當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經驗教訓，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

s店信息員年終總結篇一

本人叫xxx,，xx年5月到xx路街道辦事處工人社區(qū)居委會從事信息化工作至今,，已有四個月時間，現(xiàn)將本人這幾個月來的學習,、工作生活情況簡單地小結如下：

本人自分配到工人社區(qū)從事信息化工作,，能認真學習"三個代表"重要思想，并以她作為自己學習,、工作,、生活的指南，到單位工作以后,，能較好地服從領導安排,，遵守勞動紀律，虛心地向周圍同志學習業(yè)務知識,，熱愛信息化工作,，思想穩(wěn)定，進步,。為完成領導交給的工作任務打下了基礎,。

在四個月的實習工作中，我每天堅持早上班,，晚下班，為工人社區(qū)的文明建設,，創(chuàng)建文明社區(qū)作了努力地工作,，每天堅持工作崗位，除了去參加會議外,，一次也沒離開過工作崗位,，按領導和同志們的要求，幫助工人社區(qū)居委會打印各種資料,、材料,，每天工作量大，我就利用中午不休息,，下午晚下班在信息平臺上發(fā)文章,，查修數(shù)據庫里的錯誤信息，輸入現(xiàn)有的事物管理有關的資料,，一直把領導安排的工作干完才下班,。

自我從學校走向社會的幾個月中,，我能嚴格要求自己，遵守黨和國家的法律,，積極地協(xié)助社區(qū)居委會做好社區(qū)居民群眾的思想政治工作,，自己能遵紀守法，在干好信息化工作的同時,，還積極參加勝利路街道組織的文藝宣傳隊,，在今年8月份的水節(jié)中，我先后排練和演出幾場,，得到了二等獎的好成績,。

由于我剛從學校走向社會，缺乏社會工作經驗,，因此對工作還不夠大膽和太緊張所以有些打資料的時候打錯別,。我以后繼續(xù)努力學習，克服缺點,，爭取做一名合格的信息員而奮斗,。

s店信息員年終總結篇二

學生教學信息員反映,，學校的發(fā)展,，作為水校的在校生,，感受到了一種責任,。他們認為，學校要發(fā)展“硬件”是必不可少的,，然而“軟件”建設更是重中之重,。一個高等院校,，活躍的校園文化，濃厚的學術氣氛，以及良好的管理機制都是必不可少的,。學校沒有良好的風氣就不可能有良好的校園文化，沒有良好的學術氣氛就不可能有良好的學術成績,。因此,，他們建議：

1,、學校要激發(fā)同學們的愛校榮譽感,。一個學生如果對學校不滿那他一定不會安心在這所學校學習，一個學生如果覺得在這所學校很沒面子,，那么怎么可能使他在這所學校有良好,、積極的表現(xiàn)。一個人不管處于什么環(huán)境，他必須有信心,，對自己周圍的環(huán)境有信心,。要重視堅持對學生進行愛校教育和自信教育,，尤其是大專生，告訴學校的進步,、學校的前景,，不斷宣傳學校取得的更多成績,，展現(xiàn)更多的榮譽，自信地報出自己的校名,，實際上能進“浙江水利水電?？茖W?！币彩遣蝗菀椎?。

2,、學校要實施品牌戰(zhàn)略。商品社會講究的是品牌，學校也不例外,。樹立良好的品牌效應,，擴大知名度，這不僅僅有利于學校學生的更“暢銷”,，而且有利于學校的內部改革,，給教學改革和創(chuàng)新更多的動力。驕傲并不一定落后,，因為為了有驕傲的資本必須進步,，這就是動力。要加強學校的學術建設,，這不僅在于學校的科研能力,，也包含了提高學生對學術的興趣，提高學生對學術問題的思考,。學校要多組織學生聽取本專業(yè)的發(fā)展和應用講座,，多聽取學術性報告；給出一些本專業(yè)的工程實際問題,，舉辦“解決問題”的活動,；可以設立“創(chuàng)新獎”、“小發(fā)明獎”,，策劃和規(guī)劃這方面的活動和項目內容,，鍛煉同學們的思考問題、解決問題的能力,，不斷提高學生的創(chuàng)新精神,。還要加強學校的人文教育和成功學教育。我們學校雖然是以工科為主的高等院校,，但是沒有人文教育的本科院?？傦@得單調乏味。

成功學的教育可以給同學們樹立信心,，激勵同學們通往成功前進,，有追求，有目標,。希望學校能有更多的通向人文教育的窗口,，對學生的做人,、待物的態(tài)度，心理素質等方面有更多的教育和提高,。認為我們學校必須擺脫“小”的心理,，走向“大”的境界，建設一個活躍的,、充滿個性的、富有創(chuàng)新精神的高校,。同學們的反映和建議,，已經引起了學校領導和有關部門的高度重視。學校組織開展的各項教育活動和競賽活動越來越豐富多彩,，校園環(huán)境建設隨著樹木的長大,，許多人文景觀的增添，校園綠化越來越好,，學校希望學生在良好的學習和生活環(huán)境中健康成長,。

1、學生教學信息員對學校的學風建設和教學質量是比較關心的,，他們利用課間和課余的休息時間認真聽取收集同學們的教學信息,，反映學生本身的學習態(tài)度和在教學中遇到的問題，提出了意見和建議,，希望學校和老師幫助他們,，提供服務，加以改進,。

2,、大三的學生教學信息員反映，臨近畢業(yè),，我們真正體會到“書到用時方知少”,，希望我們的學弟學妹要珍惜現(xiàn)在的學習時間。這時的我們也開始對自己將來的職業(yè)生涯有了規(guī)劃,，也才真正明白了自己在大學里到底想學點什么,，可是這時時間已由不得我們控制，畢業(yè)簡歷要做,，各種招聘會要參加,，招聘信息要留意等等。希望學校能多組織大一,、大二學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育,，讓他們早點真正明白自己將來想從事什么，讓他們早點明白自己在大學生涯里到底想學到什么知識,，同時也希望學校能否調整排課計劃,，在大一,、大二學年能多排幾門課，大三的時候多留點時間給我們去考慮,、準備就業(yè)的事情,。

