的小助手,。對(duì)自己的學(xué)習(xí),，你又是多么的認(rèn)真，要求上進(jìn),，如果班里的孩子都能像你一樣,，那金老師會(huì)是學(xué)校里最幸福的人。孩子,，再多看一些課外書(shū),，那樣你會(huì)更有智慧。

在老師的眼里，你是那樣淳樸可愛(ài),，文文靜靜,。教了你一年,，老師發(fā)現(xiàn)立錫是一個(gè)挺聰明的孩子,，這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面進(jìn)步多了?？墒?，老師也終于找到了你為什么成績(jī)老上不去的原因，孩子,，你的上進(jìn)心還不夠強(qiáng),，如你掉隊(duì)的時(shí)候，你總是一副很不在意的樣子,，知道嗎?這就是你學(xué)習(xí)最大的敵人,，趕快把它趕跑吧，讓好成績(jī)與你早日交上朋友,。

你忽閃忽閃的大眼睛里閃爍著智慧的光芒,，課堂上總有你精彩的發(fā)言。你樂(lè)觀的性格讓你擁有許多朋友,，如果你能再與“好學(xué)上進(jìn)”,、“及時(shí)完成作業(yè)”也早日交上朋友，那你就會(huì)是一個(gè)更聰明的孩子,。

特別喜歡你上課大聲朗讀,、大聲回答老師問(wèn)題的樣子，也喜歡你總是認(rèn)認(rèn)真真寫好字的作業(yè)本,。老師希望你還要多多讀課外書(shū),，多積累學(xué)問(wèn)，成為更聰明的楊楊,。平日里還要講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子,。

你如同你的名字一樣清秀可人。做事從來(lái)都是認(rèn)認(rèn)真真的,。一絲不茍的字跡讓你的作業(yè)本可以變成“珍藏品”,，你心靈手巧，為我們的班容添置了不少可愛(ài)的東西,。孩子,，有一點(diǎn)老師還要提醒你，上課可要更專心啊!交頭接耳會(huì)讓你丟掉很多有用的東西。加油哦,，老師期待你的進(jìn)步,。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)小學(xué)生簡(jiǎn)潔評(píng)語(yǔ)篇四

1. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，下課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開(kāi)小差,。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

2. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,。希望你更上一層樓!一花獨(dú)放不是春,，百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學(xué)需要你幫助,，你知道嗎?

3. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無(wú)疑,，你是個(gè)好學(xué)生，但最近,，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說(shuō)呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!

4. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫(huà),，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

5. 老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

6. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

7. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好每日一讀,，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,，你那么聰明,，相信你會(huì)明白的。

8. 你真是老師的小助手,，班級(jí)的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,，保護(hù)了視力;每日一讀本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

9. 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時(shí),，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度,，你還有什么可挑剔的!

10. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書(shū)寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好,，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的,。

11. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

12. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處,。如果能多看些課外書(shū),，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲,。

13. 你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

14. 你是一個(gè)非常聰明,，非?？蓯?ài)的孩子,。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

15. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不去捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,，更上一層樓!

16. 聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書(shū)寫工整漂亮,，繪畫(huà)充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說(shuō),，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò),，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè),，好嗎?我相信,，你不會(huì)使我失望。

17. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,，那就更好了!老師期待著…

18. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,，你上課專心聽(tīng)講,，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在這次校際藝術(shù)節(jié)中，你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,，老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生,。

19. 你一直是個(gè)很棒的班干部，課堂上你思維敏捷,，發(fā)言精彩,，環(huán)境識(shí)字本做得美觀也挺精致，更令大家羨慕的是,，你做得幾樣精美的手工,，實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jī)總是失之交臂,，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做,，對(duì)嗎?

20. 你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé),，興趣廣泛,，最讓老師開(kāi)心的是，每次的看圖說(shuō)話,，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)小學(xué)生簡(jiǎn)潔評(píng)語(yǔ)篇五

1. 聽(tīng)話懂事的你，能按老師要求去探究活動(dòng),，每次探究任務(wù)完成出色,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。老師知道這與你平時(shí)的愛(ài)看書(shū),，愛(ài)動(dòng)腦分不開(kāi),。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你在探究方面有一定的鉆研精神,。對(duì)探究活動(dòng)中有困難的同學(xué)你總是樂(lè)于前往幫忙,。相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才,。

2. 你很有禮貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見(jiàn)到老師就會(huì)送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候——“老師好”,。老師喜歡你有好奇心愛(ài)提問(wèn)勤探究的態(tài)度,，在探究活動(dòng)中，全班數(shù)你最積極,，你得到的“小紅花”也是全班最多的,，同學(xué)們都非常羨慕你。老師希望你上課能更積極一些,，勇敢地表現(xiàn)自己,。

3. 你是個(gè)聰明愛(ài)思考的男孩，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，認(rèn)真探究，提出與眾不同的問(wèn)題,，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,，老師內(nèi)心不知多么歡喜;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。真誠(chéng)地希望你能再接再厲,，更上一層樓!

4. 你的知識(shí)面很廣，無(wú)論是森林海洋,，還是地球宇宙,，你都侃侃而談，于是伙伴們送你個(gè)美稱“小博士”,。因?yàn)槟忝看味挤e極主動(dòng)地完成老師布置的探究任務(wù),，在上課的時(shí)候把許多寶貴的資料與大家分享，贏得了所有人的喜歡,，成為了探究小組長(zhǎng),，真棒!希望你能保持下去!

