無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法,，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo),。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

全國助殘日活動(dòng)方案名稱篇一

中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日,。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定每年五月第三個(gè)星期日,，為全國助殘日。

我們都擁有一個(gè)健康的身體,，能感受大自然的美麗與神奇,，可不是嗎？我們能用眼睛飽覽多彩的世界,，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌,，我們能感受到鳥語花香,。可是,，在我們的身邊,，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,，他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里,，不知道世界如此多彩而美麗；有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里,，從沒聽過小鳥歡快的叫聲,，不能用話語表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂,；有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲,，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們?nèi)鐣年P(guān)愛,，需要我們每一個(gè)健康人的關(guān)心與幫助,。

5月xx日是法定全國助殘日。今年的活動(dòng)主題是真實(shí)的了解,，真摯的關(guān)愛,。大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會風(fēng)尚,，營造團(tuán)結(jié)友愛的社會環(huán)境,，推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。學(xué)校決定響應(yīng)上級號召,，在全校范圍內(nèi)開展助殘活動(dòng),。

真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛

一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,，逐步形成全社會都來理解,、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚,；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信,、自立,、自強(qiáng)的'信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù),、健康發(fā)展,。

第十五周（5月17日5月23日）。

1,、充分認(rèn)識活動(dòng)的意義,，加強(qiáng)宣傳工作。四,、五,、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報(bào),，積極宣傳助殘活動(dòng),，動(dòng)員全體學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量,，關(guān)心弱勢群體,，逐步營造一個(gè)理解、尊重,、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等,、團(tuán)結(jié),、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展,。

2、普遍開展一次助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng),。各班要組織一次以真實(shí)的了解,，真摯的關(guān)愛為主題的班會，引導(dǎo)他們自發(fā),、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學(xué)習(xí),、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生，幫助身邊有殘疾,、有困難的同學(xué),，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對殘疾學(xué)生的關(guān)心和幫助。

3,、開展愛心助殘募捐活動(dòng)

一要加強(qiáng)對愛心助殘募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),。廣泛宣傳情系殘疾學(xué)生、奉獻(xiàn)一份愛心,、幫扶殘疾人的重要意義,。

二要本著自愿的原則，采取各種有效措施,，激發(fā)廣大師生參與愛心助殘募捐活動(dòng)的熱情,，切實(shí)做好募捐工作。在募捐活動(dòng)中,，不得以任何理由搭車收費(fèi),。

三要為募捐活動(dòng)設(shè)立募捐箱和指定負(fù)責(zé)人，募捐的資金要做到張榜公布,、公開透明,。任何班級不得截留挪用募捐資金。

4,、各班要從身邊做起,，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭,，積極開展手拉手一助一,、多助一的幫扶結(jié)對活動(dòng)，使之長期化,、制度化,。各中隊(duì)可組織志愿者深入社區(qū),，幫助殘疾人辦實(shí)事、辦好事,，切實(shí)幫助殘疾人解決實(shí)際困難,。

5、做好宣傳報(bào)道工作

要以開展全國助殘日活動(dòng)為契機(jī),，緊緊圍繞活動(dòng)主題,，充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào),、宣傳欄,、橫幅、標(biāo)語等多種形式,，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)師生進(jìn)一步關(guān)注,、關(guān)心殘疾人,，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

全國助殘日活動(dòng)方案名稱篇二

2015年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”,，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人,，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。為弘揚(yáng)人道主義精神,，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人 溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式,，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福,，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢,。

村委(集合地點(diǎn))

社區(qū)工作人員,、社工、黨員志愿者

四,、活動(dòng)內(nèi)容安排

(一)活動(dòng)參與人員集合

1.時(shí)間：5月17日9：00

2.地點(diǎn)：社區(qū)村委門口

清點(diǎn)慰問品,、宣傳資料等活動(dòng)物資，活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工,，安排工作,。

(二)入戶慰問

1.為殘疾人朋友送上慰問品。

2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況,，為其打掃衛(wèi)生,，整理生活用品。

3.與殘疾人朋友及其家人聊天,，詢問家庭情況,，有無困難,，并給予情感支持。

4.發(fā)放宣傳資料,，宣傳殘疾人權(quán)益保障,、殘疾人康復(fù)知識,，心理健康知識,，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料,。

2.由于我們服務(wù)的對象是殘疾人,，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧,，避免在接觸,、交談的過程中有所冒犯。

