在日常的學習,、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
升國旗國旗下講話稿篇一
國旗是一個國家的象征,,代表著國家的尊嚴和榮譽,。每天早晨,我們都會在學校的操場上舉行升國旗儀式,,并且進行講話,。通過這樣的儀式,我們能夠更深入地了解國家的發(fā)展,,加深對國家的熱愛和認同,。下面我將分享一些我在國旗下講話過程中的體會和心得,。
第二段:對國家的認識深化
國旗下的講話過程中,我們會被要求談論一些與國家發(fā)展有關的話題,。在準備過程中,,我會查找大量的資料,了解國家政策,、經濟狀況以及國際形勢等,。通過這樣的研究,我對國家的認識深化了,。例如,,我了解到了我國在科技創(chuàng)新方面的巨大進步,也了解到了一些新的政策和措施對于人民生活的影響,。這些知識的積累不僅讓我在講話中能夠更加自信地表達,,還讓我對國家的未來充滿了信心。
第三段:加深榮譽感與責任感
在國旗下講話,,需要站在臺上面對全體同學和老師,,這讓我感到既激動又緊張。在準備過程中,,我不僅要研究相關知識,,還需要反復修改講稿,確保語言清晰準確,。這個過程讓我深深地體會到了榮譽感和責任感,。每一次的講話都要代表全體同學和老師的心聲,所以我必須盡力做到最好,。這讓我懂得了自身的重要性,,也增強了我對國家和社會的責任感。
第四段:培養(yǎng)思考和表達能力
參與國旗下講話,,需要我們對一些復雜的問題進行思考,,并且能夠清晰地表達出來。在準備和講話的過程中,,我學會了系統(tǒng)思考問題,,梳理邏輯,讓自己的觀點更加準確有力,。同時,,通過反復的練習和講演,我也提高了自己的口頭表達能力和演講技巧,。這些能力的培養(yǎng)不僅在國旗下講話中有所體現,,在日常學習和工作中,也能夠更好地幫助我進行思考和表達,。
第五段:增進集體凝聚力和歸屬感
國旗下講話是一個儀式,,是學校對國家的敬意的體現,。在升旗儀式中,全體同學和老師一起齊唱國歌,,并且舉起右手向國旗行注目禮,。這種儀式性的行為,讓我感受到了強烈的團隊凝聚力和社會歸屬感,。每一次講話結束后,,同學們一起鼓掌并互相鼓勵,這讓我感到非常溫暖和欣慰,。國旗下講話讓我們感受到了作為一個團體,,每個人的力量是不可忽視和低估的。
總結:
通過國旗下講話,,我加深了對國家的認識,,增強了榮譽感與責任感,培養(yǎng)了思考和表達能力,,并且增進了集體凝聚力和歸屬感,。這個活動不僅是對國家的一種表達,也是對我們個人成長的一次鍛煉,。通過這樣的活動,,我們能夠更好地了解國家的發(fā)展,樹立正確的人生觀和價值觀,,在為國家的繁榮貢獻力量的同時,,也得到了自我成長和提升。
升國旗國旗下講話稿篇二
國旗下校長講話是中小學教育中的一項重要儀式,,每天早晨在天安門廣場舉行升旗儀式,,全國各地的中小學校也會在自己的校園內進行國旗下的升旗儀式。在這一儀式中,,校長作為學校的最高領導者,,傳達了對師生們的期望和指導,旨在提高師生們的愛國熱情和凝聚力,。
第二段:講述校長講話中所傳達的愛國主義精神
我們生活在一個龐大而神奇的國家中,,祖國的繁榮昌盛為我們帶來了許多機會和福利。在國旗下的講話中,,校長謳歌了祖國的美好,,強調了愛國主義的重要性。他用平易近人的語言激發(fā)了學生的愛國熱情,,告誡他們要時刻珍惜和維護國家利益,以此來激勵師生們努力學習與追求卓越,。
第三段:講述校長講話中所傳達的道德價值觀
在校長的講話中,,他不僅呼吁師生們要熱愛祖國,,也強調了道德與價值觀的重要性。他鼓勵學生們在學習和生活中正直,、誠實,、勤奮,努力做到遵紀守法,,自律自強的好學生,。他告訴學生要培養(yǎng)一種看問題的獨立思考能力,努力尋求辦法來克服困難,,解決問題,。
第四段:回顧自己在國旗下的功課與體會
在國旗下的儀式中,我認真聆聽了校長的講話,,他充滿愛國熱情的聲音滲透到我的內心深處,。我深切地感受到了國家的強大和偉大,我的心中充滿了對祖國的感激之情,。同時,,我也在思考和反省自己,想要通過努力學習和成為一個更加優(yōu)秀的人來回報社會,,奉獻自己的力量,。
第五段:總結國旗下校長講話帶給我們的收獲
國旗下校長講話富有感染力,是一堂人生的積極課程,。學生們應該認真聆聽和思考每一次校長的演講,,它不僅可以激發(fā)我們的愛國熱情,還可以教給我們如何更好地生活,,怎樣成為一個更好的人,。我相信,只要我們有了正確的道德價值觀,,積極的勞動態(tài)度,,會有更多的人能夠為祖國做出自己的貢獻。
升國旗國旗下講話稿篇三
每周一次升旗,,升一次旗一次國旗下講話,,下面是小編準備的50篇國旗下講話,供大家參考,。
老師們,、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難。
我們要經常性地思考,我在做什么,,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人。
”做怎樣的人,,一百個人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人,。
是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,,就要會用文明語,,做文明事。
再簡單地講就是要懂禮貌,,明事理,。
中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。
生活在幸福時代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人,。
“良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,。
文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,、比一切的學問都重要,。
禮貌經常可以替代最珍貴的感情,。
同學們,,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直小人,,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
同學們:
你們可知道全國中小學生因安全事故,、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,,每天平均有40多人,,每天有一個班的學生在“消失”。
安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長,。
不要以為這些事例離我們很遠,,其實它就發(fā)生在我們的身邊,。
同學們,,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應該想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,,會給受害者家庭造成極大的損失,。
