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小學(xué)四年級新學(xué)期的計(jì)劃與展望(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-26 15:19:48
小學(xué)四年級新學(xué)期的計(jì)劃與展望(匯總9篇)
時(shí)間:2024-08-26 15:19:48     小編:紙韻

時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。通過制定計(jì)劃,,我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇一

新學(xué)期到了,,為了更好地提高成績,,特制定以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、 字要寫工整,,少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”,。

2、及時(shí)完成作業(yè),,要求時(shí)間少,,質(zhì)量好。

3,、要及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識(shí),。

4、一周要練兩次字,,平時(shí)寫字也要認(rèn)真,。

1、口算不做錯(cuò)題,,每天的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)整理,。

2、堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

3,、錯(cuò)題及時(shí)整理到錯(cuò)題本上。

4,、每天堅(jiān)持做口算卡和舉一反三,。

1、每天按時(shí)完成作業(yè),,及時(shí)上傳語音,。

2、每天堅(jiān)持聽讀英語20分鐘,,補(bǔ)充課外閱讀內(nèi)容,。

上課認(rèn)真聽講,及時(shí)完成各科作業(yè),。

以上是學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃,,當(dāng)然,我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以下是我的生活計(jì)劃:

1,、 早睡早起,。6:50起床,8:30上床,,9點(diǎn)睡覺,。

2、每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。

3,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天早晚刷牙,、洗臉,,每晚洗腳,勤剪指甲,,勤換衣服,。

4、每天鋪床,,保持自己室內(nèi)清潔,。

5、每天7點(diǎn)之前完成作業(yè),,每天健身30分鐘,,練舞蹈、娛樂25分鐘,。

6,、周二晚和周四晚練毛筆字。

7,、周末早打羽毛球,。

制定計(jì)劃后,我要按時(shí)完成,,請父母做好監(jiān)督,,并簽字。

小學(xué)四年級新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇二

開學(xué)了,!開學(xué)了,!新的一學(xué)期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,,開心的是我又可以和親切熟悉的老師,、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來越多,,書包會(huì)越來越重,。為了能夠更好的學(xué)習(xí),,我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

計(jì)劃一:上課前,,準(zhǔn)備好上課的書本,,喝好水,上好廁所,。迎接上課,,爭取以最好的面貌上課,。

計(jì)劃二:上課時(shí),,積極回答老師的問題,認(rèn)真思考,,盡量多舉手發(fā)言,。不講空話,就算別人來跟我講空話,,也不理睬他,,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,,不開小差,。

計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師和家長布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,,爸爸媽媽的乖乖女,。

計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,,更好的完善自己,。爭取每一次都靠一個(gè)好成績,并成為“三好學(xué)生”,。

計(jì)劃五:不打人,,不罵人,禮貌用語,,友好的對待他人,,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),,提高他們的成績,。

我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,,一定會(huì)獲得成功的,。最后給自己說一聲:“加油”!

小學(xué)四年級新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇三

新的學(xué)期又開始了咱們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期里,,我要定個(gè)計(jì)劃,,我要比往年更上一層樓。

在學(xué)習(xí)方面,,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,,不該講的話不要講,不和別人說話,,不摸來摸去,,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去,。而在寫作方面,,我相信我會(huì)越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,,消滅掉,,把它給該個(gè)徹底。

數(shù)學(xué)對我來說一點(diǎn)也沒有困難,,只要上課認(rèn)真聽了,,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破,。和語文一樣,,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),,審題也不大仔細(xì),,看一眼就過了,有時(shí)侯全軍覆沒也不知道,。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!!!

英語我一點(diǎn)也不怕,,不過自從上個(gè)學(xué)期咱們班落后很多以后,我真不甘心,。所以在這個(gè)學(xué)期,,咱們要下定決心超過其他兩個(gè)班。

生活方面,,我打算把我的眼睛保護(hù)好,,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了,。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),,電視少看點(diǎn),,不能連續(xù)用眼2小時(shí),。

在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),,讓咱們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑,、加油、沖刺吧!!

