演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話(huà)筒,，以增加音量和效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好!

在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里,，我們共同迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),。在此，我首先向各位老師道一聲節(jié)日快樂(lè)!向?qū)﹃P(guān)心,、支持我們教育事業(yè)的縣委,、縣政府領(lǐng)導(dǎo)，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷,、無(wú)私幫助,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

作為一名普通的教師,，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,，也沒(méi)有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心,。面對(duì)“優(yōu)秀教師”的光榮稱(chēng)號(hào),，我心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚,。因?yàn)樵谖业纳磉呥€有許許多多熱愛(ài)本職工作、默默無(wú)聞,、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生,。雖然,，他們未能站到今天的領(lǐng)賞臺(tái)上，但是我想榮譽(yù)一樣屬于他們!

光陰荏苒,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已26個(gè)年頭,，沿著這些年的教壇之路走來(lái),，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮,。26年滄海桑田，世事變遷,，26年人在旅途,，風(fēng)雨兼程，26年韶華匆匆,，花開(kāi)花落……然而始終不忘的是教書(shū)育人,，為人師表。有人問(wèn)我,，想過(guò)從事別的工作嗎?我說(shuō)：除了教書(shū)，我不知道自己還能干些什么,。這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn),，多少日子以來(lái)，學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生命,，原來(lái)是學(xué)生——充實(shí)著我原本簡(jiǎn)單的日子,。在悲喜交加的反復(fù)中，凈化著我的靈魂,，升華著我的思想,。

26年來(lái)，我和我的學(xué)生們?cè)跁?shū)山上盤(pán)結(jié)而上,，在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),。我為他們的進(jìn)步而激動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)而驕傲!在面對(duì)無(wú)數(shù)次的磨煉和考驗(yàn)之后,，同樣也留給了我一些經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在拿來(lái)與大家一起分享,。

責(zé)任永遠(yuǎn)是能力的核心。有人說(shuō),，教師干的是一種良心活,。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起,。傳承文明是責(zé)任,，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來(lái)也是責(zé)任,。能載上史冊(cè)的畢竟是有限的,，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任，傳遞火種,，播種希望,。作為普通的教師，也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,，成為祖國(guó)的棟梁之才,，但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)合作。

讓學(xué)生喜歡你,，師愛(ài)是必不可缺的,。高爾基說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)孩子，才能教育孩子,?！睅煇?ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì)，有時(shí)比淵博的知識(shí)更重要,。得到了學(xué)生的喜愛(ài),，還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,，盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力,。

在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在農(nóng)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，有著一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,，有著一支師德好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),，穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)是我們不斷取得進(jìn)步的保障,。也正是因?yàn)橛辛司\(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，教學(xué)質(zhì)量才能夠穩(wěn)中有升,。

在我平常的教學(xué)中,，最需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,。在我所教的教室里我針對(duì)學(xué)困生的特點(diǎn)，因材施教,，關(guān)心他們的進(jìn)步,。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎(jiǎng)，還設(shè)有進(jìn)步獎(jiǎng),。也正是對(duì)他們的不屏棄,，才有了每一次考試后取得的好成績(jī)。

作為一名教師,，我想說(shuō)世上很少有像教師這樣的職業(yè),，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,。這就決定了我們的工作每時(shí)每刻都不敢有絲毫懈怠,，責(zé)任重于泰山;也決定了我們必須不斷地完善自我。保持一份清醒,、保持一份沉靜,。

最后，我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話(huà)結(jié)束我今天的發(fā)言“花,，是尊貴的,，果實(shí)，是甜美的,，讓我們都來(lái)做綠葉吧,，因?yàn)榫G葉，是平凡而謙遜的,?！?/p>

再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意,、祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇二

尊敬的各位教師各位領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)們:

大家好！

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程,。

社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī),。今天正好是九月十日教師節(jié)，我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會(huì),，向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意,。

感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師為我們指點(diǎn)迷津,；當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒;然而，再多贊美的言語(yǔ),，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。

十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。

老師:，我們感謝您,，愿所有的老師身體健康,，桃李天下!