假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,,不在高空拋物……就能避免流血事件,。
同學們,生命只有一次,、健康不能重來,。
生命安全就掌握在我們自己手中。
這安全不僅關系我們個人,、更關系到我們身后的家庭,、學校、整個社會,、和整個國家,。
珍愛生命,增強安全意識,,讓快樂與幸福伴隨我們的童年,。
明天就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié),學校放假7天,,再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場,,在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點要求:
1,、飲食安全,。
要把住食品關,不吃不衛(wèi)生的食品,,不在路邊無證攤販買零食,,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食,。
2,、用電安全。
電視機、影碟機,、電腦,、電飯煲、熱水器等的使用,,一定要細心,、規(guī)范,不使用不合格的電器,,不要用濕手操作通電電器等,。
3、活動安全,。
不和同學進行一些有危險,、危害大的游戲或活動,不玩火,、不玩水,。
4、放假期間,,不準到學校玩耍,。
若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,,經同意后才可以去,。
5、外出旅行安全,。
放假期間,,外出旅行必須有家長帶領,一定注意交通安全,,過馬路走人行橫道,,外出時盡量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,,同時要注意旅行過程中的用車,、用船等交通工具時的安全。
6,、自我保護,。
學會自我保護,不隨便向陌生人透露自己的真實身份,、家庭住址和電話號碼,。
特別是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,,遇到突發(fā)事件時能巧妙地處理,,保證人身安全,。
7、網絡安全,。
全校學生必須遠離“網絡垃圾”,,不進入網吧、電子游戲廳,,發(fā)現一個,,處理一個。
8,、合理安排時間,,做到休息和學習兩不誤,,按時完成作業(yè),。
同學們,讓我們行動起來,,提高安全防范意識,,遵守學校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,,為做一名合格的少先隊員而努力吧!
最后,,祝愿我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝愿同學們和老師們節(jié)日快樂!
親愛的老師,、同學們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。
在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。
理想是一個既普通又神奇的詞,,我們經常能看到它,、聽到它。
隊歌里有“為著理想勇敢前進……”的歌詞,,鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想,、有道德、有文化,、有紀律的四有新人!”的要求,。
校園的花壇中、大道旁,,一塊塊做工精致的標牌上也鐫刻著一句句催人奮進的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍,。
為祖國的后代默默奉獻;我要做一位網上推銷員,把我國先進的產品推向世界……
是呀,,有了理想,,就有了奮斗的目標,人生才會更有意義,。
這些遠大的理想讓老師高興,,也讓同學們有了積極向上,、努力奮斗的目標。
有了它,,你會發(fā)現,,生活中有許多事情變得有意義起來,而另外一些事情則變得不那么重要了,。
這時,,你就會集中自己的力量,向著既定的目標努力,,而不會再讓自己毫無目標的懶散下去了,。
當然,理想也絕不是轉眼之間便可以實現的,。
只有從基本的地方做起,,循序漸進地朝著目標行進,才會慢慢地接近它,、達到它,。
種子不經過在泥土中的掙扎,奮斗,,它將永遠只是一粒種子,,而不可能發(fā)芽、成長為一棵大樹,。
通往理想之巔的道路不是一帆風順的,,也許會遇到很多挫折,歷經不少磨難,。
(故事:我國著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實驗中感染腦炎病毒,,最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強的毅力,成為全國著名的微生物學家,,化學家和詩人,。
他為人們留下了大量科普文獻,使我們從中領略到科學家的崇高風范,。
相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經歷后,,都會有很多的感慨。
是的,,在任何時候,,我們都不能放棄對理想的追求。
理想其實離我們并不遙遠,,理想就在我們的眼前,,理想就在我們的身邊,只要你伸出智慧的雙手,,你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中,。
要想達到目標,,總得從小處開始。
如果只有大目標,,有時未免覺得太遙遠,,太抽象。
所以我們不妨在大目標確立之后,,給自己訂些小目標,。
比如,你的理想是當外交家,,那么外語是必須學好的,,因此每天堅持學習外語就是你的小目標。
小目標確立之后,,你會覺得一定要早睡早起,,以免把時間浪費在床上。
利用這段時間,,你可以鍛煉身體,、記憶單詞。
于是,,早起便有了意義,因為你有了目標,,知道該忙些什么,。
古語說:登高必自卑,行遠必自邇,。
就如爬山,,首先要做的,只能是認真而有耐性地去攀登,。
在你付出相當的辛勞,,到達頂峰之后,回首來路,,就會發(fā)現,,原來自己已經克服了許多困難,走過了不少險路,。
這樣,,一次次的小成功,慢慢才會累積成大的,、更接近理想目標的成功,。
同學們,理想是絢麗的花朵,,需要你用心去呵護,,在經歷春的細雨,,夏的驕陽,秋的霜打,,冬的冰雪的重得考驗后,,理想之花才會綻放得更美麗。
青青的草坪中,,柔柔的陽光下,,一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,它傲視著東南方,,仿佛在告訴人們有理想才會有動力,。
無論是學習、工作,、生活,,你們都要向著自己的理想邁進,正如巴金爺爺所希望的:“說真話,,干實事,,像牛一樣腳踏實地一步一步地向前,一定要做一個對社會,、對國家,、對人民有用的人!”
老師們,同學們:
你們知道有什么歌能表達母愛嗎?
