我們得到了一些心得體會以后,，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力,。我們應該重視心得體會,，將其作為一種寶貴的財富,，不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

數(shù)控實訓心得體會篇一

數(shù)控機床是現(xiàn)代制造業(yè)中的關鍵設備，具有高精度,、高效率,、高自動化的特點，成為了制造業(yè)發(fā)展的重要標志,。隨著數(shù)控技術的不斷發(fā)展,，數(shù)控機床在國內外得到了廣泛應用,。而數(shù)控機床的操作離不開實訓，只有通過實踐操作才能理解數(shù)控機床的原理和技術,。在這次實訓中,，我深刻體會到了數(shù)控機床的重要性，同時也收獲了很多的心得體會,。

第二段：實踐中的困難

在實踐操作中,，我遇到了很多的困難。首先是軟件操作上的問題,，由于不熟悉數(shù)控軟件,，導致很多的錯誤和操作不當，這給我的操作造成了很大的困擾,。其次是硬件部分的故障,，這也給操作造成了不小的損失。通過遇到困難的實踐操作,，我認識到了自身的不足之處,，也更加深刻地理解了數(shù)控機床的運作原理。

第三段：實踐中的收獲

在實踐操作中,，我收獲了很多的寶貴經驗,。首先是操作技巧的提升，通過實踐操作,，我掌握了很多實用的操作技巧,，這提高了我的生產效率。其次是了解了數(shù)控機床的原理和技術,，這對于我以后的學習和生產有很大的幫助,。同時，實踐操作也讓我明白了團隊協(xié)作的重要性,，了解了如何與他人合作,，進行更加高效的工作。

第四段：實踐中的思考

在實踐操作中,，我認識到了自己的不足之處,，在未來的學習和生產中需要不斷提升自己的技能和水平。同時也深刻意識到,，學習不是個人能力的展示,，而是需要與他人合作，進行團隊協(xié)作,，這樣才能夠發(fā)揮出最大的效益,。實踐操作中的思考，讓我不斷地反思和自我批評，這也使我的能力得到了提高,。

第五段：總結與展望

在這次實訓中，我深刻體會到了數(shù)控機床的重要性,，也收獲了很多的經驗和技巧,。通過實踐操作，我不斷地提高自己,，也發(fā)現(xiàn)了不足之處,。未來，我將繼續(xù)不斷提升自己,，多加實踐操作,，這樣才能夠在這個快速發(fā)展的社會中有更好的發(fā)展和進步。同時,，我也希望能夠通過自己的努力,，為國家的制造業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。

數(shù)控實訓心得體會篇二

最后一次的職前綜合訓練結束了,，在過去兩周的數(shù)控車床實訓中,，雖然時間很短，但是我們的收獲頗豐,。

第一周的第一天,，老師首先向我們詳細講解并演示了數(shù)控車床的操作方法以及操作注意事項，在老師的解說中,，我們回憶起車削時常用的工件裝夾辦法,、常用量具的種類和辦法，知道了車外圓,、車端面,、車螺紋以及車槽、車斷,、車成形面的車削辦法和丈量辦法,，了解到車床運轉時，開機前必須檢查工件是否安裝牢固,，工件,、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物,，才可正常使用,，切削時，要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向,，切削速度,、切削深度、進給量選擇要適當,，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,，不能用手拉或用嘴吹鐵屑,，操作時，務必聚合精神,，注意頭,、手、肉體和衣服不克靠近正在旋轉的機件,，女生如果是長頭發(fā)的一定要把頭發(fā)扎起來,。

之后老師還教我們熟悉了操作面板。接著就介紹如何對刀,。對刀在我們操作過程中非常重要,，對刀的準確與否直接影響到加工出來的工件的好壞，因此第一天老師給我的任務就是練熟對刀,，我們也在這一天中經過反反復復練習,，基本熟練的掌握了對刀，這為我們接下來的實際操作打下了良好的基礎,。

在前幾天的實訓時間里,，老師主要是幫我們復習以前的知識讓我們把以前遺忘的知識都回憶起來，所以前幾天大家就過得比較簡單,，輕松,。到后來我們就開始接觸新的知識，如鏜孔,、加工內螺紋等,，這些都是我們以前沒接觸到的，所以大家學的比較起勁認真,。

