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財務(wù)會計實訓(xùn)的心得與體會篇一

財務(wù)會計是現(xiàn)代企業(yè)必不可少的核心部門之一,，它是企業(yè)決策的重要依據(jù)。在學(xué)習(xí)財務(wù)會計方面,，理論知識的掌握是必要的,，但如果只滿足于理論，那么很難真正理解企業(yè)財務(wù)狀況,。因此,，實操實訓(xùn)是非常重要的，而我在這方面的體驗和體會也非常豐富,。

第二段：實踐中的財務(wù)會計基礎(chǔ)

財務(wù)會計實操實訓(xùn)主要是通過模擬企業(yè)財務(wù)狀況和管理賬務(wù),，了解實際企業(yè)業(yè)務(wù)處理過程中如何進(jìn)行會計處理和賬務(wù)管理。在實際操作中,，我意識到財務(wù)報表的基本構(gòu)成和計算方法是非常重要的,。在實操實訓(xùn)中，我了解了會計憑證的制作方法,，掌握了一些基本的會計科目和賬戶,，學(xué)習(xí)了財務(wù)報表的制作方法和資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的構(gòu)建方法。這些基礎(chǔ)知識,，為我后面的學(xué)習(xí)提供了堅實的基礎(chǔ),。

第三段：實際應(yīng)用中的會計實操技巧

在實際應(yīng)用中，我了解到會計實操并不是一件簡單的事情,。在這個過程中,，有很多需要注意的細(xì)節(jié)和技巧,。比如,，對日常會計的處理時，需要特別注意會計憑證的正確性和好的記錄習(xí)慣,。應(yīng)當(dāng)及時記錄每筆業(yè)務(wù)的信息,、對憑證中的數(shù)據(jù)進(jìn)行清晰的排版和規(guī)范的、準(zhǔn)確的填寫,。在實踐中,，我學(xué)習(xí)到應(yīng)利用Excel等數(shù)據(jù)處理軟件提高數(shù)據(jù)的處理效率和準(zhǔn)確性。

第四段：實操實訓(xùn)的價值及其對我的影響和啟示

財務(wù)會計實操實訓(xùn)是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法,，它不僅可以提高我們的財務(wù)會計理論知識,，也可以增強(qiáng)我們的財務(wù)會計實踐能力,。通過實操實訓(xùn),，我更深刻地認(rèn)識到財務(wù)會計的重要性,，掌握了更多的實操技巧,，提升了我的實際操作水平。同時,，還讓我更好的了解了企業(yè)的會計工作流程和管理模式,。這對日后的職業(yè)發(fā)展,、創(chuàng)業(yè)和企業(yè)經(jīng)營都起到了積極的促進(jìn)作用,。

第五段：結(jié)語

回顧這次財務(wù)會計實操實訓(xùn)，我獲益匪淺。從中，我深刻認(rèn)識到了財務(wù)會計的重要性,，學(xué)習(xí)到了更多實操技巧和補充了更多實戰(zhàn)經(jīng)驗,。在今后的工作和生活中,，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的財務(wù)會計實操能力,，為企業(yè)的發(fā)展和個人職業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

財務(wù)會計實訓(xùn)的心得與體會篇二

作為財務(wù)會計專業(yè)的一名學(xué)生，我在大學(xué)里學(xué)習(xí)了大量的財務(wù)會計知識,，但是知識只是理論,，對于一個財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)生來說，實踐更為重要,。在學(xué)校財務(wù)會計實訓(xùn)中,，我親身參與了實踐操作，學(xué)習(xí)了諸如會計科目設(shè)置,，會計憑證的錄制等實用技能,，同時也獲得了很多寶貴的心得和體會,。

第二段：財務(wù)會計是一門需要實踐的學(xué)科

學(xué)習(xí)財務(wù)會計離不開實戰(zhàn)作戰(zhàn)。通過財務(wù)會計的實踐操作,，我們可以真實地感受到財務(wù)會計工作中的各種難點和問題,。同時，通過實踐,，我們可以更深刻地理解客戶的財務(wù)狀況和需要,，更好地向客戶提供專業(yè)的服務(wù)。因此,，財務(wù)會計實踐非常有必要,。

第三段：做賬之前需要認(rèn)真了解客戶的財務(wù)情況

一次做賬的過程中，我們?nèi)フJ(rèn)真了解一位客戶的財務(wù)狀況,，包括他的主營業(yè)務(wù),、經(jīng)營狀況、成本,、稅收等情況,。這樣可以更好地了解該客戶的財務(wù)狀況，準(zhǔn)確地設(shè)置會計核算科目,，并設(shè)置合適的會計處理方法,，為客戶提供更合適的財務(wù)會計服務(wù)。

第四段：如何做好會計憑證的錄制

在會計憑證的錄制過程中,，我們要認(rèn)真核對各項財務(wù)數(shù)據(jù),，例如資金流入和流出，存貨情況等,，并選擇合適的賬目進(jìn)行錄制,，最后再對憑證進(jìn)行審核。在操作中我們進(jìn)一步認(rèn)識到財務(wù)會計的要點和難點,，同時也感受到財務(wù)會計對于業(yè)務(wù)的重要性,。