3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,，言談舉止文明禮貌

5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決,。

(一)慰問品

(二)宣傳資料

(三)活動(dòng)對象名單(附件)

(四)相機(jī)

以下三個(gè)方案供參考選定。

經(jīng)費(fèi)方案一：

(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

共需15份

共計(jì)：1800

經(jīng)費(fèi)方案二：

(二)一份慰問品：臺燈98元

共需15份

共計(jì)：1470元

經(jīng)費(fèi)方案三：

(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元

共需15份

共計(jì)：1770元

今年5月17日是第二十五次全國助殘日,。為開展好第二十五個(gè)助殘日活動(dòng),，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實(shí)上級有關(guān)通知精神,，特制定我校第二十五次全國助殘日活動(dòng)方案：

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心,、 幫助殘疾人的良好氛圍,，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信,、自立,、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù),、健康發(fā)展,。

(一) 開展有針對性、有深度,、有影響力的宣傳報(bào)道,，加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件,。

1.以開展“全國助殘日”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題,，充分利用網(wǎng)絡(luò),、電視,、廣播、板報(bào),、宣傳欄,、橫幅、標(biāo)語等多種形式,，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注,、關(guān)心殘疾人,，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

2.進(jìn)行一次國旗下講話,。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話,，號召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。

3.召開一次主題班會,。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,，內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的`由來和意義，或以“理解,、尊重,、關(guān)心、幫助殘疾人”,、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人,、幫助殘疾人,。

(二) 突出主題，采取有效措施,，關(guān)心幫助殘疾人,。

1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動(dòng),，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人,，實(shí)現(xiàn)美好中國夢”助學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與,。對身邊的殘疾人,，不歧視，不躲避,，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動(dòng),，與他們交朋友,，溫暖他們孤寂的心靈,。

2.要加強(qiáng)對“愛心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童,、奉獻(xiàn)一份愛心,、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,，采取各種有效措施,，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好助殘工作,。

3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動(dòng);學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng),，將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會實(shí)踐活動(dòng)之中，統(tǒng)籌安排,，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事,，著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開展下去,。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,，在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷,、生活境況，為他們做一件力所能及的好事,。

(三)結(jié)合“助殘日”活動(dòng)開展情況,，評選一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。

1.提高認(rèn)識,。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神,，積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng)，培育愛心,，促進(jìn)成長,，打造“愛心如皋”、“愛心校園”,。

2.加強(qiáng)組織,。各處室、班級對照上級文件要求認(rèn)真組織落實(shí),，要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng),，通過活動(dòng)真正起到育人作用?；顒?dòng)結(jié)束后,，相關(guān)部門和班級要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。

全國助殘日活動(dòng)方案名稱篇三

二,、活動(dòng)背景：《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月16日為全國助殘日,?！?0xx年5月16日是第二十次法定“全國助殘日”。

三,、形式：表演,，游戲互動(dòng)，每個(gè)節(jié)目盡量的互動(dòng),。

1,、講故事（生動(dòng)形象的表演，內(nèi)容簡單易懂）

2,、手指操（義工和孩子一起）

3,、歌曲（要求簡，歡快,，節(jié)奏感強(qiáng),，備選：《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的'流行歌曲。

4,、游戲互動(dòng)：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》

四,、人員安排：

1、演員：全體義工,。

2,、主持人1名。

3,、攝像及拍照人員兩名

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：攝像機(jī)，相機(jī),，頭飾,，演出服裝，音樂（學(xué)校提供）

時(shí)間：5月14日下午13點(diǎn)30分至14點(diǎn)30分

地點(diǎn)：育新學(xué)校（康安二道街）

目的：弘揚(yáng)人道主義,、宣傳殘疾人事業(yè),、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好風(fēng)尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,，同時(shí)影響更多的人參與扶殘助殘的行動(dòng)中,。

主辦：城市之間義工（公益）聯(lián)盟網(wǎng)，哈爾濱市育新學(xué)校

邀請：媒體對此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道和宣傳

備注：在場的領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)做最后總結(jié)

全國助殘日活動(dòng)方案名稱篇四

舉行第二十六次全國助殘日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，開展慈善捐助,、表彰最美殘疾人、市級殘疾人體育文化藝術(shù)基地授牌,、殘疾人特殊藝術(shù)演出等活動(dòng),。

