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元旦慶?;顒硬邉潟?元旦慶?;顒硬邉?匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-02 15:38:02
元旦慶?;顒硬邉潟?元旦慶?;顒硬邉?匯總13篇)
時間:2023-10-02 15:38:02     小編:紫衣夢

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

元旦慶祝活動策劃書篇一

活動時間:

xxxx年12月31日星期四

活動地點:

六(2)班教室

新年將至,,學生會擁有許多夢想,,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想,。在新年到來之際,,讓健康快樂伴隨著我們每一個人走進20xx,通過豐富多彩的活動,讓新的一年擁有盎然的朝氣,、蓬勃的生機,。

以快樂為宗旨,“收獲快樂,,祝福20xx”迎新年,、送祝福為本次活動主題,讓每一位學生在體驗中回味,,在快樂中收獲,,在溫情中展望。

xxxx年12月31日下午

六(2)班教室

六(2)班老師,、全體同學

1,、布置教室,體現節(jié)日氣氛,。

2,、小主持人做好準備。

3,、學生準備節(jié)目(唱歌,、舞蹈、樂器演奏,、朗誦,、魔術等形式不限,內容健康,,富有兒童色彩;每個節(jié)目三分鐘左右,,個別精彩的節(jié)目可以放寬時間;表演形式:以個人、小組為單位,,自由組合,。)

1、齊唱新年的祝福歌曲

2,、主持人宣布活動的安排及要求,。

3、主持人登場

楊揚:今天,,我們相約在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

林一凡:今天,,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

揚楊:三角湖小學校六年級(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始!

學生開展活動(略)

4,、班主任致新年賀詞,。(略)

5,、活動五:學生才藝展示(略)

6,、新年的暢想,。

7、互送祝福,。

8,、班主任寄語:

同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,,新年的春風將吹在你們的臉上,。希望你們崇尚學習,志存高遠,,愿“書”成為你終生的益友;希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣,,做一個關心他人、樂于助人,、勇于探索,、敢與競爭、善于創(chuàng)新的好學生;愿我們的班級成為大家學習和成長的樂園!同學們,,我以最誠摯的心意祝大家身體健康,,學習進步!

9、在歌聲中結束慶?;顒?。

10、宣布活動結束

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為豐富校園文化生活,,營造文明的校園活動氛圍,為體現全體同學的`演藝水平和潛力,,為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺,。并以此為契機,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,、合作精神和實踐能力,。提高廣大學生“愛校、愛班,、,、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設,。經學校研究決定,,特制定《xxx中學高一年級20xx年慶元旦》如下:

為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,,充分展示我校學生的風采,,學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組,。

全校學生及指導教師

學生才藝展示:相聲、小品,、獨唱,、合唱、等

學習大比拼:古詩詞,、計算比賽,、記憶比賽等

講和演講比賽:以“xxxx”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就,。

以班級為單位,,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動,。

1.活動內容由班主任負總責,,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容,。

2.活動內容要文明健康,,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

3,、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月xx上交團委,。

4、活動結束后各班將上交校團委,。

七,、:

1.活動結束后,注意清掃好衛(wèi)生,。

2.活動期間注意安全,,不能夠買彩噴等對身體有危害的物品。

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活動目標:

1,、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2,、與家長一起體驗迎新年的快樂,。

3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié),。

活動準備:

1,、布置場地

2、聯歡會食品

3,、磁帶

4,、氣球

5、塑料筐,、紙球,、小棒,、蒙眼布

6、新年禮物

活動過程:

1,、集體表演

2,、親子游戲

a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

c,、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,,運到父母那兒,,點數運了幾粒花生

d,、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)

e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,,到中點拿一只小動物,,原路返回將它送回家

f、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,,分成兩排站好(間隔3米),,先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,,憑感覺去摸自己的孩子,,最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子,,摸對的獎勵獎品,,摸不對的以后還有機會。

3,、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

4,、活動小結

活動時間:20__年12月31日

活動人員:全體幼兒、家長,、老師

活動過程: 來園活動(各班教室)

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,,托班組。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應,,面對面排。開始由幼兒手捧爆竹由起點跑向自己的家長,,當家長接過爆竹后,,雙手上舉,口中喊道砰啪 ,,就算送到一個,。然后孩子再將爆竹運回給下一名幼兒手中,,看哪對先放完。

