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體育工作計劃表(模板15篇)

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體育工作計劃表(模板15篇)
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計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

體育工作計劃表篇一

1,、引導(dǎo)學(xué)生能夠快樂的活動起來,,積極主動的.參與到體育活動中來。

2,、在課堂教學(xué)中多采用游戲的方法,,讓學(xué)生學(xué)會一些簡單的動作與方法,如排隊,、徒手操,、走、跑,、跳,、投、滾翻,、攀爬,、小球類游戲以及韻律活動和舞蹈等,培養(yǎng)正確的身體姿勢,,提高身體各種基本活動能力,。

3、在教學(xué)中,,教師要針對學(xué)生求新,、求變、求異的心理特點,,多采用情境式,、學(xué)導(dǎo)式、主動式,、合作式,、啟發(fā)式等教學(xué)方法,多運(yùn)用模仿性,、游戲性的練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),,目的地培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,感受到活動的樂趣和身心的愉悅,,學(xué)會同學(xué)間的和諧相處,。

二、內(nèi)容安排

xx

三,、建議與說明

1,、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點合理安排全年教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配,,制訂出學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排表,并確定學(xué)期評價內(nèi)容及形式,。

2,、游戲和發(fā)展基本活動能力是低年級的主要教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)手段主要以游戲形式進(jìn)行,。

3,、各年級基本內(nèi)容的安排是一個連續(xù)漸進(jìn)、由淺入深的過程,,各校在具體實施時,可以按學(xué)生實際情況靈活掌握,,作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和選擇,。

4、關(guān)注趣味和體能發(fā)展,,主要結(jié)合基本技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和運(yùn)用于準(zhǔn)備和結(jié)束部分,。

5、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動,,注重計劃性和實效性,。

6、編出簡易教本,,進(jìn)行比較系統(tǒng)的教學(xué),,作為學(xué)校體育特色項目建設(shè)(監(jiān)測時特色展示)。

體育工作計劃表篇二

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新的學(xué)期開始了,學(xué)生會的工作也將一步步步入正軌,,體育部的工作也將有新的面貌,。這個首先我們部門將從以下幾個方面展開工作:

其次,就是主辦好這個學(xué)期的體育活動,,充分調(diào)動起同學(xué)們的熱情,。由于本學(xué)期時間較短,又有運(yùn)動會等大型活動,,因而在這學(xué)期,,我們體育部會以小型的活動為主。故體育部初步擬定計劃如下:

(1)舉行三人籃球賽,。

時間初步定在3月底,,目前已經(jīng)有了為本次活動提供贊助的廠商,我部會根據(jù)以往的經(jīng)驗教訓(xùn)盡自己的全力辦好此次活動,,活動詳情,,請參見活動策劃書以及相應(yīng)的規(guī)程制度,。通過活動融洽學(xué)習(xí)氣氛,提高同學(xué)之間的團(tuán)隊合作精神,,到時也需要各部門的鼎力相助,。

(2)配合運(yùn)動會的開展

我部將盡所能地發(fā)揮本部的特質(zhì),及功用,,為運(yùn)動會的順利進(jìn)行出力,。

(3)舉辦“工商杯”籃球賽

由于本學(xué)期學(xué)校有運(yùn)動會,故比賽時間初步定在四月十六號至五月16號之間,。

“工商杯”籃球賽是學(xué)校的傳統(tǒng)項目,,同時也是我部的固有項目。因為傳統(tǒng)因為固有,,所以如何將此次活動搞得有聲有色,,是擺在我們部門面前的的難題。本次比賽本部會吸取“新生杯”籃球賽的教訓(xùn),,堅持在創(chuàng)新上下功夫,,加強(qiáng)對賽事前期準(zhǔn)備的重視,注重策劃環(huán)節(jié)與現(xiàn)有的實際相結(jié)合,。希望通過本部的努力以及各部門的大力支持,,穩(wěn)固“工商杯”在學(xué)校以及學(xué)生心目中的地位。

(4)五四期間的活動

條件允許的話,,在五四期間擬定一些活動,。活動類型如:乒乓球賽,、羽毛球賽等小型聯(lián)賽,,活動堅持每周交替進(jìn)行,具體規(guī)則詳見五月上旬的策劃書,。通過這一系列的活動使愛好各種體育運(yùn)動的同學(xué)在課余有一個很好的交流以及切磋的機(jī)會,。

體育工作計劃表篇三

培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,,全面發(fā)展人才,。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力,從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,,發(fā)展學(xué)生的體能,,發(fā)展學(xué)生各項技能,發(fā)展學(xué)生速度,、耐力,、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。

二,、教材分析

一年級體育基礎(chǔ)知識,,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐,,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中,,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動參與,、運(yùn)動技能、身體健康,、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求,,把所編的隊形練習(xí)、基本體操,、走,、跑、跳躍,、投擲、滾動和滾翻,、攀登爬越,、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”,。這些內(nèi)容,,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運(yùn)動項目,。

通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,,發(fā)展身體活動能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗自信、健全的個性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。

三、

學(xué)情分析

于基本活動的教學(xué),。

四,、教學(xué)總目標(biāo)

1、運(yùn)動參與:進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法,。積極參加各種游戲活動,認(rèn)真上好體育課,。

2,、運(yùn)動技能:進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3,、身體健康:學(xué)生能注意自己正確的坐,、立、行等身體姿勢,,知道身體各部位名稱及自己身體的變化,,發(fā)展柔韌、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì),。

4、心理健康:體驗參加體育活動的樂趣,。與同伴一起參加體育活動和游戲,,充分展示自我,體驗成功或失敗的心情,。

5,、社會適應(yīng):在游戲活動中遵守紀(jì)律,尊重他人,,不妨礙他人游戲,,能與同伴團(tuán)結(jié)合作。

五,、教學(xué)重難點

1,,養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢,。

2,,隊列和隊形練習(xí)。

3,,小學(xué)生廣播體操,。

4,各種跑,、跳、投練習(xí),。

六,、教學(xué)主要措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。謝號角案,,做好示范和講解,,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。

2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,,主要以學(xué)生練習(xí)為主,,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,,真正以學(xué)生為中心,。

3,、及時進(jìn)行考評,,從學(xué)生自評,、小組互評。

七,、一年級(下)體育教學(xué)進(jìn)度表

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體育工作計劃表篇四

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一,、工作職責(zé)

我院體育部是我院學(xué)生會的主要部門之一,,工作職責(zé)是:

1,、堅持不懈地抓好學(xué)生早操檢查,、評比和公布工作(出勤率、質(zhì)量),。

2,、積極組織各項體育活動,主抓運(yùn)動會,。

3,、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會其他部門開展工作,。

二,、活動計劃

1、按時到崗,,不得誤時,,有其它事情必須及時請假。

2,、認(rèn)真清點人數(shù),,不慌報。

3,、維護(hù)兩操紀(jì)律,,及時記錄。

4,、不得提前離開崗位,,要以身作責(zé),對工作充滿熱情,。

5,、有極積的進(jìn)取心,努力為體育部的建設(shè)提出自己的建議,。

四認(rèn)真完成本職工作:

1.積極組織各項體育活動

2.堅持不懈的抓好體育方面的工作

3.協(xié)同好學(xué)生會其它部門做好相應(yīng)的工作

4.帶動起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)

6.積極參加體育部的有關(guān)會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求以上是我們體育部要求自己的,所以我向?qū)W校保證,,我將會更加努力工作,,團(tuán)結(jié)成員,共同建設(shè)嶄新的體育部,。同時,,我作為體育一員、我會嚴(yán)格要求自己,,在以后的工作中,,我也會更加重視在我肩上的責(zé)任。我相信以我可以做好任何一項事情,。

體育工作計劃表篇五

一,、工作設(shè)想與工作思路

體育部工作具有一定周期性,同時工作量大,、面廣,,且透明度高,工作開展難度相對較大,。這就要求在組織具體活動,、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計劃明確,、分工細(xì)致,、工作落實、統(tǒng)籌兼顧,。因而實行“計劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要,,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,,應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流,,充分發(fā)揮體育部委員的作用,使工作進(jìn)一步落實;系運(yùn)動代表隊的選拔過程中,,要不斷提高選拔體制的科學(xué)性,,盡量做到透明、公平,、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生參賽熱情,,提高比賽組織水平,建立比賽信用機(jī)制,。

二,、工作目標(biāo)

