學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢,？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

名人傳讀書感悟篇一

閱讀了法國羅曼·羅蘭所著的《名人傳》后,，我有很深的感觸?！睹藗鳌分饕獙懥嗣组_朗琪羅,、托爾斯泰、貝多芬三位偉人,，他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與挫折,，卻一直沒有向失敗屈服。他們的經(jīng)歷使我明白：挫折能更好地磨練人的意志,。

在這三位偉人中,，貝多芬給我留下了很深的印象,。貝多芬在音樂方面有極高的天賦，他喜愛音樂,，還為了自己的音樂事業(yè)去了音樂之都——維也納,。但是，在她人生的鼎盛時期,，他的聽力開始下降,，然后就失聰了。也許,，正是因為失聰,，他后來所創(chuàng)造的音樂更優(yōu)美動聽，貝多芬并沒有因為失聰而放棄音樂理想,，他對不幸的命運不屈服的精神,，著實令人佩服，值得我們學(xué)習(xí),。

讀過了貝多芬的故事,，使我想到了海倫·凱勒，她因小時候的一場大病,，成為一個又聾又啞又盲的女孩,，她想了解外面的一切，但是她又能做些什么呢?她付出了自己的努力,，最終也成為了有影響力的人物,。

貝多芬和海倫·凱勒不怕困難、不怕挫折的精神,，引發(fā)了我的思考。眼看即將升入中學(xué),，學(xué)習(xí)壓力必然會加重,，在學(xué)習(xí)中也會有許多困難。我想,，我也應(yīng)該用他們這種精神,，打破一切困難，抵抗挫折,，完成自己的理想,。

名人傳讀書感悟篇二

今天，通過《名人傳》,，我認(rèn)識了偉大的音樂家——貝多芬,。

貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,，一個音樂世家,。

父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí),。在他四歲的時候，父親就讓他整天坐在洋琴前,，或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里,。十一歲時，貝多芬加入了戲院的樂隊,。十三歲時,，他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲,，都非常的優(yōu)美,。他是在1822年的一次指揮時才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,，他與世隔絕,，完全進(jìn)入自己的音樂王國。

貝多芬告訴我們,，熱愛與堅持是成功的全部內(nèi)涵,。他曾說過：“藝術(shù)，這是高于一切的上帝,！”他發(fā)自內(nèi)心對音樂有一種崇敬,，他認(rèn)為，自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”,，喚醒沉睡的心靈,，給他們以斗爭的勇氣。所以,，當(dāng)貧窮和疾病困擾他時,，他并沒有退縮，反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂,。在他的音樂里,，有田園的氣息，有英雄的戰(zhàn)歌,，有歡樂的主題,，更有與命運抗?fàn)幍挠職?，世界沒有給他歡樂,，他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。

貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),，更多的是巨大的精神財富,。從他身上我們懂得了，一個人也許身體會有缺陷,，生活會陷入困境,，但假如你有一個自由,、豐富的精神領(lǐng)地，那么你一定不會被打垮,，因為一但精神領(lǐng)地被侵略,，你整個人都會塌了，每日生活在悲傷之中,，事事無成,。所以，我們應(yīng)該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石,，讓歡樂成為生命的主題,，讓堅持化作的建材，來成就我們美好的人生,。

貝多芬,，一個用痛苦成就輝煌的音樂圣人，每當(dāng)我們在艱難和困頓中迷茫時,，我們就會想到,，人類中秀的人正在與自己同行，這時我們便會有了生活的勇氣,。

名人傳讀書感悟篇三

人要變得更好更完美,，是要通過讀書來打造自己的。有哪些讀書感悟

名人名言

1. 閑有余日，正可學(xué)問,。 ——陳繼儒

2. 書癡者文必工,，藝癡者技必良?！阉升g

3. 讀書之樂樂陶陶,，起并明月霜天高?！祆?/p>

4. 學(xué)而不已，闔棺乃止,?！浊?/p>

5. 喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻,?！系滤锅F

6. 旦旦而學(xué)之，久而不怠焉,，迄乎成,?！砣鹗?/p>

7. 少年好學(xué)，將成大器,?！獣?/p>

10. 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?

