演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
周一升旗儀式演講稿愛國篇一
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《運動,,健康,,快樂》
同學們,上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕,,在那龍騰虎躍的賽場上,,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧,!
太陽無語,,卻放射著光輝,高山無語,卻體現(xiàn)著巍峨,,藍天無語,,卻表露著深遠。體育是力量的角逐,,是智慧的較量,,體育更是躍動的音符,是舞動的旋律,,是美的展示,。古希臘有一段格言“若是你想聰明,跑步吧,,若是你想健康,,跑步吧,若是你想美麗快樂,,跑步吧”,。同學們,運動會雖然結(jié)束了,,但運運不能結(jié)束,,每天傍晚,我們的操場上常?;钴S著老師們、同學們打籃球,、跑步的身影,,同學們以這些愛運動的老師為榜樣,在課余走向操場,,走向自然,,走向陽光,讓我們一起運動著,,健康著,,快樂著吧!
我的演講完畢,!謝謝大家,!
周一升旗儀式演講稿愛國篇二
向著成功努力的過程,乍一看,,就像一條黑漆的隧道,。一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復,。別忘了,,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境,!
尼采說,,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,,但面對暫時的困難,,我們必須微笑,而且是會心的微笑,。
人生在特定的階段有著特殊的使命,。求學的階段,就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,,如果錯過這個機會,,你將追悔莫及,所以狠狠心,,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧,!夏天不摘秋天的果,。摘下來,食之不甜,,棄之可惜,,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進無關(guān)的心事,,抬頭望天,,用心靈看世界,因為太陽常新,。 輕輕對自己說:“如果沒有我,,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?!本褪沁@樣一種心境,,讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂,,不知足者常進,,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進,、前進,,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”,! 只爭朝夕,,在你茫然的時候,;只爭朝夕,在你沮喪的時候,;只爭朝夕,,在你懶散的時候,只爭朝夕,,在你還擁有夢想的時候,;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,,現(xiàn)在就開始吧,,把握每個瞬間,不要再猶豫,!
我的演講完畢,,謝謝大家。
周一升旗儀式演講稿愛國篇三
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
大家早上好,!
我們?nèi)w師生剛剛度過了一個安全、充實,、愉快而有意義的暑假,。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學校,,拉開了新學年學習,、工作的序幕。本學期我們迎來了x名新老師和x名新同學,。在此,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
過去的一年中,,學校取得了一系列集體榮譽,這些成績的取得,,是同學們勤奮學習,、刻苦鉆研的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果,,是全校師生共同奮斗的結(jié)果,,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
本學期,,我們將向著更高的山峰攀登,,那么作為學校的一名學生,我們應當怎么做呢,?在這里我想代表老師們談點希望,。我們希望付出的種,。種努力能夠有所回報,我想,,同學們優(yōu)異的學習成績和良好的行為規(guī)范應該是對我們最有意義的回報,。
一、爭做文明守紀的好孩子,。本學期學校將加強養(yǎng)成教育,,同學們在行為習慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明,、懂禮儀的好風貌,。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學,。在課外活動時,,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來,。在公共場所不大聲喧嘩,,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里,,希望同學們以振興中華為己任,,為祖國的強盛、人民的富裕,、自身的未來,,自覺負起歷史責任,做一個對國家,、對民族,、對自己負責的人;做一個有愛心,、善心,、孝心、關(guān)心父母,、關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會、互助友愛,、善于合作的人,;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人,;做一個誠實守信,、遵紀守法的人。
二,、爭當勤奮學習的好學生,。小學生在校的主要任務是學習,,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,,集中精力搞好學習,。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,,認真上好每一堂課,,認真聽講,積極思維,,熱烈發(fā)言,,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天,。數(shù)學課上,,你們能攻破一個個難題;語文課上,,看到你們聲情并茂的演講,;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音,;自然課上,,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,,傳來你們悅耳動聽的歌聲,。這樣的學生,才能走向明天的成功,,這樣的校園,,才是充滿活力的校園。