邀請市四套班子領(lǐng)導(dǎo)在全國助殘日期間走訪慰問福利院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校,、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)等,，勉勵(lì)孤殘兒童自強(qiáng)、自立,，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難,。

市殘聯(lián)、市慈善總會聯(lián)合開展慈善助殘活動(dòng),，對市本級418名貧困精神殘疾人和43名困難聽障,、智障、孤獨(dú)癥殘疾兒童實(shí)施康復(fù)救助,。

市殘聯(lián),、市關(guān)工委、市福彩中心聯(lián)合開展“福彩牽手 .關(guān)愛殘疾孩子”專項(xiàng)資助活動(dòng),，對160名殘疾孩子進(jìn)行資助,。

經(jīng)縣(市、區(qū))政府殘工委推薦,，嘉興日報(bào)微信公眾號群眾投票,，市政府殘工委綜合評審，對嘉興市“最美殘疾人”,、嘉興市“最美殘疾人”評選活動(dòng)入圍獎(jiǎng)代表予以表彰。表彰他們身殘志堅(jiān),、自強(qiáng)不息,、樂于助人、熱愛生活的先進(jìn)事跡,，樹立典型,，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量,，樹立殘疾人自尊,、自信、自強(qiáng),、自立的良好形象,，營造扶殘助殘社會風(fēng)尚。

市殘聯(lián),、市人社局,、市民政局聯(lián)合在嘉興市人力資源市場舉辦殘疾人就業(yè)專場招聘會，多層次,、多途徑為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會,。引導(dǎo)和支持福利企業(yè)集中安排殘疾人，推進(jìn)用人單位按比例安置殘疾人，鼓勵(lì)和幫助殘疾人個(gè)體創(chuàng)業(yè),，進(jìn)一步拓寬殘疾人就業(yè)渠道,，落實(shí)就業(yè)政策，解決殘疾人就業(yè)難問題,，促進(jìn)殘疾人家庭加快增收,。

市殘聯(lián)、市人社局聯(lián)合舉辦嘉興市第四屆殘疾人職業(yè)技能競賽活動(dòng),，設(shè)程序設(shè)計(jì),、海報(bào)設(shè)計(jì)、www網(wǎng)頁制作,、cad制圖,、文本處理、數(shù)據(jù)處理,、動(dòng)畫制作,、桌面排版等8個(gè)競賽項(xiàng)目，通過競賽展示殘疾人職業(yè)技能和自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,，激發(fā)廣大殘疾人學(xué)知識,、學(xué)技能的熱情，營造全社會進(jìn)一步關(guān)心和支持殘疾人的良好氛圍,，促進(jìn)殘疾人就業(yè),。

在助殘日期間分別舉辦“我的視界 我的夢”第四屆殘疾人攝影比賽及殘疾人優(yōu)秀攝影作品展覽、殘疾人農(nóng)民畫作品展覽,，展示殘疾人自強(qiáng)不息,、熱愛生活、熱愛藝術(shù),、積極向上的精神風(fēng)貌,，展示殘疾人在書畫、攝影藝術(shù)上的創(chuàng)作才華,，豐富殘疾人精神文化生活,。

舉行“中國夢、兩美情,、殘健行”特殊藝術(shù)演出活動(dòng),，各地組織本地殘疾人藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、殘疾人藝術(shù)骨干廣泛開展“五進(jìn)”活動(dòng),，積極參與基層各項(xiàng)公益文藝演出活動(dòng),，促進(jìn)殘疾人士融入社會，豐富基層殘疾人文化生活,。邀請專業(yè)文藝工作者到社區(qū),、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu),、特教學(xué)校、福利企業(yè)進(jìn)行藝術(shù)知識講座,，提升殘疾人的文化素質(zhì),，促進(jìn)我市殘疾人文化發(fā)展繁榮。

建立“嘉興市殘疾人聯(lián)合會微信公眾號”,，通過信息發(fā)布,、政策宣傳、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等方式,，形成宣傳殘疾人事業(yè),、服務(wù)殘疾人亟需的`微平臺，搭建社會關(guān)心,、支持,、參與殘疾人工作的橋梁。