2. 君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無過矣,。——荀子

4. 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦,?！栏衲?/p>

5. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾

6. 好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者,。

7. 才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué),。——諸葛亮

8. 雖天才雋朗,，而實須墳誥以廣知,。——葛洪

9. 不學(xué)而求知,，猶愿魚而無網(wǎng),。——葛洪

10. 士欲宣其義,，必先讀其書,。——王符

12. 讀書破萬卷,，下筆如有神,。——杜甫

13. 不敢妄為些小事,，只因曾讀數(shù)行書,。——陶宗儀

14. 一日不書,，百事荒蕪,。——李詡

15. 三日不讀書,，便覺語言無味,。——朱舜水

16. 學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明,?！祆?/p>

17. 立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本,?！獨W陽修

18. 好好學(xué)習(xí)，天天向上,?！珴蓶|

19. 韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書,?！?/p>

21. 研卷知古今;藏書教子孫?！?p>對聯(lián)

22. 求學(xué)將以致用;讀書先在虛心,。 ——《對聯(lián)集錦》

23. 學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然,，不得謂為學(xué),。——孫中山

24. 學(xué)乃身之寶,，儒為席上珍,。君看為宰相，必用讀書人,?！渡裢姟駥W(xué)》

25. 讀書如行路，歷險毋惶恐,?！肚逶婅I·讀書》

26. 學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新,?！墩撜Z》

27. 天子重英豪，文章教兒曹,。萬般皆下品,，惟有讀書高。 作者:《神童詩·勸學(xué)》

28. 三人行,，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之,?！鬃?/p>

29. 誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習(xí),?！?p>諺語

31. 靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞?！匈e

32. 天才不是別的,，而是辛勞和勤奮?！蓉S

33. 駕馭命運的舵是奮斗,。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會,，不停止一日努力,。

34. 天行健，君子以自強不息,。

35. 勤學(xué)如春起之苗,，不見其增，日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,，不見其損,，日有所虧。