本學(xué)期工作主要圍繞院級活動,,選拔和組織訓(xùn)練工作尤為重要,,具體應(yīng)圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運(yùn)動員的參賽動員兩大塊,。

(1)在全院運(yùn)動動會中爭取團(tuán)體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破,。

(2)運(yùn)動會方陣隊,、廣播體操賽中做到有所突破,體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風(fēng)貌,。

(3)根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法,,力爭本屆聯(lián)賽保組成功,穩(wěn)住前八,。

(4)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平,,使比賽組織工作有所進(jìn)步,同時努力拉贊助,,減少系活動開支,提高比賽獎勵,。

三,、主要工作任務(wù)

(1)迎接新生

迎接新生工作體育部主要負(fù)責(zé)行李搬送以及協(xié)助臨時工作。

(2)體育部組建

從新生中選拔一名體育部干事,,并及時召開體育部內(nèi)部會議,,明確

工作計劃

,商議各項工作具體實施細(xì)則,。同時召開各班體育委員會議,,建立團(tuán)隊關(guān)系,收集相關(guān)信息,,擴(kuò)充工作隊伍,。〖您正瀏覽的文章由第一'本站整理,,版權(quán)歸原作者,、原出處所有。

四,、創(chuàng)新措施

(1)“計劃—工作—總結(jié)”工作制

目的:通過各項工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計劃,,做到各個擊破。同時做到行之有據(jù),,事后總結(jié),,為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。

具體措施:在進(jìn)行各項工作前書面計劃,,工作結(jié)束后書面總結(jié),,使體育部工作資料化。

一.為體現(xiàn)“建設(shè)校園文化,,培育學(xué)校精神,,構(gòu)建和諧校園”,我校體育部在組織建設(shè)方面有如下計劃:

1、招收新的體育部干事,,在三月底之前完成體育部內(nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整,。

2、為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動,,和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會保持密切地聯(lián)系,,尤其是籃協(xié)、足協(xié),、排協(xié),、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育社團(tuán),,多做經(jīng)驗的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展,。以共同開展體育活動為載體,發(fā)揮我校體育部的主導(dǎo)地位,。

3,、和各二級學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督各二級學(xué)院的活動,。

4,、與外聯(lián)部聯(lián)手,和其他兄弟院校(如附近的印刷學(xué)院,、建筑工程學(xué)院,、公安大學(xué)等)建立友好的交流平臺。主要是在學(xué)習(xí)他人之長的同時補(bǔ)己之短;并把我校的體育文化向校外推廣,,加強(qiáng)我校在其他院校中的影響力,。

5、在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,,使我校同學(xué)能在201x年奧運(yùn)會之前了解更多的體育知識,,更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們?nèi)窠∩淼捏w育意識,國民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國的保證,。

二.我校體育部在活動開展方面的計劃:

1,、學(xué)生會系統(tǒng)內(nèi)部籃球賽

2、學(xué)生會系統(tǒng)內(nèi)部與教職工羽毛球大賽

3,、拔河比賽

4,、一二、九長跑

為體現(xiàn)“建設(shè)校園文化,,培育學(xué)校精神,,構(gòu)建和諧校園”,我校體育部在組織建設(shè)方面有如下計劃:

1,、為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動,,和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會持續(xù)密切地聯(lián)系,,尤其是籃協(xié)、足協(xié),、排協(xié),、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育社團(tuán),,多做經(jīng)驗的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展,。以共同開展體育活動為載體,發(fā)揮我校體育部的主導(dǎo)地位,。

2,、和各二級學(xué)院持續(xù)緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督各二級學(xué)院的活動,。

3,、與外聯(lián)部聯(lián)手,和其他兄弟學(xué)校建立友好的交流平臺,。主要是在學(xué)習(xí)他人之長的同時補(bǔ)己之短,;并把我校的體育文化向校外推廣,加強(qiáng)我校在其他院校中的影響力,。

4,、在有潛力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,,使我校同學(xué)能了解更多的體育知識,,更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們?nèi)窠∩淼捏w育意識,國民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國的保證,。

(一)部門例會管理計劃

(1)由于體育部的任務(wù)特點,,將采取比較機(jī)動的會議方式,但是我們同樣設(shè)置了,。

(2)全體成員務(wù)必準(zhǔn)時出席,。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,,多次不到者除名,。若有事不能來時應(yīng)提前向部長或副部請假,經(jīng)同意后方可,。

(二)干事培養(yǎng)管理計劃

提高本部成員的自身素質(zhì),,多給干事帶給一些鍛煉的機(jī)會,使他們的才能得到充分發(fā)揮,,這才是一個團(tuán)體長盛不衰的根本所在,。

(1)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),,把總結(jié)的機(jī)會留給部委,,盡量讓他們發(fā)表好的意見,,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的潛力,,再加以培養(yǎng),。

(2)每次活動的之前要詳細(xì)工作分配與部委,要求各有關(guān)部委工作到位,?;顒咏Y(jié)束要有

工作總結(jié)

。此外,,還將用心配合校體育活動,。

(3)關(guān)心部委的學(xué)習(xí)與生活,緊密與干事間的關(guān)系,,促進(jìn)部門成員間的交流和工作的開展,。

(4)制訂完整的計劃讓體育部成員明白本學(xué)期活動的總的方向,同時也能夠為一些同學(xué)的新創(chuàng)意帶給新創(chuàng)意帶給計劃書寫的參考,。

三.我校體育部在活動開展方面的計劃:

1,、校級班級籃球賽籃球賽的宗旨在于豐富同學(xué)們的課外活動,加強(qiáng)個班同學(xué)之間的交流,,使同學(xué)們感覺到大學(xué)生活的五彩斑斕,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,展現(xiàn)我院同學(xué)的良好精神風(fēng)貌,,我們將會盡力貫徹“人文精神”,,比賽注重的是友好,而不是競爭,。

2,、趣味運(yùn)動會趣味運(yùn)動會,顧名思義就是群眾運(yùn)動會與娛樂于一身的運(yùn)動會,。讓同學(xué)們在運(yùn)動中享受快樂,。在快樂中體會體育的精神,我部將全力配合好生活部,,我們堅信這將是一場十分成功的運(yùn)動會,。

3、體操比賽

體育工作計劃表篇六

本學(xué)期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,,在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時,,尊重學(xué)生個性,,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),,本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,,我們力爭做到以下幾點:

一,、抓好教學(xué)工作,深化體育課堂,。

應(yīng)對21世紀(jì)的社會發(fā)展和人才需求,,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,。同時,,隨著新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo),,致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì),。要求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,,在滿足學(xué)生身,、心和諧發(fā)展的同時,尊重學(xué)生個性,,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力,。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

1,、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機(jī)制

體育課堂常規(guī),,是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,,對師生提出的一系列基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作,。實施課堂常規(guī),,不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,,嚴(yán)密課的組織,,對加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用,。因此,,授課老師在進(jìn)行授課時要充分了解以下幾點:

(1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場人數(shù),請假原因,,實習(xí)生的安排等,。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況,分別進(jìn)行妥善安排,。

(2)學(xué)生服裝的準(zhǔn)備;體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,,合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此,,要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求,。

(3)學(xué)生課中的常規(guī),。

(4)課后常規(guī);教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思,對不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時的修改與訂正,。

2,、預(yù)防意外,建立安全快樂的體育課堂

《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,,在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全,,并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,,其次,要有計劃,、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系,。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī),、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,就應(yīng)盡量去避免,。第三,,要規(guī)范體育課的教學(xué),嚴(yán)格按大綱的要求,,操作規(guī)范,、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式,。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量,,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長,。

二,、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),,而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。提高教學(xué)質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),,又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)潛力的提高,。總得來說,,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力,、課堂教學(xué)的設(shè)計,、評價潛力,課堂教學(xué)的研究潛力等等,。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個方面著手:

1,、練好專項,提高課堂操作潛力

體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力,。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué),,是每個體育教師該有的基本技能,。

2、規(guī)范備課,,促進(jìn)課堂設(shè)計潛力

體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,,有運(yùn)動參與、運(yùn)動技能,、身心健康,、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,切合學(xué)生的實際,,我們要求體育組的教師在設(shè)計教學(xué)資料時務(wù)必目標(biāo)明確、重點突出,、難度恰當(dāng),,并統(tǒng)一了