三,、爭當一專多能的現(xiàn)代少年?,F(xiàn)在世界,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,,我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能,。課余時間積極參加學校組織的活動。閑暇,,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣,,不斷拓寬視野,,豐富知識。也希望同學們在讀書積累的基礎上勤于練筆,,積極投稿,,讓老師和同學在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。當然,,練就強壯的體魄也很重要,,同學們在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,,擁有健康強壯的身體是搞好學習,、培養(yǎng)特長的基礎。
潮濕的春天過去了,,炎熱的夏天已來臨,。同學們,你們處于美好的兒童時代,,這是人生播撒理想種子的黃金時期,。只要我們愉快地學習,不斷地克服前進道路上一個又一個的困難,,就一定會收獲明天豐碩的成果,。讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,,以創(chuàng)建為努力目標,,認真地學習,踏實地走好每一步,,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始,。希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,,我們一定會做得更好,!謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿愛國篇四
各位老師,、各位同學早上好,,今天我發(fā)言的題目是“和諧社會,溫馨教室”,。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會主義和諧社會,。毋庸置疑,和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,,對學校而言就是要構(gòu)建和諧校園,,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,,需要和諧的教室氛圍,。
班級是組成學校的一個個單位,,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,,那么,,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉,,而豐富的班級文化,,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧,、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的,。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,,在一個整潔的教室里學習,,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升,。所以我們都堅持一日三掃,,保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,,但是各班依然使得自己的教室很有特色,。有些班級將學校開展的藝術(shù)、體育,、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系,。
師者,,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們,、關(guān)愛我們,,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,,熱心地為同學們解答疑問,。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,,課堂上總是和老師有所互動,,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,,打造了和諧的學習氛圍,。
當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。
作為一個整體,我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學,。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,,我們互幫互助,,解決難題,使班級在穩(wěn)步上升,、共同進步;在同學身體不適時,,大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè),、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領(lǐng)下,,我們相處地更加和諧,。
相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,,把班集體建設成一個和睦,、融洽、默契的大家庭,。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,,奏響溫馨班級的樂章,。
周一升旗儀式演講稿愛國篇五
親愛的老師、同學們:
大家好,!
今天我演講的題目是“營造書香校園,,共享美好生活”。
有一位作家說過:“書箱是全世界的營養(yǎng)品,,生活里沒有書箱,,就好像沒有陽光,智慧里沒有書箱,,就好像鳥兒沒有翅膀.”書是生活中的一道陽光,,照亮人類蒙昧的天空,書是開啟心扉的鑰匙,,引領(lǐng)我們步入知識的殿堂,。
魯迅小時候在江南水師學堂里讀書,由于成績優(yōu)異,,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章,,他立刻把獎章拿到街頭賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒,每當夜里讀書,,寒氣難當時,,他便摘下一個紅辣椒放進嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,,他用這種精神堅持讀書,,也許是他成為我國著名文學家的重要原因吧。另外,,我們應該都聽說過知心姐姐張海迪吧,!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變?yōu)榱艘徊孔x書史,,大量閱讀,使她的心態(tài)變得堅強,,更使她獲得了寶貴的財富,,就在這輛輪椅上,她學會了英,、法等多個國家語言,,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告訴我們,,成功之路無不是以書籍為奠基,。
書籍是人類思想的寶庫,是人類進步的階梯,?!耙槐竞脮軆艋覀兊男撵`,激發(fā)我們的斗志,,給我們以人生的啟迪,。”因此,,親愛的同學們,,請相信閱讀的力量,它讓我們的成長充滿優(yōu)裕從容,,它讓我們的夢想不再遙遠,,為了明天,讓我們的校園書香更加濃郁,!讓我們一起擁抱書籍,,讓閱讀引領(lǐng)我們成長,讓知識為我們導航,。
在此我代表高一(x)班全體發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,,每位同學,,要立志并行動,要爭做一名有思想有內(nèi)涵,、品學兼優(yōu)的好學生,,讓喜愛讀書成為一種習慣,讓喜愛讀書成為校園最靚麗的一道風景線,!讓我們讀書吧,!
