報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)低年級老師述職報告篇一

本學(xué)期,，我主要擔(dān)任六年級一班的語文學(xué)科教學(xué),，三年級的綜合實(shí)踐活動教學(xué),，學(xué)校綜合實(shí)踐活動學(xué)科組長,。時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期,。為今后工作更有效地搞好工作，現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié),。

1,、注重基礎(chǔ)知識和基本能力的教學(xué),，課前做好備課；課后,，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，對作業(yè)嚴(yán)格要求,，對學(xué)生做錯的題，做到及時糾正,。

2,、師生共讀,，激發(fā)閱讀興趣,，拓寬學(xué)生課外閱讀量。本學(xué)期,，學(xué)生重點(diǎn)閱讀了《哈利波特》、曹文軒的《青銅葵花》,、《一條更大的魚》,、《狗牙雨》,；秦文君的《男生賈里》,、《女生賈梅》等,。全班有部分酷愛讀書的同學(xué)認(rèn)真工整地寫了一本多讀書筆記。

3,、我嘗試探究習(xí)作教學(xué)新路徑，輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力。我通過創(chuàng)建班級博客,，組織學(xué)生向?qū)W校報刊、校報,、優(yōu)秀期刊投稿等方式激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣。我班向?？陡宥嗥?，我對每一篇稿件都進(jìn)行了悉心指導(dǎo),，這些作品都是學(xué)生習(xí)作的第三稿,，甚至第四稿，結(jié)果有13篇優(yōu)秀稿件被錄用,，同學(xué)們的習(xí)作水平也有大幅度的提高,。

本學(xué)期,，三年級綜合實(shí)踐活動的重點(diǎn)研究課題是《神奇的泡泡》,。同學(xué)們很感興趣，積極參與活動,。學(xué)生的原始材料、評價材料整理完善,、有序，多數(shù)同學(xué)達(dá)到了相應(yīng)的活動目標(biāo),。活動過程中,，每位同學(xué)都參與了玩跑跑的游戲，以小作文的形式記錄了游戲的過程與感受,，其中三年級三班孫康樂同學(xué)的習(xí)作《吹泡泡真好玩》，在校報上發(fā)表,。

確定研究課題,，搞好課題研究,，整理課題材料；教研組活動計(jì)劃,、記錄，總結(jié),。

1,、發(fā)揮班干部的積極帶動和班級管理作用,，創(chuàng)建自主管理班集體。

我在班級管理中遇到了眾多問題,。問題的解決需要細(xì)心的請教，勤奮地讀書,、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我,。本學(xué)期，我經(jīng)常到授田英才學(xué)園的徐曉彤老師的博客中,，學(xué)習(xí)徐老師的班級管理方法,，很受用,，并且從中感受到徐老師的班級投入的熱情，很令人敬佩,。近期，我剛剛閱讀了與班主任相關(guān)的書籍,，如張xx的《致青年班主任》,、李xx老師的《做最好的班主任》等教育專著,，收獲不小,。

在班級管理中,，我繼續(xù)嘗試班級自主管理——責(zé)任分工制的管理方法,，現(xiàn)在孩子們的主人翁意識和自主管理能力有明顯提高,。比如衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生管理,，由勞動委員負(fù)責(zé)督促,，幾名就餐學(xué)生負(fù)責(zé),，加以小組值日生參與的細(xì)致分工，多元參與的方法,，我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)幾周都是滿分的優(yōu)異成績,。

回顧一學(xué)期來的工作,，有成績也有不足,。古人云：“飛瀑之下，必有深潭,。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的,。同樣,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法也是靠長時間積累起來的,。我知道,，任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的,，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我能一如既往地盡自己最大的努力,，為學(xué)生的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

小學(xué)低年級老師述職報告篇二

彈指一揮間,，又到了年度述職報告的時候了,，在此,，我為自己在20xxx到20xxx學(xué)年的教學(xué),、教育工作情況做一個匯報,。

本人深入貫徹黨的教育方針政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹《未成年人保護(hù)法》的重要思想,。按照《師德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行自己崗位職責(zé),，服從學(xué)校,、級長安排,，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為人師表，關(guān)愛學(xué)生,。

擔(dān)任語文教學(xué)工作，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),，認(rèn)真落實(shí)備課,、教學(xué),、批改,、輔導(dǎo),、測驗(yàn)各個環(huán)節(jié)。為上好每一節(jié)課,，我深入鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教法，不生搬硬套教案書,、參考書,。我與時俱進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，勇于進(jìn)行教學(xué)的改革,，課堂上倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，通過游戲,、表演,、辯論,、調(diào)查,、訪問等方式引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動，讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得有趣。在教學(xué)中不但傳授文化知識,，還注重滲透品德教育，做到教書育人,，注重培養(yǎng)優(yōu)等生,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，促進(jìn)中等生,。

在工作之余，本人十分注重學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，以提高自身的業(yè)務(wù)能力,。經(jīng)常閱讀教育,、教學(xué)的文章,，本學(xué)年的繼續(xù)教育學(xué)分74分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過所需學(xué)分,。為了提高學(xué)生的寫作興趣，做好學(xué)生的榜樣示范作用,，我也經(jīng)常寫范文、寫日記,、寫教學(xué)隨筆等。自xxx年1月份起,，我在”xxx教師博客”發(fā)表原創(chuàng)文章100多篇,。班上好些學(xué)生受我的影響也喜歡在網(wǎng)上發(fā)表文章,，周宇雙的文章還在一個刊物發(fā)表,。

對教研工作,，我也積極參與，學(xué)校的精品課建設(shè),，我不僅參與了語文學(xué)科的精品課建設(shè)，還和楊xxx老師一起完成了《綜合實(shí)踐活動》學(xué)科的《走進(jìn)香蕉園》精品課建設(shè),。

1,、特別重視培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

剛接手的第一個學(xué)期里,，我首先從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》《小學(xué)生守則》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而建設(shè)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。開學(xué)第一學(xué)期初,，早上我都很早下課室，指導(dǎo)學(xué)生提前早讀,，要求學(xué)生早讀課前搞好衛(wèi)生,，午休時候,，下到班級,，了解午休情況,，養(yǎng)成自覺午讀習(xí)慣,。

2,、特別重視做好每個學(xué)生的思想工作。

做班主任工作,，事無巨細(xì)，深入細(xì)致地做好每一個同學(xué)的思想工作,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步了,，及時表揚(yáng),，發(fā)現(xiàn)學(xué)生心情不好了,，及時了解原因,，發(fā)現(xiàn)做錯了,，及時教育促其改正。對每個學(xué)生的思想工作都做到曉之以理,、動之以情,。

學(xué)校組織畢業(yè)班參觀孫xxx故居和到珍珠樂園游玩外出活動,，班上好幾個孩子家庭經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)，不能參加此次活動,。而我和學(xué)生想自愿湊錢幫她,。沒有想到的是那位孩子家長覺得面子上過不去,，不愿意接受同學(xué)們的好意。怎么辦呢,？于是開展思想工作,。我為學(xué)生講了大眼睛女孩--xxx的故事：蘇明娟在小時候由于家庭困難，希望工程為了不讓像蘇明娟這樣的兒童失學(xué),，對她們伸出了援助之手，蘇明娟接受了社會的幫助,，得以繼續(xù)在校讀書，甚至讀完了大學(xué),，現(xiàn)在，蘇明娟已經(jīng)找到了一份穩(wěn)定的工作,，利用業(yè)余時間經(jīng)常參加公益活動,。