小學(xué)四年級新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇四

假期過的很開心,,但新學(xué)期的到來也只是一眨眼的事情,。在本學(xué)期,我們即將進(jìn)入四年級下冊的生活,。在上個(gè)假期里,,我對自身的學(xué)習(xí),成長情況都進(jìn)行了一些對比,,并從中認(rèn)識(shí)到了自己的不足和懈怠,。作為一名學(xué)生,我必須積極向前,,努力的改進(jìn)自己的不足!

為此,在本學(xué)期正式開始之前,,我針對自己的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,,對自己四年級下冊的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下:

一、個(gè)人的學(xué)習(xí)思想

學(xué)習(xí)的思想影響著我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,作為高年級的學(xué)生,,我也必須端正自己的思想,才能改掉自己過去的壞習(xí)慣,,并在接下來的學(xué)習(xí)中取得良好的收獲!

1. 提高自己的課堂要求

反思過去的學(xué)習(xí),,我在課堂上有著走神和做小動(dòng)作的習(xí)慣。這些低年級遺留下的問題不僅讓我聽課嚴(yán)重受到影響,,對班級的紀(jì)律也是非常不好的事情,。

為此,從現(xiàn)在開始,,我要在課堂上開始嚴(yán)格的重視紀(jì)律,,重視對課堂的集中力!從最基礎(chǔ)也是最重要的課堂開始改進(jìn)自己。

2. 改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度

對于過去的我來說,,學(xué)習(xí)就像是一個(gè)任務(wù),,我并沒有將學(xué)習(xí)放在自己來到校園目的的主要位置。

但在這學(xué)期,,我要徹底改變自己的錯(cuò)誤思想,,要正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對我們學(xué)生的重要性,以及對于學(xué)習(xí)的責(zé)任!我會(huì)時(shí)刻反思自己,,重視對學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整,。

二,、課程學(xué)習(xí)安排

1. 語文方面

首先要加強(qiáng)背誦,提高自己對課文的認(rèn)識(shí)和理解,。其次,,針對自己的書法也要抽出時(shí)間來練字,提高書寫的美觀性,。另外,,在日常中,我要堅(jiān)持寫好自己的日記,,避免過去的流水賬,,并在日常多累積一些好詞好句,提高自己的寫作能力,。

2. 數(shù)學(xué)方面

在數(shù)學(xué)上我要多多鞏固復(fù)習(xí)過去的知識(shí),,對于學(xué)過的知識(shí)不能浪費(fèi),要積極帶入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中來,。當(dāng)然,,對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí),我也要積極的鍛煉,,通過聯(lián)系題來充分鍛煉自己的知識(shí),,對不懂的地方一定積極的解決。

3. 英語方面

對于自己基礎(chǔ)比較差的英語,,我要多從基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)自己的不足,,多向老師請教,分析自己的不足,。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,。當(dāng)然,對于每天單詞的累積是必不可少的,,我必須堅(jiān)持下累積,,才能讓自己在英語方面發(fā)生質(zhì)變。

其他還有很多的方面,,但學(xué)習(xí)不可能全靠計(jì)劃,,我要在這份計(jì)劃的框架上學(xué)會(huì)自我反省,在學(xué)習(xí)上樹立自己的目標(biāo),,并在學(xué)期末之前,,突破自己的目標(biāo)!

小學(xué)四年級新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇五

一、班級情況分析:

本班共有學(xué)生49人,,其中男生23人,,女生26人,其中少數(shù)民族學(xué)生30人,,男生14人,,女生16人,。大部分學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣比較高,多數(shù)學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),,語文素質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯差異,,本學(xué)期重點(diǎn)依然采用好中差搭配,進(jìn)行一對一幫扶;其余孩子主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的問題,,這需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重點(diǎn)指導(dǎo),。在作文方面,大多數(shù)孩子不喜歡寫,,說的時(shí)候夸夸其談,,寫的時(shí)候卻支支吾吾不知所云。因此教會(huì)“觀察方法和表達(dá)方法”是作文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣是提高語文能力的基礎(chǔ),。