第五段：結(jié)語

財務(wù)會計實踐讓我們更深刻地理解了財務(wù)工作的重要性，也更加清晰了從業(yè)人員所面臨的的各種問題和壓力,。通過實際操作,，我們掌握了許多財務(wù)會計知識和技能，以及更加深入的理解,，將這些運用于實踐中,，為客戶提供最專業(yè)的財務(wù)會計服務(wù),。

財務(wù)會計實訓(xùn)的心得與體會篇三

20xx年6月的最后一周,，也在大二學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束之前我們迎來了大學(xué)生涯的第二個會計實訓(xùn)。為期一周的會計實訓(xùn),，說實話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長頗多,；一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認(rèn)真做好的我們,，或許真的就是90后學(xué)生的真實寫照。永遠(yuǎn)都在喊哭喊累,，卻永遠(yuǎn)不懂得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福,，真正辛苦真正累的人是沒有時間抱怨的。

6月末的南昌在我看來是一個非常調(diào)皮非常搗蛋的孩子,，前幾天高溫難耐,，每天在8401教室裝下了三個會計專業(yè)班級的一百來號人，一個個都是滿頭是汗在8401就是一個天然的桑拿房,，不流汗是不可能的,，每天下來都感覺快脫水一樣，后幾天暴雨傾盆,，往來宿舍教室的校道上積水成片,，穿著拖鞋踏著積水，或許真的如空間里大家發(fā)的說說,，開的玩笑一樣,，歡迎到南昌來看海，雨連續(xù)下了好幾天,，南昌的氣溫也如川劇變臉一樣,，從酷暑立馬變秋天；6月末的大學(xué)校園對于浮躁太久,，已經(jīng)靜不下學(xué)習(xí)的我們,，更是百般煎熬，一場場從不失約的期末考試接踵而來,，習(xí)慣了老師臨考試前劃重點,，習(xí)慣了快考試了才開始臨時抱佛腳，真的是哭也不是笑也不是,，在這個已經(jīng)被考試壓得快喘不過來的時候,，我們還要會計實訓(xùn)。

最后好不容易,，一把眼淚一把鼻涕的把財務(wù)會計實訓(xùn)的相關(guān)記賬憑證和相關(guān)報表及資料都完成了,，卻又接到了熊老師布置的作業(yè)，要交一份3000字左右的會計實訓(xùn)心得,。我聽到這個作業(yè),，突然想起了一句話，熊來了,。不過現(xiàn)在回想,，我感謝因為有這個作業(yè)，讓我對自己，對會計,、甚至對熊老師有了新的感受,。通過這份心得，我覺得我得到了很多寶貴的東西,。

這份心得,，一開始在學(xué)校里就和室友開著玩笑，說回家后百度一下,，度娘什么都有,，到時候東拼西湊3000字還不容易。直接復(fù)制粘貼,，到時候交給老師,，反正老師也不會太認(rèn)真看，反正大學(xué)也都是差不多這個模式走下來的,。但是卻沒有想到,，一切都不一樣了。1號早上,，我就聽室友說,，她寫的被退回了，因為抄襲了,，老師直接退回了,，第一感受就是這個老師也太嚴(yán)格了吧，在火車上十幾個小時的煎熬,，用qqx天打發(fā)著時間,。看著群里各種各樣的吐槽和無奈,。我真的意識到,，這次不一樣了，看來得對自己認(rèn)真負(fù)責(zé)一回了,，在火車上,，我就決定，這份心得我一定要認(rèn)真的寫,，寫自己最真實的感受,，對自己負(fù)責(zé)任一次。

火車上我就一直在回想起這一周會計實訓(xùn)的感想,，說實話,，除了累和大家相互吐槽，所謂的得到專業(yè)素養(yǎng)和會計實訓(xùn)鍛煉在我看來微乎其微,，大家都是機(jī)械式的抄寫,，抱著打醬油的態(tài)度。或許這也是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個悲哀,，在這個習(xí)慣了考試前老師就會劃重點的大學(xué)里,，在這個有些老師上課也是走個形式的環(huán)境下,，老師麻木了,，我們也盲目了。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實地的做好每一件事了,。更多的是想走捷徑,，吃”快餐”。大家都恨不得,，會計實訓(xùn)什么內(nèi)容都有個答案,，抄完拉倒，應(yīng)付了事,。在我的回想里,，更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個角落里，出現(xiàn)在每個需要他解答問題的同學(xué)身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個字”踏實”,。

或許這才是我通過實訓(xùn)得到的最寶貴的東西,，熊老師無形間教與我們的做人做事的道理。上了兩年大學(xué)了,，我真的是頭一次看到老師是認(rèn)認(rèn)真真,，或者是細(xì)看我們寫的東西，交的作業(yè),，坐在火車上,，看著群里老師對我們心得的批改情況，在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容,，甚至聽到越來越多同學(xué)心得被退回來的恐怖消息,，真的是再一次感覺到這個老師和以前的老師不一樣，我真的沒想到,，老師會對我們每一個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),，對我們交給他的每份心得用心在看，用心在批改,。

我記得在回家的火車上,，開著qq在群里和大家聊天時，看著熊老師對我們文章的嚴(yán)格要求,，我忍不住發(fā)了一句話,，老師，您是我們大學(xué)里遇到的第一個真心對我們負(fù)責(zé)任的老師,。這是我當(dāng)初最真的感受,，熊老師很負(fù)責(zé)任。熊老師回復(fù)到，孩子們,，天下家長都是一樣的心情,，老師對你們也不例外，或許很樸素的話,，卻讓我看到了另一份感動,。熊老師還告訴我們，他是一篇一段去看的,，而且還在用論文檢索來查我們寫的東西的來源,。最后來了一句，孩子們,，踏實地去做點事吧,。踏實，在熊老師眼里是多么重要,。

