人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

第一場雨的唯美句子篇一

20xx年11月15日 星期日 陰

11月11日早晨，我睡得正香,，老媽叫我起床,。我睜開朦朧的雙眼，疑惑地問：“今天怎么叫我這么早,？”媽媽說：“快起來吧，下雪了,！我們得走著去學(xué)校,！”

下雪了？我一骨碌爬起來,，朝窗外一看,，外面果然白茫茫的一片，好像大地穿上了一件精致的冬裝,，美麗極了,！

我趕緊穿好衣服,，走出家門，去感受20xx的第一場冬雪……

開心一：美麗的雪景

雖然這是入冬的第一場雪,，但是下得非常大,，地上、樹上,、花壇里,、房子上，到處都是雪,，足足有一尺多厚,！ 我家門前的那一排萬年青上也積滿了雪，好像一條銀白色的長龍,，盤旋在草地周圍,。草地里有一棵圓形的萬年青，好像突然間長高了許多,，仿佛一個(gè)可愛的奶油蛋糕似的,。就連月季花上都積滿了厚厚的雪，紅色的花瓣從雪里探出頭來,，別提有多漂亮了,！

噓，別說話,！小草在睡覺呢,！它們蓋著銀白色的棉被，正在呼呼地睡大覺呢,！來年春天,，它們會(huì)長得比今年更加茂盛！

開心二：可愛的雪人

下雪了,，最開心的事就是打雪仗,、堆雪人了！這不,，我和爸爸正忙著堆雪人呢,！

突然，我想到了一個(gè)好主意——我從地上找了兩片大小差不多的萬年青葉子,，做雪人的眼睛,。然后，我又從家里找來一根小紅蘿卜,，做雪人的鼻子,。這下，雪人就做好了,！

噢,，有辦法了,！我連忙跑回家，找出來我畫畫用的小桶,，給雪人帶上,，這下，就成了一個(gè)真真正正的雪人了,！

看著我做的雪人,，我高興地笑了！這可是我第二次做雪人哦,！感覺太棒了,！

煩惱一：走路上學(xué)

下雪了，最討厭的就是,，我們得走路去學(xué)校,。

11號(hào)早晨6：55分，我就和媽媽一起走出了家門,。往常這個(gè)時(shí)候,，我還沒有起床呢！而現(xiàn)在,，我卻要出門,，還是走著去！想一想,，我都覺得可怕,！

一路上，我們艱難地走著,。雪特別厚,，埋住了我的腳脖子，弄得我的腳冰涼冰涼的,。走到六區(qū)口的時(shí)候,，我看到好多車，都堵到那兒了,，車一直在打滑,，非常危險(xiǎn)。

媽媽拉著我的手,，小心翼翼地往前走,，好不容易才走到了醫(yī)院門口。我實(shí)在走不動(dòng)了,，兩條腿像灌了鉛，渾身是汗,，像洗了個(gè)澡一樣,。我對(duì)媽媽說：“媽媽,，歇一會(huì)兒吧，我真走不動(dòng)了,！”媽媽安慰我說：“沒事,，馬上到學(xué)校了，再堅(jiān)持一小會(huì)兒吧,！”

就這樣,，我走呀走，終于到了學(xué)校門口,。我看了一下表,，已經(jīng)7：30了！天啊,，我竟然走了35分鐘,！真累啊,！

煩惱二：討厭的眼鏡

好不容易到了學(xué)校,，我高興地走進(jìn)教室——“嘩”地一下，我什么也看不到了,。

第一場雨的唯美句子篇二

七一講話是每年中國共產(chǎn)黨建黨紀(jì)念日的重要活動(dòng)之一,，也是習(xí)近平總書記向全國人民發(fā)表重要講話的時(shí)刻。今年的七一講話,，習(xí)近平總書記圍繞當(dāng)前國內(nèi)外形勢(shì),，深入分析了黨和國家工作面臨的重大挑戰(zhàn)和困難，并提出了一系列重要發(fā)展思想和對(duì)策,。我通過聽取這次講話,，深刻領(lǐng)悟到了其中的精神和要義，對(duì)于我們今后的工作和生活有著重要的指導(dǎo)意義,。

首先,，習(xí)近平總書記在講話中明確了未來五年發(fā)展的目標(biāo)和方向。他強(qiáng)調(diào)了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的關(guān)鍵是要貫徹創(chuàng)新,、協(xié)調(diào),、綠色、開放,、共享五大發(fā)展理念,，這為我們今后的發(fā)展指明了方向。同時(shí),，他提出要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),，加強(qiáng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出努力。這讓我深感鼓舞和激動(dòng),，也讓我更加明確了自己的責(zé)任和使命,。

其次，習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要性,。他指出,，全黨同志都要清醒認(rèn)識(shí)到腐敗問題的嚴(yán)重性和危害性，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重大決策部署,。這讓我深刻體會(huì)到,，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是我們黨的一個(gè)重要任務(wù)，我們每個(gè)黨員都要帶頭遵守黨的紀(jì)律,，保持清正廉潔的作風(fēng),。只有這樣，我們才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性,，才能贏得人民群眾的信任和支持,。

第三，習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)了聚焦民生,、解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,。他強(qiáng)調(diào)了教育、醫(yī)療,、就業(yè),、社會(huì)保障等領(lǐng)域的改革和發(fā)展，為我們今后的工作提供了重要的思路和方法,。讓我深感在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的過程中,，人民群眾的利益始終是我們奮斗的目標(biāo)。只有在解決人民群眾的問題上做到實(shí)實(shí)在在,，才能真正贏得人民群眾的信賴和擁護(hù),。