二、教學(xué)內(nèi)容:

教材繼續(xù)按專題編組,,專題內(nèi)涵豐富,,貼近兒童生活,既富有教育價(jià)值與時(shí)代感,,又突出學(xué)習(xí)語文的特點(diǎn),。8個(gè)專題依次是:自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn),、中外童話、作家筆下的動(dòng)物,、我國的世界遺產(chǎn),、人間真情、成長的故事,、科技成就,。其中第三組(中外童話)和第七組(成長的故事)還安排了綜合性學(xué)習(xí),使這兩組的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩,。全冊共有課文32篇,,其中精讀課文18篇,略讀課文14篇,。在部分課文后面,,安排有“資料袋”或“閱讀連接”,以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀,,教材后面還附有8篇選讀課文,。

三、教學(xué)目標(biāo):

1,、認(rèn)字200個(gè),,會(huì)寫200個(gè),,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。

2,、會(huì)使用字典,、詞典,有獨(dú)立識(shí)字的能力,。能用鋼筆熟練書寫正楷字,,用鋼筆臨摹字帖。

3,、能用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。

4,、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。

5,、能初步把握文章的主要內(nèi)容,,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意,。

6,、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料,。

7,、在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請教,、與人商討的習(xí)慣,。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見聞,,并說出自己的感受和想法。

8,、留心周圍事物,,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚,、比較具體,,會(huì)寫簡短的書信便條,能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句,。

9,、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,,開展討論,,解決生活中的簡單問題。

四,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn):

1、利用字典自學(xué)生字詞,。借助字典,、聯(lián)系上下文理解字義,利用已有的識(shí)字知識(shí)識(shí)記字形,,詞匯教學(xué)的重點(diǎn)是積累詞語,。另外,還要重視寫字的訓(xùn)練指導(dǎo),,要求學(xué)生把字寫端正,、美觀。

2,、繼續(xù)重視詞句訓(xùn)練,,加強(qiáng)預(yù)習(xí)的指導(dǎo)

3、滲透閱讀學(xué)習(xí)重點(diǎn),。

4,、精讀課文的教學(xué),要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生合作、探究學(xué)習(xí),。

5,、重視朗讀指導(dǎo),使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀,、在朗讀的過程中加深理解。

6,、要放手一些,,要圍繞課文的重點(diǎn)、難點(diǎn),,憑借閱讀提示中的問題和教師自行設(shè)計(jì)的少量思考題,,指導(dǎo)學(xué)生閱讀、討論,。

7,、閱讀短文的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生閱讀和提高獨(dú)立閱讀的能力。

8,、口語交際注重人與人之間的交流和溝通,,要在在聽和說的雙向互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力,。

9,、能有中心有詳有略地記一件事;能用先概括后舉例的方法寫人;練習(xí)從內(nèi)容、詞語,、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作,。

五、教學(xué)措施(含培優(yōu)輔差),。

1,、準(zhǔn)確把握課標(biāo),不隨意拔高或降低,。

2,、扎實(shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練,本學(xué)期著重進(jìn)行分段的訓(xùn)練,,但仍應(yīng)繼續(xù)對學(xué)生的識(shí)字,、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,,掌握基本的表達(dá)方法,。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間,。要設(shè)計(jì)有效的方法,,擴(kuò)大訓(xùn)練面,努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,,保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間,。教師應(yīng)嚴(yán)格要求,及時(shí)反饋和矯正,,講求實(shí)效,。

3、注意聽說讀寫的聯(lián)系,。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá),,從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中,,要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法,,鼓勵(lì)學(xué)生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達(dá)能力,。

5,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,大力提高中等生、后進(jìn)生,,穩(wěn)步推進(jìn)優(yōu)生工作,。建立學(xué)習(xí)小組,合作完成老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),。早讀,、中午的時(shí)間合理安排內(nèi)容對各層次的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練、輔導(dǎo),。對每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)牢固情況全面登記,,每天清查,及時(shí)補(bǔ)救,。