同時還做好其他同學(xué)的思想工作，對家庭暫時有困難的同學(xué),，不能嘲笑,，歧視,，有能力的話，伸出自己的援助之手,，獻(xiàn)出自己的愛心,。

3、特別重視做好預(yù)防工作,。

很多事情發(fā)生了,，造成了事故，才后悔,，才來尋求解決問題的方法,，但如果把事故扼殺在萌芽狀態(tài)那就更好了,，因此做好預(yù)防工作就顯得非常重要了,，我利用好班會,，開展關(guān)于《愛護(hù)公物》,，《上下樓梯怎么走》《拍拖好不好》《綠色上網(wǎng)》《文明伴我行》等等的主題班會。經(jīng)常為學(xué)生講述社會上的,、學(xué)校內(nèi)發(fā)生時事、新聞,，積極向上人和事就讓學(xué)生見賢思齊，不良的人和事就讓學(xué)生從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),。

4,、全心全意、千方百計(jì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

只要是我的學(xué)生,，無論成績好壞，我都是那樣尊重他們,，對于家庭有困難的,，單親家庭的孩子，學(xué)習(xí),、紀(jì)律偏差的，我更加同情他們,，偏愛他們,，從來沒有對任何一個學(xué)生說過不文雅的字眼,。

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，不是一朝一夕的事,，是一項(xiàng)長期的工作，這就我們必須全心全意,、千方百計(jì)地開展工作。不過如果你的學(xué)生不喜歡你,，甚至討厭你的話,，就是你的道理講得再好，學(xué)生也不會接受你的,。所以,，我很喜歡采用”親其師，而信其道”這句俗語,，我先讓學(xué)生親近我,，喜歡我,，怎么做得呢,？我竭盡全力挖掘?qū)W生的閃光的地方，沒有明顯的優(yōu)點(diǎn),，哪怕是他的一個善意的舉動，動聽的一句話,，都可以成為表揚(yáng)他的切入點(diǎn)。

班上小巫同學(xué),，是公認(rèn)的后進(jìn)生，同學(xué)說：”他從來不做作業(yè),。”有一次,，看到他上課隨意講話,，我批評他違反課堂紀(jì)律,，他說：”我向人家借東西而以，這樣也算違反紀(jì)律,?！睂λ麃碚f,，講話可以不分場合和地點(diǎn)的,。作業(yè)不做，上課紀(jì)律散漫,，偏激的性格,，身上似乎一無是處,。

怎么辦呢？在一次大清潔中,，我吩咐他完成一項(xiàng)任務(wù),，他爽快地回答：”勞動是我的強(qiáng)項(xiàng)”,，聽到此話，我很高興,，忙接著他的話說”相當(dāng)好，勞動是你的強(qiáng)項(xiàng),，希望學(xué)習(xí)也是你的強(qiáng)項(xiàng),?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,，我時不時用”勞動是你的強(qiáng)項(xiàng)，希望學(xué)習(xí)也是你的強(qiáng)項(xiàng)”這句話鼓勵他,。

在一次當(dāng)堂背誦課文，我發(fā)現(xiàn)他背得比一般同學(xué)快,，比一般同學(xué)流利,，比一般同學(xué)準(zhǔn)確,，我對他說：”勞動是你的強(qiáng)項(xiàng),，看來背書也是你的強(qiáng)項(xiàng),。”,，也時不時在班上夸獎他是很聰明的學(xué)生，讓他在學(xué)習(xí)上的信心越來越大,。

對他的學(xué)習(xí),、思想我做到長期跟蹤輔導(dǎo),，有些老師認(rèn)為,，節(jié)假日不在學(xué)校,，學(xué)生犯錯就不是老師的責(zé)任,，但是這樣想的話，就會出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,，就是說在校5天所學(xué)的,，雙休日兩天,，又把老師教的丟到九霄云外去了,。于是特別關(guān)注他節(jié)假日的活動情況,，經(jīng)常從他的好朋友入手,，了解他雙休日的活動情況,。

有一次假期，他在網(wǎng)吧玩了一個通宵,，還有一次假期,，他用過年的幾百元壓歲錢買了一張點(diǎn)卡玩游戲,。我一頭做好巫同學(xué)的思想工作,，一頭和家長聯(lián)系,，為家長講解家庭教育的重要,，讓家長明白,，如果子女現(xiàn)在不理睬,，不管教,，對自己生活,、肯定影響大人的工作,、生活。還教給家長家教的方法。轉(zhuǎn)化他的過程,，不僅面對面和他的家長交流溝通,，打電話的方式用的最多,，給他爸爸、媽媽,、姑姑打電話的次數(shù)不少于20次。現(xiàn)在的小巫同學(xué),，在學(xué)習(xí)上,、思想上、紀(jì)律上都有了飛躍的進(jìn)步,。第一學(xué)期語文第一、二,、三、四,、五單元分別是5分，17.5分,，19分,，25.5分,，35分。48.5分,。他在一次寫作文中表達(dá)，很喜歡上語文課,，在節(jié)日他爸爸也會給我發(fā)來祝福的短信,。

班上小陳同學(xué)到學(xué)校就是玩、欺人,、搗亂,。他也是我轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的重點(diǎn)對象，我也是從發(fā)現(xiàn)他閃光的地方入手,，在開學(xué)的第一天,，我在和學(xué)生的見面說話時有一段話是這樣的：我已經(jīng)認(rèn)識了一些同學(xué)，例如小陳,，他是我們班的大力士,，為什么這樣說呢,？因?yàn)槲矣H自和他較量過扳手腕,，他力大無窮,，三下五除二就把我的手腕扳倒了,，他也是我們班的籃球王子,，在上一年的級組籃球上，他作為主力,，發(fā)揮了重要的作用,，和隊(duì)員勇奪冠軍,。希望他成為我的學(xué)生之后,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),，為班級爭光,。和他親近之后，幫助他分析行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的原因,，找到解決問題的途徑?，F(xiàn)在的他，整個人脫胎換骨,，除了喜歡體育,。每天的作業(yè)都能按時,、按量,、按質(zhì)完成,。課堂上，能安分守己,，專心聽講,，午休時,，還做值日干部,，做到模范榜樣作用,。還轉(zhuǎn)化了有暴力行為傾向的幾個同學(xué),。

5、做到以身作則,，言傳身教,。

我時刻注重言傳身教，為人師表,。平時,，凡是要求學(xué)生做到的,，我首先做到,。例如我會和學(xué)生一起做廣播體操，眼保健操,，全校大清潔的時候和學(xué)生一起勞動,，有一次打掃清潔區(qū)的落葉,，我和勞動委員劉國楊比賽，分別用清潔工用的大掃帚清除草地上的落葉,，比一比誰更快,，結(jié)果我輸了,，同學(xué)們見狀,，勞動的興趣,、積極性大大增加,。

6,、特別注重培養(yǎng)優(yōu)生,、優(yōu)秀班干部,。

為了讓優(yōu)秀的同學(xué)起到模范帶頭的作用,，我大力培養(yǎng)班干部的工作能力,，讓他們更好的發(fā)揮本領(lǐng)，協(xié)助老師管好課前紀(jì)律,、課間活動,、午休紀(jì)律、早讀前的帶讀……我班離辦公室最遠(yuǎn),，從辦公室去到課室差不多要2分鐘時間,，如果每節(jié)課都浪費(fèi)這兩分鐘，多可惜啊,，于是,，我讓班干部一定要管理好課前紀(jì)律,，經(jīng)常做的方法就是：班干部在課前組織同學(xué)一邊朗讀，一邊等著老師到來,。這樣一舉多得,。

