每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

高一經(jīng)典題型篇一

高山教我學(xué)會攀登，大海教我學(xué)會包容,，天空教我學(xué)會翱翔,，陽光教我學(xué)會溫暖，而今天生活中的一件小事情——“學(xué)做菜”卻教我學(xué)會了感恩生活!

說到“菜”,，小朋友的腦海中是不是會浮現(xiàn)香噴噴的辣子雞或是肥而不膩的梅菜扣肉?但是說到“做菜”，你們知道怎么做嗎?今天我就學(xué)會了一道家常菜——芹菜炒肉絲,。

首先,，準(zhǔn)備材料——姜、蒜,、紅辣椒,、芹菜,、肉,。在擇菜的時候，媽媽跟我把芹菜葉子摘了,，于是我就把芹菜的葉子摘下來放到洗菜盆里,，洗好后端給媽媽看,。媽媽看到后笑著說：“你上次吃的芹菜炒肉里面放的是芹菜葉子嗎?”我恍然大悟：原來我把媽媽的意思弄反了，媽媽是要我把芹菜葉子摘掉不要,，把芹菜的莖留下來,，看來做什么事情都要細(xì)心,、動腦筋啊!

有了這次教訓(xùn)，在切肉絲的時候,，我更加細(xì)心了,，我小心翼翼，慢慢地切,，力求把每片肉絲切細(xì)切好,。半個小時過去了，一小碗紅潤潤,、軟棉棉的肉絲終于切好了,。

等油熱了的時候，我就開始放菜,。先放姜,、蒜，爆炒一會兒,，接著放辣椒和肉絲,，繼續(xù)炒一會兒，等到肉絲的顏色變白了的時候,，就放切成小段的芹菜莖,，同時加一點(diǎn)鹽，再翻炒一會兒,，一道香飄四溢的芹菜炒肉絲就出鍋了!我忍不住嘗了一口：“真是美味啊”!

看似一道普普通通的家常菜,，做出來還真是不容易啊!想想爸爸媽媽一日三餐為我們忙碌著，從來都沒有說過累,。其實(shí)在生活中,，不光是做菜，在我們成長的過程中,，都離不開父母的辛勤養(yǎng)育,，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年,，為了我們的健康成長而默默奉獻(xiàn)著,。我們要學(xué)會感恩父母，感恩生活!

高一作文課2

浮生泛命,，隨波逐流,。觀日月交替晝夜變，望星辰互換節(jié)令轉(zhuǎn),。哀紅塵愛恨悲歡,，嘆世間惆悵繾綣?？v觀天地,，知風(fēng)雨急急哉;遙想古今,，道時光匆匆也!

赤縣峰江催予折腰，九州山河損予斷腸,。頻看悠悠浮云千尋走,，常賞寂寂煙波萬里沉。阿嬌魂歿長門,，司馬相如為賦;太真夢盡馬嵬,，香山居士為詩。今孰悲吾心,，現(xiàn)孰感吾緒?嗚呼憤耳,，嗟乎癡哉!

吾，微命三尺,，學(xué)生一介,。奈十載寒窗,，似有百年之虛苦;贊千古風(fēng)騷,，若具萬世之迷醉。吟詩作賦,，譜歌填詞,。羨筆落生花天地驚之偉，慕文成造奇鬼神嘆之才,。

是非成敗已散恨,，恩怨纏綿未央愁。求怡然之骨,，訪遍天涯未得;尋逍遙之魄,，踏碎海角不可。于風(fēng)塵輾轉(zhuǎn),，赴世寰逡巡,。琴棋書畫尚殘存，功名利祿皆全棄!凌云不展,，空聞孤鳥啼蒼穹;青春未酬,，但見叢林籠寒霧。天浩渺,，地莽闊,。百代興亡白駒過，萬古得失彈指溜,。

煙云四散,，暗想從前。癸酉亥月生,，丙寅戌時降,。傲然不羈獨(dú)漫步,，狂放逆反自走游。世俗如鐵,，禁吾之心;規(guī)矩若鏈,，錮吾之魂。學(xué)而不能投己好,，嬉而不能覓己歡,。盈虛有數(shù)，一筆之下常思玩;消長無時,，兩手之間總舞墨,。厭庸人自擾，惡凡夫嘲世,?；痫h飄乎隨風(fēng)，水脈脈兮伴浪,。

百神勞于心矣,，萬事煩于形哉!

荒.唐言，辛酸淚!身本逍遙,，心本自在,。但忠孝所逼，誤流光,，僅圖達(dá)命;又情義所迫,，費(fèi)思緒，為得榮生,。志難現(xiàn),，不為人賞;淚欲滴，有孰能憐?唯弄清詞淡句,，不用濃字艷文,。聊魂之所落，慰影之所傷,。須臾短命坎坷絆,，漫長前路挫折牽。文思突現(xiàn),，作《蝶戀花》一詞,，不按韻律，云爾：

人生自古皆含愁,，江河無盡,，未能復(fù)西流!

空撫凌云良久泣，惆悵何時將淚收?

利祿功名揮離袖，爭奈紅塵,，催我苦淹留,。

漫漫銷魂是前路，舞文弄墨心上秋!

高一作文課3

男人將臉理入雙手,，從中傳出陣陣哽咽……

家里燈壞了,，怎樣都修不好，便從走道里各式的小廣告中任擇了一張,，請了位水電工人,。

男人來的很快，進(jìn)來后只拘謹(jǐn)?shù)挠弥鴿夂襦l(xiāng)音問道：“要換鞋嗎?”他黝黑的臉上透著紅,，十指粗糙,，想必已經(jīng)干了很多年了。

男人的聲音從高處落下,。走到他放手機(jī)的桌旁,，屏幕上赫然顯示著“老婆邀您進(jìn)行視頻通話”。告訴男人,，只瞧見點(diǎn)點(diǎn)喜悅從他的眼中浮現(xiàn),。“小姑娘,，快給俺,，快給俺?！蹦腥诉B忙接過手機(jī)，三步并兩步地跑到了陽上,，“喂?……”

陽臺上男人的聲音斷斷續(xù)續(xù)的傳來,，透露著掩飾不住的激動。

聲音消失了,，可未見男人歸來,，有些疑惑，前去陽臺竟見男人萎靡地蹲著,，眼睛呆呆的望著破舊的手機(jī),。許是發(fā)現(xiàn)了我，他偏過頭：“小姑娘,，等一下,，俺馬上就去?！?/p>

瞧出男人的異樣,，蹲在他的旁邊輕聲問道：“師傅，你怎么了?不介意的話可以和我說說?！蹦腥瞬徽f話,，只低著頭看手機(jī)，那上面許是他的家人,，二老一少和一位笑的樸實(shí)的女人,，身后是一片茁壯的莊稼。

“想他們了,，可是又能怎么辦呢?”男人終于開口,，帶著一絲哽咽，“他們都在鄉(xiāng)下,，來回一趟又太麻煩了,。家里窮，俺得挑起家里的大梁啊,。聽說修水電能賺錢,，俺就來了，他們都要靠他養(yǎng)活哩,。跟著俺來城里太苦啦,，俺不忍心讓他們受苦啊?！?/p>

男人揉揉發(fā)紅的眼角繼續(xù)說：“剛才俺兒子跟俺說‘爸爸,，你不要太辛苦啦，俺們會心疼的,，還有俺們想你了,。'俺也想他們呀，俺也想啊,，可是俺能怎么辦,，俺能怎么辦……”

男人黝黑的臉愈加紅了，突然他將臉埋入雙手,，從中傳出陣陣哽咽,。

燈修好了，男人要走了,，望著他略顯寂寞的背影,，沒由來的，我沖他說了句：“師傅,，加油!”男人憨厚的笑笑,，整腳的語調(diào)中帶上了一絲活力：“好，謝謝你啊,，小姑娘,，聽俺嘮叨了半天。”