5. 擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小發(fā)明小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!

6. 你是個(gè)聰明伶俐的小姑娘，探究課上經(jīng)常能看到你積極動(dòng)腦主動(dòng)探究的情形,，聽(tīng)到你響亮的有獨(dú)到見(jiàn)解的回答,。希望你繼續(xù)努力下去，爭(zhēng)取更棒!

7. 你積極參與探究活動(dòng),，探究興趣濃厚;能認(rèn)真傾聽(tīng)他人意見(jiàn),，能正確表達(dá)自己的想法，也能加工或制作簡(jiǎn)單的作品,，是個(gè)有進(jìn)取心的孩子,，老師和同學(xué)們都喜歡你!

8. 在本學(xué)期中，你能積極主動(dòng)參與探究活動(dòng),，有好奇心,，愛(ài)提問(wèn)，勤探究,，質(zhì)疑想像能力較強(qiáng),。老師喜歡你這種的樂(lè)于學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究的態(tài)度。

9. 嘻嘻哈哈的外表遮擋不住你對(duì)生活的嚴(yán)肅,，這一點(diǎn)從你擔(dān)任文體委員和團(tuán)支部副書(shū)記就能夠看出來(lái),。我們班的黑板報(bào)總是能夠獨(dú)出心裁，這與你的勞心費(fèi)神分不開(kāi),。盡管在“評(píng)優(yōu)評(píng)先”過(guò)程中,，很多人把你忘記了，但是我覺(jué)得你的所得大于所失,，在領(lǐng)導(dǎo)大家共同創(chuàng)造黑板報(bào)的過(guò)程中,，你已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)成功的滿足了。再多讀點(diǎn)書(shū),，再多看點(diǎn)報(bào)紙,，相信你能夠成為一名優(yōu)秀的“文學(xué)青年”的!

10. 實(shí)踐證明，你是一名優(yōu)秀的組織委員,，當(dāng)初任命你的時(shí)候,，我其實(shí)心里也沒(méi)底，但是你的才能在幾次活動(dòng)中得到了發(fā)揮,，從組織班會(huì)到組織運(yùn)動(dòng)會(huì),，從制定各種規(guī)則到整理報(bào)紙，我都能看到你的身影,。想想你制作的幻燈片,，水平相當(dāng)?shù)馗撸瑢?duì)比我自己,，我真的感覺(jué)自己落伍了,，跟不上時(shí)代的節(jié)奏了。我覺(jué)得你以后會(huì)成為一名很優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,，真的,。

11. 你的名字夠霸氣的，但是你在學(xué)習(xí)上的盡頭更霸氣!一段考的退步在打擊你的同時(shí)也激活了你身上的創(chuàng)造細(xì)胞,，看著你每天認(rèn)真讀書(shū)做題的樣子,，我真的很感動(dòng)。二段考的進(jìn)步終于讓你能夠揚(yáng)眉吐氣了,，在櫥窗的粉色表彰格里，我看到了你的進(jìn)步名次名,。對(duì)別人來(lái)說(shuō),，這可能僅僅是一個(gè)數(shù)字，可是對(duì)你來(lái)說(shuō),，意義非常重大,，它凝結(jié)著你的努力付出，凝結(jié)著你的勤奮和汗水!繼續(xù)努力!

12. 經(jīng)鑒定，你是一名十分優(yōu)秀的英語(yǔ)課代表,。再經(jīng)鑒定,，你是一名很有文學(xué)功底的文學(xué)青年。每次讀你的周記,，都有一種如沐春風(fēng)之感,，讀著你寫的或摘抄的詩(shī)詞，我能夠感受得到你的秀外慧中,。你讀過(guò)不少書(shū),，提起筆來(lái)便文思泉涌，這一點(diǎn)我很滿意,。但是才華橫溢并不意味著孤芳自賞,，學(xué)高八斗不一定要閉門造車，在人際交往這個(gè)方面,，還是要多多反思!

13. 與你接觸之后,，我才感覺(jué)得到你內(nèi)心的無(wú)奈，有時(shí)候,，堅(jiān)持自己的理想與觀念真的是一件很不容易的事,。其實(shí)，別人根本無(wú)法決定你的命運(yùn),，你自己的未來(lái)與前途真正掌握在自己手里,。繼續(xù)努力吧，希望總是一件好事情,，也許是這個(gè)世界上最好的事情,，滿懷信心地去憧憬未來(lái)，為未來(lái)而奮斗,，總是一件很幸福的事情,。繼續(xù)努力!