3、大二的學生教學信息員反映,，進入大二學期以來,，總的來說，同學們的學習積極性是比較高的,，特別是對自己學習高層次知識的要求較高,，像計算機二級考試，班里通過一級的同學基本上都報了二級考試,，而且均按時參加了考試,；還有十月份的自考，在考試前,，同學們自發(fā)到教室里進行晚自修,，通過精心準備，取得了可喜的成績,，如數(shù)學,，有個班里有7名同學通過，最高分有83分,。對英語三級考試,，有的班同學也積極準備，早上很早就到教室進行晨讀,。但也有的班同學學習成績出現(xiàn)了一定的兩極分化,，像模電課期中考試成績最高的93分，最低的10分,，如果要說理由的話,，進入大二后，沒有了晚自修,，同學們待在寢室的時間多了,，自主獨立學習的時間卻少了。有的沉迷于電腦游戲,，玩的有時吃飯都叫外賣,；有的沉迷于武俠、言情小說中,，不能自拔,；有的則開始談戀愛，沉浸在風花雪夜的浪漫之中。這當然只是一小部分同學,，但對學習和學風的影響較大,，希望學校和老師要關心幫助他們，加強教育和監(jiān)督,，使他們把主要精力放到學習上來,。

4、大一的學生教學信息員反映,，他們對大學老師上課的適應性不強,，由于大一新生初次接觸大學的課程，感覺比較陌生,，總覺得老師上課進度太快,，聽不懂跟不上，面對老師布置的作業(yè),，覺得難以下手，許多同學對學業(yè)處于應付狀態(tài),。再是有的老師上課教學填鴨式的,，像多媒體放幻燈片似的一張接一張，教學方法照本宣科,，毫無新意,，同學們難以接受。還有輔導答疑的時間太少,，有問題沒法問,，老師找不到。希望學校和老師關心大一學生的教學,，特別是老師要多與自己的學生交流與溝通,，改進教學方法和內容，幫助他們適應大學的學習生活,，教會他們學習和應用知識,。

5、許多班級的學生教學信息員反映,，對自己班級的大多數(shù)任課老師的教學態(tài)度和教學方法表示滿意,。有的老師的上課教學內容也比較新穎，教學方法更是多種多樣,，理論聯(lián)系實際,，為同學們學好和掌握知識服務。學生教學信息員反映模電課的趙老師上課經常舉些現(xiàn)實中的例子來簡化課本知識,，電機課的萬老師為加深我們的專業(yè)知識的理解,，上課經常給我們看一些電機模型，等等；而且任課老師都給我們留下了聯(lián)系方式,，遇到學習上的困難,，可以到他們辦公室請教。對課后布置的作業(yè),，老師在一章講完后,，都進行了認真的分析和答疑。許多班級的學生教學信息員也對教學提出了意見,。如上課的內容全部是書上的,，就連例題都沒變，板書較模糊,，后排同學看不清楚,，作業(yè)交上去很多時也沒批改，只是打了個“閱”字,。

老師要正確對待多媒體和傳統(tǒng)教學,，適當應用多媒體教學，為提高課堂教學效果服務,。教學方法單調乏味,，沒有與學生產生互動，上課效果較差,。輔導和答疑的工作做的不全面,，時間少而很隨便，在答疑過程中還說我們怎么這么笨,，弄的我們都不敢問問題,，學校應該對教師有這方面的課時要求，平時有與任課老師的聯(lián)系方法,，還希望任課老師抽點時間在晚自修時能到教室走走,，讓同學們可以問些問題，在教室問比在辦公室問的勇氣大些,，人也會多些,。實踐課對于鞏固教學內容是相當重要的，而有時實踐課恰恰是最受到敷衍,，有的老師只按照書本上的內容和圖片講,，講完了就沒事了，而且遲到早退現(xiàn)象較嚴重,，希望學校重視和加強實踐課管理,，增加一些有關專業(yè)設備，并能組織一些課外實踐活動,，培養(yǎng)學生的動手能力和學習積極性,。

許多學生教學信息員根據多方面了解和自己在學校里的感受,，反映了為鞏固教學成果嚴格考試制度的信息,。他們認為,，學校對在校學生留級續(xù)讀和畢業(yè)把關放松,。在畢業(yè)前設置清考，以求讓學生順利畢業(yè),，走向工作崗位,。這在我們看來是認識上的不合理，是學風不景氣的重要原因,，也是高等教育大眾化階段所產生的弊端,。

聽老師嘆言，當時他們讀書時,，真的是爭分奪秒的,，哪怕病了也要堅持上課，不愿落后,，不說考60分,，就算考80分也是丟臉（平均分一般過80分）。而今有的學生那些意志都流失了,，學校放的越寬,，學生越懶，學生的意志就更加得不到鍛煉,，反而變得經不住考驗，在思想上和運行上都變的怠慢,。我?，F(xiàn)在的生源不算最差的，也并不是最好的,，由于學校處在一個新的環(huán)境,，很多的同學對大學的認識不明確，其思想并沒有成熟,，需要一定的制度壓一壓,，當然由于是大學階段如像高中那樣管理也是不合理的。現(xiàn)在考試制度存在的問題：

1,、學校主體以就業(yè)為主,，盡量放寬政策以達到優(yōu)秀的成績，效果顯然相反,。

2,、學生與老師之間，老師怕因為考出來的成績太差而想辦法“重點復習”,。

3,、學校不想讓學生留級，怕學生留級，態(tài)度不過硬,，學生無所謂,。

4、學?；久磕昱e行清考,，部分學生既便重修了也不當回事，等待清考,?？偠灾瑢W校對考試還不夠嚴格,，這種嚴格不只是表現(xiàn)在考場,。對留級生處理態(tài)度不夠堅決，致使達不到以警效優(yōu)的效果,。

學生自身方面,，學生總覺得學得東西以后不一定用到，而對任何一項都以這個理由來推卸責任,，學生受一些不正之風的影響,。根據好難學、壞易學的規(guī)律,，很多學生就思想上放棄了,。

學生與學生之間的關系。學生中有學的,，有不學的,，學的看到不學的，潛意識有了不學的想法,，更有別人不學成績反而好,，自己學了反而不如對方，心理不平衡的產生,。

學生與學校間關系,。學校現(xiàn)在的就業(yè)主體單位不怎么樣,，學生對學校沒有信心,，對自己沒有決心。

我們這些學生主體上不是自己想學的,，只有在壓力下才能逼勁他們去學習,，現(xiàn)在評價學生學習質量好壞的最重要、最直接,、最方便的方法就是考試,。雖然考試也有欠缺的一面,，但我們覺得用考試來約束衡量學生，是必要的,。學校正值升本時期,，怎樣搞好學風，立足高校之林,，是學校的當務之急,。要想顯得有成效要從新生抓起。