在接下來的日子里老師都是在黑板上畫一個圖給我們,，讓我們每個人用自己編的程序把圖紙里的工件加工出來，因為我們深知如何用自己編的程序加工出一個完整的工件是我們這次車床實訓的關鍵所在,，所以當老師畫好圖后我們組的組員就投入到編程當中,。在實際操作之前，老師都不厭其煩的和我說一些安全操作常識,，在實際操作時,，我們認真地按照老師的要求去做，但是我們自己編的程序往往都會有一些毛病,，所以在操作中我們都會請教老師一些這樣那樣的問題,，在我們向老師請教的過程中都是老師非常認真的聽我們的提出的問題并非常耐心解答我門的疑難困惑,給我們檢查和修改我們編寫的程序,幫我們更好達到實習的目的，在老師的精心輔導下,，我們不論是編程水平還是實際操作水平都得到很大的提高,。在這次車床操作過程中，但是由于時間較短，沒能熟練的掌握編程,。以后要認真學習,，提高編程水平，并加強操作水平的提高,。

總之,，本次數(shù)控實訓確實比以前提高了水平，尤其在實際操作方面,，遺憾的是時間有些短。通過本次實訓我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，主要是操作水平以及實踐經驗方面有欠缺,。兩周的數(shù)控實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時自勉,，有所收獲，使這次習實達到了它的真正目的,。這次數(shù)控實訓對即將踏入社會的我們來說是一次難得提升自己水平的機會,，使我們對今后的工作充滿希望。

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數(shù)控實訓心得體會篇三

數(shù)控技術是現(xiàn)代制造業(yè)的重要支撐,，而數(shù)控機床的操作也是實現(xiàn)數(shù)控技術的關鍵。為了讓學生更好的理解和掌握數(shù)控技術,，我校開展了數(shù)控機床的實訓活動,。這次實訓為期三周，讓我有了更深刻的認識和體會,。

第二段：理論水平與現(xiàn)實操作

在課堂上學習的知識,，和實際操作有著相當大的差距，我發(fā)現(xiàn)自己的理論水平與操作能力存在一定的差距,。每次上機操作時,，我總是剛開始十分生疏，需要反復思考和嘗試,，但是在教師的指導下慢慢摸索,，我漸漸掌握了數(shù)控機床的基本操作方法和技巧。

第三段：團隊合作能力

在實訓過程中,，我和同學們還一起做了一些小組實驗,。這讓我們既體驗了個人操作，也鍛煉了團隊合作能力。在團隊合作中,，我發(fā)現(xiàn)溝通十分重要,，要時刻與隊友保持良好的溝通和合作，才能取得更好的成果,。

第四段：對未來的展望

隨著制造業(yè)的不斷發(fā)展,，數(shù)控技術的應用范圍也越來越廣泛。實訓讓我更加深入的了解了數(shù)控技術的原理和應用,，也提高了我的實際操作能力,。我相信在未來的工作中，這次實訓收獲的知識和經驗一定會派上用場,。

第五段：總結

這次實訓讓我深刻認識到理論和實踐的巨大差距,，以及團隊合作的重要性。借此也讓我更加深入的了解了數(shù)控技術的應用,。

總而言之,，實訓對于我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展是十分重要的，只要我們從中認真學習和總結經驗,，我們的未來就會更加精彩,。

數(shù)控實訓心得體會篇四

數(shù)控專業(yè)實驗實訓任務，在領導的大力支持和指導下,，本學期數(shù)控實訓有7個班共計227人參加,，共分3批，每批為3周時間,，實習中,，廣大同學拓寬了知識面，鍛煉了工程應用能力,，綜合素質得到了較大的提高,。同時實訓實習也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手,，努力提高教學效果：

安排數(shù)控實習的基本目的,，在于通過該課程的學習，使學生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床（加工中心）的基本手工編程方法,、典型零件,、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法，初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護技能,，并能達到中級或中級以上的水平,。

具體表現(xiàn)在以下三個方面：

1、重視學生良好習慣的培養(yǎng)