【小學(xué)四年級教師新學(xué)期工作計(jì)劃二】

小學(xué)四年級新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇六

光陰似箭,,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來到了萬馬奔騰的馬年,,我也進(jìn)入了四年級下學(xué)期,,開始了新的旅程??粗l(fā)下來的新書,,我似乎來到了知識(shí)的殿堂。新的學(xué)期里我有新的打算,。

在語文方面,,我要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課的生字詞語,,課文中不懂的詞語要提前查字典,。放學(xué)后,寫完家庭作業(yè),,我還要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文,,以免忘記。我以后要把字寫得更加工整,,要多讀書,、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率。還有一點(diǎn),,我上課不愛發(fā)言,,這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己積極舉手發(fā)言,。

在數(shù)學(xué)方面,我打算每一天都做十道口算題,,來提高自己的計(jì)算能力,。還有我每次考試都因?yàn)榇中亩鴣G分,這個(gè)學(xué)期我下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

在英語方面,,每次學(xué)的單詞都要默下來,,“今日事,今日畢”,。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個(gè)單元,,多讀單詞和句子,多做練習(xí)題,,爭取考九十八分,。

在學(xué)習(xí)中,我要緊跟老師走,,課上認(rèn)真聽講,,課下認(rèn)真完成作業(yè)。多參加課外活動(dòng),,豐富自己的課余生活,;多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì),。

在學(xué)校里,,我要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),。在家里我要聽媽媽的話,,尊老愛幼,多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事,,讓媽媽少為我操心,。

有計(jì)劃也要有行動(dòng)。在新的學(xué)期我要腳踏實(shí)地,、發(fā)奮努力,,在知識(shí)的園地里收獲碩果;在成長的樂園中沐浴陽光,,向著理想奔跑吧,!

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小學(xué)四年級新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇七

新的一學(xué)期開始了,,我對自己的要求是:

1,、繼續(xù)堅(jiān)持早到校,堅(jiān)持早讀,。

2,、上課一定要專心致志,、認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,勤于思考,不說閑話,,手不亂動(dòng);回家寫作業(yè)一定要加快速度;還要寫字認(rèn)真,,不胡寫亂寫;每天堅(jiān)持閱讀課外書,,讀好書。

3,、無論做任何事情都要專一,、專心,不能磨蹭,。

4、要積極參加班集體的各種活動(dòng),,要做力所能及的.事情,,關(guān)心、幫助同學(xué),,熱愛集體,,熱愛勞動(dòng)。

5,、吃飯不挑食,,要積極參加體育鍛煉,,每天堅(jiān)跑步和跳繩,。

6、在家要幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),。

輕松愉快的暑假眨眼就過去了,,我們又迎來了新學(xué)期。

以前上課我坐不住,,有時(shí)和同學(xué)說話;有時(shí)自言自語;有時(shí)走神,。這樣對自己不好,也影響同學(xué)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我又長了一歲,,不能像以前那樣貪玩,不知道學(xué)習(xí)了,。

新學(xué)期,,我決心努力學(xué)習(xí),。首先抓住課堂,專心聽講,,積極發(fā)言,不影響他人,。其次,,認(rèn)真寫家庭作業(yè),努力把字寫規(guī)范,,以前,,老師布置預(yù)習(xí),我只把字勾畫出來,,不讀課文,,騙家長說讀課文了,這樣做是不對的,,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)知識(shí),,欺騙家長和老師就是欺騙自己,今后我要改變自己學(xué)習(xí)不踏實(shí)的壞毛病,。

以前,,我回到家第一件事是看電視,或玩電腦,,新學(xué)期,,我要改變自己,回到家先寫作業(yè),,有空再看一會(huì)兒電視或玩一會(huì)兒電腦,。

新學(xué)期,我要更加努力,,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。

小學(xué)四年級新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇八

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié),、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

我深知,,一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我做了兩方面的工作計(jì)劃:

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是,;努力做的最好,。

2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展“看雜志,、做游戲、排球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。

教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好,;三勤,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

各項(xiàng)競賽也是我這學(xué)期班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn),我們努力做的最好,,并對學(xué)生教育,,班級的好壞,從各項(xiàng)競賽中取得的成績可以看出來,,班級要有凝聚力,,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感,。

這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。謝謝!