教案

撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)設(shè)問題情境,、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法,,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,,提高課堂預(yù)設(shè)潛力。

3,、博采眾長,,發(fā)展教學(xué)研究潛力

先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想,、扎實的學(xué)科專業(yè)知識,、豐富的教育科學(xué)理論知識,都是促進(jìn)教育科研潛力和科研意識的保障,。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,,結(jié)合課堂教學(xué)實際,,完成市級課題的資料收集工作,。并能夠用心參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,,努力將實踐過程加以理論整理,,為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗。

三,、開好“第二課堂”,,辦好體育社團(tuán),創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍,。

體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,,有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力,,培養(yǎng)學(xué)生個性,,并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團(tuán)的活動,,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨立性,,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,,滿足學(xué)生個人興趣愛好,,構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)終身體育意識的培養(yǎng),。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式,,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展,。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊,、籃球隊、足球隊,、乒乓球隊,、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓(xùn)練工作,,透過豐富多彩的大課間,、校運(yùn)動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學(xué)生的用心參與意識,,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動興趣,,促進(jìn)學(xué)生各項運(yùn)動技能的掌握,到達(dá)“健康第一”的總體目標(biāo),。

一,、指導(dǎo)思想

貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二,、工作目標(biāo):

1,、連續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、抓實傳統(tǒng)項目,,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,,提高運(yùn)動質(zhì)量。

三,、工作重點及主要措施

1,、規(guī)范施行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足,、上好體育課,,認(rèn)真落實“體育大課間活動”,課余工夫讓學(xué)生真正動起來,,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量,。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練,,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。

2、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),,有計劃地配置器材,、裝備等,落實場地,、器材,、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,,確保其的運(yùn)用率和安全性,。

3、積極開展教科研活動

根據(jù)教導(dǎo)處

工作計劃

和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,,我將積極響應(yīng)組長的號召,,積極參與體育教研活動,,積極參與教研中心組織的課例大教研,,做好“音樂在體育課堂中的運(yùn)用”的課題研究,。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周體育課,和組內(nèi)教師要開展多聽課,、多評課活動,,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

一,、指導(dǎo)思想

堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),,切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,確保體育教學(xué)課時,發(fā)展課外體育活動項目,,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,,深化教學(xué)改革,,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),。

二,、工作要點

(一)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,積極推進(jìn)課改實驗工作

體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南,,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,,動員全員參與,,制定課改教學(xué)計劃,大膽革新,,勇于實踐,,加快我校課改實驗的進(jìn)程。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),,保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時計劃認(rèn)真上好體育課及活動課,,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識,。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持,。

(三)加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平

1,、教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,因此我們體育教研組將一如既往,,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理,,努力做好以下幾項工作,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

2,、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),,共研討之風(fēng),以不斷充實,、提高每個教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力。

3,、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,,開展教研活動,推進(jìn)實驗,,本學(xué)期我組教師人人上課改實驗課,,在實驗中得于提煉,得于升華,。

4,、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,,完善體育資料庫,。

5、認(rèn)真開展體育教科研工作,,從體育體育教學(xué)中的點滴寫起,,逐步提高教師們的寫作水平。

6,、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣,、測試,、統(tǒng)計工作。

(四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,,全力提高運(yùn)動競技水平

堅持普及與提高相結(jié)合,,這是學(xué)校體育工作的重點,在抓好普及的基礎(chǔ)上,,下大力抓提高,,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展,。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,,結(jié)合我校實際,堅持長年訓(xùn)練,,向科學(xué)訓(xùn)練要成績,,不斷提高學(xué)校競技體育水平。

體育工作計劃表篇七

針對高等工程教育培養(yǎng)現(xiàn)狀,,2010年6月國家啟動了“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”(以下簡稱“卓越計劃”),,提出了高等工程教育的改革方向:[2]一是行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程;二是學(xué)校按通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)工程人才,;三是強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力,。從國家發(fā)展策略上可以看出,重視高等工程教育,,提高工程人才培養(yǎng)質(zhì)量是我國高等教育的重要工作,,而其中的核心就是工程實踐,應(yīng)當(dāng)將培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力貫穿于整個本科階段,。

中北大學(xué)通信工程專業(yè)于2012年2月獲批成為第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校學(xué)科專業(yè)(教高廳函[2012]7號),,作為中北大學(xué)重點建設(shè)的優(yōu)勢學(xué)科專業(yè),在學(xué)科建設(shè)和本科教育方面積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,,形成了自己的人才培養(yǎng)特色,。但不可否認(rèn),在工程教育方面還有所欠缺,,特別是在實踐教學(xué)方面還存在一些不足,,限制了學(xué)生創(chuàng)新思維與實踐動手能力的培養(yǎng)。因此,,將以此次“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施為契機(jī),,以實踐教學(xué)改革為工作核心,對適應(yīng)“卓越計劃”要求下的實踐教學(xué)體系進(jìn)行研究探索,,改革和創(chuàng)新通信工程人才教育理念,,培養(yǎng)一批工程技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、能夠快速適應(yīng)社會需求的高等工程技術(shù)人才,。

一,、高等本科院校實踐教學(xué)現(xiàn)狀分析

目前我國高等本科院校通信工程專業(yè)普遍存在“培養(yǎng)目標(biāo)不太明確,,重理論輕實踐”等問題。具體體現(xiàn)在以下幾個方面:[3-5]第一,,相對于“卓越計劃”的培養(yǎng)目標(biāo),,工程教育偏離工程實踐,實驗課程設(shè)置與工程實際脫節(jié),,教學(xué)過程重視理論知識學(xué)習(xí),,卻忽視了對學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng),致使學(xué)生分析,、解決實際工程問題的能力較差,,創(chuàng)新意識薄弱。第二,,實踐教學(xué)大綱陳舊,,驗證型實驗內(nèi)容較多,設(shè)計型實驗與多學(xué)科知識綜合性實驗相對較少,,各類實習(xí)環(huán)節(jié)相對固定,,留給學(xué)生的動手與思考空間有限,無法有效調(diào)動學(xué)生的積極性,,難以適應(yīng)卓越工程師對工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求,。同時,由于對實驗教學(xué)的重要性認(rèn)識不足,,學(xué)生存在不動腦思考,、僅是按實驗步驟機(jī)械進(jìn)行、抄襲實驗報告等現(xiàn)象,,實驗效果不理想,。第三,由于高等學(xué)校與企業(yè)之間沒有國家層面的學(xué)生實習(xí)制度的規(guī)范與保障,,也沒有相關(guān)的鼓勵政策,,使得生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等重要實踐環(huán)節(jié)流于形式,。第四,,畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)效果較差。由于指導(dǎo)教師缺少工程經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)設(shè)計場所和投入經(jīng)費(fèi)的不足,,選題受到諸多限制,,并且大多與工程實際聯(lián)系不夠緊密。同時,,由于復(fù)習(xí)考研,、各類資格考試、找工作等原因,,很多學(xué)生無法投入足夠精力完成畢業(yè)論文,,論文質(zhì)量較差,。

因此,如何解決上述問題,,將對學(xué)生工程實踐能力的培養(yǎng)造成巨大影響,。本文將以中北大學(xué)通信工程專業(yè)為對象,研究探索適合于通信工程“卓越工程師”人才培養(yǎng)的專業(yè)實驗教學(xué)體系,。

二,、“卓越計劃”模式下通信工程實驗教學(xué)體系的探索

1.建立適應(yīng)“卓越計劃”要求的實驗教學(xué)體系

實驗教學(xué)體系的構(gòu)建要為學(xué)生創(chuàng)新意識、工程能力的培養(yǎng)提供保障,。根據(jù)“卓越計劃”工程應(yīng)用型人才的培養(yǎng)要求,,結(jié)合專業(yè)實際,將實踐能力培養(yǎng)劃分為三個層次:基本技能層,、綜合應(yīng)用能力層,、工程實踐與創(chuàng)新能力層,。

(1)基本技能層,。該階段主要是培養(yǎng)學(xué)生扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識以及學(xué)生對各種電子儀器與性能參數(shù)的測量方法和實驗技能。主要包括以下兩個方面:一是大學(xué)物理,、工程制圖,、電路分析、數(shù)模電子技術(shù),、程序設(shè)計語言c++,、matlab基礎(chǔ)、單片機(jī)原理與應(yīng)用,、專有集成電路設(shè)計,、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計等通識教育與專業(yè)基礎(chǔ)課程實驗;二是認(rèn)知實習(xí),、專業(yè)發(fā)展科普講座,、電子工藝實習(xí)等。