高一作文課4

槐蔭下,，花落一片,，未曾見他年柳絮;池岸邊，柳枝依舊,，尋不到那日春風(fēng),。

——題記

“嘿，我們一起來跳皮筋吧!”一聲清脆的邀請打斷了正忙于整理筆記的我,。我微微仰起頭,，不經(jīng)意地瞟了她一眼，——是個個子不高的扎著馬尾辮的瘦瘦的女孩,。

“我不會,。”我言簡意賅的回絕了她的邀請,?！皼]關(guān)系的，我來教你啊!”經(jīng)不住再三的勸說,，我還是和她一起走出了教室,。在兩棵大槐樹下，學(xué)起了在我認(rèn)為再沒有比它更小兒科的東西——跳皮筋,。

“哈哈……你又跳成這樣了啊,。”面對著在一旁哈哈大笑的她,，低下頭看到被自己跳成“鳥巢”的橡皮筋,，我的心里只剩下一個，不,，兩個字——糾結(jié),。漸漸的，我知道她和我住在同一個小區(qū),。

每天，在那兩棵槐樹之間,，總能看到我們嘻嘻哈哈跳皮筋的影子,。每天，回家的路上,，總有我們說說笑笑的身影,。無意間，我和她已經(jīng)成了無話不說的好友,。

課間,，我不再留在教室，周末我們一起和小區(qū)內(nèi)的朋友們嬉戲，一起到郊外踏青,。不論是什么樣的集體活動,，我們都會一起參加。每當(dāng)別人說我們就像一對親姐妹時,，我們總是互相看著,，心里卻笑開了花。

“你說,，世界上什么花最美麗?”她坐在小河邊上,，柳枝輕拂。那樣的她真像是一個仙女,。我思考片刻,，回答道：“香水百合吧!又純潔，又高貴,，在我看來是再美麗不過了,。”“香水百合?”她微揚(yáng)下巴,，風(fēng)從她的兩頰滑過,。

“我還是認(rèn)為荼蘼花最美麗，不卑不亢,，傲然立于秋風(fēng)之中,。”她的神情立刻溫柔了許多,，“我從未見到比那更美的花朵!”“可是,，我從未聽說，更未見過荼蘼花,?！薄笆菃?”她輕輕低下了頭，“在南邊的種植大棚里就有,，以后,，我?guī)闳グ伞,！薄昂冒?來,，拉鉤!”她只是微微地笑了笑，手指,，沒有伸出來,，一向陽光燦爛的她臉色憂郁。

夏日的風(fēng)總是那樣的悶熱,，讓人分不清之后是否會有暴雨來臨,。就在一個悶熱的黃昏,，她，離開了,。在那天下午,，她來找我。我們一起去跳皮筋,，一起去玩耍,。筋疲力盡的我們坐在了地上。那時的她告訴我：“我從不相信一切事情都會有個結(jié)束,，但有些事情總是不可避免的,。”

她輕輕把頭轉(zhuǎn)了過去,，“趁著花還未開到荼蘼,，一切都還來得及，好好珍惜吧!”那時的我還不完全理解她說這句話的意圖,。直到,，她走了，去了別的城市,。我的淚水隨雨水一起流下來,。

一年之后的一個夏末，我終于來到了她所說的種植大棚,。荼蘼花已經(jīng)綻放,。雖說是人們讓它提前開放了，卻還是一樣的美麗,。潔白似雪,，柔美勝梅?；叵肫鹚f過的話,，我卻沒有一絲悲傷。雨,，也沒有落下,。

諾諾，你知道嗎,，你我的友誼如松柏長青,，不會因荼蘼花的開放而改變。不過,，我承認(rèn)，荼蘼花是最美的花,。因?yàn)?，有它,，就有你的記憶?/p>

高一作文課5

他，是某某班的一個班主任,。他有著每個老師都有的責(zé)任心,，他期望著他的學(xué)生有一天能振翅飛翔，他用自己全部的力量去填充那一雙雙求知,、深澈的眼睛,。

可是，他的學(xué)生好像有著用不完的精力,，甚至大部分課堂的氣氛太過活躍,。有時，他想批評他們,，可是他怕傷害了學(xué)生的心,，他不想失去一個學(xué)生。是的,，一個學(xué)生也不能少,。

長廊邊花兒似乎沒有感覺到春的氣息，那樣慵懶,。常聽別人說,，熟悉的地方?jīng)]有景色。是的,，不曾美麗過,。

突然，教學(xué)區(qū)的燈光都熄滅了,，停電了,，校園里引起了一陣躁動。

他摸出兜里的打火機(jī),，加快步伐向教室的方向走去,。他猜想，或許他能肯定,，他的學(xué)生此時此刻正趁著這“絕好的”環(huán)境在尖叫,，在打鬧。

走到門口,，他放慢了腳步,。他回想剛才路過的這些班級，很安靜,。是的,，在勤學(xué)守紀(jì)周各班的表現(xiàn)是優(yōu)秀的。他突然感到很虛弱,，他怕看到他的學(xué)生一窩峰似地擠出教室,，然后跑回寢室,。

不難想象，那時在一幢教學(xué)樓內(nèi),，混亂與安靜將形成強(qiáng)烈的對比,。如果真是那樣，他不會再有老師的氣度與寬容,，盡管他們這一周表現(xiàn)得也很好,。

可是，教室里依舊靜得可怕,，好像那是一片不曾有人坐在里面的荒區(qū),。

他的腦海里跳躍著幾個假想：難道他們知道要停電，提早回去了?難道他們不顧他的用心和學(xué)校的紀(jì)委私自結(jié)束晚自習(xí)嗎?他不敢再往下想只是用那顫抖的手推開了教室的門,。

燈,，一閃又滅了，又一閃,，整個教室都亮起來,。60顆腦袋齊刷刷地轉(zhuǎn)向門口。他張著的嘴巴慢慢合攏,，事實(shí)竟如此出乎意料,。他的學(xué)生竟一反常態(tài)，靜靜地等待燈光的開啟,。

此刻又凝神在微亮的燈光下,，教室里只有“唰唰唰”的寫字聲。他們好像在祈求永遠(yuǎn)如這一刻的寧靜,，是的,，在這樣的氛圍下，他們想要學(xué)習(xí),。

感謝他的學(xué)生用勤奮守紀(jì)的精神給了他繼續(xù)和他們走下去的勇氣,。他竟然才發(fā)現(xiàn)，花的美麗不僅僅在于她的綻放,。

熟悉的地方?jīng)]有景色?不,，這瑩瑩的燈光，這凝神的希望已構(gòu)成了蓬私一道最亮麗的景色,。

高一經(jīng)典題型篇二

生活中的學(xué)問就像滿天的星星,，但是它也需要你去領(lǐng)悟其中的道理。今天就讓我給你講一講吧,。

在一個星期天的下午,，我寫完作業(yè)，這時我看見媽媽正在一旁打掃衛(wèi)生,，我想媽媽平時總是一個人掃地拖地,，不如我?guī)蛬寢尨驋叽驋甙伞?/p>

我來到茶幾旁,，看到了茶幾上的煙灰缸里有一些煙灰，幾個煙頭和一些沒有喝完的茶葉水,，我想，老爸啊老爸,，你可真是懶啊,，連沒有喝完的茶水都懶得去衛(wèi)生間倒掉。我端起這些東西準(zhǔn)備去倒掉,，可是轉(zhuǎn)念一想,，不如把這沒有喝完的茶水用來澆花，這樣不是不就所說的二次利用嘛,。說干就干,，我立刻把帶有煙灰，煙頭的茶葉水倒入一個爬滿螞蟻,、蝸牛等許多昆蟲的花草上,。