學生開始實訓時先進行為期兩天的入廠教育,，主要內容是尊師教育,、安全操作教育,、文明操作教育、實訓日常行為規(guī)范教育,、專業(yè)思想教育,、學習方法教育，擦機床訓練,、打掃車間衛(wèi)生訓練,、工量具擺放訓練。通過教育,，有助于學生形成良好的思想意識,，養(yǎng)成良好的工作習慣。

2,、因材施教

“包教,，包會”，確保每一個學生達到基本標準要求,，對于極個別差的學生，如果在規(guī)定的實訓期間內達不到要求,，允許隨以下的班級訓練達到要求,。同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會，鼓勵他們參加高級工考試,。

3,、盡量為學生提供較多的訓練時間

實訓教師克服機床品種繁雜，操作方法不一樣的困難,，盡可能的'多安排機床供學生訓練,；同時盡可能延長實訓時間，每天從早上7：30一直到晚上21：30都有實訓,，周六,、周日也從不休息。

1,、實訓教材的編寫

我系實訓中心現(xiàn)有17臺能正常使用的數(shù)控機床,，共9種不同的品種和型號，各自的操作方法均不相同,，市面上沒有任何一種教材合適我系設備情況,，這就給實訓教學帶來極大的困難。為此,，我中心老師經過艱苦而緊張的工作,，終于在本學期實訓開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務（其中有2本為習題冊、1本為《入廠教育》手冊）,，其中實訓中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務,，實訓教學第一次有了合適的教材,，徹底結束了口述指令的歷史，大大提高了實訓的效果,，學生反映良好,。

2、高起點設計訓練目標

此次實訓跨躍了用蠟模,、尼龍棒加工的階段,，直接用鋁料加工；訓練題目難度按中級工設計,。學生加工零件的精度高于部分機床的定位精度,，為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎。

3,、新老結合,，互相促進，互相提高

在此次承擔實訓任務的6名教師中有4名教師是第一次承擔教學任務,。在教學過程中他們能夠克服老師少,、設備系統(tǒng)繁多的種種困難，并虛心請教老教師,，很快進入角色,，迅速成為一名受學生歡迎的老師，出色地完成了本次教學任務,。

4,、實習成績的評定

為調動實習學生的積極性，保證實習效果,，本系對實習學生的成績評定分為兩部分：

一是實習期間,，由任課老師對學生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定；

二是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定,，用百分制打分,。

兩者的結合最后形成學生實習的期末成績計入學生學籍登記表。

實習教學是理論與實踐相結合的一種教學手段,，有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,，是高職教育的重要組成部分。近年來,，我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調整了一系列課程,，受到了同學的歡迎。

數(shù)控實訓心得體會篇五

時光如流水,，兩周的時間轉眼即逝,，這次實訓給我的體會是：

1.通過這次實習我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機床的生產方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構,、工夾量具的使用以及安全操作技術,。了解了數(shù)控機床方面的知識和新工藝,、新技術、新設備在機床生產上的應用,。

2.在數(shù)控機床的生產裝配以及調試上,，具有初步的獨立操作技能。

3.在了解,、熟悉和掌握一定的數(shù)控機床的基礎知識和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強了我的動手能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

4.了解并學會操作線切割機床，注意在線切割中的細節(jié)問題,。

5.這次實習,，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎,。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質,，不到最后一秒決不放棄的毅力！

6.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質量和經濟觀念,，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質。

在實習過程中,，老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,，在老師的指導下，我們很快就上手了,，踏入了數(shù)控這個門檻,，還適當?shù)亟o我們布置些作業(yè)，我們也積極認真地對待,，認真完成每一次老師布置下來的任務,。在完成任務之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間,，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,，效果還不錯。課本上學的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。

數(shù)控實訓心得體會篇六

數(shù)控加工實習,，大家都期盼著它的到來,，期盼著去學習,，去感受工廠的生活。難而實習后,，我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,，實習不是一件簡單的事，也不是我們的假期,，更不是一件輕松的事,，而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內,，我學到許多在課堂里無法學到的東西,，并在意志和品質上都得到了鍛煉。

歲月如流水一般飛快的流過?