新學(xué)期伊始,,我所擔(dān)任的四年級3班轉(zhuǎn)入學(xué)生——名,,現(xiàn)在班級人數(shù)——人。其中男——人,,女——人,,少數(shù)民族——人,單親——人,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于本班男女生比例懸殊大,,男孩子活躍,、好動(dòng),自我約束能力較差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1,。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,配合課任老師抓課堂常規(guī),。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,爭當(dāng)文明學(xué)生,。

2,。根據(jù)學(xué)校工作安排,引導(dǎo)開展課題研究活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得課題研究的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

3。讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期以新三好評選為契機(jī),家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價(jià),。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2。加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

3,。及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,。培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手,。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。

第一,,幫助小干部樹立威信;

第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;

第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。


小學(xué)四年級新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇九

一,、班級存在的主要問題及原因:

(一)問題:

從上學(xué)期末測試的狀況歸納,班級存在的主要問題是:

1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠,。

2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠,。

3.班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,方法不夠科學(xué),。

5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

(二)原因:

1.學(xué)生對群眾目標(biāo)管理的參與度不夠,。

2.學(xué)生干部以身作則不夠,。

3.自律程度不夠:(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,,上課時(shí)趕做其他作業(yè),,課余又感到無事可做,不認(rèn)真學(xué)習(xí);(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),,也放松紀(jì)律。

4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),,一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差,。

5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí);(2)較多學(xué)生怕苦畏難,,訓(xùn)練不夠。

6.家庭教育上的問題,。(1)留守孩多,,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。

二,、班級的主要目標(biāo)及主要措施

(一)目標(biāo):

1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90%以上,。

2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。

3.學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到50%以上,。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

(二)主要措施

1.完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,,由學(xué)生民主選舉班干部,。

2.完善班會(huì)制度,。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,小結(jié)上周工作,。

3.平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。

4.精選榜樣,,精選組織紀(jì)律性強(qiáng),、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;

5.完善多樣化小組,,安排每周活動(dòng)時(shí)間,。

6.加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,,完善自己的工作

7.定期召開班務(wù)會(huì)議,,做好記錄,及時(shí)討論出現(xiàn)的問題,。

一,、班干部的組成:班長:陳*,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題,。副班長:張*,,主管女學(xué)生的問題和班級其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員:李*,,管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見,。勞動(dòng)委員兼生活委員:張*田,,負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,勞動(dòng)及大掃除,。體育委員:張*,,負(fù)責(zé)班上的體育工作,記錄早操,、課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作,。文娛委員:張*,負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);,。

二,、具體計(jì)劃:

1.加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生守則,,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,從行為習(xí)慣上,、生活上,、言行上,、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理,,讓學(xué)生規(guī)范言行,,表里如一,更貼合一個(gè)學(xué)生的要求,。

(1)教育學(xué)生尊敬老師,,見到老師主動(dòng)問好。利用教師節(jié),,組織學(xué)生給教師寫

慰問信

,。

(2)對班上學(xué)生嚴(yán)加管理,不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā),,戴首飾,。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲。

(3)不準(zhǔn)罵臟話,,尊重同學(xué),,互相幫忙,同學(xué)之間應(yīng)友好相待,。

2.在“書香閱讀活動(dòng)”中,,充分挖掘各種教育資源,,深入開展各種形式的閱讀,,和其他活動(dòng)。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個(gè)能感動(dòng)自己感染別人的小故事,。

(2)開展各種閱讀評比,。

(3)人人能背20首必背古詩,。

3.抓好班級禮貌建設(shè),,使教室的布置貼合中學(xué)生的要求,。

(1)進(jìn)行干部培訓(xùn),讓干部的潛力增強(qiáng),,作好自己的本職工作,,使班上管理工作正?;?/p>

(2)搞好教室美化工作,,設(shè)立獎(jiǎng)懲欄一個(gè),,對做好人好事的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng),,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行客觀報(bào)道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地,制定學(xué)生