14. 我對(duì)你印象最深的就是你的思維能力，想問(wèn)題的視角比較獨(dú)特,，有時(shí)候你給我提出的問(wèn)題對(duì)我都有啟發(fā),，我很欣賞你這樣的學(xué)生。不過(guò)世界上的問(wèn)題都不是絕對(duì)的,，也沒(méi)有絕對(duì)正確的答案,，這就要求我們?cè)谒伎紗?wèn)題的時(shí)候盡可能多側(cè)面多角度地理解，否則很容易得出偏激的結(jié)論,。對(duì)你來(lái)說(shuō),，當(dāng)務(wù)之急可能是訓(xùn)練你思維的全面性和平和性。

15. 你為人為學(xué)都很優(yōu)秀,，是一個(gè)當(dāng)今教育體制下出類拔萃的佼佼者,。在你的帶領(lǐng)下,，你們寢室走向了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步，你們的優(yōu)異表現(xiàn)當(dāng)然會(huì)引起我的注意,。在學(xué)習(xí)上,，你真正做到了“全面發(fā)展”，各科成績(jī)都很優(yōu)秀,，特別是理科,，你的才能發(fā)揮的更加突出。如果再講究一下卷面和書(shū)寫規(guī)范,，你的成績(jī)將會(huì)更加優(yōu)異,。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)小學(xué)生簡(jiǎn)潔評(píng)語(yǔ)篇六

在老師心目中，你是個(gè)既聰明,、機(jī)靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,，特別這一學(xué)期內(nèi),，你讓老師失望。既然是班干部,，就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為出色的學(xué)生,。

誠(chéng)實(shí),、熱情、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手,，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

你是個(gè)生性好動(dòng),、聰明的女孩,，對(duì)于課堂上老師的提問(wèn)，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動(dòng)默默無(wú)聞,、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點(diǎn),，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力,，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生,。

在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩,，上課不愛(ài)回答問(wèn)題,，說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良,，只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹(shù)立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

你是個(gè)懂禮貌,、聰明的男孩，你人小心大,，主意特別多,，勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書(shū)山有路勤為徑”,，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

在老師眼里你文靜,、懂事、踏實(shí),、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動(dòng)腦,，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

你是個(gè)活潑可愛(ài),、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)人有禮貌,，說(shuō)話有分寸，對(duì)人熱情真誠(chéng),。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,，只是對(duì)于難題，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步,，相信你一定能行!

你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干,，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性,。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,，平時(shí)勞動(dòng)積極,，能樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌,，思想上有上進(jìn)性,，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時(shí)多下苦功夫,，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取好成績(jī),。

你是個(gè)可愛(ài)的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,，你是個(gè)認(rèn)真的人,，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈的女孩,，你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,，課上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講,，并能積極舉手回答問(wèn)題,。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細(xì)心,，相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!

你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,，對(duì)待工作一絲不茍,，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影,。老師希望你從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，掌握好過(guò)硬的本領(lǐng)，走好人生第一步,，相信你,，一定能行!

你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷,，接受能力強(qiáng),，對(duì)任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪,，但作為好學(xué)生不光自己好,，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)幫助差生,，在班級(jí)管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短,，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有進(jìn)步,，努力吧,，不斷提高自己。

在老師眼里,，你是個(gè)文靜懂事的女孩,，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但還缺乏一份鉆研,。請(qǐng)你相信：一份耕耘,，一份收獲，只有勤奮刻苦,，才能取得令人滿意的成績(jī)!

你是個(gè)文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。只是你的接受能力不是很好，但不要失望,。世界上有成就的人不都是最聰明的,，成績(jī)往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧,，跟牛頓學(xué)習(xí),，勤能補(bǔ)拙，勤奮會(huì)帶給你好的成績(jī)!

你是個(gè)帥氣十足的男孩,，在大掃除時(shí)你勤勞的身影,，總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問(wèn)你總能認(rèn)真思考,，但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,，上課易分心，影響聽(tīng)課效率,。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,，不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴尽ＯＤ阋婚T心思把精力放到學(xué)習(xí)上,，相信你一定會(huì)成為出色的人,。

你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子,，好多“壞事”與你有關(guān),，其實(shí)你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,，沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。總要讓家長(zhǎng)和老師為你操心,。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),，多一份自覺(jué)，你才會(huì)突飛猛進(jìn),。

你是個(gè)活潑好動(dòng)的,、樂(lè)于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動(dòng),。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希你嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的壞習(xí)慣,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)小學(xué)生簡(jiǎn)潔評(píng)語(yǔ)篇七

你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到同學(xué),、老師,，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng),。不過(guò),，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生,，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,，有一份勞動(dòng)才有一份收獲,，日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”,。

你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn),，你上課基本能夠控制自己,，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,，但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺(jué)性還不夠強(qiáng),，成績(jī)也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,，不要總招惹別人,。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的,。

老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)如急流劃舟,，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松,，就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,，就比如你寫字吧，稍不注意,，你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,，老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處，利用暑假期間,，認(rèn)真對(duì)待,，爭(zhēng)取下學(xué)期取得好成績(jī)!

你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,，做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),，你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字,，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話：有志者,，事竟成!

你做事認(rèn)真,，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,，不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,，可不能悲觀失望,，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好,。

你是那樣的活潑,，可愛(ài)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣,，一口流利的普通話,，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有的時(shí)候你在干什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)更出色的你,。

你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子,，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真完成，老師真替你高興,。假如你多關(guān)心班級(jí),，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸,，多了解,，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步!

你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差,，做小動(dòng)作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的!

