時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇一

新學(xué)期到了,，為了更好地提高成績(jī),，特制定以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、 字要寫(xiě)工整,，少畫(huà)或不畫(huà)“蜘蛛網(wǎng)”,。

2、及時(shí)完成作業(yè),，要求時(shí)間少,，質(zhì)量好。

3,、要及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識(shí)。

4,、一周要練兩次字,，平時(shí)寫(xiě)字也要認(rèn)真。

1,、口算不做錯(cuò)題,，每天的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)整理。

2,、堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

3、錯(cuò)題及時(shí)整理到錯(cuò)題本上,。

4,、每天堅(jiān)持做口算卡和舉一反三。

1,、每天按時(shí)完成作業(yè),，及時(shí)上傳語(yǔ)音。

2,、每天堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)20分鐘,，補(bǔ)充課外閱讀內(nèi)容,。

上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成各科作業(yè),。

以上是學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃,，當(dāng)然，我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，以下是我的生活計(jì)劃：

1,、 早睡早起。6:50起床,，8:30上床,，9點(diǎn)睡覺(jué)。

2,、每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，每天早晚刷牙,、洗臉，每晚洗腳,，勤剪指甲,，勤換衣服。

4,、每天鋪床,，保持自己室內(nèi)清潔。

5,、每天7點(diǎn)之前完成作業(yè),，每天健身30分鐘，練舞蹈,、娛樂(lè)25分鐘,。

6、周二晚和周四晚練毛筆字,。

7,、周末早打羽毛球。

制定計(jì)劃后,，我要按時(shí)完成,，請(qǐng)父母做好監(jiān)督，并簽字,。

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇二

開(kāi)學(xué)了,！開(kāi)學(xué)了！新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,，這讓我感到即開(kāi)心又害怕,，開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的老師,、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,，書(shū)包會(huì)越來(lái)越重,。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃,。

計(jì)劃一：上課前,，準(zhǔn)備好上課的書(shū)本，喝好水,，上好廁所,。迎接上課，爭(zhēng)取以最好的面貌上課,。

計(jì)劃二：上課時(shí),，積極回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真思考,，盡量多舉手發(fā)言,。不講空話，就算別人來(lái)跟我講空話,，也不理睬他,，并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,，不開(kāi)小差,。

計(jì)劃三：認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,，爸爸媽媽的乖乖女,。

計(jì)劃四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),，并成為“三好學(xué)生”,。

計(jì)劃五：不打人，不罵人,，禮貌用語(yǔ),，友好的對(duì)待他人，成為每一個(gè)人的朋友,。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，提高他們的成績(jī)。

我相信,，只要我按照計(jì)劃實(shí)行,，一定會(huì)獲得成功的,。最后給自己說(shuō)一聲：“加油”！

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇三

新的學(xué)期又開(kāi)始了咱們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期里,，我要定個(gè)計(jì)劃，我要比往年更上一層樓,。

在學(xué)習(xí)方面,，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不該講的話不要講,，不和別人說(shuō)話,，不摸來(lái)摸去，不做小動(dòng)作,，把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去,。而在寫(xiě)作方面，我相信我會(huì)越來(lái)越好,，就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,，在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,，消滅掉，把它給該個(gè)徹底,。

數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難,，只要上課認(rèn)真聽(tīng)了，而且聽(tīng)得懂勤思考,，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破,。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人還是粗心,，要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),，審題也不大仔細(xì)，看一眼就過(guò)了,，有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道,。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!!!

英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕，不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期咱們班落后很多以后,，我真不甘心,。所以在這個(gè)學(xué)期，咱們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班,。

生活方面,，我打算把我的眼睛保護(hù)好，不讓他下降，要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了,。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,，坐姿端正;在家里，電腦少玩點(diǎn),，電視少看點(diǎn),，不能連續(xù)用眼2小時(shí)。

在這個(gè)學(xué)期,，新的起跑點(diǎn),，讓咱們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油,、沖刺吧!!

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇四

假期過(guò)的很開(kāi)心,，但新學(xué)期的到來(lái)也只是一眨眼的事情。在本學(xué)期,，我們即將進(jìn)入四年級(jí)下冊(cè)的生活,。在上個(gè)假期里，我對(duì)自身的學(xué)習(xí),，成長(zhǎng)情況都進(jìn)行了一些對(duì)比,，并從中認(rèn)識(shí)到了自己的不足和懈怠。作為一名學(xué)生,，我必須積極向前,，努力的改進(jìn)自己的不足!