體育工作計劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二、工作目標(biāo):

1,、提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,,提高運(yùn)動質(zhì)量,。

三、工作重點及主要措施

1,、狠抓課堂常規(guī),,提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,,根據(jù)新課標(biāo),,新教材,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),,根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,,備好室內(nèi)和室外課

教案

。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高師德水平,,理論水平,教學(xué)和教科研能力,。在各方面嚴(yán)格要求自己,,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,,不遲到,,不早退。對待學(xué)生耐心細(xì)致,。上課多練,,精講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的,。

2,、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足,、上好體育課,,認(rèn)真落實“大課間活動”,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,,廣播操的訓(xùn)練,。

實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極測試,,準(zhǔn)時上報,。

建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架,是長遠(yuǎn)的事,。按照體育競賽計劃表,,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃,。每天保證訓(xùn)練一個小時,。并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制度,取得各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。加強(qiáng)乒乓球班和田徑特長班和籃球特長班訓(xùn)練,,爭取取得優(yōu)異成績。

3,、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材,、設(shè)備等,落實場地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性,。

四、活動安排

第一周,、制訂體育工作計劃,,安排體育工作。

第二周,、制定教學(xué)計劃,,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作,。

第三周,、各訓(xùn)練隊體育興趣小組制定訓(xùn)練計劃

第四周、認(rèn)真練習(xí)播操,。

第五周,、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

第六周,、準(zhǔn)備區(qū)夏季運(yùn)動會計劃

第七周,、做好大課間活動的工作。

第八周,、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練,。

第九周,、積極進(jìn)行運(yùn)動會訓(xùn)練

第十周、配合好學(xué)校期中考試

第十一周,、積極進(jìn)行運(yùn)動會訓(xùn)練

第十二周,、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動會訓(xùn)練,早晚訓(xùn)

第十三周,、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動會訓(xùn)練,,早晚訓(xùn)

第十四周、六一活動體育活動排練

第十五周,、配合六一活動演出

第十六周,、區(qū)運(yùn)動會

第十七周、區(qū)運(yùn)動會總結(jié)

第十八周,、考查學(xué)生體育成績,。

第十九周、體育資料歸檔,。

第二十周,、配合學(xué)期期末考試

一、學(xué)生分析

一年級的學(xué)生年齡比較小,,基礎(chǔ)比較薄弱,,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,,意志力比較薄弱,,但是一年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍,。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,,學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,,自信心不斷增強(qiáng),。即使遇到了什么困難,自己也能從容面對,。出現(xiàn)了競爭意識,。針對這些特點,著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),,提高其積極性和競爭意識。

二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點

教學(xué)目標(biāo):

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高,。

2、每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí),,對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育,。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì),。

4、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

教學(xué)重點:

1、每節(jié)課要進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí)

2,、體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,,所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。

3,、校園集體舞,七彩陽光廣播操

教學(xué)難點:

一年級的學(xué)生理解動作比較慢,,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,。

三,、教材分析

一年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),,每個教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲,。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容,,以游戲為主,分為基本活動和游戲,。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的),、走,、跑、跳躍,、投擲,、攀爬、跳繩,、踢毽子,、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈),、自我表現(xiàn)活動等,。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃,、急停),、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動,、拋擲等)和小球類游戲等,。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)"活動",所有教材內(nèi)容均以示例性為主,,教師都可以自行選擇和組合,,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。

四,、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項

教學(xué)措施:

在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí),、主動探索,,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練,、自評的能力,。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中,。

注意事項:

1:年齡普遍較小,,多采用游戲

2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識,。

在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中,,文化課固然重要,,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,,所以說在高中的時候,,體育和健康教學(xué)必須要實行下去。

二,、基本情況分析

學(xué)生進(jìn)入高二上期,,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,,而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,,這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,,使學(xué)生在體育課上全員參與,,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力,。

三,、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑,、體操,、球類等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,,對體育與健康課程有了一定的了解,,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差,。為此,在教學(xué)中,,要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),,提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng),。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)目的

1,、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,,并自覺地進(jìn)行身體鍛煉,。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操,,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí),。通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑,、跳,、投的能力。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展,。

3,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用,,提高體育達(dá)標(biāo)成績,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神,、吃苦耐勞的意志品質(zhì),。加強(qiáng)愛國主義教育。

四,、教學(xué)措施

1,、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)校現(xiàn)有的場地和器材,,力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合,。

2、上課講解時,,做到聲音要宏亮,、吐詞清晰,組織得端,,示范準(zhǔn)確,。教法要因地制宜,靈活多變,。

3,、抓好兩操及課外活動,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展,。

4,、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動,。

體育工作計劃表篇九

一、指導(dǎo)思想:

以理論和^v^三個代表^v^重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索,、深化改革、求實創(chuàng)新,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各運(yùn)動隊的業(yè)余訓(xùn)練工作,,力爭在太倉市田徑運(yùn)動會上再創(chuàng)佳績,。

二、主要工作目標(biāo):

1,、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計劃,,課時計劃等。

2,、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,,群眾備課1~2年級,,保證學(xué)生在校每一天有一小時的體育活動時光。

3,、抓好五項體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測驗工作,。全校體育達(dá)標(biāo)率力爭持續(xù)99%以上;學(xué)生體育成績及格率97%以上。

4,、認(rèn)真貫徹和落實《學(xué)校體育工作條例》,,逐步加以完善。

5,、督促各年級認(rèn)真上好兩操兩課兩活動,,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長,。

6,、用心開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動隊的業(yè)余運(yùn)動訓(xùn)練,用心組隊參加20xx年太倉市中小學(xué)田徑運(yùn)動會,,認(rèn)真組織舉辦好全校冬季三項比賽等,。

7、在體育教學(xué)中,,以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,,注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

8,、開展教科研信息,研究課題是《體育教學(xué)?quot;競爭--合作^v^型教學(xué)模式的研究》,。

三,、具體工作:

九月份:

1、制訂學(xué)校體育工作計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃等,。

2,、按照體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,開展體育教學(xué)教學(xué)工作,。

3、布置本學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作資料,、要求,。

4、填報參加20xx年太倉市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會報名單,,上報市教委,。

5、校田徑運(yùn)動員會議,,用心備戰(zhàn)市運(yùn)會,,開展訓(xùn)練工作。

6,、調(diào)整學(xué)校各運(yùn)動隊的業(yè)余訓(xùn)練工作安排,,開展訓(xùn)練工作。

十月份:

1,、抓好低年級學(xué)生的全國中小學(xué)生(幼兒)系列廣播操的做操質(zhì)量,。

2、進(jìn)行第二屆教職工排球聯(lián)賽,。

3,、體育教研課活動,周吉老師上教研課,。

4,、舉行朱棣文小學(xué)中高年級象棋賽。

5,、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合課程改革,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)活動,。

6,、觀摩研討體育新課程實驗課,。

7、校各運(yùn)動隊開展業(yè)余訓(xùn)練工作,。

十一月份:

1,、校體育教研課活動,丁夏老師上一堂匯報課,。

2,、五項體育達(dá)標(biāo)單項技術(shù)、技能和全面身體素質(zhì)訓(xùn)練,。

3,、開展體育教科研活動。

4,、觀摩研討體育新課程實驗課,。

5、選取圍棋,、象棋,,運(yùn)動員參加市賽。

6,、選部分教師的研究論文,,參加蘇州市體育論文報告會。

7,、用心開展冬季三項體育鍛煉活動,。組織舉行校冬季三項比賽。

十二月份:

1,、認(rèn)真進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,繼續(xù)進(jìn)行課題《體育教學(xué)中^v^競爭--合作^v^型教學(xué)模式的研究》工作。

2,、選拔冬季三項比賽運(yùn)動員名單,,用心開展訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加太倉市冬季三項比賽,。

3,、組織開展年級間的冬季拔河比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊間的^v^競爭--合作^v^精神,。

4,、校各運(yùn)動隊繼續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓(xùn)練工作。

5,、用心參加中小學(xué)體育韻律,、舞蹈培訓(xùn)活動。

一月份:

1、用心組隊參加太倉市冬季三項比賽,。

2,、參加太倉市中小學(xué)青年體育教師優(yōu)秀備課及優(yōu)秀教案評比。

3,、做好學(xué)生體育成績考核評定工作,。

4、做好學(xué)生身高,、體重,、視力的測量工作。

5,、完成學(xué)期體育工作小結(jié)和專題總結(jié)。

體育工作計劃表篇十

工作計劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)生會體育部工作計劃表格,,更多學(xué)生會體育部工作計劃表格相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

新一屆學(xué)生會已經(jīng)宣告成立,并開始充滿活力地運(yùn)行起來!凡事預(yù)則立,,為了更好更周到地為同學(xué)們服務(wù),,我們在成立之初就做好這樣一份工作計劃,方便同學(xué)們理解和監(jiān)督,。更渴望大家可能提出寶貴的見解和倡導(dǎo),,來完善我們的計劃,提高我們的服務(wù)品德,。和前一屆學(xué)生會一樣,,我們也有同樣的常規(guī)性活動:籃球新生杯,籃球校聯(lián)賽,,?;顒訒窠∩砘顒?。這些通例性活動我們都會盡心盡力地策劃好,,同時,也盡量辦出新意,。

我們將配合學(xué)院和班級工作,,通過體育將學(xué)院和班級聯(lián)系在一起。

(一)體育部在組織建設(shè)方面:

(1)強(qiáng)化體育部所有成員的任務(wù)意識,,刻苦耐勞的精神,。

(2)為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作,學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點,,尤其是籃球,、足球、等一些深受寬大學(xué)生們喜好的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,,讓同學(xué)們多做教訓(xùn)的交流,,促進(jìn)自身的全面發(fā)展,弘揚(yáng)體育文明的核心作用,。

(3)和其余學(xué)院保持周密接洽,,更好地督促與監(jiān)視我們體育部存在的弊病與不足,加以改正,。

(4)與學(xué)生會各部聯(lián)手,,建立友好的交流平臺,可以在學(xué)習(xí)別人之長的同時補(bǔ)己之短,,并可能在當(dāng)前的工作中獲得幫助,。

(二)體育部在活動開展方面:

(一)籃球新生杯

籃球新生杯將于*月**日舉行?;@球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育名目,,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海就能夠看出,。好的貨色應(yīng)當(dāng)秉承施展,,舉行籃球比賽,不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識,,還可以激發(fā)同學(xué)們之間良好的`競爭意識,。咱們學(xué)生會要做的就是組織同窗更好地為我院加油,更好地服務(wù)運(yùn)動球員,,無論是在球場上還是在場下都展現(xiàn)出我院的色彩,。

(二)校際運(yùn)動會

校際運(yùn)動會將于*月**號舉行。校際運(yùn)動會是我校備受矚目的大型體育盛會,,而我院在校際運(yùn)動會中取得的驕人成績更為我院增添了很多顏色,。我院田徑賽始終是第一名,運(yùn)動場上有我們的運(yùn)動員再加油,,場下是我院師生的吶喊助威,。不只有更好,我院師生每年都在提高,。我部將會為即將來臨的校際運(yùn)動會做好準(zhǔn)備,,考慮周全,更好地組織運(yùn)動員的有效訓(xùn)練,,讓我們等候今年的運(yùn)動再現(xiàn)好成績,。

(三)全民健身活動

為發(fā)揮我院學(xué)生運(yùn)動的精力,增強(qiáng)我院同學(xué)之間的交換,,加強(qiáng)我院的凝聚力,。因此既籃球賽和運(yùn)動會,我院將舉辦全民健身活動。動員同學(xué)們積極參加,,并想出好的有翻新的名目,,讓同學(xué)們在活動中尋找樂趣,在加入中感想大學(xué)生涯的杰出,,我院的出色,,為我院增加更多歡樂及意思。

(四)籃排球訓(xùn)練

為了更好地為明年的籃球賽和排球賽,,我院將于本學(xué)期將組織活動員訓(xùn)練,。學(xué)基礎(chǔ)顛球及互顛。將基本打好,,很關(guān)鍵,。為了安排好練習(xí),我部將踴躍做好組織及服務(wù)工作,。使得運(yùn)發(fā)動能高效的把球練好,,在訓(xùn)練中錘煉自己,在與隊員配合中體味充實,。在努力中準(zhǔn)備為學(xué)院爭光。

我們相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我部將會把運(yùn)動辦的更好,,把工作做好。

體育工作計劃表篇十一

20xx-xx學(xué)年上學(xué)期教體工作指導(dǎo)思想和總體思路是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以創(chuàng)建教育強(qiáng)市為目標(biāo),,以提升教育質(zhì)量為核心,以義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點,,以課堂教學(xué)改革為抓手,,以促進(jìn)全民健身為根本,加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),,改善辦學(xué)條件,,提高教師素質(zhì),深化教學(xué)改革,,強(qiáng)化學(xué)校管理,,全面實施素質(zhì)教育,大力發(fā)展體育事業(yè),,努力構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng),、與人民群眾日益增長的文化需求相適應(yīng)的教育體育體系,為全面建設(shè)小康社會和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才支撐,。

1,、優(yōu)化教育資源配置,切實完善和落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。進(jìn)一步推進(jìn)教育資源整合,,努力實現(xiàn)“初中城區(qū)化”,、“小學(xué)鎮(zhèn)區(qū)化”,加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制中小學(xué)配套設(shè)施建設(shè),,積極創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園,。

2、繼續(xù)實施校舍安全工程,,對9個項目學(xué)校的校舍進(jìn)行加固,、改造、擴(kuò)建和新建,;根據(jù)校園維修改造計劃推動全市中小學(xué)校舍維修改造工作,,完成維修、改造任務(wù),。

4,、改善農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,采取有力措施,,制定有效的傾斜政策,,更新完善實驗設(shè)施、儀器,,提高實驗裝備水平,。

5、加快城區(qū)學(xué)校建設(shè),,推進(jìn)滎陽新區(qū)高中,、初中、小學(xué),、幼兒園和教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè),,促進(jìn)“大班額”問題的解決。

1,、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范教育,,大力弘揚(yáng)熱愛學(xué)生、教書育人的敬業(yè)精神,,善于學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新的鉆研精神,立足本職,、樂為人師的奉獻(xiàn)精神,。

2、繼續(xù)開展“名校長帶徒”活動,、“校長進(jìn)課堂”活動,,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理水平,,充分發(fā)揮名師、骨干教師,、學(xué)科帶頭人的模范引領(lǐng)與輻射帶動作用,。

3、進(jìn)一步深化以新課程,、新理念為主體的教師全員培訓(xùn),,深入開展教師“崗位培養(yǎng)”工程;繼續(xù)實施“三名”工程,,推進(jìn)“梯級名師培養(yǎng)工程”,,全力打造優(yōu)秀教師隊伍。

4,、完善教師成長檔案制度,,促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立和完善教師成長檔案制度,,記錄教師成長軌跡,,營造教師比、學(xué),、趕,、幫、超的濃厚氛圍,。

1,、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,以課堂教學(xué)改革為中心,,以課堂晉級達(dá)標(biāo)活動為平臺,以學(xué)科組建設(shè)和學(xué)科特色建設(shè)為支撐,,引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,切實提高課堂教學(xué)效益,。

2、深入開展“優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效率”為主題的校本教研活動,;繼續(xù)推行單元主題集體備課制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀課制度,充分發(fā)揮教研室,、教科室等部門職能作用,,積極協(xié)助教師進(jìn)行新課程改革。

3,、加強(qiáng)課程和教學(xué)過程監(jiān)控與評價,,改革教學(xué)評價制度,;推出一批課堂改革示范校和教改新秀,推廣校本教研典型范例,,以點帶面,,全面深入的推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

1,、完善落實城區(qū)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校支教制度,,加大非教學(xué)單位支教教師人數(shù)比例,強(qiáng)化支教管理,,加強(qiáng)支援單位和受援學(xué)校的交流,,促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教師成長與教學(xué)質(zhì)量的提高。

2,、充分發(fā)揮城鄉(xiāng)教育協(xié)作區(qū)作用,,通過“名校下鄉(xiāng)”、“區(qū)域結(jié)對”等多種途徑,,采取“支持引領(lǐng)”,、“指導(dǎo)合作”、“對口幫扶”等多種方式,,加快城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程,。