“世上只有媽媽好,,有媽的.孩子像個寶,,撲進媽媽的懷抱,幸福享不了……”是呀,,一曲《世上只有媽媽好》,,唱出了人間最深的親情。
五一長假過后,我們不能忘記了一個最應該紀念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”,。
每年五月的第二個星期天,。
母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚,。
母愛是偉大的,,是無私的。
母親為我們做了太多太多,。
她們從來沒有想到自己,,她們的腦海中永遠是自己的孩子。
我們都深深愛自己的媽媽,。
忙碌和粗心,,讓我們忽略了太多太多的母愛。
當母親節(jié)再一次來臨時,,喚起了我們對母親的愛,,請把你心中涌動著的感激,、思念、祝福,、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,,讓我們說媽媽,我愛您!
母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個愛媽媽,、了解媽媽的好機會,,讓我們好好地愛自己的媽媽吧,關心她們,,了解她們,,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子,。
你的媽媽一定有許多心愿,,比如說想要得到某個漂亮的臺燈,或許是一條裙子,,或許是你的一句問候,,或許是你優(yōu)異的學習成績,有些當然是你現在還沒有辦法幫她辦到的,。
但有些你一定可以辦到,,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長,。
母親節(jié)每年就一天,,就在這一天,下定決心用行動告訴她,,你能在這些方面,從此不讓親愛的媽媽再操心,。
老師們,,同學們,記住母親節(jié),,記住母親的愛,。
讓我們對母親的愛充滿每一天。
(潘鈺)
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終,,定能成功”。
古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,,有一天他對班里同學說,,我們來做個甩手游戲吧。
升國旗國旗下講話稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們: 我是來自五年一班的爾書函,,我今天國旗下演講的題目是《百年滄桑,,歷史巨變》穿越血與火的歷史煙云,,歷經建設與改革的風雨洗禮,偉大的中國共產黨迎來了她91歲的生日,。翻開中國近代史,,幾多滄桑、幾多磨難,、幾多屈辱,、幾多抗爭。160多年前,,西方列強用堅船利炮撞開了古老中國沉重的大門,,從此,在這片美麗的國土上,,財富任人掠奪,、文化任人摧殘,人民任人宰割,。面對山河破碎,,國將不國的現實,多少愛國志士夢寢難安,、一代一代,,前赴后繼地尋找富國強兵之路。但舊時代的封建士大夫不可能拯救中國,,龔自珍,、林則徐、康有為,、梁啟超,,他們的無限憧憬只能是一場空夢;資產階級革命家也沒能拯救中國,,成立了資產階級共和國,,但僅僅三個月便夭折,黑暗仍舊籠罩著中國,,“三座大山”使中國人民陷入了更加水深火熱的境地,。中國的出路在哪兒?人民的希望又在哪里,?漫漫長夜里,,人們盼望著、等待著,。
終于,,在一個楊柳輕拂的七月,從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個振奮人心的消息――中國共產黨成立了!中國共產黨的誕生,,在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬,,給古老的中華民族帶來了光明與希望。這火炬帶領中國人民掃蕩了土豪軍閥,,趕走了日寇列強,,覆滅了蔣家王朝;這火炬帶領中國人民在一片腥風血雨中,用革命的槍桿子打天下,,從農村到城市,,從弱小到強大,以無數先烈的英勇犧牲,,換來了新中國的誕生,。
滄海桑田,神州巨變,,九十一年征程歲月崢嶸,,九十一年征程金光燦爛。如今,,南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗,,太平洋上出現了我們強大的海軍艦隊,神州5號也帶著剛強的氣勢沖向了太空,;如今,,一座座現代化的城市迅速崛起,一個個商廈,、工廠,、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來了,,澳門回來了,,那些曾經蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強,,一個個低下了自命高貴的頭,,就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國,也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉,。我們這個曾經饑寒交迫的民族,,已經可以驕傲地告訴世界:一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現小康,,走向富裕,。請問,世界上還有哪一個政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡,。50多年前,,新中國成立伊始,美聯社一位在香港發(fā)出電訊說:“這個國家太大了,,又窮又亂,,不會被一個集團統(tǒng)治太久,不管他是天使、猴子,,還是共產黨人,。”時光荏苒,。50年后,,當人類跨入新世紀,回首百年歷程時,,一組關于中國的長篇報道出現在《紐約時報》的頭版,。這組報道的總標題赫然寫著:“中國半個世紀--壯麗、驕傲與渴望”
同學們,,讓我們共同努力,,在黨的陽光指引下,開拓進取謀發(fā)展,,與時俱進創(chuàng)輝煌,。為祖國的繁榮昌盛,為家鄉(xiāng)的富裕文明,,為我們祖國的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績,,演繹出更燦爛的精彩!
新開小學
2012年7月
升國旗國旗下講話稿篇五
尊敬的各位領導,,老師,,親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是:勤學明辨,,勇于實踐,。
古人云:學而不思則罔,思而不學則殆,;博覽群書而不恥下問,;博學之,審問之,,慎思之,,明辨之,篤行之,,等等諸多的經典名言都在論證勤學,、明辨的重要性。
睿智的思想來之不易,。不經一番寒徹骨,,怎得梅花撲鼻香。敏銳的洞察力不是那么簡單,,意識一言兩語就能做到,,而是要通過不斷地訓練和培養(yǎng),。要想看清事情的本質,就要通過多方面去了解它,,細心揣摩,,才能撥開層層外衣,看清本原,。這猶如每個人的成功都不是一步登天的,,而同樣,我們若想明明白白的分辨是是非非,,前提是懂得思考,。一個善于獨立思考的人,無論是為人還是處事,,都能做到得心應手,,且不為輿論所迷惑;部位他人所牽動,;不為利益所動搖,,至始至終堅定自己的理想信念。這樣,,你才能夠在逆境中成長,,在順境中揚帆起航。
思想應見于行動,,勤學明辨離不開付諸實踐,,在校園生活中,良好作息習慣的養(yǎng)成從每天開始,。每天堅持集合走隊列,,科學作息、健康飲食和合理的學習訓練,,都是我們去選擇各種自學考試,,可以選擇各種自學考試,可以選擇社會考試,、海南大學,、中國人民公安大學、中央司法警官學院等等,!