為此，在本學(xué)期正式開(kāi)始之前,，我針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,，對(duì)自己四年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下：

一、個(gè)人的學(xué)習(xí)思想

學(xué)習(xí)的思想影響著我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，作為高年級(jí)的學(xué)生,，我也必須端正自己的思想，才能改掉自己過(guò)去的壞習(xí)慣,，并在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得良好的收獲!

1. 提高自己的課堂要求

反思過(guò)去的學(xué)習(xí),，我在課堂上有著走神和做小動(dòng)作的習(xí)慣。這些低年級(jí)遺留下的問(wèn)題不僅讓我聽(tīng)課嚴(yán)重受到影響,，對(duì)班級(jí)的紀(jì)律也是非常不好的事情,。

為此，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我要在課堂上開(kāi)始嚴(yán)格的重視紀(jì)律,，重視對(duì)課堂的集中力!從最基礎(chǔ)也是最重要的課堂開(kāi)始改進(jìn)自己,。

2. 改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度

對(duì)于過(guò)去的我來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)就像是一個(gè)任務(wù)，我并沒(méi)有將學(xué)習(xí)放在自己來(lái)到校園目的的主要位置。

但在這學(xué)期,，我要徹底改變自己的錯(cuò)誤思想,，要正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們學(xué)生的重要性，以及對(duì)于學(xué)習(xí)的責(zé)任!我會(huì)時(shí)刻反思自己,，重視對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整,。

二、課程學(xué)習(xí)安排

1. 語(yǔ)文方面

首先要加強(qiáng)背誦,，提高自己對(duì)課文的認(rèn)識(shí)和理解,。其次，針對(duì)自己的書(shū)法也要抽出時(shí)間來(lái)練字,，提高書(shū)寫(xiě)的美觀性,。另外，在日常中,，我要堅(jiān)持寫(xiě)好自己的日記,，避免過(guò)去的流水賬，并在日常多累積一些好詞好句,，提高自己的寫(xiě)作能力,。

2. 數(shù)學(xué)方面

在數(shù)學(xué)上我要多多鞏固復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)，對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)不能浪費(fèi),，要積極帶入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中來(lái),。當(dāng)然，對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí),，我也要積極的鍛煉,，通過(guò)聯(lián)系題來(lái)充分鍛煉自己的知識(shí)，對(duì)不懂的地方一定積極的解決,。

3. 英語(yǔ)方面

對(duì)于自己基礎(chǔ)比較差的英語(yǔ),，我要多從基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)自己的不足，多向老師請(qǐng)教,，分析自己的不足,。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然,，對(duì)于每天單詞的累積是必不可少的,，我必須堅(jiān)持下累積，才能讓自己在英語(yǔ)方面發(fā)生質(zhì)變,。

其他還有很多的方面,，但學(xué)習(xí)不可能全靠計(jì)劃，我要在這份計(jì)劃的框架上學(xué)會(huì)自我反省,，在學(xué)習(xí)上樹(shù)立自己的目標(biāo),，并在學(xué)期末之前,，突破自己的目標(biāo)!

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇五

一、班級(jí)情況分析：

本班共有學(xué)生49人,，其中男生23人,，女生26人，其中少數(shù)民族學(xué)生30人,，男生14人,，女生16人。大部分學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣比較高,，多數(shù)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),，語(yǔ)文素質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯差異，本學(xué)期重點(diǎn)依然采用好中差搭配,，進(jìn)行一對(duì)一幫扶;其余孩子主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,，這需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重點(diǎn)指導(dǎo)。在作文方面,，大多數(shù)孩子不喜歡寫(xiě),，說(shuō)的時(shí)候夸夸其談，寫(xiě)的時(shí)候卻支支吾吾不知所云,。因此教會(huì)“觀察方法和表達(dá)方法”是作文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣是提高語(yǔ)文能力的基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)內(nèi)容：