為期兩周的數(shù)控加工實習轉眼就結束了,，但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心,。總的來說,，這次為期兩周的實習活動是一次有趣的,，且必給了我今后的學習工作上的重要的經驗。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們去體驗這樣的生活,，也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了,。

在實習期間雖然累、苦,、臟,，但我卻真正的感受到工廠的生活！2個星期,，短短的2個星期,，對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學生來說，也是特別的寶貴,。因為這是一次理論與實踐相結合的好機會,，又是將全面地檢驗我們的知識水平。數(shù)控加工實習是培養(yǎng)我們學生實踐能力的有效途徑,。又是我們大學生,、工科類的大學生，非常重要的也特別有意義的實習課,。數(shù)控加工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，讓我們會感受到車間的氣氛,。同時也更加感受到了當一名工人的心情,，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

什么是數(shù)控技術,？數(shù)控適合干哪方面的工作,？專業(yè)前途如何,？帶著這些問題，激動,，好奇的我們參加了這次的數(shù)控加工實習,。

實踐是真理的檢驗標準,，通過兩星期的數(shù)控加工實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉,，有辛酸也有快樂,，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,，對我以后的學習和工作將有很大的影響,。

很快幾個月后的我們就要步入社會，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察、自主學習,。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。

隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用,，會有很多領域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的加工中心,、車床，雖然它的危險性很大,，但是要求每個同學都要去操作而且要加工出產品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數(shù)控加工實習帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時自勉,，有所收獲,，使這次實習達到了他的真正目的。我們知道,，“數(shù)控加工實習”是一門實踐性的技術基礎課,，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課,。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質,。

對我們來說,數(shù)控加工實習是一次很好的學習,、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!在這次實訓中，讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,，實踐是檢驗真理的唯一標準,。理論知識固然重要，可是無實踐的理論就是空談,。真正做到理論與實踐的相結合,，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來,。我以前總以為看書看的明白,，也理解就得了，經過這次的實訓,，我現(xiàn)在終于明白,，沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書,，而不是讀死書,。任何理論和知識只有與實習相結合，才能發(fā)揮出其作用,。而作為思想可塑性大的我們,，不能單純地依靠書本，還必須到實踐中檢驗,、鍛煉,、創(chuàng)新；去培養(yǎng)科學的精神,，良好的品德,，高尚的情操，文明的行為,，健康的心理和解決問題的能力,。

短短的2個星期時間，我們在實習中充實地度過了,，我們學習的知識雖然不是很多,，但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多,。如果我們不經常參加這方面的實習,，我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。

社會需要人才,，社會需要的是有能力的人才,。我們新世紀的大學只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。,。,。。,。,。

數(shù)控實訓心得體會篇七

第一段：介紹數(shù)控PLC實訓的背景和重要性

數(shù)控PLC實訓是現(xiàn)代工程教育中一項非常重要的實踐活動。PLC（可編程邏輯控制器）是一種用于工業(yè)自動化控制的電子設備,，它能夠對生產過程中的各種參數(shù)進行監(jiān)測和調節(jié),。通過數(shù)控PLC實訓，學生們可以學習到控制系統(tǒng)的原理,、PLC編程的基本知識和實際應用技能,，從而為將來的工作做好充足的準備。在完成數(shù)控PLC實訓課程后,，我想和大家分享我在實訓中的心得體會,。

第二段：數(shù)控PLC實訓的知識積累和技能提升

在數(shù)控PLC實訓中，我學到了許多與自動化控制相關的知識,。首先是PLC的基本原理和功能,，包括PLC的硬件組成、輸入輸出配置,、通信方式等等,。然后是PLC編程的基本技能，如邏輯控制,、數(shù)據(jù)處理,、參數(shù)調節(jié)等等。通過實踐操作,，我對這些知識有了更深入的理解,，并能夠熟練地運用到實際工程項目中。在實訓過程中,，我還學到了很多與工程實施相關的技能,，如PLC程序的調試、故障排除,、現(xiàn)場安裝等,，這些技能對于今后從事自動化控制工作將會非常有用。