運彩球

準備:彩色的球,、圈

玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,分兩對面站立,,用圈趕彩球行進走,,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力,。

剝桔子:

準備:小桔子50只,,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,,跑回來剝掉皮給家長吃,,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,,看哪隊最快為勝,。

搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆,。分組比賽,,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進行決賽,,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進行,。

開火車:

準備:起跑處標志

玩法:由家長或老師(68人)組成一列火車,蹲著行進走,,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)

袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,,中間距離約30~50米,。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,,跑向自己的爸爸媽媽,,爸爸媽媽接到袋子后,,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,,以速度定輸贏,。

揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,,媽媽的手搭在 爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,,哪個家庭就獲勝。

趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲,。一家三口為一組,,爸爸站在終 點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,,孩子趕小球),,要求兩球同時到達終點,,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

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二、活動目的:

為慶祝元旦佳節(jié),,進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,,豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,,元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆,、新穎的題材,、經典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式于一體,,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,。特此舉辦放夢飛翔元旦晚會。

三,、活動時間地點:

時間:12月25日18:00

地點:學院禮堂內

四,、活動對象:

全院各系師生

五,、活動形式:

歌曲,舞蹈,,小品,,武術,相聲,,模特等,。

六、晚會流程:

1.晚會共150分鐘,,開始時間:18:00,。

2.17:30開始帶觀眾。

3.17:50領導入座,。

4.催場人員開始催場,,讓表演人員提前十分鐘就位。

5.18:00主持人上場,,宣布贊助商,,介紹到場領導,正式開始晚會,,進行表演,。

6.晚會中途進行互動節(jié)目,之后繼續(xù)進行晚會,。

7.表演結束后,,學院領導進行講話。

8.主持人謝鳴贊助商,,宣布晚會結束,,安排領導先退場,觀眾隨后退場,。

9.學生會成員留下,,打掃禮堂衛(wèi)生。

10.結束后學生會文藝部將所借秘書處的東西清點,,次日歸還,。

七、前期宣傳:

12月24日,,在學院禮堂下,,第一教學樓、第二教學樓的入口處和校外公寓門口張貼海報,,來宣傳晚會,。

同時在學校廣播站進行宣傳晚會的時間和地點,來邀請廣大師生的參與。

八,、人員分配:

1.紀律組:臺上組:5人(文藝部1人)臺下組:5人(文藝部1人)

2.門衛(wèi)組:前門組:3人后門組:3人

3.節(jié)目組:5人(負責催場)

4.帶觀眾:13人(配合臺下組負責所帶系紀律,,文藝部2人)

5.后臺控制室:4(文藝部4人)6.前臺:2人(文藝部2人)7.攝像:2人(文藝部2人)

九、經費預算:

1.服裝:

十,、應急預案:

停電預案:

(1)若晚會前停電導致晚會無法進行,,視情節(jié)推遲或更改日期,并通知所有人員,。

(2)在晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行,,超過15分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

(3)在停電期間,,由學生會文藝部負責舞臺,、音箱設備、燈光設備等保管工作,。

(4)在主持人宣布晚會改期或閉幕后,,由學生會清理會場。

節(jié)目應急方案:

臺上一個節(jié)目演出時,,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,,前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進,。

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為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,,發(fā)展個性”的特色,,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術素養(yǎng),,提升師生欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,,提高教育教學質量,。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法,、繪畫學習與交流,,提高師生的書寫水平和藝術修養(yǎng),為營造濃郁的文化藝術氛圍,。

展出時間:xxxx年12月30日

展出地點:校門口

全校師生

書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,,內容健康向上,具時代性、現實性,,能反映鮮活的校園生活,。

(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,,簡單裝裱,。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm,。規(guī)格不小于四尺六開,,不超過4尺整張。

(2)繪畫:畫種不限,,可用素描,、水彩、國畫,、兒童畫,,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,,其他畫種為四開,。

(3)手工制作:制作材料、方式方法自定,。

12月26日(周五)前以班級為單位,,每班不少于5幅作品,教師作品每年段不少于2幅,,由年段長負責收集,。美術教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表,。

學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,,并頒發(fā)證書。

組長:

副組長:

成員:

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推薦度:

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11月11日

x×卡幕尼酒吧

x派對雞尾酒沙龍世紀光棍節(jié)

順利完成活動有待進步

團長小新

11月11日愛你(6.1)兒童節(jié)!nonono!這可是百年一遇“世紀大大大光棍節(jié)”。

可能你是1個人,,但是今天你不是1個人!