信息員反饋的要求嚴格考試制度的信息,，立即引起了校領導的高度重視,，符寧平校長批示：“學生信息員提出的意見、看法,，很值得我們深思,。如何樹立良好學風、培養(yǎng)良好的學習風氣,，在一些環(huán)節(jié)上必須強化管理,。”并請校辦打印此信息送各系部傳閱,。校黨委樓玉宇書記作出批示：“請教務處與教學督導中心及各系部研究,，要有新的具體措施在新學年開始實施?！爆F(xiàn)在學校有關部門正在抓緊做好這方面的工作,。

s店信息員年終總結篇三

為加強鎮(zhèn)村社會治安綜合治理工作，全面推進村（社區(qū)）網格化管理,，建立健全村（社區(qū)）社會管理長效機制,，提升村（社區(qū)）管理和服務水平，及時化解矛盾糾紛,，使綜治ww工作重心前置,，進一步明確各級ww責任,，確保各類不穩(wěn)定因素第一時間發(fā)現(xiàn),、第一時間掌控、第一時間化解,，有效維護全鎮(zhèn)和諧穩(wěn)定?，F(xiàn)制定網格員工作職責：

每個網格員要努力做到“四知四能”（即知網格概況、知居民家情,、知村情民意,、知求助對象；能走訪調查,、能宣傳發(fā)動,、能解決矛盾,、能贏得信任）。具體任務如下：

1,、負責網格內居（村）民信息登記,、社情民意收集、社會治安巡查,、應急管理,、矛盾糾紛調解、政策法規(guī)宣傳和組織居民參加活動,，做到底數(shù)清,、情況明、信息準,。

2,、及時了解居民服務需求和訴求事項，積極提供幫助,，實行直接辦理或代辦服務,，最大限度滿足居民的需求。

3,、對網格內供水,、供電、環(huán)境衛(wèi)生,、園林綠化等區(qū)政服務單位的服務情況進行監(jiān)督,、反饋，指導和監(jiān)督網格內的社會組織,、業(yè)主委員會,、物業(yè)服務公司開展工作，維護居民的合法權益,。

4,、及時排查、化解網格內發(fā)生的矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素,，本人無法化解的,，上報社區(qū)予以化解。

5,、及時排查網格內治安,、安全隱患，加強治安巡查,，發(fā)現(xiàn)治安問題及時解決或上報社區(qū)予以解決,。

6、積極向居民群眾宣傳社會管理和法律知識,，提高居民對社區(qū)服務管理的知曉率和參與率,。

7,、在本網格內綜合履行社會治安、社會保障,、勞動就業(yè),、計劃生育、環(huán)境衛(wèi)生,、城市管理,、安全生產、食品藥品安全,、特殊人群服務管理等職責,。

8、組織社區(qū)居民開展積極健康的文體娛樂活動和社會公益行動,。

s店信息員年終總結篇四

為推進我?，F(xiàn)代化、信息化的發(fā)展,，為了保障我院教學工作信息反饋渠道的順暢,，及時掌握教學的運行情況，完善教學質量x體系,，穩(wěn)步提高我院教學質量,，充分發(fā)揮學生參與教學管理和自我管理、自我學習的主體作用,，我校逐步建立并完善了學生教學信息員體制,。光x荏苒，時光飛逝,，匆匆得一個學期又結束了,。回首已逝去的日子,，展望新的旅程,，在過去的一年當中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時也收獲著,，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣x甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20xx年度教學信息員工作做簡要的匯報總結：

根據自身的特點與需要,，首先,，在各班建立反饋機制,，班級信息員由各班學習委員或有責任感的學生代表擔任,，班級信息員作為本班總負責。再個,，以宿舍為單位建立二級反饋渠道,，宿舍長為分支負責人,，由宿舍長收集本宿舍學生反應的信息，并進行匯總,。在10學年伊始,，我們重新聘請了7位大一新生代表，為我們的信息員隊伍注入了新鮮的血液,，同時也彌補了我們大一新生信息反饋的空白,。許多教學信息員放棄課余休息時間，多方面地聽取同學意見和要求,，進行匯總分析,，及時地反饋教學信息，促進師生的交流與溝通,，使學校能全面地了解教學情況,，有針對x地采取措施，提高教學質量,。從思想上高度認識到了自己的責任重大,。

作為信息員其最基本的工作便是信息反饋一方面，為此我們建立相關的工作制度來保障我們信息員工作的順利進行,。

1,、定期召開工作會議，傳達上級指示,。為了更好的貫徹上級領導的最新指示,，我院為此制定了定期的會議制度，第一,，回顧上一段時間的工作情況,，第二，制定本段時間的工作計劃,，第三,，展開研討會議。

2,、定期考核制度,。為了更好的做好信息員工作，我們建立的嚴格的考勤制度,。第一,，反饋表的上交情況。對此,，我們的具體規(guī)定是每一位信息員一周寫一到兩張信息反饋表并予以及時上交,，以便我們及時的掌握學生們對任課老師的意見反饋，及對教學條件的反饋,。從而為我們及時的反饋到相關責任人,，提出意見,，解決同學們的問題，提高教學質量提供保障,。第二,，聽課紀錄本的上交情況。教學信息反饋工作的重點在于教學質量,，為此,，我們特地為廣大信息員配備了聽課記錄本，以便信息員及時的反應老師的教學情況,。第三,，年初計劃與年終總結。做一件事不能沒有計劃,，同樣信息反饋工作也得有一個完善的計劃,，只有那樣我們才能做好信息員這個工作，才能把它做的出x,。前車之鑒后事之師,，基于此，信息員工作同樣需要總結,，只有在總結中我們才能找到失敗的地方加以改正,，才能把我們的工作向前推一步，因此,，我們把信息員的工作計劃與總結也納入了考核的范圍,，作為衡量一個優(yōu)秀信息員的標準之一。

3,、優(yōu)秀信息員年終評審制度,。為了提高信息員們的工作積極x，提高廣大信息員的工作熱情,，鼓勵其切身的參與到工作中去,，落實身上的責任，擔當起信息員的責任,，真正的在同學與老師之間建立一座穩(wěn)固的橋梁,，起到相互交流溝通的效果，在學期開始之際,，我院在眾多信息員的參與下完成了對上一屆優(yōu)秀信息員的評審工作,，并對獲得“優(yōu)秀信息員”稱號的信息員發(fā)與x書，以資鼓勵,。

1,、一方面定期向老師反饋其上課情況，幫助老師及時有效的了解自己教學過程中存在的缺點與不足，以此幫助老師及時地調整教學模式,，更好的提高教學質量，做好教學工作,。另一方面及時地將老師任課班級同學的課堂表現(xiàn)以及課下學習過程中的相關問題通過教學信息反饋表的形式反映給任課老師,，方便老師有效地開展教學工作，針對x地對學生進行輔導,。