于大三實習之際,,我們同樣也要做好時間的準備。畢業(yè)實習時高等職業(yè)教育的重要組成部門,,是教學計劃中的最后一環(huán),,是培養(yǎng)學生適應崗位需求、鍛煉學生專業(yè)技能的重要實踐性環(huán)節(jié),,也是提高教學質量和辦學水平的重要保證。對于每一個實習生而言,在校所學習的實質和技能要在實踐中得到提升和檢驗,,要在實習中不斷修煉為人處世之道,。實習期間應當遵守以下紀律要求:
1、強化安全意識,,做好實習工作各個環(huán)節(jié)的安全防范工作,。
2、學生必須嚴格按照實習計劃的安排,,努力完成各項實習任務
4,、自覺遵守實習單位的各項規(guī)章制度,提倡文明禮貌,,維護學院聲譽
升國旗國旗下講話稿篇六
作為一名大學新生,,每年5月4日的全國青年節(jié)是我們特別關注和重視的節(jié)日。今年,,學校特別邀請了關院長在國旗下發(fā)表演講,,傳遞愛國情懷和青春力量。在關院長國旗下講話中,,我收獲了很多,,深受啟發(fā),下面將結合自己的體會,,分享我的感想,。
第一段:直戳內心,點燃愛國情懷
作為中國的一份子,,愛國情懷是我們每個人都應當具備的品質,。這次演講不僅讓我感受到了無比強烈的愛國情懷,更讓我明白了愛國并不僅僅是愛國旗,、唱國歌,,而是要在心中收藏國家的興衰榮辱,牢記國之大義,,為國家的發(fā)展而奉獻自己的力量,。只有愛國情懷深深根植在我們的內心,我們才能更好地成為祖國的可持續(xù)發(fā)展的力量,。
第二段:引導我們正確處理個人與國家的關系
在演講中,,關院長明確指出愛國之于個人不能深深嵌入個人生活的每一個環(huán)節(jié),就無法根深蒂固地深入人心,。同時,,關院長還提到,我們要立足個人責任和社會責任,,以自己的實際行動體現出一位中國公民應有的可以決定國家未來的責任,。我們不應當過分關注短暫安逸的個體需求,,而應當站在更長遠的視角來看待自身的所處環(huán)境,從而更好地實現自己與國家的高度契合,。
第三段:提高社會責任意識,,積極建設新時代
演講結束后,我留意到很多同學的眼神中充滿了信心,,他們似乎都有了更珍視社會責任,,更加積極付出的意愿。事實上,,在關院長演講的熏陶下,,我們不僅培養(yǎng)了愛國情懷,還進一步加強了對社會責任并非自己的生活中環(huán)境,,而屬于每一位公民的深刻意識,。作為一個有責任的公民,在新時代的中國建設中我們要克服不斷的困難和挑戰(zhàn),,為祖國的富強而共同努力,。
第四段:引導我們樹立強烈的理想信念
置身于新時代,我們應該有一個遠大的志愿,,要有蓬勃的生命力和愿力,。關院長也在演講中多次提醒我們,我們要勇于追根究底,,尋求理想的奮斗方向,,努力成為中國的一份子。只有在強烈的理想信念的鼓舞下,,我們才能不斷超越自我的極限,,成為國家戰(zhàn)略體系中無可替代的骨干,成為新時代的時代楷模,。
第五段:強調傳播愛國主旋律
回過頭來,,我們不難發(fā)現,在艱難的發(fā)展歷程中,,中國始終傳承著一種回回慕道,、家家徇國的良好傳統(tǒng)。而我們作為一份子,,就要充分發(fā)揮自己在各行各業(yè)中的作用,,增強國家文化軟實力,在國際上傳播中國文化和愛國主旋律,。只有這樣,,我們才能發(fā)揮更大的作用,為祖國的繁榮富強做出貢獻,。
總之,,關院長在國旗下的演講,,給我們帶來了許多思考。作為新時代的中國公民,,我們要培養(yǎng)強烈的愛國情懷,、社會責任意識、理想信念,,堅決銘記祖國的偉大使命,團結在中國特色社會主義的開創(chuàng)之中,,在中國夢的前進征程中譜寫更加輝煌的篇章,。
升國旗國旗下講話稿篇七
師:同學們,今天老師國旗下講話的題目是“學八禮四儀 做禮德少年”,。
生:我想:禮儀就是人際交往的行為規(guī)范,,是平時與人相處時的親切友好,是路上相遇時的微笑問候,,是同學有難時的熱情幫助,,是不小心撞到人時的一聲對不起,是自覺將垃圾入箱的簡單舉動,,是公共場合講話時的輕聲低語等等,。
師:說的真好,中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。從這學期開始,江蘇在全省開展文明禮儀養(yǎng)成教育,,1700萬未成年人,,將在“八禮四儀”的學習和體驗中,從小做一個文明有德之人,。今天,,我們就來主要了解一下“八禮”的相關內容。
生:老師,,“八禮”是指哪八個方面的禮儀呢,?
