演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
期末演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!我是*年級(jí)*班的**,,今天我演講的題目是《沖刺期末》。 時(shí)間是一首無(wú)聲的歌,;時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng),;時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車票。向前看,,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再,。
同學(xué)們,,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,,即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對(duì)手狹路相逢的時(shí),,無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大,,也會(huì)鼓足勇氣,使出渾身解數(shù),、亮出自己的劍,!即使倒下,也雖敗猶榮,,這就是一種拼搏樂(lè)觀的精神,!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣,、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。
同樣,,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,,今天,離期末考試只有十幾天了,,是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了,!為了報(bào)答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,,讓我們充分把握這最后的十幾天,,為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧!
臥薪嘗膽的勾踐,,聞雞起舞的祖狄,,程門立雪的楊時(shí)…。告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),,行動(dòng)決定命運(yùn),。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功,。青春的理想,,成功的鑰匙,生命的意義,,都包含在兩個(gè)字中—奮斗,!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球,?!逼鋵?shí),我們可以相信,,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),,誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區(qū)別,,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn),,那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),,來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,。
同學(xué)們,我認(rèn)為,,接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵,。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,,靜下心,、沉下心,,“吃得苦中苦,方為人上人”,,最終得到意想不到的收獲,!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格要求自己,,奮力拼搏,,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,,獲得成功,!
是槳,就要搏擊風(fēng)浪,;是船,,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,,就要振翅高飛,! 同學(xué)們,努力吧,,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,,盡最大的努力,為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”,!
最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),,加油! 謝謝大家,,我的演講完畢,。
期末演講稿三分鐘篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,。在這寒冷的冬天,,我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),,因此,,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義,。
為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試,,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),,對(duì)各位同學(xué)提三點(diǎn)建議: 第一,、 以從容,、自信的心態(tài)去對(duì)待考試??荚嚂r(shí)盡力做到卷面書寫整潔,,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,。做完試題要進(jìn)行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),,不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間,。
第二、 科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,,以勤奮,、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障,。期末考試內(nèi)容龐雜,,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),,找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便心中有數(shù),,有的放矢,。
第三、 要集中精力,,充分利用時(shí)間,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,,這完全取決于你,。所以請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間,學(xué)會(huì)排除各種干擾,,消除各種雜念,,請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去,。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!
當(dāng)然,,復(fù)習(xí)也要講究技巧,。復(fù)習(xí)時(shí),,對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,,找出其中的疑難問(wèn)題強(qiáng)化練習(xí),。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,,多與老師交流,,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通,。
同學(xué)們,,我們用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,,如今,,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩,。拿出我們的智慧,,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,,我們一定會(huì)為自己,、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注我們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷,。
謝謝大家,!我的演講完畢!
期末演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位位老師,、同學(xué)們:
大家早上好,!
今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,,迎著黎明的第一縷曙光,,我們匯聚在國(guó)旗下,還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè),,一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了,。你是否已做好準(zhǔn)備,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師和家長(zhǎng),。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里,我們應(yīng)該把握時(shí)間,,做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,。
有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,,今天,,明天,,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,,也不會(huì)憧憬明天,。
一學(xué)期過(guò)去之時(shí),給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷,,小小的紙片那么簡(jiǎn)單,,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期,,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,,取得了不小的成績(jī),。快樂(lè)與悲傷,、成功與失敗,,都化作人生的財(cái)富。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了,。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,,有兩個(gè)辦法都給大家:
一是統(tǒng)籌計(jì)劃,,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,,時(shí)間多出了59倍!
二要見(jiàn)縫插針,,持之以恒,。“見(jiàn)時(shí)間之縫,,插學(xué)習(xí)之針”,。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,,就一定能把枯燥變成愉快,,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),,我們就能充滿自信地,,捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人,,檢查昨天,,抓緊今天,規(guī)劃明天,;愚蠢的人,,哀嘆昨天,揮霍今天,,夢(mèng)幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,,充滿希望的明天,。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
期末演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我和同學(xué)們一起探討的題目是《如何搞好復(fù)習(xí)》 不知不覺(jué),,期末將至,,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。為了提高復(fù)習(xí)效果,,保證期末考試能夠取得好成績(jī),今天利用國(guó)旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)應(yīng)注意的地方,。
首先,,要求同學(xué)們提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,,提高成績(jī),,但是,它還有一個(gè)更重要的目的,,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),,使它條理化、系統(tǒng)化,。通過(guò)復(fù)習(xí),,查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人,。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上,。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),,而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,,在訓(xùn)練能力上下功夫,,做到舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),,做到復(fù)習(xí)到位,,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,。
再次,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上認(rèn)真聽(tīng)講,,用心思考,,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練,、不懂就問(wèn),、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),,搞好堂堂清,、單元清,。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,,弄懂為止,。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,。
最后,,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,,做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘,,一分收獲”,,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,,同學(xué)們是好樣的,,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī),!