踏實,，在百度里是這么解釋的’：1。切實,；不浮躁,。《朱子語類》卷四十：”堯舜便是實有之,，踏實做將去,，曾點只是偶然綽見在?！薄镀缏窡簟返诎嘶兀骸蔽仪叭张家娍自跑幹懈卑裰炀?，倒也踏實，終不免填砌,，所以不能前列也,。”楊沫《青春之歌》第二部第二章：”她看出了江華是一個踏實,、有魄力,、堅毅、果斷的人,?！?。謂內(nèi)心安定,；安穩(wěn),。聞一多《端節(jié)的歷史教育》：”這樣一來他們心里便踏實了，覺得安全真有保障,?！崩仙帷洱堩殰稀返谝荒唬骸本杈褪蔷?，您拿錢，我收了交上去,，咱們心里就踏實啦,。”柳青《創(chuàng)業(yè)史》第一部第六章：”寡婦老婆雖然相信了農(nóng)會主席,，但心里總不踏實,。”

踏實這兩個字,，真的是我實訓(xùn)中得到的最寶貴的東西,。作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,，我回想起有一次我大一的時候上著專業(yè)課,，專業(yè)課李菊容老師上課時說了一個小故事，一個剛畢業(yè)的大學(xué)生去面試一家公司,，公司老總面試時在這個大學(xué)生毫無準(zhǔn)備的情況下就問了一個問題：你會做x賬嗎,？李老師問我們，如果我們是那個大學(xué)生,，我們會怎么回答,，有的同學(xué)回答肯定說不會做假裝了，有的同學(xué)回答說只要老總需要我就會做x賬,，總之同學(xué)們的答案是各式各樣,，千奇百怪。但從另一面也折射出了這個社會以及會計行業(yè)的一個無奈與現(xiàn)狀,。李老師后來說,，那個大學(xué)生是這樣回答的，我會做x賬,，但是我更會做真帳,。

作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，作為以后即將從事會計專業(yè)的我們,。通過一周的會計實訓(xùn),，我個人深有體會，對于會計這門課程,，我了解的真的太少,，學(xué)得真的太少，很多關(guān)于會計的專業(yè)東西,，我是一問三不知,。我們很少抱著一個對自己負(fù)責(zé)的心態(tài)去學(xué)好這門專業(yè)課。甚至到現(xiàn)在,，我自己都很迷茫,，現(xiàn)在你問我,，會計是什么，以后你要做些什么,？我都是一頭霧水,。以后或許就是過著那種每天都是看著一個又一個原始憑證，然后想著它要做什么會計分錄,，要借什么,，貸什么的生活吧？上著專業(yè)課,，我們打打醬油,，上著實訓(xùn)課上，我們還是打打醬油,。學(xué)習(xí)也好,，生活也好更多的是應(yīng)付，踏實離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了,。我突然想起我在做會計實訓(xùn)的過程中,，做到一個退回增值稅的8500，書上的答案寫的是—8500,，那時我抄著抄著覺得納悶,，為什么是—8500呢？不是分錄中不能有負(fù)號嗎,？后來問了幾個同學(xué),，他們也都是不知所以然，直到最后硬著頭皮問了熊老師,。最后熊老師耐心的幫我們解答了疑惑,。

通過這件事，我深深體會到了知識的積累是多么重要,，踏實是多么重要,。尤其是會計這個行業(yè)，很多時候需要我們膽大心細(xì),。對于每一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來,，我們都要尋根問底，都要實實在在去審核,。會計是個活學(xué)問,，很多細(xì)節(jié)或者在實際操作中會碰到的問題，其實很多書上都是沒有提及或者介紹的,。這更多的是需要我們平時腳踏實地的去累積,。踏實對于會計人員來說，真的是多么重要,。每一筆分錄,，每一個憑證,，你只有踏踏實實的去做，去記,，去核實,，你才能真的學(xué)到其中的東西。在整個會計實訓(xùn)過程中,，我經(jīng)常遇到分錄寫不出來,，或者經(jīng)常搞不懂帳為什么是這么做，在這個過程中,，真的很煎熬,。因為經(jīng)常在實訓(xùn)過程中，在遇到問題時,，覺得自己很無知,，后悔這兩年，沒把會計知識框架打好,，后悔自己沒有好好把握大好時光,，把專業(yè)學(xué)好,。

財務(wù)會計實訓(xùn)的心得與體會篇四

1,、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復(fù)一次,，由于不能存儲運算結(jié)果,，人要邊算邊記錄，工作量大,，速度慢,。電算化會計的運算工具是電子計算機(jī)，數(shù)據(jù)處理由計算機(jī)完成,，能自動及時的存儲運算結(jié)果,，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

2,、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,，占用空間大，不易保管,，查找困難,。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤,、磁帶做信息載體,，它占用空間小，保管容易,，查找方便,。

3,、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,，明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行,、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,，凡是登記過帳的數(shù)據(jù),，不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制)，即使有錯,，只能采用輸入更改憑證 加以改正,，以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行,、空頁可以用手工處理,。