開展以《殘疾人保障法》,、《浙江省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人全面小康進(jìn)程的實(shí)施意見》,、《關(guān)于印發(fā)〈浙江省困難殘疾人生活補(bǔ)貼實(shí)施辦法〉和〈浙江省重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼實(shí)施辦法〉的通知》精神《嘉興市殘疾人保障實(shí)施辦法》、《浙江省殘疾兒童基本康復(fù)服務(wù)和補(bǔ)貼制度實(shí)施辦法》及近年來出臺的幫扶殘疾人各項(xiàng)政策為主要內(nèi)容的咨詢服務(wù)活動(dòng),，依法保障殘疾人權(quán)益,。

在助殘日期間，積極組織報(bào)刊,、廣播電臺,、電視臺、網(wǎng)站等新聞媒體,，圍繞全國助殘日活動(dòng)主題,，策劃宣傳載體，深入宣傳黨和政府扶殘優(yōu)惠政策措施,，社會各界助殘善舉和殘疾人自強(qiáng)不息的精神，在全社會掀起關(guān)心,、支持殘疾人事業(yè),，與殘疾人共建共享小康社會的熱潮。

全國助殘日活動(dòng)方案名稱篇五

促進(jìn)殘疾人就業(yè),，保障殘疾人權(quán)益

烏蘭察布市殘聯(lián),、集寧區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦

（一）開展困難殘疾人家庭入戶訪視工作

具體內(nèi)容：

在助殘日到來之際，全市各級殘疾人工作者深入困難殘疾人家中了解殘疾人家庭面臨的突出困難及迫切需求,，進(jìn)一步密切聯(lián)系殘疾人群眾,，切實(shí)解決殘疾人實(shí)際困難。

（二）舉辦烏蘭察布市20xx年殘疾人專場招聘活動(dòng)

具體內(nèi)容：

1,、舉辦直播帶崗專題活動(dòng),。

2、積極協(xié)調(diào)動(dòng)員多家用人單位，開發(fā)殘疾人就業(yè)崗位,，通過“網(wǎng)絡(luò)招聘會”模式,，招聘殘疾人。

3,、廣泛宣傳動(dòng)員就業(yè)年齡段,，有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的殘疾人；重點(diǎn)動(dòng)員離校未就業(yè)高校殘疾人畢業(yè)生,，積極參加專場招聘活動(dòng),，盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

時(shí)間：

5月12日—5月31日

線上活動(dòng)平臺：內(nèi)蒙古自治區(qū)招聘會云服務(wù)平臺

（三）開展烏蘭察布市第xx次“全國助殘日”主題活動(dòng)

具體內(nèi)容：

1,、邀請市,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)；各殘疾人專門協(xié)會主席,；殘疾人代表,；志愿者、社區(qū)工作者等參加活動(dòng),。

2,、為無障礙紅色影院揭牌，并舉行首映儀式——觀看無障礙電影,。

3,、集寧區(qū)烏蘭牧騎藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行文藝慰問演出。

4,、慰問新華街小學(xué)殘疾學(xué)生,。

5、現(xiàn)場發(fā)放《殘疾人就業(yè)文件匯編》,、《殘疾人法律法規(guī)文件匯編》,、《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)辦法》、《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》等手冊,，宣傳法律法規(guī)和殘疾人政策,。

時(shí)間：

5月13日

地點(diǎn)：

xx社區(qū)黨群服務(wù)中心（集寧舊區(qū)工農(nóng)路電桿廠對面鼎盛社區(qū)）

全國助殘日活動(dòng)方案名稱篇六

20xx年9月8日18：00—21：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx名城中心廣場

三,、活動(dòng)主題

望月

主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來,，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入就是回到了家,。

四,、活動(dòng)目的

1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺

2,、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤

3,、深度挖掘潛在消費(fèi)群體

五,、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)

中秋晚會：600人

中秋酒會：400人

合計(jì)：1000人

六、活動(dòng)宣傳語

“今晚回家吃飯嗎?”