期末演講稿三分鐘篇五
老師們,,同學(xué)們:大家好!
我是xx單招班的xx,,今天我講的題目抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),,迎接期末考試。
同學(xué)們,,時(shí)間過(guò)得飛快,,還有近兩周的時(shí)間我們就將迎來(lái)期末考試,檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,,相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。那么這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法,。
1,、合理科學(xué)地安排時(shí)間,結(jié)合自身實(shí)際,。早上可以早點(diǎn)起床,,早上起來(lái)看書是頭腦最清醒是時(shí)候,有助于記憶,。
2,、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。
3,、可以把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目摘錄在筆記本上,,做到重點(diǎn),有難點(diǎn),。
在我們02單招班,,張靜、湯靜,、陳春嬌,、歐麗丹等同學(xué)很早就起來(lái)看書;陸芳的數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6:40到教室上早自習(xí),,每星期天下午到學(xué)校上課,我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),,有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī),。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,,努力迎接期末考試,!
最后,祝大家在期末考試中取得好成績(jī),!謝謝,!
期末演講稿三分鐘篇六
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
同學(xué)們,,我們每一個(gè)人在很小很小的時(shí)候,,在爸爸媽媽懷里的時(shí)候,每個(gè)人的爸爸媽媽都會(huì)給自己的孩子編制一個(gè)關(guān)于未來(lái)美好的夢(mèng)想,,這個(gè)夢(mèng)想是每一對(duì)父母對(duì)孩子最殷切的希望。我敢保證,,在座的每一位同學(xué),,你們的父母,在你們小時(shí)候也同樣如此,。后來(lái)同學(xué)們長(zhǎng)大了,,上了小學(xué),在小學(xué)老師的教育與影響下,,在每一位同學(xué)的心中都曾經(jīng)根植下一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,。同學(xué)們,童年的我們,,誰(shuí)心中沒(méi)有一個(gè)理想啊!
然而,,同學(xué)們是否曾經(jīng)想過(guò),爸爸媽媽最初的對(duì)你的美好的期望也好,童年時(shí)你心中曾樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想也罷,,它們何時(shí)才能得以實(shí)現(xiàn)?它們何時(shí)才能真正得到檢驗(yàn)?有的同學(xué)說(shuō)了,,四十歲。對(duì),,非常正確,,就是四十歲。
同學(xué)們現(xiàn)在只有十五六歲,,“十五六歲是美麗的,,然而人生旅途中最絢麗的一頁(yè)卻應(yīng)該在人生的四十歲時(shí)翻開(kāi)。不要說(shuō)四十歲有多么遙遠(yuǎn),,二十多年不過(guò)是彈指一揮間,。虛度今天,等待你的將是無(wú)窮的悔恨和遺憾,。追尋先賢和精英的成才之路,,我們定會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)人四十歲的輝煌都取決于十六七歲的志向,,取決于你從現(xiàn)在開(kāi)始的拼搏的血汗,。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人十六七歲了,,還沒(méi)有志向,,連一點(diǎn)苦都受不了,那他絕不會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái),。同學(xué)們,,中考是人生的第一個(gè)十字路口,他直接決定著你未來(lái)的發(fā)展方向,。所以說(shuō),,珍惜你擁有的青春年華,好好把握現(xiàn)在,,你才能贏得未來(lái),,使你如日中天的四十歲絢麗多彩。 現(xiàn)在對(duì)你來(lái)說(shuō)還不算太晚,,你還能夠做到,,若求學(xué)的關(guān)鍵時(shí)光一旦失去,必將帶來(lái)終生的后悔,。