4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,，但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),，成本核算程序以軟件固化形式在計算機(jī)里,，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機(jī)處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足,。

5,、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

6,、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,，其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機(jī)軟件,、硬件及操作人員組成,，其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。

7,、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,，一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量,、單價,、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符,、帳帳相符,、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞,。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化,，除原始數(shù)據(jù)的收集,、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外,，其余的處理都由計算機(jī)部門負(fù)責(zé),。內(nèi)部控制方式部分被計算機(jī)技術(shù)替代，由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制,。

財務(wù)會計實訓(xùn)的心得與體會篇五

中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展促進(jìn)了與會計信息密切相關(guān)的證券市場的發(fā)展,，目前證券市場對會計信息的關(guān)注達(dá)到了前所未有的程度，對會計信息的質(zhì)量也提出了更高的要求,。近年來,，發(fā)生了一系列令人震驚的會計虛假報告和欺詐事件，嚴(yán)重影響了理性投資者對證券市場的信心,，阻礙了我國證券市場的正常發(fā)展,，這越加凸現(xiàn)財務(wù)會計的重要之處。因而,，如何深入了解其精妙之處以及能夠運用恰當(dāng)?shù)呢攧?wù)分析技巧對于信息使用者正確決策的重要意義!

該教材在《初級會計學(xué)》的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步深化了對會計目標(biāo)和會計原則的深入理解，進(jìn)一步闡述了在會計實踐中會計要素和主要會計項目的會計處理方法,、會計報表的編制方法以及會計信息的使用和分析方法,。

全書共分十四章，書中既有對財務(wù)會計的基本理論,、基礎(chǔ)知識和基本方法的闡述,，又有對現(xiàn)行會計政策和會計準(zhǔn)則的介紹與評價，同時更注重在現(xiàn)行的會計理論和會計政策下,，對會計信息的處理方法和分析方法等實務(wù)的介紹。

本書注重對案例的運用,，每章均安排了章前案例,，以增強(qiáng)讀者對各章內(nèi)容的學(xué)習(xí)興趣和對相關(guān)會計實務(wù)的感性認(rèn)識。主要章節(jié)后邊都附有總結(jié)性案例,，便于學(xué)生將各章重點知識在實際案例中得以應(yīng)用并加以鞏固,。

本書的實用性較強(qiáng)，書末附有對主要習(xí)題和案例的參考答案或提示,，方便學(xué)生在學(xué)習(xí)中檢驗自己對各章知識的掌握程度,。

本書適用于會計專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)以及經(jīng)濟(jì)類和管理類本科生作為財務(wù)會計學(xué)習(xí)的.教材,，另外,，也適用于企業(yè)管理人員、財務(wù)人員以及期望獲取會計知識的相關(guān)人員使用和參考,。

財務(wù)會計實訓(xùn)的心得與體會篇六

經(jīng)過幾周漫長的實訓(xùn),，讓我個人認(rèn)為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道,。從一開始的做會計分錄，到登記憑證,。然后再到登記帳簿,，再是結(jié)帳，對帳,，編制報表,，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了,，才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,，那么清閑,。

還記得，在剛開始做會計分錄時,，自己由于在電臺要準(zhǔn)備節(jié)目,，所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準(zhǔn)備在周四完成會計分錄的工作,?？墒瞧h老師周五的課換到了周四下午，頓時讓我一臉茫然,。雖說自己在上學(xué)期基會學(xué)的是相當(dāng)不錯,，給一個題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出,，可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,，還要手寫，不太現(xiàn)實,。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證,。于是2個階段的工作，李曄在一個階段就完成了,！接下來,，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強(qiáng)項的話,，這一階段頓時讓我傻了眼,，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作,，實在讓人著急,。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細(xì)分類帳,、三欄式等等一系列帳,，真是著急?？粗@么一厚搭憑證,。苦的還在后邊,，尤其在寫數(shù)字時,，寫錯一個，都要用刀片去刮,，稍微用力,，紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,，更是需要我們的細(xì)心,。另外，做這些帳,，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了,。還有,，最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減,，真是做的頭大,！后來，編制會計報表就簡單了許多,，由于前期大量的工作,，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心,。

只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味對于我而言，喜歡體驗生活,，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是會計,，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變,！會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋,。雖說很累,，但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做帳,，才能熟能生巧，才能游刃有余,！

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平,。在實訓(xùn)過程中，通過做分錄,，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能,。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平,，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,，最終達(dá)到會計理論,，會計實踐相結(jié)合的目的。

社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,，對我們已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn),，其目的在于讓我們接觸社會，加強(qiáng)對社會的了解,，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識,、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能,，使之很快的融入到工作當(dāng)中去,。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有：財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：

（1）原始憑證的核簽；

（2）記賬憑證的編制,；

（3）會計簿記的登記,；

（4）會計報告的編制、分析與解釋,；

（5）會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理,；

（6）內(nèi)部的審核；

（7）會計檔案的整理保管,；

（8）其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項,。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本,、出納及其他各種會計業(yè)務(wù),。機(jī)關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息,。會計信息要準(zhǔn)確,、全面、及時,，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性,。

為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中,，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，受益匪淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們,，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,，那我們也會是無從下手，一竅不通,。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么,，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零,！會計就是做賬,。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理,。

