每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

個人未來職業(yè)規(guī)劃篇一

第一年,，剛走出校門，在社會中我也有很多不夠清楚的地方,。為此,，我會結合自身的喜好,，在自己擅長的領域領尋找工作。接下來一段日子里,，我也會平穩(wěn)的在基礎崗位上累積經(jīng)驗,，并積極感受社會事物，了解行業(yè)的發(fā)展,。更要通過工作來認識自己的真實情況,，確定自己的目標方向。

第二年,，工作應該也已經(jīng)適應,，在這一年里我要對自己今后的發(fā)展方向做出決定，,，還是進一步的提升擴展自己,。當然，通過一年的工作我對自己,、工作以及社會應該都有了一定了解,。對此我要積極的確立自己的想法，并充分收集資料后確定自身方向,。

第三年,，如今我應該已經(jīng)確立了自己的方向，并且對于自己崗位的情況也已經(jīng)有了一些了解,。為此,，我要在這一年里努力擴展自身能力,，主動學習,、積極“充電”，在工作中要做到主動熱情,！努力提高自己的行業(yè)經(jīng)驗,。同時，也不要忘記累積身邊的人脈,，為自己的發(fā)展累積力量,。

第四年至第五年，我要積極的發(fā)展自己,，努力挑戰(zhàn)工作,，積極在工作中表現(xiàn)自己，創(chuàng)造出色成績,，并在工作中抓住每次上升機會,，努力創(chuàng)造出自己的成績出來。

時間轉眼過去,，如今的我不過只是在起點,，但為了實現(xiàn)自己的目標和計劃，我一定要讓自己更加努力，打拼出屬于自己的未來,！

個人未來職業(yè)規(guī)劃篇二

1,、價值觀

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束,。舒服安逸富裕的生活,，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,，所以我一直認為,，人最可貴的就是能團結合作，全力以赴,。這樣可以做到事半功倍,。

我的職業(yè)價值觀（進行過職業(yè)價值觀測試）：工作的目的和價值，在于不斷創(chuàng)新,，不斷取得成就,，不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事、,、獲得優(yōu)厚的報酬,，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足,。希望一起工作的大多數(shù)同事和領導人品較好,，相處在一起感到愉快，,，是一種極大的滿足,。是一種極大的滿足。

2,、性格

比較外向,，開朗，幽默,，樂觀的,。也很率性。喜歡交朋友,，擅長于與人溝通,，人際關系佳，忠實可靠,。

3,、興趣

平常喜歡打籃球，聽音樂,，逛街,，交朋友,。還喜歡上網(wǎng)，看些小說,，喜歡看各種雜志類書籍,。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學吉他,，對辯論方面的知識也很想去了解,，想成為全方面人才。

4,、能力

計算機應用,，office軟件應用，聽從指揮,，有計劃有思考的去完成一件任務,。有責任心，上進心,，做事認真投入,，擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維,、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神,。由于參加學生會和長期擔任班干部,，有豐富得管理經(jīng)驗，實踐能力強,。但缺乏耐心,、毅力。

5,、職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,，由于我是學管理的,，對管理方面的知識比較了解,，可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,，自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在,。

6、職業(yè)個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,，在獨立的和負有職責情景中感到愉快,，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定，想努力成位一位優(yōu)秀的領導者,。在工作中形成一定個人魅力,，得到大家的肯定及尊重,。軟硬兼用，以身作則,。對自己未來有信心,。

7、職業(yè)價值觀

希望工作以團隊合作的方式進行,，大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的'人際關系,，相處在一起感到愉快、自然,，認為這就是很有價值的事,。重視工作中人與人之間的關系，希望能建立良好的同事關系,。愉快,、協(xié)調的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

二,、自我分析小結

所謂江山易改本性難移,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,，真心向同學,、老師、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,，經(jīng)常鍛煉，增強體質,，以彌補體質不夠帶來的負面影響,。要有溫情，有同情心,，反應敏捷,，有責任感。非常關注別人的情緒,、需要和動機,。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn),。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑,。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應,。友善,、好社交,。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領導能力,。

三,、未來人生

職業(yè)規(guī)劃（未來5至15年規(guī)劃）

1、基本目標（理想狀況下）：富裕水平,，有房有車,；身體健康，工作順利,；家庭幸福和睦,。

2、具體規(guī)劃

（一）,、即日起至大學畢業(yè)

a,、認真修完大學所有學分，拿到學士學位及畢業(yè)證書,；爭取通過英語四六級考試,。

b、學好并掌握專業(yè)知識,，多參加些社會實踐,，拓寬視野。

c,、鍛煉身體,，以良好的體質迎接全新的挑戰(zhàn)。

（二）,、大學畢業(yè)后5年內

目標：

a,、找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口,，能養(yǎng)活自己,。最好能養(yǎng)活家人。

b,、盡可能在這5年里考取mba證書,，提升管理能力。

c,、往各方面了解,。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,，多接觸各行業(yè)的人,，以建立更好的人脈。

d,、不排除經(jīng)商的可能,。

（三）,、大學畢業(yè)后5/10年

目標：

a考取公務員，買套房子（不排除按揭）

b,、如果對原來工作不滿意,，則重新找工作。往金融方面發(fā)展,，要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,，使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c,、看準時機,，抓住機遇，自主創(chuàng)業(yè),。也是一個不錯的選擇,。

d、這是非常關鍵的幾年一定要好好把握,。

（四）,、大學畢業(yè)后10/15年

目標：

a、買車,；過富裕生活,。

b、在前十年的基礎上,，制定出正確的,、適合自己的人生方向，從而更進一步

讀書破萬卷下筆如有神,，以上就是為大家整理的2篇《未來職業(yè)規(guī)劃怎么寫_個人未來的職業(yè)規(guī)劃_對自己未來的職業(yè)規(guī)劃》,，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本,、模板格式盡在,。

