演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。

可是在現(xiàn)實(shí)中,，我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?

碧藍(lán)的天空中,，赫然出現(xiàn)了一道白練，隨風(fēng)搖曳,、飄蕩著,，久久不肯散去。不遠(yuǎn)處,，巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚地噴冒著滾滾濃煙,。

我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上，愜意地將雙腳伸進(jìn)水里,，不時(shí)有小魚游過(guò)來(lái)偷偷啄著小腳丫,，于是，岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲,。

但,，不知從哪天起，那畫面卻被紅色、褐色,、黑色的液體淹沒(méi)了,。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀，那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容,。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光,，也把我們的心刺痛了。

黃土地是淳樸的,，因?yàn)樗拇謺?、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚,。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它,，在這混沌的世界，飛舞的是沙石,，怒吼的是狂風(fēng),。

我們失去了什么?世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的`紅燈,，召喚著多少渴望健康生活的人們,。

于是，那個(gè)從心房里萌生的,，帶著太陽(yáng)七色光芒的夢(mèng)想啊,，在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來(lái)了希望,，帶來(lái)了憧憬,，更帶來(lái)了五彩斑斕的向往。

此刻,，就在我的眼前,，分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子,，翩翩的裙擺;那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是孝感人民廣場(chǎng)的夜晚燦爛奪目的霓虹,。

那，是夢(mèng)的色彩,，是生活的色彩,。

此時(shí)此刻，我們同學(xué)們?cè)趯W(xué)校,、社區(qū),、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦,。夢(mèng),，就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個(gè)角落,、每一個(gè)家庭,。讓我們一起聆聽董永故里的心跳吧:藍(lán)天,、白云、青山,、綠水,，這才是我們幸福的甜美家園。

眾人拾柴火焰高,，面前盡管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,，但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧,。孝感精神的激勵(lì),，使我們創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇跡，這一次,，必將又是個(gè)輝煌,。祝福祖國(guó)的明天更美好!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇二

大家好,！

今天我演講的題目是《綠色環(huán)保夢(mèng)》,。

保護(hù)環(huán)境，是21世紀(jì)人類的當(dāng)務(wù)之急,。

隨著人類生活水平的不斷提高,，對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠為了自己的利益,，把排放出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪,；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,，小溪漸漸渾濁,，一些小動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊ァ＿^(guò)去的十年,，全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉,，目前，中國(guó)的荒漠化土地已達(dá)267.4萬(wàn)多平方公里,，七大江河水系中,，完全沒(méi)有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過(guò)40%。全國(guó)668座城市,，有400多個(gè)處于缺水狀態(tài),，全國(guó)三分之一的人口，呼吸著嚴(yán)重污染的空氣,。這已經(jīng)危害到了我們的生存環(huán)境,！所以，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人類的關(guān)注。

我相信,，在我們的共同努力下,，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康,、幸福,、和諧的世界！我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),！

謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇三

陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒，揚(yáng)起的塑料袋被狂風(fēng)任意地?cái)[弄著,。

風(fēng)從下午一直刮到了晚上,。

第二天早晨，當(dāng)我們邁進(jìn)校園時(shí),，詫異地發(fā)現(xiàn)桃樹的`枯枝上竟泛起了一片紅云,，

是呀，春天來(lái)了,，桃花也急忙綻開了笑顏,。

只是兩三天的時(shí)間，城市的大街小巷布滿了桃花的倩影,，

人們興奮地談?wù)撝骸敖衲甑奶一ㄩ_得真早呀,！往年四月中旬才開的，今年現(xiàn)在就見桃花了,！”

然而,，在這美麗的桃花背后，又隱藏著怎樣一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題呢,？

這就是人們茶余飯后經(jīng)常談?wù)摰膯?wèn)題：全球變暖溫室效應(yīng),。

所謂溫室效應(yīng)，就是太陽(yáng)短波輻射可以透過(guò)大氣射到地面,，而地面增暖后放出的長(zhǎng)波卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收,，從而使大氣溫度升高。

大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃,，把地球變成了一個(gè)大暖房,。

溫室效應(yīng)帶來(lái)的后果非常嚴(yán)重，

溫帶冬天更濕,，夏天將更早來(lái)到,，熱帶將變得濕潤(rùn)，敢惹的亞熱帶變得更干旱,，使原有的水利工程重新調(diào)整,。

地球在發(fā)燒,，

人類如果再不及時(shí)采取措施為地球降溫，人類將走向滅亡,。

這顆蔚藍(lán)色的星球也只能在宇宙中留下曇花一現(xiàn)的美麗身影。

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇四

大家好!我叫xxx,。

今天,，我為大家演講的題目是——"保護(hù)環(huán)境，為家園的美麗而奮斗!"大家還清楚地記得20xx年的夏天,，一場(chǎng)突如其來(lái)的"太湖藍(lán)藻爆發(fā)",，一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們?cè)跓o(wú)節(jié)制地往太湖中扔垃圾,、塑料袋,、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使所有的人都無(wú)法忍受,，這次"藍(lán)藻爆發(fā)"給人們的生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,。超市的礦泉水以一搶而空，旅游業(yè)一落千丈,。人民政府也為此行動(dòng)了起來(lái),，與各個(gè)國(guó)家說(shuō)明，找專家一起想辦法,。