師:八禮指“儀表之禮、餐飲之禮,、言談之禮,、待人之禮、行走之禮,、觀賞之禮,、游覽之禮、儀式之禮”
生:哦,,禮儀真是無處不在,,它浸透在我們學習和生活的每一個細節(jié)之處呢,!師:對,這套“八禮四儀”融入了“愛,、善,、誠、勤,、儉,、美”六種理念和價值取向,描繪出了一個守禮有德的中國孩子模樣,。下面就請我們一起為大家介紹一下“八禮”包括了哪些內容,。請同學們看大屏幕,想一想,,你做到了嗎,? 生:儀表之禮:面容整潔、衣著得體,、發(fā)型自然,、儀態(tài)大方。
師:餐飲之禮:講究衛(wèi)生,、愛惜糧食,、節(jié)儉用餐、食相文雅,。
生:言談之禮:用語文明,、心平氣和、耐心傾聽,、誠懇友善,。
師:待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴,、寬容禮讓,、誠信待人。
生:行走之禮:遵守交規(guī),、禮讓三先,、扶老助弱、主動讓座,。
師:觀賞之禮:在觀看文藝表演和體育比賽等場合,,遵守秩序、愛護環(huán)境,、專心
欣賞,、禮貌喝彩。
生:游覽之禮:善待景觀、愛護文物,、尊重民俗,、恪守公德。
師:儀式之禮:講究文明禮儀,,做到按規(guī)行禮,、心存敬畏、嚴肅莊重,、尊重禮俗,。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進人與人之間的友誼,,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,? 生:首先我們小學生要著裝得體,符合學生身份,,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,,因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
師:又比如升旗儀式,最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。
生:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,,體現這個班的班風班貌,。
師:校園禮儀就更重要了,課間活動時間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。
生:我們還應該愛護花草樹木和一切設施,,不穿越草坪,,愛護清潔衛(wèi)生,,受到老師同學的幫助,應主動誠懇地說謝謝,。
師:同學之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。
生:文明是風,,它可以吹拂每一位同學的心;
師:禮儀是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。希望在未來的日子里,,我們的校園到處彌漫著文明禮儀的芳香,。活動結束后,,讓我們在班主任的指導下,,利用晨會班會時間,認真學習“八禮四儀”的具體要求,,并落實于行動,,內化為習慣,人人爭做講文明懂禮儀的禮德少年,。
升國旗國旗下講話稿篇八
國旗下校長講話是每個小學生銘記的瞬間,,這是祖國教育和思想教育的重要環(huán)節(jié)。在這個場合,,校長代表著學校向全體師生傳達愛國主義,、民族精神和社會公德的教育理念。近期,,筆者在這個場合聽到了一位校長的講話,,深受啟發(fā)和感動。在此,,筆者將從三個方面體會此次國旗下校長講話的精神內涵和深遠意義,。
第二段:從講話中體會愛國主義精神
在本次講話中,校長寄語全體師生,,要時刻銘記愛國主義,,并將之視為信仰和指引。這是我們民族團結、社會和諧的起點和保障,。筆者深深感受到,,國家的繁榮穩(wěn)定需要全體公民齊心協(xié)力,從自己做起,,始終懷有一顆熱愛祖國的心,,關注社會熱點并用自己的能力為祖國作出貢獻。
第三段:從講話中感受社會公德意識提升
在此次講話中,,校長強調了公民道德的重要性,。她指出,道德是人們行為準則的統(tǒng)稱,,是社會秩序和社會文明的基石,。學生是未來的社會主人翁,他們早日樹立公德意識,,將有助于推動全社會公共道德的提升,。筆者對校長的鼓勵和期望深表贊同,并希望每個學生在華夏脊梁的社會責任上都要有一份自覺和擔當,。
第四段:從講話中道出了珍視中華民族文化傳統(tǒng)
筆者認為,,講話中最為打動人心的是,校長對中華傳統(tǒng)文化的肯定與強化,。他提醒我們珍惜國家與民族文化寶藏,追尋歷史傳承和古代智慧,,并將其納入我們平日的修養(yǎng)之中,。在平凡的學習和成長中我們要時刻感悟歷史,汲取中國智慧和精神食糧,,才能成為既有高尚的人格品質又有扎實的專業(yè)知識的中國人,。
第五段:總結體會
此次國旗下校長講話,給了我們新的啟示和更準確的方向,。作為一名學生,,銘記在心的不僅是校長的囑托和期許,更是我們自身成長所必須的責任和義務,。做學生不僅要注重知識和技能的學習,,更要注重道德品質的培養(yǎng)和師長的文明引領。一起走向輝煌的未來,,必須緊緊抓住這個機會,,加強自身學習和培養(yǎng),愿我們能夠有所成長,,愿我們能夠有所作為,!
