時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了,。通過制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)自主能力是必不可少的,。學(xué)習(xí)計(jì)劃表是我們提高自主能力的有效工具之一,，它可以幫助我們規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，安排學(xué)習(xí)任務(wù),，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí),。在使用學(xué)習(xí)計(jì)劃表的過程中，我深刻領(lǐng)悟到以下五個方面的心得體會,。

第一段：規(guī)劃周密,、準(zhǔn)確度高

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第一大優(yōu)點(diǎn)是它可以幫助我們做到周密的規(guī)劃。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，我們可以將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來,，根據(jù)每個學(xué)科的難度及其重要性安排時(shí)間大小,，以此合理規(guī)劃時(shí)間，增加學(xué)習(xí)效率,。學(xué)習(xí)計(jì)劃表的準(zhǔn)確度也極高,，它可以幫助我們花更少的時(shí)間集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高我們的學(xué)習(xí)效率,。

第二段：避免時(shí)間的浪費(fèi),、提高效率

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第二大優(yōu)點(diǎn)是它可以避免時(shí)間的浪費(fèi)，提高學(xué)習(xí)效率,。我們都知道,，時(shí)間是非常寶貴的，不應(yīng)該浪費(fèi)在沒有意義的事情上,。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，我們可以更早地預(yù)見到學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間的分配。正規(guī)則化的學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以避免我們在學(xué)習(xí)時(shí)低效或偏離學(xué)習(xí)內(nèi)容,，因此這個工具能夠幫助我們更快地掌握知識,，提高學(xué)習(xí)效率。

第三段：培養(yǎng)自律,、執(zhí)行力

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第三大優(yōu)點(diǎn)是它培養(yǎng)了我們的自律性和執(zhí)行力,。自律和執(zhí)行力是學(xué)習(xí)中最重要的品質(zhì)之一，這一技能可以讓我們更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。通過制定計(jì)劃書，我們可以幫助我們更好地管理學(xué)習(xí)時(shí)間,，培養(yǎng)集中注意力的能力,，提高我們的自律和執(zhí)行力。

第四段：提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,、獲取更好的成績

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第四大優(yōu)點(diǎn)是它可以幫助我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和獲取更好的成績,。我們知道，在學(xué)習(xí)過程中,，經(jīng)常有人為照顧日常生活而一直分散精力,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不是最好的。因此,，制定計(jì)劃書是優(yōu)秀學(xué)生的一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)工具,。這個工具可以幫助我們更好地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果,，更好地掌握知識,，為進(jìn)一步提高成績打下基礎(chǔ)。

第五段：成為一個全面的人

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第五個優(yōu)點(diǎn)是它可以讓我們成為全面的人,。學(xué)習(xí)計(jì)劃表的制定過程是一個很大的挑戰(zhàn),，它可以把我們從單一的學(xué)習(xí)狀態(tài)中拉出來,，讓我們更多地去了解這個世界。預(yù)訂計(jì)劃書時(shí),，我們必須考慮到每一個學(xué)科的重要性,，以及每個學(xué)科背后的歷史和思想淵源，使我們成為一個完全的人,，更好地面對未來的挑戰(zhàn),。

結(jié)論：

總之，學(xué)習(xí)計(jì)劃表是一個有效的學(xué)習(xí)工具,，因?yàn)樗梢詭椭覀円?guī)劃時(shí)間,，安排任務(wù)和提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自律和執(zhí)行力,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績,，以及讓我們成為全面的人。因此,，我建議每個學(xué)生都應(yīng)該制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃來提高學(xué)習(xí)效率,，并為未來的成功打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二

近年來,，學(xué)習(xí)計(jì)劃書逐漸成為大學(xué)生們提高學(xué)習(xí)效率和管理時(shí)間的重要工具,。在我個人的學(xué)習(xí)生涯中，我曾經(jīng)制定并實(shí)施過多個學(xué)習(xí)計(jì)劃書,。這些計(jì)劃書不僅幫助我規(guī)劃了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和時(shí)間,，還讓我更加自律和有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在整個過程中,，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,。