第二天我去陽臺上給我們家種的花花草草澆水，一到陽臺上,，我立刻驚呆了,，想知道為什么嗎?因?yàn)槲壹夷桥枧罎M蟲子的草地上竟然一只蟲子也沒有，我想是它們在草地上住煩了,，還是找到了新家,，還是其他原因。我立即查閱書本,，終于我在一本叫《昆蟲大全》的書上找到了答案,，原來用有煙灰的水澆花，就可以趕走蟲子,。

生活中處處充滿了啟示,，只要細(xì)心觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)許許多多有趣而豐富知識的啟示,。

高一經(jīng)典題型篇三

吉普車的煙塵,，老人轉(zhuǎn)過身一言不發(fā)，松松地握著馬嚼子,，信馬由韁地往家走,。陳陣緩慢地跟在老人身旁，他想,，都說末代皇帝最痛苦,，然而，末代游牧老人更痛苦,。萬年原始草原的沒落,，要比千年王朝的覆滅更加令人難以接受,。老人全身的血?dú)夥路鹜蝗槐恍⌒〉目曜幼訌楊^穿空，身形頓時佝僂縮小了一半,。渾濁的淚水順著憔悴蒼老的皺紋流向兩邊,，灑在大片大片白藍(lán)色野菊花上。他閉上了眼睛,，喉嚨里發(fā)出含混而蒼老的歌聲,，散發(fā)著青草與老菊的氣息。在陳陣看來,，歌詞就有如簡潔優(yōu)美的童謠,。

他哼唱了一遍又一遍，童謠的曲調(diào)越來越低沉,，歌詞也越來越模糊了,，就像遠(yuǎn)方來的一條小河，從廣袤的草原上千折百回地流過,。

賞析：

《狼圖騰》這一個故事到了這里就接近尾聲了,，它首先反映出了內(nèi)蒙古大草原由盛而衰的過程。雖然我覺得先進(jìn)的中原文化去取代古老而有些落后的游牧文化是一種歷史必然,，就如蒸汽機(jī)車取代馬車一樣,，但我讀到這一段不禁又感到一陣心酸。在此段,，畢力格阿爸對于外來文化對草原文化習(xí)俗的沖擊深感痛心而又無可奈何,。即使是歷史必然，它也未免太突兀,、太無情了些,。

高一經(jīng)典題型篇四

鷹正在奮力追逐一只兔子。兔子一時無處求助,，只好拼命地奔跑,。這時，正巧看見一只屎殼郎,，兔子便向它求救,。屎殼郎一邊安慰兔子，一邊向追趕上來的鷹懇求不要抓走可憐的兔子,。

鷹根本就沒有把小小的屎殼郎放在眼里,，它說：“你來向我求情還不夠資格!”說完就當(dāng)著屎殼郎的面把兔子吃掉了。屎殼郎為此痛心疾首,，并且覺得鷹這樣做是有意侮辱自己,。從此以后，它便尋找一切可能的機(jī)會報復(fù)鷹，決定讓它斷子絕孫,。只要鷹生了蛋,，它就高高地飛上去，把鷹蛋推下來,，將它摔得粉碎,。

鷹四處躲避，飛到宙斯那里,，請求說：“請你給我一個安全的地方,，讓我生兒育女吧?！?/p>

宙斯說：“既然是這樣，那你就到我的膝上來生蛋,，孵化小鷹吧!”

屎殼郎知道后,，就滾了一個大糞團(tuán)，高高地飛到宙斯的面前,，把它扔到宙斯的膝上,。宙斯立即條件反射般地起身抖掉糞團(tuán)，全然忘記了鷹的蛋還在自己的膝上,。鷹的計劃又一次破滅了,，從那以后，只要是屎殼郎出現(xiàn)的時節(jié),，鷹就放棄孵化小鷹,。

高一經(jīng)典題型篇五

一提到考試，許多人一定會厭煩,、討厭考試,，這是一種不樂觀的心態(tài)，與其討厭考試,，還不如喜歡考試,，這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性,，想想考試的好處,，回味一下考試的樂趣。

考試前,，大家心里像十五只吊桶——七上八下,，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀,、寫,、背拼命的學(xué)習(xí)，就為圖一個好成績。有的胸有成竹,，信心百倍,，勝利似乎已是囊中之物，無需再考,。有的可就要吃苦頭了,，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安,，唯恐考壞那挨訓(xùn)的滋味,，恨不得不用考就有好成績。

當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的考卷時,，大家盡顯身手,，十八般武藝，看家本領(lǐng)全使出來,。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣,。有的遇到難題就急得抓耳撓腮,，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻,，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，心里可是后悔莫及，真想看看答案,，汗珠接二連三滴落,。有的則恍然大悟，喜出望外,，露出了會心的微笑,，吁了一口氣，仿佛千斤重,，又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了,。還有的居心莫測，探頭探腦,，目光在老師與答案之間忙碌,，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢!

考后,，等待是最難受的,，分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵，決定勝負(fù)的關(guān)卡,，大家心中的懸念在這一刻揭曉,?？己玫哪鼐褪切χ痤侀_，壞的只好再接再厲了,。

酸甜苦辣,，有得有失，能不說考試是一種享受嗎?

高一學(xué)生周記二：賽車爭霸賽

今天,，是百年難遇的賽車比賽,。我?guī)е膼鄣馁愜嚒靶请H火狐”來到貯木場。哦,，忘了告訴你,，比賽場就在貯木場操場。

到貯木場操場,，賽車跑道還沒有拼好,，可貯木場早已人山人海。為了快點(diǎn)比賽,，在場的人都在手忙腳亂的幫忙拼跑道,。過了三十分鐘，跑道拼好了,。頓時，我眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影,。原來是湯哲威,，我叫了一聲“湯哲威?！睖芡D(zhuǎn)過頭來,。跟我打了一個招呼，我們就準(zhǔn)備比賽去了,。

開始比賽了,，我的對手的賽車是“千機(jī)變”。我想：都是星際站隊的,，我來觀察觀察,。我眼珠子一直盯著那輛“千機(jī)變”，發(fā)現(xiàn)那輛車沒有裝什么配件,。輪到我了,，我跑一道，對手跑三道,。裁判發(fā)令了：“放,。”只見對手還用力一推助車子一臂之力,。所以我暫時落后了,。不一會兒，我的賽車追上去了，漸漸地拉近了距離,，終于局勢有了轉(zhuǎn)變,，我的賽車居然領(lǐng)先了。我進(jìn)級了,，我的對手被淘汰了,。湯哲威的對手竟然是“先驅(qū)音速”。這盤湯哲威真是勝利在望,。果然不出我的所料,，湯哲威也進(jìn)級了。

今天,，我雖然輸了,，但是這是我最愉快的一天，因?yàn)槲医K于見識到了前所未有的賽車速度,。

高一學(xué)生周記三：快樂的演講大賽

盼呀,，盼呀!“我愛語文”演講大賽終于開始了。

當(dāng)主持人宣布“鎮(zhèn)東小學(xué)第四屆語文月‘我愛語文’演講大賽開始”時,，同學(xué)們立刻安靜了下來,。“第一個演講的是四(1)班的蔡蕾同學(xué),，請四(2)班的胡嘉科同學(xué)準(zhǔn)備,。”一下子,，我的胸口好像跳進(jìn)了一只小兔子似的,，“撲通撲通”直跳，一顆心像要從喉嚨里跳出來,，我默默地安慰自己：別緊張,，別緊張。

“下面由四(2)班的胡嘉科同學(xué)演講……”還沒等主持人說完,，我已經(jīng)不由自主地走上了講臺,。哇!臺下黑壓壓地坐著幾百名同學(xué)和老師。頓時,，我鼓起勇氣,，清脆響亮而又充滿感情地演講起來：“老師們、同學(xué)們,，早上好!今天我演講的題目是——我愛讀書,。”當(dāng)我講到“我讀了《賣火柴的小女孩》,，這個小女孩,，大大的眼睛,，黃黃的長頭發(fā)，多么漂亮,，多么可愛,，但她是多么可憐。在大年三十晚上,，穿著單衣服,，赤著腳，在街上賣火柴,，她多么想得到溫暖,、歡樂，多么想吃到香噴噴的烤鵝,，但只能點(diǎn)燃一根根火柴,，用微弱的光亮來取暖，最后凍死在大街上……”時,，我的聲音有些哽咽,，臺下鴉雀無聲。徐老師拿著相機(jī)在給我拍照,。這時我激動地對自己說,，也對同學(xué)們說：“我真不知道世界上還有這么可憐的小女孩。我要讀更多的書,，從書中知道更多的知識,。同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧!”