個人未來職業(yè)規(guī)劃篇三

首先，在校期間,，英語至少要過四級,，一般話要拿二甲、計算機要過一級,，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級,。

其次,，能很好的運用知識，通過見習,、實習來培養(yǎng)教學能力,，多參加學校的活動,。

再次，暑假期間,，可以當家教進行實習,，這樣也可以多接累經(jīng)驗。

最后,，假如在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,，就打算考研。

在學業(yè)結束后,，去外面找跟專業(yè)相關的工作,，首先從小學教師做起，積存經(jīng)驗,，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師,，一層一層往上爬,。

將來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼將來找準位置

a）、xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預備,。（具體規(guī)劃見后）,。b）、xx2-20xx年,，熟悉適應期：利用3-4年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適合自身開展的工作環(huán)境、崗位,，找到熱情積極的工作狀態(tài),，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面,。

要完成的主要內容：

（1）學歷,、知識結構：畢業(yè)前提升自身學歷層次，畢業(yè)后馬上找工作,，假如沒有適合的就考慮考研究生甚至是博士碩士,，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,，英語四,、六級過關,、還有盡全力考取英語口語資格證書,、一般話過級、開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。

（3）生活習慣,、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的`良好個人習慣，并參加社交活動如聚會,，還有必要的健身運動,，如散步、打羽毛球等,，條件同意的情況下多參加回報社會的慈善活動,，如積極參加救助清貧人群的捐助活動，獻血活動等等,。

（4）20xx-20xx年：找到了能夠實現(xiàn)自己人生價值的位置,，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的奉獻自己的力量,，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有許多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,，擁有能和我順境時相敬如賓,、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子,，一樣生活美滿的親人朋友,。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位,。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)局部,，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗,。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么,、能干什么,，自己的興趣、才能、學識適合干什么,?？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價值觀,。

其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程,。當今社會競爭劇烈,，對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,，不在一棵樹上吊死,，就業(yè)、就業(yè),、再就業(yè),，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,，我們也要跟著變化,，這樣才能生存下來。

再次,，大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)預備,、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯開展過程來看,，職業(yè)生涯開展主要包括：職業(yè)預備期,、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期,、職業(yè)穩(wěn)定期,、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想預備,，和應對方案來,。

對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)預備、職業(yè)選擇,、職業(yè)適應三個階段,。

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書當然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效,。無論事情,，假如只說不做的話，到頭來都會是空忙一場,。什么都沒得到,。但是,，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆足石,，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,，不能頑固不化，也不能要求非常完美,，并且要求頭腦清醒,。其實，每個人心中都有一個目標,，印著自己的理想,、信念,、追求,、抱負;同時也對自己的將來抱著成功的收獲。人生道路上,，若要獲得成功,，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力,、拼搏,、奮斗。那么,，目標就離你不遠,。當你成功時，你會會心的一笑,。再回想下一路的走來,，一路的困難都踩在自己的足下，很有成就感,。將來,，要靠自己去打拼!

個人未來職業(yè)規(guī)劃篇四

題記：曾經(jīng)以為夢想就在遠方，只要我堅持就能夠實現(xiàn);曾經(jīng)以為夢想遙不可及,，現(xiàn)實讓它變得卑微而不可觸摸,。但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，當夢想照進現(xiàn)實,，唯有夢想,，可以讓我勇往直前，唯有夢想可以讓我無畏風雨,。

一,、前言

人的一生其實并不是很漫長，時光如白駒過隙,。在寫下這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,，我已經(jīng)大二了,，作為一個專科生,，我更加明白一個合理的對未來的規(guī)劃是很有必要的,。猶記得剛上大學的時候，因為自己的成績不是很理想,，對大學生活很是茫然,。然而，我知道每個人的骨子里都不甘平庸,，每個人都有夢想,，雖然不免迷失在慵懶懈怠以及找不到目標的現(xiàn)實生活中。其結果只能是白了少年頭,，空悲切!作為常人,，我無法使時間停止或使人生變長，我的人生才過了四分之一,，前路我走的理所當然,，因為它是既定的。而今,，面對后路,，我感到很困惑。即使我不是一個善于規(guī)劃的人,，但我依舊會選擇好好規(guī)劃我人生剩下的四分之三,。佛教里有一個公案，說釋迦牟尼偶然得到一金蓮花,，于是拈花微笑,，大弟子迦葉見了，便也微笑回應,。誠然,，我也希望我能有如此氣度，到我暮年時,，面對這份我親手寫下的職業(yè)規(guī)劃,，我能對著它所規(guī)劃出的人生路無悔的微笑。