所以,,我們現(xiàn)在要為自己的四十歲做準(zhǔn)備。我們到了四十歲,,已經(jīng)為人父為人母,,我們能否在社會(huì)上立足,,能否讓自己的父母安享晚年,能否為自己的兒女創(chuàng)造更好的的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,能否擁有令人羨慕的事業(yè),,能否為國(guó)家做出貢獻(xiàn),能否讓兒女和父母因自己而驕傲和自豪,,這一切的實(shí)現(xiàn)都取決于現(xiàn)在,。今天不學(xué)習(xí),今天沒(méi)志向,,今天不受苦,,今天不學(xué)無(wú)術(shù)的人,人生到了四十歲,,碌碌無(wú)為一事無(wú)成,,不僅在社會(huì)上沒(méi)有臉面,而且在家庭內(nèi)也不會(huì)成為孩子的好榜樣,。到那時(shí),,那就真是“少小不努力,老大徒傷悲”了,。
拋棄了希望,,希望也會(huì)拋棄你。我看過(guò)美國(guó)蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯生前在哈佛大學(xué)的最后一次演講,,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不要讓別人的觀點(diǎn)淹沒(méi)了你內(nèi)心的聲音”,,他對(duì)哈佛大學(xué)學(xué)生最后的忠告是,希望他們一生“求知若饑,,虛心若愚”,。
提到哈佛大學(xué),我又想到網(wǎng)上盛傳的哈佛大學(xué)圖書館里的幾則館訓(xùn),,如“誰(shuí)也不能隨隨便便成功,,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力”、 “學(xué)習(xí)這件事,,不是缺乏時(shí)間,,而是缺乏努力”、“學(xué)習(xí)并不是人生的全部,。但,既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,,還能做什么呢?”,,相信這些訓(xùn)言會(huì)對(duì)同學(xué)們有些啟示。
在每年的百日誓師會(huì)上,,我都會(huì)把北京十一學(xué)校李希貴校長(zhǎng)的一句話分享給大家,,這句話是“如果你想成為不同一般的人,,但你卻一直俗不可耐,像一般人一樣學(xué)習(xí),、一樣生活,、一樣工作,和一般人有一樣的追求,,一樣的春種秋收,,你憑什么可以成為不同一般的人!你沒(méi)有超常規(guī)的付出,又怎么會(huì)有超常規(guī)的收獲呢?” 同學(xué)們,,“人生的道路很漫長(zhǎng),,但關(guān)鍵處就那么幾步?!边@幾步選擇好了,,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨,。衷心希望同學(xué)們抓住這最后的100天,,利用這寶貴的春光,靜下心來(lái),,沉下心來(lái),,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,,最終得到常人不能得到的收獲!
同學(xué)們,,讓我們從今天開(kāi)始,使我們的生命更有意義;讓我們從今天開(kāi)始,,真正的挑戰(zhàn)自己!勤奮刻苦,、永不言棄,為你的四十歲做準(zhǔn)備,,為你的一生做準(zhǔn)備!
謝謝大家!
期末演講稿三分鐘篇七
新年伊始,,氣象萬(wàn)新。
回首往昔,,我們驕傲,;展望未來(lái),我們向往,;承前啟后,,我們深感任重道遠(yuǎn)。
本學(xué)期即將結(jié)束,,我希望全體同學(xué)要做到這樣幾點(diǎn):
一,、積極復(fù)習(xí)迎考,不存懈怠,、僥幸心理,。
全體同學(xué)可以通過(guò)這次檢測(cè)考試,,了解自己的學(xué)業(yè)水平,了解自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)與不足,,了解自己與別人的差距,。這是一次找缺補(bǔ)差、揚(yáng)優(yōu)去劣,,自我反思,,自我加壓,自我肯定的機(jī)會(huì),。所以,,大家絲毫不能懈怠,不能認(rèn)為期末了,,學(xué)習(xí)了一學(xué)期,,知識(shí)掌握得差不多了,可以玩玩了,;經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處與交流,,同學(xué)之間彼此熟悉了、親熱了,,也能玩得起來(lái)了,;羨慕有些同學(xué)玩得瀟灑,心里癢癢了,,開(kāi)始西施學(xué)東施了,,如此等等,都是對(duì)自己,,對(duì)自己的未來(lái)不負(fù)責(zé)任,。當(dāng)然,也有不少人心存僥幸,,“學(xué)不在深,,作弊就靈”。一心想著如何去抄襲,,真可謂用盡心機(jī),,殊不知三年后只落得“一把心酸淚”,空悲切,!