當(dāng)我回到座位上時,，我的心似乎飄起來了，感到很輕松,，我想：我一定會取得好成績,，不會辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，我真想大喊一聲：“第一名,，請等我來接你吧!”

高一經(jīng)典題型篇六

1.一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng),。就如你，經(jīng)過長期訓(xùn)練,，在校運(yùn)會上取得不錯的成績,，老師祝賀你。希望活潑可愛,，熱愛學(xué)習(xí)的你,，繼續(xù)尊師守紀(jì)，自覺主動地學(xué)習(xí),，保持優(yōu)良的成績,，并在課堂上大膽舉手發(fā)言,，做學(xué)習(xí)的小主人!一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,，是你鍛煉的結(jié)果,，老師也為此高興。思維活躍,，好奇心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí),，可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定,。如果你習(xí)上再刻苦些,，能認(rèn)真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。

2.外表文靜的你尊師守紀(jì),，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問題,，你都勇于發(fā)言，值得表揚(yáng),?？墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺，成績進(jìn)步不明顯,。希望你上課再專心些,，繼續(xù)認(rèn)真書寫，刻苦用功,，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員!

3.一直以來,，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事,。有這樣的學(xué)生我感到驕傲,。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)自覺主動,，這學(xué)期還加入了少先隊，祝賀你,。如果你能嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

4.知錯能改就是好孩子,。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意,。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,，愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋,，大膽發(fā)言，成績有了進(jìn)步,，老師為此而高興,。希望你能把字寫工整，遵守課堂紀(jì)律,，爭取更大的進(jìn)步,。

5.像你這樣活潑好動的小子女孩，真是人見人愛,。能尊重老師,，熱愛勞動，看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了,，老師為此而高興,。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動，上課再專心些,，相信你的成績進(jìn)步更大,。更希望能改正說謊的毛病，千萬不要做“放狼的小孩”呀,。

6.這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進(jìn)心強(qiáng),，在認(rèn)識到自己的馬虎粗心后能馬上改正,，還加入了少先隊。現(xiàn)在思維活躍的你,，書寫和以前一樣工整,，學(xué)習(xí)自覺主動，成績有了進(jìn)步,。希望能戒驕戒躁,，遵守紀(jì)律，做一個優(yōu)秀的少先隊員,。

7.老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事,，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,，為你的進(jìn)步老師感到高興,。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌愛勞動的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)上,，繼續(xù)努力,，認(rèn)真書寫，那么你你會取得更好的成績,。

8.積極向上的你,，能尊重老師，與同學(xué)成為好朋友,。愛學(xué)習(xí),，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進(jìn)步,，成績也比以前好了,，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,，按時完成作業(yè)，讓同學(xué)更喜歡你,。

9.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!尊師愛校,，上進(jìn)心強(qiáng)的你,，默默地為班集體做事，同學(xué)們也很喜歡你,。希望以后專心聽講,，積極舉手回答題，認(rèn)真書寫,，做一個人人敬佩的小班干,。

10.活潑好動的你在校運(yùn)會上一展才華，揮手一擲,，獲得壘球比賽第一名,，值得高興。你思維活躍,，愛學(xué)習(xí),，愿意為班集體做事。但你不夠虛心,，上課愛講話,，有時不完成作業(yè)，所以老師有時不那么喜歡你,。希望你能正視自己的缺點(diǎn),，注意個人衛(wèi)生，做將人見人愛好學(xué)生,。

11.羞羞答答的你其實(shí)是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,，為能加入少先隊而努力學(xué)習(xí),，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極勞動,?？墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺，作業(yè)不認(rèn)真,，所以成績不穩(wěn)定,。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生,。

12.尊師守紀(jì)，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,，有了進(jìn)步,。如果你認(rèn)真書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶,，爭取更好的成績。

13.一個人光有聰明的頭腦而不用功,，他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會,。你思維活躍，愛動腦筋,，可是常不完成作業(yè),，又說謊，所以成績不穩(wěn)定,。希望尊重老師熱愛勞動的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下,，改正缺點(diǎn)，專心聽課,，把字寫好,，為自己爭一口氣，也為班集體爭光,。

14.仲紅利：你很聰明乖巧,，平時做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。只要老師指出你的不足之處，你就能立即改正,，這也讓老師很喜歡,。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力,，多用心思，讓成績更上一層樓,。

15.徐偉：懂事大方的你,，剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象，你尊敬師長,，遵守紀(jì)律,，友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真,，對班級工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

高一經(jīng)典題型篇七

一本好書，是一杯淡淡的清茶,，濕潤了干涸的心靈;一本好書是一劑苦口良藥,，治療了痛苦的生命;一本好書是一曲動人的牧歌慰籍了寂寞的旅途。

為什么人們總是說：“大山里的孩子勤奮,，善良,，純潔?！睘槭裁锤改缚偸钦f：“如果家里沒有錢,，就算砸鍋賣鐵我也要供你上學(xué)!”為什么人們總是說：“書可以改變?nèi)祟惖拿\(yùn)!”因?yàn)樽x書承載著我們的夢想!

相信大家在上小學(xué)的時候就學(xué)過一篇課文――《渴望讀書的大眼睛》。文中講述的是一些生活在大山深處的一些孩子們,，因?yàn)榧揖车脑?，他們生活的很艱苦。那些孩子們要去學(xué)校上課,，就要走好幾公里的山路,，無論刮風(fēng)下雨，任何困難都阻擋不了他們的求學(xué)之路,。盡管他們的學(xué)校房屋很簡陋,，沒有像樣的課桌和板凳。冬天也沒有暖氣來溫暖他們幼小的身軀,，可是他們那顆希望通過讀書,、知識來改變命運(yùn)的心激烈的燃燒著?？粗麄兡请p稚嫩的小手凍的發(fā)紅,，有的孩子的小手都以被凍傷，著實(shí)讓人心疼?？墒撬麄儚奈捶艞夁^,，唯一支持他們的信念就是“只有好好讀書，通過只是來改變命運(yùn),，走出大山!”這就是知識的力量,，在知識的海洋里翱翔，那些孩子們是快樂的,，是幸福的,。在只是的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊;在知識的海洋里游的越久,，身體碰撞的海水就越多;在知識的天空里飛得越遠(yuǎn),，躍入眼簾的景象就越寬廣。

每一個夢想實(shí)現(xiàn)的背后都有一段使人感觸深受的情景,，只要你有契而不舍,，積極向上，遇到困難不退縮,，敢于拼搏的精神,，那總有一天你會實(shí)現(xiàn)你夢寐以求的夢想。

高一經(jīng)典題型篇八

高中教育不但會帶動基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提升,還影響著高等教育的發(fā)展空間,。那么你知道高一差生