36. 流水不腐,，戶樞不蠹,，民生在勤。

38. 鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書,。——李苦禪

39. 業(yè)精于勤,，荒于嬉;行成于思,，毀于隨?！n愈

40. 莫等閑,，白了少年頭，空悲切,?！里w

名人傳讀書感悟篇四

1、吾生也有涯,，而知也無涯,。

2、虛已者進(jìn)德之基,。

3,、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

4,、不滿足是向上的車輪,。

5、一寸光陰一寸金,，存金難買存光陰,。

6、一種美德的.幼芽,、蓓蕾,，這是最寶貴的美德，是一切道德之母,，這就是謙遜,；有了這種美德我們會其樂無窮。用自己的眼睛去讀世間這一本活書,。

7,、真正的謙虛只能是對虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物。

8,、玉不啄,，不成器；人不學(xué),，不知道,。

9、峣峣者缺,，皎皎者易污,。《陽春》之曲,，和者必寡,，盛名之下，其實難副,。

10,、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟,。

11,、功有所不全，力有所不任,，才有所不足,。

12、天才是百分之一的靈感,，百分之九十九的汗水,。

13,、我們各種習(xí)氣中再沒有一種象克服驕傲那麼難的了。雖極力藏匿它,，克服它,，消滅它，但無論如何,，它在不知不覺之間，仍舊顯露,。

14,、自負(fù)對任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸,。

15,、一個驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己,。

16,、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,。

17,、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué),。

18,、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟,。

19,、問渠那得清如許，為有源頭活水來,。

20,、不驕方能師人之長，而自成其學(xué),。

21,、勞謙虛己，則附之者眾,；驕慢倨傲,，則去之者多。

名人傳讀書感悟篇五

1,、敏而好學(xué),，不恥下問?！鬃?/p>

2,、業(yè)精于勤,，荒于嬉；行成于思,，毀于隨,。——韓愈

3,、學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>

4,、知之者不如好之者，好之者不如樂之者,?！鬃?/p>

5、三人行,，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之,?！鬃?/p>

6、興于《詩》,，立于禮,，成于樂?！鬃?/p>

7,、己所不欲，勿施于人,?！鬃?/p>

8、讀書破萬卷,，下筆如有神,。——杜甫

9,、讀書有三到,，謂心到，眼到,，口到,。——朱熹

10,、立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本,。——歐陽修

11,、讀萬卷書,，行萬里路?！獎⒁?/p>

12,、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲,?！佌媲?/p>

13、書卷多情似故人,，晨昏憂樂每相親?！谥t

14,、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,?！獎⑾?/p>

15、少壯不努力,，老大徒傷悲,。——《漢樂府,。長歌行》

16,、莫等閑，白了少年頭,，空悲切,。——岳飛

17,、發(fā)奮識遍天下字,，立志讀盡人間書?！K軾

18,、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書,?！羁喽U

19、立志宜思真品格,，讀書須盡苦功夫,?！钤?/p>

20、非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn),。——諸葛亮

21,、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為?！悏邸度龂尽?/p>

22,、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟,?！獙O洙《唐詩三百首序》

23、書到用時方恨少,，事非經(jīng)過不知難,。——陸游

24,、問渠那得清如許,，為有源頭活水來?！祆?/p>

25,、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知,?！K軾

26、書癡者文必工,，藝癡者技必良,。——蒲松齡

27,、讀書百遍,，其義自見?！度龂尽?/p>

28,、千里之行，始于足下,?！献?/p>

29、路漫漫其修道遠(yuǎn),，吾將上下而求索,?！?/p>

30、奇文共欣賞,，疑義相如析,。——陶淵明

31,、讀書之法,，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思,?！祆?/p>

32、吾生也有涯,，而知也無涯,。——莊子

33,、非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué)?！T葛亮

34,、玉不啄,，不成器,；人不學(xué)，不知道,?！抖Y記》

名人傳讀書感悟篇六

書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟,。

書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚。

熟讀唐詩三百首,，不會作詩也會吟,。

天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水,。

問渠那得清如許,，為有源頭活水來。

我們各種習(xí)氣中再沒有一種象克服驕傲那麼難的了,。雖極力藏匿它,，克服它，消滅它,，但無論如何,，它在不知不覺之間,，仍舊顯露。

吾生也有涯,，而知也無涯,。

虛已者進(jìn)德之基。

峣峣者缺,，皎皎者易污,。《陽春》之曲,，和者必寡,，盛名之下，其實難副,。

一寸光陰一寸金,，存金難買存光陰 。

一個驕傲的人,，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己,。

一種美德的幼芽、蓓蕾,，這是最寶貴的美德,，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮,。

用自己的眼睛去讀世間這一本活書,。

玉不啄，不成器;人不學(xué),，不知道,。

真正的謙虛只能是對虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物。

自負(fù)對任何藝術(shù)是一種毀滅,。驕傲是可怕的不幸,。

非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué),。

功有所不全,，力有所不任，才有所不足,。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲 。

不驕方能師人之長,，而自成其學(xué),。

不滿足是向上的車輪。

勞謙虛己，則附之者眾;驕慢倨傲,，則去之者多,。

名人傳讀書感悟篇七

在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高,、告別崇高而自甘平庸的社會里,，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn),。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆Ｔ凇睹组_朗基羅傳》的結(jié)尾,，羅曼·羅蘭說,，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說普通的人類都能在高峰上生存,。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮,。在那里，他們能夠變換一下肺中的呼吸,，與脈管中的血流,。在那里，他們將感到更迫近永恒,。以后,，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”,。對于我們的時代,，這實在是金石之言。

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》,、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,，無論在當(dāng)時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響,。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述,，也沒有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,，而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程,。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,，能夠說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”,。

早在二十世紀(jì)三四十年代，《名人傳》就由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文，一流的傳主,、一流的作者加上一流的譯者,，使這部作品很快即成為經(jīng)典名著，時至今日仍深受廣大讀者的喜愛,。二十世紀(jì)的前半期是人類歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時期,，羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》，傅雷先生翻譯《名人傳》,，都是有感而為,，是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷先生說,，“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”,，他從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的杯具,，才能幫忙我們擔(dān)受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,，才能挽救一個萎靡而自私的民族……”

名人傳讀書感悟篇八

今天，通過《名人傳》,，我認(rèn)識了偉大的`音樂家——貝多芬,。

貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,，一個音樂世家,。

父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時候,，父親就讓他整天坐在洋琴前,，或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時,，貝多芬加入了戲院的樂隊,。十三歲時，他當(dāng)上了大風(fēng)琴手,。貝多芬一生寫下了十首交響曲,，都非常的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的,。從此,，他與世隔絕，完全進(jìn)入自己的音樂王國,。

貝多芬告訴我們,，熱愛與堅持是成功的全部內(nèi)涵。他曾說過：“藝術(shù),，這是高于一切的上帝,！”他發(fā)自內(nèi)心對音樂有一種崇敬,，他認(rèn)為，自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”,，喚醒沉睡的心靈,，給他們以斗爭的勇氣。所以,，當(dāng)貧窮和疾病困擾他時,，他并沒有退縮，反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂,。在他的音樂里,，有田園的氣息，有英雄的戰(zhàn)歌,，有歡樂的主題,，更有與命運抗?fàn)幍挠職猓澜鐩]有給他歡樂,，他卻為世界創(chuàng)造了歡樂,。

貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn)，更多的是巨大的精神財富,。從他身上我們懂得了,，一個人也許身體會有缺陷，生活會陷入困境,，但假如你有一個自由,、豐富的精神領(lǐng)地，那么你一定不會被打垮,，因為一但精神領(lǐng)地被侵略,，你整個人都會塌了，每日生活在悲傷之中,，事事無成,。所以，我們應(yīng)該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石,，讓歡樂成為生命的主題,，讓堅持化作的建材，來成就我們美好的人生,。

貝多芬,，一個用痛苦成就輝煌的音樂圣人,，每當(dāng)我們在艱難和困頓中迷茫時,，我們就會想到，人類中秀的人正在與自己同行,，這時我們便會有了生活的勇氣,。

名人傳讀書感悟篇九

《名人傳》是法國現(xiàn)實主義作家羅曼?羅蘭所寫的，它講述了三位不同時期的巨人自己的成功與輝煌。

在這三位名人中,，我印象最深的就是那個用磨難換來歡樂的音樂巨人——貝多芬,。他的不向命運低頭，不向痛苦屈服,、不被自身的弱點所驅(qū)使的斗志,，使我感觸很深。

中國有句古訓(xùn)：古之成大事者,，非帷有超世之才,，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬就是如此,，他的童年是那樣悲慘,，每天在其父親的逼迫下學(xué)音樂，他厭煩起音樂,，但是他還是繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),，成年后他成為了一位婦孺皆知的音樂家，可是,，他成功的背后卻隱藏了一個天大的悲劇——耳聾,。

貝多芬的耳聾，使他承受著巨大的壓力,，如果我們承受著這樣巨大的壓力,，或許我們會自甘懦弱，放棄生存,，可是貝多芬并沒有這樣,，他繼續(xù)創(chuàng)作作品，堅持不懈,，不向命運屈服不向磨難低頭,，最后通過自己的勤奮努力創(chuàng)作出了震撼人心的《歡樂頌》。

貝多芬不屈服于外力,，勇于抗?fàn)幍木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),，任何磨難都阻擋不了他前進(jìn)的道路。即使在前進(jìn)的道路上布滿荊棘,，他也會堅持走下去;即使遍體鱗傷,，他也會強忍痛苦一直往前走;即使血液染滿了全身，他也會挺胸抬頭邁向前,。

世上無難事,，只要肯登攀。磨難在我們面前看似不可戰(zhàn)勝,，可是只要我們努力向前,，磨難也不過只是腳下的一顆微不足道的小沙子,，只要我們有信念，只要我們付出汗水,，相信吧!快樂的日子一定會來到,。

《名人傳》，一本激勵著我堅持克服困難,，戰(zhàn)勝磨難的書本,，給我心靈的升華，我好像親眼看見了貝多芬的戰(zhàn)士形象,，他的崇高行為將一直鼓舞著我前行,。

名人傳讀書感悟篇十

2.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

4.書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。——劉向

5.書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師,?！郀柣?/p>

6.書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難,?！懹?/p>

7.為中華之崛起而讀書——周恩來

8.知識就是力量——培根

9.讀書有三到：謂心到，眼到,，口到,。——朱熹

11.旦旦而學(xué)之,，久而不怠焉,，迄乎成?！?清)彭瑞淑

12.與肝膽人共事,，無字句處讀書——周恩來

13.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思,，毀于隨——韓愈

14.讀書要三到：心到,、眼到、口到

15.學(xué)而不思則惘,，思而不學(xué)則殆,。——孔子

16.讀未見書,，如得良友;讀已見書,，如逢故人?！?清)左宗棠

17.經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),，你就什么都知道,。你知道得越多,，你就越有力量,。——高爾基

18.讀書即未成名,，究竟人高品雅,。修德不期獲報，自然夢穩(wěn)心安,?！秾β?lián)集錦》

19.沒有哪本書壞到一無是處的地步?！∑樟帜?/p>

20.進(jìn)學(xué)致和,，行方思遠(yuǎn)?！謬?yán)