第四，習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)黨的建設(shè),。他指出，黨是全國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心,，全黨同志都要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。這讓我深感在黨的建設(shè)和改革中,，我們要堅(jiān)守黨性原則,，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的活力和凝聚力,。只有我們黨有一個(gè)強(qiáng)大的黨組織和黨的先進(jìn)人物,，才能帶領(lǐng)我們?nèi)〉酶蟮某删汀?/p>

最后,，習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)國際合作、維護(hù)全球和平穩(wěn)定的重要性,。他指出,，中國將繼續(xù)堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,。這讓我深刻體會(huì)到，我們黨應(yīng)該積極參與和履行國際責(zé)任,，為推動(dòng)全球和平穩(wěn)定和人類發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)力量,。只有在國際合作和共贏的基礎(chǔ)上，我們才能實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福,。

通過這次七一講話,，我深刻感受到習(xí)近平總書記的作為一個(gè)黨員和干部的責(zé)任和使命，也明確了我們今后的發(fā)展目標(biāo)和方向,。我們要緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,，堅(jiān)守黨性原則，不忘初心,，牢記使命,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。我們要始終保持對(duì)人民群眾的情懷,，堅(jiān)持人民至上的理念,，為人民群眾切實(shí)解決問題，不辜負(fù)人民的期望和重托,。我們要積極參與國際合作,，增強(qiáng)國家的軟實(shí)力，為推動(dòng)全球和平穩(wěn)定和人類發(fā)展進(jìn)步而努力,。只有這樣,，我們才能在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),。

第一場雨的唯美句子篇三

若我是一個(gè)畫家,，畫冬天的時(shí)候，絕不會(huì)難以下筆,。是啊,，冬天嘛，本就該素面朝天,，本不該有什么裝飾,，但是，只有雪,，才有權(quán)利在冬天的畫卷上存在,，以白色的純潔存在。

生在沈陽，絕不會(huì)沒見過雪,。它是那般白而美麗,，無暇純潔。在我的記憶里,，沈陽可是沒少下雪,。每逢冬天，這小家伙總要光臨沈陽,，與寒梅為友,，與青松為伴，裝點(diǎn)冬天的美麗,，并帶來無盡歡樂,，自己在心底，暗暗地多了個(gè)期盼,。

當(dāng)我聽到頭場雪的訊息,，看到灰蒙蒙的天，心中不覺充滿了喜悅,。多么讓人激動(dòng)啊,，冬天終于來臨了。

準(zhǔn)備著,，準(zhǔn)備著去迎接它,，迎接，頭場雪,。

天是一直灰著的,，可卻什么也沒落下。心反倒沉重起來,，逐漸的,，慢慢的心中添了幾分失落之感，開始擔(dān)心,，擔(dān)心白色,，是否還會(huì)光臨沈陽?？墒?，對(duì)于雪的企盼，未曾改變,。

中午時(shí)分,，天空飄起雨來，許多人叫起來,。

“什么嘛,！原來是場雨?。　?/p>

知否,？知否,？冬天怎會(huì)給我們失望，他有的是新生的希望,。

看啊,，飄飄下落的是什么？是雪,，是純白的雪,！

它伴著風(fēng)，帶著葉,，覆蓋前時(shí)的雨，搖曳著,、飄舞著,，上下浮動(dòng)著。一點(diǎn)一點(diǎn),，一片一片,，堆疊，復(fù)堆疊,。閉上眼,，就能聽到白色的聲音，專屬于冬天的聲音……動(dòng)態(tài),，即靜態(tài),。

雨只是為了給雪打掃道路，讓雪更安然地降落,，落得更純潔……

雪花在空中開放,，在地上生根，形成一片花海,。此時(shí)如果要我交上一幅描寫冬天的畫,，我定會(huì)呈上白紙一張。有許多人下了樓,，在這白色的花海中漫步,、徜徉，我有意放下筆,，與他們共享冬日的歡樂,。

遇見雪，遇見冬日的芳華,，遇見,，飄飄白雪,。

走在雪地里，任雪落在身上,。深一腳,、淺一腳地漫步在這柔軟的墊子上，雪不住的下著,，似乎是要把大地包裹在一整張席子里,，以它的潔白去抵抗外界的污穢。

前邊一行不知是誰的足跡,，走上前去,，才發(fā)現(xiàn)，原來不只是一個(gè)人的,，而是新的疊著舊的,，只是有些舊足跡快被雪蓋住了。就這樣,，新足跡踩沒了舊足跡,，新車轍碾平了舊車轍，人們都在以自己的身體去感受冬日的潔白,，并留下足跡,，在冬日里留下了屬于自己的印記，并帶走回憶,。我也想,，一瞬失去重力，倒在這一世界的白色中,，任雪落滿我的頭,、我的腳，讓這天然潔白洗去我的一身風(fēng)塵,，洗禮我的身軀,、我的精神、我的靈魂,。既然我無法左右這世間的冷暖,，那就將永遠(yuǎn)地留在雪中，永遠(yuǎn)地升華,，永遠(yuǎn)地潔白下去,。如果我是詩人，寫起冬天,，定會(huì)很吃力,，因?yàn)槲也磺宄抢寺颥F(xiàn)實(shí)。

信手拾起一把雪,，感受到雪的冰涼與溫暖,。立在雪中,，思索著，在一片蕭索中思索著,，不覺已渾身潔白,。

感受，感受冬天的圣潔,，感受,，一身潔白。

雪霽,，天晴了,，格外地晴。明媚的陽光照在這頭場雪上,，不知化了多少人的沉思,。

冬日里怎會(huì)有不悅呢？有,，也終會(huì)化成一江春水向東流,。

感謝雪。感謝沈陽的第一場雪,。

給人們帶來了如此美不勝收的沈陽，素面朝天,，一身潔白的本色的沈陽,。

第一場雨的唯美句子篇四

七一講話是指每年的國慶節(jié)當(dāng)天，中國國家最高領(lǐng)導(dǎo)人在北京人民大會(huì)堂發(fā)表的重要講話,。作為國慶節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng),，七一講話對(duì)于引領(lǐng)國家的發(fā)展方向，凝聚民族力量,，增強(qiáng)國民意識(shí)具有重要意義,。今年國慶節(jié)，我有幸聆聽了七一講話第一場,，深受啟發(fā)和感動(dòng),。