評語

1. 你尊師重友，性情隨和真誠,，樂于助人,。學(xué)習(xí)上有波動情況出現(xiàn)，希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,，加以勤奮,，定能穩(wěn)步前進(jìn)。

2. xx同學(xué)：你是一個開朗上進(jìn),，大方得體,，成績優(yōu)秀，集體觀念極強(qiáng)的好孩子,。平日里你總能嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,，不驕不躁,，從容有度，你的好性格,，好成績,，老師們欣賞你,，同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,，再接再厲,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

3. 你待人禮讓，談吐謙和,，團(tuán)級同學(xué),，遵守校紀(jì)校規(guī)。勞動積極踏實(shí),。學(xué)習(xí)上,，作業(yè)書寫認(rèn)真，但是作為學(xué)習(xí)小組長,，課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,，為組員表率。

4. x同學(xué)：你是一個性情安靜,，白凈秀氣的小男孩兒,。你平時嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律，樂學(xué)上進(jìn),。對待同學(xué),，你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡，新學(xué)年里希望你更自信一點(diǎn),，更努力一點(diǎn),，兼讀百科，突出優(yōu)勢,。

5. x同學(xué)：你大大咧咧,，自由無拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,，但老師知道你是身體素質(zhì)不好,，老師對你的期望是：保持開朗的心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定適合自己的

學(xué)習(xí)計劃

6. xx同學(xué)：你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實(shí),，文明禮貌,。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,，主動性也不夠,，希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在，對癥下藥,，以期提高,。

7. x同學(xué)：你活潑，可愛,，聰明,，才藝超群，你知道嗎?你還是一個善感的孩子,，你的情緒很容易波動,，老師叮囑你一句：加強(qiáng)定力修養(yǎng)。古賢蘇軾說,，古之成大事者,，不惟有超世之才，亦必有極韌不拔之志,。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,，以你的稟賦，你本該做得更好的,，加油,。

8. 你是一個熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”,。你有著遠(yuǎn)大理想,，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

9. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆,?？粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強(qiáng)的女孩,，不要動不動就掉“小金豆”。

10. 你是一個非常聰明的學(xué)生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

11. 有段時間，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,，很努力的好學(xué)生,。不過，最近你的成績又有了進(jìn)步,，這可真讓我松了一口氣,。

12. 你是個聰明性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀細(xì)心答題有競爭意識的話,，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。

13. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神,，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。

14. 你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。

15. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中,，你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求,。

1. 你有一顆真誠善良的童心,，樂于助人，尊敬長輩,，勞動積極能干,。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進(jìn)老師的教導(dǎo)呢?看著你整天愁眉苦臉,，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉,，書寫馬虎,，正確率低，老師既心疼又擔(dān)心,，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實(shí)你只要埋下頭來,，完全可以把學(xué)習(xí)搞好。希望你趕快轉(zhuǎn)變,，去“懶”為“勤”,，改掉浮躁怕苦畏難的壞毛病，做一個勤奮踏實(shí)埋頭苦學(xué)的好孩子,。

2. 知道同學(xué)們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了,，能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候，邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè),，可有進(jìn)步了!”“邱賢的

作文

3. 一瞧,，就知道你是一位機(jī)靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不“聰明”了,。上課時,，你看似專心聽講,，有時卻答非所問;檢查你的作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏,，令老師多么失望啊,。“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”學(xué)習(xí)需要不斷的努力,，自己的思想的根源沒有改變，不積極參與到學(xué)習(xí)活動中去,，是不可能取得理想的成績的,。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足，成就一個全的自我,。老師為你加油鼓勁!

4. 古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大發(fā)明家愛迪生也曾說過,，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實(shí),，你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

5. 你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

6. 你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

7. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你,。

8. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從小事做起這些方面都是你的欠缺,。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w,，懂得了“一屋不掃,，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,，尤其是這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

9. 由于自己做人的馬虎,，本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方,。請你記住我為何而去，又因何而來?我發(fā)現(xiàn)你的失敗,，在于你不會珍愛時間,，你把黃金時間浪費(fèi)完了。好不容易回到自己爬下的地方,，理所當(dāng)然,，應(yīng)該奮力而拼,，可是你卻常常缺乏自信，還沒考就自己給自己判了死刑,，這是很愚蠢的做法,。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海，可惜的是你并沒有受到感染,，沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫,。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。你在交友上也欠慎重,。

10. 因?yàn)橄雽W(xué)習(xí),，你來到了我們班。你同其他剛來的同學(xué)一樣,，都遭遇了老師對你們學(xué)習(xí)與做人的不滿,。不知道你聽說過做我的學(xué)生特難，因?yàn)槌艘趯W(xué)之外還要勤勞!不過好的事,，每一次次的說教,，你都會有不同程度的進(jìn)步，你這個從來不會做家務(wù)的,，開始自覺為父母做事,。利用時間上開始與優(yōu)生竟?fàn)帯,；攫B(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢,。希望你自懲與自賞!對于失去一次機(jī)會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記,。

11. 勞動中你從來不怕臟不怕累,，而且做得是那樣井井有條。你很聰明,，也很靈氣,，但自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn),。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧,，不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,，不負(fù)老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

12. 你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體,，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。你能做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步,。今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋，你一定會進(jìn)步得更快,。

13. 你,，熱情，風(fēng)趣,，是位運(yùn)動健將,，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運(yùn)動那樣愛好學(xué)習(xí),，因?yàn)槟愕某煽冞€在原地彷,，要知道，只有努力,，方能夠在藍(lán)天上翱翔,。

14. 人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng),，否則當(dāng)困難來臨的時候，你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強(qiáng)大起來,，從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點(diǎn)，,。其實(shí)你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!

15. xx同學(xué)：你是一個活潑可親，好學(xué)上進(jìn)，熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校,，各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考,，專心聽講,，緊跟老師的思路;平時老師的教誨，你總是認(rèn)真地聽著,，脾氣和善,，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進(jìn),，惟知雄飛,。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。

16. 雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^,，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負(fù)擔(dān)太重，象毛主席說的,，”放下包袱,，開動機(jī)器”，當(dāng)然,，這里的機(jī)器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!

17. 你性格斯文，班級榮譽(yù)感強(qiáng),。你的體育才能突顯,，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概,，積極管理好出操列隊,，鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習(xí),，做到健身學(xué)習(xí)兩不誤,。

18. 你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認(rèn)真,，上課積極回答老師的提問,，這是要發(fā)揚(yáng)的;你的自制力不夠，課間有時愛打鬧,，希望你改掉毛病,，另外要注意加強(qiáng)鍛煉身體，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，爭取各方面做得更好,。

19. 難得的深明事理，樸素和認(rèn)真,。你談吐謙和有禮,，學(xué)習(xí)上你一絲不茍，孜孜以求,，課堂踴躍發(fā)言,，思路明晰。你的興趣廣泛,，愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持,。

20. xx同學(xué)：你是個善良，自強(qiáng),，好學(xué)的孩子,。生活上，你質(zhì)樸無華,，你識大體,，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好,，明辨是非,。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目，保持優(yōu)勢科目,，提高外語和數(shù)學(xué),。

1. 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。你還是一個敢講真話能做實(shí)事，善于思考,，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,，愛好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高,。愿你揚(yáng)長避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

2. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

3. 你是一個性格獨(dú)立堅強(qiáng)的女孩子,，與人相處懂得謙讓,，能熱心助人，尊敬老師,，熱愛學(xué)校生活,，積極參加課外活動，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點(diǎn),，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

4. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

5. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn),?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快。

9. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>

10. 你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

11. 你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

12. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你。

13. 你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

14. 你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

15. 知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

高一經(jīng)典題型篇九

高中教育承上啟下,擔(dān)負(fù)著在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高國民素質(zhì),、培養(yǎng)合格公民的使命。你想知道高一年級

評語

1. 卞開欣：一年的接觸,，讓我對你的乖巧懂事樂于助人善解人意有了更充分的認(rèn)識,，你課堂上思維敏捷;展示時落落大方，口齒伶俐;遇到困難與挫折,，你勇于面對,，敢干承擔(dān);學(xué)習(xí)上你舍得投入，態(tài)度認(rèn)真,。這一切成就了你不甘平庸,，追求優(yōu)秀的特質(zhì)。但由于一個不明智的選擇，使你的本學(xué)期走了一些彎路,，成長都是需要代價的,，要緊的是要學(xué)會反思，人生的路很長,，是要知道在不同的年齡段,，什么事情是最重要的并是最緊急的，什么事情是可以緩一緩的,，真誠祝愿你的人生一帆風(fēng)順!