7、做到勤于給家長發(fā)短信,、打電話,。

凡是學(xué)校通知要求,，每次測驗(yàn)我都會按時給家長統(tǒng)發(fā)短信，但我更注重個人發(fā)送,，特別是發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，或者有不良苗頭,，我都及時和家長電話交流溝通,。

8,、協(xié)助科任老師管理課堂紀(jì)律,。

科任老師有責(zé)任協(xié)助班主任管理班級,，我覺得班主任也有責(zé)任協(xié)助科任老師管理課堂紀(jì)律,，因?yàn)楹眯W(xué)生是屬于給點(diǎn)陽光，他就燦爛的類型,，看到有些老師嚴(yán)厲，他就乖乖的遵守紀(jì)律,，看到有些老師溫柔,、他就趁機(jī)搗亂，而絕大部分學(xué)生對班主任是談虎色變,，唯命是從的。因此,，我會經(jīng)常留意科任老師在我們班上課的'情形,，發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,，及時教育。

1,、我班獲得運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名，籃球比賽第二名,；

3,、xxx獲得”優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號，xxx獲得”xxx百杰自強(qiáng)好兒童”稱號,；

5、撰寫論文《建設(shè)崇高師德之我見》獲學(xué)校三等獎,，論文《提高綜合實(shí)踐課程教學(xué)的策略》獲鎮(zhèn)三等獎,，論文《我運(yùn)動、我健康,、我快樂》獲學(xué)校一等獎，論文《體驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與思考》獲鎮(zhèn)二等獎,，《家長會》在xxx商報的”教師心聲”一欄發(fā)表。

6,、上學(xué)期,，我們班參加鼓號隊(duì)訓(xùn)練,，參加田徑隊(duì)訓(xùn)練學(xué)生人數(shù)全年級最多，早讀,，下午第三節(jié)課只剩下10多個同學(xué)，但期末成績一點(diǎn)也沒退,，反而取得顯著的進(jìn)步,，二模,、統(tǒng)考都是排在第二,。

小學(xué)低年級老師述職報告篇三

20__年即將過去,，回首這一年來的工作，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)結(jié)合自己一年來的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一,、首先從思想上嚴(yán)格要求自我,。自覺學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，牢記"八榮",、"八恥",以人為本,，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。把握當(dāng)今教育現(xiàn)狀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會其精神,，努力實(shí)施新課標(biāo),，高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才,。作為體育教師我熱愛教育事業(yè),，有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,，默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我,。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)老師,，關(guān)心學(xué)生,，為人師表,，言傳身教,，教書育人,，把師愛全部傾注于學(xué)生身上,。教師對學(xué)生的愛,，滲透于學(xué)校每一個環(huán)節(jié)，貫穿于教書育人的全過程,。作為一名教師特別是體育教師,，言行舉止,、儀表直接是學(xué)生仿效的對象,，所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在,，都盡自己最大能力為學(xué)生樹立榜樣,，加強(qiáng)"身教"意識,，以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任,。

二,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，精心施教,。作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才,，除要有良好思想品德外,，還要有淵博的科學(xué)文化知識及專業(yè)知識,，要有較高的教育教學(xué)能力,，才能擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任,。所以自工作以來，本人嚴(yán)格要求自己,，按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按時上下班，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，不斷提高教學(xué)能力，并通過所學(xué)理論知識指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。課前認(rèn)真鉆研教材和教法,，制訂一系列切實(shí)可行的課時計(jì)劃。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生,，注重學(xué)生的練習(xí)過程,，注重學(xué)生的個性發(fā)展,，培養(yǎng)體育骨干,。在枯燥無味的素質(zhì)課上進(jìn)行改革創(chuàng)新,，通過激發(fā)學(xué)生的體育活動動機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,，從而提高了練習(xí)積極性，練習(xí)質(zhì)量明顯提高,，取得了很好的教學(xué)效果,。

作為一名體育教師除上好體育課外,，抓好課外體育活動和課余運(yùn)動訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé),。自工作以來,，以身作則，抓好廣播操和眼保健操,，把好質(zhì)量關(guān),。今年和其他老師一起齊心協(xié)力認(rèn)真組織全校的學(xué)生體育工作,，使各項(xiàng)體育活動及比賽有條不紊地開展,，既豐富了學(xué)生的課外生活，又使其身心得到了鍛煉,。4月份組織訓(xùn)練的廣播體操比賽獲得市里的一等獎,，帶學(xué)生參加岳麓區(qū)田徑運(yùn)動會也取得了不錯的成績,，10月份組織進(jìn)行了全校性的拔河友誼賽,，11月底組織開展了冬季長跑活動,，12月份組織訓(xùn)練學(xué)生參加岳麓區(qū)冬運(yùn)會迎面接力項(xiàng)目獲得了第一名的好成績。作為學(xué)校田徑隊(duì)教練的本人,，以身作則,，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),，積極做好與班主任及任課教師的溝通，極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持,，帶動整個田徑隊(duì)按計(jì)劃積極訓(xùn)練,，不怕苦,，不怕累,，在運(yùn)動員管理上，做到愛嚴(yán)相濟(jì),，與隊(duì)員們交流談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,，不放過任何一個可以教育的機(jī)會,，使隊(duì)員的身心得到全面發(fā)展,，不斷對訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)調(diào)整,，提高訓(xùn)練效率，提高了運(yùn)動競技水平,，專項(xiàng)運(yùn)動成績逐年提高,。作為學(xué)校的一員,，積極參與學(xué)校的公共事務(wù),，每次學(xué)校有活動時,，都是跑前跑后,，從不計(jì)較個人得失,，從不叫苦叫累,，總是盡最大可能的去幫助大家。

三,、任重道遠(yuǎn)，在困難中錘煉自己,。為適應(yīng)新時代教育的需要,，參加了區(qū)級體育教師培訓(xùn)班,。積極參與教研教改活動，平時能利用課余時間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng),，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),，移植到自己的教育教學(xué)中去,，達(dá)到事半功倍的效果,，改變自己陳舊和落后的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,。

一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情支持和大力幫助下,，作為一名非體育專業(yè)的體育專職教師,，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展，教育教學(xué)工作取得了一些成績,，積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在以后的工作中，我將立足實(shí)際,，不斷進(jìn)取，揚(yáng)長避短,，完善自我，充實(shí)自我,，緊跟時代的步伐,，以科學(xué)的手段來武裝自己，完成由數(shù)學(xué)教師到體育教師的蛻變,，適應(yīng)新時代教育教學(xué)工作的需要,，為教育事業(yè)盡一份光和熱,。

小學(xué)六年級體育老師述職報告3

小學(xué)低年級老師述職報告篇四

時光飛逝,，一學(xué)年又過去了,。本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立 以學(xué)生為主體 ,， 以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展 為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn) 教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體 的教學(xué)思想,，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動,，活動講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查,，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，部分學(xué)生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),，針對這種問題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心,，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都給以表揚(yáng)和鼓勵,，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到成功感,，學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。

積極參加教研組的活動，活動中積極發(fā)言,、共同探討問題,。參與聽課、評課,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平。

與班主任,、家長密切配合,。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動,、生活情況，共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,，通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里、在社會,、在假日的情況,，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通,，共商教育孩子們的方法,，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,，主動與家長聯(lián)系,，并力爭家長的理解、支持和配合,，向家長宣傳科學(xué)的教子方法,，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代,。

一份耕耘,，一份收獲， 通過一學(xué)年的教學(xué),，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,，但差生與優(yōu)生的距離較大,，中差生較多，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對中下生的輔導(dǎo),，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)低年級老師述職報告篇五

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志,。教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

1,、備課,。我積極參加教研室組織的教研活動，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記,，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極查找課件，制作課件,，準(zhǔn)備,、制作教具。