也許曾經1個人,,有可能今天在這里你就會告別單身!

讓所謂的“齊天大圣”都閃開,姐(哥)今天要過六一!

象孩子一樣去交朋友,,精彩盡在“絲情襪意”主題相親派對!

活動小敘:

一直希望有一家自己喜歡的酒吧,,沒事就來做做,品位十足的成都夜色!自從卡幕尼誕生了,,注定我要拜在它的石榴裙下,,不僅因為和酒吧老板師徒的關系,,還有它的整個布局,酒吧面積雖小,,但一點都不覺得含糊!我喜歡自己或者朋友更或者和心愛的人,,坐在這里,點一杯適合自己的雞尾酒聽著舒緩的音樂慢慢品嘗!

11號下午18點,,我早早的來到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧,,和酒吧的老板和工作人員緊張的為晚上的光棍節(jié)派對布置場地!由于人手不足和時間限制,我們未來的及吃晚飯,,一直在酒吧的卡卡角角里忙碌著,,目的就只為給我們的網友呈現一場好的派對!不到20點,拼客“懲罰”就早早的來到了現場,,他是東北人,,性格很豪爽,就正如他健壯的身軀一樣,。

本次活動主持人是我小新本人,,我挺驚訝的,象我這種三無人才還能假把意識的秀盤主持,,榮幸啊榮幸!話說回來,,我的心都一直砰砰的跳不停,生怕弄砸了,。派對原計劃21開始,,但是由于來的人太多,后延了半小時,。再一段深情的獨白中,,表演開始了。首先登場的是老黎,,作為酒吧老板,,他給大家?guī)砹艘欢尉实幕ㄊ秸{酒表演,不愧是知名調酒師,,技術是倍棒倍棒的!緊接著美女歌手的甜美歌聲,和性感dancer的肚皮舞贏得了大家不斷的掌聲!

凌晨時分,,我們的游戲和抽獎活動都相繼結束,,大家相繼離開了酒吧。

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今年是xx大xx學院20xx年跨年晚會活動,,這在我校發(fā)展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“xx”的校訓創(chuàng)造出的輝煌成就的一年,,是學校拼搏奮進,、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),,展示辦學成就,,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,,特制定如下策劃方案:

回顧光榮歷史,,展望美好未來。

xx,。

xx,。

1、熱烈慶祝xx大xx學院建校xx周年!

2,、弘揚傳統(tǒng),,凝聚力量,繼往開來,,再創(chuàng)輝煌!

3,、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,。

4,、愛我學校,興我學校,,強我學校,。

5、新世紀,,新發(fā)展,,新學校。

6,、振奮精神,,再創(chuàng)佳績,迎接建校xx周年,。

7,、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來,。

主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導,、部分校友和學生家長、新聞媒體等,。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助,。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,,必將提高演出的檔次與知名度,。

本校師生和校友,。

(一)人選:

(二)要求:

1、要求外在形象好,,氣質成熟,,普通話標準,音色好,。

2,、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題,。

3,、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,,以保證節(jié)目的順利進行,。

(一)晚會結構采用板塊式結構

第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區(qū)的籌建和建設過程的專題片,,定格在新校區(qū)的全景畫面上,,xx位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,,音樂響起,,開場歌舞,歌曲,,小品,,鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目。

第二板塊“輝煌”,,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,,小品,,獨唱,快板與舞蹈等節(jié)目,。

第三板塊“展望”,,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,,民俗歌舞,,晚會主題歌,主持人出場,,背景音樂,全體演職人員上臺,。

(二)要求

1,、發(fā)揮各方面的積極性,,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質量,,體現學校整體水平,。

2、前期,,結合校園文化節(jié),,組織各級、各類節(jié)目的展演活動,,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出,,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3,、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌,。