二,、自我分析

由于我沒有很細致的總結過自我的優(yōu)缺點,，對自己的分析大部分都是基于身邊人的見解。首先來說,，我是商務英語專業(yè)的學生,，由于是大專生，所以在學位方面沒有優(yōu)勢,，但是由此專業(yè)方向并不比本科生差,。我性格開朗活潑,，比較能與人交談，所以這也讓我有很好的人緣,，積累了很多人脈,，并且很重要的是，我適應環(huán)境的能力很強,。另一方面,，我也喜歡一定程度的獨處，因為我很喜歡看書,，并且在各個領域都有所涉獵,，在一般學生中知識面會比較具有優(yōu)勢。這也讓我很容易跟人交談,。再其次,，我家庭成員觀念都比較開放，我有很多就業(yè)方向的可能,，來自于家庭方面的阻力會很少,。并且我的感情不存在問題,，所以節(jié)省了時間和財力,。而我的缺點主要也在我的性格方面，我很容易被周圍環(huán)境影響心情,，個性比較軟弱,，通常沒有勇氣去改變以及突破。當然這讓我很少跟人站在對立面,，但是沒有自己的堅持的主見是一個很束縛我未來發(fā)展的問題,。

三、swot分析

通過以上的列表,，對自我的內外部因素進行了比較系統(tǒng)的整理,。我應該在繼續(xù)保持自我優(yōu)勢的前提下，努力改變我的w弱勢因素,。在以后的社會交往中,，制定自己的根本原則以及根本方向，注意細節(jié)東西,。并且在以后的學習生活以及社會生活中切實體驗社會,，多做實踐，增強動手能力以及增加社會經(jīng)驗,。讓自己提前對社會有一個必要的了解,，適應社會。

四,、擇業(yè)選擇及決策理由

我自認為是一個比較有創(chuàng)新能力的人,，從小就期望能做跟家人想法不同的職業(yè),。家人都認為當老師是很穩(wěn)定的工作。但是我從上初中開始就想當一名涉外工作者,。我認為這類型的工作能讓我視野開闊,，有利于我工作能力的提高。當然隨著我學習經(jīng)歷以及生活經(jīng)歷的變化,，漸漸明白了這是一個很有難度的目標,。但是夢想從來都不會退后。我選擇涉外行業(yè)的原因大致有三條?。?/p>

1.我是一個商務英語專業(yè)的大學生,。這是我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢。因此只要我好好把我我在校的這些寶貴時間,，我一定能在專業(yè)方面取得很大的突破,。而且較高的速寫能力能增加我的發(fā)展機會。同時,，比較重要的是,，我同時也在學習有關國際貿(mào)易以及國際商務法律方面的課程，廣闊的學習領域能讓我適應當前貿(mào)易全球化的經(jīng)濟發(fā)展形勢,。另外,，經(jīng)過這些年的鍛煉，我的電腦辦公能力也有一定的提高,，我的文字功底也還不錯,，這使我在將來的不論任何考試都有優(yōu)勢。最重要的是,，我對涉外行業(yè)的熱愛將會成為我努力向上的不竭動力,。

2.其次是市場潛力。隨著中國與世界的聯(lián)系日益緊密,，越來越多的外國企業(yè)以及外國企業(yè)家進入中國,。在貿(mào)易全球化的同時，也有越來越多的中國人走出國門,，在這個一進一出的過程中,，涉外行業(yè)的市場變得無限擴大。同時,，因為涉外行業(yè)的獨特性,，也要求涉外行業(yè)的工作者具有較高的綜合素質，這個也就為涉外工作者帶來了較高的回報,。這個是為大眾所知的,，在政府機關工作的涉外人員自不用說，工作穩(wěn)定并且生活富足,。涉外工作人員以及在外企公司的職位也是毫無疑問會成為中國的高薪階層,。

3.第三方面則是當今世界人才的巨大缺口,。當今形勢，真正精通商事法律,、國際以及商務英語知識的人才也算不多,，而現(xiàn)如今社會所需的這方面的人才又是相當巨大。并且,，隨著現(xiàn)在人口老齡化現(xiàn)象的加劇,，對青壯年勞力的需要將會越來越大。因此,，如果我能按照我的目標發(fā)展,，不斷提升各方面的素質，我必然能找到適合我的位置,。

但是我也深知要達到我的目標,，我自身的差距還是很大的，我還有很多地方需要改進,，作為一名涉外人員,，還有一定的劣勢在我的身上：

1.不可置疑，我是一名女生,。我在就業(yè)方面不存在任何壓倒性的優(yōu)勢,，甚至在以后會遇到很多無法預料的障礙，畢竟我所選擇的領域實際上是高強度和高壓力的行業(yè),，我所面對的是各類精英的競爭,。

2.我的專業(yè)知識不夠扎實。不可否定,，大學生活中的誘惑很多，很容易分心,。所以我必須知道自己想要什么不想要什么,。

五、針對目標的未來規(guī)劃

我現(xiàn)在還是一名大二的學生,，面對剩下來的為數(shù)不多的學習生涯,，我還可以做很多事情，但是我知道對于我來說時間很緊張,。因為我并不打算升本,，我知道知識的重要性，所以對于我來說經(jīng)驗是很重要的,。歸結起來,，就是準備英語等級考試，實習,，做好學生工作,。

1.我知道,，為了實現(xiàn)我的目標，單純的?？浦R完全達不到要求,，因此我必須更加扎實的學習我的專業(yè)知識。好高騖遠是沒有用的,，我必須清楚地知道我的短期目標以及長期目標,。目前，面臨的是就英語四級考試,。為此,，我已經(jīng)努力了將近一年，在近期的幾個月時間里,，我努力在積累我的四級詞匯,，并且積極地做題，以求在四級考試涉外時候比較熟悉題型,，不至于發(fā)生失誤,。我會在課程中學習中配合老師的指導，爭取一次性過,，努力拿個高分,。當然在接下來的時間，我還需要至少通過專業(yè)英語四級的等級考試,，這是專業(yè)要求,，然而在同時，要達到我的目標,，還需要拿到一些證書,，比如跟單員證書、報關員證書等,。這是一個大學期間的規(guī)劃,。