首先，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以幫助我建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每個人都有自己的學(xué)習(xí)需求和目標(biāo),，但是沒有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)就會變得模糊不清,。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，我能夠明確地寫下自己想要掌握的知識點(diǎn)和技能，以及希望達(dá)到的程度,。這樣,，我就能夠更加有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)時(shí)間和精力在無關(guān)緊要的內(nèi)容上,。

其次,，學(xué)習(xí)計(jì)劃書鼓勵我制定合理的時(shí)間安排。在學(xué)習(xí)過程中,，時(shí)間管理是至關(guān)重要的,。如果沒有合理的時(shí)間安排,，我很容易被瑣事所拖累，并喪失效率,。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，我能夠?qū)⒆约旱膶W(xué)習(xí)時(shí)間分配得更加合理和有序。我會為每個學(xué)習(xí)任務(wù)預(yù)留足夠的時(shí)間,，并設(shè)置適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵窌r(shí)間,，以提高工作效率。

此外,，學(xué)習(xí)計(jì)劃書培養(yǎng)了我良好的自律性和堅(jiān)持力,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一項(xiàng)需要自律性和堅(jiān)持力的任務(wù)。在制定計(jì)劃的過程中,，我必須考慮到自己的學(xué)習(xí)狀況和能力,，并設(shè)定合理的時(shí)間和目標(biāo)。然而,，更為重要的是,，在執(zhí)行計(jì)劃的過程中，我需要堅(jiān)持按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),，而不是隨意更改或放棄,。通過堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃書，我逐漸培養(yǎng)了自己的自律性和堅(jiān)持力,，這對我今后的學(xué)習(xí)和生活起到了積極的影響,。

另外，學(xué)習(xí)計(jì)劃書提高了我的學(xué)習(xí)效率,。當(dāng)我有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并制定了合理的時(shí)間安排后，我的學(xué)習(xí)效率有了明顯的提高,。我不再迷失在瑣碎的任務(wù)中,，而是專注于當(dāng)前的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。我學(xué)會了合理利用碎片化時(shí)間,，例如在等車、等人或排隊(duì)的時(shí)候閱讀課本或聽聽錄音,。通過這樣的努力,，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更有效地掌握知識和技能，并提高成績,。

最后,，通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書，我培養(yǎng)了良好的時(shí)間管理習(xí)慣,。時(shí)間管理對我個人的學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了積極的影響,。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，我逐漸意識到時(shí)間的珍貴和有限，學(xué)會了如何合理規(guī)劃和利用時(shí)間,。我學(xué)會了拒絕一些無關(guān)緊要的事情,，專注于重要和緊急的學(xué)習(xí)任務(wù)。我也學(xué)會了說“不”,，拒絕其他人對我的時(shí)間進(jìn)行侵占,。通過這樣的時(shí)間管理習(xí)慣，我能夠更好地安排學(xué)習(xí)和生活,，讓我有更多的時(shí)間去追求其他的興趣和愛好,。

綜上所述，學(xué)習(xí)計(jì)劃書對我的學(xué)習(xí)生涯產(chǎn)生了重要的影響,。它不僅幫助我建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，還讓我制定合理的時(shí)間安排。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，我培養(yǎng)和提高了自己的自律性,、堅(jiān)持力和時(shí)間管理能力，并有效提高我的學(xué)習(xí)效率,。學(xué)習(xí)計(jì)劃書讓我意識到時(shí)間的重要性,，促使我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。因此,，我將繼續(xù)使用學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，并不斷優(yōu)化和改進(jìn)，為我的學(xué)習(xí)和生活帶來更大的收益,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇三

現(xiàn)代社會要想取得成功,，必須擁有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個計(jì)劃表可以給我們提供清晰的目標(biāo),，幫助我們鏈條式地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我制作了很多學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，其中的成功和失敗經(jīng)歷讓我獲益匪淺,。在本文中，我將分享我的心得和體會,，知道如何制作出一張有板有眼的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,。