(一)籌措方式:

1、學校撥款,。

2,、接受單位或個人的贊助。

3,、其他,。

(二)管理模式:

經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,,資金的使用,,一律先編制預算,再決定是否列支,。

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為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,,為體現全體同學的演藝水平和潛力,,為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。并以此為契機,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校,、愛班,、、愛單元組”的團隊精神,,以此推動校園文化建設,。經學校研究決定,特制定《__八中__年慶元旦活動方案》如下:

一,、活動目的:

為慶祝__年元旦的到來,,豐富廣大同學的課余文化生活,,充分展示我校學生的風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組,。

二,、參加對象:

全校學生及指導教師

三、活動內容:

學生才藝展示:相聲,、小品,、獨唱、合唱,、舞蹈等

學習大比拼:古詩詞朗誦,、 計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽:以“改革開放__年”為主題,,講述奮斗歷程和輝煌成就,。

四、活動形式:

以班級為單位,,單元組為活動主體,,組織開展單元組文體競賽活動。

五,、活動要求:

1,、活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,,各單元組具體落實活動內容,。

2、活動內容要文明健康,,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質,。

3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月31上交團委,。

4,、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

六,、活動時間:

20__年12月31日

七,、注意事項:

1、活動結束后,,注意清掃好衛(wèi)生,。

2、活動期間注意安全,,不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品,。

元旦慶祝活動策劃書篇九

一、和家長共同參與到活動中來,,增進家長,、幼兒、老師之間的感情交流,。

二、通過活動感受迎新年的愉快氛圍,,體驗新年快樂的.情緒,。

1、選好大合唱歌曲《半個月亮爬上來》,,伴奏音樂帶,、舞蹈排練、小提琴排練,。

2,、準備親子游戲活動的內容,氣球若干準備

3,、通過成長檔案方式,,提前告知家長班級“迎新年”活動時間及事先排練時間、家長需配合的方面等,。

12月31日上午 8:30——11:30

一,、(8:30——8:40)班級人員帶幼兒以及家長進操場到指定區(qū)域入座。

二,、(8:40——10:10)“親子大合唱”:《半個月亮爬上來》,。

1、園長講話,;

2,、家長代表致以節(jié)日的祝福;

3,、班級大合唱,。

(1)歌曲曲目為:《半個月亮爬上來》,請家長在家和孩子一起學唱,,也可利用接孩子時間和孩子一起練習,。

(2)12月29日下午和30日下午離園時間進行全班排練。

(3)服裝要求:男孩子上身白色高領毛衣,,下穿黑色長褲,,腳穿深色鞋子。

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歡慶元旦

成立慶“元旦”校園藝術節(jié)工作領導小組,。

組長:

副組長:

成員:

主持:

工作人員:

舞臺布置:

音響:

后勤保障組:

安全聯絡人員:

攝像:

全校師生

擬定于20xx年12月31日下午14:00——17:00

(一)書法、繪畫,、攝影,、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組),。

(二)文藝節(jié)目展演。七,、八,、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目,,6-10班一個節(jié)目,,年級綜合一個節(jié)目),舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目,。

(三)教師,、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優(yōu)選拔),。

由學校教導處(體衛(wèi)藝室)牽頭,,具體由團委、政教處,、工會負責籌備,,辦公室、總務處,、財務室做好后勤保障,。

(一)書法(現場)、繪畫,、攝影,、剪紙(現場)作品展

分學生組和教師組分別評選。

1,、各班至少要求上交20幅作品,,攝影作品要求自行裝裱。

2,、剪紙由各班推薦學生報名,,參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。

3,、教職工書法,、繪畫、攝影作品要求自行裝裱,。

4,、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級,、姓名,。

5、作品上交時間為xx年12月15日前,上交趙靜老師處,。

具體負責人:趙靜張喜瑞閆文霞

展出時間:12月25日至31日

(二)文藝節(jié)目展演

1.學校合唱隊(楊婷負責),、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節(jié)目展演,七,、八,、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演,其中3個學生節(jié)目(1—5班,、6-10班各一個節(jié)目,,年級組合一個節(jié)目),一個教師節(jié)目,。