2. 卞政：一學(xué)期下來了,，你是我們十一班上榜

作文

3. 陳凡靖：你的自立自強(qiáng)自信贏得了同學(xué)們的尊敬,。你為人誠懇,，有一顆火熱的心腸，凡事能夠理解人,，對同學(xué)是如此,，對班級是如此，對老師的關(guān)懷也是如此;你十分注意個人素質(zhì)的提高,，在自己的內(nèi)涵上也注意提升自己的品位,。希望你以恒久不變的動力，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,，增強(qiáng)自信心,，我想你的成績還會有更大的提高，相信你一定會有一個光明的未來,，祝你學(xué)業(yè)成功!

4. 刁夢雯：你為人忠厚沉穩(wěn)待人真誠,，有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念，待人有禮貌,，與同學(xué)相處融洽,，關(guān)心集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇,，任勞任怨，老師為你有這樣的為人之本而感到高興。 (本站 ) 學(xué)習(xí)上你同樣有著堅韌的意志,，“讀書改變命運(yùn)”是你的

座右銘

6. 心，惜時守信,，只是有時有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),，基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)，所以成績起伏不定,。希望你盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，腳踏實(shí)地，打好基礎(chǔ),，注意文理協(xié)調(diào)發(fā)展,，爭取在兩年后的高考中取得佳績。

7. 錢勇：文靜內(nèi)向是你的性格體現(xiàn),，努力勤奮是你的學(xué)習(xí)品質(zhì),，為人低調(diào)，不多言語,，不事張揚(yáng),，為人誠實(shí)，與同學(xué)相處融洽,，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，學(xué)習(xí)一直也很用功，只是學(xué)習(xí)成績還不能令人滿意,，但你對班級和老師的充滿認(rèn)同,，對班級付出無怨無悔。下學(xué)期也許我不再是你的班主任了,，可請你相信,，老師會一直默默的為你祈禱，一直為你默默的吶喊,，也將永遠(yuǎn)為你的前進(jìn)保駕護(hù)航,，十一班會是我們大家美好的回憶。

8. 邵逸嵐：你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，起好帶頭作用,，作為學(xué)習(xí)班委和數(shù)學(xué)課代表，這一年來你吃了不少苦,，也少了不少委屈,。期末考試，你帶病參考,，還取得了不錯的成績,，說明你卻實(shí)是一個過得硬的好學(xué)生。但有時你解題時不夠細(xì)心,，考慮問題不夠全面,，導(dǎo)致失了不該失的分。你的寫作能力還有很大的上升空間,，希望你利用暑假,，好好地讀幾本書，并做好

讀書筆記

9. 孫亞青：亞青,，你是我們十一班女生中性格最讓我欣賞的女生之一,，你的平凡樸實(shí)活潑大方，你溫和低調(diào),，內(nèi)斂謙遜,，你穩(wěn)重成熟，待人接物得體有分寸,，你對每一個同學(xué)都笑臉相迎,，對師長尊敬有加。對學(xué)習(xí)堅韌而不失激情,，成績穩(wěn)定,，表現(xiàn)突出。你對自己的母親為你的付出心懷感恩,，對師長的教誨念念不忘,。你為人善良，你待人真誠,，對班集體充滿了認(rèn)同與感恩,。我從沒有看錯過人，我相信你一定會有一個非常好的命運(yùn)。

10. 陶方舟：當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你單薄的身體奔跑在運(yùn)動場上時,，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么高興!我為你的勤奮勇敢熱心而高興!你是我們班最聰明的男生之一,，你的責(zé)任心也得到全體師生的肯定,。作為物理課代表，你盡心盡力,，為班級做出了很大的貢獻(xiàn),。在你手臂意外骨拆的那段時間，你還能堅持上課,，有時還能用左手完成作業(yè),，讓我們實(shí)在感動。希望你利用暑假好好調(diào)整,，好好練字,，好好讀書，把寫作能力再提高一點(diǎn),，成為我們班沖擊名校的主力軍!

11. 萬澍：你辦事認(rèn)真,，作為化學(xué)課代表工作，你真正成為了老師的得力助手,，你的負(fù)責(zé)精神也感染了老師,，說明老師沒有看錯你，要知道優(yōu)秀的人凡事都應(yīng)該是認(rèn)真的;你品行端正,，為人誠懇,，深得老師和同學(xué)信任，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，成績優(yōu)秀。特別是在高一下學(xué)期,，你的寫作能力突飛猛進(jìn),，讓老師興奮不已。你是十一班最讓我放心的學(xué)生之一,，你也是這一年來受我影響最大的學(xué)生之一,，有你們這樣的學(xué)生，老師就覺得我的努力沒有白費(fèi)!

12. 萬霞：你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面,。

13. 看到課堂上,，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。你為人大方，待人熱情,，能吃苦耐勞,，能獨(dú)當(dāng)一面，能為人榜樣,，能為老師排憂解難,，潛力很大。老師會見證你成功和輝煌,，那就是理想的大學(xué)之門向你敞開,。

14. 王帆：你是一個聰慧乖巧的女孩，你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)目的明確態(tài)度端正勤奮好學(xué)。自尊自愛,，自強(qiáng)自立,。你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，熱愛班集體,，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，只是成績還不夠穩(wěn)定，也許還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，對高中的學(xué)習(xí)還不能更快的適應(yīng),。希望你能放松心態(tài)，多思好問,，主動學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能,，使自己的人生變得燦爛多姿,。

15. 王俊文：你的平凡樸實(shí)聰明大方，你的神情已深深印在老師的記憶中,。你興趣廣泛,，知識面寬。這一年來你為班級付出了很多,，而且還經(jīng)常被我埋怨,，請你能夠原諒,。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你目標(biāo)遠(yuǎn)大,，只是有時不知道怎么樣做才能離目標(biāo)更近,。在學(xué)習(xí)上還需要有更多的投入，以你這樣聰明的頭腦,，將來一定會有所作為,。繼續(xù)努力吧!相信你會美夢成真的。

16. 王昕彤：你是一個有個性的學(xué)生,，是一個忠誠可以信賴的人,，可以親近的人，你很有個人的見地,，你為人善良,。平時學(xué)習(xí)一直也很用功，只是學(xué)習(xí)成績還不能令人滿意,，但你對班級和老師的充滿認(rèn)同,，對班級付出無怨無悔。下學(xué)期也許我不再是你的班主任了,，可請你相信,，老師會一直默默的為你祈禱，一直為你默默的吶喊者,，也將永遠(yuǎn)為你的前進(jìn)保駕護(hù)航,，十一班會是我們大家美好的回憶。