第二段：計(jì)劃細(xì)分

僅僅創(chuàng)建一個包含所有學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃表是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的個人經(jīng)驗(yàn)中,，最好的方法是將每項(xiàng)任務(wù)分解為小的,、可管理的任務(wù)，創(chuàng)造一個有條理的計(jì)劃細(xì)節(jié)。這需要目標(biāo),、每日工作量目標(biāo),、每隔幾天進(jìn)行一次回顧，以及其他良好的獎勵機(jī)制,。

第三段：實(shí)踐與調(diào)整

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表并不是簡單的一蹴而就,。在實(shí)踐中，你會發(fā)現(xiàn)自己實(shí)際上需要更多的時(shí)間來完成一項(xiàng)任務(wù),，或者,，在學(xué)習(xí)時(shí)需要更多的休息時(shí)間等等。這時(shí),，更新自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表就顯得尤為重要,。在我最初的學(xué)習(xí)計(jì)劃表中，我不能合理地把握時(shí)間,，最后導(dǎo)致全部任務(wù)都不能得到完成,。因此，在制定計(jì)劃表時(shí),，要保持靈活性,，時(shí)時(shí)刻刻調(diào)整和完善。

第四段：獎勵機(jī)制

即使是小小的獎勵也能夠大大提升一個人的學(xué)習(xí)熱情,。在學(xué)習(xí)計(jì)劃表中,，添加一些獎勵機(jī)制，比如給自己買披薩,、看電影或讓自己多玩游戲一會等等,。這樣，即使累了也會感覺要完成已安排好的任務(wù),，必須堅(jiān)持下去才能得到獎勵,。

第五段：總結(jié)

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表不僅打擊了拖延癥，還可以讓我們面前的道路更加清晰,。每次完善學(xué)習(xí)計(jì)劃表的過程都會增加自我認(rèn)知,，自信心和自制力，以及其他可用于取得成功的關(guān)鍵要素,。保持計(jì)劃表中涵蓋的細(xì)節(jié),，會在想要實(shí)現(xiàn)某些事情時(shí)充滿信心，才能繼續(xù)推進(jìn),。ActionCode365 希望大家可以通過這個方法,，提高自己的學(xué)習(xí)效率,，不斷向前,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇四

一、計(jì)劃要盡量全面學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在考慮計(jì)劃的時(shí)候,，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時(shí)間,、為集體服務(wù)時(shí)間,、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動時(shí)間等,。這樣,，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

二,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：

一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識,。

二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,，自由時(shí)間逐漸增加的過程,。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

三,、長計(jì)劃和短安排長計(jì)劃和短安排是指在一個比較長的時(shí)間內(nèi),，應(yīng)有個大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,，所以,，長計(jì)劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來,。但是,，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去。這樣,，在每天學(xué)習(xí)時(shí),，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位,。有了具體的短安排計(jì)劃，長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn),；有了長計(jì)劃,，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

四,、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃在訂計(jì)劃的時(shí)候,，不要脫離了學(xué)習(xí)的.實(shí)際情況。主要指以下幾方面：

1．自己知識和能力,。

2．每個階段的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

3．學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。

4．老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,，要抓住重點(diǎn),。

五、計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),，而只是一種可能性,。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過一段很長的努力過程,，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際,，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況,。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿,、太死、太緊,，要留出機(jī)動時(shí)間,。

六、提高時(shí)間的利用率早晨和晚上,，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,，可以安排著重看記憶的科目，如外語等,；當(dāng)心情比較愉快,，注意力比較集中，時(shí)間又比較長,，這時(shí)候可安排比較枯燥,，或自己又不太喜歡的科目；零星的時(shí)間,，注意力不容易集中的時(shí)間,，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科,。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動要交替安排,，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),，等等,。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi),，由于安排了合適的內(nèi)容,，就會收到較好的效果。

七,、注重效果,，不斷調(diào)整在計(jì)劃執(zhí)行到一個階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,，如效果不好,，應(yīng)找到原因，及時(shí)調(diào)整,。

通過檢查,，立即采取相應(yīng)的措施，及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分,。

科學(xué)的,、實(shí)際的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃，只要認(rèn)真去執(zhí)行,，必將促進(jìn)你的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)你的意志，增強(qiáng)你的信心,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇五