財務(wù)會計實訓(xùn)的心得與體會篇七

加強(qiáng)工會財務(wù)工作是全總的一貫要求，是實現(xiàn)維護(hù)職能的重要內(nèi)涵，是完成工會工作任務(wù)和促進(jìn)工會組織發(fā)展的重要保證,，也是適應(yīng)新時期新階段工會工作的新任務(wù)的必然要求,。但是，要切實提高工會財務(wù)工作水平,，充分發(fā)揮財務(wù)工作的職能作用,，就必須按照樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，在做好“四個結(jié)合”上下功夫,。

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度上講,，宏觀管理是指政府部門充分運用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)手段和法律規(guī)范,，不斷引導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)營行為,。對工會而言，實際上也有一個宏觀管理問題,。工會的宏觀管理,，主要是要通過工會財務(wù)部門對工會經(jīng)費的使用方向、投資方向,、資金流向和收支結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行決策,、計劃、調(diào)節(jié),、監(jiān)督和服務(wù),，從而對工會開展各項工作和組織各項活動產(chǎn)生導(dǎo)向作用，保證工會組織重點工作和其它各項工作健康,、有序地進(jìn)行,，確保工會組織維護(hù)職能和其它各項職能充分、有效地履行,。

強(qiáng)調(diào)微觀管理,，就是把宏觀管理的要求，落實到當(dāng)前和今后一個時期工會組織的重點工作中去,。一要深入研究工作發(fā)展不平衡給工會組織的財務(wù),、財產(chǎn)管理帶來的影響，采取相應(yīng)的積極措施和對策,，力爭及時,、足額收繳應(yīng)收的工會經(jīng)費。二要深入研究重大政策調(diào)整給工會組織的財務(wù),、財產(chǎn)管理帶來的影響,。如當(dāng)前社會上人力、物力資源配置不斷重組,，企業(yè)間和企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)力布局不斷調(diào)整,，企業(yè)撤消,、合并、剝離,、分流情況不斷發(fā)生,，都為工會組織的財務(wù)、財產(chǎn)管理帶來較大影響,，各級工會組織必須積極超前思維,，事先做好準(zhǔn)備，千方百計保證工會資產(chǎn)安全,、完整不流失,。三要深入研究重大經(jīng)濟(jì)活動給工會組織的財務(wù)、財產(chǎn)管理帶來的影響,，如工會組織對企事業(yè)的重大投資,、更新改造項目的實施、大型設(shè)備的購置,、重大活動的開展等,，各級工會和財務(wù)部門都要根據(jù)自身財力，認(rèn)真進(jìn)行可行性和不可行性研究,，既要積極,，更要謹(jǐn)慎。

首先,，要準(zhǔn)確把握哪些屬于重點領(lǐng)域,。當(dāng)前及今后一個時期，工會財務(wù)工作的重點領(lǐng)域,，至少應(yīng)包括三個方面的內(nèi)容：一是工會建設(shè)項目資金的管理;二是工會重大活動項目大項資金使用;三是工會對企事業(yè)投資的科學(xué)決策和論證,。各級工會財務(wù)部門要認(rèn)真履行職責(zé)，加大監(jiān)督,、管理力度,，嚴(yán)格按照全總要求、按照規(guī)章制度,、按照有利于各級工會履行維護(hù)職能,，各項工作全面、協(xié)調(diào),、健康發(fā)展的需要,，切實管好用好資金，在重點領(lǐng)域管理方面發(fā)揮財務(wù)部門的職能作用,。

其次,，其它領(lǐng)域的管理也不能放松。如大型設(shè)備和批量物資的購置,，要嚴(yán)格執(zhí)行公開采購辦法,，抵制回扣等不良現(xiàn)象的影響;更新改造項目的支出,，要嚴(yán)格執(zhí)行公開招標(biāo)辦法，體現(xiàn)公正,、公開原則,，盡可能壓縮費用支出;日常迎來送往接待的費用，要嚴(yán)格控制接待范圍和接待標(biāo)準(zhǔn),，盡可能做到熱情服務(wù)，費用節(jié)儉等,。

財務(wù)會計實訓(xùn)的心得與體會篇八

201x年6月的最后一周,，也在大二學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束之前我們迎來了大學(xué)生涯的第二個會計實訓(xùn)。為期一周的會計實訓(xùn),，說實話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長頗多,；一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認(rèn)真做好的我們，或許真的就是90后學(xué)生的真實寫照,。永遠(yuǎn)都在喊哭喊累,，卻永遠(yuǎn)不懂得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福，真正辛苦真正累的人是沒有時間抱怨的,。

6月末的南昌在我看來是一個非常調(diào)皮非常搗蛋的孩子,，前幾天高溫難耐，每天在8401教室裝下了三個會計專業(yè)班級的一百來號人,，一個個都是滿頭是汗在8401就是一個天然的桑拿房,，不流汗是不可能的，每天下來都感覺快脫水一樣,，后幾天暴雨傾盆,，往來宿舍教室的校道上積水成片，穿著拖鞋踏著積水,，或許真的如空間里大家發(fā)的說說,，開的玩笑一樣，歡迎到南昌來看海,，雨連續(xù)下了好幾天,，南昌的氣溫也如川劇變臉一樣，從酷暑立馬變秋天,；6月末的大學(xué)校園對于浮躁太久,，已經(jīng)靜不下學(xué)習(xí)的我們，更是百般煎熬,，一場場從不失約的期末考試接踵而來,，習(xí)慣了老師臨考試前劃重點，習(xí)慣了快考試了才開始臨時抱佛腳,，真的是哭也不是笑也不是,，在這個已經(jīng)被考試壓得快喘不過來的時候,，我們還要會計實訓(xùn)。