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,讓學(xué)生有一個(gè)奮斗的目標(biāo),。

(3)搞好

手抄報(bào)

比賽,,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,,貼合班上的特點(diǎn)。

4.抓好運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,。組織好學(xué)生的報(bào)名工作,,讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),,減少疾病的發(fā)生,,使學(xué)生有健康的體魄,,有更多的精力投入學(xué)習(xí)中,。鼓勵(lì)學(xué)生參加鍛煉。

5.開好學(xué)生家長會(huì),。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn),對確實(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生,透過電話聯(lián)系,,請家長到校園來,,共同教育,,使家長和班主任互相溝通,及時(shí)矯正學(xué)生的不良行為,,使教育少走彎路,。

6.開展必要的愛國主義教育。

(1)按照校園統(tǒng)一部署,,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

(2)開展主題班會(huì),,對學(xué)生講述11.27*,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,為國家的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

(3)人人上臺(tái)表決心,,怎樣不辜負(fù)先烈們的期望,學(xué)好過硬本領(lǐng),,保衛(wèi)和平,、保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學(xué)習(xí)生活,。

(4)以先烈的精神鼓勵(lì)自己,,從此,抓緊學(xué)習(xí),,把已經(jīng)過去的青春損失奪回來,,時(shí)間是金錢,時(shí)間是生命,,要惜時(shí)如今,,不讓寶貴的青春白白的度過,要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光,。

7.為了豐富學(xué)生的生活,,組織學(xué)生開展一些文藝娛樂活動(dòng)讓學(xué)生的生活就應(yīng)多姿多彩,充滿青春的氣息,,就是讓學(xué)生該活潑時(shí)就活潑,,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力,。所以,,要組織好學(xué)生的文體活動(dòng),使學(xué)生煥發(fā)青春活力,,使校園充滿歌聲,,充滿歡聲笑語。用心參與校園的各項(xiàng)文藝活動(dòng),,如元旦十佳歌手比賽等活動(dòng),。

青少年學(xué)生正是人生觀、世界觀,、價(jià)值觀構(gòu)成時(shí)期,,而六年級的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉(zhuǎn)變的前期,需要循循善誘,,用擺事實(shí),、講道理來與學(xué)生進(jìn)行溝通。相信學(xué)生是能變好的,,不會(huì)是十惡不赦的人,,只要工作做好,道理講透,,學(xué)生是能教育過來的,。沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)當(dāng)?shù)睦蠋?。要相信自己的學(xué)生,,給他們改正的機(jī)會(huì),我想我是會(huì)有收獲的,。

一,、班級狀況分析:

本學(xué)期本班人數(shù)為49人,男30人,,女19人,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,,團(tuán)結(jié)友愛,,熱愛班群眾。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是自制潛力差,,需要老師的不斷督促和悉心教導(dǎo),。尤其是我班男生比較多,,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)、書寫,、行為習(xí)慣都比較差,,有待進(jìn)一步培養(yǎng)。另外我班有一位身體有殘疾的學(xué)生和4位特殊學(xué)生(注意力不集中,,行為緩慢),,對這部分孩子我會(huì)多一些耐心、多一些鼓勵(lì),,力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),,他們更快樂更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),,努力營造用心性上的氛圍,以鼓勵(lì)為主,,使學(xué)生德,、智、體,、美等方面都能得到發(fā)展,。

二、工作目標(biāo):

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,,檢查本班學(xué)生值日生工作,,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

3,、營造良好學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,,幫扶困難生,。

5、在班級建立小組競爭制度,,發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生,、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有更大進(jìn)步,。

6,、建立“團(tuán)結(jié),、用心、奮發(fā)向上”的班風(fēng),。

三,、采取的具體措施:

1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,,時(shí)時(shí)講,,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外,,注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家,。