每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話,。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi),，這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn),。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興,。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)小學(xué)生簡(jiǎn)潔評(píng)語(yǔ)篇八

1. 該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,，學(xué)習(xí)刻苦，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，此外,，還能積極主動(dòng)的參與班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，與大家相處很融洽,，熱愛(ài)班集體,。希望能繼續(xù)努力，敢于展示自己,，與大家一起共同進(jìn)步,，力爭(zhēng)取得更好成績(jī)，加油!

2. 該生性格外向,，開(kāi)朗活潑,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處的十分融洽,，熱愛(ài)班集體,。希望能夠繼續(xù)努力，看到自身的不足并改正,，樹(shù)立更高的目標(biāo),，腳踏實(shí)地，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!

3. 該生性格開(kāi)朗,，待人熱情,，學(xué)習(xí)刻苦，聽(tīng)課認(rèn)真,，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。此外，能尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，和睦的與大家相處。希望能夠繼續(xù)努力,，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，克服不足，樹(shù)立更高的理想,，力爭(zhēng)取得更佳成績(jī)!加油!

4. 該生性格開(kāi)朗,，為人坦率,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。此外,，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極主動(dòng)的參與班級(jí)的各項(xiàng)集體活動(dòng),。希望能繼續(xù)努力，認(rèn)識(shí)并改正自身的不足,，腳踏實(shí)地,，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!

5. 該生性格外向，喜愛(ài)文學(xué),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)。此外能尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，和睦的與大家相處。希望能繼續(xù)努力,，看到自身長(zhǎng)處,，又要認(rèn)識(shí)自身的不足并改正，敢于拼搏,，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!

6. 該生為人正直,，知書(shū)達(dá)理，學(xué)習(xí)刻苦,，聽(tīng)講專心,，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,，積極參與班集體的各項(xiàng)活動(dòng),。希望能繼續(xù)努力，看到自己的優(yōu)點(diǎn),，樹(shù)立更高目標(biāo),，為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油!

7. :看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮,，的確是一種享受,，說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn),。

8. ：能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好,，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，這也做的不錯(cuò),。不過(guò)你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤：上課喜歡講話,，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,，不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù),。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!

9. 你活潑好動(dòng),，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話,。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎,，有時(shí)分辨不出寫了些什么字,，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了,。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上,，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。

10. :所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

11. 該生在校表現(xiàn)較好,，尊敬老師,，與同學(xué)相處融洽，能做到互幫互助;上課獨(dú)立思考,，勤于回答問(wèn)題,，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)業(yè)成績(jī)較好,。但語(yǔ)文科出現(xiàn)偏科望今后在語(yǔ)科上要多花時(shí)間,，爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)補(bǔ)上

12. 該生上課尚能注意聽(tīng)講，不過(guò)不能積極發(fā)言,，有時(shí)思想難以集中,，造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，望能下一番苦功夫補(bǔ)上,。

13. 該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng),，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，上思想有進(jìn)不大集中,，偶爾還開(kāi)玩笑，影響課堂秩序,，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。

14. 該生在校表現(xiàn)較好,，能遵守學(xué)校紀(jì)律,，做到不遲到曠課上課基本上能專心聽(tīng)講，作業(yè)也能及時(shí)完成,，但成績(jī)不夠理想,，望能刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī),。

15. 該生要校尊敬老師,，與同學(xué)友好相處，積極為班級(jí)做事,，自覺(jué)舉手到黑板上練習(xí),，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話,，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取各科平衡!

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)小學(xué)生簡(jiǎn)潔評(píng)語(yǔ)篇九

1. 初認(rèn)識(shí),，老師認(rèn)為你只是有些“貧”,，但還不令人”厭”，不要計(jì)較老師總批評(píng)你,，其實(shí)老師是喜歡你的,。你的基礎(chǔ)差，成績(jī)不理想,，是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講,，聰明的你成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,，那么老師會(huì)更喜歡你。老師相信,，只要你有了用心學(xué)習(xí),，努力成才的態(tài)度,，頭發(fā)服飾偶爾的遲到和曠課這些問(wèn)題，都會(huì)迎刃而解,，老師期待一個(gè)全新的你,。你的以前過(guò)往都讓他過(guò)去吧，二中不會(huì)讓你毀了自己,，一切需從頭來(lái)過(guò),，相信自己未來(lái)仍可期待，別拿流年,，亂了浮生,。加油。楊森,。

2. 漂亮女孩,，心若有夢(mèng)，有夢(mèng)就去追,。你是一個(gè)樸實(shí)文靜內(nèi)向的女孩,。恭喜你在第二次月考中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這都得益于你腳踏實(shí)地,，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,。但還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,，不要羞于開(kāi)口,，要多問(wèn)，多思考,，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項(xiàng)活動(dòng),，成為一個(gè)自信大方的女孩。祝你新春快樂(lè),，每一天開(kāi)心!老師一向希望你能堅(jiān)持下去,。別忘啦，你但是從來(lái)都沒(méi)有和我討論過(guò)化學(xué)問(wèn)題噢,，希望下學(xué)期能看到一個(gè)活潑開(kāi)朗更加踏實(shí)的你,。也祝你身體健康，保護(hù)好自己,，迎接春天,，迎接自己新的生命。