2,、上課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生,。一般問題找中等生。簡單些的總是找學(xué)困生回答,。

3,、作業(yè)。根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的,、無意義的機(jī)械作業(yè),。作業(yè)能做到及時批改、認(rèn)真糾錯,，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用,。

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛,。多年來,，我?guī)н^許多班級。每屆都認(rèn)真地進(jìn)行常規(guī)的教育,，使他們了解一日常規(guī),。并且不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會上,、早檢時,、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),，時刻有常規(guī)意識,。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺性不強(qiáng),，還需要時刻不放松地看,。下課時，我先走到教室門口,，站在那兒,，然后目送他們一個一個走出去，還要不時地提醒,，某某站好,，某某把手放下。這樣的話不知說了多少,。然后走出去,，和他們一起玩，或看著他們玩,，指導(dǎo)他們游戲的方法,。上課時光站隊(duì)就得訓(xùn)練好幾次。就這樣,，漸漸地下課我不再用時時地去看著了,，隊(duì)伍也站得整整齊齊了。孩子們不會做值日,，我就每天下午放學(xué)后,，教他們干活,，手把手，一次次地教,，一次次地示范,。漸漸地，學(xué)生就能井井有條地做值日了,。

從20xx年上半學(xué)年,，我仍擔(dān)任著村小大隊(duì)輔導(dǎo)員的職務(wù)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作上,，我虛心向老教師和書本學(xué)習(xí)，努力使學(xué)校的`大隊(duì)工作走上正軌,。工作已取得明顯的效果,，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評和肯定。

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，目前自考漢語言文學(xué)本科即將畢業(yè)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件,，上網(wǎng)查找資料等等,。積極撰寫教育教學(xué)論文，有多篇論文獲獎和發(fā)表,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清、段段清,。

2,、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。

社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

小學(xué)低年級老師述職報告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

20__學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，回顧這一學(xué)期的工作,，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以謀求更大的進(jìn)步,，現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)期來的各項(xiàng)工作，對自己本學(xué)期的工作作如下述職：

一,、努力學(xué)習(xí)理論知識,，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

師德師風(fēng)，在日常的教學(xué)生活中時刻在潛移默化地影響著學(xué)生,。自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后,，我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

體育課不僅是學(xué)生運(yùn)動的天地,，還應(yīng)是為學(xué)生營造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園,，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生，堅(jiān)持做到不體罰學(xué)生,，而是通過其他方式教育,，來提高學(xué)生的紀(jì)律意識。

總之,，師德要從小事做起，只有不斷學(xué)習(xí),，努力探索,，才能不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)。

二,、盡心盡責(zé),，干好本職工作。

(一)教學(xué)工作

本學(xué)期,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí),。

其次,，體育教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，多表揚(yáng)鼓勵,，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中健康成長,，并且技能教學(xué)中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好一項(xiàng)運(yùn)動技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練。

(二)課間操工作

在開學(xué)初，體育組重點(diǎn)抓了廣播操,，前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高,。

(三)組織體育競賽工作

為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活,，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，推進(jìn)學(xué)校體育工作。開學(xué)初,，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,，體育組堅(jiān)持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學(xué),，以賽促練,，通過比賽，學(xué)生都能感受到體育所帶來的樂趣,。

送走了三月的新芽吐綠,，我們迎來了四月的春意盎然，在這春光明媚的四月里,，在體育組與教導(dǎo)處的認(rèn)真組織,、精心安排下，學(xué)校田徑運(yùn)動會在充滿友誼,、團(tuán)結(jié),、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運(yùn)動會一直在我們的心中蕩漾,，它既豐富了學(xué)生的課余生活,，同時也為運(yùn)動隊(duì)選拔了一批后備人才。

三,、工作中不足之處

通過深刻的反思與總結(jié),，發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點(diǎn)：

1、工作時積極性,、主動性不強(qiáng),。在今后工作中，會努力克服這一缺點(diǎn),，使自己能更加積極,、主動地投入到工作中去。

2,、課余時間,，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高,。

當(dāng)今世界瞬息萬變,，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重自身素質(zhì)的不斷提高,，做到與時俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^的路,，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說,，進(jìn)步并不算太大,。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺,，與其他老師相比還存在較大的差距,。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,，對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持,，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步,。

四,、20__學(xué)年體育教學(xué)規(guī)劃。

1,、體育組將嚴(yán)抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練,，重點(diǎn)抓廣播操。

2,、擬定計(jì)劃，20__學(xué)年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動,，堅(jiān)持每月開展小型體育活動競賽,。

3、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度,，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,，爭取在縣運(yùn)會上獲得好名次。

4,、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報工作,。

一個學(xué)期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,，學(xué)校各項(xiàng)體育工作均能順利開展,。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階,。

小學(xué)六年級體育老師述職報告5

小學(xué)低年級老師述職報告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好!

時光如梭。轉(zhuǎn)眼就快放寒假了!開學(xué)初,，在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下我成為二(2(班班主任兼語文老師,。我與孩子們一起度過了很多美好的日子。是語文滋潤我粗糙的感覺,，是語文放飛我稚嫩的幻想,，是語文點(diǎn)燃我噴涌的激情，是語文喚醒我沉醉的智慧,。我平庸的生命,，因?yàn)檎Z文而精彩!”

我不是名師，于千萬人之中普通的再不能普通,。然而,，仍然是語文滋潤了我粗糙的感覺，喚醒了我沉醉的智慧,。我很慶幸,，在不會選擇的時候，命運(yùn)使然,，做了一個“孩子王”,。我很慶幸，我的工作雖然辛苦,，但是,，我與孩子們一起遨游在課堂，在他們的眼中,，我讀到了我的重要,。

教師，這個天底下最光輝的職業(yè),，只有真正理解了,，才會熱愛。才會心為之所動,，情為之所牽,。因?yàn)椋處煹氖姑巧袷サ?，承載著教育的責(zé)任,。教育的契機(jī)在每一個當(dāng)下。作為一個青年教師,，從剛開始走向講臺的稚嫩,，到如今的漸漸成熟，讓我懂得學(xué)校是一個教師專業(yè)化成長的搖籃,。就像浪花永遠(yuǎn)不是孤立存在,，它的身后是茫茫的碧波!對于我來說,，學(xué)校的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的信任,，同事的幫助是我人生的饋贈!因此,，我首先想談?wù)勎业男穆暋卸鳌?/p>

在今年十月份的時候，我有幸參加了區(qū)上小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽,。比賽之前,，王校長，張校長,，張主任,，祁主任與老師們給予我莫大的支持!還有已退休的教研室主任王武禎老先生對我的課的悉心指導(dǎo)，四校李曉燕老師對我真誠的建議,，具體到參賽穿什么衣服,，梳什么發(fā)型。這些都讓我感動不已!從他們身上,，我看到了他們完美人格的體現(xiàn),，他們對教育的真誠將對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!我記得有一次，王老先生評完我的課后,，我將他送至教學(xué)樓前,，看著他遠(yuǎn)去的背影，我忽然覺得他很高大,，是一個真正為白銀的教育付出心血的人,。在比賽前一天，狄老師為我做好了上課用的頭飾專門送到我家附近的公交車站，看著她匆忙的身影來，匆忙的身影去，我不知道用什么來形容我的心情。后來又遇到一個同事,，她對我做了一個勝利的手勢，那一刻，雖然還沒有開始比賽,，但我知道我已收獲。那天的天氣有些冷,，我一路感動地走回家,，因?yàn)槭斋@了溫暖。