最后好不容易,，一把眼淚一把鼻涕的把財務(wù)會計實訓(xùn)的相關(guān)記賬憑證和相關(guān)報表及資料都完成了,，卻又接到了熊老師布置的作業(yè)，要交一份3000字左右的會計實訓(xùn)心得,。我聽到這個作業(yè),，突然想起了一句話，熊來了,。不過現(xiàn)在回想,，我感謝因為有這個作業(yè)，讓我對自己,，對會計,、甚至對熊老師有了新的感受。通過這份心得,，我覺得我得到了很多寶貴的東西,。

這份心得，一開始在學(xué)校里就和室友開著玩笑,，說回家后百度一下,，度娘什么都有，到時候東拼西湊3000字還不容易,。直接復(fù)制粘貼,，到時候交給老師，反正老師也不會太認(rèn)真看,，反正大學(xué)也都是差不多這個模式走下來的,。但是卻沒有想到，一切都不一樣了,。1號早上,，我就聽室友說，她寫的被退回了,，因為抄襲了,，老師直接退回了，第一感受就是這個老師也太嚴(yán)格了吧,，在火車上十幾個小時的煎熬,，用qq來聊天打發(fā)著時間?？粗豪锔鞣N各樣的吐槽和無奈,。我真的意識到，這次不一樣了,，看來得對自己認(rèn)真負(fù)責(zé)一回了,，在火車上,，我就決定，這份心得我一定要認(rèn)真的寫,，寫自己最真實的感受,，對自己負(fù)責(zé)任一次。

火車上我就一直在回想起這一周會計實訓(xùn)的感想,，說實話,，除了累和大家相互吐槽,，所謂的得到專業(yè)素養(yǎng)和會計實訓(xùn)鍛煉在我看來微乎其微，大家都是機(jī)械式的抄寫,，抱著打醬油的態(tài)度,。或許這也是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個悲哀,，在這個習(xí)慣了考試前老師就會劃重點的大學(xué)里，在這個有些老師上課也是走個形式的環(huán)境下，老師麻木了,，我們也盲目了。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實地的做好每一件事了,。更多的是想走捷徑,，吃“快餐”。大家都恨不得,，會計實訓(xùn)什么內(nèi)容都有個答案,，抄完拉倒，應(yīng)付了事,。在我的回想里,，更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個角落里，出現(xiàn)在每個需要他解答問題的同學(xué)身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個字“踏實”,。

或許這才是我通過實訓(xùn)得到的最寶貴的東西,，熊老師無形間教與我們的做人做事的道理。上了兩年大學(xué)了,，我真的是頭一次看到老師是認(rèn)認(rèn)真真,，或者是細(xì)看我們寫的東西，交的作業(yè),，坐在火車上,，看著群里老師對我們心得的批改情況，在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容,，甚至聽到越來越多同學(xué)心得被退回來的恐怖消息,，真的是再一次感覺到這個老師和以前的老師不一樣，我真的沒想到,，老師會對我們每一個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),，對我們交給他的每份心得用心在看,，用心在批改。

我記得在回家的火車上,，開著qq在群里和大家聊天時,，看著熊老師對我們文章的嚴(yán)格要求，我忍不住發(fā)了一句話,，老師,，您是我們大學(xué)里遇到的第一個真心對我們負(fù)責(zé)任的老師。這是我當(dāng)初最真的感受,，熊老師很負(fù)責(zé)任,。熊老師回復(fù)到，孩子們,，天下家長都是一樣的心情,，老師對你們也不例外，或許很樸素的話,，卻讓我看到了另一份感動,。熊老師還告訴我們，他是一篇一段去看的,，而且還在用論文檢索來查我們寫的東西的來源,。最后來了一句，孩子們,，踏實地去做點事吧,。踏實，在熊老師眼里是多么重要,。

踏實這兩個字,，真的是我實訓(xùn)中得到的最寶貴的東西。作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,，我回想起有一次我大一的時候上著專業(yè)課,，專業(yè)課李菊容老師上課時說了一個小故事，一個剛畢業(yè)的大學(xué)生去面試一家公司,，公司老總面試時在這個大學(xué)生毫無準(zhǔn)備的情況下就問了一個問題：你會做假的.賬嗎,？李老師問我們，如果我們是那個大學(xué)生,，我們會怎么回答,，有的同學(xué)回答肯定說不會做假裝了，有的同學(xué)回答說只要老總需要我就會做假的賬,，總之同學(xué)們的答案是各式各樣,，千奇百怪。但從另一面也折射出了這個社會以及會計行業(yè)的一個無奈與現(xiàn)狀。李老師后來說,，那個大學(xué)生是這樣回答的,，我會做假的賬，但是我更會做真帳,。

到這里就全部結(jié)束了,。

財務(wù)會計實訓(xùn)的心得與體會篇九

二、實訓(xùn)目的：

通過會計實訓(xùn),，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平,，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員,、記賬員等會計工作崗位的具體工作,，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,，最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