首先，七一講話第一場強(qiáng)調(diào)了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和核心作用,。講話中,，國家最高領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào)黨對(duì)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，表達(dá)了黨對(duì)人民的執(zhí)政理念,，對(duì)于國家的長治久安具有重要作用,。作為一名中國公民，我們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，并從思想和行動(dòng)上貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)決策,。只有堅(jiān)定信仰,、高度自覺地對(duì)黨忠誠，國家發(fā)展才能夠得到穩(wěn)定保障,。

其次,，七一講話第一場強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。作為新時(shí)代中國的精神靈魂,，社會(huì)主義核心價(jià)值觀涵蓋了愛國主義,、集體主義、科學(xué)發(fā)展觀等重要價(jià)值取向,，代表著黨和人民的共同追求,。講話中，國家最高領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào)了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，要求全社會(huì)共同營造尊崇誠信,、友善和諧、共同發(fā)展的良好環(huán)境,。作為一名社會(huì)主義事業(yè)的接班人,，我們應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí)、堅(jiān)決信奉社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，用正確的價(jià)值取向引導(dǎo)自己的行為,，為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

此外,，七一講話第一場強(qiáng)調(diào)了人民群眾的主體地位,。國家最高領(lǐng)導(dǎo)人在講話中指出，人民是歷史的主角,，歷史是人民創(chuàng)造的,。只有把人民放在心中最高位置，才能夠真正把國家建設(shè)得更加美好,。作為人民的一份子,，我們應(yīng)當(dāng)始終關(guān)注人民群眾的需求和利益，為人民群眾的福祉努力奮斗,。只有密切聯(lián)系人民,，充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，國家才能夠繼續(xù)健康發(fā)展,。

最后，七一講話第一場為未來發(fā)展規(guī)劃指明了方向,。講話中,，國家最高領(lǐng)導(dǎo)人提出了新的戰(zhàn)略構(gòu)想和發(fā)展重點(diǎn)，包括建設(shè)美麗中國,、推進(jìn)一流教育,、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面,。這些目標(biāo)既有長遠(yuǎn)性和戰(zhàn)略性，又具有分類推進(jìn)的特點(diǎn),，使我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中具有明確的行動(dòng)指南,。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)立足自身,，積極參與社會(huì)發(fā)展,，為國家的美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。

通過參與七一講話第一場,，我深刻體會(huì)到了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和核心作用的重要性,，意識(shí)到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義，思考了人民群眾的主體地位以及對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃,。作為一名中國公民,，我將始終堅(jiān)定擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，關(guān)注人民群眾的需求和利益,，為實(shí)現(xiàn)國家的長治久安、全面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。同時(shí),，我也呼吁更多的人民群眾關(guān)注七一講話，認(rèn)真傾聽國家最高領(lǐng)導(dǎo)人的講話,，從中汲取智慧和力量,，共同為美好的未來努力奮斗。將七一講話的重要精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

第一場雨的唯美句子篇五

最近,，在我所在的單位舉行了一場盛大而莊重的黨史報(bào)告會(huì),，會(huì)上重點(diǎn)回顧了黨的歷史和黨的成長過程。作為普通黨員,，我深受鼓舞和教育,。這次報(bào)告會(huì)讓我更加堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，也讓我對(duì)黨的歷史和黨的未來有了更深入的認(rèn)識(shí),。

第二段：重溫黨史,，激發(fā)使命感

報(bào)告會(huì)首先回顧了中國共產(chǎn)黨的初心和奮斗歷程。從一開始的幾十名黨員,，到如今的8700萬黨員大軍,，黨的成長是不容忽視的壯麗史詩。通過這次報(bào)告會(huì),，我再次認(rèn)識(shí)到,，黨的一路走來是艱難而坎坷的,，但黨的使命和初心使每一位黨員都無愧于黨的稱號(hào)。我感受到了黨的偉大和黨的辛勤努力,，也深切感受到了黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。作為一名黨員，我要時(shí)刻銘記初心,，堅(jiān)守信仰,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段：加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)

報(bào)告會(huì)還提到了黨的性質(zhì),、黨的建設(shè)和黨員的要求。作為黨員,，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是先進(jìn)性,、純潔性和戰(zhàn)斗性的統(tǒng)一，黨的建設(shè)是長期性,、全面性和系統(tǒng)性的過程,。黨員要自覺接受黨的黨性教育，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，提高自身道德品質(zhì)和素質(zhì),。這次報(bào)告會(huì)讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是每位黨員應(yīng)盡的職責(zé),，只有不斷提高自身修養(yǎng),，才能更好地履行黨員的義務(wù)和責(zé)任。

第四段：加強(qiáng)黨的組織建設(shè),，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量

報(bào)告會(huì)特別強(qiáng)調(diào)了黨的組織建設(shè)的重要性,。作為基層黨員，我深感組織建設(shè)對(duì)于黨的事業(yè)的重要性,。只有加強(qiáng)組織建設(shè),，才能更好地發(fā)揮黨員的作用，凝聚黨的力量,，完成黨的任務(wù),。這次報(bào)告會(huì)讓我理解到，要加強(qiáng)黨的組織建設(shè),，就要增強(qiáng)黨組織的組織力和凝聚力,，提高黨員的組織觀念和組織紀(jì)律。我會(huì)積極參加黨組織的各類活動(dòng),，主動(dòng)爭取黨內(nèi)外工作機(jī)會(huì),，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：增強(qiáng)黨員的歷史使命感，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任