2,、領導層通過我們信息員的信息反饋，掌握老師上課的第一手資料,，了解各任課老師的實際教學狀況,，對于教學水平較高的老師給予充分的肯定與獎勵，激勵其更好的開展教學工作,，取得更好的成績,；同時對于教學過程中存在缺點與不足的老師進行課堂跟蹤，督促其進行教學模式的改進,，促進其發(fā)展進步,。

3、我們的反饋還能使相關職能部門了解到學校教學條件和教學設施情況,，便于其進行及時的保護與維修,，保障教學的需求，更好的為同學們的學習生活創(chuàng)造有利條件,。

1,、部分同學認為我們的教學信息員制度只是形式主義，過于片面,，存在以偏蓋全的情況,。同學們對老師的評價可能多少存在個人主觀xx，不能真實的反映同學們的真實心聲,。

2,、很多同學對我們的教學信息員制度了解不足，不能充分認識到它所起到的實效,。因此,，積極主動x不高，以致于我們不能真實的完全的了解到班里同學們的意見和建議,，從而使得我們在填寫信息反饋表的時候內容會出現(xiàn)多多少少的重復,，而且內容過于單一，不能真實的反映相關同學的看法和意見,，使得同學與信息員之間產生了隔閡,。

3、教學信息反饋的成效問題。同學們覺得一些信息反饋后,，沒有任何成效,，以往所提出的問題也沒有得到有效地解決，所以對于我們的教學信息反饋制度積極x下降甚至喪失,。信息員反饋上來的問題不能得到及時有效地回復,，反饋的問題沒有得到應有的解決，提出的相關合理建議沒有得到采納,，這樣造成部分同學認為教學信息反饋表只是一紙空文,，基本信息員對工作喪失信心，不能夠認真對待,。例如：意見最集中的關于教學設施以及其他教學資源的安排問題,；教室學習條件惡劣，課桌椅及照明燈管未能得到及時維修問題,；相關職能部門工作態(tài)度差,，不能認真的為同學們服務等等。長此以往,，在一定程度上會影響到同學們的熱情,，敷衍了事。

1,、信息員希望所做的工作能夠得到學校的肯定,，學校應當對其反映的問題能夠給予高度重視。在此希望學校能對信息員所反映的有關問題給予及時的解決,，中間過程盡量縮短,。對于一些不能及時解決的問題，做出相關回復,。

2,、學校可以定期舉行教學信息員大會,，總結信息反饋中存在的問題,，以此方便信息員之間的工作方法與經驗交流。

3,、擴大教學信息員的數(shù)量,，不能僅僅依靠各班的學習委員和有限的極少數(shù)同學，更應該大規(guī)模的發(fā)動廣大同學,，吸引他們積極投到教學信息反饋工作中,，群策群力更好的推進我校教學工作更好更快的發(fā)展，真正造福同學們,。

s店信息員年終總結篇五

(一)

同學

們積極關注學校升本建設,，要樹立自己的品牌特色,。

學生教學信息員反映，學校的發(fā)展,，作為水校的在校生,，感受到了一種責任。他們認為,，學校要發(fā)展“硬件”是必不可少的,，然而“軟件”建設更是重中之重。一個高等院校,，活躍的

校園

文化,，濃厚的學術氣氛,，以及良好的管理機制都是必不可少的,。學校沒有良好的風氣就不可能有良好的校園文化，沒有良好的學術氣氛就不可能有良好的學術

成績

,。因此,，他們建議：1、學校要激發(fā)同學們的

愛

校榮譽感,。一個學生如果對學校不滿那他一定不會安心在這所學校

學習

,，一個學生如果覺得在這所學校很沒面子，那么怎么可能使他在這所學校有良好,、積極的表現(xiàn),。一個人不管處于

什么

環(huán)境，他必須有信心,，對自己周圍的環(huán)境有信心,。要重視堅持對學生進行愛校教育和自信教育，尤其是大專生,，告訴學校的進步,、學校的前景，不斷宣傳學校取得的更多成績,，展現(xiàn)更多的榮譽,，自信地報出自己的校名，實際上能進“浙江水利水電?？茖W?！币彩遣蝗菀椎摹?,、學校要實施品牌戰(zhàn)略,。商品社會講究的是品牌，學校也不例外,。樹立良好的品牌效應,，擴大知名度，這不僅僅有利于學校學生的更“暢銷”，而且有利于學校的內部改革,，給教學改革和創(chuàng)新更多的動力,。驕傲并不一定落后，因為為了有驕傲的資本必須進步,，這就是動力,。要加強學校的學術建設，這不僅在于學校的科研能力,，也包含了提高學生對學術的興趣,，提高學生對學術問題的思考。學校要多組織學生聽取本

專業(yè)

的發(fā)展和應用講座,，多聽取學術性報告;給出一些本專業(yè)的工程實際問題,，舉辦“解決問題”的活動;可以設立“創(chuàng)新獎”、“小發(fā)明獎”,，策劃和規(guī)劃這方面的活動和項目內容,，鍛煉同學們的'思考問題、解決問題的能力,，不斷提高學生的創(chuàng)新精神,。還要加強學校的人文教育和成功學教育。我們學校雖然是以工科為主的高等院校,，但是沒有人文教育的本科院?？傦@得單調乏味。成功學的教育可以給同學們樹立信心,，激勵同學們通往成功前進,，有追求，有目標,。希望學校能有更多的通向人文教育的窗口,，對學生的做人、待物的態(tài)度,，心理素質等方面有更多的教育和提高,。認為我們學校必須擺脫“斜的心理，走向“大”的境界,，建設一個活躍的,、充滿個性的、富有創(chuàng)新精神的高校,。同學們的反映和建議,，已經引起了學校領導和有關部門的高度重視。學校組織開展的各項教育活動和競賽活動越來越豐富多彩,，校園環(huán)境建設隨著樹木的長大,，許多人文景觀的增添,，校園綠化越來越好，學校希望學生在良好的學習和