2,、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,,與校園的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和用心的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,,做到抓兩頭促中間,,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高,。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。正確對待后進(jìn)生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近,,真誠、平等對待,,深入了解他們落后的原因,,幫忙他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r,。

4、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。

5,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友。

6,、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將用心配合校園少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有校園開設(shè)的課程,用心參加體育鍛煉,,用心參與校園組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的用心參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從校園總體工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好本班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、本班學(xué)生基本狀況、成績,。

全班共有學(xué)生22人,,其中男生20人,女生17人,。三好學(xué)生會(huì)2人,,優(yōu)秀生12人。三年級期末統(tǒng)考,,語文,、數(shù)學(xué)兩科平均分后進(jìn)生比稍多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差,,再加之一家一個(gè)孩子,家長過于溺愛,,時(shí)常有個(gè)別學(xué)生不完成作業(yè)現(xiàn)象,。同時(shí)因是出外打工子女較多,多數(shù)家長不能輔導(dǎo),,只有靠在校時(shí)間老師進(jìn)行輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,,該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高,,在期末統(tǒng)考中,,語文科進(jìn)步很大。

三,、基本措施和做法,。

1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班班主任,由于我?guī)П景鄶?shù)學(xué),,對學(xué)生的狀況能夠說有必須的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,。透過一學(xué)期的了解,,對本班的狀況有了了解。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

首先,,與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,透過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生狀況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,另外透過“讀好書”等活動(dòng),,讓學(xué)生從小樹立愛讀書的習(xí)慣,。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。

其次,,不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。透過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢。

最后,,進(jìn)行家庭訪問,,透過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況,。爭取家長對校園工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

(1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,透過這種形式能夠激發(fā)學(xué)生熱愛中國*,、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動(dòng)作貼合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次回到教室,。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體,。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理潛力的重要途徑。目前校園中獨(dú)生子女的比例越來越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。校園透過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心群眾,,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)好處,。

(3)組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任務(wù)必重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

3,、組織和培養(yǎng)班群眾,。

班級群眾是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級群眾不是自然而然構(gòu)成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班群眾構(gòu)成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就能夠使班群眾到達(dá)鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班群眾還就應(yīng)有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任務(wù)必培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就能夠到達(dá)鞏固的目的,。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的用心分子,物色班干部,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)潛力。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展群眾活動(dòng)的同時(shí),,要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班群眾中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任務(wù)必做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的用心因素,個(gè)性是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲,。

對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。

總之,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;應(yīng)對全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生個(gè)性是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。特制定以上班級工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)"三個(gè)代表"和"科學(xué)發(fā)展觀"的重要思想,,貫徹執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》和"面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃",以新課程促進(jìn)課程改革,,全面改進(jìn)教學(xué)方法,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面落實(shí)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生技能,,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能,、過程與方法,、情感與態(tài)度價(jià)值觀等方面全面和諧地發(fā)展,使語文教育面向全體學(xué)生.為學(xué)生的終身可持續(xù)性發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。"不同的人在語文上得到不同的發(fā)展"等基本教育理念,,使學(xué)生學(xué)會(huì)語文、會(huì)學(xué)語文,。培育學(xué)生創(chuàng)新能力,,使學(xué)生成為身心全面發(fā)展的新型社會(huì)所需人才。

二,、教材分析

本冊共八個(gè)單元,,每個(gè)單元都有課文、口語交際,、習(xí)作,、語文活動(dòng)組成。課文內(nèi)容既有大自然的美景,,又有人物的美好心靈;既有古詩,,又有

成語

故事;既有科學(xué)知識(shí),又有童年趣事;既有語文知識(shí),,又有教育意義,。可謂內(nèi)容豐富,,多姿多彩,。本冊教材共30篇課文,其中22篇講讀課文,,8篇略讀課文,。講讀課文教師要重點(diǎn)講解,并教給學(xué)生分析課文的方法,,略讀課文主要由學(xué)生自學(xué),,教師從旁協(xié)助。