通過這次報(bào)告會(huì),，我對(duì)黨的歷史使命有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。中國共產(chǎn)黨的歷史使命是為中國人民謀幸福、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,。作為新時(shí)代的黨員,，我們要勇挑歷史重?fù)?dān)，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任,。我會(huì)深入學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的理論,，不斷提升自己的政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，牢記歷史使命,，發(fā)揮黨員的模范作用,。同時(shí)，我也會(huì)廣泛宣傳黨的理論知識(shí),，帶動(dòng)身邊的人共同為中華民族偉大復(fù)興而努力,。

總結(jié)：通過這次黨史報(bào)告會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨的偉大,，黨的歷史是一部飽含智慧和奮斗的史詩,，是黨員們的驕傲和自豪所在。作為一名普通黨員,，我將牢記報(bào)告會(huì)的教誨,，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)組織建設(shè),，勇挑歷史重?fù)?dān),，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的明天。

第一場雨的唯美句子篇六

1.本課10個(gè)生字,。能正確讀寫下列詞語：驟然,、玉屑、俗話,、諺語、饅頭,、毛茸茸,、沉甸甸、擲雪球,、瑞雪兆豐年,。

2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。

3.理解課文內(nèi)容,，感受雪后的美麗景象,，體會(huì)大雪給人們帶來的喜悅心情。

4.領(lǐng)悟作者抓住特點(diǎn)描寫下雪景象和通過寫景及聯(lián)想表達(dá)思想感情的方法,。

1.把自己喜歡的部分背下來,，進(jìn)行語言積累和表達(dá)方法的領(lǐng)悟。

2.體會(huì)作者借描寫雪景所表達(dá)的預(yù)見到來年小麥豐收時(shí)的喜悅心情,。

1.理解重點(diǎn)句,。

（1）俗語說，“瑞雪兆豐年”,。這并不是迷信,，有著充分的科學(xué)根據(jù)。

（2）有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比作是“麥子的棉被”,，冬天“棉被”蓋得越厚,，春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被,，來年枕著饅頭睡”,。

（3）落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸,、亮晶晶的銀條兒,；冬夏常青的松樹和柏樹堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,，一陣風(fēng)吹來,，樹枝輕輕地?fù)u晃，銀條和雪球兒簌簌地落下來,，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹,。

2.作者是怎樣在描述瑞雪的過程中透露自己內(nèi)心的喜悅的,。

第一課時(shí)

1.本課10個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語：驟然,、玉屑,、俗話、諺語,、饅頭,、毛茸茸、沉甸甸,、擲雪球,、瑞雪兆豐年,。

2.按照要求預(yù)習(xí)課文。

3.初讀課文,，理清課文的脈絡(luò),。

一、導(dǎo)入??新課

1.談話：同學(xué)們,，大家都見過雪嗎,？下雪是冬天特有的自然景象。說說自己的經(jīng)歷,。

2.播放“下雪”視頻和“雪景”視頻,，談?wù)劯惺堋?/p>

3.談話：一場大雪后，往往給人們帶來欣喜和快樂,。我們今天課文,，看看作者是怎樣描寫入冬的，是怎樣表達(dá)自己的心情的,。

4.介紹作者和時(shí)代背景,。

二、預(yù)習(xí)課文

1.生字新詞,。

2.認(rèn)真讀課文,，想一想：作者是按照怎樣的順序描寫這的，寫出了這場雪的哪些特點(diǎn),。

3.你覺得哪些地方寫得特別好,，多讀讀，可以在旁邊寫一點(diǎn)自己的感受,。

4.質(zhì)疑,。

三、檢查預(yù)習(xí)完成情況

1.交流預(yù)習(xí)后的初步感受,。

四,、初讀課文，理清課文脈絡(luò),。

小結(jié)：因?yàn)槭?，所以作者抓天氣驟然變冷這個(gè)特點(diǎn)來寫；又寫雪前,、雪中,、雪后的情景，并對(duì)進(jìn)行了聯(lián)想議論,。

2.讀通課文,，理清脈絡(luò)。按“下雪前”“雪中”“雪后”“聯(lián)想”給課文分段,。

第一段（1,、2）下雪前的天氣變化。

第二段（3）下雪時(shí)的景色,。

第三段（4,、5）雪后的景象。

第四段（6,、7）作者的聯(lián)想,。

五、布置作業(yè)?

1.抄寫生字新詞,。

2.有感情地朗讀課文,。

3.思考課后練習(xí)2。

第二課時(shí)

1.理解課文內(nèi)容,，感受雪后的美麗景象,，體會(huì)大雪給人們帶來的喜悅心情。

2.領(lǐng)悟作者抓住特點(diǎn)描寫下雪景象和通過寫景及聯(lián)想表達(dá)思想感情的方法,。

3.有感情地朗讀課文,，背誦自己喜歡的部分。

一,、復(fù)習(xí)導(dǎo)入??

