在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

自我陳述報告初一下學(xué)期篇一

我已經(jīng)進入初一快半年了,，在這段時間里我學(xué)到了很多，懂得了很多,。以前在初中我也算是成績優(yōu)異的學(xué)生,，可進入人才濟濟，高手如云的初中后,，我的成績可以說是一落千丈,。我也曾想過要把成績提上去，可那都是一時的激動,，過不了多久這種想法便會被我忘得一干二凈,，由此可以看出我是一個不吃苦耐勞的人，但我也是一個很樂觀的人,。

我在校學(xué)習(xí)認真,，遵規(guī)守紀。在班里團結(jié)同學(xué),，積極為集體做事,，經(jīng)常與同學(xué)進行有關(guān)學(xué)習(xí)生活等方面的.探討，尤其是對高考以及對自己理想大學(xué)的感想交流,，受益匪淺,。什么化學(xué)課代表的我,，積極認真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認真聽講,，跟隨老師的復(fù)習(xí)思路認真復(fù)習(xí),，努力把一輪復(fù)習(xí)做好。同時,，我懂得勞逸結(jié)合,。

我不會因此自己的學(xué)習(xí)成績差而整天愁眉苦臉，與其給自己壓力,，不如把壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,，我始終堅信這樣兩句話“一時的成功不代表一世的成功，一時的失敗不代表一世的失敗”,。陽光總在風(fēng)雨后,，請相信有彩虹。與其用淚水悔恨過去,，不如用汗水去拼搏今天,，在今后的初中時光，我會努力學(xué)習(xí),，改正自己的缺點,，發(fā)揚自己的優(yōu)點，使自己成為一個無悔的人,。

自我陳述報告初一下學(xué)期篇二

參加訓(xùn)已經(jīng)有7天了,，7天中每天的訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想，我們努力體驗著人的生活,，渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質(zhì),。盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨著歌聲和歡笑,。我們在磨練中成長,，在逆境中堅強，訓(xùn)定將使我們受益終身,。

以前的我們是父母的掌上明珠,，從沒吃過什么苦，也體會不到世事的艱辛,?？墒俏覀円呀?jīng)踏上了人生下一個旅程，進入初中后一切都靠我們自己,。隨著想象中的初中變成了現(xiàn)實中的學(xué)習(xí),、生活之地，我們可能會感到有一些不適應(yīng)，難以融入初中生活,，自我認識能力,、社會適應(yīng)能力都比較差，這時就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力,，從而促進自己的全面發(fā)展,，在以后的生活中贏得更多的機會，開創(chuàng)更美好的人生,。

訓(xùn)就是一次人生的`磨練,，它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì),，更加有助于我們調(diào)整好心態(tài),、言行及個性，讓我們堅強有力,，讓我們朝氣蓬勃,，同樣的,，也讓我們這個班集體更加團結(jié)友愛,，更加具有綜合能力、競爭力,。因此,，訓(xùn)不僅對個人，對整個班級,、年級,、甚至是全校、全社會都是至關(guān)重要的,。社會需要有能力,、有水平、有素養(yǎng),、有文化的人才,，祖國的未來靠我們這樣的初中生來開拓創(chuàng)新。

因此,，讓我們停止抱怨,，開始全身心的投入訓(xùn)。不要浪費這個提高自己能力的寶貴機會,，為了我們的明天更加充實更加美好,，染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎見彩虹”,。

美好的金秋，我們迎來了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想,，實現(xiàn)人生價值,，我們愿意付出無窮智慧和辛勤汗水。因為我們相信明天一定會更美好,，我們的前途將一片光明,！

最后由衷的＇感謝學(xué)校，感謝教官為我們安排的這次訓(xùn),。我們會盡全力完成任務(wù),，等著你們來驗收我們的訓(xùn)成果！

自我陳述報告初一下學(xué)期篇三

本人性格開朗,、穩(wěn)重,、有活力，待人熱情,、真誠;工作認真負責(zé),，積極主動，能吃苦耐勞,，用于承受壓力,，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,，工作積極配合;意志堅強,，具有較強的無私奉獻精神。