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇三

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

在這個(gè)碩果累累的九月,，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)！作為獲獎(jiǎng)教師的代表發(fā)言,，我非常激動(dòng),。在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師,，向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝和崇高的敬意,！

20xx年x月，我從x師范畢業(yè),，分配到中心小學(xué),。當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，我被學(xué)生積極求知的精神深深打動(dòng)了,。從教以來(lái),，我一直告訴自己：“不愛(ài)孩子,，就沒(méi)有教育”。關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職,，愛(ài)是師德的基礎(chǔ),，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。根植于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵,。教師必須真誠(chéng)地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，做一個(gè)慈愛(ài)的母親和嚴(yán)厲的父親，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,。

在生活中,，我們應(yīng)該更加注重愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的好老師和好朋友,。只有這樣,，我們才能成為一名深受孩子們喜愛(ài)的優(yōu)秀教師。一旦學(xué)生意識(shí)到這種愛(ài),，他們就會(huì)“親吻老師”,，從而“相信他們的方式”，最終達(dá)到教育的目的,。

帶著愛(ài)的教育,，我踏上了培養(yǎng)學(xué)生的漫漫征程。在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，我積極轉(zhuǎn)變觀念,，努力提高自己的素質(zhì)，認(rèn)真研究適合小學(xué)教學(xué)的方法,。好事多磨,，我班的學(xué)生每次都是全鎮(zhèn)最好的。

近年來(lái),，我們學(xué)校的教育蒸蒸日上,，日新月異。今年取得了前所未有的好成績(jī),，成績(jī)歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的x矚和英明決策,，歸功于全體教師扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn),。這次表彰會(huì)的成功召開(kāi),，充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視,，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉,！我們親身感受到,，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,，我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào),。

今天我們獲獎(jiǎng)了,，這只能作為對(duì)我們過(guò)去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn),。世上很少有像教師這樣的職業(yè),，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,，責(zé)任重于泰山,；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,。因此,，我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,，為下一代負(fù)責(zé),，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé),。我們要牢固樹(shù)立“認(rèn)真就是能力,、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,，努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,，以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,。

最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，家庭美滿(mǎn)，合家幸福,，萬(wàn)事如意,！祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)隔一年,，我們又迎來(lái)了難忘的第_個(gè)教師節(jié)。

此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我向在教學(xué)第一線(xiàn)辛勤工作的老師們由衷地道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

此刻，親愛(ài)的老師們，你們?cè)谙胄┦裁?也許,，你們還在思考,，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;也許,，你們還在盤(pán)算,，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳,。呵,，也許，你們什么都沒(méi)有想,，教書(shū)育人是你們的天職,，埋頭苦干早已是便飯家常。

我們是1中的學(xué)生,，我們深深地感受到,，這里是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn)?，這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,，你們出色的成績(jī)，早已受到社會(huì)的頌揚(yáng),。清晨,，當(dāng)欽州江染上第一線(xiàn)霞彩，我們老師的身影,，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜,，當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起，我們老師的身影,，還伴隨著淡淡的燈光,。一天一天，一年一年,，你們皺紋伸展,，你們鬢發(fā)添霜，可是,，你們的心,，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，親愛(ài)的老師,，就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章,。

老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

您講的課，是那樣豐富多采,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧,，這滿(mǎn)園春色,，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類(lèi)靈魂的工程師,，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),，就是播種希望，播種幸福,。

老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。

您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,，堅(jiān)韌而修長(zhǎng),，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水。適時(shí),，適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù),。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿(mǎn)人間,，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,。

老師,，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天,，播種理想,，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。老師,，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇五

提起老師你能想到的是什么，是上課是不注意聽(tīng)講時(shí)的目光,，是不完成作業(yè)時(shí)的批評(píng),，還是犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)?？赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯(cuò)誤時(shí)老師的話(huà)語(yǔ)讓我們記憶猶新,。

所以我們時(shí)常跟老師站在對(duì)立面，有時(shí)候甚至我們把我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭祭瓉?lái),，加入戰(zhàn)爭(zhēng)。

同學(xué)們,，你們都忘了吧,，在學(xué)校里面生病了，你首先想到的是誰(shuí)?在學(xué)校里我們摔倒了,，被大同學(xué)欺負(fù)了,，你先想到了誰(shuí)?遇到我們不會(huì)做的題，你先想到了誰(shuí),，上學(xué)忘記帶午飯的錢(qián)了,，先想到了誰(shuí)?是誰(shuí)給你發(fā)燒時(shí)量的體溫，是誰(shuí)帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,，是誰(shuí)在你正確的回答出問(wèn)題時(shí),，給你最美麗的微笑。

同學(xué)們,，這個(gè)人就是老師,，是我們每天都看到的，就在我們身邊陪著我們的老師,，我們這么在乎老師,，想讓她關(guān)心我們，想讓她重視我們,，想讓她高興,，讓她開(kāi)心。這么重要的一個(gè)人,，我們?cè)趺茨懿桓卸骼蠋?，我們?cè)趺茨苋λ?/p>

老師的愛(ài),叫做師生情.這種情是人世間最嚴(yán)肅的情.當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師.一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到父母的親情.