優(yōu)秀的成績來自于良好的習(xí)慣,，為了培養(yǎng)自己好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、起床后,，朗讀語文、英語半小時(shí),；

2,、上課時(shí)，認(rèn)真聽講做筆記,；

3,、課外活動，打乒乓球半小時(shí),；

4,、晚飯后,，認(rèn)真完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),；

5,、睡覺前，閱讀老師推薦書籍,，摘抄好詞句,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇六

一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到

1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”,。

三,、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)

1、筆記要簡明扼要;

2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。

四,、做作業(yè),。

2、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3,、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4,、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力;

7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

五,、課后復(fù)習(xí),。

1、及時(shí)復(fù)習(xí);

2,、計(jì)劃復(fù)習(xí);

3,、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒,，我決心做到,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇七

隨著我國社會主義事業(yè)的發(fā)展和黨的建設(shè)的不斷加強(qiáng)，黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃成為了廣大黨員干部必修的課程,。作為一名黨員,，我也堅(jiān)定地投入到了這一學(xué)習(xí)計(jì)劃中，通過參與各種學(xué)習(xí)活動,，不僅增強(qiáng)了自身的黨性觀念和責(zé)任感,，還更好地承擔(dān)起了黨員干部的職責(zé)。在這一過程中,，我收獲了很多,，下面我就結(jié)合自身體會，談?wù)勎业男牡皿w會,。

首先,，學(xué)習(xí)計(jì)劃提高了我對黨的歷史的認(rèn)識。作為一名黨員干部,，我們必須熟知黨的歷史,，了解黨的發(fā)展的脈絡(luò)和重要節(jié)點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的歷史,，深入了解了黨的初心,、宗旨和奮斗目標(biāo)。這使我更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信心和決心,，激發(fā)了我繼續(xù)前進(jìn)的動力,。

其次，學(xué)習(xí)計(jì)劃提高了我對黨的理論的了解,。黨的理論是指導(dǎo)我們實(shí)踐的思想武器,，通過學(xué)習(xí)黨的理論能夠更好地明確黨的工作方向和目標(biāo)，提高黨員干部的決策能力和執(zhí)行力,。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,，我通過學(xué)習(xí)馬克思主義理論、社會主義理論和中國特色社會主義理論,，深入了解了我國社會主義事業(yè)的發(fā)展規(guī)律和民主集中制的原則,。這為我在實(shí)踐中更好地運(yùn)用黨的理論提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外,，學(xué)習(xí)計(jì)劃提升了我的組織紀(jì)律觀念,。作為黨員干部，我們必須時(shí)刻確保自己的言行符合黨的紀(jì)律和規(guī)定,，自覺接受黨的組織的監(jiān)督和約束,。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃，我進(jìn)一步加深了對黨的紀(jì)律的認(rèn)識,，明確了黨員干部要以身作則,、嚴(yán)格要求自己的要求。學(xué)習(xí)計(jì)劃使我明白,，只有時(shí)刻維護(hù)黨的紀(jì)律,，才能保證黨的事業(yè)的順利進(jìn)行。

此外,，學(xué)習(xí)計(jì)劃還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,。作為黨員干部，不能只關(guān)注自己的個人能力和進(jìn)步,，更需要具備團(tuán)隊(duì)合作的能力,。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃，我積極參與各種團(tuán)隊(duì)活動,，與黨員同志們一起學(xué)習(xí),、討論、交流,。這不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，還擴(kuò)展了我的視野，學(xué)習(xí)到了其他同志的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并通過團(tuán)隊(duì)的力量共同完成了一些黨務(wù)工作,。

最后,，學(xué)習(xí)計(jì)劃強(qiáng)化了我對黨的使命和責(zé)任的理解。作為黨員干部,，我們肩負(fù)著黨和人民賦予的重要職責(zé),，要時(shí)刻保持干凈、忠誠,、擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌,。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃，我更加深刻地認(rèn)識到,，作為一名黨員,，我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)決貫徹黨的決策部署,，不斷提高自身的政治意識和政治能力,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。