最后也預祝高二的學長們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,我們期待你們書寫輝煌,。
謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿愛國篇六
尊敬的老師,、同學們:
大家好,!
新的太陽,難道這不是一種希望嗎,?每天都看見希望,,就像是在黑漆漆的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎,?是的,,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征,。
尼采說:“受苦的人沒有悲觀的權(quán)力”所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,,我們必須微笑,,而且是會心的微笑。
埋首于通向成功征途,,是必須真真正正“埋”下去的,,初三的同學們這段日子需要休沉下來,靜下心來,,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),,才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地,,沿途的風光很美,,很誘人,但是你最好不要為了它們牽扯太多的精力,, 而要使目光一直朝著終點的方向看,,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,,也許你會看到另一輛車,,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命,。求學的階段,,就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,,你將追悔莫及,,所以狠狠心,女同學們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,,男同學們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,,心愛的足球籃球,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧,!夏天不摘秋天的果,。摘下來,食之不甜,,棄之可惜,,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
讓我們 擱置一下與前進無關(guān)的心事,,抬頭望天,,用心靈看世界,因為太陽常新,。
輕輕對自己說:“如果沒有我,,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?!本褪沁@樣一種心境,,讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂,,不知足者常進,,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進,、前進,,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”,!
只爭朝夕,,在你茫然的時候;只爭朝夕,,在你沮喪的時候,;只爭朝夕,在你懶散的時候,,只爭朝夕,,在你還擁有夢想的時候,;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,,同學們現(xiàn)在就開始吧,,把握每個瞬間,不不要再猶豫,!記?。禾柮刻於际切碌模。,?!
周一升旗儀式演講稿愛國篇七
敬愛的老師、親愛的`同學們:
大家好,!今天我演講的題目是:《運動,,健康,快樂》
同學們,,上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場上,,你收獲了什么,?今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧!
太陽無語,,卻放射著光輝,,高山無語,卻體現(xiàn)著巍峨,,藍天無語,,卻表露著深遠。體育是力量的角逐,,是智慧的較量,,體育更是躍動的音符,是舞動的旋律,,是美的展示,。古希臘有一段格言“若是你想聰明,跑步吧,,若是你想健康,,跑步吧,若是你想美麗快樂,,跑步吧”,。同學們,運動會雖然結(jié)束了,,但運運不能結(jié)束,,每天傍晚,,我們的操場上常常活躍著老師們,、同學們打籃球,、跑步的身影,同學們以這些愛運動的老師為榜樣,,在課余走向操場,,走向自然,走向陽光,,讓我們一起運動著,,健康著,快樂著吧,!
我的演講完畢,!謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿愛國篇八
尊敬的各位老師,,同學們:
大家好,!
時間人人都有,這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物,。然而每個人擁有的時間又是各不相同的,。無論是它的長短還是價值,都掌握在我們自己的手中,。
正值年少的我,,總感嘆歲月如梭,時光飛逝,,卻又不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地溜走,。總是聽聞各種名人的成功,,總是羨慕成功人士的光鮮亮麗,,卻不知我與他們本擁有同樣的財富??偸窍露Q心從明天開始我要發(fā)奮圖強,,卻不知海子的“從明天起,喂馬砍柴,,面朝大海,,春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達,也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實只是給自己在今天懶惰的借口,。
時間是一條長河,,在這條巨大的長河中,我的時間是微小的,,我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的,,可這并不意味著渺小的就可以被放棄,,任何的時間都是的。歷史的長河中,,有多少英雄的偉大成功令人贊嘆,,更有千萬的勞動人民在辛勤奮斗,正是這些看似渺小的成功,,才造就了中華五千年燦爛的文明?。?/p>
前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒,,但路是我們的,,我們要用自己的時間,去闖自己的未來,。不懼風雨,,不畏驕陽。
周一升旗儀式演講稿愛國篇九
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家上午好!