17. 王云：文靜內(nèi)向是你的性格體現(xiàn),，努力勤奮是你的學(xué)習(xí)品質(zhì),，為人低調(diào)，不多言語,，不事張揚(yáng),，相對于其他女生來說，顯得穩(wěn)重成熟,，待人接物得體有分寸,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,，深受師生好評;學(xué)習(xí)有主動性,，善于思考，能獨(dú)立完成作業(yè),，成效顯著;紅五月藝術(shù)節(jié)你為十一班的付出,，我深表感謝,。下學(xué)期你要去文科班了，老師相信你一定會有更大的發(fā)展,，十一班永遠(yuǎn)是你溫暖的家,，我也會一如既往關(guān)注著你，期待你更多精彩的演出,，我會是你忠實(shí)的觀眾,。

18. 夏致遠(yuǎn)：你為人敦厚，在學(xué)校的任何時候都看到你溫和厚實(shí)的笑,，正因?yàn)槿绱?，你贏得了師生們的一致稱贊。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),，關(guān)心班集體,，尊敬師長。你雖然少言語,，但可以看得出,，你很有進(jìn)取心，你堅信只要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),，就會成功,，故你一直在專心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,。相信只要堅持不懈地努力,，成功也一定屬于你。

20. 你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

1. 你是個內(nèi)向懂事的女孩，關(guān)心集體,，友愛同學(xué),。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,，老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,，大膽參與課堂討論,，不斷地完善自己,，爭取更大的成績!

2. 你是個活潑好(動聰明機(jī)靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,，總能刻苦鉆研,，攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣,，學(xué)習(xí)上沒有持久性,，課上時而做小動作，老師希望你能揚(yáng)長避短,，以好同學(xué)為榜樣,，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生,。

3. 你在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

4. 你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

5. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

6. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你。

7. 你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

8. 你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

10. 知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

11. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

12. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,，老師真為你高興,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

13. 活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

15. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>

1. 一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng),。就如你，經(jīng)過長期訓(xùn)練,，在校運(yùn)會上取得不錯的成績,，老師祝賀你。希望活潑可愛,，熱愛學(xué)習(xí)的你,，繼續(xù)尊師守紀(jì)，自覺主動地學(xué)習(xí),，保持優(yōu)良的成績,，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的小主人! 一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀,。跳繩比賽獲得一等獎,，是你鍛煉的結(jié)果，老師也為此高興,。思維活躍,，好奇心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí)，可是由于不夠虛心,，成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,，能認(rèn)真書寫,，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

2. 外表文靜的 你尊師守紀(jì),，熱愛勞動,，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題,，你都勇于發(fā)言,，值得表揚(yáng)?？墒菍W(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺,，成績進(jìn)步不明顯。希望你上課再專心些,，繼續(xù)認(rèn)真書寫,，刻苦用功，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員!

3. 一直以來,，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),，默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲,。你思維活躍,，上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期還加入了少先隊,，祝賀你,。如果你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真書寫,，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

4. 知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,，前期表現(xiàn)不盡人意,。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋,，大膽發(fā)言,，成績有了進(jìn)步，老師為此而高興,。希望你能把字寫工整,，遵守課堂紀(jì)律，爭取更大的進(jìn)步,。

5. 像你這樣活潑好動的小子女孩,，真是人見人愛。能尊重老師,，熱愛勞動,，看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了，老師為此而高興,。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動,，上課再專心些，相信你的成績進(jìn)步更大,。更希望能改正說謊的毛病,，千萬不要做“放狼的小孩”呀。

6. 這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯能改,，上進(jìn)心強(qiáng)，在認(rèn)識到自己的馬虎粗心后能馬上改正,，還加入了少先隊?，F(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整,，學(xué)習(xí)自覺主動,，成績有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,，遵守紀(jì)律,，做一個優(yōu)秀的少先隊員,。

7. 老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事,，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,，為你的進(jìn)步老師感到高興,。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌愛勞動的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)上,，繼續(xù)努力，認(rèn)真書寫,，那么你你會取得更好的成績,。

8. 積極向上的你，能尊重老師,，與同學(xué)成為好朋友,。愛學(xué)習(xí)，經(jīng)過你的努力,，作業(yè)書寫有了進(jìn)步,，成績也比以前好了，還成為了光榮的少先隊員,。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè),，讓同學(xué)更喜歡你。

9. 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你!尊師愛校，上進(jìn)心強(qiáng)的你,，默默地為班集體做事,，同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講,，積極舉手回答題,，認(rèn)真 書寫，做一個人人敬佩的小班干,。

10. 活潑好動的你在校運(yùn)會上一展才華,，揮手一擲，獲得壘球比賽第一名,，值得高興,。你思維活躍,，愛學(xué)習(xí)，愿意為班集體做事,。但你不夠虛心,，上課愛講話，有時不完成作業(yè),，所以老師有時不那么喜歡你,。希望你能正視自己的缺點(diǎn)，注意個人衛(wèi)生,，做將人見人愛好學(xué)生,。

11. 羞羞答答的你其實(shí)是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，為能加入少先隊而努力學(xué)習(xí),，能團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極勞動?？墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺,，作業(yè)不認(rèn)真，所以成績不穩(wěn)定,。希望你能積極開動腦筋,，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生,。

12. 尊師守紀(jì),，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你,。你愛學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力，有了進(jìn)步,。如果你認(rèn)真 書寫,，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),，不偷懶,，爭取更好的成績。

13. 一個人光有聰明的頭腦而不用功,，他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會,。你思維活躍，愛動腦筋,，可是常不完成作業(yè),，又說謊， 所以成績不穩(wěn)定。希望 尊重老師熱愛勞動的你在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下,，改正缺點(diǎn),，專心聽課，把字寫好,，為自己爭一口氣,，也為班集體爭光。

14. 仲紅利：你很聰明乖巧,，平時做事認(rèn)真,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,，你就能立即改正,，這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力,，多用心思,，讓成績更上一層樓。

15. 徐偉：懂事大方的你,，剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象,，你尊敬師長，遵守紀(jì)律,，友愛同學(xué),。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真，對班級工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的得力小助手,。希望今后不要偏科，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

高一經(jīng)典題型篇十

1.卞開欣：一年的接觸,，讓我對你的乖巧懂事樂于助人善解人意有了更充分的.認(rèn)識，你課堂上思維敏捷;展示時落落大方,，口齒伶俐;遇到困難與挫折,，你勇于面對，敢干承擔(dān);學(xué)習(xí)上你舍得投入,，態(tài)度認(rèn)真。這一切成就了你不甘平庸,，追求優(yōu)秀的特質(zhì),。但由于一個不明智的選擇，使你的本學(xué)期走了一些彎路,，成長都是需要代價的,，要緊的是要學(xué)會反思，人生的路很長,，是要知道在不同的年齡段,，什么事情是最重要的并是最緊急的,，什么事情是可以緩一緩的，真誠祝愿你的人生一帆風(fēng)順!

2.卞政：一學(xué)期下來了,，你是我們十一班上榜作文最多學(xué)生的之一,，你的文學(xué)素養(yǎng)讓全班同學(xué)敬佩不已。帥氣機(jī)靈活潑是大家對你的評價,，你為人和善,，文質(zhì)彬彬，與同學(xué)真誠交往,，對在你成長路上對你幫助過的小學(xué)和初中的幾位老師充滿感激,。只要你將理科的成績穩(wěn)定在較高的水平上，相信你會成為我們班沖擊名校的主力,，老師期待著你在翔宇精彩的演出!

3.陳凡靖：你的自立自強(qiáng)自信贏得了同學(xué)們的尊敬,。你為人誠懇，有一顆火熱的心腸,，凡事能夠理解人,，對同學(xué)是如此，對班級是如此,，對老師的關(guān)懷也是如此;你十分注意個人素質(zhì)的提高,，在自己的內(nèi)涵上也注意提升自己的品位。希望你以恒久不變的動力,，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,，增強(qiáng)自信心，我想你的成績還會有更大的提高,，相信你一定會有一個光明的未來,，祝你學(xué)業(yè)成功!