教材繼續(xù)按專題編組,，專題內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活,，既富有教育價(jià)值與時(shí)代感,，又突出學(xué)習(xí)語(yǔ)文的特點(diǎn)。8個(gè)專題依次是：自然奇觀,、觀察與發(fā)現(xiàn),、中外童話、作家筆下的動(dòng)物,、我國(guó)的世界遺產(chǎn),、人間真情、成長(zhǎng)的故事,、科技成就,。其中第三組(中外童話)和第七組(成長(zhǎng)的故事)還安排了綜合性學(xué)習(xí)，使這兩組的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩,。全冊(cè)共有課文32篇,，其中精讀課文18篇，略讀課文14篇,。在部分課文后面,，安排有“資料袋”或“閱讀連接”,，以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀，教材后面還附有8篇選讀課文,。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1,、認(rèn)字200個(gè),，會(huì)寫(xiě)200個(gè)，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,。

2,、會(huì)使用字典、詞典,，有獨(dú)立識(shí)字的能力,。能用鋼筆熟練書(shū)寫(xiě)正楷字，用鋼筆臨摹字帖,。

3,、能用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用,。

5,、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,。能復(fù)述敘事性課文的大意,。

6、養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,，收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料,。

7、在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng),，養(yǎng)成向人請(qǐng)教,、與人商討的習(xí)慣。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容,，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見(jiàn)聞，并說(shuō)出自己的感受和想法,。

8,、留心周圍事物，勤于書(shū)面表達(dá),。能把內(nèi)容寫(xiě)得比較清楚,、比較具體,，會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)短的書(shū)信便條，能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句,。

9,、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料,，提出不懂的問(wèn)題,，開(kāi)展討論，解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,。

四,、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1,、利用字典自學(xué)生字詞,。借助字典、聯(lián)系上下文理解字義,，利用已有的識(shí)字知識(shí)識(shí)記字形,，詞匯教學(xué)的重點(diǎn)是積累詞語(yǔ)。另外,，還要重視寫(xiě)字的訓(xùn)練指導(dǎo),，要求學(xué)生把字寫(xiě)端正、美觀,。

2,、繼續(xù)重視詞句訓(xùn)練，加強(qiáng)預(yù)習(xí)的指導(dǎo)

3,、滲透閱讀學(xué)習(xí)重點(diǎn),。

4、精讀課文的教學(xué),，要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生合作,、探究學(xué)習(xí),。

5、重視朗讀指導(dǎo),，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀,、在朗讀的過(guò)程中加深理解。

6,、要放手一些,，要圍繞課文的重點(diǎn)、難點(diǎn),，憑借閱讀提示中的問(wèn)題和教師自行設(shè)計(jì)的少量思考題,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀,、討論。

7,、閱讀短文的訓(xùn)練,。培養(yǎng)學(xué)生閱讀和提高獨(dú)立閱讀的能力。

8,、口語(yǔ)交際注重人與人之間的交流和溝通,，要在在聽(tīng)和說(shuō)的雙向互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,。

9、能有中心有詳有略地記一件事;能用先概括后舉例的方法寫(xiě)人;練習(xí)從內(nèi)容,、詞語(yǔ),、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作。

五,、教學(xué)措施(含培優(yōu)輔差),。

1、準(zhǔn)確把握課標(biāo),，不隨意拔高或降低,。

2、扎實(shí)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,，本學(xué)期著重進(jìn)行分段的訓(xùn)練,，但仍應(yīng)繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字、寫(xiě)字給予重視,，幫助他們積累詞匯和句式,，掌握基本的表達(dá)方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀,、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間,。要設(shè)計(jì)有效的方法，擴(kuò)大訓(xùn)練面,，努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,，保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間。教師應(yīng)嚴(yán)格要求,，及時(shí)反饋和矯正,，講求實(shí)效。

3,、注意聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的聯(lián)系,。要讓學(xué)生通過(guò)閱讀學(xué)表達(dá)，從讀中學(xué)寫(xiě),。在作文訓(xùn)練中,，要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法,，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的事，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

5,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，大力提高中等生,、后進(jìn)生,，穩(wěn)步推進(jìn)優(yōu)生工作。建立學(xué)習(xí)小組,，合作完成老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),。早讀、中午的時(shí)間合理安排內(nèi)容對(duì)各層次的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,、輔導(dǎo),。對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)牢固情況全面登記，每天清查,，及時(shí)補(bǔ)救,。