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我要感恩我的老師.哪怕是曾經(jīng)對(duì)我們講過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)橹挥欣蠋煵攀俏覀兂砷L(zhǎng)道路給我們最大的無(wú)私幫助的人,。

同學(xué)們,縱使再多的話(huà)語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!感恩教師演講稿謝謝大家!

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇六

尊敬的各位評(píng)委,，老師們,，同學(xué)們：

大家晚上好！九年級(jí)55班的xxx,，很榮幸能與大家在這里相聚,，懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,，也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光,。我這次演講的題目是：師恩,，常懷于心,。

鳥(niǎo)有反哺之情,，羊有跪乳之恩,，人,，身為萬(wàn)物的主宰,更應(yīng)該具有感恩之心,、感激之情,。在今晚,，我要感恩一種人，他,，三尺講臺(tái),，撒下三千桃李 ；一粒粉筆,，培養(yǎng)十萬(wàn)棟梁,。他，就是我們可敬的老師,！

是誰(shuí)把那春季的雨露撒遍干涸的大地,？又是誰(shuí)把那枯萎的幼苗辛勤哺育？我想說(shuō),，那不是天,，也不是地，而是您啊,，我那可親可敬的老師,！在我心中，老師,，您是那春雨,，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,；在我心中,，老師，您也是那一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但存一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己,；在我心中，老師,，您更是那支粉筆,，“粉身碎骨都不怕，要留知識(shí)在人間,?！?/p>

是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望,；是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗猓屇銈冇膳橙踝兊脠?jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái)　钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿(mǎn)力量,。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗,；有人把老師比做蠟燭,，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁,，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵,。日升日落，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑,，老師永遠(yuǎn)滿(mǎn)腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn),。在將來(lái),，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木,，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意,。

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師,，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的眼神——厚厚的鏡片下,，藏不住您對(duì)學(xué)生的無(wú)限鼓勵(lì),。

老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的微笑——真切的笑容中,，包含著您對(duì)學(xué)子的無(wú)比關(guān)愛(ài),。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩我們的老師,！

看，風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話(huà)：可親可敬的老師,，我們真心地謝謝你！

我的演講完畢,，謝謝各位,！

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,，值此第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”

敬愛(ài)的老師,，你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),。以三尺講臺(tái)為陣地，你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),，把希望撒向祖國(guó)各地,，帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,，決定了千家萬(wàn)戶(hù)的痛苦和歡樂(lè),，決定了祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們敬重你們。

敬愛(ài)的老師,，你們默默耕耘,、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,，但從不求回報(bào),，從不索取，只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),，而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地覆蓋智慧的額頭,，也不馬虎一分一毫,，無(wú)愧于人民對(duì)你們的信任，你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛(ài)戴,、社會(huì)的獎(jiǎng)賞,。

敬愛(ài)的老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí),，總忘不了你們。你們的汗水不會(huì)白流,，心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望,，成為祖國(guó)的棟梁之才，建設(shè)更加美好的未來(lái),。

今天是你們的節(jié)日,，我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢,、工作順利,，取得更輝煌的成績(jī)!

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇八

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

教師節(jié)――這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè),。

教師,，一個(gè)普通的名字，但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者,，傳道、授業(yè),、解惑,。教師,，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多,。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書(shū),；傳遞文明,，教師是橋；科教興國(guó),，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己,，明亮了別人，甘作人梯,，嘔心瀝血,，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人,。

同學(xué)們，師恩難忘，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,。趕快動(dòng)手吧,，用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福,，飛往我們親愛(ài)的老師的心中,。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人,；擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律,，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師,，您好！

謝謝大家,！

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇九

老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘,，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,。9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，趁著這個(gè)節(jié)日對(duì)老師表達(dá)你的感恩之心吧,。本站小編為大家整理了有關(guān)教師節(jié)感恩老師的

演講稿

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們各位早上好：

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香,。老師,，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間,，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至,。同學(xué),，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中,，又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂,。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的老師們,，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白,，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光,，撒向每一片新綠,，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗,，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房,，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們諄諄的教誨,，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這依然是感恩。

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考,，主動(dòng)的參與,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,。

還有,，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,，用汗水澆灌知識(shí),，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力,，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!