4.刁夢雯：你為人忠厚沉穩(wěn)待人真誠，有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，待人有禮貌,，與同學(xué)相處融洽，關(guān)心集體,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇，任勞任怨,，老師為你有這樣的為人之本而感到高興,。 (上文庫)學(xué)習(xí)上你同樣有著堅韌的意志，“讀書改變命運(yùn)”是你的座右銘,，你用自己的不懈努力取得了驚人的進(jìn)步,，本學(xué)期期中考試，你取得了年級前十名的好成績，深得全班同學(xué)的欽佩,。希瞄準(zhǔn)目標(biāo)繼續(xù)努力,，夯實(shí)基礎(chǔ)，這實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力!

6.心,，惜時守信,，只是有時有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),，所以成績起伏不定,。希望你盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地,，打好基礎(chǔ),，注意文理協(xié)調(diào)發(fā)展，爭取在兩年后的高考中取得佳績,。

7.錢勇：文靜內(nèi)向是你的性格體現(xiàn),，努力勤奮是你的學(xué)習(xí)品質(zhì)，為人低調(diào),，不多言語,，不事張揚(yáng)，為人誠實(shí),，與同學(xué)相處融洽,，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，學(xué)習(xí)一直也很用功,，只是學(xué)習(xí)成績還不能令人滿意,，但你對班級和老師的充滿認(rèn)同,，對班級付出無怨無悔。下學(xué)期也許我不再是你的班主任了,，可請你相信,，老師會一直默默的為你祈禱,，一直為你默默的吶喊,，也將永遠(yuǎn)為你的前進(jìn)保駕護(hù)航,，十一班會是我們大家美好的回憶。

8.邵逸嵐：你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作上,，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，作為學(xué)習(xí)班委和數(shù)學(xué)課代表,，這一年來你吃了不少苦,，也少了不少委屈。期末考試,，你帶病參考,，還取得了不錯的成績，說明你卻實(shí)是一個過得硬的好學(xué)生,。但有時你解題時不夠細(xì)心,，考慮問題不夠全面，導(dǎo)致失了不該失的分,。你的寫作能力還有很大的上升空間,，希望你利用暑假，好好地讀幾本書,，并做好讀書筆記,，希望下學(xué)期的你作文水平能讓我刮目相看，期待你的成功!

9.孫亞青：亞青,，你是我們十一班女生中性格最讓我欣賞的女生之一,，你的平凡樸實(shí)活潑大方，你溫和低調(diào),，內(nèi)斂謙遜,，你穩(wěn)重成熟，待人接物得體有分寸,，你對每一個同學(xué)都笑臉相迎,，對師長尊敬有加。對學(xué)習(xí)堅韌而不失激情,，成績穩(wěn)定,，表現(xiàn)突出。你對自己的母親為你的付出心懷感恩,，對師長的教誨念念不忘,。你為人善良，你待人真誠,，對班集體充滿了認(rèn)同與感恩,。我從沒有看錯過人，我相信你一定會有一個非常好的命運(yùn),。

10.陶方舟：當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你單薄的身體奔跑在運(yùn)動場上時，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么高興!我為你的勤奮勇敢熱心而高興!你是我們班最聰明的男生之一,，你的責(zé)任心也得到全體師生的肯定,。作為物理課代表，你盡心盡力,，為班級做出了很大的貢獻(xiàn),。在你手臂意外骨拆的那段時間，你還能堅持上課,，有時還能用左手完成作業(yè),，讓我們實(shí)在感動。希望你利用暑假好好調(diào)整,，好好練字,，好好讀書，把寫作能力再提高一點(diǎn),，成為我們班沖擊名校的主力軍!

11.萬澍：你辦事認(rèn)真,，作為化學(xué)課代表工作，你真正成為了老師的得力助手,，你的負(fù)責(zé)精神也感染了老師,，說明老師沒有看錯你，要知道優(yōu)秀的人凡事都應(yīng)該是認(rèn)真的;你品行端正,，為人誠懇,，深得老師和同學(xué)信任，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，成績優(yōu)秀。特別是在高一下學(xué)期,，你的寫作能力突飛猛進(jìn),，讓老師興奮不已。你是十一班最讓我放心的學(xué)生之一,，你也是這一年來受我影響最大的學(xué)生之一,，有你們這樣的學(xué)生，老師就覺得我的努力沒有白費(fèi)!

12.萬霞：你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面,。

13.看到課堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。你為人大方，待人熱情,，能吃苦耐勞,，能獨(dú)當(dāng)一面，能為人榜樣,，能為老師排憂解難，潛力很大,。老師會見證你成功和輝煌,，那就是理想的大學(xué)之門向你敞開。

14.王帆：你是一個聰慧乖巧的女孩,，你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確態(tài)度端正勤奮好學(xué),。自尊自愛,，自強(qiáng)自立。你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),，熱愛班集體,，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，只是成績還不夠穩(wěn)定,，也許還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，對高中的學(xué)習(xí)還不能更快的適應(yīng)。希望你能放松心態(tài),，多思好問,，主動學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能,，使自己的人生變得燦爛多姿,。

15.王俊文：你的平凡樸實(shí)聰明大方，你的神情已深深印在老師的記憶中,。你興趣廣泛,，知識面寬。這一年來你為班級付出了很多,，而且還經(jīng)常被我埋怨,，請你能夠原諒。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你目標(biāo)遠(yuǎn)大,，只是有時不知道怎么樣做才能離目標(biāo)更近,。在學(xué)習(xí)上還需要有更多的投入，以你這樣聰明的頭腦,，將來一定會有所作為,。繼續(xù)努力吧!相信你會美夢成真的。

16.王昕彤：你是一個有個性的學(xué)生,，是一個忠誠可以信賴的人,，可以親近的人，你很有個人的見地,，你為人善良,。平時學(xué)習(xí)一直也很用功，只是學(xué)習(xí)成績還不能令人滿意,，但你對班級和老師的充滿認(rèn)同,，對班級付出無怨無悔。下學(xué)期也許我不再是你的班主任了,，可請你相信,，老師會一直默默的為你祈禱，一直為你默默的吶喊者,，也將永遠(yuǎn)為你的前進(jìn)保駕護(hù)航,，十一班會是我們大家美好的回憶。

17.王云：文靜內(nèi)向是你的性格體現(xiàn),，努力勤奮是你的學(xué)習(xí)品質(zhì),，為人低調(diào)，不多言語,，不事張揚(yáng),，相對于其他女生來說，顯得穩(wěn)重成熟,，待人接物得體有分寸,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,，深受師生好評;學(xué)習(xí)有主動性,，善于思考，能獨(dú)立完成作業(yè),，成效顯著;紅五月藝術(shù)節(jié)你為十一班的付出,，我深表感謝。下學(xué)期你要去文科班了,，老師相信你一定會有更大的發(fā)展,，十一班永遠(yuǎn)是你溫暖的家，我也會一如既往關(guān)注著你,，期待你更多精彩的演出,，我會是你忠實(shí)的觀眾,。

18.夏致遠(yuǎn)：你為人敦厚，在學(xué)校的任何時候都看到你溫和厚實(shí)的笑,，正因?yàn)槿绱?，你贏得了師生們的一致稱贊。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),，關(guān)心班集體,，尊敬師長。你雖然少言語,，但可以看得出,，你很有進(jìn)取心，你堅信只要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),，就會成功，故你一直在專心學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,。相信只要堅持不懈地努力，成功也一定屬于你,。

20.你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!