第三段：數(shù)控PLC實訓的團隊合作和溝通能力提升

在數(shù)控PLC實訓中,，我還加強了與同學們的團隊合作和溝通能力,。因為PLC編程和調試常常需要多人合作完成,，而且實驗過程中可能會出現(xiàn)各種問題,，需要大家一起解決。在實訓中,，我們共同協(xié)作,，互相幫助,，傾聽和理解對方的意見，從而更好地完成實驗任務,。通過這種集體合作,，我學到了如何更好地與他人溝通和協(xié)作，增進了我的團隊合作意識和能力,。

第四段：數(shù)控PLC實訓的問題解決和創(chuàng)新能力培養(yǎng)

數(shù)控PLC實訓過程中,，我經常會遇到各種問題和困難。有時PLC程序運行不正常,，有時實驗設備故障,，有時需要進行參數(shù)調節(jié)或算法改進。在解決這些問題的過程中,，我學會了分析問題的能力和創(chuàng)新思維,。通過查閱資料、請教老師,、與同學們共同討論,，我能夠針對不同的問題制定出解決方案，并不斷改進和完善,。這些問題解決和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)對于我未來面對復雜的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)至關重要,。

第五段：數(shù)控PLC實訓對職業(yè)發(fā)展的影響和展望

數(shù)控PLC實訓是我職業(yè)發(fā)展中的一筆寶貴財富。通過實訓,，我不僅掌握了與自動化控制相關的理論知識和實踐技能,，還培養(yǎng)了團隊合作、溝通,、解決問題和創(chuàng)新思維等方面的能力,。這些能力將會在我將來的工作中發(fā)揮重要作用，幫助我更好地適應和成長,。未來,，我希望能夠繼續(xù)深化對數(shù)控PLC領域的學習和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平,，并為實現(xiàn)工業(yè)自動化控制的發(fā)展做出自己的貢獻,。

總結：通過數(shù)控PLC實訓，我收獲了豐富的知識和經驗,，提高了自己的技能和能力,。實訓中的團隊合作和問題解決能力培養(yǎng)也讓我收獲頗豐。我相信,，這些學習與成長將為我未來的職業(yè)發(fā)展鋪平道路,。

數(shù)控實訓心得體會篇八

數(shù)控機床課程設計

題目： 螺紋把手設計及加工專業(yè)：機械設計制造及其自動化 班級：0803班

姓名：鄒高永學號：0811050331成績：指導教師：莫改革

2010年12月10日

任務書

1.課程設計的任務及作用

《數(shù)控機床》課程設計是機械設計制造及其自動化專業(yè)的必修課程之一，它可以提高學生的動手能力，豐富學生的理論知識,，是一門理論與實踐相結合的綜合性專業(yè)基礎課,。通過《數(shù)控機床》課程設計的學習，要求學生能夠設計常用的軸類零件和型腔殼體類零件,，并能夠合理的選擇卡具和加工設備獨立分析工藝,，獨立編程及完成自動加工。通過數(shù)控編程仿真實訓,，使學生掌握南京宇航仿真軟件的基本操作,，提高實踐操作和手工編程能力同時還要求學生掌握數(shù)控機床的組成及其控制原理和方法，為以后的工作和學習打下堅實的基礎,。

2.課程設計的題目及要求

《數(shù)控機床》課程設計共有兩類課題,，多個具體題目。

（1）車削類零件的編程及加工,；

（2）銑削類零件的編程及加工,；

參加本次課程設計的學生每人任選一個課題，要求每位同學要獨立的完成課程設計,。本次課程設要達到如下要求：

（1）根據(jù)選擇的課題和自己的題目,，選擇合理的實現(xiàn)方案。

（2）鍛煉學生查閱技術手冊和技術資料的能力,。

（3）提高學生程序設計的能力,。

（4）提高學生程序調試的能力。

（5）培養(yǎng)學生編制技術文件的能力,。

（6）培養(yǎng)學生嚴肅認真,、一絲不茍和實事求是的科學態(tài)度。

目錄

一． 圖形設計……………………………………………………………………………1

二． 工藝分析……………………………………………………………………………1

三． 加工路線……………………………………………………………………………5

四． 程序設計……………………………………………………………………………6

五． 設計小結……………………………………………………………………………8

六． 感想……………………………………………………………………………………8

七． 參考文獻……………………………………………………………………………8

數(shù)控實訓心得體會篇九

近年來,，隨著制造業(yè)的快速發(fā)展,，數(shù)控技術的需求與日俱增。為了提高職業(yè)技能,，我參加了一次數(shù)控中級工的實訓項目,。在這個過程中，我收獲了很多知識與經驗,，也深刻理解到了數(shù)控技術的重要性,。以下是我對這次實訓的心得體會,。