生活

環(huán)境中健康成長,。

(二)同學們非常關心學風建設,，要努力提高教學效果。

學生教學信息員對學校的學風建設和教學質量是比較關心的,，他們利用課間和課余的休息時間認真聽取收集同學們的教學信息,，反映學生本身的學習態(tài)度和在教學中遇到的問題，提出了意見和建議,，希望學校和老師幫助他們,，提供服務，加以改進,。1,、學生教學信息員反映，為學校升本進一步發(fā)展,，學校應將教學管理進一步規(guī)范化,、程序化,，切不可浮于形式,，如“學風建設”不可一陣“風”，刮過去就算好了,，而應時時加強,，進而來打造具有我們水校的特色，有濃厚的校園文化和學習氛圍,。他們認為,，學生群體中對學習的態(tài)度都有上中下之分，有的同學在寢室和教室里都很用功,，主動學習的能力很強,，但也有少數(shù)同學學習積極性很差。有的班學生教學信息員作了些調查,，有的同學上課遲到或曠課,，喜歡搶后排座位坐，看小說,、閑聊,、發(fā)短信、睡覺等,，問他們?yōu)槭裁磿淮笤缇退X,，他們回答是熬夜，通宵上網玩游戲,，再問他們?yōu)槭裁催@么喜歡玩游戲,，回答平時無聊,、空閑，玩玩游戲,，沉迷于游戲的虛幻世界之中,。這少數(shù)同學不僅自己不愿學習，而且給

其他

同學帶來不良的影響,，嚴重影響了學風和校風,。因此，希望學校加強管理和教育,，多開展一些娛樂和科學學習競賽,，讓更多的同學參與有益的活動中，對那些不愛學習經常上課遲到,、曠課的同學進行定期開會集中教育,，當他們有所進步時給予表揚和適當?shù)莫剟睿饕屗麄兓氐綄W習中來,。2,、大三的學生教學信息員反映，臨近畢業(yè),，我們真正體會到“書到用時方知少”,，希望我們的學弟學妹要

珍惜

現(xiàn)在的學習時間。這時的我們也開始對自己將來的職業(yè)生涯有了規(guī)劃,，也才真正明白了自己在大學里到底想學點什么,，可是這時時間已由不得我們控制，畢業(yè)簡歷要做,，各種招聘會要參加,，招聘信息要留意等等。希望學校能多組織大一,、大二學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育,，讓他們早點真正明白自己將來想從事什么，讓他們早點明白自己在大學生涯里到底想學到什么知識,，同時也希望學校能否調整排課計劃,，在大一、大二學年能多排幾門課,，大三的時候多留點時間給我們去考慮,、準備就業(yè)的事情。3,、大二的學生教學信息員反映,，進入大二學期以來，總的來說,，同學們的學習積極性是比較高的,，特別是對自己學習高層次知識的要求較高,，像計算機二級考試，班里通過一級的同學基本上都報了二級考試,，而且均按時參加了考試;還有十月份的自考,，在考試前，同學們自發(fā)到教室里進行晚自修,，通過精心準備,，取得了可喜的成績，如數(shù)學,，有個班里有7名同學通過,，最高分有83分。對

英語

三級考試,，有的班同學也積極準備,，早上很早就到教室進行晨讀。但也有的班同學學習成績出現(xiàn)了一定的兩極分化,，像模電課期中考試成績最高的93分,，最低的10分，如果要說理由的話,，進入大二后,，沒有了晚自修，同學們待在寢室的時間多了,，自主獨立學習的時間卻少了,。

s店信息員年終總結篇六

信息員的個人工作總結怎么寫?我為大家整理了信息員個人工作總結,，歡迎各位參考下文,。

回顧這一年半來自己的工作和學習生涯，有喜有憂,，有坎坷,，也有收獲，取得的成績同志們也是有目共睹的,，不再一一列舉,。

但是我想說明的是，成績是來之不易的,，這里面包含著行領導的正確領導和今天在座的全行干部職工的幫助和支持,，尤其是包含著科技部全體員工的辛勤勞動和艱苦努力。

這一年來,，我作為科技部的負責人,，只不過是做了一些應該做的工作，具體的可以概括為如下五個方面：

一,、 加強管理,、保障安全

銀行科技工作中,，安全為首要任務，科技工作的成果就在于各種銀行業(yè)務都能正常無事故的順利開展,。

首先,，保障安全的最有力手段就是制度，我本著這一原則,，多次與部門內部人員討論制度的問題,，對原有的崗位責任進行了調整，制定了新的崗位責任制度,，強調了崗位的必要性和重要性,，將崗位責任細化，責任到人,，在管理層面有了明確的管理分工,使科技工作在有序的環(huán)境下進行,。

并且，在部門全體員工的共同努力下,，保障了各項修訂后制度和新建制度的貫徹執(zhí)行,。

其次，網絡和信息系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行是科技部工作的命脈,，只有整個信息系統(tǒng)保持穩(wěn)定,、連續(xù)、高效的運行,，我們才能在這個基礎上談下一步的發(fā)展,，才能夠充分發(fā)揮已有的和新開發(fā)的業(yè)務產品的作用。

為保證系統(tǒng)的安全運行,，在年初時,，為部門內部配備了移動值班電話，從而縮短了故障產生時的延滯時間,。

在年初時,，我提出了保障atm及pos的銀行卡地區(qū)網系統(tǒng)整體可用率達到99%以上的目標。

盡管我們的地區(qū)網系統(tǒng)在20xx年時頻繁出現(xiàn)波動,，但通過我們對系統(tǒng)的二次改造后,，今年的系統(tǒng)運行一直都是非常穩(wěn)定的。

我在加強管理,、保障運行方面付出的努力取得了預期的效果,。

二、 科技項目,、重點實施

在科技項目方面,，20xx年由總行推出的新產品和對原有業(yè)務系統(tǒng)的更新的項目很多。

首先,，我們要支持業(yè)務部門參與激烈的市場競爭,。

總行為滿足市場競爭需要而開發(fā)的產品在各種信息渠道中已經介紹的很多,，但就沈陽的地區(qū)特色和我行的特點，各業(yè)務部門提出了一些項目需求,，如：銀證通系統(tǒng),、薪加薪系統(tǒng)、單證中心系統(tǒng)等,。

在行領導,、相關業(yè)務部門、各支行的配合下,，這些新產品得到了及時的上線,，豐富了我行的產品線，增強了服務功能,，逐步建立了一定的市場競爭優(yōu)勢,，對于將來改善我行的客戶結構起到了重要的推動作用和支撐作用。

以往我行的系統(tǒng)中由于總行的滯肘,，有些不利于市場開拓的方面,。

通過我們以及其他分行的相關反饋，總行今年已對這些問題進行了一些相應的改進,。

如：atm,、crs等自助設備的客戶操作流程更新，由原來的先吐卡后出鈔的方式改為先出鈔后吐卡,，方便了客戶取款操作;自助查詢機系統(tǒng)改造,，增加了查詢機中的理財一互通的.代理功能等。