所以,，我滿懷感激,。我與學(xué)校，我們是一體的,。一個人的成長,，離不開團(tuán)隊(duì)的支持與幫助,。學(xué)校是一片純凈的天空，讓我們學(xué)會飛翔!這讓我想到“學(xué)習(xí)”,?！傲?xí)”字最初的意思是一群鳥兒在天上飛。很美好的畫面,。我們的學(xué)生要像鳥兒一樣自由自在飛翔于晴空,。那么飛得更高的應(yīng)該是他們的班主任，因?yàn)榻逃谋举|(zhì)是引領(lǐng),，是“上所施,，下所效”。所以,，再談?wù)劙嘀魅喂ぷ鳌?/p>

班主任的工作忙碌而又瑣碎,。然而，還是有幾件小事深深地留在了我的心里,。

開學(xué)初,，盡管我對這班學(xué)生有所了解，但是很多問題還是接踵而來!比如二年級孩子不會掃地拖地,，中隊(duì)長頑皮不遵守紀(jì)律,，個別孩子不寫作業(yè)，不交作業(yè),，上課時也有孩子偷偷地吃零食......面對這種狀況,，我只好一個問題一個問題去解決。利用班會課,、早自習(xí)對他們進(jìn)行教育,。努力造就一個相互尊重的班集體，使每個孩子獲得更多的心靈的感觸,，懂得我們是一個大家庭,。既然我們在一起，就要學(xué)會互相尊重,，互相幫助,。既然我們在一起，就要學(xué)會負(fù)責(zé)任,，學(xué)會打掃衛(wèi)生,。于是，關(guān)于衛(wèi)生問題,，第一周,，第二周的時候，常常是我?guī)е麄兏阈l(wèi)生,，我們一塊擦側(cè)樓梯,，一塊拖教室,。除此之外，還要善意的提醒他們擦窗臺,，給花澆水,。期中考試之前，我們班沒有得過一次衛(wèi)生“流動紅旗”,。然而,，在之后的幾周里，我們班幾次連續(xù)得到了“流動紅旗”,。孩子們非常高興,。我對他們說：“流動紅旗代表著榮譽(yù)，榮譽(yù)來之不易,。我們每一位同學(xué)都付出了努力,，用辛勤的勞動換來了這面流動紅旗。你們是我的驕傲,?！?/p>

我很喜歡對孩子們說：“你是我的驕傲?！边@樣的評價語他們聽了很高興,。孩子的心美好純潔，當(dāng)他們覺得自己是老師的驕傲的時候,，非常開心,，學(xué)習(xí)、做事的勁頭就更足了,。

第二件小事是演講比賽中出現(xiàn)的小插曲,。學(xué)校要舉行演講比賽，為了體現(xiàn)公平,、公正的原則,，我讓每個孩子都準(zhǔn)備稿件，在班上舉行演講比賽,。第一次比賽后,，選出了四位小選手。第二次比賽又淘汰了一個,?？墒牵惶蕴暮⒆雍茈y過,，低著頭一句話也不說。為了不讓孩子的心靈受到傷害,，我對孩子們進(jìn)行開導(dǎo),。于是我對孩子們說,，和別人比永遠(yuǎn)都是一種淺薄的比，只有自己與自己的比較才是真正的教量,。只有自己贏了自己,，才是勝利者。我們班江明軒就問：“老師,，自己和自己怎么比呢?”正好那幾天我們學(xué)習(xí)了《第三只小板凳》,，于是我就跟他說：“就像愛因斯坦的第三只小板凳雖然不好看，但是永遠(yuǎn)比第二只小板凳做得好,。那樣就是自己跟自己比,。人生中，自己才是最大的敵人,，只有贏得了自己的人才是真正的勇士,。”同學(xué)們聽懂了,，我看到被淘汰的孩子眼睛里有一種光亮,，我就說：“不信，問問剛才的小選手,，你自己是不是贏了自己?”他說：“是的,，我一次比一次背誦的好?！蔽艺f：“今天雖然落選了,，但是你贏了自己，就是最棒的自己,。雖然退出了,，仍然要為自己鼓掌，因?yàn)槟阙A了自己,?！苯淌依镯懫鹆苏坡暎铱吹侥莻€孩子笑了,。

英國著名教育家斯賓塞曾說：當(dāng)孩子失敗的時候,，告訴他——一切都可以重來;當(dāng)孩子遭遇不公的時候告訴他——這不是你的錯;當(dāng)孩子悲觀的時候，告訴他——你已經(jīng)開始走向成功了;當(dāng)孩子怨恨時,，告訴他——每個人都會出錯,，寬容一些，對大家都有好處,。所以,，讓每個孩子快樂的生活、學(xué)習(xí)是我一直努力的方向,。給他們一個健康的心靈是我最美好的愿望,。我希望給他們真誠,、溫暖撫慰孩子幼小的心靈，用接納,、寬容給予他們安全和信心,。

最后再說說我參加培訓(xùn)的一些感悟。

上班將近十年了,，大大小小的培訓(xùn)不知道參加了多少場,。但是十二月八號，九號兩天的培訓(xùn)讓我獲益匪淺,。我們聆聽了三位全國優(yōu)秀班主任的班主任管理策略,。王文英主講的“酸甜苦辣咸——直逼心扉的五把利劍”，令我?guī)锥蠕弧?/p>

她是一位普通的女性,，用她的愛喚醒了學(xué)生沉睡的良知,，曾把學(xué)生從死亡線上拉了回來，用她的愛溫暖了學(xué)生因?yàn)槭ゼ彝サ谋渖?。她的學(xué)生在結(jié)婚的時候請老師做主婚人,，學(xué)生的孩子出生的時候請老師第一個抱抱。學(xué)生的爺爺去世后她和學(xué)生一塊跪靈堂......她是學(xué)生的知心大姐,，是孩子們失去家的溫暖之后的精神依靠,。她曾將一個失去父母的孩子領(lǐng)到教室門口，輕輕對他說：“孩子,，到家了,。”

還有很多很多我不知道的,，發(fā)生在王文英老師身上的故事,。我所知道的就是在山西，有這樣一位像媽媽,，像姐姐,、像哥們的老師存在著，用她的愛影響著她的學(xué)生,，甚至影響著我們,。

生活中，她喜歡舞蹈,，喜歡彈鋼琴,、喜歡毛衣編織，喜歡服裝設(shè)計(jì),。她愛美,，愛生活。也許是她太另類，她的裝束,，她的發(fā)型給她的教學(xué)生涯帶來很多她不能承受的負(fù)面影響,。她自己說：“那是凄涼的，含淚的微笑,。”然而她成功了,，很多人都認(rèn)為她是賭一口氣,。她說不是，因?yàn)樗搅四切├щy與挫折,。她像是一位哲人淡然地面對,，她說她再也不會因?yàn)橥庠诘臇|西而痛苦了。因?yàn)橐粋€人的“心相”才是完美至善,。她學(xué)會了對過去受傷的那個她說聲：“你還好嗎?”對現(xiàn)在的她給予自信的微笑,，活在當(dāng)下。對將來的她滿懷希望,，希望用自己微薄的力量為教育事業(yè)帶去一縷春風(fēng),。

我很欣賞她。因?yàn)樗⒉幻利?，卻用完美的人格詮釋了生活的態(tài)度,。她說，一個老師對學(xué)生的教育是在每一個教育的契機(jī)里,，用人格的魅力去影響孩子們對一個事物的評判,。她的孩子們在她身上學(xué)會的是堅(jiān)強(qiáng)，感恩,。她的每一次的畢業(yè)典禮上她都穿著最漂亮的婚紗隆重出席,。因?yàn)樗f：“孩子們畢業(yè)對于她來說，就像女兒出嫁,，兒子娶媳婦,，她就是最漂亮的媽媽?！?/p>