總而言之,，參加黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃是一次寶貴的經(jīng)歷,，通過這一過程,，我更加深刻地認(rèn)識到了黨的歷史,，理論和紀(jì)律，提高了組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)合作能力,，并對黨的使命和責(zé)任有了更深刻的理解,。我將不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,，始終保持黨員的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操,，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇八

1．每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,，6：40從家出發(fā)。

2．上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，做好筆記。

3．認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),，,，認(rèn)真對待每一門課。

4．寫完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5．對于副課及思政(歷史、地理,、生物)每學(xué)完一課后,，要用心去作自己買的課外習(xí)題書,，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書,，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時(shí)背過,。

6．對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù),、幾何）、語文,、英語,、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí),，要對比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時(shí)糾正。

7．遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),，弄明白,。

8．每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇九

紀(jì)念中華人民共和國成立60周年;

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題;

三,、培訓(xùn)方式：

教育培訓(xùn)采取培訓(xùn)講座、個人自學(xué),、書面考試和個人小結(jié)等相結(jié)合的方式進(jìn)行,。培訓(xùn)班的培訓(xùn)總學(xué)時(shí)為40學(xué)時(shí)，其中個人自學(xué)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí),，集中討論時(shí)間不少于12學(xué)時(shí),，書面考試2學(xué)時(shí)，總結(jié)交流結(jié)業(yè)2學(xué)時(shí),。

四,、培訓(xùn)要求：

1、學(xué)員要嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守紀(jì)律,，不遲到，不早退，有事要請假,。缺課兩次以上(含兩次)不予結(jié)業(yè),。

2、上課專心聽講,，做好筆記,。課后認(rèn)真自學(xué)，積極思考,，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要理論聯(lián)系實(shí)際寫好學(xué)習(xí)小結(jié)(約1500字),。

3、各小組認(rèn)真組織課后討論,，要圍繞思考題,，緊密聯(lián)系個人思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際交流學(xué)習(xí)體會,，組長做好討論記錄。

4,、學(xué)員要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)小結(jié),，小結(jié)要結(jié)合黨史的基本知識、基本理論,、談?wù)勛约簩h的認(rèn)識,。

5、學(xué)員學(xué)習(xí)成績由平時(shí)考核成績和結(jié)業(yè)閉卷考試成績構(gòu)成,，分別占30%和70%,。平時(shí)考核成績由平時(shí)出勤(10分),、討論發(fā)言(10分),、學(xué)習(xí)小結(jié)(10分)三部分構(gòu)成。

6,、凡認(rèn)真參加學(xué)習(xí),、按時(shí)參加各項(xiàng)活動、考試成績及格,、學(xué)習(xí)小結(jié)合格者,，發(fā)給結(jié)業(yè)證書，作為今后參加“入黨積極分子培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)的的必備條件;學(xué)習(xí)成績不合格者,，必須參加下期培訓(xùn)學(xué)習(xí),，經(jīng)考核合格者，方可頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,。

7,、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出的學(xué)員可評為優(yōu)秀學(xué)員，優(yōu)秀學(xué)員比例按學(xué)員數(shù)的20%評定,，培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)給予表彰,，并在招收“入黨積極分子培訓(xùn)班”學(xué)員時(shí)優(yōu)先錄取。

小編推薦：

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十

學(xué)習(xí)計(jì)劃表是一項(xiàng)非常重要的工具,，能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),，提高效率和成果。制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表是需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的,，在我的學(xué)習(xí)歷程中,，我不斷總結(jié)、試驗(yàn),，逐漸掌握了一些制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表的心得體會,，分享給大家。

第二段：準(zhǔn)備階段

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),，根據(jù)實(shí)際情況和時(shí)間安排制定相應(yīng)的計(jì)劃。在制定計(jì)劃之前,，需要預(yù)估每項(xiàng)任務(wù)的學(xué)習(xí)時(shí)間,、復(fù)習(xí)時(shí)間和實(shí)踐時(shí)間，考慮到可能產(chǎn)生的突發(fā)情況和有意無意的浪費(fèi)時(shí)間,，留出合理的緩沖時(shí)間,。除此之外，還需要了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和喜好,，選擇適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間段和場所,，制定具有可行性和靈活性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第三段：制作階段