三,、 把握全局,、團結協(xié)作

我覺得，科技部是銀行中至關

重要的職能部門,，給行里把好關,、做好后勤保障是我義不容辭的責任。

一年來,，我堅持站在全行的角度考慮問題，客觀的分析有關科技對行內行外的影響,。

今年,，針對我行部分網點ups電池不能正常工作的情況，我提出了要求更換的建議,，因為一旦網點停電不能正常營業(yè),，對行里的影響非常大。

此建議得到了行里的認可,，并在年終決算前完成了所有網點的更換,。

科技部門身為銀行的二線服務管理部門,，加強同有關人員和相關部門的團結和協(xié)調，是做好科技服務工作的重要條件,。

為了搞好部門內部員工的團結,，我認真實行民主集中制，堅持廣納諫言,，虛心接受不同觀點的意見,，不獨斷專行，不剛愎自用,。

對每個科技部員工,，都一視同仁，使他們既有一定的責任,，又有相應的權力,，責權利相統(tǒng)一，從而最大限度地調動了科技部員工的積極性,，從沒有發(fā)生爭功諉過,，爭權奪利的現(xiàn)象。

時間如白駒過隙,，轉眼又是一年,。

在金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了公共管理學院第十三屆學生會,。

信息部也有了三位新成員的加入,，一起更好的完成信息部的工作。

20xx-20xx年度第一學期信息部主要進行了以下工作：

一,、圖像及視頻的采集和整理

與各部配合,，完成了迎接新生、新生教育大會,、導員書記走寢,、新生軍訓游園、學生會招新,、愛心座談會,、黨團宣講會、迎新晚會,、健美操比賽,、一二九演講比賽、英文短劇大賽及各項體育比賽等活動的臺前幕后的記錄工作,。

二,、活動開場視頻及回顧視頻的制作

本學期，共制作視頻八個，分別是：第十二屆學生會活動紀實,、第十三屆學生會換屆回顧視頻,、迎新晚會開場視頻、健美操比賽開場視頻及回顧視頻,、英文短劇大賽開場視頻及回顧視頻,、寢室布置決賽開場視頻。

三,、活動,、會議ppt的制作及技術支援

在與文藝部的積極配合下，了解迎新晚會的日程及節(jié)目安排,，全程跟蹤了晚會節(jié)目的編排和審核,，并根據“律動青春魅力公管”的主題制作了ppt，且負責當晚晚會音樂的播放工作,。

之后,，負責寢室布置大賽活動ppt的制作和播放及各寢室ppt的鏈接工作。

四,、圖像,、視頻及簡報的上傳

每項活動結束后，及時整理文件,，與宣傳部和調研部合作，更新學院博客及人人網“公學信”主頁,，與老師同學們一起分享那些精彩瞬間,。

五、部門會議和活動

信息部內部適時開會交流,，進行分配工作,、技術交流、工作總結,，并且在學習上、生活上互相關心,。

一起關心探班參加活動的同學們，給予支持和鼓勵,。

換屆后信息部處于干事培養(yǎng)與成長階段,，工作中我們還存在不足：

首先,，由于干事們對部門工作之前沒有接觸,，需要一段時間去了解,、去適應，導致一些作品中技術稍顯稚嫩,，在一些工作上出現(xiàn)了差錯,。

對此，我們在之后培訓干事的過程中會把相關工作的內容說明清楚,，把應該注意的事項進行強調,，在細節(jié)上還有待加強。

其次,，我們在工作方面,，由于信息量較大，有時會稍有滯后,，我們會在以后的工作中更加注意和督促,，及時更新博客與人人網“公學信”信息。

再次,，信息部一直以來需要和各部有著緊密的工作聯(lián)系，因此我們要更加主動的與各部進行溝通交流,，并在為人處事的態(tài)度,、言語等方面做得更加得體。

我們會繼續(xù)努力改進,，在下學期的工作中讓大家看到更加成熟的信息部,。

這三個月以來，信息部見證著所有大大小小活動的準備,、開始,、進行、結束,、回憶,，信息部與所有人一起同開心，共擔當,。

不管我們有怎樣的困難,，不管我們的比賽成績如何，我們都一直在成長,，一直在收獲,，不斷地前進和發(fā)展,。

信息部一直以來都是溫馨快樂的小家庭，我們用相機定格美麗,，我們用真誠收獲感動,，我們用笑容留住青春，我們充實滿足,、受益成長,。

我們還在路上，一起并肩前行,。

s店信息員年終總結篇七

在市農委堅強領導和正確指導下,，縣農業(yè)和畜牧業(yè)局堅持合理布局、科學謀劃,，不斷加大市場信息工作力度,，不斷提升信息服務農業(yè)能力，為農業(yè)供給側結構性改革和促進農業(yè)增效農民增收提供有效的信息支撐,。下面,，從農業(yè)市場信息、農產品質量安全和綠色食品工作3個方面總結一下我局上半年的市場信息工作,。

一是穩(wěn)步推動農業(yè)信息進村入戶工作,。按照建設有場所、有人員,、有設備,、有寬帶、有網頁,、有持續(xù)運營能力“六有”標準,，我們統(tǒng)籌調度，精心從全縣16個鄉(xiāng)（鎮(zhèn),、場,、園區(qū)）抽選服務能力強、責任心強,、有精力和時間的60戶農戶作為村級信息服務站,，等省資金到位即可啟動使用。

二是不斷擴大品牌知名度美譽度,。為了擴大我縣黃小米,、雜糧雜豆的知名度、美譽度和銷售量,，圍繞我縣的地理標識和拳頭品牌,，研究制定了《縣品牌建設實施方案》、《縣xx年第x屆黃金小米節(jié)實施方案》,、《縣xx年首屆高粱節(jié)實施方案》,、《縣xx年首屆綠豆節(jié)實施方案》,。組織縣內各農產品生產企業(yè)積極參與各類展銷會、推介會,，不斷提高黃小米,、雜糧雜豆的知名度和美譽度，組織了4家企業(yè)參加吉京項目對接工作,；組織企業(yè)積極參與全省最受消費者喜愛的十大農產品品牌評選工作,，正在審核把關各企業(yè)上報的材料，目前3家企業(yè)已全部通過審核,；與海南供銷大集酷鋪商貿有限公司開展農業(yè)項目合作對接工作,，我縣組織了6家企業(yè)參加對接會。

三是扎實完成常規(guī)化工作,。在全縣范圍內精選出11個經營規(guī)模較大、產品種類齊全的農業(yè)部基點調查網點,，每周周一及時將糧食蔬菜的批發(fā)價和零售價報送到局信息科,，并由工作人員第一時間梳理匯總信息，形成《縣糧食蔬菜價格調查表》,，按時報送給市農委市場信息科,。