1.檢查生字新詞掌握情況,。

2.分段朗讀課文。

二,、教師點(diǎn)撥,、突破難點(diǎn)，第三段,。

1.指名朗讀第三段,，大家思考：這一段的兩個(gè)小節(jié)，各寫了哪幾方面的內(nèi)容,？

2.分小組議論,。（雪大、雪景美,、人歡樂）

（1）雪后的景色是怎樣的,？作者是怎樣描寫的？

（2）出示課文插圖,，結(jié)合課文內(nèi)容想像后的壯麗景象,，學(xué)生可邊看圖邊說。

4.朗讀課文,，讀出喜愛之情,。

過渡：其它幾段又寫的是什么呢？其余幾個(gè)段落,。

三,、第一段

1.朗讀第一段,，找出表示時(shí)間和天氣變化的語句，并在書中勾畫出來,。

2.全班交流,。

3.朗讀第一段。

四,、第二段

1.指名朗讀課文,，思考：下雪時(shí)作者怎樣按先后順序記敘了下雪的過程？先找出表示先后的詞,，再找出相應(yīng)的下雪情景,。

2.用對(duì)讀的形式進(jìn)行交流。

3.小結(jié)：這一段雪中的景象作者寫得很細(xì)致,，不僅寫了樣子——“鵝毛般的雪花”,，顏色——“地上白了”；而且寫了聲音——“籟籟地不斷往下落”,，偶爾壓斷枯枝,，咯吱一聲響”。所以這段寫得有序,、有色,、有形、有聲,。

五,、第四段

1.齊讀這一段，畫出本段的中心句,。

2.你怎樣理解 “瑞雪兆豐年”的,？它的科學(xué)根據(jù)是什么？

3.作者由聯(lián)想到“瑞雪兆豐年”表達(dá)了作者什么樣的思想感情,？

六,、總結(jié)

1.朗讀全文。

2.你認(rèn)為這篇課文哪部分寫得好,？好在哪里,？

3.把自己喜歡的部分背下來。

七,、布置作業(yè)?

1.背誦自己喜歡的段落或語句,。

2.抄寫你覺得寫得好的語句。

3.收集有關(guān)資料,，結(jié)合課文內(nèi)容,，試寫一篇說明雪的作用的短文。

附：

教學(xué)本課的重點(diǎn)是：通過語言文字,，了解雪后景色的美麗及作者的聯(lián)想,，體會(huì)作者喜悅的心情,。中指導(dǎo)有感情地朗讀課文，抓住課文中的重點(diǎn)詞語,，體會(huì)作者的喜悅之情,。引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)課文第三段在描寫放晴后的雪景時(shí)，情景交融,，字字句句流露出喜悅之情。在課堂上師生的互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生邊讀書,，邊思考,，把閱讀和思考結(jié)合起來。引導(dǎo)學(xué)生抓住主要內(nèi)容認(rèn)真閱讀,，加深對(duì)中心思想的理解,。教學(xué)設(shè)計(jì)還注意了媒體的使用，注重學(xué)生的感受,。

學(xué)會(huì)求異思維

要想把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有創(chuàng)造性素質(zhì)的人,，訓(xùn)練自己的思維能力是十分重要的。

求異思維,，是與求同思維相對(duì)而言,。求同思維是尋求唯一的一種答案，而求異思維是在多種假設(shè)和構(gòu)想中尋求答案,。像“杯子有什么作用,？”芳芳說：“杯子可以用來裝水喝?！眻A圓說：“杯子可以裝上熱水當(dāng)作簡易熨斗用,，杯子也是工藝品?！憋@然,，芳芳的回答只局限于杯子是盛液體的工具，屬于求同思維,。而圓圓卻指出了杯子的幾種特殊用途,，屬于求異思維的范圍。

英國哲學(xué)家休漠,，曾經(jīng)出了這樣一個(gè)問題限兩分鐘內(nèi)讓人作答：“晚年肥胖癥使我受了不少苦,。我有一位朋友與我恰恰相反，胃有毛病,，骨瘦如柴,。但我總是看到他到眼科醫(yī)院去，你知道這是什么原因嗎,？”

下一看,，有胃病的人為什么總到眼科醫(yī)院去呢,？似乎沒有道理。但是,，如果用求異思維方式尋求這個(gè)答案,，卻并不難。

你能用求異思維回答這個(gè)問題嗎,？

答案：

休漠的朋友去眼科醫(yī)院上班,。

第一場雨的唯美句子篇七

第一段：引言+會(huì)議背景介紹（200字）

在我國共產(chǎn)黨黨史長達(dá)百年之際，第一場黨史報(bào)告會(huì)于近日在我所在的城市召開,。作為一名黨員,，我有幸受邀參加此次報(bào)告會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)了多位專家學(xué)者,，對(duì)我黨的歷史進(jìn)行了全面回顧和深入解讀,。作為黨員，參加這樣一場集中學(xué)習(xí)的會(huì)議,，對(duì)我個(gè)人政治覺悟的提高,，對(duì)于更好地以史為鑒、永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)主義理想信念具有重要意義,。

第二段：深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)（300字）

報(bào)告會(huì)上,，專家學(xué)者們系統(tǒng)地講解了我黨百年來的歷史發(fā)展、理論創(chuàng)新,，特別是習(xí)近平總書記的重要講話精神,。通過他們的講解，我進(jìn)一步深化了對(duì)于馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論認(rèn)識(shí),。通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到理論的重要性,，只有堅(jiān)定不移地堅(jiān)守和弘揚(yáng)黨的基本理論,，才能保持黨的永恒紅色，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗,。

第三段：重溫歷史傳統(tǒng)（300字）

在報(bào)告會(huì)上,，我們還回顧了黨的歷史，特別是重溫了黨的先輩們?yōu)榱烁锩聵I(yè)甘愿付出一切的精神,。他們?cè)诜磳?duì)帝國主義,、封建主義、官僚資本主義舊社會(huì)的斗爭中，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)定為工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民利益而奮斗,。他們的英勇事跡深深地震撼了我,。通過學(xué)習(xí)黨史，我懂得了要站在歷史的長河中看待問題,，才能領(lǐng)會(huì)黨的偉大精神傳統(tǒng),，牢記那段波瀾壯闊的歷史。