三,、學(xué)生情況分析

本班共26人,,其中女8人,男18人,。只有一小部分學(xué)生能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),。獲取知識(shí),思維水平有了一定的發(fā)展.基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,,具備了一定的學(xué)習(xí)語文的能力.絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在課堂上能積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程,實(shí)行分工合作,,各盡其責(zé)。能充分動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦,主動(dòng)收集、交流,、加工和處理學(xué)習(xí)信息,。勇于發(fā)表自己的意見,聽取和尊重別人的意見,,獨(dú)立思考,,掌握學(xué)法,大膽實(shí)踐,,并能自評,、自檢和自改.大部分只會(huì)跟著老師走。個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差對語文不感興趣,,學(xué)習(xí)被動(dòng),,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不能按時(shí)完成,,學(xué)習(xí)有困難,。還有個(gè)別學(xué)生比較聰明,但學(xué)習(xí)不勤奮,,成績不高,。

四、目的要求

(1)知識(shí)與技能

學(xué)習(xí)本各單元生字,、新詞,,并能正確書寫部分生字。正確,、流利,、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,,感受文中所描繪的畫面,。能按要求完成各單元的口語交際、習(xí)作訓(xùn)練和語文活動(dòng),。

(2)過程與方法

以朗讀感悟?yàn)橹?,充分利用小組合作探究的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,理解課文內(nèi)容,,解決學(xué)習(xí)上的疑難,。

在讀懂題目的基礎(chǔ)上,充分挖掘課外資源,,結(jié)合教師的指導(dǎo)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在讀中感悟,,在討論中明確,在表達(dá)中鍛煉,,在寫作中提升,,充分利用各種資源,全面積累,,靈活運(yùn)用,。

邊讀邊想畫面,,抓住重點(diǎn)句子,、段落、朗讀感悟,。

(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀

通過學(xué)習(xí)課文,,讓學(xué)生感受到大自然的美麗,激發(fā)熱愛大自然,、親近大自然的感情,,提高對美的鑒賞能力。培養(yǎng)學(xué)生的語文興趣,,激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的意識(shí),。養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察生活,,深入思考問題,勇于探索發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣,。培養(yǎng)自信,、樂觀的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)珍惜,、善待生命,。教育我們應(yīng)勇于挑戰(zhàn)失敗,有戰(zhàn)勝失敗的勇氣和毅力,。敢于堅(jiān)持自己正確的判斷,。能正確面對困難,學(xué)習(xí)文中人物面對困難的精神,。

五,、教學(xué)措施

1、以課程改革的新理念,、新思維為指導(dǎo),,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,通過多種教學(xué)形式,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2,、注重教學(xué)過程,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,,鼓勵(lì)學(xué)生先自主學(xué)習(xí),,敢于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,大膽想出解決問題的方法,。

3,、創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,,師生共同探討問題的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、尊重學(xué)生個(gè)體差異,,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,,每節(jié)課均有機(jī)會(huì)讓學(xué)生都動(dòng)腦、動(dòng)口,、動(dòng)手學(xué)習(xí),。

5、引導(dǎo)學(xué)生敢于講出自己的體會(huì)和理解,,尊重他們的想法,,鼓勵(lì)他們在語文的學(xué)習(xí)實(shí)踐中領(lǐng)悟、掌握和運(yùn)用所學(xué)的語文知識(shí),。

6,、在作業(yè)設(shè)計(jì)中,注意有多種多樣的題型和不同層次的題型,。

7,、引導(dǎo)學(xué)生完成新課標(biāo)規(guī)定的閱讀量。

8,、注意優(yōu)生的培養(yǎng)和潛能生的轉(zhuǎn)化,。對于優(yōu)生要提高要求,額外補(bǔ)充營養(yǎng),,讓他們成為班內(nèi)的榜樣,。榜樣的力量是無窮的。對于潛能生要發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),,多鼓勵(lì),,讓他們找到自信。多輔導(dǎo)和幫助他們,,讓他們體驗(yàn)成功,,愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)然也不能忽視中等生,。

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