升國旗國旗下講話稿篇九
2021年9月20日上午,我在學校會議室見證了關院長在國旗下的講話。他發(fā)表了一番精彩的講話,,為新學年的開端注入了強大的動力,。今天,我將會分享我的心得體會,。
第二段:觀點闡述
在我聽完關院長的講話之后,,我深刻地領悟到了一些道理。他告訴我們要始終保持對知識的渴求,,學書須靜,,心氣須恬,越讀越思,,行百里者半九十,。同時,他也強調了團隊精神的重要性,,讓我們享受協(xié)作的力量,,共同迎接以后的挑戰(zhàn)。
第三段:個人體會
我個人感受最深的是他對思想政治教育的重視,。作為一名21世紀的學子,,我們應該時刻保持對黨和國家的認同,堅持中國特色社會主義道路不動搖,。同時,,在學習中,我們也要將知識運用到實踐中,,關注社會熱點問題,,為社會、國家的發(fā)展盡一份力,。
第四段:啟迪思考
通過關院長的講話,,我領悟到了一個道理:知識和團隊精神是學生成功的必要元素,而堅定的思想政治教育則是支撐這一切的鋼鐵支柱,。我們應該注重個人能力和團隊合作,,同時貫徹好思想政治教育,共同努力,,打造個人化,、多元化、國際化的全面發(fā)展環(huán)境,。
第五段:總結
通過此次講話,,我受益匪淺。關院長的講話為我們提供了前進的方向和努力的目標,,同時也激發(fā)出我們的斗志和精神力量,。我深信,,在未來的學習和生活中,我會時刻堅持這些信條,,并努力踐行,。
升國旗國旗下講話稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學:
有一格言是這樣說的:“我是你最好的幫手,,我也可能成為你最大的負擔,;我是所有偉人的奴仆,我也是所有失敗者的幫兇,;你可以利用我取得成功,,也可能由于我遭到到毀滅。我是誰,?我就是習慣,。”
四十多年前,,蘇聯宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游108分鐘,,成為世界上第一個進入太空的宇航員。這個榮譽不是每個人都能得到的,,他能在20多名宇航員中脫穎而出,,是一個良好的習慣成全了他。在演習之前,,只有加加林一人是脫了鞋進入機艙的,。就是這個細節(jié),一下子贏得了總設計師羅廖夫的好感,,感動了他,。羅廖夫說::“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心,。”
好習慣是培養(yǎng)出來的,。有專家說:“習慣就象燒開水一樣,,燒燒停停永遠不會開,剛熱了又涼了,,只有一股勁將它燒到100度,,你才能成功。習慣培養(yǎng)是有方法的,,需要按照其規(guī)律來做才會見效,。
習慣培養(yǎng)的第一步:提高認識,知道好習慣的重要性,,知道壞習慣的危害性,??梢岳眯睦戆凳荆焯鞂ψ约赫f:今天是我生命的新開始,,我要改掉我的某個壞習慣,,因為它早已讓我傷痕累累。
習慣培養(yǎng)的第二步:明確行為規(guī)范,,對養(yǎng)成某個良好習慣的具體標準清清楚楚,。如自修課要有計劃、專注,、下課鈴聲響了才能走動,。
習慣培養(yǎng)的第三步:樹立榜樣,對養(yǎng)成某個良好習慣產生親切而向往的感情,。既可以選擇喜愛的名人,,也可以選擇優(yōu)秀同學,發(fā)現他們的某些好習慣,,并以此為榜樣,。
習慣培養(yǎng)的第四步:堅持不懈的行為訓練,由被動到主動再到自動,,養(yǎng)成某個良好習慣,。一種行為重復一個月就會變?yōu)榱晳T動作,而三個月的重復會形成穩(wěn)定的習慣,。一千次的口頭承諾,,還不如先堅持一個星期的行為訓練。
習慣培養(yǎng)的第五步:及時評估和獎懲,,在成功地體驗中養(yǎng)成良好習慣,。當一種習慣經常反復地練習而逐漸變得容易的時候,你就會喜歡去做,。而你一旦喜歡去做,,你就愿意經常去做。這是人的天性,。
習慣培養(yǎng)的第六步:形成良好的環(huán)境或風氣,,讓班級、學校,、家庭乃至社會的環(huán)境和風氣成為孩子養(yǎng)成良好習慣的支持力量,。
古希臘哲學家亞里士多德說過:“優(yōu)秀是一種習慣?!蔽覀儚默F在起就要使我們的優(yōu)秀行為習以為常,,讓我們習慣性地專心傾聽,習慣性地大聲表達,,習慣性地積極思考,,習慣性地認真作業(yè),,習慣性地做好錯題集,習慣性地高聲唱國歌,;習慣性地珍惜時間,,習慣性地節(jié)約資源,習慣性地講究衛(wèi)生,,習慣性地注意儀表,,習慣性地禮貌待人,習慣性地保護大自然,。
多一個好習慣,,心中就會多一份自信;多一個好習慣,,人生中就會多一次成功的機遇,;多一個好習慣,我們生命里就會多一份享受美好生活的能力,。
升國旗國旗下講話稿篇十一
第一段:引入國旗下講話的背景和重要性(150字)
參觀國旗下講話是每個學生在校園生活中都會經歷的一項重要儀式,。這一儀式通常在每周升旗儀式上舉行,旨在增強學生的愛國情懷和民族自豪感,。每一次站在國旗下,,聆聽校長或老師的講話,我們都能從中感受到深深的激動和自豪,。接下來將分享我在參觀國旗下講話中的心得體會,。
第二段:參觀國旗下講話的莊嚴感和教育意義(250字)
每次站在國旗下,總會被莊嚴的氣氛所包圍,。升旗儀式,、國旗護衛(wèi)隊的整齊列隊、國歌的莊嚴奏響,,都讓我感受到國家的力量和人民的團結,。在講話中,校長或老師通常會向我們講述國家的輝煌歷史,、英雄人物的事跡,,以及國家面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的機遇。這些內容既是對歷史的回顧,,也是對我們肩上責任的提醒。通過參觀國旗下講話,,我們能更加深入地了解祖國的過去和現在,,也更加明確自己的責任和使命。這樣的教育意義是其他活動所無法替代的,。
第三段:參觀國旗下講話的情感與團結(250字)
參觀國旗下講話不僅讓我感受到教育的力量,,也激發(fā)了我對祖國的深深情感,。當國旗冉冉升起,國歌激揚起來時,,我無法抑制內心的自豪和激動,。我明白,國旗是一個國家和民族的象征,,代表著我們的尊嚴和獨立,。每次站在國旗下時,我會告訴自己,,我是祖國的一員,,我要為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。與此同時,,參觀國旗下講話也加強了學生之間的團結和友誼,。我們共同聆聽著相同的講話,共同回顧著同一段歷史,,這讓我們彼此更加了解和信任,。在這樣的感召下,我們更容易形成共同的愿景和目標,,一起奮斗,,共同成長。
第四段:充實參觀國旗下講話的思想與行動(250字)
參觀國旗下講話不僅僅是聽一聽,,它更需要我們在思想和行動上有所作為,。通過講話,我深刻認識到只有通過自己的努力和奮斗,,才能實現個人的價值和國家的繁榮,。在每一次講話結束后,我會對自己進行反思和判斷,,思考如何更好地履行自己的責任和義務,。同時,我也會積極參與學校的社會實踐活動和志愿者工作,,著力提高自己的綜合素質和社會責任感,。只有通過實際行動,我們才能將參觀國旗下講話中的思想付諸于行動,,讓自己的一言一行都與祖國的未來息息相關,。
第五段:參觀國旗下講話的意義和展望(300字)
參觀國旗下講話給我們帶來了很多深刻的感悟和回憶,它不僅僅是一種儀式,,更是一種精神的追求,。通過參觀國旗下講話,我們不僅增強了對國家的熱愛和自豪感,,也培養(yǎng)了良好的團隊合作和社會責任感,。我相信,,當我們走出校門,走向社會的時候,,這些體驗和感受會成為我們一生的財富和力量,。在未來的日子里,我會繼續(xù)踐行參觀國旗下講話中得到的教誨和啟示,。我會以更加飽滿的熱情和堅定的信念擔任自己的角色,,用實際行動回報祖國和社會的培養(yǎng)和期望。
總結:參觀國旗下講話是一種莊嚴而重要的儀式,,它通過教育和激勵,,讓我們更加熱愛祖國,更加堅定自己的信仰和目標,。它不僅僅是一種活動,,更是一種精神的追求。只有通過參觀國旗下講話,,我們才能真正明白自己的責任和使命,,感受到國家的力量和人民的團結。讓我們以參觀國旗下講話為起點,,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗,!