第四段：檢視問題,、知行合一（300字）

報(bào)告會(huì)還以黨史為鏡,，批評(píng)和調(diào)查了黨在不同時(shí)期存在的一些問題，深刻分析了其原因和危害,。通過這些問題的剖析,，我認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員，應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦,，勇于面對(duì)和解決問題，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,，時(shí)刻保持對(duì)黨的事業(yè)的忠誠和擔(dān)當(dāng),。而不僅僅是口號(hào)的呼喊，更要在實(shí)踐中踐行,，真正做到知行合一,。

第五段：展望未來、堅(jiān)定信仰（300字）

通過參加黨史報(bào)告會(huì),，我對(duì)我黨的歷史發(fā)展和未來前景有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí),。展望未來，中國面臨著繁重的歷史使命和復(fù)雜的國際形勢(shì),，但我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我黨的理論自信充滿信心,。我愿意在黨的旗幟下，不忘初心,、牢記使命,，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。黨史報(bào)告會(huì)給我?guī)砹藷o盡的動(dòng)力和信心,，我將以此為契機(jī),，在今后的工作和生活中，發(fā)揮應(yīng)有的作用,，不斷提高自己的政治素質(zhì)和能力,。

總結(jié)：（100字）

通過參加第一場黨史報(bào)告會(huì)，我受益匪淺,，對(duì)黨史,、思想理論、黨的傳統(tǒng)和未來發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)。我將牢記這次會(huì)議所傳達(dá)的精神,，堅(jiān)定信仰,，繼續(xù)努力，為共產(chǎn)主義事業(yè)的光輝前景而努力奮斗,。我相信,，在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指引下，我黨一定能夠引領(lǐng)中國走向更加繁榮富強(qiáng)的明天,。

第一場雨的唯美句子篇八

冬天,，在很多人眼里都是寒冷、凜冽,，沒有生機(jī)的,。但卻因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)精靈而充滿活力、生機(jī),。她就是冬的信使——雪,。

當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來的時(shí)候，漫步于雪花紛飛的世界,，濡染雪的靈氣,，體味浪漫的情懷。

雪姑娘毫不吝嗇,，每一片樹葉,，每一個(gè)角落，都留下了她那矯捷的身姿,。樹上到處是她的足跡,，還真有點(diǎn)“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意蘊(yùn),。

沒過多久,，小小的雪花已有鵝毛般大小了，地上也已鋪上了一層厚厚的銀毯,，走在上面,，會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像一首清新的樂曲,，是大地與雪精靈一起為你合奏的,。

不久，雪漸漸停了,。樹上,，地上，屋頂上全白了,，好似一個(gè)粉妝玉砌的世界,。人們都出來了，小孩子打雪仗，堆雪人,，一個(gè)比一個(gè)玩的開心,。但我想更高興的應(yīng)該還是農(nóng)民伯伯，明年肯定又是一個(gè)大豐年,，瑞雪兆豐年嘛,！

這第一場雪既宣告了嚴(yán)冬的到來，也給人們帶來了歡樂,。我愛你,，瑞雪！

第一場雨的唯美句子篇九

今天,，我起來往窗外一看,，外邊一片雪白，原來下雪了,，這可是今年冬天里下的第一場雪??！我背上書包,，走在大街上,，大街上的雪上面都印著腳印,，有大的,，有小的……路邊的小樹杈上有一些雪,，好像冬爺爺給小樹披上了一件白色的大衣呢,！冬爺爺給小麥蓋上了一層厚厚的棉被,。來到校園里,，冬青葉子上積滿了雪，校園里的松樹就像一棵棵圣誕樹,，非常好看,。教學(xué)樓后面的操場上一片雪白，有好多小同學(xué)在那兒滾雪球,、打雪仗,，不知是誰已經(jīng)堆了一個(gè)大大的雪人了。

今年冬天里的第一場雪真美??！

第一場雨的唯美句子篇十

今天是星期二，也是一個(gè)特殊的日子：20xx年第一場雪不期而至,，而且還是一場大雪,。

早上爸爸叫我起床，我感覺外面的天怎么和平時(shí)不一樣,。怎么比平時(shí)亮呢?我心里十分吶悶,，總是有一點(diǎn)奇怪的感覺。起床后我趕緊來到窗戶旁，一看,，“啊!下雪了!”我激動(dòng)的大叫起來,。吃過飯正準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，爸爸的手機(jī)有信息提示,，說“由于雪大路滑,，為防止意外發(fā)生停課一天”。太好了,，我可以盡情的去玩雪了,。

我和爸爸下了樓，再雪地上打雪仗,、推雪球……我還在雪地上來回打滾,，和雪花來了一次近距離的接觸。后來我和爸爸開始堆雪人,。我們先把雪集中在一起,，爸爸還用力的拍打，可是雪人的頭怎么也整不好,，爸爸就用雪人的身子上面的一點(diǎn),，從中間用手繞幾圈，弄出了雪人的頭,，我說：“雪人的脖子怎么這么短?”