在制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表時(shí),，我通常會結(jié)合自己的時(shí)間管理方法和任務(wù)分配方法,，采用Excel表格或者時(shí)間軸畫圖的方式，制定具有可讀性和美觀性的計(jì)劃表,。在制作過程中,，需要注意時(shí)間段的合理安排，每項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級和重要性,，同時(shí)設(shè)置適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),、反思和調(diào)整時(shí)間，避免過于死板和僵化,，使計(jì)劃表能夠真正為自己的學(xué)習(xí)服務(wù),。

第四段：實(shí)施階段

制作完學(xué)習(xí)計(jì)劃表，需要堅(jiān)持執(zhí)行,，定期進(jìn)行反饋和調(diào)整,。在學(xué)習(xí)過程中,，需要認(rèn)真遵守計(jì)劃表的時(shí)間和任務(wù)安排，盡可能避免時(shí)間浪費(fèi)和拖延癥,。如果遇到突發(fā)情況或者某項(xiàng)任務(wù)需要更多時(shí)間,，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)先安排。在完成任務(wù)的同時(shí),，需要及時(shí)反思和總結(jié),，養(yǎng)成自我管理和自我激勵的好習(xí)慣。

第五段：總結(jié)

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表的過程是一個不斷試驗(yàn)和調(diào)整的過程,，在實(shí)踐中不斷探索適合自己的方法和技巧,。學(xué)習(xí)計(jì)劃表不僅僅是一份文字和數(shù)字的安排計(jì)劃，更是一種精神的形態(tài),，體現(xiàn)著自我管理和自我實(shí)現(xiàn)的意愿和道路,。學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助我們更好地開展學(xué)習(xí)和生活，提高效率和成果,，讓我們更加充實(shí)和自信,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十一

黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃是黨組織對黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要舉措，旨在提高黨員的理論水平和黨性修養(yǎng),，促進(jìn)黨員積極投身黨的事業(yè),。通過參與黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃，我深刻感受到了黨組織關(guān)愛黨員成長的用心和努力,，同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得體會,。

首先，黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃是一次理論知識的充實(shí)之旅,。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,，我翻閱了許多優(yōu)秀黨員的重要著作和黨的理論精華，深入了解了黨的政治原則,、執(zhí)政理念和黨的奮斗目標(biāo),。這些理論知識的學(xué)習(xí)，不僅豐富了我的思想,，也提升了我的政治素養(yǎng),。我明白了黨的初心使命是為了人民，黨員應(yīng)當(dāng)始終把人民群眾的利益放在心中,，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而不懈努力,。

其次,，黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃是一次提升黨性修養(yǎng)的歷練之旅。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,，我通過與黨組織和黨員同志的交流互動,，了解到了一些優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì),。他們始終保持良好的黨性風(fēng)貌，堅(jiān)持不懈地努力工作,，在各個領(lǐng)域都取得了顯著成績,。這些黨員的先進(jìn)典范激勵著我，讓我明白了黨員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持良好的黨性,，成為廣大人民群眾的模范和表率,。

第三，黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃是一次錘煉意志品質(zhì)的歷練之旅,。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,，我面對很多挑戰(zhàn)和困難，有時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)很繁重,，感覺時(shí)間不夠用,。但是，通過參加學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程,，我逐漸培養(yǎng)了持之以恒的毅力和堅(jiān)韌不拔的精神,。我明白了擁有一顆堅(jiān)定的意志才能堅(jiān)持到底，只有經(jīng)歷過困難的磨礪,，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟,。

第四，黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃是一次自我反思和自我完善的機(jī)會,。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,，我通過參與學(xué)習(xí)小組的討論和交流，自覺地反思了自己的不足和存在的問題,。通過與他人的交流,，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也學(xué)到了其他黨員的優(yōu)點(diǎn)和方法,。這讓我認(rèn)識到只有不斷自我反思和完善,，才能更好地發(fā)揮黨員的作用。