21.讀書人不一定有知識,，真正的常識是懂得知識，會思想,，能工作,。——徐特立

22.勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。——陳壽《三國志》

23.要掌握書,，莫被書掌握;要為生而讀,，莫為讀而生?！紶栁?/p>

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名人傳讀書感悟篇十一

貝多芬——激情四射的音樂家，米開朗基羅——超凡脫俗的雕塑家,，托爾斯泰——妙筆生輝的小說家,，雖然他們的職業(yè)和所處年代是不同的，但是他們所追求的理想?yún)s是相同的——為文學(xué)與藝術(shù)奉獻(xiàn)一切,。

貝多芬的童年是痛苦的,，人生對他來說，就好像是一場悲慘的戲劇,。在父親的暴力下長大的.他,，被迫學(xué)習(xí)各種樂器。然而他又是幸運的,，在法國大革命爆發(fā)時,，貝多芬遇見莫扎特,，并互相交流，接著他又拜海頓為師,。就在貝多芬離成功越來越近時,，災(zāi)難又一次降臨，貝多芬的聽覺逐漸衰退,，他的身體也遭受著巨大折磨,。但他還是隱瞞著所有人，獨自一人承受痛苦,，直到他的病越來越惡化,，他的兩位朋友才得知他的病情。

病痛帶給他的折磨激起了他創(chuàng)作音樂的熱情,，他堅持創(chuàng)作,，他渴望健康，渴望幸福,，他用行動來證明他從未因病痛而放棄音樂,，正如他始終不放棄自己一樣!

在書中，我們還看到另一個鮮活的人物,，一個真實的米開朗基羅,，他是文藝復(fù)興時代的巨人之一。他用自己完美真實的作品來詮釋著他對藝術(shù)瘋狂熱愛,。上天賦予他無與倫比的藝術(shù)細(xì)胞和大膽的想象力,，他的作品，處處都體現(xiàn)出他所追求的真善美,。他的追求使他的創(chuàng)作熱情猛然爆發(fā),，正因他的熱情，才能夠為后世留下一件又一件不朽的藝術(shù)作品,。

這本書的第三個主角就是列夫·托爾斯泰,。在看文章開頭部分的時候我有點驚訝，一個出生在貴族的大作家竟然長著這副邋遢的樣貌,?？墒牵?dāng)我讀完這本書的時候,，才深深的感覺到,，他那副邋遢的面孔下蘊藏著多么高貴的靈魂。他同情沙俄時代底層人民的命運,，并用自己文學(xué)作品揭露社會的丑惡,，為生活在底層的人民吶喊。外表邋遢的列夫·托爾斯泰就是這樣一個人，他的正直,，他的勇敢,，讓我們體會到了他為底層人民吶喊的高尚的心。

這本書在對人物的描寫上,，作者讓我們感受到了文中主人公對他們信念的執(zhí)著追求,。他們用自己的行動反抗命運的不公。有人說他們成功了,，有人說他們失敗了,，但不管成功或失敗,，他們都付出了自己的汗水,，都為我們留下了不朽的精神財富。

名人傳讀書感悟篇十二

羅曼·羅蘭的《名人傳》是一本揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈的傳記,，記三位英雄是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬,，文藝復(fù)興時期意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰,。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事,，貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他16歲的時候就去世了,，他的父親也從此變成了一個酒鬼,。這些不幸的`事一起壓到了貝多芬的身上，在他心中刻下了深深的刻痕,，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪,。但是貝多芬的精神卻沒有因此而沉論，他把自己的全部精力都投入到自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了,。由于他的天分和勤奮,，很快就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福中時,，不幸的事情又發(fā)生了——他的耳朵聾了,。對于一個音樂家來說，最重要莫過于自己的耳朵,，特別是像貝多芬這樣視音樂為生命的大音樂家,。聾了耳朵是常人難以接受的。

貝多芬的一生是悲慘的,，也是多災(zāi)多難的,。但他那種頑強地與命運抗?fàn)幍木瘢幌蚧蕶?quán)低頭的品質(zhì),，不被金錢收買的決心以及扼住命咽喉的勇氣是令人感佩,。正是依靠著這些超凡的精神力量，使貝多芬越過了人生中無數(shù)個艱難險阻,。

羅曼·羅蘭寫的《名人傳》是對名人的贊揚,，是對高尚品質(zhì)的歌頌,。

名人傳讀書感悟篇十三

3)立志是讀書人最要緊的一件事。孫中山

4)我們愈是學(xué)習(xí),，愈覺得自己的貧乏,。雪萊

5)敏而好學(xué)，不恥下問,?！鬃?/p>

6)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思,，毀于隨,。——韓愈

7)學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,。——孔子

8)知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。——孔子