3、深入開展“名師”送課下鄉(xiāng)活動,,組織城區(qū)學(xué)校的特級教師,、名教師、名校長,、學(xué)科帶頭人到農(nóng)村學(xué)校上示范課,、指導(dǎo)課或開辦講座,加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)的校本教研,、校本培訓(xùn)和校本課程資源開發(fā),,提高農(nóng)村教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

3,、傳承民族文化,,保護(hù)文化遺產(chǎn),開發(fā),、推進(jìn)地方課程,,加快萇家拳、中國象棋在全市中小學(xué)普及推廣,。加強(qiáng)體校管理,,抓好隊員訓(xùn)練,提高競技水平,,為國家培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才,。

體育工作計劃表篇十二

一,、指導(dǎo)思想:

以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的團(tuán)體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠進(jìn)取投入到體育鍛煉中去,。

本學(xué)期所教的是七年級和八年級,,兩個班人數(shù)在48人左右,男女生人數(shù)差不多過半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動,,但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),,如速度、力量,、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

他們的身體素質(zhì)各異,。因為初三學(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力十分大,。如何調(diào)整好他們的心理,,處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外研究到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,,表現(xiàn)欲強(qiáng),能夠較好的鍛煉,;女生趨于文靜,,不好活動,,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導(dǎo),,及早轉(zhuǎn)變觀念,,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生進(jìn)取參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績,。

結(jié)合本校實際情景,有目的,、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材資料有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑,、跳,、投;體操,,球類:籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的難點:蹲踞式起跑,;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動本事。

3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的.目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,感受體育運(yùn)動的樂趣,,體會體育運(yùn)動的益處,,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得提高的成功喜悅,。

4,、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目,。

5,、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,,以備綜合本事考試,。

6、讓他們體驗到運(yùn)動的樂趣,,能夠在玩中學(xué),,在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),。

1,、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、營造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實際,,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5,、發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性,。

6、利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,,轉(zhuǎn)變他們的觀念,,變被動為主動。

7,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

8,、課堂上,參與到學(xué)生中間,,以此拉近與他們的距離,,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

9,、課后做到及時反思總結(jié),。

1、學(xué)習(xí)目的明確,,進(jìn)取自覺的上好體育課,。進(jìn)取學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動鞋上課,。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌、手機(jī)等。

體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)本事具有獨特的作用,,在體育教學(xué)中應(yīng)異常注意營造友好,、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,,不僅僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和團(tuán)體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,,遵守紀(jì)律,,誠實、機(jī)智,、進(jìn)取進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中:

1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循,。

2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的團(tuán)體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護(hù)公物的良好品質(zhì),。

3,、結(jié)合教材資料安排德育資料。

(1)基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的資料,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會職責(zé)感。

(2)游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠實,,進(jìn)取進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的資料,。

(3)田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的資料,。

(4)球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等團(tuán)體主義精神的資料。

(5)在體操中安排培養(yǎng)互相幫忙的合作意識的資料,。

總之,,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生進(jìn)取參與體育活動的興趣,建立終身運(yùn)動的習(xí)慣,。

1,、認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,熟練各學(xué)段教材資料,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,在教學(xué)實踐中提高自我的業(yè)務(wù)水平,。

2、多聽課,,評課參與團(tuán)體研討,,取其長補(bǔ)己之短,豐富自我的閱歷,。

3、充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

4,、努力學(xué)習(xí)電腦知識,,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

5,、多與同行共同交流,,共同研討,共同提高,。

6,、加強(qiáng)自我鍛煉,提高自身素質(zhì),。

經(jīng)過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式,,分優(yōu)秀、良好,、及格,、仍需努力四個層次:

1、學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正進(jìn)取的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去,。

2,、體能與技能:能否正確的將動作掌握與運(yùn)用情景。

3,、交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。

體育工作計劃表篇十三

中職學(xué)校水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)教學(xué)計劃辦學(xué)模式中等職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是對學(xué)生進(jìn)行高中文化知識教育的同時,根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實施職業(yè)知識教育和職業(yè)技能訓(xùn)練,,目的是在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)數(shù)以億計的技能型人才和高素質(zhì)勞動者,。中等職業(yè)學(xué)校為了更好地實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),教師應(yīng)積極參與教學(xué)改革,,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),,根據(jù)本專業(yè)的特點,制訂切實可行的教學(xué)計劃成為必然,。

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)主要是為水產(chǎn)行業(yè)培養(yǎng)和輸送合格的魚,、蝦、貝蟹等水產(chǎn)動物的育苗、養(yǎng)殖操作工人,,為水產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展輸送合格的技能型人才和高素質(zhì)的勞動者,。水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)是我校的重點專業(yè),合理制訂教學(xué)計劃,,實行有效教學(xué),,可以加快教學(xué)改革的進(jìn)程,擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)面,,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),,使學(xué)生更快地進(jìn)行生產(chǎn)、服務(wù)于社會,。

一,、雙師型教師是教學(xué)計劃制訂的保證

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的教師中雙師型教師比例占100%,專業(yè)教師都參加過多年的生產(chǎn)實習(xí),,具有豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗,,每位教師對自己所教課程都能給出合理的建議,制定出合適的學(xué)時,,特別是理論和實踐教學(xué)的學(xué)時比例,。使教學(xué)計劃與生產(chǎn)實際零距離。保證了計劃制訂的合理性,。

二,、堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,面向市場,、面向社會

通過對學(xué)生就業(yè)狀況的調(diào)查,,其結(jié)果表明男生就業(yè)率高,女生就業(yè)率較低,,根據(jù)畢業(yè)生反饋意見,,女生對這一行業(yè)的就業(yè)工作幾年后改行的較普遍,但是我們根據(jù)這一行業(yè)的餌料培養(yǎng)工作較適合女生的特點,,由于大量大規(guī)模海參苗種培育與養(yǎng)殖場的建立,,場方需求大量的技術(shù)工人才能滿足生產(chǎn)發(fā)展的需要,通過對就業(yè)市場的調(diào)研,,必須及時調(diào)整教學(xué)計劃,,市場調(diào)研中我們也發(fā)現(xiàn)各地區(qū)建起來的海洋世界和極地館需要水產(chǎn)行業(yè)的專業(yè)人才,在此基礎(chǔ)上我們把課程進(jìn)行了模塊化的調(diào)整,,把水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)計劃分成基礎(chǔ)課模塊,、專業(yè)基礎(chǔ)課模塊即水環(huán)境檢測模塊和專業(yè)課模塊三大模塊,根據(jù)實際生產(chǎn)的需要,,把專業(yè)課模塊分成四個方向,,即養(yǎng)殖技術(shù)方向,、觀光漁業(yè)方向、生物餌料培養(yǎng)方向,、水生動物病害防治方向,。實行模塊化教學(xué),學(xué)生可根據(jù)自己的愛好和市場的需求選擇學(xué)習(xí)方向,,使教學(xué)計劃與就業(yè)市場零距離,。

三、堅持“做中學(xué),、做中教”,,突出職業(yè)教育特色

職業(yè)學(xué)校學(xué)生初中時基礎(chǔ)就不好,對學(xué)習(xí)的重視程度也不夠,,成績不良,厭煩理論知識的學(xué)習(xí),,課堂表現(xiàn)消極,、注意力不集中,學(xué)習(xí)被動,。為了改變學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,為了學(xué)生順利就業(yè),本著理論知識夠用的原則,,學(xué)生要在“做中學(xué)”,,教師要在“做中教”,把水生動物養(yǎng)殖實訓(xùn)室當(dāng)作課堂,,把水生動物育苗室,、養(yǎng)殖場當(dāng)作課堂,根據(jù)生產(chǎn)的流程進(jìn)行教學(xué),,實際生產(chǎn)怎么進(jìn)行,,學(xué)生就怎么學(xué),教師就怎么指導(dǎo),,實現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)零距離,。所以水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的課程設(shè)置為水生動物養(yǎng)殖技術(shù),餌料培養(yǎng)技術(shù),,水環(huán)境檢測技術(shù),。其中水生動物的養(yǎng)殖技術(shù)主要進(jìn)行魚、蝦,、貝,、參等動物的苗種繁育技術(shù)、幼體培育技術(shù),、成體養(yǎng)殖技術(shù)的實訓(xùn),。苗種繁育技術(shù)中又分成親體培育技術(shù),、催產(chǎn)與孵化技術(shù)等項目的實訓(xùn),幼體培育技術(shù)又分成浮游幼體的培育,、附著幼體的培育及餌料準(zhǔn)備,、附著基的準(zhǔn)備項目實訓(xùn),成體養(yǎng)殖技術(shù)又分成池塘的準(zhǔn)備,、苗種的選擇與運(yùn)輸,、放苗技術(shù)、養(yǎng)成管理,、成體的收獲與運(yùn)輸項目的實訓(xùn),。突出了水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的職業(yè)特色。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。強(qiáng)化了學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),,提高了學(xué)生實際動手能力。