升國旗國旗下講話稿篇十二
本人有幸參加了學校2021級新生入學典禮,在國旗下聽了關院長的講話,。這篇文章主要圍繞這次講話,,分享我所感受到的內容和收獲,希望對其他新生有所啟示和幫助,。
第二段:關院長講話的主題及理念
關院長在講話中強調了本校的價值觀和使命,。他表示,我們每個人都是一名良好的公民,,應該尊重規(guī)則,、熱心幫助他人、積極進取,。同時,,他在講話中強調了科技創(chuàng)新的重要性,希望我們能夠在這個方面付出更多的努力和時間,。這些要求恰恰符合現代社會對于人才的基本素質需求和所應承擔的社會責任,。
第三段:對“打造未來的校園”這一理念的認識
我對“打造未來的校園”這一理念的認識有所加深。關院長強調了科技與創(chuàng)新在校園發(fā)展中的重要性,,這是現代社會高度發(fā)達的主流趨勢,。學校鼓勵學生們多做科技創(chuàng)新,為校園提供更好的服務,創(chuàng)造更多更高質量的成果,。這讓我意識到,作為在校學生,,我們有能力,,有義務做出更多更好的貢獻,為校園的發(fā)展帶來積極的影響,。
第四段:“拓荒者精神”的體現
在關院長的講話中,,他特別提到了“拓荒者精神”。這是一種積極向上的精神和行為,,就是克服困難,,探索新領域和創(chuàng)新突破。我認為這種精神和行為正是當今社會所需要的,,這是我們在學習和工作中需要具備的一種素質,,也是關院長對于在校學生最為迫切的期待。學生應該以這種精神去面對未來的挑戰(zhàn),,并為自己和他人的成長共同努力,。
第五段:結語
聽了關院長的講話,我更為深刻的了解了學校的辦學理念,,也增強了對于成為一名優(yōu)秀學生的信心,。我將以拓荒者精神為榜樣,在科技創(chuàng)新中追求突破,,在學業(yè)中追求成長,,希望在學校的日子里能收獲更多的收獲和成就,為實現未來的理想打下堅實的基礎,。
升國旗國旗下講話稿篇十三
各位老師,、同學們:
大家好!
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現,,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”,。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆,、食物中毒、體育運動損傷,、網絡交友安全,、交通事故、火災,、溺水,、毒品危害等.這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯合發(fā)文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日.,。今天是2月28日,,是第十六個“全國中小學生安全教育日”,活動主題為“強化安全意識,,提高避險能力”,。
當前,各級領導都非常重視安全工作,。教育部已相繼頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》,,《中小學幼兒園安全管理辦法》,我們要真正提高認識,,牢記“隱患就是事故”,、“校園安全工作怎么強調都不過分”,我們還要樹立“安全教育重于泰山,,師生生命健康高于一切”的觀念,。班主任老師應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園,、和諧社會的高度,,始終將學生的安全工作擺在重要位置,全面培養(yǎng)學生的安全意識,,提高學生的安全素質,。做到經常教育,及時教育,,教育到位,,教育全面,對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理,。還要積極開動腦筋,,想辦法擠出時間,利用班會,、自習課時間,,向學生們進行安全教育,我們要實現由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉變,。確保廣大學生的安全健康,,不僅關系到每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,,保護學生安全,,是學校、家庭和社會的共同責任,。
同學們,,在日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,,交通安全,,用電、用火安全,,預防傳染性疾病傳播安全等,。禁止在校園追逐嬉鬧、禁止起哄或搞惡作劇,。要注意活動安全。不得在校園奔跑,,打鬧,,以防跌倒、摔傷,;上,、下課不要擁擠,推搡,,嚴防發(fā)生踩踏事故,。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,,以免撞傷或摔傷,,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷,;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域,;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全,;在同學間遇到矛盾時,,一定要冷靜理智,不要動手動腳,,以免給自己和同學帶來不良后果,。
安全!讓我們從校園做起,,安全,!讓我們每一名師生從自身做起!