因?yàn)楸凰钌罡袆?，在征得她同意之后，我拍了她的照片,，又與她合了一張影,。我并不是追星族，但是我覺得她用智慧的光芒照亮了我們前行的路,。

小學(xué)語文老師二年級述職報告4

小學(xué)低年級老師述職報告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

我于20__5年7月畢業(yè)于__師范學(xué)校體育教育專業(yè)，同時進(jìn)修了該專業(yè)專科20__年1月畢業(yè),。06年參加工作以來有兩年多了,，在這兩年里，我始終堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針,，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),，不斷加強(qiáng)自身建設(shè),，努力提高自己，向著學(xué)生心目中的好老師的目標(biāo)而不斷努力?，F(xiàn)將這兩年的教育教學(xué)工作作如下述職：

一,、師德高尚，為人師表

本人就任小學(xué)教師以來,，一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的路線和方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時事,，熱愛祖國，有很強(qiáng)的民族自尊心,。忠誠于教育事業(yè),，對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的師德,。教育教學(xué)思想端正,，方法恰當(dāng)，安心教育,，熱愛學(xué)校,，服從工作安排，遵紀(jì)守法,，為人師表,，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，集體觀念強(qiáng),。積極參加公益活動，勇于承擔(dān)艱苦工作,，作風(fēng)正派,，光明正大，識大體,，顧大局,，處事公正,，關(guān)心同事，尊敬上級,，愛護(hù)學(xué)生,。同時不斷學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng),。

二,、精通業(yè)務(wù)，不斷鉆研 ,，成績突出

工作以來,，我認(rèn)真鉆研教材，熟練掌握小學(xué)教育的所有科目基礎(chǔ)理論,。同時，注意知識的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修,，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,，認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),。經(jīng)過這兩年的教育教學(xué)實(shí)踐,，本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了體育及其他學(xué)科教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法，并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)中去,，,。教學(xué)能力強(qiáng)勁，勝任各年級教學(xué)工作,，教研基本功扎實(shí),。教學(xué)常規(guī)工作過硬，能結(jié)合教學(xué)大綱,、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃,，能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課，上課時注重面向全體,，因材施教,，堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,，注意課堂的藝術(shù)性和效率意識，向四十分鐘要質(zhì)量,。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,，面向全體，不放棄每一個學(xué)生,。作業(yè)的布置與批改,、開展第二課堂活動也達(dá)到了較高的要求。

由本人承擔(dān)的公開課分別由附近兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀摩并給予較高評價。教學(xué)效果顯著,，幾年來,，我所教的班級的語文成績都居于全鄉(xiāng)同類班級的前列，得到了學(xué)生,、校領(lǐng)導(dǎo)和同科級老師的充分肯定,。在20__—20__學(xué)年度獲得火石崗鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號。

三,、通過這兩年的班主任工作,，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，對于做班主任也有一些心得體會,，下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗(yàn)與體會,。

1、抓好德育工作

正面宣傳教育外,，課外還組織讀報,、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播，讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,，關(guān)心時事政治,，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操，增強(qiáng)愛國主義情感,，堅(jiān)持社會主義的正確方向,，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教,、強(qiáng)制灌輸?shù)哪Ｊ?，而是采取比較靈活的形式，讓學(xué)生有更多的主動性和積極性,。比如采取主題班會,、討論、講座,、演講,、辯論等形式，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中,、在不知不覺中愉快地接受了教育,，并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,，正所謂“一舉多得”也,。

除了重視班會課以外，我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中,，根據(jù)中小學(xué)生《德育大綱》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合本班實(shí)際制訂了切實(shí)可行的班公約,，將德育工作正規(guī)化、制度化,、日?；Ａ硗?，組織學(xué)雷鋒活動,、法制講座、郊外旅游,、晚會,、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動,，讓學(xué)生在這些活動中得到了愛國主義,、集體主義、紀(jì)律與安全,、團(tuán)結(jié)友愛等各方面的教育,。

2、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)

班干部是班主任開展工作的得力助手,，在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高,，能起到模范帶頭作用,，班工作就能做好，良好的班風(fēng)就能形成;反之,，則影響惡劣,，良好的班風(fēng)就無法形成。因此對于班干部隊(duì)伍建設(shè)我一向非常重視,。人選是一個關(guān)鍵,，如何選出合適的干部來呢?我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學(xué)生中指定一定數(shù)量的候選人(比實(shí)際需要的干部人數(shù)稍多幾個),，實(shí)行差額選舉,，由學(xué)生進(jìn)行無記名投票、公開記票,。班干部選出以后,，班長人選的確定又是一個關(guān)鍵。班長必須是學(xué)習(xí)成績中上,，紀(jì)律性強(qiáng),，在班上威信較高，工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé),，能經(jīng)常與班主任溝通的學(xué)生,，不一定是票數(shù)最多的學(xué)生,。其他干部也要認(rèn)真地根據(jù)各人的特長來確定人選，不能按票數(shù)高低依次排列,。這就是由學(xué)生實(shí)行民主選舉,，再由班主任進(jìn)行集中安排職務(wù)，體現(xiàn)了民主集中制的原則,。

對班干部要特別嚴(yán)格要求,，對他們的工作既要指導(dǎo)，又要放手讓他們?nèi)プ?，不要限制得太死,。班干部為班集體做的工作越多，他們的威信也就越高,。對于犯錯誤的班干部要嚴(yán)厲批評,，甚至嚴(yán)肅處理。

3,、抓好班集體建設(shè)

一個班級的好壞,，從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,，增強(qiáng)凝聚力,，這樣才會有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神,、主人翁精神,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心集體,、關(guān)心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭,。具體做法是幫助照顧生病的同學(xué),，與同學(xué)一起過生日，組織旅游,、燒烤,、文藝演出、運(yùn)動會等,。作為班主任,，主動到學(xué)生中去，了解他們,，關(guān)心他們,，與他們交朋友，更應(yīng)主動接近他們,，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理,。

四年級的學(xué)生素質(zhì)普遍比較高,，但開始時存在各自為政、對班集體事務(wù)不聞不問,、不夠關(guān)心的現(xiàn)象,。基于這種情況,，第一學(xué)期我采取“輪流執(zhí)政”的辦法,，每四至五個星期進(jìn)行班干部的大調(diào)整，這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉,，提高了辦事能力,，又認(rèn)識到參與班集體事務(wù)、關(guān)心班集體的榮譽(yù)得失,、多為班集體做事的重要意義,。到第二學(xué)期情況明顯好轉(zhuǎn)，我也進(jìn)一步了解到各位干部的特長與性格,，因此及時將班干部隊(duì)伍確定并穩(wěn)定下來,，以利于班工作的順利開展。實(shí)踐證明,，這樣做的效果是顯著的,，教室及清潔區(qū)衛(wèi)生狀況明顯改善，在幾次評比中成績突出,，優(yōu)良率也提高了一倍以上,，到期末被評為先進(jìn)班級。

4,、團(tuán)結(jié)任課老師

團(tuán)結(jié)各科任課老師，形成一個強(qiáng)大的工作團(tuán)隊(duì),，也是班主任工作成功的關(guān)鍵,。我隨時與任課教師交流本班的情況，及時聽取來自其他教師的反饋,，和大家一起分析和迅速解決問題存在的問題,。我經(jīng)常組織本班任課教師開會，實(shí)行任務(wù)到人,，分“人”包干,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，大大地提高了工作效率,。

四,、教學(xué)教研工作方面

我對待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然教齡不長,，不過我花了許多工夫去鉆研教材,。也基本熟悉了小學(xué)階段的全部教材,。