3. 該是認(rèn)真的時(shí)候了,，就像李瑾瑋說(shuō)的那句：“辛苦一年,，幸福一生,。”你的影像中,，是不是做到前排的都是好學(xué)生,，乘著月考那股微弱的風(fēng)，你希望做到前排,，好,，為你喝彩，我的校友,。你是一個(gè)十分懂事的學(xué)生,，不知過(guò)往的你何以讓自己十六歲就那樣成了雨季?但是，今年若能成為老班手下一枚隨時(shí)都能拿得出手的一枚棋子,，我想,，我會(huì)驕傲一生。你哭著對(duì)我說(shuō),，怕自己的糟糕的成績(jī)拉了第一組的后腿,，實(shí)際上月考的你已經(jīng)有了進(jìn)步，不要太自責(zé),，就應(yīng)自信,，你的某些科目不是已經(jīng)超過(guò)了小組中的某些同學(xué)嗎?不想做也不要做最后一名，天道酬勤,，只要努力,，總有收獲，孫咪,，你的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)，也許什么都懂啦,。

4. 你沒(méi)參加軍訓(xùn)拉鏈,，老班為你省去了塊錢，你參與了組織投稿,，也算在軍訓(xùn)中貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力,。選你當(dāng)團(tuán)支部書(shū)記，無(wú)形之中拉近了我們師生之間的距離,，你期中后的總結(jié)和檢討我仍記憶深刻,，它已復(fù)制在了我的日志里，那是一種覺(jué)醒,，是對(duì)自己深刻的反思,，承認(rèn)錯(cuò)誤的最大優(yōu)點(diǎn)就是改正錯(cuò)誤。“優(yōu)秀團(tuán)員”的榮譽(yù)稱號(hào)班干部們毫不猶豫地推薦給你,，這是大家對(duì)你的肯定。實(shí)際上我對(duì)你有更高的期待,。有時(shí)你也浪費(fèi)時(shí)間,，有時(shí)也隨遇所安得過(guò)且過(guò)，偶爾的放縱是對(duì)自己的不負(fù)職責(zé),，我想經(jīng)歷了寒冷的冬季,，你就應(yīng)與自然同行,。你的學(xué)習(xí)從這個(gè)寒假開(kāi)始,，無(wú)論承受多大的困難和挫折，都要每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，你會(huì)行動(dòng),，你必須會(huì)行動(dòng)。

5. 大眼睛楊暢,，能否“唱”響出你生命中最美的音符,。化學(xué)課只要有展示的機(jī)會(huì),，你都會(huì)責(zé)無(wú)旁貸,，站在黑板前，有著淡定與淡然,。其他的課堂也是這樣貌嗎?希望如此,。同學(xué)們反映你們小組是最靜的，最守自習(xí)課紀(jì)律,，軍功章應(yīng)有你的八分之一,。考試中出錯(cuò)是一種本能,，不是我們短了理性,，而是我們慣常的思維背離了理性，上帝看重那些生于艱難手腳并用打天下的人,，上帝從不垂青常后悔的人,。過(guò)去就過(guò)去，希望寒假過(guò)后又是一個(gè)嶄新的春天,，到時(shí)的你能煥然一新嗎?從里到外,，新新然，一切都是新的,。大眼睛楊暢,，老班記得你，希望你能為自己為老班在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)口氣，你對(duì)化學(xué)不反感,，那就說(shuō)明,，我們能夠成為朋友，一起努力吧,，加油,。

6. 我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人(玩笑),。相信自己,，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能量,。你對(duì)自己的要求是很高的,，我能看出來(lái)，要不你也不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)后和你的父親遲遲不肯離去?做下決定,，就敢冒險(xiǎn),，不愿做決定的人，不可能成為領(lǐng)袖(值日班長(zhǎng)),。我喜歡看你胖胖的吃東西的樣貌,，那是一種淡定安然的表現(xiàn)，有時(shí)我過(guò)于追求完美,，有點(diǎn)傷自己,，就應(yīng)學(xué)學(xué)你的大氣與淡然。如果你能在下一次的下一次的下一次成功,，那么,，請(qǐng)默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因?yàn)樗档?。我的校友,，老班不?huì)看錯(cuò)你，你很聰明,，必須要在聰明的道路上走的更遠(yuǎn),。

7. 為了助學(xué)金，老班讓你兩次走進(jìn)辦公室,，真的不好意思,，下次老班也為你努力一次。你是個(gè)樸實(shí)的女生,，雖然言語(yǔ)不多,，但給人一種較為踏實(shí)之感。第二次月考你收獲了進(jìn)步和希望,，雖說(shuō)偶然但也必然,。你想，命運(yùn)只能眷戀最踏實(shí)的孩子，只要努力就必須會(huì)有收獲,，堅(jiān)持下去,。我們不優(yōu)秀，但我們很努力,，我們每一天都努力的尋找著兩腳堅(jiān)強(qiáng)的站在大地上的東西,。該舞動(dòng)時(shí)就敞開(kāi)天窗讓窗外的陽(yáng)光透過(guò)晨霧照到心房，該安靜時(shí)就讓時(shí)光在自己的手中牢牢抓住透過(guò)意境而緊鎖雙眉,。寒假里用心去復(fù)習(xí)去預(yù)習(xí)，只要用心去對(duì)待每一分鐘,，你的下一分鐘就會(huì)格外精彩,。張娟，麻雀變成鳳凰,，必須在心中裝著鷹一樣的翅膀,，收拾好情緒，繼續(xù)走吧,。