二,、緊跟教師,,緊扣課本,,夯實(shí)基礎(chǔ),。
無(wú)論開(kāi)設(shè)什么課程,無(wú)論怎樣教學(xué),,無(wú)論是上新課,、輔導(dǎo)課,還是復(fù)習(xí)課,、評(píng)卷課,,教師始終是教學(xué)的中心,我們?cè)谥贫ㄗ约旱膶W(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),,都應(yīng)充分考慮圍繞著教師的教學(xué)去安排自己的預(yù)習(xí),、聽(tīng)講、練習(xí),、復(fù)習(xí),、反思、鞏固,。這樣,,才能由淺入深,才能學(xué)有頭緒,,才能有層次地,、有步驟地、逐步地,、遞進(jìn)地掌握所學(xué)內(nèi)容,,才能學(xué)有所進(jìn)。
盡管課本千變?nèi)f化,,但基本的概念,、定理、公理,、觀念,、思想是不會(huì)變的,課本展現(xiàn)的是基礎(chǔ)知識(shí),、基本方法,、基本題型,這也是現(xiàn)在的高考的側(cè)重點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn),。因此,,課本是學(xué)習(xí)的依據(jù),是一切知識(shí)的載體,,是個(gè)人學(xué)習(xí)能力升華的源泉,。上新課也好,復(fù)習(xí)也好,,一定要結(jié)合課本,,梳理概念、原理,,掌握重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,分析易錯(cuò)、易漏點(diǎn),。
三,、趁早規(guī)劃,輕松學(xué)習(xí),,乘風(fēng)破浪高考時(shí),。
學(xué)習(xí)其實(shí)是一門藝術(shù),她的美在于和諧,,在于一種內(nèi)在的平衡,。正確處理學(xué)習(xí)與休息、娛樂(lè),、體育鍛煉的關(guān)系,,能提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍,;反之,,就會(huì)覺(jué)得時(shí)間捉襟見(jiàn)肘,事倍而功半,。解決,、處理各方面關(guān)系的一個(gè)好方法,就是訂規(guī)劃:訂學(xué)習(xí)規(guī)劃,、娛樂(lè)規(guī)劃,、鍛煉規(guī)劃等,。規(guī)劃有長(zhǎng)期與短期之分,,在高中,,有三年,、二年,、一年,、一學(xué)期,、一月,、一周,、一日之分。有在校與在家之分,,在家有星期日,、寒假、暑假之分,。規(guī)劃要有明確的目標(biāo),,不要過(guò)于重視形式,“胸有成竹”,、“白紙黑字”皆可,;要有個(gè)性,,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,,生活習(xí)慣來(lái)制訂;要有可執(zhí)行性,,不要好大喜功,貪多圖快,;要宏觀,、微觀俱到,,長(zhǎng)短結(jié)合;以有效利用時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),。
執(zhí)行學(xué)習(xí)規(guī)劃:一忌拖,不要將規(guī)劃做滿,,要留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間,避免因拖延引起的惡性連鎖反應(yīng),。二忌僵,,吾日三省規(guī)劃,,隨時(shí)調(diào)整。三忌荒,,必須堅(jiān)持,,養(yǎng)成習(xí)慣。我就常告訴我班學(xué)生,,每天問(wèn)自己兩次,,一次在早晨起床時(shí)“今天,我要干什么,?”,;一次是在晚上脫衣上床后“今天,我干了什么”,,以此激勵(lì)自己,。
四、真誠(chéng)交流,,快樂(lè)學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步。
英國(guó)著名作家蕭伯納論人與人之間交流的重要性時(shí)說(shuō):“兩個(gè)人在一起交換蘋果與兩個(gè)人在一起交換思想完全不一樣,。兩個(gè)人交換了蘋果,,每個(gè)人手上還是只有一個(gè)蘋果,;但是兩個(gè)人交換了思想,每個(gè)人就同時(shí)有兩個(gè)人的思想,?!苯涣骶鸵阎苓叺娜水?dāng)成朋友,當(dāng)成智者,,當(dāng)成師者,。與父母交流、與同學(xué)交流,、與教師交流,,坦誠(chéng)交流、及時(shí)交流,,可以互吐心曲:生活的,、情感的、生理的,;可以討論學(xué)習(xí)方法,、解題方法、考試方法,。這樣就能很輕易地破除心中的困惑,,摒棄心中的煩惱,愉悅身心,,輕松學(xué)習(xí),,天天向上。
五,、率先垂范,,遵守紀(jì)律,確保勝利,。
紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,,我不說(shuō),大家都知道,,但我還是要嘮叨兩句,。大家都知道“火中取栗”的故事,火爐面前人人平等,,誰(shuí)摸誰(shuí)挨燙,。紀(jì)律是公正的,紀(jì)律也是針對(duì)一個(gè)團(tuán)體的每個(gè)人,。一個(gè)班集體,、一個(gè)學(xué)校同樣有自己的紀(jì)律,它是針對(duì)每位學(xué)生的,。一位博士曾說(shuō)過(guò)“成功者的氣勢(shì)有多大,,就看他紀(jì)律有多深,。”一個(gè)成功者必定是懂得自律的人,,而且也一定是可以堅(jiān)持及帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)遵守紀(jì)律的人,。由此可以看出,紀(jì)律可以促使一個(gè)人走上成功之路,,紀(jì)律需要每個(gè)人身先士卒去維護(hù),。
在學(xué)校日常管理和學(xué)習(xí)中,極少數(shù)同學(xué)是不大遵守紀(jì)律的,,尤其是在學(xué)校舉行“元旦慶?;顒?dòng)”時(shí)期,一些人“趁渾水摸魚”,,唯恐班級(jí),、學(xué)校不亂,整天無(wú)所事事,,隨意缺課,、曠課,美其名曰是參加慶?;顒?dòng),;中午、晚自習(xí)時(shí),,班級(jí)亂混混,,聽(tīng)課打瞌睡,書不想看,,作業(yè)不想做,;晚就寢,了無(wú)睡意,,口若懸河,,口無(wú)遮攔,,口風(fēng)四蕩,。
往事如歌,未來(lái)如詩(shī),,滿載堅(jiān)韌不拔,,我們勇敢前行,未來(lái)在腳下延伸,,我們的內(nèi)心因憧憬而輕盈,,我們的神情因期待而凝重,如椽大筆寫不完激情歲月,,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情,,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒,。愿我們能繼續(xù)“植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材”,。
成就是昨天的句號(hào),,開(kāi)拓是永恒的主題。千秋大業(yè),,實(shí)干為基,;宏偉藍(lán)圖,落實(shí)為要,。古人云,,“器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)”,。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,團(tuán)結(jié)一心,同心同德,,奮發(fā)有為,,干事創(chuàng)業(yè),共同譜寫創(chuàng)建高水平,、有特色,、示范教育的新詩(shī)篇,共同開(kāi)創(chuàng)更加輝煌,、燦爛的明天,!