爸爸說：“只能這樣了,。它看上去有點(diǎn)胖，我們就叫它胖雪人吧,?！蔽覐钠渌胤秸业揭恍淙~為胖雪人進(jìn)行的打扮，一個(gè)漂亮的胖乎乎的雪人做好了,。

在去超市買菜的'路上,，我和爸爸每見到一棵小樹就把上面的雪搖晃下來，我和爸爸站在小樹下,，讓雪花從我們頭頂飛奔而下,，落在我的臉頰上、衣領(lǐng)中……,，涼涼的……,，感覺好極了。

雪越下越大,，房頂上,、大樹上、車頂上,、田野里……好像整個(gè)世界都被大雪覆蓋了,，成了雪的海洋,。讓我想到了一句：冬天雪蓋三層被，來年枕著饅頭睡,。

20xx年的第一場雪下得超乎我們的想像,。20xx年的第一場雪真的好美好美。我喜歡20xx年的第一場雪,。

第一場雨的唯美句子篇十一

教學(xué)目標(biāo)?：

1,、理解生字、新詞“遼遠(yuǎn),、驟然,、彤云密布、紛紛揚(yáng)揚(yáng),、簌簌地,、瑞雪”等。

2,、指導(dǎo)讀懂課文,，能口述下雪前天氣的變化，下雪時(shí)和下雪后的不同景象,。

3,、理解課文的中心，使學(xué)生懂得寫景是為中心思想服務(wù)的,。

4,、朗讀課文，背誦第四￣六自然段,。

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)作者運(yùn)用準(zhǔn)確而優(yōu)美的詞語把雪時(shí),、雪后的景象寫得細(xì)致而具體的,。

2,、學(xué)習(xí)作者動(dòng)靜結(jié)合的寫作方法,。

課前準(zhǔn)備：

1、圖片投影1框,，文字投影若干,。

2、課堂練習(xí)卷1張,。

3,、小卡片3塊。

教學(xué)時(shí)間：

二課時(shí)

教學(xué)過程?：

第一課時(shí)

學(xué)習(xí)生字,、新詞,，理解詞意,。讀通課文，學(xué)習(xí)第一段,。（略）

第二課時(shí)

一,、復(fù)習(xí)舊知：

1、同學(xué)們,，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第20課,。（齊讀課題）

2、上節(jié)課,，我們初步學(xué)習(xí)了課文,，理清了文章的層次。我們先來做道練習(xí)題,。?????

(1)?課堂練習(xí)卷第五題第2題,。

（這篇課文按＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿,、＿＿＿＿＿的順序描述了膠東半島的,，及作者由此產(chǎn)生的＿＿＿＿＿。）

指名回答,，老師板書：雪前??雪時(shí)??雪后??聯(lián)想

(2)?雪前這段景象,，上節(jié)課已學(xué)過。（出示文字投影1?）同學(xué)們回憶第一段內(nèi)容,，

回答這道填空題,。出示圖片投影：

（清早，天氣＿＿＿＿＿＿＿,，天空＿＿＿＿＿＿＿,，

中午，刮起＿＿＿＿＿＿＿,，

黃昏,，下起＿＿＿＿＿＿＿。

說明這場雪＿＿＿＿＿＿＿,。）

指名回答,，老師板書：驟然變冷??鉛云密布??

提問：下雪前這段作者是按什么順序來寫的呢?（按時(shí)間順序）

二、揭示教學(xué)目標(biāo)?：

三,、講讀第二段,。

1、下雪時(shí)的景象是怎樣的?誰來讀讀第二段?請(qǐng)你找出這段的中心句,。

2,、指名回答。（中心句：雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),，下得很大,。）

這句話說明雪－－（大）,。哪個(gè)詞突出了雪大？（板書：紛紛揚(yáng)揚(yáng)）

誰來說說“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”的意思,？（形容大雪漫天飛舞的樣子,。）出示圖片投影。

同學(xué)們,，我們應(yīng)該怎么讀才能讀出雪下得大的氣勢(shì)呢,？（指名讀，再齊讀,。）

3,、課文是怎樣圍繞中心句具體來寫雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下得很大呢？默看課文第四節(jié),，圈出有關(guān)詞語,。

(1)“大片大片”－－說明雪下得很大。（練讀這句話）

(2)“一會(huì)兒”－－說明在很短的時(shí)間內(nèi)地上就白了,。（齊讀）

這些都是作者所－－看到的,。

(3)“簌簌”的意思。（雪花落下時(shí)的聲音,。）

“簌簌”和“咯吱”都是象聲詞,，這聲音是很輕微的，作者怎么會(huì)聽到呢,？?（說明冬天的山村夜里格外寂靜,。）

那么我們讀時(shí)應(yīng)讀出“靜”的感覺來。誰來試試看,？

5,、引讀：

作者看到雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大,。開始……,，不久……，地上……,，冬天的山村到了夜里格外寂靜,，只聽見……。

（指名試背,、回答,。板書：????飛雪壓枝）

7,、齊背第二段,。

8、小結(jié)學(xué)法：

許多同學(xué)學(xué)得很認(rèn)真,，已經(jīng)能把這一段背出來了,。那么我們是如何學(xué)習(xí)才把課文學(xué)得又快又好的呢,？（學(xué)生討論，老師出示卡片：理清敘述順序,；抓住重點(diǎn)詞語,。）我們就用這種方法學(xué)習(xí)下文。

9,、這場大雪下了多久呢,？（齊讀第五節(jié)）

10、這一夜大雪把大地裝扮成什么樣兒呢,？（引入第三段）

四,、學(xué)習(xí)第三段。

1,、學(xué)生自讀第六節(jié),，文中有句話概括地寫出了雪后的景色，請(qǐng)你找出來,。

2,、（出示圖片投影：山川、河流......變成了粉妝玉砌的世界,。）

說明景色怎樣,？（很美）哪個(gè)詞突出這一點(diǎn)？（粉妝玉砌）圈出板書,。齊讀這句話,。??