具體負責人:馬福德張玲孟鴻雁

2.節(jié)目要求形式多樣,如:大型舞蹈,、音樂劇,、服裝表演、相聲,、小品,、課本劇、歌伴舞,、武術表演,、健美操、經典誦讀,、大合唱等,,內容要求積極、健康,、向上,,體現當代師生的精神面貌和風采。

3.每個節(jié)目表演質量要高,,要體現較高的藝術水準,。

4.年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動,人數不得少于5人,,節(jié)目不得以獨唱,、獨舞、小合唱等形式出現,。學生,、教師個人才藝展示的,直接到團委申報,,學校審查節(jié)目后可以參與演出,。

5.報名時間:節(jié)目名單于xx年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個年級組的學生節(jié)目、教師節(jié)目由年級組長分別上報團委,、體衛(wèi)藝室匯總,。選報的節(jié)目不得重復出現,若出現重復者以先報名的有效,,后報著重選,。報名時請寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型,、伴奏,、指導教師、參加人數等,。

6.節(jié)目的排練只能利用音樂課,、體育課、課外活動等時間,,不能擠占上課時間,。

(三)教師、學生個人才藝展示

采取自愿報名方式填寫報名表,,由教師和學生自由申報,,節(jié)目類型不限,個人和小組合均可,,由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔,,確定節(jié)目。

1.美術作品展:書法,、美術教室

2.文藝節(jié)目展演:多功能餐廳(知辛苑)

1.各年級組,、班主任接到通知后應高度重視,積極組織師生參加本次活動,,落實展演節(jié)目并組織排練,,做好匯演準備工作。

2.各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目,、形式(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報張莉老師處,。12月25日前將節(jié)目串詞報李亮老師處。

3.演出服裝,、道具,、伴奏、影碟等各年級自備,,服裝鼓勵學生自制,,需要租賃的由學校統(tǒng)一安排。

4.團委負責安排音樂老師選拔,、確定節(jié)目主持人并進行培訓,。

5.本次活動納入學??己朔懂牐笕w師生認真參與,,保證參與質量,,凡是不報名參加的或參加質量不高的,扣除班級考核和教師考核的分值,。

演出節(jié)目14個,,獎勵前六名。一等獎一名,、二等獎二名,、三等獎三名。

由學校頒發(fā)榮譽證書和獎品,。

注:未盡事宜另行通知,。

元旦慶祝活動策劃書篇十一

活動主題:

新年新景象 __好禮多

活動目的:

講究新年的“新”,突出好禮的“禮”,。將節(jié)日休閑購物與享受實惠娛樂完美結合,讓顧客在賣場內感受到新年的愉悅和購物的樂趣,充分體現__商城的家園式購物氛圍及無微不至的人性化服務,為春節(jié)消費高峰期的來臨做好輿論優(yōu)勢,。

活動時間:

元月1日—3日

活動形式:

特賣+贈送+文演+娛樂

活動要點:

有意將 “元旦”、“情人節(jié)”,、“春節(jié)”節(jié)日促銷完美結合,以“元旦”為始點,將部分活動內容貫穿整個元月份及2月份上旬,做好整個春節(jié)期間促銷的有機促銷鏈。為元月份的商城不間斷人氣及銷售提供有益保證,。

氛圍布局:

全面圍繞“新景象 送好禮”活動主題展開布置,。(賣場節(jié)日氣氛、特賣場布置等)(時間:元旦前三天內)

活動辦法

a,、寒冬送溫暖—新款羽絨服熱賣(元月1日—7日) b,、新年送驚喜—愛心大換購(元月1日—3日)

c、海報換禮品—剪角來就送(元月1日)

d,、好禮賀新年—購物送會員(元月1日—3日)

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活動期間,在校師生在本店配眼鏡,,憑學生證或教師資格證享受武者優(yōu)惠;

2.“1”元專案,,雙重驚喜

普通配鏡滿__元加1元送隱形,再加1元送鏡片;

3.購隱形眼鏡,,護理產品大派送!