三,、實訓(xùn)內(nèi)容：

以企業(yè)的實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立和月初余額的填制,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記,、對賬、結(jié)賬等,。四,、實訓(xùn)心得：兩天的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,。通過這十幾天來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則,、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則,、可比性原則,、及時性原則、明晰性原則,、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,、配比原則、歷史成本原則,、劃分收益支出于資本性支出原則,、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。

讓我掌握了記賬的基本程序,，鍛煉了自己的動手操作能力,，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制,、審核,，賬簿的登記、核對,，錯賬的更正,，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念,。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么,，使我更加愛好這個專業(yè)。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”,。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性,。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的,。

另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,，就是同學(xué)之間的互相幫助,，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤,，讓其同學(xué)幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,，相互幫助是很重要的一點,。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了,，收獲頗豐,，總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西,，雖說很累,，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計專業(yè),，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做帳，才能熟能生巧,，才能游刃有余,。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋,。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),。社會是不會要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

財務(wù)會計實訓(xùn)的心得與體會篇十

xx年6月的最后一周,，也在大二學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束之前我們迎來了大學(xué)生涯的第二個會計實訓(xùn)。為期一周的會計實訓(xùn),，說實話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長頗多,；一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認(rèn)真做好的我們，或許真的就是90后學(xué)生的真實寫照,。永遠(yuǎn)都在喊哭喊累,，卻永遠(yuǎn)不懂得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福，真正辛苦真正累的人是沒有時間抱怨的,。

6月末的南昌在我看來是一個非常調(diào)皮非常搗蛋的孩子,，前幾天高溫難耐，每天在8401教室裝下了三個會計專業(yè)班級的一百來號人,，一個個都是滿頭是汗在8401就是一個天然的桑拿房,，不流汗是不可能的，每天下來都感覺快脫水一樣，后幾天暴雨傾盆,，往來宿舍教室的校道上積水成片,，穿著拖鞋踏著積水，或許真的如空間里大家發(fā)的說說,，開的玩笑一樣,，歡迎到南昌來看海，雨連續(xù)下了好幾天,，南昌的氣溫也如川劇變臉一樣,，從酷暑立馬變秋天；6月末的大學(xué)校園對于浮躁太久,，已經(jīng)靜不下學(xué)習(xí)的我們,，更是百般煎熬，一場場從不失約的期末考試接踵而來,，習(xí)慣了老師臨考試前劃重點,，習(xí)慣了快考試了才開始臨時抱佛腳，真的是哭也不是笑也不是,，在這個已經(jīng)被考試壓得快喘不過來的時候,，我們還要會計實訓(xùn)。

最后好不容易,，一把眼淚一把鼻涕的把財務(wù)會計實訓(xùn)的相關(guān)記賬憑證和相關(guān)報表及資料都完成了,，卻又接到了熊老師布置的作業(yè)，要交一份3000字左右的會計實訓(xùn)心得,。我聽到這個作業(yè),，突然想起了一句話，熊來了,。不過現(xiàn)在回想,，我感謝因為有這個作業(yè)，讓我對自己,，對會計,、甚至對熊老師有了新的感受。通過這份心得,，我覺得我得到了很多寶貴的東西,。

這份心得，一開始在學(xué)校里就和室友開著玩笑,，說回家后百度一下,，度娘什么都有，到時候東拼西湊3000字還不容易,。直接復(fù)制粘貼,，到時候交給老師,，反正老師也不會太認(rèn)真看，反正大學(xué)也都是差不多這個模式走下來的,。但是卻沒有想到,，一切都不一樣了。1號早上,，我就聽室友說,，她寫的被退回了，因為抄襲了,，老師直接退回了,，第一感受就是這個老師也太嚴(yán)格了吧，在火車上十幾個小時的煎熬,，用qq來聊天打發(fā)著時間,。看著群里各種各樣的吐槽和無奈,。我真的意識到,，這次不一樣了，看來得對自己認(rèn)真負(fù)責(zé)一回了,，在火車上,，我就決定，這份心得我一定要認(rèn)真的寫,，寫自己最真實的感受,，對自己負(fù)責(zé)任一次。

火車上我就一直在回想起這一周會計實訓(xùn)的感想,，說實話,，除了累和大家相互吐槽，所謂的得到專業(yè)素養(yǎng)和會計實訓(xùn)鍛煉在我看來微乎其微,，大家都是機(jī)械式的抄寫,，抱著打醬油的態(tài)度?；蛟S這也是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個悲哀,，在這個習(xí)慣了考試前老師就會劃重點的大學(xué)里，在這個有些老師上課也是走個形式的環(huán)境下,，老師麻木了，我們也盲目了,。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實地的做好每一件事了,。更多的是想走捷徑，吃“快餐”,。大家都恨不得,，會計實訓(xùn)什么內(nèi)容都有個答案,，抄完拉倒，應(yīng)付了事,。在我的回想里,，更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個角落里，出現(xiàn)在每個需要他解答問題的同學(xué)身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個字“踏實”,。