8. 看了你寫的《期中考試總結(jié)》：真后悔初三沒(méi)有好好學(xué)化學(xué),。知道嗎?我嘴角微微上揚(yáng)。過(guò)去固然是一段難忘經(jīng)歷,，也許重新抹去它并不容易,，可我們不能忘記，一天天在過(guò)去,，別把一片柔情和信念鎖在年的春光里,。透過(guò)兩三次的考試，前名儼然使你更加自信,，笑容可證,。言談之間留意翼翼的流露出更多憧憬?；瘜W(xué)課上,，你是否羨慕我的活力和快樂(lè)，可你曾想過(guò)?三年后麥桿花飄香的夏季,，我才會(huì)羨慕你手中的那滾燙的紅色通知書(shū),。按照你現(xiàn)有的步伐走下去，還能夠再加點(diǎn)七十邁的速度,，必須能欣賞到沿途那草的堅(jiān)定和勇敢,。喜歡你的聰明，但努力程度還不夠,，也希望你也能問(wèn)我?guī)讉€(gè)化學(xué)問(wèn)題,，喜歡你慢慢變得成熟下抖動(dòng)最美麗的翅膀。快樂(lè)少年,，加油吧!

9. 如果你在第六組能成為最后的winner,，你將付出比別人更多的汗水。你真的不愛(ài)和我交流,，有時(shí)我想,，哪怕你違紀(jì)了，讓我狠狠的罵一頓也好,。你坐在那兒,，真的學(xué)進(jìn)去了嗎?學(xué)進(jìn)去成績(jī)還會(huì)是此刻的結(jié)果嗎?時(shí)間是虛無(wú)的，看不見(jiàn)也摸不著,，時(shí)間是實(shí)在的,，一分一秒，滴滴嗒嗒堆砌著我們的未來(lái),。給我的時(shí)光以我的生命,，讓生命在時(shí)光中緩緩流淌。成績(jī)暫時(shí)不理想,，但也不許氣餒,，如果是真正的男子漢，就給我迎頭趕上,，寒假里能夠鎖在自己的家里,，靜聽(tīng)窗外的爆燭，此刻不反省,，此刻不自制,，以后想踏歌而行，就成了水中花,，霧中月,。所謂的失敗，能夠咀嚼,，能夠回味,，但萬(wàn)萬(wàn)不能夠下咽，就像嚼口香糖,。要從失敗中走出來(lái),，必須要走出來(lái)，就算慘不忍睹,，也會(huì)繼續(xù)為學(xué)習(xí)為高考而奮斗,。

10. 那次鼓勵(lì)你還記得?某些科目別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨,，成功來(lái)自用心的努力,，要分解目標(biāo),，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持到底,。你沒(méi)離開(kāi)二中是我的欣慰,，更是你的慶幸。苗志華,，總有一天,，你會(huì)從里到外，由心而生,，慶祝自己的勝利,，到時(shí)別忘記請(qǐng)我吃一碗豪華冷面。一個(gè)母親能在老師面前贊揚(yáng)自己的兒子英語(yǔ)有多棒,，我想那一刻,，她有多可愛(ài)多偉大，言語(yǔ)中透露出對(duì)兒子的驕傲,，那是一種怎樣的幸福。有你這樣的弟子,，我也會(huì)珍藏一輩子,，你的努力和堅(jiān)忍總能令我欣慰和感動(dòng)，話語(yǔ)不多,，但微笑和自信是對(duì)未來(lái)從不放棄的最真的呼喊,。成績(jī)還會(huì)有一個(gè)更大的飛躍，春暖花開(kāi)后,，我們等待夏之歌,，如果摒棄偶爾的遲到，那人性培養(yǎng)的結(jié)果也許又不一樣,。天后,，你背上行囊再回來(lái)，夢(mèng)想也在下學(xué)期再次啟航,。

11. 發(fā)現(xiàn)你很聰明,，也很有氣質(zhì)，成績(jī)不突出但也不算太糟糕,。我一向想不通,，期中考試的“家長(zhǎng)會(huì)”你不太重視和應(yīng)對(duì)的背后到底隱藏了什么?也許是老班過(guò)于較真，必竟你和“家人”來(lái)請(qǐng)過(guò)假的,。這次期末考試聽(tīng)說(shuō)你有幾場(chǎng)都缺考,，為什么?我怎樣一點(diǎn)信息都沒(méi)有得到?我會(huì)查明狀況的。我常常感嘆：“我說(shuō)的這么清楚,，他根本聽(tīng)不懂,，教我如何是好?”為什么“說(shuō)得這么清楚”,，而“他根本聽(tīng)不懂”呢?因?yàn)橛幸馕兜脑挾喟胧遣荒軆H用耳朵聽(tīng)的，要用心去領(lǐng)悟,，才聽(tīng)得懂“話中的話”,，以及“話外的話”。喜歡做一件事,，就用心快樂(lè)的應(yīng)對(duì),，“種地偷菜”之所以能讓成人在意，是因?yàn)槲覀兺档牟皇遣耸侨松?。多和老班交流,，看到我時(shí)不要躲我，像春雨躲秋風(fēng)一般,，硬生生阻隔了一個(gè)夏季,。加油，劉瑾,，做最美的女孩,。