【小學(xué)四年級(jí)教師新學(xué)期工作計(jì)劃二】

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇六

光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了萬(wàn)馬奔騰的馬年,，我也進(jìn)入了四年級(jí)下學(xué)期，開(kāi)始了新的旅程,?？粗l(fā)下來(lái)的新書(shū)，我似乎來(lái)到了知識(shí)的殿堂,。新的學(xué)期里我有新的打算,。

在語(yǔ)文方面，我要做到課前預(yù)習(xí),，認(rèn)識(shí)本課的生字詞語(yǔ),，課文中不懂的詞語(yǔ)要提前查字典。放學(xué)后,，寫(xiě)完家庭作業(yè),，我還要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文，以免忘記,。我以后要把字寫(xiě)得更加工整,，要多讀書(shū)、提高寫(xiě)作文的速度和做閱讀題的效率,。還有一點(diǎn),，我上課不愛(ài)發(fā)言，這個(gè)學(xué)期，我一定要讓自己積極舉手發(fā)言,。

在數(shù)學(xué)方面,，我打算每一天都做十道口算題，來(lái)提高自己的計(jì)算能力,。還有我每次考試都因?yàn)榇中亩鴣G分,，這個(gè)學(xué)期我下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

在英語(yǔ)方面,，每次學(xué)的單詞都要默下來(lái),，“今日事，今日畢”,。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個(gè)單元,，多讀單詞和句子，多做練習(xí)題,，爭(zhēng)取考九十八分,。

在學(xué)習(xí)中，我要緊跟老師走,，課上認(rèn)真聽(tīng)講,，課下認(rèn)真完成作業(yè),。多參加課外活動(dòng),，豐富自己的課余生活；多運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)自己的體質(zhì),。

在學(xué)校里，我要尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。在家里我要聽(tīng)媽媽的話，尊老愛(ài)幼,，多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事,，讓媽媽少為我操心。

有計(jì)劃也要有行動(dòng),。在新的學(xué)期我要腳踏實(shí)地,、發(fā)奮努力，在知識(shí)的園地里收獲碩果,；在成長(zhǎng)的樂(lè)園中沐浴陽(yáng)光,，向著理想奔跑吧！

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小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇七

新的一學(xué)期開(kāi)始了,，我對(duì)自己的要求是：

1、繼續(xù)堅(jiān)持早到校,，堅(jiān)持早讀,。

2,、上課一定要專心致志、認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言,，勤于思考，不說(shuō)閑話,，手不亂動(dòng);回家寫(xiě)作業(yè)一定要加快速度;還要寫(xiě)字認(rèn)真,，不胡寫(xiě)亂寫(xiě);每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)，讀好書(shū),。

3,、無(wú)論做任何事情都要專一、專心,，不能磨蹭,。

4、要積極參加班集體的各種活動(dòng),，要做力所能及的.事情,，關(guān)心、幫助同學(xué),，熱愛(ài)集體,，熱愛(ài)勞動(dòng)。

5,、吃飯不挑食,，要積極參加體育鍛煉，每天堅(jiān)跑步和跳繩,。

6,、在家要幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)。

輕松愉快的暑假眨眼就過(guò)去了,，我們又迎來(lái)了新學(xué)期,。

以前上課我坐不住，有時(shí)和同學(xué)說(shuō)話;有時(shí)自言自語(yǔ);有時(shí)走神,。這樣對(duì)自己不好,，也影響同學(xué)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我又長(zhǎng)了一歲,，不能像以前那樣貪玩,，不知道學(xué)習(xí)了。

新學(xué)期,，我決心努力學(xué)習(xí),。首先抓住課堂，專心聽(tīng)講，積極發(fā)言,，不影響他人,。其次，認(rèn)真寫(xiě)家庭作業(yè),，努力把字寫(xiě)規(guī)范,，以前，老師布置預(yù)習(xí),，我只把字勾畫(huà)出來(lái),，不讀課文，騙家長(zhǎng)說(shuō)讀課文了,，這樣做是不對(duì)的,，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)知識(shí)，欺騙家長(zhǎng)和老師就是欺騙自己,，今后我要改變自己學(xué)習(xí)不踏實(shí)的壞毛病,。

以前，我回到家第一件事是看電視,，或玩電腦,，新學(xué)期，我要改變自己,，回到家先寫(xiě)作業(yè),，有空再看一會(huì)兒電視或玩一會(huì)兒電腦。

新學(xué)期,，我要更加努力,，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇八

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié),、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