2.實習也是很重要的一個部分。在實習期間的工作經(jīng)驗將會關系到我的未來工作,。在實習期間,，我要盡可能的選擇與專業(yè)有關的實習職位，增強對涉外行業(yè)的了解,，紙上得來終覺淺,，不要使自己停留在理論層面上。畢竟如果我在實習期間表現(xiàn)足夠好的話,，那么我繼續(xù)留下來工作的幾率就會大大增加,。我希望能通過實習達到真正鍛煉自己，也明確一下我的目標。

3.關于學生工作,。在這里不是指學生干部的意思,。簡單來說就是人脈關系網(wǎng)，很多人脈,，如果不進行學生工作的話,，都是難以獲得的。所以我打算在接下來的時間里,，繼續(xù)拿好人際關系,，這對我來說，是有很大好處的,。

個人未來職業(yè)規(guī)劃篇五

20__年在一如既往地做好日常財務核算工作,，加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育,。做到財務工作長計劃,，短安排。使財務工作在規(guī)范化,、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用,。特擬訂20__的工作計劃。

一,、參加財務人員繼續(xù)教育

每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育,，但是x年11月底，繼續(xù)教育教材全變,，由于國家財務部最新發(fā)布公告：x年財務上將有大的變動,，實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財務部x年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求,。首先參加財務人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架,，掌握和領會新準則內容,，要點、和精髓,。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等,，進行帳務處理和財務相關報表,、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,，匯報學習情況報告,。

二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,，做好日常核算

1,、根據(jù)新的制度與準則結合實際情況,，進行業(yè)務核算，做好財務工作,。

2,、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調關系,。

3,、做好正常出納核算工作。按照財務制度,，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務,，努力開源結流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,，為公司提供財力上的保證,。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,，編制出納日報明細表,，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存,，嚴格支票領用手續(xù),，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉帳支票。

4,、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,，秉公辦事，做出表率,。

5,、完成領導臨時交辦的其他工作。

三,、個人見意措施要求財務管理科學化,，核算規(guī)范化，費用控制全理化,，強化監(jiān)督度,，細化工作，切實體現(xiàn)財務管理的作用,。

在x總的英明領導下,，本人在x年度，基本完成了相關工作任務,，當然這其中肯定還有許多不足和需要改進,、完善的地方。今年，我將一如既往地按照領導的要求,，在去年的工作基礎上,，本著“多溝通、多協(xié)調,、積極主動,、創(chuàng)造性地開展工作”的指導思想，發(fā)揚公司群狼博虎,，無堅不摧的理念,，全面開展新學期的準備工作也已就緒，為了更好的進行本學期個人工作,，為了能更好的教育幼兒,，使幼兒能夠健康、快樂的成長,，切實的配合學校工作,，替幼兒父母分憂解難，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,，制定了個人工作計劃如下：

一,、“人生應有目的，否則你的努力將屬徒然,?！?/p>

為教育事業(yè)奉獻我的一生，這是我的理想,，也是我的`目標,。其過程是艱辛的！我目前打算盡快提高學業(yè),，讓自己有扎實的知識儲備,，從而更好地適應時代的腳步。

二,、不斷地挑戰(zhàn)自我,。

一位理想的教師，應善于認識自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己，從而樹立自信,。自信使人自強,。只有自信，才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功,、設計成功,。

三、善于合作,，具有人格魅力,。

我作為文博的一分子，會努力地,、真誠地與老師們融洽相處,，做一個受歡迎的的老師。另外,，我,、童老師、丁老師一起承擔中一班的教育教學工作,。我將做到與他們和睦相處,，并將我們之間的效應發(fā)揮最大。

四,、充滿愛心,，受孩子尊敬。

關心和熱愛每一個幼兒,，關注每一個孩子的點滴成長,，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng),，為孩子做表率,。關心集體、關心他人,，團結協(xié)作,，進一步提高自己為人處事的能力。

五,、追求卓越,，富有創(chuàng)新精神。

教師應當是教育家,，而不是教師匠,。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神,。教師應該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人，應該是一個教育上的有心人,。

六,、勤于學習，不斷充實自我,。

勤于學習,，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識,，一個知識面不廣的教師，很難給學生人格上的感召,。孩子年齡越小,，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書,。在他們眼里,，教師是無所不知的，而如果智坤教育教師是一問三不知,，他們就非常失望,。所以，教師最重要的任務是學習,，是完善自己的知識結構,。

個人未來職業(yè)規(guī)劃篇六

當今時代，人才競爭尤為激烈,，職業(yè)生涯規(guī)劃在不知不覺中已經(jīng)開始成為在人才競爭中的一種重要利器,。對現(xiàn)代的企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關注員工的人才理念,，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下,。有了目標,，才會有動力,。

二、自我盤點

我是一個當代本科生,，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,，性格外向、開朗,、活潑，業(yè)余時間愛交友,、聽音樂,、外出散步、聊天,，還有上網(wǎng),。喜歡看小說、散文,，尤其愛看雜志類的書籍,，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好,，親人,、朋友、教師關愛,，喜歡創(chuàng)新,，動手能力較強做事認真、投入,，但缺乏毅力,、恒心，學習是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質和個性,。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己,。

三,、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,，真心向同學、老師,、朋友請教,，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,，增強體質,，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四,、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),，在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質,，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后),。

2,、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

完成主要內容：

(1)學歷,、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生,，專業(yè)技能熟練,。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀,、普通話過級,，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展,、人際關系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,，加強溝通，虛心求教,。

(3)生活習慣,、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,，并參加健身運動,，如散步、跳健美操,、打羽毛球等,。

3、20xx-2053年,，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量,，擁有一個完美的家庭,。

五、結束語

計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實,，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼!