活動(dòng)宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”,，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動(dòng),，這句話也更能引起大眾的共鳴,，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會者以家的溫馨感覺。

七,、活動(dòng)方案及創(chuàng)意構(gòu)思

l活動(dòng)前的推廣措施：

2,、制作并隨機(jī)贈送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干;

3、制作“xx名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);

以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念,。中秋晚會

為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知,，本次活動(dòng)擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動(dòng)和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)地結(jié)合起來,。

晚會內(nèi)容：

晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主,，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,，觸發(fā)所有與會者的共鳴,，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷,。

晚會進(jìn)行當(dāng)中由xx集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予榮譽(yù)員工稱號(注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定,，既可以是整數(shù)位，也可以是第815位,、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位),。

現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)：

1、現(xiàn)場制作月餅

由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程,，由互動(dòng)業(yè)主現(xiàn)場實(shí)地操作,，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍,，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達(dá)他們的歉意,，可以更深刻的讓他們體會到操持一個(gè)家的不易。

2,、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦

由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲,、詩詞等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻(xiàn)歌,，也可以當(dāng)場揮毫潑墨,，也可以吟誦給他們的親人聽(看),。

該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺和氛圍,，體現(xiàn)以詩詠情,、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào),。

3,、月餅的味道家的味道

由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸,、甜,、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),。本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味,，進(jìn)而達(dá)到共鳴!

4、詞語置換

由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章,，將文章中的“中秋”置換成“”,，將“”置換成“中秋”。無錯(cuò)誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，讀錯(cuò)者將受到一定的懲罰,。

全國助殘日活動(dòng)方案名稱篇七

201x年5月17日是第xx次全國助殘日，今年的活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,，走向美好未來”,。

孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,，我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致,。期間,，國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省,、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè),，開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。

為弘揚(yáng)人道主義精神,，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,，5月15日，市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)淄川區(qū)特教中心,，開展“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童,，心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動(dòng)，通過心理健健康講座,、心理游戲互動(dòng)等形式,，向老師,、家長及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識，包括發(fā)病機(jī)制,、臨床表現(xiàn),、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。

xx 特殊教育中心

市精神衛(wèi)生中心心理專家,、志愿者

1.心理專家講課,內(nèi)容：孤獨(dú)癥,，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;

2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動(dòng);

3.志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料，普及心理健康知識,。

通過開展活動(dòng),，弘揚(yáng)人道主義精神，營造團(tuán)結(jié)互助,、平等友愛的良好環(huán)境,，對全面構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,，感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),，勇敢拼搏的精神和自尊,、自愛、自強(qiáng),、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會尊重,、理解,、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),、保障殘疾人文化權(quán)益

1.我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議,，結(jié)合我校實(shí)際,，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng),。

2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議,。

3.加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛,。在“全國助殘日”來臨之際,，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、學(xué)校宣傳欄,、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義,，大力宣傳黨和政府,、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,，深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。

4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng),。以中隊(duì)為單位,，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,，為殘疾兒童買他們喜歡的東西,，送他們一份愛心。

5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖,。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,，學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福,，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中,。

6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,，將殘疾兒童請進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,，讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng)，共享童年的歡樂,。

1.要加強(qiáng)對“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心,、的重要意義,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，本著自愿的原則,，采取各種有效措施,，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項(xiàng)工作,。

2.各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱,，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好,，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話,。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。

全國助殘日活動(dòng)方案名稱篇八

20xx年5月18日是第二十四次全國助殘日,。在全黨全國各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，積極構(gòu)建社會主義和諧社會和加快建成小康社會，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會快速發(fā)展的新形勢下,，組織開展好此次全國助殘日活動(dòng),，對于在全社會弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會風(fēng)尚,，推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展具有重要意義,。縣,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要高度重視,，圍繞主題，結(jié)合實(shí)際,，認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng),。

幫扶貧困殘疾人

近年來，在黨和政府的高度重視和親切關(guān)懷下,，我國殘疾人事業(yè)快速發(fā)展,，殘疾人狀況明顯改善，生活水平顯著提高,。但同時(shí)也應(yīng)看到,，由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因,，大多數(shù)殘疾人的生活水平仍低于社會平均水平,，農(nóng)村近30%的殘疾人仍生活在國家貧困線以下。殘疾人仍是我縣貧困人口中貧困程度最重,、扶持難度最大,、返貧率最高的特困群體。黨的十八大提出全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo),。沒有殘疾人的小康,，就不是完整意義上的全面小康。政府和社會要進(jìn)一步加大對貧困殘疾人的幫扶力度,，緩解并逐步消除殘疾人絕對貧困現(xiàn)象,，縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距，進(jìn)一步拓寬宣傳渠道,，喚起全社會對殘疾人貧困問題的關(guān)注,。

縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)要對本次助殘日活動(dòng)要高度重視,，采取有效措施,，精心組織好助殘日的各項(xiàng)活動(dòng)。