最后,，黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃是一次凝聚團(tuán)結(jié)力量的契機(jī),。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我結(jié)識了許多志同道合的黨員同志,，大家一起學(xué)習(xí)討論,，相互激勵和幫助。通過與黨員同志的交流和互動,，我感受到了一種無比強(qiáng)大的凝聚力量,，這種凝聚力量在團(tuán)結(jié)奮斗中逐漸增強(qiáng)。我明白了團(tuán)結(jié)是黨的力量所在,，只有團(tuán)結(jié)一心,，共同奮斗,，才能實(shí)現(xiàn)黨的偉大目標(biāo)。

總之,，參加黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃是一次寶貴的經(jīng)歷,，讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我深刻感受到了黨組織對黨員的關(guān)心和培養(yǎng),，也收獲了理論知識的充實(shí)、黨性修養(yǎng)的提升,、意志品質(zhì)的鍛煉,、自我完善的機(jī)會以及團(tuán)結(jié)力量的凝聚。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識,，保持良好的黨性風(fēng)貌,，在實(shí)踐中不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十二

目標(biāo)不是什么花瓶,，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地,、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它,。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo),，也使自己明確每一個任務(wù)的目的,。

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶,。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾,。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn),。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練,，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升,。這些進(jìn)步只會能使你更有自信心，取得更好的成功,。

按照計(jì)劃行事,，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),，玩的`時(shí)候能開心地玩。久而久之,，所有這些都會形成自覺行動,，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率,，減少時(shí)間浪費(fèi),。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會知道多玩一個小時(shí)就會有哪項(xiàng)任務(wù)不能完成,，這會給你帶來多大的影響,。有了計(jì)劃，每一步行動都很明確,，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)有時(shí),，休憩有時(shí)，娛樂也有時(shí),，所有這些都要考慮到計(jì)劃中,。計(jì)劃要兼顧多個方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,，這對身體不好,，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

在一個比較長的時(shí)間內(nèi),，比方說一個學(xué)期或一個學(xué)年,，你應(yīng)當(dāng)有個大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,，又往往無法預(yù)測,，所有這個長遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù),。而更近一點(diǎn),，比如下一個星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就應(yīng)該盡量具體些,，把較大的任務(wù)分配到每周,、每天去完成，使長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決,。

有長遠(yuǎn)計(jì)劃,，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的,。所以兩者缺一不可,，長遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動計(jì)劃。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識,。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的,、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長,、或者深入鉆研一件有意義的事情。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn),。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。

學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,，你的精力也是有限的,，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,，重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,，二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率,。

制定計(jì)劃，不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平,。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí)，滿腔熱情,，計(jì)劃得非常完美,，可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高,，計(jì)劃定得太死,，脫離實(shí)際的緣故。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十三

學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高學(xué)習(xí)效率和成績的重要工具,，我在過去的學(xué)習(xí)中也意識到了它的重要性,。通過不斷總結(jié)和調(diào)整，我形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。在最近的學(xué)習(xí)計(jì)劃匯報(bào)中,，我收獲了很多心得和體會。在這篇文章中,，我將分享我對學(xué)習(xí)計(jì)劃匯報(bào)的看法和感悟,。

首先，學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我有目標(biāo)地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,，我們很容易迷失方向,，不知道該先學(xué)什么，該如何安排時(shí)間,。但是有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我們可以明確每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo),，不至于盲目浪費(fèi)時(shí)間,。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以合理安排時(shí)間,，高效利用每一天,，從而達(dá)到事半功倍的效果。

其次,，學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我提高自律性,。學(xué)習(xí)對于大多數(shù)人來說是一項(xiàng)枯燥而艱苦的任務(wù)，我們常常容易分心和拖延,。然而,，有了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以對自己進(jìn)行有效的管理和約束,。每天按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),，可以鍛煉我們的自律性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這不僅可以幫助我們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，還可以培養(yǎng)我們的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。

再次,，學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,。在學(xué)習(xí)計(jì)劃匯報(bào)中，我們需要清楚地列出自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)成果,。這個過程可以幫助我認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,。通過及時(shí)總結(jié)和反思，我可以找出原因并加以改進(jìn),。這種自我審視的過程,，是我提高學(xué)習(xí)能力和提升自身素質(zhì)的關(guān)鍵一步。