下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗(yàn)、體會,。

1,、努力做好教學(xué)常規(guī)工作

我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,，吃透教材和教學(xué)大綱，教案詳細(xì),。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,，堅(jiān)持使用普通話教學(xué)，板書工整,，條理清晰,。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)?？疾闀r能做到試題合理,，評分公正。能認(rèn)真做好監(jiān)考,、評卷等考試的各項(xiàng)工作,。同時積極參加科組教研活動，比如公開課,、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等,。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、教學(xué)中注重與愛國思想教育相結(jié)合

在教學(xué)過程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,，積極對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。我國精神文明建設(shè)悠久，是世界四大文明古國之一,。因此,，在古代史的教學(xué)中我注重介紹中國先進(jìn)的古代文化成就，教育沉重?zé)釔圩鎳?，增?qiáng)民族自豪感,、自尊心與自信心。近代中國由于閉關(guān)自守,、自驕自大而造成落后挨打的局面,，在西方列強(qiáng)的入侵下逐漸淪為半殖民地半封建社會。中國的各個階級,，包括農(nóng)民,、封建地主,、資產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級都積極地為拯救中華民族而不懈地斗爭,，而最終只有無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命才取得了偉大的勝利,，使中華民族得以獨(dú)立和富強(qiáng)起來。因此在近代史的教學(xué)中,，我注重教育學(xué)生要勇于革命,，敢于創(chuàng)新，使學(xué)生了解中華民族那一段令人難忘的屈辱史,，增強(qiáng)民族使命感;進(jìn)而認(rèn)識到只有無產(chǎn)階級的先鋒隊(duì)——中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利,，因而更加熱愛黨，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,，更加堅(jiān)決地?fù)碜o(hù)黨的各項(xiàng)決策;最后認(rèn)識到改革開放的正確與偉大,，因?yàn)槭聦?shí)證明：閉關(guān)自守、因循守舊必然落后,，落后就要挨打,。

3、工作態(tài)度認(rèn)真

平時積極參加學(xué)校教職工大會及上級領(lǐng)導(dǎo)組織的會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí),，配合組里搞好教研活動,。通過對各種業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)在工作中不斷的完善自己。堅(jiān)持搞好“小繼教”和遠(yuǎn)程教育工作,。

五,、今后的工作打算

1、要以思想政治教育工作為基礎(chǔ);

在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會里,，教師同其他人員一樣,，也受著經(jīng)濟(jì)大潮的影響，有時會與我們的教育理念相矛盾,，而教師的言行對學(xué)生的影響是起著很大作用的,，所以也要不斷地對教師進(jìn)行思想政治教育,，不斷提高教師的思想政治覺悟,，讓教師更深的理解“學(xué)習(xí)、工作,、盡責(zé),、助人是享受”的道理。愛崗敬業(yè),，教書育人,。

2,、要以教育教學(xué)工作為中心;

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，其他的一切工作都要圍繞這一工作去開展,。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，我也應(yīng)把主要精力投入到教育教學(xué)之中去，要認(rèn)真抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

(1),、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，進(jìn)一步熟悉生活區(qū)工作性質(zhì),，研究生活區(qū)的工作的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)規(guī)律，做好各項(xiàng)工作的安排,，重在抓落實(shí),。

(2)、加強(qiáng)《中小學(xué)繼續(xù)教育》理念培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。能自覺,、主動、高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求的完成本職工作,，樹立窗口形象。

(3),、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,，從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。對學(xué)生要嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理，動之以情,，曉之以理,。繼續(xù)加大對“整贓治亂”的檢查力度，從源頭杜絕學(xué)生的“五亂”之風(fēng),。

小學(xué)六年級體育老師述職報告4

小學(xué)低年級老師述職報告篇九

參加工作以來,，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，既教書又育人。在工作中,，不怕困難,，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績,。

一、教學(xué)手段及方法

我參加工作的這六年,，可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年,。在這幾年里，市,、區(qū)教育局不斷提倡改革,，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,，我也努力探索,，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益,，我采取了如下的一些措施和方法：

1,、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲,。

古語云：“書讀百遍,，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的重要性,。上課的時候,，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法,，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的,。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”,，小組“讀”,，帶“讀”，搶“讀”,，競賽“讀”,，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,，我把全班同學(xué)分為四組,，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽,。一組在“讀”的時候,，其它組就聽，等到這組讀完后,，其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字,。錯一個扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,，學(xué)期末進(jìn)行獎勵,。由于有這么一個強(qiáng)有力的競爭機(jī)制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,，他們大多能把別人讀錯的字找出來,，并且輪到自己讀的時候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,，這種“讀”的效果是不錯的,。

2、注重課堂提問的藝術(shù),，引入競爭機(jī)制,，讓學(xué)生上課積極思考。

提問是一門藝術(shù),，教師在上課的時候會不斷地提出問題,，如果教師提出的問題太大、太泛,、太難,，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個問題,，我在每一節(jié)課上課之前,，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù),。要學(xué)生回答問題的時候,，我針對學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來回答,。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,，學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,，學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎,，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考,，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈,。學(xué)生上課參與的積極性高了,，上課的效果自然也就好了。

3,、探索研究新教法,，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),。

語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,，著重體現(xiàn)在“聽,、說、讀,、寫”四個方面,。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的,，在這種教學(xué)理念的促使下,，我不斷地探索、嘗試新的教法,、新的課型,。在一個學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”,、“演講競賽”,、“背書比賽”、“查安典比賽”,、“找錯別字比賽”,、“成語接龍比賽”、“iq游戲比賽”,、“寫字比賽”,、“講故事比賽”、“講笑話比賽”,、“作文片段描寫比賽”等等,。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,，更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛,，使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,，同時,，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高,。實(shí)踐證明,，學(xué)生們很喜歡上這樣的課,，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向,。

4,、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益,。

近幾年，多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起,。多媒體教學(xué)由于其集文字,、聲音、圖象,、動畫于一體,，有很強(qiáng)的可感性、趣味性,，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎,。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研,，努力學(xué)習(xí),，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用,，讓語文課取得更好的效果,。

例如，初中課文中有兩篇文章,，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,，詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻，優(yōu)美的意境,，作者博大的胸懷和氣概,，都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題,，全篇都是以雪作為背景的,，雪對于增強(qiáng)對于詩的感知能力，審美能力,，都起著至關(guān)重要的作用,。但廣州的學(xué)生根本就沒有見過下雪，只是從電視畫面上得到過一點(diǎn)模糊的認(rèn)識,。如果此時不加深學(xué)生對雪景的形象感知,，即使學(xué)生對課文了如指掌，也達(dá)不到對詩歌內(nèi)在美的品味,，那么這堂課就是失敗的,。為了在上課之前加深學(xué)生對雪的認(rèn)知和感知的能力,，我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片，然后把它們制作成課件,，在上課的時候進(jìn)行演示,，這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性,。整堂課下來,，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)(鎮(zhèn)紀(jì)委書記述職報告2021)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果,。

在幾年的語文教學(xué)中,，我深深地體會到：語文教學(xué)關(guān)鍵是一個“活”字，死扣書本,，死記硬背,，是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣,，有教學(xué)模式上的改變,，有教學(xué)手法上的更新，因人而異罷了,。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,，不拘一格，所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎,。這幾年的語文教學(xué),，也取得了一定的成績。

97年至20__年,，我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,，教學(xué)成績年年超出區(qū)平均分，20__年初中升學(xué)考試,，我班的蕭媛妮同學(xué)達(dá)到了單科標(biāo)準(zhǔn)分789分的高分,，創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)最高之最。