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

個人未來職業(yè)規(guī)劃篇七

時光在流逝，從不停歇,；萬物在更新,，而我們在成長，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎,？趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧,。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的未來五年的個人職業(yè)規(guī)劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此,，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來五年好好的設計一下。有了目標,，才會有動力,。

xxx，女,，今年24周歲,，已婚，獨生子女,，是家里最大的希望——成為有用之才,，性格外向、開朗、活潑,，業(yè)余時間上網(wǎng),、聽音樂、獨自思考,。喜歡唱歌,、鋼琴，心中偶像是周立波,，平時與人友好相處,，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強,，做事認真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”,，以致于一直不能成為尖子生,，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性,。但頭腦還算靈活，對事物分析能力較強,。

所謂江山易改,，本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關心和支持我的老公,，他一直再帶領我向前進步，及時指出我自身存在的各種問題并制定出相應的計劃有針對性的改正,。經(jīng)常鍛煉,，增強體質，以彌補身體肥胖帶來的負面影響,。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),，在未來應該會向教育管理或財務兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,，本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質,，并作為就業(yè)準備,。

2、20xx年7月畢業(yè)后,，如有機會準備繼續(xù)考在職研究生,，為什么考在職的呢?一是因為能力有限，再一個是因為在職的可以利用業(yè)余時間工作,，這樣可以減輕家里的負擔,。這一年從家庭上考慮我還準備要一個寶寶，一邊學習一邊帶小孩也不錯,。如果沒考上研以后還是會再考一考,，但之后會暫時去工作。

工作前準備內容：

(1)學歷,、知識結構：提升自身學歷層次,，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練,。開始接觸社會,、工作，熟悉工作環(huán)境,。

(2)個人發(fā)展,、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,，加強溝通,，虛心求教。

(3)生活習慣,、興趣愛好：適當交際,，盡量形成比較有規(guī)律的`良好個人習慣，并參加健身運動,，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

3,、20xx-20xx年，要么讀研,，要么在自己的工作崗位上,，踏踏實實的貢獻自己的力量，照顧好自己的家庭。

4,、20xx-20xx年,，如果順利的話研究生快畢業(yè)了，借此機會找一份適合自己的好工作,，如果工作平平,，就會考慮創(chuàng)新一下，提高工資等各項待遇,，為保證家庭生活質量,。

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼!

如果對自己的目標不清晰,，那么無論你的學歷有多高，知識面有多廣,，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才,。由此可見,，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者,，因此我更需要有著清醒的頭腦,。首先，我對這個社會的貧富差距及生活的現(xiàn)實都有著清醒的認識.而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功,，也見過太多的失敗,。我喜歡跟管理者交流，也喜歡他們的生存法則,，我喜歡他們的狡詐,，也喜歡他們的睿智，我見得他們的風光,，也見過很多時候他們的無奈.我想打造一片屬于自己的天空,，因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的.成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確,，而失敗中選擇了錯誤,。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向,，人生卻迥然相異,。

我要做一個成功者，我要選好我自己的方向,，毫無疑義,，職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展帶來更明確細致的方向.我也清楚我是一個有能力的人，因為從小到大我都是自己處理自己的事情,；我是一個有膽識的人,，因為我在社會面前從不怯懦，我在別人面前從不羞于表達自己的思想,；我還是一個有著豐富社會經(jīng)歷的人,，從高中畢業(yè)后我就會利用每年的寒暑假到社會上打工磨練自己。但是,，我也很清楚自己的弱點：我對待事情的態(tài)度過于隨意,，我不喜歡受束縛,，我容易急噪，容易發(fā)怒,，不喜歡做的事情就不去做.這些,，都會是做為一名成功人士的死穴......這些，都不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為,，所以我要學習,，我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿,，事業(yè)成功!

個人未來職業(yè)規(guī)劃篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

在我們現(xiàn)實生活中，很多人的職業(yè)目標最終沒有得到實現(xiàn),，究其原因,，是沒做好職業(yè)生涯規(guī)劃。下面是小編給大家整理的關于個人未來職業(yè)規(guī)劃萬能,，歡迎大家來閱讀,。

如今進入大專教學已經(jīng)差不多一年了，在這一年的教學當中我慢慢的體會到了教育的本質,，那就是奉獻和熱愛,。奉獻自我，將青春當做春雨撒向人間,，滋潤著剛剛發(fā)芽的小苗,，也滋潤著快成參天大樹的樹苗們。熱愛自我,，將教育作為畢生的目標,，在挖掘和發(fā)現(xiàn)當中尋找自我，收獲教育的幸福,，也揮灑教育的價值,。讓更多有夢想的孩子們走上一條更加順利的大道，為祖國的建設貢獻光明,，為未來的世界打好奠基!