我深知,，一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我做了兩方面的工作計(jì)劃：

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是；努力做的最好,。

2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“看雜志,、做游戲,、排球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好；三勤,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

各項(xiàng)競(jìng)賽也是我這學(xué)期班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn),，我們努力做的最好,，并對(duì)學(xué)生教育，班級(jí)的好壞,，從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出來(lái),，班級(jí)要有凝聚力,，團(tuán)結(jié)心,，每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感。

這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,。謝謝,！

新學(xué)期伊始，我所擔(dān)任的四年級(jí)3班轉(zhuǎn)入學(xué)生——名,，現(xiàn)在班級(jí)人數(shù)——人,。其中男——人，女——人,，少數(shù)民族——人,，單親——人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是由于本班男女生比例懸殊大，男孩子活躍,、好動(dòng),，自我約束能力較差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

1,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，配合課任老師抓課堂常規(guī),。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，熱愛(ài)集體,，遵守紀(jì)律,，講究衛(wèi)生，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,。

2,。根據(jù)學(xué)校工作安排,，引導(dǎo)開(kāi)展課題研究活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?；顒?dòng)之前制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得課題研究的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

3,。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

1,。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人終生受益,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期以新三好評(píng)選為契機(jī),，家校配合從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評(píng)價(jià),。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,。加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

3。及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4。培養(yǎng)班級(jí)干部：班級(jí)小干部是班主任的左右手,。不僅要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

第一,，幫助小干部樹(shù)立威信,；

第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期的計(jì)劃與展望篇九

一,、班級(jí)存在的主要問(wèn)題及原因：

(一)問(wèn)題：

從上學(xué)期末測(cè)試的狀況歸納,，班級(jí)存在的主要問(wèn)題是：

1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

2.對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠,。

3.班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠,。

4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué),。

5.班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠,。

(二)原因：

1.學(xué)生對(duì)群眾目標(biāo)管理的參與度不夠。

2.學(xué)生干部以身作則不夠,。

3.自律程度不夠：(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時(shí)趕做其他作業(yè),，課余又感到無(wú)事可做,，不認(rèn)真學(xué)習(xí);(3)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),，也放松紀(jì)律,。

4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,，預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差。

5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí);(2)較多學(xué)生怕苦畏難，訓(xùn)練不夠,。

6.家庭教育上的問(wèn)題,。(1)留守孩多，監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;(2)少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低,。

二,、班級(jí)的主要目標(biāo)及主要措施

(一)目標(biāo)：

1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。

2.學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上,。

3.學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者要上升到50%以上,。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

(二)主要措施

1.完善組織機(jī)構(gòu),。開(kāi)學(xué)初,，由學(xué)生民主選舉班干部。

2.完善班會(huì)制度,。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,，小結(jié)上周工作。

3.平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo),。

4.精選榜樣,，精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;

5.完善多樣化小組,，安排每周活動(dòng)時(shí)間,。

6.加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作

7.定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)議,，做好記錄,，及時(shí)討論出現(xiàn)的問(wèn)題。

一,、班干部的組成：班長(zhǎng)：陳*,，主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問(wèn)題。副班長(zhǎng)：張*,，主管女學(xué)生的問(wèn)題和班級(jí)其他事務(wù),。學(xué)習(xí)委員：李*，管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,，調(diào)節(jié)各科老師,，向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)。勞動(dòng)委員兼生活委員：張*田,，負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,，勞動(dòng)及大掃除。體育委員：張*,，負(fù)責(zé)班上的體育工作,，記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作,。文娛委員：張*,，負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);。

二,、具體計(jì)劃：

1.加強(qiáng)常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生守則,，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，從行為習(xí)慣上、生活上,、言行上,、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理，讓學(xué)生規(guī)范言行,，表里如一,，更貼合一個(gè)學(xué)生的要求。

(1)教育學(xué)生尊敬老師,，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,。利用教師節(jié)，組織學(xué)生給教師寫(xiě)

慰問(wèn)信

(2)對(duì)班上學(xué)生嚴(yán)加管理,，不準(zhǔn)男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)，戴首飾,。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲,。