期末演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,,期末已經(jīng)悄悄的來(lái)臨,,同學(xué)們,你們肯定不能忘卻開(kāi)學(xué)時(shí)所立下的雄心壯志,,不能忘卻在教室里奮筆疾書,,努力拼搏的身影,更不能忘卻老師們孜孜不倦的教誨和關(guān)愛(ài)吧,?,!
同學(xué)們,期末考試的鐘聲即將敲響,,沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行,,你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)了嗎?每位同學(xué)又是否在自己的心里為這次的期末考試定下了目標(biāo)呢,?盡管離考試只剩下短短的幾天,,但只要全身心的投入到復(fù)習(xí)中去,,我相信付出后絕對(duì)有回報(bào),可能或多或少不能到達(dá)到預(yù)期,,但是我們只要拼盡了自己的全力,,這樣至少無(wú)愧于我們自己,無(wú)愧于在學(xué)習(xí)生活中為我們掃平障礙的父母和長(zhǎng)輩,,無(wú)愧于為我們辛勤付出的老師,。
“學(xué)習(xí)”學(xué)是新知識(shí),“習(xí)”是復(fù)習(xí)舊知識(shí),。希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)期間,,跟著老師的思路走,聽(tīng)好每一堂課,,做好手中的每一道題,,查漏補(bǔ)缺,把沒(méi)弄懂的知識(shí)再鞏固一遍,,做題的時(shí)候再細(xì)致一些,。同學(xué)們,讓我們少打一會(huì)兒電腦游戲,,少玩一會(huì)兒手機(jī),,多花一些時(shí)間復(fù)習(xí),向期末發(fā)起沖刺吧,!最后,,祝同學(xué)們期末能取得優(yōu)異的成績(jī),為我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。
我的演講完畢,!,謝謝大家,!
四川省新津縣鄧雙學(xué)校三年級(jí)一班:xxx
期末演講稿三分鐘篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家好,!
我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。
關(guān)于習(xí)慣,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,,有什么樣的行為,,就有什么樣的結(jié)果,?!痹趧P恩思眼中,良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),;由此可見(jiàn),,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)于處于成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的我們來(lái)說(shuō),,是何等得重要,。
俗話說(shuō):“江山易改,稟性難移”,,意思是說(shuō),,一個(gè)人的習(xí)慣稟性一旦形成就會(huì)根深蒂固,無(wú)論好壞,,都很難改變了,。“差不多”先生的故事可謂家喻戶曉,,他一生的理念就是“差不多”,。
有一次他沒(méi)能趕上吃飯,他就對(duì)自己說(shuō):“吃飯和不吃飯不是差不多嗎,?”沒(méi)搭上火車也對(duì)自己說(shuō):“趁火車和走路不是差不多嗎,?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對(duì)周圍的人說(shuō):“活著和死了也不是差不多嗎,?”于是,,他一生都過(guò)得渾渾噩噩,碌碌無(wú)為,,最終一無(wú)所成,。如果你也像他一樣事事懈怠,不求上進(jìn),,以敷衍和游戲的態(tài)度對(duì)待自己的人生,,那些壞習(xí)慣就會(huì)如鬼魅一般終生纏繞著你,牽絆著你的生活,,阻礙你成功,。
所以說(shuō),成功和失敗,,都源于你平日里所養(yǎng)成的習(xí)慣,。
習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事,;而要想改正某種不良習(xí)慣,,也常常需要較長(zhǎng)的時(shí)間和我們持之以恒的意志力。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),,21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你的信念,。
同學(xué)們,,良好的習(xí)慣是成功的一半。讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,,從小事做起,,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,,伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
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期末演講稿三分鐘篇十
同學(xué)們:
早上好,!