一是確保宣傳工作橫向到邊縱向到底。我們把宣傳工作作為開展好農產品質量安全工作的前提和基礎,，年初以來,，縣政府多次組織召開有安監(jiān)局、市場監(jiān)督管理局,、水利局,、農牧局等涉農部門參加的聯(lián)席會議，確保農產品質量安全工作橫向上形成良性互動,。同時,，我們抽調8名懂業(yè)務、能吃苦的精干人員參與工作,，印制《無公害蔬菜生產技術手冊》3000冊,，《縣西瓜、香瓜生產技術操作規(guī)程》和《省農產品生產記錄（蔬菜,、水果）》各20xx冊,，免費發(fā)放到基層生產基地和農戶，確保宣傳縱向到底,。同時,，每季度針對農產品質量安全工作出一次工作簡報，報送縣五大班子領導作為工作參考,，目前已出2期簡報,。

二是確保農產品質量抽檢工作全面精準,。縣作為省農委選定的農產品質量安全產地準出制度試點,，我們高度重視,、扎實開展工作，組織工作人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農產品質量安全監(jiān)管站摸清了四個試點的農產品生產企業(yè),、農民合作社,、農產品生產基地的。底數(shù),，進行登記造冊,，備查。同時,，每月從2個菜市場,、10個蔬菜種植基地，對14個蔬菜品種64個樣品進行農藥殘留檢測,，并且在端午,、中秋、春節(jié)等重大節(jié)日前另行檢測一次,，并及時把檢測結果報送到市農委,，截至目前檢測樣品全部合格。

三是確保逐步推動農產品質量安全可追溯體系,。為了保證農產品的質量品質和食品安全,，我們積極動員組織縣內農產品生產企業(yè)申請加入省農產品質量安全信息平臺，目前,，全縣已有3戶農產品生產企業(yè)已入駐信息平臺,，4戶農產品生產企業(yè)正在申報階段。同時,，我們研究制定了《縣黃小米可追溯實施方案》,。

我們把綠色食品申報工作作為一項重要工作牢牢抓在手上，從年初開始,，我們就超前謀劃部署,，把工作抓嚴抓實，共組織全縣7家企業(yè)申報27個農產品的綠色認證申報工作,，截至目前,，已經有5家企業(yè)完成了認證工作，共頒發(fā)了21個綠色食品證書,。同時,，按照市農委綠色基地管理要求，我們進一步加強了對綠色基地的管理力度，給全縣18個綠色基地發(fā)放了63本《“三品一標”農產品生產記錄》,，并對綠色基地填寫的生產記錄情況定期不定期進行抽查調度,，保證綠色基地能夠及時如實填寫。

意見建議：一是加大宣傳力度,，提高消費者對“三品一標”的認知度,，推動“三品一標”健康有序發(fā)展。

二是加大培訓力度,，希望市農委能都多組織各縣區(qū)農業(yè)工作人員,、農業(yè)生產企業(yè)、農戶,，通過理論技能培訓和實地參觀等方式,，提高業(yè)務能力和工作水平。

s店信息員年終總結篇八

忙碌而又充實的20xx年轉瞬即逝,，這一年里我經歷了人生中一個重要的轉折點——大專畢業(yè),，緊隨其后便是“找工作”。對于這個時代,，這個學歷可以說是低不成高不就,。不過，可以說我是莘莘學子中較為幸運的一個,。我憑著大學期間的一份份榮譽，以及專業(yè)課程的扎實積累,，還是被多個公司所錄取,。實習期間，我曾在日企體驗過日本領導對于中國人的工作壓榨,；中央電視臺里體驗過不同層次人的勾心斗角,。后來，我來到了威斯頓,，三個月的試用期很快便過去了,，這里是我最終決定停下腳步的地方，因為在這里我感受到了關愛,，溫馨,，家的感覺。

回首半年來的工作,，細碎而繁瑣,，但我感覺到充實而快樂。接手這個職位,，心里有著無比大的壓力,，不知道具體該做些什么，該怎么做？起初的一個多月里一直在悶頭摸索,，后來在上級領導和身邊的各位同事的幫助與支持下,，我越來越得心應手了，在此,，我要感謝園長媽媽的照顧,，謝謝兩位保教主任像姐姐一樣從不厭煩我的各種疑問，因為在外住宿,，主任,、紀老師和大夫們在生活上也給了我很多的關愛，同時也要感謝幼兒園的老師們在工作中積極配合,。下面我就將過去半年中所做的工作做如下總結：

在科技高速發(fā)展的今天,，網絡已經成為人們交流、溝通的一個重要途徑,。在幼兒園里,，幼兒園網站更是幼兒園與家長溝通的一個重要平臺，家長通過網站可以了解到幼兒在園的生活,、學習情況,，也可以了解到很多科學育兒的知識。因此,，我深知做好幼兒園網站,，及時上傳幼兒園各項活動的重要性。每月我都會按時將幼兒園網站的威斯頓大事記,、威斯頓光榮榜,、威斯頓生日會、威斯頓生活食譜,、報章報道通知,、親職活動、以及大型活動的照片上傳到網站,，以保證家長朋友們可以第一時間了解幼兒園的各項活動,。

刻錄光盤。

隨著電腦使用的逐漸普及,，電腦制作越來越多的應用到幼兒園日常教育教學工作中,，也使得我充分利用自己的特長，為園內保教工作提供支持,。例如：及時為園內設計制作宣傳單,、海報；為園內刻制剪輯早操所需的音樂,；協(xié)助園長,、保教主任所需美化的ppt。再不斷接觸園內的教育教學工作也使我對幼兒教育工作有了一定的認知，為日后更好的配合工作從而奠定了結實的基礎,。

在園內的日常工作中,，經常會出現(xiàn)電腦、網絡及打印機故障等問題,，我可以在園內發(fā)現(xiàn)問題后及時為大家排解問題,，遇到比較大的問題故障，我會請教相關專業(yè)人士,，以保障園內電腦及網絡的正常使用,。

半年來，學到了很多以前曾未用過的技能,，工作可以順利步入正軌,，這些與領導的關心，同事們的幫助是分不開的,，本人深知工作中還存在很多問題和不足,，有待將來彌補和改正，例如工作上主動性還不夠,，對幼教行業(yè)熟悉程度還有待加強等,。今后，本人將針對這些問題和不足,，進一步發(fā)奮努力,，爭取實現(xiàn)更大的突破。因此,，我想在今后的工作中,，還要利用業(yè)余時間多多參加與我工作相關專業(yè)的學習班，多學習一些軟件,，以便能更好的為幼兒園服務。