四,、堅持工學(xué)結(jié)合,、校企合作、頂崗實習(xí)的辦學(xué)模式

為了進(jìn)一步搞好實踐教學(xué),,實現(xiàn)教學(xué)改革,,教學(xué)計劃的制訂應(yīng)具有彈性,有利于學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),,學(xué)生可以邊學(xué)習(xí)邊實踐,,堅持工學(xué)結(jié)合,學(xué)??梢院推髽I(yè)合作,,學(xué)生到企業(yè)參加頂崗實習(xí),我校與金州,、瓦房店,、盤錦、營口等地育苗場和養(yǎng)殖場鑒定了合作辦學(xué)合同,,教師不但定期到生產(chǎn)單位給工人進(jìn)行技能培訓(xùn),,而且學(xué)生到生產(chǎn)單位參加頂崗實習(xí),學(xué)生實習(xí)期間報酬近兩千元,,在實習(xí)中得到師傅的指導(dǎo),,實踐能力提高得更快,教師到生產(chǎn)一線邊傳授知識邊實踐,,同時給場方帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益,。教學(xué)計劃的制訂根據(jù)苗種培育的時間而定,學(xué)生每年年底到生產(chǎn)單位實習(xí),,一直到第二年的六月份苗種培育結(jié)束為止,,表現(xiàn)好的學(xué)生被留在場里繼續(xù)進(jìn)行下一個品種的苗種培育與養(yǎng)殖生產(chǎn),。

五、堅持統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合的原則

教學(xué)計劃的制訂應(yīng)具有很大的靈活性,。把學(xué)生生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí)安排在第二學(xué)年,,把生產(chǎn)實習(xí)放在最后一學(xué)年。第一學(xué)年主要安排基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),,為學(xué)生進(jìn)一步升學(xué)打基礎(chǔ),。對于文化基礎(chǔ)課中的語、數(shù),、外,、德、體的教學(xué),,學(xué)時安排是根據(jù)國家教委和大連市教委的規(guī)定設(shè)置的,,能保證學(xué)生升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),而且文化課的教學(xué),,根據(jù)學(xué)生對文化課掌握的程度不同,,進(jìn)行分層教學(xué)。滿足了不同層次學(xué)生的需要,,有些畢業(yè)生就業(yè)后需要進(jìn)一步深造,我們?yōu)槠溟_設(shè)了相關(guān)課程的輔導(dǎo)班,。教學(xué)設(shè)置,、學(xué)時安排等方面更加靈活。為了進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)面,,水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的學(xué)生還開設(shè)了書法,、茶藝、水產(chǎn)品加工,、水產(chǎn)品檢驗等課程,,使學(xué)生各取所需。三年制水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的總學(xué)分達(dá)200分左右,,軍訓(xùn),、入學(xué)教育、畢業(yè)教育,、每學(xué)期的勞動都相應(yīng)的賦予一定的學(xué)分,。

六、充分體現(xiàn)德育教育的重要

德育教育可以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,堅持以德育為先,,德育的教育貫穿整個教學(xué)的全過程,,每學(xué)期都開設(shè)此課程,在教學(xué)中擺事實,、講道理,,利用多媒體軟件教學(xué),解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題,,使德育教育融入學(xué)生生活之中,,融入生產(chǎn)實踐中。教會學(xué)生吃苦耐勞,,愛崗敬業(yè),,協(xié)作學(xué)習(xí),誠實守信,,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才,。

七、堅持以能力為本位,、以學(xué)生為主體,,實行有效教學(xué)

要實行有效地教學(xué),不僅從宏觀上設(shè)置好課程,,安排好實踐教學(xué),,而且還要重視教學(xué)方法的改革,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,。教學(xué)方法要采用行動導(dǎo)向教學(xué),,行動導(dǎo)向教學(xué)的主要方法有多種,如角色扮演法,、案例教學(xué)法,、項目教學(xué)法、模擬教學(xué)法,、頭腦風(fēng)暴教學(xué)法,、實驗教學(xué)法、張貼版教學(xué)法,、引導(dǎo)文教學(xué)法,、思維導(dǎo)圖法、任務(wù)驅(qū)動等,。課堂教學(xué)真正實現(xiàn)以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的有效教學(xué)。

教學(xué)計劃是指導(dǎo)和管理教學(xué)工作的主要依據(jù),,制訂合理的教學(xué)計劃,,能深化職業(yè)教育教學(xué)改革,全面提高職業(yè)教育質(zhì)量,,高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的質(zhì)量能得到充分保證,。

參考文獻(xiàn):

[1]丁金昌.關(guān)于高職教育推進(jìn)“校企合作,、工學(xué)結(jié)合”的再認(rèn)識[j].高等教育研究,2008,,(6).

[2]胡杰.基于工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的教學(xué)管理變革[j].天津市教科院學(xué)報,,2009,(3).

體育工作計劃表篇十四

新學(xué)期,,新起點,,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),,我深深地感到肩上責(zé)任的重大,。為了更好地完成本學(xué)期的工作任務(wù),使自己在新學(xué)期能有新的成長和進(jìn)步,,特制定以下個人工作計劃:

一,、作為足球試點校,在我所教的六個班,,普及足球,,足球進(jìn)課堂,從第二周開始,,做到人手一個足球,。

二、在我的課堂上,,實行體育技能1+x,,足球作為1,其他跳繩,、籃球,、踢毽子等可任選一項,。向著每人掌握一到兩項運(yùn)動技能的目標(biāo)努力邁進(jìn),。

三、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好每一節(jié)課,。以足球為主,但學(xué)生的基本技能不能扔,。走,、跑、跳,、投,、攀爬、技巧等基本運(yùn)動都要在課堂中得到學(xué)習(xí)和鍛煉,。學(xué)生的各項基本素質(zhì)如力量,、速度,、靈敏、柔韌,、耐力等也要通過練習(xí)和游戲得到鍛煉,。

四、組織好足球隊的訓(xùn)練和梯隊成員的訓(xùn)練,。每周二和周四第七節(jié)課的時間訓(xùn)練,。如果條件允許,可增加訓(xùn)練時間,。爭取在首屆區(qū)小學(xué)足球聯(lián)賽中取得好成績,。

五、做好區(qū)運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作,,積極組織校運(yùn)動隊成員訓(xùn)練,,不怕苦,不怕累,,為學(xué)校取得好成績,,做出自己的努力。

六,、和體育組成員共同組織召開學(xué)校的春季運(yùn)動會,,并做好相關(guān)一切工作。

七,、四月初片區(qū)教學(xué)研討會上,,出一節(jié)足球課。

八,、配合學(xué)校,,做好區(qū)運(yùn)動會上的大型團(tuán)體操排練工作。

九,、積極完成學(xué)校交給我的各項工作任務(wù),。

十、積極參加學(xué)校及進(jìn)修校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

十一、做好教學(xué)反思,,及時更新工作室內(nèi)容,。積極向其他教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗。

十二,、積極參加進(jìn)修校組織的科研活動,,提高自己的理論水平。

十三、做好學(xué)校大課間的組織工作,,以班級為單位,,使大課間活動有活力、有特色,。

國家對體育的重視,,讓我們體育老師看到了希望,也讓我重新燃起了斗志,,我相信,,通過我的努力,一定會讓我的工作,,在新學(xué)期,,有新的起色,新的收獲!