此外,，學(xué)習(xí)計(jì)劃匯報(bào)也可以促進(jìn)同學(xué)之間的交流和學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)計(jì)劃匯報(bào)中，我們有機(jī)會聽取他人的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享,。同學(xué)們可以互相借鑒和學(xué)習(xí),，相互促進(jìn)。通過和同學(xué)的交流，我們可以開闊思維,，拓寬學(xué)習(xí)的視野,，找到更加高效的學(xué)習(xí)方法，從而取得更好的學(xué)習(xí)成績,。

最后,，學(xué)習(xí)計(jì)劃匯報(bào)也對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我不僅可以規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),，也可以將學(xué)習(xí)計(jì)劃與實(shí)際行動相結(jié)合。在實(shí)踐中,，我不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)計(jì)劃,，逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方式。這個過程培養(yǎng)了我的目標(biāo)管理和時(shí)間管理能力,，提高了我的自我適應(yīng)和自我調(diào)節(jié)能力,。這些能力對于我未來的發(fā)展和學(xué)習(xí)都有重要的意義。

綜上所述,，學(xué)習(xí)計(jì)劃匯報(bào)是提高學(xué)習(xí)效果和成績的重要工具,。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以有目標(biāo)地學(xué)習(xí),，提高自律性,，發(fā)現(xiàn)問題和不足，促進(jìn)交流和學(xué)習(xí),，促進(jìn)個人成長,。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中,，我會繼續(xù)堅(jiān)持并改進(jìn)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和能力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十四

經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,，同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

初中兩年來,，最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期,。從這時(shí)，我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,，也慢慢承受了逐漸增大的壓力,。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白,，中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了,。

在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往,，所以要對自己做出一些總結(jié)和反省,。

對于一個學(xué)生來說，學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情,。但是我在這一方面還有很多漏洞,。

1. 在課堂上，雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,，但是在回家復(fù)習(xí)這方面,，我做的還不太盡人意。

2. 在考試時(shí),，有時(shí)不能做到專心致志,。

3. 老師講完的卷子、活頁之類,，講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂,。

4. 在周末完成作業(yè)后,，有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

關(guān)于各科目的一些缺陷：

一．語文

1. 在語文學(xué)習(xí)過程中,，無論是作文還是課內(nèi)閱讀,，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠,。

2. 在課外積累方面,，尤其是文言文的積累還不夠。

二．?dāng)?shù)學(xué)

1. 缺少課外難題的訓(xùn)練,。

2. 自我總結(jié)能力尚欠提高,。

三．英語

1. 語法訓(xùn)練欠佳。

2. 需加強(qiáng)課外閱讀能力,。

四．物理

1. 接觸題型不夠多。

2. 課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。

針對上頁提出的不足,，需要提出幾點(diǎn)改正的措施,。

（一）整體措施

1. 課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

2. 考試時(shí)要做到專心,。

3. 對于老師講完的'卷子,、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。

4. 周末不能度過的渾渾噩噩,，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點(diǎn)課外知識,。

{二}具體計(jì)劃

語文

1. 加強(qiáng)課外閱讀。

2. 閑時(shí)多翻翻字典，積累一些生僻字,、詞語,。

3. 找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段,。

4. 擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本,。

5. 在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作,。

數(shù)學(xué)

1. 在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,，尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

2. 盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型,。

3. 從整理筆記入手,，加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

英語

1. 在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,，爭取多做課外閱讀,。

2. 閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

3. 增大詞匯量,。

物理

1. 尋找課外題型,。

2. 增強(qiáng)筆記的條理性。

化學(xué)

1. 熟記化學(xué)元素周期表,。

2. 熟記化學(xué)概念,。

3. 多接觸課外化學(xué)題型。

面對即將來臨的中考,，大家都感覺到了前所未有的壓力,。在這種情況下，我更不能放松自己,，而是更不能放松對自己的要求,，為自己指定一個明確的目標(biāo)，才能夠更好地前進(jìn),。

1. 年級排名要求：前20名,。

2. 直升蘭化三中。

1. 盡量提高課外積累量,。

2. 提高寫作水平,。