首先,，這次實訓讓我對數(shù)控技術有了更為深入的了解。以前,，我只是模糊地知道數(shù)控技術是一種能夠通過編程來為機床賦予自動化運行能力的技術,。但通過實際動手的操作,，我才發(fā)現(xiàn)這背后需要掌握的知識之繁雜。比如,，我學到了機床的基本構造和工作原理，掌握了不同機床的特點和適用范圍,。我還學習了數(shù)控編程的基礎知識,，了解了不同指令的含義和使用方法。這些知識讓我對數(shù)控技術的應用有了更全面的認識,。

其次,，實訓過程中，我積累了豐富的實踐經驗,。實際操作是掌握數(shù)控技術的重要手段,。在實訓車間，我親自操作數(shù)控機床,，進行加工制造,。我掌握了數(shù)控機床的操作方法，學會了如何調整機床的運動參數(shù),，以及如何進行刀具的更換與調整,。我還通過觀察和記錄，學會了如何發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)控加工中的常見問題,。這些實踐經驗讓我更加熟悉了數(shù)控機床的操作,，提高了我在實際工作中的應變能力。

第三,，通過這次實訓,，我體會到了團隊合作的重要性。數(shù)控加工是一個涉及多個環(huán)節(jié)和工序的復雜過程,。在實習中,，我和其他同學一起合作，共同完成了一個個加工任務,。大家互相幫助,，共同解決問題，提高了工作效率,，也避免了潛在的錯誤,。團隊合作讓我們互相學習，明確了工作的目標和分工,，提高了我們整個小組的綜合能力,。

此外，這次實訓還讓我了解到了數(shù)控技術在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要地位,。數(shù)控技術的應用能夠實現(xiàn)高效精確的加工,，提高生產效率,，降低生產成本。同時,，數(shù)控技術還可以減少人為的操作錯誤,，保證產品質量的穩(wěn)定。這些好處讓我深刻認識到,，數(shù)控技術是現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的一部分,，掌握這項技術將能夠在就業(yè)市場中占據(jù)有利地位。

綜上所述,，這次數(shù)控中級工實訓對我來說是一次寶貴的經歷,。在這個過程中，我不僅對數(shù)控技術有了更為深入的了解,，還積累了豐富的實踐經驗,。同時，我也認識到了團隊合作的重要性,，以及數(shù)控技術在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要地位,。通過這次實訓，我對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更明確的認識,。我相信,，在不斷努力學習和實踐的過程中，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的數(shù)控工程師,。

數(shù)控實訓心得體會篇十

x周的實習結束了,，至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”,。在這三周里,，我學到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,，鉗工實習是我們機電專業(yè)的必修課之一,，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產，但這三周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,，并將作為我可以受用終生的財富,。

剛開始的時候，感覺時間好漫長呢,，三個周呀,，我們什么時候才能熬過這實習的日子?？墒?，轉眼間，最后一個周已經來到了,，最后一天即將向我們招手,，不知怎么的,，原來一直盼望的最后一天，可是當這一天真的來臨的時候,，我們突然對實習產生一種強烈的難以割舍的情愫,，真的不愿和你分開——鉗工實習，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識,。

在實習期間我有很深的感觸,，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位,，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘,。雖然臟點累點，這些都無所謂,，重要的是我們有了收獲,、也有了成果。

剛開始勞動的時候,，彎著腰,，躬著背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,。但回頭看看自己的勞動成果,，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁,。被老師發(fā)現(xiàn)后,，經過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處,。經過調整以后才算慢慢進入了狀態(tài),。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制,，一會兒又忘記了平面度,、垂直度的協(xié)調。每出現(xiàn)錯誤的時候,，老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導,。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤,。就這樣完成了第一個零件,。當拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經老師分析后才恍然大悟,。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象,。依次完成了第二件,，第三件……每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤,，只不過錯誤越來越少而已,。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信,。