對于未來的日子,，我想我不僅要帶著炙熱的愛和奉獻精神，更要帶著一份社會,、學校給予我的信任，為將來的每一步都找好方向,，然后努力的實行和前進,。在此我也制定了一個小小的計劃。

首先之后的兩年是提升自我最為重要的兩年,，這一年的大專教學讓我意識到帶大學生是一件需要靈活應用的事情,，首先在對大學生的管理上,，我必須要有一些提升。比如說提高他們的團隊合作,，提高他們的自主和動手能力,。過去一年的教學我感覺很多的大學生其實是有著很強的惰性的，比如說上課總是遲到,，在做項目的時候草草了事,。對于這些，我的確是無法容忍的,。一個學年的接觸,，有很多學生對我有抵抗心里，也有一些學生是發(fā)自內心的崇拜,。我知道做一名讓每個學生都喜歡的教師是很難的,，但是我希望自己能夠漸漸被大家接受，我也會朝著這個目標繼續(xù)奮斗,，給更多的學生帶來一些學習的享受,。

我是教平面設計的，之前自己一直在外企工作,，有豐富的設計經(jīng)驗,，這次來到大專上這一門課，最主要就是因為我認識到,，設計的首要意義是改變生活,，這一點我做過了，但由于一些原因導致我無法繼續(xù)下去,，所以對于現(xiàn)在的我而言,，繼承一份設計的初心是很重要的。未來的時光,，我會通過自己的努力,，讓學生們真正感受到設計的意義，也讓他們愛上設計,，愛上通過紙面實現(xiàn)實物的這一份刺激,。

設計是不可丟的，教育更是比設計這個行業(yè)更有價值的事情,。所以在明白了這個道理之后,。我希望自己可以肩負起這一份責任，不管是接下來三年還是五年,，我希望我的學生在畢業(yè)之后想起我這個老師時,，依舊會覺得滿足和自豪。我也希望這些孩子不管是真喜歡設計還是不喜歡設計的,，都能有一個像設計本身一樣,，充滿了魅力和期待的人生,。

在競爭日趨激烈的社會中，每個人都渴望成功,，但并非都能如愿,。了解自己、有堅定的奮斗目標,，并按照情況的變化及時調整自己的計劃,，才有可能實現(xiàn)成功的愿望。這就需要進行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃,。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是：

一,、自我定位

1.朗途職業(yè)人格測試

從中可以得知我的性格類型為：照顧者型-值得信賴和依靠

我的性格類型特點：

你具有友善、負責,、認真,、忠于職守的特點，只要你認為應該做的事,，不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。

你務實,、實事求是,，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題,。你善于單獨思考,、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應用,。你對細節(jié)有很強的記憶力,，如聲音的音色或面部表情。

你與人交往時較為敏感,，謙遜而少言,、善良、有同情心,，喜歡關心他人并提供實際的幫助,，對朋友忠實友好，有奉獻精神,。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應,，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

你做事有很強的原則性,，尊重約定,，維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,，愿意承擔責任,，你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

2.職業(yè)興趣自我測評

3.家庭對我的影響

我的父母都是從事商業(yè),，他們都不會影響我的擇業(yè)，他們都會支持我的選擇,。

4.職業(yè)目標

近期目標：學業(yè)上達到成績優(yōu)良;參加各類學生社團組織提高組織協(xié)調和溝通能力;利用空余時間和寒暑假到企業(yè)實習鍛煉,，積累企業(yè)工作經(jīng)驗。

遠期目標：畢業(yè)后進入設計院工作,，等到時機成熟后(6-10年)自主創(chuàng)業(yè),。

二、swot分析

1.從自身的角度看

充分地了解自己的優(yōu)勢與劣勢,，客觀地看待自己,，為今后的發(fā)展設計適合自己的道路。我是一個具有“照顧者型”特征,，但與人交往時較為敏感,，謙遜而少言，這是我性格的弱點,，在人際交往方面對我很不利,。

世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特,。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分,，都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。

(1) 實現(xiàn)目標的優(yōu)勢

能將精力很好地集中在所需要關注的點上工作熱情,、努力,、認真，責任意識強,，是值得信賴的一個人 你通情達理,、善解人意，能友好的與別人合作做事情的時候會講求實際效果,，采用現(xiàn)實可行的方法 關注細節(jié)是你的強項,，能夠以現(xiàn)實的角度看問題，準確地把握事實 你喜歡幫助別人,，能為別人提供可靠的支持很重視公司或組織的傳統(tǒng),，并努力地去維護它。

(2) 實現(xiàn)目標的弱點

過分關注細節(jié)和眼前之事,，容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,，難以預見存在的其它可能性，不愿意嘗試,、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法難以適應新境況,，或者在不同的工作任務之間來回切換時會有困難 在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑 有時表現(xiàn)地過于強勢,，讓人難以接受。

2.從職業(yè)的角度看

(1) 實現(xiàn)目標的機會

能將精力很好地集中在所需要關注的點上,， 工作熱情,、努力、認真,，責任意識強,，是值得信賴的一個人。

(2)實現(xiàn)目標的障礙

人際交往能力不足,，是一個很嚴重的問題,。過分關注細節(jié)和眼前之事，容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,，難以預見存在的其它可能性,。