同時,，在輔導(dǎo)學(xué)生參加市,、區(qū)各項(xiàng)竟賽方面也取得不錯的成績。98年度,，蕭美艷同學(xué)獲得區(qū)文言文知識競賽三等獎;99年度,，蕭麗芳同學(xué)獲得區(qū)文言文知識競賽一等獎，蕭鐘艷同學(xué)獲得區(qū)朗誦比賽三等獎;20__年度,，蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎,。

三、班主任工作方面

在堅(jiān)持教好書的同時,，我從未放棄過育好人,。從參加工作第一年起,，我連續(xù)五年擔(dān)任班主任，其中四年是初三的班主任,。我覺得,，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了,。我在班主任工作中,，主要做到了兩個字： “愛” 和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績,，既改變了一大批后進(jìn)生,，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1,、有一顆愛心,，這是做好工作的前提,。

帶著一顆“愛心”去工作,，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離,，同時,，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育,，很快地加以改正,。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。例如99屆，我班有一個學(xué)生叫黃雪梅,，在臨近升學(xué)考試的前一個多月突然提出退學(xué)申請,，經(jīng)過了解后我才明白，她家里有五姐妹,，個個都在讀書,，而父母親的收入又少得可憐，家里決定讓她不要讀了,，出去打工掙錢,。我于是在班上發(fā)動學(xué)生捐款，同學(xué)們的捐款十分踴躍,，有的同學(xué)把自己僅有的零花錢都捐了出來,。我又把這件事向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)重視,，個個慷慨解囊為她捐款,，最后為她籌得了新學(xué)期必須的資金,。我又把她的情況寫成書面材料，積極地向上級主管部門反映,，向報社反映,，最后得到了上級主管部門的重視，使黃雪梅同學(xué)破格錄取到一間收費(fèi)相對較低的師范學(xué)校讀書,，這使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我班的同學(xué)們都興奮不己,。

2、細(xì)心,、耐心,、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,，是一項(xiàng)長期的工作,，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的,。

例如99屆我班有一個叫___的學(xué)生,，平時上課下課很愛調(diào)皮搗蛋，上課時不是身子動過來扭過去,，就是嘴巴說個不停,。第一次找他談話，他就很直爽的告訴我,，他也想好好學(xué)習(xí),，但就是坐不住。這時,，我知道要提高他的成績,，首要的是解決他的思想問題，改變他的壞習(xí)慣,。但這種根深蒂固的思想和習(xí)慣又豈是一朝一夕能改變的?于是,，我耐下性子多次找他談話，只要他犯了錯誤,，我就找他談,。次數(shù)多了，他也被我的誠心所感動,，努力嘗試改變壞習(xí)慣,。到初三最后一個學(xué)期，他基本能做到和老師積極配合上好課了。在升中考中,，他還考上了一間較好的技工學(xué)校,。

小學(xué)語文一年級老師述職報告5

小學(xué)低年級老師述職報告篇十

本學(xué)年度教育教學(xué)工作已接近尾聲，在本年度中,，我上學(xué)期擔(dān)任四年級班主任,，并承擔(dān)語文、體育等科目教學(xué),，本學(xué)期后半學(xué)期承擔(dān)語文等科目的教學(xué),，一年來，我能以飽滿的熱情,、務(wù)實(shí)的態(tài)度,，積極投身于教育教學(xué)工作。嚴(yán)格恪守《師德規(guī)范》,，積極履行自己的崗位職責(zé),，做到兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),，現(xiàn)將各方面工作做一小結(jié),。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛黨的教育事業(yè),，并能始終以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己言行,，遵紀(jì)守法,，嚴(yán)以律己,，服從組織的安排，對教育教學(xué)事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，能盡職盡責(zé)做好本職工作,；平時工作中，團(tuán)結(jié)教師,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，做到為教書育人，為人師表,，并能處處以良師的言行嚴(yán)格要求自己,，對學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，我都傾盡全力,，盡我所能去做好,。一年來，認(rèn)真遵守學(xué)校各種項(xiàng)規(guī)章制度,，敬業(yè)愛崗,，忠于職守，熱愛學(xué)生,，認(rèn)真履行著自己的崗位職責(zé),，有效提高了自己的思想素質(zhì)和師德水平,。

班主任工作中，我堅(jiān)定“沒有愛就沒有教育”的信念,，教書與育人并舉,，嚴(yán)格要求學(xué)生，努力培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、健全的品格和健康的人格,。班級管理上，積極實(shí)踐“正面教育理論”,，重用愛心和耐心感染學(xué)生,，因材施教，主動熱情地幫助學(xué)生,，注意在活動中滲透道德教育,。經(jīng)常組織豐富多彩的主題班會，寓教于樂,，鼓勵學(xué)生集體參與,，共同接受教育，增強(qiáng)了集體的凝聚力,，同時,，特別注重差生的轉(zhuǎn)化工作，使一部分“問題學(xué)生”明白是非,，逐步培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，讓班級形成了一個良好的班風(fēng)。

我能積極參加各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，積極參加課改培訓(xùn)等繼續(xù)教育活動,。平時以自學(xué)為主，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,。通過學(xué)習(xí),，提高了業(yè)務(wù)理論水平，并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,。

上學(xué)期擔(dān)任四年級的語文教學(xué),。在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起,，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，做好課前準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課,。

2,、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力,。

3,、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

課上,，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式,、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路,，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維,；同時，我通過充分利用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,，采用靈活多樣的教學(xué)方法,，生動了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量,；在教學(xué)中,，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。

對于班中的優(yōu)等生,，我額外給他們“加餐”,，經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做,。對于差生,，我鼓勵他們不要灰心泄氣,，盡力挖掘出他們的閃光點(diǎn),，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃,；另外給他們“開小灶”,，利用空閑時間給他們輔導(dǎo)沒有學(xué)好的知識，以使他們獲得進(jìn)步,。同時,，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動,，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。

我通過不懈地努力，上學(xué)期所帶四年級語文學(xué)科及格率,、優(yōu)秀率都超額完成學(xué)區(qū)下達(dá)的指標(biāo),，較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期由于住院做手術(shù),，于11月份融入中心校這個大家庭中,，教學(xué)工作中，我認(rèn)真地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),，并以此為依據(jù),，刻苦鉆研教材、教法,；根據(jù)實(shí)際情況,，精心地準(zhǔn)備每一節(jié)課，上好每好每一節(jié)課,，課堂教學(xué)努力體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，優(yōu)化教學(xué)方法,，鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。

在進(jìn)行作業(yè)中,，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,，邊審題邊思考：“題抄對了沒有？先算什么,？再算什么,？能否簡算？”計(jì)算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,，進(jìn)行自覺檢驗(yàn),。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生做錯了題，及時要求學(xué)生糾正,，自覺分析造成錯誤的原因,，防止再錯，養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣,。要求學(xué)生對題目中的數(shù)字,、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整,、規(guī)范,，作業(yè)做完后,，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生,，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。

反思自己一年來的教育教學(xué)，雖然各方面工作取得了一點(diǎn)成效,，但還存在一定問題,，主要表現(xiàn)在：

1、在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進(jìn)行進(jìn)一步的反思，形成成果,。.

2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)雖認(rèn)真開展，但學(xué)習(xí)的深度,、廣度都不夠,，不能將學(xué)習(xí)的東西自如的貫穿在教學(xué)實(shí)踐中。

回顧一學(xué)年的教育教學(xué)工作有喜有憂,，有得有失,，在今后的教育教學(xué)中我將揚(yáng)長避短，不斷努力,，爭取更大的進(jìn)步,。