12. 你的年紀(jì)很小吧，所以你愛(ài)哭,。開(kāi)學(xué)后的排位你跑到我面前掉眼淚的事,，你還記得嗎?哈哈，好可愛(ài)的一個(gè)女孩,。此刻輪位,，你反而坐在了最后，不哭啦?哈哈,，因?yàn)殚L(zhǎng)大啦,。你和宋昌熙同一個(gè)年齡，他可卻殺進(jìn)了年級(jí)前名,，什么時(shí)候能聽(tīng)到你的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呢?有時(shí),，不能用年齡來(lái)看某人或某件事，成熟與年齡并沒(méi)有必然的聯(lián)系,，那是某種思想和文化背景下的深刻積淀,。忘掉歲的花季吧，歲你將迎來(lái)雨季,，希望在這個(gè)春天那個(gè)夏日能收獲更多,。當(dāng)然你還能夠流淚，重視眼淚,，不為流淚感到羞怯,，眼淚就沒(méi)白流，在這個(gè)個(gè)性的淚廳里,，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),，我也能聽(tīng)到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)子對(duì)壓力的真實(shí)的理解和釋放,。做好當(dāng)下的事情，把寒假作業(yè)認(rèn)真的完成,，別拿自己年齡小說(shuō)事,，歲月可饒恕不了你，你要細(xì)致的生活,，把學(xué)習(xí)更上一層樓,。

13. 每一天像“野驢”一樣去戰(zhàn)斗，恭喜你,，依然持續(xù)著“野生”的狀態(tài),。真正的自信不是應(yīng)對(duì)困難有著必勝的勇氣，而是在任何時(shí)候都從容得不懼得失,。高一這一年,，你都會(huì)努力地去學(xué)好每一科，每一處知識(shí)點(diǎn),，不論結(jié)果好壞,，都不會(huì)后悔，因?yàn)槟阋幌蛟谂?，從不敢懈怠,。母親為了你的學(xué)費(fèi)在電話那頭略帶哽咽，但語(yǔ)氣仍很堅(jiān)定,，就算再難，也不能讓你在老師面前為難,，也要咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,。她的原話讓我感動(dòng)了一個(gè)夜晚，你更是我們老師的希望,，你本就應(yīng)很強(qiáng)勢(shì),，我一向看好你，希望你能為高一爭(zhēng)光,，為我爭(zhēng)光,，就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的你一樣。希望你繼續(xù)堅(jiān)持,，珍惜時(shí)間,，不許遲到。等到六月的花開(kāi)不敗,，感性的老班也會(huì)為你而流下驕傲的淚水,。你堅(jiān)強(qiáng)的軀體下藏著巨大的能量，必須會(huì)暴發(fā),，低頭,，路在腳下,，抬頭，夢(mèng)在天空,。宋軒,，加油!

14. 你說(shuō)，此刻學(xué)化學(xué)有了感覺(jué),，以前好多知識(shí)點(diǎn)想都不敢想,，此刻敢做了，敢想了,，這就是學(xué)習(xí)中的進(jìn)步,，也是自信的培養(yǎng)。你的每一次進(jìn)步都深深的印在我的腦海里,，所以在全班同學(xué)都愣的狀況下,，你卻有力地說(shuō)出ca+。你應(yīng)對(duì)物理的困難曾想到過(guò)放棄,，可最后還是被自己的努力把心給收了回來(lái),，總結(jié)會(huì)上你大聲地說(shuō)出了自己的缺點(diǎn)。小姑娘加把勁,，學(xué)習(xí)的時(shí)候少用眼睛看表,，多用眼睛看世界，學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)那么固執(zhí),，就會(huì)更加堅(jiān)定,。期中語(yǔ)文的足以向大家證明“小荷已露尖尖角”。雨天賣雨傘,，晴天賣陽(yáng)傘,。用用心的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅僅僅僅有成功,，還有快樂(lè),。寒假的日子，對(duì)自己再嚴(yán)格一些,，把所有的作業(yè)保質(zhì)保量的做完,，我們的戰(zhàn)斗就會(huì)打的更漂亮。向日葵沒(méi)有眼淚,，因?yàn)樗?yáng),，太陽(yáng)會(huì)灼干它的淚。你行的,，老班看好你,。

15. 你是我的得力助手，值日班長(zhǎng)工作做的有條不紊,，能夠敞開(kāi)心扉和老班匯報(bào)工作,。你真心不錯(cuò),，是個(gè)男子漢，可你對(duì)自己還不夠狠,，能再狠一點(diǎn)嗎?這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代,，而高考正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有職責(zé),，有義務(wù)考出理想的成績(jī),。過(guò)程必須是苦的，可真正的強(qiáng)者必須要耐得住寂寞,，受得住煎熬,，抗得住誘惑。楊露,，你很強(qiáng)勢(shì),，本就應(yīng)成為強(qiáng)者，可為什么我看不到你的最強(qiáng)音,。高一的楊露,，你要加油啦。不要偷懶,，不要無(wú)精打采,，不要走捷徑，世上也沒(méi)有捷徑,，早上一個(gè)小時(shí)的晨讀有那么漫長(zhǎng)嗎?做一個(gè)一口氣能吹熄全部生日蠟燭的人,，就是要求我們用智慧給生命提純。凡事學(xué)會(huì)化繁為簡(jiǎn),，分解目標(biāo),，分割晨讀的時(shí)間，這樣,，我們才會(huì)找到生命中的快樂(lè)源泉和力量,。我靜聽(tīng)寒假后花開(kāi)的聲音,，我在等待屬于男子漢楊露的最強(qiáng)音,。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)小學(xué)生簡(jiǎn)潔評(píng)語(yǔ)篇十