三、大學三年的計劃

1.社會工作初步設計

做上學部學生會的部長,，要做到這個首先要把工作做得有聲有色,，多交朋友，把自己的朋友圈盡量擴大,，正所謂：多一個朋友多一條路,。具體采取措施如下：

(1) 每次都要準時參加每周的例會，因為開會通知的事情都很重要,。

(2) 多與主席和部長交流,，吸取他們以往的經(jīng)驗，多多學習,。

(3) 盡量在各類活動中多多付出,，并能同時得到鍛煉，為之后競選部長打下基礎,。

2.學習及空余時間和假期打工詳細計劃

(1) 大一學習計劃

a)第一學期要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，及時鞏固所學的知識，為以后考證打下堅實的基礎,。在周末或有空的時候去找兼職磨練一下自己(最好是能找和自己專業(yè)有關的),，其他時間就多多參與活動，提高自己的交際能力,。

b) 第二學期報考計算機一級考試,，爭取一次性通過，之后再自學計算機二級課程,。

暑假就繼續(xù)做兼職,。

(2) 大二學習計劃

a) 第一學期考過計算機二級考試和英語四級，鞏固大一所學習的知識。寒假時候爭取自己的工作能更上一層,。

b) 第二學期努力把專業(yè)證都考過,，暑假時候繼續(xù)把兼職做好

(3) 大三學習計劃

a) 第一學期和老師多多溝通，為自己之后的工作好好規(guī)劃一番,，寒假時候找一份適合自己的工作實習,。

b) 第二學期在實習單位好好表現(xiàn)，爭取之后能在這里發(fā)展得越來越好,。

四、就業(yè)后的計劃

第一年就業(yè)后,，安心在自己的職位上努力做事,，并接著學習，逐漸完善自己,，抓住每一次表現(xiàn)的機會,，大膽鍛煉。

第二第三年,，努力發(fā)展自己,，爭取能做到管理級別，積累工作經(jīng)驗,，完善自己,，有針對性地采取措施。

第四第五年繼續(xù)努力,，廣泛獲取商業(yè)信息,，積累獨立經(jīng)營經(jīng)驗，為自己獨立經(jīng)營做準備,。

五,、對今后長遠發(fā)展的計劃

經(jīng)過一番的拼搏和經(jīng)驗的積累，自己獨立經(jīng)營一番事業(yè),，使事業(yè)蒸蒸日上,。

請描述你個人未來三年或五年的發(fā)展規(guī)劃，包括年收入,、職位要求,、區(qū)域要求、個人能力提升目標等內容;此內容僅供我們從另一方面了解你的求職目標及意向,，同時我們會盡量提供你相關信息,，以幫助你了解個人的發(fā)展計劃是否會與我們的需求接近。

你可以使用表格一用數(shù)據(jù)填寫;或使用表格二用文字敘述,。

附：以下是我們公司(準)業(yè)務職位序列,，若您需要參考其他職位情況，請另外咨詢我們。

客戶服務系列：

技術服務系列：

技術服務工程師——區(qū)域技術經(jīng)理——技術經(jīng)理

市場系列：

新一學期的到來,，讓我開始審視自己,，在回顧上學期的工作，我知道自己身上還有許多的缺點,，這些在我的職業(yè)發(fā)展中都是必須要去做的改正?，F(xiàn)下新學期里我也對自己的職業(yè)發(fā)展做如下規(guī)劃：

一、端正思想和工作態(tài)度

在新學期里我會端正個人的思想,，努力學習良好的品德,，提高個人的思想修養(yǎng)，保持積極向上的心態(tài),。熱愛本職工作,，作為小學教師，我會更加的端正工作態(tài)度,，把個人的工作做到極致,。不管在工作中遇到什么，我都必須做到克己復禮,，把手上的工作認真做好,，不敷衍了事，服從領導的分配工作,。

二,、改正身上的不足

在對比以前的我，我會發(fā)現(xiàn)自己有特別多的缺點跟不足,，特別是在進行教學的時候,，我總是不能讓學生成為學習中的主體，我上課一般都是自己講自己的,，不管學生的問題,，這導致我這科的成績不是很好，學生的學習興致因為我教學方式的問題,，導致他們興致不高,，也因此我的課特別的無趣無味。因此本學期我會盡量反思自己的不足,，把這方面的不足給改正,，努力的把學生在課堂上的主體地位凸顯出來。另外就是自己因為懶的原因,，給學生布置的作業(yè)很少,，這也是為什么學生成績上不來的原因，我沒有起到監(jiān)督的作用,，也沒有去給他們布置適量的作業(yè),。為此我在本學期里會把作業(yè)布置下去,，并努力批改完進行講解。

三,、個人的學習

學習永遠都是不會止步的,，如果我要在教室這個職業(yè)站穩(wěn)，就必須不斷的學習,。故我這個學期里會去購買一些有關自己教師方面的書籍回來讀,，同時也向其他老師取經(jīng)，從其他老師他們那里學教學的方法,，并去對課本進行研究,，把更深層的道理給研究出來，才能授予學生更多更好的知識,。

我知道短時間內得到成長很難,，但是我會去堅持的，一定把自己變成更優(yōu)秀的人,，才能去把自己變成更優(yōu)秀的老師，才不負這個職業(yè),。做好自己本職,，才可以在教師這個行業(yè)里取得更好的成績。教師的里還有很長,，我知道自身所存在的不足還是會有,，但是我會進一步的去改正，讓自己的有點得到更多的體現(xiàn),。為學校事業(yè)的建設貢獻我的力量,，也為學生的學習之路進行引導，讓他們不斷去進步,。

本人今年大學畢業(yè)了,，思考了一下自己的前途，決定寫下來,，五年后讓自己看看,，能夠做到多少。希望各位會計人也跟我一樣,，好好的規(guī)劃自己的會計人生,。