活動期間,,凡購買任何一款隱形眼鏡,均可贈送護理產品一套,。

4.配鏡感恩大回饋

配鏡滿1000元立減450元;或贈送同等價值禮品(品牌豆?jié){機一臺)

配鏡滿500元立減200元;或贈送同等價值禮品(品牌暖風機一臺)

配鏡滿300元立減100元;或贈送同等價值禮品(高檔茶杯一套)

5.新年感恩大放松

凡持購物小票均可選配__元眼鏡一副,。

6.10項免費服務!

7.社區(qū)活動

可以挑選1-2個小區(qū)內舉辦公益推廣活動,獲取顧客的好感,,從而簡介提升眼鏡店的形象和培養(yǎng)小區(qū)顧客的忠誠度,。

(1),、為社區(qū)年滿50歲以上的人免費配老花鏡;

(2)、為小區(qū)近視的兒童(15歲以下)免費送滴眼液1瓶;

(3),、為小區(qū)居民提供免費驗光,、免費眼部檢查服務;

(4)、為小區(qū)配鏡的人提供免費維修服務;

8.在門店附近派發(fā)活動傳單;或提前在當地媒體做廣告;

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活動目的:

1,、豐富孩子的課余生活,為孩子提供才藝展示的舞臺,。

2,、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動,,進一步塑造本園的良好形象,,為新生招收做宣傳準備。

活動時間:12月29日晚上7:30—9:30

活動地點:多媒體演藝廳

人員安排:

主持人:彭燕

攝影:溫春飛(捕捉每一個精彩鏡頭,,上傳照片于博客,。)

音樂播放:符婷婷(提前檢查、調試音響設備)

現場協(xié)調:歐陽萍,、徐敏慧

看班老師:各班老師(看班老師著重引導幼兒做一名文明的小觀眾,,以保證活動現場的紀律,為幼兒更換服裝時要迅速及時,,以免幼兒著涼),。

門口值班:當班老師及幾位幼兒小迎賓

背景布置:舞臺設計組成員—符玉萍(組長)、韓塞,、邱春玉,、紀麗玲、背景布置要求營造溫馨,、喜慶的氛圍,,并突出主題。

禮品采購:歐陽萍

化妝:各班老師負責,。

活動準備:

1,、橫幅、燈籠,,彩帶,、亮片

2、麥架兩個,、話筒電池

3,、獎品(互動游戲獎勵)、飲用水

4,、化妝品,,每班一套

5,、小禮物、新年賀卡(教師手工制作,,活動結束后贈送幼兒每人一份)

活動具體要求:

1,、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。

2,、各班教師根據方案內容明確自己的任務,,并認真落實。

3,、班主任于活動前一周報送本班節(jié)目所需音樂于符園長處,。

4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內容,。

5,、活動前一天進行舞臺布置。(全體人員協(xié)助設計組布置)

6,、11月26—28日三天連續(xù)進行走場彩排,。提前做好彩排工作,引導幼兒有序的進,、退場,。

7、提前微信朋友圈通知以及發(fā)放邀請函,,邀請本全園幼兒家長前來觀看演出,。告知家長本次活動也將對外進行,如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負責打印),。

8、活動當天,,幼兒上午在家休息,,家長于中午11:30——12:00分送孩子來園吃午餐,下午全體幼兒在幼兒園用餐,,用餐完畢后進行化妝,。晚上家長于7:00——7:20分準時來園參與活動,班級老師提醒家長務必準時,。

9,、場地安排,按班級分區(qū)域排列座位,,幼兒區(qū)和家長區(qū)分開入座,,家長及幼兒必須在指定的區(qū)域進行活動。

10,、活動當天,,各班老師組織幼兒于規(guī)定的場地,,按順序提前2個節(jié)目候場,候場時不得影響現場紀律,。

11,、各班家長按分配好的區(qū)域就坐。(園長安排就坐區(qū)域)

12,、活動結束,,組織孩子回教室,為孩子分發(fā)節(jié)日禮物,,待安全送完孩子后,,全體成員收拾場地。

注意事項:

1,、活動當天聽從主持人及場內協(xié)調員的指揮,。

2、請前來觀看的家長在指定區(qū)域認真觀看幼兒演出,,不大聲喧嘩,、不隨便走動,

3,、引導幼兒不亂扔垃圾,,保持場內環(huán)境的整潔,注意安全,。

4,、活動結束后,各班教師在主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

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