請(qǐng)注意我們的口號(hào)：保護(hù)環(huán)境,，從我做起!我們一定要把口號(hào)記在心頭，把口號(hào)當(dāng)做自己的生命來(lái)行動(dòng),，來(lái)宣傳,。

用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為自己的家園，自己的祖國(guó)的美麗出一份力吧!我的演講完了,，謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇五

同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,，人類都得承認(rèn)一件事實(shí),，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣,，喝的'每一滴水,，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球,。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏,，小花被采摘,，難道他們不痛,，不傷心嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該從身邊做起,，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子,，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇六

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親,，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水，都離不開自然,。人類賴以生存的星球只有地球,。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如,；路邊的小樹被折,，小草被踐踏，小花被采摘,，難道他們不痛,，不傷心嗎？亂砍濫伐,，無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起,；保護(hù)花草樹木,，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力,。

在此我呼吁大家,；請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己,！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇七

大家下午好!我是六(4)班的xx,，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》。

大家都知道,，由于人類向自然界過(guò)度的索取,，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨,、暴風(fēng)雪,、洪澇、干旱,、蟲害,、酷暑、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容,。我國(guó)高度重視環(huán)保工作,，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng),。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果,。 我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球，著眼身邊,，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇八

我們生活在自然之中,，是自然界有機(jī)整體的一部分。天人合一,，我們的祖先在很久遠(yuǎn)的時(shí)候就告訴后人要與自然和諧相處,。因此，環(huán)境保護(hù)對(duì)于我們這樣一個(gè)文明古國(guó)來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新鮮的話題,，然而,，嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)讓我們更是不容樂(lè)觀。水污染,、空氣混濁,、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問(wèn)題正威脅著我們的生存空間,。也許98年的洪水和08年汶川的地震已經(jīng)被一些健忘的人拋在了腦后,，那么您不妨打開電視機(jī)看一看國(guó)內(nèi)時(shí)下南方的旱災(zāi)、天山的洪水,，國(guó)外,，美洲的颶風(fēng),、太子港的地震，孟加拉灣的海嘯,、南極漂移的冰川!我們就會(huì)知道,，地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天,，地球不堪重負(fù),，我們的命運(yùn)又將何去何從呢?我想，那只是一個(gè)毫無(wú)懸念的結(jié)果,。老師們,、同學(xué)們，作為一名負(fù)責(zé)任的地球公民,，我們不能僅僅把擔(dān)憂放在心頭,，將抱怨至于嘴上，而必須加緊行動(dòng),，像愛護(hù)我們的眼睛一樣愛護(hù)我們的地球,。

首先,，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),，有些人認(rèn)為，現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段,，首先要把經(jīng)濟(jì)搞上去,，環(huán)境治理那是后話。他們經(jīng)常說(shuō):天空那么大,，放點(diǎn)煙氣算什么;江河這么多,，排點(diǎn)廢水算什么;大地這么廣，有點(diǎn)噪音算什么,。殊不知當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題已成為我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一大制約因素,，而且環(huán)境污染所造成的危害已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前幾年污染企業(yè)所產(chǎn)生的效益。當(dāng)前,，我們的`生活越來(lái)越便捷,，越來(lái)越舒適，而消耗的資源卻越來(lái)越多,，人們?cè)诓蛔杂X地適應(yīng)了現(xiàn)代生活,，盡情享受現(xiàn)代文明的同時(shí)，根本沒(méi)有意識(shí)到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境,。哥本哈根大會(huì)告訴我們:地球溫室效應(yīng)越來(lái)越明顯,，地表溫度越來(lái)越高，南極,、北極冰山融化速度急劇加快,，大量物種滅絕,。如果我們?cè)俨恢匾暪?jié)能環(huán)保，那么在不久的將來(lái),，大家于干涸,、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們?nèi)祟惸且粡垙垈涫芗灏镜耐纯喽鵁o(wú)奈的面孔,。

其次,，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的物品,，比如,，一次性筷子，一次性牙刷等等,。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利,，但卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂而沉重的代價(jià)，可謂得不償失!

再次,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,，保護(hù)植物，與其他生物和平,、和諧相處,。因?yàn)椋渌镆彩堑厍蛏鷳B(tài)圈中巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，缺少它們其中的任何一環(huán),，地球的生態(tài)系統(tǒng)都將失衡，我們的生活都將黯然失色!