體育工作計劃表篇十五

關(guān)鍵詞:河南 “碩師計劃” “碩師生”

為適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要,,切實加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教師隊伍建設(shè),,促進(jìn)教育資源均衡化和公平化發(fā)展,教育部于2004年開始啟動“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”(以下簡稱“碩師計劃”),?!按T師計劃”的實施無疑是我國在創(chuàng)新農(nóng)村教師培養(yǎng)與補(bǔ)充機(jī)制、新教師教育人才培養(yǎng)模式,、提高農(nóng)村教師質(zhì)量的一項重大舉措和有效方法,,也是拓寬優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)渠道的一個重要途徑。

然而現(xiàn)有研究主要集中在“碩師計劃”的宏觀層面,,即探討政策的執(zhí)行力,、存在的問題、現(xiàn)狀調(diào)查,、課程設(shè)置,、質(zhì)量保障等方面;而缺乏微觀層面,,如對某一學(xué)科具體視角方面的研究,。該研究正是基于此,以河南省河南大學(xué),、河南師范大學(xué),、信陽師范學(xué)院2010級體育“碩師生”的培養(yǎng)全過程為研究對象,,立足于河南省“碩師計劃”培養(yǎng)體育學(xué)科師資人才(以下簡稱“體育碩師生”)的實情分析,,探討實施效果、探究存在的困局并探尋破解的措施,。以期從區(qū)域性視角出發(fā),,研究完善“碩師計劃”的發(fā)展策略,為河南省乃至同質(zhì)性區(qū)域相關(guān)部門與學(xué)校提供理論依據(jù)及實踐運(yùn)行策略。

1 河南省體育“碩師生”的基層工作與學(xué)習(xí)狀況

體育“碩師生”的就職實情

調(diào)查發(fā)現(xiàn)碩師中從事農(nóng)村學(xué)校體育教育工作的專職比率為45%,,兼職體育工作比率為15%,,合計比率為60%,而非從事學(xué)校體育教育工作的人數(shù)比率為40%,。說明雖然有完善的“碩師計劃”推薦制度,,但“碩師生”在基層工作崗位的現(xiàn)狀卻與“碩士計劃”實施的目的有偏離。

體育“碩師生”任教期間的學(xué)習(xí)情況

任教期間的學(xué)習(xí)是保障“碩師計劃”培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),,這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)不僅是保證教育碩士順利畢業(yè)的關(guān)鍵,,同樣也是理論與實踐結(jié)合的過程。

2 體育“碩師生”的集中學(xué)習(xí)

“碩師生”的困惑

^v^學(xué)位委員會在教育碩士學(xué)位性質(zhì)中規(guī)定“教育碩士專業(yè)學(xué)位以課程為主,,同時也要求撰寫論文,,一般需要學(xué)習(xí)十二門必修課和選修課;課程分為公共課和專業(yè)課兩大部分,,其中專業(yè)課依學(xué)科教學(xué)方向的不同而不同”,。“碩師計劃”培養(yǎng)的教育碩士同樣應(yīng)該符合教育碩士的要求,,那么,,這里就將基層工作中所遺留下的問題放大:一年的時間需要完成十二門必修課和選修課且要完成畢業(yè)論文,給“碩師生”造成了巨大的壓力,,其培養(yǎng)的質(zhì)量也難以得到保障,。“碩師生”的論文往往以工作實踐為主體,,但現(xiàn)實是實踐與學(xué)習(xí)的脫節(jié),,加之“碩師生”系統(tǒng)方法的缺失,論文的撰寫過程中很難對自身產(chǎn)生幫助,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)課程安排較多,、缺乏基本科研能力的培養(yǎng)、對工作的指導(dǎo)效用差是“碩師生”關(guān)于集中學(xué)習(xí)中遇到的最為主要的問題,。

體育“碩師生”的推薦與培養(yǎng)

《通知》中規(guī)定:“碩師計劃”推薦學(xué)校包括本?。▍^(qū)、市)內(nèi)具有推薦免試研究生資格的師范大學(xué)和綜合大學(xué),;經(jīng)教育部批準(zhǔn)開展“碩師計劃”專項推薦免試工作的高等學(xué)校,。培養(yǎng)學(xué)校包括本省(區(qū),、市)內(nèi)具有教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)資格的高等學(xué)校,。但在具體的實施過程中,河南省體育“碩師生”的推薦與培養(yǎng)是統(tǒng)一的,,即推薦與培養(yǎng)單位是一致的,。當(dāng)然這樣做便于“碩師生”的管理,,但從人才流通方面看卻是消極的,且培養(yǎng)單位學(xué)科建設(shè)水平的不同很難實現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

3 結(jié)論與建議

河南省2010級體育“碩師生”雖然僅僅是河南省“碩師計劃”的一部分,,但在他們培養(yǎng)過程中存在的問題以及“碩師生”親身感受卻具有普遍性,且對于體育這一薄弱學(xué)科而言問題現(xiàn)象更是有過之而無不及,。在國家“碩師計劃”順利推進(jìn)的同時,,對于實施過程中的細(xì)小環(huán)節(jié)以及基礎(chǔ)環(huán)節(jié)必須予以重視,關(guān)注體育“碩師生”,,必須做好教育部門,、“碩師生”、培養(yǎng)學(xué)校與就職學(xué)校三者間的協(xié)同配合,。

強(qiáng)化教育部門的實施措施

加大“碩師計劃”的宣傳力度

2010年“碩師計劃”的推薦與培養(yǎng)學(xué)校數(shù)量分別為86所,、73所,由此可見“碩師計劃”的實施是在有選擇性的高校進(jìn)行的,,這就要求教育部門對這一類高校群體做好“碩師計劃”的宣傳工作,,進(jìn)一步提高參加單位的積極性,對高校的培養(yǎng)質(zhì)量提出嚴(yán)格要求,。

完善教育部門的監(jiān)督職能

監(jiān)督機(jī)制的完善包含兩個方面:政策與實施,。對于“碩師計劃”而言,相應(yīng)的監(jiān)督政策已較為完善,,而在監(jiān)督的實施方面存在空白,。只有將監(jiān)督機(jī)制落到實處,才能真正保護(hù)“碩師生”的合法權(quán)益,。

發(fā)揮體育“碩師生”的主動性

注重自生素質(zhì)的全面發(fā)展

從體育“碩師生”的現(xiàn)狀來看,,較強(qiáng)的綜合素質(zhì)是適應(yīng)“碩師計劃”的關(guān)鍵。在現(xiàn)今的農(nóng)村學(xué)校能夠勝任多學(xué)科教學(xué)任務(wù)是“碩師生”發(fā)展的重要保障,,雖然這與“碩師計劃”的目的存在偏差,,但這也是必須要接受的客觀事實。多學(xué)科的教學(xué)能力成為農(nóng)村體育教師開展體育工作的前提,,因此體育“碩師生”及農(nóng)村體育教師的早期培養(yǎng)應(yīng)注重學(xué)生綜合能力的提高,,促使他們實現(xiàn)全面的發(fā)展。

“先客后主”,,盤活全局

農(nóng)村學(xué)校體育的薄弱學(xué)科地位不僅僅表現(xiàn)于師資的薄弱,,更重要的是人們體育意識的淡薄。接受現(xiàn)實,,并不等于向現(xiàn)實服輸,,體育“碩師生”必須充分發(fā)揮自身的體育潛能,“從點做起,,以點帶面”,。這既是對農(nóng)村學(xué)校體育現(xiàn)狀的最好回應(yīng),也是對未來農(nóng)村學(xué)校體育實現(xiàn)量變到質(zhì)變的最好積累,。

加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)校與就職學(xué)校的互動

實現(xiàn)學(xué)校間的銜接

培養(yǎng)學(xué)校與就職學(xué)校間良好的銜接是保證“碩師生”培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵,。通過培養(yǎng)能夠使“碩師生”學(xué)有所得、學(xué)有所用,,真正實現(xiàn)自身能力的提高,。培養(yǎng)方案的制定在依據(jù)教育碩士培養(yǎng)要求的同時,要結(jié)合“碩師生”的實際,,實現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)校與就職學(xué)校的溝通,。

注重培養(yǎng)方法的實用性

“碩師生”就職期間的學(xué)習(xí)以遠(yuǎn)程培訓(xùn)與暑期集中培訓(xùn)為主,但就現(xiàn)狀而言遠(yuǎn)程培訓(xùn)的可實施性以及有效性很難得到有效保障,;而暑期集中培訓(xùn)的方法在實際中也沒有得到很好地實施,,究其原因監(jiān)督制度的缺失是關(guān)鍵,監(jiān)督的結(jié)果應(yīng)保證“碩師生”能夠接受應(yīng)有的教育,,以及享受政策規(guī)定的權(quán)益,。培養(yǎng)的實施是培養(yǎng)學(xué)校不可推卸的責(zé)任,完善培養(yǎng)的方法體系必須實現(xiàn)與“碩師生”和就職學(xué)校的溝通,。

參考文獻(xiàn)

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