思想上積極要求上進,，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長，樂于助人,，能吃苦耐勞,，為人誠懇老實，性格開朗,，善于與人交際,，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強,，具有團隊協(xié)作精神,，創(chuàng)新意識。沉著穩(wěn)重,，做事踏實,，認真負責(zé)，樂觀向上,，適應(yīng)能力強,，勤奮好學(xué),，吃苦耐勞，有較強的語言表達能力;有較強的團隊協(xié)作精神;有較強的組織能力;勇于迎接新挑戰(zhàn),。

初中三年是我不斷進娶逐步完善,、充實自己開拓奮斗的三年。在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對時間觀念性十分重視,。經(jīng)過三年學(xué)習(xí),，我在德、智,、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心,，防止因?qū)忣}粗心而失分,，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

自我陳述報告初一下學(xué)期篇四

本人的這一個學(xué)期結(jié)束了,。在這一個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,，我的每門功課,，都取得了比較好的成績。

總結(jié)這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，我想,，主要有以下幾個方面：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律,；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成,；對不懂的問題,，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教,。

第二,，改進了學(xué)習(xí)方法,。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,，要先把生字認會,，把課文讀熟；對課文要能分清層次,，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容。

（2）上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。

（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。

（4）要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯，看半個小時課外書,；每天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇作文,。

第三,，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,，到少年宮去學(xué)習(xí)作文,、奧數(shù)、英語和書法,，按時完成老師布置的作業(yè),，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,，還獲得了特金獎,。

自我陳述報告初一下學(xué)期篇五

時光如逝，歲月如流,，一轉(zhuǎn)眼的時光,，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,在初二學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn).

這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心,、幫助下，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步,。

所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求,，

當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它,，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力，

你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,，而無可奈何,，與其到時后悔，

不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,，時刻準備著,，等待著機會的到來?！偨Y(jié)現(xiàn)在有以下幾點:第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀律,；對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題,，主動和同學(xué)商量,，或者向老師請教。

第二,，改進了學(xué)習(xí)方法,。為了改進學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認會，把課文讀熟,；對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內(nèi)容,。

（2）上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。

（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。（4）要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯，看半個小時課外書,；每天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇作文,。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè),，看一些課外書,。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時,，我的成績卻不很理想,。

最后一次月考后，在老師和爸爸,、媽媽的幫助下,，我對自己的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法,。

我有個不足的地方,。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M,，一只耳朵出,，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了,。

在新的學(xué)期,，我要發(fā)揚成績，改正錯誤,，更加刻苦努力,、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績,，當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生,。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.

自我陳述報告初一下學(xué)期篇六

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即,，回首一年學(xué)習(xí)生活,，歷歷在目。

一年來,，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維,，分析,、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

我遵紀守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽,。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事,。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。初一擔(dān)任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,，任小廣播員。一年以來任班級文娛委員,，組織同學(xué)參加各種活動,，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉，力求德,、智,、體全面發(fā)展，校運會上,，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

一年的初中生活,，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基矗但是,，通過一年的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績,，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

自我陳述報告初一下學(xué)期篇七

本人一年來,，自己在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面都收獲了很多,。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵,，感謝同學(xué)們的幫助與支持，使自己的努力沒有白白付出，使自己成長的背包里滿載收獲,。

一年來,，我能嚴格要求自己。思想上積極要求進步,，嚴格遵守學(xué)校紀律,。

珍惜集體榮譽，樂于助人,，關(guān)心同學(xué),，與同學(xué)友愛相處；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,，勤奮努力,，與同學(xué)們一起討論解決學(xué)習(xí)問題；工作中,，做好老師的小幫手,，與其他班級干部管理好班級，并努力完成老師交給的各項任務(wù),；生活中,，樂觀向上，積極進取,。

但我也有不足,，比如學(xué)習(xí)上的“鉆勁、擠勁”不夠,，有時還馬馬虎虎等,，但我會盡力完善自我，在學(xué)習(xí)上刻苦努力,，使自己的學(xué)習(xí)成績有較大幅度的提高,，不辜負老師對我的期望。

自我陳述報告初一下學(xué)期篇八

日月如梭,，時間一天一天的過去了,，期末考試終于都結(jié)束了。在這一個學(xué)期,，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)了中學(xué)這個新的環(huán)境。老師,、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷,。