尚莊小學
2011.3.28
升國旗國旗下講話稿篇十四
參觀國旗下講話是一次難忘的經歷,,通過這次活動,,我深刻體會到了國旗的莊嚴和國家的力量。下面我將分享我在參觀國旗下講話中的心得體會,。
第二段:心悸的國旗下
當我站在國旗前,,我能感受到一種莊嚴和肅穆的氛圍。國旗迎風飄揚,莊重而又美麗,,仿佛在告訴我,,這是一個偉大的國家,擁有悠久的歷史和輝煌的未來,。我忍不住環(huán)顧四周,,看到了身邊家鄉(xiāng)的同胞們,每個人的臉上都透露著自豪和敬畏之情,。在這一刻,,我心悸而又自豪,覺得自己是一個幸運的中國人,。
第三段:感受到的力量
當國旗下的講話開始時,,演講者的聲音在整個廣場回蕩。他的話語鏗鏘有力,,道出了國家的輝煌和將來的美好,,提醒我們每個人都有責任和義務去為中華民族的復興而努力。在演講者的號召下,,全場的人都被深深打動,,為了國家的繁榮而奮斗的決心和勇氣涌現出來。在這一刻,,我深刻地感受到了國家的力量,,作為一個普通的人民,我也能為國家的發(fā)展貢獻自己的力量,。
第四段:責任與擔當
國旗下的講話也提醒我們每個人都肩負著時代賦予的責任和擔當,。作為年輕一代,我們應該不斷學習,,提升自己的能力,,為國家的發(fā)展做出貢獻。我們身上承載著民族的希望和夢想,,只有不斷進取,,勇往直前,才能實現自己和國家的共同發(fā)展,。我意識到,,只有在實現自己的夢想的同時,才能真正為國家的繁榮做出貢獻,。
第五段:未來的展望
參觀國旗下講話讓我更加明確了自己的目標和方向,,我將在未來的生活中不負眾望,努力學習,,培養(yǎng)良好的品質和能力,。國家的發(fā)展離不開每個人的努力和奉獻,,我將為國家的繁榮而努力奮斗,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量,。同時,,我也希望通過自己的努力和成長,影響更多的人,,讓他們也加入到為國家發(fā)展貢獻力量的行列中來,。我相信,只要我們團結一心,,共同努力,,中華民族的復興夢想必將會實現。
總結:
通過參觀國旗下的講話,,我深深地感受到了國旗的莊嚴和國家的力量,。這次活動讓我明確了自己的責任和擔當,同時也為我樹立了未來奮斗的目標和方向,。我相信,只要每個人都肩負起自己的責任,,團結奮斗,,中華民族的復興夢想一定會實現。
升國旗國旗下講話稿篇十五
第一段:介紹畢業(yè)季國旗下講話的背景和重要性(字數:200)
隨著時間的流逝,,我們不知不覺中又到了畢業(yè)季,。在這個特殊的時刻,畢業(yè)典禮是我們最后一次集體活動,,同時也是我們畢業(yè)旅途的起點,。而在畢業(yè)典禮上,每位畢業(yè)生都有機會站在國旗下發(fā)表自己的講話,,表達內心的感慨和展望未來,。這是一次特別而莊重的儀式,對于畢業(yè)生來說,,國旗下的講話是一次重要的成長和鍛煉機會,,它不僅能夠讓我們回顧過去的歲月,更能夠讓我們思考未來的道路,。
第二段:回顧成長歷程和學習經驗的梳理(字數:250)
回顧成長歷程,,我意識到自己在這段寶貴的大學時光中取得了許多成績和收獲。我不僅在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績,,還積極參與了各類社團和志愿者活動,,豐富了自己的社會經驗。在課堂上,,我充分利用教師的指導和同學的幫助,,不斷提高自己的學習能力和專業(yè)知識,。在實踐中,我參加了社會實踐項目和學生組織,,鍛煉了自己的領導能力和團隊合作精神,。這些經歷無疑為我未來的道路奠定了堅實的基礎。
第三段:感悟和反思自己在大學時光中的價值觀和人生態(tài)度(字數:250)
大學是我人生中最珍貴的階段之一,,其中最重要的不僅僅是知識的積累,,更是內心的成長。在這四年中,,我接觸到了各種各樣的人和事,,與人交往中我學會了包容和尊重差異,更學會了與他人共同進步,。這段時光,,讓我深刻認識到自己的優(yōu)勢與不足,明白了堅持努力與困難面前不言放棄的重要性,。我也意識到,,成就并不只是個人的成功,更在于自己的貢獻和對社會的責任感,。這段時光,,讓我樹立起正確的價值觀和積極向上的人生態(tài)度。
第四段:展望未來,,為理想奮斗(字數:250)
站在國旗下發(fā)表講話,,除了回顧與反思,更是為了展望未來的道路,。我相信大學時光所積累的知識與經驗,,將為我未來的人生之路鋪就一條堅實的基石。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)不斷學習和提升自己,,不斷探索和開拓新的領域。同時,,我也將堅持自己的理想和選擇,,為之努力奮斗,不輕易妥協(xié),。我相信,,只要不懈努力,并持之以恒地朝著目標邁進,,終將能夠實現自己的夢想,。
第五段:對母校和師長的感激與祝福(字數:250)
在這最后的時刻,我想向母校和師長表達深深的感激之情,。是他們的培養(yǎng)和教導,,使我在大學里收獲了知識和人生的寶貴財富,。在這里,我度過了人生中最美好的歲月,,收獲了無數珍貴的回憶和友誼,。我想對母校和師長表達我最真誠的祝福,愿他們在今后的教育事業(yè)中繼續(xù)辛勤耕耘,,為更多的學子點亮人生之燈,。
總結:
在畢業(yè)季國旗下的演講中,我們不僅僅是表達自己的感慨和展望,,更是向母校和師長獻上我們最真摯的祝福,。在大學的成長和鍛煉中,我們經歷了很多,,收獲了很多,,這都將成為我們未來的寶貴財富,為我們鋪就成功之路,。畢業(yè)季國旗下講話,,讓我們不忘初心,勇往直前,,為自己的夢想努力奮斗,,為社會的進步貢獻力量。