結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)完整,。(初中作文評(píng)語(yǔ))

結(jié)尾簡(jiǎn)煉,，感人。

結(jié)尾似乎沒(méi)有寫完,，應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致,，描述生動(dòng)結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心,。

結(jié)尾同樣搞笑,。

精心的構(gòu)思,，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng),，望你能努力思索,，不斷創(chuàng)新。

開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,，精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象,。

開(kāi)頭點(diǎn)題，用詞很吸引人,。(學(xué)生作文評(píng)語(yǔ))

開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,。

開(kāi)頭直奔主題,，讓人一目了然,。

開(kāi)頭直奔主題，也是一種寫法,。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)小學(xué)生簡(jiǎn)潔評(píng)語(yǔ)篇十一

1.引導(dǎo)學(xué)生克服好動(dòng),、上課隨便講話缺點(diǎn)的評(píng)語(yǔ)

你是一個(gè)聰明伶俐,、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上,，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。同時(shí),，你又是班里的體育“小健將”,，在秋季長(zhǎng)跑和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你為班級(jí)立下了汗馬功勞,，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩,。也許是精力太充沛的緣故，你太好動(dòng)了,，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò),，為此,，你也偷偷哭過(guò)鼻子，這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子,。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣,，老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了,，你愿意嗎?

你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁,，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,，歡樂(lè)的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情,。老師們都說(shuō),，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會(huì)更喜歡你，同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友,。

你就是個(gè)精美的小話匣子,，一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩(shī)情畫(huà)意,，連老師也禁不住要夸夸你,。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問(wèn)題，課下又能組織同學(xué)搞好班級(jí)活動(dòng),。你總是有那么多的話對(duì)老師和同學(xué)說(shuō),，讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi),，影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課，希望你以后注意,，并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,，好嗎?

2.引導(dǎo)學(xué)生改變馬虎、毛糙習(xí)慣的評(píng)語(yǔ)

你的手,、臉,、脖子、衣服總是干干凈凈,。下課時(shí),，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭,，一張小紙片,，一個(gè)拖布毛,，把它放到撮子里,。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言,。你還見(jiàn)過(guò)“歐洲花園”,，見(jiàn)識(shí)很廣呀!不過(guò)，你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確,，要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò),，比如,，上課聽(tīng)講認(rèn)真，發(fā)言積極,，老師真的為你高興,。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,，所以，應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,，“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!

你活潑、天真,，有一張可愛(ài)的笑臉,，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候，你腦子比較靈活,，別人不能回答的問(wèn)題,，你卻能出色地回答出來(lái)?？刹恢裁磿r(shí)候,，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì),，競(jìng)賽與好名次擦肩而過(guò),。唉，多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”,。不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交,，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)小學(xué)生簡(jiǎn)潔評(píng)語(yǔ)篇十二

1,、比喻貼切,，用詞生動(dòng)。

2,、比喻句用得精當(dāng)加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,，富有韻味。(學(xué)生作文評(píng)語(yǔ))

3、比喻形象,，貼切,，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。

4,、作者形散神聚地駕馭潛力很強(qiáng),，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般,，給人明快舒暢的感覺(jué)!

5,、本文文筆優(yōu)美清爽，富有務(wù)必的哲理性,。文中寫我在大海邊散步,，大海不僅僅僅給予我美的享受，還引起我的沉思以及聯(lián)想,，可謂是大海給了我暢游的空間,，我為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格氣力的人,。本文讀后給人以愉悅感,，引人深思。

6,、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,，運(yùn)用比較手法,，深化了主題;情節(jié)也頗具巧妙的心思，整個(gè)故事既出人意料之外,，又在常情道理之中,。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法,，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,，能讓讀者去體會(huì)，去深思,。

7,、采用比喻，擬人等修辭手法,，形象地寫出了…的美這部分還能夠展開(kāi)寫以小見(jiàn)大,，表現(xiàn)…。(高中作文評(píng)語(yǔ))

8,、場(chǎng)面和氣氛描述為文章增色不少,。(初中作文評(píng)語(yǔ))

9,、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻,，擬人等手法，透過(guò)生動(dòng),，形象的語(yǔ)言的描繪,，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切,，感人至深,。

10、充分運(yùn)用語(yǔ)言,，動(dòng)作,，心理描述，使事情具體,，生動(dòng),。

小學(xué)生優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)小學(xué)生簡(jiǎn)潔評(píng)語(yǔ)篇十三

1. 能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣.

2. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

3. 本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

4. 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.

5. 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

6. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

7. 語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

8. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

9. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

10. 文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

11. 作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.

12. 全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

13. 語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂.

14. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

15. 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

16. 本文事情過(guò)程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…