在此,,我以《普及安全法,提高避險能力》為題作為今天國旗下演講的話題,。
在現(xiàn)實生活中,,請問你最需要什么?如果讓我來回答,我就說:“我最需要的是安全!因為離開了安全,,一切都無從談起?!?/p>
“孩子繞過前面的石子”,,這是目前在我們初學走步時的指點,“當心路上的汽車啊!”這是父親在我們上學時身后的叮嚀,?!半[患險于明火,防范勝于救災,,責任重于泰山!”這是我們在每天上學時所應恪守的信條,。在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,,我們離開目前的攙扶,,初步行走在人生道路上,我們一直依賴著“安全”這根拐杖,,沒有它,,我們可能會摔跤,可能經(jīng)歷風風雨雨,,更不可能到達人生輝煌的頂峰,。
安全對于我們每一位是極其重要的!
就在上個星期,,內(nèi)蒙古阿拉善盟左旗發(fā)生5.8級地震,震源深度10千米,,我市有明顯震感,。地震發(fā)生時,老師有序組織學生逃離教學樓,,這便是一次經(jīng)驗,,請同學們下次再發(fā)生這種情況時一定不要慌張,在逃離時要有序,,不要相互推搡,,擠作一團,要在老師的指揮下有序撤離,。
別以為在家中可以避免災難的發(fā)生,,其實家里也很危險,比如:火災,、電災,、食物中毒、天然煤氣中毒等等災難,,我們要避免不應該發(fā)生的悲劇,,就要有良好的個人習慣,今天你用濕的手摸了電源了嗎?做完飯把天然氣關(guān)了嗎?你懂得多少火災逃生知識,,你參加過火災逃生演練了嗎?你學會游泳了嗎?……這些生活中的細節(jié)常被人們忽視,,甚至明知故犯,如果在平時的生活中能注意安全,,未雨綢繆,,那么大部分災難是可以避免的。
世界上每天都有人不必要的死去,,這到底是誰的錯呢?是他自己把安全拋在腦后!因為他不講安全,,只是小小的一個失誤也能使自己在室外活動時摔成骨折;不懂安全,在荷花池旁玩耍時,,也可能會掉進池塘;不要安全,,穿越馬路時忽視走斑馬線,也可能使自己生命出于危險……自然界的災難我們無法躲過,,但我們可以通過努力,,減少危險,避免許多人為的災難,。
“前車之鑒,,后事之師!”安全工作只有起點,沒有終點,聽不進“安全第一”的勸告,,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,,責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不善于排除各種安全隱患還他人以安全,則是行為的幼稚,。
人的生命只有一次,,生命是可貴的,我們要珍惜生命,,注意安全,,愛護自己這唯一的生命吧!生存在世界上多么美好!那么就讓我們與安全同行,平平安安的度過每一天,。
保持校園安全要警鐘長鳴,,不能存在任何麻痹和僥幸心理。
最后,,讓我們一起高呼:安全,,警鐘長鳴;安全,伴我幸福成長!
周一升旗儀式演講稿愛國篇十
尊敬的老師,、同學們:
大家好,!
我是大隊代表范可心,今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,,美化環(huán)境”,。
早晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了,。每天,我們都生活在學校這個大集體中,,在這里學習,,在這里生活,學校就如同我們第二個家,。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,,共同成長,,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn),!
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學會關(guān)愛,;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學習進步,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們寬容謙讓,學會做人,。
每次看到整潔美麗的校園,,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細地觀察,,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的墻壁,,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印,;有些同學,,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗,;還有一些同學,,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
愛護我們的校園,,讓我們從自身做起,,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,,并及時制止其他人破壞校園的行為,。因為優(yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學的心血與汗水,。我們不要抱怨沒有清新的空氣,,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,,沒有舒適健康的學習環(huán)境,,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,,這是我們每一位同學的義務和責任,,愛護我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起,!
“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,,共同營造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園吧,!讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!那么,,美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,,錦上添花。
“愛我校園,,美化環(huán)境”,!