尊敬的老師們,、同學(xué)們，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——感恩教師,。

九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。再過(guò)4天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié),。在此,，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿(mǎn)!

教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。

教師，一個(gè)普通的名字,，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者，傳道,、授業(yè),、解惑。教師,，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明,，教師是橋;科教興國(guó),，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己,，明亮了別人,，甘作人梯，嘔心瀝血,，獻(xiàn)身教育,，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人,。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花,。同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ),，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì),。趕快動(dòng)手吧,，用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福,，飛往我們親愛(ài)的老師的心中,。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,，讓我們用同一旋律,，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好!

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!

老師,，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能,，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們,，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,，我們不再只會(huì)保證,，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,，祝您身體健康，事業(yè)有成,，萬(wàn)事如意,，心想事成!

小學(xué)生教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

很快就有一個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨,，大家知道是什么節(jié)日嗎？對(duì),，那就是屬于我們老師們的節(jié)日――教師節(jié),。教師節(jié)是一個(gè)非常莊重的節(jié)日,，它象征著教師們無(wú)私的奉獻(xiàn)，也在告訴著我們,，這一天,，是我們需要感恩老師的一天。一年三百六十五天,，有多少個(gè)日夜老師陪伴著我們成長(zhǎng),，有多少的清晨隨著老師的朗讀帶我們走進(jìn)學(xué)習(xí)。老師,，是我們一生中很重要的一個(gè)存在,，幾乎每個(gè)人都會(huì)有自己的老師，所以,，在教師節(jié)這一天,，我想代表我們所有的同學(xué)，向我們的老師深表感謝,，感謝老師的陪伴,，感謝老師的愛(ài)和寬容，讓我們也把最好的愛(ài)回饋給您,，大聲的告訴您,，我們愛(ài)您！

我的班主任老師xx老師是一個(gè)非常有愛(ài)的老師,，為什么這么說(shuō)呢,？每個(gè)老師都有一份愛(ài)心，但是我的老師她不只是有一份愛(ài)心,，她寬容,，她善良，她充滿(mǎn)著魅力,。她的愛(ài)更是一種很溫情的愛(ài),。她是一個(gè)非常溫柔的人，在教學(xué)的時(shí)候,，她就像是嚴(yán)厲教育我們的媽媽?zhuān)綍r(shí)的休息中就是一個(gè)和藹可親的姐姐,。我們班每個(gè)人幾乎都非常的喜歡她，因?yàn)樗龝?huì)關(guān)注到我們每一個(gè)人,，給我們每個(gè)人機(jī)會(huì)去展示自己,，展現(xiàn)風(fēng)采。我們能夠擁有這樣的一位班主任老師,，的確是我們的榮幸,，因此我感謝她，感謝這一切的`相遇，讓我們擁有了最美的彼此,。

和老師在一起的日子里,，有很多讓人感動(dòng)的事情，比如說(shuō)有一次我上課突然肚子痛,，然后我也不敢舉手跟老師說(shuō),，就一直強(qiáng)忍著，后來(lái)老師還是發(fā)現(xiàn)了我的異常,，她走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn)我怎么了,，我說(shuō)肚子痛的厲害，她立馬就帶著我去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,。到了才知道我是因?yàn)闆](méi)有吃早餐所以胃痛的厲害,。后來(lái)老師又去給我買(mǎi)了早餐，讓我先休息一下再回去上課,。

那一刻,，我見(jiàn)識(shí)到了老師的溫暖,，也認(rèn)識(shí)到了老師的愛(ài)是純粹且美好的,。老師教育我們，同時(shí)陪伴著我們的成長(zhǎng),，這比家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心也是少不了多少的,。老師擁有一群孩子，而我們這一群孩子也擁有唯一的老師,，或許這就是最為美好的師生情誼了吧,。這次教師節(jié)，我真的有太多話(huà)想要跟老師說(shuō),，可我還是把它濃縮成了一句短句,，那就是感謝老師，我們感恩這一份緣,，也感恩您是我們這一份成長(zhǎng)的禮物,。老師們，祝你們節(jié)日快樂(lè),，永遠(yuǎn)幸福,！