四周看似漫長,，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,，也有工作時嚴肅的面孔,。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,，但內心卻充實了許多,。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍,，工作環(huán)境是以前從未有過的感受,。

每一天，大家都要學習新的技術,，并在5小時的實習時間里,，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,，基本達到了預期的實習要求,，圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間,，通過學習鉗工,。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,，通過銼刀,、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,，再經過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁,，感到很有成就感,。這次實訓給我的體會是：第一，在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。第二,，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,，強化遵守勞動紀律,、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質,。第三,，在整個實訓過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格,，同時加強對填寫實習報告,、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用,。第四,，實訓老師將我們加工產品的打分標準公布給我們,，使我們對自己的產品的得分有明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有一定作用,。

數(shù)控實訓心得體會篇十一

為期一周的課程設計已經結束,，在這一周的時間里，是我更全面,、更深刻的認識到數(shù)控加工工藝和數(shù)控編程的基本內容,。意識到了理論學習和實踐操作之間的明顯的差異，“紙上得來終覺淺”,。通過這次課程設計我們真正學會了自主學習,、動手操作，,、,、實踐與理論相結合，更加通過小組團隊之間的合作培養(yǎng)了相互協(xié)調,、相互合作的意識,，這是不管對現(xiàn)在還是將來都是非常重要的。這次的任務是加工出一個有直線,、圓弧,、錐面等綜合性的加工方式的工件，是運用數(shù)控機床實際操作的一次綜合性練習,。隨著課設的一步一步的完成,，使我們對數(shù)控這門課程也加深了印象,。

我們這個小組，是一個新組建的團隊,，每個成員都在盡自己最大的努力來盡可能完美的完成這次課程設計的任務,。為了解決技術上的問題，我們不斷的去查閱相關的資料,，向有經驗的人請教,。在這個過程中，我們體會到了原先所沒有的收獲,，學到了很多在書本上學不到的東西,，受益匪淺。

在這次的課程設計過程中,，最讓人頭疼的莫過于對加工程序的編寫,。畢竟先前只是在理論上學習過，而沒有親自動手編過程序,，加之對數(shù)控加工程序指令的不是很熟悉,，我們在編程這一步確實耽誤了不少時間。讓人欣慰的是,，皇天不負有心人,，我們終于在再三檢查無誤后，把加工需要的程序編出來了,，費心費力之余,，我們也收獲良多。我想如要加快編程速度,，除了對各編程指令的熟練掌握之外,，還需要你掌握零件工藝方面的知識。對于夾具的選擇,、切削參數(shù)的設定我們必須十分清楚,。在上機操作時，我們只有不斷地練習各個功能指令的作用,，才能在編程時得心應手,。

再說在最后加工工件的過程中，本以為程序編好后只等著所有的程序走完就能得到想要的工件,，現(xiàn)在想想真是大意,。在加工過程中，每一次的對刀都要認真仔細,，嚴格控制進給速度,，這樣才能使加工出來的工件更精確，使加工過程之中避免出現(xiàn)不必要的故障。對我們來說,數(shù)控加工實習是一次很好的學習,、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!在這次實訓中,，讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準,。理論知識固然重要,，可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,，將理論真正用到實踐中去,，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,，也理解就得了,，經過這次的實訓，我現(xiàn)在終于明白,，沒有實踐所學的東西就不屬于你的,。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書,。任何理論和知識只有與實習相結合,，才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,，不能單純地依靠書本,，還必須到實踐中檢驗、鍛煉,、創(chuàng)新,；去培養(yǎng)科學的精神,，良好的品德,，高尚的情操，文明的行為,，健康的心理和解決問題的能力,。