(3)不準(zhǔn)罵臟話，尊重同學(xué),，互相幫忙,，同學(xué)之間應(yīng)友好相待。

2.在“書(shū)香閱讀活動(dòng)”中,，充分挖掘各種教育資源,，深入開(kāi)展各種形式的閱讀，和其他活動(dòng),。

(1)提倡語(yǔ)文課前5分鐘講一個(gè)能感動(dòng)自己感染別人的小故事,。

(2)開(kāi)展各種閱讀評(píng)比。

(3)人人能背20首必背古詩(shī),。

3.抓好班級(jí)禮貌建設(shè),，使教室的布置貼合中學(xué)生的要求。

(1)進(jìn)行干部培訓(xùn),，讓干部的潛力增強(qiáng),，作好自己的本職工作，使班上管理工作正?；?。

(2)搞好教室美化工作，設(shè)立獎(jiǎng)懲欄一個(gè),，對(duì)做好人好事的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng),，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行客觀報(bào)道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地，制定學(xué)生

學(xué)習(xí)計(jì)劃

(3)搞好

手抄報(bào)

4.抓好運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。組織好學(xué)生的報(bào)名工作，讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),，減少疾病的發(fā)生,，使學(xué)生有健康的體魄，有更多的精力投入學(xué)習(xí)中,。鼓勵(lì)學(xué)生參加鍛煉,。

5.開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的表現(xiàn),，對(duì)確實(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生,，透過(guò)電話聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)到校園來(lái),，共同教育,，使家長(zhǎng)和班主任互相溝通,，及時(shí)矯正學(xué)生的不良行為,，使教育少走彎路。

6.開(kāi)展必要的愛(ài)國(guó)主義教育,。

(1)按照校園統(tǒng)一部署,，組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

(2)開(kāi)展主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生講述11.27*，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

(3)人人上臺(tái)表決心，怎樣不辜負(fù)先烈們的期望,，學(xué)好過(guò)硬本領(lǐng),，保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國(guó),，保衛(wèi)先烈們用鮮血換來(lái)的幸福的學(xué)習(xí)生活,。

(4)以先烈的精神鼓勵(lì)自己，從此,，抓緊學(xué)習(xí),，把已經(jīng)過(guò)去的青春損失奪回來(lái)，時(shí)間是金錢,，時(shí)間是生命,，要惜時(shí)如今，不讓寶貴的青春白白的度過(guò),，要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光,。

7.為了豐富學(xué)生的生活，組織學(xué)生開(kāi)展一些文藝娛樂(lè)活動(dòng)讓學(xué)生的生活就應(yīng)多姿多彩，充滿青春的氣息,，就是讓學(xué)生該活潑時(shí)就活潑,，不要年輕就老氣橫秋，沒(méi)有朝氣,，要充滿活力,。所以，要組織好學(xué)生的文體活動(dòng),，使學(xué)生煥發(fā)青春活力,，使校園充滿歌聲，充滿歡聲笑語(yǔ),。用心參與校園的各項(xiàng)文藝活動(dòng),，如元旦十佳歌手比賽等活動(dòng)。

青少年學(xué)生正是人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀構(gòu)成時(shí)期，而六年級(jí)的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉(zhuǎn)變的前期,，需要循循善誘,，用擺事實(shí)、講道理來(lái)與學(xué)生進(jìn)行溝通,。相信學(xué)生是能變好的,，不會(huì)是十惡不赦的人，只要工作做好,，道理講透,，學(xué)生是能教育過(guò)來(lái)的。沒(méi)有教不好的學(xué)生,，只有不會(huì)當(dāng)?shù)睦蠋?。要相信自己的學(xué)生，給他們改正的機(jī)會(huì),，我想我是會(huì)有收獲的,。

一、班級(jí)狀況分析：

本學(xué)期本班人數(shù)為49人,，男30人,，女19人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)班群眾,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是自制潛力差,，需要老師的不斷督促和悉心教導(dǎo),。尤其是我班男生比較多，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí),、書(shū)寫(xiě),、行為習(xí)慣都比較差，有待進(jìn)一步培養(yǎng),。另外我班有一位身體有殘疾的學(xué)生和4位特殊學(xué)生(注意力不集中,，行為緩慢)，對(duì)這部分孩子我會(huì)多一些耐心,、多一些鼓勵(lì),，力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，他們更快樂(lè)更自信,。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),，努力營(yíng)造用心性上的氛圍，以鼓勵(lì)為主,，使學(xué)生德,、智、體,、美等方面都能得到發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)：