或許這才是我通過實訓(xùn)得到的最寶貴的東西,，熊老師無形間教與我們的做人做事的道理。上了兩年大學(xué)了,，我真的是頭一次看到老師是認(rèn)認(rèn)真真,，或者是細(xì)看我們寫的東西，交的作業(yè),，坐在火車上,，看著群里老師對我們心得的批改情況，在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容,，甚至聽到越來越多同學(xué)心得被退回來的恐怖消息,，真的是再一次感覺到這個老師和以前的老師不一樣，我真的沒想到,，老師會對我們每一個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),，對我們交給他的每份心得用心在看，用心在批改,。

我記得在回家的火車上,，開著qq在群里和大家聊天時，看著熊老師對我們文章的嚴(yán)格要求,，我忍不住發(fā)了一句話,，老師，您是我們大學(xué)里遇到的第一個真心對我們負(fù)責(zé)任的老師,。這是我當(dāng)初最真的感受,，熊老師很負(fù)責(zé)任。熊老師回復(fù)到,，孩子們,，天下家長都是一樣的心情，老師對你們也不例外,，或許很樸素的話,，卻讓我看到了另一份感動。熊老師還告訴我們,，他是一篇一段去看的,，而且還在用論文檢索來查我們寫的東西的來源。最后來了一句,，孩子們,，踏實地去做點事吧,。踏實，在熊老師眼里是多么重要,。

踏實這兩個字,，真的是我實訓(xùn)中得到的最寶貴的東西。作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,，我回想起有一次我大一的時候上著專業(yè)課,，專業(yè)課李菊容老師上課時說了一個小故事，一個剛畢業(yè)的大學(xué)生去面試一家公司,，公司老總面試時在這個大學(xué)生毫無準(zhǔn)備的情況下就問了一個問題：你會做假的賬嗎,？李老師問我們，如果我們是那個大學(xué)生,，我們會怎么回答,，有的同學(xué)回答肯定說不會做假裝了，有的同學(xué)回答說只要老總需要我就會做假的賬,，總之同學(xué)們的答案是各式各樣,，千奇百怪。但從另一面也折射出了這個社會以及會計行業(yè)的一個無奈與現(xiàn)狀,。李老師后來說,，那個大學(xué)生是這樣回答的，我會做假的賬,，但是我更會做真帳,。

到這里就全部結(jié)束了。

財務(wù)會計實訓(xùn)的心得與體會篇十一

〈二〉地點：財務(wù)會計實訓(xùn)室

〈三〉實訓(xùn)目的：

通過財務(wù)會計實訓(xùn),，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平,，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗，財務(wù)會計實訓(xùn)報告及心得體會,。

通過實際操作,，不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會出納員,、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng),、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

〈四〉實訓(xùn)內(nèi)容：

以企業(yè)的實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立和月初余額的填制,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記,、對賬、結(jié)賬等,。

〈五〉財務(wù)會計實訓(xùn)的心得及要改進(jìn)的意見或建議：

緊張得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

我們實訓(xùn)目的就是：注重“教學(xué)”于“實踐”相結(jié)合,，提高學(xué)生的動手能力增強(qiáng)對會計知識進(jìn)一步理解,，培養(yǎng)學(xué)生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！

我們做得實訓(xùn)內(nèi)容大概是這樣的一個過程：

1）填制原始憑證

2）根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證

3）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳

4）填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓(xùn)步驟如下：

1）填制原始憑證

2）根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證

3）填制科目匯總表

4）根據(jù)科目匯總表填總分類帳

5）根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳

這是我的第一次真正意義上的實訓(xùn),，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,，我開始了實訓(xùn)的第一天。雖然大學(xué)一年級實訓(xùn)過一次,，對這樣的工作也不是太陌生,，但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做,。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下,！當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品,，我竟然有點無從下手的感覺,，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步,，后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,，我開始一筆一筆地登記。很快的,，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲?。就回到了我們的教室去繼續(xù)實訓(xùn),。一整天下來,，幾乎整天都是做著實訓(xùn)，眼睛盯著生疼,。不過話又說回來了,，看到自己做的實訓(xùn)心里還是蠻高興的。雖然很累,，很枯燥,，但是很充實！

有了第一天的經(jīng)驗,，接下來的填制原始憑證,；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證,；根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師,！不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識,。下來我就開始著手做“填制原始憑證,，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證,，填制科目匯總表,，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,，現(xiàn)金日記帳,，銀行日記帳等等。實習(xí)的最后一天,，下午訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè),。

財務(wù)會計實訓(xùn)的心得與體會篇十二

“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著,，兩周的實訓(xùn)就要在這兩天畫上圓滿的句號了,。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!通過會計實訓(xùn),，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平,，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會出納員,、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng),、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的,。

以企業(yè)的實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記、對賬,、結(jié)賬等,。

兩天的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,。通過這十幾天來的會計實訓(xùn)我深刻的.體會到會計的客觀性原則,、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則,、一貫性原則,、可比性原則、及時性原則,、明晰性原則,、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則,、歷史成本原則,、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則,、重要性原則,，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,。讓我掌握了記賬的基本程序,，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制,、審核,，賬簿的登記、核對,，錯賬的更正,，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念,。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么,，使我更加愛好這個專業(yè)。

俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”,。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性,。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的,。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,，偏偏對賬的時候就是有錯誤,，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤,。所以說,，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的,。

兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了,，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的,，它使我學(xué)到了很多東西,，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會,，尤其是會計專業(yè),，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做帳，才能熟能生巧,，才能游刃有余,。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋,。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),。社會是不會要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

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