在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識,，例如：三角形,、英語句式、新的散文與詩歌真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,，課堂上要做筆記,?？墒俏也⒉粫箽?，雖然我的英語成績已經(jīng)很差了，但是,，我會繼續(xù)努力,，直到最滿意為止！當(dāng)然,，對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方,。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,。有些課程，我還有許多沒有搞懂的地方,，我會在暑假中自學(xué)掌握,。因為曾經(jīng)有人說過：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,，我會繼續(xù)努力,，為求做的更好！我要在初二來臨前,，把所有不懂的地方弄懂,，以最好的狀態(tài)迎接初二的來臨。

剛進入初一,，增加了許多新的學(xué)科,，像數(shù)學(xué)、語文,、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度,。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽講,，但因為沒有及時的進行鞏固練習(xí),，也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。

有些課的基礎(chǔ)沒有打好,，就會導(dǎo)致在初二,、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補起來就比較困難了,。所以在初一的時候一定要打好根基,，每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進步,。

初一自我陳述報告2

今年過年早,，期末考試也早，1月4號到6號,，連續(xù)考了8門,，語數(shù)英政、史地生和二外,，另外還有數(shù)學(xué)加試和英語加試,。語數(shù)英政是荔灣區(qū)的統(tǒng)考題，其它是學(xué)校出題,。元旦3天假,，我全用來復(fù)習(xí)了，因為有史地生這種需要記憶的科目,，平時沒有好好準備,，臨時抱佛腳。

第一次面臨8科聯(lián)考,，我明顯有點手足無措,。就是每門復(fù)習(xí)半天，時間也是完全不足的,。老師說,，她在校復(fù)習(xí)，也出現(xiàn)了煩躁情緒,。學(xué)校在期中考試后,，就將晚自習(xí)時間從7點——9點，調(diào)整為7點到9點50,，增加了一節(jié)課,。但是作業(yè)也相應(yīng)多了起來，我基本忙著趕作業(yè),?？斓娇荚嚨膸字埽鳂I(yè)都做不完,。

這學(xué)期孩子住校,，家長對她的學(xué)習(xí)難以顧及。從這次期末考試的準備來看,，比期中考前要心定一點,，不過對學(xué)習(xí)的認真探究精神不足，復(fù)習(xí)也顯得浮在表面,，對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了畏難情緒,。是一道坎,，初一要面臨多種壓力，多科目都靠自己合理安排學(xué)習(xí),，顯然我還沒有找到好的方法,，基本是被動的跟著作業(yè)走了。期中和期末的考試,，總成績是中等水平,，其中拖后腿的是語文，老師也反映她不大愿意寫作文,，在閱讀理解上不愿意深思,。同時,，政治也受語文影響,。

這個寒假，我將有10來天去尼泊爾,，用于學(xué)習(xí)的時間不多,。很快就放假了，希望她針對自己的不足,，合理安排時間計劃,，能取長補短，提高自己的學(xué)習(xí)能力,。

初一自我陳述報告3

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,，現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

一,、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,，所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,，努力扎實自己的`文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到,，基本上好每一堂課,。在課余時間，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,，鞏固自己新學(xué)的知識,，回家后沒有做到及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,，我的學(xué)習(xí)有很大的提高,。

二、在紀律,，在紀律方面,，我可以做到,。尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等,。紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律,，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期，我會再接再厲,，爭取在紀律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差,，不認真聽講,，大課間時會與同學(xué)交頭接耳等缺點，但我會牢記班級與學(xué)校的紀律,，時時刻刻想著班級與學(xué)校的紀律,，努力改正這些缺點。

三,、在衛(wèi)生,，我做到了認真干值日，不亂扔垃圾,，作為一個值日組長,，我認真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

四,、在集體榮譽方面,，我做得并不太好，所以我會努力改正,，積極參加班級活動,，為班級做貢獻。

展望新學(xué)期,，我會揚長避短,，認真總結(jié)經(jīng)驗，虛心向老師請教,，爭取有更大的進步,。

初一自我陳述報告4

初一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的署假,。

時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了?；厥走@一年的點點滴滴,，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長,。

在日常生活上，以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量,。

首先,，合理安排時間，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣,。

其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，應(yīng)認真完成,。認真對待考試,，考前認真復(fù)習(xí),。

另外，積極閱讀有關(guān)書籍,，擴大自己的知識面,；經(jīng)常提問題，與同學(xué)討論,，向老師請教,。這點我做的不好，因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火,；在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠,，我仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。