1,、了解學(xué)生思想狀況。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

3,、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),、樂(lè)于學(xué)習(xí),。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生。

5,、在班級(jí)建立小組競(jìng)爭(zhēng)制度,，發(fā)揮小組作用使班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有更大進(jìn)步,。

6,、建立“團(tuán)結(jié)、用心,、奮發(fā)向上”的班風(fēng),。

三、采取的具體措施：

1,、高度重視安全教育,。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講,，時(shí)時(shí)講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決,。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,、長(zhǎng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前,、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等,。校園外,，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),、安安全全的回家,。

2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與校園的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和用心的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,，做到抓兩頭促中間,，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹(shù)立榜樣,。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近，真誠(chéng),、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的原因，幫忙他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展?fàn)顩r,。

4、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力,。

5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,。

6,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將用心配合校園少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有校園開(kāi)設(shè)的課程,，用心參加體育鍛煉,，用心參與校園組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的用心參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從校園總體工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好本班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

二、本班學(xué)生基本狀況,、成績(jī),。

全班共有學(xué)生22人，其中男生20人,，女生17人,。三好學(xué)生會(huì)2人，優(yōu)秀生12人,。三年級(jí)期末統(tǒng)考,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科平均分后進(jìn)生比稍多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺(jué)性比較差，再加之一家一個(gè)孩子,，家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài),，時(shí)常有個(gè)別學(xué)生不完成作業(yè)現(xiàn)象,。同時(shí)因是出外打工子女較多，多數(shù)家長(zhǎng)不能輔導(dǎo),，只有靠在校時(shí)間老師進(jìn)行輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，該班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)有明顯的提高,，在期末統(tǒng)考中，語(yǔ)文科進(jìn)步很大,。

三,、基本措施和做法。

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班班主任,，由于我?guī)П景鄶?shù)學(xué),，對(duì)學(xué)生的狀況能夠說(shuō)有必須的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說(shuō)完全掌握,。透過(guò)一學(xué)期的了解，對(duì)本班的狀況有了了解,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

首先，與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，透過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生狀況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，另外透過(guò)“讀好書(shū)”等活動(dòng),，讓學(xué)生從小樹(shù)立愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作,。

其次，不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。透過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

最后,，進(jìn)行家庭訪問(wèn),，透過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)校園工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,。

(1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,，透過(guò)這種形式能夠激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)*、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確，動(dòng)作貼合節(jié)奏,，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,，依次回到教室。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,，使學(xué)生有健康的身體,。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理潛力的重要途徑,。目前校園中獨(dú)生子女的比例越來(lái)越大,，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。校園透過(guò)班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心群眾，熱愛(ài)勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)好處。

(3)組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會(huì)相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任務(wù)必重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

3,、組織和培養(yǎng)班群眾。

班級(jí)群眾是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)群眾不是自然而然構(gòu)成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班群眾構(gòu)成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就能夠使班群眾到達(dá)鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班群眾還就應(yīng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任務(wù)必培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就能夠到達(dá)鞏固的目的,。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的用心分子，物色班干部,，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)潛力,。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展群眾活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班群眾中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任務(wù)必做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的用心因素,，個(gè)性是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如雨絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過(guò)剩，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出“惡作劇”。

總之,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;應(yīng)對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生個(gè)性是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)。特制定以上班級(jí)工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)"三個(gè)代表"和"科學(xué)發(fā)展觀"的重要思想，貫徹執(zhí)行《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》和"面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃",，以新課程促進(jìn)課程改革,，全面改進(jìn)教學(xué)方法,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面落實(shí)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生技能,，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,、情感與態(tài)度價(jià)值觀等方面全面和諧地發(fā)展，使語(yǔ)文教育面向全體學(xué)生.為學(xué)生的終身可持續(xù)性發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。"不同的人在語(yǔ)文上得到不同的發(fā)展"等基本教育理念，使學(xué)生學(xué)會(huì)語(yǔ)文,、會(huì)學(xué)語(yǔ)文,。培育學(xué)生創(chuàng)新能力，使學(xué)生成為身心全面發(fā)展的新型社會(huì)所需人才,。

二,、教材分析

本冊(cè)共八個(gè)單元，每個(gè)單元都有課文,、口語(yǔ)交際,、習(xí)作、語(yǔ)文活動(dòng)組成,。課文內(nèi)容既有大自然的美景,，又有人物的美好心靈;既有古詩(shī)，又有