通過實訓，讓我們在學習了數(shù)控車床的理論知識課程的同時,，能夠好好的整體認識一下數(shù)控車床,；并且，熟練掌握數(shù)控車床的操作和日常維護與常見的故障的判斷和處理,。進一步的讓我們掌握數(shù)控車床編程在實際生產中的應用和實際生產中加工零件的方法,；其次，讓我們可以更好的接觸數(shù)控車床的加工,，使得我們不會對數(shù)控車床加工零件的陌生,，為我們以后出去工作積累經驗。主要是可以讓我們系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術,，更快更好的適應機械專業(yè)的發(fā)展和需要,。

通過這次的課程設計使我認識到了團隊合作的重要性。只有一個精誠合作的團隊才能完成本來以為不可能完成的任務,。以往做一件事情的時候,，個人可能都會有精神分散的情況，而當一個人真正面對一件難做而又不得不做的事情時,，覺得拿下它就是一種勝利,，這是對自己的一種最起碼的要求，精神集中也是對你在做的一件事情負責,，對自己負責,。這是我們在以后的工作中，應該具備的一種本質,，現(xiàn)在學會或者說是養(yǎng)成是非常有必要的,。

總之這次的課程設計帶給了我們很大的收獲，也為自己今后的成長指明了方向,，再次感謝小組成員的合作,。

數(shù)控實訓心得體會篇十二

第一段：引言（150字）

近幾年，隨著數(shù)字化技術的飛速發(fā)展,，數(shù)控技術的應用面越來越廣泛,，對高技能人才的需求日益增長。作為數(shù)控中級工實訓的學員,，我深刻體會到實訓對于我們職業(yè)發(fā)展的重要性,。在這次實訓中，我通過實際操作和團隊合作,，不僅提高了自己的技能水平,，更感受到了實訓對于塑造我們的職業(yè)素養(yǎng)的巨大作用。

第二段：實訓內容和技能提升（250字）

在實訓中,，我們需要掌握數(shù)控機床的操作和編程技能,。通過學習理論知識和實際操作，我逐漸熟悉了數(shù)控機床的各種功能和使用方法,。我學會了如何正確使用儀器設備,、調試機床、編寫程序等,。在實際操作中,，我克服了很多技術難題，不斷提高了操作的準確性和效率,。實訓不僅提升了我的技能水平,，還培養(yǎng)了我對于細節(jié)的關注和精益求精的職業(yè)精神。

第三段：團隊合作和溝通能力（300字）

實訓過程中，我們必須和隊友們緊密配合,，充分發(fā)揮團隊的力量,。通過共同完成任務，我體會到了團隊合作的重要性,。在實訓中,，我學會了傾聽和表達，學會了合理分工和有效溝通,，更加了解了團隊合作的意義和理念,。通過相互學習和互相幫助，我們不僅取得了好的成績,，更培養(yǎng)了良好的團隊協(xié)作精神和溝通能力,。這些能力將對我們的工作和職業(yè)發(fā)展產生深遠的影響。

第四段：挑戰(zhàn)與成長（250字）

在實訓中,，我也遇到了很多挑戰(zhàn),。比如，在機床調試過程中,，遇到一些故障需要排除,；在編程時，遇到復雜的加工工藝需要解決等等,。但是,，通過不斷的嘗試和學習，我逐漸克服了這些困難,，取得了實質性的進步,。面對挑戰(zhàn)，我重新審視自己的不足,，并付諸行動進行修正,。這些挑戰(zhàn)讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇，也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心,。

第五段：總結與展望（250字）

通過這次數(shù)控中級工實訓,，我不僅提高了自己的技能水平,，還通過團隊合作和溝通培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng),。實訓使我更加了解了這個行業(yè)，也讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向,。在未來,，我希望能進一步提升自己的技術水平，不斷學習和適應行業(yè)的變革,，成為一名優(yōu)秀的數(shù)控中級工,。同時，我也希望能與更多的同行進行交流和分享，共同推動數(shù)控技術的發(fā)展,。

總結：實訓過程中的付出和收獲使我對數(shù)控中級工職業(yè)充滿了熱愛和憧憬,。通過實際操作和團隊合作，我提高了自己的技能水平,，培養(yǎng)了溝通和合作的能力,。面對挑戰(zhàn)，我學會了堅持和自我修正,。我相信,，通過不斷學習和實踐，我將在這個領域取得更大的成就,，并為行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻,。