今天的講話主題是:全力以赴迎接期末考試。
我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考,,要做到以下幾方面:
距離考試的時(shí)間很短,,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手,。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),,包括字詞、概念,、定義,、公式等,二是可以把前一階段做過(guò)的題目,、試卷拿出來(lái)看一看,,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,。
考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),。我們應(yīng)做到:(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考前認(rèn)真清場(chǎng),,不在課桌內(nèi)留不該留的東西,,只帶考試有用的物品,如筆,、尺,、橡皮等入場(chǎng)。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,,不得交頭接耳,,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,。(3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間,、規(guī)定地方答題,,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認(rèn)真,、工整,。(4)考試期間要愛(ài)護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生,。
可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試,,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,,但又要正確對(duì)待考試,。考試既是知識(shí)的檢測(cè),,也是意志的磨煉,。怎樣考好試?方法很多,,今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn):一是審題,,二是檢查。
審題不誤答題工,,
匆匆動(dòng)筆希望空,;
條件要求要讀懂,
讀完三遍再起動(dòng),。
這首順口溜,,很好的說(shuō)明了審題的重要,注重審題,,可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,,更不會(huì)漏體,認(rèn)真分析試題,,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲,。考題你容易別人也容易,,因此遇到容易的不要忘乎所以,,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,,因此遇到難題不要心慌,,要認(rèn)真思考,。
很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,,我們要吸取教訓(xùn),,做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),,很多同學(xué)的考試成績(jī)不理想的主要原因是粗心大意,把本來(lái)會(huì)做的題目做錯(cuò)了,,非??上В鯓颖苊膺@種問(wèn)題呢,?那就是要仔細(xì)檢查,,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)告訴我,每次考試,,做完題,,她一定要反復(fù)檢查2、3遍,,確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了才交卷,。而以此相反的是,有些同學(xué),,做完后就坐不住了,,匆匆地看了一眼試卷,沒(méi)有仔細(xì)檢查,,就交了,,這樣的習(xí)慣很不好,做的快是好事,,為自己節(jié)省了很多時(shí)間,,可以用來(lái)檢查一下,因?yàn)樗俣瓤?,做題容易不仔細(xì),,馬虎,細(xì)心檢查能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)改正,,等交給老師就不能再改了。因此,,做完卷一定要好好檢查,。
考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測(cè),看看你做人是否誠(chéng)信,。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的,。考試是嚴(yán)肅的,,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,。
最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī),。我的講話完了,,謝謝大家!
期末演講稿三分鐘篇十一
(一)
各位老師,,各位同學(xué):
早上好,!
借此機(jī)會(huì),,我想和同學(xué)們談三點(diǎn):
一,、重視基礎(chǔ)。期末復(fù)習(xí),,各學(xué)科老師都已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間的系統(tǒng)復(fù)習(xí),,進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)的梳理,強(qiáng)化了重難點(diǎn)的訓(xùn)練,。那么,,有同學(xué)會(huì)問(wèn)我:老師,我臨考前兩天還能做些什么,?我的回答是:重視基礎(chǔ),。考前,,把課本上基本的定理,、概念、例題看一遍,,讓頭腦中能夠有清晰的思路,。理科,還可以看看自己的錯(cuò)題本,,對(duì)自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤能夠及時(shí)糾正,。還可以看看平時(shí)的復(fù)習(xí)試卷、知識(shí)點(diǎn)的梳理,。要學(xué)會(huì)運(yùn)用“嘗試回憶法”,、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成效,。
二、是考場(chǎng)上要有一個(gè)好策略,。1)考場(chǎng)上拿到試卷,,不要著急這完成,,先要定下心,看清楚題目的意思,,明確考試題目中所提出的要求,。然后,在進(jìn)行作答,。2)先易后難,。試卷是有難度的,有梯度的,,我們對(duì)試卷要有清楚的認(rèn)識(shí),。有些同學(xué)喜歡先做后面的大題、難題,,反而忽視了最基礎(chǔ)的題目,。做試卷要先易后難,遇到自己實(shí)在想不出來(lái)的題目,,就先放一放,,等到其他題目做完了,再來(lái)攻克難題,。3)把握考試時(shí)間,。語(yǔ)文,要留出足夠的時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思和寫作,。數(shù)學(xué),,選擇題、計(jì)算題,、綜合題,,自己要能夠把控考試的時(shí)間,避免因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及而被迫放棄其他的題目,。4)適度緊張,。考場(chǎng)上需要應(yīng)激狀態(tài),,也就是我們講的適度緊張,,這樣才能更好地發(fā)揮。有些同學(xué)過(guò)于緊張,,有些學(xué)生完全放松,,這樣的狀態(tài)都不利于考試的發(fā)揮。
三,、是考試后要有一個(gè)好心態(tài),。要正確對(duì)待考試成績(jī),做到勝者不沾沾自喜,、敗者不垂頭喪氣,。取得了好成績(jī)固然是件好事,,但是如果不認(rèn)真分析,就會(huì)停滯不前,;躺在成績(jī)上,,就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒(méi)有考好,,我們就失去了自信,,那就更不足取了。其實(shí),,成績(jī)不好有的是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有努力,,有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng),有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”,有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大,,還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問(wèn)題,。保持平和的心態(tài),客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí),。
考試結(jié)束后,,周五各年級(jí)已經(jīng)安排了試卷的評(píng)講,,請(qǐng)同學(xué)們也認(rèn)真,、仔細(xì)分析。下周初一初二的同學(xué)們,,可以在家里進(jìn)行休息,、調(diào)整,初三的同學(xué)還要正常上課,,因?yàn)槌跞臅r(shí)間也非常的緊張,。下學(xué)期2月下旬開(kāi)學(xué),距離中考也只有100多天的時(shí)間,,我希望初三的同學(xué)們能夠在寒假中認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,查漏補(bǔ)缺,制定每天的作息時(shí)間表,,不要讓自己完全的放松,,勞逸結(jié)合。如何更加有效的利用好這個(gè)寒假,,需要我們每一個(gè)初三同學(xué),,在考試結(jié)束后,認(rèn)真思考的,。
總之,,期末考試,全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,,同時(shí)也檢驗(yàn)們的誠(chéng)信的時(shí)間,。每個(gè)同學(xué)都必須以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,,對(duì)待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,,認(rèn)真遵守考場(chǎng)紀(jì)律,。
最后希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、考試順利,、身體健康,、生活愉快!