成語(yǔ)

三,、學(xué)生情況分析

本班共26人，其中女8人,，男18人,。只有一小部分學(xué)生能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),。獲取知識(shí)，思維水平有了一定的發(fā)展.基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,，具備了一定的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力.絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在課堂上能積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,實(shí)行分工合作，各盡其責(zé),。能充分動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)腦,主動(dòng)收集,、交流,、加工和處理學(xué)習(xí)信息。勇于發(fā)表自己的意見(jiàn),，聽(tīng)取和尊重別人的意見(jiàn),，獨(dú)立思考，掌握學(xué)法,，大膽實(shí)踐,，并能自評(píng)、自檢和自改.大部分只會(huì)跟著老師走,。個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差對(duì)語(yǔ)文不感興趣,，學(xué)習(xí)被動(dòng)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)有困難。還有個(gè)別學(xué)生比較聰明,，但學(xué)習(xí)不勤奮,，成績(jī)不高。

四,、目的要求

(1)知識(shí)與技能

學(xué)習(xí)本各單元生字,、新詞，并能正確書(shū)寫(xiě)部分生字,。正確,、流利、有感情地朗讀課文,。理解課文內(nèi)容,，感受文中所描繪的畫(huà)面。能按要求完成各單元的口語(yǔ)交際,、習(xí)作訓(xùn)練和語(yǔ)文活動(dòng),。

(2)過(guò)程與方法

以朗讀感悟?yàn)橹鳎浞掷眯〗M合作探究的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),，理解課文內(nèi)容,，解決學(xué)習(xí)上的疑難,。

在讀懂題目的基礎(chǔ)上，充分挖掘課外資源,，結(jié)合教師的指導(dǎo)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在讀中感悟，在討論中明確,，在表達(dá)中鍛煉,，在寫(xiě)作中提升，充分利用各種資源,，全面積累,，靈活運(yùn)用。

邊讀邊想畫(huà)面,，抓住重點(diǎn)句子,、段落、朗讀感悟,。

(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀

通過(guò)學(xué)習(xí)課文，讓學(xué)生感受到大自然的美麗,，激發(fā)熱愛(ài)大自然,、親近大自然的感情，提高對(duì)美的鑒賞能力,。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文興趣,，激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的意識(shí)。養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察生活，深入思考問(wèn)題,，勇于探索發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣,。培養(yǎng)自信、樂(lè)觀的人生態(tài)度,，學(xué)會(huì)珍惜,、善待生命。教育我們應(yīng)勇于挑戰(zhàn)失敗,，有戰(zhàn)勝失敗的勇氣和毅力,。敢于堅(jiān)持自己正確的判斷。能正確面對(duì)困難,，學(xué)習(xí)文中人物面對(duì)困難的精神,。

五、教學(xué)措施

1,、以課程改革的新理念,、新思維為指導(dǎo),，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)多種教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2、注重教學(xué)過(guò)程,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,，鼓勵(lì)學(xué)生先自主學(xué)習(xí)，敢于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，大膽想出解決問(wèn)題的方法,。

3、創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,，師生共同探討問(wèn)題的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、尊重學(xué)生個(gè)體差異,，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，每節(jié)課均有機(jī)會(huì)讓學(xué)生都動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手學(xué)習(xí)。

5,、引導(dǎo)學(xué)生敢于講出自己的體會(huì)和理解,，尊重他們的想法，鼓勵(lì)他們?cè)谡Z(yǔ)文的學(xué)習(xí)實(shí)踐中領(lǐng)悟,、掌握和運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)文知識(shí),。

6、在作業(yè)設(shè)計(jì)中,，注意有多種多樣的題型和不同層次的題型,。

7、引導(dǎo)學(xué)生完成新課標(biāo)規(guī)定的閱讀量,。

8,、注意優(yōu)生的培養(yǎng)和潛能生的轉(zhuǎn)化。對(duì)于優(yōu)生要提高要求,，額外補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),，讓他們成為班內(nèi)的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,。對(duì)于潛能生要發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),，多鼓勵(lì)，讓他們找到自信。多輔導(dǎo)和幫助他們,，讓他們體驗(yàn)成功,，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)然也不能忽視中等生,。