一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

1,、 我的性格,，興趣

我的性格有些內向，但有時開朗,、活潑,。很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察,，每天都會用微笑與別人打招呼,。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強,，對于成敗看得很重,，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,，只要我決定去做,，就一定會盡自己最大的努力。

業(yè)余時間喜歡聽輕音樂,。有時會與同學聊天,，談論一些稍有哲理性的問題，交流一下對問題的看法,，或者討教一些待人接物的方法,；
有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己,，哪些做對哪些做錯,，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,，并以己推人,。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人,。待人真誠,，很體貼別人，喜歡幫助別人,。

因為已打定主意考注冊會計師,，所以學習非常用功，學習態(tài)度也很端正,。不太活躍,，不主動參加積極性高的活動，不太喜歡喧鬧的場面,；
語言表達能力一般,，不善人際交往，在這方面對自己很缺乏自信,；
喜歡隨遇而安,，不喜歡領導，強制別人,。

2,、 我的能力

a,、我現(xiàn)在擁有的能力

英語，計算機基礎技能,，會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能,。

b、我的價值觀

我沒有什么特殊的宗教信仰,，是無神論者,，堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀,。但我堅信善有善報,，惡有惡報，不管別人如何,，只是做自己覺得好的'事情,，喜歡幫助別人，樂在其中,。

c,、同學、老師對我的評價

學習刻苦,、優(yōu)秀,，本性天真、單純,，缺乏社會實踐經(jīng)驗，脾氣好,，細心,，做事細致，但考慮事情不周到,，對事情的人是膚淺,，不能看到事情的深層。

根據(jù)自身的情況,，我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè),。

二、注冊會計師行業(yè)前景分析：

你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎,？——答案就是注冊會計師了,。”一般人看來,，會計整天和錢打交道,，是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經(jīng)濟與世界的接軌,，國際會計準則的實施將給國內會計師的知識結構和能力水平帶來極大沖擊,，一般的會計人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要,，在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調查中，會計師位居榜首,，尤其是通曉專業(yè)技術知識和國際事務的會計人才更為搶手,，毫無疑問，會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領一族”,。

會計行業(yè)前景分析：會計作為一種商業(yè)語言,，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景,。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才,。為企事業(yè)單位,、政府機關、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平,、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力,、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的會會計與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員,，經(jīng)過幾年的努力,，可能會走上領導崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位,，在跨國公司里邊,，有相當多的管理人員，是有非常強的會計背景,，都是也有一些在金融機構,，在保險機構。

三,、根據(jù)以上分析,，我覺得我做會計比較適合，而注冊會計師則不適合我,。

適合做會計的原因：我做事認真細致,，有耐性，這種性格比較適合做會計的,。會計這個職業(yè),，越老越吃香，有了經(jīng)驗,，不愁找不到工作,，除了經(jīng)濟危機外。會計也有職稱考試的,，分別是初級會計師,，中級會計師和高級會計師,。一般來說，本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的,，只要付出努力,，就有通過的可能。

不適合做注冊會計師的原因：雖然這個行業(yè)比較吃香,，但是我放棄選擇它,。首先注冊會計師考試的難度大，想通過七門的考試是非常的艱難的,。其次是注冊會計師行業(yè)風險較大,，不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩，甚至坐牢的,。最后是會計師事務所的工作比較繁多的,，自己也不適合做審計。

四,、五年的職業(yè)發(fā)展目標

2.經(jīng)濟目標：工作的第一年要求月薪1500左右,；
第二年開始提高自己的標準，力爭月薪__元,；
等到拿到了中級會計師職稱以后,，力爭月薪3500到400元。

3.職務目標：第一年工作主要到小企業(yè)工作,，從基層做起,；
要求在五年內成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負責人（前提是必須拿下中級會計職稱）。

五,、應對策略

畢業(yè)第一年：

1.養(yǎng)成早睡早起的習慣,，爭取時間來學習和工作。

2.這個時期主要目標是鍛煉自己,，提高自己的實務水平,，努力賺取經(jīng)驗,。在這段時期里,，盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做，主動的去了解公司的整個業(yè)務流程,，主要了解整個會計實務的操作原理,。工資要求并不多，能保證吃住就行,。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽,，因為會計這一行經(jīng)驗是最重要的。

3.這段時期,，還要不停的學習會計相關的理論知識,，例如金蝶,，用友，稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習,，為以后做會計主管打好基礎,。

畢業(yè)第二年：

1.這個時期一般都有了工作經(jīng)驗，對于會計來說是比較有利的嗎,，所以這段時間我會提高自己的工資要求的,。一是要求原單位加工資，二就是跳槽了,。但不能頻繁跳槽,，這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來,，專心工作,。

2.這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門,，所以得要提前一年時間來準備,，以保證能夠一次性通過三門。在畢業(yè)第一年的時候,，努力養(yǎng)成早起的習慣,，這樣可以爭取時間學習備考。

畢業(yè)第三,，第四年：

這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試,。盡量減少不必要的娛樂生活，集中一切物力財力精力來考試,。

畢業(yè)第五年

這個時候中級會計師已經(jīng)拿到了,，在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計主管的能力了。這個時候,，憑著自己四年的會計工作經(jīng)驗,，努力爭取早日當上會計主管這一職務。

通過以上分析,，我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會很累的,，但我不怕。俗話說得好,，沒有方向的船永遠時順風的,。我有我的職業(yè)生涯方向，所謂一分付出總會有一分收獲,，我相信我的未來不是夢,！