今天,,是本學(xué)期最后一次國(guó)旗下講話,,我謹(jǐn)代表學(xué)校,祝同學(xué)們及你們的父母親,,寒假愉快,,新春快樂(lè)!也祝我們的老師們,,工作順利,,闔家歡樂(lè)!
(二)
謝謝大家,!
老師們,,同學(xué)們,
大家早上好:
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了大部分了,。于是我們又將迎來(lái)一次具有挑戰(zhàn)的考試――期末考試。
我們都知道,,期末考試是一種過(guò)程性,、檢查性的考試,它是對(duì)過(guò)去半學(xué)期來(lái),,學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋,,有利于下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作的展開(kāi)。所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí),,還要客觀地從期末考試中分析學(xué)習(xí)中的得失,,使今后的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。
期末考試臨近,,首先我們要確定好目標(biāo),。每個(gè)人都渴望成功,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷,,迷失了方向,。目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn),,不切實(shí)際,。不符合現(xiàn)實(shí)的幻想,永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影,。其次,,要做好充分的復(fù)習(xí),梳理出知識(shí)點(diǎn),,整理好疑難點(diǎn),,尤其應(yīng)該攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié),認(rèn)真吸取教訓(xùn),,絕不允許自己在下一次考試時(shí)重滔覆轍,。另外,我們還需充分合理地利用時(shí)間,,一個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng),,但善于安排的人卻可以獲得一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨,;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就對(duì)誰(shuí)無(wú)情,。
對(duì)于期末考試的準(zhǔn)備工作,,我們可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):1.早準(zhǔn)備。我們一定要在期末考試前的一段時(shí)間內(nèi),,已經(jīng)按部就班地展開(kāi)了復(fù)習(xí)工作,。2.抓落實(shí),。對(duì)于復(fù)習(xí)期間,,我們務(wù)必要梳理好知識(shí),尋找自己上半學(xué)期的知識(shí)漏洞,,這樣也方便我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)有針對(duì)性,。3.有目標(biāo)。我們都知道,,“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢?!边@句話就是說(shuō)我們要有一個(gè)目標(biāo),,從而為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。如果沒(méi)有目標(biāo),,復(fù)習(xí)工作也可謂是一頭霧水,,毫無(wú)根據(jù)性。
考試來(lái)臨,同學(xué)們都會(huì)有緊張的心理,。對(duì)此我們也要做到10個(gè)字:緊張不慌張,,忙碌而有序。
考試時(shí)要沉著冷靜,,對(duì)自己充滿信心,。在重視考試的同時(shí),也要科學(xué)地對(duì)待考試,,認(rèn)真分析試題,,仔細(xì)推敲。面對(duì)各類試題,,既不可忘乎所以,,也不必驚慌失措,應(yīng)該細(xì)心審題,,冷靜思考,,認(rèn)真答題。同時(shí),,我們還要合理分配考試時(shí)間,,盡力考出自己最理想的成績(jī),讓近兩個(gè)月來(lái)辛苦的努力得到回報(bào),。
同學(xué)們,,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,。長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,,相信自己,,我們一定會(huì)譜寫出自己的輝煌。
期末演講稿三分鐘篇十二
同學(xué)們,,早上好,。
再過(guò)三天,就要期末考試了,。也就是說(shuō)星期四一,、二、三年級(jí)同學(xué)考試,,星期五四,、五、六年級(jí)同學(xué)考試,。每年的寒假三年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就要參加統(tǒng)考,,五年級(jí)的英語(yǔ)也要參加統(tǒng)考。所以我今天講話的題目就是《考試》。
復(fù)習(xí),,老師們有的是辦法,,還有ab卷,還有同步訓(xùn)練,,課時(shí)訓(xùn)練什么的一大堆試卷等著你,。特別是快到期末考試階段,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),課堂上天天免不了一張?jiān)嚲?,?duì)不起,,晚上回家再搞兩張?jiān)嚲韼Щ丶遥又?。沒(méi)完沒(méi)了的卷子,,沒(méi)日沒(méi)夜的寫,寫的手發(fā)酸,,寫的手抽筋,,寫的頭昏眼花,寫的腰酸背疼,,沒(méi)辦法呀,,不寫行么?我看肯定不行,,誰(shuí)不寫,,誰(shuí)一準(zhǔn)沒(méi)有好果子吃。