縣殘聯(lián)要做好助殘日活動(dòng)的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作，積極引導(dǎo)社會各界廣泛參與助殘活動(dòng),。要充分發(fā)揮基層殘疾人專職委員和各專門協(xié)會的作用,，組織開展各種互助活動(dòng)，在扶貧信息,、扶貧項(xiàng)目等方面對貧困殘疾人給予更大的幫助,。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要在全國助殘日前召開專題會議，圍繞本次全國助殘日主題,，結(jié)合本地實(shí)際，專題研究殘疾人民生問題,，分析問題,，加強(qiáng)措施，全面貫徹落實(shí)縣政府《關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》文件精神,，同時(shí)部署助殘日期間的各項(xiàng)活動(dòng),。

縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)干部要深入開展“訪民生,、知民情,、解民事”走訪活動(dòng)，加大調(diào)研力度,，切實(shí)了解殘疾人生活的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,，研究改善殘疾人民生的政策措施，加強(qiáng)殘疾人生活救助,，提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)保障和福利水平,，維護(hù)殘疾人權(quán)益，切實(shí)保障殘疾人基本生活,。

20xx年5月13日至5月19日

結(jié)合我縣殘聯(lián)工作實(shí)際,，本次助殘日要搞好六項(xiàng)活動(dòng)。

助殘日當(dāng)天(5月19日)由縣殘聯(lián)牽頭,，組織相關(guān)單位在殘聯(lián)單位樓前設(shè)立咨詢臺,，宣傳殘疾人法律、法規(guī)和政策,，發(fā)放宣傳資料并接受群眾咨詢,。宣傳內(nèi)容包括《中華人民共和國殘疾人保障法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,、《殘疾人教育條例》,、《山西省保障殘疾人合法權(quán)益規(guī)定》、《殘疾人就業(yè)條例》,、《陵川縣人民政府關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》等法律法規(guī)文件,。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)在助殘日期間，要圍繞主題，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,，利用黑板報(bào),、墻報(bào)、張貼標(biāo)語,，召開座談會,、走訪農(nóng)村貧困殘疾人等形式，開展宣傳活動(dòng),。

為豐富殘疾人精神文化生活,，展示殘疾人樂觀向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，動(dòng)員全社會力量扶殘助殘,，謳歌我縣殘疾人事業(yè)所取得的成果，5月13日―5月19日,，陵川縣盲人曲藝宣傳隊(duì)和陵川縣盲人說唱團(tuán)分別要在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行文藝演出活動(dòng),。

助殘日當(dāng)天(5月19日)，在縣殘聯(lián)舉行免費(fèi)為貧困重度肢體殘疾人發(fā)放輪椅,、手杖,、座便椅、助行器等輔助器具活動(dòng),。

助殘日當(dāng)天(5月19日),，在縣殘聯(lián)開展免費(fèi)為9個(gè)社區(qū)康復(fù)訓(xùn)練室配發(fā)訓(xùn)練器材。充分發(fā)揮社區(qū)和家庭的作用,，以政策為保障,，以專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干、社區(qū)為基礎(chǔ),、家庭為依托,，大力開展社區(qū)康復(fù)、建立社區(qū)康復(fù)服務(wù)隊(duì)伍和完善社區(qū)康復(fù)設(shè)施,，逐步形成殘疾人康復(fù)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò),。

助殘日當(dāng)天(5月19日)，陵川縣殘疾人康復(fù)中心設(shè)立服務(wù)臺為廣大群眾進(jìn)行殘疾預(yù)防和康復(fù)知識咨詢義務(wù)服務(wù)活動(dòng);為我縣貧困殘疾人患者進(jìn)行免費(fèi)診治按摩服務(wù)活動(dòng),。

助殘日期間,，殘聯(lián)開展“訪民生、知民情,、解民事”集中走訪活動(dòng),，由縣殘工委牽頭，隨同政府領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)調(diào)研慰問貧困殘疾人集體和家庭,。

1,、助殘日當(dāng)天(5月19日),，在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道懸掛標(biāo)語、條幅,?？h殘聯(lián)設(shè)立氣拱門、搭建咨詢服務(wù)臺,，營造扶殘助殘的社會氛圍,。

2、助殘日當(dāng)天(5月19日),，殘聯(lián)系統(tǒng)所有工作人員,，著裝整齊，身披彩帶,，按時(shí)到場,，保證活動(dòng)的正常開展。