鄭秋月

20xx年1月21日

s店信息員年終總結篇九

為了完成縣科技局下達給我鄉(xiāng)的各項科技工作指標,，調動村,、社科技聯(lián)絡員的工作積極性，增強工作責任感,，特對草興20xx年科技

工作總結

如下：

一,、建立健全科技領導機構。鄉(xiāng)政府成立科技領導小組,，以鄉(xiāng)長楊明國同志為組長,，分管科技工作的副鄉(xiāng)長蔣立強同志為副組長，陳德平,、郭德全,、羅國興、羅芳為成員。各村副主任為村科技聯(lián)絡員,，各社長為各社科技聯(lián)絡員,。鄉(xiāng)政府設立科技辦公室建立科技咨詢登記簿，科技工作會議記錄簿,，村,、社科技聯(lián)絡員花名冊，科技大戶花名冊,，科技培訓記錄簿,。

二、制定了20xx年科技

工作方案

指導思想：“科學技術是第一生產力”,?？萍脊ぷ鞯膬?yōu)劣關系到地方經濟發(fā)展，經濟要發(fā)展,，科技要先行,，在建立科技工作領導機構的同時，還應建立一支強有力的科技隊伍,，以縣委縣政府提出的“科技興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略為指導思想,，以發(fā)展農村經濟建設社會主義新農村為奮斗目標，以調整產業(yè)結構,，新增科技項目,，增加農民收入為出發(fā)點，整頓干部作風,，全面落實科學發(fā)展觀,。加大科技成果轉化，不斷推廣新品種新技術,。

三,、抓好科學示范片規(guī)劃落實

四、抓好科普宣傳

科技要推動,、宣傳,、培訓要先行，利用廣播,、板報,、標語、印發(fā)科技資料,，科技趕場等形式把農業(yè)實用科技宣傳到千家萬戶,，增添廣大群眾的科技意識和種田能力，全鄉(xiāng)廣播技術講座達5次,，辦科技專欄10期,，印發(fā)科技資料6期2019余分,，科技趕場5次。贈送科普書籍200余冊,，培訓干部及農民26人次,，收到了較好效果。

五,、抓好各項科技指標的完成

六,、抓好科技示范戶的服務

七、落實科技辦公條件

設立科技辦公室,，制科技牌子,，建立科技檔案，配備辦公室桌椅,，建好

崗位職責

,，掌握好科技情況。

八,、收集科技信息,，并及時上報科技局，全年完成三項上報科技信息,。

九,、成立果樹、蔬菜協(xié)會,。

十,、存在的問題

(一)我鄉(xiāng)經濟發(fā)展相對滯后與科技事業(yè)發(fā)展緩慢互相制約，惡性循環(huán)，科技投入機制和體系尚未健全，特別是村(社區(qū))科技領導小組科普培訓任務,，工作難度大而經費嚴重不足。

(二)我鄉(xiāng)科技事業(yè)起步晚,，基礎差，底子簿,，手段落后,，科技管理與成果推廣體系不健全，科技與經濟協(xié)調差距大,，支撐條件不足，科研基礎設施建設大大落后于其他社會事業(yè),，企業(yè)技術創(chuàng)新機制有待加強,，嚴重制約著全鄉(xiāng)科技事業(yè)的發(fā)展。

s店信息員年終總結篇十

（一）高度認識,、提高認識,、加強領導,、明確責任特約信息員工作是市委及時掌握全市緊急情況、提高緊急情況處理能力的瓶頸,。天九鎮(zhèn)黨委政府高度重視此項工作,，充分認識特約信息員工作的重要性。為切實加強緊急信息的收集,、上報工作,，天九鎮(zhèn)實行領導責任制。鎮(zhèn)黨委書記,、政府鎮(zhèn)長為主要責任人,，對此項工作帶頭組織好，帶頭督導好,，嚴格要求抓督查,、實事求是抓成效。特約信息員為直接責任人,，直接做到下情上報,、上情下達，及時上報全鎮(zhèn)重大突發(fā)性事件,、重要社會動態(tài),、緊急災情疫情以及其它重要情況，形成責任到人,、層層落實的責任體系,。

（二）建立鎮(zhèn)黨委特約信息員隊伍，拓寬信息來源渠道,，為及時,、全面、準確地了解掌握情況,，天九鎮(zhèn)特約信息員經請示鎮(zhèn)主要領導,，組建了一支天九鎮(zhèn)黨委特約信息員隊伍。在全鎮(zhèn)20個行政村設立鎮(zhèn)黨委特約信息員,，由各村黨支部書記擔任,，在全鎮(zhèn)六所（中、?。W校及5個勞動力密集企業(yè)（宏源皮具廠,、萬豐養(yǎng)殖公司、申豐養(yǎng)殖公司,、天源非金屬有限公司,、輝筑公司）設立鎮(zhèn)黨委特約信息員，設立緊急信息上報電話專線（0797—4201013）和信息上報信箱,。并進一步拓寬信息來源渠道,，完善信息上報體系,，整全信息資源，并對下面上報的信息及時進行梳理,、歸類,、整理，然后對有典型性和可報性的材料開展詳細地調查核實,。

（三）深入基層,，加強調查天九鎮(zhèn)特約信息員經常深入基層，摸清鎮(zhèn)情,，了解xxx,，做到以事實為準繩，不道聽途說,，不搞桌面工作,，尊重實際，實事求是,。上半年共收集鎮(zhèn)黨委特約信息員上報信息6條,，上報縣委辦信息1條。

（四）加強學習,，強化培訓為更深入了解特約信息員的職責,、權利和義務，提高緊急信息的處理能力,，天九鎮(zhèn)特約信息員加強學習,，及時充電，平時多找信息處理相關資料學習,。參加贛州市黨委系統(tǒng)特約信息員培訓班一期,，不斷提高自身素質。

深入基層了解鎮(zhèn)情xxx,、親臨現(xiàn)場調查研究較少,，對緊急突發(fā)事件掌握不夠及時，信息渠道不夠暢通,，上報市委信息較少,。

在今后的工作中將進一步暢通渠道、完善制度,，提高效率,，確保重大緊急信息沒有遲報、漏報,、瞞報等不良現(xiàn)象,。進一步加強學習，提高緊急信息的收集,、整理,、上報、跟蹤,、反饋等處理能力,，為構建平安大贛州，確保社會政治穩(wěn)定,，促進全市經濟和社會各項事業(yè)的協(xié)調發(fā)展而努力,！