有沒(méi)有人喜歡考試呢,?據(jù)我觀察,,喜歡考試的人極少,大多數(shù)人都不喜歡考試,,我就最不喜歡考試,,一遇到考試我就緊張,本來(lái)會(huì)做的題目,,因?yàn)榫o張全部忘記了,下課鈴聲響起,,卷子交上去,,走出教室,忽然想起來(lái)了原來(lái)這個(gè)題目平時(shí)不知道做了多少次了,,怎么一上考場(chǎng)就想不起來(lái)呢,?卷子發(fā)下來(lái),看到粗心大意錯(cuò)了幾題,更是后悔不已,。
唉,,這要命的考試,從小考到大,,從小學(xué)考到大學(xué),,一直要考到退休為止。如果不考試該多好啊,,想想而已,,這是絕對(duì)不可能的。要想不考試,,我們?cè)倩氐接變簣@,,還是讀幼兒園好啊,天天玩,,不用考試,,多么懷念幼兒園那小時(shí)候的時(shí)光啊,有吃有喝的還有玩的,,不用起早摸黑,,小時(shí)候真好!可是我們一天天在長(zhǎng)大,,知識(shí)一天天在增長(zhǎng),,試卷越來(lái)越多,試卷越來(lái)越長(zhǎng),,考試越來(lái)越頻繁,。
考試,考的好的人喜笑顏開(kāi),,考的不好的人愁眉苦臉,。特別是看見(jiàn)老師發(fā)卷子時(shí),如果把臉拉得老長(zhǎng),,陰沉沉的,,很多同學(xué)在教室里連大氣也不敢出,沒(méi)考及格的人嚇得渾身直打哆嗦,。說(shuō)實(shí)話,,我這人,一怕考試,,二怕回家簽名,,到處沒(méi)有好臉色看,我覺(jué)得做個(gè)學(xué)生真不容易啊,,要做一個(gè)非常出色的學(xué)生簡(jiǎn)直比登天還要難,。同學(xué)們,,慢慢等吧,總有一天你們也像我一樣,,只工作不用再參加考試了,,天天快活的很哦。
突然想起從前經(jīng)常聽(tīng)到的一首歌,,我們一起來(lái)唱吧,。門前大橋下游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)二四六七八,,咕噶咕噶真也真多呀,,數(shù)不清到底有多少鴨?!摆s鴨的老爺爺胡子白花花,,唱呀唱著家鄉(xiāng)戲還會(huì)說(shuō)笑話,小孩小孩快快上學(xué)校,,別考個(gè)鴨蛋抱回家,,別考個(gè)鴨蛋抱回家?!敝x謝,,我的講話講完了。
期末演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!,。我是來(lái)自***班的***很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在考前和大家說(shuō)些什么,。今天我演講的題目是“認(rèn)真塌實(shí),,備戰(zhàn)期末?!?/p>
緊隨著迎評(píng)忙碌的腳步,,期末考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快,。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,,但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過(guò)往,,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,,積極備戰(zhàn)此番期中考試。
過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退?!蔽覀€(gè)人認(rèn)為這句話不是說(shuō)某某人退步了,,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以積極地態(tài)度努力下去。向前面的人看齊并加以的努力超越,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo),,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力,。
在考試前加緊復(fù)習(xí),,不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光,?!钡@種“磨槍”是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報(bào)著“平時(shí)不努力,,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行”的僥幸心理是不行的,,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘,。那些考試“放衛(wèi)星”的人,,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,,所以僥幸心理是要不得的,。
對(duì)于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,,充分分析其過(guò)程,,在其中總結(jié)不足,了解差距,,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析,。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度,,方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié),。取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),,因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn),。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),,去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分,,再將自己不太熟的練熟,,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的,。盡可能避免太多的遺憾,,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,,平靜一些,,考出滿意的成績(jī)。