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

綠色，象征著和平,；綠色,，象征著生命；綠色,，象征著健康,；綠色，象征著溫馨,。

提到綠色,，我們自然會(huì)想到環(huán)保，而環(huán)保中最危重的要數(shù)―――――水資源,。有這樣一組數(shù)字：“一直開著的水龍頭,，一分鐘就會(huì)浪費(fèi)10―18升水。沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水，一年就會(huì)浪費(fèi)成噸的水,。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來(lái)呢”,。不難看出，這些數(shù)據(jù)反映的不僅僅是資源的悄然流逝,，更對(duì)水資源匱乏的原因以警示,。

當(dāng)然，還有其他資源,，我也作了簡(jiǎn)單整理：

1,、森林被濫伐。世界上80%左右的原始森林已蕩然無(wú)存,。森林面積正以每天375平方米的速度消失,，每年消失的森林面積大約14萬(wàn)平方千米。也就是說(shuō),，一年要消失一個(gè)山東省,。

2、土地沙漠化?，F(xiàn)在,，全世界1/3的土地面臨著沙漠化的威脅，每年有6萬(wàn)平方千米的土地沙漠化,，直接威脅著60多個(gè)國(guó)家,，受影響的人口約占全世界人口的16%。

3,、水土流失,。我國(guó)是世界上水土流失最嚴(yán)重的國(guó)家之一?，F(xiàn)有水土流失面積356平方千米,，占國(guó)土面積的37%。

另外,，還有水體污染,、許多動(dòng)物瀕臨滅絕等等。聽到這些數(shù)據(jù),，我想在座的每一位肯定和我一樣有一種危機(jī)感：環(huán)保意識(shí)必須要增強(qiáng),，綠色行動(dòng)勢(shì)在必行。

同學(xué)們,，就讓我們?yōu)閯?chuàng)建綠色家園而呼吁：行動(dòng)起來(lái),，從我開始；行動(dòng)起來(lái),，從現(xiàn)在開始,。

我們的行動(dòng)不能僅僅是呼吁，更應(yīng)該是從我做起，共創(chuàng)綠色家園,。當(dāng)然,，創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影,，但只要有堅(jiān)持不懈的努力,，就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)造綠色家園也如此簡(jiǎn)單,。如果你每天都彎腰去撿地上的一張紙，那你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,，你的綠色家園就是舉手之勞,，何樂(lè)而不為呢？如果每個(gè)人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),，那么上面的一切一切就不會(huì)發(fā)生,，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，保護(hù)環(huán)境，從我做起,。讓我們都做一名環(huán)保小衛(wèi)士,，投身于創(chuàng)建綠色家園的事業(yè)中去吧。

目前我國(guó)已有1700多處自然保護(hù)區(qū),，并加強(qiáng)了人工林建設(shè),。在西北、華北,、東北地區(qū),。“三北”防護(hù)林體系已成為宜項(xiàng)正在我國(guó)北方實(shí)施的宏偉生態(tài)建設(shè)工程,。

我們學(xué)校也投入到了這項(xiàng)宏偉而有意義的事業(yè)中,。“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)轟轟烈烈,；“大手拉小手”的環(huán)保隊(duì)伍日益壯大,；“爭(zhēng)用環(huán)保袋，杜絕白色污染”活動(dòng),，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,。

行動(dòng)起來(lái)，從我開始；行動(dòng)起來(lái),，從現(xiàn)在開始,；老師們，同學(xué)們,，讓我們一起努力吧,。

演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)生環(huán)保演講稿篇十

環(huán)境對(duì)我們所有人都很重要,。然而，現(xiàn)在有些人不重視環(huán)境保護(hù),。我們小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,。我們必須從小事做起，從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的環(huán)境,。

其實(shí)我們身邊有很多污染情況：比如廢紙,、廢金屬制品、廢塑料,、廢橡膠,、廢紡織品等等，導(dǎo)致固體廢物污染,；建筑幕墻,、霓虹燈、廣告燈等,。造成了光污染,；濫用食品添加劑和過(guò)度使用農(nóng)藥導(dǎo)致食品污染等。

由于污染令人擔(dān)憂,，聯(lián)合國(guó)于1972年6月5日在瑞典斯德哥爾摩召開了“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”,，并通過(guò)了一項(xiàng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的決議，將每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。事實(shí)上,，有許多與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的日子,，如2月21日世界森林日,、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日,、4月22日世界地球日,、5月31日世界無(wú)煙日,、6月17日世界防治荒漠化和干旱日,、9月14日世界清潔日,、9月16日世界臭氧日等。這么多特殊的日子是為了讓我們關(guān)注周圍的環(huán)境,，讓我們意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

事實(shí)上,，我們可以盡一切努力保護(hù)環(huán)境,。看到水龍頭滴水,，關(guān)了就夠了嗎,？電池用完了，是送到回收站嗎,？就像我們學(xué)校每個(gè)班都準(zhǔn)備了廢電池回收箱和廢紙回收箱,。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生養(yǎng)成了收集廢電池,、不隨地扔廢紙的好習(xí)慣,。雖然這些都是小事，但是說(shuō)明通過(guò)老師的教育,，我們有了一定的環(huán)保意識(shí),，做了一些保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

讓我們一起行動(dòng)吧,！讓家鄉(xiāng)的水更清澈,，天更藍(lán)，樹更綠,，人更健康,！