3、作者具體寫了哪些景物,？怎樣寫的,？（出示文字投影）齊讀。

4,、提問：這段話中哪些詞語用得好,？（學(xué)生答，老師圈,。）

(1)“銀條兒”,、“雪球兒”寫出了雪后柳樹松柏上雪的形態(tài)。

齊讀這幾句話,，它寫出了雪后樹木的靜態(tài)美,。

(3)“簌簌地”在這里是什么意思？（看到雪紛紛下落的樣子,。?）（相同的詞在不同的語言環(huán)境中有著不同的意思,。）

“搖晃”、“隨風(fēng)飄揚(yáng)”（突出雪后樹木的動(dòng)態(tài)美,。）

“美麗的”,、“玉屑似的”,、“五光十色的彩虹”抓住了顏色、形態(tài),。

齊讀這幾句話,，它寫出了雪后樹木的動(dòng)態(tài)美。

指導(dǎo)朗讀,。齊讀第1￣3句,，女生讀靜態(tài)描寫處，男生讀動(dòng)態(tài)描寫處,。

5,、假如我們看到這樣的景象心情怎樣？會(huì)怎么說,，怎么做呢,？

作者是如何流露出這樣的感情呢？（找出有關(guān)語句,。注意兩個(gè)感嘆號(hào),。）??

6、小結(jié)：

真是“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開,。”這節(jié)作者由整體到部分,，具體形象地運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法,，來描寫這粉妝玉砌的世界的。這么美的世界真令人心弛神往,。你能用一個(gè)詞來概括這美景嗎,？（板書：銀妝素裹）

7、在這銀妝素裹的世界里,，人們?cè)鯓颖憩F(xiàn)的呢,？（齊讀第七節(jié)）

人們心情怎樣，從哪里看出,？（指讀）

這句用了什么修辭手法,？（夸張）

8、作者的心情和孩子們一樣歡樂,，他由雪聯(lián)想到什么呢,？（導(dǎo)入??第四段）

五、學(xué)習(xí)第四段,。

1,、默讀，思考：作者聯(lián)想到什么？（板書：瑞雪兆豐年）說說它的意思,。

2,、為什么說及時(shí)的大雪預(yù)示這來年小麥的豐收,？有幾個(gè)原因,？（四個(gè)原因，略）

3,、出示卡片：冬天麥蓋三層被,，來年枕著饅頭睡。說說這個(gè)諺語的意思,。

4,、解題，介紹寫作背景,。（略）

（板書：喜笑顏開）

六,、總結(jié)全文。

的感情,。

七,、作業(yè)?：

1、完成練習(xí)卷,。

2,、背誦課文第四￣六節(jié)。

附板書：

20,、

雪前????驟然變冷??????鉛云密布

雪時(shí)????紛紛揚(yáng)揚(yáng)??????飛雪壓枝

雪后????粉妝玉砌??????銀妝素裹

聯(lián)想????瑞雪兆豐年????喜笑顏開

第一場雨的唯美句子篇十二

有人說：“這個(gè)冬天一定是暖冬,。”我可不這么覺得,，這不,，第一場雪從天而“降”。前幾個(gè)星期,，天氣還溫和得像中秋時(shí)節(jié),，這幾天，天氣突然變得冷起來,，溫度驟然下降,，我感到明顯的寒冷，多加了一件衣服,。

今天早晨,，當(dāng)我走出家門去上學(xué)時(shí)，感到有什么東西從天上落下來,，抬頭一看,，原來是雪花，我不由叫了起來：“下雪了！下雪了,！”過了一會(huì)兒,，雪花一個(gè)比一個(gè)大，停著的汽車沾上了幾片小雪花,。來到學(xué)校時(shí),，雪又大了一些，風(fēng)一吹,，如小傘兵一樣飛到我的衣服上,。

晨會(huì)課時(shí)，雪更大了,，白砂糖似的小雪粒兒從天空中飄落下來,，這些小精靈便漫天飛舞起來，又很快變成了薄薄的六瓣花,，似萬花競放,，飄飄灑灑撲向大地。就一頓飯的功夫,，整個(gè)視野變得銀裝素裹,，我簡直不敢相信此景，感慨道：“太美麗啦,！簡直像一個(gè)童話世界喲,！”

第一節(jié)課下課，雪密密麻麻地向下落,。窗外,，對(duì)面的瓦上已有些積雪，顯得亮極了,！許多同學(xué)冒著雪到樓下玩耍,，笑聲充滿了整個(gè)校園。

第二節(jié)課下課,，瓦上已積了厚厚的一層雪,。汽車更有意思，就像穿上了一件白皮襖,，認(rèn)不出真面目,。校園里也成了雪的樂園，草地上一堆一堆的雪裝飾著校園,，綠色上面是白點(diǎn)點(diǎn),，可愛極了！好幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)抓上一團(tuán)雪直往別人身上扔,，不一會(huì)兒,，他們?nèi)紥觳柿?，雖然如此，可他們?nèi)跃臀χ?、玩耍著,、奔跑著?/p>

到了中午，雪景更美了,?？烧媸菬o法形容，像一副色彩鮮明的水墨畫,，像一首優(yōu)美的詩,，像一個(gè)粉妝玉砌的世界,，更像一曲風(fēng)鈴敲打的樂曲,。

雪如煙一樣輕，如柳一般柔,，像仙女一般飄飄忽忽,，裊娜娜，來到人間,，來到我心愛的校園,。千變?nèi)f化的雪花，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩,，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞,，有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間,，為我們掛起雪簾,。透過雪簾，高樓大廈若隱若現(xiàn),，如含羞的少女,，“猶抱琵琶半遮面”。經(jīng)過一上午,，雪花漸漸小了,，房屋、地面變得白乎乎,、軟綿綿,、平坦坦的，滑溜溜的,，偶而可以看到一些薄冰,，一不小心就會(huì)滑倒。

看著這動(dòng)人的景像,，不由想起“瑞雪兆豐年”這個(gè)

諺語

這就是今年的第一場雪,，景色迷人，似乎成了一個(gè)白雪王國,。天女散花,，群仙起舞已無法形容此景，因?yàn)樗懒?。我真想大叫一句：“snow,，i love you very much！”